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續編龜兔賽跑小學大全(20篇)

時間:2025-06-21 作者:翰墨

作文是語文學習中的重要部分,寫好作文是每個學生的目標。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇一

自從兔子輸了上次的賽跑以后,感到非常害羞,沒面子。

有一天,兔子碰到了田鼠,田鼠說:“兔老弟,你怎么那么沒出息,才輸了一場就認了嗎?”兔子紅著臉低著頭說:“有什么辦法,都已經輸了嘛!”

田鼠說:“上次是因為你在半路上睡覺,你再約它比一下,不就可以爭回面子了!”

兔子高興地說:“對啊,我怎么沒想到呢?”

兔子馬上來到烏龜家,驕傲的對烏龜說:“上次比賽是我睡覺了,這不公平,還要比一次。”烏龜笑笑說:“好呀,什么時候?什么地方?”于是決定在山上比賽跑。第二天,它們請鹿和松鼠做裁判,森林里的動物也都來參觀。

裁判槍聲一響,比賽開始。大部分動物都為烏龜加油。烏龜盡管使勁向前爬,還是落后了一大段。兔子離終點不遠了,回頭對半山腰的烏龜驕傲地說:“這次我贏定了!”烏龜一聽也急了,不小心碰到石頭,收不住身子,向山下滾。烏龜把頭和腳縮進殼里,滾得越來越快,最后,竟在兔子前面到達終點,兔子又一次輸了。

這時,在動物們的一片歡笑聲中,兔子害羞地連頭都不敢抬,跑回了家。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇二

很多年以后,兔子每當想起比賽輸給了烏龜,就氣得直跺腳。它每次在大街上碰到烏龜,就想雪洗恥辱。兔子心想:比賽時,明明跑得比烏龜快,只是睡了一覺,竟然就被超過了,這只是我太大意了而已。

于是,一天,兔子找來烏龜對它說:“我們再來比一次,上次輸給你,我不服氣!這次,我一定會贏的!如果這次再輸的話,我就甘拜下風!”烏龜聽了說:“沒問題。但比賽地點要由我來選。”兔子說:“好!反正不管什么地點,我都跑得比你快。”

然而,烏龜帶著兔子繞來繞去,繞得兔子都不耐煩了,說:“到底到了沒有呀!”烏龜說:“快到了。”烏龜帶著兔子穿過了森林,穿過了小河,終于到了比賽地點。

烏龜說:“就在這里比”。

“什么,下坡?”兔子說。

“怎么?跑步非常快的兔子,不敢嗎?”烏龜問道。

“難道我怕你?”兔子說。

烏龜說:“既然敢,還愣在那干嘛?那就開始吧!”。

比賽開始了,兔子搶先一步躍了出去,結果摔了一跤,而烏龜卻整個縮進了殼里,飛快地滾了下去。可兔子每跑一段,摔一跤。當烏龜快要到達終點時,兔子卻一半路也沒跑到,這一次又是烏龜勝了。

烏龜真是太厲害,它之所以會勝利是因為它運用了自己的智慧,創造了對自己有利的條件。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇三

因為已經到了高科技的今天,他們要分開跑四百米,場地定在大名鼎鼎的“鳥巢”。

“烏龜,上次比賽是我太驕傲,輸給了你。但是,這段時間我努力練習,已經達到了我應有的水平。這次我一定會贏你!”兔子在上場的時候對烏龜說。“是嗎?”烏龜冷笑著說完就回休息室了。

賽道上,兔子正擺著起跑姿勢。這時,突然響起了“三、二、一”的聲音,接著又來了一聲槍響。兔子聽到了,一個箭步沖了出去,又過了一小會兒,兔子沖過了終點線,時間是1分17秒!

這個時候,烏龜上場了。他在起跑線上擺起了貓受到驚嚇時的動作,一聲槍響,烏龜跑了出去。烏龜的小短腿快速地蹬著,像一個電動小馬達!過了一會兒,烏龜又把他的小短腿上下擺動,制造了風力,使烏龜像火箭一樣沖過了終點線,時間是一分鐘!

當烏龜要離開的時候,兔子跑過來問:“烏龜,你是怎么跑這么快的呀?”“只要每天都運動就行了。”烏龜邊說邊脫下了自己的殼。當殼被脫下時,兔子頓時目瞪口呆:烏龜全身都是肌肉,肚子上還有八塊腹肌!“每天都鍛煉就行啦!”烏龜說完就背上殼走了。

“看來我是不自量力啊!”兔子可沒認輸,回家天天運動。看來,我們可以期待第三次的龜兔賽跑。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇四

自從第一次與烏龜賽跑輸掉之后,兔子家族中的每一位成員都覺著看小兔聰聰不順眼,認為聰聰給兔子家族蒙羞了。聰聰也氣不打一處來,認為只要自己用上吃奶的勁,并且不睡覺,不驕傲就一定會在下一次龜兔賽跑上穩獲冠軍,到那時,哈哈,我就是兔子家族的明星了。

“明老弟,我們倆之間是不是應該再進行一次比賽呢?”

“這個嗎……”

聰聰見明明猶豫了很久,生怕失去了這次機會,著急的說:“只要你答應我的要求,比賽的地點、時間等全由你來決定。”

“那……好吧!”

