優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學習到一些有用的寫作技巧。
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇一
“咚——咚——咚——”上學了!我懷著激動的心情,跨進學校的大門。
“啊!”空氣仍然那么清閑,草仍是那樣翠綠,花仍是那樣美麗,學校仍是那樣的古老……這一切的一切仍沒有變啊!
穿過走廊,聽見同學高聲朗讀的聲音,看見伙伴忙碌的身影,這一切多么的溫馨啊!來到班級,看見我們曾精心打扮過的教室,得了第二名,會心一笑。
走到座位旁,聞見同學們簡單的一句問候,望見伙伴熟悉的面孔,對上老師那對我們充滿希望的目光,我好激動。
簡單整理了一下,我下樓去,帶上“文明禮儀生”的牌子,揚起自信的笑容,來到門口,迎接一年級新生。
“這是一年級的新書,小心重,其中有賀卡哦!”幾句禮貌的,簡單的語言,足以成為校園的驕傲,“哦,好,謝謝!”一句家長的感謝,足以成為他人對我校的信任。
盡管我們的校園不像其他城市中的校園那樣高大恢宏,盡管只是位于一個不起眼的小鎮(zhèn)中,盡管校園的墻面是駁雜的……但是,“二小,不論你怎樣,我們仍然愛你!”
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇二
我們都有自己的校園,我們也都愛自己的校園,它像園,綠草如茵,花團錦簇。下面,大家就我的校園吧!
早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口,便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字:祥榮實小。走進校園,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,塑膠操場有4排紅跑道,在下課的時候,同學們還可以在操場上玩耍,嬉戲。站在塑膠操場上,看見學校那又高又大的主席臺,在星期學們可以在主席臺上講話,這就是學校的主席臺。在往前走,見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊,就是學校最美的地方:花壇了!在春天,進入我的學校,你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來的,在春天,花壇里開滿了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯,旁邊的蘑菇樹也長出了綠葉子。秋天,蘑菇樹的葉子變黃了,落了下來,整個花壇都變成金色的了。冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了大衣。花壇中間有用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像的像有的像顆心……從小路間走過,走進教學樓,就能看見兩面大鏡子,那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風東聽雪。
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇三
我們的祖國一天一天成長,中國人民占勝了許多苦難,才可以得到今天的解放,我們的祖國多么偉大!我愛我的祖國,祖國寬闊美麗的土地,是我親愛的家鄉(xiāng)。這美麗的祖國!
中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻,對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的'名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。這一激動人心的日子到來時,億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
再翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種向往!長江那是祖國的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情傷。黃河那是祖國的血液,沸騰著、沸騰著,奔涌著,奔涌著,無力不摧,昂著向前,何等的自信和驕傲啊!
當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海地回響,是中國滄桑巨變地回響。一位巨人俯瞰著整個世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國成立了!當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,在朗朗的空中迎風飄揚,人民揚起了頭顱,全全世界都看到了,中國人民從此站起來了!
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇四
走進學校的大門,我們會看到一條長方形的電子屏幕,上面寫著:北秀小學歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的'鴿子,它們寓意著:團結、勇敢和向上。
再走進去,就到了多姿多彩的大廳,大廳的東面寫著:打造智慧文化這幾個大字,西面也寫著:
建設家庭教育這幾個大字,打字的下面,有我們過節(jié)、開運動會、“三跳”比賽的照片,那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學們的作品,叫展示墻,那里有同學們的書法、手抄報、圖畫。每個月展示墻里面的內容,都會更換。
接著往右走,就能看見綜合樓,里面有:信息教室、美術教室和科學教室,在那里我們學到了豐富的課外知識。
南邊是一個小操場,小操場上還有高高的籃球架,分別在小操場的四個角。小操場旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹,小花壇偶爾有幾多可愛的小花,風一吹過來,小花就會搖搖頭,仿佛是在向我們打招呼呢!還有香樟樹和梧桐樹,夏天的時候我們可以在樹下乘涼,它們就像爸爸媽媽一樣,為我們遮風擋雨。
小操場的西面有大操場,一眼望去,就能看見一片綠茵足球場,那里可以讓我們踢足球。綠茵足球場的周圍是一圈250米的紅色塑膠跑道。大操場的正中央有一個主席臺,每一個星期一,全校師生就會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當大課間的時候,我們都會像小燕子一樣,飛奔出教室,到大操場上玩游戲、跑步、踢毽子......
