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初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:筆硯

優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇一

不管生活在喧鬧的都市,還是生活在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都懷有濃濃的依戀之情。觀賞萬(wàn)頃碧波,漫步田間小道,仰望皓月天空,諦聽(tīng)枝頭蟬鳴,自然的美妙總令人心醉神往。濟(jì)南的大明湖便是大自然的恩賜,更是濟(jì)南人的驕傲。

清晨,大明湖的花草樹(shù)木上沾滿(mǎn)晨露,猶如一顆顆亮晶晶的鉆石。太陽(yáng)慢慢升起,射下一道金色的光輝,空中的云彩形態(tài)各異,碧藍(lán)的天空和寧?kù)o的湖面相映成趣,令人陶醉。人們?cè)诠珗@里晨跑,練武術(shù),跳廣場(chǎng)舞,一片熱火朝天的景象。濟(jì)南人以這樣的方式開(kāi)啟了嶄新的一天。

晌午到了,驕陽(yáng)似火。這時(shí),人們最?lèi)?ài)去大明湖乘涼。綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流連其間,令人陶醉。湖面微波粼粼,清澈見(jiàn)底,水底有各種魚(yú)兒三五成群地在覓食、嬉戲。遠(yuǎn)處的湖面上盛開(kāi)著一片美麗的荷花,粉嫩的荷花仙子從荷葉中露出頭來(lái),昂首挺立,嬌艷無(wú)比,再加上一層層碧綠的荷葉,猶如一幅巨大的畫(huà),美不勝收。這美景,讓人們忘卻了夏天的炎熱。

傍晚,炎熱褪去,但是人們總喜歡在吃過(guò)晚飯后成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到湖邊散步。夜晚的大明湖,霓虹閃爍,令人感覺(jué)仿佛步入仙境。

濟(jì)南的大明湖,時(shí)而朦朧,時(shí)而明凈;時(shí)而活潑,時(shí)而寧?kù)o,不管是何種情態(tài),她都是那么美。我愛(ài)濟(jì)南的大明湖,感謝大自然賜予我們這么美麗的禮物。希望人與自然和諧相處,共享美麗。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇二

我來(lái)到大明湖的岸邊,發(fā)現(xiàn)岸邊的景色是那樣的美。湖邊的垂柳像少女一樣梳著頭發(fā);小鳥(niǎo)們自由自在的在湖岸嬉戲;花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷;人們坐在亭子里一邊觀景一邊喝茶。

我低下頭,靜靜地看著湖面,突然覺(jué)得湖水真靜啊,靜得像一面鏡子;湖水真清啊,清得能看見(jiàn)湖底的沙石和自由自在的魚(yú)兒;湖水真綠啊,綠得像一塊翡翠。我看著看著,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的水面上怎么會(huì)出現(xiàn)一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的黑點(diǎn)啊?我再一看,什么會(huì)長(zhǎng)大的黑點(diǎn)啊,原來(lái)是一條船,由遠(yuǎn)處行駛了過(guò)來(lái)。我又仔細(xì)觀察一下,岸邊停的船還真不少,大的·小的卡通型的這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),湖里的小魚(yú)種類(lèi)也很多,大的'·小的·黑的·花的·紅色的·橙色的·金色的·白色的我注意的看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條·另一條又游了過(guò)來(lái)。呀,大名湖里的魚(yú)多的真是不可計(jì)數(shù),我就是再長(zhǎng)一雙眼睛也看不過(guò)來(lái)呀。夏天的大明湖里會(huì)長(zhǎng)出一些荷葉,像是給魚(yú)兒撐起一把把遮擋太陽(yáng)的小傘。荷葉上漲出一朵朵荷花,有紅色的·也有白色的。荷花和荷葉配上清清的湖水十分美麗。在荷葉上有許多蜻蜓和蝴蝶自由自在的飛著,不時(shí)在荷花上落落腳。好像也在欣賞著美麗的景象。

我戀戀不舍的離開(kāi)了大明湖,望著遠(yuǎn)處漸漸模糊的大明湖,我不禁添了一絲不舍。

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初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇三

泉城山東濟(jì)南向來(lái)以千佛山景區(qū)、趵突泉、大明湖景區(qū)而著稱(chēng)。假期的一天,我們?nèi)遗d致勃勃地趕往大明湖景區(qū),一睹了它的風(fēng)采。

天剛剛露出魚(yú)肚白,我們就來(lái)到了湖畔,坐著小船駛?cè)牒小_@時(shí)薄薄的霧氣在湖面上空繚繞,使大明湖景區(qū)增添了一份神秘。太陽(yáng)露出半個(gè)臉,大明湖景區(qū)像剛蘇醒的少女,蕩起漣漪,歡快地迎接著初升的太陽(yáng)。霧,還停留著不肯走開(kāi)。升起的太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒,一下子把霧沖得無(wú)影無(wú)蹤。頓時(shí),湖面明亮得像鏡子一樣。

湖面上微波蕩漾,魚(yú)鱗似的波紋一起一伏,使人們感到了它的溫柔。大明湖景區(qū)美就美在它的水,向遠(yuǎn)處望去,廣闊的湖面上碧波粼粼,風(fēng)一吹,湖面就蕩起一陣陣漣漪;大明湖景區(qū)美就美在它的藍(lán),如深沉的大海般慈祥,如瓦藍(lán)的天空般艷麗;大明湖景區(qū)美就美在它的柔,看著那泛著微波的湖水,我不禁想起母親額上的皺紋。湖水溫柔地?fù)肀е液托〈要q如孩子投入母親懷抱似的,感到一陣陣暖意和親切。

船漿激起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,擁著小船緩緩前進(jìn)。我的心全部沉醉在迷人的景色中。柔和的陽(yáng)光灑下來(lái),藍(lán)天、白云、小船、青山、湖水,這一切構(gòu)成一幅寧?kù)o而幽雅的水彩畫(huà),美麗極了。

黃昏時(shí)的大明湖景區(qū)更富有詩(shī)意。落日的余暉散亂的、碎雜的撒入湖中,像銀子一樣閃閃發(fā)光。水跳躍著,小船駛?cè)肽瞧瑲堦?yáng)余暉中,映出它的倩影,隨著晚風(fēng)輕輕晃蕩。一切都鍍上一層銀色。

四周靜悄悄地,大明湖景區(qū)又沉沉地入睡了。

啊!大明湖景區(qū)!你是鑲在祖國(guó)大地上的一顆明珠!

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇四

濟(jì)南大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一。今天,我們學(xué)校就組織去濟(jì)南大明湖秋游。

走進(jìn)濟(jì)南大明湖,繞過(guò)刻著詩(shī)詞的大理石碑,就會(huì)見(jiàn)到一棵棵倒垂的楊柳,好似少女披肩的長(zhǎng)發(fā),秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲,好像在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,這歌聲給湖水增加了一些美的感覺(jué)。早晨看濟(jì)南大明湖是最美的,震霧像輕紗籠罩在湖面上,看上去那么溫柔,湖面上碧波蕩漾,一層蓋一層,湖水像碧綠的綢段,又像被周?chē)幕ú萑具^(guò)似的,陽(yáng)光則透過(guò)樹(shù)木,撒在湖面上,頓時(shí)波光粼粼。

漫步湖濱的長(zhǎng)廊,就會(huì)看到兩邊的欄板上,雕刻著不同的花紋,有的像海中的珊瑚,有的像重疊的山峰,還有的像一朵正在怒放的梅花……,這些圖案千姿百態(tài),各不相同。

濟(jì)南大明湖有許多游樂(lè)設(shè)施,如過(guò)山車(chē)、時(shí)空穿梭機(jī)、海盜船等,這些設(shè)備給我們開(kāi)創(chuàng)了一片天地,湖水在它們的映襯下,也多了一分童趣。微風(fēng)吹來(lái),細(xì)浪跳躍,和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣,湖水見(jiàn)我們這樣,也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣,湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水,水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真像個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師啊!

