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最新巧克力隨筆初中(專業19篇)

時間:2025-05-21 作者:影墨

一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優秀的解決方式。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇一

生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什么味道。

――《阿甘正傳》。

我已經生活了十幾年,但我仍不知道在未來會渴望怎樣的生活,我很羨慕那些從默默無聞的小人物做起,一步一步向上爬,摸爬滾打多年,終于成為大咖的人,嘗遍酸甜苦辣,看遍人間冷暖。生活那么多元,一生不羈自由自在,每當回憶起來,生活是那么多姿多彩,那么波瀾壯闊。

但是同時,我又厭惡太多的挑戰,又想與世無爭,渴望平靜的生活,找一片人跡罕至的海,看看珊瑚,吹吹海風,不用勾心斗角,費勁心思的追名逐利。就像晉人陶淵明那樣“舟遙遙以輕r,風飄飄而吹衣”,去追尋自己的內心。

我不知道這兩種風格的生活哪一個更適合我,就像我沒法說我喜不喜歡下一顆巧克力一樣。我知道那些成功人士都對自己的未來,自己的生活有十分嚴格的規劃,有明確的目標,因此他們才能成功,但快樂的人更會享受現在。

我曾一度害怕我如今的生活是虛假的,是會崩塌的,無非是夢一場,我像《盜夢空間》里那樣對生活產生懷疑,甚至想象過這些泡沫般瞬間蒼白的生活破滅之后,會是怎樣的世界。但是后來我發現,這些恐懼來源于我對如今生活的珍惜,我害怕失去身邊的人和事,所以才會不斷追尋不斷詢問。既然如此,我何不享受我所珍惜的現在呢?與其患得患失的猜測,不如活在當下,來享受這一刻的美好。正如電影《阿甘正傳》中所說:生活就像一盒巧克力,結果往往出乎意料。既然永遠不知道下一顆巧克力什么味道,那我就品嘗好現在這顆巧克力的香醇吧。

活在當下的人是像蘇軾那樣曠達的人。蘇軾的一生波瀾壯闊,跌宕起伏,但他是那樣曠達超脫,那樣從容逍遙,那樣榮辱不驚、寵辱偕忘。他之所以能夠達到這樣的境界,就是因為他有一顆活在當下的心,我們要想生活的快樂,也要活在當下才行。

人生短短幾十年,最多也就是四萬天而已,等你終老時刻,一切都歸于塵土,什么也無法帶走,沒有什么是自己的,只有當下的生活。人生最需要珍惜的時刻,無非就是天真的童年、奮斗的青年、穩定的中年、天倫的老年,能完全掌握在自己手中的日子,也就那么短短幾十年,正如慧空和尚所說:“你只管活你自己的,不必去介意別人的扭曲與是非。”

所以,不要期待下一顆巧克力是什么口味,不要糾結下一顆是否是自己喜愛的,把所有的注意力都放在嘴中的巧克力上,才知道這一顆是多么美味。

過去的已經過去,往事不可諫;未來的還沒到來,來者不可追。能把握的只有現在,品嘗這一顆巧克力。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇二

每當吃到巧克力時,我都會想起我外公的‘愛的巧克力’。

七歲時,我和外公一起住在四川。有一天,我去給外公送飯時,一輛大貨車撞到了我,我頓時覺得頭昏眼花,然后便沒知覺了。醒來后,我發現自己躺在醫院里。外公正坐在我旁邊,流著眼淚對我說:“影兒,沒事的;你很快就可以出院了!”醫生進來,意示叫外公出去。門沒關,我聽到了一聲對外公的話:“劉倩影的傷勢非常嚴重,車禍割傷了她的腿,她的下半生可能要用拐杖走路,如果恢復得好的話,就能不用拐杖,一瘸一拐的走路。”我聽完后,兩顆大大的淚珠已經從我的眼眶里流出。

父母知道我被車撞了后,立刻趕了過來。醫生每天都叫我練習走路,這對正常人是最簡單不過的事情了,不過對于殘疾人卻是很艱難的事,那種痛是真的不能忍受的,我說什么也不走。一天外公帶來一個精美的盒子,我很好奇便問外公是什么。外公讓我猜:四兩撥千金(打糖果名一).我馬上答出來了:“巧克力!”外公說:“影兒真聰明!你每次從這里到后院人工湖那,我就給你兩個好不好。”雖然很艱難,但為了巧克力我愿意。從這以后,外公每天都用這種方法鼓勵我走路。

一年后,我居然可以像正常人一樣在公園里悠閑地散步。連為我整治過的醫生也驚訝不已,他說沒有看過一雙骨折的腿能恢復得如此徹底。外公去世那天,我們剛從墓地回來。媽媽說:“影影,你知道外公哪來那么多巧克力嗎?”我搖搖頭,母親接著說:“那些巧克力都是外公用自己的畢生積蓄換來的。”

原來外公把錢都換成了巧克力給我呀!外公,您給我的巧克力里包含了您無限的愛呀,謝謝您外公,謝謝您讓我嘗到了愛的巧克力。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇三

前年的暑假,我和爸爸回到老家――山東,看望爺爺奶奶。坐了兩天的火車,終于到站了,我的心情無比的激動,因為可以見到我最愛的爺爺奶奶,我們下了車,又連忙坐上了大巴車。在傍晚,我們終于到家了。

