久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

現場封閉管理方案(優秀21篇)

時間:2025-06-23 作者:琴心月

通過編寫計劃書,我們可以更好地組織思路、合理安排時間,并確保任務順利完成。以下是一些優秀計劃書的精選范文,大家可以借鑒其中的方法和技巧。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇一

為了進一步加強學生管理,確保全校師生的生命財產安全,根據《突發公共衛生事件應急條例》,結合我校實際,學校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度,具體規定如下:

在校期間全天封閉。

1、在疫情期間,學校全體師生在進出校門時必須經過體溫監測,并做好記錄。

2、在疫情期間,學校全體師生無特殊情況不允許隨意進出校門,確有特殊情況需要出校門時,應嚴格履行請假登記手續。因患急病或重病需外出就診的,憑班主任簽字和學校蓋章的請假條登記后放行。

3、門衛室值班人員要認真履行職責,嚴格把關,對不符合手續的同學,封閉時段一律不準外出。

4、所有師生進出大門,必須服從門衛人員管理,對不按照學校要求進出的無理取鬧的學生,學校按有關規定嚴肅處理。

5、門衛在校園封閉期間,要不定時的在校園內外巡視,對采取翻墻、翻門冒充等違紀手段出入校園的學生,視情節輕重、態度好壞予以批評教育、紀律處分。

1、在疫情期間,不允許任何校外人員進入校園。

2、如有急事或是特殊原因必須進入校園的,需要經過體溫檢測和行程碼、安全碼登記后,由接待人接入校園,并對其行動負責。

3、未經許可,強行進入校園人員,學校保安應第一時間報警,后對其進行阻攔。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇二

為了加強施工區域范圍內的物資、材料、工具及施工機械車輛管理,防止發生盜竊事件,確保公司財產免遭損失,特制定本方案。

(一)本項目分部所轄施工區域現在開工點有:13#樓、19#樓、20#樓、21#樓、22#樓、23#樓、24#樓、25#樓、26#樓、27#樓、28#樓、29#樓、30#樓、31#樓。

(二)各施工區域內主要管理對象為:施工生產所需物資材料、工具、邊角廢料、機械車輛及各類設備設施,臨時儲油庫和爆炸物品儲存庫,項目部生活辦公設施及車輛,試驗室儀器及各類物品,食堂的各類物品材料。

(一)項目部成立施工現場防盜管理領導小組:

組長:張慶濤。

副組長:臧紹冰。

成員:馬殿凱、李志強、馬國棟、孫叢、趙軍、趙強強。

(二)項目分部下設施工現場防盜辦公室在項目分部綜合辦公室,由綜合辦主任負責組織日常工作。

(三)職責。

1.組長職責。

1)組長是分部管理范圍內施工現場防盜管理的第一責任。

人,對分部施工范圍內的防盜管理工作負全面責任。

2)負責分部施工現場防盜管理所需資源的外部協調工作。

3)負責組織處理施工現場發生的盜竊事件。

2.副組長職責。

1)協助組長工作,負責分部管理范圍內施工現場防盜管理的具體安排工作。

3)負責施工現場盜竊事件的具體調查工作并報告組長。

3.成員職責。

1)防盜小組各成員負責各自管轄范圍內防盜管理具體工作,配合項目分部做好防盜管理工作。

2)負責組織管理轄范圍內所有物資材料、廢料、工器具、機械設備的日常管理和核對清查工作。

3)完成項目分部防盜管理小組安排的工作。

4.防盜辦公室職責。

1)負責項目分部防盜管理工作具體實施的管理。按要求派遣所需車輛和配備所需物資。

2)負責根據防盜管理工作有效設置保安看守人員。

3)負責根據施工進程需要組織防盜巡邏工作。

4)負責組織協調處理發生的盜竊事件。

(一)各個施工區域的防盜工作由管轄的施工單位負責組織完成,各施工區域相應成立各自的防盜管理組織機構,與項目分部防盜管理機構成為一體。

(二)項目分部在具體實施過程中成立項目分部臨時防盜巡邏小組全天候不定時巡邏,負責檢查監督各個施工區域的安防工作。

1.各施工區域加強轄區范圍內的管理工作,非施工人員禁止進入施工現場;外來人員需要找人時,必須在施工范圍以外等待,由施工現場管理人傳喚,否則將按非施工人員處理趕出施工現場以外。

2.項目分部組建臨時防盜巡邏小組,工作中有權對非生產時間或可疑出入施工現場的人員、車輛進行盤查、詢問,發現問題立即向防盜辦公室報告,防盜辦公室立即組織根據實際情況進行處理。

3.出入施工現場的各類物資材料、機械、設備設施必須有完整的調撥手續,項目分部臨時防盜巡邏小組有權對手續不全出入施工現場的各類物資、車輛采取扣留等待處理。

(三)項目部組建防盜應急小組由項目分部所有保安人員和施工單位防盜應急小組組成,由防盜辦公室統一調度,負責維護項目分部防盜事件處置現場的秩序,保護內部工作人員的安全和阻止盜竊事件發展擴大。

(四)加強防盜知識宣傳。

(一)防盜事件:施工現場、重要部位或項目部生活辦公區進出的人員、車輛、物資材料,發生手續不全、來路去向不明、強行搶奪等現象均為防盜事件。

(二)各級防盜管理機構發現盜竊事件,必須報告項目分部防盜管理辦公室,由項目分部防盜管理辦公室組織處理,禁止私自處理。

(三)項目分部防盜管理辦公室報警電話:68xxxxxx。

(四)項目分部盜竊事件處置程序:

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇三

為深入貫徹落實省市關于xx區疫情防控工作部署和要求,有效應對嚴峻疫情形勢,堅決落實“外防輸出、內防擴散”“嚴格管控、措施到位”的小區封閉管控原則,打贏疫情防控阻擊戰,特制定本方案。

疫情發生后,根據防疫指揮部指令,屬地街道應迅速明確封閉等級、封閉范圍、起始時間、管控要求、組織架構等內容,經防疫指揮部批準后第一時間內啟動小區封閉管控工作。

小區封閉工作由屬地街道牽頭抓總,承擔主體責任。人社、農業農村、衛健、商務、住建、公安門履行行業管理責任。

疾控部門確定小區出現呈陽或確診病例后,應立即將信息推送至社區,街道組織社區迅速啟動封閉管控措施,協助轉運人員,及時對小區內各類通道及相關公共設施進行消殺。小區居民全部居家隔離,嚴格做到里不出,外不進,每家每戶入戶門和小區樓道入口全部張貼封條,建立居家隔離人員臺賬,對隔離人員每日兩次測溫并做好記錄,每三天采集一次核酸。小區只保留1個人車出入口,進出小區防疫工作人員要測溫登記并采取二級防護措施,工作車輛要登記、消殺。小區內部商業網點全部停業并張貼封條。由社區工作者、基層醫務人員、民警組成“三包一”巡查組,對小區路街進行不間斷巡查,對不配合封閉管控人員進行疏導教育,必要時采取強制措施。街道辦事處負責安排專人24小時值守,建立并落實物資供應和醫療保障機制。

1、成立區、街兩級工作專班,下設封閉管控、物資保障、醫療保障、公共服務、安全保衛等工作組。

2、落實街道、社區、小區、單元樓、樓道五級具體負責人員及工作職責,組建社區志愿者隊伍,要保證每個樓道至少有1名志愿者。

3、設立小區生活保障服務熱線,確保隨時有人接聽,及時安排專人解決居民生活困難。

4、建立老弱病殘等特殊xx臺賬,實施一對一幫扶和24小時跟蹤聯絡機制。

5、切實加強物資供應和醫療保障,要制定及時有效的物資供應方案,建立物資供應點和供應鏈條,制定外出就醫及藥品供給方案,滿足封閉小區居民生活需要。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇四

隨著社會不斷進步,安全生產的概念已經深入人心,在事故多發的建筑行業,如何保證施工人員的人身安全、促進文明施工、保護工地財產,是施工單位和上級主管部門關心的頭等大事。認真貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強項目部安全生產管理工作,控制和減少偷盜事件的發生,采取有效措施,最大限度地減少財產損失。

住宅總承包工程是由地產有限公司投資,公司承建的群體住宅工程。工程位于沈陽市青年大街,周邊為商業集中區,地處繁華地段,現場用地東西方向長約90m,南北方向長約210m。工程總建筑面積約146547.95m。地下為兩層車庫(27649.6㎡)。6#、8#、10#樓地下為三層、地上48層,建筑高度均為147.6米,7#樓地下三層、地上33層,建筑高度97.25米,9#樓地下3層、地上32層,建筑高度97.50米。11#樓地上為二層大堂,高8.35米。

(1)保安設置:本現場聘請保安公司20名保安人員作為本項目的安保力量。

(2)現場圍擋:本項目一側有遺留三處大門及兩處變壓器處存在圍擋不全問題;

南側有遺留大門一處圍擋高度不夠;東側有職工宿舍車輛存放門一處圍擋不全。現南門、西北門各設立門崗一處。

(3)庫房:現階段場區內施工現場地下一層、及個別樓內均設有分包單位庫房。

庫房內設有看管人員。

(4)材料堆場:現各樓間空地設有各分包單位的材料臨時堆放場地,各分包負。

責自家場地,總包單位負責整個場地巡視。

(5)現場通道出口:現南門為緊急通道設立門崗保安負責把守非緊急情況嚴禁。

出入;西門設立門崗為主要出入口,由保安負責把守;東側小門現無門崗但有常設保安人員看管。場區內一條主干道可供車輛進出由南門至西門;西門正對可供車輛進出地下室坡道入口;經由辦公區至東側小門僅有人員進出小路。

組長:

副組長:

成員:

(1)統一調配安保設備及人員。

(2)負責現場防盜工作的信息發布。

(3)負責對現場防盜工作的檢查和指導。

項目部聘請安保隊伍,其人員組成如下:

負責人:

隊長:

隊員:

(1)檢查各施工人員進入施工現場必須憑工地出入證,出入下車。

(6)對工地圍墻周邊進行巡邏,防止人員翻越圍墻或拋擲物品。

(9)所有保安崗位需有完善的交接班記錄,材料放行條底聯需每日向安全部上報。

(10)定期進行保安崗位培訓,并進行保安文明用語及操練等素質培訓。

(11)遇有節假日時,均要對防盜事宜進行檢查、布置、安排,做好防盜工作的連續性。

(2)在現場易發生盜竊案件的部位,裝設監控器、金屬探測器等安全防范設備。

(4)保安隊人員要加強日常巡查工作,發現可疑的人和事時及時進行報告。

(1)第一時間報告總包單位安全部、電話。

(2)不可移動現場擺設、觸摸任何物件等,須保護現場并用攝像機拍攝現場。

(3)及時封鎖現場,不準任何人進入。

(4)觀察有無形跡可疑人員出入,記錄被竊物品價值、盜竊時間等等。

(5)執法人員到現場后,須協助其工作,為執法人員提供資料影印副本,以做好內部調查。

(6)對所涉及的各部門人員進行調查并錄取口供,同時對重點部位和個人進行嚴密調查。

(1)每月至少組織一次員工法制教育,加強員工的法制意識。

(2)定期或者經常組織檢查安全防盜工作,對發現的隱患或者漏洞及時整改。

(3)健全干部值班制度,管理好各自物品,發現有現場丟失物料及時報告總包安全部。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇五

