社會實踐是指在實際社會環(huán)境中進(jìn)行各種活動和接觸,以提升個人素質(zhì)和擴展知識面。接下來是一些成功的社會實踐項目案例,供大家參考借鑒。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇一
一個應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間做過餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷,還在某公司實習(xí)做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫,“某年某月~某月,我在某某飯店做服務(wù)員,工作是點菜送菜……。”
專家分析:
時間、地點、事情。沒錯,表達(dá)很清楚。可我看不出能體現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于,要學(xué)會提升,比如“我在餐廳做服務(wù)員期間,在用餐高峰期,我通過對客戶需求的分析,通過協(xié)調(diào)接待員,優(yōu)化了點菜的流程,提高了效率。”這樣我就能看出你有組織和團(tuán)隊協(xié)作能力。做實習(xí)行政助理也一樣,“我在做行政助理時,通過對歷年辦公用品進(jìn)行分析,制定預(yù)算,并采用供應(yīng)商招投標(biāo),選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%。”這樣的表述說明你有溝通能力,有成本意識,最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績,效果就會好很多。
一切要以事實為依據(jù),否則即使獲得了面試機會,也過不了關(guān),不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識地積累實習(xí)經(jīng)驗。另外,你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合,否則效果就會大打折扣。
2010.9-2011.6北京xx大學(xué)xx學(xué)院外聯(lián)部部長北京。
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學(xué)校“一二九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
擴展閱讀:
社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學(xué)生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。具體地說,社會實踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個方面:
1、催進(jìn)青年學(xué)生的健康成長,這是社會實踐最為重要的作用。其中包括:
2、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高。
社會實踐通過使學(xué)生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線的認(rèn)識,堅定正確的政治方向;通過使學(xué)生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過使學(xué)生了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過了解改革和建設(shè)的長期性和復(fù)雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性。
3、催進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
社會實踐使學(xué)生通過實踐的檢驗,看到了課堂教學(xué)和自身知識、能力結(jié)構(gòu)的缺陷,主動調(diào)整知識和能力結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識的科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。通過使學(xué)生把知識運用于生產(chǎn)實踐,幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識,鍛煉實際動手的能力。
4、催進(jìn)學(xué)生的社會化進(jìn)程。
社會化貫穿于人的整個生命歷程,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會化的成功與否,直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展,甚至關(guān)系到他們一生的命運。社會實踐有利于大學(xué)生社會角色的轉(zhuǎn)變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應(yīng)能力;社會實踐有利于提高大學(xué)生的實際工作能力,如心理承受能力適應(yīng)能力,人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等;社會實踐有利于大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,是他們消除心理誤區(qū),尋找到社會與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點。
5、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展。
通過社會實踐,加強了學(xué)生與社會的聯(lián)系,有利于動員社會各方面的力量,加強和改善高校的思想政治工作。可以通過社會實踐,找到新形勢下加強和改進(jìn)思想鄭州工作的新路子,為高校思想政治工作注入生機和活力。
通過社會實踐,能夠使學(xué)校深入了解學(xué)生素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會要求不相適應(yīng)的地方,主動推行改革,有利于學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,在與社會實際的緊密結(jié)合中,尋求高等教育的發(fā)展與突破。
通過社會實踐,架起了學(xué)校與社會溝通的橋梁,使教育走出封閉式的學(xué)院,走向廣闊的社會舞臺,有利于形成教學(xué)、科研、社會實踐相結(jié)合的新型教育體制。
6、促進(jìn)“兩個文明”建設(shè)。