濟(jì)南大明湖是靜的,如明鏡一般;它是活的,跟我們一起跳躍;它又是硬的,像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的,戴著一層輕紗。濟(jì)南大明湖我為你驕傲。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇五

大明湖景區(qū)是山東濟(jì)南的三大名勝之一。今天,我們學(xué)校就組織去大明湖景區(qū)秋游。

走進(jìn)大明湖景區(qū),繞過(guò)刻著毛**詩(shī)詞的大理石碑,就會(huì)見(jiàn)到一棵棵倒垂的楊柳,好似少女披肩的長(zhǎng)發(fā),秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲,好像在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,這歌聲給湖水增加了一些美的感覺(jué)。早晨看大明湖景區(qū)是最美的,震霧像輕紗籠罩在湖面上,看上去那么溫柔,湖面上碧波蕩漾,一層蓋一層,湖水像碧綠的綢段,又像被周?chē)幕ú萑具^(guò)似的,陽(yáng)光則透過(guò)樹(shù)木,撒在湖面上,頓時(shí)波光粼粼。

漫步湖濱的長(zhǎng)廊,就會(huì)看到兩邊的欄板上,雕刻著不同的花紋,有的像海中的珊瑚,有的像重疊的山峰,還有的像一朵正在怒放的梅花……,這些圖案千姿百態(tài),各不相同。

大明湖景區(qū)有許多游樂(lè)設(shè)施,如過(guò)山車(chē)、時(shí)空穿梭機(jī)、海盜船等,這些設(shè)備給我們開(kāi)創(chuàng)了一片天地,湖水在它們的映襯下,也多了一分童趣。微風(fēng)吹來(lái),細(xì)浪跳躍,和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣,湖水見(jiàn)我們這樣,也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣,湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水,水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真像個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師啊!

大明湖景區(qū)是靜的,如明鏡一般;它是活的,跟我們一起跳躍;它又是硬的,像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的,戴著一層輕紗。大明湖景區(qū)我為你驕傲。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇六

作為一個(gè)地道的山東濟(jì)南人,一定要去大明湖景區(qū),趵突泉這一些美麗的景點(diǎn)去看一看。于是,我就跟著我的爸爸我的媽媽在風(fēng)的歡送下,來(lái)到了大明湖景區(qū)。

終于離開(kāi)了我的爸爸的車(chē)子,大明湖景區(qū)出現(xiàn)在我的眼前。

四面荷花三面柳,一城山色半城湖,的確是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。湖面倒映著柳樹(shù)的影子,偶爾一個(gè)石子掉落下去,漾起的波紋扭曲了水面上的倒影,使這迷人的風(fēng)景更加動(dòng)人了,水上的蘆葦,湖旁的柳樹(shù)、迎春花,倚著柳樹(shù)的玉蘭花悠然自得地在空中搖曳著,這一切的一切都那么自然地拼湊成一幅完美的春光圖。

水槍形成的彩虹帶來(lái)一絲清涼,彩虹把空氣染成了七彩色,也把我的心靈染成了七彩色。

我又坐上了我的爸爸的車(chē)子,又是風(fēng)來(lái)給我們送行……。

湖邊的花,還是要凋落了嗎?

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇七

大家都說(shuō)大明湖景區(qū)“四面荷花三面柳,半城山色半城湖。”就光是聽(tīng)就能感受到大明湖景區(qū)的美,既然大明湖景區(qū)如此美,我決定去看一看。

剛走進(jìn)大明湖景區(qū)的大門(mén)就能看到兩只石頭獅子,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲在門(mén)前,像兩名衛(wèi)士保護(hù)著大明湖景區(qū)。走進(jìn)了大明湖景區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)一座高高的塔。再往里走,過(guò)了鵲華橋,靠近了那座塔,看到高塔的名字原來(lái)叫作“超然樓”。

呀!“超然樓”兩側(cè)種著挺拔的松樹(shù)和粗壯高大的柏樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響著,飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。這一排排一行行的挺拔粗壯的松樹(shù)和柏樹(shù),它們好像守護(hù)“超然樓”的堅(jiān)強(qiáng)的哨兵。“超然樓”的樓梯中間雕刻著精美無(wú)比的鯉魚(yú)和荷花的圖案,樓梯的扶手位置雕刻的龍、魚(yú)真是栩栩如生!“超然樓”對(duì)面的大石頭上刻著大明湖景區(qū)的擴(kuò)建史。石頭對(duì)面是一個(gè)美麗的小碼頭,岸邊停著幾艘動(dòng)物模樣的小船,站在碼頭再看湖中央有好多人們?cè)趧澊懵?tīng)他們的笑聲飄蕩在湖面上。往里走就能看到一座亭子,亭子下面就是那美麗的荷花池,雖然荷花開(kāi)放的很美,但是我臉上依然沒(méi)有露出笑容,那是因?yàn)槌刂须m然有荷花,但是池中的小魚(yú)卻因?yàn)樗|(zhì)污染沒(méi)有存活也來(lái),不過(guò)我相信只要人們保護(hù)環(huán)境,這一定會(huì)變得生機(jī)勃勃。

大明湖景區(qū)是以湖為主,所以我又了湖邊。大明湖景區(qū)果然名不虛傳,在我眼里這湖是靜的,宛如“明鏡”一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹(shù);這湖是活的,一層層粼浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲;這湖是碧綠的,像一塊無(wú)瑕的“翡翠”,閃爍著美麗的光澤;這湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢子。

美麗的大明湖景區(qū),我已被你美麗的景色深深地陶醉了。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇八

大明湖景區(qū)是山東濟(jì)南的三大名勝之一。“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”就是它的真實(shí)寫(xiě)照。

走過(guò)寫(xiě)著毛**詩(shī)詞的大理石碑,一直向前,一棵棵立在湖邊的垂柳,就像一個(gè)個(gè)苗條的少女在湖邊梳理秀發(fā),一邊梳一邊唱著“沙沙,沙沙”動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給人一種飄逸、舒適的感覺(jué)。

走在湖堤上,眺望水勢(shì)浩淼,“芙蓉鏡”似的大明湖景區(qū),真令人心曠神怡!數(shù)十只游船、畫(huà)舫從水面上悄悄地劃過(guò),留下一路燕尾形波紋。湖水清澄,清得都能看到水里嬉戲的魚(yú)兒。

湖中心有一組噴泉——趵突泉。趵突泉南靠千佛山景區(qū),東臨泉城廣場(chǎng),北望大明湖景區(qū),面積達(dá)到158畝。今日之趵突泉正越來(lái)越為世人矚目,擁有“游山東濟(jì)南不游趵突,不成游也”之盛譽(yù)。該泉位居山東濟(jì)南七十三名泉之首,被譽(yù)為“天下第一泉”,也是最早見(jiàn)于古代文獻(xiàn)的名泉。趵突泉是泉城山東濟(jì)南的象征與標(biāo)志,與千佛山景區(qū)、大明湖景區(qū)并稱(chēng)山東濟(jì)南三大名勝。噴泉中間的一個(gè)泉眼能?chē)娢辶赘叩乃車(chē)膸资畟€(gè)小水柱相互交叉在一起,猶如巨型水塔的塔座,水珠四散,灑落在游人臉上、手上,清爽極了;偶爾還會(huì)出現(xiàn)七色虹,這更為大明湖景區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景。

在噴泉的西南方有一個(gè)湖心小島,那就是“歷下亭”,亭子被層層垂柳包圍著,掩映在綠蔭之中。里面有許多文人墨客的題字,使“歷下亭”顯得更加古樸、典雅。

傍晚,微風(fēng)中,夕陽(yáng)下湖面碧波蕩漾,閃爍著亮晶晶的光點(diǎn),像灑滿(mǎn)了大片的碎金、碎銀。

大明湖景區(qū)多美啊!此時(shí)如能乘一葉扁舟,蕩漾在大明湖景區(qū)上,那就如同進(jìn)入了仙境一般,令人陶醉。

如果說(shuō)泉城是一塊翡翠,那大明湖景區(qū)就是嵌在翡翠上的一顆明珠。如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我一定再次欣賞這大明湖景區(qū)——那用泉水盈育出的名勝。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇九

大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一。“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”就是它的真實(shí)寫(xiě)照。

走過(guò)寫(xiě)著毛主席詩(shī)詞的大理石碑,一直向前,一棵棵立在湖邊的垂柳,就像一個(gè)個(gè)苗條的少女在湖邊梳理秀發(fā),一邊梳一邊唱著“沙沙,沙沙”動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給人一種飄逸、舒適的感覺(jué)。

走在湖堤上,眺望水勢(shì)浩淼,“芙蓉鏡”似的大明湖,真令人心曠神怡!數(shù)十只游船、畫(huà)舫從水面上悄悄地劃過(guò),留下一路燕尾形波紋。湖水清澄,清得都能看到水里嬉戲的魚(yú)兒。

