心得體會是對自己成長的一種回顧和思考，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰。心得體會是我們在學習、工作、生活等方面的經驗總結和感悟。通過寫心得體會，我們可以更好地反思和總結自己的成長過程。如何寫一篇較為完美的心得體會有哪些要點呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考學習。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇一

暑假的開始，在些許準備和休息后，我便開始了自己的兼職實踐工作。我們不可能永遠的停留在校園里，我們必將走向社會，邁向更長的人生之路。而這次暑期社會實踐便是一個過渡。實踐是一切知識的源泉，所有的知識只有經過實踐的鍛煉和檢驗，才能成為真正有用的知識。

雖然這已不是第一次實踐了，卻依舊在第一天上班的時候有些緊張，可是我并不會因此而退縮，我知道只有勇敢的面對，才是解決問題最好的辦法。我的工作是制作和發放居住證，其實內容并不多，主要是幾個環節：照相、審查、交費、制證、發證。但這只是看似簡單，其實每個環節里面都有大學問，如何做到讓人滿意，可不是那么容易的事情，這里面不但要用心做，還要用心學，更要用心想。

在幫人照相的時候，需要注意一些細節，例如燈光的明亮度、被照相者的衣服色彩與背景選取、相機的焦距取舍等等問題。這只是第一個照相環節的前半部分，還有后半部分,那就是將照片傳至電腦上進行修改和保存，這中間的學問也多了，需要具備一定的ps技術，之外還要學會如何管理和保存文件，因為辦證的人很多，而且還有不同證件辦理都是在同一個地方照相。所有的這些都是必須具備的。當然還有就是----，因為這都涉及到個人隱私。

制證環節可以說是非常簡單的了，因為需要的只是按照提交上來的資料進行輸入、核對照片，然后核對無誤就點擊制證即可。這個環節，看的就是速度，要做到又好又快，不遺漏、不重復。但即使是這么簡單的事情，我也還是不免犯下錯誤，因為過度的追求速度，而經常遺漏或者輸入時候造成數字的輸入錯誤等等，以至于不得不重來或者檢查遺漏，這也使我明白什么叫欲速則不達了，這也正是我們現代人很大的毛病之一，過于追求速度，而不注重實質，造成舍本求末的現象。

審查、發證的時候，主要是需要核對身份證和居住證照片是否一致。并告訴領證人有關信息，例如領取時間、有效期限、到了有效期后該如何再次辦理等等。這里主要的便是學會如何與人交流，如何有效地解決群眾的問題，要學會怎樣與人相處和與人溝通，因為這里有來自五湖四海的人,不同地區的人有著不同的處事方式和行為準則等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法.只有這樣,才能營造良好的氛圍，有效地解決問題.最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心,相互幫忙和相互體諒，處理事情一定要秉著公正與平等的心。在審查和發證時，難免會發生點問題，有時候是插隊，個別人不按照排隊順序又或者在辦公地方大吵大鬧的等等。而在收費的時候，主要注意找錢的時候別誤找，還有收錢的時候注意真假學會看貨幣。

工作的時候要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈，大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為這是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給人民群眾帶來麻煩，同時這也不在是代表個人，輕是代表一個單位，重則是代表政府，這些都是面向群眾的窗口，如果你犯錯了，別人不會說你的不好，而是說這個單位或者政府。所以工作的時候絕對不能馬虎，于是，我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅，認真，努力地工作。

人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。近一個來月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇二

音樂學(師范)2班100122084蔣冰晗。

莊子說，人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

我說，日月雖如梭，但忽然間也自有其味。

忽然間從一名高中生成為大學生，感覺自己終于卸下了重擔；忽然間從小城來到了上海，感覺前方滿眼琳瑯；忽然間從溫室里唯一的花朵變為了滿山花叢中的一朵小花，感覺自己需要力量。又在忽然間，大學的第一個學期已經過去了，我懂了很多。

卸下重擔只是經歷高考后一個暫時發泄情緒的想法，其實這個暫時過了之后，接下的是更重的擔子，是要對自己負責，對父母負責，對社會負責的擔子。曾以為大學就是象牙塔，沒有中學的辛苦學習，沒有社會的爾虞我詐。其實不然，若在大學不勤奮刻苦，只是抱著混文憑的態度就是對自己極不負責的表現；若不提前熟知社會，親歷社會今后也是經不起社會的考驗的。所以想要對自己負責，要挑的擔子不輕。我學的是師范專業，今后的職業為教師的可能性是最大的。教師，顧名思義就是教育人的導師，所以只有學到真本事才有水平有資格教育他人，這是我們對社會應做的保證。而第一個學期，我學到了很多也荒廢了很多，結束后才發現可能浪費的時間更多，不禁想問自己，向往的大學在這了，我卻在哪?也許是因為初來乍到吧，我走岔了。不過偏得不遠，趕得回來。

滿目琳瑯也只是自己對未來預設的一個理想場景，不是考上大學來到大城市理想就會成為現實。第一個學期我所體驗到的告訴我，理想變為現實至少需要奮斗、經驗和眼光三個前提。首先是奮斗，所有人都知道成功來自于1%的靈感加99%的汗水，但又有多少人會在大學里付出99%的努力?誠然，我們不需要挑燈夜書，懸梁刺股，我們只需要在別人打網游時多練一小時琴，在別人看小說時多背幾十個英語單詞，練一小時的琴、背幾十個單詞很微小，但如果我們能每天堅持，堅持4年，就會比同起跑線的人超出很多。第二個是經驗，短短的半個學年，我卻經歷了很多。報名學聯秘書處招新從面試到筆試我都只是抱著試試的心態，直到告訴我被錄用我才開始重視起這份事。可是第一次例會的內容就使我瞠目結舌，幾乎都是我沒有接觸過的領域，我們要學習使用復印機、打印機，要很熟知怎樣操作ppt和excel等工具，還要學會與人溝通，溝通是件巧事可并不容易。起始我想過要退出，我認為自己的專業是音樂，有必要這樣折騰自己嗎?可是后來的工作讓我發現我可以學到很多自己專業學不到的'知識和很多待人接物的處事經驗。不用投資就可以得到回報是只有在大學里可以獲得的財富。而最后一點讓理想成真的前提是眼光，眼光太高，理想只會變成幻想；眼光太低，理想又會變成低俗廉價的物質交換物。所以我們要看遠，看到這個社會所需，看準自己所處的位置為自己定下合適的目標，在大學4年里為之拼搏。

初進大學，不免會有想家之意，想家里溫暖舒適的小床，想家里可口的飯菜，想家里爸媽的無微不至。可是一學期下來發現，床是高了點，可是有3個室友陪你一起爬上爬下的，雖然室友間會發生小口角，但畢竟只身在外我們也學會了忍讓，學會了寬容。家里的飯菜固然吃得香，吃得習慣，但學校食堂的飯菜卻也爽口，遲早也會成為習慣，而我們也學會了適應，學會了改變。父母的關心雖沒那么無微不至但也不少，而我們離家與他人生活相處，也學會了體貼，學會了理解。

前幾天一個高中同學問我什么時候開學，什么時候奔赴沙場。我忽然間覺得這位仁兄真的很理解我，因為我想大學的幾年時光是我們快活的時候也應該是我們的奮斗時代。

想起一首詞中道，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。為了讓櫻桃紅得燦爛，讓芭蕉綠得鮮艷，與其被時光拋在身后，不如抓住流光，告誡自己，好好珍惜。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇三

關于兼職這件事，我覺得，人活著是為了什么呢？不就是為了生存嗎？我們為什么要上學，不就是為了更好的生存嗎？又為什么要十年寒窗苦讀上大學，不就是為了擴大自己的生存道路嗎？而生存的道路就應該有實踐。所以我選擇了社會實踐————兼職。

眾所周知，在大學的校園內一直都會刮起做“兼職”的龍卷風，而這陣龍卷風就一直席卷著全學院。而在我的身邊就有這么的一陣風。因此，在身邊會不經意間回聽到這樣的對話：“‘嗨，這個周末去干嘛啊，出去逛街不？’‘不行啊，我要去做兼職啊，現在一直都滿忙的，沒有時間去啊’”。細想一下，也是做兼職一直都是當代大學生參加社會實踐的一項途徑。

自從來上大學后，自己支配的空余時間就很多很多了，有人利用這個時間去看書、有人利用這個時間去逛街、有人利用這個時間去游玩、而有人則利用這個時間去做兼職……，不同的人對待時間的方式不同，而我認為在你利用課余時間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時，還不如用這個時間來做兼職，在做兼職過程中，可以看到自己在打工經歷中錘煉自己、不斷成長的心靈軌跡：失望、沮喪、欣喜、反思、奮勁，從脆弱到堅韌，從退縮到一往向前；點點滴滴的體會，溶匯了一番歷練之后對自己的生活、學習及社會的再認識，至少我是這樣認為的。大學生做兼職是提前去工作，體驗可以為以后的就業提供一定的經驗，一方面鍛煉了能力、積累了經驗，并為將來就業“熱身”。另一方面也可以適應社會的日益俱變而使自己不至于落后于社會，而且在得到鍛煉之余也可以賺點外快來解決自己經濟緊張的問題出國留學都解決，一舉數得，何樂而不為呢？你說是吧？！