學(xué)生在社會實踐中,一方面接受教育,鍛煉才干;另一方面,運用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學(xué)文化知識為地方和活動接受單位做貢獻(xiàn),對“兩個文明”建設(shè)起到一定的促進(jìn)作用。了解社會實踐的具體作用,有助于我們對社會實踐進(jìn)行科學(xué)的評估。我們應(yīng)當(dāng)以是否促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,是否促進(jìn)了高等教育的改革和發(fā)展,是否促進(jìn)了“兩個文明”的建設(shè),作為衡量社會實踐成效的主要尺度。
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護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇二
首先要強調(diào)一下,對于正在工作的人,教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學(xué)院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學(xué)校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的`工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
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護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇三
通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。
在這里的長達(dá)一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔(dān)心經(jīng)濟來源,因為自己總是想當(dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認(rèn)識深刻,備受教育。在還有不多的大學(xué)時光里,認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇四
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學(xué)校“一二·九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇五
技術(shù)部系統(tǒng)集成測試工程師。
1.公司產(chǎn)品售前支持及測試,包括產(chǎn)品線、存儲、流程自動化管理軟件等產(chǎn)品,促使產(chǎn)品銷售業(yè)績得到突破。
2.系統(tǒng)集成售前,咨詢顧問,客戶交流,云計算、數(shù)據(jù)中心、系統(tǒng)方案設(shè)計,項目招投標(biāo)工作,負(fù)責(zé)多個項目。
20xx/5—20xx/10:xx有限公司[1年5個月]。
技術(shù)部系統(tǒng)集成測試工程師。
1.產(chǎn)品售前及實施--視頻會議系統(tǒng)(uc)。
2.客戶交流,方案設(shè)計,項目招投標(biāo)工作,項目系統(tǒng)實施及維護(hù)。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇六
簡歷中的社會實踐這一欄是簡歷上能真正體現(xiàn)自己社會閱歷,自身能力的一欄。因此大家在填寫的時候很小心謹(jǐn)慎。尤其是那些社會實踐不多的應(yīng)屆畢業(yè)生。
填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫,必需具有一定的針對性。看你所面試的公司職位,首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解,不同的公司有不同的企業(yè)文化,了解了一個公司的企業(yè)文化,在你的填寫時可以用上,把它影射在你的社會實踐欄中,會讓面試官對你映像加分。
對自己所應(yīng)聘的職位所需能力的了解。但是無論哪個公司找人招人,都希望應(yīng)聘的職員對自己工作的認(rèn)真態(tài)度,更重要的是對公司的忠誠度。在你的社會實踐可以體現(xiàn)出自己對工作的認(rèn)真態(tài)度以及對公司的忠誠度的實踐可以排前寫,但不可冗雜無章,讓人看不懂。
自己應(yīng)聘的崗位最直接最基本所需的能力,你也得靠前填寫并且最直接的體現(xiàn)出來。比如應(yīng)聘銷售職位,要善于與人交通溝流,善于建立人脈等。管理崗位要有管理經(jīng)驗,善于待人等等。
社會實踐能力豐富的,要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實踐活動寫在前面,或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
沒有什么實踐活動的,可以將自己的學(xué)校或者班級,社團(tuán)的工作活動經(jīng)歷寫上,體現(xiàn)自己的能力。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇七
從小學(xué),初中,高中,大學(xué),研究生這種敘述方式,是順序敘述,但是,我們建議者使用倒敘敘述,甚至如果高中和小學(xué)不是特別好的學(xué)校,并且表現(xiàn)很普通,可以省略大學(xué)以下的教育層次,為了節(jié)省hr的簡歷審閱時間,應(yīng)該把最重要的內(nèi)容,放到最前面,而教育經(jīng)歷中較高層次的,也就是我們需要讓hr重點關(guān)注的。
2、成績表達(dá)。
在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn),特別是成績,這種做法一定要注意適量,不要簡單地將自己的專業(yè)課程羅列出來,最好只選擇主干課程,例如計算機中的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)等等,同時,成績的表達(dá)也要注意技巧,可以說明名次,例如全班第一,如果名次不佳,可以用百分比,例如班級前5%,如果百分比也不好但是分?jǐn)?shù)好看,可以就寫分?jǐn)?shù)。
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護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇八
技術(shù)部項目系統(tǒng)集成工程師。
1.掌握各項目小組的工作情況,幫助提高項目組的工作效率;。
2.對項目的進(jìn)展和績效實施有效的管理和控制,并向公司領(lǐng)導(dǎo)及時匯報項目進(jìn)展;。
