優秀作文運用恰當的修辭、強烈的感染力和生動的想象力，讓讀者沉浸其中，感受到作者的真情實感。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇一

只有把重點內容寫得具體，寫得形象，才能使中心思想表現得突出，才能生動感人。怎樣描述呢?首先，要抓住重點。像小學語文課本第十冊第一單元的看圖作文《歡樂的節日》，就是抓住一位母親在節日的早晨為子女試穿新衣的情景這一重點，反映蒙古人民的幸福生活和節日里的喜悅心情。其次，要對人物的衣著、體態、動作、表情、心理活動等做恰當的描述。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇二

周末的一天，我決定自己動手去做一頓飯，聽奶奶說過，蒸米飯時盛一碗米，要倒兩碗水。我就按奶奶說的，把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里蒸，然后把要炒的菜洗干凈。

我做的第一道菜是“西紅柿炒雞蛋”。我先把西紅柿切成小塊，然后取了兩個雞蛋，把雞蛋敲破，用手輕輕掰開。我打好蛋便打開煤氣開關，等鍋燒熱后，往里倒了一點油，只聽“咝咝咝……”的一陣響，我被嚇得用手捂住耳朵，轉過了頭。接著，我將雞蛋小心翼翼地倒進鍋里，用鏟子翻來覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進鍋里，放了糖、鹽和味精，又炒了幾分鐘，這道菜就做好了。中部用大篇幅詳寫了事情的經過(先蒸米飯，再做西紅柿炒雞蛋，接著做肉末炒番瓜，然后做蔬菜沙拉，最后做什錦燴菜。

第二道菜是“肉末炒番瓜”，在切番瓜時，我切得一片厚，一片薄，薄厚不一。因為我炒得太慢，所以番瓜粘鍋了，我連忙往里倒了點水，可是鍋里的水濺到了我的胳膊上，燙得我直甩手，我怕水再濺到胳膊上，就伸長了胳膊炒，終于炒好了。

我把洗好的胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜切成小丁，拌上沙拉醬，色彩誘人的“蔬菜沙拉”就做好了，雖然我切的菜有大有小有長有短，可是吃起來又甜又脆。

終于大公告成了，就等著爸爸媽媽回來嘗嘗我的手藝，看著一桌豐盛的菜肴，心里別提有多高興了。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇三

好奇是人類的天性，也許也是大多數動物的天性。正是有了好奇心，人類才不斷探索，從而了解自然，發展了科學技術。好奇，也許是人類科學發展的一種原動力。

孩子的好奇心比成年人要強，因為他們正處在求知欲旺盛的階段。很多時候，我們只是知道某個理論是不夠的，我們更渴望知道“為什么”，正所謂“知其然”，還要“知其所以然”。一些生活中的小制作，或者一些科學小實驗，我們都想親自動手做一做，親自驗證一番。

那么，我們如何把自己做過的這些小制作、小嘗試或者懂得的小竅門記錄下來呢？有些同學也許做起來很順手，但要他把過程清清楚楚地寫下來，讓別的同學也照樣能做得出來，可就為難他了。你看，我剛才說的，其實有兩個詞已經講到重點上了：一是“清清楚楚”，一是“照樣”。

我們以“一次科學嘗試”為例。要“清清楚楚”地敘述出來，那就得弄清楚這一“科學嘗試”（或實驗）的過程。知道要點在哪里，重點在哪里，有哪些步驟，要注意哪些細節，等等。一一交代清楚，這樣，讀者才能“照樣”去做，并且得到同樣的結果。這是一個由語言文字來描述實際操作的過程，然后在讀者那里還得有一個由文字再還原操作的過程，如果表達不清楚，這第二個還原，可就有困難了。我們還是以實際的。

