寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力，要反復修改和潤飾，直到達到自己滿意的程度。小編為大家整理了一些經典的優(yōu)秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇一
今天我們班舉行了一場夾氣球的比賽。比賽規(guī)則是兩位同學背靠背，在背部放一個氣球，夾著氣球從起點跑到終點，中途氣球不掉落且最先到達終點則贏了，如果氣球中途掉落便要回到起點，重新開始。那場面熱鬧極了，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
比賽開始前，我在人群中尋找著，對照著和自己身高差不多的標準找隊友，找了很久，終于找到了一位同學——小涵。我們成為了一對組合。老師要我們排好隊，各組商量著怎樣才能使氣球不掉落，又能最快達到終點。
比賽開始了，我和隊友緊緊地靠著背，卻又擔心氣球被夾爆，我們兩人就一步一步橫著走，活像兩只大螃蟹。就在這時，氣球不聽話的扭來扭去，哎呀！要掉了，我便扭一下腰，氣球便又被我“擒”住了，但它卻一點兒都不服氣，又發(fā)出了摩擦的聲音。我回頭望了望，怕氣球被擠。可就在我回頭的空隙，其他組已經超越了我們。哼！好一個”里應外合”，我正準備奮力沖向終點時，隊友突然像一匹脫了韁繩的野馬，抱著我是一頓跑啊！在我楞住時，第一名竟然已經產生了，氣死我了，剛剛真不該走神??！
但是失望在下一秒的吶喊聲中就已經消失了，因為我想到還有其他組在比賽呢！于是我為他們加油助威！
這次比賽雖然沒有獲得第一名，但我從中懂得了做事要團結，專心合作，這樣才能把事情做好！
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇二
咦，安靜的教室怎么發(fā)出了響聲?原來同學們正在玩踩氣球的游戲呀!游戲分為吹——系——踩三個環(huán)節(jié)，規(guī)則是：三十秒鐘吹氣球，而踩氣球只能踩五次，都沒踩中就不算分數(shù)。老師的話音剛落，教室里就像炸開了鍋，同學們有的手舞足蹈，有的大喊大叫，有的躍躍欲試，我呢!也等待比賽開始。
老師先請了兩位小隊長出來，一位是丁子寒，鳳凰隊隊長，另一位是王一意，天虎隊的隊長。不用我說，你也知道我們是怎么組隊了吧!風凰隊是女生隊，而天虎隊都是男生了?！伴_始吹”聽到口令，我抓起一個氣球，用手握住氣球口，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，眼睛瞪得大大的，拼命吹，可這氣球好像存心跟我作對，無論我怎么吹，它都還是和蘋果一樣大，我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命地吹，直到老師說：“停!”我才把手放下，氣球像個皮球這么大。終于到了我們女生表演的時候——系氣球了，女生們心靈手巧，幾下子就系好了。而天虎隊呢，其中一位還是我?guī)退岛玫?，旁邊的盧航宇咬著氣球口，另外一邊使勁地轉呀轉，可就是系不上。吹和系的環(huán)節(jié)，鳳凰隊加了十分，而天虎隊只加了八分，真是太髙興了!
最精彩的就是踩氣球了，同學們有的捂著耳朵，有的蒙住雙眼，有的轉過身去，不敢看了?？?，風凰隊丁子寒，她一踩氣球，氣球就飛走了，飛來飛去，飛到一個角落里，丁子寒靈機一動，兩手扶著桌子，兩只腳一同踩到氣球上，氣球就一下子爆炸了。接下來的五個氣球，陸陸續(xù)續(xù)都爆炸了，由于鳳凰隊的一位隊員作弊，我們以18分比18的成績平手了。
玩了這個游戲，我知道了：人與人之間要團結合作，互相配合。
公眾號：臨海文心苑。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇三
“加油，加油！”一陣陣加油聲傳到了教室外，傳到了學校外，引來了不少觀戰(zhàn)者。