20xx/5—20xx/10:xx有限公司[1年5個月]。
技術(shù)部項目系統(tǒng)集成工程師。
1.獲取外部資源,需要時與不同職能部門就項目工作進(jìn)行協(xié)調(diào);。
2.負(fù)責(zé)部門團(tuán)隊建設(shè)和管理,組織與項目有關(guān)的各類會議及內(nèi)部培訓(xùn)工作;。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇九
政治面貌:
民族:
出生年月:xxxx年x月。
籍貫:xx省xx市。
聯(lián)系方式:1375974357xx。
郵編:
郵箱:
地址:
畢業(yè)院系:xx省xxx學(xué)校xx系(xxxx年x月至xxxx年x月)。
學(xué)位:
在校職務(wù):
專業(yè):
專業(yè)技能:
英語水平:
培養(yǎng)方向:
獲獎情況及證書:
愛好特長:
其他信息:
自我評價:
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動,對于學(xué)生工作有自己的認(rèn)識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好,一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能,并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗,都不怕苦、不怕累,能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
求職意向:
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十
簡歷。
上的社會實踐經(jīng)歷怎么寫?下面請看小編給大家整理收集的大學(xué)生簡歷社會實踐經(jīng)歷,歡迎閱讀參考。
x年3月—至今xx有限公司,擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是:
2、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護(hù)與拓展;。
3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動費用的有效管理,控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是:
1、負(fù)責(zé)fa團(tuán)隊的管理,提升fa人均產(chǎn)能,達(dá)成公司考核指標(biāo);。
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實,確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算;。
3、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理,預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生,保證合規(guī)經(jīng)營。
廣州增城環(huán)保局。
起止年月:20xx-03~20xx-04。
公司性質(zhì):政府機關(guān)。
所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
擔(dān)任職位:普查員。
工作描述:協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作。
填制普查表。
離職原因:
201*年1月~201*年2月××××眼鏡公司。
公司性質(zhì):私營企業(yè)。
行業(yè)類別:眼鏡及配件。
擔(dān)任職位:行政專員/行政秘書/助理。
工作描述:
1、負(fù)責(zé)部分計算機打印和復(fù)印;。
2、負(fù)責(zé)公司考勤制定和管理;。
5、負(fù)責(zé)公司郵件和報刊的收取、分發(fā)工作。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十一
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文。
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學(xué)的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標(biāo)簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十二
編者語:這是一篇給用人單位看的社會實踐經(jīng)歷報告,看用人單位是怎么看待大學(xué)生社會實踐經(jīng)歷這塊的,作為大學(xué)生的你也許對你也是有幫助的,請閱讀全文:
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗的新員工,主要是出于以下三個方面的考慮:
第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力,
第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認(rèn)識和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實是通過閱人和經(jīng)事來增加社會經(jīng)驗,使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉(zhuǎn)變,以便進(jìn)入用人單位后,能有更好的銜接和過渡。若是大學(xué)生在校期間就能通過一定的形式進(jìn)行實踐和經(jīng)歷,那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經(jīng)驗這個空白,不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗。
在大學(xué)幾年的讀書期間,可以通過多種形式獲得社會化的工作經(jīng)驗,只不過許多大學(xué)生沒有留意到而已,或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經(jīng)驗?zāi)兀靠梢酝ㄟ^以下幾個方法。
一、參加社會公益性工作。
二、參加著名公司的大型活動。
現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費者身邊,也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動多為臨時性,需要大量的'短期工作人員,作為課程不是很緊張的大學(xué)生,可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。
