閱讀一本好書后，寫一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解書中的觀點和思想。以下是一些讀者對經典文學作品的讀后感，他們通過書寫讀后感來深入思考和理解書中的思想和主題。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇一

我讀了一本《時代廣場的蟋蟀》，我永遠會記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。

蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場，可它卻因貪吃跳進一個野餐籃，被帶到紐約市最繁華的地方——時代廣場地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運地它認識了朋友：聰明的塔克老鼠、忠誠憨厚的亨利貓，愛它的主人——男孩瑪利歐。它用自己絕妙的`音樂天賦回報了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己成為了震驚整個紐約的演奏家！而功成名就的柴斯特卻滿心失落，它思念鄉下的生活。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉。

我明白了：友誼等于忠誠和信任和愛心。擁有塔克和亨利這樣的朋友多么幸福啊！我們又為朋友付出了多少呢？就在昨天，我們上體育學習武術操，不經意間，我一轉身，王浩冰一出拳，打到了我的肚子。哇!我哭了，胃里一陣翻江倒海的難受，好朋友趙書譽急忙跑到我面目前問東問西，打到哪兒了？很疼嗎？要不要打電話回家？、、、、、、我眼里閃著幸福的淚花，太感動了。但是我做到了嗎？我沒有。我一定學習主人公在以后的生活中去理解、幫助朋友。

我相信，我和朋友之間的每份珍貴的友誼，會像鉆石般晶瑩剔透無雜質。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇二

翻開這篇栩栩如生的童話故事,我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨特的見解改變了我的思想,使我對出名,自由有了新的認識與感受。下文為時代廣場的蟋蟀讀后感。

《時代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約的時代廣場，與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無話不談的'好朋友。突然有一天，大家發現柴斯特會唱歌，從此，柴斯特每天上午八點和下午四點半的時候就在地鐵出口的書報攤上為過往人們演出。

由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌聲十分動聽，人們都跑來聆聽他的演唱。柴斯特的名氣越來越大，成了一只眾人矚目的蟋蟀。可是有一天柴斯特想起了自己的家鄉――鄉下的草場，再想想它自己每天演唱都很累，而且人們總是用驚奇的目光盯著它，讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣，但是關在籠子里沒有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的幫助下，登上了回家的火車。

自由，包含著許多含義：有活動的自由，想去哪兒就去哪兒;唱歌――想什么時候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對于自由來說，它實在太渺小。

有誰不想成為一個整天被一群fans追來追去的明星?有誰不想成為一個令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家，愛生它養育它的草地。做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!

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時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇三

時代廣場上的蟋蟀這本書描寫了一個蟋蟀，一只老鼠，一只貓，還有一個小男孩的故事。一只蟋蟀，因為貪吃誤打誤撞進了報攤，被小男孩收養了，小蟋蟀它通過開音樂會，最終返回了老家。

這本書中有很多故事情節讓我很感動。就比如，他們晚上在開派對，因為老鼠太激動了，所以把火柴點燃了整個紙箱，大火燒了起來!小男孩的媽媽非常生氣的說：“柴斯特是一個不祥的東西，應該把它扔掉。”

可是小男孩卻百般阻撓，不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解，小蟋蟀也發揮自己的長處，用他的歌聲迷住小男孩的媽媽，小男孩的媽媽從討厭變成了喜歡。小蟋蟀看到大家都喜歡它的歌唱，所以盡量把歌曲演奏到最好，也學習了很多音樂。

我覺得這只蟋蟀。是一個有情有義的蟋蟀，讓我想到了我們之前共讀的一本書，叫做《夏洛的網》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯，在他的網上刻了許多與小豬有關的字眼。

同學們，你們是不是也像我一樣覺得文中的。這些人物都十分的有情有義呢。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇四

最近我讀完了美國的喬治·塞爾登寫的讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它主要講了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草場，有一次他因為貪吃而被帶到了繁華的紐約市，就在時代廣場的地鐵站旁邊的一堆垃圾里，男孩瑪利歐遇到了他，于是便收留了它。

后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報攤，柴斯特蟋蟀又在報攤認識了兩位新朋友，他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們三個開了一個宴會，結果發生了一場火災，柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解，后來，瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特非常想念自己的故鄉，在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。

我讀了時代廣場蟋蟀的故事，這個故事告訴我們如果你聽到別人的表揚，也不一定很開心，因為你有你自己的事情。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇五

