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最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:書香墨

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇一

媽媽最近嗓子啞了,總是說不出話來。我看在眼里,急在心里。我忽然想到,我有零花錢呢,每天攢一點(diǎn),湊足錢正好給媽媽買盒“金嗓子”多好啊!想到了就開始做。我于是偷偷地?cái)€起錢來,一元,三元…。快到十四元了,馬上就可以買到“金嗓子”啦,想到媽媽拿到金嗓子的高興樣,我心里像開了花一樣美。

“這么多的錢,從哪里來的?”媽媽攥著那一疊一元鈔票,用嘶啞的聲音大聲對(duì)我吼道,“是從哪里偷的?”一串串話語像連環(huán)炮一樣向我射來,我支支吾吾:“我……我……”“什么我,小小年紀(jì)不學(xué)好,你究竟想干什么?”我的臉紅紅的,想把這個(gè)秘密說出來,可是,我不能說呀,不能說呀…。

媽媽看著我不說話,就把錢遞給了我,說:“如果是別人的,你馬上還給別人。”我接過錢,默不作聲。兩天后,我用自己攢的錢給媽媽買了一盒“金嗓子”,恭恭敬敬地遞到了媽媽手中。媽媽望著我,眼眶里盈滿了淚水,那眼神里滿是內(nèi)疚,好像在說:“孩子,我錯(cuò)怪你啦。”我趕緊摟住媽媽說:“媽媽,這就是我的秘密,請(qǐng)您收下吧!”

在“金嗓子”的作用下,沒過幾天,媽媽的嗓子很快就好了。只要一提到“我的秘密”,媽媽就會(huì)高興得合不攏嘴,連聲夸贊我真懂事!

文檔為doc格式。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇二

“哆——唻——咪——”聽,這是誰在彈琴,是我,我正在我的“秘密花園”里“賞花”呢。對(duì),你沒有聽錯(cuò),古箏,就是我的“秘密花園”。

我從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)古箏了,我第一次聽到古箏曲子是我的好朋友,崔若儀彈的,她的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,她將自己對(duì)古箏的愛融進(jìn)了曲子里,彈得如癡如醉。從那時(shí)起,我愛上了古箏。

從那以后,我也走上了學(xué)琴之路。每逢有空隙,我便會(huì)彈上一曲,這樣會(huì)緩解壓力,讓我保持愉悅的心情。

有一次,我們數(shù)學(xué)小考的成績(jī)出來了,我的成績(jī)不好,再加上與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)。我一回家,就傷心地哭了起來,淚水像斷了線的珍珠一般掉在了地上。過了一會(huì)兒,我來到古箏前,開始彈起了《雪山春曉》,一開始弱起,仿佛是小溪在安慰著我,輕輕柔柔,連綿起伏;慢慢的,慢慢的,樂曲進(jìn)入了高潮,就像是那氣勢(shì)磅礴的瀑布,在激勵(lì)著我,讓我不要灰心,勇往直前;最后,用一段點(diǎn)奏作結(jié)尾,仿佛是暴風(fēng)雨后的寧靜。就這樣,一首曲子彈完了,我的心情也變好了。

還有一次,我奧數(shù)考試考了全班第一,很開心。便彈了一首《井岡山上太陽紅》,曲子的開頭非常喜慶,仿佛是在為我慶祝;隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,這好像是在告訴人們,我愛那伴我童年的音樂,我愛那兢兢業(yè)業(yè)的老師,我愛伴我成長(zhǎng)的同學(xué),我愛日夜為我操勞的爸爸媽媽;最后,以輕柔的搖指做為結(jié)尾,這就像是一位知心好友在告誡我不要驕傲,要繼續(xù)努力。

這就是我的“秘密花園——古箏,她不但是我的避風(fēng)港,更是我的密友。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇三

心靈深處的秘密深藏于人心中,那些秘密,時(shí)常勾起我對(duì)童年時(shí)光的淡淡留戀。辛酸的、后悔的、慚愧的、有趣的?今天,我要和大家分享一個(gè)童年時(shí)期心靈深處的秘密。

那年九歲,正是學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵,關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽買了不計(jì)其數(shù)的名著和教材,因此我的知識(shí)面也逐漸全面起來。

可是,“貪心”的媽媽還不滿足,去電腦城買了臺(tái)電腦。我對(duì)家里這位新朋友充滿了好奇,時(shí)不時(shí)瞪著大眼對(duì)它研究起來。

我撓著頭,鎖著眉,嘟著嘴,充滿好奇地問起了媽媽,“媽媽,這臺(tái)電腦有什么用啊?”媽媽嘴角牽起一條弧線,摸了摸我的頭答道:“它的作用可大了!可以跟人聊天、視頻通話等等,知道我要買電腦干嘛嗎?”我滿頭迷糊,搖搖頭,擺了擺手。媽媽又道:“買它就是為了你呀!這臺(tái)電腦可以幫你收集教材資料和課外知識(shí)哦,這幾天我來教你用電腦。”

沒過幾天,我經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),已經(jīng)對(duì)電腦操控游刃有余了。

然而,在一天里,我正在用電腦查詢收集資料,突然,一個(gè)窗口出現(xiàn)在網(wǎng)頁的右下角,只見窗口里有許許多多的卡通人物,窗口下還有“進(jìn)入游戲”的字樣,我無意識(shí)地點(diǎn)了一下那個(gè)窗口。哇!原來電腦也是可以玩游戲的呀!

后來,我都把收集資料的時(shí)間用來玩游戲,而且玩得不亦樂乎,但我都沒有告訴媽媽我。

自從玩游戲以后,就變得一發(fā)不可收拾,可以說是徹底淪陷在里頭,無法自拔。游戲又影響了我的生活,使我的成績(jī)像隕石一樣下降,眼睛度數(shù)像火箭一樣飆升,經(jīng)過這件事以后,我再也不敢玩游戲了,我對(duì)我的童年非常慚愧。

全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

敘述過于口語化,最后一句真是讓人啼笑皆非,老師建議小作者寫作業(yè)時(shí)要從基本的入手,希望小作者下次注意,加油。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇四

