作文是一種表達情感和思考的方式，通過寫作可以更好地表達自己內心的感受和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范，希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇一

媽媽，在涼風吹過您的臉頰時，您是否感覺到有一絲聲音呢？那是女兒對您說的心里話。

我每天都要起早，你們可能會問：“星期六和星期日也要嗎？”要，我星期六早上得去學鋼筆書法，學好吃完中飯又要學毛筆書法，晚上得學跳舞，星期日早上還得學奧數。雙休日就像打仗一樣。

媽媽呀，我能理解你望女成鳳的心情，但我不想做在窩里長大的小鷹，我想做自由飛翔的雄鷹！

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇二

今天我看了一個故事，這個故事的題目叫作“不勞而獲”，讓我想起了這樣一幅漫畫，叫作“坐等乘涼”。

生活中還有很多人像文明人那樣不勞而獲，例如：在一次高考的時候，有一位考生趁監考老師不注意的時候，悄悄抽出藏在橡皮殼中的小紙條開始了抄答案；在工作方面上，有些經理就選擇了一個任務小，利益大的合同簽訂了，還不花心思在這項任務中，反倒天天想著利益；還有，上班時，有些員工只是上班打了個卡，登了個記而已，上班時間在自己工位上摸魚，到頭來什么都不干，只想一天接著一天混過去，拿點工資，都不會付出一點兒努力！

我從這幅漫畫中得到一個啟示：不要想著不勞而獲，要用自己的雙手去打造一個真正屬于你的世界！

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇三

啦啦啦……”植樹員__提著澆水壺，哼著小曲兒，悠然自得地去給他心愛的小樹苗澆水。

突然，__看見一位中年男子正倚靠在他栽培的小樹邊。“兄弟，你在這兒干什么？”植樹員__好奇地問道。“等著小樹長大，我要乘涼。”中年男子一臉平靜地回答。“等著小樹長大？”__更疑惑了，小聲嘀咕道，“那得等到猴年馬月啊！”__無奈地搖了搖頭，澆完水就走了。

或許有些人已經開始捧腹大笑了，覺得這個人太過愚蠢。但是，笑完之后，我們就不得不反思了，他只是個例嗎？不，他就像許多不勞而獲的人一樣，想著自己的利益，卻不腳踏實地地去努力。

現在，許多人都想著不勞而獲，考試的時候當“長頸鹿”，檢查作業的時候當“地鼠”。還有我鄰居家的一位叔叔，我每次放學回家，都看見他低著頭在打游戲。他有時撞到人也視而不見，三十多歲了還在家里當“米蟲”。而且，他經常往游戲里充錢，等到囊中羞澀時就向父母要錢，還找借口說是找媳婦的彩禮錢。上回，我去叔叔家做客，看見他一整天手機不離手，還對我說：“孩子，你問你媽媽借我點錢，我雙倍還。”我當時立馬拒絕了，這就是“啃老族”，這就是那些不勞而獲的人，這種人將來終會一事無成。

當然，是所有人都是這樣嗎？并不是。比如張海迪，她小時候在和同學玩耍時不小心摔了一跤，這一跤直接導致腿腳的神經細胞死亡，也就是要截肢。但她并沒有向困難低頭，也沒有想著不勞而獲，而是默念著“只要心還在跳，就要努力學習”這句話，用了五年的時間，把小學、中學、大學的知識全部學完，做飯在輪椅上做，吃飯在輪椅上吃，所有的事情都是她自己完成的，真是令人欽佩！

我們不能想著不勞而獲，想著啃老，只有腳踏實地才能有所作為。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇四

你人生的第一任老師是誰？我的第一個老師是語文老師。她個子不高，烏黑的頭發總是扎成馬尾，根本沒有老師的架子。所以她班上總是有干擾，我們班的同學，不管是不是3721，一到語文課就破鍋。老師大學剛畢業就來了這個學校，第一節作文課把我變成了班里有名的作家。雖然我的作文不好，老師還是默默支持我。

