最新六月份升旗儀式主持詞（熱門20篇）

時(shí)間：2025-07-08 作者：曼珠

各位貴賓、親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我有幸能夠擔(dān)任主持人，與大家共同見證這一重要時(shí)刻。以下是一些成功主持人的故事和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

最新六月份升旗儀式主持詞（熱門20篇）篇十三

老師們、同學(xué)們：

早晨好！

我今天講話的題目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凱歌還?！?/p>

6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2015屆桂中學(xué)生的大顯身手的時(shí)候終于到了。

本屆高三盡管起點(diǎn)不算高，但自進(jìn)桂中以來，勤奮、踏實(shí)、求知欲強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是進(jìn)入高三以來，在高三全體老師的帶領(lǐng)下，克服了建校，搬校等諸多困難，作風(fēng)頑強(qiáng)、銳意進(jìn)取。以南海統(tǒng)測到佛山一模，從廣州一模到佛山二模，每次都在進(jìn)步，一次一個(gè)臺(tái)階，彰顯了桂中人“為自我的證明，為自尊的生存，奮發(fā)圖強(qiáng)、意志堅(jiān)定”的《在路上》精神。我在這里提議，所有桂中人，特別是高一、高二的同學(xué)們，向全體高三師生們學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)什么呢？先學(xué)二件小事吧，看看高三的早讀吧！那種大聲朗讀旁若無人的境界;看看高三的晚自習(xí)吧！走道中自愿加班輔導(dǎo)的老師、排隊(duì)提問的同學(xué)。近段時(shí)間高二早讀有些班級(jí)有讀書聲音了，但高一級(jí)我還沒有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊，學(xué)習(xí)就要行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來。

在即將高考之際，我對(duì)高三全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議：

第一是準(zhǔn)時(shí)睡、休息好。即按時(shí)作息，不要打疲勞戰(zhàn)。

第二是輕運(yùn)動(dòng)，淡飲食。即不要進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)，不要亂吃東西。

第三是要自信、莫焦慮。無數(shù)次考試都經(jīng)歷，還怕高考嗎？只顧耕耘，莫問結(jié)果。努力了就會(huì)有相應(yīng)的好成績?？记耙恢芘c其死記硬背，不如超脫一點(diǎn)，靜心反思、梳理思路。

第四是看舊卷，重梳理。要特別翻翻過去做的題目中出錯(cuò)的地方。看看是知識(shí)概念錯(cuò)了，還是思維方式與答題技巧出問題了。重新思考，避免下次出錯(cuò)。要特別重視回歸課本，回歸基礎(chǔ)，回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分，上本科、上重點(diǎn)就沒問題了。

第五是先做易，寫整齊。也就是答題時(shí)先把容易題做完，不要在難題上糾纏亂費(fèi)時(shí)間。書寫要整齊，答題要規(guī)范，特別是選擇題涂卡要準(zhǔn)確，問答題答題要具體事實(shí)與專業(yè)術(shù)語的有機(jī)融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。

第六是勇亮-劍，奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿自信的人。心中有顧慮，你的思維、動(dòng)作展開不了。沒有亮-劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚(yáng)敢于亮-劍，樂于亮-劍的大無畏精神。劍鋒所指，所向披靡！

以上6點(diǎn)建議，就是祝福高三同學(xué)們六六大順。

高三的男同學(xué)住的是“新桂樓”，“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學(xué)住的是“毓桂樓”，“毓桂”寓意是培育、蘊(yùn)育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運(yùn)。你們的左側(cè)是有為廣場，我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側(cè)是天佑廣場，蒼天護(hù)佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后，?；毓鹬锌纯?，看望自己的恩師?；貞浌鹬械纳?、學(xué)習(xí)與情感。最后，我模仿寫了一首詞送給高三的全體同學(xué)：