現(xiàn)在你們知道我的校園了吧!你們瞧,我們的校園真美啊,我愛我的校園!
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇五
校園,供我學習,供我玩耍,供我休息,供我上課的地方!我在那里度過了數(shù)不清的6個小時,學到了不知道多少知識。今天,我就要全心全意的去感受這個陪伴我成長的美麗校園,用我的那雙小腳去細細地觸摸她!
在這個陽光燦爛的星期天,我脫下球鞋,赤著腳開始“環(huán)游”整個校園。我走過校園新鋪的綠色草坪,在這個草坪上,同學們一下課就在這里盡情揮灑汗水,開心的笑容洋溢在臉蛋上,爽朗的歡笑聲飄蕩在校園上空。草坪兩頭各支起了一個足球框,我不由自主地想起我上足球課的時候在這里進過的一個“扣殺球”,那一次是我在校園里第一次進過的球呢!我在那一瞬間感受到了足球的魅力,我更加熱愛這個草坪了!草坪外面圍著的是塑膠跑道,只要天氣晴朗我們就會一起在這比賽跑步,每當贏了一局就好像自己得了諾貝爾獎一樣興奮不已。我一邊想著,一邊繼續(xù)踏著松松軟軟的小草向著那張映著全校同學精彩一刻的“笑臉墻”走去。
當我走完整個校園,回到校門口穿鞋時,我才發(fā)現(xiàn)我的腳上沾滿了泥土,我并沒有去擦,因為我知道這是美麗學校的記號,是記憶的塵土!
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇六
當我寫下《我愛我家》這個題目后,我的腦海中不由浮現(xiàn)出情景劇《我愛我家》中一幕幕啼笑皆非的幽默情景,我的家也是個充滿幽默氣息的家。
幽默搞笑的爸爸。
爸爸在家很少干家務,但嘴皮子卻非常靈活,是家里的“活寶”。暑假里,媽媽對我們說:“現(xiàn)在你們倆都清閑了,也該做點家務活了。”說著拿出早已準備好的紙條,貼在門上。我一看傻眼了,紙上寫著“家務勞動,人人有責。”我靈機一動,在第一個“人”字上加了一橫,就變成了“家務勞動,大人有責。”我站在一旁暗自竊笑。爸爸豎起大拇指反而夸我:“女兒,改得好!”爸爸拿起筆又在紙上改了幾筆,成了“家務勞動,太太有責。”“有勞太太辛苦了!”爸爸扮了個鬼臉。媽媽無奈地敗下陣來。
笑口常開的.媽媽。
老媽最大的愛好就是唱歌,尤其喜歡邊做家務邊唱歌。你聽“洗刷刷,洗刷刷……”老媽又在廚房唱著她的自編神曲《洗刷刷》了。“難聽死了,太難聽了!”我假裝高聲抗議。“難聽嗎?老公你覺得呢?”老媽探出頭來問正在客廳津津有味看電視的爸爸。“老婆的嗓音余音繞梁,三日不絕,簡直完美—”爸爸故意拖長了聲音。“難覓知音,知音難覓!”老媽也故意做出拭淚的動作。我和老爸笑得前俯后仰,我被他們的表演折服了。
調皮搞怪的我。
我們家的幽默故事就像電視劇講也講不完,而且還在上演新的故事。我喜歡我的“幽默之家。”
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇七
我是桐柏縣城關鎮(zhèn)實驗小學的一員,今天,我就帶你們去看看我的實驗小學吧!