就這樣,第二次龜兔賽跑在一個剛下雨不久的陰天舉行了,明明請了老虎做裁判,比賽的路程是從山頂跑到山腳后,再朝正南方向跑到第一面有旗幟的地方。在虎裁判的槍響時,第二次龜兔賽跑正式開始了。

由于剛下雨,路很滑,并且山路又很難走,聰聰只能半跑半走地下山路。而明明呢?只見它把它的頭和四腳都藏在結實的龜殼里,從山頂一骨碌地滾到了山腳。當明明到達山腳時,聰聰還在半山腰呢,明明吃力地爬了十幾步,終于到了到達終點的必經之湖了;而聰聰呢,也到達了山腳。明明撲咚一聲,跳進了湖水里面,還好湖水不冷,這時聰聰也到達那個湖,而他卻不知道游,只好到處找橋,終于,它找到了一座已經破爛不堪的小橋,聰聰在小橋小心翼翼地走著,當它剛走完小橋的三分之一時,明明已經到達終點了。

天時地利明明都掌握了,還怕不能贏嗎?我們無論做什么事都不能操之過急,只有當我們了解自己的優勢,敵人的短處時,再對癥下藥,這時才能化短處為優勢,才能取得最后的成功。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇五

自從上一回兔子跑輸后,兔子一直不服氣。終于有一天,兔子憋不住氣向烏龜宣戰,說是要和烏龜重新比賽,以為烏龜會十分害怕它向它宣戰,誰知烏龜卻面不改色地回答:“誰怕誰,比就比。”過多幾天,兔子與烏龜比賽的日子就要到了。

突然,烏龜對兔子說:“是你向我宣戰,應該由我來選比賽場地。”

兔子還是驕傲的說:“沒關系,反正我怎樣都跑的比你快。”

比賽的那一天,烏龜、兔子、公雞、猴子、青蛙還有很多的動物都來了。

大公雞大聲喊道:“onetwothreego。”兔子和烏龜聽到了后便拼命的跑。可是烏龜的腳太短,一下子就被兔子甩到后面去。但是,過了一會,兔子不知所措地停下來。難到兔子認輸了嗎?不是的因為兔子面前出現了一條河,所以停了下來。

過了好一會兒,烏龜慢慢吞吞的追上來了,得意地對兔子說:“怎樣,你是用你的驕傲來換的,拜拜!”兔子看見烏龜經過,就冒著生命危險,跳進河里,誰知試了幾次都差點被淹死,過了許久烏龜回來了,把兔子背過河。把兔子背過河后,兔子就像風般的奔向終點去,最后兔子還是沒拿獎。大家都不知道為什么吧?讓我來告訴你吧,那是因為烏龜到了終點才去接兔子,所以冠軍還是烏龜。

從這個故事中,我知道了我們應該向烏龜一樣愛動腦筋,才能拿冠軍。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇六

兔子想了又想,終于想到了一個辦法:請將不如激將,對!激將法。于是兔子對烏龜說:“烏龜大王,您就跟我再比一次吧,不然我可就當您跑不過我,不敢跟我跑了。”烏龜一聽這話,立馬答應了。于是,兔子就高高興興地回家去了。回家之后,兔子就開始勤奮地練起來了,而烏龜呢,還是那樣目中無人,得意洋洋,一點兒比賽的緊迫感都沒有。

到了比賽那天,兔子自信滿滿,一副勢奪冠軍的架勢。而烏龜還是那樣懶洋洋的。

一聲哨響,比賽開始了,兔子迅速飛奔了出去,眨眼功夫,就已經遙遙領先了。而烏龜則是慢吞吞地往前爬,打算趁兔子睡著的時候超過去。

烏龜爬了好久,還沒見到睡著的兔子,心里有些忐忑不安,開始緊張了。再看兔子,還是輕松自如,不慌不忙地向前躥跳著。眼看兔子馬上就要到終點了,烏龜還在后面老遠的地方汗流浹背地爬著。

終于,兔子贏得了這次的比賽的勝利。而烏龜呢!只能眼巴巴地看著冠軍的名號被兔子奪走。

這次比賽,讓兔子明白了:過去的錯誤就是將來的智慧和成功。同時,也讓讓烏龜明白了:“驕”字不倒,前進不了。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇七

自從上次兔子輸給了烏龜后,它就很不服氣,決定再舉行一次比賽。

一個陽光明媚的日子,兔子找到烏龜后,趾高氣揚地對它說:“上次是因為我睡著了才輸的,不算。有膽量我們再比一次。”“好的。”烏龜爽快地答應了。

約好的日子到了,小動物全都聚在一起觀看這場跑步比賽。“颶!”隨著哨聲響起,兔子和烏龜開始了比賽。

兔子理所當然地跑在了前面。可是開心的時刻總是短暫的,令兔子沒有想到的是:原本晴朗的天空突然陰云密布,下起了傾盆大雨。

這樣一來,山坡上就滑溜溜的,只聽“轟隆”一聲巨響,大石頭順著山坡快速滾落下來。

兔子嚇呆了,連逃跑的意識都沒有了,只覺得腿下一軟,怎么也跑不動了。

已經火燒眉毛了!這時,烏龜也慢吞吞地爬過來了,忽然看到發生了泥石流,眼看就要將兔子壓在底下了。

烏龜想都沒想,把腦袋和四肢都縮進了龜殼里,像離弦的箭一樣,以迅雷不及掩耳之勢向兔子滾去。

受到猛烈撞擊的兔子,倒向了另一旁,石頭徑自向下滾去,并沒有壓到兔子和烏龜。

最后,兔子第一個跑到終點,烏龜隨后才到。小動物們歡呼雀躍著把第一名的獎牌發給兔子,可是它卻說:“不,這個獎牌應該發給烏龜。如果沒有它的舍身相救,我恐怕連性命都沒有了,更別說得獎牌了。”烏龜笑著說:“兔子,你變成熟了許多!你明白了什么?”兔子一邊把獎牌掛在烏龜細小的脖子上,一邊微笑著說:“友誼第一,比賽第二!”