作文。

例子來講解一下吧。

小實驗：玻璃杯里的天空天空為什么是藍色的？這或許是很多人小時候都會問的一個問題。（先提出問題，再講解其中的原理。從理論入手，接下來的實驗就有了指導思想。）如果上網搜索一下，不難找到答案——是因為太陽光的散射。太陽光是由紅橙黃綠青藍紫等多種顏色組成，光在空中傳播的時候，其中的一部分會被空氣分子影響而四散開來，偏離原來的方向（即散射）。一般情況下，偏藍色的光散射得較多，因此平時我們看到的天空就是藍色的。早晨或是傍晚，太陽初升或者夕陽西下時，太陽光經過的距離變長，藍色光部分基本上都被散射掉了，所以我們看到紅彤彤的太陽，原本白色的云彩也被染成了紅色的朝霞或晚霞。（把太陽光的散射原理講解得非常清楚，太陽光的散射產生的幾種不同效果，讀者也一一明了了。下面的實驗，正是按照這一原理來做的。）。

但是你相信嗎？(小學生作文)這樣色彩繽紛的天空，可以借由幾件廚房里常見的物品，通過幾個超級簡單的步驟，重現在我們眼前。（由科學原理轉換到小實驗上來，過渡自然，并且引人入勝。）。

需要的物品很簡單：準備一只透明玻璃杯，裝入自來水（八成滿即可），牛奶半勺（也可以用少量奶粉代替），手電筒一只。（先交代實驗所需要的物品。）。

現在，我們來探索玻璃杯中的天空的秘密。（過渡。）。

首先，將牛奶倒入玻璃杯，攪勻，這樣我們就做成了一杯“牛奶水”。（交代實驗步驟。第一步怎樣，第二步怎樣。）此時玻璃杯中的水會呈現略微渾濁的顏色，在一般的燈光下或日光下，從側面看上去會顯示出淡淡的藍色。（第一步，“制作”牛奶水，并告訴讀者牛奶水要達到怎樣的濃度才最好。為什么要調制“牛奶水”？用別的東西能代替牛奶嗎？作者在這里沒有交代得很清楚，但我們可以推測，牛奶水是在模擬空氣中的水分子和塵埃分子，即下文所說的“空氣分子”。）。

然后我們將兌好的“牛奶水”和手電筒移到黑暗的房間里來觀察，這樣可以使結果更明顯。（交代觀察的環境，也是實驗的環境條件。）。

現在，讓我們從側面看玻璃杯。手電筒打開了，從杯子的一側照射，這時候你就會看到杯子里的“牛奶水”變成了淡淡的藍色，正如平時天空的顏色。（第一次觀察，交代角度，描述觀察到的現象。）。

那么，換個角度怎樣呢？我們依然從側面觀察玻璃杯，但手電筒改為從杯子后面照射——這就像是太陽照射空氣的角度發生了變化一樣——此時你可以看到杯子里的牛奶水變成了淺黃色。（第二次觀察。）。

我們接著再來繼續觀察。現在我們從玻璃杯側面偏頂部觀察，手電筒從玻璃杯底部照射，此時你可以看到一個漸變的水杯。底部附近的淺黃色變為頂部偏紅的橘黃色。如果你從正頂部觀察，你會發現更加鮮艷的橘紅色，正如日出或日落時太陽的顏色。（第三次觀察為什么要變換觀察角度呢？因為太陽照射地球的角度是變化的，所以我們實驗中變換觀察角度，是在模擬太陽光的照射。）。

這個簡單的實驗，之所以可以在玻璃杯里重現天空的顏色，是因為我們運用了和天空類似的原理。（再一次解釋實驗的科學原理。）太陽光經過大氣層時會被空氣分子散射，同樣，手電筒的光經過“牛奶水”時會被懸浮在水中的蛋白質分子散射。第一種情況時，藍色部分的光線散射得較多，大家看到的就是淡藍色的“牛奶水”。后兩種情況，光線經過了更長的路程，此時其他顏色的光都被散射掉了，只剩下紅黃色，于是我們就可以看到了朝霞般的水杯了。（文章開頭已經把“天空顏色”的原理交代得很清楚了，這里再來解釋這一原理。我們為什么會不覺得重復呢？因為這里是結合前文的實驗來講解的，這樣，就從理性的科學原理，進入到感性的對原理的理解上來了，這就是“深入淺出”。）。

