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最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:筆塵

作文是一種文字的魔法,通過優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇一

有一朵小的名字叫丁丁,丁丁非常幸福,每天都依偎在母親溫暖的懷抱里,過著平靜又安逸的日子,但是他卻很討厭現(xiàn)況,因?yàn)樗容^喜歡精采又刺激的冒險(xiǎn)生活,不喜歡這種平凡又無聊的日子,也因此他想要去旅行,看看世界是長什么樣子的,并體驗(yàn)各種新奇的生活,于是他拜托風(fēng)爺爺,帶她到遠(yuǎn)方去旅行,而風(fēng)爺爺也一口就答應(yīng)了。在某一個(gè)艷陽高照的上午,丁丁就告別他的媽媽和家園,準(zhǔn)備開始他的新旅程了。

丁丁在旅途途中看到了湛藍(lán)的天空、聳立的高山,其中最令他感興趣的是那一片無邊無際汪洋的大海,這是他畢生從未見過的景象,于是他一躍而下,因?yàn)樗麑?shí)在太興奮了。沁涼的海水讓丁丁倍感舒暢,就這樣,丁丁隨風(fēng)逐流的漂流了好幾天,最后終于漂流到一個(gè)村莊。

在這個(gè)村莊哩,丁丁彷彿看到了他以前的家園,他以前的家園有青山也有綠水,還有遼闊的天空,于是他決定定居在這里,另一個(gè)原因是因?yàn)橐粋€(gè)小男孩。那個(gè)小男孩跟以前的自己很像,同樣都有個(gè)幸福的家庭。正當(dāng)丁丁要定居時(shí),地震來了,他將小男孩和丁丁雙雙活埋在地底下了。

小男孩不斷的哭喊著,并搥打著地面,但是都沒有人回應(yīng)他。正當(dāng)小男孩準(zhǔn)備放棄時(shí),走一個(gè)渺小的聲音告訴他說不要放棄,原來是小丁丁,丁丁告訴小男孩說不要放棄希望,一定會(huì)有人來救他們的,于是他們倆拚命喊叫,最后終于被救出來了。小男孩很感謝丁丁,于是邀請(qǐng)丁丁到他家居住,而丁丁也欣然答應(yīng)了,小男孩將丁丁種在庭院里,并細(xì)心的施肥、照顧,不久之后,丁丁發(fā)出嫩芽,展開了他的新生。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇二

那是第一次見你,還是你的背影,坐在亭子里,飄逸著的長發(fā)像唯美漫畫中的人物,樸素衣服中的你還在孤獨(dú)的捧著一本小說,你一邊讀,一邊時(shí)不時(shí)的去斂一下散落在你耳際的秀發(fā)。知性、迷人、高貴、淑女都在你的身上體現(xiàn)。我走過去我們就認(rèn)識(shí)了,還成了知心朋友。

你比我大二歲,處處讓著我,雖然你不怎么說話,但是我也漸漸對(duì)你有了依賴感。

直到有一天,你說你不是很舒服,我問你是不是病了,你只是一笑而過,我還不以為然[注:然:是,對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]。之后,你對(duì)我若即若離[注:若:好象;即:接近。好象接近,又好象不接近。形容對(duì)人保持一定距離。]的,還發(fā)來短信說:不要見面,不要通話;可以qq、短信,我們、、不,是我,有點(diǎn)、、小狀況。

久久,我都沒理你。有一天,有一個(gè)醫(yī)生給我送來了一封信,是菲的,醫(yī)生說:“只是兩個(gè)月前一個(gè)病人給我的,說等她死了之后,把這封信給你。”“那么說她”我喃喃道。

我趕過去,找到了那個(gè)奶奶,奶奶給了我一本相冊(cè),那里滿記錄了我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴,包括她最后離開人間時(shí)的那張,笑,是勉強(qiáng)的。最后有了一張空白的地方,還有一行字:它記錄了咱們的`友誼,最后一張由你做主了!我哭了,在最后一張上滴上了一滴淚水,菲,我為你補(bǔ)齊了它。

昨晚,我又夢(mèng)見你,有你的背影,還有那天堂中永不落的。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇三

陽光成桶成桶的倒下,我與兄弟姐妹們享受著這份溫暖。生命多么美好!