從這以后,烏龜和兔子成了形影不離的好朋友。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇八

相信龜兔賽跑的故事大家一定都看過吧!就是因為兔子的懶惰,導致比賽輸了。也是因為烏龜的持之以恒,所以他贏得了比賽。

在龜兔賽跑后,兔子懶惰驕傲的性格使它成為森林里的動物指指點點的對象,不少動物家長以兔子為反例對他們的孩子進行教育,而這只兔子也成功地成為兔族里的“恥辱”。兔子對此感到十分不爽,便氣沖沖地跑到烏龜家,要同它再舉行一場比賽。

烏龜先是用它的腦袋想了想,遲疑了好一會,才慢悠悠的說:“比賽可以,但比賽的場地和規則都得我定!”“不!”兔子也不傻,規則怎能讓它定呢?“場地你定,至于規則,我們一起商定。”最終,烏龜瞪著一雙綠豆大的眼睛,同意了。

比賽那天,全森林張燈結彩,敲鑼打鼓,兩位比賽人員都被大轎子給抬了過來。

兔子很是郁悶,但沒辦法,誰讓他當初答應讓烏龜定場地呢?這下就只能硬著頭皮往下沖了。

頒獎臺上,兔子杵著拐杖,一瘸一拐地走向第一名的位置,而烏龜,烏龜呢?哦,原來在往下滾的途中,烏龜殼停不下來,一直往前急速地滾著,到最后,動物們竟不知烏龜滾到哪里去了,第一名沒了,第二名也就取代了第一名。再說說兔子是怎么瘸的,原來他到達終點后,因為烏龜的“失蹤”,他心里非常高興,一跳,本來承受著巨大壓力的腿又因為這么一跳,便扭折了。

這個坡還真是害人不淺啊!

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇九

自從小烏龜贏得比賽之后,它就變得驕傲了,而驕傲的兔子又變謙虛了。

有一天,小烏龜碰上了兔子,自豪地說:“你還記得嗎?上次比賽我可贏了呢!你跳的那么快,還贏不了我這慢慢的烏龜,你可真丟臉。”

兔子聽完,心想:要不是我睡著了,冠軍可是我的。它又說:“要不,我們再比一次,這回我們公平競爭,誰也不讓著誰,好不好?”“當然可以啦。”烏龜自豪地說!

它們選了陽光明媚的一天,這一天里,所有的小動物都來了,它們就開始了公平的比賽。

槍聲一響,兔子就飛奔出去,可烏龜還沒有跑出去跑線呢!跑著跑著,前面突然出現了一條小溪,這條小溪對兔子來說輕而易舉地就過去了,而對烏龜來說,那真是太遙遠了。

兔子過了那條小溪之后,回頭看了一下,看見小烏龜還在那里被攔住了呢!兔子連忙過去幫助烏龜,烏龜也過了小溪,又開始了比賽。過了一會兒,前面的路被一棵大樹攔住了,兔子又先把小烏龜弄過來了,兔子自己也過來了。

兔子如此照顧烏龜,這讓烏龜自愧不如,最后,兔子取得勝利了,戴上了花環,烏龜也懂得了:原來,小兔子才是心里最美的人。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十

有一天,烏龜碰見兔子,說:“早上好!”兔子朝烏龜看了一眼,生氣地說:“上一次龜兔賽跑,你爸爸贏了我爸爸,我要再和你比一次。”烏龜笑著說:“那好吧,比賽地點隨你定。”兔子說:“好,明天就在學校的跑道上比賽。”

第二天,兔子和烏龜都來到跑道上,他們請來小羊做裁判。小羊大聲喊道:“比賽開始!”小兔子撒腿就跑,一口氣跑了好幾圈。兔子覺得自己的尾巴有點癢,可是心里想著要替爸爸報仇,就忍著不回頭看尾巴,一心一意接著跑。過了一會,兔子實在忍不住了,回頭一看,尾巴好好的',不癢了。兔子再往遠方望去,也不見烏龜的蹤影。兔子正納悶,轉頭看見烏龜已經站在了終點。烏龜笑著對兔子說:“其實我一直咬著你的尾巴,你一回頭,尾巴一甩,把我甩到了終點。”兔子聽了,傷心地走了。

有一天,烏龜碰見兔子,說:“早上好!”兔子朝烏龜看了一眼,生氣地說:“上一次龜兔賽跑,你爸爸贏了我爸爸,我要再和你比一次。”烏龜笑著說:“那好吧,比賽地點隨你定。”兔子說:“好,明天就在學校的跑道上比賽。”第二天,兔子和烏龜都來到跑道上,他們請來小羊做裁判。小羊大聲喊道:“比賽開始!......!

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十一

主人公兔子因為一念之差在大樹下呼呼大睡,因此烏龜取得了勝利。

烏龜取得勝利后,開心得樂翻天,舉行了一次隆重的慶功宴。

在鼠年的一天里,烏龜收到一封信,沒有寫名字,只有一只腳印。

烏龜定睛一看,這不就是兔子的腳印嗎。他拆開信封,里面沒有字,只有一支筆,一支錄音筆。

烏龜打開開關,聽見里邊傳來一陣笑聲,接著,只聽兔子惡狠狠地說:烏龜,*年*月*日*時在黃土高坡見,我們再一比高下。

烏龜一驚,不就是明天嗎?

他便早早地上床睡覺了。

第二天一早,狐貍找到烏龜,替他出了個妙計。

7時,黃土高坡上人山人海,都是來看熱鬧的。

兔子想:我這次可不能再輸了。

隨著一聲槍響。

兔子以風的速度跑了出去,烏龜慢慢地爬出去。

兔子到終點時,發現烏龜已經在那了。

烏龜又獲勝了。

烏龜在一慶功宴上對狐貍說:老兄,你這辦法真好,烏龜說,他們沒有發現起點那只烏龜是我女兒,我卻一直在終點等著。

可惜這些話被大象法官聽到了。

最后烏龜和狐貍受到了應有的批評,取消了比賽結果。

這則故事告訴我們,不要弄虛做假,被發現后,還是會受到懲罰的,得不償失。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十二

第二天,兔子來到烏龜家,他敲了敲門,烏龜打開門,見到兔子連忙說:“兔子兄弟你好,有什么事進來再說吧。”兔子走進了烏龜的.家,就問:“烏龜老兄,你怎么比我跑得快了?你不是一向都非常非常……慢的嗎?這次比賽你怎么比我跑得還快呢?”烏龜回答:“那是因為我沒有去冷飲店喝汽水,也沒有到茂盛的大樹下睡覺,所以我比你先跑到了終點。”聽了烏龜說的話,兔子連聲說:“謝謝,謝謝!明天我們再比一回!”兔子一說完就跑回自己的家了。

