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長城杯驗收匯報材料范文(20篇)

時間:2025-06-25 作者:LZ文人

匯報材料的編寫需要我們準確把握要點,簡明扼要地表達內容,以便他人能夠快速理解并做出相應的決策。閱讀以下這些匯報材料范文,不僅可以了解寫作的技巧和方法,還能夠拓寬思路,提高寫作的創造力。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇一

尊敬的各位領導、專家:

大家好,很高興為大家介紹,您看到的是連伯小學,我校創建長達數年之久,經過這些年的發展,學校規模不斷擴大,現有11個教學班,學生200余人,學生的入學率、鞏固率均達到100%,教職工33人,其中專職教師25人,教師的學歷合格率達到100%,學校占地20余畝,建筑面積達到2000多平米,現在學校辦學條件良好,領導班子團結務實,教師隊伍勤奮進取,特色教育有聲有色。學校領導組把繼續改善辦學條件,全面推行特色教育,創辦特色學校當做大事來抓,學校努力營造一個有著濃厚紅色氛圍的和諧育人環境,積極推進教學改革,狠抓師德師風建設和思想品德教育,為全面提高教學質量,推進特色教育的健康、快速發展奠定了一個良好的基礎。

我校的紅色文化特色開始于2017年,學校積極尋找并努力爭創紅色文化特色,為此專門制定了特色辦學發展規劃并作為一項中心工作來抓,制定了“真正讓學校成為師生學習的樂園,創造的學園,文化的圣園,精神的家園”的奮斗目標,引領學校紅色文化特色的發展。下面將一些做法匯報如下:

一、健全組織機構,建立學習目標,完善評價機制

的總目標與可行性強、具體詳盡的分目標;三是制定了相關的評價機制:積極參與特色學校建設,努力提高自身修養,在課改工作和特色教學中積極探索等等,這些都將在每月一次的考核中占取一定的比例,與教師的績效工資直接掛鉤,學生的考評則是以日常的行為規范為準,優異者則會奪得優秀少先隊員的胸卡,成為學生們學習的楷模。

二、開展課題研究,著力打造特色校園

讓校園成為鮮活的教育讀本一直是我們努力的方向,為了更好的體現紅色文化的特色,我校充分利用教育資源,為學生營造了濃厚的紅色氛圍:配備有專門的紅色閱覽室,教室的兩扇窗戶之間張貼英雄人物事跡或歷史事件的噴圖,門上張貼紅色文化中的名人名言,黑板右側則為隊角,教學樓外側的柱子也被充分利用,分別為紅色對聯和紅色詩詞中的精選,紅色文化逐步滲透到學生的日常學習和生活中。

教師之間開展講授特色課的活動,加深對校本教材的研究,提高教師的專業素養,鼓勵教師開放課堂,改變觀念,積極探索,形成自己的紅色特色課,通過教師的努力,學校的'紅色文化氛圍更濃烈,學生學習的興趣更高漲,得到家長的廣泛贊譽。

三、抓實校本教研,彰顯辦學特色

的各種問題,幫助教師對自己的特色課講授方式有了更明確的認識,對教師自身素質的提高起到一定的促進作用。

對于學生而言,紅色課程的課堂活動則是由紅歌、紅詩、紅故事組成的,活動形式豐富多彩,有詩朗誦、話劇表演、歌唱、講故事等等形式,課間操穿插“紅色小喇叭”的播放,內容為紅色文化中的精選,課外,學校組織一些活動加深學生的紅色情懷,比如清明節掃墓,參觀革命舊址,請一些有威望的老革命來校講座等等,通過這些,學生會受到紅色文化和高尚情操的熏陶,達到發展個性,豐富自己的課余生活及精神世界的目標。

四、高度重視教師隊伍建設,提高教師自身素質

一支高素質的教師隊伍是學校快速發展的動力,學校把師資隊伍建設作為戰略任務來抓,創設優越條件,促使教師繼續學習,為使教師不斷提升教育教學水平,學校投入專項資金購買一些紅色方面的書籍,訂閱多種教育教學期刊,鼓勵每位教師加強學習,為廣大教師學習先進的教學理念、教學方法創造了優越的條件,有力的促進了教師的專業成長。

五、加強監管,促進紅色文化有利滲透的保障

只有加強管理,層層落實,建立切實可行的督查體制,才能保證學校各項工作的順利開展。

六、 教師、學生成果展

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長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇二

首先,我代表xx小學全體師生對來我校檢查、指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

xx小學建校歷史悠久,從50年代初開始辦學,當時涵蓋周邊臨近鄉鎮的學生,學生達到500人左右,還曾設置初中,由于近幾年來,交通不便,各方面的條件滯后,大量農民工外出,造成總人口數逐漸減少,學生相應減少,現一至六年級僅有學生43人。公辦教師9人。但由于我們這里地域特殊,是交通閉塞的高寒山區,又是xx縣最落后最貧困的地區,離臨近鄉鎮最少相隔30多公里,為辦人民滿意的教育,人員再少,學生再少,教育還要辦,地區落后,教育不能落后,由于上級各部門領導的高度重視,為辦成省合格學校標準,近幾年,規范管理,加大投入,學校的基礎設施和辦學條件迅速改善,辦學水平不斷提升。申報省合格學校驗收以來,學校面貌發生了翻天覆地的變化,一所布局合理,管理科學,裝備齊全的全新農村中心小學呈現出來。下面就我校的創建工作向各位領導做過匯報:

一、高度重視,不斷強化創建意識

領導高度重視,上下統一認識,為教育強省,富民強縣,科教興校,自20××年以來,市縣領導多次召開“為民辦實事”現場會,教育局多次召開“為民辦實事”工作會議,并確定我校為“為民辦實事”省級合格學校建設單位,是實現教育均衡發展,實現教育公平,建設和諧社會的重大舉措,是滿足人民對教育的期待,我們要以創建合格校為契機,進一步促進xx小學的發展,為xx的學生提供優質的服務。

校園文化建設到課堂教學、從資料準備到學生文明禮儀教育,全方位部署,并逐項督查。

二、改善辦學條件,完成配套工程

教育局在完成學校工程基礎上,對合格校的建設從財力、物力、人力傾斜,更是缺什么補什么,高標準建設好各功能室,為學校教育教學提高最好的條件,學習上,創建了儀器室、實驗室、多媒體室,配置了數萬元的教學儀器,新建了校園網和廣播系統,都是鄉里學生從未見識過,為豐富學生課外知識,創建了圖書室,已經存有一千多冊圖書生均30多冊,又新購了上萬元的圖書,圖書室定期開放,為學生提供豐富的精神食糧。為改善學校音體美教學設施,教育局為學校配置了數萬元的音體美器材和兩臺乒乓球桌和一副高質量籃球架,生活方面,為改善學生就餐,花了兩萬元購置了學生餐桌,80個學生可同時就餐,同時花了近兩萬元購置了學生用床,計劃80名學生同時寄讀,為辦寄宿制學校奠定了基礎。

三、立足實際,著力加強教師隊伍建設。

加強教師隊伍建設。要求教師不斷加強理論學習,努力做到依法執教、依法行政。始終按照“自身形象好、政策法規熟、思想觀念新、創新能力強、工作作風實、管理水平高”的標準,不斷完善自我。每周例會制度化,利用例會總結成績,部署工作,對學校決策展開討論研究,使各項工作重點突出,松緊有度、安排合理、進展有序。深入課堂,了解教學中存在的問題,有針對性地進行指導。為強化師德師風建設,制定了xx小學教師工作八條紀律規定,逐步形成“肯干事、會做事、能成事”的堅強戰斗集體。教師的責任感、事業心、敬業精神、奉獻精神得到大大加強。“敬業、勤業、精業、創業”的教風逐步形成,師德師風建設活動取得了令人滿意的效果。

五、大力開展業務培訓。

高超的育人藝術”正成為每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協作、奮發有為的教師團隊,為學校的快速發展奠定了堅實的基礎。

六、以人為本,切實提升管理水平

學校積極營造和諧的校園氛圍,堅持做到“以人為本”和“依法治校”相結合,讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達、自主探索、自我約束,始終以飽滿的熱情面對每天的工作和學習。

1、加強制度建設,規范學校管理

根據學校實際情況,制定、完善了學校管理各項規章制度,并制定了《xx小學財務管理制度》、《教學常規管理制度》、《班級管理制度》。形成了明確的辦學思想,為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質量提供了制度保證。學年初有明確的目標計劃及管理措施,平時管理有記載,年終有總結。做到了目標明確、工作扎實,有效地增強了全體教師參與學校管理的主人翁意識,充分調動了全體教師的工作積極性,保障了教育教學工作的順利開展。

2、堅持校務公開,實施“陽光工程”。

把校務公開作為學校凝聚力工程建設的重要組成部分。建立領導小組,通過各種形式,規范公開教職工廣泛關心的規章制度、工作情況、經費收支、人事變動、評優晉級、年度考核等內容,增強學校工作的透明度。充分發揮廣大教師的主人翁意識、參政、議政意識。

學校的基建項目、學校大宗采購物品,通過校委會或全體教職工會向全體教職工公開。

學校財務管理做到項項明、月月清。每月學校組織教師代表認真清理、審議學校經費,并在教職工大會上公布結果,對教職工的疑點組織復查、及時解釋。

校務公開有力地推動了學校民主管理,逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍,搭建起一個人盡其才、才盡其用的舞臺。

3、建設教工之家,體現“人文關懷”。

學校把關心教師身心健康列入重要工作日程,經常組織教師開展各種有益活動。建設教職工乒乓球室,在教職工中開展“戒煙、限酒、健身、讀書”活動,獎勵晨練積極的教師;組織教職工參加各項文藝匯演、球類、棋類、書畫比賽,培養健康情趣;關心教師身心健康。

4、健全管理體系,強化服務意識。

學校逐步形成了校務會---教師會的管理體系,相互協調、多向監督,管理工作細致有效。本著以人為本的原則,一切制度的制定、執行,盡可能考慮到被管理者的切身感受,適時作好溝通工作,使教師們樂于接受。實行年級組負責制,學校行政深入到所負責的年級組,進行指導、檢查、監督。與教師們交流,了解教師的家庭狀況、工作情況、生活苦樂,及時幫助教師解決難題,并與教師們一道辦公,帶動教師更好地搞好教育教學工作。讓每位教師感受到學校管理是促進學校和諧發展,而每一位教師都是學校和諧發發展的實踐者,學校管理的參與者。

七、.加強教學管理。

(1)嚴格執行《義務教育課程標準》,開齊課程、開足課時、開展豐富多彩的課外活動,豐富校園文化生活,讓學生進得來,留得住,有所學,有所樂,推進了素質教育的實施,教育教學質量逐年提高。

(2)引導和督促教師精心備好每一節課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業,堅決杜絕不備課進課堂、上課馬虎、作業不批改等現象。對教師的備課、作業批改、聽課每月定期檢查與平常抽查相結合,并將檢查結果在例會上講評,對存在問題限期改正。學校行政和有關人員有針對性的下到課堂,對年輕教師進行現場教學指導。深入學生,了解情況,聽取意見,把常規工作落到實處。。

3.強化安全工作。

學校安全管理,學校對教學設施、食品、衛生、交通、消防等安全工作全面管理。

成立領導小組,堅持“誰主管,誰負責,誰組織,誰負責”,簽訂了《xx小學教師工作責任狀》,保障安全工作務實有效。

開展安全教育。邀請xx林場工作人員對學生進行消防知識講座,開展緊急疏散逃生預演,加強血防、愛滋病、常見病、傳染病的宣傳教育。

定期開展安全排查,及時排除安全隱患,做到防患于未然。幾年來我校未出現一起安全事故。

八、堅持科研興校

也全面有序地進行。組織骨干教師認真討論研究,選擇適合農村小學的師生實際、有針對性地從學習方法、行為習慣、心理健康等方面給學生以知識,深受學生的喜愛。按照縣教育局精神,我校多次派教師到兄弟學校學習,學習昌樂二中的先進經驗,將昌樂二中的“我參與、我表達、我快樂”的.理念成功應用到我校教育教學實踐,效果明顯。

開展小班化教學研究。因為我校學生少,班額小,完全符合古時候的私塾模式,教師有更多的時間個別輔導,增加教師與學生的交流,促進師生互學。課堂不再是唯一的教學場所,打破教室,隨時隨地都是課堂。

九、貫徹“以人為本”的理念,堅持“依法治校、以德立校、教研興校、質量強校”的治校方略,緊緊圍繞“辦好人民滿意教育”為宗旨,大興學習之風,加強教師隊伍建設,致力創建“平安校園”、“書香校園”,形成了團結、進取、務實、創新的校風,敬業、勤業、精業、創業的教風,勤勉、樂學、多思、獨創的學風。進一步解放思想,實事求是,規范教育管理,深化教育改革,不斷推進教育創新,努力提升教學質量,各項工作得到了社會的認可,人民的滿意。近幾年來,學校注重培養學生特長,成立了音樂、美術、體育課外興趣小組,組建了校乒乓球隊。學校乒乓球比賽縣級名列第十名。

xx小學經過六十年的發展,直到今天才顯現出如此美好的景象。合格學校給我們添上了濃彩重墨的一筆。在合格學校建設中,我們深切地感受到各級黨委政府英明決策是學校發展的指路明燈、各級領導的重視是創建合格學校的堅強保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進學校發展的最鮮活的力量。在合格學校建設中,我校育人環境得到進一步的改觀,各項基礎設施更加完備,各個功能室裝備先進,教師育人水平進一步提高,學生綜合素質得到提升,教學質量跨上了新的臺階。

1.全校師生行動起來,立足本職,扎實工作,迎接市教育局對我校合格化學校建 的評估

2. 評估是機遇,評估是挑戰,評估促提高,評估促發展

3. 師生協力、內外協力、各方協力、全力促評估,評估促發展

4. 廣泛發動,全員參與,切實整改,務求實效。

5. 全校師生行動起來,立足本職,扎實工作,迎接市教育局對我校合格化學校

建設的評估

8.迎評促建 人人有責

10. 踏踏實實搞建設,全力以赴迎評估

11. 與時俱進,開拓創新,迎接評估,再創佳績

12. 發揚求實創新精神,再創學校輝煌

13. 學校發展人人有責,學校評估從我做起

14. 以合格化學校建設評估為契機,努力提高學校管理水平

15. 評建結合,乘勢而上,推動我校各項工作再上新臺階

16. 聚精會神迎評估,扎扎實實抓建設

19. 同心協力迎評估,全力以赴促發展

20. 迎接合格化學校建設的評估,開創我校全新局面

21. 發揚求真務實精神,全力做好迎評工作

22. 加大教學投入,落實以評促建

23. 解放思想,抓住機遇,迎評促建,加快發展

24. 為迎評促建貢獻力量,為學校發展添磚加瓦

尊敬的各級領導:

上午好!

首先我謹代衡南縣松江鎮中心小學全體師生對各們到來表示熱烈的歡迎!

