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2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)

時間:2025-06-18 作者:字海

寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇一

畢竟這場雨太大了,但孩童取悅的興致從不磨滅,穿著小雨鞋在不深的水洼中噠噠地踩水,即便濺了一身得水還是滿臉笑意,水洼是凹凸不平的,喏,這不,又一個孩童摔了一跟頭,但她并不感到疼痛,一個骨碌爬起來,和伙伴相視一笑繼續(xù)玩她的,這一跤摔得真痛快。

“你看,那邊有朵彩云,指不定彩虹待會從那出來呢!走,我們?nèi)ゲ试颇沁?”嘿咻嘿咻,跑著、追著、跳著。

風(fēng)雨過后,萬物都被塵洗了一遍,鄉(xiāng)間小路上成了一片汪洋.

“誒,不是說風(fēng)雨過后都是彩虹嗎,怎么,彩虹在哪呢?”

“怎么還沒到呀?我們明明走了很遠(yuǎn)了。”

“你們聞聞看,山上空氣這么新鮮誒!唉,你們說彩虹會不會受不了不來啦?”這一聲回蕩在他們腳下的山和對面的山,徘徊不止。

風(fēng)雨過后,生機(jī)四起——。

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇二

失敗也美麗。

許多人認(rèn)為,只有成功是美麗的,失敗就不光彩。但我覺得:失敗也美麗!

這次期中考試,因為平時做題太少,考前又沒復(fù)習(xí),所以,我數(shù)學(xué)竟在及格線上掙扎。班長念我分?jǐn)?shù)的時候,我感覺臉上滾燙滾燙的,當(dāng)數(shù)學(xué)老師聽見這個分?jǐn)?shù)時,狠狠地瞪了我一眼。這次我徹底地失敗了,但是通過這次失敗,我明白了一個道理:知識要不斷鞏固,才能靈活運(yùn)用;平時要多做習(xí)題,知識才掌握得牢;題型見得多了,考試方可“萬事通”。

記得前年“十一”長假時,我參加了全國聲樂比賽――“超級童聲”初賽在庫爾勒選拔進(jìn)級選手。我抽中了488號,心想:“488,吉祥幸運(yùn)數(shù)啊,一定能過!”實際比我想象的要好得多,我成功的進(jìn)級去烏魯木齊參加復(fù)賽。準(zhǔn)備上場時,我深呼吸3次,保持180度招牌微笑上臺,可當(dāng)我自我介紹才介紹到一半時,音樂突然響起,沒辦法,我就跟著唱了。回到大廳后,我跟媽媽說了情況,她說這樣會影響分?jǐn)?shù)的,我應(yīng)該當(dāng)時說讓我重新來。我聽了后,眉毛馬上擰成了一團(tuán)。結(jié)果跟我預(yù)料的一樣,我――落選了!雖然這次失敗了,但這次失敗的經(jīng)歷讓我有了更多的舞臺經(jīng)驗。

正是這一次次失敗,讓我懂得了一條條的道理。因而我知道了:是失敗讓我的經(jīng)驗更加豐富,是失敗讓我不在一個陷阱前摔倒兩次!俗話說得好:“失敗乃成功之母。”我相信,經(jīng)歷這種種失敗后,成功終究屬于我,因為――陽光總在風(fēng)雨后,所以――失敗也是美麗的!

美麗原來也可以如此。

初識張家界的山水,便被這里的一切陶醉了。那景,是不曾見過的,此時自詡為已將天下美景盡收眼底的我,竟一時無語了。

這里的山是如此壯麗,那赤紅的巖石、刀刃般的山體無不表現(xiàn)出它的巍峨。深深的裂縫溢出咄咄逼人的寒氣,橫七豎八地將山峰分割得支離破碎,儀態(tài)萬千。那些山峰,有的如同一障屏風(fēng),用天地之英氣將地平線收入到自己黝黑的肌肉里;有的如同一把利劍倒插或正置于樹木叢莽間,寒光四射;有的'如同一道彩虹從天而降,沿著那白云疊成的臺階即可走進(jìn)阿里巴巴神秘的大門。或許是山峰太有魄力,連天地間最自由的浮云也甘愿圍繞在它的腳下,做它的忠實仆人。

冷漠也美麗。

冷漠也美麗。

臨澤縣新華中學(xué)八4張曉燕。

一匹野狼,它已經(jīng)若干天沒捕過食物了,它很饑餓,再加上瑟瑟寒風(fēng)無情的吹著,它想為何上帝對他如此冷漠,他不禁潸然淚下,在淚水灑下雪面的那一刻,它懂了,冷漠其實也是一種美。

我曾今在風(fēng)雨中摔倒無數(shù)次,父母看到了只會對我說,連這點(diǎn)風(fēng)雨都經(jīng)不住,簡直是一個孬種,但是我卻在心中默默念叨,我從那跌倒,就會從哪爬起來,不用你說我孬種。

然而一次睡夢中,我卻為父母的良苦用心,流下了真摯的淚水。

因為我家離學(xué)校很近,所以自打上中學(xué)后,我就一直都是通校生,是通校生也就暗示著,我每天必須經(jīng)歷黑暗的恐嚇,有一天,我從學(xué)校回來,就到臥室去睡覺了,突然我聽到媽媽說“這孩子路上沒出什么問題吧”,爸爸說,這孩子車子騎的飛快,我都要快跟不上了,不知為什么,我的鼻子一酸,一股熱淚奪眶而出,原來一直都是我在冷漠父母,而父母內(nèi)心卻是那樣的呵護(hù)我。

回憶小時候,鋼筆盒里不知不覺冒出一支新鉛筆,書包中不知不覺出現(xiàn)一個新本子,而我卻幼稚地把筆和本子帶到班內(nèi)尋找失主卻未想過還是爸爸買的,會不會是媽媽放的。

回過神來枕巾早已被我打濕,正是因為媽媽,善意的冷漠,才使我學(xué)會自理。正是因為爸爸假裝的無情,才使我學(xué)會了拼搏。

在那皎潔的月光下,在那群星的照耀下,放射出了父母對我無限的期望,折射出了父母對我無私的奉獻(xiàn)。

我不禁長嘆冷漠也美麗!

