主持詞的語言要通俗易懂，盡量避免使用過于專業或生僻的詞匯。下面是我們為大家準備的精彩活動安排，請大家密切關注。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇一

女:歡快與期望同行。

男：在這里我們感謝所有愛我們的人。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男：身體健康!

女：快樂成長!

男女合：天天快樂!

男女合：祝大家“晚安”!

主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

主持1：親愛的老師。

主持2：親愛的伙伴，

主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

主持3：感謝您，與我們共同慶祝節日，

主持3：到此結束。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇二

b：各位來賓。

c：親愛的小朋友們，

d：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節——來到了。

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。

b：今天是全世界兒童的節日。

c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。

a：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

（一）（模特表演）。

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

（二）（現代舞《不怕不怕》）。

b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

（三）（舞蹈《數鴨子》）。

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）。

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

（五）（民族舞《北京小妞》）。

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

（六）（舞蹈《小燕子》）。

（七）（大班英語連讀）。

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）。

c：哎，xx，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

d：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。

d：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

（十一）（大班《歌曲連唱》）。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

（十二）（舞蹈《親親茉利花》）。

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

（十四）（中班《歌曲連唱》）。

b：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。

（十五）（大班律動）。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）。

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

（十七）（小班律動）。

c：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

（十八）（中班團體操）。

b：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

（a）第三項：給優秀幼兒頒獎。

a：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

c：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起（六一國際兒童歌）。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇三

一：開場詞：

男：送走五月的鮮花，迎來六月的陽光。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

老師：六月是兒童的春天。

男：六月是孩子的節日。

女：六月是花兒的世界。

男：六月是成長的搖籃。

老師：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了。

男：我們的六一,女：是那么的開心，

男：我的六一，女：是那么的難忘，

男：我的六一，女：是那么的幸福，

男：我的六一，女：是那么的激動，

老師：在我們歡度節日的時刻。在我們迎接省級示范園評估的時刻。

男女合：我們共同迎接新的機遇和挑戰。

老師：走進星幼，你會發現，這里是小朋友的樂園。

女：走進星幼，你會發現，這里以小朋友的發展為目標。

男：走進星幼，你會發現，這里到處洋溢著“愛心/精心/育星星”。

老師：今天，我們共聚在六一燦爛的陽光下，歡聲笑語道出心中的欣喜;今天我們共聚在六月繽紛的花海中，載歌載舞表達你我的歡愉。

男女合：親愛的伙伴們!讓我們一起唱吧，跳吧!

老師：星星幼兒園“六一”兒童節文藝晚會現在開始。首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《happy芭比》。

老師：你知道百家姓嗎?

男：不知道，老師您給我說說吧!

老師：別急，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。

男：今天是個歡樂的日子，你最想感謝誰呀?

女：當然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽，每天用她愛的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。

男：是呀，老師就是我們的“太陽媽媽”

女：請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

女：爸爸，你愛我嗎?

男：媽媽，你愛我嗎?

女：老師，你愛我嗎?

男：如果愛我就趕緊來抱抱我吧!請欣賞小二班小朋友們帶來的《愛我你就抱抱我》。

老師：你最喜歡什么動物呀?

女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了!

老師：快看!來了一群可愛的小豬。

女：請欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來的《快樂小豬》。

男：“人之初，性本善,性相近，習相遠”

女：咱們是來看節目的，你干嘛背三字經呀?

男：這你就不懂了吧，我們中班的小朋友現在可在比賽背《三字經》呢，

女：哦，那我們趕緊看看去。

男：好的，請欣賞中班帶來的節目《三字經》。

男：中班的小朋友表現可真棒，小班的小朋友也很不錯哦!

女：是呀，別看他們年齡小，會的東西真不少。會畫畫，會唱歌，會跳舞。

男，恩，他們真的很不錯，請欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯》。

女：聽說老師也精心準備了一支動感的舞蹈。

男：是嗎?那我們趕緊來瞧瞧吧!

