小學(xué)生演講稿是指小學(xué)生在學(xué)校或社會活動中,針對某個(gè)主題,通過演講的形式向聽眾表達(dá)自己的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或感受的一種文章。演講稿不僅是展示個(gè)人口才和表達(dá)能力的機(jī)會,而且能夠培養(yǎng)孩子們的自信心和思辨能力。每一次演講,都是小學(xué)生展示自我、鍛煉交際能力的良好機(jī)會。所以,小學(xué)生演講稿對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)意義重大。以下是一些令人欽佩的小學(xué)生演講范文,讓我們一起來感受他們的能量和魅力。
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點(diǎn)處。人少的可憐,只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)身形適中的女老師走來,因著沒有帶眼鏡的原因看得不甚清楚它的面容,只能隱隱看見一道眉如遠(yuǎn)山般纖秀。(傳說中的眉如遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)山眉)它踱步到一百米起點(diǎn),一頭中長發(fā)扎起,聲音通過擴(kuò)音器傳來,很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠(yuǎn)方一片陽光炙熱的地方跑去。
我站在一片樹蔭下等候著,目光向遠(yuǎn)方投去追隨著一個(gè)走動的身影。是那位女老師。它頭頂著毒辣的太陽光,汗珠從它的額頭上滲出,滑落過它的臉頰,紛紛匯入它的衣領(lǐng)。它的腳步未嘗停歇過,奔走在各班之間與同學(xué)交流詢問,得到的結(jié)果或許不理想,但它沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。太陽并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了它的后背。它的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看,我移開了視線。
只覺得一股神秘的力量充盈在體內(nèi),那是堅(jiān)持、無畏的力量,更是榜樣的力量。那位女老師的舉動不經(jīng)意地將堅(jiān)持的精神傳達(dá)給我們,影響了我們,激勵(lì)了我們,讓我們也擁有了堅(jiān)持的精神。我想,這就是榜樣的力量。總能在不經(jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。
時(shí)隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠(yuǎn)山的女老師給過我滿滿的正能量。
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇二
尊敬的xx:
整個(gè)社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高,尤其是道德模范榜樣的無窮力量,必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。在今后的'工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!
那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!
謝謝大家!
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,能夠明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自我的榜樣,激勵(lì)自我做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點(diǎn)。能夠說,世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
能夠想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會就會有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的榜樣有很多,其中我最羨慕的就是李佩妍了,李佩妍就是個(gè)小書迷,也是個(gè)寫作文好的學(xué)生。
先說她的外貌,她的頭發(fā)有流海,扎著馬尾辮,愛穿黃色的衣服,特別引人注目,顯得活潑可愛。
李佩姸特別愛看書,他每次看的書都是厚厚的,還指著字認(rèn)真的看,看得特別投入,仿佛進(jìn)了書的世界,李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴(yán)肅的教學(xué)我,大家知道了,李佩姸就是我心中的榜樣,李佩姸真是一位小書迷。
李佩姸她每次的作文都很有想象力,每次都把書里的好詞、好句、好段,都寫在了作文里,想象力又豐富、又精彩,我還讀過他的作文,讓我讀的眼睛都疼了,字密密麻麻,作文還寫的長,她的作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么,李佩姸是我心目中永遠(yuǎn)的榜樣,她也是我心中永遠(yuǎn)的老師。
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)榜樣,他是我們班上的學(xué)習(xí)冠軍。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條眉毛像一條彎彎的小河。一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒。
他學(xué)習(xí)非常好。上課的時(shí)候,他坐的端端正正,一雙大眼睛聚精會神地注視著老師。有一次老師在講課,有的同學(xué)因?yàn)榻淌彝獾闹谎云Z而哄堂大笑,而他卻一絲不動地坐在那里聚精會神地聽老師講課,就像一切風(fēng)平浪靜。然而就是這種精神把他卷進(jìn)了知識的世界。
他讀書的時(shí)候,讀的是那樣流利,那樣清脆,他背書的時(shí)候使人感到身臨其境。他很喜歡看書,每當(dāng)看書的時(shí)候,如饑似渴。他認(rèn)真地觀看每一個(gè)字,甚至連標(biāo)點(diǎn)符號都不放過。他能把書中的好詞好句給劃下來,遇到不理解的主動查字典以求解答。所以說他的文章寫得很棒。有時(shí)候下課,同學(xué)們都陸續(xù)出去玩了,他卻坐在凳子上津津有味地看書,你看他,時(shí)而嘴角露出笑容,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而眼眶紅紅。哎,他真是一個(gè)愛讀書的同學(xué)啊!