按照上級關于新冠疫情防控工作有關規定和要求,為堅決落實落細疫情防控工作措施,最大限度地確保師生身體健康、生命安全保證學校正常的教育教學秩序,學校嚴格按照教育部提出的“五個一律”,切實強化陣地意識,嚴格管控學校校門,有效實行校園封閉式管理,保證校園內安全環境與正常秩序,制定本方案。

認真貫徹落實疫情防控各項指示精神,按照省市上級部門以及學校疫情防控領導小組的部署安排,把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,全面動員、全面部署、有效防控,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

對照上級部門要求,學校兩校區校園在規定時間內實行校園封閉式管理,學校正門向開放,翔安校區地鐵后門暫停使用,全天封閉。

(一)所有進校教職工由學校相關部門負責人先行核驗防疫健康信息并確認同意,并上報校長或負責校區疫情防控的校領導審核批準,經批準后方可進校。所有進校教職工從正門出入,駕駛車輛人員經掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后,體溫檢測正常后,需車牌識別系統掃描進校。行人、自行車、電動車等人員經掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后,體溫檢測正常后,登記后進入學校。體溫檢測異常者不得進校,并在臨時置留區觀察,進行下一步檢測。

(二)所有的學生進出校園要經過校長或負責校區疫情防控的校領導審核批準,進校前要提供本人和共同居住的健康碼,本人48小時內的核酸檢測報告。本人或共同居住人有去過中高風險區域的,按廈門市政府的`相關文件執行。

(三)在校園封閉管理期間,上課老師、所有住校教師、物業食堂等后勤人員、學校值班人員到校原則上只進不出。

(四)謝絕外來參觀。嚴格控制外來人員進校,所有外賣禁止進入校園,快遞必須嚴格消毒后,由學校物業人員送進校園。校園內各類場地、設施暫不向社會開放。

(五)本著“誰用工,誰負責,誰管理,誰負責”的原則,學校物業、食堂等后勤部門準確掌握本部門聘用人員,供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡,并開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。

1、供貨送貨人員

食堂供貨送貨人員及垃圾清運人員需要提前摸排個人健康信息(本人及共同居住人14日行程、健康碼、核酸監測情況等)以及車輛信息(車輛做好每日消毒、提供消毒證明、原則上車輛不更換),并將信息提交學校總務處保衛科并打印放在學校門崗供進校時核對。進入校園時從正門出入,駕駛車輛人員經掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后,體溫檢測正常后進校。進出校園時學校門崗按照主管部門提供的表格核對相關信息,駕駛車輛人員主動出示防疫健康信息碼(健康綠碼)并進行掃碼登記,經體溫檢測正常后,方可進校。

2、除救護、消防、工程搶修、垃圾清運、配送必需品車輛外,其它無關車輛一律禁止進入校園。

(一)保衛課繼續落實、加強值班制度,實行全天24小時值班制度。

(二)全體保衛干部和保安人員進行分組,每組不少于三人,負責管轄內各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務。

(三)加強校園巡邏,全天不定時、不定點,點面結合,全方位、無死角巡邏。發現問題,及時匯報、處理。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇六

為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作,全力確保校園安全穩定和學生生命安全,現制定工作方案如下:

當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學生封閉在學校學習生活,給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想,強化風險意識,將可能出現的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導,確保學校安全穩定工作落在實處。

要做到“三個突出”:。

一是突出重點風險隱患排查和整改。

要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口,保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。

二是突出校園安全值守。

要做到疫情期間24小時有人值班,校級領導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協調,固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問題,調動保安員的工作積極性,同時監督他們認真履行工作職責。

三是突出在校生安全管理。

要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態信息,跟進采取化解措施;要聯合部門機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導,及時提供關愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態下的`心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防范措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學生墜落安全漏洞。

著力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作,讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任,通過家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的、能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關系,從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

一是強化風險預警防范保障。

設立學校疫情防控期間教育服務熱線,24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求,及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題,及時調度解決問題;嚴防激化升級引發事故事件,切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學生和家長的訴求,使涉及學校安全穩定的問題化解于初萌。

二是強化應急管理保障。

要切實加強與屬地應急、防疫等部門的聯系,遇有突發事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應急預案,第一時間按照規定逐級報告,確保信息上下通達,及時有效處置。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇七

為深入貫徹落實中央、自治區、盟、旗有關疫情防控工作部署和要求,有效應對嚴峻疫情形勢,堅決落實“外防輸出、內防擴散”“嚴格管控、措施到位”的小區封閉管控原則,制定如下實施方案。

疫情發生后,根據旗疫情防控指揮部指令,新寶拉格鎮迅速響應,統一調度各社區所轄小區封控工作,物資由鎮統一發放,合作施工隊進行補充。

小區封閉工作由新寶拉格鎮牽頭抓總,承擔主體責任,各社區、包區單位以及合作的.施工隊具體負責。

確定小區出現陽性或確診病例后,應立即將信息推送至社區,鎮組織社區和施工隊迅速啟動封閉管控措施,協助轉運人員,及時對小區內各類通道及相關公共設施進行消殺。小區居民全部居家隔離,嚴格做到里不出,外不進,每家每戶入戶門和小區樓道入口全部張貼封條或安裝電子門禁,建立居家隔離人員臺賬,對隔離人員每日兩次測溫并做好記錄,每三天采集一次核酸。全鎮各小區只保留1個人車出入口,進出小區防疫工作人員要測溫登記并采取二級防護措施,工作車輛要登記、消殺。小區內部商業網點全部停業并張貼封條或安裝電子門禁。由社區工作者、基層醫務人員、民警、志愿者組成巡查組,對小區路街進行不間斷巡查,對不配合封閉管控人員進行疏導教育,必要時采取強制措施。鎮機關安排專人24小時值守,落實好物資供應保障機制。

封控物資由新寶拉格鎮提供部分物資,需要補充的物資由鑲黃旗孝廣建筑安裝公司提供。

1.小區大門安裝鏈鎖60副,由旗發改委提供;

3.平房區巷道口圍擋封閉,街面平房區拉設警戒帶,安裝鏈鎖。

1.成立鎮、社區兩級工作專班,下設封閉管控、物資保障、安全保衛等工作組。

2.落實鎮、社區、小區、單元樓、樓道五級具體負責人員及工作職責,組建社區志愿者隊伍,要保證每個樓道至少有1名志愿者。

3.設立小區生活保障服務熱線,確保隨時有人接聽,及時安排專人解決居民生活困難。

4.建立老弱病殘等特殊群體臺賬,實施“一對一”幫扶和24小時跟蹤聯絡機制。

5.切實加強物資供應保障,制定及時有效的物資供應方案,建立物資供應點和供應鏈條,制定外出就醫及藥品供給方案,滿足封閉小區居民生活需要。

6.及時清運封閉小區內垃圾,并按防疫要求做好專業搬運和處理。

參與小區封閉管理的工作人員,均須知曉防護知識,增強自我保護意識,配備合格防護用品。做好工作場所的通風換氣、衛生保潔和消毒殺菌等工作,確保工作人員安全。

通過住宅小區宣傳欄、懸掛標語以及小區、樓棟微信群等多種形式,將疫情防控信息傳達到每一位居民,營造群防群控、科學防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍,發現異常情況及時報告。對各類借機制造恐慌、煽動滋事行為,鎮派出所加大打擊力度,依法追究責任。及時組織開展心理疏導和慰藉服務。

(一)封閉小區工作組。

組長:榮奕璋鎮黨委委員、副鎮長、武裝部長。

成員:各社區工作人員、鑲黃旗孝廣建筑安裝公司工作隊。

(二)物資保障工作組。

組長:王黃林鎮黨委委員、人大主席。

成員:賀坤黨政綜合辦秘書。

木其爾黨政綜合辦秘書。

南丁鎮黨群服務中心干事。

周澤恩鎮黨群服務中心干事。

司文晨鎮行政綜合執法局干事。

李憲陽鎮綜合保障和技術推廣中心干事。

封控物資由鎮里統一調配,孝廣建筑安裝公司工作隊進行補充。

(三)安全保衛工作組。

組長:郭辰賓鎮黨委副書記。

副組長:布仁新鎮派出所所長。

成員:公安干警、新鎮民兵組成。

對不配合封控的人員采取相應措施。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇八

奧林國際公寓二期工程施工現場正處于初級階段,打樁工程已經結束,已進入基礎施工階段。施工現場已布置圍墻,但部分圍墻下方存在空隙,外來人員、拾荒者、偷盜分子隨時可能進入。施工現場北側及西北角密林處屬于偏僻地段,比較難看管。施工現場內部路況比較差,還存在單行路段,隨時可能出現堵車現象。東南西北四個門崗管理要求各不相同,東門崗施工人員和生產車輛可以正常進出;南門崗由于路況問題暫時不允許生產車輛進入,施工人員可正常通行;西門和北門與政府道路相鄰,車輛出行會帶出很多泥土,給該路段的清掃工作帶來很多不便,且西門內側存在單行路段,所以生產車輛只能進入不能出行,施工人員可從兩門正常進出。施工現場內部還存放了大量土方和鋪設路段的磚石。

針對以上施工現場各種情況,必須要嚴格加強保安隊伍各崗位的執勤制度及執勤要求,讓保安隊伍中的每名隊員都具備“在其職、盡其責”的工作意識,要嚴格執行上級領導下發的各項工作要求,盡最大努力做好本職工作,為建設一直堅固的高素質的保安隊伍而奮進。

施工現場計劃配備保安人員35人,保安人員根據各崗位的執勤要求,嚴格履行各項管理規定。保安隊具體崗位包括:施工現場4個門崗,售樓處門崗,施工現場內部和外圍巡邏崗,施工現場內部道路疏導崗,清理暫設居住區擺攤設點人員的機動崗。

所管轄范圍劃分為四個區域:

3區、售樓處;

4區、暫設居住區。

班次及值勤時間劃分:

一班:08∶00——12∶00、18∶00——23∶00、

二班:12∶00——15∶00、23∶00——03∶00、

三班:15∶00——18∶00、03:00——08∶00、

值勤實行三班倒,一日6班每人每天平均工作8小時。

白天工作崗位配置:施工現場及售樓處5個門崗共配置6人,原則只設5人,但西門崗內側存在單行路段,大門在沒有施工人員和生產車輛通行時始終處于關閉狀態,進入車輛和人員時把門打開,況且大門比較大,所以西門必須配備2人才能有效地管理該門崗;施工現場內部巡邏人員配備2人同時負責交通疏導工作;施工現場外圍巡邏人員配備2人;1名帶班員負責清理暫設居住區擺攤設點人員,每班滿編11人。全天發放土票保安員1人,保安隊長全天不定時對施工現場巡視及對保安隊各崗位進行檢查。