女：好的，請欣賞老師們帶來的《床前明月光》。

女：這個“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧!大二班的小朋友正在上演一場貓鼠大戰呢!請欣賞《貓鼠之夜》。

老師：長大你想做什么?

男：我想當一名醫生。

老師：你呢?

女：我想成為一名好老師，就像您一樣。

老師：你們都很棒，有自己的理想。我聽說中二班的小朋友長大后都想當警察呢!快看，他們來了。。。。。。

男：請欣賞舞蹈《長大我想當警察》。

老師：愛讓我們溫暖。

男：愛讓我們幸福。

女：愛讓我們勇敢。

男：在星星幼兒園的三年，我長高了不少，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹苗，在老師的撫育下茁壯成長，請欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌舞劇《成長》。

女：這個夜晚充滿了歌聲與微笑，這個夜晚充滿了祝福與祥和。

男女合：讓我們一同欣賞家長們帶來的大合唱《歌聲與微笑》。

結束語：

男:歌聲與祝福同在。

女:歡快與期望同行。

男：在這里我們感謝所有愛我們的人。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男：身體健康!

女：快樂成長!

男女合：天天快樂!

男女合：祝大家“晚安”!

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇四

主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!

主持人女：祝愿所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上!

主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家!

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幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇五

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好！

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節；

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；

(女)六月是蒲公英飄下的季節；

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力！

(女)讓我們攜手奮進！

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦？現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

結束語。

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙！

(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！

一、開場：

a：尊敬的各位家長。

b：各位來賓。

c：親愛的小朋友們，

d：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節——來到了。

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。

b：今天是全世界兒童的節日。

c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢！請坐！

二、節目表演。

(一)(模特表演)。

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

(二)(現代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)。

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

c：哎，，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

d：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？(快樂！)。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。

(十五)(大班律動)。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

(十七)(小班律動)。

c：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團體操)。

b：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(a)第三項：給優秀幼兒頒獎。

三、結束語。

a：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束！

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起(六一國際兒童歌)。

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幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇六

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

六一兒童節領導致辭階段串詞。

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

六一兒童節節目串詞。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽相聲《拇指和食指》。

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的.活潑女孩》。

男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

六一兒童節結束語：

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優美，

女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：古小慶“六一”文藝匯演活動。

合：到此結束！

女：祝同學們節日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇七

主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

主持人女：誦讀經典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。

主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。

主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇八

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節――來到了。

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

歡樂的時間總是過的很快。

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

9、2014六一兒童節節目串詞大全（經典）。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇九

幼：可愛的小朋友們。

師：大家晚上好!

師：六月，是童的搖籃，是童的夢鄉。

幼：媽媽說，六月，有童的沃土，有童的太陽。

幼：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比。

師：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節日——。

合：“六一”兒童節!

幼：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

師：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

師：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!

幼：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。

合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。

師：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。

師：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。

師：童是一支歌，跳躍著美妙的音符。

師：童是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

師：請欣賞手語操《隱形的翅膀》。

幼：歡樂的'大鼓敲起來，敲出我們的好收成。

幼：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。

幼：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》。

師：平均齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關注的焦點。

師：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。

師：請欣賞《西瓜舞》。

幼：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。

幼：請欣賞《小動物模仿操》。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇十

師合：親愛的小朋友們！

幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

師幼合：大家上午好！

師1：我是最愛你們的xx老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。

師2：我是你們最愛的xx老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1：我是最機靈的xx，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。

幼2：我是最帥氣的xx，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。

幼3：我是最漂亮的xx，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4：我是最有才華的xx，我要祝xx的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。

師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

幼1：爺爺說，六月是孩子們的節日。

幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。

幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。

幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。

幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。

幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。

師1：今天是歡樂的一天！

師2：今天是幸福的一天！

師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。（園長講話）。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇十一

合：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節;。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇十二