做兼職，第一，是真正涉足社會才體會生活的艱辛，父母養家的不易；

第二，現在覺得在學校生活不是無聊與乏味；老師的嚴厲也不是不給情面，而是必須的教導和關懷也是以后在職場經常所見的現象；以前云里霧里的夢想賺大錢，過上好的生活，而現在學會了腳踏實地。從中體現了“我要把握現在的每一分鐘，充分吮吸課堂中的知識，勤儉節約，為將來就業打下堅實的基礎。”

有人說，做兼職會影響自己的學業，而我則持不同態度和看法，對兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用自己的課余時間去工作，因為在大學自己支配的空余時間本來就很多。這種邊上學邊打工是一直積極向上的態度，而且簡直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時可以鍛煉各方面的能力，也可以發現自己的優勢何在，自己的劣勢又在哪里？在大學里面本來就是一個小社會，在這個小社會里發現自己的劣勢，把自己放在劣勢，就是給自己增加壓力，為自己注入進取的功力，且敢于把自己放在劣勢的人，最終總能夠擁有絕對的優勢。只有在這個小社會里取得成功你才能在茫茫而復雜的大社會找到屬于你自己的空間。在自己做兼職參加賺錢的行列時，也就會切身體了解賺錢的不容易，花錢也就不會在像以前那樣沒有節制，鋪張浪費一直都不是適合任何人的，而作為沒有一點經濟收入的大學生確是如此的作風。

我個人認為：

做兼職的好處多多，一方面對意志品質的考驗與鍛煉，在之前如果受到艱苦、遇到了挫折，就會是哭泣、半途而廢，在做了兼職之后學會了忍耐、堅韌不拔。另一方面對自身的各方面能力有很大的提高，與此同時也取得相應的報酬，減輕家里的負擔。而在做兼職過程中學會了很多，比如膽量，例如我和陌生人打個招呼，是否說話更順溜了？不再那么害怕了？還有如何處理人際關系等這些都是做兼職的很大的“收獲”。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇四

學生打工由來已久，從前叫勤工儉學，且以大學生為主，近年來才波及到中學生。今年的暑假，參加打工的學生人數之多，社會涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標志著當代中學生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一種新文化，它可以打出一條成才之路，它可以打出一個新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀之門。

打工的方式有很多，根據網上調查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學生里，從事的職業也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動，有的在商店站柜臺當售貨員，有的在劇場或娛樂場所當服務員和管理人員，有的在個體攤主那里做小學徒，有的在麥當勞或肯德雞當服務員和營業員，也有的在街頭擺攤賣報或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當起了小學生的家庭老師，甚至鐘點工也干勁。身材高大的男中學生，有些則成了企業的安全巡邏員或小區的臨時保安。而那些有專業特長的學生，如學會計的在外資企業或國營企業或銀行，商店當會計;而那些學職業外語的，給外資企業當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的　而近幾年卻極為地流行，這說明大多數中學生都在努力地開拓屬于自己的市場。

當然，錢，也是大多數中學生打工所追求的目標之一。“金錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經被越來越多的中學生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來說，中學生打工掙錢不多，平均七八十元，錢是少的，但畢竟是自己勞動所得，正如許多同學說：“放在口袋了有一種自豪感。”有一個同學在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個暑假下來，他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，而且靠的是自己，這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學生在一家私人美發廳當學徒，不僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：“拿錢是小事，學會手藝是大事，將來自己開店，還怕沒錢?原來他的眼光更長遠!

當然，中學生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數中學生談到的是以上四點。由此，我們可以看到，改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創造力，他們渴望投入到社會的潮流中去，渴望在商品經濟的競爭中體現自己的價值。

這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢，當我去了第一個地方被拒絕的時候，那份積極的心一下子就冷了下來，俗話說，萬事開頭難，這句話一點不家，當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞于在你事業最頂峰的時候跌落谷底，但是我的這種失意很快就過去了，因為我又和去年的老板聯系上了，和他說了我的情況以后，他說可以到我這兒來，我給你點事做做，我聽了以后十分開心，當然要把老板交代的事情做好，我認為要么不做，要做的話就要認真發去做，不然當你沒有做好，還要再來一次的話，不但浪費了自己的時間，更重要的是得不到老板的重用了，經過我一個多月的努力做事，認真的態度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對的起自己的努力，我想我這個暑假的工沒有白打，使我體會了不少東西。

我覺得并不存在大學生應不應該打工的問題，這要看客觀需要，你沒有錢就會想到打工，至于有錢人，少有想到去打工的，即使有，遠不如窮人那般迫切，那般能忍辱負重，他們的目的是賺錢，攢錢，或者屬于追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果考慮到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢固然是很重要的，但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙，這沒什么不好，我反對騙人，卻不反對年輕時在這些小處被人騙，這可以讓我對社會更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪里有一道坎，大人給你說是說不明白的，因為你會不以為然。我說小心，前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見，就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終于掉到坑里，摔了一跤，你這才相信了路上有個坑，而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉進去了。

人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以勞動本身也是一種快樂，大學生打工，對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情，它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性，給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

所以經歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實還差得遠，你只有真正經歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來的歷程，雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發和動力，在社會這樣的染缸里，我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來!

寒假期間，我利用假期空余時間從事兼職并有了一些體會。

從我的觀察發現，現在大學校園里兼職的許多學生，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費，或者是貧困家境。由于國家助學貸款和學校各類獎學金在某種程度上減輕了學生的經濟負擔，所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎。

同時大學生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業相關，多數還是廉價的體力勞動。這原因有多方面的，但我認為主要原因有二：一方面，時間有限，一般都是利用課余時間，所以同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作;另一方面，社會經驗較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢?答案是否定的。很多大學生對中介機構表示懷疑，而學生在通過中介尋找工作的過程中上當受騙也很多。中介機構本身的信譽就是一個關鍵，再加上中介機構還要收取中介費，少則三五十元，多則一二百元。這對于收入又不高的大學生來說，要付上這筆中介費相當于要他們無償打工三五天，甚至一個星期。但通過學校海報了解且能獲得工作的同學也不是很多，相對而言，大學生自己的勤工儉學部門是在信譽和權益方面有較好的保障，但由于其發布的信息量遠遠不能滿足同學們的需要，且有時同學之間還會通過某種內在關系先取得工作的機會。所以這在兩方面上也影響了同學們的兼職“前景”。

大學生對兼職的所得還是理性的處理，不會肆意揮霍。多數會作為生活費，減輕家里經濟負擔。同時多數的家長也會贊同孩子在校做一些兼職，因為家長們也知道，在這競爭如此激烈的社會，沒有一點能力，沒有一點社會經驗是不容易找到好工作的，況且社會上的勞動力已經相當充足，每年高校卻在不斷擴招，大學生就業難的問題的也被媒體不斷地報道，家長也擔心孩子的未來，現存如果不放手讓孩子鍛煉一下，那將來的工作更難有保障。但家長也會擔心孩子在外的安全問題，這也就需要大學生在兼職的同時，更多地注意自己的安全。

而面對同學們在兼職中面對各種問題，總的來說還是因為社會經驗不足所引起的。有的時候面對下一些問題，沒有利用法律武器來維護自己合法的權益，如工資拖欠問題，工作開始前的合同簽定問題。同學們總是覺得這是兼職，非正式工作，一般也不會去仔細考慮一些問題。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。

(一)學生方面。

1、更新兼職觀念，樹立正確的兼職觀。

兼職不只是為了報酬，更重要的是為了鍛煉能力，實踐所學知識。“錢”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程，我們更應該關注兼職對自己能力的提高及對日后工作經驗的積累。不要盲目地追求經濟利益。要將學習知識和實踐能力很好地統一起來是兼職的過程和目的。同時也會學會正確處理好學習與兼職的關系。學業是不可以放松的。

2、兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。

同時也要注意自己的人身財產安全。在兼職時，要知會老師或家長，以防以后出現問題自己不能妥善地解決。

3、加強法律意識及自我保護意識，更好地融入社會。

尤其是很多在校外找兼職的同學，要對從事的公司多加了解。遇到麻煩時，不會利用法律武器來維護自己合法的權益，同學們的自我保護意識還比較薄弱。在工作前應簽定協議來維護自己的合法權益，遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問，請求幫助。

4、要多學習與人溝通的能力，正確處理學生與社會人士的關系。

同時也要注意自己是大學生，所做所為代表了當代大學生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。6、做事要堅持到底，認真對待，不要輕言放棄。

(二)學校方面。

1、引導學生樹立正確的兼職觀，多培養學生從事層次更高，意義更深的兼職。

因為正確的兼職觀有助于樹立正確的就業觀。

2、拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源。

開發兼職市場，讓社會了解學生兼職狀況。社會用人單位大多只青睞學生廉價勞動力，很少關注大學生的專業知識。學校可以主動積極聯系一些有信譽、有經驗的公司，為有兼職需要的同學提供一定的兼職崗位，同時也對學生的安全的提供了保障。

3、同學建議設立一個相關的網站社區或培訓中心，方便同學們交流兼職的心得體會，也方便老師從中指導。

大學生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經濟收入，會使大學生獲得一種心理滿足感和實現自我價值的成功體驗;另一方面，兼職是大學生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應該加強對學生兼職的管理和指導，通過勤工助學中心等完善服務，拓寬兼職的渠道，引導大學生以一種積極的心態和一種正確的方法兼職，使大學生處理好兼職和學習的關系，因為學習畢竟是在校大學生的最主要的任務，所以在不影響學習的前提下做好兼職工作，絕對不能因小失大。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇五