1、保安門崗嚴格執行《入場須知》上的所有制度條款;

2、維護各項施工設施的完整性不遭到破壞;

3、所有執勤保安人員嚴加盤查出行的拉土和拉磚石車輛;

4、嚴格控制或制止參建各方所有人員在施工現場及生活區內打架斗毆;

5、疏導施工現場內部道路停放車輛,保障道路暢通;

6、清除施工現場內部和外圍撿破爛人員;

7、清除暫設居住區擺攤設點人員。

保安人員要嚴加巡視施工現場內的工作對象,發現可疑或不安全跡象執勤保安需認真及時妥善處理。遇到突發事件可對懷疑目標進行監視跟蹤,并在必要時向值班領導請示,在第一時間向公安部門報警或與相關部門進行聯系,并及時通過電話向公司上級領導匯報。

保安隊設隊長一名、班長三名。保安隊長、班長協助主管領導全面抓好保安隊工作,熟悉施工現場及周邊區域的環境狀況,與周邊相關部門做好協調工作。掌握施工現場各類高空作業的分布狀況和治安特點。熟悉治安法規條例,牢記公司的各項制度規定,以身作則不定時巡查,檢查每班保安值勤情況,發現治安或違反規章制度問題及時處理,并向上級及時準確全面匯報。密切注意隊員的思想動態,抓隊員的思想教育工作,不斷提高全隊的思想意識,按計劃要求組織隊員進行應對突發事件的培訓,全面提高每名隊員的應變能力。認真完成上級領導交予的各項任務。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇九

為切實做好施工現場疫情防控工作,提高工程現場肺炎疫情防控能力,減少和消除肺炎疫情危害,保障施工人員健康生命安全,維護施工現場正常施工秩序。現制定疫情防控消毒方案,貫徹預防第一、分級控制、分級管理、及時處置的工作原則。

1、現場封閉管理原則:施工現場在生產過程中關閉所有門,只打開實名制通道。

2.外防輸入、內防擴散原則:以項目部為單位,嚴格按照防控要求,對所有農民工實行實名制管理,在陜西省公共衛生事件一級響應解除前杜絕非xxx地區農民工進入施工現場,農民工無特殊跨生產區流動。

3、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體人員的防護意識,加強日常測溫監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

4.規范管理,統一領導。嚴格執行國家有關法律法規,依法管理傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和治療。成立傳染病預防領導小組,協調落實施工現場傳染病防控工作。

5.快速響應,高效運行。建立預警和快速響應機制,增強應急處理能力。按照四早的要求,確保發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接。一旦發現疫情,應及時準確處理。

1、全員實名制登記及健康排查制度。

排查施工勞務人員基本信息,建立勞務人員花名冊,實名制通道建立檢查崗,對進入現場的每一個人進行測溫,消毒,進入施工現場人員必須佩戴口罩。對進出工地人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態記錄。工地大門值班人員要嚴格登記管理制度,嚴禁無關人員進入施工現場。勞務管理人員每天兩次對全部人員進行體溫測量和登記,當體溫槍顯示溫度超過37℃時,采用腋下體溫計測量,腋下體溫超過37.3℃者禁止進入現場作業,對配送材料、物資等外來人員一并進行實名制登記,車輛進場后,車上人員不得出駕駛室,貨物、物資由項目部安排工地內人員接收和裝卸。

2、工地按照防疫要求,落實環境消毒制度。

加強環境衛生整治,動員全體人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。對辦公、宿舍、衛生間等進行大掃除,及時清理臟亂差和衛生死角。辦公室、會議室、衛生間、門禁保安室、施工電梯、室內電梯等公共區域每日早、中、晚進行三次75°醫用酒精或者84消毒液(1:100比例)噴霧消毒工作,做到不留死角;辦公室、衛生間每日進行不少于2次的通風工作,每次通風工作不少于30分鐘;衛生間洗手處必須擺放洗手液,宣貫飯前便后必須洗手。辦公區、生活區各設置臨時隔離房間一個,每日進行消毒,留作應急使用。

3、防疫宣貫及個人防護制度。

對管理人員、勞務人員進行疫情防控知識的宣貫、普及,提高全體人員的防護意識,規范人員防疫期間的。個人行為、作業行為、班前、班后行為,做到人人懂防疫,人人在防疫。佩戴口罩常態化,施工現場、辦公場所和人員聚集的公共場合需要佩戴口罩。防疫期間,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。保持勤洗手、多飲水,堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。

4、人員分流制度。

上下班、就餐均采取分時制度,避免人員密集接觸;施工現場作業期間,除特殊情況外,禁止人員聚堆,作業人員間距應保持1米以上;視工作情況,最大限度的控制進入現場人員數量,宿舍及生活區內人員不得聚堆聊天、娛樂等。

提高政治站位,積極配合有關部門做好疫情監測、排查、預警工作,強化思想,確保各項工作高效有序運轉。堅決把部署的工作落到實處,打贏疫情防控阻擊戰。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十

為進一步加強我校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,在新冠肺炎疫情防控期間學校實行封閉式管理,特制定本實施方案。

本方案依據教育部《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、國務院聯防聯控機制綜發《重點場所重點單位重點人群新冠肺炎疫情防控相關防控技術指南》及等相關文件精神和要求。

按照學校統籌、分類管理,落實責任、依法防控,精準施策、預防為主,外防輸入、內防擴散的原則,在新冠肺炎疫情防控期間,校園內實行封閉式管理,維護正常的教育教學秩序。

1、未進入校內的學生一律不得進入校園。

2、在校學生嚴禁出入校園。

3、學生實行封閉式管理,疫情防控期間一律不允許外出,確因特殊情況(因病或確需出校處理的重要事項)需要外出者,需經輔導員審批、院系領導審批、學生處審批并經校疫情防控專班審批同意后方可出入校門。出入校門時必須需持有48小時核酸檢測陰性證明及流調顯示未到過中高風險點證明,佩戴好口罩,按要求進行查驗、測溫、掃碼、登記、消殺后入校。

4、在校學生若出現違反各級疫情防控相關規定,一律嚴肅處理。

(二)教職員工管理。

1、嚴控教職員工外出。未進入校內的教職員工一律不得進入校園。

2、在校教職員工嚴禁出入校園。

3、確需進入校園的人員,須經校疫情防控專班審批同意,進入校門時,嚴格實行入校身份核實(掃企業微信)、查驗48小時核酸陰性證明和體溫監測,禁止未佩戴口罩或體溫高于37、3℃的教職員工進入校園。

(三)校外人員管理。

1、在疫情防控期間,校園封閉管理,家長和其他校外無關人員,無特殊情況一律禁止進入校園。

2、確因工作需要須進入學校的校外人員,須與校內相關部門取得聯系后,由部門派人到校疫情防控工作專班報批。經審批同意后出示身份證及24小時核酸陰性證明,佩戴好口罩,做好體溫檢測,符合低風險要求方可入校。

3、按規定進入校園的校外人員,不在校內串門、聚集,處理完相應工作,盡快離開學校。

(一)校門進出。

1、校園實行封閉管理,嚴格控制出入口數量,校外無關人員一律不準進入校園。禁止未佩戴口罩或體溫高于37、3℃人員進入校園。

2、西門為人員進出通道,人員進出按照要求經過疫情防控專班審批同意,保衛處查驗48小時核酸檢測陰性證明、企業微信、行程碼并測量體溫。

3、北門為物資運送(防疫物資、生活物資、維修材料等)進出門,進出時須出示校內對接單位證明和本人證件(進出人員應固定),在門衛處進行登記,車輛和物品外包裝進行消毒,按規定路線行駛,駕駛員不下車,由校內人員轉接物品。商用物資在北大門東側門外履行消殺程序后由商店派車拉運。

4、校醫院為臨時集中隔離觀察點的臨時進出通道,根據實際情況臨時開關,避免和其他區域交叉。

5、北校區北門為人員進出和物資進出通道,嚴格執行渭北社區疫情防控規定,按照規定查驗24小時核酸陰性證明,檢測體溫、核實人員身份后進入。外來無關人員及車輛一律禁止進入。

6、進入校園人員、車輛須主動接受檢查、詢問、登記工作,凡不予配合、尋釁滋事、隱瞞癥狀等人員將嚴格按照有關規定處理。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十一

為貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發〔2010〕41號)和《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》(陜政發〔2010〕51號),嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》內容,提高學前教育管理水平及保教能力,加快普及學前三年教育,展現各鄉鎮幼兒園辦園水平,為各園提供相互學習、取長補短、共同提供的平臺,特開展此項活動。具體安排如下:

一、目的意義。

本次活動旨在通過觀摩交流,展現各園辦園水平,管理的特色和亮點,學習各園在管理與保教工作中的成功經驗,查找自身存在的問題,加強整改提高,明確今后辦園與管理目標,達到進一步規范辦園行為,改善辦園條件,提升管理水平,提高保教質量的目標,并為各鄉鎮中心園的改擴建工作提供參照與指導。參展各園要充分利用多種形式展示幼兒園管理內涵。

二、參加人員。

各鄉鎮教育組主管學前教育領導和全縣所有公民辦幼兒園園長。

三、觀摩內容。

1、幼兒園建設。

依據《幼兒園工作規程》,形成良好的幼兒園文化建設,適宜教師、幼兒健康成長的人文環境;查看保教氛圍的營造,活動室的布置及環境衛生情況;幼兒宿舍、食堂、廁所管理規范;查看各類活動器械,教玩具的增添情況;聽取幼兒園基本情況的介紹(通過展板整體了解幼兒園總體情況:總體介紹幼兒園辦園思想、理念;辦園規模,班級設置;師資配備,學歷狀況;常規工作的開展;特色教育和各種榮譽;今后幼兒園發展規劃與設想;查看實況)。

2、幼兒園管理。

查看幼兒園常規管理制度;各種計劃、總結,會議記錄;教師教育研究、業務檔案、參加培訓情況等;財務管理制度及收支臺賬的建立。(聽取介紹,查看資料)。

3、制度建設。

查看幼兒園各種制度的建立與完善情況,以及落實制度的相關資料,并通過走訪查看了解各園落實制度的情況。(聽介紹,查資料,看記錄)。

4、安全工作。

落實安全責任制;建立協同工作機制,制定工作方案;開展安全教育,強化學生安全意識;加強園舍、車輛、食宿管理,及時發現、排查各類隱患。

5、保育工作。

作息制度,戶外活動時間安排和幼兒健康檔案;了解幼兒安全教育情況。(聽介紹,查資料,看設施)。

6、教育工作。

根據《幼兒園教育指導綱要》,從幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面查看。(查看課程安排及開展情況,觀摩游戲活動,查看常規活動游戲記錄)。

7、幼兒一日常規。

明確幼兒一日常規及保教人員工作程序要求,有明確的幼兒一日常規內容,保教人員工作內容及職責,具體負責幼兒一日常規行為無空缺,得到合理教育與督促。(看制度,查資料,觀摩保教人員常規保教行為)。