湖中心有一組噴泉——趵突泉。趵突泉南靠千佛山,東臨泉城廣場(chǎng),北望大明湖,面積達(dá)到158畝。今日之趵突泉正越來(lái)越為世人矚目,擁有“游濟(jì)南不游趵突,不成游也”之盛譽(yù)。該泉位居濟(jì)南七十三名泉之首,被譽(yù)為“天下第一泉”,也是最早見(jiàn)于古代文獻(xiàn)的名泉。趵突泉是泉城濟(jì)南的象征與標(biāo)志,與千佛山、大明湖并稱(chēng)濟(jì)南三大名勝。噴泉中間的一個(gè)泉眼能?chē)娢辶赘叩乃車(chē)膸资畟€(gè)小水柱相互交叉在一起,猶如巨型水塔的塔座,水珠四散,灑落在游人臉上、手上,清爽極了;偶爾還會(huì)出現(xiàn)七色虹,這更為大明湖增添了一道亮麗的風(fēng)景。

在噴泉的西南方有一個(gè)湖心小島,那就是“歷下亭”,亭子被層層垂柳包圍著,掩映在綠蔭之中。里面有許多文人墨客的題字,使“歷下亭”顯得更加古樸、典雅。

傍晚,微風(fēng)中,夕陽(yáng)下湖面碧波蕩漾,閃爍著亮晶晶的光點(diǎn),像灑滿(mǎn)了大片的碎金、碎銀。

大明湖多美啊!此時(shí)如能乘一葉扁舟,蕩漾在大明湖上,那就如同進(jìn)入了仙境一般,令人陶醉。

如果說(shuō)泉城是一塊翡翠,那大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我一定再次欣賞這大明湖——那用泉水盈育出的名勝。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十

一想到湖,心中便是那抹不去的蒼瀾。

游濟(jì)南,去明湖,見(jiàn)得碧水如織,景隨水延,直盡天邊。水中疏影搖曳,似花,卻又別有一番風(fēng)韻。湖中泉瀑自下而上噴薄,終日不息;水面荷花,開(kāi)得如此嬌艷;泉露霧雨滋養(yǎng)著它得莖葉。柳永的《望海潮》更使其增色幾分――是怎樣的荷啊,連金人聞聽(tīng)“三秋桂子十里荷花”都悵惘,讓明末狂士柯九思都奉之若仙。據(jù)傳,這明湖荷花,早已盛開(kāi)經(jīng)年,塵封往事,白云蒼狗,卻始終用一抹澈紅,來(lái)涂抹素凈得華年。我心中泛起波瀾萬(wàn)千,卻無(wú)一言。荷葉生,荷葉青,荷葉枯,荷葉落,缺總是用蓮子在紅塵生出最純真的蕊,澄明澈亮,一如千年前湖畔佳人明眸皓齒,芳華粲然。

明湖過(guò),漱玉泉,仍是綠景,卻多添一抹蒼勁――柳。漱玉泉,易安于此,后世千古傳。柳,也增靈秀幾分。遠(yuǎn)看綠影搖曳,風(fēng)吹樹(shù)響;近看枝枝青翠,碧玉青絳。柳蒼勁,卻如絮如茸風(fēng)吹散;拋擲橋邊與路邊。楊儀醫(yī)生,詩(shī)作均為雕飾繁華的臺(tái)閣體,卻在柳下,書(shū)寫(xiě)下一生最淳樸的詩(shī)篇。而今,我站柳下,望見(jiàn)那晚繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)里山河,都與我為一物。視思明聽(tīng)思聰,萬(wàn)物悲我之悲,喜我之喜,回首,卻仍是柳,含笑未言。

溯流上,匯融長(zhǎng),沿護(hù)城河,處處美景,登那一方纖瘦的半日橋,看游船在波光里蕩漾,一切是原來(lái)的模樣。往前,一座高閣佇立,詢(xún)問(wèn)得知此名為解放閣。閣后,是那排排的梧桐,葉黃如陽(yáng),斑點(diǎn)如豆。進(jìn)閣,是濟(jì)南戰(zhàn)役的紀(jì)念館。這曾是濟(jì)南城東北角樓。百年前,中國(guó)健兒與日寇激戰(zhàn)紛晝,不屈不降;解放戰(zhàn)爭(zhēng),赤幟翻涌破敵千頃。我知道,如果沒(méi)有鮮紅赤心,我們定會(huì)被踏在列強(qiáng)腳下,登高遠(yuǎn)望,紅黃相間,流光躍影,百舸爭(zhēng)流,是那一排排梧桐,干似長(zhǎng)槍?zhuān)娖魄嗵臁4丝陶俏嗤┦r(shí),卻唯有一株孱弱。卻仍挺立,像身負(fù)重傷卻又驕傲地不肯倒下的將軍。葉卻卷著,哪怕一夜,即可吹落成一方顯山露水的甲骨文,它也無(wú)前屹立,向人們證明:縱使形神俱滅,也亦會(huì)在堅(jiān)守中永生。

濟(jì)南人如荷,明如素月;

濟(jì)南人如柳,樸實(shí)深沉;

濟(jì)南人如梧,縱教狂風(fēng)吹落一切,卻在火中涅。

回首,泉仍向我微笑。心中欣喜,我要找的韻,就在這,在心頭。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十一

暑假里,我陪同家鄉(xiāng)來(lái)的小伙伴一起游大明湖景區(qū)公園。雖然天氣炎熱,但是我們依然興致勃勃。

我們走進(jìn)南門(mén),來(lái)到了大明湖景區(qū)擴(kuò)建新區(qū)。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖景區(qū)。我們走到了大明湖景區(qū)邊。岸邊楊柳蔭濃,鮮花錦簇。湖水真靜啊!靜的沒(méi)有一點(diǎn)波浪,像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的就像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊!清的與天空融為一體,湖底的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。

湖里的魚(yú)兒真多呀!看得我們的眼睛應(yīng)接不暇。看清楚了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又游過(guò)來(lái)了。

湖面上大片的荷花開(kāi)放了,有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的,朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚(yú)躍,幾只大白鵝歡快地游著,“呱呱”地叫著。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫(huà)卷,真叫人流連往返。

大明湖景區(qū)的擴(kuò)建新區(qū)里共有八大景觀,包括:超然致遠(yuǎn)、鳥(niǎo)啼綠蔭、七橋風(fēng)月、秋柳含煙等,處處有亭臺(tái)樓閣、水榭長(zhǎng)廊,真是引人入勝。另外還有28座造型獨(dú)特、各有不同的橋,更讓人贊不絕口。

沿著湖岸,我們不知疲倦地走著,仿佛自己也融進(jìn)了這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十二

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”繪聲繪色地道出了大明湖的佳絕之處。于是,在熱鬧非凡的寒假,我就來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南大明湖。

哇!大明湖景色真是優(yōu)美秀麗。湖上畫(huà)舫穿行,岸邊人山人海,猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),大明湖里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被我們解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)榇竺骱?nèi)的水鳥(niǎo)眾多,使得蛇類(lèi)很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則是因?yàn)榇竺骱某鏊诒姸啵?dāng)水漲時(shí)候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則是因?yàn)榇竺骱暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖,致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的大明湖里“蛙不鳴”之謎,時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。

我們來(lái)到了小滄浪,是滄浪亭的縮小版園林。它匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是,小滄浪國(guó)門(mén)兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”

望著浩浩蕩蕩的湖面,隱隱約約看到了一座小島,于是我便好奇地隨著導(dǎo)游來(lái)到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。它四面臨水,柳樹(shù)環(huán)繞,它挺拔端莊,古樸典雅,紅柱青瓦,八角重檐,朱梁畫(huà)棟,是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn),幾多變遷。唐天寶四年(公元745年),著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭,并寫(xiě)下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古,濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦,歷下亭也因此名揚(yáng)天下。

大明湖的一山一水處處是秀麗奇美,讓人無(wú)不贊嘆這秀美的景色。如此之湖,怎可不是天下第一湖!