在這類活動中,大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計劃性和流程系統(tǒng)性,事件計劃與實踐之間的緊密關(guān)系和差距分析,還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸,感受他們的工作作風(fēng)和處事方法。
三、爭取私人短期助理的工作。
聘請私人助理在許多高級白領(lǐng)中蔚然成風(fēng),由于工作時間自由,工作項目簡單,較為適合在校學(xué)生擔(dān)當(dāng),這也是給在校大學(xué)生一個新的鍛煉機會。
通過與在職人員的共事,貼身式地了解在職人員的工作方式,以及某些工作的處理方法。簡而言之,把在職人員當(dāng)作一面鏡子,來對照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位,中間沒有一個緩沖或?qū)W習(xí)的過程,導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作,缺乏應(yīng)有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因,核心是因為想逃避。
逃避是消極的,積極的做法是在學(xué)校中就要有意識地去參與實踐,學(xué)會調(diào)整自己,這才是良好的開端,只有這樣,才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十三
應(yīng)屆畢業(yè)生寫簡歷,要有針對性的將社會實踐寫好,做到實事求是,重點突出。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷中的社會實踐經(jīng)歷寫法,希望能幫到你。
一、社會實踐寫作要有針對性。
填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫,必需具有一定的針對性。最好能針對所應(yīng)聘企業(yè)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)備多個版本的簡歷,而非一張簡歷吃遍天。看你所面試的公司職位,首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解,不同的公司有不同的企業(yè)文化,了解了一個公司的企業(yè)文化,在你的填寫時可以用上,把它影射在你的社會實踐欄中,會讓面試官對你印像加分。社會實踐能力豐富的,要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實踐活動寫在前面,或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
二、提煉社會實踐的結(jié)果。
在簡歷中寫社會實踐不能簡單的寫哪段時間做過什么,而要寫出做過之后你有什么收獲。這才是面試官想要看到的。
有些大學(xué)生在校期間參與了不少社會實踐,例如到企業(yè)實習(xí)、參加志愿者活動,在書寫簡歷時就應(yīng)重點突出在這些實踐中得到了哪些鍛煉、提高了哪些能力。比如大二暑假在超市當(dāng)促銷員,讓自己增加了溝通技能,同時也獲得超市領(lǐng)導(dǎo)的好評,業(yè)績也排在前三名。
三、保證簡歷的真實性。
很多的畢業(yè)生因為沒有社會實踐,而喜歡捏造一些虛無的事情來給別人看,其實這是一個很不明智的做法,因為社會實踐究竟是不是這樣的,幾個常見問題就能看出來,所以與其被人拆穿我們的謊言,倒不如保證個人簡歷的真實。
對于沒有社團(tuán)工作和實踐經(jīng)歷的學(xué)生,可以從學(xué)習(xí)中的一些事情提煉出來自身的特點也是不錯的,比如學(xué)習(xí)能力、溝通能力、態(tài)度等也可以是簡歷的一個亮點。不過138美容人才網(wǎng)在這里建議大家還是要重視社會實踐,多參加一些還是有利于鍛煉自己的。
針對市場營銷、銷售崗位的社會實踐經(jīng)歷寫法
社會實踐
2007.9–2008.6,北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長,北京
1.通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學(xué)校一二九文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部二年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
2.組織部里8名干事為的“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌券。
3.成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
4.聯(lián)系并承辦xxx的交流會,在四天內(nèi)完成(包括周末),當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
1、教育背景是大學(xué)生最重要的簡歷信息,怎么能放在簡歷最后呢?把教育背景放在后面是工作多年的`社會人士的選擇。所以,要把教育背景這項提前,放在個人信息后面。
作為應(yīng)屆生,工作經(jīng)驗少,可在教育背景中強調(diào)與目標(biāo)崗位相關(guān)的專業(yè)知識,所以,可以列出所學(xué)的專業(yè)課程及成績,強調(diào)自己的專業(yè)成績,尤其是你拿過多次獎學(xué)金,要把這些獎學(xué)金與專業(yè)聯(lián)系起來。
2、簡歷自我評價,沒有特點,上面的描述可適用于任何一個人,自我評價主要寫自己與應(yīng)聘的崗位有什么關(guān)系,是自己與崗位相關(guān)的資歷與背景的總結(jié)。
3、整個簡歷沒有把與應(yīng)聘崗位最匹配的經(jīng)驗突出出來,簡歷中社會實踐內(nèi)容中與崗位無直接聯(lián)系的可放在后面,例如求職者是應(yīng)聘工程師,團(tuán)活動就不那么重要,不用放在簡歷最突出的位置。
簡歷中社會實踐,應(yīng)強化在xx鑄造有限公司的社會實踐經(jīng)歷或者說是實習(xí)經(jīng)歷,這與職業(yè)目標(biāo)相符。
4、簡歷中除了一句求職意向外,看不出來求職者對于應(yīng)聘崗位的更多想法,所以,還可以加一封求職信。
簡歷的長度和厚度:招聘者平均在每份簡歷上花費1.5分鐘。一般會閱讀1~2頁材料。過長的簡歷毫無作用,而且不容易突出重點。但在簡歷后附上一大堆證明材料卻沒有負(fù)面的影響。就按照我個人的一貫招聘經(jīng)驗,首先看的是工作經(jīng)驗這一項。在簡歷的后面附上厚厚的畢業(yè)證、成績單等復(fù)印件就根本用不翻,這些一般在初試通過后單位才要求提供。