8、辦園特色。

各園關注幼兒健康成長,促進幼兒個性發展,根據幼兒、教師和園本傳統,科學定位,形成鮮明的辦園特色。

四、觀摩形式。

看實況,聽介紹;查看制度資料,觀摩保教活動。每到一園,觀摩查看線路合理科學,確保緊湊、有序、流暢。

五、組織過程。

鄉鎮教育組安排專門人員負責此項工作,及時做好督促。各鄉鎮教育組督促各園完成現場觀摩活動解說詞和觀摩路線圖的擬定,于5月3日前上報基教股。

第二階段:督促指導階段(5月4日—5月6日)縣教育局組織人員,對各鄉鎮準備情況逐園觀摩檢查,督促各鄉鎮整改提高,確保活動有效開展。

第三階段:整改完善階段(5月7日—5月16日)各鄉鎮教育組、幼兒園根據指導意見,積極調整思路,進一步完善幼兒園內部調整,健全整理好各類檔案、資料,并做好現場觀摩活動的各項準備工作。

第四階段:活動實施階段(5月17日—5月19日)在確定各園準備情況的基礎上,組織各鄉鎮幼教負責人和園長開展觀摩學習活動。

5月19日,召開幼兒園現場觀摩總結大會,頒發《民辦幼兒園辦園許可證》和《陜西省幼兒園類別注冊證》。

第五階段:總結反思階段(5月20日—5月27日)各鄉鎮教育組根據現場觀摩活動情況,詳細總結分析本鄉鎮學前教育發展的現狀,發展過程中存在的問題,并提出切實可行的改進措施,明確任務,做好落實;各幼兒園通過觀摩要深刻反思,尋找差距,揚長避短,制定出幼兒園后期發展宏觀規劃,明確任務,限定時段,做好落實。并于5月27日前,將反思規劃材料上報基教股。

六、工作要求。

1、提高認識,加強領導。各鄉鎮教育組,幼兒園要充分認識開展幼兒園現場管理觀摩活動的重要性,成立專門機構,加強對幼兒園管理現場觀摩活動的組織和領導,確保收到實效。

2、深入學習,精心組織。各鄉鎮教育組,幼兒園要緊密結合實際,認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》等規定,準確把握各園現狀,查擺管理上存在的問題,研究解決辦法,切實把教師的思想認識統一到規范辦園行為上,統一到提高幼兒園管理水平上,統一到提高保教質量上,進一步促進學前教育內涵發展。根據管理現場觀摩活動內容,從辦園環境到硬件設施,從幼教管理到隊伍建設,從規章制度到檔案資料,從一日常規到保教活動等方面,全方位多角度地進行精心準備,充分展現各園的常規管理與特色工作。

3、明確任務,加強檢查。為確保幼兒園管理現場觀摩活動落到實處并取得實效,各鄉鎮教育組要切實加大過程性檢查、指導工作力度,推動幼兒園管理上水平、上臺階,力爭在觀摩活動中全面展示出各園的辦園特色和管理水平。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十二

按照上級關于新冠疫情防控工作有關規定和要求,為堅決落實落細疫情防控工作措施,最大限度地確保師生身體健康、生命安全保證學校正常的教育教學秩序,學校嚴格按照教育部提出的“五個一律”,切實強化陣地意識,嚴格管控學校校門,有效實行校園封閉式管理,保證校園內安全環境與正常秩序,制定本方案。

認真貫徹落實疫情防控各項指示精神,按照省市上級部門以及學校疫情防控領導小組的部署安排,把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,全面動員、全面部署、有效防控,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

對照上級部門要求,學校兩校區校園在規定時間內實行校園封閉式管理,學校正門向開放,翔安校區地鐵后門暫停使用,全天封閉。

(一)所有進校教職工由學校相關部門負責人先行核驗防疫健康信息并確認同意,并上報校長或負責校區疫情防控的校領導審核批準,經批準后方可進校。所有進校教職工從正門出入,駕駛車輛人員經掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后,體溫檢測正常后,需車牌識別系統掃描進校。行人、自行車、電動車等人員經掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后,體溫檢測正常后,登記后進入學校。體溫檢測異常者不得進校,并在臨時置留區觀察,進行下一步檢測。

(二)所有的學生進出校園要經過校長或負責校區疫情防控的校領導審核批準,進校前要提供本人和共同居住的健康碼,本人48小時內的核酸檢測報告。本人或共同居住人有去過中高風險區域的,按廈門市政府的相關文件執行。

(三)在校園封閉管理期間,上課老師、所有住校教師、物業食堂等后勤人員、學校值班人員到校原則上只進不出。

(四)謝絕外來參觀。嚴格控制外來人員進校,所有外賣禁止進入校園,快遞必須嚴格消毒后,由學校物業人員送進校園。校園內各類場地、設施暫不向社會開放。

(五)本著“誰用工,誰負責,誰管理,誰負責”的原則,學校物業、食堂等后勤部門準確掌握本部門聘用人員,供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡,并開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。

1、供貨送貨人員。

食堂供貨送貨人員及垃圾清運人員需要提前摸排個人健康信息(本人及共同居住人14日行程、健康碼、核酸監測情況等)以及車輛信息(車輛做好每日消毒、提供消毒證明、原則上車輛不更換),并將信息提交學校總務處保衛科并打印放在學校門崗供進校時核對。進入校園時從正門出入,駕駛車輛人員經掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后,體溫檢測正常后進校。進出校園時學校門崗按照主管部門提供的表格核對相關信息,駕駛車輛人員主動出示防疫健康信息碼(健康綠碼)并進行掃碼登記,經體溫檢測正常后,方可進校。

2、除救護、消防、工程搶修、垃圾清運、配送必需品車輛外,其它無關車輛一律禁止進入校園。

(一)保衛課繼續落實、加強值班制度,實行全天24小時值班制度。

(二)全體保衛干部和保安人員進行分組,每組不少于三人,負責管轄內各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務。

(三)加強校園巡邏,全天不定時、不定點,點面結合,全方位、無死角巡邏。發現問題,及時匯報、處理。

(四)嚴禁私自將學生帶離或帶入校園,嚴禁私自翻墻進出校園,違反規定者,將報送主管部門處理。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十三

堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求,全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩運行,根據《安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發各級各類學校開學工作指南(一)的通知》(皖教防控辦〔20xx〕3號)、蕪湖市教育局《轉發安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發各級各類學校開學工作指南(一)的通知》(蕪教防控辦〔20xx〕7號)精神和《安徽師范大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關要求,結合學校實際,制定本方案。

堅持“統一領導、屬地管理,以人為本、突出重點,快速反應、分級負責,群防群控、依法處置,信息共享、分工協作”的.原則,全力做好學校疫情防控,嚴格學校安全管理,加強開學準備和保障,落實并完善防控措施,普及疫情防控知識,提高廣大師生員工的防護意識,及時掌握學校疫情防控動態,防止疫情在校園擴散蔓延,確保學校傳染病防控工作平穩運行。

(一)放假期間

1.成立防控工作領導小組

組長:xx

副組長:

成員:

2.制定學校疫情防控預案

責任部門:辦公室

分管責任人:xxx

具體職責:根據市委、市政府和大學疫情防控的統一部署,制定學校疫情防控預案,明確疫情防控的組織領導、人員分工、具體舉措,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

3.建立防控工作聯系網絡

責任部門:辦公室、德育處、教務處、總務處

分管責任人:xxxx

具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,確保疫情防控要求及時傳達,師生身體情況及時掌握,疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛生防疫部門、醫療機構聯系與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。

4.實施校園封閉式的管控

責任部門:總務處

分管責任人:xxx

具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園,對因工作需要進入校園的人員,一律要測量體溫并做好登記,嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,一律不舉辦聚集性活動。

5.開展疫情防控知識宣傳

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:xxx

具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、短信、家長群、學生群等多種形式和渠道,推送相關信息,幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性,宣傳普及防控知識,提高防范意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式,宣傳疫情防控要求,營造群防群控的氛圍。

6.實施信息日報制度

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:xxx

具體職責:每天收集師生身體狀況信息并按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

7.建立師生信息臺賬

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:xxx

具體職責:全面摸排教師及物業和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學生、有疫區接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩周內湖北地區往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工,按規定進行隔離觀察,接受所在社區管控,并向學校匯報本人密切接觸者的相關信息。

8.做好疫情防控物資采購、校園消毒保潔

責任部門:總務處

分管責任人:夏吉中

具體職責:多渠道采購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內區域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。

9.加強學校行政值班值守

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:xx

具體職責:嚴格執行疫情期間領導帶班、工作人員值班制度,主要領導保持24小時通訊暢通,嚴格門衛24小時值守。除正常值班外,不鼓勵大規模安排人員在校留守,提倡在家辦公、網絡辦公,減少交叉感染。

(二)延遲開學期間

1.認真落實疫情防控預案

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:xxx

具體職責:嚴格落實領導帶班、值班值守制度;完善校園封閉管理,嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度;加強疫情防控宣傳,及時落實市委市政府和大學疫情防控部署,確保教育系統信息暢通、措施到位。

2.堅決執行延遲開學規定

責任部門:教務處

分管責任人:xxx

具體職責:根據省教育廳通知,經省政府同意,全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間,將視疫情防控情況,經科學評估后確定,屆時提前向社會公布。2月底前,各年級不得組織學生返校,不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。

3.積極開展線上教學與輔導

責任部門:教務處

分管責任人:xxx

具體職責:制定《安徽師范大學附屬中學“離校不離教,停課不停學”學生在線學習實施方案》,充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光云課”資源,同時注重開發自身資源,發揮“互聯網+”網絡資源優勢,開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志愿者奉獻活動,組織優秀師資力量錄制課程資源,開設名師空中課堂,開展網上學業輔導、在線互動教學、網絡答疑,為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助,做到停課不停學。

4.強化學生心理與生活指導

責任部門:德育處、團委

分管責任人:xxx

具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通,組織學生進行探究性學習、防疫知識學習,指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,做好自身防護。要關注學生及家長心理動態,做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、復習指導和心理疏導工作。

5.制定延遲開學工作方案

責任部門:教務處

分管責任人:xxx

具體職責:制定開學工作預案,妥善調整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課,提前調整好教學進度,為高效課堂做好準備。要根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。

6.認真做好后勤等保障準備工作

責任部門:總務處、教務處

分管責任人:xxx

具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作,重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛生死角,全面改善學校環境衛生條件。做好后勤保障,提前做好開學后疫情防控物資準備,保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛生整治與食材采購,做好提供就餐準備。

(三)開學復課后

1.嚴格執行疫情防控預案

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:xxx

具體職責:加強疫情防控工作的領導,認真分析師生到校后的疫情防控形勢,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治嚴密防線,確保防控工作無疏漏。