第三天,烏龜和兔子又要賽跑,狐貍先生說:“準備!跑!”聽到發號聲,兔子像支離弦的箭一樣飛了出去。而烏龜還在慢吞吞地爬著。

這次兔子拿了第一名!他對烏龜說:“我終于知道了一個道理,做事一定要一心一意地去做。”

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十三

自從第一次賽跑后,兔子就一直想在跑一次,以挽回榮譽。這一天,兔子和烏龜再一次相遇了。兔子開口了:龜老弟,上次是我大意了,這次我不會再輸給你了。怎么樣,敢不敢再比一次?烏龜說:比就比,誰怕誰呀!兔子快活的說:那好,明天下午一點,咱們就從山上跑到山下。好!烏龜答應了。

第二天下午一點,比賽開始了。只見兔子一馬當先,烏龜在后面緊追不舍。突然,前面出現了一條河,兔子一看大叫道:天啊!這里竟然有條河,只好繞道了!烏龜呢?它噗通一聲跳進河里,游到了對岸。兔子可不想再輸了,它動用了滑板。烏龜看見了,心里想:你居然用了絕招,不過我也有對策!于是,烏龜拿出了一個小型火箭推助器,安到了自己的背上。打開開關,它嗖的`一下沖了出去,兔子目瞪口呆。烏龜比它提前0。1秒沖出了終點線。我贏了!烏龜高興的大叫,關上來開關,停了下來。

兔子嗚嗚的哭了,我為什么還會輸呢?它一直想不明白。聰明的你知道兔子為什么會輸嗎?

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十四

而兔子呢,心想:反正還是我跑得快,烏龜它有什么了不起的,下次再跑一次得了,我先玩去了。

一個月說到就到,兔子又一次決定和烏龜比賽跑。烏龜一口答應了,還不以為然地說:不要臉的兔子,我要再讓你失敗一次!那天晚上,烏龜又創造了新記錄,那可是個驚人的成績!

第二天,兔子發現烏龜已經在起點等很久了,所以信心減半。

“準備!”裁判說,“開始!”兔子本以為烏龜還是很慢,所以故意慢慢地邁著貓步,可當它反應過來時,烏龜已經跑了三分之一了。兔子不敢相信地睜大了眼睛,烏龜的腳步跟以前的可不同啊,本來是一只一只腳慢慢走的,而現在卻是兩條前足一起跑,后足也緊緊地跟著。

兔子見情況不妙,也拔腿就跑。它和烏龜不分上下,可就在快到終點時,兔子的腳扭了,應該是長期不運動造成的。接下來的結果不想也知道了……啪!烏龜贏了!

這可是用實力比拼的比賽,兔子哭了三天三夜,眼睛都哭紅了。所有人也心服口服了。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十五

時間過了一年,森林里的動物想讓烏龜和兔子再次進行比賽,而這次要求通過賽車來決定勝負,一是想知道誰制造的賽車最好;二是想比出誰駕駛水平最高。比賽通知張貼出來后,兔子通過平時的努力,很快制造出一輛性能優越的超好戰車,其車尾還設計了一個噴氣筒,而且還有防水作用,準備明早就去訓練。同時,烏龜也知道了要比賽的事情,于是它也很快做了一輛戰車。

一天一天過去了,終于到了烏龜和兔子進行賽車比賽的日子,一大早,動物們都到比賽現場觀看比賽,并布置了相關賽道。過了一會兒,烏龜開著自己的戰車,飛快地向動物們馳來,正當它在眾多動物面前洋洋自得地炫耀自己的時候,兔子也開著自己的車,以光一般的速度來到大伙面前,這時,大伙們被兔子這豪華而飛速行駛的車所迷住,就連烏龜也難以置信。

比賽開始了,第一關是平段賽車,當裁判員老虎宣布:“各就各位,預備,go!”頓時,全場觀眾都懷著一顆激動的心,全神貫注地觀注著比賽。在比賽的途中,兩車并駕齊軀,風馳電徹般沖馳著。此時,略占上風,當到達第一關還有約30米時,兔子突然發動強大的電流,迫使烏龜的車在中途不停抖動,借此機會,兔子用飛馳般的速度沖向第一關終點。

第二關進行瀑布賽道的比賽。兔子啟動了防水裝置,但不小心被一股強大的超聲波擊中,使車子不停抖動,且不易控制。烏龜也啟動了防水層,并以最高速度,兩人也較為順利通過了這一關,最后顯示,兔子略為領先到達這一站終點。

最后進行最后一關的比賽,這是一段旋轉賽道,一不小心就會沖出賽道。比賽開始后,烏龜看準時機,加速進入賽道,兔子則用磁石吸引著,緊跟在烏龜后面。接著,兔子在一個彎道,找準機會,來個猛沖,結果沖到了烏龜前面。最后是一段彈力賽道,只要車子沒有飛過去,就會落在彈力床上,再蹦起來。當烏龜飛出賽道,正要落在另一個賽道上時,被兔子的賽車發出的一種電磁波擊中,落在了彈力床上。兔子則剛剛通過彈力賽道,并落在賽道上,并以最快速度沖到終點。

兔子在動物們的歡呼聲中,高興地走向領獎臺。兔子經過自己的努力,終于贏得了烏龜,同時兔子也意識到,生活中取得成績了,千萬不能自滿和驕傲。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十六

烏龜勝利后,兔子很不開心,于是兔子找到烏龜鄭重其事的說:“烏龜我們再比一次吧!”烏龜爽快地答應了。

小鳥說出了比賽規則,看誰兩小時里先到那座小山上,大象伯伯大聲說:“開始。”兔子一蹦一跳地一下子跑了好遠,烏龜還在原地一步一步慢慢地爬著。兔子跳到半路時,它餓了,心想:反正烏龜離我還很遠呢!我吃的飽飽地,一定能勝利的。于是兔子跑出賽場,找到家飯店,美美地吃了一頓,而后再返回賽場。烏龜已經在上山了,兔子像火箭一樣沖了上去,因為兔子剛剛吃飽飯,所以快到山頂時,肚子痛的滾了下來。

