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中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:紫薇兒

活動(dòng)方案的編寫需要綜合考慮資源、時(shí)間、人力等因素,確保活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。下面是一些專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您準(zhǔn)備的活動(dòng)方案,希望能夠幫助您順利實(shí)施活動(dòng)。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇一

從1949年開始,中華人民共和國(guó)正式定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的中班六一兒童節(jié)。

僅供參考。

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。

5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室。

5月3日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。

5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)。

下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(2)活動(dòng)形式:8:5---8:5家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:---11:全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月3日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂的小推車。

目的:通過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝。

c、親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

d、企鵝運(yùn)蛋。

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

1、活動(dòng)主題:健康自信參與合作。

2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

1、召開家長(zhǎng)代表會(huì),征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見。

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞,可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況,確定各班入圍家長(zhǎng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。

活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng),表演適合孩子的節(jié)目?;顒?dòng)的目的是通過我自信、我快樂聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),家長(zhǎng)和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

(四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9:1:3)。

大班。

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。

2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。

3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話,家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。

中班:

1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言,表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福,并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育。

2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品,家長(zhǎng)和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇二

一、活動(dòng)安排:

8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。

9:30以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。

11:00結(jié)束活動(dòng)。

二、游戲流程:

各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。

三、游戲內(nèi)容:

(一)過小河。

方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒交換角色,由家長(zhǎng)跳,幼兒搬圈。

(二)搭房子。

方法:家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn),運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

(三)借我一雙眼睛。

方法:幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí),幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。

四、活動(dòng)場(chǎng)地。

搭房子:?。?)班教室。

借我一雙眼睛:塑膠跑道。

過小河:大班做操場(chǎng)地。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

過小河:小班組。

借我一雙眼睛:大班組。

搭房子:中班組。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇三

一、活動(dòng)目的:

6月1日是一個(gè)孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動(dòng)要素。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日。

活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)。

活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主。

三、活動(dòng)主題主題建議:無(wú)煙日。

主題建議:61無(wú)煙日。

活動(dòng)建議:

1、寶貝健康爬比賽。

2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:

由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇四

導(dǎo)語(yǔ):一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該讓小朋友輕松自在的過。以下是小編為您推薦的中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長(zhǎng)通過參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的.背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ,最佳媽媽。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。

d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

2、主題繪畫展

(1)目的:通過家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

(2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ,家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

一、 活動(dòng)目標(biāo)

1、通過系列娛樂游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

二、 活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間:2012年6月1日上午9:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):桃園幼兒園中班各教室

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1) 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

(2) 以班級(jí)為單位準(zhǔn)備有趣的游戲內(nèi)容,并準(zhǔn)備好禮物。

(3)準(zhǔn)備場(chǎng)地和人員安排。

4、活動(dòng)流程:

(1) 各班教師向幼兒介紹活動(dòng)規(guī)則以及進(jìn)行安全教育。

(2) 幼兒到各個(gè)活動(dòng)室自由進(jìn)行游戲。

(3) 活動(dòng)結(jié)束后,獲得三顆小貼紙以上的幼兒,領(lǐng)取相關(guān)禮物。

附各游戲內(nèi)容:

游戲一:足球小將(中一班寢室)

負(fù)責(zé)人:*

材料:球門、小球若干。

玩法:每位幼兒5個(gè)球,站在固定線上向球門踢球,進(jìn)2個(gè)及以上者可獲得一個(gè)五角星。

游戲二:快樂影劇院(園廳)

負(fù)責(zé)人:*

材料:白板、動(dòng)畫片若干。

玩法:提供多部動(dòng)畫片,讓幼兒選擇觀賞。

游戲三:魅力舞王(中二班教室)

負(fù)責(zé)人:*

材料:ppt、跳舞毯、音樂。

玩法:根據(jù)ppt的提示,配合音樂跳入相應(yīng)的格子中,跳對(duì)5個(gè)即可得一個(gè)五角星。

游戲四:拼拼樂(中四班分組室)