《時代廣場的蟋蟀》，看到這書名，你可能會覺得這本書很普通，但是，這本書帶來的溫暖、友情感動了全世界！

這本書講的是一只老鼠，一只貓，一只蟋蟀的故事。貓不是會吃掉老鼠嗎？你可能會這樣想，但在書中，它們三個可是非常好的朋友呢。

蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了一個野餐盒，被帶到紐約最豪華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特幸運的遇見了聰明的老鼠塔克，和忠誠、憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友真摯的友情，還幫助瑪利歐一家擺脫困境，然而，柴斯特成名后卻思念家鄉的自由生活，在朋友的幫助下回到了自己深愛的家。

“金無赤足，人無完人”人難免會犯錯，書中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元，它承擔了錯誤，在朋友的幫助下還了錢，我要向它學習，做錯了事勇于承擔，做一個知錯就改的人。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇六

媽媽給我買了一本好看的書，書的名字是《時代廣場的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳到一只籃子里而被別人帶到了紐約最繁華的時代廣場。在時代廣場的地鐵站，他遇到了一只叫塔克的老鼠，一只叫亨利的貓，還有一個愛它的主人――瑪利歐。

蟋蟀用他美妙的歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境，自己也成為了一個有名的音樂家。可是當他獲得成功以后，他卻非常想回到自己原來的家。

最后柴斯特離開了紐約大都市，在朋友們的幫助下，坐上火車回到了自己的家。

這本書很好看，推薦給大家。

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時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇七

森林的呼喚，是大自然的主調。柔美的主調飄逸而出，仿佛在述說著情話，一絲絲涼沁沁的音絲。飄灑入靈魂深處，緩緩拂去著靈魂的不安，靜靜洗滌去靈魂的戾氣;萬物的輕吟，是大自然的伴曲，以韻輔聲，音韻相成，韻味悠長，仿佛能讓人融入那沉醉的靜謐，如癡如醉。讓人看到了那剔透琉璃的音色，沉迷于中。

《時代廣場的蟋蟀》這本書講的是一直叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事，從默默無聞的土老帽兒到出人頭地的名蟋蟀。但它放棄了這些功名利益，只因它不快樂。在大自然誕生的蟋蟀是特別的，它無拘無束，自由自在。它不受榮耀的_而折斷自己的雙翼。它的一生只做自己快樂的事情——為大自然歌唱，為快樂歌唱，為自由歌唱。柴斯特的一生是自由逍遙的，不受貪婪的擺布，也不受欲望的控制，它只做一只平凡快樂的小蟋蟀。柴斯特的歌聲是純凈而淡然的，也是千變萬化的，如風般清爽，如云般飄渺，如水般清涼，如月般朦朧，還帶著一股屬于大自然的不墜入紅塵的優雅、尊貴與傲然。

可是，在如今的社會上，又有誰會像蟋蟀柴斯特一樣聽到自由的聲音。面對喧囂吵鬧的世界，是誰被金錢遮擋了雙眼，是誰被利欲擾亂了雙耳，是誰被妒恨蒙蔽了心靈。榮耀是件好事，但是太累，太孤獨了。因為要出名，所以付出了自由;因為要出名，所以付出了一切。值得嗎?貪婪、欲望、妒忌……這些太陰暗、太可怕了。

大自然的聲音如甘竹般雅致清幽、竹影悠悠，碧錦漣漣;大自然的聲音，如火蓮般傲然赤熱，灼瀲妖嬈，邪肆逍遙;大自然的聲音如水晶般云蒸霞蔚、瀅彩若幻，晞星隱曜。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇八

這本書主要內容講得是一只名叫柴斯特的蟋蟀聞到了食物的香味進入了一個籃子，突然被一個袋子把他壓住了，鬼使神差被從康涅狄格州的小鄉村帶到了車水馬龍、游人如織的大城市紐約。

它被看報攤的孩子瑪利歐發現，還結識了老鼠塔克和貓亨利，和他們成為了好朋友。雖然它無意中給小報攤惹了兩次不小的麻煩，犯了錯誤，他沒聽轉身逃走的建議，勇于承認取得了瑪利歐一家人的原諒。碰巧被音樂老師史麥德利先生發現它聽過一遍音樂后就終生不忘，馬上能演奏出來的天賦，由此四天的時間在紐約一舉成名。有一次開演唱會的時候居然有783個人因為聽得陶醉而上班遲到。