指導(dǎo)教師:顧文燕。

殘荷也美麗。

牡丹以它富貴驕嬈的身姿傲視群芳;櫻花以它漫天飛舞的柔媚陶醉人心;盛荷以它清秀高雅的氣節(jié)折服眾人;而殘荷卻以另一種美震憾我的心!

彳亍在某條林間小徑,晚風(fēng)夾著黃葉撫面而過,留下點(diǎn)點(diǎn)涼意,入秋了。

不知何時,小徑已化為零星的碎石,抬頭,一池殘荷怦然入目!真是“一石激起千層浪”!這是一池怎樣的殘荷啊!

“不,我不需要你的同情!”一個低沉而不容爭辯的聲音在我心底炸開。“沒有了這些,但我還有根!還有根!”

我的心猛得一縮!――還有根!作文。

我尋找著,目光隨著斷莖往下走,看到了,看到了!

那不畏寒冷,浸在水中的根!那不怕臟苦,深扎在泥土中的根!那拒絕人們同情,倔強(qiáng)的根!它被除數(shù)莖葉裹著,但那腐敗的外殼擋不住它鮮活的生命力,擋不住它心中熊熊燃燒的信念!

那一點(diǎn)深厚,強(qiáng)勁的綠是那么灼眼,將我徹徹底底得震憾!――殘荷也美麗!美麗和不屈!美麗的倔強(qiáng)!

我不知道誰說過,“留得殘荷聽風(fēng)雨”,但我卻以為:風(fēng)雨聲中聽殘荷!

失敗也美麗。

失敗也美麗。

臨澤縣新華中學(xué)八4陳偉強(qiáng)。

有人說,小草也美麗;有人說,殘月也美麗;也有人說,平凡也美麗。但我卻要說,失敗也美麗!

有人一味的向往成功,沒有方向,沒有目標(biāo),我覺得這不切實際,也許一有失敗,他就會心灰意冷。這樣的人生是順利的嗎?也有人一味的享受成功,但他從來不會思考失敗的困苦,所以體驗不到失敗中也會有幾分收獲;但也有人,他享受過成功的喜悅,也承擔(dān)過失敗的痛苦,也得到過失敗另外一種收獲。我學(xué)得有失敗有奮起的過程才是人生。

考試成績不理想,很難受,但從另一個方面想:如果我正努力一點(diǎn),是否會有不一樣的結(jié)果呢?也許會有一步收獲的喜悅。

失敗也很美麗,它也許不會給人以成功的喜悅;平凡的樸實,小草的芬芳,殘月的美麗。但它足以讓人獲得一份堅強(qiáng)、一份勇氣,一個面對生活,面對人生的選擇。只有經(jīng)歷過苦難的人,才會感受過失敗的甜與苦,也只有他們才是成功更近的,離現(xiàn)實更貼切的人!

別逃避失敗,抬起著面對失敗,你會發(fā)現(xiàn)失敗的前方是光明的道路。失敗中,還是一份美好的亮點(diǎn)!

指導(dǎo)教師:顧文燕。

青春也美麗。

青春也美麗。

題記。

青春的我們,不再是一個愛哭的小孩。我再也不會因為丟失心愛的布娃娃而傷心流淚;再也不會因跌倒而痛哭流涕;更不會因考試的失利而埋頭痛哭,我們會理性的去分析其中的緣由……我們領(lǐng)悟了生活所給予我們的酸甜苦辣,這一切都表明我們在成長,我們在生活風(fēng)雨的吹淋下被一步步磨煉,稚嫩的心在慢慢成熟,我們明白了生活的真諦:生活,就是與困難作斗爭,只有戰(zhàn)勝了它,才是生活的主宰者。

青春的我們,不再如從前般狹隘。我們不會因為老師叫錯自己的名字而悲傷,而是輕松的接納,讓尷尬化作煙云隨風(fēng)消逝;我們不會因他人踩臟了自己的新鞋而發(fā)脾氣,而是寬容的報以一笑,讓不快在清風(fēng)中消散;我們更不會因父親忘了接自己而生氣,而是理解得說一聲:“沒關(guān)系”,讓溫情在夕陽下彌漫。青春的我們,明白了生活是不能以自己為中心畫圓的,學(xué)會生活就要多從別人的境地思考,用一顆寬容大度的心去容納一切。

青春的我們,愛國的情懷在我們心中蓬勃生長起來。我們記住了司馬遷、魯迅,是因為他們?yōu)槊褡辶粝铝藗ゴ蟮膼蹏?jīng)省和氣節(jié);我們記住了錢學(xué)森、鄧稼先,是因為他們填補(bǔ)了民族科學(xué)史上的空白;我們記住了費(fèi)俊龍、聶海勝,是因為他們的成功推動了中國航天事業(yè)的發(fā)展。一個又一個民族的驕傲,已深深烙進(jìn)了我們的腦海,作為一個中國人我是的多么自豪。

青春的日記里充滿了陽光,充滿了希冀。積蓄了溫暖和力量,夢想在青春里生長,我和我的夢想在青春的道路上奔跑,來不及嘆息,來不及思量,來不及回望,因為我們的青春正長!

青春日記中,我悠然地寫下:青春也美麗!

北京市燕山北師大燕化附中高一李琳。

北京市燕山北師大燕化附中指導(dǎo)教師高懷立。

來源:/400zi/12/。

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2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇三

作文]。

記得一篇看圖作文:一顆小草,從墻縫里鉆了出來,一直沒有提筆寫下來。思考了很久很久。某天,沒有思緒了。只好上網(wǎng)潛水。習(xí)慣性的打開了守夢團(tuán)。猛然發(fā)現(xiàn)好像發(fā)生了什么事。

——“拆吧啊。cao”看著屏幕,我丟下一句話。

——“即使是這樣。守夢團(tuán)還是不會屈服的吧?”