2.嚴格施行校園封閉式管理

責任部門:總務處

分管責任人:夏吉中

具體職責:兩邊門崗嚴格執行校園封閉管理,非常時期,可以考慮只開放一個東大門進出,非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員,都要測量體溫并做好登記,嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間,停止體育場館等向社會開放。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十四

為了做好太盆村新型冠狀感染病毒的肺炎疫情工作,保證廣大群眾生命安全,特制定本工作方案。

一、封閉范圍。

太盆村,渡頭出口禁止通行,品太組,凹的出口封閉,蠶洲組石窩下出口封閉;有專人值班看守,有緊急情況可開本村通行證(身份證復印件,加蓋村委會公章,可以從石窩下出口通過)。

二、責任劃分。

建立領導小組,組長:黃五香。

成員:莊子文、葉輝、扶升平、葉詩增、莊子飄、葉小軍、張保華、扶扶、海燕。

1、渡頭卡口:由莊子文負責宣傳,管理。

2、品太卡口:扶升平負責宣傳,管理。

3、石窩下卡口:葉輝負責宣傳,管理。

三、具體管理措施。

1、渡頭卡口,品太卡口全封閉,由負責干部,每天巡查三次以上,是否有被破壞現象。

2、對石窩下卡口堅持早上8:00-晚上18:00進行值班(半封閉,人行道)。

晚上18:00-早上7:00全封閉,禁止通行。(晚上如有緊急事。可撥打村干部電話。號碼見公示欄桿上)。

3、嚴肅工作紀律。

所有參加封閉管理人員,必須按照要求到崗到位,嚴格保護村民隱私信息,嚴格對防疫工作信息進行保密。

4.落實管理工作。

1、所有出入口嚴加管控,對出入人員應勸導佩戴口罩,憑有效證件通行,并進行體溫檢測,詢問登記等。

2、實行封閉式管理后,全村村民無特殊情況不得外出,做到少出門,少串門,少上街,不聚會,不賭博等。除特殊情況外,每戶(居家隔離醫學觀察家庭除外)每天只能指派1名家庭成員采購生活用品。

3、強制規定所有出入卡口人員佩戴口罩,對不佩戴者進行勸返,禁止出入。

4、非本村車輛一律不準進入。

5、發現有(2月4日后)縣外回來者,應立即報告村委會。2月4日后縣外回來者應自主居家隔離14天,并每天量測體溫兩次,有發熱者立即報告村委會,隱瞞者后果自負。

6、全村封閉式管理期間,鼓勵村民采用手機微信等媒體等聯系方式。

7、黨員領導干部以身作則,發揮模范作用,保證村民生命安全,身體健康。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十五

為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的.應急處置工作,普及防治知識,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,特制定本方案。

根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和社會穩定。

(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構,成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協調、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。

(二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(三)領導小組職責。

建立和完善領導機制,負責該項工作的.領導和協調,制定本單位防控工作方案,建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資、技術保障機制,收集、分析、匯總上報有關信息,提出相應處理建議。完善應急方案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時、有效。

(四)工作要求。

1、提高認識,加強領導,認真落實責任制。

要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作,按照應急方案要求完善領導和組織責任制,積極配合衛生、疾控和動物檢疫等有關部門,認真落實各項防控措施;通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育,進一步強化師生科學飲食和衛生安全意識,敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時做好思想穩定工作,確保師生學習和工作秩序穩定。

2、積極采取預防措施,消除疾病發生與傳播的隱患。

一是勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養、保持良好體質有利于預防流感等。

二是要嚴格落實各項食品衛生制度和措施,改善環境衛生。

三是加強學校生活飲用水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。加強對水源的監控與檢測,教育學生不喝生水。

3、加強宣傳教育,切實落實措施減輕學生學習負擔,鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。

4、通過多種形式和渠道,教育學生養成良好的個人衛生習慣。

利用家長會、家長學校、板報等形式,向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動,鼓勵學生課間到室外進行適量活動,積極開展課外體育活動,提高身體素質,增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。

5、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習,提高自身業務水平,積極開展宣傳教育工作,認真做好師生就診登記工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向市疾控中心和教育行政部門報告。

落實晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報領導小組,學校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。

1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。

2、改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十六

(一)、安全保障工作方案:

1、確定活動基本情況,提前做好預備計劃、安保人員配置計劃;了解活動時間、地點、活動內容、參加人數、重點護衛對象、場地專區規劃;針對特大型活動還得提前進行方案計劃和預演,并報轄區派出所協助維護治安管理,確保萬無一失。

4、督促現場用電安全及電器設施的安全檢查,防止發生觸電或電器引起事故。

(二)、安全工作人員數量、任務分配和識別標志1、保安部負責人。

及隨行人員情況。活動內容:活動的內容,是否有宴會、記者招待會、新聞發布會等。活動地點:活動區域,保衛對象。

(2)組織保安部所有人員進行前期全面準備工作。(3)安排人員對活動各個現場區塊、樓層、進行消防安全檢查,發現問題,及時跟相關部門聯系,緊急整頓。

(4)安排預留貴賓車位,并安排專人看管。

(5)加派保安人員,增加保安警衛力量,準備相應數量特勤備勤人員。

(6)制定活動時間值勤人員的布崗。

(7)制定活動期間可能發生的各種自然災害以及治安事件應急方案。

(8)提前布置安保人員進駐活動施工現場,對閑雜可疑人員進行盤查,防止蓄意破壞。

2、消防中控人員。

(1)對各個區域進行消防安全巡視,及時發現安全隱患,及時處理。

(2)對有活動現場的消防設備進行檢查,數量是否充足,是否有效,是否存在消防隱患,有問題及時解決。

(3)對消防設備進行檢查,有問題的及時解決。(4)根據活動現場情況,制定崗位,確保上崗人員。

3、保安人員。

(1)根據活動現場及貴賓活動情況,增加保安人員,制定崗位,加強現場警戒力量。

(2)對保安人員進行活動前培訓,講解活動期間安全保衛事宜及應急處理流程。

(3)制定重要貴賓隨行警衛方案。(4)準備預備力量。

(5)清理公司外圍閑雜人員,清理預留車位的車輛。(6)負責票證檢查及現場管理工作。

(三)、活動場所安全措施。

(1)、劃出活動現場分區:出入口、休息區、主活動區、后臺區、vip緩沖區、安全圍擋區、停車區8個區域。每個區域安排適當數量滅火器。

(2)、與此同時會場分別應預留2個消防車應急通道,隨時準備處置各種突發性事件。各區保安員在做好現場安全保衛工作的同時,負責現場各區消防安全工作。

(1)入場牌證、車證方面:參會牌證、車證分類,根據活動方需要,牌證、車證可按顏色及備注說明分類,參會人員按要求排除并配戴好入場證接受安檢有序入場,車輛按照指示要求停車及行駛,嚴格執行認證不認車制度。

(2)活動入場:劃定人員主入口、貴賓入口、應急入口、貨車物料入口;

根據指定時間提前開始入場,采取不同時間段、不同入場口、分批次入場;入場期間,每個入口根據人流量安排相應數量保安員,負責查驗票證及入場安檢,無證人員按活動方要求處置(或禁止入內)。

(3)內場各出入口應急時根據人流情況、人員聚積情況分流人員進出,各出入口相互配合,最大廈限度保障人員分布密度均勻。

(4)活動結束離場時根據事先計劃安排,有序組織人員從不同出口離場,離場時特別注意人員擁擠,發生踩踏事故,并在出口安排相應安保人員組織出場人員疏散,防止人員聚積等候出現事故,同時負責出口處道路車輛交通管制,防止發生交通事故。

(五)、車輛停放及疏導措施。

停車區根據參會人員類別劃分為貴賓停車區,參會人員停車區、活動工作人員停車區,物料貨車停車區,并預留充足的vip貴賓停車區,優先保障貴賓車輛停放入場.根據不同車輛入場證件,安排專職保安員負責車輛引導停放及停車場秩序;參會人員和貴賓、工作人員車輛分道行駛,貴賓、工作人員由保安員引導由員工、vip通道進出。

(六)、現場秩序維護、人員疏導措施。

(4)各安全通道、重要部位固定崗安保人員要仔細觀察周圍情況,熱情、耐心接受每個詢問者,發現安全問題及時處理或上報安保主管,熟悉場地,熟知應急疏散路線及方法技能。

大型活動的服務應急措施。

為保障大型活動現場的生命財產安全,維持現場秩序正常運作,活動前由安保人員負責人對活動現場及參加活動人員情況進行詳細斟踏了解,根據活動類型及規模大小,認真研究活動的安保方案,對活動中可能遇到的突發情況制定詳盡的應急預案,疏散方案;并相應做好備勤人員增援計劃;及時應對活動期間發生的各種有關安全、穩定事件,做到對事態快速反應、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失,特制定本預案。

(一)適用范圍:

3、現場秩序失控,發生擁擠、踩踏事故;4、現場發生重大刑事、治安案件;

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。6、無理取鬧故意給遷不利行為者。(二)工作原則:

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十七

近日,教育部聯合國家衛健委根據新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要,對此前相關技術方案進行修訂調整,印發了高等學校、中小學校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)。

而幼兒園本就是人群比較密集的場所,幼兒也是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發生和流行。在疫情下,為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx經開第xx幼兒園根據以下方案全面開展校園消毒防疫工作。

(一)幼兒園的準備。

1、重視開園準備。

幼兒園要切實增強疫情防控意識,根據疫情形勢和所在地的疫情防控相關政策要求,做好新冠肺炎和常見傳染病的預防工作,進一步落實和完善“兩案九制”,做到妥善、有序開園。

2、落實多方責任。

嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。幼兒園負責人是本單位疫情防控的第一責任人,開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案,明確工作職責、細化實化各項防控措施,對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。

3、堅持聯防聯控。

在衛生健康、教育行政部門指導下,幼兒園應加強與疾控機構、就近定點醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務機構的溝通協調,進一步完善教育、衛生健康、托幼機構和家庭“點對點”協作機制、監測預警與快速反應機制,確保開園前幼兒園疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4、加強應急演練。

開園前,幼兒園與屬地醫療機構、疾控機構、公安機關等做好對接,根據疫情形勢進一步完善應急預案,健全防范和處理機制,做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練,確保一旦發生疫情,迅速激活疫情防控應急指揮體系,各環節快速響應和應急措施到位,及時有效應對突發情況。

5、做好物資儲備。

做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設備等防疫物資的儲備,專人管理,確保存放安全。設置足夠數量的盥洗設施,配備足量的洗手用品。按照標準設立觀察室或臨時隔離室,安排專人負責。

6、加強環境消毒。

落實環境衛生和清潔消毒管理制度,專人負責園內全面清潔消毒工作。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統進行徹底清潔消毒,做好垃圾清理,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。

7、保障飲食飲水安全。

落實《教育部辦公廳市場監管總局辦公廳國家衛生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔xxxx〕xx號)要求,開園前對幼兒園食堂及飲用水設備設施進行徹底檢查和清潔消毒,所有飲用水設備設施均應取得行業監測、檢測合格資質,確保飲用水安全,及時更換陳舊、已經損壞的設備。檢查食堂食品原材料有無過期變質,發現有問題的食品原料要立即銷毀。開園前,對食堂員工進行一次全面健康檢查,持證上崗。