但是不久后它感覺自己并不快樂，它想回家了。于是它在和塔克、亨利吃完最后一次飯，給瑪利歐開了一場屬于他的專場演唱會后，亨利把柴斯特送上開往家鄉康涅狄格州的火車。

為什么柴斯特在成為了紐約市的大明星后還要回家呢？因為厭倦了每天兩場演唱會的明星日子，向往家鄉自由自在、無憂無慮的生活，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這些詩句代表著古人的思鄉之情。這份鄉愁對柴斯特一樣。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇九

蟋蟀柴斯特因為貪吃，來到人情冷落的紐約的中心——時代廣場。在地鐵站中，它遇見了聰明機靈又略帶市儈的塔克老鼠、忠誠、憨厚的享利貓和小男孩瑪利歐。有一次，它燒了瑪利歐的一些報紙，他媽媽大為惱火，柴斯特用它優美的音樂回報了她。它的音樂天賦出來，整紐約只有它那優美動人的叫聲，讓瑪利歐一家擺脫了困境。而功成名就后的些斯特卻想回到鄉下，在朋友的幫助下它又回到了別的農場。

這是一份多么真摯的友情呀！從中我想到了父母之愛。一次我發高燒，在醫院掛了好幾瓶水，全都讓我躺在床上。媽媽又是給我掛水，又是給我配藥，忙得不可開交，還給我講故事。

在這中，我又想到了老師之愛。有一次，我才上二年級，參加了第一次作文比賽，心進而“撲通撲通”跳個不停，我十分激動，老師安慰我說：“別緊張，不用著急，只要保持平常狀態，好壞也沒有什么關系！”

從中，我又想到了同學之愛。有一次，我忘帶豎笛了，心急如焚，盛毅把他唯一的一把豎笛借給了我。我在課上一帆風順，盛毅卻為了我受到影響。

“啊！”友情真是人們最好的東西，無處不在，有了它，這個世界就會變得更美好。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十

這本書講了一個關于蟋蟀的故事。在紐約時代廣場地鐵站的一個報攤里，一個叫做瑪利歐的小男孩替他的爸爸媽媽們照看這個報攤。一天晚上，他突然聽到了一個奇怪的聲音，那種聲音就像小提琴的弦急促劃過所發出的聲音。他順著聲音找到了一只蟋蟀，他的媽媽堅決不同意養一只蟲子在家里。

不過，一番理論之后，媽媽還是同意了。于是這只名為柴斯特的蟋蟀留了下來。夜晚，柴斯特孤獨地躺在盒子里。突然，一雙黑色的眼睛出現在了椅子上。那是誰呀？原來是老鼠塔克。于是，一只老鼠和一只蟋蟀這樣相遇了，它們聊起天來。

原來柴斯特是這樣來到這里的——它在家鄉時，突然聞到了一股香味，香味是從一個籃子里發出來的，幾個人在那里野餐，它跳進去吃了很多美食，接著它睡著了，醒來后才發現自己竟然來到了紐約。

這只蟋蟀有著美妙而清脆的嗓音，只要他從收音機中聽過一首曲子，它就可以做到過耳不忘，永遠地記下來。在老鼠塔克和亨利貓的指導下，每天晚上它們都一起快樂地練習著。

一個晚上，三個好朋友一起開了一個派對，大家正玩得開心的時候，不小心把火柴盒從桌上推了下去。火柴滑過地面，起火了。

外面的人聞到了煙味，趕緊把門打開，把火滅了，它們總算死里逃生了！

第二天早上，瑪利歐一家急急忙忙地趕來，他媽媽現在非要把它扔掉不可了。不過在聽完它的演奏后，他媽媽驚訝得像見到鬼一樣，于是它又可以繼續留下來。

后來這只蟋蟀成了紐約最著名的音樂家，一天到晚報攤前都圍滿了人，大家都靜靜地欣賞著這些歌曲。最后柴斯特想家了，它收拾好東西，在朋友的目送下踏上了那輛開往康涅狄格州的火車。這本書中我最喜歡的角色是柴斯特和塔克。

我喜歡柴斯特是因為它的歌聲十分美妙動聽，而且有著過耳不忘的本事。喜歡塔克是因為它十分大方，十分開朗。它善解人意，也十分懂得收納、也很節約。這只蟋蟀的奇遇讓我感到十分神奇。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十一