——“還真是打不死的……”

——“生命力真頑強(qiáng)……”

被埋住的種子只有兩條路可走:在磚縫之間就這樣聽天由命,結(jié)果就是死。還有,為了。

種子選擇了后者。因為她知道,只有努力的向外爬,才有機(jī)會重見外面的世界。重新找到屬于自己的天空。

腦海里的往事還在盤旋。而這顆種子卻已經(jīng)做出了選擇——重頭再來。再來一遍,也許不是壞事。經(jīng)歷過后,才懂得美好。努力過后,才會綻放。

種子努力到,連上天都。

在種子的背后、有泥土、有沙石。只要有泥土和沙石,種子就能存活,種子就能頑強(qiáng)的走下去。

一天一天的過去。種子會長大、會發(fā)芽、會開花、會結(jié)果。會抬起頭來好好的看著整個世界,這個世界也會仔細(xì)看這鮮艷的花蕾。

故事的結(jié)局,是一個完美的結(jié)局。沒有悲哀,沒有殘缺,也沒有憂傷。努力過,才會歡笑。風(fēng)雨過后,才會出現(xiàn)最美的彩虹;才會綻放最美的微笑。

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇四

細(xì)雨打在身上,冷冷的。

“英語成績出來了?”也許是我的.沉默讓哥哥看出了些許端倪,“進(jìn)去再說吧!”

28分!

爸爸呆呆地盯著試卷,看了很久,很久。屋里靜悄悄的,只聽到窗外隱隱的風(fēng)雨聲……。

終于,他抬起了頭。“考過就算了!這次考不好沒關(guān)系,下次咱們再接再厲,爭取考好一點(diǎn)。爸爸小時候考過比你還低的分?jǐn)?shù)呢!”爸爸的語氣過分的輕快,讓我想哭。我知道他只是在安慰我,因為我分明聽見了他心底那一聲重重的嘆息!

我又讓他失望了!

媽媽也接過試卷,皺著眉頭看了一遍又一遍。我真想問一句:“媽媽,你能看得懂嗎?”我知道媽媽小學(xué)都沒畢業(yè),她不可能看得明白那些英文字母。可她還是仔仔細(xì)細(xì)的,一道題一道題的看著。哥哥偶爾也湊過去,耐心的給媽媽講解,媽媽似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

人們說“陽光總在風(fēng)雨后”,可是,我的陽光何時會到來呢?

夜深了,雨似乎漸漸的小了。

明天應(yīng)該會是個晴天吧?

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇五

談起父愛,便又讓我想起那一場暴風(fēng)雨。

一天傍晚,一個小女孩拉著比自己小一點(diǎn)的弟弟,走在回家的路上,天真無知的他們,還不知道天邊那一大塊夾著閃電的烏云正準(zhǔn)備在這個小鎮(zhèn)里大鬧一番,一邊踏著歡快的步伐,還一邊哼著童謠。

陰沉沉的烏云遮住了陽光。一道紫色的閃電突然劃過天際,“轟隆”一聲響亮的雷聲跟隨其后,接著是一場冰冷無情的暴風(fēng)雨。

兩個小孩不知所措,拿起身后的書包放在頭上,急沖沖向公園的亭子里跑,但那小亭子有用嗎?雨還是無情的打濕了小女孩的裙邊,打濕了小男孩那漂亮但又略顯蒼白的小臉蛋。

“轟隆”又是一聲響亮的雷聲,震耳欲聾。弟弟被嚇壞了,一臉恐慌的他拉緊姐姐的手,姐姐也好像為了回應(yīng)他似的,更用力的握緊了弟弟的小手,握得通紅。

在雨中的另一邊,一個衣服被雨水打濕了的男人,撐著一把大傘,手中還拿著兩把小傘,四處張望,用力的喊著兩個人的名字——他,正是那兩個小孩的父親,因為工作的原因,他不得不日睡夜作。他被雷聲驚醒后,便急著找孩子們。

那個男人跑到了公園。可能是因為雨的原因,讓人看不清四處的東西。那個男人還在不停地喊著,他不肯離開,他心里覺得孩子就在這里。

雨聲幾乎覆蓋了那個男人的喊叫聲,但孩子們隱約還是聽到了。姐姐推了推還在發(fā)呆的弟弟,大聲喊起來:“爸爸!我們在這里!”那個男人似乎也聽到了,急切的沖向亭子。

他被暴風(fēng)雨淋得夠慘的。他的衣服濕透了,不斷地滴著水,沒有穿襪子的腳泡在滿是水的皮鞋里。那個男人輕輕的有著揉兩個孩子的頭發(fā),似乎在鼓勵他們“走了,回家。”他的語言請的好像從棉花糖里彈出來似的,但可以溫暖人心。

當(dāng)時那個衣衫不整的男人就是我最愛的爸爸,雖然他不怎么好看,吊兒郎當(dāng)?shù)模軔畚遥驗樗俏冶╋L(fēng)雨中唯一能找到的太陽。

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇六

今天,是個黑暗的一天:天上烏云密布。地上的落葉被風(fēng)吹得飄來飄去,猶如仙女在天空中跳舞一樣。

我們在教室里,看到窗外的一片黑暗,心里不禁打了個冷戰(zhàn),沒帶傘的同學(xué)擔(dān)心的想:暴風(fēng)雨來了,我又沒帶傘,怎么辦呢?帶了傘的同學(xué)則在一旁得意地笑著。而我,就是少數(shù)帶雨傘的人之一。所以一下課,我就拿著雨傘,大搖大擺的地向家里走去。

我走出校門沒多久,就聽見有人叫我:“徐浩鵬。”我轉(zhuǎn)過頭一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的濕透了,頭發(fā)緊緊地黏在腦門上,看來他被暴雨淋成了個“落湯雞”。她跑進(jìn)我的傘下,對我說“謝謝”,我心里頓時感到無比的開心。

走著走著,我突然聽見后面有人喊“朱靜婷”,我和姐姐不約而同地轉(zhuǎn)過頭一看,原來是姐姐的好朋友,她看見我和姐姐共撐一把傘,也便鉆進(jìn)雨傘下來,一起向家里走去。

