優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解，不同于他人的觀點。這里向大家推薦一些經典的優秀作文，歡迎大家閱讀和品味。

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇一

世界上的許多國家就有兒童節。1925年，在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

1949年國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議，會中通過了保障全世界兒童權利，反對虐殺兒童和毒害兒童的決議，為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒，決定6月1日為國際兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天或七天。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節，事實上，美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日。

國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。

為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。

立凌云志；

做棟梁材。

向陽花朵；

茁壯新苗。

好好學習；

天天向上。

祖國花朵；

未來主人。

千秋折桂手；

一代接班人。

從小愛科學；

長大攀高蜂。

早立凌云志；

誓當接力人。

年少宏圖遠；

人小志氣高。

年少宏圖遠；

鳥雛志向高。

祖國新花朵；

未來小主人。

續傳接力棒；

澆灌向陽花。

滿園向陽花；

一代接班人。

創建千秋大業；

造就一代新人。

寄情德智體美；

寓教歌舞游玩。

一代英雄從小看；

滿園花朵向陽開。

兒童樂園無限好；

祖國花朵別樣紅。

三好學生明志遠；

一旗火炬映心紅。

四化新苗經雨秀；

三春花朵向陽花。

萬千花朵正宜人。

撫育校園新花朵；

培植祖國棟梁材。

園內桃李年年秀；

校中紅花朵朵香。

綠野新苗苗苗秀；

赤縣花朵朵朵香。

宏偉理想鼓斗志；

幼小心靈開紅花。

學習勤奮爭三好；

德智優良樹一流。

博采百花釀蜜汁；

廣開學路育新苗。

綻蕾花樹株株秀；

破土春筍節節高。

勤奮學習爭三好；

刻苦鉆研登高峰。

三好學生人人夸獎；

模范隊員個個贊揚。

幼苗逢喜雨，百花吐艷；

新樹度春風，萬木爭榮。

鋼鐵鑄錘鐮，開天辟地；

燈燭煌火炬，接力傳薪。

習習春風，催放祖國花朵；

絲絲化雨，陶冶童稚心靈。

紅孩子紅領巾，紅心向黨；

新少年新風貌，新春向陽。

嚴教嚴管，精心培育新秀；

重德重才，全面選拔人才。

陽光下，棵棵幼苗長成材；

春風里，朵朵紅花吐芳菲。

株株幼苗，好似靈芝出土；

張張笑臉，有如春花綻蕾。

定教祖國兒童，天天向上走；

誓把革命火炬，代代往下傳。

一園新蕾逢喜雨，百花吐艷；

千頃幼苗沐甘霖，萬木爭榮。

看一代少年，人人雄姿英發；

為千秋偉業，個個斗志昂揚。

薰風和煦，萬千花朵正宜人。

清脆歌聲，有如百鳥枝頭叫；

天真笑臉，好似梅花雪里紅。

春到人間，向陽花朵迎風舞；

喜臨新歲，幸福兒童帶笑來。

薰風和煦，萬千花朵正宜人。

旭日正初升，到處皆呈新氣象；

幼苗須愛護，將來都是棟梁材。

培育新時期兒童，是光榮職責；

建設現代化祖國，乃錦繡前程。

培育新時期兒童，任光榮職責；

建設現代化祖國，創幸福前途。

愛勞動愛科學，創建千秋大業；

講文明講道德，造就一代新人。

看一代紅色少年，個個雄姿英發；

為千秋革命事業，人人斗志昂揚。

立壯志，替萬株幼苗，灌輸文化養料；

樹雄心，為一代新人，塑造美好心靈。

爭三好，勤奮學習，全面發展德智體；

建四化，鉆研科技，努力攀登高精尖。

1、

公園里萬紫千紅。

花兒朵朵。

開得真美。

每一朵溫柔的笑靨里。

都有孩子們的影子。

3、[翅膀]。

那小小的長了翅膀的心。

恨不得飛到太空去。

因為。

晚上天空的星星。

眨眼誘人。

想摘滿滿的。

一花籃。

送給老師和小朋友。

2、

六一的天空湛藍如水，

六一甜美的歌聲使。

我們那一顆顆晶瑩剔透、

純潔無比的心翼翼的綻開，

六一的夢悄悄綻放在我們身邊！

六一的祝福溫暖我們的心田！

六一的歡笑洋溢在我們周圍！

六一的我們被霞光籠罩！

這是全世界小朋友的節日！

是所有小朋友熱盼的節日！

可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！

因為他們失去了溫馨的家園，

我們要用：

無數透明的心，

展翅高飛的白鴿，

帶去我們所以的祝福！

讓白云載著我們的歌聲，

送進汶川的帳篷里！

希望在汶川大地上的校園中，

早日聽見雄壯的國歌聲！

早日看見冉冉升起的五星紅旗！

我們是祖國含苞的小花，

明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們是中華優秀的兒女！

我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：

舉起山，挑起河，

捧起現代化的祖國，

飛向金色的目標……。

中國所有的小朋友要團結、奮進、加油！

燦爛的明天是屬于我們的！

祝福所有的小朋友！

祝所有小朋友六一節快樂！

4、[激動的眼睛]。

在繁花喧囂的日子里。

六月告別春風的季節。

一顆顆晶瑩剔透。

純潔無比的心翼翼的綻開。

翠綠色的幕幔緩緩開啟。

舞臺上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細訴著。

滿樹都是鮮艷的故事。