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十三

各位旅客朋友:大家好,歡迎大家來(lái)到泉城濟(jì)南觀光游覽,我是大家的導(dǎo)游劉x,您在停留其間將由我來(lái)做為您的陪同,希望您能喜歡我的講解,我將盡我所能回答您提出的問(wèn)題。今天我們要去的地方就是濟(jì)南三大名勝之一的大明湖。大明湖作為一處風(fēng)景名勝,之所以盛名遠(yuǎn)播、歷久彌新,自有其與眾不同之處,就是它自然風(fēng)景和人文內(nèi)涵兼而有之,不僅風(fēng)光秀麗,更有深厚悠久的文化積淀。因?yàn)樽怨乓詠?lái)濟(jì)南就是齊魯文體交匯之地,所以人文薈萃,文教昌盛,又因大明湖風(fēng)物絕佳,更受到四方文士名流的鐘愛(ài),吟詩(shī)作賦,在這里留有大量的遺跡,歷代文人也都有詩(shī)文留在大明湖。古代的時(shí)候大明湖比現(xiàn)在大幾十倍,它的名字也幾經(jīng)變更,宋朝時(shí)稱(chēng)湖,北魏和唐朝時(shí)因這湖里盛產(chǎn)蓮子而得名蓮子湖。“大明湖”的稱(chēng)謂最早是在金代詩(shī)人元好問(wèn)的《濟(jì)南行記》中。

好了,前方這座古樸端莊的仿古建筑就是大明湖的東門(mén)了,大明湖公園于1958年正式建成,一共有三個(gè)門(mén),東門(mén)于1985年9月落成,門(mén)上的題字是當(dāng)代書(shū)法家會(huì)同題寫(xiě)的,讓我們一起進(jìn)去吧。大家一定看到了,迎門(mén)的就是環(huán)列的假山,這在中國(guó)園林藝術(shù)中有個(gè)名字叫“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,與這個(gè)成語(yǔ)的意思恰恰相反,中國(guó)園林講究迂回曲折,借助花木山石的掩映,增強(qiáng)園林的層次感和儲(chǔ)蓄美,陸游名句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”就是這種意境的生動(dòng)寫(xiě)照。古人說(shuō)“曲徑通幽”,我們順著這條小路往前走,就會(huì)看到風(fēng)光旖旎的大明湖象一幅巨大的畫(huà)卷一樣徐徐展現(xiàn)在我們的面前。

大明湖公園面積約86公頃,其中湖面面積約為46公頃,它的水源是濟(jì)南七十二名泉的泉水,水質(zhì)清冽而且水量充足,固有“久旱不干”的特點(diǎn)。前方那座精巧別致,色彩明快的建筑是“匯波樓”,傍晚登臨,霞光滿(mǎn)天,映在湖面上別有情趣,這就是濟(jì)南八景之一的“匯波晚照。”匯波樓始建于元代,下面的這座北水門(mén)原為舊城的城門(mén),宋代時(shí)候建有泄洪排水的作用,大明湖多余的湖水就是從這里流入城外的小清河,最后匯入大海。因此大明湖“久雨不漲”的關(guān)鍵就在于此。那么,這座北水門(mén)又是誰(shuí)興建的呢?說(shuō)起他來(lái),那可是鼎鼎大名,唐宋八大家之一的曾鞏。當(dāng)時(shí)曾鞏任齊州知州,愛(ài)民如子,頗有政績(jī),后人為紀(jì)念他就在這里修建了一座“南豐祠”,就是左邊這一組院落。

大家看,大明湖的全景已盡收眼底了,我們站在北岸,向南可以望見(jiàn)南山蒼翠,近觀盈盈碧波。沿岸種植了八百余株垂柳,盛夏之時(shí),柔枝點(diǎn)水,婀娜多姿,紅蓮白荷爭(zhēng)奇斗艷,一紅一綠相映成趣,可是大明湖中一大盛景,豈不知這碧柳紅荷還真有一段婉約動(dòng)人的“荷柳情緣”呢。傳說(shuō)在很久以前,湖畔有一對(duì)青年男女,兩人癡心相受,幸福地生活在一起,真是天有不測(cè)風(fēng)云,有一天,一個(gè)闊少年路過(guò)此地,見(jiàn)姑娘生得美貌,硬要搶了去做妾,姑娘萬(wàn)般無(wú)奈,躍入湖中,殉情而死,小伙子見(jiàn)狀,也脫身為柳,根植在湖邊,這湖里的粉荷綠柳就是他們的化身。他們隔湖相望,只能用輕風(fēng)來(lái)互訴衷腸,但兩個(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)分離了。夏天走在湖邊,輕風(fēng)吹過(guò)時(shí),我真的感到空氣中彌漫著脈脈的溫情。

如果說(shuō)大明湖是姑娘的美目,那歷下亭就是美目中的眸子了。前方小島上的亭子就是大明湖的點(diǎn)睛之筆—?dú)v下亭。它年代久遠(yuǎn),幾經(jīng)興廢,唐朝時(shí),在現(xiàn)今五龍?zhí)陡浇宄跻浦梁校铺鞂毸哪曛校?shī)人杜甫,和當(dāng)時(shí)任北海太守的大書(shū)法家李邕曾飲宴于此,杜甫即興做詩(shī)一首《陪李北海宴歷下亭》,歷下亭就是由此而得名。詩(shī)中的名句“海右此亭古,濟(jì)南名士多”就題在游廊的門(mén)上,為清代的木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑,門(mén)上的楹聯(lián)“楊柳春風(fēng)萬(wàn)方極樂(lè),芙蕖秋月一片大明”就是郭沫若先生的傳神之筆。

大明湖寄托了人們美好的愿望,因而也就流傳了許多故事和傳說(shuō)。關(guān)于大明湖的由來(lái)就有這樣一種說(shuō)法。古時(shí)候,這一帶有一個(gè)大明國(guó)寺,表面上香火鼎盛,莊嚴(yán)肅穆,可是寺里的和尚卻不守規(guī)矩,與官府勾結(jié)欺壓百姓,坑騙擄掠前來(lái)進(jìn)香的良家婦女。這附近住著一位官人,他的妹妹虔心信佛,非常想親自到大明國(guó)寺燒香還愿,官人怕她遭到不測(cè)不讓她去,妹妹于是乘著官人不在家時(shí)來(lái)到了大明國(guó)寺。和尚們見(jiàn)她如花似玉,就將她霸占在寺內(nèi)。官人回家一聽(tīng),又驚又怒,騎上馬提著大刀就追到了大明國(guó)寺,這時(shí)突然狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,閃電過(guò)后,天塌地陷,大明國(guó)寺從此就沉入地下,官人也救出了妹妹。再說(shuō)那些惡僧遭了天遣,有的變成了蛤蟆,見(jiàn)到人們安居樂(lè)業(yè),只能氣得生氣鼓肚,卻叫不出聲來(lái)了。

說(shuō)到這里,大明湖還有一個(gè)特異之處就是“青蛙不叫,蛇不見(jiàn)。”說(shuō)是唐朝時(shí),湖邊真武屆里有一位高天師,呼風(fēng)喚雨法力無(wú)邊,他收了個(gè)門(mén)徒,徒弟出師時(shí)要考試,就是捉拿湖里的的蛇精蛙怪,徒弟揮舞著神劍,不一會(huì)就把蛙怪打得落花流水,活捉了蛇精,高天師收了蛇精做真武大帝手下的一員大將,而青蛙呢,被打得又聾又啞,再也叫不出聲來(lái)了。后來(lái)人們分析說(shuō)因?yàn)榇竺骱乃侨L(zhǎng)年在18℃,水溫低,不適宜水蛇生長(zhǎng),青蛙不能發(fā)情,所以也叫不出聲來(lái)。

大明湖主要的景點(diǎn)都在北岸,第一個(gè)就是我們面前高臺(tái)上的這座氣象巍峨的廟宇,這就是真武廟,濟(jì)南市現(xiàn)存最大的道教廟宇。想必大家都知道,中國(guó)有四大宗教,其中唯一的土生土長(zhǎng)的一種就是道教,先秦時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人李耳(又名老聃)被尊為道教的教祖,他的著作《老子》(又名《道德經(jīng)》)是道家的主要經(jīng)典。道家的至上神是三清真人,即玉清原始天尊,上清靈寶天尊和太清道天尊(即太上老君)。道教分為兩派,金代形成全真派,主張煉氣,清修,道人要出家修行。它的創(chuàng)始人就是《神雕俠侶》中提到的那位武功蓋世的“中神通”王重陽(yáng),在元代形成的正一派可謂俗家辮子,崇拜鬼神,畫(huà)符念咒,代表人物是張?zhí)鞄煆埩辍=鹪H,濟(jì)南道教興盛,全真派的高人丘處機(jī)曾來(lái)濟(jì)南傳教,真武廟就建于元代。