說起來，這也是第二次參加社會實踐了。今年__的夏天不像往年那樣酷熱難當，到有了一絲暖和的人情味。找工作的行程，就在一次雨后的清晨開始。

雨水洗過的街道，石磚青得發亮，道旁硬朗樹枝散發辛辣香味。大多數店鋪還沒開門，只有一些早餐店，被揭開的蒸籠汽得煙霧繚繞。有了上次的經驗，知道了積沙成塔的道理，凡事還是得從小事做起。來到一家干凈的小店，老板熱情地迎接。我道明來意，他倒是態度溫和地道明原委，說是小店經營不缺人手。要成功就得先習慣失敗，我也坦然地坐下，向老板要了一份早飯。

走著走著，其他的店鋪也開始陸續開門營業。雖然還沒有著落，但回想起去年頂著炎炎烈日在街上尋了三天，也覺得心安理得。差不多快到中午了，接到一個朋友的電話，說他爸打算關了以前的副食店，開一家小飯館。我眼前一亮，問他還需要人手不，我正在找工作。他說正需要招個服務員呢，你要來的話給你算八百一個月。我一聽，成，工資還不低，立即答應了下來。

高興之余，去飯館小搓了一頓。當然不是單單去吃飯，暗中觀察了一下那些服務員是怎么工作的，也好到時候有個模板。

隔天，朋友領我到他家飯館。這是個不到三十平米的小店，主要經營涼菜和一些簡單菜式，供夜間人們喝酒休閑。上班的時間也自然定在中午到凌晨兩點。進店左邊是木制案板，帶三層櫥柜。案板上整齊擺放各種調料，櫥柜里是各式鹵菜。小店格調簡單亮敞，給人感覺實惠干凈。老板親自主廚，加上一個幫廚，店里總共三人。

中午開始備菜。豬蹄、雞爪、雞翅等鹵菜此時下鍋，小火鹵至下午晚餐時分，香氣四溢，成了一道無形的招牌。各式素菜要仔細摘剔清洗，分盆裝好。油辣子是每天新制的，其中加入老板秘制的香料。店里各個角落逐一清掃搽拾，碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作，卻能忙上一個下午，容不得半點馬虎。晚上六點左右，客人們就陸陸續續前來光顧，也是一天中最忙的時段了。記錄點菜，添加碗筷凳子，清點酒瓶結賬，收拾桌子，迎接新來的客人閑暇時來，看客人們臉紅頸漲地行酒令，聽忙碌了一天的司機討論地區的時事，市井的熱鬧總會使人心中泛起暖意。這就是實實在在的生活，腳踏實地，不容置疑。

工作日復一日，雖然單調，但卻踏實。不覺已是辭別的時刻。老板姓代，說來也是“老家門”。笑咪咪地遞來一張信封，囑咐我清點一下，另還夾著一張一百的鈔票，是對我工作努力的獎金。輕輕的一聲謝謝，心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑里。有一天，當自己習慣性地在銀行查看工資卡時，也許體會不到此刻微笑中的含義了吧。

領到工資，給母親買了一盒眼貼膜，給自己添了點衣服，買下了心儀已。

久的吉他。很有成就感。錢雖不多，但知足常樂;事雖不大，可腳踏實地。洗去年輕人的輕浮，成熟總是厚重穩妥的。凡事都是從簡到繁，相信現在耐心的積累，總有一天會成為不可替代的財富。

與其說是一次社會實踐，其實更是一次生活的實踐。忙碌了一天的人們，在夜間呼朋喚友，聚在一起。身體的疲累，在豐盛的酒菜中得以舒緩;遭遇不公的憤憤，在豪爽的酒令中得到發泄;生活賦予的辛酸，在朋友的慰藉中隨風淡去。生活既是如此，即使是一杯苦酒，也要談笑風生地品味。生命之堅韌，延續，即在這最平凡的每一個人中得以彰顯。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇六

現在大學校園里有許多學生做兼職，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費，或者是貧困家境。由于國家助學貸款和學校各類獎學金在某種程度上減輕了學生的經濟負擔，所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解，為今后的工作奠定基礎。我覺的兼職對于在校大學生是一個很好的鍛煉。

像我，我做過促銷、發傳單、舉牌等工作，他們在一定程度上增加了我的社會閱歷與經驗，當我第一次站在柜臺前向我的第一位客戶介紹產品的時候，我是害羞、緊張和惶恐不安的，恐怕自己介紹出錯，介紹的時候，我感覺到自己的臉很紅，聲音很小，有的顧客還很兇，不過在介紹中，我學會了禮貌，學會了與人溝通，學會了慢慢地放開自己，把自己培訓中所學的專業知識應用到實踐當中，當客戶走了之后，我就會長出了一口氣，但我對自己很滿意，至少我努力了，至少我進步了，當我拿到第一份工資的時候，我是無比的高興，工資不高，但最起碼證明了我的價值。

在發傳單的過程中，我見過社會上形形色色的人，有的人很尊重我們的工作，有的人卻對我們置之不理，這讓我體會到了社會的殘酷，也讓我體會到了父母賺錢的不容易，在我做了兼職之后，我學會了省吃儉用，因為我知道了金錢的來之不易，我才知道父母的不容易。大學里有那么多的空閑時間，我們何不利用那些時間去做一些有意義的事呢?當我們進入社會，它對我們的工作有很多益處，它將豐富我們的人生，為我們以后的工作積累些許經驗。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇七

大學的生活和學習都是非常的輕松和愉悅的，在剛剛進入到大學的校園之后，因為自己對一個陌生環境的好奇和期待，讓我每天都過得非常的充實，但是慢慢的自己也已經完全的熟悉和適應大學之后，我也曾感到非常的乏味，感覺自己每天除了上課就是在寢室待著，慢慢的我也感覺到自己這樣不行，所以自己在校外找了一份兼職，隨著自己工作的開展，我也慢慢的感覺到了大學的樂趣，以及自己生活的充實，我也成長了很多，在兼職的過程當中也收獲了很多，有意料之中的，也有意外的收獲，總之，我很慶幸自己在大學的時候參加了兼職，我也期待自己之后的工作，相信在往后的日子里，我也會更加的順利和出色的。

兼職和全職不一樣，兼職只需要在自己有時間的時候去工作就行，相對而言，兼職的工作也是輕松的.，所以也恰恰是這樣，我們才有機會在課余的時間去兼職，每天我除了上課之外，要是學校沒有事情，我就在兼職，我很享受這樣充實的生活，盡管自己有時候也會抱怨工作的辛苦或是學習的困難，或是生活當中也會遇到各種各樣的難題，但是我一直都堅持下來了，兼職也快一年的時間了，這一年的時間里面，我不僅僅通過自己的努力完成了自己的學業，也在兼職的工作當中，給自己的資金和物質上面有了一定的提升，當然，自己所收獲的永遠都不止這些，我也懂的了很多在職場當中的規矩和細節，懂得了在社會上要如何與人交往，要如何成為一個出色的工作人員，以及在工作的過程當中或是在生活上，自己要是遇到挫折和困難，我們要怎樣去調節自己的情緒，以及在工作的時候要怎么舒緩生活當中的壓力，這些我都有了一定的了解。不僅僅自己的思想上得到了一定的提升，我的社會經驗和工作能力也都得到了一定的提升，我也相信自己這段時間的兼職經歷會成為自己這一生最為寶貴的回憶，最為珍貴的記憶。

在大學的時候利用課余的時間去兼職，是一件非常好的事情，當自己兼職之后，我們往往會發現自己的所收獲的只會越來越多，對于生活的充實也會讓我們感到非常的開心和滿足，在兼職當中所收獲到的一切都會是我們之后正式的工作當中，最為堅固的基礎，也會讓我們之后的工作更容易上手和順利。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇八

兼職和全職不一樣，兼職只需要在自己有時間的時候去工作就行，相對而言，兼職的工作也是輕松的，所以也恰恰是這樣，我們才有機會在課余的時間去兼職，每天我除了上課之外，要是學校沒有事情，我就在兼職，我很享受這樣充實的生活，盡管自己有時候也會抱怨工作的辛苦或是學習的困難，或是生活當中也會遇到各種各樣的難題，但是我一直都堅持下來了，兼職也快一年的時間了，這一年的時間里面，我不僅僅通過自己的努力完成了自己的學業，也在兼職的工作當中，給自己的資金和物質上面有了一定的提升。

當然，自己所收獲的永遠都不止這些，我也懂的了很多在職場當中的規矩和細節，懂得了在社會上要如何與人交往，要如何成為一個出色的工作人員，以及在工作的過程當中或是在生活上，自己要是遇到挫折和困難，我們要怎樣去調節自己的'情緒，以及在工作的時候要怎么舒緩生活當中的壓力，這些我都有了一定的了解。不僅僅自己的思想上得到了一定的提升，我的社會經驗和工作能力也都得到了一定的提升，我也相信自己這段時間的兼職經歷會成為自己這一生最為寶貴的回憶，最為珍貴的記憶。

在大學的時候利用課余的時間去兼職，是一件非常好的事情，當自己兼職之后，我們往往會發現自己的所收獲的只會越來越多，對于生活的充實也會讓我們感到非常的開心和滿足，在兼職當中所收獲到的一切都會是我們之后正式的工作當中，最為堅固的基礎，也會讓我們之后的工作更容易上手和順利。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇九