“咣當(dāng)。”這是什么聲音?原來是我星期天在家學(xué)習(xí)打羽毛球時(shí),一不小心把媽媽最喜歡的紫色沙漏碰摔到了地上。

我想:“完了,完了,媽媽要是發(fā)現(xiàn)了,我就死定了。”看著地上的紫色沙子和透明玻璃片,我自言自語地說:“還是先打掃干凈再說吧。”我跑到后陽臺(tái)拿起掃把和灰簍,先把灰簍放到地上,再用掃把向前掃,玻璃片大很容易就掃進(jìn)去了,可沙子太小掃不進(jìn)去,我只好又進(jìn)屋里拿出兩個(gè)作業(yè)本子,跑到沙子旁邊,坐下來,把兩個(gè)本子一合夾住沙子,再把沙子放入灰簍里,打掃干凈后又把掃把和灰簍放回后陽臺(tái)。

然后我靜靜地坐在沙發(fā)上,摸著頭想:“怎么對(duì)媽媽說呢?”不知過了多久,我聽見媽媽哼著歌回來了。我突然看見兩個(gè)本子還在地上,我趕緊拿著兩個(gè)本子去開門,媽媽一進(jìn)門就問我在做什么呢,我把本子舉到媽媽面前說:“我寫作業(yè)呢。哦,對(duì)了,昨天下午我那三位同學(xué)不小心把您的.紫色沙漏打碎了,我忘了告訴您。”媽媽聽見一下變了臉不高興地說:“算了,快去寫作業(yè)吧。”我聽了媽媽的話跑到書桌前偷笑,心想:太好了,我沒有被發(fā)現(xiàn)。

這個(gè)小秘密一直藏在我心底,很怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。其實(shí)我很想對(duì)媽媽說:“對(duì)不起媽媽,叫您失望了,我又說謊了。”

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇五

“我心里埋藏著小秘密,我想要告訴你……”每個(gè)人都擁有屬于自己的小秘密,我當(dāng)然也不例外。秘密,之所以說是“秘密”,是指不能說出來不為別人所知的。

每當(dāng)好朋友來我家玩時(shí),總會(huì)提出想要進(jìn)我房間里玩的要求,但是無論是誰,都被我一一婉拒了。唉,不是我太小氣,你們不知道,那可是我的秘密啊,而且是我最在意的一個(gè)秘密!這次,我就破例說給你聽,讓你進(jìn)到我的房間里“參觀參觀”,你可不要告訴別人啊!

你別看我外貌文文靜靜,其實(shí)我懶得要命!就連房間都懶得整理,所以我的房間便構(gòu)成了這樣一幅“壯麗”的景象:

你瞧瞧,書桌上,漫畫書、少兒文學(xué)集、作文書、字典、詞典……到處亂丟,幾乎沒有一寸平整的地方。你看看,我的床頭上堆滿了各種各樣的書籍,它們可是無數(shù)“悲慘事件”的“禍根”、“肇事者”。有好幾次,我正在酣睡,不知是不是老爸那呼嚕聲驚動(dòng)了“書大爺”們,各位“書大爺”冷不防地朝我頭上泛濫……現(xiàn)在我的枕頭快有幾尺來高了,下邊摞著一本又一本的厚厚的書,悲慘啊!

你走走,保準(zhǔn)你沒走到兩步就摔倒了,除非你像我一樣,練成了獨(dú)門的“凌波微步”。why?因?yàn)榈厣弦灿胁挥?jì)其數(shù)的書唄!

哈哈,后悔了吧?!唉,你還是快從我的房間里出來吧!那兒真的“慘不忍睹”!你一定要為我保守這個(gè)秘密哦,如果說了出去,我真是丟臉丟到房間里了!

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇六

“我心里埋藏著小秘密,我想要告訴你……”每個(gè)人都擁有屬于自己的小秘密,我當(dāng)然也不例外,作文我擁有的一個(gè)小秘密。秘密,之所以說是“秘密”,是指不能說出來不為別人所知的。所以,我只能借這次寫作的機(jī)會(huì),悄悄地傾吐出來,表達(dá)我對(duì)媽媽深深的歉意!

“同在藍(lán)天下,我們共成長(zhǎng)!同學(xué)們,今天是為會(huì)寧同學(xué)獻(xiàn)愛心的日子,請(qǐng)大家伸出援助之手幫幫那些家庭貧困、勤學(xué)進(jìn)取的會(huì)寧學(xué)子吧……”學(xué)校小綠葉廣播臺(tái)的大喇叭響了起來。我想到西部那些孩子和我們差不多大,卻因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而不能上學(xué),只能和家人在田里干活的樣子,不禁心酸極了!

晚上回家后,做完作業(yè),我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),這次捐款活動(dòng)雖然是隨大家自愿的,但我一定要參加!“嗯,一定要參加!不過,這個(gè)月的零花錢已經(jīng)被我用光了,怎么辦呢?”我爬起來,眼睛在客廳里搜索了一圈,突然發(fā)現(xiàn)有十元錢放在桌上,我暗暗高興。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”呀!“可是,如果被發(fā)現(xiàn)的話,那我就完了,還是別拿了。那捐款怎么辦?還是拿吧。可如果媽媽問起來怎么辦?還是別拿……”我腦子里的兩個(gè)我又開始了“口水戰(zhàn)”,真是拿也不是、不拿也不是,小學(xué)五年級(jí)作文《作文我擁有的一個(gè)小秘密》。過了好長(zhǎng)時(shí)間,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了,壞的我最終占了上風(fēng)。我決定把這十元錢偷到手,以解燃眉之急。

第二天早上,“陳兒,起來了!”媽媽一聲喊我醒了過來,手里還緊握著那偷來的十元錢。從刷牙洗臉到學(xué)校上學(xué)的這一段過程中,我根本不敢面對(duì)媽媽,更不敢去看媽媽那燦爛的笑容和充滿關(guān)愛的眼神。我對(duì)媽媽感到十分愧疚。

到了學(xué)校,我趕緊把十元錢交給了老師……這一天的課,我根本沒有聽,心里一直在想著昨天晚上的那件事。“叮叮叮”放學(xué)了,終于熬完了這一天。回到家,我趕忙回到房里做作業(yè)。吃晚飯時(shí),我鼓起勇氣跟媽媽說:“媽媽,零花錢用完了,我能預(yù)支下個(gè)星期的零花錢嗎?“沒問題。”媽媽二話沒說,從錢包里掏出十元來,“給,不過要慢點(diǎn)花。”“嗯,謝謝媽媽!”

吃完了晚飯,媽媽去洗碗了,爸爸回房了。我趁這時(shí)機(jī),迅速把錢放在桌子上,然后就回房做作業(yè)了。這件事就這樣悄無聲息地過去了,沒有人知道!可我心里卻一直將這個(gè)秘密埋藏著。

“我心里埋藏著小秘密,我想要告訴你……”媽媽,對(duì)不起!我偷了您的錢,而且也沒告訴您。我錯(cuò)了,希望您能原諒我!我以后一定會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的!