天空湛藍如水。

是誰用潤濕的紅手帕。

捂住自己激動的眼睛。

百花開放笑聲甜，

拂面濃馥六月天。

對對白鴨游碧水，

雙雙木槳蕩畫船。

織女思凡懶做仙。

敢問瑤臺誰是主？

新蕾初綻正童年。

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇二

各位來賓、老師們、親愛的同學們：

你們好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節，我們又迎來了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節。在這喜慶的日子里，望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們，我感到無限的欣慰。我代表村支部、村三委向全村少年兒童致以節日的祝賀，向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關心兒童成長的社會各界人士表示親切的慰問!

培養教育兒童是全社會的責任。我們要進一步關心兒童事業的發展，貫徹兒童優先原則，切實關心兒童成長，切實解決我村兒童工作中的突出問題。努力形成關心兒童、愛護兒童，為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚，推動我村兒童事業全面快速發展。

少年兒童是祖國的未來，民族的希望。親愛的小朋友們，你們肩負著復興中華民族的歷史使命，你們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了你們健康成長，我向你們提出幾點希望：

一、培養高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。

二、努力學習，奮發向上，學好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領。

三、鍛煉強健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐，不斷錘煉自己，增長才干，勇于創新。

同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇三

親愛的老師們、小朋友：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《快樂六一》。

彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，再過一天我們將要迎來一個快樂而有意義的節日———————“六一”國際兒童節。

日本：女孩子要穿上漂亮的新衣服，有男孩子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，表示鯉魚跳龍門的意思。

韓國：父母要給孩子準備他們想要的禮物，很多孩子穿上韓服，體驗傳統的韓國文化。

巴西：每到這個日子，各地的醫生都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹的疫苗，表示政府對兒童健康的關心。

瑞典：鼓勵全國小男孩學習龍蝦的勇敢精神，這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。

各國的六一兒童節是不是都很有趣，我們瀟湘幼兒園的小朋友怎么過六一呢？首先是“環保服裝秀”，小朋友和爸爸媽媽們通過自己的巧手創造了許多環保衣服的作品，到時候展出來大家可以去參觀。其次是大班的哥哥姐姐們將是在幼兒園的最后一個“六一”了，因此他們將給我們帶來一臺非常棒的演出。同時小班和中班的孩子也要一起來走秀。大家是不是非常期待“六一”的到來？最后祝我們的小朋友身體健康、永遠快樂！

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇四

1.學習按計劃組織進行活動，主動大膽的'進行策劃，準備。

2.積極參與，充分感受成功的喜悅。

3.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

4.探索、發現生活中的多樣性及特征。

幼兒在教師的知道下，已做好了各項準備。

1.組織慶祝活動的形式多種多樣，教師應根據本班幼兒的特點，選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動應重在幼兒的人人參加，準備階段教師應給予充分的指導，使幼兒真正成為幼兒活動的主人。

3.部分活動形式的組織要點。

（1）聯歡會表演。

（2）時裝表演。

（3）學校舞蹈。

另外，還可以根據幼兒討論的方案開展運動會，故事會等，以上活動請家長與幼兒共同參加。

六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動，看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺！

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇五

尊敬的各位領導，各位朋友，各位父老鄉親，親愛的老師們，同學們：

大家下午好!

在這鮮花盛開，草木茂盛的初夏時節，我們迎來了云溪學校盛大的六一文藝匯演活動。值此機會，謹讓我代表學校全體教職工向全體幼兒園小朋友們、向小學生朋友們，致以誠摯的節日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

這些年來，云溪學校以打造“最美好鄉村學校”為目標，各項事業的發展穩定而美好。我們克難奮進，努力工作，目的就是給全體幼兒園小朋友們，給小學生朋友們提供安全成長的環境，促進大家在德智體美勞等方面的健康成長。今天，我想告訴大家的是，你們幸運地生活在一所環境優美、服務優越，質量優良，老師出色，師生關系優雅、校園文化特色突出的“五優一特”學校!

