在讀這篇文章的過程中，我仿佛親身經(jīng)歷了主角的內(nèi)心掙扎。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范例，希望可以激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作熱情。

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇一

我在電視上看過若干次“感動中國”，屢屢被感動得淚如雨下，雖然也有看似平凡的事和平凡的人，但總以為“感動”是那么遙不可及，那么高不可觸。今天我讀了金州區(qū)先進小學(xué)六年二班李佳琪同學(xué)的《身邊的感動》這篇文章，才發(fā)現(xiàn)原來感動的事離我們是如此之近，讓我們感到如此之親。

臨近開學(xué)的前一天，我在英語培訓(xùn)班上課的時候一不小心把小手指碰斷了，當(dāng)時的疼痛讓我淚如雨下，老師和同學(xué)們都嚇壞了，迅速的跑了過來，急切的問了一下狀況，然后把我送到了醫(yī)院，并通知我的爸爸媽媽，幸好醫(yī)治得及時，我的手指接上了。但是手指用石膏固定了，一點都不讓動。正好趕上開學(xué)，我的手指又動不了，更別說寫字了。坐在課堂上我心里特別著急，這時我的同桌非常主動在課堂上幫我做筆記、在書上畫重點、幫我記作業(yè)。她說我有什么需要一定要和她說，吃飯的時候，同學(xué)幫我拿飯，幫我刷飯盒。總之，在我手指不能活動期間，我們班級的.同學(xué)們不論是在學(xué)習(xí)上和生活上都給了無微不至的關(guān)懷，讓我深受感動。

感動無處不在，感動的力量是無窮的，感動催人奮進。只要你懷著一顆感恩的心，會發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動，人間是如此美好，處處充滿愛。

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇二

第一、為什么有人嫌棄士兵呢？列車在向前開著，小男孩好奇地摸士兵的衣服，戴士兵的帽子，可他的媽媽卻嫌士兵臟。我想問一下那個婦女，你難道就沒有臟的時候嗎？這些士兵的衣服可是今天才穿上的，你怎么可以說人家的衣服臟呢！可能你老公是一個非常能掙錢的，不管怎么樣，我希望你改變對士兵的態(tài)度。

第二、“我”為什么要給他們買盒飯，剛開始時，我只是簡單的看了這篇文章，到后來我認真的看了。懂得了因為“我”也曾經(jīng)是士兵，士兵與士兵之間是最能理解對方的。“我”飽嘗過肌餓的痛苦，也知道了眼前的士兵是去師部參加比賽。看著大家都在吃飯，他們回答“我”的是“到了師部再吃，因為這飯?zhí)F”.于是，“我”給他們買飯了。誰知道“我”的這一舉動得到了車廂內(nèi)大多數(shù)人的支持。()為什么？他們也熱愛自己的士兵。

第四、我感覺到，我們士兵的待遇太低，國家應(yīng)該提高他們的待遇，讓他們像我們一樣，至少能吃上一盒20元的普通盒飯。

我從文章中得到這樣一個道理，不管是誰？都應(yīng)該尊重士兵，因為他們?yōu)樽鎳腿嗣窀冻龅奶嗵唷?/p>

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇三

因此，凡事都有好壞之分，就同一件事而言，對人們來說也同樣有利弊之分。人們每天都在周而復(fù)始的過著自己的生活，有人痛苦，有人快樂，在一個人的一生中可能會遇到許多是非，不可能永遠痛苦也不可能永遠快樂，凡事以平常心態(tài)面對，這樣對自己來說或許更有益處。

若是有人問：世界上什么地方最危險？哪里最安全？什么是無線與虛無？什么是是非對錯？這些爭端的距離到底有多遠……你如何回答呢？有人說，最危險的地方也可能是最安全的地方，災(zāi)難往往在最萬無一失的地方發(fā)生，無線與虛無、只有一步之遙，是非對錯只在一念之間……或許一不小心，人就會做錯事物，但確是始料不及的。幾十萬年對于人的一生來說實在漫長之極，但對于緩慢發(fā)展的宇宙演化史來講，那就是一瞬之間！只不過這些取決于用什么參照物去比較罷了。

歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的東西也一定會在歷史上消失”，的確，世界上的一切都要經(jīng)歷從生到死的過程，人會消失，物質(zhì)也會消失，我們的宇宙會消失，質(zhì)子也會消失，但需要相當(dāng)長的時間，每個人的一生中會有平均一至二個質(zhì)子從你身上永遠消失……或許美好的事物就像過眼云煙，轉(zhuǎn)眼消失，有人爭名奪利到頭來反而一場空，還為此失去了更多東西，其實只要生活的自在安逸，多姿多彩就行了。當(dāng)然，人本是千差萬別的，不可能要求每個人都能這樣想，自然允許各種各樣的想法，只要無愧于心就好。

