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開學了小學四年級(模板13篇)

時間:2025-06-28 作者:夢幻泡

作文是一種可以記錄和表達思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點的媒介。請大家看一看以下的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。

開學了小學四年級(模板13篇)篇一

開學了,我們背起新書包又來到學校.

只見冷靜的校園一下子被歡聲笑語給布滿了.草地上\沙池里\籃球場上\教室里\小賣部,到處都有笑聲,像給校園做上了許許多多的音樂箱!我又看見草地上長出了綠油油的小草,一陣陣風吹來,小草就彎腰\點頭,像在歡迎我們的到來;草地旁邊有著一排的大樹,像是一位位士兵站在這保護著小草,又像一把把綠色的大傘為我們擋太陽.樹上的樹葉像一顆顆綠寶石,發出耀眼的光芒;兩棟教學樓中間有一個美麗的金魚池,小魚在水里自由自在的游著,如果你走到它們面前,它們的速度像箭一樣向四處逃跑,真是一群可愛的小魚,魚池中間有幾盆花,這些花是紅色的,它們就像一位害羞的少女,如果風一吹過,它們不再害羞了,大方搖擺著自己細小的身子,像在輕歌曼舞,美麗極了!最漂亮的地方要數我們教室前面的花園了,下課的時侯,我們班大多數的同學都在那里玩游戲,那里的.花草樹木都很漂亮,而且呼吸的空氣都是很通暢的.

我愛開學第一天的校園!

開學了小學四年級(模板13篇)篇二

編者按:新的學期開始了,暑假結束了。告別了暑假,就是告別了自由和悠閑,接下來的生活就是早起早睡,老實做作業了。下面讓我們一起來看看這兩篇開學了。

海曙外國語學校劉胤睿。

新的學期開始了,暑假結束了。告別了暑假,就是告別了自由和悠閑,接下來的生活就是早起早睡,老實做作業了。

開學了,我興奮得睡不著覺,早上六點就起來了,吃完早飯就馬不停蹄地來到了學校。走進學校,銀杏樹葉在沙沙地響,花兒對我們微笑,好像在迎接我們的到來。

一到班上,我就和同學們一起不停地聊天,大家像一群小鳥一樣吵個不停,老師都快被我們煩死了。看到我的好朋友,我立刻飛奔過去,悄悄藏在她后面,想嚇她一跳,可是這惱人的太陽卻站在她的一邊:她看見了我的影子,突然轉過來,倒嚇了我一跳。真是偷雞不成蝕把米,這個狡猾的家伙!

開學雖然興奮,但我對暑假也有一絲不舍,再也不能睡懶覺,再也不能每天看電視,再也不能每天和朋友泡在一起,再也不能每天悠閑地玩。

我的開學心情很糾結,即開心又有一絲對暑假的不舍。

海曙外國語學校呂婧瑜。

開學了,我非常開心,因為可以見到同學們了。

今天開學了,我坐在媽媽的汽車上等待著沖進校門,忽然,媽媽告訴了我一個不好的消息,我們換班主任了,這簡直五雷轟頂。因為我非常喜歡原來的班主任,我的心情馬上從開心變到難過,快得就像變臉,汽車開到學校對面的馬路前,我下車了,我走到馬路口,我的旁邊有一個柱子,我狠狠得踢了他一腳,我的內心仿佛天空烏云密布,還下起了暴風雨,我慢慢的晃到了教室,找到了自己的位子悶悶不樂地坐了下來。我身后的同學拍了拍我,我轉了過去,原來她也非常不開心,我們就這樣你一句我一句,越說越傷心,仿佛眼淚都要流下來了。

不過,我們漸漸了解新老師后,變得開心了,因為她對我們很溫柔。我見到了我熟悉的同學,見到新的老師,見到了我認識的校園。我特別舍不得我的前班主任。在我不懂事時,她教我要怎么做,有難題不會時,她告訴我解題思路,我有困難時,她告訴我怎樣解決。