爺爺坐在大門口的門檻上,等著我們回來,我在村邊的岔路口,看到爺爺,便激動跑向爺爺,大聲叫著:“爺爺,我們回來了”,爺爺高興的走了過來,接過爸爸手中的東西,迎著我們走進了屋,奶奶做了一桌的飯菜,我和爸爸大口的`吃了起來。第二天一大清早,我便哭著鬧著要吃巧克力,爸爸說:“不行,一大早起來吃什么巧克力啊?你看你奶奶做了一桌子飯,多好吃,不可以吃巧克力”,我委屈地跑到爺爺身邊,依偎在他的懷里,小聲說:“我就想吃巧克力,你不給我買,我就不吃飯”,爺爺聽了,默不作聲。中午吃完飯,我和爸爸去離家不遠的海邊玩。因半道下雨,我們只好原路返回,回到家,奶奶一個人在客廳看電視,爸爸問:“媽,我爸呢?”“你爸,你們走后,他就出門了,說要去趟縣里”,我便生氣的說:“出去轉,都不帶上我”。天漸漸黑了下來,雨也越下越大了,我在屋里和小貓玩了起來,把爺爺都忘了,“九點了,我爸怎么還不回來呀?”爸爸自言自語的說,話音剛落,一陣敲門聲響起來,奶奶便趕緊上去開門,因為爺爺走時沒下雨,沒帶雨傘,結果身上全被淋濕了。奶奶著急地問:“你上哪去了?這么晚才回來”,爺爺沒有回答,便走到我的身邊,慢慢的從口袋里掏出一條已經嘩嘩往下滴水的巧克力,我頓時心里一陣酸酸的感覺,淚水止不住的往下流,一頭撲倒在爺爺的身上,“哇哇”地哭了起來。

我多么恨自己為什么要吃巧克力,我不吃的話,爺爺也不會冒這么大的雨去買,爺爺老了,怎可以受如此的折騰,我好自私,我不停的自責。吃著這個巧克力,有著滿滿愛的甜味,也有羞愧的苦味。那一刻,我明白了爺爺給我的愛,是那么的濃厚。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇四

寧寧是我們小二班一個性格比較內向的小女孩,平時言語不多,幾乎沒主動跟老師交流過,有時候我主動和她說話,她也會低下頭,而且聲音非常小,幾乎聽不見。

一天早上,我正在接待孩子入園。寧寧拉著他媽媽的手,慢慢地走過來:“老師,你吃巧克力。”她一邊說一邊把巧克力遞給我,于是,我蹲下和寧寧說:“寧寧,你吃吧,老師謝謝你的巧克力,老師不吃,你自己拿著吃吧。”寧寧見我不接受她的巧克力,就低著頭,一臉不高興的表情走進了教室。后面她媽媽告訴我:“寧寧總是回家說,我們老師很好,經常獎勵她各種小玩意,她心里也是非常喜歡老師的。今天看見家里有巧克力,終于鼓起勇氣拿巧克力給你,希望老師能接受。”聽寧寧媽媽這樣說,我就走到寧寧的身邊,就跟她說:“寧寧,老師想吃你送給我的巧克力,你把它送給我吃行嗎?”寧寧高興地走過來:“老師,給你,我的這個巧克力是徐福記的,可好吃了。”從這件事以后,寧寧慢慢開始主動和我說話了,和小朋友們之間的話題也多了起來,性格變得和以前不一樣了。

反思:通過這件事,我覺得老師的一舉一動是多么的重要,老師一個小小的舉動就能激發一個小朋友內心的那股熱情。為此,我們要充分創造機會,讓幼兒進行互動、交流,培養他們的.自主、自信,使幼兒學會表達自己的情感,鼓勵幼兒大膽地和別人交流、分享。正如綱要中所說的,要為幼兒創造一個讓幼兒想說、敢說、喜歡說、并能得到積極應答的環境。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇五

還是要一塊德芙黑巧克力吧,我偏愛那種先苦后甜的感覺。此時,那邊走來兩面三刀個年輕人,臉上洋溢著興奮的神采。其中一個戴眼鏡的抽出一塊奶油巧克力,反復地看著,笑得燦爛。另一個調皮地說道;你呀,從小到大一帆風順,品嘗到的全是甘甜,哪像我;連吃塊巧克力也是苦的。他說著,將手里那塊苦咖啡巧克力晃了一下,不、還是吃這塊奶油的吧,前途都很光明嘛。眼鏡‘隨即將那巧克力放回了原處。顯然。兩個人都沉禁在對未來的美好憧憬中。

兩個人用巧克力紡織著自己的夢,我來了精神,用心來感覺每一個挑選巧克力的人。

又來了一位母親,帶著她的孩子。孩子嚷著要吃巧克力。母親慈愛的走到貨架前,精心挑選了一塊夾心巧克力。母親笑著把巧克力放在孩子手里,那充滿希望的眼神,象是把幸福一同放了進去。母愛是偉大的!我感慨地想。母親把愛、把心都融進了孩子的生命中這愛并不張揚,你若想細心地品味,就能隨時隨地感受到,就像這夾心克力。,表面看不出里。面的香甜,吃完后才發現它的確很好。

當我正陶醉于母愛的無私時,對面走來一位老人。選巧克力時,他那莊重的神情讓人感到極不相稱。良久,他拿起了一塊極苦的苦咖啡巧克力。望著老人那飽經滄桑的臉,那被歲月染白的銀發,我似乎走進了他的生活,感受到了他一生的辛苦。那苦是濃濃的,如不加糖的咖啡,而他現在品味著嘗完苦咖啡巧克力后的味道,很香,很甜。

生活是多姿多彩的,就象這琳瑯滿目的巧克力一樣,每一塊都有自己的特色。生活從嚴都不是一帆風順,猶如這漂亮的巧克力,有苦有甜,有的先甜后苦,有的'先苦后甜,有的苦中包含著甜,就看你的選擇了!