“呼——呼——”一陣狂風(fēng)掠過,將我與兄弟姐妹們吹散了。我被吹到了河流中,萬般無奈和恐懼,我思念我的家人,我掙扎著,不知漂了多少個(gè)日月星辰,一個(gè)浪花將我推到了岸邊的枯葉叢中,我的心暫時(shí)穩(wěn)定了下來。

我揉了揉眼睛,打探著四周,既陌生,又驚奇,因?yàn)槭窃绱海磺羞€顯得那么蕭條,但就在這蕭條里,我發(fā)現(xiàn)了許多新的生命在萌芽,于是,我弱小的心中有了一個(gè)信念:我要生根!我要發(fā)芽!我極力地想去觸碰那溫濕的土地,我使出了全身的力氣,努力著,堅(jiān)持著,拼命的往下鉆,陽光肆意的暴曬著我,我不畏懼;寒風(fēng)洗禮著我,我不畏懼;大雨沖擊著我,我不畏懼……漸漸地,漸漸地,我觸到了土壤。在一個(gè)春雨綿綿的早晨,我破土而出,茵茵然冒出了兩片嫩芽,四片,六片,八片……我成長著,我歡快著。

“刷——刷——”遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲。哦!原來是一位頭戴草帽的捕魚人啊!他走到了我身邊時(shí),不偏不倚,那厚重的沾滿泥土的馬丁靴,剛好重重地踩在了我的身體上,我被碾到了泥土里,喘不過氣來,這突如其來的災(zāi)難,讓我有點(diǎn)措手不及,幾近死亡的我,心中有一個(gè)聲音在呼喚“活下去!”我努力地向上爬,努力地站起來,我一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),突破那沉重的泥土在春雨的幫助下,我終于成功了,我微笑著感受到了重生的喜悅!

陽光沐浴著我,甘霖滋潤著我。在一個(gè)不經(jīng)意間,我的頭頂竟長出了一個(gè)綠色的花骨朵,一天天成長著。忽的,在那個(gè)早晨,它穿著鮮黃的裙子走了出來。興許是羞澀,它微微地探出了頭,明媚的陽光照得它懶洋洋的,不多久,它適應(yīng)了周圍的壞境,以全新的姿態(tài)綻放出它美麗的笑臉,它微笑著,跳躍著。又在另一個(gè)不經(jīng)意間,長出了許多白色的種子,它們蜷縮成一團(tuán),多么可愛的生命啊!

陽光似長了翅膀的鳥,成群成群地飛了下來,飛到了我的身上,我的身上立即跳滿了陽光,伸個(gè)懶腰,打個(gè)盹。忽的,一位身穿橘色衣服的中年婦女,手拿鏟刀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我挖了出來,我拼命的抖動(dòng)著身子,讓那些可愛的生命留在了這片肥沃的土地上,我還沒來得及跟周圍的朋友道別,就被扔進(jìn)了塑料袋中,成了人們茶杯中的飲品。

我的一生結(jié)束了,我努力過,就不后悔。陽光從空中潑灑下來,照耀著那滿山遍野的。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇四

竹籬笆外熟悉的泥土味道。回憶在輕輕地?zé)h落墻角,回到最初的美好。

-----題記。

在深秋清晨,看著飄落的金秋葉,去聽那冰霜輕輕的呢喃,于是思緒在落葉之間翻飛,在心靈的某個(gè)角落,一定會(huì)想到我們最歡樂的天堂---故鄉(xiāng),思緒也莫名的沉重了。

記憶中的故鄉(xiāng)是一片飄散著的土地。

幼時(shí),總約上幾個(gè)要好的小伙伴,一同到田埂上玩樂。四五月的時(shí)光里,都是攢足了勁肆意的生長著,開放著。玩累了,便一屁股坐在田埂上,嬉笑著把田邊的送向遠(yuǎn)方。

飄飛著的田野就是心中快樂的回憶。

到了傍晚,絢麗的夕陽將一對(duì)小毛孩的身影扯長,卻無法牽絆住向河流前進(jìn)的步伐。

稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著,激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱,沖破陽光的枷鎖,滌盡一身的燥熱。

伸出雙手,迎接漫天飛絮,將潔白的捧在手心,宛如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈,多么渴望我也是一株自由的。想著想著,不禁醉了。

飄飛著的河畔就是心中快樂的回憶。

夜涼如水,在仲夏之夜,看著如水般的.月色,去聽奶奶輕輕地哼唱……。

奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中,悠閑的躺在那張老藤椅上,發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的嗓音,墻角的也陶醉在其中。

聽著聽著,便在大蒲扇的搖晃中,晚風(fēng)的吹拂下,依偎在奶奶的懷中睡著了,夢(mèng)里還有一叢潔白的。

飄飛著的小院就是心中快樂的回憶。

舊日時(shí)光,飛花一般。時(shí)間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了,童年的紙飛機(jī)現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土,唯有那飄飛的能給我一絲慰籍。平淡的日子里,那株飄飛著,一直飄到我心里,氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。

我的思戀,只為那心中飄飛著的故鄉(xiāng)……。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇五

不管是如何惡劣的環(huán)境。

都希望自己的種子跟著風(fēng)走。

經(jīng)歷了風(fēng)的歷練。

種子會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)風(fēng)到達(dá)了種子應(yīng)該去的地方。