負(fù)責(zé)人:*

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇五

為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

5月3日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)活動(dòng)形式:8:5———8:5家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:———11:全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28 日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月3日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂的'小推車

目的:通過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

d、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇六

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感,讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題。

童心向黨,放飛夢(mèng)想。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月26日、6月1日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

階梯教室、籃球場(chǎng)、各班教室。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):_。

副組長(zhǎng):_。

組員:_、小學(xué)部各班班主任。

主題活動(dòng)一:新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

時(shí)間:5月26日上午8:00。

地點(diǎn):階梯教室。

對(duì)象:一、二年級(jí)新隊(duì)員。

主題活動(dòng)二:優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會(huì)。

時(shí)間:5月26日上午8:00。

地點(diǎn):階梯教室。

對(duì)象:三至六年級(jí)每班5名。

主題活動(dòng)三:“童心向黨”合唱比賽。

時(shí)間:6月1日上午8:00。

地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

對(duì)象:小學(xué)部全體師生。

主題活動(dòng)四:班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

時(shí)間:6月1日上午10:00。

地點(diǎn):各班教室。

對(duì)象:小學(xué)部全體師生。

七、活動(dòng)要求。

1、請(qǐng)班主任做好學(xué)生參加大型集會(huì)活動(dòng)文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完后以班級(jí)為單位到政教處領(lǐng)取禮物,每人一份。

3、在班級(jí)活動(dòng)期間,請(qǐng)班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動(dòng)、好書推薦、暢談夢(mèng)想、漢字聽寫大會(huì)等有意義的活動(dòng)。

4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、力求節(jié)儉?;顒?dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,有秩序地放學(xué)。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇七

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

2、愛在藍(lán)天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干。

泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇八

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排:

1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)。

2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)。

3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(喻)。

4、后勤保障。(陳、裘)。

5、獎(jiǎng)品書寫。(喻、柯)。

6、攝影(柯)。

三、時(shí)間安排:

1、5月31日前各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。(獎(jiǎng)品、道具、懸掛橫幅、彩旗)。

四、具體活動(dòng)。

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(一二年級(jí))懷抱籃球進(jìn)行運(yùn)送,每組五人同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)為勝。(裁判:)。

高年級(jí)(四至六年級(jí))利用乒乓球拍,將球放于球拍上,將球安全運(yùn)送到對(duì)面,每組五人,先到終點(diǎn)的為勝,中途可掉球,只要最后先到終點(diǎn)就行。(裁判:)。

活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)。

(2)猜謎語(yǔ)(猜謎語(yǔ)每人可以猜三條,每猜中一條獲一份獎(jiǎng)品。)。

(3)繞口令(繞口令抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎(jiǎng)品)。

(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲一份獎(jiǎng)品)。

(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘,挾完20個(gè)彈珠者,獲一份獎(jiǎng)品,挾完40個(gè)彈珠者,獲兩份獎(jiǎng)品)。

(6)默契大考驗(yàn)(準(zhǔn)備一些物品的名稱,兩人一起參加,一個(gè)人用手比劃,一個(gè)人根據(jù)比劃猜名稱,一分鐘猜到五個(gè)獲獎(jiǎng)一份,猜到十個(gè)獲兩份)。

(7)歇后語(yǔ)大比拼(裁判說(shuō)前半部分,選手接后半部分,連續(xù)接對(duì)三個(gè)獲獎(jiǎng)一份)。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20____年__月__日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)。

本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐。

(1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

2、表彰大會(huì)。

(1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。

(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的'工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過的不再參加。

3、文藝表演。

(2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十

六一"國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)之"祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美"系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美。

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動(dòng)。

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。

1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1.校長(zhǎng)講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話。

4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十一

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的.兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手、大家同歡樂》。

20xx年5月29日上午:9:00。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長(zhǎng)代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開展。

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):小班。

負(fù)責(zé)人:xx。

材料:氣球。

規(guī)則:

1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):大班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長(zhǎng)和幼兒。

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):大大一班。

負(fù)責(zé)人:

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:

幼兒園內(nèi)。

1、總負(fù)責(zé)人員:

2、節(jié)目主持人:

3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:

4、音響師:

5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。

1)指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2)在游戲過程中注意幼兒的安全。

3)注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十二

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年?!薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:

1.知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2.在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3.通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

我自信、我能干、我快樂。

通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。

1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。

一、手工活動(dòng):打扮自己。

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。

1、目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)。

規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過去。

玩法二:騎大馬。

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三:趕小豬。

規(guī)則:在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。

結(jié)束:

今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話,(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十三

通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十四

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案,六一是孩子們喜歡的節(jié)日,也是親子活動(dòng)的節(jié)日,下面是小編帶來(lái)的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)

3、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干

泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動(dòng)的精神,營(yíng)造和諧融洽的親子氛圍,進(jìn)而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時(shí),風(fēng)靜子建議家長(zhǎng)帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢(mèng)里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織

活動(dòng)組織:桂陽(yáng)吧群和快樂陶親子讀書群

活動(dòng)地點(diǎn):郴州南嶺植物園、夢(mèng)里故鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

參加人員:兩個(gè)群的群友,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。每個(gè)大人限帶五歲以上小孩一名,并從報(bào)名開始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé)。

交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì)),步行到目的地。隨行工具車一臺(tái)義務(wù)接送走累了走不動(dòng)的孩子們,大人不準(zhǔn)占用資源。

三、活動(dòng)運(yùn)作

四、活動(dòng)具體安排

2、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì),八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),十點(diǎn)半前到達(dá)植物園,游園一個(gè)半小時(shí),十二點(diǎn)到夢(mèng)里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單

物資配備準(zhǔn)備單:

六、注意事項(xiàng)

1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。

2、維護(hù)親子形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),方便聯(lián)系。

4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

5、免責(zé)聲明,本次活動(dòng)為非商業(yè)化自助戶外聚會(huì)活動(dòng)。戶外聚會(huì)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者需對(duì)自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。

一、流程

1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂,家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),吹泡泡,吸引寶寶。

2、老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準(zhǔn)備盤)。1-2遍,已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳。

3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始

二、活動(dòng)項(xiàng)目介紹(活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整)

1、越障礙推球跑

適合年齡:會(huì)跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

活動(dòng)方式:分兩組,從起點(diǎn)開始,參賽者推動(dòng)大龍球,向終點(diǎn)奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí),換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。

準(zhǔn)備物品:用半磚和繩子做跑道,2個(gè)大龍球,2個(gè)大號(hào)游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎(jiǎng)品。背景音樂(以下項(xiàng)目同)

本項(xiàng)目主持人:

2、拔山涉水去投籃

目標(biāo):鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。

適合年齡:會(huì)走的寶寶

活動(dòng)方式:分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個(gè)海洋球,跑到投籃處投擲。家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)目主持人:

3、摘果子

目標(biāo):感知奔跑的速度,以及踩球時(shí)身體的.協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:家長(zhǎng)背著寶寶,從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn),途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點(diǎn)后,背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過程中,扶好寶寶,不要掉下來(lái)。

物品準(zhǔn)備:氣球、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長(zhǎng)幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動(dòng)果子)。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人:

4、拍氣球

目標(biāo):鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:兩組家長(zhǎng)背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球,雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái),不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備物品:氣球,網(wǎng),哨子

本項(xiàng)主持人:

5、推小車

目標(biāo):鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。

活動(dòng)方式:分兩組比賽活動(dòng)方案。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行,家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng),面對(duì)寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。

物品準(zhǔn)備:最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具,讓前面的家長(zhǎng)吸引寶寶。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人:

6、袋鼠跳大繩

目標(biāo):讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感

以及母子(父子)親情培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子,寶寶抱住家長(zhǎng)的脖子,抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個(gè),然后出來(lái),接下一個(gè)寶寶家長(zhǎng)。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶,不要被繩子碰傷。

物品準(zhǔn)備:繩子,小貼畫獎(jiǎng)品。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十五

拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

:三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

1.請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。

3.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

4.活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

5.活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽。

1.9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中*媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2.簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。

3.9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開始。

4.游戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)。

b:二人三足:

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。

c:夾皮球:

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。

d:儲(chǔ)水大王:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)。

e:親子二人行:

孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)。

以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)。

5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7:全體留影紀(jì)念。

8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。

此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生,在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(xxxx),非常感謝!