(二)教職員工、家長和幼兒的準備。

1、報備健康狀況。

按照當地防疫規定要求,所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監測和旅居史報告,并如實上報園方,配合園方做好開園返園的健康監測。對有疑似癥狀的,應當及時就醫,暫緩返園。

2、保持社交距離。

開園前14天,家長做好幼兒看護和防護物資準備,減少人員來訪,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,前往公共場所應佩戴口罩。

3、做好新冠病毒疫苗接種。

加大疫苗接種宣傳引導力度,加強幼兒園工作人員疫苗接種,堅持知情、同意、自愿原則,鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接。

4、落實返園要求。

低風險地區教職員工和幼兒經園方審核健康狀況符合當地疫情防控要求后即可返園。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求,返園前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。

(一)幼兒園管理要求。

1、重視入園排查。

動態精準掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康監測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫,無疑似癥狀方可入園,出現疑似癥狀者,應及時就醫。安排家長錯峰接送幼兒,在園門口設置1米線,配備工作人員疏導人流,防止出現園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園,全程佩戴口罩、保持社交距離。

幼兒園實行園內相對封閉管理,無關人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡,做好登記、掃碼,并佩戴口罩入內。如出現疑似癥狀,不能入園,應及時就醫。

3、做好監測預警。

在當地應對疫情聯防聯控機制(領導小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等園內工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄,發現因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時,工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套,并做好手衛生。

4、加強場所管理。

加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫務室、衛生間等重點場所的管理和消毒,定時通風換氣,定期對空調通風系統進行清洗消毒,增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛室設置快遞專用區域,快遞人員不入園。

5、加強活動管理。

教師、保育員等要相對固定,減少在不同群體間流動重疊。要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策,從嚴控制開展兒童聚集性活動,不組織大型聚集性活動。

6、確保膳食營養衛生。

加強飲食飲水衛生管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度,嚴控進貨渠道,食品等原料從正規渠道采購,保證來源可追溯。依據幼兒生長發育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的魚、禽、肉、蛋類食物,保證食物種類多樣。

7、開展健康教育。

通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻,培養幼兒養成良好衛生習慣。

8、做好疫苗接種查驗補漏工作。

配合相關部門逐一查驗幼兒國家免疫規劃疫苗接種情況,發現漏種,及時告知補種。

(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。

1、落實家校協同。

教職工應每日與幼兒家長保持溝通,家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息,如有疑似癥狀,要及時上報就診。

2、保持手部衛生。

教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手,做好手衛生行為宣教。

3、積極參加鍛煉。

根據幼兒年齡特點,安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。

4、落實個人防護。

幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間,應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩,做好手衛生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套,穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間,家長做好幼兒看護,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在園外公共場所需要佩戴口罩,做好個人防護。

5、加強近視防控。

引導幼兒養成科學用眼習慣,保障充分戶外活動,嚴格控制視屏時間。平衡營養膳食,合理安排作息,確保充足睡眠時間,提高機體免疫力。

1、關注疫情變化。

及時關注幼兒園所在轄區、全國其他地區疫情形勢變化。一旦所在地區發生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發生變化,應嚴格執行當地疫情防控有關要求,立即激活疫情防控應急指揮體系,果斷采取應急處置措施。

2、強化監測預警。

幼兒園在做好常態化疫情防控工作基礎上,嚴格實施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執行“日報告”“零報告”制度。入園前,教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現疑似癥狀,應當立即報告,采取居家觀察、就醫排查或隔離措施。在園期間,教職員工和幼兒如出現疑似癥狀,教職員工應立即停止上崗,及時通知幼兒家長帶離,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時到定點醫療機構就醫,托幼機構做好就醫結果追蹤登記工作。

一旦幼兒園所在縣(市、區、旗)發生疫情,要根據疫情擴散風險加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間園內食堂工作人員、保潔人員、園(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測,可適當增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽性者,無論是否出現發熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求,由急救中心轉運至有發熱門診的醫療機構,進行核酸檢測。

3、快速處置疫情。

如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,幼兒園應當立即啟動應急處置機制,在2小時內向轄區疾控機構報告,在屬地衛生健康部門、疾控機構指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。

幼兒園出現疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合疾控機構做好傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判,根據病例軌跡和流調信息,科學、精準劃定風險區域與風險人員。幼兒園配合疾控機構等部門做好劃定區域和風險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監測等措施,根據受污染的狀況和風險采取相應的環境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒,并做好園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

幼兒園要安排專人與接受醫學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯系溝通,掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。

4、做好衛生保障。

各地要加強對幼兒園疫情防控工作的督導檢查和責任落實,認真排查轄區幼兒園疫情防控措施落實情況,對檢查中發現的問題要立行立改,及時跟蹤整改到位。幼兒園要加強應急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”,妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難,及時回應合理訴求和關切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫療保障、心理疏導等方面給予支持。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十八

一、嚴格執行《食品衛生法》,學校食堂必須取得衛生許可證后主可經營,食品從業人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。

二、進入食堂的各種原料,全部實行定點采購,確保食品質量。

三、學校領導要經常檢查飯菜質量,抓好衛生制度落實,保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

四、餐后要全面清潔打掃,經常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設施齊全,食堂內無鼠、無蠅,食堂周圍無垃圾,無污染、無雜物。

五、定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔,食品實行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,并有明顯標志。

六、學校每月都要對食堂管理、環境衛生、個人衛生、后勤服務等工作進行一次全面督導檢查,總結經驗,查找不足,改進工作。

七、按學校作息時間準時開飯,沒有特殊原因,不準提前或推遲開飯。

八、加強對食品從業人員的教育,經常進行營養、衛生、職業道德和法治紀律教育,努力提高從業人員的政治、業務水平,樹立愛崗敬業精神。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇十九

西區第一幼兒園召開全園安全保衛工作緊急會議,對當前和今后一個時期幼兒園安全保衛工作進行部署和安排。根據會議精神,幼兒園建立并落實九項制度,牢筑幼兒園園安全防護網。

一是落實幼兒園全封閉管理制度。實行校園封閉式管理,嚴格落實出入園門登記管理制度,安排專人在園門口值班,嚴把校園入口關,出入校園做到實名制登記。值班人員要及時發現和留意外來人員,禁止社會上的人員混入校園,禁止外單位車輛停在校園門口。嚴格規定幼兒到園、離園時間,確保園門外無孩子滯留。

二是落實幼兒園安全巡邏排查制度。要結合校園安全隱患排查治理行動,每天組織幼兒園班子成員和教師對園進行地毯式、拉網式排查,不留死角,確定安全防范重點,落實整改措施,及時消除各類安全隱患。特別要發現可能引發個人極端暴力行為的苗頭性、傾向性問題,抓緊落實責任,及時化解各個層面的內部矛盾,堅決杜絕引發校園安全問題的發生。

三是落實安全臺帳管理制度。要將排查出來的安全隱患和不穩定因素,登記造冊建立臺帳,實現對幼兒園安全隱患的全面、實時、動態監控,落實幼兒園安全隱患和不穩定因素的整改責任人和整改到位時間,實行銷號整改,確保隱患整改到位。

四是落實重點人員、重點部位監控制度。要重點加強并做好有不良思想傾向、有精神病史、有低級趣味追求傾向等重點人員的排查和監控,發現問題及時處理,有效防范;同時要重點做好食堂、園門口公路交通、水電、樓道出口等重點部位的巡查和監控,發現問題及時報告整改。

五是落實放學安全護送制度。要建立并落實幼兒接送制度,每天放學,由教師將幼兒護送到園門口的指定地點,同時,幼兒園在放學時要安排教師在馬路邊疏導交通,處理突發事件,疏散閑散人員,等家長、幼兒凈園后方可離開,確保幼兒接送安全。

六是落實督促檢查制度。幼兒園將根據校園安全形勢和安全工作重點,不定期深入到幼兒園班級進行隨機檢查和循環督察,及時掌握幼兒園常態下的安全狀況,督促教師將安全工作的重點放在常規工作上,落實到工作崗位上。

七是落實聯防聯控制度。幼兒園要依靠當地黨委政府,主動加強與公安機關等部門的對接,建立健全幼兒園的安全聯防機制。對幼兒園無法處置的安全隱患、不穩定因素和園內重大事故,要及時上報當地政府和公安等有關部門爭取支持并加以解決。進一步加強幼兒園的技防建設,形成“技防、人防、物防”三位一體的'幼兒園安全防控網絡。在幼兒園出入口、教室過道等重要部位安裝紅外線監測報警設施、安裝電視監控探頭,實現實時監控(視頻資料儲存時間不得少于15天)。

八是落實請銷假制度。園長要堅守幼兒園陣地,確需外出的按照規定向局主要領導和包片領導請假,經批準后方可外出;教師外出必須嚴格按照審批權限的規定辦理請假手續;幼兒提前離園需憑請假條向老師請假,教師與家長取得聯系確定后方可批準離園。

九是落實責任追究和一票否決制度。園長是本園安全穩定工作第一責任人,園長和分管領導,分管領導和班主任,班主任和學生家長,逐級簽訂安全穩定責任書。對責任制不落實而造成重大安全穩定事故的班級和幼兒園,實行幼兒園安全工作“一票否決”,并依法依紀嚴肅追究有關領導和直接責任人員的責任。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇二十

為扎實做好我園秋季學期疫情防控常態化工作,進一步將幼兒園疫情常態化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據縣教育局指示要求,特制定以下方案。

按照國家、市、縣的統一部署,堅持統一領導,全體人員相互配合;

科學防控,快速應對;

預防為主,防治結合;

群防群控,分級負責;

加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組,校長、園長是幼兒園疫情常態化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

(一)人員組成。

組長:校長。

副組長:園長。

成員:各班班主任。

(二)主要職責。

3、認真做好全園師生的疫情監控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;

5、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

6、把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

1、普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。

2、完善疫情的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

2、統一領導,依法管理。嚴格執行相關法律規定,對疫情的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導,落實責任。疫情的防控工作實行校長負總責。

4、快速反應,運轉高效。

5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,及時準確處置。

1、為嚴防疫情在園內傳播流行,本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作,發現疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。

2、在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發現的疫情疫情及突發公共衛生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。

3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發現疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告幼兒園負責人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級,有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發現疫情或疑似疫情病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。

(一)疫情常態化管理。

1、完善常態化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

2、認真落實“日報告”工作。對有發熱、干咳等癥狀的幼兒,應當督促及時就醫,暫緩返園。

3、做好假期疫情信息統計。與家長密切聯系,對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4、準備好應急物資與場所。設立觀察室或臨時隔離室,位置相、對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

5、做好校園內清潔消毒。對園內環境進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。

6、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全。

1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理進校通道,校外無關人員一律不準進園,師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入園。掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。

4、加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長發育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質量關,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

