通過寫作,我們可以培養良好的思維習慣和語言表達能力。這些優秀的作文范文展現了作者獨特的思維和文學才華,具有很高的藝術價值。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇一
如果你來到我的家鄉,我會熱情地招待你。
如果你在春天來,我要帶你去觀賞春天的足跡。看,一只只燕子從南邊飛來了。那是春姑娘在唱歌,唱的十分動聽。我還會帶你去看風景,瞧,一棵棵樹發了嫩芽,灰色的土地披上綠點點的大衣,那是春姑娘撒下的春意吧。
如果你夏天來,我要帶你去樹林,站在樹林里,陽光灑下一塊塊斑點,聽著各式各樣的歌,空中唱的歌是鳥兒唱的,樹干上唱的歌是蟬唱的,地上的歌是蛐蛐唱的。
如果你秋天來,那你就大飽口福了。秋天,果實的香味,讓你饞涎欲滴。放心吧,我會請你吃梨子、蘋果與玉米。
如果你冬天來,我與你一定會非常開心,因為我們可以一起玩雪,比如堆雪人,打雪仗。我們定會非常開心。
如果你到我的家鄉來做客,不管什么季節,你一定都會非常開心。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇二
有這么一個地方,有一片田野,田野里種了一大片向日葵;有一條小溪,小溪柳樹成蔭,這個地方就是我的家鄉永州。
瞧……秋天,田野里那一望無際的向日葵花開了,遠遠望去,像一片綠色的海洋上升起了許許多多的太陽,金燦燦的,顯得格外引人注目,吸引了許多游客前去觀看、拍照。我連忙拉著爸爸、媽媽的手跑了過去。向日葵真高,比一個大人還高。向日葵的花真大,它的花瓣一層一層的,形狀像一個個小芒果。花的中間有一圈圈土黃色的花蕊,這些花蕊圍在一起,就像一個甜甜圈。向日葵的花就像一個黃色的盤子里裝了一個甜甜圈,周圍還有花瓣做裝飾呢!它的葉子像一個心形的扇子。花叢中,蝴蝶翩翩起舞,還有許多小蜜蜂時而飛舞,時而落在花上采蜜。
田野旁邊有一條小溪,河岸上種著兩排柳樹,翠綠的柳枝都伸到水面上了,隨著小溪的流水輕輕的搖擺。
溪水清澈見底,成群結隊的小魚在水草中做游戲。水面上有十幾只鴨子在水中悠閑地游著,他們用黃色的腳掌輕輕地劃著水,時不時的有幾只鴨子把頭伸進水里抓來一只魚,便飛快地吞進肚子里。
河灘上的鵝卵石在陽光的照射下閃閃發光,和波光粼粼的水面相互輝映真是美麗極了。
秋天的家鄉真美麗啊!我愛我的家鄉!
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇三
家鄉,就是心中一首唱不完的歌,家鄉,就是心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車到桃花溪,這種對家鄉的喜愛就像潮水一擁而上。
春風吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢!
夏日的炎熱替換了春的清爽,這時的溪邊成了人們納涼的好地方,然后人們在柳樹下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹呢?哦!它們正為人們帶給陰涼呢!
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經迫不及待進入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉告別。
冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然,也許,然后它正就是在為下一個春的美麗蘊育能量吧!
家鄉就是心中一首唱不完的歌,家鄉就是心中燃不盡的火柴。每當我想起它,心中總就是暖暖的,就像一個人在逆境中受到鼓勵,就像一個人孤獨時遇到一個朋友……然后問我的愛在何處?我的愛在家鄉!
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇四
我愛家鄉,因為那里住著我親愛的爺爺和奶奶;我愛家鄉,因為我的家鄉是在山里,那里沒有城市的喧囂;我愛家鄉,因為那里有一片平地,可以供我玩耍;我愛家鄉,因為那里有青山綠水,云山霧海。
啊,我愛我的家鄉!
