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最新配音大賽活動策劃(專業16篇)

時間:2025-05-29 作者:靈魂曲

活動策劃要注重細節,包括場地布置、嘉賓邀請、物資采購等方面。以下是一些經典活動策劃的要點和關鍵步驟,希望能為大家指明方向。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇一

十一月七日至十月二十一,組織部完成了配音大賽,本次大賽是針對全院同學而開展的,本次活動總結如下:

一、活動目的:

希望通過這形式獨特,內容豐富多彩的配音大賽激發大學生習配音語言的熱情,提高大學生的語言素養,增進大學生對配音更深層次的理解,促進學生的語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。

二、活動過程:

初期宣傳預報名(十一月七號到十一月十一)初賽(十一月十。

二)選出八組稍好的小組,決賽(十一月二十一)地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優秀獎。

三、活動經驗:

但此次活動中也存在不足的地方,統計分數和模特摔倒的過程中出現一系列的問題沒有處理的妥當,這些問題和不足會當做下次活動的經驗和教訓。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇二

為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的`就業打下良好基礎。

經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名,通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。

大賽內容涉及范圍:

(一)基本禮儀知識。

1.當代商務禮儀的指導準則。

2.面試過程中可能出現的禮儀問題。

3.個人形象塑造。

(1)儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態)。

(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發、衛生習慣)。

(3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)。

(4)交談藝術。

4.職業禮儀運用。

(1)禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)。

(2)辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)。

(3)儀式禮儀(簽約、開業、剪彩、交接、慶典)。

(4)行業禮儀(機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等)。

(5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)。

(6)生活禮儀(基本原則等)。

(一)報名時間:3月18日——3月28日。

(二)報名方式:參賽者可從輔導員領取報名表,并在3月28日前提交《報名表》。

(三)報名地址:經濟貿易系系辦公室。

(五)面試時間:4月6日下午4點a508教室。

(六)參賽代表隊:大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊,每隊8人(男女各四名),大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試,每班取前8名選手代表本專業參加比賽。

(八)比賽時間:20xx年5月28日。

(九)比賽地點:學校大禮堂。

(十)比賽流程:比賽分為四個環節,詳細如下:

第一環節:禮儀風采展示。

各隊選手自行設計禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘,共40分。

第二環節:必答題。

各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。

第三環節:禮儀才藝比拼。

第四環節:宣布成績及頒獎。

根據評委給出的得分,現場評出各類獎項并頒獎,禮儀大賽結束。

團體一等獎一名、團體二等獎兩名,團體三等獎兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。

1、第一階段:3月18日-4月6日,甄選參賽選手。

2、第二階段:4月7日-4月17日,禮儀知識培訓。

3、第三階段:4月18日5月19日,分組指導訓練。

4、第四階段:5月20日-5月27日,集中彩排。

5、第五階段:5月28日正式大賽。

本次大賽共五個參賽隊,培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等,其中盧俠、李虎老師各按40課時計算,劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。

經費預算見下表(不含指導老師費用):

費用支出項目費用(元)備注。

服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。

道具費1000。

燈光音響租用費1500。

錄像費20xx。

宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。

專家評審費1000聘請10位評委。

獎品費用500。

合計9500。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇三

20xx年11月14日至20xx年11月23日,我們完成了淮海工學院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學院大學生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學習部接下來的工作,現將本次活動總結如下:

一、活動目的。

二、活動過程。

本次比賽是采取主辦方直接聯系參賽者,參賽者上交作品,由評委給出適當的分數,則由評選。

三、活動結果。

本次比賽分初賽和決賽兩輪,大賽評委由專業老師組成。

一等獎:一個。

二等獎:三個。

三等獎:五個。

優秀獎:若干。

優秀組織獎:三個。

最佳男、女配音獎各一名(由評委根據現場表現評議給出)。各獲獎者均頒發校級榮譽證書;各獲獎單位頒發獎牌。

四、活動經驗。

本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內部成員們分工合作,默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時,部門成員積極主動要求工作,這樣的工作熱情感染了整個部門。

但是,這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的,創新是我們需要多加考慮的方面。此外,邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題,用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。

五、今后打算。

我們希望在以后舉辦類似比賽的時候,我們能夠有所創新,做到更好,把視野擴大,爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調動同學們學習的積極性。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇四

為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強宣傳意識,讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧,校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺,促進院系之間交流合作,展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。

(一)活動時間。

12月11日13:30~16:30。

(二)活動地點。

校電影場,各小組場地劃分:

板報組。

電影場觀眾席中部及西部。

海報組/宣傳單制作組。

電影場演出臺。

(三)活動主題。

為了增強同學們的創新意識,我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語,選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。

(四)活動要求。

1、所有作品要求思想健康,積極向上。

2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經發現,取消其參賽資格。

3、參賽人數:

板報組:以院系為單位,每單位不得超過4人;

宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;

海報組:以個人為單位,由每個院系選送1~3人參賽,每人作品海報1幅。

4、所需用具由各參賽院系自備,板報組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。

5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現“xx院宣”等字眼,板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號,違者取消評比資格。

(五)獎項設置。

板報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名;

海報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名;

宣傳單制作組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。

(六)主辦單位。

校學生會宣傳部。

(七)承辦單位。

生科院宣傳新聞中心。

(八)協辦單位。

教育學院宣傳部、信技系宣傳部。

(九)參賽單位及個人。

所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。

具體項目。

負責單位。

通知。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。

2、活動主題抽簽(例會后進行)。

前期準備。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

信技系宣傳部。

3、參賽院系代表隊到場準備;

4、介紹到場嘉賓;