近年來,在各級政府和教育部門的領導和關懷下,我校積極貫徹黨的教育方針,立足學校實際,務實求真,學校以“讓每個中小人都快樂成長”為辦學理念,倡導“全面育人,育全面人”的辦學思想,強化管理,狠抓教學質量。加大力度改善辦學條件,積極開展創合格學校的工作,現將我校合格學校創建情況向評估驗收小組進行匯報,敬請批評指正。

一、基本情況介紹

松江鎮中心小學始建于1950年,學校現有8個教學班,學生300人,在編教師21人。學校教學質量在松江鎮名列前茅。學校辦學規范,管理有序,受到了家長、社會以及各級領導的一致肯定。形成了“團結,進取,勤奮,守紀”的嚴謹校風。

學校占地面積20979平方米,建筑面積5055平方米。教學樓、食堂、辦公室、圖書室、閱覽室、計算機室、儀器室、體育器材室、實驗室、少先隊活動室、音樂室、美術室、勞技室等用房布局合理、設施完善、使用方便。有標準的200米的環形跑道及乒乓球球場。體育衛生、藝術教育、信息技術設施設備完善,各指標均達到小學合格標準。學校藏書近萬冊,基本滿足了義務教育的需要。

我校共有教職工21人,專任教師20人,本科學歷5人,專科學歷14人,中師學歷2人,學歷達標率100%,現有中一職稱1人,小高職稱15人,小一職稱3人,未評職稱2人。目前,教師的學科專業人員能夠基本滿足新課程教學的實施需要,并順利通過了教研室組織的課堂教學達標,合格率達100%。我校把教師隊伍的建設作為工作的重點來抓。一是注重師德師風建設,我校以《教師職道德規范》為主要學習內容,以周前會、講座及教職工活動為載體,通過大量細致的思想政治教育,近幾年來,我校無教師違反師德的現象,更沒有體罰學生等情況發生。二是注重教師教學能力的培養。

二、合格學校創建過程

1、合格學校建設是一項惠民工程,是省、市、縣為民辦實到的民心工程。相關主管單位下發文件,我鎮中心校領導多次提出了指導性意見,為我們搞好建設工作提供了更多寶貴經驗。我校為了抓好此項工程,幾次召開校務會議,確立指導方針及實施方案,成立了合格學建設工作小組:

組長:樊國文

副組長:綦尤愛

成 員:全體教師

按照實施方案,具體分工到人,責任到人,大家齊抓共管的共創局面,從而做到事事有人、時時有事,事序、時序層次分明,不打亂仗。

軟件資料建設是學校發展水平的重要體現。一是我們平時注意各累資料,并進行初步整理;二是開展各種活動做好紀錄和總結;三是師資隊伍得到更好的充實,教師搭配更具科學合理;四是各項教研活動經常開展,例如“青年教師一堂課”、“教學工作例會分享”、“骨干教師座談會”等活動的開展,使我校老師更加團結、互助、創新,學校工作呈現生機勃勃。

我校遵循教育基本原則,把學校教育教學管理擺在首要位置,務實求真,開拓創新。探索出一系列行之有效的教育教學管理辦法,使學校從外在到內在都有了不同程度的提升。

2、資金來源

20××年新建廁所,中心校下撥8萬元

20××年消除教學樓一樓東頭安全隱患和宿舍樓換木梁,中心校下撥8萬元

20××年更換教室門窗和宿舍樓瓦面維修,中心校下撥15萬元

20××消除教學樓北面和南面水泥花板安全隱患,中心校下撥4萬元

3、規范內部管理

我校堅持以人為本,堅持民主治校,內部管理規范有序。主要體現在以下三個方面:

加強安全專題教育與訓練,我們將開學第一周定為安全教育周,除開展多種形式的教育活動以外,還組織學生進行針對性的安全自護自救訓練和疏散演習,從而促使師生的安全意識得到很大提高。在合格學校的硬件建設中,我們確定了一名安全監管員,負責施工現場的安全監管,食堂也確立了兼職食品安全管理員,確保了校園的各個方面平安。

(2)民主。民主治校最重要的工作就是要認真組織召開好教代會等。近幾年,我們的教代會工作是非常務實的。我們通過集中交流,充分了解教師的需要,對教師提出的意見和建議認真商議并逐條做出了答復與解釋。重大問題集中討論通過。所以,老師們感覺到自己的需要得到了重視,自己的權利受到了尊重,對制度的維護也就格外的自覺。教師自律意識增強了,制度的執行力問題也就解決了,學校管理也就自然和諧了。

(3)穩定。一是要尊重教師參與學校管理的權利,二是提高透明度。今年,合格學校的創建是教師最為關注的問題,在建設過程中,部分教師有疑惑、有牢騷,甚至還有不理解的情況。為了把這項工作做得讓大家滿意,我們堅持意見征求與民主對話相結合原則,采取多種渠道與教師進行交流與溝通,尋求最佳方案與共識。從而保證了學校的安寧與穩定,保證了合格學校建設的順利推進。

4、落實常規,深化科研

〈1〉抓常規管理,全面落實素質教育

我們從實施素質教育的高度,認真扎實地做好校園、教師、學生、教育教學、后勤服務、資料建設等六項常規管理工作,并努力做到工作有長打算、短安排,每項工作有專人負責,責任到人,并定期檢查、考核,將工作目標落到實處。

〈2〉、興科研之風,全面推進教研教改

堅持科研先導,走科研興校之路,這是求得學校開拓創新、實現可持續發展的內在需求。教務處牽頭,學校教師進行了多層次的教研探索;校本教研活動開展得有聲有色;分學科開展教研活動,積極開展組內觀課、評課活動,專題研討、經驗交流活動;不同的教研組互相溝通,交流信息,共同進步;教研活動做到計劃切實可行、內容豐富實用,活動時間有保證、活動內容有記載。

5、推行養成教育

在學生養成教育方面,我們主要做到了以下三點:

(1)堅持制度引領促養成。我校從實際出發,創新評價機制,促進學生良好習慣的養成。在班級評價方面,則設有文明班級競賽,每個月流動紅旗評比,期末“優秀班級”評比。有了好的評價制度,還需要有齊抓共管的氛圍,為了讓全員德育落在實處,我校對“全員抓養成”的崗位職責也做出了明確規定。如,教師進課堂,要求做到三看:一看地板上是否干凈;二看桌椅是否擺放整齊;三看學生的課前準備是否做好;體育老師上課時,則要求保持操場無垃圾。在這些具體詳實的制度引領下,我們的學生時時刻刻都能接受到養成教育的引導與熏陶,學校德育工作也取得了明顯成效。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇三

尊敬的各位領導:

首先我代表棲鳳煤業有限公司對各位領導來我公司檢查驗收表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!高標準、嚴要求,我們只為一個目標,“走安全環保之路,建和諧秀美礦區”。下面我就棲鳳煤業公司環保建設情況向各位領導作一個簡要的匯報:

一、礦井概況

山西忻州神達棲鳳煤業有限公司,2017年資源整合為單獨保留礦井,生產能力http://,2017年進行調整生產系統及采煤工藝改造設計,關閉原井田北部北翼回風斜井,改造利用原有安全行人出口為回風平硐,原主斜井改造為副斜井,采用絞車輔助提升,原副斜井改造為主斜井,采用帶式輸送機提升,該工程已基本建成。根據山西省煤礦企業兼并重組整合工作領導組辦公室文件晉煤重組辦發(2017)83號文件《關于忻州市寧武縣煤礦企業兼并重組整合方案的批復》,山西忻州神達能源集團有限公司兼并重組原寧武縣棲鳳煤礦,兼并重組后的礦井名稱確定為“山西忻州神達棲鳳煤業有限公司”,礦井能力http://。根據山西省國土資源廳辦法的c1400002017121220046307號采礦許可證,井田 面積7.2336km2,批準開采2、5號煤層。

二、棲鳳煤業公司生產工藝簡介

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礦井開拓方式為主斜井、副斜井和回風斜井開拓。在現有的 工業場地內,利用原有主斜井作為礦井的主斜井,裝備帶式輸送 機,擔負全礦井的提煤任務,為礦井的進風井。現有的副斜井仍 作為礦井的輔助提升井和進風井,兼作礦井的安全出口。在井田 西南部小溝谷處新掘回風斜井,作為專用回風井,兼安全出口。 一個水平開拓,水平標高為+1325m, 2、5號煤層聯合布置開拓, 全井田劃分為9個采區,設計首采井田西南部5號煤層。工程主提升選用膠帶輸送機運輸方式,輔助運輸采用jk-2.5×2/30型單滾筒提升絞車牽引車運輸方式。工程新建筒倉、排矸車間、鍋爐房、礦井水和生活污水處理站及部分生活設施等。

兼并重組整合工程將新建裝儲合一的筒倉,對鍋爐安裝先進的脫硫除塵器,從而減輕了對大氣環境的影響,新建礦井水處理設施和生活污水處理設施對礦井水和生活污水處理后最大化的回用,減輕了對周圍水體的影響;對地面陳舊設施進行拆除改建,加強綠化,使廠區面貌煥然一新。

三、環境保護組織機構及制度

(一)組織機構

為搞好環境保護工作,認真貫徹實施《中華人民共和國環境保護-法》等法律法規,公司成立了以總經理李繼明為組長的環境保護領導小組,明確環境保護管理工作領導小組機構及工作職責。

(二)環境保護各項檢測制度

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針對存在的環境保護問題,對噪聲源和生源敏感點及水源等委托寧武縣環境保護局環境監測站經常監測,做到了達標生產的目的。

四、環境保護設施的建設情況

在建設過程中,我們嚴格按照防護設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入的規定執行,投入了大量資金用于環境保護設施建設。

(一)生態環境保護方面

1、地面植被及水土保持

對臨時及永久占地我公司和當地鄉村簽定了補償協議,進行補償和植被恢復,對具有水土流失的區域,采取人工綠化等措施控制了水土流失。

2、工業場地及矸石的環境保護

場內的永久占地已采取邊坡防護,場內排水暢通,工業場地綠化工程已制定綠化方案進行了分區綠化。矸石廠周圍防洪溝和攔渣壩工程已完成,不存在水土流失隱患,不存在矸石在降雨時對地表水造成明顯影響,滲透到地下水的可能性極小,礦井矸石全部由山西晉能燃料有限責任公司利用。

3、采空區塌陷區的環境保護

變化的觀察,發現問題及時治理恢復。

(二)空氣環境保護方面

1、我公司已建成儲煤筒倉兩座,保證原煤不露天,不落地,降低了對大氣環境的污染,煤炭的運輸、轉載、篩分至最后裝車采用全封閉皮帶走廊,各轉載點有噴霧灑水裝置進行降塵,動篩車間振動篩安裝有布袋除塵裝置及噴霧灑水系統。另外煤場周圍設有防塵網。

http://,濃度為80mg/nm3,so2排放量為http://,濃度http://,排放濃度可滿足《鍋爐大氣污染物排放濃度標準》有關規定,從而降低了對空氣質量的污染。

《環境堡驗收匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇四

檢查驗收組的各位領導同志們大家好:

首先我代表站總支向各位的到來表示歡迎,同時對各位來站指導驗收我單位的各項工作,表示衷心的感謝。

2005年我站總支“三個文明”建設工作在師黨委的正確領導下,在師直工委的指導下,在上級有關部門的支持幫助下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以十六大精神為主線,以保持共產黨員先進性教育為突破口,以營造良好和諧社會主義社會,提高職工思想道德素質為目的,我們緊緊圍繞一個中心,轉變觀念,突出服務,狠抓建設,注重實效這一主題,使單位的各項工作都取得了可喜的成績,從目前的情況看我站總支各單位已超額完成了年初所定的各項指標,現將站本年度的各項工作匯報如下:

一、上年度情況的回顧:[本文來源于文秘寫作-www,,找范文請到本網網]。

2004年初,師黨委調整充實了我站的領導班子,我們又在師直工委的支持幫助下及時改選了總支委員,針對單位原有狀況,到位的新一屆領導班子,對監理站今后如何發展進行了周密細致的調查研究,明確了監理站的發展方向,必須轉變觀念。首先從制度入手,打破以往坐、等、靠、要,計劃分配的陳舊體制,通過競聘上崗,及時調整組建了五個基層監理項目部,(即塔南、塔北、市政、沙井子、城區)。并由素質較高、專業技術過硬和具有開拓精神的五位同志,通過民主測評競爭上崗擔任項目部主任。打破了原來的固定工資,各項目部主任及現場監理員的工資實行能者多勞,多勞多得的市場經濟原則,每個人的工資視你所在項目部的監理業務和效益而定。這一舉措不僅調動了各項目部監理人員的積極性,也大大激活了各項目部的內在潛力,使他們紛紛主動出去招攬監理工程業務,監理范圍走出師市向師外、市、地區及至跨區域發展,收到良好的效果。在此基礎上,有了成功的第一步,接著又對站機關的各科室人員,也實行民主測評競聘上崗,實行崗薪同步。從以上人事制度改革看是成功的,為單位真正體制上的改革做好了前期準備工作,同時也為每位同志施展才華搭建了平臺,提供了機會。通過人事制度的改革,全站同志對單位今后的發展充滿了必勝的信心,同時也得到了上級有關領導和部門的認可,說明了監理站的領導班子是年富力強,具有開拓精神,充滿希望的班子。

為使單位的各項工作能按預期的效果發展,2004年我站相繼成立了“三個文明”領導小組、“綜合治理”領導小組和“職稱改革領導小組”等機構。為規范程序和責任到人我站總支出臺了《工程建設監理站總支會議議事規則》、《監理站領導班子會議事規則》、《站長、副站長及總工職責和分工情況》,為杜絕職務犯罪,我們還制定了《監理站黨風廉政建設責任制》及《站領導班子成員黨風廉政建設責任分解》,并且層層簽訂了廉政責任書,機關各科室、各項目監理部都分別制定了崗位職責,并量化了職責目標把各類職責都納入年終的考核內。整個單位至上而下都形成了以制度來管理和約束每個人。同時,也促進了單位的各項工作,我站的各項工作所取得的成績也得到了上級領導及有關部門的認可,2004年我站總支順利地通過了師“三個文明”建設考核驗收組的驗收被評為師文明單位。

二、2005年的各項工作。

2005年我站總支的'各項工作在2004年的基礎上,在發揚成績的同時,進一步完善規范各項規章制度,年初根據師市黨工發[2005]10號文件,《2005年農一師阿拉爾市直屬單位精神文明建設工作要點》精神,結合我單位多年的精神文明工作,制定了《工程建設監理站精神文明建設五年規劃》,制定這一規劃的目的是通過加強精神文明建設工作,在全站干部職工中牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想,牢固樹立共產主義不動搖的堅定信念,實現干部職工思想道德修養,業務水平,法制觀念的提高,努力營造良好的企業氛圍,培養一支依法監理,廉政監理的隊伍。站總支計劃,在今后五年時間里,重點作好黨員干部和群眾“為人民服務”教育,加強黨性和個人著力解決理想、信念存在的突出問題。深入開展反腐敗斗爭,實行標本兼治,綜合治理,積極開展“黨員先鋒模范崗”和“優秀現場監理員”評選活動,加大基層建設力度。站領導及機關科室負責人每月定期下基層檢查工作為現場監理員排憂解難,為此特制定了《工程建設監理站下基層檢查工作制度》,規定了五條對具體問題的處理原則;開展多種形式的學習教育活動,進一步加強職工的素質教育,不斷提高職工的文化素質和業務素質,五年內站干部職工大專以上學歷達到總人數的95%。本著分類指導,整體達標的原則,抓好單位的精神文明創建活動。

為了貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的實施,站總支還制定了《公民道德建設實施綱要》的實施方案和開展“三講一樹”、“誠信監理”活動倡議書,站“十星級文明戶”評選辦法。在大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范的基礎上,重點抓好單位領導班子建設。首先堅持民主生活會制度;制定并嚴格執行民主生活會制度;其次,堅持舉辦機關干部和項目監理部主任工作研究會和理論研討會,解放思想,實事求是,不斷提高干部思想理論素質,提高駕馭全局和解決實際問題的能力。再則,堅持理論聯系實際的學風,聯系國情、師情、站情,聯系單位事業的改革和發展,特別是聯系自身思想和工作實際,認真解決好理想信念和思想作風的問題。大力倡導為人民服務為核心,依法監理、優質監理為主要內容的道德規范。加強職工職業道德,倡導自律自省、廉潔自律、實事求是、監理認真、團結協作、善于溝通的企業風范,樹立職業理想,明確職業責任,講求職業精神,遵守職業紀律。