投遞的方式:通過e-mail和網(wǎng)站遞交的電子版簡歷,得到的關(guān)注比通過郵件要少。此外,我們發(fā)現(xiàn)會有約5%的電子簡歷會由于網(wǎng)絡(luò)或其他問題沒有被招聘者看到。因此,如果你比較/table/想進(jìn)這個單位,我們建議你在發(fā)了電子版的同時,仍然通過傳統(tǒng)的郵件方式寄出,除非雇主明確表示出偏向性。
選擇方法:約有20%的雇主承認(rèn)他們會使用一些級別較低的助理人員來處理簡歷,這些人員會有一些硬性的選擇標(biāo)準(zhǔn)。另有45%的雇主認(rèn)為他們進(jìn)行初選時,也基本只看這些硬性指標(biāo)。
常見的標(biāo)準(zhǔn),以雇主使用的頻繁程度為序:
(1)、學(xué)歷、學(xué)位;
(2)、什么學(xué)校;
(3)、是否是學(xué)生干部;
(4)、有那些社會實踐;
(5)、有無從業(yè)資格證書;
(6)、英語、電腦水平;
(7)、其它。
關(guān)注要點:中國的公司和外資企業(yè)的關(guān)注點有一定區(qū)別。總的來講,外企更重視英語和學(xué)校名聲,中國公司看重專業(yè)和戶口。建議學(xué)生制作不同的簡歷來突出不同的要點。
這里的總體印象,是指面試后留下給考官的最直觀、最重要的綜合感覺。所以,你的哪門課的分?jǐn)?shù)并不重要,關(guān)鍵是你不要給人留下一個書呆子的印象。還有,切忌說謊,否則隱患很大。
同一個人的簡歷,經(jīng)過專家指導(dǎo)修改,可以增加50%的錄取機會。簡歷的常見問題是:文字不簡潔,用詞不樸素,過長無重心,格式不規(guī)范,特別是出現(xiàn)錯字、別字等。
個人的簡歷寫法不必要千篇一律,都采用一樣的格式。但不管如何布局安排,都要層次分明、簡潔明了,突出重點。通常情況下,求職者多采用的是開始部分、中間部分和結(jié)尾部分的寫作方式。
包括:標(biāo)題、姓名、年齡、學(xué)歷、婚姻狀況、健康情況、聯(lián)系地址、求職目標(biāo)等。
求職目標(biāo):要結(jié)合自己的實際情況去選擇職業(yè)目標(biāo),應(yīng)該考慮的因素有:專業(yè)所長、興趣愛好、待遇、個人能力、學(xué)歷、年齡、性別、性格、社會習(xí)俗(其中興趣與待遇最為重要)。例如:你一心想學(xué)好外語,并且打算在一兩年之內(nèi)出國深造,那么你就可以把旅行社、國際觀光賓館、貿(mào)易公司、外事機構(gòu)、航空公司、進(jìn)修學(xué)院作為優(yōu)先考慮的單位。對于特別熱門、應(yīng)聘人特別多的職業(yè),選擇時要謹(jǐn)慎行事。簡歷中職業(yè)目標(biāo)的書寫的字?jǐn)?shù)講究簡練清楚,最好不要超過四十個字。
主要陳述個人的求職資格和所具備的能力。
專業(yè):包括自己所學(xué)的專業(yè)和業(yè)余所學(xué)的專業(yè)及特長,具體所學(xué)的課程等;自己所受教育的階段;具體的證明材料、證書等;教育背景的陳述,要突出與招聘工作密切相關(guān)的論文、證書與培訓(xùn)課程等。
工作經(jīng)歷和能力:說明工作經(jīng)歷,尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要,最有說服力的資力、能力和工作經(jīng)歷;說明的語氣要堅定、積極、有力;具體的工作、能力、關(guān)系等證明材料;寫工作經(jīng)驗時,一般是先寫近期的,然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期,接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的一點是,陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后,不要太提及個人的需求、理想等。
多是提供證明自己資力、能力以及工作經(jīng)歷的證明材料,其中也包括自己的一些補充內(nèi)容。例如學(xué)歷證明、學(xué)術(shù)論文、獲獎證明證書、專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書、專家教授推薦信等。這些材料可以列在另外的附頁上。如有必要,可以附加證明人一項.但需要說明的是:在證明人欄目中要說明證明人的姓名、職務(wù)、工作單位與聯(lián)系方式。當(dāng)你同時對許多單位寫個人簡歷,而難于提供許多對方熟悉且有說服力的證明人時,你也可以在簡歷結(jié)尾處注明,“一經(jīng)需要,即提供證明人”等語句。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十四
女,23歲。
學(xué)歷:大專。
期望工資:3001到5000元。
工作年限:應(yīng)屆生。
工作區(qū)域:上海。
工作經(jīng)歷:
——科技有限公司。
工作時間:20xx年03月到20xx年02月。
工作職位:圖書編目。
工作職責(zé):
1、對圖書編目知識進(jìn)行學(xué)習(xí);
2、aleph系統(tǒng)進(jìn)行圖書信息的錄入等。
精貝教育。
工作時間:20xx年06月到20xx年04月。
工作職位:前臺兼助教。
工作職責(zé):
1、協(xié)助課程定制及課程表格記錄;
2、日常辦公用品的使用記錄;
3、每日工作的記錄;
4、幫缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;
5、進(jìn)行備課,輔導(dǎo)外教的課程開展等。
肯德基。
工作時間:20xx年06月到20xx年05月。
工作職位:餐飲服務(wù)員兼職。
工作職責(zé):
1、在薯條位與大廳輪崗;
2、協(xié)助配餐員沖制飲料等。
教育經(jīng)歷:
20xx年9月到20xx年06月。
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院。
應(yīng)用法語。
自我介紹:
1、工作認(rèn)真細(xì)心,責(zé)任心強;
2、性格開朗樂觀,積極熱情;
3、易相處,適應(yīng)新環(huán)境能力強。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十五
公司性質(zhì):事業(yè)單位。
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師。
工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí),期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
簡歷制作注意事項。
1.排版。
對于缺乏工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生,招聘單位關(guān)心的是學(xué)生的學(xué)校和專業(yè)背景,以及社會實踐和個人成績、獲獎情況,所以簡歷的排序應(yīng)根據(jù)招聘單位的側(cè)重來把重點放在前面,合理的順序應(yīng)該是:個人信息——求職意向——學(xué)校背景和專業(yè)——社會實踐或者在校的活動——個人成績或者獲獎情況——所獲得的證書——技能——自我評價等。