各位請(qǐng)看,臺(tái)階前這對(duì)活靈活現(xiàn)的小獅子非常精美。我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家了,請(qǐng)問(wèn)哪一個(gè)是雌獅子,哪一個(gè)是雄獅子呢?……對(duì)了,這位朋友答得非常好,左邊這頭腳下是一頭小獅子,右邊這頭腳下是一個(gè)繡球,所以左邊是雌,右邊是雄,現(xiàn)在我們上去看一看,大家一起數(shù)一下一共有多少級(jí)臺(tái)階。一共是36級(jí),為什么是36呢?道教的數(shù)字很有講究,有三十六小洞天、七十二福地之說(shuō),另外,皇帝被尊為至尊,四九三十六,就是說(shuō)比皇帝要低一個(gè)等級(jí),可見(jiàn)皇帝是真龍?zhí)熳酉路玻B神仙也要讓他一籌。

真武廟里供奉的是真武大帝,真武原名玄武,是道教的四方神(青龍、朱雀、白虎、玄武)之一,北天星區(qū),色黑屬水,大家看這座英明神武的金身坐像就身著黑袍,人們把真武大帝供奉在大明湖畔就是希望他能鎮(zhèn)住水里的妖魔鬼怪。左右墻上的彩繪壁畫(huà)畫(huà)的就是真武大帝的生平。傳說(shuō)真武大帝原來(lái)本是西方凈樂(lè)國(guó)的一位王子,自幼慕道,而且非常奇異,從小喜歡與猛虎相伴戲耍,太上老君見(jiàn)他有慧根,便點(diǎn)化他去武當(dāng)山修煉。歷經(jīng)四十二年,受盡磨難,終于修成正果,得道成仙。升仙之際為了脫去凡胎,他剖開(kāi)肚子,拿出自己的腸子和肝臟,變成了龜蛇二將,成為自己手下的護(hù)法神。真武大帝立志要“斬盡天下妖魔,普救眾生”,別看這龜蛇二將長(zhǎng)相丑陋,他們的本事可不小,幫著真武大帝降妖捉怪立下了汗馬功勞。前邊這兩座塑像原塑于明代是當(dāng)時(shí)廟里塑像中最為生動(dòng)傳神的兩座,二將肌肉突兀,神彩飛動(dòng),具有很高的藝術(shù)價(jià)值,可惜都?xì)в谑陝?dòng)亂中,只有前邊這座小的銅鑄龜蛇合體像是廟中的真品。兩邊的十四位神仙也都是真武大帝手下的愛(ài)將,最后面四座就是風(fēng)伯、雨師、雷公、電母。

我們?cè)俚胶竺婵匆豢磫⑹サ睢C鞒苫觊g增修,供奉真武大帝的父母,兩座塑像手中都拿著笏板,因?yàn)槿松癫荒軐?duì)視,手拿護(hù)板,才能與真武大帝相見(jiàn)。大家看笏板上畫(huà)有北斗七星圖,也是真武大帝的符號(hào),上面的匾額所題“父母天長(zhǎng)”,取“天長(zhǎng)地久”之意,祝愿父母健康長(zhǎng)壽,是藝術(shù)大師劉海杰題字時(shí)正好八十八歲,而且父母還健在,“父母在,不言老”。“年方八八”的意思就是,盡管我八十八歲了,在父母面前我還是孩子,剛剛八十八歲。各位朋友可以上一柱香來(lái)祝愿父母福壽安康。

從北極廟可以飽覽全湖風(fēng)光,因?yàn)檫@里地勢(shì)高峻,俯看碧波蕩漾的湖面更別有一番情趣。湖上的百極洲,湖心亭,歷下亭三座小島代表了道家勝境蓬萊三島。三島中間是1985年5月1日落成的百米噴泉,共103個(gè)噴頭,主噴頭射程高達(dá)100米。在陽(yáng)光明媚的天氣里,百頭齊噴,水柱直沖云霄,藍(lán)天碧水之間猶如一朵盛開(kāi)的蓮花,非常壯觀,也是大明湖的一大勝景。

前邊就快到鐵公祠了,我先給大家介紹一下這個(gè)人物。鐵公原名鐵鉉,是河南鄭州人,自幼聰名好學(xué),深得明太祖朱元璋的常識(shí),他處事明斷,辦案公允,明太祖特賜字“鼎石”。曾任過(guò)山東布政司使和兵部尚書(shū)等官職。公元1420xx年,明燕王朱棣與其侄朱允文爭(zhēng)帝位,揮師南下,至濟(jì)南城時(shí),鐵鉉固守城池,勢(shì)不開(kāi)城,還險(xiǎn)些放石砸死朱棣,燕王只好又回到北京,兩年后又發(fā)兵繞道而行,到得南京推翻建文帝,隧收復(fù)濟(jì)南,鐵鉉孤軍奮戰(zhàn),不敵被擒。傳說(shuō)鐵鉉忠貞節(jié)烈,對(duì)朱棣破口大罵,朱棣命人割下他的鼻子和耳朵,讓他吃下去,又架起油鍋,放鐵鉉下去受沸油煎熬之苦。鐵鉉不肯求饒,在油鍋里還不肯正眼看朱棣,背對(duì)朱棣。朱棣大怒,命人用鐵鉤將他翻過(guò)來(lái),突然之間,油花飛濺,眾人近不得身,只好作罷,就地埋了。當(dāng)時(shí)鐵鉉只有三十七歲。乾隆皇帝感念他忠心效主,1792年建了此祠以紀(jì)念。

我們面前的這座園中之園就是鐵公祠了,園中之園是中國(guó)園林構(gòu)景手法之一,增加借景的內(nèi)容和游賞的層次美感,獲得“大中見(jiàn)小,小中見(jiàn)大”的開(kāi)敞和封閉。宏大寬廣和精美小巧的對(duì)比,增強(qiáng)了環(huán)境的審美情趣和藝術(shù)效果。園內(nèi)有曲廊花窗,小巧別致,古色古香,與曲廊相接的就是佛公祠和鐵公祠。佛公祠用來(lái)祭祀山東巡撫佛倫,是佛倫的族孫阿林保捐資修建鐵公祠時(shí)同時(shí)修建的。佛公祠居?xùn)|,鐵公祠于西。鐵公祠再向西的兩層建筑建于1920xx年原名為“湖山一覽樓”,因于樓上可觀覽對(duì)面群山和明湖全景,故而得名,1978年改稱(chēng)荷香村飯店。這座園中之園風(fēng)光和園內(nèi)的人工亭臺(tái)樓閣連為一體。不知大家有沒(méi)有去過(guò)頤和園,那里的長(zhǎng)廊就是采取了這種借景的手法,游人可以從兩邊眺望,豐富了景觀的層次。秋高氣爽的時(shí)候站在這里可以看到濟(jì)南八景之一的“佛山倒影”。這邊的山間水榭就是聞名遐邇的小滄浪亭了,小滄浪是1792年以修鐵公祠的余料依照蘇州滄浪亭而修建的,上面的匾額是清代書(shū)法家阮元的隸書(shū)題字。大家看我們面前的這座圓形門(mén)兩旁有一幅對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,是歷代題詠大明湖的佳句中最著名的一句。當(dāng)年清代書(shū)法家鐵保和詩(shī)人劉鳳誥在小滄浪亭上飲酒對(duì)弈,劉鳳誥一時(shí)興起隨口吟出這兩句詩(shī),鐵保揮毫題字,后鑲嵌在這里,為世人傳唱。

好了,今天我們的講解就到這里,大家可以自由活動(dòng)了,我們建議各位租一條小船到湖上領(lǐng)略一下這湖光山色,一定會(huì)有一種人在畫(huà)中游的感覺(jué),“明湖泛舟”可是濟(jì)南八景之一,現(xiàn)在大家可以親身體驗(yàn)一下。同時(shí)歡迎大家明年春天還能來(lái)大明湖游玩,大明湖一定會(huì)帶給您全新的感受,我們將于一個(gè)小時(shí)之后在西南門(mén)集合,前往下一個(gè)景點(diǎn)趵突泉,再見(jiàn)!