進門就看到一座銅像,銅像上寫著‘’揚帆起航‘’四個大字。再向右看,竹子綠油油的,讓人心里的一切煩惱頓時煙消云散。向左斜方走去,就是我們的花壇了,花壇上的牌子各式各樣的,有的寫的是:小腳不亂跑,花草微微笑。有的寫的'是:多一份愛心,增一分春色;還有的寫的是:小花多可愛,請你別傷害。再走近一看,有干壯葉密的桃樹,有枝繁葉茂的枇杷樹,有蔥蔥籠籠的木槿樹,還有四季常青的樹。
地上的花和草也不甘落后,瞧!逗人的狗尾巴草在翩翩起舞,還有爭先恐后的指甲花,月季被風輕輕的吹拂著,向我微笑著,那一瞬間,我仿佛聽懂了花的語言不!應該是感受到了花的心。
小水池里的荷花更有意思了,有的是合攏的,有的是綻開的,就像小孩子的一張張笑臉,為我們的校園增添了美景。
啊!我覺得我們的校園是史上最獨一無二的,我愛我的校園,就像愛我的家一樣。
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇八
我們都有自己的校園,我們都有愛自己的校園,它先一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。下面,有請大家一起欣賞一下我們的校園吧!
我喜歡我們的學校,雖然我們的學校不是很大,但我依然喜歡,因為我們的學校非常的優(yōu)美。
從我第一次到這個學校的時候,我就感覺到了智慧的存在,我們的學校種著法國梧桐樹,還種著最美麗的玫瑰花、月季花,......
從我上一年級的時候,我就感到了,這一節(jié)課真特別呀!上幼兒園時,校小的時候,很多知識點都沒有學校到,自從上到這個學校以后,我懂得了許多知識,我還知道,什么是苦?什么是甜?什么是酸?什么是辣?它豐富了我的生活,拓展了我的世界。
最近,這些領導來到了我們的學校,給我們捐獻了一些閑書。我們每個班級的人都有書,在我們班,我看的書是——《狐貍列娜的故事》,我一下課,就在看狐貍列娜的故事,我急忙大打開書,一頁、兩頁,我看到列娜在裝死,然后夏娃下來了,被列娜吃了。
我在這個學校里,我的學習漸漸的變好了,我們的學校是一個美麗的學校,風景優(yōu)美,空氣清新。
有一天放學,我們好多人在玩游戲,那時我感受到了快樂的一天,我們玩了,石頭壯墻,憤怒小鳥……時間過得好快呀!漸漸的天黑了。
我們的學校有,籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、足球。
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇九
我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個大花園。
春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經變得生機勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風的吹拂下,高興地跳起了舞。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風大吧!教學樓上的3個風車一直轉個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!
秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過,當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。
冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢!
斗轉星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!
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五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇十
我來給你們介紹一下我們的校園吧!
走進學校的大門,我們會看到一條長方形的電子屏幕,上面寫著:北秀小學歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的鴿子,它們寓意著:團結、勇敢和向上。
再走進去,就到了多姿多彩的大廳,大廳的東面寫著:打造智慧文化這幾個大字,西面也寫著:
建設家庭教育這幾個大字,打字的下面,有我們過節(jié)、開運動會、“三跳”比賽的照片,那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學們的作品,叫展示墻,那里有同學們的書法、手抄報、圖畫。每個月展示墻里面的內容,都會更換。
接著往右走,就能看見綜合樓,里面有:信息教室、美術教室和科學教室,在那里我們學到了豐富的課外知識。
南邊是一個小操場,小操場上還有高高的籃球架,分別在小操場的四個角。小操場旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹,小花壇偶爾有幾多可愛的小花,風一吹過來,小花就會搖搖頭,仿佛是在向我們打招呼呢!還有香樟樹和梧桐樹,夏天的時候我們可以在樹下乘涼,它們就像爸爸媽媽一樣,為我們遮風擋雨。
小操場的西面有大操場,一眼望去,就能看見一片綠茵足球場,那里可以讓我們踢足球。綠茵足球場的周圍是一圈250米的紅色塑膠跑道。大操場的正中央有一個主席臺,每一個星期一,全校師生就會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當大課間的時候,我們都會像小燕子一樣,飛奔出教室,到大操場上玩游戲、跑步、踢毽子......
現(xiàn)在你們知道我的校園了吧!你們瞧,我們的校園真美啊,我愛我的校園!