這些聲音是從哪里傳來的呢？原來是從302教室里傳來的。他們在干什么呢？原來他們是在進行一場別開生面的氣球大作戰(zhàn)！
首先，老師把我們分成了兩組進行pk，接著，老師認真地說：“你們先排兵布陣，游戲規(guī)則是：一個人吹爆氣球以后，下一個人繼續(xù)在‘擂臺’吹，用時最短的隊伍獲勝。”
游戲在緊張的氣氛中開始了！兩隊人員相繼走上擂臺，站在一旁的我隱隱約約地感覺到了一股很重的殺氣。我們隊中，第一個出場的是實力戰(zhàn)將王奕博，而他的對手是一位久經沙場的老將昝行，他們倆實力相當，每個人都面色凝重，鼓起腮幫子使勁吹，每個人的殺氣都能使我瑟瑟發(fā)抖。時間大約過了1分鐘，我聽到了“爆”的一聲，震耳欲聾，一看，是我們對的王奕博率先吹爆！
下一個出場的是運氣不太好的“孫倒霉”，他一上場一鼓作氣，眨眼間就把氣球吹成一個大大的橢圓形，這時我已有必勝的信心，但將近成功的時候，氣球突然竄了出去。就在這一剎那，對方的昝行已吹爆，可以明顯地看出他臉上有豆大的汗珠滾落，青筋暴露，嘴唇也變得紅彤彤的。接下來，對方的又一位同學迅速吹爆，再看看還在原地踏步的孫倒霉，我心如刀絞。這樣下去必輸無疑，我們迅速調整了作戰(zhàn)方針，還人小鬼大的王子涵上場，他果然不負眾望，竭盡全力地吹爆了一個氣球，累得癱倒在地。
接下來，兩位“神助攻”上場，激戰(zhàn)了2分鐘，都沒有分出勝負，比賽陷入了僵局！老師宣布加時賽，我們班的兩位實力女隊長對戰(zhàn)，毋庸置疑，我們隊的女漢子霍皖琪秒殺對方，我們勝利啦！
通過這次的比賽，我體會到：做什么事情，只要堅持不懈就會成功！
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇四
今天，老師上課時做了幾個動作就是打槍、拍球、打羽毛球，這叫啞劇，就是用動作就可以讓別人知道是干什么了，我也好想玩一玩。
老師先把一個東西拿了起來，又用手拉了拉，再把東西放在嘴里抿了抿，再用盡全力的吹，原來老師在吹氣球呀！她皺著眉頭，臉都漲紅了。氣球越來越大，眼看就要炸了，老師搖手，氣球吹好了，老師把氣球口繞起來，扎了一個蝴蝶結，就在手里拍了起來。
接下來，進行了一場氣球比賽，濤濤pk淏淏，比賽前老師把他們拉開，讓淏淏發(fā)球，比賽開始，淏淏一下打了過去，濤濤打了個扣球，淏淏一個回轉球打了過來，雙方打的難分難舍，濤濤用了必殺技，最后濤濤贏了，淏淏輸了。
第二輪，我pk男生，觀眾們很興奮。他們都覺得女生pk不過男生的，我想：我是女漢子，一定能pk過他。比賽開始了，老師讓男生發(fā)球，他把球打了過來，我用力一打，球飛了過去。男生一看球飛了過來，趕緊用手去打，眼看球要掉了下來，我用頭一頂，球飛了過去，男生沒接著，拾起球趕緊打過來。我們倆打的不分上下，我使勁地一拍球，球飛了過去，男生一看，球沒接著故意像被球砸了扒在了地上，最后是我贏了。
這天，妹妹突然心血來潮，要用撲克牌來搭一座小金字塔。
她的每個動作都是那么小心翼翼，可撲克牌·是那么弱不禁風，這"頂"剛放上去，整個就倒了。妹妹又把兩張撲克牌當一張來用，本以為有重物壓上面它就會安穩(wěn)一點，沒想到還是不管用。最后，她竟然用膠帶紙"幫忙"。
粘好后，那場面叫一個壯觀呀。借此，我小試牛刀，來探討數(shù)學問題。
一共有4層，最底層有4個正著的三角形：4×4=16(個)。妹妹數(shù)了數(shù)，果真有16個三角形。
"一共用了多少張撲克牌呢？"妹妹又問我。
這個我可算不出來了，妹妹數(shù)了數(shù)，是30張。我又亂猜起來：16×2=32(張)32-2=30(張)。如果是5層的話：5×5=25(個)25×2=50(張)50-2=48(張)。可我假設了一下，結果大相徑庭。
但我又發(fā)現(xiàn)：用所有的三角形減去倒著的三角形再乘已3，就是用的張數(shù)了。如果是5層的話：1+2+3+4=(1+4)×4÷2=5×4÷2=20÷2=10(個)5×5=25(個)25-10=15(個)15×3=45(張)。用45張撲克牌。