記得那次，老師讓我們寫一件開心的事。我甚至在一個話題上撓頭，最后寫了“不一樣的東西”，內容是關于洗澡的樂趣。一開始我沒有信心寫好。老師糾正后，一個亮亮的“89”照亮了我的眼睛，像往常一樣嘆了口氣。

第二天，老師將談論昨天寫的作文。老師說：“昨天批改作文的時候，記得有一篇關于洗澡的作文，好像是很平常的事。但題目《一件與眾不同的事》給人留下了懸念，讓讀者更愿意去讀，寫得相當不錯。”聽完之后我很激動，心里甜滋滋的。

這種小小的成就感激勵了我。我靈機一動，寫了《我有一個“好病”》和《黃豆醬的一生》。老師評價：故事很有趣。我太激動了，又寫了《請不要挑剔》。老師在我的筆記本上畫了一個拇指，寫了很多鼓勵我的話。心里充滿了成就感。

慢慢的，我成了班里的小作家，我寫的每一篇作文，在老師的鼓勵下，都讓我堅持寫作。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇五

今天，我在網上看到了一則漫畫，這幅漫畫名叫“乘涼”。我乍一看覺得搞笑，笑著笑著卻讓人深思。

畫中央是一株才發出新葉的小樹，一名志愿者正挽著衣袖，手里拿著噴壺，準備給小樹澆水，另一名男子卻蜷著腳，靠在小樹下，志愿者一臉疑惑，說：“你在干什么？”男子轉過頭來理所當然地說：“等著乘涼。”

這樣的人可真不少，比如《守株待兔》的宋人，因為運氣好，白白得到了一只兔子，就每天等在樹樁前希望兔子撞過來，可這只是偶然的事件，不可能每天發生，這樣注定要失敗，你想想看那樣成功人士，哪個不是付出了汗水才成功的，如霍金，它年紀輕輕就失去了行動能力，可通過兩根手指，發表了廣義相對論和著名的《時間簡史》；歐陽修，即使從小失去了父親，卻用一堆沙子和一根荻草，努力地學習，成為了古代的文學家和書法家，流傳了多少千古絕唱。

這個漫畫告訴了我，不付出汗水注定是失敗的，不是你沒有智慧，沒有勇氣，沒有能力，沒有運氣，而是缺少了敢于實踐的雙手，只要你努力去做，不怕吃苦，人生才會“綠樹成蔭”。

我們要學習成為努力的人，坐享其成的人生注定被當成笑話。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇六

我看了一幅漫畫，使我深受感觸，我想的內容是這樣的：一個男孩和一個女孩在放學的路上，討論著學習的事實，他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾，生氣地說：“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢？他們應該把垃圾扔進垃圾桶的肚子里！”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個辦法，他放下書包，從書包里拿出一個圖畫本和一支鉛筆，從本子上撕下了一張紙，在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上，女孩豎起大拇指說：“你太棒了，這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾！”

我有一個啟示，文明是一個人最基本的行為，如果一個人的一開始就失去了文明，就等于走錯了社會的第一步。

這種文明在廁所、學校、公交車、醫院等公共場所都能用到，如果每個人都浪費糧食，浪費水電，不懂得謙卑，地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞，關鍵只在于你愿不愿意伸出手去做，如果每個人都保持文明，城市會變得一片和諧，晴空萬里，國家會變得越來越強大，地球會綻放出萬丈光芒，成為星系上最耀眼的一顆明珠。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇七

夏天到了，人們想找地方乘涼。晚上，大樹、扇子等在公園進行了一場大比武。

首先登場的是大樹，它，可是人們的老朋友了。它長得就像一把大扇子。他冷笑地說：“只要有我存在，人們就可以大面積地乘涼。”

第二個登場的是扇子，每次他與我們見面時，都要先吃得胖胖的，再把頭擠扁。扇子漫不經心地說：“我可是大名鼎鼎的芭蕉扇，大樹算什麼？它能隨身攜帶嗎？”