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇六

或許我們這些生長在南方的孩子都還沒有見過真正的春天吧。連秋冬也漸漸被夏天所代替,等我們老了,坐在樹蔭下搖著蒲扇時,所能記起的也只是炎夏灼得萬物白茫茫一片的.景象。那些語文書、詩集里所描寫的春天,也僅僅是供我們考試答題所用。日子漸長,也就被塵封在書柜一隅,等著時間侵蝕。

我們的春天,我的春天,你在哪兒啊?我的春花,春草,春樹,你們在哪兒啊?這些年少時的吶喊,終究會隨著歲月沉淀,消散。陪伴著我們的是那隆隆作響的空調與電腦。單調的顏色里,再也找不著那些笑得燦爛的它們。

其實,我想表達的是,這不是見沒見過真正春天的問題,而是我們童年就這樣逝去的問題。我的童年里,我沒有見過大片大片的鮮花,我沒有聽過許多鳥兒一起鳴叫,我沒有數過天上星星有多少。我的童年就這樣過去了,我意識到。而現在更悲哀的是,年輕的一代完全不知自己的童年正被扼殺。“我看到一座很大的城市,燈火輝煌。我看到那座城市,像一把刀,穿過無數孩子的童年,穿過他們的思維,然后把他們都殺死了,他們的血流了一地,而他們面帶微笑,渾然不知。”說這段話的人是位年輕的作家,他與我有著同樣的想法。

可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像個瘋子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也沒有人會把這當一回事,他們可能會用ipone4把我拍下來,傳到微博上,發表他們正常人的觀點。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻擋不了歷史的腳步,于是,我就只能眼睜睜看著腳下血流成河。

把春天種在心里,我只能把春天種在我的心里,我改變不了他人。我希望世界末日不要來,因為我要去尋找春天,尋找我的童年。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇七

像是我的時間停止了,就在罌粟花開的前一秒。有附著著塵埃的景致,在盛夏里匆匆到來,又迅速離開,它們倒退到記憶的盡頭,那里有長滿朝顏的黑色山坡。

而我,則兀自佇立在日光糅雜的街頭,有風簌簌刮過我的耳朵,形形色色的行人帶著形形色色的笑從我身邊擦過,卻不看我。淚眼滂沱。

我總在想自己是什么,也許只是個被遺忘的破舊的木偶吧了。我們都很像,只會等待,等待他人施舍一個同情的目光,或者在某個有白色的鳥飛過天空的日子,能有人將我們從時間的流里拾起。我們有同樣的目光,孤單并落滿塵埃。

所以我們為伴。

有人說,他們不過是在偽裝,用厚厚的脂粉掩蓋自己的傷,當在夜深人靜時他們會蜷在墻角淚流滿面。而我,卻憔悴得提不起欺騙自己的勇氣。

所以注定要孤單。

我只是想知道,要怎樣放逐孤單,要怎樣追隨快樂流浪。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇八

《巧克力》傳說,天上有四位巧克力精靈。有一天,它們在天上呆悶了,就決定下凡去玩玩。在人間,由于它們這怪異的樣子,引來不少人的注意。于是,它們在一片森林里,將自己變成了巧克力(香米味的)。正當它們在聊天時,兩個面包車正在向著巧克力的方向飛來。原來他們是來游玩的。可巧克力們一點都不知道,還以為是來打劫它們的。于是就手拉手拼命地奔跑,可惜這一切都晚了,巧克力早就被人發現了,是一位調皮的男孩子,叫馬小跳(請看淘氣包馬小跳系列的書,了解一些馬小跳的特點)。他覺得可能是自己眼花了。可他不管,只要看見新奇的東西,他都要打破沙鍋問到底。巧克力跑,馬小跳也跳。可是人不可能比巧克力精靈跑得快的,因為它們有一個故事:以前,巧克力們是普通的巧克力,因為代可可脂中的精品原料很細,所以就被選中當上了玉皇大帝的甜點。可是玉皇大帝剛剛喝了酒,以為巧克力是法寶,就稀里糊涂地將它們變成了精靈,而且有一秒鐘一萬千米的速度。故事就是這樣。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇九

期中考試答完數學試卷,我看了看表,早著呢,還有40分鐘。我攤開試卷從第一題開始復查。試卷挺簡單,我自信做得不錯。漫不經心地把試卷從頭到尾看了一遍后,我的椅子上仿佛生了刺,屁股再也坐不住了。我開始在草稿紙上亂涂亂畫。玩了一陣子后,老師提醒我們只剩下5分鐘了。我極不情愿地提起筆再次檢查。突然,我的心猛地一跳,題目怎么變了?我控制住激動的心情又仔細看了看,不好,題目看錯了,明明是“6y”,到我眼中怎么變成“6x”了。我急忙提起筆在草稿紙上算了起來。“時間到!請把你們手中的筆放下,最后一位同學收卷!”老師已經下達了命令,我握筆的手開始微微發抖。

“老師,我剛發現有一題錯了,請等一下。”我急忙大聲向老師請求。其他人一聽可不樂意了:“憑什么?時間到了就得交卷!”我的心更慌了。收考卷的同學已經把其他同學的考卷交給老師了。