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十四

大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一。今天,我們學(xué)校就組織去大明湖秋游。

走進(jìn)大明湖,繞過(guò)刻著毛主席詩(shī)詞的大理石碑,就會(huì)見(jiàn)到一棵棵倒垂的楊柳,好似少女披肩的長(zhǎng)發(fā),秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲,好像在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,這歌聲給湖水增加了一些美的感覺(jué)。早晨看大明湖是最美的,震霧像輕紗籠罩在湖面上,看上去那么溫柔,湖面上碧波蕩漾,一層蓋一層,湖水像碧綠的綢段,又像被周?chē)幕ú萑具^(guò)似的,陽(yáng)光則透過(guò)樹(shù)木,撒在湖面上,頓時(shí)波光粼粼。

漫步湖濱的長(zhǎng)廊,就會(huì)看到兩邊的欄板上,雕刻著不同的花紋,有的像海中的珊瑚,有的像重疊的山峰,還有的像一朵正在怒放的梅花……,這些圖案千姿百態(tài),各不相同。

大明湖有許多游樂(lè)設(shè)施,如過(guò)山車(chē)、時(shí)空穿梭機(jī)、海盜船等,這些設(shè)備給我們開(kāi)創(chuàng)了一片天地,湖水在它們的映襯下,也多了一分童趣。微風(fēng)吹來(lái),細(xì)浪跳躍,和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣,湖水見(jiàn)我們這樣,也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣,湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水,水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真像個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師啊!

大明湖是靜的,如明鏡一般;它是活的,跟我們一起跳躍;它又是硬的,像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的,戴著一層輕紗。大明湖我為你驕傲。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十五

你去過(guò)泉城濟(jì)南嗎?你去過(guò)那里的名勝古跡大明湖嗎?那里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

穿過(guò)南門(mén)的小廣場(chǎng),一湖碧水呈現(xiàn)在你的眼前。夏天,湖面上無(wú)數(shù)寬大的荷無(wú)數(shù)寬大的荷葉,好像一把把雨傘在晃動(dòng),一層一層的,有的緊貼水面,有的鶴立雞群,中間零點(diǎn)綴著朵朵白色和粉色的荷花。

看,在那一片荷葉的深處,有一只捕魚(yú)的水鳥(niǎo),忽隱忽現(xiàn),劃破靜靜的水面。一群游來(lái)游去的小魚(yú),在荷葉間追逐嬉戲。還有一些小蝦耐不住水中的悶熱,竟然跳上了荷葉,在那里“涼快”呢!

映日的荷花,還有那湖邊的楊柳與千佛山的倒影一起描繪出一城的美景,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”

我愛(ài)那亭亭玉立的荷花,更愛(ài)風(fēng)光秀麗的大明湖!

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十六

今天是十月二日,我和爸爸、媽媽一起去大明湖公園游玩兒。

公園里的人可真多呀!很多小朋友手里都舉著小紅旗。

雨后的大明湖水面顯得更加寬闊,岸邊的柳樹(shù)、荷葉在湖水的相伴下更加美麗。我們開(kāi)著電瓶船來(lái)到了歷下亭,這是一個(gè)湖中央的小島,島上有許多五顏六色的小花,站在島上,環(huán)顧四周,水面波光粼粼,遠(yuǎn)處高樓聳立。

開(kāi)著小船,看著大明湖美麗的景色,我的心情就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。

我們上岸后沿著湖邊,一直走到北極閣。我拍了許多風(fēng)景照片,我要挑選一張最美的送給老師和同學(xué)們看,讓他們也欣賞一下大明湖的美麗風(fēng)光。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十七

各位游客:

你們好!

歡迎你們來(lái)到泉城明珠大明湖,我是你們的導(dǎo)游紀(jì)舜康。

大明湖位于濟(jì)南市中心偏東北處,公園面積八十六公頃(1290畝),其中湖面四十六公頃,約占總面積的百分之五十三。湖水來(lái)源于城內(nèi)的珍珠泉、濯纓泉、王府池等諸泉,水源充足,有“眾泉匯流”之說(shuō),是繁華都市中一處難得的天然湖泊。

大明湖歷史悠久,見(jiàn)諸文字已有一千四百多年。早在北魏年間,著名地理學(xué)家酈道元《水經(jīng)注·濟(jì)水注》記載:“濼水北流為大明湖,西即大明寺。寺東北兩面則湖。”其位置在今五龍?zhí)兑粠АA碛惺妨嫌涊d,那時(shí)的大明湖稱(chēng)歷下波或歷水波,南至濯纓湖,北至鵲山和華不注山,也就是說(shuō)現(xiàn)在的大明湖、宋時(shí)著名文學(xué)家曾鞏曾有詩(shī)道:“問(wèn)吾何處避炎蒸,十頃西湖照眼明”。可知當(dāng)時(shí)此處已是消暑游憩之地。至金代,詩(shī)人元好問(wèn)在濟(jì)南行記中始稱(chēng)大明湖。明代重修城墻,大明湖遂初成今日形貌。

蛇不見(jiàn),蛙不鳴;淫雨不漲,久旱不涸是大明湖兩大獨(dú)特之處。

大明湖自然景色秀美,名勝古跡爭(zhēng)輝。沿湖垂柳環(huán)繞,曲徑虹橋,花木拂疏,成片的草坪碧綠如茵,蓮花怒放,時(shí)有魚(yú)兒跳波,偶見(jiàn)鳶鳥(niǎo)掠水。綠蔭之間,曲廊秀亭、橋臺(tái)樓閣時(shí)隱時(shí)現(xiàn),似仙境一般。

好,游客朋友們,大明湖就為大家講解到這兒,謝謝各位的支持!

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十八

今天陽(yáng)光燦爛,我和父母一起去大明湖玩。那里有一叢叢茂密的樹(shù)林,清澈的池塘里有一群小魚(yú)自游自在地游來(lái)游去,無(wú)憂(yōu)無(wú)濾。每當(dāng)我給小魚(yú)喂食的時(shí)候,它們就搖著黑白相間的小尾巴來(lái)了,吐出一個(gè)個(gè)小氣泡,好像說(shuō):“你們喂的食物真好吃,謝謝。”

喂完小魚(yú),我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有兩排滑梯,我馬上眼前一亮,飛快地奔跑過(guò)去,抓住扶手爬上去,一下子滑溜下去,仿佛像一只活潑的小猴子似的,這樣我玩了一次又一次,時(shí)光飛馳,到了黃昏我才和爸爸、媽媽依依不舍的離開(kāi)了大明湖公園,今天玩的真開(kāi)心。

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇十九

我的家鄉(xiāng)是美麗的泉城—山東濟(jì)南。這里風(fēng)景優(yōu)美,有很多的名勝古跡,其中有大明湖景區(qū)、趵突泉、千佛山景區(qū)等,不過(guò)我最喜歡的就是大明湖景區(qū)了。

夏天的一個(gè)周末,我的媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)積極努力,決定陪我到景色宜人的大明湖景區(qū)游玩一天。

清晨,天剛蒙蒙亮,我們就出發(fā)了。一來(lái)到大明湖景區(qū),碧綠的湖水就映入了我的眼簾,它如同一塊兒巨大的翡翠平鋪在我的視野中。走到湖邊,仔細(xì)看去,它是那樣的安靜!在層層薄霧的籠罩下,它又如同一位羞澀的少女,遮挽著面紗,朦朧、神秘!我仿佛也被帶入了這縹緲的境界中……。

太陽(yáng)出來(lái)了,薄霧漸漸散去,像少女漸漸地揭開(kāi)了面紗,湖水開(kāi)始變得明朗起來(lái)!陽(yáng)光照在湖面上,湖水波光粼粼,好似美麗的仙子在上面撒下了無(wú)數(shù)的碎銀,閃爍著耀眼的銀光!湖里大片大片的荷花散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著游客紛至沓來(lái)。仔細(xì)看那粉嫩的荷花,好似一個(gè)個(gè)仙子亭亭玉立。有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要破裂似的。一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美……。那碧綠的`荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),挨挨擠擠的連成一片,像給美麗的荷花鋪設(shè)了綠色的溫床。上面還不時(shí)地滾動(dòng)著幾滴露珠,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩耍、嬉戲……。別有一番詩(shī)情畫(huà)意。小魚(yú)在水中游來(lái)游去,不時(shí)地跳出水面,好像在給這幅美景伴舞,又好像在向游人夸耀家鄉(xiāng)的美麗!岸邊的柳樹(shù),將柔軟的腰肢伸到湖水里,隨著微風(fēng)輕拂著湖面,像是在演奏著夏日的贊歌!