由此可見，生活中處處有數(shù)學，在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇五
星期六上午，我們又回到了呂老師的作文課堂上。這次的作文課可是與眾不同的活動作文課——“巧運氣球”。
開始前，老師先把我們全班8個人分成a、b兩組，并講述了游戲規(guī)則：兩人背靠著背夾著氣球，把氣球運到終點，中途氣球落地則返回起點重來，哪一組先到達終點，并把氣球擠爆，哪一組就獲得勝利。
游戲開始了，a組和b組嘰嘰喳喳地討論著先派誰出場。a組是我和同桌楊景帆自告奮勇地要表現(xiàn)一番，我們夾著氣球小心翼翼地走向終點，我心里是又緊張又激動，還想著一定要贏。好不容易把氣球運到終點，這擠爆氣球可是難倒了我們，我們使出了九牛二虎之力，可是這氣球好像是故意和我們做對，怎么擠都擠不爆。我們的任務失敗了。輪到b組的兩位女生出場了，她們采用螃蟹式走法將氣球運到終點，同樣是在擠爆氣球環(huán)節(jié)失敗了。
老師發(fā)現(xiàn)同學們力氣太小，馬上改變策略，改用筆把氣球戳破，這也太簡單啦！我們a組的男生緊緊地握著他們的秘密武器——一支筆，齊心協(xié)力將氣球運向終點。座位上的其他同學，都喊著：“加油！加油！”終于把氣球運到了終點，只聽得“嘭”一聲，氣球成功爆炸啦！接下來b組的同學也不甘示弱，同樣將氣球成功擠爆。不過很遺憾，我們組僅僅以4秒之差輸了這場比賽。
我們輸了，但還是很開心。通過這次游戲，我不僅懂得了“團結力量大”這句話，還懂得了“友誼第一，比賽第二”。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇六
“哈哈、哈哈”教室里不時傳來陣陣笑聲，這是為什么呢？哦，原來是老師在和我們玩斗牛游戲啊。
游戲規(guī)則是：老師讓兩位同學上來，然后在兩位同學背后分別貼上“斗”和“牛”字，參加游戲的同學雙手背后，然后想辦法看見對方的字，當然也要保護好自己背后的字。
第一次，老師想請兩位男生參加，男同學們大聲喊道：“我要玩兒，我要玩兒”，特別是門中昊的聲音最響。經過老師的仔細挑選，就選中了王禹波和楊崢，我想王禹波肯定能贏，每次玩游戲他哪次輸過，再說了他跑的這么快、跳的也很高。剛開始王禹波一進一退，伸長了脖子想要看到楊崢背后的字。楊崢只得左閃右躲，眼看王禹波就要看到楊崢的字了，楊崢急中生智，靈機一動，急忙跳到門前面貼著門。完了！王禹波肯定贏不了了。但王禹波卻另有辦法，用他的'身體蹭楊崢，就在這時，楊崢偷偷伸頭瞧見了王禹波背后的字，于是大聲喊道：“我知道了”！老師問：“是什么？”楊崢大聲說”“是斗，是斗”。就這樣號稱“游戲大王”的王禹波就輸給了楊崢。
這真是一堂好玩兒又有趣的的作文課呀！
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇七
耶！我們贏了！，我們贏了！”咦，哪來的歡呼聲呢？原來是竹君班在舉行吹氣球比賽呢，讓我們一起去看看吧！
老師說：三十秒內，看誰的氣球吹得大，但不能吹爆、吹飛?！崩蠋煱淹瑢W們分成兩隊，分別是甲隊和乙隊。然后在這兩隊中每隊挑三名同學上場，同學們爭先恐后地舉手，他們看起來好像都很想玩哩！
比賽開始了。第一輪，乙隊輕松贏得了勝利。第二輪，我出場了。我拿起一個藍色的氣球，先試吹有沒有漏氣。然后老師一聲令下，同學們個個鼓著腮幫子，手拿氣球拼了命地吹著。不一會兒，各個的氣球都長大”了好多。他們都吹得面紅耳赤，吹得不亦樂乎。氣球慢慢變大，從雞蛋到鴨梨，從鴨梨到皮球，再到西瓜。臺下同學為我們加油助威。老師宣布：時間到?！眱申牬档貌幌嗌舷?，乙隊以微弱優(yōu)勢贏了。乙隊歡喜得簡直要飛起來，甲隊隊員垂頭喪氣地連大氣也不也出。老師看著甲隊這副樣子，于是又增加了一輪比賽，我們甲隊終于贏了一次，找回了一點面子。
小朋友們，你們想玩嗎？來吧，加入我們的隊伍吧！