5、開展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

6、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。

7、科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

(三)重點環節管控。

1、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區,入園時若出現發熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區,測量體溫,及時聯系家長,按規定流程進行處置。

2、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。

3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理,保證充足的新風輸入。

4、加強飲食飲水衛生,每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產日清。

(一)幼兒園所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時,應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。

(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

(三)教職員工或幼兒如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

1、正確認識當前形勢和任務,嚴格疫情防控常態化管理。

2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。

3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。

4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注幼兒園官方微信動態,及時響應幼兒園在群內發布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。

5、全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

現場封閉管理方案(優秀21篇)篇二十一

1、實行校門封閉管控。

2、加強外來人員物品管理。

3、加強對校園周邊的巡邏檢查,及時發現問題、堵塞漏洞,確保校園安全穩定。

4、完成學院疫情防控領導辦公室交辦的其他工作。

1、校門封閉管控:疫情一旦發生,校門口值班保安人員立刻關閉校門,所有人員禁止出入。工作人員和保安人員做好防護,對門口出入人員耐心勸解,停止流動,等待下一步指示。如有特殊情況外出,需報請學院疫情防控領導辦公室同意后方可外出。(責任人:耿迎軍、李化泰、劉義昌、寧洪照)

2、外來人員管控:上級疫情防控指揮部人員和醫護人員進入校門,實名登記、測溫、查驗健康碼和行程卡(須持48小時內核酸檢測陰性報告),由學院對接部門派人到校門口接洽。(責任人:耿迎軍、李化泰、劉義昌、寧洪照)

3、外來人員物品管理:物資保障車輛停在警戒線以外,由值班保安人員進行全方位消殺,駕乘人員一律不準下車,由學校相關部門派人到校門口接洽。(責任人:耿迎軍、李化泰、劉義昌、寧洪照)