對于有經(jīng)驗的職場人士,招聘單位關(guān)心的更多的是工作經(jīng)驗和學(xué)歷。所以排序應(yīng)該是:個人信息——求職意向——工作實踐——教育經(jīng)歷——培訓(xùn)經(jīng)歷——所獲得的證書——語言能力——自我評價等。
2.篇幅。
簡歷不是寫得越多越好,很多求職者的簡歷洋洋灑灑幾千字甚至上萬字,通常hr一看到這種中篇小說一樣的簡歷便頭大,它不但不能吸引hr們的目光,反而讓他們提不起興趣而把簡歷放到一邊去了。正如前文所說,hr們只看有用的信息,所以把簡歷的篇幅控制在1頁,把重要的信息寫上,如需要英文簡歷的話再加上英文版1頁,共2頁足矣。筆者工作了10年,換了幾份工作,也只寫了中英文各1頁。如果有一些特別經(jīng)歷需要重點描述,也頂多加至1頁半左右,即中英文共3頁就夠了。
如果求職者應(yīng)聘的是高級管理層,一般也不會通過網(wǎng)上投遞,而是由獵頭或者自己直接將簡歷送到用人部門主管的手里,人事主管一般都會花時間認(rèn)真閱讀,那么他的簡歷寫到6-8頁都不為多。
3.字體顏色。
簡歷里所有的內(nèi)容都應(yīng)該只有一種顏色,那就是黑色。hr只關(guān)心內(nèi)容,特別怕被過分花哨的東西分散了注意力。而且關(guān)鍵是hr往往會將初步篩選出來的簡歷復(fù)印成多份,然后將復(fù)印件交給部門經(jīng)理,如果原件是彩色打印出來的,經(jīng)過復(fù)印后出來的是黑白效果,那么彩色部分,尤其是彩照部分會變成漆黑一團(tuán),大大降低了簡歷的美觀度。
4.封面。
求職簡歷不需要封面,直接把中英文簡歷訂在一起給招聘單位就夠了。筆者經(jīng)常看見hr從招聘會回來的第一件事就是把那些多余的封面給扯掉,尤其是那些漂亮的過膠封面,第一時間給扔進(jìn)垃圾筒。因為這些封面不便于hr直接瀏覽簡歷。想想,hr要快速地從幾百份求職簡歷中篩選出不超過30份的面試簡歷,速度要有多快。所以那些多余的東西他們一概沒好感,弄不好,這些制作精良的作品反而成為簡歷被放棄的原因之一。
5.字體。
hr經(jīng)常投訴的一個問題是求職者的簡歷的字體使用非常不規(guī)范。什么藝術(shù)字、宋體、黑體、timesnewroman體、彩色字、黑白字等都一股腦地堆在簡歷上,并且字體的大小、顏色、形狀等都完全不統(tǒng)一。這些對于每天要審閱幾百甚至上千份簡歷的hr來說,簡直就是視覺污染和疲勞轟炸。一位做hr的朋友稱,對于正文里有太多稀奇古怪字體的簡歷是一律刪掉,連看都懶得去看。
比較正確的做法是:正文標(biāo)題可以用“三號”或者“小二號”字,可加粗。正文用“五號字”或“小四號”字,不要用到“四號”以上的字,否則會顯得字體過于肥大,不夠秀氣。正文要用“宋體”或者“新宋體”,這是大家的閱讀習(xí)慣。段落標(biāo)題用字可以比正文大一號,也可以只是加粗或者加下劃線。標(biāo)題可以用“黑體”來突出顯示。不要用“斜體”或者加框。
英文正文可以用“timesnewroman”,正文標(biāo)題和段落標(biāo)題也可以用“arialblack”,其他字體大小可參考中文版本。
6.英文簡歷注意事項。
注意要與中文內(nèi)容保持一致。注意時態(tài):如果一直用的過去時,就用過去時;現(xiàn)在的工作,要用現(xiàn)在時。注意檢查是否存在單詞拼寫錯誤。最好請英文過硬的朋友幫忙修改一下。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十六
首先要強調(diào)一下,對于正在工作的人,教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學(xué)院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學(xué)校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
由于的大學(xué)課程不太多,并且我也想提前感受一下社會生活,所以我大學(xué)的社會實踐相對比較多,接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的,我們專業(yè)集體組織去一電廠實習(xí)過,在這次實習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運行過程。還參加過金工實習(xí),這次實習(xí)我收獲了自己親自制作的東西,并學(xué)會了制作程序和方法。
接下來是社會中的生活實踐,在大一的時候,在我在上學(xué)期間的實踐比較多,我曾發(fā)過傳單,舉過牌子,促銷過方便面以及汽水等食品,還促銷過電器。在干這些活的時候,由于是盡自己的努力給老板工作,所以領(lǐng)的薪水也相對比較多,同時也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時,我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工,在這里我學(xué)會了一些人際關(guān)系方面的知識,這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時,由于假期比較長,所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作,在我的工作時間內(nèi),沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事,在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期,由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜,利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。
小邱用logo展示實踐活動這一做法確實高明,有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實生活中,我們確實可以看到很多的求職者,為了表現(xiàn)自己豐富的實踐經(jīng)驗,把實踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng),洋洋灑灑一大片,但是在文字堆砌的背后,卻暴露了很多問題:要么實踐經(jīng)驗和所應(yīng)聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”,沒有業(yè)績數(shù)據(jù),少有亮點。最致命的是,這些黑壓壓的文字,在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。職場人士建議,大學(xué)生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤色,篩減一些無用信息,以便突出重點,令人一目了然。用logo圖標(biāo)來展示自己參加的實踐活動,不失為一個潤色的好方法。