一只在康涅狄格鄉的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉，但是他因為他的貪吃跳進了一個野餐籃，它被帶到了時代廣場的地鐵站。他在那里認識了老鼠塔克和忠誠亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉的柴斯特和朋友告了別，又回到了他的故鄉康涅狄格。

我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因為他在蟋蟀在的一段時間里非常愛護小蟋蟀。

任何人讀了這本書，都會永遠記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十二

國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感，九兒選了這本《時代廣場的蟋蟀》，同時，他很認真地跟我推薦，讓我也讀一讀。

看這本書之前我先讀了九兒的讀后感，發現孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說的那一句話感動：“如果它現在感覺不快樂，我寧愿他沒有來過紐約”。孩子寫的比較簡單，單獨來讀我沒有孩子的體會，一直問九兒，難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動的故事嗎？九兒說，這句話就是讓我最感動的。好吧，于是，我也捧起書讀了一遍。

當在繁雜中靜下心來讀這么一本簡單有趣的故事時，確實很是輕松。這只擁有音樂天賦的小蟋蟀意外來到紐約后的際遇一如人類世界的一個縮影。喜歡，接納，排斥，轉變，承擔，幫助。

看完，我理解了九兒對這一句話的感動！孩子的純粹是我覺得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環中許多時候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會了大人更多的簡單和美好。

媽媽很高興，畫畫和音樂讓你快樂；閱讀的習慣讓你學會思考；當你偶遇到這些有趣動人的小故事時還可以帶給你感動，滋潤你的心靈。祝福你孩子，一路好書相伴！

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十三

這學期，老師讓我們看了一本非常好看的書《時代廣場的蟋蟀》讓我深深愛上了里面那只有音樂天賦的小蟋蟀——柴斯特和他的朋友們。

這本書中講的是蟋蟀柴斯特的故事。它愛家鄉，但因為貪吃到了紐約，在那兒，它認識了兩個形影不離的好朋友，塔克老鼠和亨利貓，還見到了一個對他很好的小主人瑪利歐，但他最后還是在塔克和亨利的幫助下回到了家鄉。

柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動聽的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來。我想：“我有這樣的一只蟋蟀該有多好啊！”這本書中，表現出了那種美好的友情，亨利貓和塔克老鼠不但是柴斯特的好友，同時，兩個動物也是形影不離的好朋友。亨利十分善良用書中話說：“這只貓善良的實在是沒法說”。

柴斯特充滿了對家鄉的留戀，這是我讀書時體會出來的，老家是最溫暖的。

這是一本讓我歡笑、讓我流淚的書，你也買一本看看吧！

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十四

在熱鬧的紐約，人潮涌動；在紐約小小的角落里，有一個小小的報刊店；報刊店的報紙上，有一個小小的籠子；在籠子的角落處，曾經有一只會演奏流行歌曲的蟋蟀。

在讀這本書之前，我一直很想成為大明星。我要被很多人崇拜、很多人追捧，就算再忙，那樣的日子過得肯定也會很逍遙。每當我想入非非的時候，感覺就像在空中飛舞的風兒，自由自在地奔跑，撿起花瓣和清香，開心得都能把自己迷醉！可是，讀了這本書之后，我的想法發生了改變。

柴斯特是一只小小的蟋蟀，但是它有著特別高的音樂天賦，任何一首曲子只要一聽就會演奏，而且曲調動聽婉轉；任何一種節奏只要一瞬就能掌握，轉眼間就能表演出來。這還不是最厲害的，它彈奏出來的音樂，能讓匆匆趕去上課的小孩子們留步，能讓為家庭奔波的大人們駐足，能讓喧鬧的紐約安靜下來……柴斯特成了明星！

可是這種萬人羨慕的生活，它覺得怎么過都有點怪怪的。它越來越想念家鄉，這種思鄉之情就像是一只蝴蝶，遠離了屬于自己的花朵，它不快樂。最后，柴斯特果斷地離開了這里，回到了家鄉。

我開始沉思，對我來說到底什么樣的`生活才是美好的？我的腦海里閃過了在書中亨利貓說的一句話："既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事，如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那么成名又有什么意義呢？"。