第三個登場的是空調先生，它身穿銀白色的衣服，還有好幾條尾巴。他不服氣地說：“你們有什麼了不起？我可以使二十平方米想幾度就幾度，都可以滿足你們的要求。”“空調病是誰惹出來的禍！”大樹不服氣地說！空調先生聽后立即臉紅了！

最后一個登場的是電風扇，它的肚子被別人通了幾個洞，身體的很多地方都被蚊子叮腫了。電風扇得意地說：“呸！呸！呸！你們都有缺點，只有我說沒有缺點，只有優點，我可以把小草連根拔起。”

扇子反對說：“電風扇，你可是費電的。”

電風扇慚愧地說：“我們每個人都有優點和缺點，不能只說自己的優點或缺點。”

“是呀！關于乘涼，第一要健康，第二要環保節能為好。”大樹沉沉地說。大家默不作聲地沉入了思考。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇八

赤日炎炎的夏天，太陽像火爐般炙烤著大地，要是這時候有棵大樹可以讓人乘涼是多么舒適愜意呀！

一棵剛長出發著綠光的嫩葉的小樹正在茁壯成長，挽著袖子，手拿噴壺，正準備給小樹澆水的叔叔忽然停住了腳步，剛想要澆水，卻看見眼前坐著一位男子，連忙把噴壺放回到了胸前，用驚疑的目光打量著眼前的男子：男子帶著墨鏡，低著頭，雙手抱著卷曲的雙腿，悠然地倚著小樹。

叔叔走到男子背后，拍拍他背問道：“你干什么？”男子轉過頭大言不慚的回答：“等著乘涼。”叔叔又問：“小樹都還沒長大怎么乘涼？何況這是我種的樹，你有什么資格乘涼呢？”男子從口袋里掏出一疊錢，漫不經心地說：“等小樹長大了，我給你一點錢，就當我租的這棵樹行嗎？”心中仿佛想著：大熱天拿著噴壺和鏟子干活，又累又熱，守株待涼，真方便。此時一位管理人員走了過來，一把將男子拎起來，指著他的鼻子說：“天下沒有免費的午餐，想要收獲陰涼就要付出汗水行動。”

現實生活中不勞而獲的案例有很多。很多人夢想買彩票，中大獎成為富翁，因此為了快速掙錢發家，于是偷盜自己家里多年存款去買彩票，結果越陷越深，到最后沒中獎，竹籃子打水一場空，甚至傾家蕩產。想要發家致富，就要腳踏實地的工作，每天要做到認真努力，爭取得到升職加薪的機會。

在校園中也會有這種情況。有些同學只是嘴上喊著我要考上名牌大學，卻不付出行動：上課不認真聽講，不積極舉手發言參與到課堂中，回家作業都偷工減料。有了理想就要為理想努力拼搏，上課專注，把老師說的重點記錄下來，錯題及時反思總結歸納，不懂的問題要問明白，廣泛閱讀，增加課外知識，一份耕耘，一份收獲。

腳踏實地的努力才能有收獲。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇九

俗話說得好，大樹底下好乘涼，在烈日炎炎的夏天坐在大樹底下乘涼是一件多么美好，愜意的事情啊，今天上午我就看到了一幅關于乘涼的漫畫，讓我們一起來看看吧！

大家肯定都知道，乘涼也要等到小樹苗長成參天大樹之后才可以，但是你見過在剛栽下沒幾分鐘后的小樹旁乘涼的嗎？這幅漫畫上就畫了一幅這樣的人。

畫面的正中央啊，有一棵只有大人手臂般粗細，枝葉還未長出，只有嫩嫩小芽的一棵小樹，小樹旁的一位勤勞的叔叔，挽著衣袖流著汗水，汗水濕透了整個衣衫。手里拿著噴壺，正準備給小樹澆水時，突然發現樹的另一邊靠著一位戴著眼鏡的青年。叔叔問：“你在干什么？”“等著乘涼啊”，那個青年人漫不經心的回答道，小樹長的'大樹時最起碼得10年8年吧，等著乘涼的人可真有那閑工夫。