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夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇五
我的家在清風店,一個普通的小村莊,那里有我熱愛的田野。
夏天,太陽高照,烈日炎炎,農民伯伯們仍然辛苦勞作著,把汗水灑向大地,看著像綠色海洋一樣的田野,他們相信:只要勞動,就會有收獲。
秋天,是豐收的季節,看到金黃的大地,農民伯伯咧開嘴,收割機的隆隆聲,田間回蕩的笑聲……奏響一曲田間贊歌。
冬天來臨,他們收獲著大白菜,白蘿卜……蔬菜方面不用擔心了,孩子們最喜歡的還是下雪的時候,他們可以來這里盡情的打雪仗、堆雪人、滑冰……樂趣無窮。
我喜歡家鄉的田野,春天它帶來希望,夏天它展示蓬勃,秋天它帶來收獲,冬天它是我的樂園。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇六
要想貼切地形容我的家鄉惠水,那就只有一個字—美。我喜歡家鄉的山山水水;喜歡看家鄉湛藍的天空和金黃的稻浪伴著翠綠的青山;喜歡山間點綴著紅紅黃黃的鮮艷花朵;喜歡令人流連忘返的大自然的美妙畫卷;喜歡我們的城市帶給人們那時尚氣息和奮進動力的現代化建筑;喜歡那刻記著歷史變遷的寧靜而美麗的漣江河;我更喜歡“漣江吧海”,白天的美麗、幽靜和夜晚的熱鬧、歡樂;因為它能消除人們工作一天后的疲勞。
春天,走進美麗的漣江廣場,只見那櫻花綻放著美麗的臉龐,那楊柳扭動著柔美的腰肢,還有那不知名的樹,開放著一朵朵金黃色的小花,遠遠望去,猶如一群蝴蝶在樹枝上休息,又像一層金粉灑在樹上,在太陽的照射下閃閃發亮。
夏天,走進廣場,只見中間有一個圓形舞池,那是用來供人們跳舞的。舞池的中央“綻放”著一朵美麗的花,告訴你吧!那就是我們惠水有名的刺藜花。靠著河的舞池邊,圍著六根燈柱,燈柱之間掛著像瀑布似的彩燈和一朵嬌艷的刺藜花。另一邊圍有六個花壇,壇中栽滿了那些不知名的小花,散發出沁人心脾的香氣。
要想貼切地形容我的家鄉惠水,那就只有一個字—美。我喜歡家鄉的山山水水;喜歡看家鄉湛藍的天空和金黃的稻浪伴著翠綠的青山;喜歡山間點綴著紅紅黃黃的鮮艷花朵;喜歡令人流連忘返的大自然的美妙畫卷;喜歡我們的城市帶給人們那時尚氣息和奮進動力的現代化建筑;喜歡那刻記著歷史變遷的寧靜而美麗的漣江河;我更喜歡“漣江吧海”,白天的美麗、幽靜和夜晚的熱鬧、歡樂;因為它能消除人們工作一天后的疲勞。
春天,走進美麗的漣江廣場,只見那櫻花綻放著美麗的臉龐,那楊柳扭動著柔美的腰肢,還有那不知名的樹,開放著一朵朵金黃色的小花,遠遠望去,猶如一群蝴蝶在樹枝上休息,又像一層金粉灑在樹上,在太陽的照射下閃閃發亮。
夏天,走進廣場,只見中間有一個圓形舞池,那是用來供人們跳舞的。舞池的中央“綻放”著一朵美麗的花,告訴你吧!那就是我們惠水有名的刺藜花。靠著河的舞池邊,圍著六根燈柱,燈柱之間掛著像瀑布似的彩燈和一朵嬌艷的刺藜花。另一邊圍有六個花壇,壇中栽滿了那些不知名的小花,散發出沁人心脾的香氣。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇七
在我的家鄉曲阜 ,每年對我來說最重要的節日就是春節,因為在那一天,大人忙活,小孩也忙活,有一種“過年齊動員”的感覺在其中。
“喔喔喔——”大公雞天生的好噪子叫醒了臘月的熱鬧,也叫醒了大人們忙年的心情。
進入臘月,多戶人家便開始買菜、買肉、買新衣,準備在新年有個新的開始。老人們在平房生上柴、點上火,用面、肉放在一起炸,俗稱“過油”,寓意在新的一年日子紅紅火火、過有。在“過 油”時,有好多講究,比如不可問飯好沒好,不說臟說、不說不吉利的話,老人對此非常看重要。