開學是難過的也是開心的。

開學了小學四年級(模板13篇)篇三

時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。就是期盼?就是郁悶?還就是?其實都有。不管就是什么,不都得去應對嗎。

期盼。對每個學期的新開始,都會持以期望去開始,但這過程以至結果,又會就是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就就是兩面性的作用。

開學了小學四年級(模板13篇)篇四

開學了,這就表示新的一學期開始了。上學的第一天我感到了一絲絲緊張,因為作息時間有點變化,不像我在暑假一樣想睡多久就睡多久,想玩的時候就可以玩。

剛到校園,還有點不適應。啊!校園還是那么美麗,還是那么的讓人舒心。我和依依早已看了老師發給我們的.信息,我們直向四樓沖去。到了四樓,我們傻眼了,原來我們的教室在樓頂上。我們找了好一會,才找到教室。我們教室寬敞又明亮,陽光充足。是個不錯的好地方。老師先講了一些危險的地方,比如不能越欄桿,不要去爬樓梯等。后來我們看電視,我清楚的記得,是殘疾運動會開幕式。各國的殘疾人都向我們招手,當時我心里又高興又傷心,高興是他們都開心地笑著,有屬于自己的運動會。傷心是他們終生都要在輪椅上度過了,不能像正常人一樣走路我真替他們感到可惜。

有開始就有結束,一上午在歡樂中度過了。這是四年級了,是學習的轉折點,我該收回我貪玩的心,把精力放在學習上,和我的同學們一起進步。

開學了小學四年級(模板13篇)篇五

最開心的事:我會在電腦上隨意換圖片。星期四下午的第一節課,是我們喜歡的電腦課,電腦老師張老師教我們換圖片,我認真的看著,張老師慢慢的教著,過了十幾分鐘,老師教玩了,他叫我們做一遍,我們快速答應了。我弄啊弄,快弄好的時候,我忘了下一步怎么弄。過了一分多鈡,我又想起來了,連忙把圖片弄好。我給老師看,老師看了說:“弄的比較好。”我心里美滋滋的,因為我在電腦上會隨意換圖片了。

最倒霉的事:我摔了一下。一天,陳晉祺告訴我,我的幸運日是星期一,倒霉日是星期五,我不信,就走了。今天廖老師走在我前面,走到二樓,最后一個樓梯,我一個不小心摔倒在地,不過不痛,但心里想,今天果然是我的倒霉日呀。

最驚奇的事:美術和科學的要兩個一本書。星期四下午第三節美術課,老師說美術課有所變化,我們很奇怪,就認真地聽了起來,老師說美術書要兩個人一本,我們聽了大驚失色,嘴巴上說,這樣我們怎么知道工具,老師說,美術袋里有工具,這才嘆了一口氣,過了一會兒就下課了。

最好笑的事:早上看書,廖老師從后面走過來,姜子怡嚇了一跳。

這一周,我好開心呀。

開學了小學四年級(模板13篇)篇六

光陰似箭,日月如梭,一轉眼兩個多月的暑假就過去了。

開學了,開學了,我懷著高興的心情,面帶笑容的來到了學校,我一進學校,就看見兩邊的樹長高了,他們像戰士一樣挺立在那里,一陣微風吹過來,樹發出“沙沙”的聲音,好像在說:“歡迎來到學校。”樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫,好像說:“你在暑假里開不開心啊?”我來到教室,我們互相打招呼,說暑假里有趣的事情。

在操場上,有的同學在打球,有的同學在扔沙包,有的在給學校梳妝打扮。

突然上課鈴響了,我們立刻走進教室,坐在位子上等老師,突然來了一位高大的男老師大步流星的走上講臺,同學們用驚訝的眼光望著,還有的同學情不自禁地說:“呀!換新老師啦。”他用洪亮的聲音自我介紹了一下,他說他姓楊我們可以叫他楊老師,以后他教我們數學。開始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個同學鼓起勇氣上去了,頓時外面安靜了,小鳥和大樹也不發出聲音了,好像它們也在聽課,老師講了一會兒,又要同學們到黑板上做題目,這一次同學們都爭先恐后的舉手,那一只只手就像從地里鉆出來的春筍。這節課很快就過去了。小鳥他們又叫了,好像在說:“你們真棒。”就這樣新學期開始了。