在“十星級文明戶”的評選活動中,我們緊緊圍繞創建“精神文明單位”這一主線,進一步調動廣大職工群眾的工作熱情,促進單位經濟快速發展,促進各項方針、政策的貫徹落實,促進單位行風的全面好轉,全面提高廣大職工群眾的文明素質和單位文明程度。為了更好地體現監理單位的服務質量和服務態度,規范監理人員的行為,加強工程建設過程中廉政建設,我站還制定了《監理人員行為準則告知書》和《監理人員基本素質考核標準》等,并自覺接受業主、施工單位對我監理員行為規范的監督。由于制度健全,管理到位,總支所屬單位都取得了較好的成績。一年來我們遵循市場經濟法則,監理工程能按照監理工作的原則及經濟合同法的要求。業主委托的監理均履行了“建筑工程委托監理合同”,合同簽訂率達100%,合同履行率達100%。截至目前,我站共承擔監理項目:房屋建筑面積301171o,其中新建為211053o,跨年度位90718o。道路97.1n,城鎮綠地95200o,管線9860m,給水工程3萬立方米。新建工程實現監理產值417.5萬;造價咨詢站編制預算標底96個單項工程,造價1.92億元,面積193o;工程質量安全監督站2005年順利完成建筑單位工程149項(不含去年轉接工程67項),其中房屋建筑工程132項,總計建筑面積412243平方米,竣工工程96項,面積為234000o。市政工程22項(城市道路,供排水工程、綠化工程)總計96n,沿長米與6023o的綠化,竣工12項,一次交驗合格。今年共進行兩次文明工地檢查,評比文明工地7個,進行了5次工地巡檢,檢查出質量隱患327條,下發工程質量整改單32份,站內監督員進行工地監督次數為738次,參加兵團檢查5次,并開展文明工地掛牌活動,發揮典型示范作用;住房公積金管理中心截至目前住房公積金歸集累計總額16976.6萬元,個人提取累計總額5269.3萬元,繳存余額為11707.3萬元,繳存公積金的單位132個,收集住房公積金3128萬元;住房公積金總貸款戶數291戶貸款總額為1223.2萬元;收繳建行阿拉爾市支行、阿拉爾市工商局、阿拉爾郵電局、阿拉爾新華書店、阿拉爾市天農節水公司5個單位的住房公積金共計146萬元;為了方便廣大職工群眾查詢業務,開通了168聲訊住房公積金查詢系統(168聲訊查詢臺號為16881199)。2005年通過了兵團審計局的審計,未發現有滯留、挪用住房公積金的行為,得到了兵團審計局的好評。

三、先進性教育。

從2005年7月15日先進性教育開始到11月16日結束,我站總支嚴格按照師市黨委、師市保持共產黨員先進性教育領導辦公室、師市督導組的要求開展先進性教育。在先進性教育過程中,我站總支全體黨員集中學習了40個學時,自學了10個學時,總支書記上了一次黨課,召開了座談會2次,開展研討會1次,播放先進性事跡電教片2部,設立熱線電話1部,意見箱5個,找回流動黨員4個。全體黨員共寫了32份學習筆記心得及黨性分析材料,其中筆記和心得平均15000字,黨性分析材料1500字。向103名職工群眾,向上級職能部門(師建設局),向建設單位、施工單位(松鶴、塔建司、南口)收集征求各方面意見。據統計共向服務對象征求意見110人次,個別訪談人數8人,共征求意見312條。開展“一助一扶貧幫困活動”,為塔北項目部家庭貧困的維族大學生捐款2500元。開展“2005年扶貧幫困送溫暖”活動,為師困難職工共捐款3780元。

在先進性教育學習活動中,為了確保教育效果,我總支在先進性教育工作管理中主要抓住了兩個“到位”和兩個“多元”。

1、做到兩個“到位”,即時間到位和制度到位。

進行“保持共產黨員先進性教育”活動是加強學習、進行充電的大好機會,我總支和各單位根據教育活動方案制定了詳盡的學習培訓時間表。除安排了集中學習外,還要求黨員同志利用休息之余,進行“保持共產黨員先進性教育”學習和業務學習,每天自學1小時以上;要求在施工現場的黨員將學習資料隨身攜帶,利用空閑時間學習;要求每個黨員的讀書筆記必須達到8000字以上。在集中學習中,一是做到了周密安排,精心組織;二是嚴格了學習考勤制度,確保學習時間和學習效果;三是落實了學習筆記檢查制度。

2、做到兩個“多元”,即學習渠道多元和學習方式多元。

在學習渠道上,總支充分考慮到各黨小組實際情況,因地制宜,通過多種渠道開展學習教育活動。一是以書記為主、支委為輔,開展黨課的常規性學習。7月25日總支書記楊楠同志就保持共產黨員先進性教育重要性為主要內容上了1次黨課,收到了明顯的效果,為我總支開展黨員先進性教育活動打下了良好的基礎;二是積極組織全體黨員干部參加總支組織的各類活動,如7月26日―7月28日,根據師市黨委、師市直屬單位保持共產黨員先進性教育辦公室的統一安排,總支召開了“一助一”幫扶活動聯系會議及實踐活動;三是利用總支寬帶網絡適于自學的優勢,進行網上學習;四是將投影儀、vcd、電腦、電視合理分配給站的五個基層項目監理部,進行多媒體學習;五是利用人手一冊的《保持共產黨員先進性教育讀本》和《兵團保持共產黨員先進性教育學習百題》,開展了自學活動。

3.聯系實際,注重實效,“保持共產黨員先進性教育”活動深入人心。

由于我總支學習階段的教育活動組織嚴密,要求嚴格,因此學習動員階段的先進性教育達到了預期的目的,取得了較好的教育效果。一是通過學習,全體黨員人人撰寫了學習筆記共32本,學習筆記格式規范,記錄翔實,絕大多數內容均有學后反思或感悟,體現了思想教育與工作行為的緊密聯系。二是每位黨員均撰寫了學習心得體會,對先教活動認識深刻,理解到位,真正觸及到了自己的靈魂深處,使學習效果轉化為黨員的自身素質。三是開展“黨員先鋒示范崗”活動,讓全體黨員接受職工群眾的監督,經常提醒黨員應該怎樣做。將“保持共產黨員先進性教育”學習與各黨小組本職工作融為一體,形成了鋪天蓋地的宣傳聲勢和形勢逼人的學習環境,以此造成黨員必須學習、不學不行的壓力和動力,激發黨員學習的主動性和自覺性,使保持黨員先進性教育活動真正做到入耳、入腦、入心。四是通過“一助一”幫扶活動,全體黨員在本單位都找到了幫扶對象。針對監理站黨小組今年新招收了大批從內地來的大學生,監理站黨小組則將這些大學生作為幫扶對象考慮,從生活、工作、思想對這些大學生給予幫助,此外還為站塔北項目部維族監理員阿不都.熱依木江捐款2500元。

在分析評議階段,除了召開座談會,設立意見箱、熱線電話廣泛征求意見外,還認真做好自我分析和開展談心活動。1、在多層次意見反饋基礎上,全體黨員和總支按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的黨員先進性具體要求,認真進行了先進性分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則,總支、各黨小組、全體黨員本著實事求事,治病救人的態度,認真撰寫了不少于1500字的先進性分析材料,并分層次進行了嚴格審查。2、總支切實按照“三個必須”(總支書記必須主動找每一位總支委員談心一次以上,找有關科室主任談心,黨員領導干部互相談心;總支委員必須分別與分管單位的黨員談心一次以上;黨員之間必須互相談心),以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的,開展了多層次交互式交心談心活動。

在整改提高這個關鍵環節中,我總支高度重視,著重抓好了三個環節的工作:一認真清理了突出問題,切實制定好整改措施;二是建立健全了工作制度,集中精力進行整改;三是公開了整改情況,接受群眾檢驗。

總支圍繞重大的、客觀的、全局性的問題,思考整改,分解任務,落實責任,從以下幾個方面進行了整改:

在創建學習型組織方面,明確了堅持理論學習制度,各個單位積極將理論知識與實際工作相結合,用先進思想和理論知識指導工作。質檢站黨小組規定每個星期一早上集中學習;造價站黨小組加強對青年職工的教育,定期組織他們學習十六大以來的方針政策,鄧小平理論和“三個代表”重要思想和專業軟件培訓;住房公積金管理中心黨小組加強職工對《住房公積金管理條例》的學習;監理站黨小組則在領導帶頭學習的基礎上,要求每個項目監理部負責人在施工現場組織監理員學習,同時制定了專業技術人員業務考核標準,通過每個月一次的專業技術業務考核來考察職工的學習效果。

在工作作風方面,增強機關工作人員的責任意識、服務意識和自律意識,提高工作效率和服務質量。監理站黨小組將職工的平時各種表現納入年度考核中,如考核不稱職,將按監理站有關制度所定,必須參加站組織的再培訓、再學習,考核達到稱職后,方可重新上崗。

在工作質量方面,一是每月一次工作例會,匯報工作,解決問題;二是加強對每位職工工作質量的監測與評估工作。

在提高工作效率方面,一是精簡會議內容、合理會議安排,每次會議時間不超過半天,領導講話不超過半個小時,開短會、開精會;二是減少重復性檢查工作,提倡探索新的檢查方式和渠道。

在增強服務意識方面,一是要求班子成員和各職能科室時常深入基層調研,加強對基層的指導和服務;二是重心下移,經常深入到基層中,深入到具體工作中,真正掌握一線情況和第一手資料,增強工作的預見性、針對性和指導性,及時發現和解決工作中存在的問題;三是建立完善領導下基層制度,領導班子成員每月要下基層,每位領導按照各自分工,加強對所管理方面的工作指導,認真抓好各項工作落實;四是樹立指導管理的思想,樹立大局觀念,加大對基層的工作指導力度,關心支持他們的工作,幫助解決工作中遇到的實際困難,形成上下聯動、互為一體的局面。

在加強廉潔自律方面,一是黨務公開和政務公開;二是采取切實措施,落實黨風廉政建設責任制,防止和杜絕各種不正之風的侵蝕及各種形式的以權謀私行為,自覺抵制不良風氣的侵襲。造價站黨小組在每次開會時要進行警示教育,在標底編制和結算審核時加強管理,嚴禁標底泄漏事件發生。監理站黨小組制定了《農一師工程建設監理站監理人員告知書》,規定了監理人員十不準。總支要求各個黨小組以領導干部為重點,貫徹落實中央制定的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,吸取教訓,警鐘長鳴,強化管理,堵塞漏洞,自覺接受職工群眾的監督,防止違紀、違法和職務犯罪。

最后,開展了群眾滿意度測評,測評結果滿意82.08%,基本滿意17.74%,不滿意0.18%,可以看出總支的先進性教育取得了預期的效果。

四、綜合治理,計劃生育常抓不懈。

社會穩定是改革發展的前提條件,維護社會穩定是兵團神圣使命。一年來,我們認真貫徹上級有關文件精神,落實師關于綜合治理工作的各項要求,以落實綜合治理責任制為關鍵,抓了以下幾項工作:一是按照師綜治委的要求我站成立了綜合治理領導小組。年初我們制定了《2005年站社會治安綜合治理工作計劃》,將社會治安綜合治理有關要求貫穿于制度中去,并加強檢查、督促。2005年我們繼續把落實各單位、各部門領導責任制作為重點,始終將綜合工作實績考核內容納入工作實績考核項目中,并作為對職工精神文明建設考核的重要內容。通過廣泛地開展綜合治理工作,進一步提高全站職工的法制意識,強化治安防范能力,加強監控和嚴厲打擊“三股勢力”和各種違法犯罪及“flg”邪教組織及其人員的非法活動,搞好節假日的安全保衛值班工作。為把各項工作做好,我們采取責任到人,層層簽訂了《“四五”普法目標責任書》、《系統糾紛工作專項治理目標責任書》、《綜合治理各部門責任書》、《建設工程安全生產管理責任書》、《監理員廉政責任書》等;二是針對新疆的最大危險是民族分裂分子和非法宗教活動,我站總支做到警鐘長鳴,利用每次站例會強調此事,真正從思想上提高認識。結合先進性教育今年我站總支各單位分別就本單位的穩定工作和矛盾糾紛工作進行了自查,對可能存在的不穩定因素進行摸排和及時整改。在慶祝自治區成立五十周年大慶之際,為預防突發事件,我們專門制定了《站突發事件應急預案》,合理準確地判定和處理突發事件,堅決杜絕人員傷亡和財產損失。三是把民族團結工作落到實處,我站總支真正從生活上關心站的維族大學生,為他購置生活用品,幫助他解決飲食上的后顧之憂,在他父親住院期間站總支一班人帶頭伸出援助之手,為他捐錢捐物,使他為之感動感慨。四是反腐倡廉工作常抓不懈。根據單位點多、線長、面廣不易集中管理的特點,為了便于學習,也為了豐富在外監理人員的業余生活,站為各項目部配發了vcd、電視機利用晚上休息的時間播放防腐敗,黨紀黨規及專業知識的錄像帶和光盤,這樣即增強了站職工的防腐意識也豐富了離家在外的監理人員的業余生活,同時也掌握了監理人員的動態。從目前掌握的情況看,我站無一人參加非法宗教和反動組織,也無一人受刑事和行政處分。單位整體呈現出社會穩定、經濟發展的好勢頭。

總支針對職工中年輕人占多數的現象,認真宣傳黨的計劃生育政策,堅決杜絕計劃外生育,使每位同志都知道計劃生育是國策,不能視之為兒戲,要認真對待。我站適齡婦女都采取必要的避孕絕育措施,多年來從未發生計劃外生育。

五、存在問題。

2005年我站各項工作雖取得了可喜的成績,但也存在著不足之處,有待在來年的工作中逐步改善和提高,主要表現在以下幾點:

1、站職工的綜合素質還有待提高,工學關系處理的不是很好,學習活動抓得還是不夠緊湊,步子有些慢,有顧此失彼的現象。

2、部分同志安于現狀,缺乏創新意識,對單位的發展漠不關心,個別黨員的先鋒模范作用發揮的不是很好,缺乏進取精神。

3、作好大學生的傳、幫、帶工作。為單位今后的發展,今年我們從內地部分高校招收了幾十位應屆畢業生,他們在理論上雖具有很強的專業知識,但缺乏實際的經驗,還需要進一步培訓。

今后,我們一定要再接再厲,發揚成績,改進不足,認真學習十六屆五中全會精神,齊心協力,扎實工作,盡心盡責,切實抓好各項工作,使站總支的“三個文明”再上一個新臺階。

文檔為doc格式。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇五

中核華興建設有限公司。

尊敬的各位領導、專家:你們好!

我公司施工的溧水和園二期c1-c4棟住宅樓工程主體1~7層分部工程現已基本施工完畢,感謝各單位領導、專家對我項目部工作的支持與指導。今天特邀各位領導、專家對本工程1~7層進行主體驗收,現就本工程主體施工情況向各位領導、專家作簡要匯報:

一、工程概況。

本工程地下2層,地上15層,建筑面積為59016.23o,地上建筑面積為43721.3m2;標準層層高為2.9米,建筑高度為46.7米,框剪結構,抗震設防烈度為7度,建筑耐火等級為一級,屋面防水等級為二級,正常使用年限為50年。主體部分墻、柱:二層樓面以下混凝土強度等級為c40,二-四層樓面以下混凝土強度等級為c35,其余為c30;梁、板:二層樓面以下強度等級為c35,其余為c30;構造柱、圈梁等二次構造混凝土強度等級為c20;均為商品砼。主體部分墻體為m5.0混合砂漿砌筑,頂層及女兒墻部位墻體為m7.5混合砂漿砌筑,外墻、衛生間10cm厚墻及電梯井部位墻體采用m10混凝土多孔磚材料,其余部分為a5.0(b06)加氣混凝土砌塊材料。

二、工程質量:

c2棟設置8個點,c3棟設置6個點,c4棟設置6個點,全高垂直度偏差最大值約為18l,符合設計及規范要求。

三、材料、質量的控制。

主體分部工程所有原材料均堅持先檢驗合格后使用的制度,原材料的檢驗及試塊的強度試驗均由監理、建設單位代表現場見證取樣,送溧水縣建筑安裝工程質量檢測中心檢測,所有試驗報告合格且廠家質量證明資料齊全。具體控制情況如下:

(一)檢測報告。

鋼材。

主體分部工程共9種規格的鋼材,送檢45組,其中hrb400φ8送檢16組,hrb400φ6送檢3組,hrb400φ12送檢3組,hrb400φ14檢5組,hrb400φ16送檢2組,hrb400φ18送檢5組,hrb400φ20送檢4組,hpb235φ6.5送檢1組,hrb400φ10送檢6組。檢測結果均合格。

2、水泥。

主體分部工程采用南京雙猴水泥廠生產的pc32.5型號的水泥,送檢2組。

3、鋼筋焊接。

主體分部工程中樓面柱鋼筋的連接采用電渣壓力焊焊接,每樓層鋼筋焊接規格為hrb400φ14、hrb400φ16、hrb400φ18,其余均為搭接。共檢測168組,檢測結果均合格。

4、混凝土。

主體分部工程所用砼為南京平達工貿混凝土有限公司和南京永川混凝土公司生產的商品砼,墻、柱:一層至二層樓面(含二層樓面)以下為c40,二-四層樓面(含四層樓面)以下為c35,其余為c30;梁、板:一層至二層樓面(含二層樓面)以下為c35,其余為c30;試塊按規范要求留置,主體分部工程共留置標準養護試塊169組、同條件養護試塊92組,已到齡期的試塊全部合格。

5、砂漿。

3

主體分部工程填充墻砌筑砂漿為m5.0混合砂漿,頂層m7.5混合砂漿;配比嚴格按試驗室配合比根據現場砂含水率進行配比攪拌。試塊按規范要求留置,目前主體分部工程共留置m5.0混合砂漿試塊為28組,已到齡期的強度全部合格。

6、砌塊。

主體分部工程墻體有南京荷花建材廠出產的mu10混凝土多孔磚、馬鞍山立馬新型建筑材料有限公司出產的a5.0(b06)混凝土加氣塊,目前各送檢3組,檢測結果均合格。

(二)自評意見。

按照《建筑安裝工程質量檢驗評定統一標準》,主體分部工程有:鋼筋制安、模板制安、砼分項、填充墻分項,共有檢驗批,經自檢評定均合格。

上述成績的取得,離不開質監、安監、設計、業主、監理單位及各位領導的支持與指導,但施工中難免存在不足之處,請各位領導多提保貴意見,我項目部將虛心接受,在以后裝飾階段施工中力求把工作做得更好一些。

謝謝各位!