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最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇八
今天，老師用氣球讓我們完成了一場激烈的比賽。
老師先告訴我們今天的游戲跟氣球有關，大家都議論紛紛，有人說是吹氣球，有人說是夾氣球跑，還有的人說像接力賽一樣把氣球傳到另一個人那邊，然后踩爆。
老師笑而不答，老師把游戲分成了三場，第1場是兩人面對面運球，第2場是背對背運球，第3場是吹氣球。
比賽開始了，女生隊從容的將球傳給了第2組馬上又傳回來，他們過程中穩(wěn)中求快只用了15秒。我們男生可就和女生不一樣了，還沒開始就亂了陣腳—兩位同伴因為各自的問題爭吵了起來，就是這一爭吵讓我們多花了5秒鐘。
有了第1局的失利，我們在第2局更加的小心謹慎了，所以第2局我們取得了勝利。最有趣的是第3場吹氣球了，我們隊派出了李文杰，他的肺活量有4000多呢。對方派出了郭思彤，他們認為身高有優(yōu)勢，比賽開始前，李文杰嘻嘻哈哈的在那里玩球，郭思彤則一本正經的站在那里等著老師的命令。
“開始！”隨著老師一聲令下，雙方隊員立刻把氣球拋向了空中，李文杰用他強大的肺活量使勁地吹著氣球。到終點時。球卻偏離了軌道，只能從頭開始，而女生隊似乎也并不順利，也是跌跌撞撞的，氣球變成了調皮的孩子，無論我們怎么引領，氣球總是不聽我們的使喚。最后女生隊贏得了這場比賽的勝利，不過我們雖敗猶榮。
這場比賽告訴我們：心急吃不了熱豆腐，小心駛得萬年船，只有先穩(wěn)才能夠求快。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇九
第一局要讓大家先適應一下，所以暫時不踩，這一輪比的是“矜持”，看誰吹的小但一定要吹，看來我只能用我的“屏氣神功”了，但專業(yè)裁判一下就看出有詐，咳嗽一聲表示提醒，我立刻提出抗議，憑什么就說我呀，別人不也這樣嗎，但，無奈抗議無效。
經過第一回適應賽，第二局就沒那么簡單了，我們要盡可能地把氣球吹得大，這樣攻擊目標就大了（因為我們一直以為是、踩自己的氣球）,但當我拿著我的.大寶二寶三寶小寶（根據(jù)氣球大小排名）“耀武揚威”時，裁判竟然說要把自己的氣就綁在自己的腿上讓別人踩！，天哪，救命啊，我們給對手制造了好機，更可怕的是，對手一般都很“兇殘”踩到我不是要死定了？所以我一緊張，我的氣球竟然“自焚”了！
我只好在心底為自己打氣，我注意防御不就好了？所以我只管兩眼盯著對方雙腳，狠狠地踩對方，我不僅把小燕子的氣球都踩爆了，還把她的鞋子也踩飛了，嘿嘿。
我憑著“不死小強”的精神，一直絕殺到最后一輪，我和小凱的終極pk。
這個小凱居然比我還“不死”！他只管躲避，跑到東跑到西，害得我鞋子壞了，氣球再次“自焚”，可惡！我的絕殺值瞬間爆格了，瘋狂地踩，功夫不負有心人，我總算也“剿滅”了小凱的一個氣球，但誰知這小凱實在太狡猾，加時賽不知道打了多少回，我們倆的氣球始終安然無恙，沒辦法，只能使用最原始也殘酷方法了——手頭剪刀布！要求是三局兩勝，第一回我給他了個下馬威，但最后不只是他運氣太好還是我運氣不好，我還是gameover了！
聽完特派七折的專屬報道，你是不是也有了參加氣球大作戰(zhàn)的沖動了呢？趕快行動起來吧！
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十
一個陽光明媚的早晨，我興高采烈的來到了教室，因為今天是令人興奮的活動課。
老師拎著一包被塞得鼓鼓的塑料袋同學們全神貫注地看著老師手里的'袋子。只見老師邊從里邊拿出兩個氣球，便把我們分成了四組，說道：“今天，我們要用氣球比賽，一個同學吹氣球，一個同學拿，兩個同學用腳抬，一個同學壓。”
藍隊和紅隊開始了較量，“比賽——開始！”老師一聲令下，同學們就像機器一樣運轉了起來。紅對心靈手巧的女隊員們不一會就把氣球由小變大?？伤{隊的氣球就像一個小胖子在呼吸，一會大，一會笑，讓大家心急如焚。終于吹起來了！與此同時，紅隊已經只剩最后一步：壓！“嘭”的一聲炸響，她們勝利了。