風(fēng)停了。

種子落下。

收拾好自己小小的傘。

尋找可以讓自己扎根的土壤。

靜靜的吸收水分。

享受著陽光的照耀。

等待著雨露的滋養(yǎng)。

然后慢慢的生根,慢慢的發(fā)芽,慢慢的成長,慢慢的長大。

在一個(gè)春光明媚的日子里默默的開出美麗鮮艷的花。

等到風(fēng)再次吹過的時(shí)候。

花低下頭讓芳香四溢在風(fēng)中。

似乎在對(duì)風(fēng)表示感謝又像是像風(fēng)展示著自己的成果。

花朵慢慢的老去。

成了滿頭白色。

風(fēng)再一次的到來。

一把把白色的小傘隨風(fēng)飄起。

越飄越遠(yuǎn)。

延續(xù)著與風(fēng)的故事。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇六

昏暗的天空,暴風(fēng)雨即將來臨。城市里的車輛顯得稀稀疏疏,然而,天空中成群的往遠(yuǎn)方飛去。此時(shí),她們很美,但是人們忘了她們背后的故事。

潔白樸實(shí)的天使。長得又矮又小,她們無法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較,無法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較,更無法與白嫩清香的百合花比較。但有一種獨(dú)特的品質(zhì)——樸實(shí)。她們不怕被其它花類的嘲笑,她們從不和其它花類搶氣場,她們也從未受過人們的特別關(guān)注。她們就是這樣的隱藏自己,使自己變得更加、樸實(shí)!

勇敢堅(jiān)毅的天使。家族沒有安定的居住所。她們的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),落在哪里,就在哪里成長。即使落在懸崖上,她們也會(huì)迅速適應(yīng)那里的環(huán)境;即使沒有水分,她們也會(huì)拼命扎根汲取;即使有狂風(fēng)暴雨,她們也會(huì)迎難而上,不會(huì)退縮。她們不曾哭泣,不曾放棄,是因?yàn)樗齻儓?jiān)毅的精神。

向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實(shí)、勇敢堅(jiān)毅,在她們內(nèi)心還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛往美好!那天,我和同學(xué)走在路邊,順手從腳邊摘起一朵。我在手上玩弄著她。一陣風(fēng)拂過,的種子飛盡了,只留下一根花根。同學(xué)說:“你看,她們都飛走了,有什么好玩的。”是的,她們都飛走了,她們?yōu)榱藟?mèng)想而飛。對(duì)于來說,美好就是飛出大山,飛出狹窄的空間,飛向更廣更闊的世界,她們無時(shí)無刻不為此奮斗。

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最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇七

“1、2、3、4……”隨著眼保健操的開始,我拿著衛(wèi)生檢查文件夾,向往常一樣來到樓下檢查。

這時(shí),東南風(fēng)吹動(dòng)了樹干,吹落了樹葉,吹醒了小花,也吹來了一大片白茫茫的東西……我跑上前,一把抓住了其中一片像雪花一樣的花瓣,錯(cuò)不了,是。可是怎么會(huì)到這兒來了呢?而且“勢(shì)力”倒不小,像下雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”下了很長的時(shí)間還沒有消失。

檢查玩衛(wèi)生,眼保健操還沒結(jié)束,我一個(gè)人默默地趴在樓梯口的圓窗臺(tái)上,透過亮潔的玻璃窗往外看,只見那些還在空中隨風(fēng)飄蕩著。但我心中感到納悶的幾個(gè)大問好一直高懸心頭,怎么也想不通。不過,有一點(diǎn)兒很明確,他們是想離開自己的故鄉(xiāng),去更遠(yuǎn)更好的地方探索、生存……但它們誰也不知道自己的命運(yùn)將會(huì)怎么樣,自己會(huì)不會(huì)度過這個(gè)美麗的春天。記得小時(shí)候,奶奶曾對(duì)我說過:“做人就要像一樣,不斷去探索這個(gè)世界。而讀書、學(xué)習(xí)和老師的教育,就像那吹動(dòng)的風(fēng),只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回報(bào)……”以前,我還小,以為奶奶在講故事,可現(xiàn)在變了,變得深?yuàn)W了,變得有味道了,也變得有道理了寫的作文(8篇)。正是春天給予了這一機(jī)會(huì)。它緊緊抓住春姑娘的手,去開辟它那屬于自己的新天地。此時(shí),我真心地祝愿每一片花瓣都能找到自己心目中的“家”,也祝愿在我們校園里落腳的所有花瓣能在這個(gè)豐富多彩的環(huán)境里生活的開心、快樂。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我一下子沒轉(zhuǎn)過神來,急忙跑回教室。啊,我愿和你在藍(lán)天下共舞,分享你的歡樂與憂愁。

校園里的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇八

輕輕柔柔的‘雪花兒,在空中跳起了歡樂的舞蹈,只要風(fēng)吹過的地方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢(mèng)幻般的世界。

是的,這些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風(fēng)吹過,頓時(shí)這‘雪花’便飄了起來,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢(mèng)幻般的小精靈在說悄悄話,自己仿佛置身于美妙的王國里呢!