在這個實驗中需要注意的是，因為大家的玻璃杯大小不同，控制牛奶的量是這個實驗至關重要的一環。為了保證實驗可以順利進行，建議大家從少到多慢慢加入牛奶，在正常光線下水杯變成淡淡的藍色即可。如果不小心加多了牛奶，怎么辦？那就兌水唄。

還有，手電筒請一定要用最普通的燈泡型手電筒（偏黃色，接近于太陽光），而不是led手電筒。因為led手電筒里的光中藍色部分偏多，照射水杯的時候很難看到橙色的效果。（文章最后交代實驗需要注意的地方，主要是對材料的要求。這些“要求”，也是與其原理相關的。）。

這一篇文章，語言平實，思路明晰。從原理入手，引入實驗，再結合實驗來講解原理，讓讀者更加明了地理解原理，深入淺出。實驗過程交健得清清楚楚：實驗所需要的材料、實驗步驟、實驗現象、實驗所需要注意的地方，都寫得非常明了。只要我們按照文章所寫的要求和步驟去做，就一定能驗證同樣的結果。——這是科學實驗的一個重要特點：可重復操作，并且得出同樣的結論。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇四

以前，我一直都是坐在餐桌上，等著媽媽把美食端到面前。然而有一天，我突發奇想：做一次糖水，做我最喜歡吃的腐竹糖水。

這天，我好不容易才說服媽媽，讓我自己做一次糖水。我走進廚房，想了想平時媽媽是怎么做的，先放哪些東西，后放哪些東西。想完后，我就開始動手了：我先倒了一壺水進鍋里并開火，等水煮開后，我放了一塊冰糖進去。過了一會兒，我打了一個雞蛋進去，攪拌了幾下后，把腐竹放進水里再煮了一會兒就關火了。我趕緊把我的成品給大家嘗試。

大家試了一下，媽媽說：“腐竹有點硬，雞蛋有點老，你是不是先放雞蛋后放腐竹？”“是的。”我回應道。“你應該先放腐竹，再放雞蛋！”“啊！一招不慎，滿盤皆輸！”我深深地感嘆道。

第二天，我按照媽媽昨天說的步驟又試了一次，這回我增加了湯丸。等水煮開后，我先放湯丸，再放冰糖，煮了一段時間后，我就把腐竹放進了水里，最后才打雞蛋。我想，這次應該會成功。看見大家吃得津津有味，我就知道這次我做得很好吃，我更是吃得停不下口！

通過這次動手，我感受到了自己動手的滋味。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇五

我相信很多小朋友都喜歡吃蛋糕吧，當然我也喜歡吃。那有沒有自己動手做蛋糕的呢!

正好今天我有空，仔細看了下操作步驟，認真地按照上面首先打一個生雞蛋放進碗里進行攪拌，一定要打開變成金黃色的蛋液，再倒進50克的蛋糕粉慢慢倒入蛋液再次攪拌，用力攪拌變成泥狀，放入半湯匙的橄欖油，再拌勻。哦天啊，就這樣一直攪拌，弄的我手都酸了。但沒關系，為了蛋糕加油!放入微波爐高溫加熱1分20秒就可以，千萬不能時間太長否則就焦了，好了時間到了。哇打開微波爐門，陣陣香味飄出來，真是香氣逼人呀!我迫不及待地嘗了一口，真好吃!

同學們，怎么樣簡單吧，那不快去試試呀，相信你們一定也會喜歡這美味可口的蛋糕哦!