退場后，我們藍隊汲取教訓，快速得恢復精神狀態(tài)，進行第二場比賽。這次的對手是斑馬隊。我們飛快的把小氣球吹成一個“大蘋果”，讓敵方著急。俗話說得好：“性急吃不了熱豆腐。”臺球換季，圓圓的氣球在他們的腳下滾來滾去，被踢的遍體鱗傷。這無疑對我們十分有利?！班亍本o接著一聲接著“耶！”的歡呼聲，我們贏了！
這次比賽，我們知道了“團結力量大”的真正含義，也明白了一個能使我們終身受益的道理：成功的道路上，離不開朋友的幫助。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十一
將這個吼姆大球懟到圈內就能結束縮短時間，受到傷害會減少分數(shù)，敵人為金身弓箭手。
那么推薦女武神，首先一定要帶一個自己陣營的女武神，我早上作了下死，我只帶了月光山吹(我福神組)，結果只拿到不到400的分，而滿分是418(全成就+陣營女武神+無傷)。
山吹的出場攻擊能將球打到很遠的位置(還有盾反攻擊)，就像下面的動圖。(而且山吹的罩子也能避免被打到分數(shù)降低)！
由于月光的攻擊是散彈，對球有多個打擊點，貼近攻擊能讓球彈起。
還有激光炮也能將球推很遠，誓約出場，櫻火輪舞出現(xiàn)也是可以的。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十二
“我把遙控器放這了啊，我都記住在哪個地方了，別動，我回來你就可以看了?！边@可能是我在暑假聽了七七四十九遍的句子，雖然這招很高明，但對我來說還是小菜一碟，我拿起小姨給我買的隱形筆，在遙控器的周圍畫了一圈，然后就津津有味地看了起來，時間過得飛快，十一點了，爸爸馬上就下班了，大事不好，我馬上關機，立刻把遙控器放回原位，裝作看書的樣子。“咚咚咚——”爸爸回來了，“嗯，你又看電視了對不對！”我立刻瞄了一眼我放的遙控器，位置正確，一絲不亂，怎么會看出我看了電視呢？“我是這么放的?！敝灰娎习诌呎f邊把遙控器翻了過來，呀，失算了，原來老爸是反著放的，這下好了，被抓了現(xiàn)行。措施二：布置作業(yè)。
“沙沙沙——”聽到這個聲音，就一定是我在練字了，“每天一張紙，你的字就好看了，還有，每天背一至兩首古詩，開學我要檢查，每天練一個小時的琴，暑假生活也要跟上，要讀書，必讀書目一定要讀，對了，跳繩，舉啞鈴，做仰臥起坐每天半小時，你體重已經嚴重超標了！還不減肥，你就要變成一個包子了，寫。
日記。
這是你們老師布置的一定要完成我給你打印了一個表格貼在門上認真完成每一項完成之后啊都要在后面打對勾認真完成?！碧炷哪嵌慰嗖谎钥暗娜兆訉ξ襾碚f簡直就是噩夢呀那張令我痛恨的表格還在我家的門后貼著。
自打有了這些約束之后，我就不玩電腦少看電視了，看來，姜還是老的辣呀！
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十三
人蟻“大作戰(zhàn)”人們都說：螞蟻是一種昆蟲，頑強的昆蟲。誰說這螞蟻真正的頑強呢？今天，我和螞蟻真真切切的對戰(zhàn)了一番呢，到底是誰會勝利者呢？首先，戰(zhàn)勝螞蟻需要足夠的信心，我深呼吸一口氣，把微笑時時“掛”在臉上，哈！這就是擁有了足夠的自信了吧！要戰(zhàn)勝人人口中的堅強螞蟻，為了以防萬一，我專門做了一個《支付螞蟻手冊》，寫了四種支付螞蟻的方法:a.用水淹b.用粉筆，團團包圍c.把它困在一個“小籠子”當中，使它中計d.用腳踩，有了這三種方法，制服一只小小的螞蟻豈成問題？我在地上找到了一只螞蟻，把它作為跟蹤對象，嘿嘿！首先，實行a方案：用水淹。我讓弟弟看著那只螞蟻，于是，急急忙忙的用杯子接了半瓶水。我找到那只螞蟻，用水對著它便開始了“酷刑”，果然，那只螞蟻拼命的掙扎，用四條腿使勁的蹬著，我萬萬沒想到，這只螞蟻竟然在等待時機——不一會，那些水便流完了，螞蟻也就自守成功，我的a計劃便不攻而破了?？粗浵佊窒蚯芭乐?，這次，它覺得危險已經降臨，爬的快極了，我只好實行b方案：用粉筆把它團團圍住。我找來一根彩色粉筆，在它的周圍畫起來了一圈又一圈的圓圈，這使它不知所措。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十四