烏龜又勝利了,而兔子卻被送進了醫院。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十七

自從烏龜和兔子賽跑后,兔子便非常不甘心,想著要再比一次。他足足準備了一個月的時間,便去烏龜家給他下“戰書”:“烏龜,再過一個星期,我們再比一次!”烏龜走出來,得意洋洋地說:“好呀!誰怕誰呀!”你瞧他那樣子,嘴巴都快翹到天上去了。

到了比賽那一天,兔子早早來到賽場上做熱身運動。到了比賽時間,烏龜卻遲遲沒有來,差不多過了一刻鐘他才來。小猴子大喊一聲:“預備!跑!”兔子一刻也不等就沖了出去,心想:我不能像上次一樣給烏龜機會,讓他奪得冠軍!想著,他便跑得更快了,跑過的地方都能刮起一陣風了。而烏龜還在起點上慢慢走,心想:這回這只蠢兔子看我走得這么慢,肯定又會在跑到一半時睡懶覺。想著,他便走得更慢了。

當看到兔子跑到一半沒睡懶覺時,烏龜便著急起來,賣力地跑起來了。等他跑到一半時,兔子已經跑到終點了。

這次賽跑讓烏龜和兔子都知道了一個道理:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十八

經過上一次的比賽,烏龜得意洋洋地坐在家休息。可是它的對手兔子卻愁眉苦臉、悶悶不樂地坐在家里一動也不動,它想:“我不服氣,憑什么烏龜能贏,我就不能贏?不行,我得跟烏龜再賽一次。”于是,第二天天剛剛亮,驕傲的兔子就去找烏龜了,兔子對烏龜說:“烏龜,上次的比賽不算,有種我們再來比一比。”烏龜毫不情愿、一本正經地說:“為什么我要跟你比呢?”兔子心想:“你這烏龜,哼!既然硬的不行,我就來軟的。”于是,兔子變成一副可憐兮兮的樣子,對烏龜說:“烏龜大哥,你就跟我比一比吧。”烏龜的心頓時軟了起來,于是烏龜就答應了兔子的請求。但是烏龜跟兔子提了一個要求,要自己找路線,只要到達終點就行。

它們的`裁判員是大象先生,只是大象裁判員一聲令下“預備開始——跑”。只見兔子如駿馬奔騰,像箭一樣飛快地前進。直到河過,它停了下來,它想:我還是繞吧。反正烏龜那家伙肯定沒我快的。它剛想繞,烏龜就爬到了河邊。兔子還在納悶:“咦,烏龜怎么會這么快到達這邊呢?難道他是抄的近路嗎?”這時已容不得兔子細想,它也吸取了上次的教訓,沒有再耽誤時間。它用盡了全力終于趕在烏龜前面到達了終點。

這次它終于贏得了比賽。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇十九

大家還記得龜兔賽跑的故事嗎?上次可是兔子跑輸了,但這次跟上次可不一樣了。

兔子比完賽,氣呼呼地回到了自己的家,自言自語道:“烏龜有什么了不起的',我這次是一次失誤,特大的失誤,我發誓要賽過烏龜!”兔子越想越生氣,竟跑出門去找烏龜,準備再比一次。

“咚咚咚……”“誰呀?”烏龜爬去開門了。只見兔子昂首挺胸地站在門口,大聲說道:“烏龜!咱們再來比一次,怎樣?”“好呀,比就比吧。”到了門外,兔子讓狐貍當裁判,自己指著山上那棵樹,說:“我和烏龜誰先到那棵樹,誰就獲勝!”“三,二,一,跑!”狐貍發令。兔子飛似地沖出了起跑線。“蹭蹭蹭”,兔子跑了一陣,回頭一看,烏龜還剛剛跑出起跑線不遠呢!兔子對自己默默地說:“不能像上次那樣睡覺了,一定要堅持到底!”又箭似繼續沖。最后,兔子重要如愿以償地獲得了勝利。

其實,控制自己是獲得成功的必要方法。

文檔為doc格式。

續編龜兔賽跑小學大全(20篇)篇二十

自從兔子輸給了烏龜之后,兔子以為烏龜有什么秘訣,就決定拜烏龜為師傅,這樣就可以學到秘訣,可烏龜并沒有告訴他什么秘訣,只告訴他要堅持不懈,不要驕傲自滿。

兔子不死心,他每天都去問,烏龜總是那句話。兔子為了學到秘訣,只好每天都按照師傅說的去做。

過了幾個月,去遠方出差的兔哥哥回來了,聽說弟弟輸給烏龜的事,氣的火冒三尺,當弟弟回來時兔哥哥便問:“你去干嘛了?”兔弟弟回答說:“去學秘訣。”“跟誰學的?”哥哥問,“向烏龜學。”這下兔哥哥笑破肚皮了,“有什么好笑的,不信來比一場。”兔哥哥答應了,于是,他們來到比賽場地,一開始是兔哥哥領先一千米就在樹旁休息一會,可不知不覺的'就睡著了,兔弟弟很快就趕上來了,看見哥哥躺在樹下睡得很香,口水都流出來了,兔弟弟自己也很想和他也很想和他一起,美美地睡一覺,但又想起當初怎么輸給烏龜的。這時突然醒悟了師傅說的那句話,原來堅持不懈就是勝利的秘訣。于是,他振作起來,使勁往前沖,當他沖過終點時,大家都為他鼓掌。哥哥被勝利的歡呼聲驚醒,拔腿就跑,可惜已經來不及了,兔哥哥再也不敢取笑烏龜了!