二、實習地點。

實驗幼兒園。

三、實習內容。

此次實習的主要內容包括兩大方面：一是保育實習。來園活動，如廁與盥洗，進餐，午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織(教學目的、教學時間、教學準備、教學環節、教師與幼兒的互動、教學效果等);室內游戲的組織(游戲時間、游戲內容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等)。三是班級環境和區角創設。包括班級墻面裝飾，區域活動設計，各個房間的功能及設施配備、環境布置。

四、實習目的。

1、增強對學前教育的感性認識，提高專業意識。

2、了解幼兒園的一日活動安排、常規要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。

3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯系，在班級教師指導下按照計劃，進行各種類型的教學活動。

五、實習情況。

俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。

實習第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我的指導老師可是一名經驗老道的名師——袁老師，我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動，成為自己的經驗。在袁老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

在實習整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內心小世界，不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現，實習讓我獲得了很寶貴的東西。

首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。

再次，聽課，看常規，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的東營區實驗幼兒園采取的是發博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。

最后，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了!”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規則;在游戲中，有游戲規則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節成功的課。

一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但卻快樂。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業的神圣!這段經歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀，發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認識，給了我前行的力量。

七、總結。

說：“經歷不總結就是經過”。是這樣的，每一份經驗都是總結出來的。沒有總結的經歷就浪費了。我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這樣短暫的三個多月時間里，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發展。

通過實習，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會在發展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優秀教師這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來。

本次的實習，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不僅是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎，經驗是我們的利器，實習則是綜合器，讓我們在每的教學活動中都能夠最大限度的發揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學風格。在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣，她教會我很多不知道的東西，還為我開導心事。不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。

最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十

從這次的調查情況看，大多數同學認為兼職只要能掙錢就好大學生兼職也不要盲目的以賺錢為目的，要在堅持以學業為重，遵守校紀校規的前提下，慎重選擇與自己專業相符合的兼職工作，選擇能增強某種專業技能的兼職。針對兼職方向中，“能掙錢就好“這個選項的選擇比例過高，我們認為樹立正確的兼職觀念尤為重要，我們當代大學生要明確兼職不只是為了報酬，更重要的是鍛煉能力，實踐所學知識。“錢”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程。從事層次更高更深的的兼職，這樣從個人來說有利于樹立正確的就業觀念，為今后步入社會做好準備。這樣，才能更好地鍛煉自己，為自己今后的擇業拓寬道路。從大學生自身角度出發，在尋找兼職時，首先應明確兼職的目的.不僅僅是賺錢，更重要的是鍛煉自己，積累工作經驗。兼職應該量力而行，適可而止。我們應該盡快找到學習和兼職之間的平衡點，正確處理兼職和學習的關系。當然在兼職時應該注意兼職的安全性，必要時要用法律維護自己的合法權益。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十一

奇瑞品牌的建立經歷了三次大的危機，也是這三次危機成就了奇瑞的今天。1997年3月，奇瑞公司剛剛建立時，國際汽車業巨頭相繼在中國市場布局，這是奇瑞的第一次危機;20xx年中國汽車市場告別“井噴”式增長，出現深度調整，奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年，金融危機下的汽車市場風云突變，再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統計顯示，奇瑞汽車銷售超過十萬輛，創造了公司歷史上的最好業績，同時還創造了建廠20xx年累計銷售150萬輛的奇跡，這在世界汽車發展史上都是少見的。深究其原因，就是奇瑞公司為適應市場變化而調整的新思路：以新技術改善品質，以產品支撐品牌。

強烈的創新意識，是我們在奇瑞公司里每時每刻都能感覺到的。這里，僅以奇瑞生產新能源汽車開發為例來說明奇瑞的自我創新意識。為了適應近年消費者對新能源汽車的需求，奇瑞推出了4款新能源車型，在技術上實現了國際領先，而且產業化很成功，功能滿足實用需求，價格滿足消費能力，對全球范圍內新能源汽車替代傳統汽車的潮流將產生拉動作用。

在奇瑞，我們見識了所謂正向研究的概念，即創新從頭開始，而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據奇瑞的技術人員介紹，奇瑞的自主創新也是從逆向研發開始的。但在取得最初的成功之后，奇瑞勇敢地否定自己，大力推進正向研發。正向研發是一個老老實實地學習過程，從最基本的電腦制圖到設計流程的建立，奇瑞虛心拜師，一點一滴地累積經驗;在和世界一流的技術公司合作中，奇瑞偷師學藝，從跟著做，聯合做最后到自己做，一步一步地增強著自身的研發能力。

第二、強烈的品牌意識。

今年以來奇瑞一直在全面推進全球化布局的“大奇瑞”工程，也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業的自主國際品牌。學習考察期間，我們在與奇瑞公司的技術人員交流當中，他們不斷強調奇瑞汽車高度重視品牌的市場價值，目前在奇瑞汽車內部有專門的品牌團隊，他們會同國外的咨詢機構開展奇瑞品牌的構建研究，由他們提出的品牌建議，會很快應用到銷售當中，一個典型的例子是今年為應對銷售低迷，奇瑞迅速將同類車型進行子品牌歸攏，這個迅速的動作讓奇瑞避免了海外市場上品牌模糊的危險。

奇瑞公司的品牌意識還表現在對奇瑞品牌文化的輸出方面。因為外銷的增加，奇瑞必須改變以往出口產品僅是輸出商品的做法，而主動將自己的品牌文化加進產品當中，這一點是大多數跨國車企的必經之路。從這個細節可以明確看出奇瑞對國際市場的雄心，也看出奇瑞未來發展的大方向。

在奇瑞，每個員工在受訓時，都會被告知奇瑞要創立的不僅僅是“自主品牌”，更是“自主國際名牌”。這個提法顯現了奇瑞對自己的要求，而這被很多行業內人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領導給我們舉了一個簡單的例子，他說，以前奇瑞汽車被定位在低端，這種定位對發展不利，因為遇到困境，高端產品可以下行，對低端形成擠壓，而低端已沒有退路，所以必須“向上走”，追求品質、品位。這時不同品牌的距離感與差異性，就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練，奇瑞實現了通過自主創新打造自主品牌的第一階段目標，現在正趁著行業整合的機遇，加快戰略調整，通過開放創新打造自主國際名牌，實現第二次飛躍。

第三、全球高度的人才戰略。

多年來，奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才，這些人才的匯聚，提升了奇瑞公司的競爭力，也為奇瑞提供了創新的人才保障。奇瑞把引進高層次海外人才稱作“一把手”工程，公司負責人多次到北美、歐洲、日本及韓國等汽車業發達地區，開展引進人才工作。同時公司廣泛搜集汽車行業的國際智力資源信息，建立國際人才庫，常年在冊人員達200多名。據介紹，奇瑞引進人才主要采取“公司直接聘用”、“產業鏈”、“產權”和“委托”等四種模式。其中，“產權”模式是公司獨特創舉，是讓海外人才參與或負責由奇瑞控股的公司，并通過資金和技術紐帶允許個人參股，匯聚一批海外人才。近年來，先后有140多名來自海外的高層次汽車專業人才加盟奇瑞，其中有許多是來自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業。20xx年11月，奇瑞獲批為“國家引進國外智力示范單位”。

目前，在奇瑞技術研發部門、高層領導和核心管理團隊中，有近一半為來自海外的高層次人才。如今，奇瑞設有國家認定企業技術中心、博士后科研工作站、國家節能環保汽車工程技術研究中心、汽車節能環保國家工程實驗室等國家級研發機構，為海外高層次人才回國創業搭建了廣闊平臺。海外人才在奇瑞的各項工作中做出了突出的貢獻，特別是在帶動自主研發的技術方面。在公司所獲得的20xx多項專利中，“海歸”專家負責或參與的達到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術團隊，現已成為公司在整車、發動機、變速箱等方面開發研制的主力軍。

在奇瑞，我們聽過這樣的說法，叫做：“用艱巨的工作鍛煉人，用有效的學習培養人。”奇瑞積極鼓勵海外人才“傳幫帶”，加強人才梯隊和研發團隊建設，組織海外人才參與校企聯合工作，公司已同國內近100所高校、省內外近200家中等職業學校保持常年合作。近3年來，先后有30多人次獲得華人專業人士“杰出創業獎”、“中國汽車工業杰出人物”等榮譽獎項。

三、奇瑞實習之后的再認識。

1、汽車產業在推動遼寧沿海經濟帶建設的意義。

這次真正走進奇瑞公司才讓我們體會到汽車產業在推動地區經濟的重大意義，這種意義涵蓋了產業橫向拓展、縱向提升，以及產業集聚等多方面的內容。落到大連保稅區，目前急需培育和形成區域經濟新的增長點，那么汽車產業無疑是最好的選擇。

在國家大的經濟戰略體系里，保稅區的建設必然成為遼寧沿海經濟帶的一個重要環節，而在如此大的背景下，引入國內知名汽車廠家，必然帶來區域經濟的發展，同時，利用成功引進的機遇，建立一個適合汽車產業建立、發展的良好環境與體系，必然會帶動更多汽車企業的陸續進入，以形成集團式開發的新局面。這一點對于提升大連保稅區產業布局有重大影響。