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十六

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),舉行了親子活動(dòng),親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,下面是本站小編給大家整理的20xx六一兒童節(jié)親子。

供你參考!

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日。

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

三、活動(dòng)過程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干。

泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

一、流程。

1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂,家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),吹泡泡,吸引寶寶。

2、老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準(zhǔn)備盤)。1-2遍,已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳20xx年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案20xx年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案。

3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始。

二、活動(dòng)項(xiàng)目介紹(活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整)。

1、越障礙推球跑。

適合年齡:會(huì)跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

活動(dòng)方式:分兩組,從起點(diǎn)開始,參賽者推動(dòng)大龍球,向終點(diǎn)奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí),換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。

準(zhǔn)備物品:用半磚和繩子做跑道,2個(gè)大龍球,2個(gè)大號(hào)游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎(jiǎng)品。背景音樂(以下項(xiàng)目同)。

本項(xiàng)目主持人:

2、拔山涉水去投籃。

目標(biāo):鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。

適合年齡:會(huì)走的寶寶。

活動(dòng)方式:分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個(gè)海洋球,跑到投籃處投擲。家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)!。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)目主持人:

3、摘果子。

目標(biāo):感知奔跑的速度,以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:家長(zhǎng)背著寶寶,從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn),途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點(diǎn)后,背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過程中,扶好寶寶,不要掉下來(lái)。

物品準(zhǔn)備:氣球、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長(zhǎng)幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動(dòng)果子)。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人:

4、拍氣球。

目標(biāo):鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:兩組家長(zhǎng)背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球,雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái),不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備物品:氣球,網(wǎng),哨子。

本項(xiàng)主持人:

5、推小車。

目標(biāo):鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。

活動(dòng)方式:分兩組比賽20xx年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行,家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng),面對(duì)寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。

物品準(zhǔn)備:最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具,讓前面的家長(zhǎng)吸引寶寶。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人:

6、袋鼠跳大繩。

目標(biāo):讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感。

以及母子(父子)親情培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子,寶寶抱住家長(zhǎng)的脖子,抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個(gè),然后出來(lái),接下一個(gè)寶寶家長(zhǎng)。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶,不要被繩子碰傷。

物品準(zhǔn)備:繩子,小貼畫獎(jiǎng)品。

一、活動(dòng)目的。

為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動(dòng)的精神,營(yíng)造和諧融洽的親子氛圍,進(jìn)而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時(shí),風(fēng)靜子建議家長(zhǎng)帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢(mèng)里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織。

活動(dòng)組織:桂陽(yáng)吧群和快樂陶親子讀書群。

活動(dòng)地點(diǎn):郴州南嶺植物園、夢(mèng)里故鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日。

參加人員:兩個(gè)群的群友,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。每個(gè)大人限帶五歲以上小孩一名,并從報(bào)名開始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé)。

交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì)),步行到目的地。隨行工具車一臺(tái)義務(wù)接送走累了走不動(dòng)的孩子們,大人不準(zhǔn)占用資源。

三、活動(dòng)運(yùn)作。

四、活動(dòng)具體安排。

2、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì),八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),十點(diǎn)半前到達(dá)植物園,游園一個(gè)半小時(shí),十二點(diǎn)到夢(mèng)里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單。

夢(mèng)里故鄉(xiāng)場(chǎng)地需要費(fèi)用尚不確定{暫時(shí)每個(gè)大人30元每個(gè)小孩15元,多退少補(bǔ)吧}。

物資配備準(zhǔn)備單:

六、注意事項(xiàng)。

1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。

2、維護(hù)親子形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),方便聯(lián)系。

4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

5、免責(zé)聲明,本次活動(dòng)為非商業(yè)化自助戶外聚會(huì)活動(dòng)。戶外聚會(huì)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者需對(duì)自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。