風(fēng)吹過金黃的田野,它們?cè)谀欠敝常镆吧嫌辛怂鼈儯拍苋绱他悾瑳]有它們?cè)谔镩g舞蹈,沒有它們的點(diǎn)綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物,在湛藍(lán),湛藍(lán)的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

它,純潔,舒柔,輕盈的——。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇九

我不由得停下了腳步。

一朵小小的黃花佇立在路旁,還有一小團(tuán)絨球伴隨其旁——是。暗綠的葉中嵌著一點(diǎn)明黃,格外鮮亮。風(fēng)輕輕吹來,花兒也隨著微微搖擺。

正值中午,大家都忙于玩耍、學(xué)習(xí)。這里沒有人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一株?duì)N爛的、可愛的。它努力挺起自己矮小的身板,驕傲地望著天空,神氣極了。

“我在開花!”它想著。

“我在綻放!”它喊道。

小花奮力地將花瓣撐得最開,幾乎整朵花都變得平攤開來。每一片細(xì)小的花瓣伸得筆直,似乎不想浪費(fèi)空氣中的每一點(diǎn)水蒸氣。顏色從嬌嫩的花蕊向外一點(diǎn)點(diǎn)由橘黃變得淺亮,顯得干凈透澈。

這般美麗的'花兒,戴在頭上又會(huì)是怎樣一番好看的情形呢?我伸出手,想摘一朵。

但是我終究沒有摘。我不忍心毀掉這么一個(gè)渴望陽光、積極進(jìn)取的小生命。我只是靜靜地看著它,覺得這一個(gè)小太陽不只在我眼前,而是也在我心上照耀。它驅(qū)除了我心底的陰暗,帶走了我的疑惑,溫暖了我的內(nèi)心。我沉浸在這花朵的光輝中,別的一切都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

這里不只有光彩,還有淡淡的芳香。它雖不及牡丹、玫瑰那般濃艷,但那股清香別有一番風(fēng)味。聞著香氣,忽然記起幼時(shí)天真無邪的時(shí)光。院中有一片草坪,上面長滿了。我和伙伴們常在其中玩耍——跳躍,奔跑,追蝴蝶......我們經(jīng)常揪起幾株,比賽誰能將種子吹得更遠(yuǎn)。

想到這里,我俯下身子,對(duì)著那團(tuán)白色的小絨團(tuán)吹了一口氣。冠毛瞬間被吹得四處飄散。

每個(gè)種子都像一把小小的傘,頂著風(fēng)雨奮力飛行。它們將會(huì)不斷地飄著,飄著,直達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方......

在種子的環(huán)繞下,我不禁加快了腳步。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇十

只要有土,就有著它的身影。

一開始不知道它的存在只是因?yàn)樾r(shí)候聽母親說過。

有著一顆小腦袋,純純的白色,使它們看起來天真無邪,似乎沒有煩惱。但是誰都沒想到,看似普通的它們,都會(huì)有著無奈與痛心。

仍然記得,幼年時(shí)母親講的,媽媽會(huì)有很多寶貝,但最后她的寶寶都不能陪她,因?yàn)閷殞殏儠?huì)長大,一長大了,就得到外邊的世界去。

這故事好像總有一種魔力,每每母親說完便會(huì)哭,年幼的我不懂的,便問過母親,但母親每每都只會(huì)說是進(jìn)沙了,我也就信過了母親。

漸漸地我長大,如今的我已是初一的學(xué)生,也離開了母親與父親。不舍,卻要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖與父母相距幾座城市之遠(yuǎn),但也堅(jiān)強(qiáng)。

的思念,永不停止!

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇十一

每年臨近五一的時(shí)候,姥姥就開始忙碌起來了,因?yàn)樗ド缴匣蛘吲镞呁诓恕Kj菜是首選,但是有時(shí)姥姥也會(huì)順便挖一些蒲公英。蒲公英又叫婆婆丁,從這個(gè)名字就可以看出,這種菜出身低微,是遍地都有的。

蒲公英一般都是一團(tuán)一團(tuán)、一片一片生長的。一年中挖蒲公英最好的時(shí)節(jié)就在四五月份,這時(shí)的蒲公英剛探出頭來,渾身上下全都是綠色的,鮮嫩無比。蒲公英的葉子特別好辨認(rèn),它的葉尖像長矛的尖,但是并不硬,很柔軟,也不扎手,一整片葉子就像一根魚骨頭一般。

當(dāng)姥姥挖完蒲公英,回家洗過之后,她會(huì)找來大醬,讓我們拿蒲公英的葉子蘸著吃。我很喜歡吃蒲公英的葉子,雖然它入嘴的時(shí)候有些苦,但是嚼一嚼回味卻很甘甜。姥姥還會(huì)把蒲公英的葉子燙過后凍起來,等到冬天拿出來做包子餡,也是一等一的美味;如果嗓子不舒服,或者有一些炎癥可以把蒲公英的根曬干泡水喝,就會(huì)消炎呢。