與小程同班的阿彬,對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文,里面包括報社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞,去過哪些地方采訪,采訪過哪些重要的人和哪些重要的事,最滿意的作品介紹等。通過這些,阿彬的實習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文,不再是空洞的一句話。
點評:采用“star”技巧細(xì)化經(jīng)歷。
在實習(xí)結(jié)束之后,大學(xué)生應(yīng)該對實習(xí)這一段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達(dá)出來。這些付諸文字的實習(xí)總結(jié),不僅是對自己的一種反思,而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實習(xí)的過程中獲得了哪些經(jīng)驗,而不僅僅只是實習(xí)了而已。簡歷中實習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧,star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動)、result(結(jié)果)四個英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個技巧,大學(xué)生在撰寫實習(xí)經(jīng)歷時,最好包括所從事的工作特點、環(huán)境,具體做了哪些工作,采取了哪些行動,這些行動是如何幫助你完成任務(wù),結(jié)果是怎樣等方面,并且對這些方面作詳細(xì)說明。對企業(yè)hr來說,詳細(xì)的實習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十七
參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
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護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十八
想要做什么工作并適合哪方面的工作,就是根據(jù)自己的性格、興趣愛好等來考慮。
沒相關(guān)工作經(jīng)驗,沒有大賽項目經(jīng)歷,沒有很強的專業(yè)技能,對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這是很普遍的情況。沒有工作經(jīng)驗,那么就挖掘出相關(guān)的技能,榮譽,能力等等。學(xué)會把這些東西寫詳細(xì),寫清楚。
實習(xí)經(jīng)歷是一個應(yīng)屆生能力的體現(xiàn)與展示,在這個簡歷內(nèi)容中,更應(yīng)該寫上與你專業(yè)契合度高/應(yīng)聘崗位相關(guān)的實踐經(jīng)歷內(nèi)容。如果實習(xí)公司是比較大型、知名的公司,可以突出這一段經(jīng)歷,包括工作內(nèi)容、工作成果等。很多同學(xué)總是一股腦的堆字?jǐn)?shù),發(fā)傳單這類打工經(jīng)歷也都放上簡歷,請問發(fā)傳單這件事跟你的求職公司有任何關(guān)系嗎?切忌簡歷內(nèi)容不在多,在于有針對性。
在投遞簡歷之前,你有沒有看清楚對方的招聘要求呢?求職招聘是一件雙向選擇的事,在你挖空心思想好怎樣表現(xiàn)自己的同時,招聘方也在文案里或明或暗的告訴了你他們的需求。例如,招聘文案中提到“需要承受一定工作壓力”,那么你在個人評價那一欄就可以寫自己能跟隨公司前進(jìn)步伐,可接收加班。又比如,招聘文案中提到“有成功策劃案例者優(yōu)先”,那么你就可以想一下,在校期間有沒有參加/協(xié)助/組織過什么活動,如果有任何挨邊的經(jīng)歷,都可以通過巧妙的文字技巧來讓自己貼合這個要求。
對于實踐經(jīng)歷少的同學(xué)來說,自我評價很重要。可惜很多同學(xué)在這一欄里,都寫一堆諸如性格開朗、穩(wěn)重大方這樣的成語。自我評價的重要性在于,你可以在簡歷的最后給自己做一個全方面的總結(jié),為企業(yè)方展示自己的學(xué)習(xí)/工作潛力。
一、千萬別忽視和申請職位相關(guān)的短期實踐經(jīng)歷。
由于學(xué)習(xí)和玩耍任務(wù)比較重,大多數(shù)同學(xué)沒有相對長期的工作經(jīng)驗,寫作簡歷的第一步,也是在同校見體現(xiàn)出差別的一步,就是要仔細(xì)思考,不放過一個曾經(jīng)工作過或?qū)嵙?xí)過的機會,哪怕是短期實踐經(jīng)歷,哪怕只有一天!!!記住,哪怕做過一天的社會實踐,只要和申請的職位有關(guān)系,也要把它寫下來,這可以成為豐富你簡歷的良好素材。但必須強調(diào),在這兒所寫的經(jīng)歷,是要和你申請的職位有關(guān)系的。你不要說沒關(guān)系,很多能力都能適合很多崗位,靜下心來想想某項工作中是否有適合你求職工作的能力。
二、把假期實習(xí)、社會實踐活動進(jìn)行細(xì)致描述。
這是整個工作經(jīng)歷撰寫中的核心,學(xué)會把做過的活動詳細(xì)描述,用1,2,3,4條羅列表示出來,簡歷忌諱一大坨,你看著不煩我還煩呢,但羅列工作細(xì)節(jié)這件事還是很考驗功底的。每次看到求職者簡歷中赤果果的夸獎自己,非常有能力,特別厲害,炫酷叼炸天,但其實這些話全都是空洞的語言,你不應(yīng)該把簡歷當(dāng)作文寫而是應(yīng)該學(xué)習(xí)第三條。
三、用專業(yè)術(shù)語和真實數(shù)字進(jìn)行文字包裝。
同一件事情,用兩種以上的方式表達(dá),可能產(chǎn)生的效果相差很大。有時依照需要,在保證真實的情況下,我們會盡可能用專業(yè)化的語言來表達(dá),這樣也從另一個側(cè)面反映專業(yè)素質(zhì)。
還記得小時候英語或語文老師交給咱們的換詞法嘛,比如說,原來從事“打字”工作,為了使求職的面更寬,我們可以表達(dá)為“文字處理”:“秘書”也可以表達(dá)為“助理”:“傳單發(fā)放”可以表達(dá)為“傳播產(chǎn)品信息”,等等。人家春晚小品把傳單發(fā)沒了還叫“傳媒”呢,同時,數(shù)字的使用會讓整個簡歷變得更有說服力,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些只用了“很多、大量”等含糊語言的簡歷更能夠吸引招聘主管!