中核華興建設有限公司。

溧水和園二期項目部。

年7月25號4。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇六

“六五”普法工作是繼“五五”普法工作后繼續貫徹實施依法治國戰略,繼續提高公民學法、知法、守法、用法的一項重要舉措,它標志著我國法制建設事業又進入一個新的發展階段。“六五”普法工作開展以來,我校黨支部、校委會對此項工作高度重視,精心規劃、合理安排、做了大量工作,依法治校、依法執教工作取得了優異成績,廣大師生遵紀守法的意識得到了增強,依法行事的責任感得到了提高,學校各項工作都納入了依法管理的軌道。現就我校近年來的普法工作匯報如下:

一、加強領導,總體規劃

我校根據上級主管部門的部署,于2011年成立了由校長總負責、校委會成員、班主任組成的“六五”普法工作領導小組,負責全鎮小學“六五”普法工作的實施,聘請鎮派出所所長李延升為法制副校長(2012年8月何雄為鎮派出所所長兼黃家營鎮中心小學法制副校長)。領導小組成員分工明確,各負其責。學校由一名副校長負責抓“六五”普法工作的具體落實。學校后勤、護校隊做好學校的安全防范工作。在學校普法領導小組的正確領導下,學校“六五”普法工作扎實、有效地開展。階段工作有安排、有總結,各項普法活動有效開展。近年來,學校師生無一違紀、違法事件發生,發案率為0。黃、賭、毒等現象在學校無存身之地,有利地推動了學校教育教學工作的順利開展,使依法治校、精神文明建設成效顯著。

二、加強法律學習和宣傳工作,增強師生學法、知法、守法、用法的意識

1、征訂教材 合理安排 強化學習

多。通過學習強化了教師的法律觀念,提高了教師依法執教的自覺性,徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象,師生之間建立了相互信任的新型師生關系。

2、多渠道宣傳 拓寬法律宣傳學習的寬度和廣度

在強化學法的前提下,加強了法律知識的宣傳。學校的宣傳櫥窗,每期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內,每月都有一期新的法律知識宣傳,各班的黑板報定期有法律知識的內容。校委會、德育處定期檢查,作為班級考核、評優的主要條件。學校還利用“紅領巾廣播站”開展了廣播宣傳,利用晨會、夕會、班會、課余時間向全校師生進行校園新聞廣播和法律知識宣傳。各類活動的開展,促進了學生文明習慣的養成,提高了全校師生遵紀守法的自覺性和主動性。

3、學考結合 夯實學習內容

每學年除積極參加上級司-法-部門組織的法律知識考試外,學校還自己出卷,對全校師生進行法律知識的測試。對教師的學法、用法、法律考試成績進行評定。每學年都要對全體教師的學法、守法情況進行總結,每位教師先對自己學法、守法的體會進行總結,然后單位根據各教師遵紀守法和參加普法活動情況進行評定,做為教師學法、守法的考核材料,存入檔內。

4、以案講-法 提升普法工作深度

在加強全校師生學法、用法、守法的宣傳教育的同時,我們每學期都要請鎮司-法-部門和法制副校長來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳,收到了良好的法律教育效果。近年來,先后進行法律專題講座多次。另外,結合地域特點,學校利用家長會、發傳單等多種形式向廣大群眾宣傳相關的法律知識,如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《憲法及相關法律》等,教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育,使廣大家長認識到普及九年義務教育也是每個家長應盡的責任,使部分想讓孩子輟學的家長打消了念頭,支持并督促孩子積極上學,為學校提高教育教學質量、完成義務教育羸得了社會的支持。

三、突出“法律六進”,全方位對教師進行法律教育

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育工作計劃、安全文明校園建設和精神文明建設計劃中,都滲透著法律教育的內容。確定了“五育并舉”,以愛國主義教育為主線、以培養社會主義“四有”新人,加強精神文明建設和法制建設為內容的學校育人新體系。強化守法誠信教育,注重教育方法和效果。擴大-法制教育的內涵,拓寬法制教育渠道。堅持每周升國旗制度,分年級進行主題德育教育,低年級以養成教育為主;中年級以規范守法教育為主;高年級以理想、愛國主義教育為主,使德育工作走向系列化軌道。每年的三月份定為文明禮貌月,開展文明禮貌系列教育活動,開展“向不文明行為告別”系列活動,大大強化了學校精神文明建設,學校先后被評為縣級“文明宿舍”、 “文明餐廳”、縣級“綜合考核先進單位”、 鎮級“綜合治理先進單位”、等榮譽稱號。

四、利用重大節日,對師生進行相關的法律知識教育

我們在組織師生學好專業法規的同時,還組織師生學習相關的行政法規,如《憲法》、《刑法》、《治安管理條例》、《行政管理法》等,利用世界環保日,組織師生學習相關的環境保護方面的法律法規,并進行環保知識競賽和征文活動。所有這些活動的開展,進一步拓寬了法律教育層面,對全面提高師生的道德水平、增強法制觀念起到了積極有效的促進作用。

1、工作特點:

(1)領導重視程度高,制度健全、分工明確、工作持續性強,形成了普法工作的有效機制。

(2)普法內容廣泛、重點突出,工作中結合山區的實際情況,在落實義務教育法,依法使學齡兒童享受義務教育,控掇保學方面工作較為扎實,動員了全校師生員工,效果明顯。

(3)推行 “法律六進”運行機制,將“六五”普法工作同學校德育工作相結合、同創建安全文明校園相結合、同學校精神文明建設相結合、同學校常規管理工作相結合,同教育教學相結合,做到了普法工作與學校常規管理工作的相輔相成、相得益彰。

現場,感受法律的莊嚴。

(5)將法制宣傳教育同教職工及全學生、家長的切身利益緊密聯系起來,完善教代會制度,大力推行校務公開,依法實行義務教育,切實落實“一補”、“營養餐”等工程的惠民政策,下大力氣減輕學生的課業負擔,多方聯系,動員社會各界救助貧困學生。

2、存在問題:

1、由于條件所限,學校沒有建設校外法制教育基地,僅限于校內進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育,教育的途徑還不夠寬泛。

2、對校園周邊群眾的法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。

總之,近幾年來,我校在“六五”普法工作中,做了大量的工作,開展了豐富多采的法律教育活動,廣大師生積極參與,收到了良好的法制教育效果。學校依法治理、依法執教工作成效顯著,師生的遵紀守法率達到100%,教育教學質量得到穩步提高。

2017年8月26日

尊敬的各位領導:

孟春時節,春暖而萬物萌發,在此朝氣蓬勃而充滿希望的時節 ,迎來了“六五”普法工作的縣級驗收,在此,我謹代表校領導班子和全體師生,對王主任一行的到來表示熱烈歡迎,并誠摯希望指出我們工作存在的問題和不足,不吝賜教。

學校普法是社會普法的重要組成部分,我校始終圍繞促進學生健康成長這一主線,按“四點兩線一矩”的思路(四點分別是:學科教學中的法制滲透點,德育工作中的法制專題點,學校普法的'大型活動點,教師學法用法的教育點;“兩線”是指學校普法活動中的教師和學生這兩條主線,“一矩”是指學校普法規劃和理念,形成矩陣,整體引領學校普法工作),以課堂為主要陣地,以第二課堂的開辟為特色建設點,狠抓普法工作的落實,以實現“自主成長,無限未來”的辦學理念。現就“六五”普法工作開展情況匯報如下。

一、基本情況

我校是1979年8月在第一小學初中部基礎上組建的一所城鎮 1

城關中學“六五”普法工作匯報材料 獨立初級中學,原址位于務川菠蘿山下,務星橋頭,2017年9月整體搬遷到現都濡鎮巴蕉灣。學校通過三十多年勵精圖治,形成了講團結、講敬業、講奮進、講奉獻、講學習、講創新、講能力的管理文化。

學校現有50個教學班,在校學生3538人(其中女生1813人,住校生648人,留守兒童886人,來自單親家庭學生214人,殘疾學生12人,特殊群體學生176人)。占地面積67200平方米,生均面積9.1平方米,校舍建筑面積24000平方米,生均校舍建筑面積4.1平方米,校園綠化面積12300平方米,硬化面積10200平方米。現有普通教室63間,辦公室24間,物理、化學、生物實驗各室2間(儀器配置按一類初級中學配置完整,能滿足教學所需),微機室3間(有教學用計算機180臺),會議室3間,電子白板教室56間。圖書室1間(配有圖書3萬7千多冊),圖書閱覽室1間,體育器材室一間,學生公寓男、女生各一棟,學生食堂一棟,籃球場6個,400米四道環行跑道1個;有寄宿床位1600個,能為44.8%的寄宿生提供住宿。教育硬件資源基本能滿足4200多學生就讀需求。

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學生主要來源于本鎮的7個社區和6個村委。地域直徑達19多公里,學生絕大多數是少數民族,經濟來源主要有種植水稻﹑玉米﹑烤煙,勞務收入、經商收入、旅游收入是近幾年增長較好的收入渠道。

學區人口97742人。校址地處海撥640多米,地域經濟來源 2

城關中學“六五”普法工作匯報材料 主要靠商業經營、烤煙種植,屬“靠天吃飯”型農業, 居住最遠的學生徒步到校約需2.5個小時,學生上學交通條件正逐步改善。

學校現有教師165位,學歷達標率100%。其中本科學歷教師114人,大專學歷教師51人;有高級骨干教師28人,縣級骨干教師36人,校級教學能42人,教壇新秀85人。

在近幾年的教育教學實踐中,學校領導班子形成了團結一致、工作高效、勇于開拓、善于創新的工作風格,學校已形成較為完善的、符合新時期教育改革推進的管理制度和評價體系。通過近幾年的探索,學校就城鎮學校的管理已探索出一定的經驗。實現學校整體搬遷后,學校發展進入快速發展機遇期,教師的精神風貌和敬業精神明顯提升,學校正在朝著市內一流初中辦學目標邁進。

“六五”普法實施以來,學校共組織召開專題會研究普法工作16次,教師撰寫學習筆記共19600多頁,下鄉深入村寨宣傳普法工作達1200多人次,參與縣級組織的集中法制宣傳達16次,開展普法專題講座達20余次,較好地推進了“六五”普法工作的實施。

城關中學“六五”普法工作匯報材料 為組長、分管校長鄒啟華副校長為副組長、各處室正職和年級組長為組員的領導機構,以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程的教師)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育活動,落實工作責任,切實加強領導,加強培訓,以實現每位教師增值發展,提升普法能力為目標,強化工作檢查監督,保證活動順利開展,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結;認真收集普法活動文字材料、圖片資料等做到臺帳規范、資料齊全、工作有實績、檢查有資料、教育有成效。

三、實現“六五”普法整體推進具體舉措

1、加強學習,領導干部做好表率,組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規。通過學習,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。

熟健康的心理。 3、繼續做好法制副校長的聘任工作。我校先后聘任楊阿蘭、涂松、鄒建國等同志為法制副校長,每學期至少到校做兩次法律專題知識講座等形式的法制教育活動,每學期舉辦一次通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德有了明顯的提高,文明行為習慣得到了基本養成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。

4、搞好課外活動延伸,多渠道對學生進行法制教育。充分利用國旗下的講話、晨會、班會、團隊會、綜合實踐活動課等形式對學生進行生動活潑的法制教育。有針對性地開辦法律知識講座,舉辦法制圖片展覽,開展法律知識咨詢和普法知識競賽、報告演講、審判觀摩、參觀英雄紀念碑、文藝匯演等豐富多彩的法制實踐活動,用學生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念,使他們受到形象生動的法制教育,多渠道對學生進行法制教育,真正做到有意、有機、有序、有效。每學期召開一次法制宣傳教育主題班會;創辦一期法律宣傳教育的板報。

文比賽,讓依法誠信納稅,稅收促進發展,發展改善民生理念深入人心,引起社會關注稅收,取得“教育一個孩子,影響一個家庭,依法誠信納稅,共建和諧社會”的良好氛圍。

6、弘揚法制精神,舉辦模擬法庭,打造普法特色學校。學校領導高度重視,精心組織,科學規劃,合理安排。模擬法庭主要以現場模擬演出的方式進行,通過現場模擬的庭審調查,“法官”在充分了解案情,查明事實的基礎上,當庭宣判。模擬法庭演出逼真,讓同學們真切地體會到原汁原味的審判全過程,師生深受啟發。從而使我校法制教育工作有了新的提高,學校的民主管理和制度建設有了長足發展,促進了學校整體工作持續、穩步地向前邁進,提升了學校整體辦學水平和辦學效益,圓滿地完成了六五普法各項目標任務。多年來師生中無一人違法犯罪,校園內未發生一起安全重特大責任事故,師生法律知識普及率達100%,問題學生轉化率達100%。

第二課堂建設中,我校聘請縣內各方面專家26人,聘請校內音、體、美、信等教師62人,作為第二課堂的指導教師,保障了第二課堂長期持續高效開展。第二課堂的成功開辟,成為我校推進素質教育的,預防青少年犯罪的主要特色,學校多次在各類會議作了經驗交流發言。

四、做好師資和經費保障,實行民主管理

加強法制宣傳教育師資隊伍建設,把普法依法治教工作經費列入年度預算,安排專項經費確保普法教育宣傳和骨干培訓活動的開展;學校在公用經費中安排相應的法制宣傳教育專項經費開展普法教育活動,征訂普法教育資料等,保障法制宣傳教育工作正常開展 。我校管理工作和教育教學活動遵循教育法律的原則和規定,形成符合法治精神的育人環境。實行民主管理,依法進行校務公開,暢通民主監督渠道,創建文明、和諧的校園,確保依法治校工作開展的深度。使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

內容,也是推進人的現代化的浩瀚工程內容之一;在教育層面,學校教育的質量決定未來公民的素質,將法制精神根植于每個學生的心靈,將是學校的重要教育使命;在教師層面,要努力克服過于追求專業素質而忽視了人文素質培育的教育價值取向,真正把學生靈魂的鑄造作為教育的第一要務;在學生層面,建立起全面的綜合素質評價機制,促進學生全面發展,引導社會和家長樹立科學的學生成才評價方法,將法制精神作為學生素質衡量的重要標尺之一,還有很長的路要走。

所以學校普法工作并沒有結束,學校普法工作永遠在路上。

如何總結 “六五”普法的經驗得失,決定學校下步普法工作的水平。在“六五”普法工作中,有以下四點重點經驗值得繼續傳承。

一是堅持把每個教師作為普法員,把課堂作為主要普法陣地,把推進普法工作實效性作為重心,把學生心靈家園的鑄造作為教育的終極目標,實現教育質量的整體提升,真正推進現代化教育。

充分利用“鄉村少年宮”、“四點半工程”、“學生自律組織”等載體,將學生的志趣引領到健康高雅的愛好上來,切實有效地預防青少年犯罪,努力走出學生“被法治”的低效率的普法困境。

三是繼續實施好“模擬法庭”這一特色。通過學校組織大型競賽活動,模仿法律審判全過程,讓學生帶進“法律審判”的世界,體驗法律的權威和尊嚴,產生強烈的法律敬畏,升華普法效果,這是學校在長期普法工作中探索出來的重要普法經驗,必須堅持好。

四是實施好“鄉村少年宮”系列活動。讓每個學生有一至二門興趣愛好,將學生的課余時間引導觀察家特長培養上來,通過書畫、電腦制作、籃球運動、民族體育項目、攝影、聲樂、器樂等鄉村少年宮項目,建設好學校的第二課堂。第二課堂的有效開辟,是減少和預防青少年犯罪最有效的方法。