我的傘本就小,又有那么大的雨,我們?nèi)齻€人不得不擠在一塊。又過了一會兒,雨又大了起來,那把破爛不堪的雨傘已經(jīng)不能為我們?nèi)齻€人抵擋那么大的雨了,我們只好躲到離我們最近的樓房下,看看雨什么時候能停。

一到那里,我發(fā)現(xiàn)我們的衣服褲子都濕了,只好把傘放下,看著天上,祈求雨快點(diǎn)停。可是老天爺好像在跟我們作對似的,雨不僅沒小,還大了許多。我們沒辦法,只好在樓道里干,就在我們垂頭喪氣的時候,一個高大而又矮小的身影向我們走來,啊,那是我的奶奶:頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件帶有紅點(diǎn)的棉衣,腿上穿著一條帶有花紋的褲子,腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋,手上還拿著一把雨傘,可能是怕我沒帶傘吧。

我高興得跑到樓外,直叫“奶奶,奶奶”。奶奶聽見了,就走過來對我說:“原來你在這呀,我到處找你呢。好了,快回去吧。”說著,奶奶就拉著我往家里走,“等等,”我說,“把你手上的傘給她們吧,否則她們回不去的。”

奶奶看了看她們,又看了看我,說:“好吧,你這么有愛心,我也不反對。”說著,奶奶把雨傘給了她們,就走了,我也揮了揮手,說了聲“拜拜”,也就走了。

第二天,當(dāng)我收到他還給我的傘時,我心里比吃了蜜還甜。

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇七

你的父母在地震中用寬大的肩膀做你的生命高墻,抵住巨石,直到生命最后一刻,他們留下五字遺言:孩子,好好活!

在與你隔千里的地方,我們班正在熱心地為你們捐款,為你們慷慨解囊,有五十元的,二十元的,都是我們摯熱的心哪!

你看,多少人在關(guān)心你,你既然活著,就應(yīng)該更珍惜自己寶貴的生命哪!只要堅強(qiáng)一點(diǎn),擦干眼淚,只有挺過風(fēng)雨,才能見到彩虹。讓我們攜起手來,一起共建四川新家園!因為我們相信:風(fēng)雨過后,陽光更燦爛!

愿:早日重建家園!

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇八

早上準(zhǔn)備上學(xué)的時候,媽媽叫住了我,關(guān)切地說:“帶上把傘,穿一件長袖的衣服,今天可能下雨。”我看了看窗外,晴朗無云,一輪烈日當(dāng)空掛著。人們都是搖著扇子,穿著短袖,慢慢地走。我不滿地回答道:“這么好的天氣,怎么可能下雨?”“那……”沒等媽媽說完這句話,我便趕緊拿上書包,固執(zhí)地跑出家門,向?qū)W校奔去。

時鐘“嗒嗒”地響著,不知不覺已經(jīng)第三節(jié)課了。外面仍然沒有一點(diǎn)兒要下雨的跡象。我不禁暗自慶幸:幸虧我沒有聽媽媽的話。要知道,在大夏天穿長袖是多么令人難受的事啊!

可是,過了一會兒就事與愿違了。真實“六月的天,孩子的臉。”快放學(xué)的時候,雷公粉墨登場了,他使出全身力氣,盡情的擂鼓。一道道閃電猶如赤練蛇在空中閃過。樹枝與著雷聲的節(jié)奏狂舞著。那朵朵白云不知被誰涂了顏色,變成了灰色,天空中烏云密布,就像被折起的藍(lán)紙,露出了猙獰的面孔。狂風(fēng)怒吼著,突然云就像塌了一樣,傾盆大雨隨之而來。打在窗戶上,發(fā)出“啪、啪”的響聲。

放學(xué)鈴響了,同學(xué)們兔子般地沖出教室,走向各自的父母。我也隨著人流走出教室,看著幾乎連在一起的雨珠,聽著雨水落在水中發(fā)出的脆響,心中后悔莫及:要是聽了媽媽的話,就好了。校門口的人越來越少,最后竟只剩下稀疏的幾個了。我心想:媽媽是不會來接我了,況且她還在生病,也許在輸液。正當(dāng)我準(zhǔn)備往家跑時,突然在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個模糊又熟悉的身影,那個身影近了,更近了。啊!是媽媽!“媽媽——”我邊喊邊跑向媽媽。媽媽憔悴的臉龐上顯示出焦急的神態(tài),媽媽沒有怪罪我,只是問我有沒有淋雨,并給我拿了一件外套。

與媽媽一起走在回家的路上,雨依然像潑像倒,可是沒有一滴落在我身上;涼颼颼的風(fēng)依然直往褲管里鉆,可是我感覺不到一絲寒意。

天晴之后,我坐在窗前細(xì)細(xì)品味著這場暴風(fēng)雨。這僅僅是一場暴風(fēng)雨,可帶給我的,又不僅僅是一場暴風(fēng)雨,更多的是那濃濃的母愛!

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇九

“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我很喜歡這句話。慒懂的我以為美就是那些靚麗的風(fēng)景線,現(xiàn)在想想,也不一定。

昏黃的天空,風(fēng)吹著飄落的秋葉,怎么看都是要下雨的節(jié)奏。可只身一人的我偏偏沒帶傘,雨開始下了,不偏不倚淋到了我,無奈之下只好躲進(jìn)一家小賣部里。雖說躲得快,可雨也把我淋濕了,加上風(fēng)一吹,撥涼撥涼的.。

正當(dāng)我一哆嗦,才發(fā)現(xiàn)店里只有一個大媽看著店,并且還怪異地注視著我。我翻了翻口袋,發(fā)現(xiàn)自己身無分文,氣氛一度尷尬。我心里忐忑著,支支吾吾不知說些什么——記得聽誰說,有些開店的人可兇了!你不買東西,她說不讓你待。大媽似乎看穿了我的心思,只是遞給我一塊毛巾,關(guān)心著讓我擦擦。我感激地笑了笑,一個美麗的瞬間。