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇十一
我的母校是永慶道小學,那里的'四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。每當春天來到我的校園時,校園會散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時,黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的,似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍,它們是在比,比誰開得更絢麗多姿。它醒來時,便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語,有調皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下,摘了一個又大又紅又圓的蘋果,便一溜煙的逃走了,不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機勃勃的季節(jié)呀!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘,池塘中有一片又大又綠的荷葉,那又細又長的桿支撐著它,在這跟桿的四周有成群結隊的小魚,姿態(tài)各異,都不帶重樣兒的:有名字的,沒名字的,雜樣兒的。將手伸入水中,冰冰涼涼的,好不清爽。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護著美麗的校園。遠處望去,猶如一個個黃色的棒棒糖,樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小,一陣風吹過,黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來,像小精靈一樣飛了下來。近一看,地上滿是“黃點”。好不神氣。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。不知何時,校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點,它開得很茂盛,卻不像在展示。但是,它與校園融為了一體,它似乎在說:“校園母親,冬天馬上就要走了,咱們來年再一起玩耍吧!”
校園的四季真美!
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇十二
校園是一個美麗的地方,那里四季如畫,芬芳四溢,花團錦簇,百花齊放。
一進校門,就有一陣清香吸進鼻子里,原來是我們的校花白玉蘭開的正好。進到校園后向左邊走,就是我們的實驗田,里面種了小麥,一開始大家還以為是韭菜呢!從校門向右邊走,是一個花園,那里面種著麥冬,綠油油的,微風吹過腦袋還一搖一晃的,非常好玩。花園里面還有石榴,成熟的時候我們偷著摘下來吃,一點也不好吃,非常酸。
再向前走,就是一排排的法國梧桐,梧桐樹長的非常的粗壯,像個士兵守護著學校。中院種著龍景潭樹,還有又矮又胖的冬青,非常可愛。
繼續(xù)往里走是我們的操場,那里有很多籃球架,我們學校的拿手項目是籃球。我還是我們班籃球隊的一員,課間我會第一時間沖到這里打籃球。
操場的右邊還有一個涼亭,夏天時我們經常在下邊乘涼,涼亭上爬滿了植物,上面的葉子隨風飄動。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長著一種植物皂角,我們把他摘下來當飛鏢扔出去玩。
操場的左邊是個沙坑,一、二年級的小弟弟,小妹妹喜歡去那里挖沙子,學校運動會的時候會在那里舉行跳遠比賽。
這就是我們學校,我喜歡我自己的校園。
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇十三
我們的校園非常美麗。
一進入我們的校園,就會發(fā)現(xiàn)有一尊雕塑,雕塑的底座雕刻著“成長”兩字,三片彎曲朝上生長的葉片,共同托起一個金色的鋼球。它象征著學校、家庭、社會共同托起明天的太陽。
再往前走就是我們的操場,一個長形的助跑道,幾棵柳樹圍繞著操場,像是運動場上的啦啦隊在給我們加油。操場東邊有一個沙坑,每看到它,就會想起秋季運動會運動員們奮力拼搏的場面。我們的操場很平坦,不會有一點陡的地方;我們的操場也很干凈,連一片落葉都沒有;我們的操場也很美,特別寬敞,可以讓我們跑步、打籃球。
教學樓的正對面就是我們學校的花園了。花園里的樹枝干粗壯,枝葉鮮綠,像畫一樣。花園里的花多姿多彩,五顏六色的,連小蜜蜂和小蝴蝶都被吸引過來了。
真是太美了,我愛我那美麗的校園。
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇十四
一步一步,踏上高高地臺階,一個美麗的校園展現(xiàn)在我的眼前。這就是我的學校。
“新蓮美,新蓮香,新蓮清雅人夸獎”一個清脆的聲音在我的耳旁響起,那是學校的校歌。在燦爛陽光的照射下,同學們走進校園,臉上洋溢著歡快的笑容。我們的學校是一個美麗的地方,有著藍色的高大教學樓,同學們在這里愉快地學習。穿過樓梯,來到了植物園。植物園里有幾棵高大的樹,展開的葉子為玩耍的同學們乘涼;周圍的青草蒼翠欲滴,好似一個綠色的海洋;植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。
再往前走是正對操場的一塊空地,左右栽滿了植物,身后是王羲之的《蘭亭序》,上面爬滿了碧綠的藤蔓。前面是一個雕塑:一個大手握住一個小手,寫下了一個個字。它的名字叫“手把手”。課間的時候,同學們在這里奔跑、嬉戲。
空地的對面就是操場,泥土的棕色和青草的碧綠融為一體,讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍著鮮紅色的跑道,這里留存著運動會的氣息。墻邊上長滿了挺拔的竹筍,碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。么當我們在這里做早操的時候,新鮮的空氣撲面而來。
操場的左邊是一些活動器材,女同學們坐在上面聊天,男同學們則在旁邊的乒乓球臺打乒乓球,低年級的弟弟妹妹在沙池里玩兒。
下午的時候,學校的“小荷廣播站”里的主持人會用他們清脆的聲音為我們廣播,有的同學沉浸在廣播的故事里,有的同學卻已經在和旁邊的同學討論起那些故事了。
上課時,能聽到教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲,是那么的動聽!望一眼蔚藍的天空,在這樣美麗的學校里學習是一件多么快活的事情!