師：尊敬的各位領導和家長朋友們。

幼：親愛的小朋友們。

合：大家好！

師：送走五月的芬芳。

幼：迎來六月的時光。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

幼：六一是我們最期待的節日；六一是我們最快樂的節日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日。

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日。

師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：現在開始！

師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發。請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。

幼：《我說a：b：c：》我們天天學英語，人人說英語。你看，學前班的小朋友正在說a：b：c：呢，請欣賞舞蹈《我說a：b：c：》。

師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳。

幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。

幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班。

師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上。

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家；

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假。

幼：相親相愛，我們永遠是一家。

師：相親相愛，讓愛駐我家。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇十三

嚴：可愛的小朋友們。

合：大家晚上好！

唐：在此請允許我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂，

健康成長！同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持！

嚴：今天呢，和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友。

讓我們用掌聲請出他們吧！（小主持人上臺）。

男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師。

女：親愛的小朋友們，大家好。

男：我是學前一班的呂國源女：我是學前三班的楊童茜。

男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。

女：一起共度一個屬于我們自己的。

合：六一兒童節。

唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛。

嚴：六月，我們的笑臉最燦爛。

男：六月，我們的歌聲最動聽。

女：六月，我們的舞蹈最歡快。

嚴：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。（一一介紹來賓）。

唐：歡迎各位來賓的到來，在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節日的祝福。

（有請黃園長）。

男：剛才我們學前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。

女：對啊，她們在背后可是付出了很大的努力。

男：我有一個悄悄話想告訴你（女孩伸頭去聽）。

女：太小聲了，我還沒有聽清楚。

男：沒關系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。

女：請欣賞舞蹈《悄悄話》。

唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎？

嚴：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨特的方式來告訴我們大家他們有多開心。

唐：看：遠處來了一群小小男子漢，他們整裝待發也準備要為我們送上精彩的節目。

嚴：讓我們以熱烈的'掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風小子》。

女：你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎？

男：當然知道，是小蝌蚪。

女：答對了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢？

男：這我到沒看過。

女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧？

男：請欣賞《小青蛙》。

女：這是《木蘭詩》，花木蘭可是一位很了不起的人物。

嚴：接下來讓我們一起欣賞由學前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》。

唐：源源你長大了想做什么呢？

男：我長大了想成為一名軍人，要保衛我們的祖國。

唐：你的理想真偉大，老師也希望你能早日實現你的理想。

男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，

唐：他們是誰呢？

男：看，他們來了，有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》。

唐：嚴老師，你知道嗎？我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來上幼兒園。

嚴：看到小朋友一天天快樂的成長，我們老師也覺得很幸福。

嚴：印度是一個古老而神秘的東方民族。

唐：印度舞優美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。

嚴：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風情的《印度舞》。

唐：用她們的優美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。

嚴：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎？

女：我幫媽媽掃地、擦桌子。

嚴：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手。

女：不只是我，還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務呢。

嚴：好，那我們有請中一班小朋友為我們表演節目《一雙小小手》。

男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，

唐：你們就是祖國的花朵，祖國的未來。

男：在這個特別的日子里我們想心存感激的對祖國媽媽說一聲：“祖國，你好！

謝謝您”