傾聽自己心靈的聲音，我發現自己并不是真的想當大明星，僅僅只想活得更自由快樂。大明星那么忙，哪有什么自由和快樂？而我可以看喜歡的書，玩喜歡的游戲，做喜歡的手工，畫喜歡的畫……很是自由快樂！

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十五

故事講了一只來自鄉下的蟋蟀柴斯特，一次偶然機會被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在那兒，它遇到了兩個好朋友——塔克老鼠和享利貓。雖然蟋蟀柴斯特后來功成名就，但它并不快樂。孤獨讓它感到疲倦，它非常懷念過去在鄉下時的那段日子，后來在朋友的幫助下，它回到了自己的故鄉。蟋蟀柴斯特做錯事敢于承擔責任，有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾，闖了大禍，然而它并沒有逃之夭夭，而是勇敢地去面對，主動接受懲罰。而后，柴斯特又請了它的伙伴來吃頓晚飯，可因塔克在跳舞時踢翻火柴盒引起了火災。這個火災的肇事者是塔克，可柴斯特卻說這都是自己的錯。“如果不是它邀請朋友到報攤里來，也不會發生這場意外，而且，要不是它演奏了那首倫巴舞曲，也不會惹得塔克舞興大發，因而踢翻了那盒火柴”。

多寬廣的胸懷啊!

不過現實生活中也有許多人逃避責任，連一只蟋蟀都不如!

這里的塔克老鼠也很討人喜歡，它雖然很珍愛錢，可在朋友需要幫助的時候，它把一生的積蓄都拿了出來，多純真的友情啊!

還有亨利貓，它非常熱心，愛幫助別人，非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時候，亨利貓說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。”這才是真正的友誼!

看了這本書，我明白了：做錯事要勇于承擔責任，對待朋友要真誠，要學會理解和尊重別人。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十六

提到蟋蟀，人們總會想到它那聒噪煩人的嘶鳴聲，但在我眼里有一只蟋蟀確是那樣的迷人有趣。那便是由美國作家喬治﹒塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》中的主人公柴斯特。

《時代廣場的蟋蟀》講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的奇妙經歷。在搭錯車之前柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場，由于貪吃誤打誤撞跳進了一個野菜籃，被帶到紐約最繁華的地方——方時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。

可功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的幫助下，柴斯特終于回到了自己心心念念的故鄉，過上了看似平凡卻讓人滿足的生活。

合上書本，我不禁深有感悟，小小的蟋蟀卻富有常人不具備的美好品質，這難道不值得我學習效仿嗎？我一定要學習他那堅持不懈、樂觀向上的精神，并把這種精神運用在我的學習中，成為一名優秀的小學生。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十七

你知道《時代廣場的蟋蟀》是誰寫的嗎？對了，就是喬治·塞爾登寫的。今天我讀完了這本書，感觸頗深。

這本書內容豐富多彩，講了一只蟋蟀柴斯特因臘腸香味的誘惑，跳進了一個野餐籠子，來到紐約時代廣場的地鐵站。賣報的小男孩瑪利歐聽到了它的'鳴叫，收養了它，并認識了小老鼠塔克與貓咪亨利。三個好朋友在晚宴上忘乎所以，而柴斯特就在這時，把自己的音樂天賦展示給地鐵的人們，它又用無與倫比的鳴奏取得小男孩瑪利歐母親的歡心，又讓他們家報攤的生意旺起來了。全紐約的人都在傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏。

我喜歡小男孩瑪利歐這個人物，他為了收養蟋蟀柴斯特，不怕媽媽罵他，每天晚上在報攤賣報時，與柴斯特玩得不亦樂乎，他的性格特點是：勇往直前，不怕風雨，只為了收養一只小小的蟋蟀經歷了多少風雨，幾本最貴的雜志被燒掉了，媽媽多少次逼他放掉柴斯特。

《時代廣場的蟋蟀》適合我們這個年齡段的孩子閱讀，希望你也讀一讀這本童趣書。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十八

我在書店的書架前來回踱步，考慮著買那一本書為好。忽然我眼前一亮，《時代廣場的蟋蟀》，這本書的書名真是有意思，就決定買這本書了！

這本書講的是一只極富有音樂天賦的蟋蟀——柴斯特，因為貪吃跳進了人類的野餐籃之中，結果在自身無意識的情況下離開了康涅狄格州鄉下的草場，來到了美國紐約最為繁華的時代廣場地鐵站。在這個人來人往、舉目無親的世界里，不幸的柴斯特幸運的遇見了兩個朋友——聰明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還有愛他的主人，男孩瑪利歐。它用絕妙的“琴聲”回報它的朋友們，不僅讓貧困的瑪利歐一家收入幾層翻倍，自己也成為了紐約眾人皆知的演奏家！