這個世界是變化多端的，人類面對世界應(yīng)當(dāng)積極探索，不斷創(chuàng)新，永不服輸，為了自己的事業(yè)愛好，付出一切，為立足于世，實現(xiàn)自己的理想。除此之外，還應(yīng)當(dāng)謙虛謹慎，對待周圍的人與事物誠實不虛，多關(guān)注身邊發(fā)生的事物、現(xiàn)象及自己喜歡的一切，以便培養(yǎng)對這個世界的好奇心，積極的探索未知世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界中的現(xiàn)實有時候比科幻小說更為神奇！

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇四

記得有位名人曾經(jīng)說過：書是知識的源泉。是啊！一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學(xué)365問》，就使我從中增長了不少知識。

就說養(yǎng)花這件事吧。金華人愛養(yǎng)花，我家也不列外。家里養(yǎng)了好幾盆，爸爸十分愛護它們，常常在早上或晚上給它們澆水。

一天中午，天氣十分炎熱。盆里的`花已經(jīng)干癟了，都耷拉著腦袋，盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀，我連忙接了點水，準備給花澆水。正在這時，爸爸看見了，趕忙說：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆。”我問：“為什么？花都快枯死了！”爸爸說：“沒關(guān)系，不會死的。”我感到十分奇怪，再問爸爸：“為什么？”可爸爸也講不出個道理來。這時，我想起了《身邊科學(xué)365問》。打開書，我仔細翻著，終于找到了答案：原來，中午氣溫較高，這時植根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度就會降低，這就會使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。哦！我終于明白了中午不能給花澆水的原因。

《身邊科學(xué)365問》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我一定要認真地閱讀它，相信會有更大的收獲！

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇五

著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。由此可見，讀書能給我們帶來很多的好處。

最近我讀了一本書，書名是《愛上科學(xué)》。書里有：多彩的植物王國、人體的科學(xué)奧秘、有趣的動物世界、奇妙的數(shù)學(xué)故事和有趣的物理故事。通過一個個的小故事，帶我暢游了一趟科學(xué)王國。我印象最深的是青青、豆豆、臘臘這個故事，它以童話的形式生動有趣的向我們講述了一根名叫青青的小辣椒、一塊兒名叫豆豆的豆腐和一塊兒叫臘臘的牛肉一起在人體被消化吸收，又一起變成排泄物的過程。它告訴我們：消化系統(tǒng)是由消化腺和消化道兩部分組成。消化道是一條起自口腔延續(xù)為咽、食道、胃、小腸、大腸的肌肉性管道，我們的身體就像一個大工廠，吃下去的食物經(jīng)過不斷的消化吸收，才能變成身體發(fā)育所需的.營養(yǎng)。

通過讀這本書，我感受到我們生活的世界很神奇，隱藏了許多沒有破解的奧秘。只要有強烈的好奇心、敏銳的觀察力、強烈的自信心，就能破解一個個科學(xué)奧秘，為人類社會創(chuàng)造一個更加美好的明天！

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇六

暑假的時候，我叫爸爸到新華書店購買商曉娜寫的書——《天使在身邊》。所以我對這本書的`內(nèi)容了解得比較深。里面寫了：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，雖長相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……他們無論做什么事情都要在一起，有時候他們會互相關(guān)心、幫助。看完這本書，我覺得：團結(jié)友愛，關(guān)心和幫助他人很重要。

“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團結(jié)友愛無不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國時期，廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國立下無數(shù)戰(zhàn)功，當(dāng)了將軍；藺相如冒生命危險以聰明才智和膽識完璧歸趙，后來趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁說：“以后讓我見了他，讓他下不了臺。”藺相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于頓悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。

以后，我要團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，回報關(guān)心和幫助我的所有人。這是《天使在身邊》這本書給我最深的感受。

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇七

我已經(jīng)讀完了《身邊的科學(xué)》這本書。這本書主要講的是食品和家用物品的制作方法，書里詳細地列出了每一個東西的制作過程。我最大的愿望是能把書里面的家用物品一個個都做出來，在日常生活中可以用到它。我印象最深刻的是制作圓珠筆這一篇，我看到用圓珠筆寫字，墨水就會從筆端的球珠流出來，不寫卻又流不出來，我覺得很奇妙。從書中可以了解圓珠筆主要是利用球珠在書寫時與紙面接觸產(chǎn)生摩擦力，使球珠在球座內(nèi)滾動，帶出筆芯內(nèi)的油墨或墨水，來達到書寫目的`。圓珠筆是用筆桿、筆頭、筆帽、等做成的。第一步：制作圓珠筆的球珠。第二步：制作筆尖。第三步：放入球珠。第四步：制作筆芯。第五步：組裝。圓珠筆就做成功了，圓珠筆可以寫字和畫畫，所以我特別喜歡圓珠筆。