2、汽車產業是大連汽車城的基礎。

不久前，我們保稅區明確提出，在推進產業結構調整時，加快構建以出口為主導的大連汽車城建設的方案。在這個方案之下，引進一個優質的汽車企業勢在必行。如前所提到，目前奇瑞汽車在國內車企中曾經創造了連續8年內銷第一和連續6年外銷第一的業績，這樣的公司對經濟的帶動作用非常明顯。從這個角度上看，奇瑞整車項目在保稅區簽約落地，對建設以出口為主導、以新能源為方向的大連汽車城，豐富大連國際航運中心核心功能區內涵，發揮保稅港區在遼寧沿海經濟帶開發開放中的作用，具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連，將從根本上改變大連沒有汽車整車生產的歷史，填補了大連市汽車整車制造產業的空白，圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢想。

3、汽車產業對連帶產業發展的重要意義。

汽車產業的影響巨大，這是我們在學習考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產業化，一方面是汽車銷售以及服務的最優化，這些都會在汽車行業的帶動下，成為新的經濟增長點。此外汽車產業對就業的影響不能低估，現在奇瑞總部工人已達兩萬多人，而相關產業人員將近十萬。此外為了配合銷售等環節而出現的物流倉儲、4s汽車店，都將極大放大汽車產業帶來的經濟效益。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十二

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，轉眼即逝。回首這般酸甜苦辣的日子，內心充滿著激動，同時也有著無限的感慨。

機緣巧合之下，我抱著希冀的心態來到了水當當奶茶店，但是這里殘酷的現實環境一再打擊著入世太淺的我。在奶茶店實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！我想我付出了我應該付出的，同時也收獲了我應該收獲的東西。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十三

大學生兼職一直是一個備受爭議的話題。有人認為兼職會分散大學生對學習的精力，而另一些人認為兼職可以培養大學生的實踐能力和獨立意識。在我自己的兼職經歷中，我發現了一些新的心得和體會，讓我對大學生兼職有了更深的理解。

段落2：經濟獨立與責任感的提升。

兼職可以幫助大學生實現經濟獨立，減輕了經濟壓力，同時也為他們提供了更多的自己支配時間。這種經濟獨立感讓我培養了更多的責任感，因為我始終明白每一分錢都是辛勤勞動的結果。我更加珍惜稀缺的時間資源，學會了平衡學習和工作的關系。通過兼職，我學會了合理規劃和安排時間，同時也更加注重效率。這些價值觀和能力將對我未來的發展產生重要的影響。

段落3：提升專業技能和鍛煉個人能力。

兼職不僅可以提供經濟上的支持，更重要的是兼職經驗對大學生個人能力的提升和專業技能的培養。在我的兼職經歷中，我有機會與不同背景的人合作，在實踐中學到了許多專業知識和實用技能。我學到了如何與他人進行良好的協作與溝通，并發展了解決問題的能力。這種鍛煉無疑對我未來的工作和生活都具有重要意義。

段落4：追求興趣與探索多元化的機會。

大學生兼職也為我們提供了嘗試新事物和探索多元化機會的平臺。通過不同的兼職工作，我有機會接觸到不同行業和領域，拓寬了自己的眼界。我曾經嘗試過從事市場營銷、外聯活動和線上銷售等工作。這些經歷讓我更加明確自己的興趣和潛力所在，也幫助我更好地規劃自己的未來職業發展路徑。

段落5：培養人際關系和社會經驗。

在兼職過程中，我有機會結識到各個領域的專業人士和同齡人，建立了更廣泛的人脈網絡。這些人際關系對于個人的發展非常重要，他們可以提供有關行業的信息和指導，并在今后的職業發展中幫助我們。此外，兼職也鍛煉了我的社交能力，讓我學會與各類人溝通和協作，使我更加適應社會的變化和挑戰。

結論：

總的來說，大學生兼職給予我們許多機會和成長。兼職不僅提供了經濟上的支持，還提升了大學生的責任感、專業技能和個人能力。兼職經驗也讓我們能夠追求興趣，探索多元化機會。此外，兼職還提供了寶貴的人際關系和社會經驗，對我們的職業發展有著重要的影響。因此，大學生兼職是我們成長道路上不可或缺的一部分，是我們實現個人價值和追求幸福的重要途徑。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十四

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。暑假假一放，我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。

此次實踐，主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

人活著是為了什么呢?不就是為了生存嗎?我們為什么要上學，不就是為了更好的生存嗎?又為什么要十年寒窗苦讀上大學，不就是為了擴大自己的生存道路嗎?而生存的道路就應該有實踐。所以我選擇了社會實踐----兼職。

眾所周知，在大學的校園內一直都會刮起做“兼職”的龍卷風，而這陣龍卷風就一直席卷著全學院。而在我的身邊就有這么的一陣風。因此，在身邊會不經意間回聽到這樣的對話：“‘嗨，這個周末去干嘛啊，出去逛街不?’‘不行啊，我要去做兼職啊，現在一直都滿忙的，沒有時間去啊’”。細想一下，也是做兼職一直都是當代大學生參加社會實踐的一項途徑。

自從來上大學后，自己支配的空余時間就很多很多了，有人利用這個時間去看書、有人利用這個時間去逛街、有人利用這個時間去游玩、而有人則利用這個時間去做兼職……，不同的人對待時間的方式不同，而我認為在你利用課余時間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時，還不如用這個時間來做兼職，在做兼職過程中，可以看到自己在打工經歷中錘煉自己、不斷成長的心靈軌跡：失望、沮喪、欣喜、反思、奮勁，從脆弱到堅韌，從退縮到一往向前;點點滴滴的體會，溶匯了一番歷練之后對自己的生活、學習及社會的再認識，至少我是這樣認為的。大學生做兼職是提前去工作，體驗可以為以后的就業提供一定的經驗，一方面鍛煉了能力、積累了經驗，并為將來就業“熱身”。另一方面也可以適應社會的日益俱變而使自己不至于落后于社會，而且在得到鍛煉之余也可以賺點外快來解決自己經濟緊張的問題都解決，一舉數得，何樂而不為呢?你說是吧?!

做兼職，第一，是真正涉足社會才體會生活的艱辛，父母養家的不易;第二，現在覺得在學校生活不是無聊與乏味;老師的嚴厲也不是不給情面，而是必須的教導和關懷也是以后在職場經常所見的現象;以前云里霧里的夢想賺大錢，過上好的生活，而現在學會了腳踏實地。從中體現了“我要把握現在的每一分鐘，充分吮吸課堂中的知識，勤儉節約，為將來就業打下堅實的基礎。”

有人說，做兼職會影響自己的學業，而我則持不同態度和看法，對兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用自己的課余時間去工作，因為在大學自己支配的空余時間本來就很多。這種邊上學邊打工是一直積極向上的態度，而且簡直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時可以鍛煉各方面的能力，也可以發現自己的優勢何在，自己的劣勢又在哪里?在大學里面本來就是一個小社會，在這個小社會里發現自己的劣勢，把自己放在劣勢，就是給自己增加壓力，為自己注入進取的功力，且敢于把自己放在劣勢的人，最終總能夠擁有絕對的優勢。只有在這個小社會里取得成功你才能在茫茫而復雜的大社會找到屬于你自己的空間。在自己做兼職參加賺錢的行列時，也就會切身體了解賺錢的不容易，花錢也就不會在像以前那樣沒有節制，鋪張浪費一直都不是適合任何人的，而作為沒有一點經濟收入的大學生確是如此的作風。

從我個人認為：做兼職的好處多多，一方面對意志品質的考驗與鍛煉，在之前如果受到艱苦、遇到了挫折，就會是哭泣、半途而廢，在做了兼職之后學會了忍耐、堅韌不拔。另一方面對自身的各方面能力有很大的提高，與此同時也取得相應的報酬，減輕家里的負擔。而在做兼職過程中學會了很多，比如膽量，例如我和陌生人打個招呼，是否說話更順溜了?不再那么害怕了?還有如何處理人際關系等這些都是做兼職的很大的“收獲”。

酒吧的學習，我在酒吧就是__年9月份進了酒吧，我來酒吧工作了幾天，酒店副總經理幫酒吧所有員工進行培訓，在19樓吧臺培訓酒水知識，我很認真聽，認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工，一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄，課間和下課之后向老師請教，解決了重多的疑惑。

餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳，我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好，做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛業精神用實際行動必須將自已作為企業發展狀大的堅實基礎，我在這三年里學習到的東西很多，是我自已用頭腦去想的去學的現在學到了東西對以后到別的地方去也有很大的發展前途，對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎，我的心得體全就是這樣，認認真真的工作，開開心心的生活。一個人的一生何妨不就是一條路呢?從無知走向幼稚，再走向獨立，走向成熟，最終走向成功。這是一條筆直的路，無論是否康莊，都可以到達目的地。但是如果這條路有點偏差，也許就拐向了失敗，或是離成功觸手可及，而只能望著的程度。這一次出來實習酒店管理教學中都有所體現，比如我們的老師在酒店管住我們，我有什么困難也可以找老師溝通與交流，我現在專業管理酒店服務行業，在酒店實習也學到很多關于酒店的，我學習到了很多關于酒店各部門的知識，我現在實習結果了，我要調整一下自已，我在新中源大酒店愛崗敬業的服務是我是我本人應該做到的，我作一名酒吧工作者，我還學到了其他部門的一些專業性的知識，我的心得就是這三年的學習很快就過去了，感覺很充實，也交到了很多的朋友。

在新中源大酒店學習了三年，我在這三年的時間里學到了很多酒店服務行業的知識，加上酒店培訓國際酒店服務，我也參與了學習，我還記得有一個經理找我，教我很多酒水方面的知識，我同他的關系很好，我酒店這方面我對哪位員工都好，我是一名有禮貌的員工，在新中源酒店三年了，我也有了很大的收獲，對于我來很簡單，知識是靠自已努力去學習的。而學到的知識也是自已的，因為我以后要做一名酒店管理者，為今后酒店業的發展貢獻力量。