他的跑步非常快,他是我們班上跑步冠軍,知道劉翔嗎?他的速度就和當(dāng)年的劉翔一樣快。以他的跑步速度,可以和豹子已決高低。
他就是,楚葉軒,也是我的學(xué)習(xí)榜樣。我以后一定要向楚葉軒一樣愛學(xué)習(xí),愛看書。
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇六
一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末,我把語文復(fù)習(xí)題弄丟了,在教室里把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒看到。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候,周亞萍來了。她聽說我的題丟了,馬上和我一起找了起來。可是,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會兒,忽然,她一拍腦袋,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,興奮地說:“陳瀅別著急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽,高興極了,拉起她輕松的回家去。
推開門一看,周亞萍正在寫什么。她神情很專注,就連我進(jìn)屋她都沒有發(fā)現(xiàn)。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀說:“這么冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說不成話:“沒……沒寫什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫語文卷子呢。此時(shí),我的喉嚨像被堵住了似的,什么話也說不出來。
女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話。可此時(shí)此刻,我看著亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我心目中,有一個(gè)榜樣,她長著一雙亮晶晶的大眼睛,白里透紅的臉就像一個(gè)水蜜桃,彎彎的眉毛像月亮,粉嘟嘟的嘴唇,精巧的鼻子,把整個(gè)臉龐襯托著發(fā)出的清秀,她就是我班同學(xué)——小劉暢。
小劉暢學(xué)習(xí)非常好,每次考試都是班里的前幾名,在期中考試中,她竟然考了班里的第四名,我太羨慕她了,就問她:“你為什么考的這么好呢?”她胸有成竹的說:“只要你認(rèn)真仔細(xì)就能取得好的成績,但前提你必須會做,”唉!我怎么考不了好成績呢?主要是有點(diǎn)粗心大意,還是不認(rèn)真呀!看來我得盡快改掉這毛病呀,雖然小劉暢歲數(shù)比我小,但她對學(xué)習(xí)的態(tài)度真是認(rèn)真仔細(xì)呀,我要像她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)的這種精神。
小劉暢還是一個(gè)助人為樂的同學(xué),她經(jīng)常幫助同學(xué)們,尊敬老師,而且對待朋友非常的`友好,她還喜歡看書,什么事都知道,在課堂上,她大膽的舉手發(fā)言,而我卻不敢,心里總是感到害怕。
小劉暢是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像她學(xué)習(xí),要和她共同進(jìn)步!
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今曹操一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)郏坎懿俚囊簧胁簧僮镞^和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說的。曹操是我國歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇九
尊敬的老師、同學(xué):
他叫林浩,9歲,四川汶川映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生。2008年5月12日汶川大地震發(fā)生的那一刻,林浩正在上數(shù)學(xué)課。他剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓板壓在了下面。樓板下一個(gè)女同學(xué)害怕得直哭,林浩說:“別哭,我們一起唱歌吧。”大家在林浩帶領(lǐng)下唱了一首又一首,女同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)起來,不哭了。林浩又使勁往外爬,終于從廢墟里爬了出來。
小林浩死里逃生。面對震后無比慘烈的現(xiàn)場,面對已成一片廢墟的校園,面對廢墟下不停呼喊著“救救我,救救我”的同學(xué),小林浩沒有被嚇成一團(tuán),而是勇敢地跑到廢墟上,去救還壓在里面的同學(xué)!連續(xù)救了兩名同學(xué)的林浩,又被垮塌的樓板埋在下面,是老師把他救了出來。
在搶救同學(xué)的過程中,林浩的頭被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他謝絕救助站叔叔、阿姨的幫助,自己穿好衣服,步行7個(gè)多小時(shí)安全撤離到都江堰。5月21日,他才見到自己的.爸爸媽媽。
后來有記者問林浩:“好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”“我怕,但我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個(gè)班長有什么用呢?”林浩稚氣的聲音透著堅(jiān)定。他還說:“以后我要當(dāng)工程師,造震不垮的房子!”