我最頭疼的就是作文了,每當寫作文時草稿紙都要用四五張,我總是沒東西寫,也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書,與同學交流寫作文的經驗。

開學了。我們又回到了這個大家庭里,只是伴著我們快樂的成長。

開學第一天。

早晨,媽媽一邊遞書包給我,一邊在我耳邊嘮叨著:今天是開學第一天,上課的時候千萬別走神,一定要認認真真聽課。我連連點頭,讓媽媽一萬個放心。然后,我背著書包快快樂樂地去上學了。

我很快到了學校,來到教室,呵呵!我是第一個到的。我立馬放下書包,走到圖書柜旁,從圖書柜里挑出了一本《亂七八糟的魔女之城》書。我看著看著腦子里就胡思亂想了:新來的數學老師是男的還是女的呢?他長得什么樣呢?我滿腦子的疑問。過了一會兒,李老師帶著一位漂亮的女老師走上講臺。“哦,原來數學老師是一位女老師。”我自言自語道。那位女老師瘦高瘦高,留著齊耳短發,眼睛小小的,看上去很親切。那位女老師說:“我姓唐,叫我唐老師就行了。”我小聲嘟噥著:唐和糖同音,我非常喜歡吃糖,我一下就記住了。

第一節課是英語課,顏老師認真地檢查寒假作業。做完了寒假作業的同學臉上露出了得意的笑容;沒有做完的同學低著頭,愁眉苦臉的樣子,盼望著早點下課。第二節課是數學課,唐老師給我們上新課啦!唐老師給我們講的是第一章“分蘋果”和“分橘子”。哇!她竟然真的`拿出了一大袋橘子教我們怎樣分。唐老師的課也講得很生動,我們聽得津津有味。下課的時候,她還把橘子都送給了我們吃,我心里甜蜜蜜的。最后一節是體育課,這時,我的肚子在唱歌了,我想:快點放學吧,我的肚子都在對我抗議了。

下午到了,我到了學校,看見門口已經有好多同學在等候開門了,令我好奇的是,王欣雅推著一個買菜用的推車,里面放滿了一摞摞的本子。王欣雅說:“等一會兒,每個同學都有一本我自己設計的的筆記本。”到了王欣雅發筆記本的時候了,我真希望能快點發給我啊!終于發到我了,我仔細看了看本子上的封面,有兩條栩栩如生的蛇在爭搶蝴蝶結,欣雅,我真佩服你這個小畫家啊!

開學第一天真好!收獲大大的,既學會了數學分橘子的除法,又吃到了甜蜜蜜的橘子,還收到了王欣雅送的禮物—筆記本。

開學第一天。

9月1日是我們開學的第一天。一大早我便起了床,簡單地吃了早餐,我直奔學校。

一進學校大門我便懷著喜悅的心情一口氣直上三樓,當我緩過神來,發現每個六年級教室門口都貼著一張分班名單。“災難”降臨了!我將要和一起讀書、一起做作業、一起玩耍的好朋友分開了。我多么希望能和朋友分在一起呀,誰知,我竟然被分到了四班,頓時我既開心又難過,分到了我喜歡的班級,卻沒有一個好朋友在這個班上。

我在教室里找個位子坐了下來,不一會兒,兩位老師來了。數學老師姓高,語文老師姓閆,是兩位非常優秀的老師!

第一節課,我們選了值日班長,分了小組,定了組長,老師還給我們講了班規。高老師第三節課講了許多大學生成功的案例,還給我們講了許多有助于學習的話,我們都深受啟發。

下課了,我依然和我的好朋友在一起玩,一直玩到上課才依依不舍地離開。但上課時我不會分心,依然認真地聽課。

這一學期,我一定要好好學習,全面發展,做一個優秀的學生!我會在這個新的****班認識新朋友,還不會忘記老朋友!