還有很多跟科學(xué)有關(guān)的事物可以讓我們來學(xué)習(xí)，比如《身邊的科學(xué)》里面有棒球手套的制作方法、橡膠橡皮的誕生。通過這本書讓我更加了解了科學(xué)的奧秘。

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇八

今年暑假，我讀了幾本與法治有關(guān)的書籍，懂得了很多法律知識，了解了依法治國的意義。其中《法在我身邊》中的第十六課《我是綠色小網(wǎng)民》給我的印象最深。

故事中的主人公睿睿因迷戀電子游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)移，雖然身在課堂，心卻飛到了網(wǎng)吧，一放學(xué)就直奔游戲場所，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)置于腦后，最后不僅荒廢了學(xué)業(yè)，還違反了《預(yù)防未成年人犯罪法》中的有關(guān)規(guī)定。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它拉近了人與人之間的`距離，開闊了我們的視野，拓寬了我們獲取知識的途徑，但同時它也存在著許多不確定因素，讓自制力不足的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中不能自拔。青少年朝氣蓬勃、渴求知識、對世界充滿了好奇，但也缺乏判斷力，自制能力差，容易受到社會不良風(fēng)氣的影響，有的人甚至越行越遠，最后走上了犯罪的道路。青少年的健康成長如大海中遠航的小船少不了法律的護航。

我們青少年，在合理的范圍內(nèi)去網(wǎng)絡(luò)上汲取豐富的知識是非常有必要的，但同時也必須用法律和道德武器保護自己在網(wǎng)絡(luò)世界里自由、健康地學(xué)習(xí)、娛樂。要在法治的藍天下健康、快樂地成長，我們更要從小就學(xué)法、知法、懂法，只有這樣才能弘揚正義，遠離邪惡，讓我們變得更快樂，讓世界變得更美好。

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇九

最近，我讀了一本對我有意義的書，它就是《法在我身邊》，這本書讓我懂得了什么叫法律。

我看完第五章的時候，我就去和李林杰玩，突然陳揚明來了，他說：“李林杰，走我們?nèi)ネ姘桑瑒e跟那人玩。”我當(dāng)時一氣之下，扇了陳陽明一個耳光。陳揚明怒氣沖沖地跑過來說：“你干嘛打我!”我回了他一句：“那你為什么不讓李林杰陪我玩呢?你又不是他親人。”他說：“老子看你不爽，咋地，不行啊?”然后我罵了他幾句。他卻反過來抓了我一下，把我手上的`皮抓破了。這使我想起了法在我身邊上的一條——我國《治安管理處罰法》。我對他說：“你已經(jīng)犯了我國《治安管理處罰法》，那里面規(guī)定，毆打他人造成輕微傷害的，要處以拘留、罰款或警告。”他說：“假的，怎么可能啊!”我把那條規(guī)定找出來給他看，他還是不信，于是，我就把陳楊鵬喊來，叫他送幾個“脆餅”給他。陳揚明聽了這話之后：“你還是叫他別打吧，我知法了，對不起!"。

現(xiàn)在我終于知道什么是法律了，法律是由國家制定、認可并由國家保證實施的，反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級意志，以權(quán)力和義務(wù)為內(nèi)容，以確認、保護和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關(guān)系的和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。所以，我們每個人都要知法、懂法、守法、護法。

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十

我讀了《法在我身邊》這本書，讓我知道了雖然我們是一名小學(xué)生，在大人眼里，我們還只是個小孩子。但是我們一定要了解法的基本知識，一方面可以讓我們懂得做人的基本道理，另一方面更重要的是懂得保護自己的基本常識。

雖然我們國家是一個法制國家，但一些不法分子，仍然敢觸犯法律，違背良心，做一些傷天害理的'事情。比如說現(xiàn)在常有一些孩子和婦女被人販子拐賣。尤其是小孩子，就是在家門口玩或者說是在人非常多的地方，比如超市、商場、娛樂場所或者是在酒店吃飯什么的，都有可能稍不留神，孩子就被拐走了。有的說是被挖去器官賣錢，有的說是被拐給乞丐集團搞成殘廢去行乞。不管怎樣，都讓人聽了膽戰(zhàn)心驚。這樣我們還能不學(xué)習(xí)法嗎？還能不學(xué)習(xí)怎樣保護自己嗎？從這本書里，讓我懂得了，遇事不要驚慌，要沉著冷靜；要善于想辦法與壞人周旋；想辦法脫身，想辦法引起別人注意，想辦法求救于別人；要學(xué)會與壞人斗智斗勇。這個社會最終還是好人多，壞人少，壞人遲早是要被抓住的。不是俗話說，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏嗎？我相信，只要我們懂得自己保護的方法，一定可以不受壞人的干擾，可以健康、快樂的成長。