唐：下面請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。

女：明日復明日，明日何其多。

男：我生待明日，萬事成蹉跎。

女：到誰給我們表演節目了呢。

男：請欣賞由學前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》。

唐：你覺得小白兔可愛嗎？你喜歡它嗎？

女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛。

唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈。

女：請欣賞《親親小白兔》。

嚴：如果你遇到你從沒遇到的困難你會怎么辦呢？

男：我會繼續努力加油再去嘗試，

嚴：老師相信你一定會成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒。

男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。

嚴：請欣賞舞蹈《讓我試試》。

唐：每一個孩子都是一株小苗苗。

女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤下健康成長，

唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹。

女：請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。

嚴：夏天是溫馨的季節，它充滿著陽光。

唐：看，在不遠處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢。

嚴：我看到他們向我們走來了。

唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》。

嚴：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝。

女：這個我知道，三個和尚沒水喝。

嚴：那你知道這是為什么？

女：就讓學前班段的小朋友告訴我們吧。

嚴：請欣賞舞蹈《三個小和尚》。

唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節目了。

女：他們是誰啊，好酷喔。

唐：他們是大一班的男孩子們。

女：下面請欣賞《小男孩》。

嚴：紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽光。

唐：溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請欣賞由大二班小朋友為大家帶來舞蹈。

《太陽媽媽》。

男：嚴老師，你知道嗎？我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，

嚴：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎？

男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

男：我們即將畢業了，準備進入小學開始另一段學習旅程。

嚴：在這個時刻，老師很舍不得你們，

男：我們也有很多話想對老師說。

嚴：請欣賞由學前班段為大家帶來的《畢業詩》。

唐：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上。

幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。

嚴：為了讓孩子能更好的成長與發展，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明。

天的太陽！

男：歡樂屬于今宵。

女：希望留給未來！

嚴：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！

合：到此結束。

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇十四

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學、朋友們，

合：大家上午好！

男：六月是五彩繽紛的季節，

女：流鶯飛囀，綠樹紅花，

男：六月是激—情飛揚的'季節，

女：放飛理想，燃燒希望，

男：經過了一年的漫長等待，

女：經過了一年的勤學苦練，

女：我們終于迎來了，

合：盼望已久的“六一兒童節”！

男：望望湛藍的天空，

女：聽聽清脆的鳥鳴，

男：瞧瞧燦爛的笑臉，

女：聽聽歡樂的歌唱，

女：我們不由得感嘆，

合：我們的生活是多么的幸福！

男：讓我們一起歌唱，

女：讓我們一起舞蹈，

男：一起歡慶“六一國際兒童節”。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

男女：祝辛勤的園丁開開心心，

男女：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康，

合：祝全世界的小朋友節日快樂！

合：xx年“xx”文藝匯演現在開始！

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇十五

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇十六

幼兒園六一晚會主持詞（精選17篇）篇十七

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，大家上午好！今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我謹代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。并向多年來支持幼兒園工作的全體家長表示熱烈歡迎和最誠摯的謝意！今年的慶六一主題活動，我園開展了“慶六一幼兒書法、繪畫作品展示”。系列活動的開展，給孩子們塔建了一個展示自我的平臺，也是向各位家長們對幼兒一年來的成長從一個側面做以匯報。今天的活動內容共有三項：1、頒發幼兒乖娃娃獎；2、書法繪畫獎親子活動；3、幼兒歌舞表演。下面請天天小朋友和我一起為大家主持。

（幼）：今天是屬于我們自己的日子。因為……（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。祝大家節日快樂！

（幼）我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

（幼）我們是陽光。

（幼）我們是花朵。

（幼）我們是星星。

（師幼）陽光、花朵、星星―――大昌小學第二屆幼兒藝術節，現在開始！

（師）活動第一項：請學校領導致辭；

（師）活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發書法繪畫獎。

（師）第三項：家長代表講話。

（師）第四項：幼兒代表講話。

（師）第五項：文藝表演現在開始。

（幼）首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》。

（師）讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

（幼）請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個好小孩》。

（幼）六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

（幼）在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

（幼）接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班。

（師）小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

（幼）接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》。

（師）春風細雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

（師）看小班舞蹈《我真的很不錯》。

（師）“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的.祝福最誠摯。

（幼）接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

（師）“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

（幼）伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優美的貓步詮釋他們歡樂的童年。

（師）下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻上綜合節目：《時裝表演》走秀。

（師）童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，

（幼）請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》。

（師）圓圓，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

（幼）我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！

（師）小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）。

（幼）請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》。

（師）不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

（幼）但歡樂的時間并沒結束，接下來有請小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》。

（師）結束語。

在歡快的音樂中，我們即將結束今天的活動；在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望!

美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

（幼）大昌小學第二屆幼兒藝術節到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

（合）謝謝大家！