雨勢漸漸停了,我也須繼續(xù)趕路了。正當(dāng)我百無聊賴地走在街上,跨著步,手上撥弄著葉子時,一輛汽車鳴著笛飛馳而過。那一瞬間,我看見了,一位中年人果斷把他前面的兩個小孩拉回路邊。這舉動暖到我的心坎上了。他們是父子,還是陌生人?我并不知道,我只知道那一美麗的瞬間我成就了一段永遠(yuǎn)的感動。

就像璀璨的煙火,雖然只是美麗的一瞬間……。

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2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇十

今年的雪,來得格外早,也許跟丟了冬天的腳步,徑自趕來了。

沒有布告,沒有昭示,就這樣毫無顧忌的來了,來了。樹縮著脖子,低垂的泛青的頭顱,房屋披上白色的囚服,一切似乎都受著審判,暴風(fēng)雪做了主宰,無情的審判著無助的無辜的萬物,一片片雪花,利刃似的,刺透一顆顆脆弱的心靈,穿破一個個冰冷的軀體。再無從前的溫情,而是變得如此冷漠,如此鄙夷。

暴風(fēng)雪就是這樣,慘白的肌膚里散發(fā)著冰冷的氣息,那是令人窒息的.氣味,是讓人汗毛直悚的氣味,他板著面孔,毫不留一點(diǎn)情面,只是憤怒地呼嘯著,狂吠著,噴出一股股冰冷的,接連不斷的白色血液,這血液一落到地上便沸騰了,聚在一起,鋪就了一條雪白的,厚實的新陸地。

這雪,涌動著,吞沒了車輛的來往,吞沒了城市的繁華,吞沒了行人的出行……。

這雪,咆哮著,壓倒堅硬的墻壁,壓倒了樹木的脊梁,壓倒了勁草的身軀……。

這雪,冷酷無情,重書“考驗”。

我疑惑了,這暴風(fēng)雪究竟帶來了什么?是報復(fù)?是恩惠?還是讓我們依然倔強(qiáng)的考驗……。

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇十一

“轟隆轟隆嘩嘩嘩”一陣?yán)茁曮@醒了我,我往窗外一望:外面黑沉沉、陰森森,猶如一個個恐怖的妖怪在空中盤旋,露出“轟隆轟隆嘩嘩嘩”一陣?yán)茁曮@醒了我,我往窗外一望:外面黑沉沉、陰森森,猶如一個個恐怖的妖怪在空中盤旋,露出詭異的笑臉。“啊!下雨了!”我發(fā)出一聲尖叫。

外面的烏云說來就來,天空中風(fēng)嗚嗚地吹,好似一個幽靈在痛哭。街上的行人瞬間就消失在了樓房里,高大的樓房在風(fēng)、雨、雷三者的合擊下,簡直就要扒掉一層皮。對面大樓頂上的積水好似一條飛瀑,飛似的往下沖。讓我看的呆若木雞,真應(yīng)了唐朝大詩人李白寫的詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

可接下來的景致就不容你想像了。街面變成了“垃圾市場。”廢水還把臭紙塞住了下水道,使其讓自己無法流通。面對這么大的積水,自行車族們只好望洋興嘆了。

大雨持續(xù)了一上午。雖然先前狂風(fēng)怒號,但其隨后還是風(fēng)和日麗的。陽光不僅又重新普照大地,而且天邊掛上了一條絢麗的彩虹,你在看對面那幢大樓,它在陽光的映照下顯的多美呀!的笑臉。“啊!下雨了!”我發(fā)出一聲尖叫。

外面的烏云說來就來,天空中風(fēng)嗚嗚地吹,好似一個幽靈在痛哭。街上的行人瞬間就消失在了樓房里,高大的樓房在風(fēng)、雨、雷三者的合擊下,簡直就要扒掉一層皮。對面大樓頂上的積水好似一條飛瀑,飛似的往下沖。讓我看的呆若木雞,真應(yīng)了唐朝大詩人李白寫的詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

可接下來的景致就不容你想像了。街面變成了“垃圾市場。”廢水還把臭紙塞住了下水道,使其讓自己無法流通。面對這么大的積水,自行車族們只好望洋興嘆了。

大雨持續(xù)了一上午。雖然先前狂風(fēng)怒號,但其隨后還是風(fēng)和日麗的。陽光不僅又重新普照大地,而且天邊掛上了一條絢麗的彩虹,你在看對面那幢大樓,它在陽光的映照下顯的多美呀!

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇十二

太陽深深地打了個哈欠,懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著,云密集了起來,白茫茫的天沒有一絲陽光,也沒有溫暖的氣息。“轟隆隆”,閃電大哥瀟灑地登場,立刻,烏云就布滿了天空,好像一張大大的網(wǎng),把真?zhèn)€世界的光芒都罩住了,大地驟然降溫,涼颼颼的風(fēng)夾著閃電“轟隆”一聲,向我飄來。天邊閃起一片白光,天空變得咄咄逼人,烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來。就好像給熾熱的地洗了一個涼水澡。

誰不知道?暴風(fēng)雨就要來了!“轟隆隆!轟隆隆!”打著閃電的節(jié)奏,聽著雷聲的隆隆,挺著萬張狂風(fēng),行人們都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?當(dāng)然是收衣服!我聽得出行人的憤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,這調(diào)皮的孩子。”“剛才還晴空萬里。眼間就下起雨了,衣服也白洗嘍!”更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。

家里關(guān)著窗戶都可以聽得到雨在吼叫,似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的'音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是聽眾,都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。十二熱情奔放,十二冷漠無情,時而高潮,時而低沉,時而變幻莫測,時而逐漸清晰,時而歡快愉悅,時而又好像在傾訴著什么。

我陶醉了,眼前浮現(xiàn)出音樂家演出的場景,又出現(xiàn)馬兒奔跑的感覺。置身于這場暴風(fēng)雨中,有狂野,也有夢幻,好似就走在一片剛下過雨的樹林中,問到濕潤的空氣,泥土的芳香。不,仔細(xì)聆聽暴風(fēng)雨的聲音,我感受到的可不止這些,那種感覺,不管用什么去描繪,都不如切身體會。

轟隆隆,嘩啦啦,它唱著唱著,放肆而貪婪的雨終于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,風(fēng)也漸漸變得溫和可藹,拂過身體的一剎那,感覺到了如蜻蜓點(diǎn)水般的清涼和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣!