一、指導(dǎo)思想:親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

三、參加對(duì)象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎(jiǎng):

家長(zhǎng)姓名。

孩子姓名。

親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十七

一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的`校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:童心同樂。

四、活動(dòng)時(shí)間:2___年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。

六、參與對(duì)象:全體師生。

七、活動(dòng)要求:

1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

附:游藝活動(dòng)安排。

中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十八

六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽(yáng)幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝展示活動(dòng)為抓手,有計(jì)劃地開展親子才藝展示活動(dòng),融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。

為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。

才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。

有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過海選,最后評(píng)出24對(duì)家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。

以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。

海選時(shí)間:20xx年5月23日(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn):小太陽(yáng)多功能室。

決賽時(shí)間:20xx年6月1日地點(diǎn):浮橋影劇院。

決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

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編寫小班教案需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí)水平。小班教案的成功案例可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)理論和方法。1、通過朗誦詩(shī)歌,初步領(lǐng)略問答歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
編寫計(jì)劃書不僅要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可操作性,還要注重語(yǔ)言的清晰簡(jiǎn)練,便于他人理解和接受。在以下是一些計(jì)劃書范文供參考,大家可以借鑒一下它們的結(jié)構(gòu)和寫作思路。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。我們都能從中獲得自信,今天我以母校
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與招聘單位建立聯(lián)系溝通的第一步,它必須具備引人注目的特點(diǎn),才能吸引用人單位的注意力。在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),參考以下范文可以幫助你更好地了解如何突出你
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。你在一片“寸土黃金”的土地
小學(xué)教案的撰寫需要注重語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,邏輯清晰,方便教師和學(xué)生理解和操作。接下來(lái)是一些小學(xué)教案的案例分析和評(píng)價(jià),供大家參考和借鑒。能正確演奏串鈴、三角鐵、哇鳴筒、
通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。雖然我年齡現(xiàn)在不是特別大,但是在我很小的時(shí)候
心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。瑜伽是一項(xiàng)新興項(xiàng)目,近年來(lái)風(fēng)靡
幼兒園工作計(jì)劃也可以作為工作的參考和評(píng)估依據(jù),有助于監(jiān)督和提高工作質(zhì)量。以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。在炎炎的夏日里送走了20屆畢業(yè)生,
月工作總結(jié)是對(duì)自己的一次深入反思,可以促使我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和風(fēng)格,以下是小編為大家整
大學(xué)生演講稿不僅僅是一篇文字,更是演講者對(duì)自己觀點(diǎn)和觀念的整理和歸納。以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。各位同學(xué):大家好,
演講稿范文可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但需要注意個(gè)性化的創(chuàng)造和表達(dá),以使演講更具個(gè)人特色。通過閱讀一些成功的演講稿,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。幸福如花,芳香四溢。總有幾分幸福留在我
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的法律擔(dān)保,有助于保障各方的合法權(quán)益。以下是一些合同協(xié)議的示范文件,供您參考時(shí)使用,希望對(duì)您有所幫助。乙方:________。對(duì)于20xx年
通過寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地分析和評(píng)估自己在實(shí)踐中所面臨的問題,并從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。需要寫實(shí)踐報(bào)告時(shí),可以參考下面的范文,了解如何正確地組織和表達(dá)自己
活動(dòng)總結(jié)是提升團(tuán)隊(duì)有效性和效率的重要方式,通過總結(jié)可以優(yōu)化活動(dòng)策劃和執(zhí)行。您可以參考以下的活動(dòng)總結(jié)范文,以便更好地了解如何寫一篇完美的活動(dòng)總結(jié)。7月21日,為響
辭職報(bào)告是對(duì)工作經(jīng)歷和職業(yè)發(fā)展的一種總結(jié)和概括,可以幫助個(gè)人反思和展望未來(lái)。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xx:您好!很抱歉,因?yàn)?/div>