隨著大家的忙活,日子從辛勤的雙手旁邊過去,一轉眼就到了大年三十。我和爸爸就忙著貼春聯,放鞭炮,好在龍年有個好兆頭。老人們今天最辛苦,奶奶爺爺忙著做肉餡、做祭品、請祖先,忙得 那叫個不亦樂乎。媽媽也做了助手,掃地、擦桌子,把家里的角角落落打掃地干干凈凈,好在新年顯得萬象更新的感覺。時間像在坐火箭,一眨眼又到了晚上,這時也就是我最開心的時候,因為今天晚 上要——放鞭炮!我和哥哥人手一把火機,我們“扣動板機”將苗點燃,迅速放在地上,忽然,火光大大閃,那什么“霹靂炮”“跳貓”都在地上開了花,五顏六色,讓我開心極了。“吃飯了!”每到 夜里子時,我們家必定要全家聚在一起吃團圓飯,飯后要磕頭、拜祖先。這一天,大家都不睡覺,都在守歲,等待新的一年到來。
一夜過去,新的一年到來了。早上起來,我先給長輩磕頭,祝長輩在新的一年身體健康,長輩就會發壓歲錢,這時我也是很開心,因為我一年一度的“工資”又來了。奶奶做了粉條和生菜,粉條 寓意“錢串”,生菜寓意“生財”,然后吃帶錢的餃子,誰先吃到就表示誰今年有好運氣,這些都是家人對美好生活的向往。一般過了七點半,就有連連不斷的客人來拜年,“過年好、過年好”就成了 大家見面后的第一句話,只有這一天,家人朋友才會聚在一起,高高興興的聊天,老人聊孩子、大人聊生活,小孩則是最輕松——在一旁無憂無慮的玩。
眼看著新年即將離去,元宵節又來了,人們看廟會、買燈籠,分外熱鬧。正月十五的月兒十六圓,這一天,人們除了萬不得已,必須回家團圓,這時家人團聚在一起喝酒吃元宵,享受著天倫之樂, 真是悠哉悠哉呀!
春節帶給我們了熱鬧與歡樂,元宵節帶給我們家人團聚的喜悅,我祝愿在新的一年里,我的學習步步高,生生活天天好!
我愛春節,也愛我的家鄉——曲阜。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇八
2.音樂是美的,而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
3.文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。
6.這篇取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
9.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
12.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
13.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇九
我的家鄉在峰峰,是大型的煤炭基地,家鄉的煤可以用來發電、取暖、煉鋼。
我的家鄉雖然是個煤田,但是也有美麗的風景。
春天,田野里到處開著不知名的小花,清澈的河水淙淙地流著,地上長滿了綠油油的小草。當四周很安靜的時候,還能聽見小鳥悅耳的叫聲。
夏天,池塘里的荷花又是一番景象:只見綠油油的荷葉和“出污泥而不染”的荷花,一陣微風吹來,就像一個個亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。
秋天,果園里結滿了各種各樣的果實,有金燦燦的橙子,黃澄澄的梨,燈籠一樣的蘋果又大又圓,連柿子都紅得像一團火。
滿眼的山楂像個個傘兵,等著人們來采擷。
冬天,大地銀裝素裹,棵棵大樹都披上了銀白色的外衣。小朋友在操場上開心地玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球。