夜幕漸漸拉開(kāi),周邊高樓大廈上的霓虹燈逐次亮了起來(lái),一條條五彩繽紛的彩線勾勒出一幅幅耀眼奪目的建筑輪廓圖。五彩的顏色映射到湖面,讓湖水也變得五彩繽紛,如同一幅多姿多彩的畫(huà)卷…。

一天的時(shí)間,我用心領(lǐng)略了大明湖景區(qū)的美,也真正懂得了古人“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這首詩(shī)句獨(dú)到的韻味……。璀璨的明湖啊,我愛(ài)你!

初中濟(jì)南大明湖(熱門(mén)20篇)篇二十

各位旅客朋友:

大家好,歡迎大家來(lái)到濟(jì)南觀光游覽,我是大家的導(dǎo)游劉x,您在停留其間將由我來(lái)做為您的陪同,希望您能喜歡我的講解,我將盡我所能回答您提出的問(wèn)題。今天我們要去的地方就是濟(jì)南三大名勝之一的大明湖。大明湖作為一處風(fēng)景名勝,之所以盛名遠(yuǎn)播、歷久彌新,自有其與眾不同之處,就是它自然風(fēng)景和人文內(nèi)涵兼而有之,不僅風(fēng)光秀麗,更有深厚悠久的文化積淀。因?yàn)樽怨乓詠?lái)濟(jì)南就是齊魯文體交匯之地,所以人文薈萃,文教昌盛,又因大明湖風(fēng)物絕佳,更受到四方文士名流的鐘愛(ài),吟詩(shī)作賦,在這里留有大量的遺跡,歷代文人也都有詩(shī)文留在大明湖。古代的時(shí)候大明湖比現(xiàn)在大幾十倍,它的名字也幾經(jīng)變更,宋朝時(shí)稱(chēng)湖,北魏和唐朝時(shí)因這湖里盛產(chǎn)蓮子而得名蓮子湖。“大明湖”的稱(chēng)謂最早是在金代詩(shī)人元好問(wèn)的《濟(jì)南行記》中。

好了,前方這座古樸端莊的仿古建筑就是大明湖的東門(mén)了,大明湖公園于1958年正式建成,一共有三個(gè)門(mén),東門(mén)于1985年9月落成,門(mén)上的題字是當(dāng)代書(shū)法家會(huì)同題寫(xiě)的,讓我們一起進(jìn)去吧。大家一定看到了,迎門(mén)的就是環(huán)列的假山,這在中國(guó)園林藝術(shù)中有個(gè)名字叫“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,與這個(gè)成語(yǔ)的意思恰恰相反,中國(guó)園林講究迂回曲折,借助花木山石的掩映,增強(qiáng)園林的層次感和儲(chǔ)蓄美,陸游名句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”就是這種意境的生動(dòng)寫(xiě)照。古人說(shuō)“曲徑通幽”,我們順著這條小路往前走,就會(huì)看到風(fēng)光旖旎的大明湖象一幅巨大的畫(huà)卷一樣徐徐展現(xiàn)在我們的面前。

大明湖公園面積約86公頃,其中湖面面積約為46公頃,它的水源是濟(jì)南七十二名泉的泉水,水質(zhì)清冽而且水量充足,固有“久旱不干”的特點(diǎn)。前方那座精巧別致,色彩明快的建筑是“匯波樓”,傍晚登臨,霞光滿(mǎn)天,映在湖面上別有情趣,這就是濟(jì)南八景之一的“匯波晚照。”匯波樓始建于元代,下面的這座北水門(mén)原為舊城的城門(mén),宋代時(shí)候建有泄洪排水的作用,大明湖多余的湖水就是從這里流入城外的小清河,最后匯入大海。因此大明湖“久雨不漲”的關(guān)鍵就在于此。那么,這座北水門(mén)又是誰(shuí)興建的呢?說(shuō)起他來(lái),那可是鼎鼎大名,唐宋八大家之一的曾鞏。當(dāng)時(shí)曾鞏任齊州知州,愛(ài)民如子,頗有政績(jī),后人為紀(jì)念他就在這里修建了一座“南豐祠”,就是左邊這一組院落。

大家看,大明湖的全景已盡收眼底了,我們站在北岸,向南可以望見(jiàn)南山蒼翠,近觀盈盈碧波。沿岸種植了八百余株垂柳,盛夏之時(shí),柔枝點(diǎn)水,婀娜多姿,紅蓮白荷爭(zhēng)奇斗艷,一紅一綠相映成趣,可是大明湖中一大盛景,豈不知這碧柳紅荷還真有一段婉約動(dòng)人的“荷柳情緣”呢。傳說(shuō)在很久以前,湖畔有一對(duì)青年男女,兩人癡心相受,幸福地生活在一起,真是天有不測(cè)風(fēng)云,有一天,一個(gè)闊少年路過(guò)此地,見(jiàn)姑娘生得美貌,硬要搶了去做妾,姑娘萬(wàn)般無(wú)奈,躍入湖中,殉情而死,小伙子見(jiàn)狀,也脫身為柳,根植在湖邊,這湖里的粉荷綠柳就是他們的化身。他們隔湖相望,只能用輕風(fēng)來(lái)互訴衷腸,但兩個(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)分離了。夏天走在湖邊,輕風(fēng)吹過(guò)時(shí),我真的感到空氣中彌漫著脈脈的溫情。

如果說(shuō)大明湖是姑娘的美目,那歷下亭就是美目中的眸子了。前方小島上的亭子就是大明湖的點(diǎn)睛之筆—?dú)v下亭。它年代久遠(yuǎn),幾經(jīng)興廢,唐朝時(shí),在現(xiàn)今五龍?zhí)陡浇宄跻浦梁校铺鞂毸哪曛校?shī)人杜甫,和當(dāng)時(shí)任北海太守的大書(shū)法家李邕曾飲宴于此,杜甫即興做詩(shī)一首《陪李北海宴歷下亭》,歷下亭就是由此而得名。詩(shī)中的名句“海右此亭古,濟(jì)南名士多”就題在游廊的門(mén)上,為清代的木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑,門(mén)上的楹聯(lián)“楊柳春風(fēng)萬(wàn)方極樂(lè),芙蕖秋月一片大明”就是郭沫若先生的傳神之筆。

大明湖寄托了人們美好的愿望,因而也就流傳了許多故事和傳說(shuō)。關(guān)于大明湖的由來(lái)就有這樣一種說(shuō)法。古時(shí)候,這一帶有一個(gè)大明國(guó)寺,表面上香火鼎盛,莊嚴(yán)肅穆,可是寺里的和尚卻不守規(guī)矩,與官府勾結(jié)欺壓百姓,坑騙擄掠前來(lái)進(jìn)香的良家婦女。這附近住著一位官人,他的妹妹虔心信佛,非常想親自到大明國(guó)寺燒香還愿,官人怕她遭到不測(cè)不讓她去,妹妹于是乘著官人不在家時(shí)來(lái)到了大明國(guó)寺。和尚們見(jiàn)她如花似玉,就將她霸占在寺內(nèi)。官人回家一聽(tīng),又驚又怒,騎上馬提著大刀就追到了大明國(guó)寺,這時(shí)突然狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,閃電過(guò)后,天塌地陷,大明國(guó)寺從此就沉入地下,官人也救出了妹妹。再說(shuō)那些惡僧遭了天遣,有的變成了蛤蟆,見(jiàn)到人們安居樂(lè)業(yè),只能氣得生氣鼓肚,卻叫不出聲來(lái)了。

說(shuō)到這里,大明湖還有一個(gè)特異之處就是“青蛙不叫,蛇不見(jiàn)。”說(shuō)是唐朝時(shí),湖邊真武屆里有一位高天師,呼風(fēng)喚雨法力無(wú)邊,他收了個(gè)門(mén)徒,徒弟出師時(shí)要考試,就是捉拿湖里的的蛇精蛙怪,徒弟揮舞著神劍,不一會(huì)就把蛙怪打得落花流水,活捉了蛇精,高天師收了蛇精做真武大帝手下的一員大將,而青蛙呢,被打得又聾又啞,再也叫不出聲來(lái)了。后來(lái)人們分析說(shuō)因?yàn)榇竺骱乃侨L(zhǎng)年在18℃,水溫低,不適宜水蛇生長(zhǎng),青蛙不能發(fā)情,所以也叫不出聲來(lái)。