——這就是林浩,“抗震救災(zāi)小英雄”林浩的故事。
“自古英雄出少年”,“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。”今天,我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),每天健康平安地上課放學(xué),過著舒適幸福的日子,但我們同樣承擔(dān)著光榮的責(zé)任,那就是——好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
讓我們向小英雄林浩學(xué)習(xí),做堅(jiān)強(qiáng)勇敢、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好少年!
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點(diǎn)。可以說,世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會就會有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!
震驚了世界喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣在必要的時(shí)候還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
90年來,無數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場運(yùn)動的時(shí)候,我們要思考這個(gè)問題。
有人說,當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實(shí)不然,新的時(shí)代著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為xx地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《xx地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“xx地礦精神”,并最終創(chuàng)造了xx地礦50年激情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正積極投身于xx地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。
省級“青年文明號”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,這個(gè)平均年齡不到27歲的青年集體,近年來,參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個(gè)多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項(xiàng)工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候,都會由衷地說:“這些來自xx革命老區(qū)的小伙子,個(gè)個(gè)都是好樣的!”
是呀,他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自奮蹄作為xx地礦優(yōu)秀青年群體的一個(gè)縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為xx地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。
青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。
青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時(shí)代同行,與使命同在。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,站在新的歷史起點(diǎn)上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時(shí)代,期待著用生命點(diǎn)燃未來!
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇十一
今年5月,我與父親到四川綿陽旅游,經(jīng)過市區(qū)一座大橋時(shí),突然聽到喊聲“有人落水,快救人!”只見5位維修大橋的工人正在水中掙扎,剛從體校畢業(yè)沒多久的我只閃過了一個(gè)念頭“我能救人”,便向河堤沖去,全然不顧父親在后面緊張的喝止聲,一個(gè)猛子扎入了河中,在自救工人的指點(diǎn)下,我三次潛入水中,終于把一名昏厥了的工人撈了上來,見此人已無呼吸,便實(shí)施擠壓、控水、顧不上害羞害怕,嘴對嘴地進(jìn)行了人工呼吸,不久這名工人哼了一聲,吐出了河水,眼睛翻動了一下,活了過來,就在警察和醫(yī)療人員趕到后,我悄悄游入河中,回到河堤。
見救人的是一個(gè)年輕的女子,圍觀的群眾紛紛上前問是哪里人?叫什么名字?見不說就走不了,父親順口說到“我們是云南昭通人,她叫鐵飛燕”說完便打出租車離開了現(xiàn)場。回到賓館我才想起自己正處在女性特殊的生理期內(nèi),由于受了寒,開始了咳嗽、頭痛、并有些發(fā)高燒,但我內(nèi)心十分高興,畢竟自己救回了一條生命。第三天,我被維修大橋的安全負(fù)責(zé)人尋找到,以講解溺水自救的方法,把我騙到了公司,并發(fā)給了我20__元慰問金,而這僅是開始,當(dāng)我回到單位后,我救人的事跡已經(jīng)在川、滇兩省的媒體掀起了“尋找鐵飛燕”的熱潮,省公投公司和我所在的單位昭通高速公路管理處、市委宣傳部、市政法委、婦聯(lián)等部門,紛紛到醫(yī)院看望正在治療中的我,并發(fā)給了我上萬元的獎(jiǎng)金。我不過做了一件我能做的事,并且是該做的事,就得到了社會那么多的獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng),這讓我感到受之有愧,便把這獎(jiǎng)金除了給父母和子鍵留了一小部分之外,其他的都捐給了我的母校大營小學(xué)和家鄉(xiāng)的中學(xué),因?yàn)槟抢锏呢毨W(xué)生,更需要這些錢。
許多人都不理解我為什么要這樣做,更不理解我在十七歲時(shí)就收養(yǎng)了子健這名棄嬰,在我看來子健就是我的孩子。雖然撿到她時(shí),她剛出生,臍帶還未脫落,就被家人丟棄。她是我早晨外出時(shí),在河邊的土地廟前撿到的,聽到她的哭聲,見她凍得發(fā)紫,便把她抱回了家。為她,我遭受了這個(gè)年齡最不應(yīng)該遭受的白眼和冷漠,甚至污水,我不在乎;為她,我經(jīng)受了這個(gè)年齡最不應(yīng)該經(jīng)受的苦難,甚至恐懼,我挺了過來;為她,我失去了這個(gè)年齡最應(yīng)該享受的快樂、幸福、甚至甜美,我絕不后悔。我為自己十八歲的擔(dān)當(dāng)而自豪!