讓你們吃了心里美滋滋的。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇六

看圖作文，圖畫就是作文材料，看圖就成了作文的基礎。所以，首先讓學生看圖畫，使之掌握這幅圖的主要內容，把文章中心確定下來，然后再作文。怎樣指導學生看圖呢?首先從整體入手，弄清畫面上畫的是什么時間，什么地方，都畫了些什么，誰在做些什么等，大體了解圖意，掌握基本內容;其次，有順序地對圖的每個局部進行觀察和分析，明顯確人物之間與各部位之間的關系，抓住圖畫的主要內容;再次，抓住重點和細節，深入觀察和想象。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇七

這幾天我都住在外婆家。陳哲、吳婷和我在一塊兒做作業，做了一會兒，我們的肚子都餓得咕咕叫了，陳哲提議：“我們來烘薯片吧！”我和吳婷說：“好啊！”于是我們請外婆把土豆切成片，然后我們在薯片上撒上鹽，再在微波爐里轉五分鐘，拿出來翻個身，再轉兩分鐘，就好了。吃起來脆脆的、咸咸的。

這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇八

因為后天就是六一兒童節，所以我們的班主任余老師說要送我們一件非常非常特別的禮物。我很好奇，而且是非常非常的好奇，這件事我到下午才知道，告訴你們是做蠟燭哦！

下午的第二節課快下課的時候，有兩個叔叔提著幾個大箱子、盒子和大袋子來到來到我們的教室里，余老師叫我們把桌上的書整理好以后在放進書包里，然后讓我們安靜下來，告訴我們這兩個叔叔是教我們做蠟燭的。

我們開始做蠟燭了，做蠟燭的`過程是這樣的：

1、首先準備一個玻璃杯，在杯里放入一些彩色的沙子。

2、放完了彩色的沙子就在上面加裝飾品（提醒一下，如果你也要做得話，要放當裝飾品的塑料花的話，做好的蠟燭千萬不要點燃）。

3、將蠟加熱至液體狀態倒入已經裝飾好的杯中（提醒一下，如果你也要做得話，小心被蠟燙傷！）

4、然后在蠟快要冷卻的時候放入燭芯。

5、冷卻以后，好看的蠟燭杯就完成了。

我非常喜歡自己做的這個蠟燭，我真感謝余老師給我們帶來這么多的快樂，真是感謝余老師！

2023年自己動手小學（專業16篇）篇九

在我小學四年級時，媽媽幫我報名diy創意點心的活動，本來我并不想去，因為路程太遠了，但我看到簡介之后，覺得內容很吸引人，便勉為其難的答應了。

一開始，老師要我們做腌番茄、擂茶及畫糖，這些東西我都很喜歡，所以我很興奮，便認真的聽老師講解。我在聽老師解說時，原本覺得很簡單，但實際做起來并不容易，像腌番茄，首先要先把小番茄的“衣服”撕開，別小看這個動作唷!因為有不少人不但把它的“衣服”給脫了，連它的身體也一起吃掉了，不過還好我過關了，所以就可以進行下一個步驟，就是把番茄放在有醋的玻璃瓶里，再放進冰箱里冰三天就好了。過了三天后，我迫不及待的拿出來品嘗，“哇!甜甜酸酸的，好好吃唷!”我吃完之后，忍不住贊嘆，還有一股成就感涌上了心頭。

孔子說:“工欲善其事，必先利其器。”在開始動手做之前，一定要先做好準備，就像做腌番茄一樣，如果你沒有仔細聽老師講解，按部就班的去做，你就無法嘗到成功的甜美果實。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇十

周六的中午，我給媽媽說想吃炸薯條，媽媽讓我自己去削土豆皮，自己切，自己凍進冰箱。

第一次削土豆皮，刀是怎樣用的呢？剛想去問媽媽，我又研究出來了，土豆皮還真是不好削，好幾次都差一點把我的手弄破了呢。

削完皮，我把土豆先切成片，再切成了細細的條，裝進圓圓的碗里，凍進了冷凍室。下午，媽媽把它取出來，在鍋里放了很多油，把土豆條從碗里取出來，放到油鍋里，鍋里立刻蹦出許多油點兒，形成一朵好看的“油花”。薯條出鍋嘍！