酒店員工招聘不到位，員工的工作就比較辛苦，酒店的服務水平就提升不上去，員工的工作已盡力去做好了，但由于人手緊缺，工作得不到肯定，員工就會產生怠慢心里。

在這三年里，我的很多朋友和同事都對我很好，領導也很關心我們，可惜的是我們要回學校了，我從學校出之后我一定要找一份滿意的工作，盡我最大的努力，將來為我們這座旅游學校增添光彩!有志者事竟成!加油。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十五

近年來，隨著社會的發展和經濟的不穩定，大學生兼職的現象越來越普遍。大學生兼職既能增加經濟收入，又能鍛煉實踐能力，更能提升自身的綜合素質。在我進行大學期間的兼職工作中，我深刻體會到了兼職所帶來的益處，今天我想和大家分享一下我所獲得的心得體會。

首先，大學生兼職能夠幫助我們更好地認識自己和社會。進入職場不僅僅是為了賺錢，更是為了鍛煉自己的能力和拓寬自己的眼界。在兼職中，我們能夠接觸到不同行業的工作環境和工作內容，了解職場對我們的要求，以及我們自身的優勢和不足。通過不斷嘗試和摸索，我們可以認識到自己的興趣和擅長的領域，并在職場中逐漸找到自己的定位。與此同時，兼職還能夠拓寬我們的社交圈子，通過與各種人的交流和合作，我們能夠更好地了解社會的多樣性，增強對人際關系的處理能力。

其次，大學生兼職能夠培養我們的實踐能力和創新思維。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實際的操作和體驗才能真正地理解和掌握知識。通過兼職工作，我們得以將在課堂上學到的理論知識應用到實際工作中，學以致用，更好地提高自己的實踐能力。同時，在工作中，我們還能不斷面對各種問題和挑戰，這就需要我們具備創新思維和解決問題的能力。大學生的創新思維和思考能力往往是比較靈活的，因此我們在工作過程中可以嘗試各種新的方法和思路，從而提高工作效率和創造力。兼職經歷使我們能夠應對各種復雜的情況，并且通過自己的努力找到問題的解決方案，這不僅是對我們專業知識的提升，也對我們解決問題的能力提出了更高的要求。

再次，大學生兼職能夠鍛煉我們的時間管理和自我管理能力。大學生活繁忙而瑣碎，我們需要在學習和生活之外，為兼職工作留出時間。這就需要我們良好的時間管理能力，合理安排各項任務的時間和優先級。通過兼職，我們不僅能夠提高工作效率，還能調整好學習和工作的平衡，使得自己在學業和兼職之間能夠得到很好的發展。同時，兼職還能夠培養我們的自我管理能力。在兼職工作中，我們很少有人監督和指導，我們需要自覺地安排該做什么，如何做，能夠獨立完成任務。這對我們的自律和自控能力提出了很高的要求，幫助我們形成好的工作習慣和管理能力。

最后，大學生兼職能夠提升我們的綜合素質和就業競爭力。兼職工作是我們展示自己才華和能力的舞臺，通過兼職，我們能夠提高自己的專業技能和實踐經驗，使自己在臨床和理論上都達到一個更高的水平。這對于我們以后的就業有著重要的意義。在現實社會中，雇主更加注重一個人的綜合素質和實際經驗，通過兼職工作，我們能夠更好地積累實踐經驗，增加就業競爭力。同時，通過兼職，我們可以結識一些為我們提供實習或者就業機會的人脈資源，為我們的未來職業發展打下基礎。

綜上所述，大學生兼職對于我們的發展和成長有著重要的作用。通過兼職，我們能夠更好地了解自己和社會，培養實踐能力和創新思維，鍛煉時間管理和自我管理能力，提升綜合素質和就業競爭力。因此，我鼓勵每位大學生都積極參與兼職工作，爭取在實踐中獲得更多的經驗和成長。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十六

大學生兼職成為現代大學生生活中不可忽視的一部分，為他們提供了更多的實踐機會和經濟來源。然而，兼職工作并非一帆風順，它需要大學生們具備一定的能力和智慧來平衡學業和工作，同時提升個人綜合素質。在進行大學生活的同時，我兼職了一年多，從中不斷摸索出一些心得體會，希望能與大家分享。

第二段：挑選兼職機會需謹慎。

在大學生活中，選擇適合自己的兼職工作至關重要。首先，我們需要考慮兼職工作是否與自己的專業相關，這樣可以得到更多的實踐經驗，為未來的就業做好準備。其次，我們要考慮兼職的時間與自己的學習安排是否相容，避免過度投入而影響學業。另外，我們還需關注兼職工作的薪資待遇、工作內容以及發展空間，這些都將影響到我們在兼職中的收獲和成長。

第三段：事前準備是成功的關鍵。

在開始兼職之前，我們應該做好相應的準備工作。首先，我們需要了解兼職工作的相關規定和要求，這包括工作時間、工資結算方式、工作內容等。其次，我們要掌握相應的技能和知識，這樣才能更好地勝任兼職的任務。此外，我們還需要了解兼職單位的背景和文化，以便更好地融入其中，提升工作效率。

第四段：兼職中的價值和挑戰。

兼職工作不僅帶來了經濟收益，更重要的是培養了我們的各項能力和素質。首先，兼職讓我們更加懂得管理時間，合理分配學業和工作的時間，提高效率。其次，兼職也提升了我們的人際交往能力，讓我們與各類人士進行有效溝通和合作。另外，兼職還激發了我們的創新思維和解決問題的能力，培養了我們的責任心和團隊合作精神。

然而，兼職也會帶來一些挑戰。首先是心理壓力，兼顧學業和工作可能會使我們感到壓力倍增。其次是時間管理的困難，不當安排時間可能會導致學業和工作的沖突，影響雙方的質量。面對這些挑戰，我們需要學會調整自己的心態和時間規劃，將壓力轉化為動力。

通過這段時間的兼職經歷，我深刻體會到了兼職對個人成長的重要性。不僅可以提高自己的綜合素質，還能開拓自己的眼界，增加社會閱歷。同時，兼職工作還讓我更加明確了自己的職業目標和就業方向。在未來，我將繼續兼職，加強自己的專業能力，豐富自己的經驗，為進入職場做好充分準備。

總結。

大學生兼職既是一種經濟來源，更是一種實踐機會和個人成長的機會。通過謹慎選擇兼職機會、充分的事前準備，我們可以在兼職中獲得更多的收獲和成長。然而，兼職也面臨著一定的挑戰，我們要積極應對并從中汲取教訓。通過兼職的心得體會，我們可以更好地規劃自己的未來，實現個人價值的最大化。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十七

大學是一個讓人充實成長的階段，無論是學業上的知識積累，還是人際交往和經驗學習，都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會。在大學的這幾年里，我個人也從中受益良多。首先，大學生活讓我學會了自主學習和思考的能力。其次，大學為我提供了大量的社交機會，讓我拓展了人脈和交友圈。最后，大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。總的來說，大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變，并教會我承擔責任和追尋夢想。

首先，大學讓我學會了自主學習和思考的能力。在高中的時候，學習是依賴于老師的指導和紀律的。但是進入大學以后，老師更多地是給予指導和啟發，而我們需要自主完成更多的學習任務。這個過程中，我逐漸學會了合理規劃學習時間，挖掘自己的潛能，利用各種工具進行自主學習。同時，在大學的學習過程中，我們也經歷了各種考試和論文等的挑戰，這讓我知道了怎樣才能積極面對壓力，提高解決問題的能力。自主學習和思考的能力不僅幫助我在學業上取得了不小的成就，更重要的是對我今后的發展和人生規劃起到了積極的影響。

其次，大學為我提供了大量的社交機會，讓我拓展了人脈和交友圈。大學生活豐富多彩，各類社團、學生組織和實踐活動給了我很多融入社交圈的機會。我積極參與各種社交活動，結交了來自不同地區、不同專業的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關系，也增長了我的見識和經驗。通過與他們的交流和互動，我了解到不同行業的發展趨勢和學習心得，這對于我的職業發展起到了積極的推動作用。此外，大學里還有許多優秀的老師和學長學姐，他們不僅在學習上給予了我很多指導和幫助，也成為了我的良師益友。這些社交機會讓我不斷迭代和完善自己，學會與人合作和溝通交流的能力。

最后，大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學生活并不像電視劇里那樣輕松愉快，而是充滿了瑣碎和挑戰。課業壓力、社團活動、實習等任務兼顧，每天都需要合理安排時間和精力來應對。這期間，我也充分認識到了付出努力和努力奮斗的意義。大學讓我體會到成功絕非偶然，只有通過不懈努力才能取得進步和收獲。當我在學業、社團活動或者實踐中遇到困難時，我學會了向老師、同學及時尋求幫助，或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法，不輕易放棄，堅持不懈地去爭取成功。這些努力和堅持讓我在實踐中不斷成長，并充實了我的經歷。

總的來說，大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變。通過自主學習和思考的能力，我能更好地規劃自己的學習和發展方向。通過參與各類社團活動，我能更好地與他人交流和合作。同時，大學生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理。總結起來，大學生活對我來說是充實而有意義的階段，我將繼續保持這種樂觀積極的心態，不斷學習和成長，為實現自己的夢想努力奮斗。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十八