看著照進屋子里的陽光，映出臉的地板和一身汗水的自己，我心里得到了極大的滿足。
昨天下午，我在家里閑得長蘑菇，于是我就打算給自己找點事做，嗯，開始整理衣柜吧。我把我所有的衣服都拿了出來，把它們擺正，折疊好，按照春、夏、秋、冬四個季節(jié)，分別放在四個衣柜里。小的在下，大的在上，能掛起來的就掛起來，讓衣服穿起來時盡量沒有褶皺。忙碌完后，我的心里仿佛聽到了衣服們向我道謝的聲音，頓時感到心情非常的愉快。
把衣服整理好后，我又進入了百無聊賴的長蘑菇階段，我猛地想起我的桌子和床上都非常亂。我一下子興奮起來，立刻拿起一塊抹布用手揉洗干凈，開始了擦桌子的任務。當然把書都搬下來是必不可少的過程，在我看來擦桌子有兩個流程：首先是先把浮灰都擦掉，其次才是把上面難以擦去的污垢進行深度的清理。等到我把表面灰塵都擦拭干凈之后，開始了與污垢的“對抗”。我開始用力地擦那些筆墨，有些筆墨被我給擦掉了，但有些筆墨它就是擦不掉，頗有點死皮賴臉的架勢。嘿，不信我還治不了你了！我運用平時積累的常識，拿來了一支牙膏，擠出來一些牙膏均勻的涂在那些頑固的筆墨上，經過一段時間后，我拿起抹布對著那些留有頑固的筆墨的地方反復進行擦拭，“洗刷刷，洗刷刷。”終于在牙膏的.幫助下整個桌面完全變得干凈又明亮了，哈哈，搞定了。
接下來開始整理我的床，等我把床上的一切都收拾好之后，我的身上已經有了很多汗水，雖然流了一身臭汗，但是現(xiàn)在的屋子對于我這個患有嚴重強迫癥的人從心里來說就感覺舒服多了，我覺得很值得！
接下來我開始了與地板的“終極廝殺”，我清洗好拖把之后，立刻開始了。先從我的房間開始，以“s”型開始拖地，把每一個拖把能接觸到的地方都拖了個遍，然后按照同樣的方式把其它的房間也逐個拖好了，接著再把拖把清理干凈，甩干后就開始拖面積最大的客廳了，客廳的面積很大，邊邊角角的地方有很多，所以拖的時候要很細致的讓拖把拖到每個邊邊角角，這樣才能把衛(wèi)生搞好，不留死角。
這時我其實已經很累了，額頭上滿布豆大的汗珠，但這時我的腦海里浮現(xiàn)出一個忙碌的身影，媽媽不也是這么操勞的嗎？堅持才是勝利，我拿毛巾擦了擦額頭上的汗水，干吧！又過了一個小時，屋里所有的地方終于都打掃干凈了！“呼”，我擦把汗深出了一口氣，雖然我此刻感覺很累，但我從這次打掃衛(wèi)生中獲得了極大的滿足和快樂，看著整潔明亮的家，所有的付出都是值得的！
勞動使人快樂又充實，我想現(xiàn)在我也是這樣的吧，看著自己親手打掃的的房子，我心里充滿了自豪感！
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十五
餐廳，對于我們只是一個解決自己溫飽的，享受味覺刺激的一個地方。不僅如此，我們在餐廳，是否會經常遇上擁擠不堪的人流？是否經常會碰到食物遲遲不上桌，并且送錯餐的情況？然而又是否會因為菜品的安全問題而擔心，不敢下筷？很多問題，也會隨著某些方面而走向不好的方向，這也成為了人類在生活上，一個較大的不便及擔憂。
這個問題，我常常會在獨自空閑時想：如果，這一切都能夠改變的話……每當你在肚子餓的時候，輕輕推開餐廳的門，一股清香飄向你的鼻腔，灌輸進你的大腦，瞬間感覺整個人神清氣爽，沒有了工作，學習時的疲憊與緊繃，有的只是閑適與輕松。掃看一下整個餐廳，都是一個個電子虛擬的單獨房間，每一個房間的隔音都極為好的，并且你坐在里面，就感覺仿佛置身于另外一個世界，一切都像真的一樣，沒有了從前的喧囂，擁擠。
走進房間，坐在位子上，這時會在你的眼前出現(xiàn)一個虛擬魔板選項，上面有上萬個場景，只要輕輕一點，你就會仿佛置身于這個世界。