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
作文是一種表達情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達自己內心的感受和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。
計劃書的編寫不僅能讓我們有條不紊地進行工作,同時也提高了工作效率和質量。如果你正在編寫計劃書,不妨參考一下以下范文,或許能夠給你帶來一些靈感與啟示。
優秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點和論述。歡迎大家一起來閱讀這些優秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。說起24節氣,我常常在日歷上看
通過寫實習心得,我們能夠深入思考自己在實習中取得的進步和存在的問題。以下是小編為大家收集的實習心得范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發。實訓內容的銜接可以有助
通過月工作總結,我們可以更加清晰地了解自己在這一個月內的工作成果和不足之處。小編從多個行業中收集了一些月工作總結的經典范文,希望能幫助大家寫出更好的總結。
活動方案還可以幫助我們評估和監控活動的進展情況,及時做出調整和改進。活動方案的參考范文雖然不是萬能的,但可以給我們提供一些思路和參考,幫助我們更好地制定方案。
作為一名入黨積極分子,我們要時刻保持政治上的高度警惕,堅持正確的黨性原則。以下是入黨積極分子的自述和入黨動機,讓我們一起來聆聽他們的入黨心聲。尊敬的xx大學黨組
個人簡歷是我們展示個人才能和能力的有效工具,它是我們向社會、企業等各級組織推銷自己的重要途徑之一。在這篇文章中,我們為大家搜集了一些精心設計的個人簡歷樣本,供大
范文范本是對某一類文體或文體特定領域的經典作品進行規范和示范的樣本,它是學習和借鑒的重要途徑。以下是一些經典的總結范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作總結
優秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。“滾滾長江東逝水,浪花
學校是一個豐富多彩的社區,不僅有教室和圖書館,還有操場、實驗室等各種場所。我們找到了一些學校總結的案例,希望能激發你的寫作靈感。加強校園文化建設是一項系統而復雜
規章制度的制定和執行需要全體成員的共同努力和遵守,才能發揮其應有的作用。讓我們共同學習下面這些規章制度的范文,相信能對你們制定規章制度時有所啟示。1、會計要計好
學生工作總結是對學生在一定時間內的學習、生活和工作表現進行總結和評價的一種重要方式。以下這些學生工作總結范文是經過認真篩選和整理的,希望能給大家帶來一些幫助。
在撰寫報告之前,我們應該對所要寫的主題進行充分的研究和調查。以下范文展示了不同領域和主題的報告,它們的寫作方式和結構也值得我們借鑒和學習。第一段:引言(150字
寫讀書心得是一種對自己閱讀理解和思考能力的檢驗和展示,也是一次對內心世界的沉淀與思考。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟
心得體會是我們對一段時間內所學所感所悟的總結和反思,它能夠引導我們更好地認知自己和他人。【示例文本一】通過本次學習,我深刻認識到只有不斷學習和進步,才能跟上時代
在學習心得中,我們可以回顧自己的學習方法和學習效果,從而找到提高的方向。希望以下的學習心得范文能夠給大家帶來一些啟示和思考的方向。體驗一般分為學習體驗、工作體驗
在工作中,有時我們可能需要離開當前的職位,因此編寫一封辭職信非常重要。小編為大家搜集了一些值得參考的辭職信范文,希望能夠在你撰寫辭職信時提供靈感和幫助。
讀后感的寫作可以根據自己的喜好和特點,采用不同的文體和結構,唯一要求是真實地表達自己的感受。以下是小編為大家收集的一些優秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。
心得體會是人們在某個經歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結和反思的過程。10.以下是一些獨特而有個性的心得體會范文,希望能夠激發大家的寫作創意和靈感。
在追逐理想的道路上,我們會經歷挫折和困難,但堅持下來的人必將獲得回報。下面是一些成功人士的實踐經驗,他們通過努力實現了自己的理想。我有一個遠大而又近在咫尺的理想
每個部門都需要根據自身情況制定相應的工作方案,以確保工作的順利進行。通過閱讀這些工作方案范文,我們可以提高工作方案的制定能力和實施效能。于每年的7月xx日進行。
在月工作總結中,我們需要客觀地對待自己的工作表現,不僅要看到成績,也要看到問題。接下來,我們將給大家分享一些成功人士的月工作總結范文,希望能對大家的寫作有所幫助
三分鐘足以改變一個人的態度,讓我們在這短暫時間里明白何謂珍惜。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的三分鐘總結范文,希望能給大家帶來一些靈感。老師有沒有突然讓你上臺
心得體會可以幫助我們理清思路,總結經驗,形成有條理的觀點和見解,提高自己的表達和寫作能力。想要寫一篇深度思考的心得體會嗎?以下是一些優秀的范文,希望能夠給你一些
民主生活會是黨內民主監督的重要方式,有助于提高黨員干部的紀律觀念和遵紀守法意識。這里列舉了一些黨員干部在民主生活會中發現問題和解決問題的成功經驗。自從開展創先爭
軍訓心得是我參加軍事訓練后對自身表現進行總結和概括的一種寫作材料,它可以幫助我更好地回顧和提高。接下來是小編為大家準備的軍訓心得范文,希望能夠給大家一些寫作的靈
開學典禮是學校為了鼓勵學生們積極進取、樹立正確的學習態度而舉行的一項儀式。以下是一些學校開學典禮的精彩瞬間,讓我們一起分享這份喜悅。作文目錄:1.尋找共鳴——開
《城南舊事》是一篇自傳體短篇小說,作者是著名的作家——林海音,本文分為四個篇章,分別是:城南舊事,英子的鄉戀,末了的情緩與生命的風鈴。第一篇章講英子(當時林海音
寫心得體會是一種提高學習和工作效果的有效方式,同時也是對自己學習和工作的一種積極的回饋和認可。以下是一些成功人士的心得體會,他們在學習和工作中取得了顯著的成就,
優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。如果你正在為寫一篇優秀作文而發愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。雨,春夏秋冬,
經過這段時間的學習和工作,我深刻地認識到了自己的不足。下面是一些可以讓人產生共鳴的心得體會范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。暑假里,我看了一本名叫《基督山伯爵
活動方案還應該考慮到風險管理和安全保障等方面的問題,以保障參與者的身心健康和安全。在下方的范文中,可以了解到一些不同領域的活動方案設計思路和實施方法。
在工作和學習中,經常需要進行情況報告,以便更好地了解和解決問題。情況報告是對某一特定情況或事件進行詳細描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們全面了解并評估現狀
入黨積極分子是黨的寶貴資源,他們的成長和發展關乎黨的事業興衰。以下是入黨積極分子心得體會及學習材料,供大家參考學習。十分榮幸地參加了入黨積極分子培訓班的學習,作
演講稿范文是演講的基礎,它能夠幫助我們充分準備并自信地面對觀眾,展現我們的演講技巧和才能。通過閱讀這些演講稿范文,你可以了解不同主題和風格的演講如何取得良好的效
事跡材料的寫作不僅要注意內容的完整和準確,還要注重語言的表達和文采的展示,以增強讀者的閱讀體驗和印象。以下是小編為大家整理的優秀事跡材料范文,希望能夠給大家帶來
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,從而更好地規劃未來的發展。心得體會是對一段時間內的學習和工作經歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間,確保教學進度和質量的平衡。下面是教育專家總結的一些教學工作計劃范例,希望對大家有所幫助。美術是與人們物質生活、精神生活
在撰寫一篇長篇報告時,提綱還可以幫助我們分解任務,提高工作效率。善于借鑒提綱范例,能夠幫助我們更好地理解和掌握提綱的編寫技巧。黨員干部是治國理政的骨干力量,其道
優秀作文通過豐富的描寫和細膩的表達,能夠引起讀者的共鳴和思考。想要提高寫作水平,了解和閱讀優秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
通過大班教案的編寫和使用,教師可以更加科學地組織教學教研活動,提高工作效率。請大家關注下面的大班教案范文,這些范文涵蓋了不同學科和不同教學內容,希望能為教師的教
經過這次團隊合作的項目,我對于溝通和協作能力有了更深入的認識和提升。最后,以下是一些網友分享的心得體會,供大家共同學習和交流。下面是小編為大家整理的,供大家參考
活動總結是我們對過去活動的一次審視,可以幫助我們找到問題所在,并采取針對性的措施進行改進。下面是小編為大家準備的一些精選活動總結案例,希望能夠給大家帶來啟發和靈
讀書心得是在讀完一本書后對書中內容進行總結和概括的一種寫作方式,它能夠幫助我們更好地理解和鞏固所讀書籍的知識。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,供大家參考學習
優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。這些作文范文可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。我的小伙伴名字叫溫思哲,
通過個人總結,可以深入了解自己在某一方面的優勢和不足,從而有針對性地進行改進。如果你正在寫個人總結,以下是一些范文可以供你參考和借鑒。能力特長:在校期間擔任學生
在應急預案中,需要考慮的因素包括可能的風險、應對措施、溝通和協調等。掌握應急預案的基本原則和步驟,能夠有效應對突發事件。組長:總經理。成員:總經理、保衛人員、值
在寫作過程中,要善于發掘自己的感受和觀點,充分運用生動的詞語和恰當的修辭手法,使作文更具說服力和感染力。每篇范文都經過精心編輯和潤色,結構合理、語言優美,堪稱經
開學典禮是學校教育工作的重要環節,通過典禮的舉行可以啟發學生的思考和激發學習的熱情。這些開學典禮的精彩瞬間,一定會讓你對未來學習充滿動力和激情。尊敬的各位領導、
通過活動總結,可以發現活動中的問題和不足之處,為下一次活動改進提供依據。這些活動總結范文包括了不同類型和規模的活動,既有學術型活動,也有文娛類活動,對我們有很大
心得體會是我們記錄自己成長軌跡的一種方式,也是對自己所走過的路的回顧。小編為大家找到了一些精彩的心得體會案例,希望能給大家帶來一些啟發和思考。物流行業無疑是現代
英語是一門國際通用語言,掌握好英語對我們的學習和職業發展都十分重要。現在,我為大家分享一些關于英語學習的優秀范文,希望能夠啟發大家的學習方法。不積跬步,無以至千
畢業生面臨著新的挑戰和機遇,需要充分發揮自己的潛力和能力。下面是一些成功畢業生的經驗和啟示,供大家參考。通過他們的故事,我們可以了解到如何在求職中突出自己的優勢
2.心得體會是通過自己的思考和總結,提煉出對事物本質的理解和認識。接下來是一些頗具見地的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些獨特的思考和觀點。我們的干部要上進,
學期即將結束,期末考試已經到來,是對我們努力與成果的檢閱。接下來是小編為大家整理的一些期末總結范文,供大家參考借鑒。一、字音:后三單元詞語表(含“專題”和“誦讀
心得體會可以激發我們對學習和工作的熱情,讓我們更積極主動地探索和學習。以下是一些經典的心得體會例句,將會為大家展示一個思維的世界。暑假,爸爸媽媽帶我去青島海底世
在軍訓中我們經歷了艱苦的體能訓練、軍事技能訓練以及紀律教育,寫一份軍訓總結可以幫助我們整理這段經歷。下面是一些軍訓總結的案例,希望可以給大家提供一些想法和思路。
工作方案的制定過程中,需要明確任務的分工和責任,確保各個環節的順利進行。工作方案范文中的實施步驟和具體措施,可以幫助大家更好地理解和運用工作方案的編制方法。
優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。接下來是一些具有代表性的優秀作文,它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。期待已久的暑假
在軍訓中,我學會了服從命令、團結協作的重要性,培養了集體榮譽感和集體意識。請大家注意閱讀下面這些軍訓心得范文,或許能為你的寫作帶來一些啟發。時光荏苒,歲月如梭,
寫心得體會不僅能夠提高我們的文字表達能力,還有助于培養我們的觀察力、思考力和創新力。這是一些大家分享的精彩心得體會,希望能夠在你的學習和工作中找到一些啟示和借鑒
入黨申請書應該簡明扼要、語言流暢、邏輯嚴密,突出核心觀點和表達個人價值追求。以下是一些入黨申請書的范文,供大家閱讀并從中汲取寫作的經驗。尊敬的黨支部:走出校園,
在社區工作總結中,可以詳細描述社區的發展變化和取得的成就,為未來的工作制定具體目標。以下是小編為大家收集的社區工作總結范文,供大家參考。各位領導大家好!我是**
個人總結是一種對個人成長軌跡的記錄,可以幫助我們更好地規劃未來的學習和職業發展。小編為大家整理了一些個人總結的典型案例,希望能給大家提供一些思路和指導。
規章制度是組織機構或社會團體為了管理、協調和規范成員行為而制定的一系列規定和規則。接下來是一些關于規章制度的案例分析,希望對大家了解和制定規章制度有所幫助。
范本是一種良好的學習資源,可以豐富我們的知識和經驗。范文八:關于人際關系的范文,讓我們學會與人相處和處理人際關系。。“餐飲浪費現象,觸目驚心、令人痛心!”從未過
優秀作文的創作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養,同時還需要注重積累和練習。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟
實習報告是衡量實習生能力和綜合素質的重要依據,能夠展現實習生的學習態度和應變能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的實習報告范文,看看別人是如何表達自己的實習經
小龍是個細心的同學,對待學習任務總是一絲不茍,保證了作業的質量。(學生姓名)在過去的一學期里,學習成績穩步提升,特別是數學和語文方面的進步非常明顯。
在寫月工作總結之前,我們需要先回顧這一個月的工作內容和完成情況。這份月工作總結范文通過歸納總結的方式,提煉出了幾個關鍵經驗和教訓。2020年,整個工程技術部的運
自我評價是一個成長與發展的過程,它能夠幫助我們了解自己的進步和改進方向。在自我評價中,我發現自己在學習動力的激發和時間管理方面還存在一些不足,但我也清楚地認識到
在軍訓結束后,我們需要及時進行一份詳細的軍訓總結,以便檢視自身的訓練效果和不足之處。在這些軍訓總結范文中,我們發現了很多學習和成長的經驗和方法,希望能對大家有所
心得體會是通過對自身經歷、感受和思考的總結,能夠幫助我們更好地認識自己。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨來閱讀一些范文,或許可以找到一些啟發和解決辦法。
優秀作文需要在語言運用上做到準確無誤,避免出現歧義和錯誤,讓讀者沉浸其中。以下是一些寫得很好的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。程程是我班一名活潑好動的
行政工作需要具備良好的自我管理能力,能夠合理安排工作和生活,保持工作的積極性和效率。接下來,我們一起來探討一些行政工作中的注意事項和經驗總結。在當前職業院校的發
優秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發讀者的共鳴和思考。閱讀一些優秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。暑假里,我和爸爸媽媽乘坐火車到成都新華公
范文范本可以激發我們的創造力,使我們的寫作更加多樣化。范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。如何寫一篇優秀的范文范本是每個
軍訓總結是對學生在軍訓期間遇到的困難和挑戰進行總結和思考,為今后的成長提供借鑒。以下是小編為大家整理的軍訓總結樣本,希望能對大家寫作提供一些思路和參考。
在簽署合同協議之前,雙方應當認真核對并明確各項條款。現在,讓我們一起來看看一些優秀的合同協議范文,幫助您更好地理解合同協議的編寫要點。甲方:乙方:甲乙雙方于20
寫心得體會可以增強個人的自信心,讓自己更加清楚地認識到自己的價值與能力。以下是來自各界人士的心得體會,其中融入了不少寶貴的人生經驗和勵志力量。我長你23歲,你出
在工作中,一份精確而詳細的述職報告可以幫助我們更好地總結和評估自己的工作表現。如下是一些精心整理的優秀述職報告范文,供大家參考和學習。。工作中我始終堅持以習近平
小班教案旨在培養幼兒的基本技能和學習策略,為他們的學習之路打下堅實的基礎。以下是小編為大家整理的一些小班教案范文,希望對教師們的教學工作有所幫助。通過開展針對性
優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。我喜歡各種樂器的聲音:鋼琴的渾厚交響,笛子的
寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的過去和現在,從而對未來有更好的規劃和期許。請大家認真閱讀以下這些心得體會,或許能夠給你一些新的觸動和思考。近日,***總書記
通過記錄心得體會,我們可以更好地總結經驗,避免再次犯同樣的錯誤,提高自己的綜合能力和思考水平。心得體會是一種對自己成長和發展的思考,以下是一些范文,供大家參考和
通過寫讀后感,我們能夠回顧和總結自己在閱讀過程中的體驗和感悟,進而提升自己的綜合素質。我們精心挑選了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。
安全工作總結是對一段時間內工作單位或個人在安全管理、安全生產等方面的表現進行總結和概括的一種書面材料。以下是一些優秀的安全工作總結案例,大家可以參考其中的寫作風
在開始正式活動之前,先請允許我向大家進行一下簡單的自我介紹!接下來是一些備受贊譽的主持人的經典開場白,希望對大家有所啟發。《曼德拉的禮物》這本書是一本關于生命、
教案模板可以幫助教師把握教學進度,合理分配教學時間,提高教學效果。請大家仔細閱讀以下小編為大家搜集的教案模板范文,相信會給您的教學工作帶來一些新的思路和啟發。
自我評價不僅可以評判過去的表現,還能為未來的發展提供指引。為了更好地進行自我評價,我們可以參考以下范文,它們涵蓋了不同領域的自我評價內容。在大學期間我努力積累文
作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家學習參考。爺爺家門口便是著名的象山灣頭,這里
月工作總結可以幫助我們對自己的工作能力和效率有一個更清晰的認識。以下是小編為大家精心整理的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希望對大家寫好自己的月工作
個人簡歷是對個人學習、工作經歷和能力等進行總結和概括的一份重要文件,它可以為我們提供一個全面展示自己的機會。下面是一些常見職業的個人簡歷樣本,供大家參考和學習。
在租賃合同中,雙方應明確維護物品或房屋的責任和義務。為了更好地幫助大家理解租賃合同的格式和要求,小編特意準備了一些范文供大家參考。甲方:_________乙方:
優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。接下來是一些優秀作文的片段分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。寫人寫事作文是通過人
活動總結是對活動流程和組織安排的評估,從而為下一次活動提供更好的參考和指導。我們整理了一些精彩的活動總結范文,希望能夠幫助大家寫出更好的活動總結。。為熱烈慶祝中
通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀體驗和感悟,激發更多的思考和交流。接下來,小編為大家整理了一些著名作品的讀后感范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。
寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發現生活的細節和真相。下面是一些優秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結構緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發。
英語是一門門檻很低的語言,即使是初學者也能夠輕松入門。以下是小編為大家推薦的英語學習資源,希望對大家的學習有所幫助。是誰把雨露灑遍校園?是誰把幼苗辛勤哺育?是您
主站蜘蛛池模板: 黄色综合网站 | 国产精品美女久久久久久 | 国产成人综合日韩精品婷婷九月 | 亚洲九九色 | 亚洲精品国产成人 | 天天搞夜夜爽 | 国产黄的网站免费 | 最近最新中文字幕 | 91在线 | porny | 欧美 | 精品九九九 | 亚洲欧美日韩另类精品一区二区三区 | 亚洲狠狠婷婷综合久久蜜桃 | 亚洲午夜久久久久久尤物 | 婷婷色中文字幕 | 国产高清视频在线观看 | 国产日韩欧美在线观看 | 亚洲欧美v视色一区二区 | 日本黄色一级视频 | freexxxx性女hd性吃奶 | 亚洲狼人综合干 | 亚洲精品久久久 | 2022国产成人福利精品视频 | 久草最新在线 | 91精品国产色综合久久不卡蜜臀 | 2017最新h无码动漫 | 亚洲aⅴ天堂 | 亚洲国产区 | 在线观看欧美成人 | 久久精品久久久久 | 午夜影院在线观看视频 | 精品亚洲福利一区二区 | 激情五月色综合色婷婷 | 在线观看亚洲一区二区 | www.yw193.com| 97精品国产 | 香蕉成人国产精品免费看网站 | 久久国产免费福利永久 | 亚洲精品a级 | 国产在线小视频 | 色婷婷久久久久swag精品 | 日韩黄色一级视频 |