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇七

每個(gè)人都有很多小秘密,今天我偷偷地告訴你我的一個(gè)小秘密。可千萬別告訴媽媽,要不然我就慘啦!

每天晚上一到睡覺點(diǎn),媽媽就催促我趕緊睡覺,不能玩太晚。媽媽說,明天要上學(xué)早睡早起精神好!記得有一天,我又是到點(diǎn)就上床了,可是躺在床上翻來覆去,就是睡不著,突然,我聽見媽媽的腳步朝我房間走來,我趕緊假裝閉上眼睛,一動(dòng)不動(dòng)!媽媽給我蓋好了被子,輕輕地走了。我豎著耳朵聽,一直堅(jiān)持到爸爸媽媽都睡著了,這下可好了啦!終于沒人管我了,我興奮得像只撒歡的小狗,歡蹦亂跳,拿出我喜歡的玩具,一直在床上玩到很晚很晚。第二天早上要早起上學(xué),可是,任憑媽媽怎么喊我就是起不來,一路上打著哈欠去上學(xué)。上課也沒精神,昏昏欲睡,上眼皮和下眼皮打架,我以后再也不騙媽媽了,要早睡早起,為了我的健康,也為了更好地學(xué)習(xí)!

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最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇八

在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,許多人都有自己的“秘密花園”。它,是一個(gè)能使我們心靈平靜下來,并重新開始理智地思考問題的地方。

我就有這樣的一個(gè)“花園”,雖然還沒有我大,但是給我的幫助卻比一座山還要大,它就是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得的一個(gè)小本。

我把小本當(dāng)作了我的“秘密花園”,其實(shí)就是把它變成了一個(gè)能讓我發(fā)泄情緒的心情記錄本。怎么記錄呢?畫畫。就是這樣,如此簡(jiǎn)單,又如此實(shí)用。每當(dāng)我心情產(chǎn)生波動(dòng)時(shí),我就會(huì)創(chuàng)作一幅“作品”。

有一次,我的作業(yè)沒按要求做好,班主任在課下把我叫到講桌前,先毫無保留地指出了我作業(yè)中的錯(cuò)誤,隨后又用一種恨鐵不成鋼的語氣說:“你最大的敵人就是浮躁!”我望著老師那略帶怒色的臉,一時(shí)間感到很不服氣:“我又不是期中考試考砸了,也不是上課沒回答問題,怎么能說我浮躁呢?”回到座位上我悶頭畫了起來,十分鐘后,一幅生動(dòng)形象的畫,呈現(xiàn)在我的本上,我看著本上不停跳躍著的火柴人,它們有的怒目圓睜,有的眉開眼笑,還有的充滿信心和勇氣,正準(zhǔn)備踏上新的征程。這些記憶中的場(chǎng)景、現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景和想象中的場(chǎng)景完美的結(jié)合在了一起,使我的傷心消了一半。等我又看了一會(huì),就看出了班主任的良苦用心——我在上課時(shí)會(huì)說話,沒有往常聽課那么認(rèn)真了——老師是在提醒我,是為我好啊!

后來,我發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收藏著我心情起起落落的小本中的每一幅畫,都能使我領(lǐng)悟到些許道理,使我在下一次處理事情時(shí)少犯錯(cuò)誤。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇九

每個(gè)人都有不可告人的小秘密,我心底也有一個(gè)“藏”了很久的小秘密。

我記得那天大課間時(shí),由于我的腳在樓梯上扭傷了,沒有去操場(chǎng)。趁同學(xué)們不在,我提著一只腳在教室里玩鬧,走東串西,只聽“砰”地一聲,我不小心把老師放在講臺(tái)上的玻璃杯給打碎了。看著摔得四分五裂,面目全非的杯子,我腦子直發(fā)暈,心想:完了,完了……這下可怎么辦,這回闖禍了,我要死定了。

正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),上完大課間的同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,我回到座位上,掩飾心中的焦急。他們看見地上的碎片說:“這是誰干的?怎么把老師的子都打碎了?”同桌知道我沒上大課間,悄悄問我:“水杯是不是你打碎的?”“怎么可能是我?”我強(qiáng)忍著急劇的心跳扮無辜,“你們?nèi)ゴ笳n間的時(shí)候,我上廁所去了。會(huì)不會(huì)是檢查衛(wèi)生的人?”同桌聽了,搔搔頭,沒有吭聲。老師走了進(jìn)來,班長(zhǎng)向她報(bào)告:“老師,有人把您的杯子給打碎了!”老師問:“你們知道是誰打碎的`嗎?”大家異口同聲:“沒有!不知道?”老師皺了皺眉頭,又問:“你們看見誰來我們沒教室沒?”同學(xué)們都把頭搖得像撥浪鼓。老師眼睛瞄到了我的臉上:“周明,今天你沒去上大課間,看見有人來了嗎?”我滿臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,我剛才去上了趟廁所,回來就看見……”老師無奈地說:“那也許是它自己跑到地上的。”同學(xué)們聽了哈哈大笑起來,繼續(xù)做自己的事,只有我感到渾身發(fā)冷,身體不停地在顫抖。

晚上,我睡在床上一直感到老師瞄我的那一眼,如影隨形,讓我難以入睡。如果老師知道是我把她的水杯給打碎的肯定會(huì)大發(fā)雷霆,“吃”了我的。我很想坦白,卻沒有那個(gè)勇氣。

這個(gè)秘密就像一塊巨石壓在我的心上,讓我覺得很內(nèi)疚,今天把它寫出,感覺輕松多了。

每個(gè)女孩子都有自己的小秘密,而我也不例外。

每當(dāng)我看見媽媽穿著漂亮的高跟鞋,走來走去,那么窈窕、那么婀娜多姿,我也忍不住想穿上試試。感覺穿上高跟鞋踩在地上發(fā)出的”噔噔噔"聲,就像一首動(dòng)聽的交響曲一樣。在我的認(rèn)知中,穿上高跟鞋,我就是美麗的公主了。