5、宣布評分辦法及比賽注意事項。

前期宣傳。

生科院宣傳新聞中心。

教育學院宣傳部。

1、海報10張,分三天張貼,由教育學院負責;

3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知,由教育學院負責;

4、橫幅1條,由校學生會宣傳部負責。

邀請評委。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

校團委新聞宣傳中心、美術協會、各院系評委各1人,共24人。

比賽流程。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

1、板報組:2小時內現場制作一塊板報;

2、海報組/宣傳單制作組:從抽簽后開始制作,于12月11日13:00將作品交到電影場,逾期按棄權處理。

評分。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

將作品按編號順序依次排列,評委根據評分表的要求對其評分,按照作品得分高低評出一、二、三等獎,按照創意欄得分高低評出最具創意獎。

后期宣傳。

生科院新聞中心。

教育學院宣傳部。

信技系宣傳部。

1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天;

2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人,共3份,由教育學院負責;

3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動,由生科院負責。

2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。

3、名單不要以附件發送,直接寫在郵件正文發送。

4、報名截止日期12月7日中午12:00

沖洗照片及雙面膠,糨糊等40元。

橫幅及邀請函80元。

打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。

:活動通知及評分表。

揮起你的畫筆,舞出青春的旋律,我們期待你的加入。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇五

一個新的旅程開始了!在這個廣闊的天地里,我們相聚在這個大的家庭里,一切都是那么的美好!歡聲笑語與我們相伴著,幸福快樂始終跟隨著我們。為了創建美好的家園,組織各種活動,是讓我們的家園更加美好,讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神,將所有的工作做到完美。

二、活動背景。

地球是人類的'家園,為了我們美麗的家園,目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾,宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創意大賽。

此次活動,可增加同學們對環保的了解,提高同學們的動手能力,并且使同學們有廢物利用的意識。

三、活動目的。

舉辦這次“變廢為寶”創意大賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活,提高同學的環保意識,鼓勵同學們鍛煉動手的能力,同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發揮。

商學院大一所有班級。

五、活動時間。

10月24日~30日。

六、活動對象。

商學院大一所有新生。

七、活動內容。

第一.前期宣傳。

10月24日晚,由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創意大賽。

(1)、主題“變廢為寶”

(2)、每個班級至少交2~3個作品。

(3)、截止10月30日晚上,由宣傳部干事到各班級收作品。

(4)、獲勝的班級有獎勵,希望大家積極參加。

第二.后期維護。

參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來,比如:易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產品,等一些用不著的東西都可以,通過同學們的一雙巧手,再加上同學們豐富的想象,大膽的創新,制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。

八、預期經費。

獎品與獎狀。

九、注意事項。

1、做到公開、公平、公正三個原則。

2、期間與各班級班長密切配合,作品及時完成。

3、所以作品必須嚴格遵守要求,做到“變廢為寶”

十、活動預期效果。

活動期間各班級積極配合,同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎,有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念,不再浪費東西,知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。

十一、未來展望。

在未來工作的日子里,我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作,想出更多的活動,并大力舉辦。讓同學們在學習之余還可以做一些別的有意義的事情,新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。

策劃:宣傳部。

10月20日。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇六

二、活動背景:

偉大的改革開放設計師dxp說,科學技術是第一生產力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術迅猛發民的今天,科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結向上,自由創新的真我風采。為培養本校學生創新精神,科技節系列活動金點子創意大賽將展現在全校師生面前。

三、活動目的.及意義。

目的:為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識,學會將理論應用于實踐之中;學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.

意義:

1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業的限制,有利于調動全校學生的積極性,展現個人風采,讓同學們在交流中更團結。

2、豐富學生課余生活,此次活動是征集學生奇思妙想的好點子,有利于開拓學生思維,培養學生的創新能力,協作精神,也為學生提供一個展現自我魅力的舞臺。

3、培養和挖掘人才。通過此次活動的競技,發現創新人才重點輔導.

四、活動對象:全校學生。

五、活動內容:

1、要求把從生活中,學習中,科研中等各項活動中的想象,點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。

2、應有創新,有創意,,符合主題,并且實用價值。

3、最好能用各種方法進行演示,并能用理論加以證明。

4、報告書必須包涵名稱,作用,意義和實現分析等。

5.所有參賽作品的創意應符合本次大賽主題――科技創新,體裁健康向上,展示和諧社會風尚,內容不得違反中華人民共和國現行法律、法規。

六、活動組織。

1、報名。

(發出競賽通知;

制作競賽報名表;

報名時間:4月23日。

報名形式:。

在報名現場發放填寫。

發放到各個班級(復印有效、可電話聯系索取)。

因本次活動全校性活動,將與各個系學生會合作,各系參賽選手可直接向各系負責人報名。

以電子擋形式報名,電子檔可直接發于郵箱:779891876@。

2、要求:1)在校全日制本、專科學生(個人或團隊(限3人))。

2)一組可兼報多個項目(限3項)。

3)富于團隊協作精神。

3、活動流程。

2)5月8-15日,征集作品。

聯系人:各系負責人。

3)邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。

4)在階梯教室進行復賽,同學們將自己的作品進行現場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分,講評作品并為獲獎者頒獎。

5)將選手們的作品編定成冊,留作檔案(編印成書)。

4、活動評審:

1)以設計說明書的形式將書稿在規定時間范圍內投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯系人。

2)由組織方責成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監督工作,保證校競賽的規范性和公正性。

5、評比細則。

實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%(詳見附表3)。

6、作品的設獎。

聘請專家組成評閱委員會,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

7、注意事項:選手作品不返還(模型除外),請自留底稿。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇七

為創建“適時而學,適時而息”的寢室環境,為豐富大家的課余生活,增強同學們的團結力、凝聚力和創造力;增進寢室成員之間的友誼;我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的`寢室,營造出一種“家”的溫馨,充分展示90后學子的風采。