我的家鄉很美吧,歡迎你來觀賞一下。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇十
在家鄉的傳統中,我最喜歡的是廟會。北京廟會是古老的漢族民俗文化活動。廟會又稱廟市或節場。這些名稱,可以說是廟會形成過程中留下的歷史“軌跡”。作為一種社會風俗的形成,有其深刻的社會原因和歷史原因,而廟會風俗則與佛教寺院以及道教廟觀的宗教活動有著密切的關系,同時它又是伴隨著海族民間信仰活動而發展、完善和普及普及起來的。
下面我來介紹一下廟會的由來吧!東漢時期佛教開始傳入中國。同時,這一時期的道教也逐漸形成。他們之間展開了激烈的生存競爭,在南北朝時都各自站穩了腳跟。而在唐宋時,則又都達到了自己的全盛時期,出現了名目繁多的宗教活動。如圣誕慶典、壇醮齋戒、水陸道場等等。佛教二教的競爭焦點,一是寺廟、道觀的修建,二是爭取信徒,招徠觀眾。
為此在其宗教儀式均增添了媚眾的娛樂內容,如舞蹈、戲劇、出巡等等。這樣,不僅善男信女們趨,之若鶩,樂此不疲,而且許多凡夫俗子亦多愿意,隨喜添趣。為了爭取觀眾,佛教二教常常用走出廟觀的方式擴大影響。北魏時佛教盛行的“形象活動”就是如此。所謂“形象”,是把神父塑像裝上彩車在城鄉巡行的一種宗教儀式,所以又移“行城”等。
現在的廟會是有“行城”、“巡城”演化而來的。廟會中保留了祭天,祭地等祭祀,同時隨著時間不斷推移,也增加了許多新奇的活動和內容,如:曲藝表演、雜耍、魔術等等。同時與就是廟會主要是老人帶著孩子觀看不同,現在的廟會變成了年輕人游玩的場所。廟會已經不僅僅是禮佛拜神的場所,更是變成了朋友相聚、全家同游、同時相隨、增進感情的活動方式。
我從生活在北京,我愛北京的民族風俗,更愛北京的廟會。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇十一
在實際工作中,我不止一次地實驗發現:同樣的班級,如果這節課我鼓勵贊揚的話語多了適當了,學生的情緒便會異常地高漲,他們的行為也會與我緊密配合默契。相反,我有意將注意力集中在了那幾個所謂的調皮學生身上,批評多了,學生唱歌的情緒馬上讓人覺得無精打采,心不在焉。這一點特別是在年齡較小的年級表現尤其明顯。
比如學習《山娃娃音樂會》這首歌曲,節奏較難:除了切分節奏,還有全音符八分音符多次的交替出現。學生很容易產生厭煩情緒。我除了采用各種教唱的方法之外,重點放在給學生心理暗示上,激發他們的學習激情。,整個教唱過程中,我時不時地贊揚激勵他們:“你們真棒,這么難唱的句子都難不住你們,老師真為你們的聰明能干高興!”“你們的聲音真是太美了,我真想再欣賞一遍!”“你們愿意吸收老師加入你們的合唱隊嗎?”......一節課下來,不但不覺得累,反而會讓你身心愉悅興致更高。
無數次的實驗證明:越是輕松有趣的教學氛圍,學生的學習積極性越高,學習效果也就越好。當然必要的批評也要有,不過要考慮課堂氣氛及學生的承受能力,講究語言藝術。比如唱歌時,有說話或大聲喊唱的聲音,我就讓學生自己說說內心的感受,讓學生辨別美與丑,對與錯。通過這一環節,使那些沒做好的同學認識到自己的行為是不受歡迎的,并且認識到自己的行為是不美的不文明的。另外,我還在課下和同學們達成協議,課堂上違反紀律或有不文明言行,老師就用眼神或伸出手指提醒大家,給予改正錯誤的機會。第三次就在受支扣除平時成績的懲罰。這一方法不僅保持了課堂氣氛不被破壞,而且還增進師生之間的感情。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇十二
1、小姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!