如果下次暴風(fēng)雨還要來,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!讓我們?nèi)ヱ雎牎⑷ジ惺堋?/p>

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇十三

時光如果倒流幾年,她還會是那個擁有一個充滿幸福的家,生活得無憂無慮的孩子。可是,天有不測風(fēng)云。媽媽突然被檢查出白血病,這個消息猶如晴天霹靂,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她并沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間,她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動承擔(dān)起了照顧媽媽和做家務(wù)的重?fù)?dān)。但她從沒喊過累,叫過停,她想要用自己的方式留住母親。

突如而來的一個好消息——舅舅和媽媽的骨髓配型成功,讓她激動萬分。媽媽有救了!激動過后又迎來了新的問題,面對高額的手術(shù)費(fèi),她又沉默了。最后,她做出了一個重大的決定——把媽媽在生病期間歷經(jīng)3年的時間一針一線繡的想要送個她做嫁妝的十字繡賣掉。她背著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺播放這則消息,社會各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡,然后又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下,說了千千萬萬句:謝謝!

記者在去她家采訪時,問她:“你現(xiàn)在幸福嗎?”她回答說:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的,現(xiàn)在的幸福是媽媽還在我身邊。”你瞧,這是多么簡單的幸福啊!可是,就是這么簡單的小幸福上天都不給予滿足。

媽媽的病情又突然惡化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然沒有放棄,始終抱著殘存的希望。可惜老天太殘忍了。不久之后,媽媽還是永遠(yuǎn)的離開了她,留給她的只有繡著“旭日東升”的十字繡。這是媽媽對她的祝福,更是對她的希望。

視頻結(jié)束,我看向周圍的同學(xué),許多同學(xué)都流下了眼淚,這眼淚之中包含著太多的情愫。我想到自己,現(xiàn)在的我,豐衣足食,不必為生活擔(dān)憂。在這種條件下,我更應(yīng)該將更多的經(jīng)歷用在學(xué)習(xí)上,珍惜親人、好心人和社會給予的這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我與小沁燁這位孝心少年相比,還有太多的東西向她學(xué)習(xí)。她是那么的堅強(qiáng),而我似乎太懦弱了,遇到困難就習(xí)慣性地往后退,不敢面對,不能積極想辦法解決。沒有任何人會陪伴我們一生,他們或早或晚終有一天會離開我們。難道親人離開我們后,我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎?這樣就對得起死去的親人么?不,絕不是這樣!生活中到處存在著殘酷的競爭,有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死……但是無論如何,不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣,獨(dú)立自強(qiáng),做自己的主人,努力學(xué)習(xí),力爭上游,不辜負(fù)大家對我的期望。我會以她為榜樣,堅強(qiáng)一點(diǎn),再堅強(qiáng)一點(diǎn)……無論前方的路有多難,我會一直勇敢地走下去。

我相信,明天會更美好,耳邊又響起許文靜的歌:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇十四

今天,我讀了一篇文章,名字叫做:翱翔的前提。

文章中講述了天之驕子——鷹的成長故事,老鷹的窩是搭建在高聳的懸崖或枯樹上的,它的窩和別的鳥類不同,表面上看起來,鷹的窩是很舒適的。其實,表面的獸皮下面藏著鋒利的石頭和荊棘。當(dāng)小鷹長大了,往日那慈祥的鷹媽媽,會極其狠心地掀掉獸皮和枯葉,使那些尖利的物體露出來,最后,小鷹會忍受不了疼痛,離開溫暖的窩,開始第一次翱翔。

鷹媽媽很殘忍,對嗎?是的,是很殘忍。但是,如果不這樣做,小鷹會心甘情愿的學(xué)習(xí)飛翔嗎?當(dāng)然不會。鷹媽媽是為了給自己的孩子一點(diǎn)磨練啊!這篇短文使我不由自主地想起了以前在雜志上看到的一篇文章,講的同樣也是一只鷹的成長故事,可是和上面的故事截然不同,他是一個反面教材:有一只老鷹,在養(yǎng)雞場里捕捉母雞時,意外的下了一個蛋在里面。后來,一只母雞孵化了這只小鷹,并教給了它雞的知識。最后,它忘記了自己與雞們的不同,沒有去磨礪自己的爪子和翅膀,最后,當(dāng)它猛地發(fā)現(xiàn)自己是一只雄鷹的時候,他卻失去了自己鋒利的爪子和翅膀。而且,這時,它已經(jīng)變成了一只雞。這是為什么呢?就是應(yīng)為他沒有去磨練自己呀!。大家是不是以為大雁很舒服呢?其實不然,大雁在遷途的時候,要忍受冬天的寒冷,而且,他們需要付出的體力和汗水都是巨大的,在遷途的每一天,都會有好幾只大雁忍受不住磨練,死在路上。是的,那些活下來的大雁是幸運(yùn)的,可是他們能夠活下來僅僅是因為幸運(yùn)的原因嗎?當(dāng)然不是。在現(xiàn)實生活中,也發(fā)生過許多這樣的事,例如有一位老板,在自己的兒子上初中的時候,就撒手不管他,讓他自己去謀生,最后,這個人的成績甚至超越了他的爸爸。

在我們的生活中,其實也有很多能夠磨練我們的事情。比如說夏令營的軍訓(xùn),里面的一些訓(xùn)練,比如跑步啦,列隊啦,武術(shù)啦,這些都是對我們的身體很有好處的,而像在陽光下站立等等則是對我們的精神進(jìn)行磨練。這些訓(xùn)練做完之后雖然又累又熱,但對我們都有很大的幫助,然而一些同學(xué)卻經(jīng)受不住磨練,哭著要回家,這是堅強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?當(dāng)然不是。那是不是只有軍訓(xùn)能夠磨練自己的意志力和身體呢?不,還有很多。我們在家里,可以幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活,比如說拖地啦,洗碗啦等等,不也是一件能夠磨練自己的事嗎?我們絕對不能做一個衣來伸手飯來張口,什么都不會做的小王子呀。而且,磨練不一定要是體力活,精神上也是要接受磨練的,像做做奧數(shù)題啦之類的挑戰(zhàn)都可以很有效的磨練自己的精神呀!所以說,生活中到處充滿了磨練。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。面對磨難時,我們一定要迎面而上,努力地忍受它,而不能退縮甚至躲避。而且,光是等待磨難是不夠的。我們必須主動去磨練自己,把自己磨練成一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹!