普法,我們永遠在路上,我們知道我們肩上的教育使命,在一步工作中,我們將繼續探索,深入高效地推進學校普法工作的深入高效開展。

二〇一五年三月二十五日

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇七

近年來,鎮工會在上級工會和鎮黨委、政府的正確領導下,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神,全面貫徹落實科學發展觀,堅持“組織起來,切實維權”工作方針,充分依靠基層工會組織和廣大職工群眾,以“六好”創建為目標,不斷創新工作方式,努力拓寬工作渠道,著力加強基層工會規范化建設,有效發揮了工會在協調勞動關系、維護職工合法權益、構建和諧社會中的重要作用,有力促進了全鎮三個文明建設。

xx-x鎮位于皋蘭縣西北部,全鎮現轄8個行政村,26個村民小組,4979戶,1.92萬人。鎮工會經過多年的發展和完善,達到有班子、有章子、有牌子、有房子、有經費、有制度的“六有”標準,開展活動有聲有色,在指導基層、服務職工組織開展經濟技術創新活動中發揮了重要作用。我們的主要做法是:

作、職工參與”的工作格局。一是人力上支持,實現“有人干事”。鎮總工會主席由黨委副書記兼任,同時配備了兩名高素質、重實干、有熱情的工會專職干部。每個基層工會都配備1—2名文化素質高、思想作風硬、群眾威信好、熱愛工會工作的工會干部。二是財力上支持,實現“有錢辦事”。將工會辦公經費列入鎮財政預算,平均每年保持在2萬元左右。凡遇到大型活動、大的開支,如大型聯誼活動、鎮職工每年度的全面體檢、意外傷害投保等,政府還另行補貼,使工會活動沒有因經費問題受到限制。同時,在辦公用房相當緊張的情況下,設置了工會辦公室和職工活動場所,為工會正常開展工作提供必要的物質保障。三是工作上支持,實現“有位成事”。鎮黨委始終將工會工作納入黨建目標體系,定期、不定期研究工會工作,堅持與黨建工作同安排、同檢查、同考核,并建立健全了“鎮黨委聽取工會工作匯報制”、“政府與工會聯席會議制”等制度,黨政領導經常過問工會工作開展情況,每逢開展《工會法》、《勞動法》執法檢查,鎮分管黨群的領導、分管工業的副鎮長親自參加,大大促進了企業對工會工作的重視。

組織網絡,真正做到了哪里有企業,哪里有職工,哪里就有工會組織。積極采取“同組建,同規范,同發揮作用”的“三同步工作法”,廣泛宣傳發動,印發專門文件、懸掛橫幅、張貼標語、刷寫墻報、贈送資料,擴大工會組織的社會影響力;物色主席候選人,抓好工會骨干培訓,開好職工代表大會,配齊配全工會班子;完善工作制度,做到建一家完善一家。新建的工會組織,切實做到了人員到位、機構齊全、作用發揮好,真正把工會組織建成職工之家。

時,不慎砸傷右腳,廠工會知曉后,積極與廠方協調,及時送其到鎮衛生院住院治療,花費1600多元全部由廠方承擔,較好的維護了職工權益。

四、指導幫助基層,共建和諧社會。鎮工會適時對鎮域內各工會工作提出指導性意見,主動與企業進行溝通協商,解決基層工會在開展工作中遇到的困難和問題。積極代行基層工會難以承擔的維權職能;培訓基層工會干部成效明顯,基層工會干部合法權益維護到位。一是指導全鎮基層工會與企業簽訂集體合同、工資集體協商協議,在女職工較多的企業簽訂了維護女職工合法權益的專項集體合同。同時幫助大多數職工與企業簽訂了勞動合同。二是堅持職工代表大會制度、全面推行廠務公開。廠里大事特別是牽涉到職工切身利益的大事必須召開職代會討論通過、并在職工群眾中公開。三是積極督促企業向企業工會足額撥繳經費,使企業工會得到正常運轉,積極開展各項活動,并及時完成經費上繳任務。四是組織學習培訓,提高工會干部的業務水平。積極組織開展職業技能、法律法規、勞動維權等方面的培訓,年均培訓干部職工100人次,有力的提高了職工的勞動技能和運用法律保障自己合法權益的水平。積極同縣上相關部門聯系,舉辦各類農民工實用技能培訓,提高勞務輸出的組織化程度。

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長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇八

為了進一步規范我省農村沼氣建設項目驗收工作,山西省農村可再生能源辦于2005年6月20日,在全國沼氣標準遠程培訓前夕,組織全省11個市農業環保站長和32個項目縣能源環保站長召開了專題會,再次安排部署了沼氣建管工作,本次專題會特別針對即將開展的沼氣項目驗收工作做了詳細安排。要求:驗收單位必須制作光盤,全面反應項目建設情況;必須有項目財務決算報告和審計報告;檔案資料要完整,項目戶申請、用戶檔案、項目戶臺帳應齊全;簽字手續要規范,資金使用要合理;物資帳目一定要健全,杜絕建設數量的虛報。為了更直觀地反映驗收過程,由運城、長治市站分別介紹了項目驗收及準備工作情況,傳閱了芮城縣項目驗收匯報材料,觀看了芮城縣制作的項目驗收專題片。經省辦統一部署,各項目縣驗收準備工作有序進行,資料充分,驗收工作開展順利。聞喜縣、萬榮縣嚴格按照省辦驗收要求做好2003年農村沼氣建設國債項目驗收準備,于2005年7月11日至15日順利通過省級驗收。

xx,男,34歲,本科學歷,現任市財政局預算科科長,中共-黨員。19*年分配到市財政局工作,在財政戰線上已經默默耕耘了15個春秋;先后做過財政預算總會計、預算執行情況分析、預算指標管理和推行部門預算等工作,從一名普通的`干部轉變為財政局中層干部。多年來,他在平凡的崗位上默默無聞,任勞任怨,干一行愛一行,為財政事業發展做出了無私奉獻。20*年預算科被評為20*年度全市財政信息工作先進集體,榮獲二等獎;20*年預算科在全省財政預算部門管理評比中榮獲一等獎。20*年他被評為“全市精神文明創建活動積極分子”,20*、20*和20*年連續三年在年度考核中被評為“優秀”。

為了進一步規范我省農村沼氣建設項目驗收工作,山西省農村可再生能源辦于2005年6月20日,在全國沼氣標準遠程培訓前夕,組織全省11個市農業環保站長和32個項目縣能源環保站長召開了專題會,再次安排部署了沼氣建管工作,本次專題會特別針對即將開展的沼氣項目驗收工作做了詳細安排。要求:驗收單位必須制作光盤,全面反應項目建設情況;必須有項目財務決算報告和審計報告;檔案資料要完整,項目戶申請、用戶檔案、項目戶臺帳應齊全;簽字手續要規范,資金使用要合理;物資帳目一定要健全,杜絕建設數量的虛報。為了更直觀地反映驗收過程,由運城、長治市站分別介紹了項目驗收及準備工作情況,傳閱了芮城縣項目驗收匯報材料,觀看了芮城縣制作的項目驗收專題片。經省辦統一部署,各項目縣驗收準備工作有序進行,資料充分,驗收工作開展順利。聞喜縣、萬榮縣嚴格按照省辦驗收要求做好2003年農村沼氣建設國債項目驗收準備,于2005年7月11日至15日順利通過省級驗收。

xx,男,34歲,本科學歷,現任市財政局預算科科長,中共-黨員。19*年分配到市財政局工作,在財政戰線上已經默默耕耘了15個春秋;先后做過財政預算總會計、預算執行情況分析、預算指標管理和推行部門預算等工作,從一名普通的干部轉變為財政局中層干部。多年來,他在平凡的崗位上默默無聞,任勞任怨,干一行愛一行,為財政事業發展做出了無私奉獻。20*年預算科被評為20*年度全市財政信息工作先進集體,榮獲二等獎;20*年預算科在全省財政預算部門管理評比中榮獲一等獎。20*年他被評為“全市精神文明創建活動積極分子”,20*、20*和20*年連續三年在年度考核中被評為“優秀”。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇九

各位領導大家好!

首先我代表鄭州嶸昌集團宏鑫煤業有限公司全體干部職工,對各位領導蒞臨我礦檢查指導工作表示熱烈歡迎和衷心感謝!

下面,我把我礦基本情況和兼并重組“回頭看”工作情況向各位領導作以簡要匯報:

一、礦井基本情況

快施工建設速度。五職礦長及安全管理人員、特殊工種全部經培訓合格,符合安全管理要求。

二、深入開展“回頭看”活動,保障安全生產持續穩定

為認真貫徹落實4月27日全省煤炭企業兼并重組工作會議精神和《河南省煤炭企業兼并重組工作指導督查小組關于印發全省兼并重組小煤礦“回頭看”活動方案》(豫煤重組督【2012】1號)要求,我礦按照鄭州市、登封市、鄭州登電開發有限公司《煤礦“回頭看”工作方案》,積極開展“回頭看”活動,具體工作如下:

(一)、全面開展隱患排查活動。

堅持查隱患、促整改、強基礎、防事故的指導思想,我礦建立了煤礦安全隱患分級排查機制,按照查隱患——建臺帳——重整改——強鞏固的原則有計劃、有步驟的全面開展自查自糾活動。重點排查水害防治、瓦斯治理、教育培訓、現場操作等方面存在的薄弱環節。我礦在階段自查自糾中共查處各類安全問題(隱患)243條,其中采掘及機電運輸問題方面(隱患)224條,安全管理及一通三防方面問題(隱患)14條,地測防治水方面問題(隱患)5條。

(二)、認真落實隱患整改工作。

限期整改。對于重大隱患由礦長親自掛牌督辦直至解決。從5月28日批準開始隱患整改到6月15日,堅持礦長下井跟班制度,組織排查、處理各類問題(隱患)243條,擴修失修巷道256米,重新構筑維修通風設施8處,新增各類安全裝備30臺件,投入隱患整改資金800余萬元。登封市煤炭局、鄭州登電開發有限公司和我礦自查的問題,全部處理完畢,整改到位,達到了“回頭看”隱患整改的目的,提升了礦井抗災能力和安全生產水平。

(三)、積極做好復產驗收準備工作。

按照鄭煤重組辦《關于鄭州市地方煤礦“回頭看”活動復工復產驗收工作方案》(【2012】6號文),我礦在鄭州登電煤業開發有限公司領導下,在鄭州市、登封市等各級領導的關懷和指導下,對照驗收內容及標準,在安全管理及一通三防、教育培訓、采掘及機電運輸、地測防治水、現場演練項目等方面進行了多次自查。通過自查自糾,目前已達到復產驗收條件;礦井綜合抗災能力得到了很大提高;驗收準備工作充分,為復產打下了堅實的基礎。

三、下一步安全生產工作打算

1、明確目標,調整思路,更新觀念。安全生產管理,從細處著手,從基礎抓起,力爭建成省“五優”礦井。

2、加強防治水工作。堅持“預測預報、有掘必探、先探后掘、先治后采”的防治水原則,在進行物探的基礎上,進一步查明井田內水文地質情況,掌握水文地質特征,堅持鉆探驗證,確保安全生產,杜絕水害發生。

3、加強瓦斯治理工作。繼續優化通風系統,降低礦井通風阻力,確保通風設施齊全可靠,通風系統合理穩定。

《復產驗收匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十

尊敬各位專家、各位領導:

大家好,首先,我謹代表我校1000余名師生對各位專家、各位領導的到來表示熱烈歡迎,并致以崇高的敬意!

我校創建于1984年,原校址在昌寧鎮反帝村,今年10月1日,遷入現在的新校區。學校有教職工150余人,在校學生939人(高一268,高二280,高三391)。學校現設有音樂、舞蹈表演、美術繪畫、文秘、電子電器應用與維修、計算機及應用、衛生保健等7個專業。其中計算機及應用專業為省級示范專業。全校師生齊心協力,開拓進取,為鄉寧經濟建設培養了一批又一批初、中級應用型技術人才,為對口高校輸送了1000余名優秀畢業生,其中今年對口高考達本科線33人,就業率達98%以上,辦學成效顯著。學校先后被評為“山西省文明學校”、“全省職業教育先進單位”、“省級重點中等職業技術學校”、“中國西部教育顧問單位”。

我是今年7月份從關王廟中學調入鄉寧職中的。工作半年來,我被教職工的工作熱情和工作精神一次次感動著。我們確立了創建文明職中、幸福職中、品牌職中的辦學理念,確立了一年實現改革轉型、兩年轉軌中專學校、五年建成國家重點的奮斗目標。我們正在努力實施三大戰略,一是實施教師培訓轉型計劃,打造一流的職教師資團隊。二是實施專業設置“三化(地方化、細小化、聯合化)”,打造服務鄂邑經濟建設的品牌專業。三是實施教育教學改革(辦學方向改革、辦學模式改革、培養模式改革),打造三晉職業教育旗艦校。現將我們的工作情況匯報如下:

一、加大經費投入,努力改善辦學條件

縣委、縣政府大力支持職業教育,今年投資近1億元,修建的新校區占地70余畝,建筑面積25800平方米。學校按辦公、教學、實訓、生活四個功能區規劃,區域分明,互不干擾。其中有實訓樓3幢,有電子電器專業實訓區、計算機專業實訓區、藝術專業實訓區、醫學專業實訓區等44個實習實訓室,實訓設備投資2000多萬元。教學區有教學樓2幢,教室40間,各教室配有多媒體教學設備、網絡接點、閉路電視、校園廣播等。生活區有學生宿舍樓2幢、餐廳樓1幢。宿舍樓分男女生公寓,270多個房間,配有衛生間、陽臺等生活區域。餐廳樓兩層,可以同時容納所有在校教職工、學生同時就餐。還有教師辦公樓1幢,極大的.改善了辦學條件。

二、狠抓招生就業,大力促進學校發展。

來到職中后,聽同志們說今年招生形勢嚴峻。我們立即行動,首先從各中學取回初三畢業生花名冊,打電話、發短信。然后印制招生簡章,分六組深入各鄉村挨家挨戶宣傳職教政策,宣傳職業中學。經過大家的努力,我們招回高一新生268人,高二三學生30余人。

近年來,我校畢業生大多在本縣就業,而且大多專業不對口。近兩年我們推薦了100余名畢業生到北京、青島等大城市去實習就業創業。本學期我們下了很大的功夫,做了大量的工作,我們調整科研室主任為招生就業辦主任,安排常駐北京聯系就業,負責就業學生的思想安全等工作。我們首先與北京商鯤教育集團聯系,然后把近三年畢業未找到理想工作的同學和在校愿意頂崗實習的同學組織起來,召開了就業招聘大會,分兩批安排了近一百人在北京同仁堂醫院、公安部等部門頂崗實習和對口就業。我校畢業生對口就業率達到了98﹪以上。

三、加強學校管理,提高教育教學質量。

學校堅持以校領導、教師和學生三支隊伍建設為抓手,探索實現了通過校領導的發展帶動教師的發展,通過教師的發展帶動學生的成長,從而促進學校的和諧發展。

校領導隊伍建設。我校現有校委會成員12人,分工明確、細致。實行校委會例會制度。我校堅持周一校委會例會制度,負責研究、安排、決定學校的日常行政管理有關工作,討論、審議和研究重大問題的決策或處理意見。實行校委會成員值日制度。值日校領導24小時在校,從學生起床、早跑、上課、就餐、課間操、晚自習、一直到就寢進行全程管理,并及時處理突發事件。并做詳細登記。校領導能嚴于律已,無私奉獻,勤奮工作,率先垂范。工作作風、服務意識、奉獻精神不斷增強。

對于教師管理,我們建立并完善了激勵機制,制定考核細則,細化制度,落實責任,不斷規范教學行為,強化過程監控。實行簽到簽退請假銷假制度,實行常規教學月檢查反饋獎勵制度,實行學生評價教師制度,實行教室日志一日一檢查制度,實行候課、上課高密度檢查通報制度。各科教師能認真履行學校要求,實現了學校提出的備課要“深”,上課要“實”,教學要“活”,手段要“新”,作業要“精”,考核要“嚴”,質量要“高”的要求。學校不定期聘請有經驗的教育教學專家來校作講座,本學期開學,誠邀香港幸福型學校建設專家分別為師生作了幸福型學校建設專題講座和職業生涯規劃講座。每位同志都寫出了心得體會,并選出了優秀的進行了交流。