3、故事修寫得比較完整,如能加進幾句對話,如能把對話寫得更多些,更生動些,你的文章會修改得更好。
5、健,一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能懸崖勒馬,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
7、你的文章像要凋謝的花朵,一點香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳;。
8、朗誦作品的時候,句與句之間,總得有一點時間的間隔;如果沒有這種間隔,人們聽起來就會覺得拖泥帶水,纏夾不清了。我們平時講話,句與句之間都是略有停頓的。要不然,人家就聽不清楚了。有時,我們也碰到過一些“快嘴二嬸”“懸河先生”,講話就像快刀切菜一般,“篤篤篤篤……”,快得就像雜技演員拋幾個小球似的,像雞兒啄米似的。他們講話,句與句間本來是有停頓的,但是那種停頓異常短促。因此,盡管他們言詞滔滔,口若懸河,聽的人卻常常禁不住皺眉蹙額,不得不用手掌在耳朵后面“搭了個涼棚”,要求道:“什么?我聽不清楚,請你慢一點,再講一遍!”
9、你秋游時觀察得真仔細!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當時的'愉快心情寫上,那該多好!
10、有些內容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇十三
前幾天,媽媽出門辦事,我獨自一人留在家里。
說干就干,我先找出拖把和水桶,盛了半桶水后,便將拖把頭放進水桶內浸濕,等拖把頭完全濕透了后,便將它擰干。一切工作準備就緒,我來到了客廳,仔細地拖了起來,我沒忘記像媽媽那樣搬開桌子,挪開椅子,把一些容易藏灰的地方細致地拖上一遍,甚至連沙發底下也不放過……好不容易拖完了客廳,我累得滿頭大汗,剛想休息,卻發現地板上全是一條條的水印,濕嗒嗒的甚是難看,地板一點也不比原來干凈。我發現了問題所在,原來,拖把頭剛才沒有被完全擰干,直滴水。沒辦法,只好重來了!這一次,我擰拖把時格外注意,先將拖把頭上的毛理順,再像擰毛巾一樣順著一個方向用力地將拖把頭擰干,直到一滴水都擠不出來為止。我再試著拖了一下,濕度剛剛好!我只能再顯神威,重新投入戰斗。哈哈,前面發現“敵情”,茶幾前有個小黑點,我的拖把以迅雷不及掩耳的速度飛向小黑點,小黑點真頑固,但經不住我的'“軟磨硬泡”,終于敗下陣來。
終于把地都拖完了,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,連腰都直不起來,趕緊一屁股坐在了沙發上,心里直感嘆媽媽平日里做家務的不容易,就看這么個不起眼的打掃活,已經把我累得夠嗆。
這時,我聽到了那熟悉的腳步聲,媽媽回來了!媽媽推開門,吃驚地看著一塵不染的地板,一手摸著我的頭,一手豎起了大拇指:“兒子,你真能干!”
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇十四
我的家鄉在咸寧,這里一年四季風景優美,空氣清新,是一個好地方。
春天,潛山公園的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。溪水融化了,淙淙地流著。小草鉆出了地面,桃花笑紅了臉,迎春花樂開了嘴巴,好像在迎接春天的到來,天空蔚藍蔚藍的,白云在天上飄著,像一朵朵棉花。
夏天,向陽湖的荷花美麗極了,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,遠遠看去好像一位小仙子站在一片荷葉上。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
秋天,咸寧可香了,你知道我們的咸寧是什么香嗎?當然是桂花香了!我們咸寧被稱為“桂花之鄉”。有丹桂,金桂,銀桂。桂花的用處可大了,可以做桂花糕,桂花蜜,桂花酒,桂花香水。秋天的咸寧也是一個豐收的季節。果園里有紅彤彤的蘋果,從遠處看去,像一個個紅燈籠。梨黃澄澄的,樹上的桔子你擠我碰,像是在爭著讓人們去摘呢!
冬天,漫天大雪,雪花紛紛揚揚的飛舞著,樹上,房頂,大地,一片白茫茫,樹都被雪壓彎了腰,小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了。
我愛我的家鄉,愛它的一年四季,歡迎你們來玩!