如今，大學生兼職已成為校園中熱門話題。大學生兼職不僅可以提供額外收入，還可以培養實踐能力，豐富個人經驗。我也深信，通過兼職工作，我能夠獲得更多的人生經驗和自我成長的機會。近期，我從一個餐飲兼職工作中收獲了許多新的體會，對大學生兼職的意義有了更深的理解。

第二段：積極態度的重要性。

首先，我意識到在大學生兼職中保持積極態度的重要性。在工作中，時常會遇到各種各樣的困難和挑戰。而作為大學生兼職，我們不僅需要完成手頭工作，還要注重提升自己的專業素養和人際交往能力。正因如此，保持積極態度變得尤為重要，它不僅能幫助我們有效解決問題，還能提高我們的工作效率。通過兼職工作，我學會了如何用積極的心態來面對困難。我相信，只要保持良好的心態，即使面臨艱難的工作，也能夠取得良好的成績。

第三段：團隊合作的重要性。

其次，我認識到團隊合作在大學生兼職中的重要性。在一個餐飲兼職崗位上，我不僅要和廚師、服務員等其他員工密切合作，還要和顧客進行溝通。我注意到，只有通過有效的團隊合作，我們才能提升工作效率，提供更好的服務質量。團隊合作不僅能加強同事之間的溝通和協作，也能提高我們的人際交往能力。通過與他人團隊合作，我也學到了如何更好地與人相處、共同面對困難與挑戰。

第四段：時間管理的重要性。

再者，我意識到時間管理在大學生兼職中的重要性。大學生兼職需要我們兼顧學業和工作，因此，良好的時間管理能幫我們更好地安排工作與學習時間。在兼職中，我逐漸發展了一套行之有效的時間管理技巧，能夠合理安排時間，高效地完成任務。合理的時間管理不僅提高了我的工作效率，還讓我能夠更好地平衡工作和學習。通過兼職工作，我學會了如何將時間利用得更充分、更有效，這將對我今后的學習和生活產生很大的幫助。

第五段：責任心與成長。

最后，我認識到在大學生兼職中培養責任心的重要性。作為一名兼職員工，我們需要承擔起自身的職責，對所從事的工作負責。通過兼職，我明白了責任心是一個人成長過程中必不可少的品質。只有對工作的認真態度和積極負責的態度，才能得到他人的認可和尊重。我相信，通過兼職工作中的種種挑戰和責任，我必將成為一個更有擔當、更有責任心的人。

結尾：

大學生兼職工作為我們提供了寶貴的實踐機會，培養了我們各種各樣的技能和素質。通過我在餐飲行業的兼職經歷，我明白了保持積極態度、團隊合作、時間管理和責任心對大學生兼職的重要性。這些體會將對我的未來發展產生積極的影響，也為我鋪平了成功的道路。因此，我會繼續努力在兼職工作中學習和成長，為自己的未來打下堅實的基礎。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇十九

當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣有利于我們不斷提升自我。以下是小編整理的大學生軍訓心得體會收獲，一起來看看看吧，希望對大家有幫助。

明天，就是軍訓匯報表演。然后，軍訓就結束了。

終于可以離開這個“魔鬼訓練營”了，心里卻突然涌起一些不舍。皮膚曬黑了，身體卻更結實了;腳磨出泡了，步履卻更堅定了;飯菜不可口，卻吃得越來越多了;沒有手機和電視，卻愈發地開心了……感謝軍訓，讓我由內而外實現了成長的蛻變!

我要感謝教官。他嚴肅而不失親切，訓練時如同嚴師一樣，同我們一起任汗水從臉頰滑落，但在休息時，就如同朋友般與我們談笑風生。立正、稍息、左右轉之中，彰顯著一個軍人的風姿與豪情。午餐時間，我們排著整齊的隊伍走向食堂，在規定的時間內風卷殘云將飯菜掃蕩一空，然后稍事休息，他便教我們唱軍歌。雄壯的歌聲在訓練場四處飄蕩。因為他，軍訓多了那么多快樂時光!

我感謝腳部受傷卻依舊堅持來部隊的李晨旭，腳部擦傷卻堅持留下的羅昕宇，手臂受傷卻依舊參加鍛煉的王嘉銘。即使他們其中的兩個在老師與教官的反復勸說下被家長接回了家，但他們讓我懂得了什么是頑強。

我還要感謝班主任夏老師，他時時刻刻地陪伴在我們身旁，不辭辛苦地照顧我們生活，不失時機為我們加油鼓勁。如果我們明天會操表演成功，他就是我們的幕后英雄。

我相信這里的經歷會使我終生受益。感謝軍訓，給我一生難忘的記憶。

三天兩夜的軍訓生活雖然結束了，但是有些事深深的印在我的腦海中。

第一天，我們一個個精神百倍，信心滿滿地到了溫嶺的基地，把行李放好，又進行了軍訓的開幕儀式，我們就開始了訓練。教官把我們分成四路八列，報完數以后，開始讓我們走路和軍姿。下午練習立正、稍息、跨立，看起來很簡單事情，我們練了很長時間，可是還沒達到教官的要求。這不禁讓我想起了，“十一”國慶上的閱兵式，那些叔叔阿姨們能走的那么整齊，要付出多少的汗水呀!

晚飯后，總教官教我們學折被子和鋪床單，以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放，教官先做了個示范，先把床單弄平，然后把多余的部分塞到下面，床單就弄好了，接著弄被子，要把被子弄平整，有三種方法，教官一一為我們做了示范，被子在教官的手里，就像聽話的小孩子一樣，不一會兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。

第二天訓練結束后，我們的晚餐是自己包的餃子，同學們都很開心。晚飯后原本的篝火晚會，因為天公不作美，下起了小雨，改成室內活動，不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情，同學們有的表演跳街舞，有的表演彈吉他、吹笛子，有的表演唱歌(大部分同學都是表演唱歌的)，節目還挺豐富的。

第三天，校長和總教官對我們三天的訓練進行了檢閱，我們班的表現得到了教官和校長的肯定，我們班獲得了“優秀班級”的榮譽。

這次軍訓，讓我明白了，做什么事情，只要堅持不懈，持之以恒，一定會有收獲。

七排的教官不是特別看好我們四排，總說我們四排是放羊的，其實我特別想對他說：我們四排的女生是來軍訓的，是想通過軍訓不斷磨練自己，不斷提高自己，不是來放羊的!

軍訓不單單教會了我們最基本的軍人常識內容，同時也教會了我們生活中的一些自救常識，例如消防安全演練，讓我們知道了也認識了滅火器的種類作用和如何使用它，如此看來軍訓的實用意義很大。

軍訓期間，我們又重新交結了來自其它不同地方和不同學校的新朋友，在一些活動中，我欣賞了他們優越的舞姿，聆聽了他們動人的嗓音。說實話，我有些自愧不如，但同時我也以能和這樣優秀的人成為同學而自豪!

短短幾日，我很珍惜!

承連長教誨將半月有余，今團陣三分，眾人倦疲，此誠危急存亡之秋也。然連隊之卒不懈于內，領軍之士忘身于外者，蓋受連長之托付，欲報之于二連也。誠宜勤懇操練，以揚二連威名，恢弘志士之氣，不宜怠惰違紀，屢教不改，以塞成材之路也。

連中校中，俱為一體，智育體育，不宜異同。若有放縱違紀，上欺下瞞者，誠宜連校同心，雙管齊下，使其納入善道也，不宜重智輕體，使智滿體虧也。

連長佳偉，此為英才，志慮忠純，是以學院簡拔以立士風。愚以為連中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，加以廣益。

營長李寧，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，戰友稱之曰能，兼有同營生目鑒為證。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。

重連內，重課業，此名才所以騰飛也;重課業，輕連內，此志所以埋沒也。吾等閑時，每嘗論此事，未嘗不嘆息痛恨于應付也。夯基、拓展、提高、實踐、此悉提升素養之項，萬不可偏廢，學院遵之重之，以培養綜合人才。則中華之隆，可計日而待也。

吾本凡生，品性忠實，素匿身影于人流，不求聞達于諸君。連長不以吾卑鄙，耐性教誨，告吾之簡駭要領，由是感激，遂許連長以驅馳。竭心操習，受任于敗軍之日，奉命于號令之間，爾來堪逾半日之際矣。

營長知眾人慎微，故終日無需贅言也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷營長之明，故六月烈焰，入掌三分，不曾違令。今期日已定，士氣已足，當獎率營連，奮勇爭先，庶竭駑鈍，攘除逃兵，興復一營，名揚士團。此吾等所以報連長而忠營長之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則十一各連其連長之任也。

愿營長托吾等以奮進興復之效，不效，則治吾等之罪，以告營長之托。若無興盛之言，則責各分連隊等之怠，以彰其咎;連長亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追營長期囑，吾等不勝受恩感激。

今當整裝待發，臨表涕零，不知所言。

我的軍訓生活是艱苦的，更是美好的。雖然，它已經像黎明那絢麗的云霞，早被太陽拖走了，卻留給我一個美好的回憶，讓我一次次的回味。

軍訓的第一天，就給了我不少啟發，但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山，剛開始時，我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻，像一個登山運動員一樣，我還自告奮勇，當了領隊。雖然是在晚上，天不是很熱，但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來。走了半小時，我的腿開始發酸了。前面那個既高又陡的坡，我好不容易才手腳并用爬上去。