家里沒有蕃茄醬，我就放了鹽、孜然、五香粉做成了五香薯條。

沒辦法我愛薯條的心無法自拔，這一次我做的很成功。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇十一

（1）回憶的事情。

（2）動手整理房間經過。

（3）被媽媽夸獎后心里甜甜的。

我的記憶中有許多事情，今天讓我打開這所大門把這一份份甜蜜和大家一起分享。現在我給大家進一件使我高興的事吧！有一天我在家寫完作業以后，在家中閑得沒事可作無聊的很，我想了又想，看看這兒，看看哪兒。突然耳邊響起老師的話“我們要經常幫媽媽做一點力所能及的事。”心想：好吧，我也已經長大了，可以幫媽媽做一點事了。

我二話沒說就開始整理房間，我先把被子疊起來，把床單鋪平，接著我用抹布把衣柜和電視的、上的灰搽干凈，沒有用的東西扔掉了，把垃圾掃干凈，把地板拖干凈，一會就整理好了。

2023年自己動手小學（專業16篇）篇十二

也許是精心謀劃好的，也許是湊巧，今天10月2號，是我的生日，同樣今天也是我隨筆第二十一本的開頭。為了紀念這個雙壽的日子，我和媽媽一致決定，自制蛋糕。

來到禾家烘焙坊，買了一包可可粉、低筋面粉、奶油，看到有蛋撻，也決定嘗試一下。又買了一包蛋撻皮和一盒蛋撻液。

回到家，迫不及待地打開東西做。仔細一看，剛好還有四個雞蛋。4個蛋黃，蛋黃和蛋清要分開，第一個分開了，第二個的時候，一個不小心，蛋黃就隨著情同手足的蛋清走了。看來想把它倆分開不簡單！

玉米油沒有，花生油倒不少。總不能再買玉米油吧，就用花生油代替吧。把蛋清、油、水、可可粉、低粉拌勻。

再把剩下四個蛋清和糖用打蛋機打一打。我了許久也找不著，只好就此做罷。把剛剛這兩種半成品混在一起，就可以放入烤盤了。

在等的25分鐘里，把稀奶油和糖還要打散。沒辦法，我的手就是機器，自己動手，豐衣足食。我高估了我手的能力，打個十天十夜，也打不成。無奈，到此止步。

把蛋糕拉出來，典型的買家秀與賣家秀。像極了果凍。至此，我還沒勇氣吃一口我的杰作。

蛋撻簡單了許多，都是半成品只要把蛋撻液倒到蛋撻皮里就好。

在我十三歲這一年，媽媽給我的人生道理就是“自己動手，豐衣足食”！

2023年自己動手小學（專業16篇）篇十三

我從報刊雜志上了解到，豆漿是一種風味獨特且營養豐富的健康飲品，具有良好的保健功效。鮮豆漿含有豐富的優質蛋白質和多種人體所需的微量元素，素有“綠色牛乳”之稱。

豆漿的好處這么多，我躍躍欲試。

雖然，市場上可以隨處買到豆漿。但我想自己動手制作，因為這樣的豆漿貨真價實，新鮮看得見。

說干就干。我和媽媽在超市里挑選了一款式樣新穎、價格實惠的豆漿機。回到家，我們就忙開了。媽媽清洗機器，我呢，閱讀說明書。咱倆分工合作，配合默契。我按照書上的標準，量了一杯黃豆，浸泡在清水里。

大約8小時以后，我發現原先“瘦小”的豆子突然“長大”了，渾身飽滿，很有精神！我給它們洗過澡后，倒進豆漿機里，接著放入適量的清水，水位與刻度線持平。然后，接通電源，按下開關。只聽“嘟”的一聲脆響，機器開始進入工作狀態。電熱器開始加熱，我發現電熱管周圍漸漸升騰其一個個水泡泡。幾分鐘后，突然響起“呼呼”的聲音，我嚇了了一大跳。走近一看，原來電機帶動刀片在打磨豆子。過了一會兒，又出現同樣的響聲。這樣經過多次打漿后，黃色的豆子被完全粉碎了，和水交融在一起，變成了乳白色的汁水。這時電熱器繼續加熱，把豆漿反復煮沸，直至煮熟。此時，飄來一股濃郁的豆香。機器發出聲光報警，提示新鮮的豆漿已經做好。整個過程采用微電腦自動控制，大約二十來分鐘，簡單方便。