小朋友們，同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人說：千里之行，始于足下。兒童時代是美好人生的開端，未來的成功和幸福在這里奠基。我希望大家認真學習科學文化知識，積極鍛煉身體，踴躍參加各項文學藝術活動，在學習中培養自己愛父母愛老師愛同學，愛學校愛云溪愛祖國的高尚情操，力爭使自己成為實現“中國夢”的棟粱之材。

我要把最真誠的祝福送給親臨觀看演出的各位朋友，云溪的父老鄉親們，祝你們健康快樂，萬事如意!我要把最美好的祝福送給小朋友們，祝福你們節日快樂，健康成長，前途遠大!最后，祝演出圓滿成功!

謝謝大家!

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇六

在美好的六月里，有許多節日，如：母親節、端午節、世界環境日……可是，我最喜歡的還是六月里的第一天，這是第一個屬于我們兒童的節日——兒童節。

我們為了六一演出，兩個月前就開始著手排練了。我比其他同學更累，因為我還有特長班節目。

在前幾天的大彩排中，我發現每個級段都有自己的節目，我也看出他們排練和我們一樣努力。六一表演也是一場比賽，看到他們這么賣力，我也不能放松。

在緊張的節目排練中，我們不能忘記自己還有個更重要的任務——學習。雖然排練緊張，但我們也不能把學習拋在腦后。排練、學習，我們都要抓緊，不能有半點松懈。

我們等待六一的心情是喜悅的、激動的。因為它帶給我們很多期盼。可以想象“六一”到來時，全世界將會是歡樂的海洋，而每一位小朋友就是海洋中盛開的一朵朵鮮花。我多希望時間可以永遠定格在“六一”。

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迎接六一迎接六一（實用15篇）篇七

尊敬各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們：

大家好！

今天為慶祝“六一”國際兒童節，我們歡聚一起，用愉快心情，用嘹亮歌聲，用優美舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節，我代表領導，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節日快樂！

小朋友們，你們沐浴黨陽光下，生長祖國母親溫暖懷抱里，老師教誨下愉快地成長為了你們幸福生活，全鎮人民發奮圖強、艱苦創業，省吃儉用增加對教育投資，改善辦學條件，優化育人環境，使同學們能坐寬敞明亮教室里學習，能鮮花盛開校園里成長我們應該首先感謝關懷，感謝父老鄉親對教育大力支持！

小朋友們，我們生活一個嶄新時代，祖國未來，靠我們去建設，xx有宏偉藍圖需要我們去描繪，建設祖國，建設家鄉重任將落我們肩上。

我希望你們，從小開始，從現開始，勤學苦練、全面發展，熱愛祖國、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務思想明確學習目，扎扎實實地學好文化知識，努力把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”社會主義事業接班人。

最后，祝大家身體健康，學習進步！

祝大會圓滿成功！

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇八

尊敬的家長：

20xx年"六一兒童節"即將來臨，祝您及家庭成員闔家歡樂，祝xx學校全體可愛的孩子們"六一兒童節"快樂。

6月1日(周一)兒童節，學生放假1天，6月2日(周二)正常上周二課程。

1、加強對孩子衛生教育、積極預防各類傳染病。放假期間，注意家庭及個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶;近期是水痘及手足口高發階段，請家長一定要提高警惕。做好孩子的傳染病防控。

2、加強對孩子的安全教育。

(1)嚴禁孩子私自到水邊及池塘邊玩耍或游泳。

(2)提醒孩子注意交通安全，出門過馬路時一定要遵守交通規則。不要獨自在大街上騎自行車。

(3)在家要注意用火、用電安全，加強消防安全知識教育。

(4)防止其它各類傷害事故的發生。

(5)為了保護孩子的安全，請在過節期間不要帶孩子到人多的場所，要注意安全。孩子單獨外出，要征得家長同意。

3、加強對孩子的文明行為教育。讓孩子遠離網吧、游戲機室等場所。孩子在家上網時間平均每天不得超過1個小時，請家長認真監督。

xx學校。

20xx年5月29日。

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇九

收起你的憂傷，丟掉你的煩惱，拋開你的惆悵，遺棄你的難過，然后綻放你的笑容，展示你的可愛，擺出你的酷斃，炫耀你的`快樂。兒童節一定要快樂喲。

六一兒童節，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味盡情嘗。父母在一旁，心中也歡暢。工作拋一旁，壓力去天堂。一家全歡笑，其樂無窮樣。祝六一節快樂!

玩起童年的游戲，找尋幼年的歡笑;唱著童年的歌謠，回憶校園的美好;聊起童年的夢想，心里滿是驕傲。六一兒童節到了，愿你再次恢復兒童的心態，快快樂樂無煩惱!

唱一曲動聽的童謠，為心靈栽下快樂的種子，講一段美妙的童話，為生活播下幸福的小苗，六一兒童節，愿你童心不老，快樂依舊，幸福永在，兒童節快樂!