我想象中的高跟鞋是這樣的:她小巧,全身粉紅,鞋子后面有個(gè)大蝴蝶結(jié),鞋跟上鑲嵌著一顆顆發(fā)亮的珠子。

一天,趁媽媽不在家,我躡手躡腳來到妹妹的房間,打開鞋柜,換上媽媽那雙水晶樣閃亮的高跟鞋,在房間里走來走去,而地板則被踩得“噔噔”響。看見媽媽以前用過的舊包,就提起來,裝著媽媽的樣子說:“燕燕呀,我要出去交電費(fèi),你幫我看著地弟弟。”這讓我過足了公主癮。我想:我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,穿上高跟鞋,那該有多美呀!我在心里默默地激動(dòng)著。

忽然,門外傳來鑰匙的開門聲,我知道,媽媽要回來的了。我手忙腳亂地將高跟鞋脫下來放進(jìn)鞋柜,沒想到一顆水鉆擦了下來,我慌忙把它捏在手心里。

媽媽開了門,對(duì)我說:“你這是在干嘛呀?”“呃、呃、我在看電視……呃、嗯,看電視。”我慌張地回答道。“噢!快做作業(yè)去吧。”“好的,那我先走了。”我就像是長(zhǎng)了飛毛腿一樣,跑向自己的房間。

媽媽去補(bǔ)好了水鉆,但顏色卻與原裝的不一樣。每當(dāng)看到那顆特別的水鉆,我總是覺得十分刺眼。我暗暗發(fā)誓:以后再也不穿媽媽的高跟鞋了。

這就是我秘密,你的呢?

叔叔家的小弟弟四歲,長(zhǎng)得圓頭圓腦,很天真,很可愛。臨近圣誕,他滿臉期盼地對(duì)我說:“哥哥,圣誕老人一定會(huì)來的,對(duì)嗎?”我不忍讓他失望,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭:“加杰,只要你乖,圣誕老人一定會(huì)來。”他高興地手舞足蹈,那段時(shí)間也特別聽話。

12月24日,平安夜終于來到了,弟弟將他早就準(zhǔn)備好的大襪子掛在床頭,然后出門去玩了。碰巧,那一天我放得早,剛到家,弟弟還沒回,于是,我拿起自己所有的零用錢上了街。

“弟弟喜歡什么呢?”我一邊走一邊自言自語,“他最喜歡玩具汽車,念叨很久了,就買玩具汽車吧。”

我沖進(jìn)玩具店:“老板,有玩具汽車賣嗎?”“有,四十元。”我吃了一驚:“這么貴?能不能便宜一點(diǎn)?三十吧。”我的聲音幾乎弱得聽不見。“我就是三十進(jìn)來的,你總得讓我賺點(diǎn)吧。”老板擺出血的姿態(tài)。“求你了,我……我只有三十元,是為了幫我弟弟買個(gè)圣誕禮物。老板,您看能不能通融一下?”“看你還是個(gè)小孩,卻這么有愛心,哎,那我也就成全了你吧。”我欣喜若狂,把所有的錢往柜臺(tái)上一放,捧著玩具汽車狂奔回了家中。

深夜,趁弟弟熟睡了,我拿起小汽車,躡手躡腳地走到他房間,開門時(shí)的“吱吱”聲,差點(diǎn)把弟弟吵醒。我踮起腳尖,輕輕走到大襪子前,將玩具汽車塞了進(jìn)去。

第二天一大早,“哇,哥哥,你看,圣誕老人真的給我送禮物了。”弟弟抱著那輛玩具汽車,沖進(jìn)了我的房間,“還是我最喜歡的玩具汽車呢!我早就想要了啊!”看著他開心的樣子,我心里就像吃了蜜一樣:“恭喜你心想事成啊!我就說你這么乖,圣誕老人一定會(huì)來的吧。”弟弟把頭點(diǎn)得像雞啄米:“以后我一定也乖乖的,明年還會(huì)有禮物。”

有好幾次,我都想告訴弟弟:“哈!我就是圣誕老人!”但想到弟弟那純真,期盼的眼神,我又忍住了,這成了我心里的小秘密。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十

范老師是我的數(shù)學(xué)老師,從一年級(jí)開始,你一直把我教到三年級(jí),我有很多話想對(duì)您說。

記得二年級(jí)下學(xué)期,你發(fā)提高試卷,我本以為我能拿到那張卷子中的一張,可你對(duì)我說,我一年級(jí)表現(xiàn)很好,但二年級(jí)下降的厲害,所以沒發(fā)給我,我失落極了。從這以后,我奮起直追,拿出一年級(jí)時(shí)的表現(xiàn),第二次發(fā)試卷,我睜大眼睛望著您以為這次您好會(huì)發(fā)給我,但您卻看都不看我一眼,像不認(rèn)識(shí)我似的,從我身邊大步走過,我還以為是老師把我漏掉了,沒想到您真的沒發(fā)給我,我更失落了,但依然努力,爭(zhēng)取下次拿到。

時(shí)間像脫了僵的野馬,飛快地奔著,轉(zhuǎn)眼到了第三次發(fā)卷子,經(jīng)過我的再三努力,這次總算拿到了,我一回到家,就大聲嚷道:“我拿到提高卷了,我進(jìn)步了,我進(jìn)步了!”媽媽聽了也為我高興,我再接再厲,拿到了后來幾期的卷子,我高興極了。

范老師,你知道嗎,班上的很多同學(xué)都怕你,我呢,有時(shí)候怕你,有時(shí)候喜歡你。當(dāng)我考得好的時(shí)候,我就不怕你,并會(huì)盯著你要小獎(jiǎng)狀;當(dāng)我考得不好得時(shí)候,我看到你就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕你罵我。

同學(xué)們,這就是我的秘密,你們知道了,可千萬不要告訴范老師哦!

有一個(gè)秘密在我心里已經(jīng)藏了很久了,今天我就要告訴大家。

有一次,我和我的哥哥去俱樂部玩,我穿著旱冰鞋,他在打籃球,我們各玩各的,誰都不妨礙誰,我和哥哥玩的夠過癮的了,于是回去的時(shí)候,我讓哥哥穿上了我的旱冰鞋,他既然從大坡上沖下去了,還沒有摔倒,我跑到了他的后面,猛地一下子推了他一把,哈哈!他摔倒了,我笑了起來,后來他站了起來,準(zhǔn)備打我,我又推了他一下子,哈哈!他又再次摔倒了,我飛快的往家跑,他追了上來,可是還是被我甩在了后面,到了家里,他就不和我計(jì)較了。

這就是我的秘密,藏了很久的一個(gè)老秘密,你的秘密是什么?和大家一起分享吧!