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文檔,它隨著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展而不斷更新和完善。個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文展示了求職者的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,讓雇主更好地了解求職者的個(gè)人價(jià)值和能力。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考:同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第五課
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該充分考慮參與者的需求和利益,讓他們能夠在活動(dòng)中得到滿足和收獲。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。我是一位生活在地球上的偉大
通過閱讀范文范本,我們可以了解到一些經(jīng)典的表達(dá)方式和修辭手法,從而豐富自己的寫作技巧。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些精選的范文范本,希望能夠滿足你的需求。
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和
湖北是中國(guó)著名的荊楚文化的發(fā)源地,有著深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式。以下是小編為大家收集的湖北省的自然景觀介紹,讓我們一起來(lái)欣賞吧。沒錯(cuò),只有端午節(jié),
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,有效管理教學(xué)資源。教學(xué)工作計(jì)劃雖然沒有固定的格式和模式,但是可以從一些樣本中尋找靈感和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過交流明確初三
單位是社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它通過提供產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)滿足人們的需求。小編希望通過這些范文和案例,能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用單位管理的理論和方法。
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。
奮斗的過程也是一種修煉,通過不斷努力和奮斗,我們能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。以下是一些在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我突破和提升的經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。流光漸逝,韻華
運(yùn)輸合同是貨物運(yùn)輸過程中承運(yùn)人和委托人之間的法律約束關(guān)系。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)提供的運(yùn)輸合同范文,供您參考:一、承運(yùn)方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。托運(yùn)方:(以下簡(jiǎn)稱
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。
學(xué)校是孩子們接受教育的地方,承載著培養(yǎng)未來(lái)人才的重任。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,一晃四年的大學(xué)生活過去了。我從20xx
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所掌握的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家提供一些寫
撰寫申請(qǐng)書需要我們對(duì)自己進(jìn)行全面的了解,并找到與職位要求最貼切的經(jīng)歷和能力。這些更多申請(qǐng)書范文盡管僅供參考,但可以啟發(fā)我們思考如何把握好寫作的重點(diǎn)。
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。書,是中華民族文化的瑰寶。孫中山先生曾說(shuō)過:
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫
公司是一個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者,通過產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)等方面與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。以下是小編為大家分享的科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)管理策略,希望對(duì)大家有所幫助。在投資人平等、自愿、信任
在培訓(xùn)方案中,我們需要考慮員工的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)方案的實(shí)施需要全員參與和支持,以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)案例和成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和
青春是追逐夢(mèng)想的時(shí)期,我們應(yīng)該積極追求自己的目標(biāo)和理想。青春是一個(gè)奮發(fā)向上的時(shí)期,以下是一些青春勵(lì)志的故事和經(jīng)歷。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好
心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。xx年7月15日,在一個(gè)簡(jiǎn)短的出征授
通過寫讀后感可以讓自己更深入地理解書中的故事情節(jié)和主題。這里是一些值得借鑒的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的寫作思路和表達(dá)方式。應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟?,通過使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。前天,我們一年級(jí)去遠(yuǎn)足。全程23公里,一步一步汗
軍訓(xùn)心得是對(duì)參與軍事訓(xùn)練的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。小編整理了一些關(guān)于軍訓(xùn)的感悟和體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。堅(jiān)持,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可要做到它
策劃方案需要不斷與實(shí)際情況進(jìn)行對(duì)比和評(píng)估,以保持其有效性。如果你正在制定策劃方案,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些靈感。一至六年級(jí)全體學(xué)生。1、說(shuō)一說(shuō)。“我
心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己對(duì)事物的看法和理解。小編精心整理了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些思路和技巧。我局黨組高度重視普法教育工作,強(qiáng)