肚子餓了，就可以點菜了。在這里，你不必擔心菜的質量是否有問題，也不必擔心難吃，你只要說一句：“點菜”，一張赫然大的投影便會呈現(xiàn)在空中，任你選擇。如果你不知道該點什么菜好，這你可不用發(fā)愁，因為這里的餐廳會為你解決好一切。當你一進這個房間，這個房間的一個特殊裝置，便會自動來檢測你的現(xiàn)在的心情，性格，以及飲食習慣，然后結合餐廳管理系統(tǒng)直接給出相應最為適合的菜譜。
當你點完餐后，將菜譜點為確定，再說一句：“上菜”，這市，你面前的這張桌子便會分開，里面的傳送機就會呈著你所點的餐緩緩上升，依次由一旁的機械手將菜擺放在桌子上，然后桌子閉合，恢復到最開始的樣子，接下來你就可以享受美食了。
在你吃東西的時候，這個房間會恰當?shù)腵，悠悠的放出一首最適合這時的氣氛的歌曲。在這樣一個美輪美奐，輕松悠揚的房間里享受美食，真是一件多么舒坦的一件事啊！
當你吃完后，你就跟開始點餐時，說一句：“收盤”，桌子就又變成了上菜的模樣，由傳送機傳送，直接通過地下進入廚房，用電子工具來清洗盤子。至于桌上的湯汁么，就不用你費心了。桌子會有一個自動清理裝置，只要輕輕一按，桌子瞬間潔凈如新。
推開房門，里面的一切事物將變回原樣，回味著剛剛食物的美味，慢慢走出了餐廳外，大門用人臉識別，并向你發(fā)出一些祝福的話語，讓你帶著好心情，去接受生活中的挑戰(zhàn)。
神奇餐廳，是一個美好的小世界。它會讓你一天都帶著好心情，品味生活中的愉快。我相信，未來，一定會變成這樣，一定會實現(xiàn)我這種吃貨的心愿！
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十六
在遙遠的世界邊緣，有一片美麗的森林，森林中有許多可愛的小動物。
他們在憨厚善良的大象、機智活潑的兔子和忠心勇猛的大熊的統(tǒng)領下，團結一心，親如一家。森林王國生機勃勃，欣欣向榮，事事井井有條，處處歡聲笑語。
但是有一天，森林王國來了幾位不速之客——狼、虎、獅。他們一來就兇神惡煞地霸占了國王的寶座。
水井是大家合力挖的`，但他們卻憑心情好壞準許是否讓別人打水；他們仗著身強力壯，耀武揚威地欺侮居民，強迫別人為他們修了美得令人驚心動魄的宮殿，天天吃喝玩樂。
就連高高在上的象王，此刻也只能忍氣吞聲地服侍他們。森林王國一片狼藉，個個敢怒不敢言。終于，大家都忍無可忍了，不約而同地在深夜秘密奔往動物大會會所。
青蛙們大嚷：“臭老虎總是不定時地來水塘洗澡，不僅讓清澈的池塘變成了污濁的池塘，還破壞了我們美好的生活。”
鵝大嫂痛心地哭訴：“可憐我的女兒蘭蘭，見她長得秀麗就被拉去做了宮女！”烏龜奶奶用顫巍巍的手指著遠處金碧輝煌的宮殿，咬牙切齒地說：“萬惡的狼打傷了我的老伴，我詛咒他立馬死去！
大家你一言，我一語，控訴著三人的累累罪行，恨不得把他們千刀萬剮才痛快。
不除這三惡，難出這口惡氣，大家心中的算盤噼里啪啦一打——有了！
第二天，猴子大哥帶著幾個漂亮的孔雀姑娘去請那三人。猴子大哥笑容可掬道：“尊敬的大人們，民眾為了歡迎您們的到來，特辦了一個大party恭候您們光臨！”
三人聽了這奉承話，不由喜笑顏開，趾高氣揚地跟著他們向宴會廳走去。
宴會廳門前鋪著一條長長的花草地毯，猴大哥低頭哈腰地說：“請！”抬起頭來卻碰上老虎疑惑陰冷的目光，不由心中一驚。
原來老虎一路上越來越覺得不對勁，起了疑心。猴子靈機一動，笑吟吟地說道：“大人們，這是大家特意為您們準備的花草地毯，象征您們至高無上的地位。請！”老虎一聽，逐漸放下戒心，帶著狼和獅子一起走上了地毯。一步，兩步。猴子心里緊張極了，心中不斷禱告著。忽然，只聽“撲通”一聲，三個惡魔掉進了陷阱里！“哇！萬歲！”所有的動物們都從暗處跑了出來，齊聲歡呼。
三個惡魔怒吼著刨著土，想爬上來，卻是徒勞，因為鼴鼠大軍正不動聲色地破壞著他們的計劃呢！后來，三個罪孽深重的家伙被活埋了，所有的東西物歸原主，大家喜極而泣。
而那座高大美麗的宮殿則成了動物大會的新會所。
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十七