夏天的蒲公英開花了,它們的花期很長,可以一直開到秋天。早晨,它們常是閉著花骨朵的,渾身上下仍是綠色;到了中午,一朵朵黃色的小花盛開了,像一顆顆小燈飄蕩在綠色的海洋上。聽姥姥說這些小黃花摘下來,曬干后做成枕頭,可以安眠。太陽下山了,蒲公英的花朵又漸漸的收攏起來,被收回了綠色的袋子里。等到蒲公英的黃花花瓣落了,就會(huì)長出漂亮的種子。這些種子讓人一看就心生喜歡,忍不住把它揪下來,捏在手中,一口氣吹散。在我吹那些白色的,像絨球一樣的小傘兵的時(shí)候,它們隨風(fēng)而起,會(huì)興奮的喊著"wi--"。那聲音很尖細(xì)很小聲,但是我卻可以聽到,這是向往未來的生活的聲音。而且你瞧,蒲公英和風(fēng)還是朋友呢!風(fēng)幫助蒲公英播撒出它那些小小的種子。這些蒲公英的小種子,它落到哪兒哪兒就是它的新家,它們從不挑剔。風(fēng)和他們約定好,要把他們送到美麗的草地上,干凈的河塘旁邊,營養(yǎng)豐富的菜園里……當(dāng)然風(fēng)也會(huì)失誤,把他們送到一些不好的地方:臭水溝旁邊,石頭縫里,柏油路邊上……但是蒲公英種子從來沒抱怨過一句話,有一點(diǎn)土他們就扎根安家。

蒲公英不像普通的雜草,最愿意生長在莊稼身邊,索取那些農(nóng)作物的營養(yǎng)。它才不會(huì)去搶奪別人的東西,相反,蒲公英可以給別人的卻很多,它的葉,它的花,它的根都可以奉獻(xiàn)給別人。蒲公英品格真高尚呀,我喜歡蒲公英,愛蒲公英,敬佩蒲公英。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇十二

我是一棵與眾不同的,我的根埋在泥土里,葉子碧綠的向四面伸展,碧綠的葉子里面藏著又細(xì)又嫩的莖。如果你能找到我,說明你的眼力真的很好,哈哈!我最棒的是花,圓圓地,像盛開的菊花,像奇特的向日葵,像可愛的'絨球,這就是我。

小河邊是我的家,那里有我的姐姐弟弟。米粒大的薺菜花,隨風(fēng)擺動(dòng)的小草都是我的姐姐弟弟。勤勞的蜜蜂和愛打扮的蝴蝶都是我家的常客。我吸著土地媽媽的乳汁,土地媽媽說:“多吸點(diǎn),變得壯壯的,媽媽才開心。”

一天,土地媽媽語重心長地說:“孩子,你長大了,可以安家落戶了。”土地媽媽說完就給我一頂小傘。我拉著風(fēng)的衣角,我含著眼淚向大家揮手再見。在空中我抬頭仰望看見了藍(lán)藍(lán)的天空,云一朵朵的像一匹駿馬,像一頭大象,像一只兔子。我向下俯視,看見所有的東西都變成米粒一樣大。我飛過沙漠,沙漠說:“來我這里吧,我會(huì)向你提供廣大區(qū)域。”我飛過草地,草地說:“到我這里吧,只有在我這,你才能生活。”

我頓時(shí)拿不定主意。這時(shí)我想起了土地媽媽說的話,于是我落在了草地上。在那邊我快活地生活著,我又交到了許多朋友。有一次,狂風(fēng)暴雨,我們一起手拉手抵抗,一度我們快撐不住了,但我們一直堅(jiān)持直到雨停。我們過上了幸福的日子。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇十三

友情如蒲公英,終將被風(fēng)吹散,消失得無影無蹤,卻又會(huì)在天涯海角,重新開放。

——題記。

童年的友情,那么真摯,那么美好,總令人浮想聯(lián)翩。可童年里的黃金歲月,總是如蒲公英般的被時(shí)間的風(fēng)吹散了。回想童年的友情,總覺得有一絲黯然的悲傷。

幾年后,又有了朋友,卻格外的珍惜光陰,害怕又一次的分別,可這只是延緩了時(shí)間的流逝,最終都將離別,我們只是無能為力,只有靜靜的等待風(fēng)的來臨,將我們吹散,卻又在異地生根發(fā)芽,綻放花朵,等待新一輪的風(fēng)來到。

友情的蒲公英,在春天綻放,也在春天凋零。我們?cè)诳耧L(fēng)中緊緊相擁,為在一起獻(xiàn)出最后一份力量!讓我們迎接漫長的孤獨(dú),留住剎那的幸福!太陽有云朵簇?fù)恚聝河蟹毙窍喟椋覀円灿袌F(tuán)聚之時(shí)!