我自豪我對生命的認(rèn)識,生命是寶貴的,沒有貴賤之分,只要他存在,就有他存在的權(quán)利,當(dāng)生命處于危急關(guān)頭,能夠救人于危難,這不僅僅是菩薩心腸,而是一種對生命的高度負(fù)責(zé),生活教給了我一條道理,尊重他人生命其實(shí)就是尊重自己。
我自豪我對奉獻(xiàn)的理解,見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,它的核心就是一種無私奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中我收獲到了快樂,在奉獻(xiàn)中我體會到了價(jià)值。被丟棄的子建需要我、落水的農(nóng)民工需要我、貧困的學(xué)生需要我,當(dāng)一個(gè)人被別人需要時(shí),人生的價(jià)值就會彰顯出來!
我自豪我對愛國理念的理解,人們都說:“90后是享受的一代,自私任性的一代”在我看來,不是這樣的,你看:奧運(yùn)賽場上為國爭光的有我們,汶川大地震,不畏生死,敢于拼搏的有我們,上海世博在火熱中為觀眾服務(wù),盡心盡職的志愿者是我們。愛國不在年高,不愛國空活百年。
我記住了自己的18歲,也記住了自己對生命的追問。一個(gè)人要想自己的青春閃光,只有一句話,青春年少正當(dāng)時(shí),愛國奉獻(xiàn)揚(yáng)國威!
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇十二
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師······很多很多,在我的心目中最令我敬佩的還是,默默無聞無私奉獻(xiàn)的清潔工阿姨了。大家叫她們是城市的美容師,不知道為什么?我覺得她們就是我身邊的榜樣。
當(dāng)天還沒亮的時(shí)候,就能聽見馬路上那沙沙的聲音,那是清潔工阿姨們正在忙活著掃著那寬闊的馬路。她們上班的時(shí)間是全市甚至是全國每天最早工作的人。她們無論春夏秋冬每天都是天不亮就來到了大街上,把馬路清掃得干干凈凈,等所有人都起床去上班的時(shí)候她們便隱身在清晨的陽光里了,留下的只有美麗干凈的街道和一陣花的幽香。她們在無聲無息的為我們的城市做貢獻(xiàn),有了她們我們的城市才能干凈美麗。
在我們學(xué)習(xí)無數(shù)名人,偉人的同時(shí)也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工,城市的美容師,她們那默默無聞堅(jiān)持不懈的精神。
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今曹操一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)郏坎懿俚囊簧胁簧僮镞^和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說的。曹操是我國歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!很榮幸,有機(jī)會站在這里,我十分感謝組織對我的關(guān)心和支持,把“道德榜樣”的稱號這個(gè)榮譽(yù)授給我。在我心里,這個(gè)榮譽(yù)更是一種鞭策和動力,讓我時(shí)常提醒自己要更加努力,更加關(guān)愛別人,在未來的歲月中以更熱忱的態(tài)度對待生活。
今天,我向大家介紹我的一點(diǎn)生活經(jīng)歷和想法。同時(shí),也借此機(jī)會,請大家多多關(guān)注我們身邊的弱勢群體。
我叫潘玉清,是一位勤勞、充滿愛心的農(nóng)婦,今年58歲,家住營山縣茶盤鄉(xiāng)罐坪村8社,丈夫劉大春是一位樸實(shí)憨厚的農(nóng)民,婚后育有兩兒一女,現(xiàn)均已成家立業(yè),女兒在茶盤完小讀初中,家中還有一位是丈夫的弟弟現(xiàn)已50多歲的智障人劉官全。我有著一個(gè)苦難的童年,童年生活的磨礪造就了我善良、勤勞、充滿愛心的秉性。我8歲喪母,生活的艱辛過早的壓在了8歲女孩稚嫩的肩上,因此我承擔(dān)起了照顧年幼弟妹、洗衣做飯、下地干活等各種體力活。每當(dāng)談?wù)撈鹜甑幕貞洠铱偸堑灰恍φf都過去了,我們那一代人都是那么過來的,沒有什么。