在今年母親節(jié)前,我有一個(gè)秘密的行動(dòng),如果媽媽知道了這個(gè)秘密一定會(huì)驚喜的。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。

星期天,我用自己的零花錢買來了一本卡紙,我要疊最美的`紙鶴送給媽媽。

開始,我疊得不熟練,我先把一張紙對(duì)折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙鶴時(shí)我心里很高興,我又要送給媽媽禮物了,而且是我自己制作的禮物。我正想著媽媽受到禮物會(huì)很驚喜時(shí)。忽然聽到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的響聲,不好,是媽媽回來了,我迅速的把東西放在桌子底下,心里怦怦的跳,我拿起一本書裝模作樣的看,媽媽過來看我在看書,就對(duì)我說:“別離太近”。就出去了。好險(xiǎn)啊。

我終于把紙鶴疊完了,母親節(jié)也到了,媽媽剛起床,我就拿著禮物送給媽媽。“媽媽這是送給你的禮物,祝你母親節(jié)快樂。”媽媽真是大吃一驚“乖兒子,謝謝你。”我和媽媽都開心的笑了。

我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時(shí),再實(shí)施一次秘密行動(dòng)。

那時(shí),我還是個(gè)幼兒園的小朋友,正和同學(xué)們玩積木呢!這時(shí),老師走了進(jìn)來,“芳芳,超麗,你們兩個(gè)打針的錢還沒交,對(duì)吧!”“打針”我在嘴里嘀咕著,“我已經(jīng)交了!”我突然脫口而出。“你交給誰了!”“我交給……在門口的一個(gè)老師啦!”“你認(rèn)識(shí)那個(gè)老師嗎?”老師親切地問。這時(shí)老師都來了。正好,一個(gè)老師說她在校門口時(shí),有一個(gè)同學(xué)把錢交給她,可那個(gè)老師卻不知道是誰。

“就是這個(gè)老師,是我把錢交給她的!”愣在那兒的我忽然說。“這樣子,芳芳只有你沒交了!”“呼——”總算逃過一劫。

其實(shí),我并沒有把錢交給那個(gè)老師。我把錢吃了,吃得干干凈凈。我聽那個(gè)老師那么說,才和她一唱一和的。

一直到現(xiàn)在,我還沒有忘記那件事,那件尷尬的事,那件讓我覺得可恥的事。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不知天高地厚的小姑娘了。我有理想了,長(zhǎng)大后,我要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的國(guó)家領(lǐng)袖。為著這個(gè)理想,我得好好要求自己,絕不能再犯以前的錯(cuò)誤。

你別看我外貌文文靜靜,其實(shí)我懶得要命!就連房間都懶得整理,所以我的房間便構(gòu)成了這樣一幅“壯麗”的景象:。

你瞧瞧,書桌上,漫畫書、少兒文學(xué)集、作文書、字典、詞典……到處亂丟,幾乎沒有一寸平整的地方。你看看,我的床頭上堆滿了各種各樣的書籍,它們可是無數(shù)“悲慘事件”的“禍根”、“肇事者”。有好幾次,我正在酣睡,不知是不是老爸那呼嚕聲驚動(dòng)了“書大爺”們,各位“書大爺”冷不防地朝我頭上泛濫……現(xiàn)在我的枕頭快有幾尺來高了,下邊摞著一本又一本的厚厚的書,悲慘啊!

你走走,保準(zhǔn)你沒走到兩步就摔倒了,除非你像我一樣,練成了獨(dú)門的“凌波微步”。why?因?yàn)榈厣弦灿胁挥?jì)其數(shù)的書唄!

哈哈,后悔了吧?!唉,你還是快從我的房間里出來吧!那兒真的“慘不忍睹”!你一定要為我保守這個(gè)秘密哦,如果說了出去,我真是丟臉丟到房間里了!

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十一

你有什么秘密是不能說的嗎?像是誰的身上有鳥糞、誰的屁股長(zhǎng)痔瘡......,不用說的`,那就用寫的吧!

小時(shí)候,我的屁股上長(zhǎng)了一個(gè)東西,不是痔瘡,而是一個(gè)胎記,一個(gè)綠色的胎記,大家看了之后都嚇了一大跳,但是有二個(gè)人都很冷靜,那就是我爸爸和我媽媽,不管我身上有什么記號(hào),他們都接受,都愛著我。

每當(dāng)我傷心、難過或生氣時(shí),我都抱著我的“靠腳”枕頭,雖然我會(huì)抱著它睡覺,但是一到半夜,它就要被我的“佛山無影腳”給踢下床去,真可憐。但我生氣時(shí),它就又變成我的沙包,被我打、踢、壓、踹、揍,但是它卻一點(diǎn)怨言都沒有,真是太棒了!

另外,我以前有一個(gè)好朋友,他叫做阿凱。有一天下課,他把我拉到走廊,說:“你想不想知道一個(gè)秘密?”“好啊!是什么!”我興奮的說,“等一下,”阿凱說“那你要守口如瓶喔!”“好啦!”我說“快講!”于是他小聲的說:“我跟你說喔,我有一點(diǎn)喜歡小云吔!”“真的假的!她非常兇吔!”我驚訝的說。

還有一次,我偷偷的走到爸爸的書桌旁,看見了爸爸的手機(jī)正開著,而且放在桌上,我便稍微滑了一下子,不料,我不小心按到了一個(gè)東西,它就問我要不要加入什么的,我一急之下就按下了上一頁,真是有驚無險(xiǎn)。爸爸上完廁所回來了,但是也沒發(fā)現(xiàn)。

把秘密“寫”出來,心里而就會(huì)比較好一點(diǎn),總比知道別人的秘密卻不能說好吧!

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十二

記著那年春天,我去姥爺家,看見他家的幾棵杏樹結(jié)了很多杏。杏都是綠色的,我想吃,可姥爺說,杏還沒有熟,不能吃。

看著那一顆顆像瑪瑙似的綠杏,我饞得口水都流了下來。趁著姥爺回到屋子的時(shí)候,我偷偷地摘下一大把,裝進(jìn)衣兜里,躲到屋子后面,心想這回可以美美地享受一番了。可是把一顆杏放到嘴里,吃了一口,啊!又苦又澀,難吃極了。我一連咬了幾個(gè),都是這樣的滋味。唉!太難吃了,我一生氣,從兜里把剩下的杏都掏出來,扔到一個(gè)小溝里,怕姥爺發(fā)現(xiàn),我還蓋上了一層沙土。然后,我裝作像什么事情沒有發(fā)生一樣,回到姥爺?shù)奈堇铩?/p>

直到現(xiàn)在,這件事情我也沒有跟誰說過,成了我心中的一個(gè)秘密。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十三

今天,老師把上星期考的考卷發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)自己考了九十六分,我十分傷心,心想:我太粗心,就差四分就一百分了。

我看了看考卷上我做錯(cuò)的題目:“這些題目太簡(jiǎn)單了。”我的臉紅撲撲的,恨不得找個(gè)地洞,立刻鉆進(jìn)去!