你看完之后是不是覺得這幅漫畫非常好笑吶，笑過去，是不是又覺得有些慚愧和愧疚呢？等著乘涼的叔叔想要參天大樹，想要綠樹成蔭，但他卻只是在坐在樹邊空等可能嗎？與守株待兔有何區別？天下是沒有的午餐的，要想收獲成功就要付出汗水，這是永遠不別？天下是沒有的午餐的，要想收獲成功就要付出汗水，這是永遠不變的道理。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇十

我讀了一本漫畫書。這張照片使我發笑。這張照片給了我很深的感覺。

看完這張照片后，我覺得坐在樹下的那個人很愚蠢。事實上，類似的事情在現實生活中也發生過。例如，父母期望他們的孩子進入一所好大學，但他們不關心他們的孩子，把他們交給老師。如果他們考試不及格，他們會責罵孩子。孩子就像樹，老師就像給他澆水的人，父母就像等待涼爽的人，孩子需要父母的陪伴，只有父母細心澆水，孩子才能快樂健康地成長。

由此，我得到的啟示是，不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥，一棵小樹就不能長成參天大樹。如果你不陪伴或教育，孩子就不能成為天才。如果你不自己工作，如果你看到別人有好收成，你就會覬覦別人的收成。中國是一個文明古國。讓我們改掉這個壞習慣吧！

讓我們成為一個禮貌、和諧、快樂的社會！

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇十一

“啦啦啦……”植樹員林林提著澆水壺，哼著小曲兒，悠然自得地去給他心愛的小樹苗澆水。

突然，林林看見一位中年男子正倚靠在他栽培的小樹邊。“兄弟，你在這兒干什么?”植樹員林林好奇地問道。“等著小樹長大，我要乘涼。”中年男子一臉平靜地回答。“等著小樹長大?”林林更疑惑了，小聲嘀咕道，“那得等到猴年馬月啊!”林林無奈地搖了搖頭，澆完水就走了。

或許有些人已經開始捧腹大笑了，覺得這個人太過愚蠢。但是，笑完之后，我們就不得不反思了，他只是個例嗎?不，他就像許多不勞而獲的人一樣，想著自己的利益，卻不腳踏實地地去努力。

現在，許多人都想著不勞而獲，考試的時候當“長頸鹿”，檢查作業的時候當“地鼠”。還有我鄰居家的一位叔叔，我每次放學回家，都看見他低著頭在打游戲。他有時撞到人也視而不見，三十多歲了還在家里當“米蟲”。而且，他經常往游戲里充錢，等到囊中羞澀時就向父母要錢，還找借口說是找媳婦的彩禮錢。上回，我去叔叔家做客，看見他一整天手機不離手，還對我說：“孩子，你問你媽媽借我點錢，我雙倍還。”我當時立馬拒絕了，這就是“啃老族”，這就是那些不勞而獲的人，這種人將來終會一事無成。

當然，是所有人都是這樣嗎?并不是。比如張海迪，她小時候在和同學玩耍時不小心摔了一跤，這一跤直接導致腿腳的神經細胞死亡，也就是要截肢。但她并沒有向困難低頭，也沒有想著不勞而獲，而是默念著“只要心還在跳，就要努力學習”這句話，用了五年的時間，把小學、中學、大學的知識全部學完，做飯在輪椅上做，吃飯在輪椅上吃，所有的事情都是她自己完成的，真是令人欽佩!

我們不能想著不勞而獲，想著啃老，只有腳踏實地才能有所作為。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇十二

小伙子頓時啞口無言，他不知道該怎么接話。

一棵沒多少葉子、沒一個人高的小樹，他就想著在樹下乘涼，多有趣啊！那個人不但有趣，還可笑呢！他衣著光鮮，戴著帽子、眼鏡，家里應該很寬裕。估計他就是仗著自己家中寬裕，才什么也不干，這多可笑啊！