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇十四

我是一顆,夏天到了,我離開了我的“媽媽”,去遠(yuǎn)方飛行,尋找新家。

風(fēng)兒托著我,開始了我的旅行。

我一邊飛著,一邊想著媽媽的囑咐:“孩子們,在過幾天,你們就要去遠(yuǎn)方飛行,獨(dú)自生活了,一定要找個(gè)好地方,當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣,我好不容易找到這個(gè)小花壇,你們也要找到好地方啊!”

我默默地想:唉,人們都不懂得保護(hù)環(huán)境,我該怎樣尋找新家呢?我飛著,一時(shí)間不知道該往何處去。

然而情況并沒有媽媽說的那么糟,我的眼下盡是青山綠水,河流清澈見底,清得可以看見水中正圍著水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的荷花,剛好是夏天,荷花開得正盛,花瓣看起來紅里透白,再加上荷葉綠色的點(diǎn)綴,更是顯得生機(jī)勃勃,一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息,哈哈,正可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的很,綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠(yuǎn)看,大山似乎就像穿上一件綠衣裳。

我看后非常高興:“風(fēng)兒,我要安居在這里!這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀,希望人人都可以有一個(gè)快樂的家園!”

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇十五

花思夏喜歡白色,因?yàn)樗鼌R聚了所有色彩,像那般,柔柔的,軟軟的,能夠被風(fēng)吹的飄起,可以自由自在地飛著,也沒有任何約束與煩惱。是自由的。

花思夏喜歡穆春春家鄉(xiāng)的。穆春春的家里有一小片荒田,奶奶年紀(jì)大了,叔叔嬸嬸們也都去城里工作了,沒有人去種植這片田。不知什么時(shí)間,不知道哪里來的,被吹到了這片田里。沒有刻意的種植,它們繁衍在這片荒田里,密密麻麻的緊挨著。穆春春每年暑假一放假就會(huì)回到這里來看望奶奶,同時(shí)也會(huì)帶上父母出國的花思夏。而思夏每次都會(huì)來看她朝思暮想的這片田。

金色的是天堂。一片小小的田地里,數(shù)不清的璀璨的金黃色,錯(cuò)錯(cuò)落落的被排在這里,像天使的花籃。思夏最喜歡中午的時(shí)候,帶著折疊的躺椅,愜意的躺在這暖洋洋的花海中,睡上一個(gè)午覺。陽光直射下來,本就金燦燦的花朵變得更加耀眼起來,幾乎能反射出光來。對(duì)于思夏來說,這里無疑是一個(gè)用金子鋪成的天堂,這里沒有煩惱,沒有壓力,也沒有任何約束。它雖然沒有金子貴重,沒有寶石斑斕,但它很自然,不會(huì)釋放出一絲絲的愁煩來迷惑你的雙眼;它很溫暖,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的冰涼去包圍你的周邊。

花思夏不喜歡煩惱。思夏只是個(gè)普通的女孩,當(dāng)然,神奇的地方還是要多一點(diǎn)。但自由如她的花思夏也有自己的一些小煩惱,思夏討厭它們,就如討厭約束一樣。金色的可以讓她忘記煩惱,白色的,就可以帶走她的煩惱。

白色的是翅膀。金色過后,田里又是一片微透明的白,像是棉花被撒到了地上,又像是天上的云朵掉了下來。思夏每次暑假來時(shí),都會(huì)帶著她一年中一些忘不掉的小煩惱來到這里。她一直認(rèn)為白色的是自由,是飛翔,是包含,是凈化,猶如那天邊的天使的翅膀一般。思夏摘起一朵,向小小的它訴說著自己一年來的各種憂傷。很久很久以后,再也想不起什么不好的事情時(shí),思夏帶著走到邊緣處,把手里的輕輕的順風(fēng)一吹,感覺自己整個(gè)人都輕松了許多,好像煩惱被給帶走了一樣,飄向遠(yuǎn)方。望著白茫茫的一片,思夏感覺自己似乎長出了翅膀脫俗了這個(gè)世界,她望著望著,就習(xí)慣性的發(fā)了呆,什么也不想,也不做,只是靜靜的站著,凝望著白色的一片和那遠(yuǎn)處的天空。

暑假終于要過去了,思夏看著眼前深綠色的一片,莫名的有些哀傷。她閉上雙眼,靜靜的站在那里輕輕的呼吸,像是在祭奠那些不在了的。但她知道,明年的夏天,這里會(huì)再次為她盛開一片天堂。所以,在此之前,她要選擇堅(jiān)強(qiáng),直到再次盛開了的天堂。

思夏待它落入夏,待它花開花落。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇十六

藍(lán)天,白云。一株住在這一望無際的原野上。

我是這株傘兒中的一個(gè),我一直把他當(dāng)成是我的媽媽,媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命,這片原野的生命也聯(lián)系到媽媽的命運(yùn),所以媽媽想讓我們這些傘兒來報(bào)答這片原野。”因此我們這些小傘兒們從小到大的夢(mèng)想都沒改變,那就是在這片原野上灑下我們的足跡,這些足跡在不久的將來就能像媽媽那樣了,到那時(shí)這片原野也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诟@得橫機(jī)勃勃。