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇十五
我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了快樂!
晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了美好、絢麗的一天……。
我邁著歡快的步伐走進了智慧校園,呼吸著新鮮地空氣,望著蔚藍的天空,天空上的白云潔白的像一只只可愛地綿羊,天空蔚藍地像無邊無際的大海,我的心情十分愉快!
早晨,我漫步在校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤的土地地氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著,真是一個和諧景象呀!
還有拉拉隊的同學,正在綠坪上跳著拉拉操,看著十分賞心悅目。
校園里充滿了智慧。瞧,課堂上,同學聚精會神地聽著老師講課當老師提出問題時,舉起的手像一片花海。教室里有時飛出朗朗的讀書聲,像童聲大合唱;有時飛出歡快的笑聲。看!我們班的一位同學,正認真地看著書,一會兒露出自豪的微笑,一會兒眉頭緊鎖,一會兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經融為一體。似乎書上的每一句話,都牽連著他的.喜,怒,哀,樂,讀完后,他輕輕地閉上眼睛,回味著文章的樂趣。
校園不光充滿著智慧,還洋溢著歡樂。下課了,同學們到處是玩耍嘻戲聲,有的同學在玩游戲,有的在畫畫,有的在玩跳繩……每個人都在做著自巳十分喜歡的事情。
我們班的同學下課在比賽跑步,看比賽的同學在為他們大聲加油,還有幾個同學在一起跳舞,當舞曲結束后,傳來一陣陣激烈的掌聲。
放學了!放學了!同學們背著書包離開校園……。
文檔為doc格式。
五年級寫景我愛我的校園(精選16篇)篇十六
我的校園是坐落在白石洲旁的一所學校。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣。
在c區(qū)樓下,通往操場的路上,一定會路過科技園。那里是個鳥語花香、幽美的樂園。哪里有火山、冰山、山帶、中國地圖。這個地圖上布滿了密密麻麻的字,很精細。當然也還有深圳地圖,它和中國地圖一樣,也布滿了密密麻麻的字。從那里可以發(fā)現(xiàn)南山區(qū)在深圳的下方,有深南大道。當然少不了的是四大發(fā)明之一“地震儀”。它做得很精細。但不知什么時候被搞爛了。所以我們要愛護它們。綠陰陰的草坪,花朵一團團、一簇簇,還帶著花和樹,真是花紅柳綠。還有仙人掌、袋鼠、斑馬、狼、竹子,它們都代表著不同的地方。向上望去,教學樓顯得很高。而且還可以看見窗明幾凈的教室。顯得十分優(yōu)美,還更加迷人。
早晨,做完早操。就可以聽見朗朗的讀書聲,從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在整個校園中。
校園滿是鮮花、草兒、樹木。它們發(fā)出一陣陣清香,在校園里彌漫著。
我愛我的校園,因為它陪伴著我們成長,想我們的父母似的,時時看著我們。