10級大一新生。

先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念,再由各委員傳達到各班,使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解,還有其他各部門的協調工做。

(一)寢室設計。

(二)戶外活動大比拼,總比分。

其中室內部分60分,室外部分40分,具體內容如下:100分,

寢室設計部分(60分)。

1、衛生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛生間等處的舍內衛生狀況。(30分)。

(1)床鋪整潔;(5分)。

(2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;(5分)。

(3)寢室內物品擺放整齊有序;(5分)。

(4)室內空氣清新(5分)。

(5)衛生間、水池等潔凈;(5分)。

(6)能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。(5分)。

2、文化特色:主要考察寢室布置是否具有一定的文化內涵,是否能體現當代大學生的精神風貌。(20分)。

(1)體現大學生的青春朝氣,獨特個性;(5分)。

(2)富有文化氣息,精神內涵;(5分)。

(3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風格,突出主題。(10分)。

3、宿舍風采展示:展示內容主要以自作海報為主。作品應有創意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求:寢室的名稱,口號應出現在海報上,各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。(10分)。

1、活動內容:

(1)自行車慢騎。

比賽規則:行駛距離20米,以達到終點所用時間為依據記名次,所用時間最長者為勝。是寢室數量抽簽決定參賽小組,每個寢室派出一人參賽,每組5~6人,各組取第一名計入決賽,比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。

(2)反向大比拼。

如“向后轉”反向為“拍手”,借此訓練大家的反應協調能力。

(3)運輸大作戰。

比賽規則:每個寢室派出四人初賽,起始線和終點線相距15米,兩人吹氣球并打好結,另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸,運輸過程中,除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球,氣球掉落的,由起點重新開始運輸,完整運輸的氣球一個記三分,氣球破掉不計分,計入總分。

(4)蒙珠踩球。

比賽規則:在規定的正方形區域內分散固定若干祈求,參賽者4人一組在四個角待定,蒙眼轉三圈后由隊友指導前進踩破氣球,以規定的時間內踩破的氣球數量為標準,每球3分,計入總分。

2、參賽對象:本院10級全體學生寢室派代表。

待定。

待定。

1、各寢室提前選好參賽隊員。

2、比賽人員要注意賽場紀律,聽從工作人員的安排,否則取消違紀者所在寢室的評獎資格,場上觀眾不得喧嘩打斗,比賽一經開始不得對已進出賽場,違紀者將受到點名批評。

1、本次大賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,參與獎若干。

2、寢室部分,戶外部分各設“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。

注:以上獎項獲得者給予物質獎勵,獎品待定。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇八

為紀念中國共產主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年,展現近20xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績,結合新時期大學生肩負的歷史使命,院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽,旨在激發學生愛國、愛校熱情,增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。

愛國、榮校——讓歷史告訴未來。

4月9日——5月20日。

全校各學生團支部(08級除外)。

電氣系3個,人文系1個,工商管理系1個,機械系3個,能源系2個,地質系1個。

為加強對本次活動的領導與協調,確保活動順利開展,

院團委成立大賽指導委員會:

組委會顧問:楊玉海。

組委會主任:尹鐵軍。

組委會副主任:郭蘭英。

組委會委員:朱艷王妍張麗田光成。

任秀安司晶孔珊。

(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。

4月9日院團委下發《河南理工大學萬方科技學院(焦作校區)團日活動設計大賽方案》;各團總支要及時召開動員大會,積極組織每個團支部都參與。

(二)方案設計及實施階段(4月16日--5月6日)。

1、各團支部要圍繞活動的主題,充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計,撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。

2、各團總支要認真審核申報表,并對可予執行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見,督促其實施。

3、方案獲得通過的團支部,要積極實施,在活動結束后做好總結工作,并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》(見附件2)。

(三)初賽階段(5月15日以前)。

1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定,但須向院團委匯報開展活動的情況,院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。

2、初賽勝出的團支部,需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前讓評委和學生觀看,宣傳板內容可以包含攝影照片,圖片等,宣傳板的版面作為決賽的第三個環節,在決賽現場以圖片形式出現。

(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。

1、5月15日下午3:00,在機械系團總支辦公室進行抽簽,決定各團支部的決賽順序。

2、5月19日晚上決賽:

(1)團日展示。

各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限,可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行,4分鐘。

(2)團隊答辯。

對評委老師針對活動提出的問題作答,各團支部派2名代表,其中1人為團支書,另外1人為普通團員。

(3)展板展示。

在所有團支部前兩個環節結束后,工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放,評委對其進行投票。投票結果在前三名者,在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。

(4)獎項設置。

比賽設立一、二、三等獎各1個,另設創意獎、成果獎、優秀組織獎各一個。

(五)總結表彰階段(5月21日—5月27日)。

院團委將在院團委網站公布大賽結果,獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站,并將其宣傳展板張貼展示,宣傳和推廣設計方案的創意。

1、加強領導,精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部,通過團日活動設計大賽,整體推進支部建設和團建創新,同時要結合本院系的實際情況,創造性的開展團的組織生活,進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。

2、突出特色,注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬,要求形式新穎、注重實效、力求創新,具有較強的思想性教育性和時代性。

3、內容豐富,強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。

策劃書附件:

1。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。

2。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表。

3。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽評分細則。

共青團河南理工大學萬方科技學院委員會。

附件1。

河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。

團支部名稱。

活動時間。

參加人數。

活動簡況及預期效果。

團總支意見。

(蓋章)。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇九

xx風采演講比賽

慶祝中國共產黨成立xx周年誕辰;通過本次演講活動,培養黨員員工的集體主義觀念,激發黨員員工對xx集團建設的發展及企業文化的'思考,不斷提升集團公司凝聚力,把黨員隊伍建設成為帶動廣大員工成長發展的骨干力量,為推進集團公司實現科學發展、和諧發展作出貢獻。

xx集團黨委

20xx年7月1日

xx商貿城五樓大會議室

1、報名:各支部黨員、積極分子及青年團員可將演講稿交至各黨支部報名,最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。

2、演講稿要求:

(1)演講文稿須圍繞主題,可反映本企業建設發展、企業文化、企業領導人、企業經營理念、企業優秀員工等方面內容。

(2)演講文稿以原創為主,務求真實,保證質量;演講文稿鼓勵風格多樣,形式創新,內容積極向上,有利于宣傳和讓廣大員工學習。

(3)演講文稿由各支部審核、推薦,演講時間控制在5分鐘內。

3、報名截止時間:6月23日

4、參賽選手確認時間:6月25日

1、參賽選手抽簽

2、主持人開場白,介紹評委及選手

3、選手依次上臺演講

4、評委打分、點評,統計員計分

5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單

6、領導上臺為獲獎人員頒獎、合影

7、領導講話

8、活動結束

1、評委:由集團公司董事會、監事會領導組成。

2、記分人員:由各支部委派一名人員組成。

3、評分標準:

主旨

1、主旨鮮明,貼近集團(15分)

2、聯系實際,思想性強(10分)

3、思維敏捷,邏輯性強(5分)

語言表達

1、語言簡潔,準確恰當(10分)

2、抑揚頓挫,鏗鏘有力(5分)

3、表達流暢,口齒清晰(5分)

4、普通話標準(10分)

現場表現

1、富有激情,感染力強(10分)

3、肢體語言運用恰當(10分)

演講效果

1、氣質、形象、著裝(5分)

2、時間掌握適當(5分)

3、是否脫稿(5分)

4、背景音樂及圖片展示適當(5分)

4、記分方式:比賽采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的評委給分的平均分為選手得分。

一等獎:榮譽證書+價值200元獎品

二等獎:榮譽證書+價值100元獎品

三等獎:榮譽證書+價值50元獎品

最具潛力獎:榮譽證書+價值30元獎品

本次活動過程、結果、文稿將在集團范圍內的各大內刊、宣傳欄中進行宣傳,以達到活動最佳影響效果。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇十

本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求,集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時,為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日(具體時間流程詳見開幕式策劃書)

全院師生

工院北院實訓大樓前廣場(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)

1、工貿系市場營銷專業共有三個班,每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

2、每個團隊可以根據自己的現實情況

(3)也可以團隊集資到批發市場進貨。

3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目,并找到一到兩位部長協助和支持,每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

1、深入調查、了解行情,展銷會的目標顧客是工院師生,經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

2、申請好活動場地,實訓樓前廣場,規劃場地、劃分好區域

展會宣傳主要分為對內和對外,在對內宣傳上,全面整合校內外宣傳資源,以最敏銳的視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息;對外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯系。

1、第一小組:負責河北師范大學西校區(東院、西院)、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

2、第二小組:負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外,這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。

3、第三小組:負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。

4、第四小組:負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系,發放傳單和海報。

5、第五小組:負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息,吸引人氣。

6、第六小組:負責本學院的宣傳工作。

(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的'宿舍,這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

7、其他同學用其他方式進行宣傳。

宣傳方式具體有以下幾種,并且已經開始實施宣傳計劃。

(1)海報宣傳:設計活動宣傳方案,將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。

(2)廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍內多時段的播放,擴大本次會展在校園的知名度。

(3)橫幅宣傳:在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅,穩固宣傳。

(4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

(5)傳單宣傳:展會之前覆蓋周邊學校。

(6)網絡宣傳:利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

附:開幕式策劃案

一、開幕時間:20xx年5月28日

二、開幕地點:實訓樓前廣場

三、開幕負責人:營銷專業各部長

現場秩序協調和維護由組織部(夏增飛)負責,

現場通信員以及后勤服務由實踐部(喬云亮)負責,

現場器材準備由女生部(李佳偉)負責,

現場節目以及主持人由文藝部(暴珂)負責,

開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負責,

現場統計工作由學術部(周倫)負責

1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方,主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布(由宣傳部設計制作)、剪彩彩帶、剪刀。

2、開前一天下午劃分場地,找好電源等任務。

3、各團隊負責人開會進行最后培訓

1、3:00樂隊音樂開場

2、3:05主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

3、3:10有請各位嘉賓上臺剪彩

4、3:15領導宣布大賽正式開始并致詞

4、3:20主持人上臺致謝

5、3:25--3:40獻上歌曲相聲(要與大賽精神相關)

歡迎領導老師參觀賽場、選購商品

同時歡迎各位同學選購商品

活動進入比賽時間,各部部長陪同各位領導,領導離開時各部長送領導,開幕式結束。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇十一