高考好！

書海辟新岸，

十二寒窗曙光現(xiàn)，

丹桂飄香啟新帆，

他日憶波瀾。

我的講話完畢，謝謝各位。

今天已是六月份了，六月意味著什么？意味著紅火、忙碌，也意味著收獲，對(duì)于我們學(xué)生來說，就是要拿出一份滿意的成績單。初三的同學(xué)再過九天就要走進(jìn)中考的考場，為升入理想的高一級(jí)學(xué)校奮力一搏，我們祝愿初三的同學(xué)在中考中充分展示自己的才華，在自己的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆，為自己、為家長、為學(xué)校增光添彩！初一、初二的同學(xué)新課即將結(jié)束，即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段，今天的講話算是期末復(fù)習(xí)和考試的一個(gè)動(dòng)員。

在此我給大家提出以下三點(diǎn)建議：

第一：嚴(yán)格要求自己?？鬃诱f：“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。意思是說：追求高的目標(biāo)，最終得到中等結(jié)果；追求中等目標(biāo)，最終得到一般結(jié)果；追求一般目標(biāo)，恐怕就沒有什么收獲了。對(duì)我們的啟示是:做事情，尤其是對(duì)大局比較重要的事情，一定要用“優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這樣即使碰到發(fā)揮不好，或者碰到一些不可預(yù)測的意外，“及格”仍然沒有問題。如果只是追求及格，則稍微碰到發(fā)揮不好就可以難保及格。做事“取乎其上”，才能給自己留有余地，才能給偶然因素留有余地，如果總是追求60分的及格分，則無異于玩火，如果總是追求優(yōu)秀的90分以上，則做事情能夠更優(yōu)雅從容。因此一定要對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，志存高遠(yuǎn)，并為之努力奮斗。

第二：立即開始行動(dòng)。一要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)，請同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，仔細(xì)做好每份練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理！只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績一定行，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！二是全面復(fù)習(xí)不疏漏，一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理；復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì)，考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為，促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。

第三：決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！最后送大家三句話：有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

謝謝大家！

沖鋒的號(hào)角激蕩了年輕的信念，迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!

帶著信念，乘著夢想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。

高三的學(xué)子們，今天，你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風(fēng)破浪，勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方，高考的考場在等待著你們，大學(xué)的校門在呼喚著你們，你們整裝待發(fā)，你們豪情滿懷。你們沉著冷靜，不畏難關(guān)，你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。

記得多少個(gè)朝陽初升，你們給予早晨清朗的書聲;多少個(gè)夕陽西下，你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過，盡力了，你們就是最棒的!

三年來，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年;你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長。

我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經(jīng)歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬了，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。

我們高三，前路，一段復(fù)一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無盡頭，不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。

回首過去的時(shí)光，無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)，無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫壯麗的詩行，為了母校的期望，你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。

我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?。我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們愿意欣賞這些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。

十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟，豪情滿懷，舉起槳，揚(yáng)起帆，去乘風(fēng)，去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上，在實(shí)現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸，發(fā)起沖鋒，全速飛航!

此時(shí)此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場，愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖８?，攜手書寫一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵(lì)著自己的恩師，他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子，未曾有語，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。

有人說，青春是一本太倉促的書，還沒來得及細(xì)細(xì)品味，就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。

只要有夢，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長開之時(shí)，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

親愛的高三學(xué)子們，放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信，你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托，母校的期盼!親愛的高三學(xué)子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報(bào)頻傳!

我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長，一定會(huì)讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會(huì)讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會(huì)讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響，一定會(huì)讓青春的夢想在六月激情飛揚(yáng)!高考是舞臺(tái)，你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂，你們譜寫美麗的華章。高考是音樂，伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動(dòng)場，從這里起跑，邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會(huì)用無悔的青春，鑄就金色六月里，最動(dòng)人，最精彩，最燦爛的輝煌!

十年一劍，盼望青年才俊賽場亮-劍鵬程萬里;沙場點(diǎn)兵，看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。

高三的勇士們，我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行，愿君金榜題名!