我真是太粗心了,連第四題:讀句子,想一想,選擇……填在()里。這一題都會(huì)做錯(cuò),我在心中暗暗責(zé)罵自己:“我真是個(gè)粗心鬼啊!”

我趕快把試卷藏到抽屜里,不讓任何一個(gè)人看。不久,我的好朋友問我:“你考了多少分呀?”我不愿意說,便反問:“那你又考了幾分呢?”好朋友回答:“我考了九十八分,那你呢?”我遲遲不肯開口,生怕會(huì)被同學(xué)們笑。

我太粗心了,我下次一定認(rèn)真一點(diǎn),爭(zhēng)取考上一百分。就這樣,這成了。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十四

我告訴大家一個(gè)小秘密,可不要讓其他人知道哦。

一天上體育課,老師讓我們大家跳繩,我只能跳幾個(gè),動(dòng)作也十分難看,老師說我跳繩不及格,我暗暗下了決心,要好好地練習(xí)跳繩。

我的姐姐是個(gè)跳強(qiáng)高手,一有空閑時(shí)間我就纏著姐姐,讓她來教我跳繩。姐姐也就答應(yīng)了我的要求。我從一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)......到能連續(xù)跳幾十個(gè),最后跳得越來越好,技術(shù)也比之前熟練多了。之后,和伙伴們舉行跳繩比賽中,我把平常練習(xí)的水平發(fā)揮出來,連續(xù)跳了五十多個(gè),雖然我跳的沒有伙伴們好,但是伙伴們十分驚訝,他們都問我怎么進(jìn)步這么快,我搖了搖頭。

今天我告訴你是:堅(jiān)持不懈的努力!

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十五

我有一個(gè)小秘密一直藏在心中沒有告訴別人。雖然是不光彩的事,但是我還是應(yīng)該講出來。

幾年前的早晨,我正在和幾個(gè)小伙伴一起玩。不知誰提議了去買點(diǎn)零食,大家就都紛紛的跑向超市。我們路過一戶人家,門前的花盆里開滿了水仙花,水仙花上還沾著點(diǎn)露珠,在清晨陽光的照耀下很是美麗,綠葉襯著花朵,仿佛是一位穿著白衣裳的姑娘。花朵有著一股清香,我心里起了一個(gè)壞念頭,想把這花給摘走。我叫來伙伴們一起摘花,漸漸地,花盆里只剩下寥寥無幾的花了。

我當(dāng)時(shí)沒有勇氣來承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而連累了別人。這既是,也是我后悔的事。以后我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于面對(duì)自己、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十六

每個(gè)人都有自己的小秘密,我也不例外,這個(gè)秘密一直在我心里隱藏了很久。

今天,我鼓起勇氣,向大家述說我的小秘密。記得那時(shí)我才讀四年級(jí),一節(jié)語文課上,老師正在檢查讀書的簽字情況,快到我了,我大大方方地打開了語文書,猛的發(fā)現(xiàn),媽媽昨天竟然沒有給我簽字!頓時(shí),我的腦袋里一片空白。這篇課文老師可是要求必須簽字呀!都怪我昨天沒有檢查作業(yè)的簽字。眼看就快到我了,看著那些沒有簽字的同學(xué)耷拉著腦袋的樣子,我的心里,像隱藏了無數(shù)只青蛙亂跳。老師一步一步地朝我走來,我的心更加的忐忑不安了。

一個(gè)想法在我腦海里出現(xiàn):不如自己模仿媽媽的字跡簽一個(gè)吧!老師應(yīng)該看不出來吧!不行不行,我不能對(duì)老師撒謊,可是老師要是發(fā)現(xiàn)了我沒有簽字,我一定會(huì)被批評(píng)的,我的內(nèi)心正在不停地斗爭(zhēng),眼看老師就要走到我身邊來,算了,就自己簽一個(gè)吧,不然被老師批評(píng)了,我這個(gè)好學(xué)生的名聲就丟光了。

于是,我快速地在語文書上寫了“已讀”這兩個(gè)字,到我了,我的心里就像裝了個(gè)定時(shí)炸彈似的,隨時(shí)都會(huì)爆炸,我根本不敢看老師一眼。直到老師從我的位子上離去,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

唉,如今這件事一直隱藏在我的心里,壓得我喘不過氣來,現(xiàn)在我把它說了出來,我的心情好多了,老師也懇請(qǐng)您原諒我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,做一名真正優(yōu)秀的小學(xué)生。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十七

每個(gè)人心里都有一塊兒隱藏秘密的地方,我也如此。這個(gè)秘密對(duì)我來說利大于弊,如果你知道了千萬不要告訴別人哦!

20xx年的最后一天是星期五,大家都沉浸在迎新年的快樂之中。而我晚上卻有付老師的課,這令我的心情像烏云不散一樣,非常煩惱。我想了想,便小心翼翼地對(duì)媽媽說:“今天晚上慶元旦不上英語課。”媽媽就半信半疑地問:“真的?”“嗯!”媽媽聽了我的話,真的相信了,就不再過問。下午,我在家寫了會(huì)兒作業(yè),就和媽媽參加幼兒園組織的聯(lián)歡晚宴,一直到八點(diǎn)多。正在我還沉浸在喜悅中,爸爸回家時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)我在家,沒上課,媽媽經(jīng)過一番對(duì)質(zhì),因?yàn)槲业男袨闅獾貌淮笈液ε聥寢尠堰@件事告訴老師和同學(xué)們,嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),媽媽忍了忍,語重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,說謊是一個(gè)人最不道德的行為,我希望把這件事變成一個(gè)秘密,也相信你以后不會(huì)再有這樣的事發(fā)生。”

一想起這件事,我的臉火辣辣的,使我后悔莫及,媽媽你真是我的好媽媽。這件事已經(jīng)成為,深深地埋藏在我的心里,時(shí)刻鞭策著我,讓我真正懂得了要做一個(gè)不能說謊,誠(chéng)實(shí)的人。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十八