從此,兔子家族和烏龜家族成了好朋友。

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一篇出色的致辭可以激發聽眾的熱情、傳遞正能量,產生積極的心理共鳴。在這里,小編為大家分享了一些優秀的致辭作品,希望能夠給大家帶來一些啟發。同志們、朋友們:值此中
教學工作計劃可以幫助教師把握學生的學習進度和掌握情況,及時進行調整和改進。以下是一些實用的教學工作計劃案例,供教師在制定教學工作計劃時參考借鑒。學生自主誦讀課文
讀后感是我們對書籍的一種感情的延續和表達方式,通過讀后感的寫作,我們可以更好地與書中的人物和情節產生共鳴和情感上的共振。我們精心整理了一些讀后感范文,希望能夠給
高分作文往往能夠突破老師的預期,給人留下深刻的印象。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。今天,晴空萬里,小花和小草在說著悄悄話,森林
國旗下講話稿要注重情感的表達,激發聽眾的共鳴和情感共鳴。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,僅供參考,愿你寫得出色、感人、動人。光陰似箭,彈指之間,我們又迎
演講稿是演講者在演講活動中使用的一種文字材料,可以使演講更加有條理和有力。與其一味模仿范文,不如從中學習寫作思路和技巧,形成自己獨特的風格。你們好!我是湖北美術
請示可以幫助你更好地理解上級的期望和要求,從而更好地完成工作任務。以下是小編為大家搜集的請示范文,希望對大家在實際工作中的請示有所啟發。。縣政府:根據縣應急指揮
在編寫小班教案時,教師需要與幼兒的家長進行積極溝通和合作。小班教案范文提供了豐富的教學資源和教學活動的設計思路。1.理解故事內容,會說故事中重復的句子。2.學習
大班教案的編寫還需考慮到幼兒的教育背景和家庭環境,以促進幼兒的全面發展和個性發展。通過研讀大班教案范文,教師可以提升自己的教學思維和教學理念,從而提高教育教學的
優秀作文不僅在內容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。1.更不能特別高興,會讓他感到
優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。人世間,有許許多多沒有被人
工作匯報也是一個學習和成長的機會,通過與他人的交流和反饋,可以不斷完善自己的工作方法和技巧。稍后,小編將為大家推薦一些優秀的工作匯報案例,供大家學習和參考。
中班教案是指中班教師依據幼兒階段教育要求和幼兒個體差異,制定的一份教學計劃。小編精心選取了一些中班教案范文,希望能給大家提供啟示和參考。1.通過講述讓幼兒初步知
準備發言稿時,我們可以借鑒一些優秀的范文,以提高自己的寫作水平。閱讀發言稿范文可以培養我們的批判思維和邏輯思維能力。親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說
讀后感是對自己閱讀過程中的感受和體會進行總結和反思的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。文章主要講了美國作家巴迪童年時的一件事。巴迪小
發言稿不僅要注重文字的撰寫,還需要注意語調、語速以及肢體語言的運用,以增加演講的生動性和吸引力。讀一些優秀的發言稿范文,可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平
畢業典禮是學生們走出校園的一座門檻,進入社會的大門,擁抱未來的一次儀式。接下來是一些畢業典禮上的經典合影,讓我們一起留住美好的時刻。尊敬的家長、親愛的小朋友、親
通過總結,我們可以發現自己的成長和不足,及時調整并提高自己的表現。小編為大家整理了一些優秀的總結范文,希望對大家的寫作能力提升有所幫助。工作總結。匯總。一年來,
發言稿是對演講或會議內容的總結和概括,能夠幫助聽眾更好地理解和記憶。以下是一些經過精心挑選的發言稿樣本,希望對你有所幫助。敬的各位領導、各位家長、各位老師,親愛
教學反思是在教學過程中對教學行為、教學效果進行深入思考和反思的一種重要環節,通過反思能夠發現問題、總結經驗、提高教學質量。如果你對教學反思范文感興趣,那么請繼續
幼兒園大班是幼兒教育階段的最后一年,這個階段對孩子的發展起到至關重要的作用。在幼兒園大班,孩子們將逐漸成長為小學生,這個階段需要我們給予他們特殊的關注和指導。以
教學工作計劃能夠幫助教師合理安排教學內容和時間,提高教學效果。下面是一份優秀的教學工作計劃,希望對大家了解和制定教學計劃有所幫助。20xx年xx月xx日星期五,
優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發共鳴。如
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結構,使作文更加生動和有力。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。小白貓像小白虎
感恩是一種人品修養,能夠讓我們更加受到他人的尊重和喜愛。以下是一些感恩的圖片和短視頻,希望能傳遞給大家感恩的正能量。1、粉筆,染白了黑發;責任,重壓在雙肩;奉獻
通過寫月工作總結,可以幫助我們回顧過去的工作,發現問題,總結經驗,為今后的工作提供指導。以下是一些經典的月工作總結范文,歡迎大家共同學習和探討。公司創立至今已經
在租賃合同中,房東同意將房屋租給租戶,并約定租金、租期和其他條件。下面是一份詳細的租賃合同范例,可以作為起草合同時的參考。身份證號碼:_________。乙方(
通過寫讀后感,我們可以更好地記憶和理解所讀文章的內容,提高學習效果。以下是一些名著的讀后感范文,歡迎大家閱讀、借鑒和評論。光陰荏苒,日月如梭,彈指一揮間,70年
范文范本是我們寫作過程中的寶貴參考資源,可以幫助我們提高寫作質量。為了方便大家學習和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。親愛的同學們:圖書館是文明之圣地,
自查報告是對過去工作和學習經驗的回顧和總結,可以幫助我們找到不足之處并加以改進。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考和借鑒。新學期開始,我們園組織進行
汽車是現代工業生產的重要產物,汽車工業對于國民經濟發展具有重要的推動作用。下面是一些選購二手車的技巧和注意事項,希望對大家有所啟發。承租方:__________
月工作總結是一種對自己工作內容、工作質量和工作效率進行審視和評估的方式,通過總結找出不足之處,進而提升工作效能。接下來,我們一起來看看其他人的月工作總結范文,希