對于學生管理,一是實行了全員管理制度,每天都有領導、教師值班,檢查學生到校、上課、上課間操、活動訓練等情況。每位教師每月要交回四次德育扣分單,也就是要求教師每月至少和學生談四次話,教育四個學生。今年我們又開展了“一幫二”活動,即每位教師幫教兩名學困生。二是實行文明班級月評估通報制度。從學習、紀律、衛生、活動、好人好事等方面進行量化排隊通報,并與班主任津貼掛鉤。三是我們特別關注思想教育和安全工作。我們將思想教育與校園文化建設相結合,開展了“教室文化、宿舍文、走廊文化”等活動,讓學生處處接受文化熏陶,激發學生積極向上、熱愛校園的情感。我們成立了女子軍樂隊、籃球隊、舞蹈隊、聲樂合唱隊、禮儀隊、溪流播音組、《今日職中》編輯部及各專業興趣小組等,有計劃地舉行了文藝匯演和各種比賽,如專業匯報演出,專業技能比武等。舉辦了“中華魂”演講賽,主持人大賽等。安全方面這學期象往常一樣層層簽訂了安全協議。星期三定期檢查,雷打不動。校領導、保衛人員、值班巡夜教師24小時值班巡夜,召開了安全紀律教育大會,設計以安全為主題的班會。我們還聘請法制副校長,建立了警務室,召開了法制教育大會。為了確保學生安全,我們使用專用請假條。學生請假必須與家長取得聯系,經班主任簽注意見后,由分管年級領導批準,交給門衛方可離校。總之我們時時刻刻都在想安全,大會小會都要講安全。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十一

各位領導:

我校(洪澤外國語中學/西安翻譯學院附屬中學)由著名民辦教育家丁祖詒教授于2000年8月初創辦,是經淮安市人民政府批準成立的一所民辦學校。為更好地促成我校向品牌校之路邁進,年初我校接受了縣教育局下達的創建市常規管理先進校的任務。我校對此十分重視,成立了專門的創建領導小組。我們決心以此次創建活動為契機,進一步提升我校的辦學水平。在學校常規管理方面力求高標準、嚴要求,爭創市常規管理先進學校。現就我校在創建市常規管理先進校方面的努力做出總結匯報,期望得到上級主管部門的督導指正。

一、 校園管理

在"文明校園"創建活動中,學校成立了專門的機構,包括以校長為組長的領導小組和學生處主要負責的創建辦公室。

我校實行全封閉準軍事化管理,"四化"(凈化、綠化、亮化、美化)校容校貌。建設園林式文化校園,優化教育教學環境。建立高標準的管理體系,以適應學校發展規劃的要求。開展多種聯系,加強校際交流與合作,逐步提高校園管理的決策水平和管理層次。為美化校園,學校添置了標示標語牌,開辟草坪,種植花木,搞好校園綠化。在校園的花圃和路邊安裝了路燈,搞"亮化工程",并開始設計建設校園景觀。學校堅持衛生包干值日清掃制度,每周一大掃,每天三小掃,確保整個校園環境整潔優雅。

本著“瞄準一流、適度超前”的`原則,高標準地進行場地設施建設。目前學校占地158畝,校舍面積46250平方米,擁有綜合教學樓(建筑面積達14000平方米、全部55個教室均使用多媒體網絡配備)、普通教學樓、教工宿舍樓、高標準學生公寓(2座),具有現代氣息而又別具一格、生動空靈的學校大門,同時滿足500人洗浴的澡堂,滿足3000人同時就餐的東、西兩座餐廳,符合國家標準的8×400米環形塑膠跑道,七片高標準的塑膠籃球嘗燈光球嘗網球場,物品齊全的文化、服務商店。

學校內部設施先進齊全。每口教室都裝有數碼投影儀、多媒體實物視頻展示臺、廣播系統;寬帶網接入每口教室,學生在教室就能知天下事。四口微機室擁有400余臺計算機;語音室有66臺語音設備;三口物理實驗室,三口化學實驗室;電學實驗室,生物實驗室;每口實驗室里實驗設備齊全;圖書室藏書4萬余冊,并配有電子閱覽室;兩個階梯教室能容納600多人同時聽課。教師筆記本電腦配備100余臺。我校將進一步提高內部裝備水平。不斷完善校園建筑布局,為師生提供學習、生活的完備設施。加強校園綠化,2006年建成園林式校園。

我們追求的校園文化充分體現了“人本主義”思想,在我們的校園里,每個人都要得到應有的尊重和滿足,每個人都能夠不遺余力奉獻教育,每個人都是學校不可缺少的一員。江雪清校長是貫徹這一思想的帶頭人,他張揚民主平等的人文思想,極力營造一種寧靜詳和、充滿愛心的校園文化氛圍,因此,每一名“洪外”員工都擁有無窮的精力和一份溫暖輕松的工作心情。

二、 安全管理

我們十分重視安全保衛工作。對師生的安全教育、健康教育和身心保護是學校工作的重中之重。我校成立了以江雪清校長為組長的安全工作領導小組,多次召開安全工作專題會議,嚴格貫徹落實上級緊急文件精神。做到了安全工作月月講,周周講,日日講,樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識。江雪清校長、孫欣副校長、張超副校長以身作則,安全工作成為校長室每天都要親自過問落實的工作。

我們建成了較為完備的安全管理制度體系,包括《洪澤外國語中學公寓安全管理制度》、《食堂衛生管理條例》、《衛生安全責任書》以及教學樓、餐廳、鍋爐房的安全管理制度,還有消防安全教育培訓、考評和獎懲、防火巡查、用火、用電、行車安全隱患整改等各方面的安全制度,為安全工作的真抓實干提供了有力保障。平時,學校認真組織防火、防盜及交通安全知識宣傳,做好校園、宿舍等安保工作。學校24小時有值班,24小時有巡查。我們平時例行組織防火、防盜及交通安全知識宣傳,做到事事有安全、人人有責任,從來無安全事故發生。我校與地方派出所結成了治安聯保單位,聘請法制輔導員開設法制講座,全校師生生活和學習的環境和諧、舒適、安寧。2004年9月,全縣中小學安全工作會議在我校順利召開,我校安全保衛工作受到與會的全縣中小學領導的一致肯定。

今年暑期,在上級統一要求下又完善了安全管理處,制定了各項安全工作制度,進一步健全了安全管理網絡。本學期初校行政辦公會議,認真傳達全縣學校安全工作會議精神,學習陳貴同志和席文武同志的會議講話,強調了學校安全管理處的工作職責,布置了全校綜合性安全大檢查,并對各項常規工作做了周到細致的安排。第一周,是安全教育宣傳周,安全處利用櫥窗和講座的形式,帶領全校學生學習安全規范,10月份又開展了全校性學習《洪澤縣安全管理規范》的活動。開學以來,學校對全校教職員工進行了安全知識考試1次,組織了大規模的安全衛生檢查2次,排除安全隱患17處。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十二

各位領導好:

首先對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。幾年來,在上級有關部門的領導和幫助下,通過全體教職工的共同努力,學校各方面工作正常高效運轉,并取得了一定的成績。現將學校近幾年規范化建設有關情況向各位領導匯報如下:

一、學校基本情況:

我校是一所鎮辦中學,始建于1958年,現學校占地面積38590平方米,建筑面積7172平方米,學校現有12個教學班,510名學生,現有教職工49人,專任教師49其中高級教師2人,中學一級教師39人,是一所環境優雅、富有朝氣、精神煥發的學校。

辦學條件:我校經過幾年的建設,現生均占地、生均建筑面積分別達到75.5平方米和14平方米,為適應現代化教育發展,我校共投資39萬元,裝備了微機室,現有理化生實驗室各一個,音體美器材室各一個,儀器室三個,圖書室一個,各種儀器設備、圖書配置均達到或接近省定一類標準,各類功能用房齊全。

二、素質教育實施情況

(一)強化班子建設,提高整體素質。

學校領導班子是學校工作的領導者、策劃者和組織者。一個好班子就能帶出一所好學校。故而,我校領導班子每個成員、不僅以身作則,還從各個方面加強領導班子的建設:

1、是加強學習,提高領導班子成員的思想素質和業務水平。學校規定星期 2

日晚上為班子學習時間,學習政治和業務來提高領導班子內部素質。幾年來,我校堅持“三講”及“三個代表”到“科學發展觀”的學習,討論和學習中央領導的講話精神,學習教育法律法規,學習上級有關教育的文件和外地辦學經驗來提高學校內外影響力。除之,學校還給每位班子成員定期發給學習資料,讓他們平時自學,以提高思想素質和管理能力。同時,我們還要求班子成員帶頭開展教研教改活動,自覺學習新課程標準,確立新理念,當好教研教改的領頭雁。

2、建立健全領導崗位責任制,實行層級目標管理。班子成員進行部門分工合作管理方案,堅持目標管理和責任追究制度,實行目標量化管理,落實責、權、利制度,做到人盡其才,獎懲分明,充分調動了領導的工作積極性,保證目標層層落實。

3、以人為本,實行民主管理。學校管理,分工負責,重大問題必經班子會議討論,集體決策,充分發揮集體智慧,形成堅強的領導核心。這樣一來,不僅構建了人與人之間的和諧,還構建了主要領導與班子成員以及教師之間和諧人文氛圍,團結向上凝聚力自然而合。

(二)以德育人,構建和諧環境。

德育工作是學校的首要工作,我校領導堅持以德育人的服務宗旨,使德育工作趕上暢通無阻的快車道,構建出一派和諧景象。

針對性地教育學生。請他們經常到校指導工作,邀請老革命到學校作報告,用英雄的事跡教育學生。

2、開展德育課題研究,與時俱進,積極創建我校德育工作特色。幾年來,我們一直開展由“說教型”德育轉為“活動型”德育的研究活動。至今,我校已經完成理論輔導,德育案例解讀,正進行教育實例(學生)的嘗試教育和跟蹤研究實驗。

3、加強安全教育和心理健康咨詢指導工作。為確保師生身心健康,學校把安全工作放在重要位置。學校成立安全工作領導小組,以“安全第一,預防為主”作為學校安全工作的指導思想,經常利用校會、廣播、班會、板報對學生進行防火、防溺水、防雷電、防交通事故、防食品中毒等方面的知識教育。學校與教師簽訂《安全責任書》,與學生家長簽訂《安全責任書》,制訂了安全責任逐層追究制,落實安全責任,使全體師生人人講安全,時時講安全,處處講安全。學校心理健康咨詢形式多樣,結合學生實際,深受學生歡迎,有效地治療患有心理疾病的兒童。

4、發揮“環境與人”的作用。不庸置否,環境可以育人,優美的校園環境和良好的校園文化能陶冶師生的情操,激勵其奮發向上。幾年來,我們重視校園文化建設,對校園進行規劃和園林化建設,美化了育人環境。

由于我校德育工作措施落實,責任到位,工作扎實,收到顯著效果。幾年來,學生操行評定優良率達97%以上,后進生轉化率達100%,2011獲師德建設先進單位,2012職業道德先進單位。

三 強化學校內部管理 全面推進素質教育

(一)教師隊伍建設:

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長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十三

20**年3月31日,根據省農委通知精神,省農委科教處組織相關專家對泰興市畜牧獸醫中心事實到,下午半天,承擔的發酵床養豬技術應用與推廣項目進行了會議集中驗收,其中現場驗收已于20**年12月份通過驗收,驗收組通過查閱資料、審核帳冊,聽取匯報后,經認真評議,形成如下驗收意見:

1、項目單位能依照農業基本建設項目實施的要求,按照“四制”要求組織實施,項目建設單位成立了項目實施領導小組,項目建設管理組織措施到位。

2、超額完成各項建設任務。示范基地韓莊豬場改擴建發酵床豬舍1500㎡,引進長大二元母豬40頭,上市肉豬3500頭;永興農牧公司建成發酵床10000㎡,上市肉豬25000頭。基地周邊已有102個規模養殖戶建設發酵床豬舍8166㎡,上市肉豬10000頭;共建設發酵床19666㎡,上市肉豬38500頭。示范基地及帶動戶都設有符合標準的項目標示牌,并發放了技術掛圖。

3、采取三個工作措施。強化試驗示范作用,編寫了發酵床養豬技術泰州地方標準,承辦了省三項工程項目生態健康養殖協作組會議。

4、實現了三個創新。創新技術培訓方式;創新項目技術推廣模式;創新的應用夏季發酵床管理技術。

5、取得四個實施亮點。成功進行發酵床對比試驗;編制了發酵術養豬技術的地方標準;發表兩篇論文;采用新的'技術宣傳模式。

6、項目嚴格按照農業三項工程項目資金管理要求,實行專款專用,專人管理,并對項目資金使用情況出具了審計報告書。

7、項目取得較好的效益。上市豬2、85萬頭,增加經濟效益462萬元,增加生豬供給,提高養殖水平,實現生豬生產零排放、無臭味、無污染,降低養殖業對環境的污染。

項目實施單位提供資料齊全,數據翔實可信,現場真實,項目工作措施得當,實施中創新點、亮點較多,各項指標超額完成,取得較好的效益。查驗專家組一致認為該項目實施質量較高,達到農業三項工程項目實施驗收標準。

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長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十四

中核華興建設有限公司。

尊敬的各位領導、專家:你們好!

我公司施工的溧水和園二期c1-c4棟住宅樓工程主體1~7層分部工程現已基本施工完畢,感謝各單位領導、專家對我項目部工作的支持與指導。今天特邀各位領導、專家對本工程1~7層進行主體驗收,現就本工程主體施工情況向各位領導、專家作簡要匯報:

一、工程概況。

本工程地下2層,地上15層,建筑面積為59016.23o,地上建筑面積為43721.3m2;標準層層高為2.9米,建筑高度為46.7米,框剪結構,抗震設防烈度為7度,建筑耐火等級為一級,屋面防水等級為二級,正常使用年限為50年。主體部分墻、柱:二層樓面以下混凝土強度等級為c40,二-四層樓面以下混凝土強度等級為c35,其余為c30;梁、板:二層樓面以下強度等級為c35,其余為c30;構造柱、圈梁等二次構造混凝土強度等級為c20;均為商品砼。主體部分墻體為m5.0混合砂漿砌筑,頂層及女兒墻部位墻體為m7.5混合砂漿砌筑,外墻、衛生間10cm厚墻及電梯井部位墻體采用m10混凝土多孔磚材料,其余部分為a5.0(b06)加氣混凝土砌塊材料。

二、工程質量:

c2棟設置8個點,c3棟設置6個點,c4棟設置6個點,全高垂直度偏差最大值約為18l,符合設計及規范要求。

三、材料、質量的控制。

主體分部工程所有原材料均堅持先檢驗合格后使用的制度,原材料的檢驗及試塊的強度試驗均由監理、建設單位代表現場見證取樣,送溧水縣建筑安裝工程質量檢測中心檢測,所有試驗報告合格且廠家質量證明資料齊全。具體控制情況如下:

(一)檢測報告。

鋼材。

主體分部工程共9種規格的鋼材,送檢45組,其中hrb400φ8送檢16組,hrb400φ6送檢3組,hrb400φ12送檢3組,hrb400φ14檢5組,hrb400φ16送檢2組,hrb400φ18送檢5組,hrb400φ20送檢4組,hpb235φ6.5送檢1組,hrb400φ10送檢6組。檢測結果均合格。

2、水泥。

主體分部工程采用南京雙猴水泥廠生產的pc32.5型號的水泥,送檢2組。

3、鋼筋焊接。

主體分部工程中樓面柱鋼筋的連接采用電渣壓力焊焊接,每樓層鋼筋焊接規格為hrb400φ14、hrb400φ16、hrb400φ18,其余均為搭接。共檢測168組,檢測結果均合格。

4、混凝土。

主體分部工程所用砼為南京平達工貿混凝土有限公司和南京永川混凝土公司生產的商品砼,墻、柱:一層至二層樓面(含二層樓面)以下為c40,二-四層樓面(含四層樓面)以下為c35,其余為c30;梁、板:一層至二層樓面(含二層樓面)以下為c35,其余為c30;試塊按規范要求留置,主體分部工程共留置標準養護試塊169組、同條件養護試塊92組,已到齡期的試塊全部合格。

5、砂漿。

3

主體分部工程填充墻砌筑砂漿為m5.0混合砂漿,頂層m7.5混合砂漿;配比嚴格按試驗室配合比根據現場砂含水率進行配比攪拌。試塊按規范要求留置,目前主體分部工程共留置m5.0混合砂漿試塊為28組,已到齡期的強度全部合格。

6、砌塊。

主體分部工程墻體有南京荷花建材廠出產的mu10混凝土多孔磚、馬鞍山立馬新型建筑材料有限公司出產的a5.0(b06)混凝土加氣塊,目前各送檢3組,檢測結果均合格。

(二)自評意見。

按照《建筑安裝工程質量檢驗評定統一標準》,主體分部工程有:鋼筋制安、模板制安、砼分項、填充墻分項,共有檢驗批,經自檢評定均合格。

上述成績的取得,離不開質監、安監、設計、業主、監理單位及各位領導的支持與指導,但施工中難免存在不足之處,請各位領導多提保貴意見,我項目部將虛心接受,在以后裝飾階段施工中力求把工作做得更好一些。

謝謝各位!