我家地處小型水庫茶盤水庫淹沒區(qū),人多地少,土地貧瘠,交通極不便捷,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,我家的經(jīng)濟(jì)狀況在8社相比屬中下水平,一家人仍然居住在上世紀(jì)80年代所修建的4間穿逗瓦房內(nèi),歷經(jīng)歲月的滄桑顯得破舊,家里的陳設(shè)相當(dāng)簡陋:現(xiàn)代電器只有四種,一是勉強(qiáng)可以稱為電器的電燈;二是用了多年仍在超期服役的電扇;三是一部方便和兒子媳婦聯(lián)系的親情電話機(jī);四是還有充滿一段故事的21英寸的彩色電視機(jī)(這臺電視機(jī)是我娘家的弟弟看到我一家人沒有電視看,送給我家勞作之余消遣的),各種家具都是多年前添置的。像當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)農(nóng)村家庭一樣,我和丈夫劉大春靠從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)供養(yǎng)家庭和子女。但除了各種日常勞作以外,還有一個(gè)額外的人需要我常年照顧,那就是丈夫劉大春的弟弟劉官全——一個(gè)智力相當(dāng)于幾歲小孩的智障人,現(xiàn)已50多歲。丈夫的父親去世得早,當(dāng)年弟兄們分家的時(shí)候劉官全就成了大家的累贅,幾兄弟你推我讓,誰都知道這個(gè)智障的弟弟會給自家?guī)砺闊Q劭粗钦系艿軣o家可歸,兄弟們都不想護(hù)理,難道將他流放社會成為乞丐嗎?如果這樣的話,他將會餓死路邊,飽受過無人養(yǎng)育的我經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭,毅然決定做通丈夫的工作,主動把弟弟劉官全接到我家來照顧。而這一照顧,至今已整整37年。我和丈夫在歲月的磨礪中漸漸老去,弟弟劉官全也老了,但在我的悉心照顧下,他健健康康地作為這個(gè)家庭的一分子,享受到了家的溫暖。
當(dāng)年對親人的于心不忍給我憑添了諸多的勞累,我也曾感到挫傷和無助,甚至懷疑過自己的行為的初衷是不是太天真,在家庭條件日趨窘迫時(shí),也曾想過棄之不顧。但3年前,當(dāng)一個(gè)無親無掛的鄰居出現(xiàn)在我的生活中時(shí),又一次的于心不忍再次讓我不顧沉重窘迫的家庭現(xiàn)狀,毅然開始義務(wù)照顧?quán)従印?/p>
那是20xx年深冬的一天,我像往常一樣吃完飯準(zhǔn)備下地干活,剛走出家門,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)“叫花子”(乞丐)模樣的人在屋外轉(zhuǎn)悠。仔細(xì)一看,我才認(rèn)出他是外出多年杳無音信的鄰居劉臘生。我熱情地上前打招呼,可是沒有應(yīng)答,鄰居們也圍了過來,七嘴八舌地議論著和試圖交流,但劉臘生只是呆呆地望著他們,大家這才意識到他已經(jīng)癡呆了。說起劉臘生,他原本跟我同村,現(xiàn)年36歲,是我的鄰居,同我非親非故。他曾經(jīng)是一位品學(xué)兼優(yōu)的陽光男孩,由于家庭經(jīng)濟(jì)窘迫,讀到初中一年級就輟學(xué)回家務(wù)農(nóng),他與母親相依為命,辛勤勞作,蓋起了我社第一座磚平房,鄉(xiāng)親們都投去了贊許的目光,夸他是一位了不起的孩子。隨著改革開放的深入,大批的農(nóng)民告別了賴以生存的土地紛紛外出淘金,劉臘生也告別了家鄉(xiāng),踏上外出打工淘金的征程,從此命運(yùn)就徹底改變了,他因涉嫌拐賣兒童罪判刑服獄8年。