快了,快了,我在心里默念著。終于,我算出了正確答案,正當我拿膠帶準備訂正時,老師已經走了過來,無情地從我手上拿走了試卷,耳邊傳來其他同學七嘴八舌的.議論聲。

突然間,我有股想哭的沖動。但我死咬住嘴唇,把淚硬生生地逼了回去。跨上車子,冷風迎面吹來,我再也忍不住了,淚水決堤而出。我的心真的很痛,明明可以拿到的2分,我卻失之交臂:明明我會做的,可是卻錯了。

回到家,我沒心情吃飯,隨手拿起桌上的怪味豆,揀了一顆放入口中,好酸,好辣,亦如我此時的心情。再吃一粒,沒想到,這次嚼出來的卻是甜味。剎那間,我仿佛明白了什么。

生活就像一袋怪味豆,五味俱全,不可能總是甜的,我今天只不過恰好吃了一顆苦的,何必總放在心中?難道為了這一粒苦的就放棄了其他甜的?錯過了一門數學,可我下午還有語文和物理,也許它們就是甜豆。為了數學試卷上的2分而影響其他科目的考試,多劃不來。

愁云散去,陽光隨后即至,我再次拿起一粒怪味豆,細細品味。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十

唉!剛才老趙可把我氣壞了,朋友在飯店吃飯,服務員過來倒水,給誰倒誰都跟沒看見一樣,最多鼻子里哼一聲,唯獨老趙,不但雙手舉杯讓服務員倒,服務員走時他還說聲謝謝,酸不酸呀,服務員不就是農村打工妹嗎?我們可是城里人,能給我們倒水那是她的榮幸,也是她應該做的!老趙說打工妹也是人,是跟我們平等的,我們應該尊重她們,這簡直是胡說八道,在一個打工妹面前,我們能那么掉價嗎?老趙這小子,我看他是另有企圖,這個道貌岸然的家伙,把我鼻子都氣歪了,一會兒看鼻子還能不能正過來,不行讓老趙帶我去醫院做整容手術,哼!

俺是城里人,啊不!我是城里人。什么?你問我啥時候進的城?實話告訴你,我才十五歲。我爹,噢!是我爸,我爸就把我農轉非弄過來了。我爸是某企業的翻砂工,翻了半輩子砂,一個人在城里實在寂寞,就千方百計找關系托門子,把我媽和我也從農村“翻”了過來。你可能會說,那你也是農民出身啊!我又要實話告訴你了,我可不是農民出身,我有證據。前幾天我上廁所,偶爾看見茅坑前頭的地上有一張報紙,上面登著一條消息,說我們村據考證在戰國時期是哪個諸侯國的都城,你看,我們家早在百代以上就是城里人了,我血管里實在是流的城里人的血呀!不信你去驗我的dna,我的遺傳基因絕絕對對是城里人,要有差錯我賠你一萬塊錢,敢跟你當場簽合同!哼!

我在城里待了十年了,已經到了找媳婦的年齡。前些日有一位張姨給介紹一個,說是大學生,可一打聽,家在農村,我就不答應。張姨說你一個小學文化,找個大學生都不行?我回答,不行,家在農村,就是碩士博士也不行。張姨說那丫頭身材高挑,長得挺俊,我說你就別啰嗦了,農民的.后代,就是鞏俐、張子怡也不稀罕。上星期又有人給介紹一個,長得丑點兒,有一首歌唱“我的老婆并不美,眼歪嘴斜羅圈腿”,她就是那樣,可我答應了,因為她是城里人。我們沒幾天就已經那個了,再過倆月有可能結婚,到時請你喝酒,你可得去啊!

我是城里人,我處處看不起鄉下人,吃早餐,我不會去農民的攤上;坐公共汽車,我不會跟農民挨著;罵人時,我會罵別人是農民;城市街道上常見狗屎,我跟人說是民工夜里偷拉的。有人說我數典忘祖,你別吃農民種的糧和菜呀?你別穿農民種棉織的布啊?你別住農民蓋得高樓大廈呀?你別走農民鋪的路啊?啰里啰嗦一大堆。他那是狗拿耗子——多管閑事,我就是討厭農民!以后我不吃飯了,不穿衣了,不住房了,不走路了,有什么了不起?我要再一次實話告訴你:我是城里人!城里人!!

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十一

一絲清風,飄到我的臉上,吹起我的頭發,變得蓬亂;淚,落下來了,‘噠’‘噠’炸開幾朵蓮花,淚是咸的,風也是咸咸的。

也許吧·······。

一年前,我們還不認得呢,很小啊,天真的,單純的,不受污染的,可你的成績不好,于是,我陪你去問老師,問同學,無論別人用什么樣的眼光看我,我不在乎。我有你,夠了。

到后來,你學習好了,可以和我站在同一高度上了,可你不理我了,在黑夜中,我躲在被窩中哭泣,但是是命運把我們拴在了一起,我們進了一個班,還做了同位,我高興,可你不高興。

你爸爸說要搬家了,于是,你又高興了,然后,你就走了,什么都沒有留下,走時,我連送你的機會都沒有。

記得嗎?莉,你還記得嗎?你可安好?希望你在悲傷時想起我,祝你在新環境過得快樂,找到好朋友。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十二

在這里經歷的一點一滴,都將化為一塊塊巧克力,所有的苦澀與甜蜜,都將深深浸入各自的心田,去澆灌夢想播撒的種子。

——題記。

細細端詳穿衣鏡里的我,馬尾辮、白t恤、牛仔褲、白球鞋……暑假叱咤風云的瘋丫頭又變回帶有書生氣的乖乖女了。

“九年級的生活該是怎樣的呢?”轉身離去,留下一屋子的.念想。

新學期開始,我們忽閃忽閃的眼睛寫滿了新奇,像一個個饞嘴的娃娃,爭先恐后地去品嘗九年級這顆果實,咂吧著嘴巴,細細體味其中的滋味。

剛剛步入正軌,生活便寫下“緊迫”二字。

我們還在睡夢中,宿管員就亮出了她的嗓門,我們被迫告別周公。上下眼皮就像粘了膠水似的,怎么都分不開,掙扎了半天也無濟于事,無奈只好閉著雙眼開始“收拾”自己,但上天偏偏與我們作對,地球好像增大了對我們的引力,胸前就像壓了塊大石頭,怎么都起不來。

“完了,《觀刈麥》還沒有背熟呢!”