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。

古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。

認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒有得到理想的成績；以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們造成挫折感。面對(duì)這些失敗，我們會(huì)難過，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起？我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。

作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧！落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎？相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧！這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它；把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)！將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》；孫臏挫而著兵法；諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?，他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸！

老師們，同學(xué)們：

早上好！

寬容精神是做人必備的美德，不僅對(duì)今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí)，在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì)，寬容已從我們身邊走向世界。

人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。

當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候，往往找別人的毛病，推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人，雙方就開始了舌戰(zhàn)：“你眼睛長哪了，不看車亂跑！”“你會(huì)不會(huì)騎車，往人身上撞！”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會(huì)說出被表揚(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰都不從自己這里找責(zé)任，誰都不從別人那里找長處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。

現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足；在困難中別人沒有提供幫助；他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責(zé)怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。

青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就爭得臉紅脖子粗；自己做錯(cuò)了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度；兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表揚(yáng)了，另一個(gè)不首先為對(duì)方高興，而是產(chǎn)生嫉妒；與人交往時(shí)，別人話說急躁一點(diǎn)就受不了；如果自己占理了，絕不能輕易饒過對(duì)方……。

無法分出對(duì)錯(cuò)，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡?。一?jié)課后，他們

平靜了許多，那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說：“我沒事了，衣服干了，脖子也不疼了，說不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療?！蹦莾蓚€(gè)同學(xué)一楞，然后相對(duì)一笑，一個(gè)說：“對(duì)不起，我太莽撞了?！绷硪粋€(gè)也說：“不，是我太莽撞了。”

苛刻會(huì)把簡單的事情變的復(fù)雜，而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識(shí)到，在生活中的很多時(shí)候，我們其實(shí)是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜，然后再用復(fù)雜的辦法去解決，結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待，結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。

包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬物的，便是人類離不開的，對(duì)今天也對(duì)未來的——寬容精神。

同學(xué)們，老師們：

大家好！今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。長久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但我們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里，讓我們都行動(dòng)起來。

1、隨手關(guān)緊水籠頭，我國是一個(gè)人口多的國家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。

2、電給人們帶來了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀態(tài)，核電站會(huì)產(chǎn)生核廢料，火力發(fā)電要用大量的煤，煤會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，危害人類身體健康。所以我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光；不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電（）；盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。

3、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場所。所以我們就應(yīng)該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

4、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，比如吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜，在飯館吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。

老師們、同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！

親愛的老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》。

如果有人問，6月里有什么節(jié)日，大家一定會(huì)異口同聲地回答：“六一國際兒童節(jié)！”是的，每年的這一天，我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣，沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎？6月26日是國際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎？聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢？這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球，成為當(dāng)今世界一大公害，各國政府和人民對(duì)它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感．失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為，嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是，在我國登記在冊的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對(duì)象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱?，黨和國家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。

同學(xué)們，讓我們一起在國旗下莊嚴(yán)宣誓吧！請舉起右手宣誓。

我們莊嚴(yán)宣誓：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，與毒品堅(jiān)決作斗爭！從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥，牢記歷史使命，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗?。ǚ畔拢?/p>

同學(xué)們珍愛生命，珍惜未來，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決拒絕毒品，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力，為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話的主題是《做一個(gè)興趣廣泛，一專多能的好少年》。

縱觀古今中外的無數(shù)偉人，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人，整天埋頭寫作偉大著作《資本論》，一生堅(jiān)持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想，盡管工作很繁忙，但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。他不僅喜歡擊劍；俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋；我國的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣，偉大領(lǐng)袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩；朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩；陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

那么豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢？

列寧下棋時(shí)，堅(jiān)守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎，一旦動(dòng)了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠實(shí)守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠(yuǎn)，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領(lǐng)全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

的，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)，而一個(gè)人若能長期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。

六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，我就知道了我校的許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長，有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無聊，可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng)，在相關(guān)的考試中取得理想的成績。

同學(xué)們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，努力把自己塑造成一個(gè)全面發(fā)展，興趣廣泛，一專多能的好少年吧!相信，你們的明天一定更精彩!