的確，有人為了追逐自由而不自由，但是更多的人為了追逐名利而更不快樂。名利這東西究有何等誘惑，能讓人苦苦追求而放棄美好的生活？假設這個社會是一個天秤，一個物欲縱流的天秤，誰輕誰重很快揭曉。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇十九

《時代廣場的蟋蟀》這本書，是由美國著名的作家喬治。塞爾登所創作的。這本書主要講了蟋蟀柴斯特因一次偶然的機會來到了一個繁華的大城市，結交了老鼠塔克和貓亨利兩位好朋友，并體驗了一次不同尋常的生活。

我今天要介紹給大家認識的，不是這只極具音樂天賦的蟋蟀，而是這只蟋蟀的好朋友老鼠塔克。這是一只特別的老鼠，是所有老鼠中最有錢的。

塔克不僅有錢，還十分仗義。有一次，柴斯特因啃掉了瑪利歐家里的半張兩塊錢鈔票，而被瑪利歐父母關進了籠子里，只有等到瑪利歐把錢還清了，才能把柴斯特放出來。作為柴斯特的好朋友塔克和亨利，肯定是要來看望它的，它們多希望柴斯特能被放出來啊！而現在，唯一能救柴斯特的辦法，就是替它還清那筆錢，能做到這件事情的，只有塔克了，盡管塔克有那么一點兒舍不得，但是為了它的朋友，它從它那冒著被踩死的風險，從人群中撿回來的兩塊九角三分中，拿出了兩塊錢幫助柴斯特，讓柴斯特重獲自由。

那筆錢，雖然少到只有兩塊九角三分，但是對于塔克來說，卻是無比珍貴的，畢竟那是冒著生命危險撿回來的銅板，塔克與柴斯特之間的'友誼肯定不止那兩塊錢。友誼，是無價的，可能是一個微笑，一句溫暖的話，或是在朋友傷心委屈的時候給予溫暖，都能讓你們之間的友情變得更好。但是，當你脾氣不好的時候，一個厭惡的眼神都足以讓你們之間的友情破碎。

友誼，是一個美好的東西，易得也易失，一定要好好珍惜，它就是你的暖寶寶，溫暖你的心。

時代廣場的蟋蟀小學讀后感大全（20篇）篇二十

當我拿到這本書時，我就被有趣的書名給吸引住了。我迫不及待地打開書，津津有味地讀起來。沒幾天，我就把這本書讀完了。

書中寫了一只住在鄉下的蟋蟀柴斯特，因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而，獲得成功的柴斯特卻思念起鄉下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于回到了自己魂牽夢縈的故鄉。

書中的柴斯特令人喜愛，也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因為不小心，在生日聚會上把報攤點燃了。伙伴們叫它逃跑，但它卻說：“我的錯誤就由我來承擔吧！”看，多么可愛、勇敢、誠實的蟋蟀啊！

讀完這個情節，我不僅想到了小時候的自己。那時，因為頑皮，打破了媽媽的香水瓶。很快的，香氣彌漫了整個家。媽媽聞著香味，飛快地跑過來，氣勢洶洶的樣子把我嚇壞了，我撒了一個謊。還有一次，我看見媽媽的珍珠項鏈是那么美麗，忍不住想拿來戴一戴。于是，我趁媽媽出門時，就偷偷地拿出來把弄。結果，由于太用力，把線給弄斷了，珍珠撒了一地，各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來，藏在一個隱秘的地方。當媽媽回來問我有沒有看見她的項鏈是，我卻斬釘截鐵地說：“沒有！”現在想想，我覺得真是慚愧。如果時光能夠倒流，我一定會向媽媽實事求是地說出實情，請求媽媽的原諒。

“金無足赤，人無完人。”每個人都難免會犯錯。其實，犯錯不可怕，可怕的是知道錯了，還不承認，不悔改。“誠實是金。”我們都應該像柴斯特學習，做一個勇于承認錯誤，勇于承擔責任的人。