這念頭一下子刺激了我的大腦,我一骨碌爬起來,著急忙慌地穿衣梳頭,整理床鋪。

剛做好這一切,寢室門也開了,大伙一股腦擠向門口。好容易才出了門,撒開兩腿就開始狂奔。那速度,都快趕上劉翔了。

上氣不接下氣地跑進教室,班主任威嚴的目光掃過我們,像把利劍抵在我們的心口。一口氣還沒喘勻,迅速打開課本,大聲地讀起書來。

一個小小的晨讀,我們仿佛打了一場仗,濃烈的火藥味彌漫開來。這場沒有硝煙的戰爭讓我們自然而然想到了接下來的生活。

除了學習,其他事情都被或多或少地壓縮了,吃飯、上廁所的路上都有我們奔跑的身影。路上不再與同伴說說笑笑,因為腦子里塞的都是公式、語法、古詩文,等等。有用的儲存下來,而那些沒用的,早就被我們扔進垃圾站了。

一天下來,我早已是疲憊不堪。躺在床上,盡管腦細胞已死了不少,但還是得堅持背那些煩人的知識點。背到一半,突然“卡機”了,抓耳撓腮,硬是想不起來,像是吃了塊咖啡巧克力,苦澀順著舌尖迅速蔓延開來,每一根神經都散發著苦味。

踢掉被子,透過窗子茫然地瞅著那塊四方的夜空又被走廊外的防盜網切割成一條一條。漆黑的夜籠著我,有些無趣,便往床的邊緣挪一點,以至于可以更好地吹吹風。深深地嘆了一口氣,剛想合上眼,卻驀地瞥見那輪明月。

想到廣寒宮里那個若隱若現的倩影有些凄涼,耳畔似乎響起了音樂——是嫦娥在彈奏忘憂曲嗎?眼前浮現出她憔悴的面容,那雙眼眸被淡淡的憂傷籠罩著。苦,嫦娥苦,嫦娥的相思苦;苦,學生苦,學生的學業苦。二者相比,嫦娥怕是要更苦一些吧——刻骨銘心,無法釋解!

我的心漸漸平靜,重新蓋好被子,伴著知識點,合著忘憂曲,慢慢進入夢鄉……。

九年級的王國是巧克力的王國,每個人在這里都要選擇一種巧克力。有些人偏愛甜的,有些人執著于苦的。前者的路是下坡路,注定碌碌無為;而后者的路是上坡路,雖然吃力,但那是通往巔峰的道路!

認真地把每一塊巧克力的味道牢牢把握住的田野,才能培育出希望之花,結出累累碩果。

——后記。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十三

城市人和農村人,本都是這世上的人。但就城市人看來,農村人就不是人了。為啥?還不是農村落后。整體守著一畝三分地兒拼死拼活的干。

但農村的孩子多有大志向,你看大學校的莘莘學子,也還不是有很多是農家的娃子?這因為農村孩子比城市孩子更多幾分壓力。

農村孩子,從小便知道父母的辛苦,他們下地干活,知道那是很苦的。每天吃的飯都是父母的血汗換來的,來的不容易。因此農家孩子更知道那糧食的珍貴。從早到晚,一天的勞作,只期盼秋時多打幾單糧食。他們嘗過吃不飽的滋味,感受過穿不暖的痛苦。因而,在這條件下磨練出了他們堅強的意志。他們深知父母把自己養大不易,知道要報答父母,長大后讓父母過好日子。那是一種質樸的信念,拾不可摧毀的。

俗話說:無志之人常立志,有志之人立長志。因此,農村孩子的志向是單一的,而是必須要實現的。他們不像城市中的孩子,吃好的穿好的`。相比之下,農村孩子是無比純潔的,也許在他們心里只有“忠”“孝”二字。這便是一種無形的力量。大凡城市人都愛擺闊,而農村人卻沒有那種資本,因而老實,“傻”,這卻是農村人最可貴的品質。

農村孩子潛力巨大,可以做朋友,也可以是對手。有大志向,才能奮斗,達到理想的彼岸。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十四

“嗯,好吃!”“真香,真好吃!”“好鮮啊!”這種聲音不斷地從我們班傳來,都快要頂破房子了。原來,仇老師今天請我們吃怪味豆。

打開怪味豆的包裝袋,仇老師給我們每人發了一顆怪味豆,我把怪味豆拿在手上,放在鼻前使勁聞了聞,一股蟹黃的味道鉆進了鼻孔,我忍不住地說:“真香啊!”

啊!怪味豆,真好吃!