中核華興建設有限公司。

溧水和園二期項目部。

7月25號4。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十五

產業,集工程勘察、工程設計(甲級設計資質)、工程施工、設備安裝、裝飾裝潢等于一體,同時經營房地產、建材生產和內外貿易業務,是一家圍繞主業,縱橫拓展,產業化運作,專業化生產,一條龍服務的大型建設企業集團。

浙江展誠建設集團股份有限公司為展誠建設集團核心企業,注冊資本三億元,擁有各類先進齊全的施工設備,現有百余名一二級資質項目經理,千余名高中級技術管理人才,萬余人的一支訓練有素、常年穩定的專業施工隊伍。下轄土建施工十大分公司、一批建筑產業鏈相關的專業生產經營企業和經濟技術協作單位,設有北京、上海、南京、蘇州、寧波、廈門、重慶、武漢、大連等10個駐外辦事處,新加坡、蒙古、塞拉利昂等海外經理部。公司具有房屋建筑總承包特級資質和地基與基儲建筑幕墻、裝飾裝修、鋼結構專業承包壹級資質,并有市政工程、機電安裝、起重設備安裝等相關資質,具有國際經濟法人資格。各類業務已經涵蓋全省,輻射全國,打入國際市場,是浙江省建筑行業中最具有核心競爭力的重點骨干企業。

展誠建設奉行“建一項工程,樹一座豐碑、立一方信譽、拓一塊市潮的重要質量理念,全面實行項目法施工管理和工程現場雙標化管理,先后通過質量、環境、安全體系三合一認證,按國際標準完善操作規程和管理制度,具有承攬大跨度工業建筑、高級高層民用建筑、深基礎地下室施工、高檔精致裝飾等優勢,已有60多項“高、大、新、難”規模型工程分別榮獲國家優質魯班獎、全國建筑工程裝飾獎、建設部優質樣板工程、“白玉蘭杯”、“錢江杯”獎,并獲盛地(市)級雙標化工地120多項,部、省(市)級科技成果獎30多項。

展誠建設正在全面實施“大建設、打市嘗大集團、專業化、知識化、國際化”的戰略目標,在“有形的`豐碑,無限的追求”的企業理念指導下,努力謀求更大的發展。

以下是本工程關于安全文明施工及迎檢情況的簡要匯報:

二、工程概況;

周新苑三期二批b塊工程位于無錫市太湖鎮,五湖大道與大通路東南角。總建筑面積100610平方米,共由八幢高層和二個地下車庫組成,其中1、2、3#房建筑層數為18層,其中1#房建筑面積為10593m2,2#房建筑面積為10593m2,3#房建筑面積為10593m2;5#、6#房建筑層數為16層,建筑面積為16570m2;4#房建筑層數為21層,建筑面積為12967m2;7#、8#房建筑層數為30層,建筑面積為??m2。1#~8#房地下室建筑面積為18943.8m2。

建設單位:無錫市濱湖區太湖街道辦事處

勘察單位:無錫市建筑設計研究院有限責任公司

設計單位:無錫市建筑設計研究院有限責任公司

監理單位:江蘇省賽華建設監理有限公司

施工單位:浙江展誠建設集團股份有限公司

本工程2008年7月26日開工,2010年6月10日計劃竣工。目前該工程己全部完成主體的施工。

三、安全文明施工組織概況

在施工中認真貫徹落實公司施工現場vis實施標準和省市安全文明工地管理的有關規定。對周邊環境進行了全面地安全評估。找出了影響安全的危險因素,按照“安全第一,預防為主”的原則,于開工前制定出有針對性的安全防護措施,確保對文明施工、施工用電設施、安全防護用品的配備等安全技術措施的資金投入及時足額到位,使周邊環境及現場勞動者的安全有可靠保證。

四、項目安全生產保證體系

全面落實安全監管新體制,建立健全以項目經理為現場安全第一責任人的安全文明施工生產責任保證體系。做到人員到位,責任到位,持證上崗,制定各級安全生產責任制。建立日常巡回檢查制度,周例行會議制度,月度綜合評比制度等,及時發現和排除隱患,確保安全無事故。

五、狠抓安全目標責任管理

制定公司安全生產責任目標,將安全責任目標層層分解。在明確公司

法人是安全文明施工的第一責任人,分管領導負直接責任,項目經理是工程項目安全生產第一責任人的同時,將安全責任目標落實到每一個部門、每一個崗位,形成一級抓一級、一級對一級負責的目標管理體系,并同其經濟效益掛鉤,確保將安全文明施工目標的實施落到實處。

六、強化安全教育培訓

工種安全操作規程,確保每一個操作人員及安全操作無事故。定期組織全體員工學習安全“一標五規范”和各級政府及上級主管部門安全管理的有關文件,特別加強對項目經理及安全監管人員的安全培訓,并做好安全生產考核,嚴格三級安全教育,通過積極參加建委舉辦的建筑工地夜校學習、辦理現場黑板報宣傳欄、安全教育讀本等多種形式開展安全教育,使本工程全體員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,自覺遵守各項安全規章制度。

七、強化安全技術工作,為安全生產提供保證

提前編制專項工程安全技術方案,確保安全危害因素得到預控。根據

本工程實際,編制了施工現場安全防護、模板工程、腳手架工程、塔吊、外用電梯安拆、臨時用電等安全技術方案,并經過上級主管和專業部門的批準,確保了安全技術方案切實可行,為安全生產提供了有效的技術保證。在施工中,嚴格實行各分部、分項工程技術交底制度,經交底人、接底人、安全監管員簽字后生效,做到沒有安全技術交底的分項工程不施工,有效地保證了安全技術措施的落實,確保了工程的安全生產。

八、加強安全資料管理

項目經理部切實建立健全了安全資料管理責任制,安全資料員嚴格按

照《江蘇省建筑施工現場安全技術管理規定》要求,隨工程進度將資料

收集齊全并統一管理,分類歸檔。

九、貫徹落實《無錫市建設工程安全生產管理條例》,強化施工現場的文

明施工管理

現場圍擋:沿工程周圈連續設置磚墻圍擋,圍擋立面采用與周圍環境

相協調的燈箱布裝飾效果圖,圍擋頂設彩燈及亮化燈箱。

封閉管理:施工大門使用鐵藝門頭及帶公司標志鐵門,門口懸掛企業

標志,門頭周邊安裝燈具亮化,大門內按統一標準設置“六牌兩圖”,制

定門衛管理制度,凡外來人員出入施工現場均需履行簽字手續。

施工場地:施工場區及主要通道混凝土硬化率100%,整個場區采取有組織排水,施工現場每天設專人灑水清掃;盡可能的設置花草綠化,美化現場創建一個良好的辦公、施工和休息的環境。

材料堆放:各類建筑材料、施工機具、周轉工具等嚴格按照施工總平面布置圖設置,材料堆放整齊美觀并懸掛標識牌。對易燃易爆有毒物品采取專項保管措施,專人管理。

現場食宿及生活設施:由于該工程施工現場較為寬敞,根據工程的實際情況,甲方與項目部實施合理地安排了生活區、辦公區及作業區,切實將辦公區、生活區與操作區分開。生活區職工宿舍主要為二層板房,寬敞明亮,通風良好,實行專人管理。職工食堂使用燃氣灶具、電飯煲,做到衛生整潔,生、熟食分開存放并設有標記。食堂所用餐具按衛生要求及時消毒。炊事員持健康證上崗。現場炊事用水專人管理,確保飲水供應及時,保溫飲水桶加蓋上鎖,防止污染。飲水處擺放一次性杯子供職工使用,生活區防蚊蠅措施到位,設專用生活垃圾桶,清理及時。

廁所為水沖式,墻面地面鑲貼面磚,地面貼面磚,設紗門,另設男女

淋浴室各一處,面積30平方米。

派出所保持聯系,爭取他們對現場保衛工作的支持。

保健急救:施工現場內設保健箱,派出項目人員進行急救培訓,對施工現場職工開展經常性、季節性衛生防病宣傳教育和自救實習,提高職工自我保健和自救意識。

社會服務:在施工中盡量避免夜間施工,混凝土輸送泵周邊搭設防護棚,防塵防噪音。現場垃圾集中堆放,不焚燒、不回填,集中運至城市垃圾站處理,制定不擾民措施,并將措施落到實處。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十六

尊敬的各位專家領導:

多年來,我校緊緊把握“以人為本,開拓創新,突出特色,全面發展”這一辦學理念,規范辦學行為。抓住新一輪發展機遇,把學校的發展目標始終定位于——在科學發展觀的指導下,堅持走內涵發展之路,以好班子凝聚人心,積極構建現代學校管理制度,努力提高學校校務管理水平,提升學校核心競爭力,辦人民滿意的教育。 我們堅持依法治校,始終以《江蘇省中小學管理規范》《義務教育法》《教師法》等指導學校管理和教育教學工作,規范學校的教育行為和收費行為,校內財務、會計和資產管理制度嚴格。堅持依法治校,嚴格遵守教育法律法規。堅持面試就近入學,嚴格執行“五嚴”規定和“十條”禁令。實行標準班額,每班不超45人。

我們進一步完善和規范了學校管理制度,切實用法規和制度來支持學校的品牌建設和可持續發展。全面優化校務公開制度,進一步完善和規范教代會制度,充分發揮教代會在學校民主建設中的作用。學校建設項目、中層干部聘用、教師評先評優、職稱評定、學校財務狀況等能通過校行政會商討決定,做到先民主再集中并同時向師生公開。

一、學校人才與隊伍建設

(一)、以學習促發展,規范教師管理。一 是以制度啟動學習,推動學習型領導發展

為了讓師生養成良好的學習習慣,校領導率先垂范做學習的帶頭人,讓學習成為習慣, 堅持做好讀書活動,要求每個班子成員做到“三個一”,即讀一本教育專著,寫一本讀書筆記,作一次業務講座。領導干部能積極投身新課程,做到了三個“自覺”:自覺參加上級組織的各種學習培訓;自覺參加校內每次理論學習;自覺學習教育報刊,廣泛吸收課改實驗信息。

二是有效開展校本研究,推進思考型教師群體建設。

(1 )堅持自主研修 。一是要求教師堅持讀書。我們堅持開展讀專著活動,開放閱覽室,建成電子閱覽室,要求教師每天讀書不少于半小時,并經常組織讀書沙龍活動。二是堅持教學反思,做到每節課、每天、每學期都有反思小結。三是要求教師堅持寫作。每年我們結合省市區各級論文的評選活動,成立了以教科室為龍頭,組織年青教師寫好提綱并在教科室領導小組指導下進行交流匯報,審核提綱后才能開始寫作,有效提高了教師的論文寫作水平。

(2 )堅持同伴互助。 一是在實踐中合作。加強教學有效準備,把教學預設和單元教材分析作為集體備課中的重要內容,活動做到時間、地點、內容、參加對象、主講人、責任人六落實,周周有組織,次次有成效。組內課、校級示范課互補進行,通過議課引發思考總結。二是周周都有不同學科、不同年級的校級示范課、校級研討課。各學科教研組長為組長帶領全組學科老師評課,激發了教師們的潛能和智慧。

(3 )堅持教學引領。 我們先后邀請教研員來校作教學指導,

請陳思遠、申冬、薛艷校長作課堂教學示范,作有效準備的專題講座,承辦區級語文教研活動、數學教研活動。物理教研活動。同時加強校際教學交流,主動參加各類學習活動,組織骨干教師走出去,赴徐州市三中、六中、河南永威等學校學習。豐富多彩的名師引導、專家指導、同伴輔導等活動使教師的教學水平不斷得到提高。

三是積極推動“名師工程”。

我們把培訓骨干教師作為推動“名師工程”的著力點,由此來帶動師資素質的整體提升。 為此,我們有效地組織“四板塊三輪次”教學研討系列活動,有效組織校級示范教學活動,由學校各學科的骨干教師上示范課,進行說課等活動,提高了 骨干教師的能力 。為 促進青年教師迅速成長起來,學校切實落實“師徒結對”制度,通過師傅的傳幫帶,幫助徒弟提高教育教學能力。我校名師以占到15%以上。

二、積極推進課改,規范教學科研管理

多年來,我們以新課程為研究導向,以課堂教學為研究核心,以綜合實踐活動為研究重點,以教研方式的改善為抓手,促進了教師課改實施水平和能力的提高,推動了學校課改進程。把課堂作為課改的主陣地。著力有效準備的研討與管理,追求有效的課堂教學。大力推進綜合實踐活動。我們把綜合實踐活動開展與學校發展、師生需求相結合,研究重點放在確定切合實際的活動專題上,有過程有指導有評價。通過級部研究、協進互動、課堂教學觀摩,讓研究在實踐反思中深化。

加強校本課程開發與建設。學校至今有市級課題十余個,區級課

題20多,學校也被評為銅山區教科研先進學校。

三、素質教育與學生發展

1、切實強化制度,規范安全教育。牢固樹立“安全重于天”的責任意識,實行安全工作責任制,每學期層層簽訂責任狀,明確職責,落實到人。重點抓好學生上放學路上安全、季節性流行病的防控、設施設備的安全檢測、外來人員的進出登記等。制定了安全事故應急預案,做到“橫向到邊,縱向到底,覆蓋全面”。重視做好宣傳教育和預防工作,利用每周的周工作會議和集體活動,我們經常對師生進行安全教育。每學期通過告家長書進行安全宣傳,組織法制副校長和交巡警中隊的民-警進行專題講座,增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護意識。并每月聯合派出所、綜治辦、城-管辦對學校周邊進行治理巡查。發現問題及時處理解決。

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長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十七

商務局:

由xx公司承擔的“xx工程”市場改造項目于20xx年3月開工建設,目前,項目建設任務已完成,改造后的xx市場占地面積x平方米,建筑面積x平方米,共有攤位x個,分干雜、水產、蔬菜、水果、肉類等幾大經營區域。

本項目總投資xx萬元,其中:申請國家補貼xx萬元,企業自籌xx萬元,主要投資改造大廳頂棚、攤位、路面、排水、線路及消防安控等工程。

在自制區和地區兩級商務(廳)局的關心下,本項目已順利竣工并投入使用,市場環境良好,圍墻、廁所、排水、路面硬化、填土、消防監控等各項附屬設施齊全,極大地滿足了城鎮老板姓的生活需求。

現申請對“xx工程”市場改造項目給予驗收。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十八

桐柏縣城關鎮實驗小學在桐柏縣第三高級中學搬遷后舊址改建而成,位于文化路中段,2017年8月6日開始著手改建,9月1日正式開學。招收首屆小學生1297名,共18個教學班,63名教職工。學校占地10000多平方米,活動場地寬敞,設備設施齊全。順應桐柏教育形勢發展的需要,學校創新教育理念,提高辦學質量,遵照“讓人們因為我的存在而感到幸福,讓世界因為我的存在而更加美麗”的工作、學習目標,踐行“心最真,樸素最美,關注人性做真教育;責任至高,幸福至上,享受童心當好老師”的教師座右銘,努力培養時代新人。學校起點高,定位準,目標明確,將為打造桐柏一流學校而不懈努力。

為提高教育教學質量,推進新課改進程,學校將課堂教學改革作為教學工作的重頭戲,開展高效課堂,實施素質教育。現將近兩月具體做法匯報如下:

一、轉變思想,理論武裝,理念更新。

研讀了2011年版《課程標準》,明確了各年級各學科目標任務,方法措施,為教師備課、上課提供了重要依據。最后,培訓了學校一系列規章制度,其中包括高效課堂實施方案及考評細則等,為高效課堂開展保駕護航。

二、示范引領,骨干帶動,教研拉動。

學校領導及部分教師對于效課堂的研究和實踐始于2017年冬,考察的學校有杜郎口中學和河北滄州派尼學校。兩所學校成功的教學課例,優秀導學案,小組編排等成為教師臨摹的對象。經過近四年的實踐、探索、再實踐、再探索,適合小學生年齡特點的高效課堂開展形式在一部分教師身上得以靈活運用。我校教師隊伍為全縣公選教師,各校教改程度不同,教師參差不齊,為了讓新組建的教師隊伍盡快掌握新的課堂模式,學校分三步走:

首先,開學初,開展“推門聽課”活動,了解課堂現狀。活動結束后,學校迅速確立了一批教研骨干,開始走第二步,教研骨干上示范課,全體教師邊學習邊實踐邊探索。學校還規定了每周不同學科的教研時間,一周一次集體大教研,天天一次或多次小教研,以課例研究課,以教師實際做法研究高效課堂做法。這一學習研討活動的開展在最短的時間內拉開了全校教師賽評課的帷幕,活動自然進入第三步:人人參與。

在教研活動中,學校將導入、導學、導練、達標測評定為課堂基本環節。導入激發興趣,導學重方法指導,重情感體驗,重知識提升,導練重知識歸類,展示拔高,測評題目要精,要求當堂完成。

三、賽課評課,活力課堂,魅力綻放。

在賽評課活動中,我們欣喜地看到:1、課堂民主了。學生有了表達自已,挑戰別人,評價別人,幫助別人的時間和機會,小組有了選擇學習內容和方法,展示內容與形式的權利。2、教師放權了。學生成為學習的主體,教師則成為課堂的引導者,知識的提升者,活動的發起人。表現好的是學生,策劃的是老師。3、學生主動了。自學時全神貫注,認真思考;對學時解疑答難,互幫互助;群學時大膽發言,敢于創新。

在賽評課活動中,除了教研骨干外,又涌現一批高效課堂創新新秀:葛廣平老師的《火燒云》出示自學提示,引導學生自學,交流自學提示內容,引導學生探究,不僅關注文本意思,而且引導學生學會表達,將新課標對語文課的要求詮釋得淋漓盡致;孟憲強老師《圓的面積》引導學生在實踐操作中思考,在推理中驗證,最后得出結論;王玲老師的英語課注重創設情境,學生在活動中敢于表達,樂于表達;文貴昌老師為我們上了一節生動的科學實驗課靈活的教法、學法,激活了高效課堂,師生在課堂中受益,質量在互動中提升,魅力在實驗小學綻放。

桐柏縣城關實驗小學將在各級領導的關心支持下,搶抓難得的辦學機遇,乘上高效課堂的巨輪,揚帆起航,開啟實驗小學美好的明天!

各位領導、各位同仁:

早上好。

近幾年來,我校的學生數逐年增加,由2017年的一千六百余人增加到現在的兩千一百四十一人。與此同時,我們的教學質量也在逐年攀升。能取得現在的成績,完全得益于最近幾年實施的高效課堂建設。我們首先擬定了打造高效課堂的流程,即課前需要儲備高素質的教師隊伍,課中需要形成高效課堂模式,課后需要知識的鞏固與落實。

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長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇十九

尊敬的各位領導:

首先我代表棲鳳煤業有限公司對各位領導來我公司檢查驗收表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!高標準、嚴要求,我們只為一個目標,“走安全環保之路,建和諧秀美礦區”。下面我就棲鳳煤業公司環保建設情況向各位領導作一個簡要的匯報:

一、礦井概況

山西忻州神達棲鳳煤業有限公司,2017年資源整合為單獨保留礦井,生產能力#url#,2017年進行調整生產系統及采煤工藝改造設計,關閉原井田北部北翼回風斜井,改造利用原有安全行人出口為回風平硐,原主斜井改造為副斜井,采用絞車輔助提升,原副斜井改造為主斜井,采用帶式輸送機提升,該工程已基本建成。根據山西省煤礦企業兼并重組整合工作領導組辦公室文件晉煤重組辦發(2017)83號文件《關于忻州市寧武縣煤礦企業兼并重組整合方案的批復》,山西忻州神達能源集團有限公司兼并重組原寧武縣棲鳳煤礦,兼并重組后的礦井名稱確定為“山西忻州神達棲鳳煤業有限公司”,礦井能力#url#。根據山西省國土資源廳辦法的c1400002017121220046307號采礦許可證,井田 面積7.2336km2,批準開采2、5號煤層。

二、棲鳳煤業公司生產工藝簡介

1

礦井開拓方式為主斜井、副斜井和回風斜井開拓。在現有的 工業場地內,利用原有主斜井作為礦井的主斜井,裝備帶式輸送 機,擔負全礦井的提煤任務,為礦井的進風井。現有的副斜井仍 作為礦井的輔助提升井和進風井,兼作礦井的安全出口。在井田 西南部小溝谷處新掘回風斜井,作為專用回風井,兼安全出口。 一個水平開拓,水平標高為+1325m, 2、5號煤層聯合布置開拓, 全井田劃分為9個采區,設計首采井田西南部5號煤層。工程主提升選用膠帶輸送機運輸方式,輔助運輸采用jk-2.5×2/30型單滾筒提升絞車牽引車運輸方式。工程新建筒倉、排矸車間、鍋爐房、礦井水和生活污水處理站及部分生活設施等。

兼并重組整合工程將新建裝儲合一的'筒倉,對鍋爐安裝先進的脫硫除塵器,從而減輕了對大氣環境的影響,新建礦井水處理設施和生活污水處理設施對礦井水和生活污水處理后最大化的回用,減輕了對周圍水體的影響;對地面陳舊設施進行拆除改建,加強綠化,使廠區面貌煥然一新。

三、環境保護組織機構及制度

(一)組織機構

為搞好環境保護工作,認真貫徹實施《中華人民共和國環境保護-法》等法律法規,公司成立了以總經理李繼明為組長的環境保護領導小組,明確環境保護管理工作領導小組機構及工作職責。

(二)環境保護各項檢測制度

2

針對存在的環境保護問題,對噪聲源和生源敏感點及水源等委托寧武縣環境保護局環境監測站經常監測,做到了達標生產的目的。

四、環境保護設施的建設情況

在建設過程中,我們嚴格按照防護設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入的規定執行,投入了大量資金用于環境保護設施建設。

(一)生態環境保護方面

1、地面植被及水土保持

對臨時及永久占地我公司和當地鄉村簽定了補償協議,進行補償和植被恢復,對具有水土流失的區域,采取人工綠化等措施控制了水土流失。

2、工業場地及矸石的環境保護

場內的永久占地已采取邊坡防護,場內排水暢通,工業場地綠化工程已制定綠化方案進行了分區綠化。矸石廠周圍防洪溝和攔渣壩工程已完成,不存在水土流失隱患,不存在矸石在降雨時對地表水造成明顯影響,滲透到地下水的可能性極小,礦井矸石全部由山西晉能燃料有限責任公司利用。

3、采空區塌陷區的環境保護

變化的觀察,發現問題及時治理恢復。

(二)空氣環境保護方面

1、我公司已建成儲煤筒倉兩座,保證原煤不露天,不落地,降低了對大氣環境的污染,煤炭的運輸、轉載、篩分至最后裝車采用全封閉皮帶走廊,各轉載點有噴霧灑水裝置進行降塵,動篩車間振動篩安裝有布袋除塵裝置及噴霧灑水系統。另外煤場周圍設有防塵網。

#url#,濃度為80mg/nm3,so2排放量為#url#,濃度#url#,排放濃度可滿足《鍋爐大氣污染物排放濃度標準》有關規定,從而降低了對空氣質量的污染。

3、主井、副斜井空氣加熱室工藝流程

由軸風機將冷空氣吸入,通過連接風筒進入交換器,經過交換器進行熱交換后,經出風口將熱風送入井下。

4、對場區和道路,每天由公司衛生隊進行清掃并配環衛道路清掃車和灑水車。產品外運采用全封閉式汽車運輸,揚起的粉塵量很小。

(三)水環境保護方面

1、地表水及地下水保護

我公司在設計開采時留了足夠的防水煤柱,嚴格控制開采界限,對當地居民的飲水影響不大。

2、礦井水及生活用水

我公司已建成礦井水處理站和生活污水處理站各一座,井下排水由排水泵至地面礦井水處理站,處理后全部用于井下作消防灑水、黃泥灌漿用水等,不外排。生活污水采用地埋式污水處理設備,處理后達標排放。食堂排水經隔油池處理,浴室廢水處理后匯入生活污水管道,集中排入本礦井的地埋式污水處理站,經過處理后的水一部分用于綠化,一部分外排。目前兩個污水處理站已全部運行,處理站外圍綠化、硬化已完成。

(四)綠化方面

我公司通過植樹、種草等方法,構成自然生態系統,公司工業場地綠化系數按20%考慮,已對工業場地、道路及周圍山坡進行了綠化,在生產區、道路及周圍山坡種植松樹、柳樹、云杉、灌木等。辦公區以美化環境為主,種植花卉、草坪等,綠化系數已達到環評20%的要求。

(五)固體廢物保護方面

會的垃圾運輸車運至寧武縣垃圾填埋場統一處理。鍋爐爐渣主要用于墊路、建筑用料及運至矸石場填埋。

(六)社會影響調查

我公司采取公告、隨機調查、座談會等形式公開征求公眾意見,選取礦區附近村莊的村民與礦區的工作人員進行調查,調查結果表明,群眾對項目建設表示支持和滿意。

總之,環保設施各項工程在建設單位、施工單位、監理單位共同努力配合下,嚴格按照防護設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入的規定執行,已完成并投入運行。希望各位領導專家通過檢查提出寶貴意見,我們將誠懇接受,在下一步工作中進一步改進、完善,使我們的環境保護工作邁上一個新的臺階。真正把我公司建設成為安全、環保、高產、高效的現代化礦井。

謝謝大家!

長城杯驗收匯報材料范文(20篇)篇二十

我校創建于2005年8月,經過四年多的發展,學校規模不斷壯大,現有10個教學班,學生460人,學生入學率,鞏固率均達100%。教職工30人,其中專職教師22人。教師學歷合格率100%,其中研究生1人,本科學歷14人,專科學歷6人,中專學歷9人;中學高級教師1人,小學高級教師19人,小學一級教師10人。學校占地36畝,建筑面積5000平方米,建有微機室、網絡電子備課室、多媒體室(3個)、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、少先隊活動室(德育室)、音體美器材室、音體美活動室、心理咨詢(衛生保健)室等。我校全面貫徹黨的教育方針,秉承“依法治校、以德立校、標準建校、民主理校、科研興校、特色營校、質量強校”的辦學宗旨,以“為成功人生奠基”的教育教學理念,全面實施素質教育,教育教學質量年年上新臺階,先后榮獲“山東省少先隊規范化學校”;“萊蕪市少先隊紅旗大隊”;“ 萊蕪市規范化學校”;“ 萊蕪市學校管理工作先進單位”;“ 萊蕪市行風建設先進單位”; “萊蕪市依法治校先進單位”;“萊蕪市教學示范學校”; “萊蕪市師德先進集體”;“高新區教育教學先進單位”; “高新區教學工作一等獎”等榮譽稱號。學校工作得到了各級領導的肯定,贏得了社會的廣泛贊譽。

二、學校自評情況

自08年12月申報市辦學水平優秀單位一年來,學校根據市督導室關于對中小學辦學水平督導評估的試行方案,主要做了以下工作:一是成立了由張西順校長任組長,陶玉萍、馮學貴兩副校長任副組長,學校領導班子其他成員為小組成員的領導機構及自評工作小組,確定分管職責;二是對照標準組織了自查、自評;三是根據自評情況研究了近期整改措施,主要有:深入推進素質教育,力爭在年內取得更大成果;大力推動教師學習和培訓,轉變觀念,提升師德水平和業務技能;加快特色辦學步伐,創品牌學校;四是對學校管理制度進行修改、完善;五是添置教育教學設備,改善辦學條件。經過自評,我們認為:學校辦學思想端正,認真貫徹黨和國家教育方針政策及法規,全面實施素質教育。學校師資力量較為雄厚,管理隊伍整體水平較高,形成了有效的.運行機制及有自己特點的管理風格,辦學行為規范,具備實現辦學目標的基本裝備保障、人力保障及措施保障,教育教學質量跨躍式上升,辦學特色突出,辦學水平不斷提高,學校自評等級為“優秀”。

三、主要經驗和措施:(規范辦學,突顯特色)

(一)、科學建立管理機制,確保學校長久發展

我校始終堅持“為成功人生奠基”的教育教學理念,堅持以素質教育為核心,規范辦學,特色辦學。構建科學、高效的管理機制,依法管理學校,不斷完善學校各項規章制度,合理科學地確立各個崗位的職責要求。制定了《學校五年發展規劃》、《規范辦學行為實施方案》、《教學常規管理方案》、《“減負”工作實施方案》、《教師教育教學工作考核方案》等方案;建立了《學校安全管理制度》、《衛生健康工作制度》、《教育教學管理制度》、《教科研活動制度》、《領導任課聽課評課制度》、《學生管理制度》、《財務管理、使用制度》等一系列管理制度;每學年與教師簽訂《工作目標責任書》并將結果納入教師年度考核,學校各方面的工作都做到有章可循,工作的有序性和實效性大大增強;學校十分關注師生安全,層層簽定《學生安全責任書》保證校內設施、體育衛生及活動組織的安全,辦學以來,學校未發生一起因學校管理原因引起的安全事故,有效的保證和促進了學校的長久發展。

學校始終遵守國家的教育政策和法規,認真遵照上級有關收費文件精神,從未發生亂收費現象,嚴格執行財務制度和財務紀律,把有限的資金盡量用在學校設施建設和發展上;嚴格執行課程計劃,落實課程方案,開全課程,開足課時,每天上、下午各30分鐘的大課間活動,內容豐富,師生同做,組織有序,確保學生的1小時陽光體育,我們結合實際以學生的個性發展,開發、編印并實施校本課程(德育教育、藝術教育),德育教育融藝術教育于一體,開設的葫蘆絲、電子琴等器樂課和豐富多彩的德育教育活動,已形成辦學特色。

(二)、著力隊伍建設,確保辦學質量,促進學校快速發展

擁有一支高素質的教師隊伍是學校快速發展的源動力,學校把師資隊伍建設作為戰略任務來抓,在“鑄師魂,揚師德,練師能”上大做文章。

1、高度重視師德建設,樹立良好的教師形象

我校非常重視師德建設,定期組織全校教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和新時期師德典范。利用聽“師德報告會”、舉辦“師德演講”、開展“最受歡迎的老師”評選等活動對教師進行職業道德培訓教育,增強法德治教、以情施教的意識,提高廉潔從教的自覺性,樹立愛崗敬業、愛生如子、為人師表、無私奉獻的園丁形象。使全體教師真正樹立為人師表意識,服務意識,終身學習意識,改革創新意識,從而以高度的使命感、責任感、緊迫感,認真完成學校的各項工作。

2、創設優越條件,促使教師繼續學習

為使教師不斷提升教育教學水平,學校每年投入專項資金購進教育理論書籍,訂閱多種教育教學期刊,鼓勵每位教師至少訂閱一份教學刊物,加強學習。學校建有電子備課室、多媒體上課室,為廣大教師學習先進的教學理念、教學方法創造了優越的設備條件。

學校堅持“專業引領、骨干帶動、同伴互助、活動促進”的策略和實施“135”工程即:“一年熟悉教育教學常規,三年吃透專業知識,五年成為骨干教師”,想方設法創設有利于教師成長的良好環境,真心實意地為教師鋪路搭橋,創建舞臺,積極鼓勵教師參加全國、盛市級的骨干教師培訓和教學比賽活動,使教師嶄露頭角,發揮典型引領和示范作用,有力地促進了教師的專業成長。

現在,學校22名專任教師中省級優質課2名;市學科帶頭人1名;市級教學能手2名;市級優質課5名;區級教學能手7名。精心打造了一支結構合理、觀念先進、素質高尚,業務過硬、樂于奉獻、治學嚴謹、特別能干、敢于創新的教師團隊。

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