每一個(gè)人都有一個(gè)小秘密,當(dāng)然,我也有一個(gè)小秘密,如果你想知道的話,那我就告訴你。

下課時(shí),我在玩耍,突然,一陣嗚嗚的哭聲向我傳來,我跑去一看是位剛上一年級(jí)的小弟弟正在哭,我說:“小弟弟,你為什么哭啊?”小弟弟說:“一位大哥哥把我推倒在地上,他跑走了。”我說:“小弟弟,你不要哭了,我陪你去找推你的大哥哥。”在我的幫助下終于找到了那位大哥哥,一看,又肥又壯的大哥哥,原來是六年級(jí)的人,大哥哥說:“你來干嘛?”我說:“你應(yīng)該向小弟弟說對(duì)不起。”大哥哥說:“就不說,怎么啦。”我說:“你算是少先隊(duì)員嗎?”大哥哥說:“是的,怎么樣。”我說:“你配帶這條紅領(lǐng)巾嗎?”大哥哥聽后臉紅了說:“小弟弟,對(duì)不起。”小弟弟說:“沒關(guān)系。”上課的音樂響起了,我們趕快回到了各自的班級(jí),上完課后,我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。

這就是。

最新我的小秘密學(xué)生(匯總19篇)篇十九

我喜歡躲在陽臺(tái)上,這個(gè)與眾不同的“愛好”是我的小秘密。

雙休日,本來是十分讓人期待的日子,可以睡睡覺,看看電視,吃吃零食,寫寫作業(yè)……多悠閑自在呀!可這卻成了我夢(mèng)寐以求的事。我從小跟著奶奶一起生活,一到雙休日,奶奶就不斷地催促我,把我安排得像個(gè)機(jī)器人似的,沒有一點(diǎn)兒自由。整天執(zhí)行她的命令:起床、吃早飯、聽英語、讀課文、做數(shù)學(xué)、寫作文、去拉琴、快點(diǎn)快點(diǎn)……”總是沒完沒了,把我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。說是雙休日,倒不如說是“加班日”,簡(jiǎn)直比平時(shí)上學(xué)還累!

在被逼無奈的情況下,我突然想起奶奶為了保護(hù)我的視力,做完了功課會(huì)催我到陽臺(tái)上去遠(yuǎn)眺片刻。想到這兒,我便計(jì)上心來,就借口說:“奶奶,我累了,眼睛不舒服。”奶奶聽了,立即說:“快,快去休息會(huì)兒。”這樣,陽臺(tái)就成了我避難的地方,我也就正大光明地到陽臺(tái)上去看“野景”了。其實(shí),我在這里藏了我最喜愛的小人書,最心愛的溜溜球、陀螺……我把陽臺(tái)門一關(guān),就偷著樂啦!

日復(fù)一日,我寫作業(yè)煩了,就到陽臺(tái)上去輕松一下,躲在這陽臺(tái)的小天地里真舒服,明是看遠(yuǎn)景舒緩眼疲勞,實(shí)是我找到了自己的快樂與自由。瞞天過海,享受著不為人知的快樂。