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最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十五

以前經常接到一些推銷電話,問我是不是家有學童,公司正在推廣免費試聽課。剛開始,我抱著試試看的心態,帶孩子去上過一次免費英語試聽課。因為心理沒有防線,所以最終被一家說動報了名。交了錢后才從一個朋友那里了解到,這家英語機構用很漫長的時間,教很少的東西,不值得報。申請退款,非常繁瑣。最終退款了,但是工作人員臉色也欠費了,拉得老長。經歷了一些這類的情況后,再也不去聽任何免費試聽課程了。

一次,回去取東西,回到教室,看到課后班的課堂讓我不禁為沒有為孩子選擇課后班而感到慶幸。老師在講臺上講老師的,臺下只有幾個孩子在聽,其他大部分孩子在下面看課外書,玩筆,吃東西……這就是課后班的課堂。如果只是為了讓學校看一會兒孩子也就算了,如果真想讓孩子學點兒什么,還是算了吧;更有甚者,那些每天都有課后班的孩子,長期在這種課堂氛圍中,養成了“這就是正常課堂”的感覺,對孩子來說是多惡劣的影響!這個課后班是免費的,但是免費的是最貴的,因為它浪費的是孩子的寶貴時間和精力。

還有一次,父母在小區里看到一個免費旅游的宣傳,周末每個人才花五十塊錢,就可以到懷柔玩一圈,免費吃大餐,豪華大巴到家門口接送。老兩口欣然赴約,回來時非常開心,說看到了什么,吃到了什么,玩到了什么……當時還感慨說,天下還真有免費的午餐。

還沒完。第二周,他們又被約去免費體檢,檢測骨密度。當然再次欣然赴約。但是等那天回到家,倆人感覺有些不對勁。一細問之下,才知道,媽媽花了一萬多塊錢買了他們公司一大堆藥,還說要對子女保密,等吃的效果好再告訴子女,讓子女也跟著吃。媽媽本身是要對我們保密的,奈何老爸還是忍不住泄密了。當時我媽沒帶錢,爸爸先回來的,媽媽在后面去給他們取錢買藥。爸爸告訴我之后,我馬上給媽媽打電話說:您先回來,咱們商量一下再買。誰知道,媽媽根本就不聽我說話,說:我想好了,你別管了。直接把電話給掛了。不得不佩服公司洗腦能力之強大。媽媽到家,拎著一大堆藥,我就給她上網問度娘,到底該不該買,能不能吃這藥。果不其然,度娘給出了答案,一大堆投訴和上告的網頁鋪天蓋地。給媽媽讀了幾篇報道,她就繳械投降了——又上當了。但是因為藥的包裝拆開了,哪兒有那么好退的?浪費了整整一下午的時間,好說歹說,他們才算是答應給退了。第二天,老爸又穿過半個北京城跑到他們的公司,才算是把藥給退了,但是幾瓶打開的不退。僅僅這三小瓶就要500多塊錢。

這就是免費。

免費的東西,往往浪費我們寶貴的時間。

有時候,為了一次免費的活動,需要用半天的時間來從app里面找機會;更好笑的是,拿著手機不停搶紅包的人,搶了好幾天,確實搶到了十幾塊錢,還為此沾沾自喜洋洋得意。有個朋友為了學photoshop,上網搜索免費教學視頻,結果花了一天時間,找到的視頻要么沒用,要么一直延遲打不開,后來還會接到很多騷擾電話催你報班。還有一個同事,玩游戲的時候抱著“堅決不花錢”的原則,每天都要花費大量的時間做任務,賺游戲幣,連睡覺都睡不好,最后大病一場。

很多時候免費還會給你帶來無窮無盡的麻煩。

這就是現在為什么我從來不看免費的東西,也不要免費贈品的原因。

再回到我們的教育,更是深有感觸。

義務教育階段,學校教育是免費的。不需要學費,甚至連教材都是免費的。孩子只需要交餐費和校服費就可以了。但是學校教育卻浪費了孩子大量的寶貴時間。

君不見,很多孩子學東西都交給了課外班,真正在學校獲得的實質性成長少的可憐。因為學校教育很難達到針對性和個性化。很多學生在學校的時間都白白浪費掉了。不是和同學追跑打鬧,就是上并不喜歡的無聊的課程。

同時,學校并不能遵循教育規律設置課程。前幾天聽孩子的語文公開課,語文老師兢兢業業,孩子們認認真真,一節課35分鐘的時間,僅僅是學了一首古詩。這些詩是孩子在幼兒園時就已經掌握了的,孩子只能在課堂上呆坐著。

母語教育方面多年費、慢、差的惡名,學校當之無愧啊。在最應該大量輸入的關鍵階段,卻非要字斟句酌地浪費時間。孩子需要的是一條語言的長河,而老師卻僅僅拿著一滴一滴水當圣水一樣滴給孩子,讓孩子的母語思維和母語習得成長處于饑渴狀態……最終的結果是錯失良機,浪費生命,與精神成長的關鍵期失之交臂。

學校教育是怎么毀了很多孩子,估計寫幾本書都寫不完。這大概就是為什么那些從學校畢業的孩子,不僅不感激學校,反而要向學校說不,向學校宣戰的原因吧。

免費的東西最貴。

我們對免費的一切都要保持足夠警惕。

公眾號:讀書巴學園。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十六

節日的停車場,車是洄游的魚兒,不能中途停下。遇上空位,急急進去,耽擱片刻,身后交通就會“腸梗阻”。

旁邊一輛車,左側兩扇車門打開,像斷翅的大鳥。女駕駛員不慌不忙彎腰整理物品,好半天,“砰”,終于關上駕駛室門,走到后座,探身進去,半天不見動靜。眼見后面的車已排成長隊,我把頭伸出窗外,憋出一句“麻煩關上車門,要停車。”