時(shí)間,到了。媽媽對(duì)我們說:“孩子們,考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)間到了,是時(shí)候?yàn)槲覀冞@片原野做貢獻(xiàn)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?加油!相信自己一定能行!”風(fēng)兒這時(shí)正適,媽媽讓我們準(zhǔn)備好,等一下就要離開。雖然傘兒們這是心里都很不想離開,但最后還是要離開的。我下了一個(gè)決心,一定要完成我的理想,讓這片原野留下我的足跡。這時(shí)風(fēng)兒來了,媽媽不舍得放手了,我們的心也很酸楚,眼里含著淚向媽媽望去,直到風(fēng)兒把我吹向遠(yuǎn)處,看不清媽媽的身影時(shí),我才放下。

風(fēng)兒,很快。他把我吹來吹去,一會(huì)把我吹高,一會(huì)又把我吹低讓我任意飄任意飛,風(fēng)兒有時(shí)停得很猛,讓我不下心撞上石頭,還沒昏過去,又開始了“旅行”。我曾在想,不知其他傘兒們住下沒有,有沒有像媽媽一樣,長成一株。但我現(xiàn)在還在漂泊,不知什么時(shí)候會(huì)停。這旅程真的好不容易!對(duì)了,媽媽最后說:“相信自己,一定能行!”

風(fēng)兒,停了。不知在什么時(shí)候。我只知道我的夢(mèng)想是為原野增添一絲生機(jī)。憑著這個(gè)夢(mèng)想我找到了這片原野,心想著今后和兄弟姐妹們一起報(bào)答養(yǎng)我們的這片原野。

最新吹蒲公英吹蒲公英范文(17篇)篇十七

我是一朵,一朵渺小的,躲在大自然中很難會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

不知怎的,一陣大風(fēng)吹過,我和家人吹散了,我流著淚不知道去哪。

我漫無目的地飛著。突然看見了一片金燦燦的區(qū)域,我加快速度飛近一看,原來是一片沙漠。這時(shí),駱駝爺爺看見我在啼哭,便溫柔地問我:“怎么了?和家人走散了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。駱駝爺爺安慰我說,沒事。你看,一個(gè)人在外面闖蕩多好啊!不僅可以讓你勇敢起來,還可以讓你見識(shí)外面世界的美好。

聽了駱駝爺爺?shù)脑挘乙膊辉偬淇蘖耍那橐矟u漸好了起來。“謝謝你,駱駝爺爺,我明白了。”駱駝爺爺開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我開始放飛自我。

這時(shí),我又看見了一片森林。森林中,有的動(dòng)物在獵食,有的在唱歌,還有的在悠閑地曬著太陽。我遇見了獅子先生,它笑著對(duì)我說:“喲,一個(gè)人出來自立了嗎?”“是啊!我現(xiàn)在可勇敢了!”我和獅子先生道了別,便來到了黃山,又看見了小草妹妹,便飛到了她的旁邊安扎了下來。我開心地跟小草妹妹打招呼,以后我們就是鄰居了。小草妹妹抬起了頭,但沒說話,可能是害羞了吧。

這次旅行,讓我擁有了勇敢,也讓我見識(shí)了這精彩迷人的世界!