哼起快樂的童謠，心花怒放;拾起失去的童心，感慨良多;找尋曾經的童趣，樂此不疲;保留永遠的童真，永遠年輕。六一兒童節，愿你童心依舊，開心永遠!永葆童真，幸福永遠!

六一兒童節，將童心喚醒，一起去追逐兒時的夢想;將童謠翻唱，一起去體味無憂的快樂;將童話閱讀，一起去咀嚼生活的美好;將童年回憶，一起去樂享兒時的童趣。愿你永葆童心，開心永遠!

兒童喜歡家長笑，寶貝出彩觀眾叫。登臺演唱舞蹈跳，一聲哨音竟賽跑。祖國未來花蕾苞，培養體育豪健兒。為國爭光逞英豪，試看天下誰能敵。六一節愿兒童，興高采烈喜樂顏，長大成人接好班。

天真的眼神惹人愛，無邪的小臉讓人憐，頑皮的嘴角微微翹，無憂的心態讓人羨，童真的年代讓人憶，無慮的模樣讓人疼。6.1兒童節，愿你永葆童心，開心永遠!

童年帶給人無限美好的回憶,更讓人認識了什么是真正的歡樂,希望工作后的你,依然能記著那種感覺,沒事多出去走走,陪陪家人陪陪孩子,享受享受生活,找找孩童般的歡樂,六一兒童節,依然屬于你,節日快樂!

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇十

本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節，雖然離節日還有幾天，但是我已經感受到了節日的喜慶。為了過好這個六一，我精心策劃了豐富多彩的節目：有唱歌、畫畫、變魔術等等。策劃這么多節目，就是為了讓我的'六一兒童節過的更難忘，更有意義。除了策劃節目外我還有以下打算：一、我想和同學們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。二、我還想自己管理家務，合理的安排一天的財務，讓自己體會到當家長的難處。三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財，讓他們也感到兒童節的快樂。四、我要和同學們去那些勞動模范家里學習，學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。五、我更想去北京的八達嶺，看一看那前不見頭，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。

我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節過的更快樂、更圓滿！！

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇十一

六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節，雖然離節日還有幾天，但是我已經感受到了節日的喜慶。為了過好這個六一，我精心策劃了豐富多彩的節目：有唱歌、畫畫、變魔術等等。策劃這么多節目，就是為了讓我的六一兒童節過的更難忘，更有意義。除了策劃節目外我還有以下打算：

一、我想和同學們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。

二、我還想自己管理家務，合理的安排一天的財務，讓自己體會到當家長的難處。

三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財，讓他們也感到兒童節的快樂。

四、我要和同學們去那些勞動模范家里學習，學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。

五、我更想去北京的八達嶺，看一看那前不見頭，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。

我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節過的更快樂、更圓滿！

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迎接六一迎接六一（實用15篇）篇十二

六一動物節快要到來了。小狗、小貓、小兔、小猴、小鳥······一起發送短信，讓動物們一起來把森林打扮得漂漂亮亮，它們分小鳥和小猴來把彩帶在樹枝上，讓小狗和小貓帶做許許多多竹籃，待會兒要放五顏六色的和五彩繽紛的彩蛋，做好了，它們就來比賽制作自己唯一的一個飛天小精靈氣球。

動物們就先去拿來了做飛天小精靈氣球的材料。于是，它們就認真地做了起來，它們的速度還真快呀!沒花幾分鐘，它們就把自己喜歡的飛天小精靈氣球給做好了。

動物們坐上飛天小精靈氣球，就升上了藍色的天空中，動物們高興地說：“哇!我們飛上了藍天，就變成了飛天小精靈。”它們碰見了太陽公公，就和太陽公公說說話，就問：“太陽公公，我們要回去了，我們一直在往上升，這該怎么辦呀?”太陽公公說：“沒關系，你們都把氣球咬破，就會往下降。”于是，動物們就把氣球咬破，氣球果然開始下降了，動物們到了地上，就抬起頭，連聲說：“謝謝你，太陽公公。”太陽公公說：“不用謝。”天快黑了，就對太陽公公說：“太陽公公再見。”太陽公公說：“再見了，”路上要小心。動物們點點頭。晚上到了，動物們吃了最好的食物，并高興地唱起歌，跳起舞來了呢!

動物們高興地度過了這愉快地六一動物節呢!

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇十三

同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言:千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

同學們，世界的“六一”，明天更好!積極參與，共同成長!

我的演講完畢，謝謝大家!

2.六一兒童節校長講話。

3.六一兒童節家長代表講話。

4.六一兒童節家長代表講話。

5.慶六一幼兒園園長講話。

8.幼兒園六一兒童節講話。

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇十四

一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”

我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅中帶著高興，動作堅強有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”

迎接六一迎接六一（實用15篇）篇十五

六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的`擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續進行。

然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們表現得最出色。

哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂！我們開心地度過了這一天。