2023年風(fēng)雨之間六年級(通用15篇)篇十五

記得這樣熱的天持續(xù)了三天,我早就盼望著可以下場雨。今天一起床,就感覺非常悶熱,讓人透不過氣來,媽媽說會下雨,希望吧。

果然,午后太陽就被厚厚的云層遮住,整個東邊的一片天成了深藍(lán)色,云壓的非常低,感覺泰山壓頂似的。不一會兒烏云就迅速聚集起來,我知道一場暴風(fēng)雨馬上就要來了。這時,起風(fēng)了,那風(fēng)刮在身上涼颼颼的,一改往日的熱烘烘。感覺非常涼快,熱了那么久也該涼快了。

“咔嚓”!隨著天邊一道長長的閃電劃過,一個巨大的響雷響徹云霄。暴風(fēng)雨拉開了帷幕。雨早已按捺不住自己的情緒,匆忙跳下來,由于沒有經(jīng)過緩沖,豆大的雨點(diǎn)砸下來,濺起地上的塵土,使空氣中彌漫著陣陣土腥味。天漸漸暗下來,外面只有雨的嘩嘩聲與濺起的水花,還有巨大的雨幕。感覺像世界末日來臨了一樣可怕。

閃電一個接著一個,雷聲也漸漸由遠(yuǎn)到進(jìn)。遠(yuǎn)處的雷聲沉悶,感覺有氣無力的。但漸漸靠近卻覺得聲音越來越清脆,越來越大,到最后感覺雷就是在自己家屋頂。就像放鞭炮。

突然,隨著一聲巨大的雷,“啪”停電了,屋內(nèi)氣溫飆升。雖然外面涼快的像秋天,但是室內(nèi)外溫差較大,屋里像個蒸籠,好熱啊。不過看這個樣子,暴風(fēng)雨應(yīng)該快過去了。雨勢漸漸變小,有雨幕變成線簾,雷電也漸漸減小了攻勢。我以為雨快過去了,可是“轟”的一聲巨響,把我給嚇壞了。雨有變大了,雷聲也變得更加響亮,只能聽見轟隆隆的雷聲。

過去了20分鐘,雨漸漸小了,雷聲也漸漸遠(yuǎn)去,天又漸漸明亮起來,暴風(fēng)雨過去了。

我連忙跑出去,查看暴風(fēng)雨襲擊后的第一現(xiàn)場。花園里剛開的不知名的小花被沖得只剩葉子,那棵老槐樹也被沖掉了許多葉子。雨后的空氣也那么清新,一切是那么的富有生機(jī)。風(fēng)吹在身上涼絲絲的,非常舒服。