20xx年1月1日劉臘生被甘肅救助站遣送回家時(shí),目光呆滯,患有嚴(yán)重精神疾病,生活完全無法自理。相依為命的母親已經(jīng)去世多年了,曾經(jīng)親手建造的房子已滲漏得面目全非,室內(nèi)長滿了長長的青草,門窗早已損壞,完全喪失了使用功能,劉臘生儼然已成了無家可歸的智障且生活完全無法自理的青年了。眼看當(dāng)年一個(gè)好小伙子成了今天這般模樣,我感到十分痛心,此時(shí)的劉臘生路在何方,他該怎樣繼續(xù)生存在這個(gè)世界上?沒多細(xì)想,也來不及和丈夫商量,我毅然把劉臘生帶回了家中,端上熱氣騰騰的飯菜,此時(shí)的劉臘生一臉的茫然,但他的癡呆程度遠(yuǎn)超出了我的想象——他連飯都不會吃!我只好耐心地把碗放在他的左手里,把筷子塞進(jìn)他的右手,出于饑餓本能的他才吃起飯來。從這以后,我的家里又多了一個(gè)新成員,我便擔(dān)當(dāng)起了照顧劉臘生的生活起居。通過近7個(gè)多月的了解,才逐步發(fā)現(xiàn)劉臘生整天在他家原責(zé)任田土里轉(zhuǎn)悠,挑水不停,中午吃飯時(shí)要兩個(gè)人才拉得回來吃飯,更有甚者大小便經(jīng)常解在褲子里。
“不管怎么說,他也是一個(gè)生命,我就是看不過去,發(fā)點(diǎn)好心照顧他。”盡管剛開始連家里人都反對我把劉臘生接回來,但我還是按照自己內(nèi)心深處篤信的善良信念,繼續(xù)做著別人不能理解的事情。在隨后的兩年多時(shí)間里,我既要繼續(xù)照顧智力障礙的小叔子外,家里又多了一個(gè)讓我操勞的人。由于農(nóng)活繁忙,剛開始,我們夫婦還指望劉臘生有時(shí)能自己做飯吃,又一次我早飯做得有點(diǎn)晚,劉臘生也嘗試著自己煮了一鍋飯,結(jié)果我忙完農(nóng)活去找他時(shí),才發(fā)現(xiàn)鍋里煮了一鍋石灰和黃泥。這可如何是好?我和丈夫商量,只有先治好劉臘生的病才行。于是我從全家拮據(jù)的生活費(fèi)里拿出錢,東挪西借的湊了500多元準(zhǔn)備帶著劉臘生去川北身心醫(yī)院治病,但對患有嚴(yán)重心理障得的劉臘生來說,讓他坐車去看病并不是一件容易的事。他死活不愿意上車,我只好請來四五名身強(qiáng)力壯的熱心鄰居一路幫忙護(hù)送著到川北身心醫(yī)院去,在路上要防止他跳車,在醫(yī)院要防止他逃走,經(jīng)過我和鄰居的細(xì)心看護(hù),總算在醫(yī)院里看完病拿上藥,又要每天按時(shí)監(jiān)督他吃藥。每次,我們夫婦都要被折騰得精疲力竭,而這樣的過程每月都要經(jīng)歷一次,劉臘生的病情終于在一天天的好轉(zhuǎn),現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己吃飯,能夠輕輕地說點(diǎn)話。
說起為劉臘生換洗衣服,也不是一件容易的事,臟臭自不必說,關(guān)鍵是他的不配合就讓我頭疼不已。劉臘生從不知道自己的衣服褲子臟了破了,并且沒有羞恥意識,這讓我那讀書的女兒十分厭惡,周末常用走親戚和同學(xué)家去玩的方式方法來對我進(jìn)行無聲的抗議,在我的數(shù)次耐心教育下,女兒也不再反對。但每次給他洗衣服,我都得請上兩三個(gè)人強(qiáng)行脫下他的臟衣服,然后換上干凈的衣服。我還特意為他買了新的衣服、褲子和鞋,盡量讓他跟正常人過一樣的生活。在我的感召下,鄉(xiāng)親們也紛紛捐糧捐錢,幫助我照顧起劉臘生的日常生活。
“殺豬殺斷喉,好事做到頭。”也正是通過這些生活的磨煉,讓我看到了自身價(jià)值所在,我沒讀過多少書,也不會講什么大道理,但是我深深的感到了我的付出對于那些弱勢群體來說是多么的重要,以后只要還有我能出力的地方,我就還會盡一份心。
說實(shí)話,我受到全市道德榜樣表彰,真的沒有完全理解這個(gè)榮譽(yù)的實(shí)際意義,只感覺自己只是做好了家庭生活中的一些小事,對社會沒有什么大貢獻(xiàn),受到這么隆重的表彰很慚愧。隨著我的事跡逐漸廣為人知,我收到大量的來信和電話,都是對我的贊揚(yáng)、關(guān)心和支持,讓我深深感覺到,用自己的道德行為影響他人是一件多么光榮的事。我會繼續(xù)愛護(hù)家庭、關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會,自覺地?fù)?dān)負(fù)起一個(gè)道德榜樣應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,用自己的行動傳承中華美德,弘揚(yáng)文明風(fēng)尚,帶動更多的人參與道德建設(shè),讓我們的社會變得越來越文明。
我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自澗河路小學(xué)五年級一班的宋曉玲。今天我演講的題目是“我身邊的榜樣。”