突然，我腳下一滑，差一點摔下去，嚇得我心“怦怦”直跳，一點力氣都沒有了，我真想找一個教官看不到的地方坐下來休息一會兒。這時，我發現同班的同學都在努力向上走，而我作為領隊，不起帶頭作用，竟然想偷懶，我配做領隊嗎?同班同學都能做到的事，我為什么做不到呢?我沉思了一會兒，便打起精神，繼續向上走。這時候我感到那股疲勞勁兒已經消失了，取而代之的腳還非常舒服，也不覺得很熱了。行軍很快就結束了。

我想：行軍正是用來磨練同學們意志的，只要我們堅持到底，意志堅強，不怕艱苦，挺過困難，最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。

雖然，五天的軍訓生活已經結束，使我不能再一次地去品嘗那其中的酸甜苦辣，但是那難忘的，曾經帶給我啟發的夜行軍，還時常浮現在我的腦海里，激勵著我不斷上進。

有淚。有歡。有苦。真乃五味俱全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我覺得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對服從，在這里有種紀律叫絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。

軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美、堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在別人面前。

軍訓只是我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇二十

大學生兼職是現代社會中常見的現象，它給大學生們提供了一個既能提高自己綜合能力又能賺取經濟收入的機會。作為一名大學生，我也曾從事過一段兼職工作，這個經歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。

第二段：利益與挑戰并存。

大學生兼職工作所帶來的利益是不可忽視的。首先，通過兼職，我們能夠賺取一定的經濟收入，減輕家庭經濟負擔，培養經濟獨立能力。其次，通過兼職，我們還能夠提高自己的綜合能力，鍛煉自己的溝通能力、團隊合作能力以及問題解決能力。然而，兼職工作也存在一定的挑戰。比如，兼職工作可能會對我們的學業帶來一定的壓力，影響我們的學習效果。另外，一些兼職工作可能存在安全隱患和勞動環境不良等問題，需要我們謹慎選擇和保護自己的權益。

第三段：學會合理安排時間。

兼職工作需要我們在有限的時間內完成更多的任務，這就要求我們學會合理安排時間。我們應該制定一個科學合理的時間表，合理分配時間給學習、兼職和休息。可以借助工具如時間管理軟件來提醒自己，確保每天都有充分的時間用于學習和休息。同時，我們還要學會高效率地學習，在有限的時間內獲取更多的知識。

第四段：提高自身綜合素質。

大學生兼職工作是一個非常好的提高自身綜合素質的機會，我們應該積極投入其中，不僅僅是為了賺取經濟收入，更重要的是為了提高自己。在兼職工作中，我們可以學到很多實際的技能和知識，鍛煉自己的應變能力和解決問題的能力。同時，兼職工作還可以提升我們的自信心和人際交往能力，這對我們未來的發展是非常有幫助的。

在選擇兼職工作時，我們要根據自己的實際情況來進行合理評估，權衡利弊。首先，我們要考慮兼職工作對學業的影響，盡量選擇能夠協調學習和工作的工作方式。其次，我們要考慮兼職工作的安全性和勞動環境，選擇正規且安全的兼職崗位。最后，我們要考慮兼職工作的報酬是否符合自己的期望，以及工作內容是否與自己的興趣和專業相符。只有在評估利弊之后，我們才能做出明智的決策，并從兼職工作中獲取更多的利益。

總結。

大學生兼職是一種既能賺取經濟收入又能提高自身能力的機會。通過兼職工作，我們可以真實地感受社會的本質，鍛煉自己的綜合素質，提高自己的競爭力。當然，我們在從事兼職工作的過程中也要注意平衡好學業與工作之間的關系，確保兼職既能讓自己受益，也不會影響到自己的學習和發展。只有在合理安排時間、不斷提高自身素質的同時，并能合理評估兼職工作的利弊，才能從中獲得更大的發展。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇二十一

實習是大學生一段重要的成長經歷，不僅能夠將理論知識應用于實際中，還能夠鍛煉人的各方面素質，提高自身競爭力。大學生實習的時間較為寬裕，不僅能夠完成學業，還能夠接受專業培訓和社會經驗積累。而大學生實習后還能夠獲得豐厚的收獲，這些收獲將對他們的未來產生重大的影響和貢獻。

第二段：實習對職業生涯規劃的影響（200字）。

實習過程中，大學生能夠接觸到真正的工作環境，并且從中了解職業生涯的規劃方法，對自己未來職業方向的選擇也更加明確。我有幸進入了一家國企公司實習，與一群專業人員學習，進一步提升自己的專業水平，同時也收獲到了更多關于職業規劃等方面的知識。

第三段：實習對人際交往的影響（200字）。

在實習過程中，大學生與公司員工間的緊密聯系，加強了與他人之間的交往，提高了自身的溝通能力和人際交往能力，更好地適應了現代社會的發展趨勢。同時提高了自身的情商，也學會了更好地處理人際關系。實習經歷讓我更加深刻地認識到一個人的情商在職場上的重要性。

第四段：實習對自我成長的影響（200字）。

在實習中，大學生需要快速地適應環境，理解工作要求，并能夠獨立完成任務，這種過程能夠極大地促進自我成長。我在實習過程中面臨許多挑戰和考驗，但正是這一切讓我愈加堅強。同時還學會了如何批判性和清晰地思考問題，并從他人的想法中受益。

第五段：實習對未來就業的影響（200字）。

大學生的實習歷程不僅僅是一段學習經歷，還是一種職業發展的推動力，實習后積累的職業技能和經驗也為未來的就業打下了堅實的基礎。在步入社會之后，一份優秀的實習經歷將有助于為他們的未來就業打開更加廣闊的道路。實習是大學生成長的機會，我們應該珍惜和善于發掘它對于我們的價值和意義。

結論：總結實習的重要性（200字）。

總之，實習對于一個大學生來說是一段難得的經歷，它不僅能夠鍛煉人的各方面素質，更能夠提升一個人的職業技能和社會經驗。隨著社會經濟的不斷發展，對人才的要求也逐漸提高，這為大學生提供了成才的新領域和機遇。我們應該珍惜實習機會，認真學習和貫徹其中的知識和經驗，對未來產生積極的影響和貢獻。

大學生兼職體會與收獲（通用22篇）篇二十二

隨著社會發展的腳步，大學生兼職已經成為當下許多大學生生存與發展的必經之路。大學生兼職既可以為他們提供經濟來源，又可以豐富他們的社會經驗，增加他們的就業競爭力。兼職不僅是賺錢的機會，更是一次寶貴的人生體驗。身為一名已經有一段時間兼職經驗的大學生，我深有體會地總結了一些心得，希望與大家分享。

首先，兼職需要有意識地管理時間。在校期間，同學們的時間被學習和課程安排占據了大部分。而選擇兼職的大學生更是時間緊張。因此，合理地管理兼職和學習的時間顯得尤為重要。我發現將學習任務分解為小任務并制定具體的計劃，有效地幫助我有效分配時間。我在每天早上制定一份詳細的計劃，如何利用每一片段的時間，以保證既不耽誤工作又不落下學業。合理管理時間不僅能夠提高工作和學習效率，還能夠提升自我管理和協調能力。

其次，兼職是一次寶貴的社交機會。通過選擇不同類型的兼職，大學生們可以和各個領域的人接觸和交流，從而擴大自己的社交網絡。例如，我曾在學校校報擔任編輯，通過與同事們溝通合作，我結識了許多對我未來職業發展有著重要影響的人。兼職時，我主動與同事和客戶建立關系，虛心請教他們的經驗和意見。這些人脈和社交關系對于大學生來說都是非常寶貴的資源。通過充分利用兼職中的社交機會，大學生可以拓寬視野，增長見識，并與各行各業的人建立起聯系。

第三，兼職能夠提升實踐能力和職業技能。與傳統的課堂教育相比，兼職能夠提供更多實踐的機會，讓學生將學到的理論知識應用到實際中去。比如，我曾在一家咖啡店兼職，通過實際操作來了解咖啡制作的過程和技巧，并在與顧客的互動中鍛煉自己的溝通能力和服務技巧。通過充分地利用兼職的機會，學生們能夠提前積累工作經驗，提高自己的職業競爭力。

第四，兼職可以培養大學生的責任感和獨立性。在兼職工作中，大學生需要承擔一定的工作責任，并且必須獨立完成自己的任務。作為一個兼職員工，我不僅需要按時完成任務，還要保證工作質量。通過與同事和客戶的交流和合作，我學會了承擔責任，并且在工作中表現出了獨立性。這不僅對我的成長非常重要，也能夠為我未來的職業發展打下堅實的基礎。

最后，兼職能夠培養大學生的積極心態和抗壓能力。兼職生活需要面對各種困難和挑戰，比如時間緊迫、工作量大，以及與不同人相處等等。在解決這些問題的過程中，大學生們必須保持積極的心態，并且學會快速適應新環境和應對各種壓力。在我的兼職經歷中，我學會了積極面對問題，轉變困難為機遇，并且懂得如何管理自己的情緒來應對各種挑戰。

總之，大學生兼職不僅能夠幫助他們減輕負擔，還能夠培養他們的各項能力和積累寶貴的社會經驗。通過合理管理時間、拓展社交網絡、提升實踐能力、培養責任感和獨立性以及培養積極心態和抗壓能力，大學生們能夠在兼職中收獲更多的成長和收益。我相信，隨著兼職經驗的積累，大學生們能夠在未來的職業生涯中取得更大的成功。