世間的一切都是那么寂靜,都在盡情享受雨后的一切,只剩下屋檐上的排水管在默默排水的嘩嘩聲。

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優(yōu)秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗的啟發(fā)。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!開卷有益,這
發(fā)言稿是對演講或會議內(nèi)容的總結(jié)和概括,能夠幫助聽眾更好地理解和記憶。通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域和場合下的發(fā)言稿特點(diǎn)和要求,提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)是一種對自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會是一種對自身成長過程的總結(jié)和評估,它可以幫助我們發(fā)
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達(dá)方式。
自我介紹可以幫助他人更好地了解我們的教育背景、工作經(jīng)歷和個人興趣愛好。在下面的自我介紹范文中,我們可以看到一些成功的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家提供一些借鑒
教學(xué)工作計劃不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。在制定教學(xué)工作計劃時,可以參考這些范文,結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。
中班教案是教師對教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃和安排的工具,通過它可以確保教學(xué)的系統(tǒng)性和有效性。以下是小編為大家匯總的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.積極閱讀、仔細(xì)觀察,感
學(xué)生演講稿是學(xué)生根據(jù)特定主題或要求準(zhǔn)備的一篇演講稿,它可以培養(yǎng)學(xué)生的思辨與說服能力,提高自身的表達(dá)和溝通能力。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能夠給大
家長會是家長們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的機(jī)會,也是學(xué)校傳達(dá)信息和政策的途徑。以下是一些關(guān)于家長會的常見問題和解決方法,供您參考。希望能夠幫助您更好地參與和利用家長會,
學(xué)校教給我們不僅是知識,更是面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和參考。根據(jù)上級關(guān)于留守兒童之家建設(shè)的文件精神
自我鑒定范文是一個對自己進(jìn)行自我評估和改進(jìn)的機(jī)會,通過反思和總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,為之后的發(fā)展做出正確的調(diào)整。接下來是一些成功人士的自我鑒定
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。《野蠻生長》是2
勞務(wù)提供了勞動力的流動性和靈活性,為企業(yè)和個人提供了更多的選擇和機(jī)會。下面是一些企業(yè)在勞務(wù)外包過程中遇到的一些問題和解決方法,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對主題的深入思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。禮物是各種各樣的,是豐富多彩的。或
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗并從中汲取教訓(xùn)。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家在寫作時參考。孩子是每個家庭的希望,而作為父母,我們的責(zé)任就是培養(yǎng)出一
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。我,名字叫劉蝶雨,一個平平凡凡的小女孩,
入黨積極分子是黨的發(fā)展的生力軍,是黨在各項工作中的骨干力量。小編為大家整理了一份入黨積極分子的培養(yǎng)指南,希望能夠幫助到大家。敬愛的黨組織:20xx年xx月經(jīng)黨組
總結(jié)你在工作中學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn),以及對今后的改進(jìn)和發(fā)展的思考。下面是一些撰寫完整、結(jié)構(gòu)清晰的述職報告范文,請大家參考借鑒。近段時間以來,全國各地陸續(xù)發(fā)生聚集性疫
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
讀后感是對閱讀材料中所表達(dá)的思想和情感進(jìn)行個人思考和感悟的一種方式,它能夠幫助我們加深對作品的理解和認(rèn)知。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些啟
銷售工作計劃是銷售人員達(dá)成銷售目標(biāo)的路線圖和行動指南。以下是小編為大家收集的銷售工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。有了工作計劃,我們不需要
月工作總結(jié)是我們提升自己并不斷進(jìn)步的一個重要環(huán)節(jié),通過總結(jié)和反思,我們能夠更好地成長和發(fā)展。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)范文,它們包含了許多實用的寫作技巧和經(jīng)
中班教案是幼兒教育工作中的一項重要內(nèi)容,對于教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果都有重要影響。下面是一些中班教師根據(jù)幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求編寫的教案范文,供大家參考
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些建議和啟發(fā)。“百年大計,教育為本;教育大計,教
教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)過程中的“路線圖”,能夠指導(dǎo)教師按照既定目標(biāo)有序地進(jìn)行教學(xué)活動。教學(xué)工作計劃的范文中,我們還可以看到一些評估和反饋的方法和策略,希望能夠給
讀后感是對于所讀書籍的自我理解和個人感受的總結(jié)和總結(jié),可以幫助讀者更好地明確和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感,希望可以給大家以靈感。
通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。很多時候我們都會有不一樣的感想,當(dāng)你看了。之
教研可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,共同研究問題,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。這些教研成果不僅僅是一份總結(jié),更是教師們多年教學(xué)經(jīng)驗的積累與分享。今年是在新的工作崗位工作的
轉(zhuǎn)正自我鑒定可以讓我更深入地思考我的工作定位和職業(yè)發(fā)展方向。下面是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的范文,希望能幫助大家更好地完成自己的鑒定工作。本人自從進(jìn)入產(chǎn)品部,在產(chǎn)品編輯
學(xué)生演講稿是學(xué)生通過口頭表達(dá)來展示自己的思想、觀點(diǎn)或經(jīng)驗的一種書面材料,它是提高學(xué)生演講技巧、培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力的有效途徑。下面是一些學(xué)生在課堂上展示出的出色演講
讀后感能夠幫助我們深化對書籍的理解,拓展思維和視野。所有的讀者都對這本書有著自己獨(dú)特的閱讀感受,接下來是其中一些讀者寫的讀后感,供大家參考。讀完一本經(jīng)典名著后,
編寫個人簡歷是一個需要認(rèn)真對待的過程,我們應(yīng)該精心準(zhǔn)備,以便給用人單位留下良好的第一印象。以下是一些成功求職者的個人簡歷分享,供大家參考借鑒。年齡:25歲身高:
優(yōu)秀學(xué)生具備很好的自我調(diào)節(jié)和管理能力,能有效規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能夠給大家樹立榜樣,激勵大家努力向優(yōu)秀的方向發(fā)展。
學(xué)期工作計劃是我們對自己和團(tuán)隊的一種責(zé)任和承諾,它能提供一個明確的方向和指導(dǎo)。下面是一份較為完美的學(xué)期工作計劃范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計劃是為了規(guī)劃、安排和指導(dǎo)教師在一段時間內(nèi)的教學(xué)活動而制定的方案。接下來是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃集錦,供大家參考和學(xué)習(xí)。觀察實物圖案,抽象出數(shù)學(xué)意
心得體會是對自己成長過程中所獲得的經(jīng)驗和領(lǐng)悟的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。以下是一些成功者的心得體會,希望能夠為大家提供一些靈感和思
母親因為兒女稱之為“母親”,母親因為兒女心頭才多一絲牽掛;母親因為深愛兒女才偉大。而——世間因為有了母愛才不顯得單調(diào),因為有了母親才有了感動,反而還有了那些不朽
實習(xí)報告是對自己實習(xí)期間的經(jīng)歷、收獲和反思進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料。希望大家能夠通過閱讀實習(xí)報告范文,提高自己的寫作水平和能力。河北德澤龍醫(yī)藥有限系股份制有
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率和質(zhì)量。月工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高工作效
施工需要有專業(yè)的施工隊伍和技術(shù)人員,他們負(fù)責(zé)具體的施工操作和管理工作。以下是一些成功案例的施工總結(jié),希望能給大家在施工中提供一些有益的經(jīng)驗。施工方案一般包括以下
心得體會的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些
心得體會是在個人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過程中,對所獲得的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。下面是一些可以讓人產(chǎn)生共鳴的心
在編寫小班教案時,教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行個性化調(diào)整,靈活應(yīng)對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)差異。下面是一些小班教案的實用范例,供教師們在備課過程中參考和借鑒。
月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作中的不足之處,進(jìn)而制定有效的改進(jìn)和提升計劃。如果您對如何寫一份出色的月工作總結(jié)感到困惑,請看看以下范文。服裝商場全年計劃任務(wù)
大班教案涵蓋了幼兒園課程的各個方面,包括游戲、體育、音樂、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域。讓我們一起來看看這些大班教案的范文,希望能夠給大家的日常教學(xué)帶來一些新的靈感和創(chuàng)意。
個人簡歷是個人工作經(jīng)歷、教育背景、志愿活動、獲獎等方面的簡潔總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀個人簡歷的范例,可以幫助大家了解如何寫出一個令人印象深刻的簡歷。姓名:性別:名族
整改報告可以幫助管理者或決策者了解問題的性質(zhì)和原因,制定合理的行動計劃和目標(biāo)。我們整理了一些經(jīng)典的整改報告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為搞好公共場所、公共環(huán)境的安全
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。我國是以工人階級領(lǐng)導(dǎo)
大班教案能夠提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和方法,使教師能夠有序地開展教學(xué)工作。為了提高大班教案的質(zhì)量,小編整理了一些精品教案,供教師們參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識身體的各
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