女士撐著門,回頭瞥了下我,淡淡說:對不起,等會兒。然后繼續慢悠悠拿傘,拿包,換鞋,帶帽。她沒有看到整條通道已堵,施施然撐著傘離開了。

我咽下一口老血,急急倒車入位,眼見著后面的車隊慢慢挪動起來,臉上的火辣方才漸漸消退。

我不知道,那位女士在說“對不起”的時候,這仨字有沒有從心底走過?她輕描淡寫的輕慢態度,使得這三個原本具有神奇力量的字眼充滿諷刺意味。

2

內城河兩側,停車一向是老大難,沒想到開車也不容易。

單向車位劃去三分之一寬的道兒,剩下的三分之二若能保證通暢,出行也沒有問題。偏偏,總是有車大喇喇地杵在路中間,打著雙跳燈,黃色的眼睛閃閃爍爍,告訴你:別急,主人馬上就回來。

對面的車要過來,這邊的車要過去,本來多簡單一事兒啊?很常見的相遇問題。現在枝杈出第三者,必得一方避在旁邊,若在偏僻的小路還好,在繁華的地段,車輛流水似的,你會壁上觀很久,見縫插針,眼疾手快,方能繞過眼前的這座障礙物,倘若恰巧急著趕路,心里的火苗真是一陣陣“蓬”起,恨不能肋生雙翅。盼著復仇者聯盟里,任何一位降臨,托舉或單手,最好干脆大手一揮,障礙物就已飛到世界盡頭。

偶爾遇到快步走來的車主,邊掏鑰匙,邊說“啊吆,對不起,對不起,拿東西去了”,爬上車,發動、加速,“哧溜”,絕塵而去。

這“對不起”,好像個萬金油,哪兒都可以用,抹了就萬事大吉,什么都沒發生過?

3

音樂課,孩子們去音樂樓上課,我留在教室改作業。眼角瞥見一個人影從窗外經過,伸手從窗臺的圖書角拿了一本書,正欲跑,我喊了聲“站住”,立即起身來到教室外。

是隔壁班的一個小男生,抓著一本《老鼠記者》。我問:你在干嘛?他一臉鎮定:借書啊。

“教室里沒有同學,你向誰借的?”

“我看完了,就還放這兒來。”

“沒有經過主人同意,怎么可以隨便拿走呢?”

“有一次,我向這個班同學借了的。”

“哦,這樣啊,是向誰借的呢?”

支支吾吾說了一個名字,我搖頭告訴他我們班沒有這個人。

他看著皺起眉頭的我,把書放在窗臺上,說“老師,對不起”,轉身就要跑。我一把拉住他,他叫:“老師,我都說對不起了,還要怎樣?”

我氣急,問:“拿書之前,你知道不經允許不可以拿別人東西這個道理嗎?”

他點頭。再問:“你知道“對不起”是在什么情況下說的嗎?”

“不是有意的,無意做了錯事,就要跟別人說。”

“是呀,那你剛才拿書是無意的嗎?”

“不是的。”

孩子終于覺得自己錯了,他的眼神有些驚惶,不再梗著脖子,理直氣壯。

我拍拍他的肩:“喜歡看書的孩子,都是懂事明理的好孩子,做事之前,一定要想一想清楚,這件事情是對還是錯,不是所有的錯,都可以用對不起來彌補的。”

他低著頭,回到他的教室去了。

你當自己是女主瑪麗蘇,事事以自己為中心,自帶璀璨的主角光芒,可除了父母,沒有誰應該是圣母瑪利亞,無端包容你所有的錯,還得面帶微笑說“沒關系”。

表達誠意的最好方式是實實在在的行動,不是敷衍的“對不起”。

這三個字,從缺乏誠意的人嘴里出來,就是塊嚼過無數次的口香糖,吐出來也是迫不得已。

“對不起”,應該是有意對無意的彌補,不是順手扔出的一塊抹布,妄圖用它擦凈犯過的錯。

在說“對不起”前,請先認清自己的責任,誠懇的態度才是友好交流、真正改正的前提。從心底說出的三個字,才會獲得別人的諒解。否則,終有一天,你等到的不是“沒關系”,是所有人對你的冷漠疏離,甚至唾棄。

“對不起”,應該是化去堅冰的陽春微風,不要把它當成去污劑。

作者:陳燕。

公眾號:陳大的午后花園。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十七

小學生活豐富多彩~五彩斑斕。小學的生活像怪味豆,有酸的~甜的~苦的~辣的。怪味豆看起來都是一樣的,可是嘗一下各種滋味都有。

苦,怪味豆也有苦的,吃進嘴里比喝中藥還難受。我們現在6年級,每天只有一節副課,有時還會被老師占用。星期5,是我們盼望的一天,因為那一天有好玩的體育課。可是這個星期,好不容易盼到這一天,等到第4節課,同學們都把書包被在身上,準備下樓上課,正當同學們商量下節課怎樣玩時,班主任來到教室對我們說:“下節體育課取消,改上語文!”“啊!!”同學們發出一陣驚嘆聲,上課鈴響了,同學們在抱怨聲中心不在焉度過了一節語文課。

當我吃到甜時,心里別提多高興多快樂,甜也是我最愛吃的怪味豆。我擅長跳舞,也是,每次學校選舞蹈演員總是選到我,媽媽也很支持我,說我小,可以參加一些活動。當我穿著漂亮的舞蹈服,站在舞臺上,當我被沁人心脾的鮮花,熱烈有力的掌聲包圍時,我多么高興啊!這也是我人生中最美好的回憶。