活動(dòng)方案往往包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、內(nèi)容安排等重要信息。這些活動(dòng)方案范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師撰寫的,他們?cè)诨顒?dòng)策劃領(lǐng)域有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以弘揚(yáng)愛國(guó)主義
制定辦公室工作計(jì)劃之前,我們需要充分了解任務(wù)的性質(zhì)、優(yōu)先級(jí)和執(zhí)行時(shí)間,以做出合理的安排。以下是一些辦公室工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見問題,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。生命,是一雙雙明亮的眼睛
軍訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)深入思考自身在軍事訓(xùn)練過程中所遇到的問題及其解決方案的過程,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)與發(fā)展。請(qǐng)大家先看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得體會(huì),相信
述職報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己工作情況和成績(jī)的一種書面形式。正在寫述職報(bào)告的你,可以借鑒以下范文來(lái)提高你的寫作水平。本人自20xx年連任本村支部書記以來(lái),負(fù)責(zé)制定黨支
編寫教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、教材要求等多方面因素。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠幫助大家提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。原來(lái)折衣服這么困難,以前我會(huì)折小小的幾件衣
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫作能力的提升有一定幫助??鞓返臅r(shí)間總是過的很快
讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容的感受和思考的一種記錄方式,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,涵蓋了不同類型的書籍和
辦公室工作計(jì)劃的制定需要考慮到員工的工作習(xí)慣和個(gè)人需求,以激發(fā)工作積極性和主動(dòng)性。辦公室工作計(jì)劃是在工作環(huán)境中為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)而制定的具體行動(dòng)方案,一個(gè)好的辦
活動(dòng)方案的制定需要考慮參與人員、場(chǎng)地、時(shí)間、資源等各方面的因素,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案,希望能夠幫助到你。每一個(gè)活動(dòng)都不像我們
開學(xué)典禮是一個(gè)學(xué)年開始的重要儀式,標(biāo)志著新的學(xué)期開始了。以下是小編為大家精心挑選的開學(xué)典禮范文,供大家參考。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!光陰似
在撰寫某種文體或者某個(gè)話題的時(shí)候,參考范文可以幫助我們提高自己的寫作水平,使自己的作品更加出色。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。六年風(fēng)雨,我們
年終總結(jié)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),通過對(duì)過去的回顧,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板和潛能。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助
在制定合伙協(xié)議時(shí),合伙人應(yīng)該要明確各自的權(quán)利和義務(wù),以及對(duì)合作關(guān)系的期望和目標(biāo)。以下是一些合作伙伴的真實(shí)案例,讓我們一起來(lái)看看他們是如何通過合伙協(xié)議實(shí)現(xiàn)了共同目
買賣是人類社會(huì)中最基本的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之一,是人們通過交換貨物和服務(wù)來(lái)滿足自己需求的方式之一。以下是一些買賣的常見問題和解決方案,希望可以幫助到大家。身份證號(hào)碼:身份
教案模板可以作為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的參考標(biāo)準(zhǔn),幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中存在的問題。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫助。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。憂郁是生命的病態(tài),是精神的扭曲,是
工作鑒定是對(duì)員工在工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方法,它可以幫助員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的工作鑒定范文,供大家參考。其中包括對(duì)個(gè)人
幼兒園教案是教師和幼兒間的紐帶,可以有效促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園教案分享,希望可以給幼師帶來(lái)一些教學(xué)思路。《漢書》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣
編寫大班教案是教師提高教學(xué)質(zhì)量和有效開展教學(xué)工作的必備技能之一。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望能夠啟發(fā)教師的教學(xué)思路。活動(dòng)目標(biāo):1、對(duì)蝴蝶的演變過程充
施工合同的內(nèi)容應(yīng)該明確、具體,確保雙方約定的條款不會(huì)因?yàn)榻忉尩膯栴}而產(chǎn)生爭(zhēng)議。以下是關(guān)于施工合同的一些樣本,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。發(fā)包方:___________
發(fā)言稿可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備,使演講更加有條理和流暢,避免出現(xiàn)思路混亂或遺漏重點(diǎn)的情況。以下是一些著名演講者的發(fā)言稿范文,他們的演講風(fēng)格和話語(yǔ)技巧在發(fā)言稿中
策劃書的撰寫需要考慮讀者的需求和背景,采用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)。此處特別提供一份策劃書樣本供大家參考,希望能夠幫助到大家的工作和學(xué)習(xí)。
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