生命與科學共進,解剖與實踐共行。

醫之初協會會員浙江中醫藥大學全體學生。

20xx年4月23日至20xx年5月9日。

初賽地點:17號樓教室和4號樓實驗教室決賽地點:悅園三樓。

醫之初協會、研醫路協會。

張躍明老師、畢曉晨老師、盧佼佼老師。

(一)前期宣傳:發放活動宣傳單,在海報欄懸掛活動宣傳海報,在學校。

17、

18、19號樓各教室黑板上寫宣傳語,在17號樓led上,人人網主頁上進行宣傳,并提前通知13級各班團支書進行宣傳。

(二)初賽。

4月21日在學校海報欄前擺攤宣傳大賽并進行現場報名,亦可短信報名。

理論考。

活動日期:4月23日晚6點

活動地點:17號樓教室。

實驗筆試。

活動日期:4月25日中午

活動地點:4號樓實驗教室。

活動流程:寫出相應標本的名稱,占初賽成績的30%綜合兩次筆試取前六人。

(三)決賽。

活動日期:5月9日晚6點

活動地點:悅園三樓。

外聯部:橫幅制作懸掛;協助組織部;拉贊助。

辦公室:初賽,復賽參賽人員統計,宣傳單,初賽試卷復印。科信部:宣傳單制作,人人網宣傳,以及決賽所需的ppt.財務部:活動所需物品采購。

宣傳部:海報制作及張貼,決賽場地布置。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇十二

xx演講比賽。

1、給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,豐富同學們的大學生活。

2、提升大家的演講能力,增強大家的'口頭表達能力、應變能力和抗壓力。

3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。

測繪學院全體學生。

測繪學院13教室(待定)。

1、宣傳并報名階段:11月14日~16日。

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。

xx負責活動報名。

2、比賽前準備階段:11月14日~16日。

1、統計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)。

2、統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。

3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單。

4、購買比賽所需物品。

3、比賽階段11月17日~19日。

1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作。

1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場。

3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞。

4、社長致詞后,比賽正式開始。

3、所有選手演講結束后,請評委點評;

5、主持人公布比賽最后名次;

6、頒獎。

8、由主持人宣布演講比賽結束。

9、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

1、主持人。

2、記分員。

3、計時員。

4、負責活動現場秩序維持和布場工作。

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

1、演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

4、綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5、演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。

一等獎:一名。

二等獎:兩名。

三等獎:三名。

場地布置2元。

海報宣傳費1元。

文件資料費5元。

礦泉水7元。

證書6元。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇十三

豐富校園文化生活,提高學生的語言。

表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展。

活動口號:為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。

活動目的:推出主持新人,提升傳播品位。

先由各院系推薦2名優秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優秀選手參加決賽。

比賽內容:

初賽:自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。

決賽:自我簡介、創意演播室、非常外景地、超級辨論會。

1.所有在校生均可報名參加。

2.形象端正、健康、陽光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通話、語音標準。

我們對報名選手的期望:

1.勇于表現自己的個性和能力。

2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。

3.有自己的創意更好。

4.有特殊才藝更好。

初賽地點:圖書館報告廳。

決賽地點:會堂。

時間安排:xxx。

1.參賽選手出場順序(抽簽定)。

2.初賽規則及內容:

(1.)自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。

(2.)普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

(3.)即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手有針對性的`表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。

(4.)才藝表演:(限時3分鐘,滿分10.00分)。

要求:參賽選手自備表演道具。

(5.)超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。

(6.)賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手對自己在前五項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。

3.評分標準:

(1.)形象氣質:優雅、大方、著裝得體。

(2.)語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

(3.)應變能力:反應敏銳。

(4.)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

4.決賽。

決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”:

現場講究與觀眾的互動,現場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環節中的‘最喜歡的選手’。

節目看點:

(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。

(b)每位選手在個人形象和節目設計上的創意;。

(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。

最重要一點是:

選手即興發揮的狀態以及其處理臨場突發事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。

選手看點:

(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。

(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。

(c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。

(d)在比賽狀態上,誰更松弛、更自然;。

(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。

表彰辦法:

(a)優秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。

(b)最具潛質獎一名。

(c)最佳臺風獎一名。

(d)最具活力獎一。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇十四

時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的最新配音活動策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的`發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

精彩世界,等你發聲

通過配音大賽這種獨具魅力的方式,來鍛煉廣大學生的語言能力,彰顯語言的才華魅力,讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力,盡展青春風采,以展現貿院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,推動校園精神文明良性進步。

20xx年x月x日

圖書館

1)播放視頻(網絡配音片段)

2)主持人開場

3)各隊伍自我介紹(隊名,口號)

4)主持介紹比賽規則

第一輪:自主配

各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段,先觀看原片。附:影視或動漫作品;時間三到五分鐘;可以自行視頻剪輯臺詞改編;現場情景模仿可加分。

第二輪:黑白配

各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編;現場情景模仿可加分;人數不足時一人多配。

(準備歌唱節目1首,給選手準備時間)

第三輪:紅配綠

隨機抽取臺詞及視頻,現場配音。附:臺詞可稍加修改。(游戲環節前抽取,游戲之后開始本輪。)

評分標準(附二)

5)比賽開始

6)游戲環節

播放影視音頻片段,現場觀眾舉手搶答,答對可獲小禮品。

7)領導老師頒獎、總結

八、活動準備

前期準備:

1)初賽(附一)

2)網技部設計活動宣傳單

3)宣傳部繪制活動宣傳海報

4)組織部、外聯部負責活動宣傳,報名表(以小組為單位)統計(食堂設點、下班級、網絡平臺)

5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資

6)辦公室提前檢查所有設備都能正常運行

7)辦公室及學習部負責現場布置以及分數統計

8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)

9)網技部負責活動ppt

10)心理部負責游戲環節題目

11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場

12)主席團提前邀請老師當評委

13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序

中期準備:

1)注意各個比賽環節時間控制與銜接問題

2)維持活動現場秩序的穩定

后期準備:

1)比賽結束后,清理好現場

2)活動總結

九、預期效果

陶冶情操、增進溝通與感情,體現當代大學生的青春風貌和綜合素質,激發廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。

十、注意事項

1)每隊人數2-4人

2)報名隊伍在6組以上進行初賽,選出5組進入決賽。

3)提前在五部手機或其他媒體設備里拷貝好第三輪視頻。

4)歌詞節目可以邀請吉他協會成員,或是系部十佳歌手。

5)做好保密工作。

6)協調好各個部門之間的任務,避免發生矛盾。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇十五

1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行。

2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評,另預留若干個機動名額。

3、第二階段評比,即復評,攝影協會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選,另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動,廣泛收集讀者和消費者意見,此階段直接產生最佳人氣獎。

4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項,并在開業當天現場授獎。

1、活動時間:2月18日—3月28日。

2、活動地點:晨報辦公樓.