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十八

想了解初中生的心情,歡迎來看看本站小編精心為你整理初中隨筆300字400字500字,希望你有所收獲。

在今年,我告別了親愛的同學、敬愛的老師和熟悉的校園來到陌生的學校——清潁中學。

在全新的環境中,我有了一些新的打算。

在學校,上課時我要做到認真聽講,勤做筆記,記錄重要的、有用的知識。多讀一些有助與學習的書。

語文方面,我要做到多積累,多運用,多摘抄。多積累一些對自己有用的知識,同時也要把一些好的書整理出來。多運用一些自己看過的好詞好句在。

作文。

中。多摘抄問問中的好句好段,整理成冊,以備不時之需。

數學方面,也要勤加練習,注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。

英語方面要做到:多聽、多讀、多寫。這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀一些英文的課外讀物。多寫單詞句子。

在新的學習中,我要脫胎換骨,成為一個全新的學生,做老師的小助手,家長的好孩子。

今天我和爸爸在市中心城市廣場五樓玩,看到有人在玩“賽車”,我就跑過去找了個位置。我正想把游戲幣投進去,一看旁邊貼著一張紙上面寫著:請投三個幣。我說:“不會吧!要這么多幣呀!那我還是不玩這個了。”我東找西找,全部都要三個幣,那我玩什么啊!

我又找了一會兒,還是老樣子,真沒意思。這時我眼珠子一溜,瞥見了一個投球的游戲。我立刻跑過去看,原來只要一個幣。我把幣投進去,球出來了。我扔了很久只投中一個“100”。我想:是給100張紙嗎?我興奮不已地等著,出來的卻只是10張紙。我又看見別人在換禮物,我跑過去問阿姨:這種紙有什么用呢?阿姨說:“50張能換一個禮物。”

聽完我很開心,又拿了15元去買游戲幣。我使勁地投啊!15元很快就用完,50張紙也集全了。我拿著紙去換禮物,我迫不及待地等著,我問阿姨:“是什么禮物啊”阿姨拿了一根鉛筆給我,不會吧!20元換一根鉛筆。

今天我真虧啊!以后,我再也不玩游戲機了。

有你真快樂;有你真幸福;有你真好。每個人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福,接下來請大家與我分享我的故事吧!

在深藍的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜,門外出現了熟悉的身影——媽媽,媽媽捧一杯熱牛奶遞給我,親切的說:“小心別著涼了,注意身體。”“我知道了,您早點睡。”當媽媽離開的時候我再次望著她的背影,猛的發現媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現在眼前……媽媽,有你真好!

當我考不好成績的時候,是你給我信心,給我勇氣;是你讓我勇敢的面對生活,樂觀的克服困難;是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時候,是你給我安慰,給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進的動力……朋友,有你真好!

在我學習下降的時候,是您為我補習。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴重感冒了三四天,我很傷心,決定用優異的成績來報答您……老師,有你真好!

最新巧克力隨筆初中(專業19篇)篇十九

巧克力豆是很多小朋友喜歡的一種糖果,也是我們兒時的`記憶,巧克力味兒濃重,是很多巧克力粉的最愛,但是這時候爸爸媽媽總是不準我們多吃糖類一樣的零食的,但是小朋友們都是非常喜歡,特別是逛超市的時候,那是糖果類的小吃都是一路哭著要的,但常常是事與愿違,小朋友總是會得不到自己想要的糖果的。

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工作計劃書是對工作內容、目標、計劃和時間安排等進行詳細規劃和總結的書面材料。在下面的范文中,我們可以看到不同行業和領域的工作計劃書,它們有著各自的特點和重點。
每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家學習交流。目標:1、觀察超市食品袋上的數字,繼續了解數
教學工作計劃要根據教學目標和教學內容的要求,合理安排時間、精心設計教學步驟。小編整理了一些教學工作計劃的實例,希望能為大家提供一些教學的參考和借鑒。
編制教學工作計劃可以幫助教師明確教學目標、確定教學內容、制定合理的教學進度和教學方法,以及評估教學效果。接下來將為大家分享一些教學工作計劃的成功案例,以供大家參
教案模板可以幫助教師合理安排教學時間和資源,更好地實現課程目標。教案模板的內容和形式千差萬別,請根據自己的教學特點選擇合適的模板。今天,我向大家展示的說課內容是
優秀作文是通過良好的結構和精準的措辭展現出作者獨特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。以下是一些老師點評的優秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思
教學工作計劃需要教師進行教學反思和評估,及時發現問題并采取措施進行改進。教學工作計劃范文中包含了具體的目標設定、教學內容的安排等方面,供大家參考和學習。
優秀作文是一種能夠準確表達作者意圖并優美流暢的文學作品,它給人以美的享受。以下是一些經典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。如果如果只是一個夢,但
教學計劃的制定需要根據學生的實際情況進行調整和優化,以確保教學的針對性和有效性。如果你正苦惱于教學計劃的編寫,不妨來看看以下的教學計劃范文和經驗分享。
作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望對大家有所幫助。
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優秀作文需要有扎實的基礎知識,準確的表達能力,以及獨特的觀察力和思考能力。下面是一篇優秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。生活中到處充滿了溫暖,我也有
一個好的發言稿應該有明確的結構和層次,能夠使聽眾在聽完演講后能夠清晰地記住和理解我們的觀點和內容。參考以下的發言稿,可以了解到不同場合下的發言稿寫作要點和技巧,
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