例如,要做銷售就可以舉一些表現(xiàn)善于溝通,熱情,外向的事例。技術(shù)類的就多表達(dá)你沉得下心鉆研某些事物。諸如此類。
不過不要只在自我介紹中寫自己能溝通,自己怎么怎么樣,要用實際實例去表達(dá)。簡歷中性格寫來寫去就這幾條,要用實際事例讓hr看到你的的確確是這樣的。
請每隔半年更新一次工作簡歷,即使你并沒有跳槽的意愿。
hr希望看到的是你怎么做事的,怎么解決問題的,而不是你做了什么事,你做的事有多么偉大,小事情也能體現(xiàn)出個人能力。退一步說,一個剛畢業(yè)的毛頭小子,你能做出多偉大的事來?如果你還沒畢業(yè),請多多鍛煉自己的社會經(jīng)驗,每天閑著可以考慮做義工,再不濟鍛煉身體會吧?體能好也是優(yōu)點啊。
如果可以的話,帶著的自己作品去面試就最好了。
既然是應(yīng)屆生,理所當(dāng)然不會有太出彩的經(jīng)歷和能力,沒有工作、實踐經(jīng)驗不要緊,要緊的是你要對自己足夠了解。明白自己的優(yōu)勢,并且能夠很好的展示出來,這樣的簡歷才是具有競爭力的優(yōu)質(zhì)簡歷!如果準(zhǔn)備把自己簡歷寫得花俏無比,就算把功課做得足夠好,混過了面試官,日后在工作中也會原形畢露。剛畢業(yè)只是起步,企業(yè)還愿意接受一張白紙,但進(jìn)入職場后的每一天都是在為自己書寫簡歷,到時就不是單單如何寫簡歷而真的是你自己到底有何能寫了。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇十九
怎樣寫好個人求職簡歷要突出社會實踐經(jīng)歷,畢業(yè)生寫簡歷時應(yīng)該注意那些細(xì)節(jié)問題,在寫簡歷前大家可先閱讀標(biāo)準(zhǔn)性的個人求職簡歷作為參考,簡歷是每位求職者必要文件,但是簡歷能不能幫你找到工作就要看你簡歷寫得怎么樣,以下文書幫提供一份更專業(yè)性的怎樣寫好一份個人簡歷閱讀。
對還沒找到工作的應(yīng)屆生來說,“金三銀四”月是最后的沖刺機會。由浦東新區(qū)人力資源和社會保障局等聯(lián)合主辦的上海第二工業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生春季專場招聘會日前舉行。會上,多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)學(xué)生要有足夠的社會實踐經(jīng)歷。對此,有高校就業(yè)指導(dǎo)老師指出,簡歷中缺少實踐經(jīng)歷,可能會令應(yīng)屆生失去就業(yè)良機。
上海電氣等150多家知名企業(yè)參與了招聘會,共提供4000多個工作崗位。不少企業(yè)負(fù)責(zé)人大多表示,希望應(yīng)聘者能吃苦、有責(zé)任心、有扎實的基礎(chǔ)知識、較好的工作能力和足夠的社會實踐。其中,電子電氣、機電一體化、計算機技術(shù)、英語、國際商務(wù)等專業(yè)畢業(yè)生尤受青睞。
招聘會現(xiàn)場氣氛熱烈而有序,大學(xué)生們手持精心準(zhǔn)備的自薦書和簡歷,穿梭于人流中。記者了解到,大學(xué)生的'就業(yè)觀念正悄然改變,他們在關(guān)注單位地域、崗位薪資、福利待遇等條件的同時,更把企業(yè)發(fā)展?jié)摿蛡€人長遠(yuǎn)發(fā)展放在首位。不過,缺乏求職經(jīng)驗的應(yīng)屆生也存在一些不足,某些“技術(shù)失誤”可能令他們失去就業(yè)良機。例如,一些大學(xué)生的簡歷內(nèi)容太少太籠統(tǒng),也沒能體現(xiàn)自己個性和應(yīng)聘不同崗位的針對性;還有些大學(xué)生對薪資期望過高,“嚇”到了企業(yè)。
對此,第二工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)老師建議,有些大學(xué)生在校期間參與了不少社會實踐,例如到企業(yè)實習(xí)、參加志愿者活動,在書寫簡歷時就應(yīng)重點突出在這些實踐中得到了哪些鍛煉、提高了哪些能力,最好能針對所應(yīng)聘企業(yè)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)備多個版本的簡歷,而非一張簡歷吃遍天。
護(hù)理簡歷社會實踐經(jīng)歷(優(yōu)秀20篇)篇二十
小程是一位新聞系學(xué)生,曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習(xí)好幾個月,發(fā)表新聞稿件一百有余,在實習(xí)結(jié)束時,小程和大多數(shù)實習(xí)的同學(xué)一樣,拿到了一份評價很高的實習(xí)鑒定。2006年底,小程開始寫簡歷找工作,可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習(xí)過,那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習(xí)鑒定,小程也覺得沒有把實習(xí)的成果反映出來。后來,小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個表,包括發(fā)表的時間、標(biāo)題、版次、字?jǐn)?shù)等,再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬,對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文,里面包括報社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞,去過哪些地方采訪,采訪過哪些重要的人和哪些重要的事,最滿意的作品介紹等。通過這些,阿彬的實習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文,不再是空洞的一句話。