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇十五
一天,媽媽發現廚房里大大小小的碗像疊羅漢似的堆在一起,便生氣地卷起袖子,要動手準備洗碗。剛把手放進水里,就被我大聲地叫住了:“媽媽,你去看妹妹吧!這些碗就交給我吧!”媽媽轉過身來,笑瞇瞇地說道:“那就辛苦你了。記住,洗完后不能有泡泡留在上面哦!”我點了點頭,學著媽媽的模樣,卷起袖子,深深吸了一口氣,又吐了出來,大搖大擺地走到了水池面前,開始了我的“洗碗大戰”。
我先把碗放進冰冷的水里,啊!水可真冷啊,凍得我全身都在發抖!我終于知道了為什么每次洗碗大人都這么痛苦了。我擠了點洗潔精在碗上,然后來來回回的擦洗了半天,終于把一個碗洗干凈了。我又用了同樣的方法洗另外的碗,終于把所有的碗都洗干凈了。
看著閃著亮光的碗,我又累又急的心也變得又暖又熱了。
媽媽走了過來,看著我洗好的碗,流露出贊許的目光。過了一分鐘,媽媽忽然從口袋中變出兩個一元錢的硬幣,一邊把我的手掌打開,把這兩個一元錢的硬幣放到我的手里,一邊摸著我的頭,說道:“我們家希雯真是越來越能干了!”
從此,我就養成了熱愛勞動這個好習慣。
在成長的道路上總會受到表揚或批評,表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚,在被表揚時心情是那么的愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。
我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點啦,會不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽啊!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了。”我聽到有活干慢慢的緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲里,第一個雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個,一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會打雞蛋了,這也是我預料之內,但是打進了一個雞蛋已經不錯了,下次一定要多干事。”這時我心中抱怨道:“自己會做為什么非叫我做呀!”
受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
夸獎家鄉的小學范文(16篇)篇十六
我的媽媽是一個非常勤勞的人,她非常的簡樸。
我的媽媽是一個裁縫,雖然一家的生活費并不高,但是一家卻過著開心快樂的生活。
在一天夜里,大約是凌晨三、四點的時候吧!我突然發了高燒,四肢乏力,一會兒冷的直發抖,一會兒又熱的直冒汗,苦不堪言。我想叫媽媽過來的時候,只覺得沒有力氣,一點也喊不出聲來,只能痛苦的.呻吟著。這時,媽媽聽到了我的呻吟聲,急忙來到我的房間,摸了摸我的額頭,驚叫道:“啊,好燙啊!是不是發高燒了?”于是,媽媽馬上拿來了溫度計幫我量體溫。量完后一看,哇!發燒到39°c了。媽媽趕緊幫我穿好了衣服和鞋子,背起我來,馬上往樓下跑去。到了樓下,媽媽攔下了一輛出租車,對司機說:“快,快到人民醫院去!”到了醫院,醫生說:“沒有什么大礙,只要打一星期點滴就好了。”于是,媽媽就帶著我就打點滴。從醫院出來時已經凌晨六點多了。媽媽便把我帶回家安頓好了之后,自己便也回房間去睡了。
等到了第二天早上,媽媽又幫我向學校老師請了假,自己也休息了,準備照顧我。媽媽先去幫我去買了早餐來吃。吃完早餐之后,媽媽便又帶我去醫院打點滴了。打完點滴回到家后,媽媽讓我躺在床上,自己卻幫我削起了水果。削好水果之后,把水果帶到我床邊,邊喂我,邊跟我聊天,給我講故事。每天都這樣,一個星期之后,媽媽已經瘦了一圈了。我非常感謝我的媽媽,是她給了我快樂。有一種愛,它讓你隨意索取;有一種愛,它不要得到任何回報;有一種愛,它能溫暖人心。這一種愛,叫“母愛”!這一個人,叫“母親”!她默默的奉獻著,母愛是一本使我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。