3、評選內容:a.主題性。

b.原創性。

4、評價標準(采取10分制)。

a.主題性(5分)。

主題鮮明,特點突出,能反映“可口可樂無處不在”的特點;或能表現可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創意的生活方式;或湖湘地域特征明顯,能折射可口可樂國際品牌本土化的策略;或能表現可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。

b.原創性(5分)。

參賽作品須具備原創特征,要求創意新穎,表現到位,內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。

5、評委的確定。

6、操作程序。

a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.

b.3月28日,將作品按專業和業余分為2大組.

1、活動時間:xx年3月29日9:00—12:00。

2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。

3、評選內容(采取10分制):。

齊齊哈爾醫學院校學生總會新聞網絡中心。

大學至善,見證校園文明;

大醫精誠,成就印象齊醫。

心有聲,調撥光圈定格神采;影無界,描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化,是一個校園精神氣質可視的表現,是一種文化,決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題,集中展示我校素質教育和專業教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養熱愛生活,愛校榮校的良好氛圍,展現我院學生的`青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察,作品文件名稱應為:序號—作品名稱—拍攝時間(如:01—南鐵院—xx0309)。

2、作品一經提交,即視為已明確同意,大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。

xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。

1.辦公室、學習部負責前期宣傳(制做海報)。

2.文娛部、外聯部負責作品報名收集報名收集。

3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。

4.體育部、隊列部負責現場的設施準備和整理。

5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的展示。

6.外聯部負責活動中的拍照。

3、大賽作品要保留存檔不予退回,請各位備份。

4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權。

最新配音大賽活動策劃(專業16篇)篇十六

11月18日18:30—21:00(下周三)。

法學院學生會素質拓展部。

法學院07、08級各班級。

1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。

3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,并根據需要自行對材料進行對白消音。

6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。

7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

(二)比賽流程。

1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。

2、比賽當天抽簽決定出場順序。

3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束后報出。

4、匯總分數,宣布獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即最佳配音獎一名。

(三)嘉賓評委選擇:待定。

(四)評分標準。

總分100分,每10分為一個分數級。

——對于參賽個人的評分。

語音語調:30分。

清晰流利:30分。

情感表現:20分。

創新:20分。

——對于參賽團體的評分。

語音語調:20分。

清晰流利:20分。

情感表現:20分。

創新:20分。

團隊配合:20分。

每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。

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自我評價是一個積極的心理活動,可以提高我們的自信心和自尊心。自我評價范文中的經驗和教訓,可以幫助我們更好地總結和概括自己的學習和工作經歷。本人在校熱愛祖國,尊敬
入黨轉正申請書是黨員為了更好地發揮自己的作用、履行黨員責任而作出的書面申請。以下是小編為大家收集整理的入黨轉正申請書,供大家學習和借鑒。敬愛的黨組織:你好!去年
在撰寫自查報告時,我們需要認真總結,客觀評價自己的優點和不足,為今后的發展做好準備。以下是小編為大家整理的一些自查報告范文,希望能夠幫助大家寫出一份優秀的報告。
優秀作文的觀點獨到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。走進活力四射的六(七)班,你會發現這里的每一位
范文范本通過對經典作品的總結和分析,展示了優秀文學作品的共性特點。小編為大家挑選了一些優秀的范文范本,希望能給大家帶來靈感和啟示。剛畢業的我們,有著對未來無限的
優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。閱讀優秀作文范文,有助于培養自己的文學素養和批判思維能力。藝琳:你在我心目中不光是文
通過編寫工作計劃書,我們可以明確工作的具體目標和時間節點,有利于提高工作的準確性和效率。以下是一份完整的工作計劃書范文,從目標設定到行動計劃,一目了然,供大家參
在這個重要的場合上,我非常榮幸能夠擔任今天的主持人。以下是一組令人難忘的照片,記錄了我們共同度過的美好時光。乙:難忘母校,是您給了我們克敵制勝的“法寶”和勇氣。
在校園活動中,學生們可以通過參與各種社團、組織或俱樂部的活動,展現自己的才藝和特長,增加彼此之間的交流與合作。校園活動是學校組織的各類集體活動的統稱,旨在豐富學
月工作總結是在每個月結束時對工作內容、工作成果以及存在的問題和改進意見進行總結和概括的一種重要文檔,它對于個人和團隊的進步和發展起到了積極的推動作用。每個月都要
寫入黨申請書要注重邏輯嚴謹,條理清晰,突出重點,避免內容廢話和冗長。以下是一些成功申請入黨的同志的入黨申請書范文,大家可以參考借鑒,根據自己的實際情況進行修改和