辭職報告需要經過認真思考和準備,以便于向各方傳達自己離職的意愿和看法。范文三:尊敬的領導,我在公司的工作經歷讓我受益匪淺,獲得了寶貴的工作經驗和職業技能。但是,
機關單位的工作需要有較高的法律法規素養和政策執行能力。以下是小編為大家搜集整理的機關單位總結范文,歡迎參考和分享。為加強機關作風建設,嚴明紀律,提高工作效率,更
作為一名學生,我們應該努力提高作文水平,以便更好地表達自己的想法和觀點。以下是小編為大家精心準備的優秀作文范文,供大家參考和學習。下課后,學生們像一群快樂的小鳥
參與競選需要有一定的膽識和決心,同時也需要做好充分的準備和對抗競爭對手的策略。在這里,我們為大家整理了一些優秀的競選口號和標語,希望能給大家帶來一些靈感。
優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。通過分析優秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。1、風吹走了祝福的心絮,雨模糊了
租賃合同是指出租方和承租方之間就租賃事項達成的一種具有法律效力的文件。請大家參考以下租賃合同范文,并根據自己的實際情況進行調整和修改。出租方(以下簡稱甲方):承
思想匯報的寫作過程可以促使我們思考復雜問題,展現思考的邏輯和思路。隨后是一些精彩的思想匯報案例分享,希望能給大家寫作提供一些新的思路。敬愛的黨支部:在這一年半多
通過社區工作總結,我們可以了解自己在社區工作中的優點和不足,從而提高自身工作能力。以下是小編為大家收集的社區工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。
通過制定教學計劃,教師可以根據學生的實際情況,合理安排備課和授課的時間。根據學生的學習情況和教學目標,靈活調整教學計劃,以適應教學的需要。一、指導思想:1、從音
通過貧困申請書,貧困家庭可以向社會傳達他們的需求與困境,使更多人了解到貧困問題的嚴重性。下面是一些關于貧困申請書的典型范文,供大家參考和借鑒,希望能對你的寫作有
作文是語文學習中的重要環節,可以展現學生的語言表達能力和思維深度。小編為大家搜集了一些優秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導。朱家角,也就是我們
教學工作計劃的評估和反思是不斷改進和提高教學工作的重要環節,可以幫助教師及時發現問題和解決問題。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看
思想匯報是一個思維方式的轉變,通過總結和概括,我們能夠找到更行之有效的解決問題的方法。閱讀以下思想匯報樣例,你會發現每個人都有獨特的思考方式和觀察角度。
月工作總結是對過去一個月中付出和收獲進行回顧和評估的過程。小編精心挑選了一些寫作精華,為大家準備了一些月工作總結范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
教學工作計劃是任課教師在一學期或一學年內對教學內容、教學方法、學習目標等進行規劃和安排的重要文件。隨著教學工作的發展和變革,教師制定教學工作計劃的重要性愈發突顯
年度總結不僅僅是對工作成果的歸納,更是對自己成長和進步的認知。"以下是一些年度總結范文,供你參考。通過閱讀這些例子,你可以獲取一些靈感,同時也能了解其他人是如何
辭職申請書是一個個人職業生涯中的重要里程碑,它標志著我們對自己職業發展方向的重新思考和規劃。以下是小編為大家整理的一些辭職申請書范文,供大家參考和借鑒。
良好的高一教案應當體現教學目標的明確性、教學內容的合理性和教學過程的可操作性。高一教案的編寫要充分考慮教學資源的利用,教師可以利用多種教學媒體和工具來提高教學效
思想匯報是培養個人意識和責任感的一種方式,通過寫作記錄和總結,我們能夠更好地認清自己的責任和義務,并且更加堅定地去承擔。下面是一些經過精選的思想匯報范文,希望對
通過教研,教師們可以發現和解決教學中的問題,提高自己的教學水平。現在,請看以下范文,它們是一些教師在教研過程中積累的寶貴經驗和教學方法的總結。1、加強理論學習,
優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。小編精選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。他,四五歲時父親因重病身
優秀作文邏輯清晰,條理分明,每個觀點和論據都有充分的論證和支撐。這里為大家整理了一些優秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發和借鑒。星期天,一家人購物回
通知的寫作需要準確明了,內容簡潔明確,以便讀者能夠快速理解和執行。希望大家通過這些通知范文的參考,能夠寫出更加優秀和有效的通知。尊敬的小茉家新老顧客:您好!春節
心得體會是對自身在某個經歷或事件中的思考和總結,有利于我們不斷優化自己的學習和工作方法。閱讀一些優秀的心得體會范文,能夠幫助我們提高寫作水平和思考能力。
編寫教案不僅能夠提高教師的教學效果,還可以節省備課時間,提高教學效率。小編為大家整理了一些優秀的二年級語文教案,歡迎大家參考借鑒。1、感受古詩中所描繪的春天的優
優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。世界上的許多國家就有兒童節。1925年,在瑞士
通過簽訂承包合同,雙方可以明確各自的責任和目標,避免產生后續糾紛。承包合同的規范與準確對于項目的成功進行具有重要意義,這是一份合同的范例,供大家參考和學習。
制定一個合理的活動方案,可以減少活動中出現的問題和意外情況。活動方案范文中的經驗和教訓可以幫助我們避免一些常見的錯誤和問題。“守紀律、講規矩、作表率”為主題,深
"工作計劃書是在工作或項目開始之前對計劃和目標進行詳細規劃和描述的書面材料,它可以幫助我們更好地組織和管理工作。"以下是小編為大家收集的工作計劃書樣例,僅供參考
優秀作文應該有豐富的細節和生動的描寫,以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。1、母愛如天載
優秀作文需要有扎實的基礎知識,準確的表達能力,以及獨特的觀察力和思考能力。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。
誠信是人際關系中的重要財富,它能夠在困難時期贏得朋友的支持與幫助。這里有一些關于誠信的名人典故,可以讓我們更深入地了解誠信的內涵。企業會計信息在一定程度上是對企