開學了小學四年級(模板13篇)篇七

一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著星期一的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周一,因為周一(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。

快要開學了,我又高興,又發愁。高興的是,我又可以看見我的同學了,甭提我心里有多高興了。發愁的是我又要回到星期一至星期五有老師,星期六至星期天有媽媽的生活中。

這個假期令我非常難忘,要開學了,我雖然人沒到校,可是我的心還在學校里面。但我相信自己只要真的開學了,在教室里多上兩節課,我的心就會完全地回到學校,學習,才是我現在唯一的目標。雖然我在上學期沒有達到目標,但經過我的努力我一定會達到目標的。

快開學了,我又升了一級了。在以前的學習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習,學得更好,不辜負老師及家人對我的期望和我自己的夢想。

現在,我就一心一意盼著開學啦!

開學了,我們背起新書包又來到學校.

只見冷靜的校園一下子被歡聲笑語給布滿了.草地上沙池里籃球場上教室里小賣部,到處都有笑聲,像給校園做上了許許多多的音樂箱!我又看見草地上長出了綠油油的小草,一陣陣風吹來,小草就彎腰點頭,像在歡迎我們的到來;草地旁邊有著一排的大樹,像是一位位士兵站在這保護著小草,又像一把把綠色的大傘為我們擋太陽.樹上的樹葉像一顆顆綠寶石,發出耀眼的光芒;兩棟教學樓中間有一個美麗的金魚池,小魚在水里自由自在的游著,如果你走到它們面前,它們的速度像箭一樣向四處逃跑,真是一群可愛的小魚,魚池中間有幾盆花,這些花是紅色的,它們就像一位害羞的少女,如果風一吹過,它們不再害羞了,大方搖擺著自己細小的身子,像在輕歌曼舞,美麗極了!最漂亮的地方要數我們教室前面的花園了,下課的時侯,我們班大多數的同學都在那里玩游戲,那里的花草樹木都很漂亮,而且呼吸的空氣都是很通暢的.

終于到了開學的這一天了,我迫不及待的來到了學校,我在看到一個暑假都沒有見到的同學時,我心情很激動,也很開心。我想著我的新老師會是什么樣子呢?我們坐在教室里等待著新老師的到來,這時從門外進來了兩位老師,一位看起來有三十多歲的樣子,是位看起來很嚴厲的女老師,另一位是比較年輕的女數學老師,當第一位老師看見我們班亂糟糟的樣子時就說:“同學們請安靜!我是你們的新老師馬老師,將在這學期當你們的班主任,并擔任該班的語文課的教學任務,旁邊這位是你們這學期的數學老師—王老師,我聽你們以前的班主任說起過你們班,但是你們在我眼里每一位同學都是一張白紙!要想得到我的表揚,從現在起你們都要努力學習。”

新來的馬老師很嚴厲,每個桌子之間的距離只有二十幾厘米,因為老師說這樣是為了讓你們上課不亂動,能夠好好聽講。在四年級的時候我們班同學上課總是說話,課堂紀律很不好,不過新老師來之后,我們班的紀律漸漸的變好了,并多次受到表揚,所以我覺得老師對我們的嚴格要求是對我們的好,這樣我們就能有安靜的上課環境,好好聽課了。

我希望在今后的日子里,老師能夠嚴格要求我們的學習和紀律,使我們班的成績不斷進步!

開學了小學四年級(模板13篇)篇八

開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學了。

下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!

開學了小學四年級(模板13篇)篇九

黑板報是以固定或移動的黑板作載體,用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地,下面是關于四年級開學了黑板報的內容,歡迎閱讀!