月工作總結是一種對工作情況進行整理和歸納的有效方式,有助于提高工作效率。小編整理了一些關于月工作總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。
通知通常包含有關時間、地點和內容的重要細節,以確保信息的準確傳達。接下來是小編為大家準備的通知范文,希望能夠幫助大家提高寫作技巧。為加強公司人員的招聘效果,滿足
自我介紹是建立人際關系的第一步,它可以幫助我們與他人建立起初步的聯系。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和學習。20x年即將悄然離去,20x年走進了
廣播稿是廣播節目制作的基礎,它需要簡潔明了、生動有趣,能夠吸引聽眾的注意力。下面是一篇備受歡迎的廣播稿樣本,希望能夠給你帶來一些創作的啟發。下午就說,辛苦了一天
優秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創造出來的一種文學表達形式。接下來,我將向大家分享一些優秀作文的寫作技巧和經驗,希望對大家有所幫助。hi,大家好,
活動總結不僅可以反思問題和改進不足,還能夠總結成功經驗和提煉核心要點。那么,讓我們一起來閱讀一些經典的活動總結范文,啟發我們的寫作思路。一、營造書香班級:(2)
優秀作文的出現往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對于世界的思考和觀點的獨特見解。小編為大家挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
優秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。以下這些優秀作文范文,展示了不同寫作者的風格和思維方式,希望對大家有所幫助。認識2個生字,讀讀
通過總結心得體會,我們能夠反思過去的經驗,發現問題,找到解決方法,進一步提高個人能力。下面,小編為大家推薦了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些幫助
建筑是一種人類創造的藝術形式,它通過結構、空間和材料的運用來塑造人類的居住和工作環境。以下是一些建筑設計展覽的精彩瞬間,展示了建筑設計的藝術性和創造力。
實習報告不僅是對自己實習經歷的總結,也是對工作單位和導師的一種反饋和交流方式。下面是一些精選的實習報告范文,希望對即將寫報告的同學有所幫助。1.某同學在我部實習
安全工作總結是對安全管理工作的有效評估和反思,為今后的安全工作提供指導。小編為大家整理了一些安全工作總結的范文,希望可以對大家的寫作提供一些指導。為認真貫徹落實
工作計劃書是一種詳細規劃和安排工作任務的書面材料。它是為了提高工作效率和達成目標而制定的。我覺得我們應該編寫一個工作計劃書來明確我們的工作目標和計劃。以下是一些
通過月工作總結,我們可以發現和分享工作中的成功經驗和可借鑒的做法。以下是小編為大家找到的一些月工作總結范文,希望能夠對大家在寫作時提供一些幫助。一轉眼一年已經走
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的優點和不足,為自己提供改進的方向和目標。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些幫
在現代社會中,租賃已經成為人們獲取各種資源的主要方式之一。租賃是一種常見的商業行為,指個人或組織將自身擁有的財產以一定條件出租給他人使用。在現代社會中,租賃已成
優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。小編為大家搜集了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣和啟發。一個春光明媚的早晨,我和幾
致辭是在公共場合或特殊場合,由主持人或重要人物對觀眾或聽眾發表的一種正式演講,致辭常常用于慶祝活動、開幕式、會議等場合。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的致辭案例
畢業生是一個新的開始,他們將面臨著就業、創業、繼續深造等多種選擇。以下是小編為你準備的一些優秀畢業總結參考,希望能對你有所幫助。xx—x年至今就讀于廣東省電力技
檢討書是一種深度思考的過程,它可以幫助我們認清自己的問題,并尋找解決的辦法。小編為大家整理了一些優秀的檢討書范文,希望能夠激發大家寫作的靈感。尊敬的xx:您好!
透過總結范文,我們可以清晰地了解自己在某個時間段內取得的成就和進步。現在,讓我們一起來閱讀一些優秀的總結范文,激發我們對自我總結的興趣與熱情。為貫徹落實《國家衛
通過個人總結,我們可以反思過去的經歷和成就,發現自身的優點和不足。接下來,讓我們一起來看看一些優秀個人總結的例子,從中汲取經驗和啟示。藥房全體員工在店長的領導下
月工作總結可以讓我們及時發現工作中的問題和不足,并及時采取改進措施。小編為大家整理了一些關于月工作總結的實用技巧和注意事項,希望可以為大家的寫作提供一些指導。
作文是一種表達個性和展示才華的方式,通過優秀的作文可以展示作者獨特的思維和語言天賦。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的佳作,相信會給大家帶來不同的思考和感悟。
培訓工作總結的目的是總結培訓工作的經驗和教訓,為今后的培訓工作提供參考和借鑒。以下是一些精選的培訓工作總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。法院培訓,是法院
小班教案是幼兒教育中為小班學生制定的教學計劃和指導手冊,以幫助幼兒全面發展。以下是一些小班教案的成功案例,希望對大家的教學工作有所幫助。一、集體活動“找坐墊”游
優秀作文是在固定主題下,通過合理的結構和文筆流暢的文字,表達自己的觀點和情感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。生活讓我們迷失
在我們日常的學習和工作中,寫一份自查報告是非常必要的,它可以幫助我們追溯自己的成長和進步。在下面,我們分享了一些自查報告的范例,希望能為大家提供一些寫作思路。
畢業生是多年學習的結晶,他們具備了扎實的專業知識和良好的人文素養。這些是一些畢業生求職過程中需要注意的問題和常見誤區,希望能給大家提供幫助。我已完成在機電專業的
范文范本可以幫助我們規范自己的寫作習慣,提高寫作效率和質量。范文范本的寫作技巧和方法是可以學習和借鑒的,以下是一些范例供大家參考。教學目標:這是經濟學常識的第一
黨員思想匯報是黨內生活的重要組成部分,是檢驗黨員政治素質和思想作風的重要標志。以下是小編為大家收集的一些黨員思想匯報范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。優秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識面和閱讀廣度。。《哈姆雷特》
優秀作文是在語言表達和內容思考上都達到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優秀作文,供大家品味和欣賞。人們常說:“書籍是我們打