這一陣子“流感”大軍和抵抗力大軍在人間展開世紀大戰(zhàn)。我們先去看抵抗力軍的對策，抵抗力軍的對策是用水把“流感”大軍淹死掉好了，可是有人反對，因為說不定他們怕水，大家也覺得有可能，所以大家又開始想別的對策。我們再去看流感軍，他們的對策是在密閉的空間埋伏，大家都覺得這是很好的對策。
某天“流感”大軍在密閉的空間埋伏，等待抵抗力差的人落入陷阱，正好被抵抗力大軍的人看到，馬上跑回去跟抵抗力大軍的首領說，首領說：“我們開戰(zhàn)吧!我們就用消毒水把它們給殺個片甲不留?！贝蠹叶籍惪谕曊f：“好！”。打完這一場戰(zhàn)役之后，雙方的士兵都死傷慘重，抵抗力大軍的首領說：“接下來要把我們的必殺絕技拿出來。”
必殺絕技(一)注意個人衛(wèi)生及保?。呵谙词?，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
必殺絕技(二)注意呼吸道衛(wèi)生及咳嗽禮節(jié)。
必殺絕技(三)有咳嗽等呼吸道癥狀時應戴口罩，當口罩沾到口鼻分泌物時，應立即更換并丟進垃圾桶。
必殺絕技(四)如有呼吸道癥狀，與他人交談時，盡可能保持2尺以上距離。手部接觸到呼吸道分泌物時，要立即澈底清潔雙手。
必殺絕技(五)有呼吸道癥狀時應在家休息，除就醫(yī)外，盡量避免外出。
必殺絕技(六)不要去密避空間。
最后抵抗力大軍靠著這六項必殺絕技，終于戰(zhàn)勝了“流感”大軍，抵抗力大軍首領也再次呼吁大家：“增強抵抗力,保持良好衛(wèi)生習慣，病毒不上身喔！”
最新氣球大作戰(zhàn)（實用18篇）篇十八
大年初二的那一天，我和我的們一起去了浙江安吉，經過四個多小時的車程后，終于來到了位于高山上的滑雪場。
借了滑雪的工具后，我們便穿著笨重的滑雪鞋進入了滑雪場。因為我的力氣小，而且腳下的滑雪非常的滑，所以上坡對于我來說就是一個非常困難的事情了。我剛往上走一步，腳便不自覺地順勢滑了下去，要不是叔叔在旁邊扶了我一把，我恐怕會在那里逗留很長時間吧。上了坡之后，我看到很多人都在排隊，原來他們是在等候乘坐電梯上坡呢，我們也跟著人群一起排到了對末，雖然排在對末，但是不一會兒，便輪到我們上坡了，站在電梯上，往下望去，我突然看到了一個穿著藍色羽絨服的男孩從我身邊的雪地上“飛”過，仔細一看，原來是和我同行的張揚啊，我心中不禁感嘆道：他真厲害，居然可以將滑雪的技巧掌握的那么好！再往后一看，便看到了另一個與我同行的小陸晨陽，他就不像張揚那么熟練了，一下坡就摔了個四腳朝天，而且摔完之后居然爬不起來了，要不是后來附近的叔叔將他扶起來，他可能就要一直坐在那冰冷的人工雪上了，看到他悲催的樣子，心里不由得緊張起來了，要是連他都滑不好的話，那我不是更不行了嗎！
終于到了滑雪場的最高處，我深吸一口氣，小心翼翼的挪了一小步，誰知我竟一下滑了下去，滑了不久便因為重心不穩(wěn)摔倒在了地上，可是還是沒有停下來，情急之下，我伸出兩只手，摳住冰冷的雪上，這才停了下來，停下來之后，我立馬把我的手從雪上拿了起來。等我手上的溫度稍微緩和了一下之后，我便準備站起來，可突然發(fā)現(xiàn)我的`兩只腳居然不能動了，現(xiàn)在我只能等叔叔來“救”我了。
叔叔把我扶起來之后告訴我：“滑的時候一定要雙腿半蹲，重心要偏前一點?！甭犕赀@些話，我連忙又試了一次，像叔叔說的那樣，兩腿半蹲，重心偏前，滑下去的時候身體有時會不自覺得向后倒，每一次都差點摔倒，可都被我完美地控制住了。果然，這一次地情形比上一次好得多，不過最后還是摔了，可我并沒有放棄，依然堅持不懈地繼續(xù)滑了下去。一連幾次以后，我就漸漸掌握了技巧，滑行起來也自如了不少。
滑雪板順著地勢向下滑去，速度快得驚人，只能聽見風的聲音在耳邊呼嘯著，看著我身旁的人迅速地向后“飛”去，感覺我“飄”了起來，啊，我終于學會滑雪了！很快，我回到了平地上，看著身后我滑過的“雪路”想到這是我一個人艱難地滑下來的，我的心里激動不已。
一天的滑雪體驗結束了，我感到非常開心，下次我一定要再來。