就這樣，日復一日，年復一年，小伙子每天按時來照料他的小樹苗，也時不時地能看到這個中年男子。小樹苗變成了頂天立地的參天大樹，如同一名軍人一樣筆挺地矗立在那里，成為了人們在夏天的“遮陽傘”。小伙子有了一棵為自己擋風遮雨的大樹，而那個中年男子卻只能流浪街頭，吃了上頓沒下頓。當小伙子再次遇到那個中年男子時，說：“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。一分耕耘，一分收獲。”那個人低下了頭，自責地說：“當年因為我虛度年華才使我淪落到這種地步，我好后悔啊！”小伙子拍拍他的肩膀，沒接話，走了。

漫畫中的中年男子讓我想到了一次很難忘的經歷。

有一天晚上，我在家中寫作業。有一道數學題不會做，想了幾秒鐘，我便不想再思考了。于是，我便拿著作業本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下，媽媽終于把答案告訴我了。沒想到，在單元測驗中，這道題又出現了。還是不會解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔著。

看了這幅漫畫，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成、不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂的。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇十三

徐徐的晚風吹過枝頭，蟲兒們早已開始鳴叫，小區變得格外靜謐。

我和媽媽去樓下乘涼。一走出單元門，迎面吹來一陣涼風，啊，好舒服，我深深地吸了一口氣，風中還夾雜著泥土的清香。可能是時間已經遲了，乘涼的人們漸漸散去。我和媽媽走在小路上，兩旁的灌木叢中，蟲兒們正開著音樂會呢！微風吹過，小草便伴著鼓點跳起優美的舞蹈。我抬頭一看，發現了一道墻。哦，原來是牽牛花的藤蔓爬滿了整面圍墻，遠遠望去，好像一道綠色屏障，擋住了夏日的炎熱。

迎著涼風，我們有說有笑地走著。拐彎處，我不經意地瞥了一眼圍欄，圍欄外有一大片的狗尾巴草，它們竟然長得比我還高。我三步并作兩步，爬上圍欄，拔下兩根狗尾巴草，和媽媽玩起了擊劍。狗尾巴劃過皮膚，癢癢的，癢得我咯咯直笑。玩著玩著，我的狗尾巴草變成了“兔尾巴”。

玩累了，坐在靠椅上，晚風像絲帕一般拂去我的汗水。我真想把涼席鋪在地上，躺在涼席上，吹著涼爽的微風，漸漸進入夢鄉。那一定很愜意吧！不一會兒，蚊子便來和我“親密接觸”，我舉起大巴掌向它們迎去。

夜深了，只有蟲兒還在不知疲倦地叫著。我仰望星空，星星沖我眨眼。打了個哈欠，我也困了，該回去睡覺了。

五年級等著乘涼漫畫的啟示（模板14篇）篇十四

我在語文書上看到過一幅華君武畫的漫畫，雖然這幅漫畫只有寥寥幾筆，但我對它感觸很深。這幅漫畫諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。

從這幅圖中我們可以看到：有一個植樹的人看著剛栽好的小樹，拿起水壺，擼起袖子準備給小樹苗澆水時，驚愕的發現在他剛種的小樹旁倚靠了一位路人。那個人閉著眼睛，抱膝而坐，對周圍的事毫不理睬。植樹人剛把一棵小樹苗栽好，小樹苗連葉子都沒有幾片，樹干也細細的，離長大還有很長一段時間。他看著這位路人，心痛極了，問道：“你干什么？”那個人聽見了，轉過腦袋，瞟了一眼那個栽樹的人，不假思索地說：“等著乘涼。”說完就又神氣十足把頭轉了過去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的'樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹下乘涼。

看到這幅漫畫，我就想到了我自己。每次做作業時，我一遇到不會的題目，從來不自己思考，就會大聲呼喚媽媽，等媽媽來給我講解。媽媽給我講解完都會告訴我，下次要先自己動腦筋思考，實在想不出來才能去問她。我一邊答應著，一邊卻在想：為什么要自己去費腦筋呢？反正媽媽都會幫我解決的。就這樣，那些平時我不會的題目在考試中我還是不會，因此，考試成績也總是不理想。現在我知道了，碰到困難要學會自己解決，不能依賴別人！

我們在生活中也應該要腳踏實地，付出努力去得到收獲，只有經過自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。