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優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和動(dòng)力。雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。大清早,我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽已經(jīng)起來為我準(zhǔn)
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。
讀后感可以激發(fā)讀者進(jìn)一步思考和追問,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。一直對(duì)“科學(xué)”這個(gè)領(lǐng)域感到陌生和排斥,所
讀后感的寫作不僅要有觀點(diǎn)和見解,還要有事實(shí)和論證的支持,使讀者認(rèn)可和信服。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范例,希望可以激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作熱情。《長恨歌》是一部充
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。你記得那個(gè)微笑著跑
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和可操作性的實(shí)施措施,從而使得活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果,并且順利完成。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的活動(dòng)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)
10.心得體會(huì)是通過總結(jié)和概括,讓我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深入的理解和把握。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考。
在寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí),我們還可以加入一些具體案例或故事,以豐富文章內(nèi)容,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣。作為一個(gè)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范例,以下是一篇典型的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,供大家參考。
教學(xué)計(jì)劃需要與學(xué)校和教育部門的教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),確保教學(xué)的合法性和規(guī)范性。以下是一份高中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文,供教師們參考和借鑒。中心小學(xué)的張**老師執(zhí)教的
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地評(píng)估和提升自己的工作表現(xiàn)。心得體會(huì)是對(duì)自己成長過程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長處和進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì),不斷提高自己
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
中班教案是幼兒園教師在教學(xué)過程中對(duì)于中班孩子的教學(xué)計(jì)劃和安排的總結(jié)。請(qǐng)看小編為您準(zhǔn)備的一些中班教案實(shí)例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。愿意參加“逛超市”買菜的游戲
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭UЮ溥€暖的時(shí)候,我懷著
申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確地反映出我們的個(gè)人背景、經(jīng)歷和能力。針對(duì)不同領(lǐng)域和職位,我們收集了一些優(yōu)秀的申請(qǐng)書樣本,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人____于____
通過個(gè)人總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長軌跡和發(fā)展方向。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌閾?dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。鼓勵(lì)
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說服力。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。哈佛大學(xué)的教授曾經(jīng)給學(xué)生講過
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。主要就是,在英國和
利用寒假的時(shí)間通讀完《紅樓夢(mèng)》,才明白其妙處所在。以前對(duì)《三國演義》、《水滸傳》頗為了解,而曹雪芹所寫的《紅樓夢(mèng)》有著厚重文化底蘊(yùn)和精妙的構(gòu)思,曹雪芹有著其他作
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫
通過撰寫自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,提出改進(jìn)措施和目標(biāo)。那么,接下來請(qǐng)大家看看小編為大家收集的一些自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
新聞報(bào)道可以提供各種觀點(diǎn)和聲音,幫助我們形成獨(dú)立的思考。以下是近期的新聞報(bào)道推薦,包含國內(nèi)外的重要新聞,讓我們一起來關(guān)注。20xx年xx月xx日19:00,南校
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。1、大力實(shí)施質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作努力提升
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)工作成果、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)的一種書面材料,對(duì)提升工作能力和推動(dòng)職業(yè)發(fā)展有重要作用。范文中的例子可以啟發(fā)我們思考如何用具
授權(quán)委托的方式有很多種,可以書面授權(quán)、口頭授權(quán)或者電子授權(quán)。授權(quán)委托在企業(yè)、政府和社會(huì)組織等各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用。年月日發(fā)布()法合委字第號(hào)。2。授權(quán)委托由
讀后感是我們與書籍對(duì)話的方式,它記錄了我們?cè)陂喿x過程中的所思所感,也是對(duì)自己讀書收獲的一種整理和沉淀。接下來是一些讀者們的思考和感受,他們通過讀后感向我們展示了
通過致辭,我們可以向受眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述立場,甚至改變他們的態(tài)度和行為。每篇致辭都有不同的表達(dá)方式和風(fēng)格,以下是一些獨(dú)特的致辭實(shí)例,供大家參考。
演講稿的核心內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,圍繞中心思想展開,同時(shí)借助例子、數(shù)據(jù)和引用等手段進(jìn)行論證。通過閱讀演講稿范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講,提升自己的寫作和演講水
教案能夠提前預(yù)知學(xué)生可能遇到的問題和困惑,從而調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些一年級(jí)教材內(nèi)容的教案示范,希望對(duì)大家有所幫助。1、經(jīng)歷分類過程,體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。2、
通過寫演講稿,我們可以更好地組織和表達(dá)我們的觀點(diǎn),增加演講的說服力。以下是一些娓娓道來的演講稿范文,希望能引起大家對(duì)話題的關(guān)注和思考。常言道:花無根莖的供給,難
寫培訓(xùn)心得可以增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,提升學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一切培訓(xùn)的目的可分心態(tài)培訓(xùn)和能力培訓(xùn)。而以下
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度,提前安排備課和教學(xué)活動(dòng)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考模板,供大家參考和借鑒。1、練習(xí)蹬腳踏車,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)目標(biāo)、工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得、收獲以及對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議等內(nèi)容。接下來,我們將分享一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,希望能給你帶來靈感和啟發(fā)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛
規(guī)劃計(jì)劃是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)生活負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它可以提高我們的責(zé)任心和執(zhí)行力。以下是一些成功企業(yè)的規(guī)劃計(jì)劃案例,快來看看它們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。第一條為合理制定城市規(guī)
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。幼小之時(shí),坐在園中,看著天上的星星,把最
寫月工作總結(jié)可以促使我們思考工作方向和重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和有效性。如果你需要一些寫月工作總結(jié)的范文作為參考,不妨先來看看下面的幾篇,說不定能給你一些靈感。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的成果和效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要手段,有利于我們提高活動(dòng)的質(zhì)量。接下來,我們一起來看看以下的活動(dòng)總結(jié)參考范文,或許能給大家一些啟示和靈感。
更多申請(qǐng)書包括求職信、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書、項(xiàng)目申請(qǐng)書等多種形式,可以滿足不同需求的申請(qǐng)。在下面的范文中,我們可以看到一些申請(qǐng)者成功利用了自己的優(yōu)勢(shì)來撰寫申請(qǐng)書。
寓教于樂是幼兒園教案設(shè)計(jì)的重要原則之一,通過游戲等活動(dòng)來促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。接下來,我們將共同探討一下幼兒園教案的撰寫技巧和注意事項(xiàng)。一,設(shè)計(jì)意圖。故事《小水滴
讀后感是讀者對(duì)作者的心靈碰撞和思想交流的一種方式,它能夠激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品和人生的思考。在這里,我整理了一些讀后感的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你們的寫作有
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