開學了黑板報1

開學了黑板報2

開學了黑板報3

我早早地來到校園里,只見操場上已是人山人海,護送孩子的家長不計其數,我來到四樓的四。四班,教室門還沒有打開,大家便早早地守在教室門前,這邊有人在聊天,那邊有人在踢球,好不快活。也許因為今天是開學的第一天,大家都有點興奮吧。

“砰”的一聲響,把我們嚇了一跳,定眼一看,原來是同學的.惡作劇——用手使勁地敲了一下桌子,這一下子,把大家都被逗笑了,于是,大家一起拍一邊著桌子,一邊哈哈大笑,如同在敲擊許多大鼓,頓時,教室里似乎變成了一個聲音震天動地的歡樂迪斯科鼓廳。

在新學期中,我一定要發揚優點,改正缺點,做一個好學生,打敗我的對手——班長楊浩文,奪得全班期末考試第一名,所以,為了達到目標,我一定要加油!加油!再加油!

在新的學期里,我會信心百倍地接受各種挑戰,一定不會讓大人失望。

合理安排時間,就等于節約時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

浪費時間是一樁大罪過。

時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。

有了時間,我們就有了一切。

時間簡直和空氣、水、日光一樣重要。

花有重開日,人無再少年。

沒有一種不幸,可與失掉時間相比。

祖國是人民的共同父母。

光明的祖國,讓我的生命為你燃燒吧!

熱愛自己的祖國是理所當然的事。

祖國更重于生命。是我們的母親,我們的土地。

報國之心,死而后已。

以身許國,何事不敢為?

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

祖國如有難事,汝應作前鋒。

開學了小學四年級(模板13篇)篇十

快開學了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個老師都那么仁慈,我也放心了。

我們的學校是整個富陽最好的學校!我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風!

可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名,而且在學校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。

不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校里,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續加油,向頂峰爬去哦!加油!

對!我要為自己加油……。

快要開學了,媽媽也要早早的去上班了,她開始幫我調整作息時間,早上6:30我們全家一起起床,去體育館鍛煉,早上在體育館鍛煉的人真多呀!

我和媽媽在跑步,爸爸在打籃球。媽媽在7:00的時候往單位走,我和爸爸9:00點的時候開始往回走,在市場上吃完早餐,然后回家休息。看看電視,我看動畫片,爸爸看看冬奧會。到3:00時出去轉一轉,或者和小伙伴玩耍一下,下午6:00回來吃飯。晚上7:00時我打開電腦打打博客,玩會小游戲后,9:00準時睡覺。經過兩三天的調整,我終于進入正常的作息狀態了,爭取在新的'學年里有一個良好的開端。

四年級上學期一眨就過去了,四年級下學期即將到來。

快開學了,我的心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學習有沒有“百尺竿頭,更進一步”……等等,這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。

快開學了,我不知道同學們的性格怎么樣。是活潑開朗,招人喜愛;還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個謎兒。

快開學了,我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好,笑口常開,讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰也不敢見她一眼。

快開學了,一切都是個謎兒。我想:等開學之后,我一定要破解這個謎!

你喜歡開學嗎?我不太喜歡!

時光飛逝,暑假一眨眼就過去了。快開學了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學,可以跟同學們在操場上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時間,玩的時間會大大減少。

我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年。咳,誰叫我要長大……。

開學了小學四年級(模板13篇)篇十一

9月1日是我們開學的第一天。一大早我便起了床,簡單地吃了早餐,我直奔學校。

一進學校大門我便懷著喜悅的心情一口氣直上三樓,當我緩過神來,發現每個六年級教室門口都貼著一張分班名單。“災難”降臨了!我將要和一起讀書、一起做作業、一起玩耍的好朋友分開了。我多么希望能和朋友分在一起呀,誰知,我竟然被分到了四班,頓時我既開心又難過,分到了我喜歡的班級,卻沒有一個好朋友在這個班上。

我在教室里找個位子坐了下來,不一會兒,兩位老師來了。數學老師姓高,語文老師姓閆,是兩位非常優秀的老師!