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰(zhàn)士在二萬五千里長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面。在奪瀘定橋時(shí),面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流,紅軍戰(zhàn)士們毫無懼色,踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去,一個(gè)隊(duì)員倒下了,另一個(gè)仍然勇往直前,為了奪得瀘定橋,用自己的身體堵住敵人的槍口,壯烈犧牲……最后終于奪得瀘定橋。這是我們中國的榜樣!其實(shí)我的身邊也有榜樣。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去勞動能力,她的媽媽為了養(yǎng)家,每天的總是早出晚歸,家里的事情就落到了翟玉昕身上,從5歲起就開始做“家長”,開始燒水做飯,照顧生病的爸爸,照顧弱小的弟弟,而她并沒有耽誤學(xué)習(xí),貼在床頭的作息時(shí)間,從早上5點(diǎn)到晚上10點(diǎn),寫滿了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同學(xué)自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動,她就是我身邊的榜樣!
在我身邊,在我們班,在我們學(xué)校,像翟玉昕一樣的同學(xué)還有很多。他們在爸爸媽媽忙碌,無時(shí)間照顧時(shí),自己學(xué)會了做飯,自己學(xué)會了洗衣服,自己完成作業(yè),在家里幫爸爸媽媽分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),快樂健康地成長。他們也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
是這些榜樣讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),知道了要自立自強(qiáng),讓我們向榜樣學(xué)習(xí),讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!謝謝大家!
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我的榜樣小學(xué)生我的榜樣小學(xué)生演講稿(通用16篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講禮貌、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是十分值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動了。
好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“多謝你,年輕人!”
不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。可是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)!
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì),講禮貌也是好品質(zhì)呢!
一天,我和好朋友來到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
走過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來:“你不要這么說啊!如果每個(gè)人都像你這么不講禮貌,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自我的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說得很對:如果每個(gè)人都像他這么不講禮貌,那世界豈不成了垃圾堆?!
所以,助人為樂、尊老愛幼和講禮貌都是很重要的品質(zhì)!