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十一

該吃飯了，媽媽照例來叫她。思民的感情忽然像火山爆發(fā)似的噴了出來，沖著媽媽大喊：“媽媽看日記之前跟我說一聲好嗎？這是我的隱私，你是媽媽也沒權(quán)看！”嘭的一聲，思敏關(guān)上了門。隱隱約約之中，媽媽似乎聽見了里面?zhèn)鱽淼某槠暋?/p>

現(xiàn)在，有許多同學(xué)都有寫日記的習(xí)慣。日記往往是寫給自己看的，內(nèi)容比較真實和私密。很多人不喜歡公開日記。然而現(xiàn)實生活中，有一些父母，常常利用孩子上學(xué)的機會偷看他們的.日記，還美其名曰“掌握子女的思想動向，以便更好的教育子女成人成才，可是結(jié)果往往事與愿違。

而且，很多人以為，小朋友年齡小，幼稚無知、生活簡單，沒有隱私可言。在這種錯誤認識的支配下，父母未經(jīng)我們的允許隨意翻閱我們的日記和信件，偷聽我們的電話似乎成了天經(jīng)地義的事。他們認為自己的行為是為了更好地了解我們的情況，更好地教育我們，防止我們因涉世不深學(xué)壞或走上不歸路。這個初衷是好的，但一些做法值得商榷。

從中，我知道了：父母看我們的日記主要是想了解子女的思想狀況、行為等。我們應(yīng)該充分信任父母，及時將成長中的困惑講給父母聽，以獲得父母的理解和幫助。

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十二

上周日，媽媽讓我洗襪子，我的襪子好臟啊！我用清水把它洗了又洗，可是一直洗不干凈，真讓我發(fā)愁。于是，我就問媽媽：“我用什么，才能把襪子洗干凈呀？”媽媽說：“擦點肥皂再搓一搓就洗干凈了。”我就拿起肥皂，在襪子上搓了又搓，最后再把它沖掉……襪子真的洗干凈了，我看到打肥皂這么起作用，心想：“以后用它洗衣服就方便多了。”但是，肥皂又是怎么做出來的呢？我問媽媽。媽媽說：“要問這個問題你就去看看《身邊的科學(xué)》這本書吧！”于是，我跑到房間，拿起書，迫不及待的看了起來……我終于明白了肥皂去污的秘密，還知道了肥皂是怎樣做的：

1、在油脂里加入堿性藥劑，一邊加熱一邊攪拌，得到黏糊糊的皂基。

2、在皂基里加入鹽水用力攪拌，分離出肥皂成分。

3、把肥皂成分提取出來，攤成薄薄一層，讓它干燥。

4、把干燥的皂基揉碎成小顆粒，放到攪拌機里，加入色素和香料，用力研磨。

5、把混合好的皂基放到壓制機里，擠壓成條狀。再切成大小正好的小塊兒。

6、用磨具造型、包裝。

肥皂就做好了。

為什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢？這是因為肥皂中既有親水成分，也有親油成分，給污漬擦上肥皂揉搓，越來越多的親油分子秘密的包圍在油漬周圍，油污就會被包圍著離開衣物，分散到水里，用水沖洗就洗干凈了。

我終于知道了肥皂去污的秘密，真神奇啊！

法在我身邊讀后感（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十三

“好困呀！”我合上書本走到床邊躺下，“終于讀完了。”我今天讀完了《法在我身邊》這本書，真是知道了不少法律知識呢！其中給我印象最深的是《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》。

很多大人認為，小朋友年齡小，幼稚無知，生活簡單，沒有隱私可言。可真是如此嗎？不！每一個同學(xué)都有自己的秘密。很多同學(xué)喜歡將自己的秘密寫在日記里，再用一把小鎖將自己的秘密鎖起來，最后偷偷地藏好。天真地以為，這樣自己的秘密就不會被發(fā)現(xiàn)。然而，現(xiàn)實生活中，有一些父母神通廣大，常常利用孩子上學(xué)的機會偷看我們的日記。

一天放學(xué)回到家，我放下書包，正準備朝房間走去，忽然看見媽媽從我的房間里匆匆地出來。我覺得媽媽怪怪地、很不對勁兒，忙沖進自己的房間里，拉開抽屜，果然，我的日記被動過了。呀！媽媽竟然偷看了我的.日記。我很不舒服，決定要和媽媽談一談：“媽媽，日記是我的個人隱私。未經(jīng)我的允許，任何人都不能看我的日記。《未成年人保護法》第三十九條表明任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私。《兒童權(quán)利公約》也表示兒童的隱私、家庭、住所或通信不應(yīng)受到任意或非法干涉，榮譽不受到非法攻擊。”媽媽被我說得只好答應(yīng)以后再也不偷看我的日記了。

我的權(quán)益，我維護。同學(xué)們，要想維護自己的合法權(quán)益，我們就要做一個知法、懂法、守法、用法的少年。