第一節課,我們選了值日班長,分了小組,定了組長,老師還給我們講了班規。高老師第三節課講了許多大學生成功的案例,還給我們講了許多有助于學習的話,我們都深受啟發。

下課了,我依然和我的好朋友在一起玩,一直玩到上課才依依不舍地離開。但上課時我不會分心,依然認真地聽課。

這一學期,我一定要好好學習,全面發展,做一個優秀的學生!我會在這個新的****班認識新朋友,還不會忘記老朋友!

文檔為doc格式。

開學了小學四年級(模板13篇)篇十二

啦啦啦,啦啦啦,開學了我最高興了,因為我又可以見到老同學了有邵帥、張鵬了他們還是老樣子。上課了還是我們的藺老師,她剛進教室帶了一名新同學,她說:新學期開始了,你們已經是高年級的學生了,我介紹一名新同學叫李沉陽,大家歡迎新同學。不一會兒下課了。

六年級:宗洪濤2002。

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開學了小學四年級(模板13篇)篇十三

時間過得真快,一個美好的暑假又過去了,又開學了。

當我再次穿上校服時,發現我長高了許多,我背著粉色的小書包再次踏進了校園。瞧,學校的大門口變了,不那么老舊了。教學樓被刷得一紅一白的。

我總是瞧著另一邊的樓梯,感覺好熟悉。真好笑,我總是走錯教室,常往以前教室的方向走去。放好書包,看見男的堆成一堆,問問作業的這個,那個;女生也圍成一堆,問問這個暑假要去哪玩了?我發現伙伴們的變化可真大,有些不愛說話的同學現在,竟你一言我一語的聊起天來;有些調皮的同學好像更調皮了;有些胖的同學更胖了。

“啪啪啪啪啪啪”,這不是熟悉拍掌聲嗎?啊,是鐘老師!全班同學都歡呼起來,有的同學還發出幾聲尖叫。“鐘老師回來啦!”教室里回響著這句話。鐘老師上個學期生病了,休了一學期的假,可變了不少。齊劉海,大眼睛,性格上也變溫柔了,親切的、微笑著對著我們。鐘老師說:“我們班迎來了一位新的數學老師——盧老師!”盧老師穿著黑色t恤,一臉嚴肅的走了進來。盧老師有好多的小胡子,一直長到了臉上,好嚴肅哦!盧老師說道:“同學們好,我是你們的數學老師,也是你們的班主任盧老師。”這時,廣播響起,準是蘇校長那說了好幾遍的開學典禮說詞。什么這個學期要好好學習之類的話。

又開學了,我踏上了五年級的旅程,我一定會好好努力的!

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優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達出作者自身的風采。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟示。
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優秀的作文能夠啟發讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟示。在成長的過程中,我遇到了很多我從來
通知是在特定的時間和地點向特定的對象傳達特定的內容的一種文書形式,它可以提醒人們及時了解和采取相應的行動。在這里,我們為大家整理了一些常見場景下的通知樣本,希望
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教師工作計劃應該具備可操作性,可以根據實際情況進行調整和修改。教師工作計劃是教師在一定時間范圍內對教學、科研、學科建設等工作進行規劃和安排的重要文件,它能有效地
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優秀作文是在文字表達上有獨特風格和美感的表現,它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗。列舉一些優秀作文范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。20xx年的元月下旬,正
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優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。這一張舊照片是
親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動,讓我們共同度過這個美好的時刻。每個活動都有其獨特的主題和目的,主持詞的撰寫需要與之相匹配。開場白:a:踏著圣誕寧靜的
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通過總結,我們可以反思自己的選擇和決策,并從中吸取教訓。以下是小編為大家收集的人生總結范文,供大家參考和學習。當上帝為你關上一扇門時,總會為你留出一扇窗。一枚硬
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作文是一種綜合能力的體現,而優秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續逆流而上。父愛如山,能夠包含
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師德師風是教師履行職責、規范行為、約束自己的基本要求和行為準則。下面是一些校園師德師風典型事例,讓我們一起學習感悟。劃一根火柴,閃亮一下就熄滅了,但倘若用一根火
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