優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力,是學習進步的重要標志。通過欣賞這些優秀的作文范文,我們可以發現優秀作文的共同點和特征。親愛的媽媽:您好!首先我要向您
優秀作文是富有想象力和創造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。遠方的李佳蔚同學:你好!你們那有社團活動
優秀學生注重個人素質的塑造和培養,他們品德高尚,具備良好的道德觀念和行為習慣。下面是一些優秀學生在考試中取得好成績的策略和技巧,供大家參考。讓我們帶著夢想出發。
通過教學反思,教師可以發現自己的教學優點,進而更好地發展和應用。以下是一些教學反思的實例,希望能給大家帶來一些啟發和思考。1、識別簡單的交通標志,知道遵守交通規
運動會是學生課余活動的重要組成部分,對于培養學生全面發展具有積極意義。下面是一份經典運動會總結,它展示了學生們勇于拼搏和團結協作的精神風貌。放飛青春。崇尚榮譽。
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教學計劃的編寫是教師必須完成的一項重要工作,它能夠有效地指導教學實施。以下是一些經典的教學計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。按照課程標準編寫的《品德與生活
通過寫優秀作文,我們可以提升自己的綜合素質和審美能力。感謝這些優秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。南郭先生逃走之后,生活的很不開心,
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。推薦大家閱讀一些優秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。在成長道路上,有喜、怒、哀與樂,各種不同
優秀作文具有思想深刻、論證充分、結構嚴謹、選詞精確、語言流暢等特點,給人一種耐人尋味的感受。下面是一些獲得評獎的優秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
教學工作計劃是指教師在一定時間范圍內,對學生的學習活動進行合理安排和組織的一份計劃書。如果你對編寫教學工作計劃感到迷茫,不妨來看看以下幾篇教學工作計劃的案例,或
一個好的教學計劃應該具備明確的教學目標和清晰的教學內容安排。以下是小編為大家整理的一份教學計劃參考范文,供大家參考學習。一、學生現狀分析:針對初二學生已經在學校
通過致辭,我們可以給聽眾留下深刻的印象,產生積極的影響力。以下是小編為大家整理的致辭范文,希望能為大家提供一些啟示和靈感。各位尊敬的來賓:大家中午好!今天是我兒
優秀作文以其與眾不同的寫作風格和獨特的思想表達方式脫穎而出。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。來到作文補習班已經有一個星期之
實習總結的寫作可以幫助我們發現自己在實習中的不足之處,并提出進一步的改進措施。實習總結是在實習期間對所學知識和實際操作的總結和概括,通過實習總結,我們可以回顧和
借款合同是經過雙方自愿達成的協議,約定借款的金額、利率、還款方式等關鍵條款。以下是小編為大家收集的借款合同示范,希望能為大家提供參考。出借方:(以下簡稱甲方)。
中班教案的編寫需要教師結合幼兒的實際情況和發展需求,科學合理地安排教學內容和活動。隨著教育的發展,中班教案也在不斷創新,接下來是一些最新的案例分享。
為進一步推動我校教師的專業成長,更好地促進課程改革和深化素質教育,為教育和諧發展、科學發展奠定堅實基礎,鼓勵和鞭策廣大教師增強自我加壓、自我促進、自主發展的內驅
最后,月工作總結不僅是對個人工作的總結和概括,更是對團隊協作和整體工作效果的一種評估和反思。工作總結是一個反思和總結的過程,有助于我們認清工作的優勢和不足。如何
今天的活動將是一個難忘的經歷,讓我們一起留下美好的回憶。以下是小編為大家收集的優秀主持詞范文,供大家參考學習。開始前五分鐘:各位參會人員,我們的會議將在5分鐘后
個人總結是對我個人在某一時間段內的成長和進步進行梳理和總結的一種方式。如果你對個人總結的寫作還有疑問,不妨參考一下以下范文,或許能夠給你一些啟示和幫助。
優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優秀作文范文。生有許多第一次,可印象最深的還是我第
在實習報告中,我們需要對自己的實習任務、工作內容、團隊合作、所面臨的挑戰以及自己的成長與提升等方面進行詳細的描述和總結。以下是一些實習報告的寫作經驗分享,希望對
讀后感可以激發我們對閱讀的熱情和興趣,讓我們更加主動地去探索和閱讀各種不同的書籍。下面是一些備受贊譽的讀后感文章,相信會對大家的閱讀和寫作帶來一些新的思路和感受
入黨申請書是一個人對自己參加黨組織活動的決心和承諾。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,供大家參考和借鑒。本文目錄。尊敬的黨組織:在黨組織的關懷與培養下,我于
通過致辭,可以向聽眾傳遞出積極向上的價值觀和態度,展示出自信、真誠的形象。希望大家通過閱讀這些范文,找到適合自己的致辭風格和表達方式,發表令人難忘的演講。
每個月的工作總結都是我們不斷成長和提升的機會,不論好壞,都是寶貴的經驗和教訓。以下是一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些啟示和啟發,鼓勵大家不斷地提升
總結心得體會不僅能夠提高自身的認知水平,還可以幫助他人從中受益。下面是小編整理的一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習。電網公司召開的20xx年工作務虛會議,
通知的撰寫應當簡明扼要,同時要注意使用正確的格式和規范。期望大家能夠善用這些通知范文,寫出令人滿意的通知,實現信息的高效傳達。各系:廣東省中小學心理健康教育“c
培訓工作總結的編寫可以幫助我們審視工作內容、總結經驗教訓、提升培訓質量。接下來,我們將為大家分享一些優秀的培訓工作總結范文,供大家參考和學習。合操作規程,作業規
發言稿的撰寫過程中,需要注重語言的準確性和條理性,使得發言具備邏輯性和說服力。作為一名普通員工,我深感自己肩上有責任,也有義務站出來為大家發聲。我愿意盡自己的一
心得體會是對一段時間內個人經歷、感悟和思考的總結與概括。通過寫心得體會,可以加深對所學知識的理解,發現自己的不足之處,以及總結學習或工作中的經驗和教訓。小編為大
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