同學(xué)們：

不久就要進(jìn)行期末考試了，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢？在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。

1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。不要產(chǎn)生緊張心理，過度的緊張會(huì)起到反作用。

2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢？我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測驗(yàn)卷都拿出來，認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的，錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間，對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記，有的同學(xué)愛默默無聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯(cuò)，就是適宜于自己的好方法。

3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益；壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

考試時(shí)，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我代表學(xué)校國旗下講話的主題是：校園安全。同學(xué)們！你們知道嗎？每年三月最后一周的星期一被規(guī)定為全國中小學(xué)生的“安全教育日”。根據(jù)我校教育教學(xué)工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排和學(xué)校安全工作面臨的實(shí)際情況，確定把本周（第八周）定為“安全教育周”。希望各年級(jí)各班結(jié)合本班實(shí)際開展一次有關(guān)安全教育的活動(dòng)，辦一期以安全教育為主題的黑板報(bào)，學(xué)校將舉辦一次“法律、衛(wèi)生防疫、護(hù)林防火”的大型講座，具體時(shí)間定于本周星期三下午3點(diǎn)20分開始。利用此次機(jī)會(huì)，也提醒全體師生注意幾個(gè)安全方面的問題。

首先要清醒地認(rèn)識(shí)校園安全的重要性。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才；它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育教學(xué)的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，并把安全工作具體落實(shí)到實(shí)處。

第二，要關(guān)注各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和課堂安全的安全防范。體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不準(zhǔn)穿皮鞋上體育課和跑操，運(yùn)動(dòng)中要系鞋帶必須先出隊(duì)列，后系鞋帶，更不允許穿緊身衣褲上體育課和活動(dòng)課，不準(zhǔn)在體育課和活動(dòng)課時(shí)攜帶鑰匙等硬物;實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)守課堂紀(jì)律，在教師指導(dǎo)下擺放實(shí)驗(yàn)藥品和器材，妥善實(shí)驗(yàn)藥品的保藏和使用。

第三，嚴(yán)格執(zhí)行鄂綜治2015（1號(hào)）文件精神，加大管制刀具、棍棒、玩具槍、危險(xiǎn)物品的監(jiān)控和收繳。

第四，要注重寢室安全管理。自覺配合宿管教師對(duì)寢室的安全管理和指導(dǎo)。不得擅自調(diào)整鋪位和拉扯照明線路，更不允許在照明線路上涼搭衣物。不準(zhǔn)攀爬陽臺(tái)和坐于窗臺(tái)之上。嚴(yán)格執(zhí)行“宋洛中心學(xué)校安全教育十不準(zhǔn)”

第五，要注意交通安全和防火安全。禁止騎自行車上下學(xué)，堅(jiān)決不允許駕駛機(jī)動(dòng)車輛（一般指摩托車）上學(xué)和搭乘有安全隱患或三證（駕駛證、行車證、客運(yùn)證）不全的車輛上學(xué)，杜絕搭乘農(nóng)用車輛上學(xué)現(xiàn)象。不得擅自帶火種入校和野外取暖生火，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

第六，要注重個(gè)人言行安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭和危險(xiǎn)器物說理，給自己和同學(xué)帶來不良后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生過同學(xué)間的打架事件，在此不一一列舉，但政教處均做有檔案記錄，希望這些同學(xué)一定要好好反省自己的言行，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，做一名無愧于宋洛中心學(xué)校學(xué)子的稱號(hào)。

第七，注意注意飲食安全。同學(xué)們購買袋袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期，生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品，過期變質(zhì)食品，造成飲食中毒。

第八，要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。同學(xué)們受到意外傷害很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)，沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害的發(fā)生。每位同學(xué)若能做好自我安全保護(hù)和約束自己的安全言行，就完全可以避免安全事故的發(fā)生?！叭巳斯芎米约旱娜耍巳丝春米约旱拈T”，安全就有了保障！

最后，希望通過安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。全體老師，同學(xué)們！生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是“安全”。所以我們一定要時(shí)刻繃緊安全意識(shí)這根弦，努力做到自我防范能力的提高，做到警鐘長鳴！讓我們共同努力建設(shè)好我們自己的安全和諧校園！

宋洛中心學(xué)校政教處：鐘**

二00九年三月三十日

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