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教案需要注重綜合性,充分考慮到幼兒的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和全面發(fā)展。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)熱情。。【活動(dòng)重點(diǎn)】了解水的廣泛用途,
教學(xué)工作計(jì)劃要注重反饋與評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。在教學(xué)工作計(jì)劃中加入趣味性和實(shí)踐性的活動(dòng),可以增加學(xué)生的參與度。教學(xué)目標(biāo):??1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字;分角色
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。春天到了,媽媽給我買了只風(fēng)
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分利用各種教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果具有積極作用。1、體驗(yàn)人多力量大,
個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于求職者來說是關(guān)鍵的一步,它是向雇主展示你的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和技能的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠給大家提供一些啟示和幫
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。若生命的長(zhǎng)河一直會(huì)奔流不息的流著,若歲月的
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整,以突出重點(diǎn)和凸顯主題。希望這些發(fā)言稿能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感,讓你在撰寫發(fā)言稿時(shí)更加得心應(yīng)手。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的
通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。我的家鄉(xiāng)是江津,那里有
非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,與各位一起分享這美好的時(shí)刻。我們準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考,并希望能夠給大家一些啟發(fā)。1、今天參加會(huì)議的有校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員、教研組長(zhǎng)
讀后感可以幫助我們更好地記憶和消化所讀的內(nèi)容,將書中的智慧融入到自己的生活中。小編為大家收集了一些讀后感的范文,希望它們能夠幫助到正在寫作的朋友們。
一個(gè)優(yōu)秀的教案模板應(yīng)該具備系統(tǒng)性、條理性和前瞻性,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面的范文展示了一些不同學(xué)科和年級(jí)的教案設(shè)計(jì)案例,供大家參考。1、感受用不同刷子作畫的樂
年度總結(jié)不僅可以激勵(lì)自己,還可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。想要寫一篇出色的年度總結(jié)?不妨參考以下小編為大家搜集的范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。本學(xué)期我校學(xué)籍
教案模板中的評(píng)估方式要多樣化,能夠全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。下面是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。今天我說課的教材是人教版第二冊(cè)四單元中
年終總結(jié)是年底對(duì)一年的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。__年在公司領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防
前臺(tái)是企業(yè)安全的守護(hù)者,需要嚴(yán)格控制內(nèi)外人員的出入。以下是一些前臺(tái)工作的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):您好!我是酒店的前臺(tái)員工xxx,今天
通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟示。讀完這
感恩是一種美德,讓我們?cè)诶Ь持姓覍はM谑Ю袑ふ医?jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,我們一起來欣賞一些關(guān)于感恩的范文,希望能夠給大家一些寫作時(shí)的靈感和啟發(fā)。人生如一條路,有平坦的草
述職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以將自己的想法和建議提出來,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。接下來,我將分享一些成功述職報(bào)告的范例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我深諳自己的能力和潛力,在此職位已達(dá)到了我的職業(yè)個(gè)人發(fā)展極限。我們特別為大家整理了幾篇精選的辭職信范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝公司對(duì)我
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,相信一定會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作過程中的得失、成敗、心情等方面進(jìn)行思考和總結(jié)的過程。以下是一些成功人士分享的工作心得體會(huì)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地工作和生
教案模板的使用可以幫助教師層次清晰地組織教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)的效果。理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用好教案模板可以有效促進(jìn)教師的專業(yè)能力的提升。1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù),正
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式,有利于我們更好地掌握知識(shí)和技能。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會(huì),一起來看看吧。
一個(gè)完善的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包含詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)的要求。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)秀范例,展示了教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)造力。1、遵循教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,上好每
小班教案還可以為教師提供備課參考和評(píng)價(jià)依據(jù),有利于提高教學(xué)質(zhì)量和效率。希望以下小編整理的小班教案范文能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。1.學(xué)習(xí)用團(tuán)紙球的方法裝飾蘋果,
在一個(gè)單位中,各個(gè)部門和崗位之間需要相互合作和協(xié)調(diào),才能使整個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)良好。接下來,我們一起學(xué)習(xí)一些關(guān)于單位文化建設(shè)和團(tuán)隊(duì)管理的文章。茲證明________是我
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。今年11月9日是喀什市第__個(gè)“119”消防宣傳日,
總結(jié)是一種對(duì)自我進(jìn)行反思和審視的方式,它不僅可以概括經(jīng)驗(yàn),還能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)之處。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌乃?/div>
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。在下面這些心得體會(huì)中,你或許能找到與自己經(jīng)歷相似的感受和思考。廉潔教育是我國(guó)落實(shí)反
范文是對(duì)某一類作品進(jìn)行統(tǒng)一整理歸納的一種模板式寫作。閱讀范文范本是提高寫作水平的有效途徑,以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,我的四
通過每月的工作總結(jié),我們能夠全面了解自己在工作上的優(yōu)勢(shì)和不足之處,從而進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。為了幫助大家更好地寫出月工作總結(jié),小編為大家搜集了一些值得
中班教案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際需求,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是小編為大家整理的中班教案樣本,希望能夠幫助教師們更好地組織教學(xué)活動(dòng)。
自查報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查和總結(jié)的一種報(bào)告形式。如果你正在寫自查報(bào)告并需要一些靈感,以下范文可以幫助你更好地開展寫作。
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。沒有誰不喜歡花,因?yàn)橛辛嘶ǎ?/div>
小學(xué)教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。歡迎大家查閱以下小學(xué)教案范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、引導(dǎo)學(xué)生了解和欣
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員個(gè)人情況、加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理的重要手段。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:大家好!大家下午好
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。生短暫如白駒過隙,但因?yàn)樨?zé)任,渺小的
規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行可以減少人為的失誤和糾紛,提高組織的整體效能。通過規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,可以建立良好的組織文化和工作氛圍。第一章總則。第一條:1.編制目的:2
合同協(xié)議是規(guī)范商業(yè)行為、維護(hù)市場(chǎng)秩序和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。接下來是一些常見合同協(xié)議的案例,以及它們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中的重要性和價(jià)值。甲方:乙方:性別:法定代表
借款合同是一種重要的借貸憑證,有助于借款人和出借人維護(hù)自身權(quán)益。接下來是一些常見的借款合同范文,希望能給您提供一些靈感。這種情況通常發(fā)生在一些別有用心的債務(wù)人和
月工作總結(jié)可以幫助我們反思過去的工作,找到不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年已過去,
通過分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)和不足之處,從而提升自己的寫作水平。范文范本的收集和整理是一個(gè)持續(xù)的過程,小編將會(huì)不斷為大家奉上更多優(yōu)秀的范文范本。
通過教案的編寫,教師可以更好地組織教學(xué)過程,提高課堂效率。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀初中教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。游戲-你選我砸共過關(guān):8個(gè)金
自我介紹是在第一次見面或結(jié)識(shí)新朋友時(shí),向?qū)Ψ秸故咀约荷矸莺捅尘暗囊环N方式。借鑒下面的自我介紹文本,可以幫助大家更好地完成個(gè)人介紹。我叫xx,今年歲,是學(xué)校的學(xué)生
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N蚁矚g一個(gè)人坐在官塘邊的石凳
實(shí)習(xí)報(bào)告還可以促進(jìn)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)者之間的溝通交流,提高雙方的工作效率和效果。總體而言,這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文是一份寶貴的資源,它們可以幫助大家更好地認(rèn)識(shí)和理解實(shí)習(xí)報(bào)告
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷和專業(yè)技能等信息的重要文件,它可以給雇主提供全面了解求職者的機(jī)會(huì)。此處有一些精心準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ?/div>
在社會(huì)實(shí)踐過程中,我們可以深入了解社會(huì)問題,拓寬自己的眼界和知識(shí)面。想要寫一篇出色的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嗎?那么不妨先來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,或許能給你帶來靈感
年終總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作思路和方法,分享自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來閱讀這些年終總結(jié)范文,從中找到寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生與班主任、班級(jí)其他同學(xué)之間互動(dòng)的重要方式,有助于構(gòu)建良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。下面是一些班級(jí)活動(dòng)的主題和形式,可以供大家選擇和借鑒。一、活動(dòng)背景:
月工作總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的短板和不足之處,從而及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫可以使教師更加有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。請(qǐng)大家根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際情況,合理借鑒教學(xué)工作計(jì)劃范文中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),打破常規(guī),創(chuàng)新
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過學(xué)習(xí)和參與培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉的一種方式。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫作參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作的安排和計(jì)劃,它有助于提高教學(xué)效果。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠幫助大家更加全面地了解教學(xué)工作計(jì)劃的編寫
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。找夏天今天爸爸讓
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。畢竟這場(chǎng)雨太大了,但孩童取悅的
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!開卷有益,這
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。在我們快樂童年的成長(zhǎng)歲月里,
發(fā)言稿是對(duì)演講或會(huì)議內(nèi)容的總結(jié)和概括,能夠幫助聽眾更好地理解和記憶。通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域和場(chǎng)合下的發(fā)言稿特點(diǎn)和要求,提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)是一種對(duì)自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)過程的總結(jié)和評(píng)估,它可以幫助我們發(fā)
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達(dá)方式。
自我介紹可以幫助他人更好地了解我們的教育背景、工作經(jīng)歷和個(gè)人興趣愛好。在下面的自我介紹范文中,我們可以看到一些成功的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家提供一些借鑒
教學(xué)工作計(jì)劃不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考這些范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。
中班教案是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的工具,通過它可以確保教學(xué)的系統(tǒng)性和有效性。以下是小編為大家匯總的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.積極閱讀、仔細(xì)觀察,感
學(xué)生演講稿是學(xué)生根據(jù)特定主題或要求準(zhǔn)備的一篇演講稿,它可以培養(yǎng)學(xué)生的思辨與說服能力,提高自身的表達(dá)和溝通能力。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能夠給大
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