拔掉電源，我把豆漿倒在過濾網上，乳白色的豆漿順著過濾網流到杯子里。然后，我把過濾后的豆漿倒入放有醬油的碗里，上面撒上一把碧綠的蔥花，頓時，一陣誘人的香氣撲鼻而來。就這樣，一碗醇香的豆漿新鮮出爐了！喝著美味的鮮豆漿，心里甭提有多美了！

2023年自己動手小學（專業16篇）篇十四

我已經成為三年級的小學生了，這幾天讓我最感到開心的是——我會自己剝柚子了！

星期五我放學回到家，正在看書，咚咚咚……媽媽回來了。她拎著兩個香香的柚子。我讓媽媽教我剝柚子。

媽媽讓我先用小刀輕輕地在柚子的肚子上劃一圈，不能劃得太深，要不然會劃到柚子的果肉，然后用小刀撬一個小口，再把右手大拇指插進小口，一點一點把皮剝開。沒想到綠綠的柚子皮下面還有一層白白的，軟綿綿的東西。

這時候柚子的香味更加濃烈了。我真想快點吃到它，然后慢慢享受！

加油剝吧！

我猛地一用力，把芯拔出來了，柚子被分成了兩半。

我迫不及待地掰了一片下來，嗯——真好吃！又香又甜，這是我吃過的最好吃的柚子。

雖然剝柚子有點麻煩，可是剝柚子帶給我我快樂。因為我學會了一項新本領！我還想學會剝其它水果，這樣我就可以自己準備水果拼盤嘍！

2023年自己動手小學（專業16篇）篇十五

星期一，陽光燦爛，照在身上曖洋洋的，我們一行13人去內黃游玩。

我們玩了一上午，大家都覺得餓了，就在路旁選了一片空地，開始自己做燒烤吃。谷大大當老師，我們幾個小孩做學生。

首先，把炭、干樹枝和枯樹葉放到燒烤爐里，澆上油，再用打火機點著火。等火苗不往上竄以后，放上烘烤架，把買好的肉串放到燒烤架上。肉串不能放得太多，把它們一個個排開。竹簽應該放得往后一些，不然就燒斷了。烤一會兒了，往肉串上刷點油。油不能刷得太多，不然滴到炭上火變太大了。肉串要不斷地翻，等肉串烤得變了顏色以后，香噴噴的燒烤就做成了。再灑上一點孜然粉或辣椒粉，味道會更好。

我自己動手做了四串，一串給了我的老師，一串給了爸爸，一串給了媽媽，最后一串留給我自己，讓我也嘗嘗自己的`手藝。吃著自己做的燒烤，我心里想：還是自己做得好吃啊！

2023年自己動手小學（專業16篇）篇十六

天氣漸漸熱起來，我特別想在炎熱的午后喝上一杯美味果茶。今天我決定自己動手，制作一杯美味的'蜂蜜金橘茶，和妹妹一起喝。

首先準備好材料，金橘、冰糖、檸檬、蜂蜜，把金橘放在淡鹽水中浸泡一個小時以上，然后清洗干凈表皮，金橘對半切開，用小叉子逐個挖出籽，放入料理機，打成金橘泥（不要太碎，保持點小顆粒感），打好的金橘泥和冰糖一起倒入鍋中，開中火煮至冰糖完全融化。再轉小火邊煮邊攪，約20分鐘后，金橘泥開始慢慢變得有些濃稠，顏色變深，這時把半個檸檬擠汁進去，繼續邊煮邊攪，直到鍋內金橘泥呈濃稠狀，鍋底有大泡泡噗噗的翻起，關火。放涼至40度左右（不燙手），加入200克蜂蜜拌勻后，裝入密封的瓶子中，入冰箱保存。每次兜取一勺，用溫開水沖開即可飲用。

就這樣，簡單又好喝的金橘果茶做完了，我叫來妹妹和我一起喝，妹妹高興極了。