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章之后,對所讀內容進行思考、感悟并進行表達的一種寫作形式。通過寫讀后感,我們可以更好地理解和吸收所讀材料的精髓,同時也能夠提升自己的
寫實習總結需要提取實習經歷中的關鍵點,并進行有針對性的總結和分析。大家可以通過閱讀以下范文,了解一些寫作實習總結時常用的表達方式和結構。20xx年x月到x月,我
通過總結,我們可以查漏補缺,提高自己在學習和工作中的表現。以下是一些寫作優秀的總結范本,希望能給大家提供一些寫作的思路。不知不覺,20x年在繁忙的工作中度過了,
學期計劃不僅僅是為了考試,還可以包括課外活動和興趣培養。下面是一些學校領導的寄語和期望,希望能激勵大家制定和完成好自己的學期計劃。新的學期,新的開始,要有新的學
優秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。這些優秀作文范文展示了作者獨特的觀點和深入的思考,值得我們學習和借鑒。每一個民族都有一個傳奇,每一個
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。我們為大家準備了一些精選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。
誠信是社會交往的基礎,它能夠促進人與人之間的互信和合作。聽過很多誠信的故事了吧?現在,讓我們來聽一聽誠信的音樂吧。近年來,我國增值電信業務發展迅速,增值電信業務
英語不僅僅是一種語言,更是一門文化和思維方式的學習。小編為你們精選了一些提高英語水平的好文章,快來一起閱讀吧。就在這個新聞報道之后,我看到一個漫畫,畫的`是一個
通過軍訓,我提高了自己的組織能力和領導能力,明確了個人發展的方向和目標。我們為大家準備了一些軍訓心得體會的范文,希望能給你帶來一些靈感。堅持下來很不容易,魯迅先
活動方案的制定是一個系統性的工作,需要綜合考慮各種因素,并進行細致的規劃和安排。以下是一些經過實踐驗證的活動方案范文,希望能對您的活動有所幫助。1、主題:熱烈慶
合同協議是商業交易中法律關系的基礎,對于保護雙方權益和維護交易秩序具有重要意義。合同協議有多種類型和形式,請根據具體情況選擇適用的范文。甲方:xxxx中學(以下
幼兒園大班里的游戲和活動設計都是以培養孩子們的自理能力為目標。在這里,小編整理了一些幼兒園大班總結范文,供大家參考和借鑒經驗。1。激發幼兒探索的興趣,在感知蠟燭
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幼兒園工作總結有助于積累經驗、提高工作水平,為后續工作提供有益參考。以下是一些幼兒園工作總結的深度思考和獨到見解,希望能夠為大家的工作提供新的思路和方法。
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寫述職報告能夠讓領導和同事更深入地了解自己的工作情況。這是一份有關述職報告的范文合集,希望能為大家提供一些寫作的參考和指導。尊敬的領導、同志們:20xx年市旅游
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制定策劃方案有助于提高團隊的協作能力,確保各項工作順利進行。每個行業都需要策劃方案的支持和指導,以確保工作的順利進行。鼓舞飛揚音樂無處不在。20xx年12月30
更多申請書是一個讓我們向外界展示自己才華和潛力的機會,我們應該充分利用它來打動招生官或雇主。這些申請書范文都是經過評審者認可和推薦的,所以可以作為參考來提升你的
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優秀作文通常具有思路清晰、觀點獨到、論證充分的特點。以下是一些備受認可和贊賞的優秀作文,相信它們能夠激發你的寫作熱情。今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,感受非常
教師在制作小學教案時,應充分考慮學生的學習特點和認知規律。小編為大家整理了一些小學教案的詳細步驟和教學要點,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。為慶祝新中國華誕,
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幼兒園工作總結是對幼兒園工作的一次回顧和總結,為后續工作提供參考。看看以下這些幼兒園工作總結,我們可以發現大家對教育教學和幼兒園管理的思考和見解。在保育方面,我
在財務工作總結中,我們可以反思自身的行為和決策是否符合財務原則和法規要求。現在,讓我們一起來欣賞一些成功企業的財務工作總結,從中汲取寫作時的思路和技巧。
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優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣,引導讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。小草懷著堅強的信
通過致辭可以展現自己的才華、魅力和智慧,給人留下深刻印象。閱讀范文可以幫助我們更好地理解致辭的寫作要點和技巧,提升自己的表達能力。各位來賓,大家好!今天是我的好
優秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優秀作文總是運用恰當的修辭手法和生動的語言表達,使文章通順流暢、形象鮮明。優秀作文
演講稿范文是指對于演講內容、結構和語言等進行規范和模板化的一種寫作材料。這些演講稿范文是經過精心挑選和整理的,具有一定的權威性和參考價值。同志們:。今天我們在這
學生會工作計劃是學生會成員在一學期內對學校學生會的工作進行規劃和安排的重要文件。小編搜集整理了一份學生會工作計劃范文,希望能夠為大家的工作帶來一些啟示和幫助。
今天我們將一起聚集在一起,共同探討這個令人激動的話題。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一
合同協議是雙方達成一致的重要依據,有助于建立互信和合作關系。合同協議范文的閱讀可以幫助我們了解不同合同類型的特點和要求,為自己的合同制定提供參考。甲方(零售商)
編寫教案模板可以幫助教師準確把握教學進度和教學內容的難易程度,提前做好備課準備。接下來將展示一些經過實踐驗證的教案模板,希望能夠對大家的教學工作有所啟發。
教學計劃應該具有明確的教學目標和對學生發展的考慮,能夠激發學生的學習興趣和積極性。以下是一些精選的教學計劃模板,供大家參考和制定自己的教學計劃。古箏又名漢箏、秦
在幼兒園中班,孩子們通過參與各類集體活動,培養了團隊合作和溝通能力。下面是一些幼兒園中班學習總結的案例分享,供大家參考借鑒。1、幼兒通過參加活動知道9月10日是
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