大明湖主要的景點(diǎn)都在北岸,第一個(gè)就是我們面前高臺(tái)上的這座氣象巍峨的廟宇,這就是真武廟,濟(jì)南市現(xiàn)存最大的道教廟宇。想必大家都知道,中國(guó)有四大宗教,其中唯一的土生土長(zhǎng)的一種就是道教,先秦時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人李耳(又名老聃)被尊為道教的教祖,他的著作《老子》(又名《道德經(jīng)》)是道家的主要經(jīng)典。道家的至上神是三清真人,即玉清原始天尊,上清靈寶天尊和太清道天尊(即太上老君)。道教分為兩派,金代形成全真派,主張煉氣,清修,道人要出家修行。它的創(chuàng)始人就是《神雕俠侶》中提到的那位武功蓋世的“中神通”王重陽(yáng),在元代形成的正一派可謂俗家辮子,崇拜鬼神,畫(huà)符念咒,代表人物是張?zhí)鞄煆埩辍=鹪H,濟(jì)南道教興盛,全真派的高人丘處機(jī)曾來(lái)濟(jì)南傳教,真武廟就建于元代。

各位請(qǐng)看,臺(tái)階前這對(duì)活靈活現(xiàn)的小獅子非常精美。我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家了,請(qǐng)問(wèn)哪一個(gè)是雌獅子,哪一個(gè)是雄獅子呢?……對(duì)了,這位朋友答得非常好,左邊這頭腳下是一頭小獅子,右邊這頭腳下是一個(gè)繡球,所以左邊是雌,右邊是雄,現(xiàn)在我們上去看一看,大家一起數(shù)一下一共有多少級(jí)臺(tái)階。一共是36級(jí),為什么是36呢?道教的數(shù)字很有講究,有三十六小洞天、七十二福地之說(shuō),另外,皇帝被尊為九五至尊,四九三十六,就是說(shuō)比皇帝要低一個(gè)等級(jí),可見(jiàn)皇帝是真龍?zhí)熳酉路玻B神仙也要讓他一籌。

真武廟里供奉的是真武大帝,真武原名玄武,是道教的四方神(青龍、朱雀、白虎、玄武)之一,北天星區(qū),色黑屬水,大家看這座英明神武的金身坐像就身著黑袍,人們把真武大帝供奉在大明湖畔就是希望他能鎮(zhèn)住水里的妖魔鬼怪。左右墻上的彩繪壁畫(huà)畫(huà)的就是真武大帝的生平。傳說(shuō)真武大帝原來(lái)本是西方凈樂(lè)國(guó)的一位王子,自幼慕道,而且非常奇異,從小喜歡與猛虎相伴戲耍,太上老君見(jiàn)他有慧根,便點(diǎn)化他去武當(dāng)山修煉。歷經(jīng)四十二年,受盡磨難,終于修成正果,得道成仙。升仙之際為了脫去凡胎,他剖開(kāi)肚子,拿出自己的腸子和肝臟,變成了龜蛇二將,成為自己手下的護(hù)法神。真武大帝立志要“斬盡天下妖魔,普救眾生”,別看這龜蛇二將長(zhǎng)相丑陋,他們的本事可不小,幫著真武大帝降妖捉怪立下了汗馬功勞。前邊這兩座塑像原塑于明代是當(dāng)時(shí)廟里塑像中最為生動(dòng)傳神的兩座,二將肌肉突兀,神彩飛動(dòng),具有很高的藝術(shù)價(jià)值,可惜都?xì)в谑陝?dòng)亂中,只有前邊這座小的銅鑄龜蛇合體像是廟中的真品。兩邊的十四位神仙也都是真武大帝手下的愛(ài)將,最后面四座就是風(fēng)伯、雨師、雷公、電母。

我們?cè)俚胶竺婵匆豢磫⑹サ睢C鞒苫觊g增修,供奉真武大帝的.父母,兩座塑像手中都拿著笏板,因?yàn)槿松癫荒軐?duì)視,手拿護(hù)板,才能與真武大帝相見(jiàn)。大家看笏板上畫(huà)有北斗七星圖,也是真武大帝的符號(hào),上面的匾額所題“父母天長(zhǎng)”,取“天長(zhǎng)地久”之意,祝愿父母健康長(zhǎng)壽,是藝術(shù)大師劉海杰題字時(shí)正好八十八歲,而且父母還健在,“父母在,不言老”。“年方八八”的意思就是,盡管我八十八歲了,在父母面前我還是孩子,剛剛八十八歲。各位朋友可以上一柱香來(lái)祝愿父母福壽安康。

從北極廟可以飽覽全湖風(fēng)光,因?yàn)檫@里地勢(shì)高峻,俯看碧波蕩漾的湖面更別有一番情趣。湖上的百極洲,湖心亭,歷下亭三座小島代表了道家勝境蓬萊三島。三島中間是1985年5月1日落成的百米噴泉,共103個(gè)噴頭,主噴頭射程高達(dá)100米。在陽(yáng)光明媚的天氣里,百頭齊噴,水柱直沖云霄,藍(lán)天碧水之間猶如一朵盛開(kāi)的蓮花,非常壯觀,也是大明湖的一大勝景。

前邊就快到鐵公祠了,我先給大家介紹一下這個(gè)人物。鐵公原名鐵鉉,是河南鄭州人,自幼聰名好學(xué),深得明太祖朱元璋的常識(shí),他處事明斷,辦案公允,明太祖特賜字“鼎石”。曾任過(guò)山東布政司使和兵部尚書(shū)等官職。公元1400年,明燕王朱棣與其侄朱允文爭(zhēng)帝位,揮師南下,至濟(jì)南城時(shí),鐵鉉固守城池,勢(shì)不開(kāi)城,還險(xiǎn)些放石砸死朱棣,燕王只好又回到北京,兩年后又發(fā)兵繞道而行,到得南京推翻建文帝,隧收復(fù)濟(jì)南,鐵鉉孤軍奮戰(zhàn),不敵被擒。傳說(shuō)鐵鉉忠貞節(jié)烈,對(duì)朱棣破口大罵,朱棣命人割下他的鼻子和耳朵,讓他吃下去,又架起油鍋,放鐵鉉下去受沸油煎熬之苦。鐵鉉不肯求饒,在油鍋里還不肯正眼看朱棣,背對(duì)朱棣。朱棣大怒,命人用鐵鉤將他翻過(guò)來(lái),突然之間,油花飛濺,眾人近不得身,只好作罷,就地埋了。當(dāng)時(shí)鐵鉉只有三十七歲。乾隆感念他忠心效主,1792年建了此祠以紀(jì)念。

我們面前的這座園中之園就是鐵公祠了,園中之園是中國(guó)園林構(gòu)景手法之一,增加借景的內(nèi)容和游賞的層次美感,獲得“大中見(jiàn)小,小中見(jiàn)大”的開(kāi)敞和封閉。宏大寬廣和精美小巧的對(duì)比,增強(qiáng)了環(huán)境的審美情趣和藝術(shù)效果。園內(nèi)有曲廊花窗,小巧別致,古色古香,與曲廊相接的就是佛公祠和鐵公祠。佛公祠用來(lái)祭祀山東巡撫佛倫,是佛倫的族孫阿林保捐資修建鐵公祠時(shí)同時(shí)修建的。佛公祠居?xùn)|,鐵公祠于西。鐵公祠再向西的兩層建筑建于1929年原名為“湖山一覽樓”,因于樓上可觀覽對(duì)面群山和明湖全景,故而得名,1978年改稱(chēng)荷香村飯店。這座園中之園風(fēng)光和園內(nèi)的人工亭臺(tái)樓閣連為一體。不知大家有沒(méi)有去過(guò)頤和園,那里的長(zhǎng)廊就是采取了這種借景的手法,游人可以從兩邊眺望,豐富了景觀的層次。秋高氣爽的時(shí)候站在這里可以看到濟(jì)南八景之一的“佛山倒影”。這邊的山間水榭就是聞名遐邇的小滄浪亭了,小滄浪是1792年以修鐵公祠的余料依照蘇州滄浪亭而修建的,上面的匾額是清代書(shū)法家阮元的隸書(shū)題字。大家看我們面前的這座圓形門(mén)兩旁有一幅對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,是歷代題詠大明湖的佳句中最著名的一句。當(dāng)年清代書(shū)法家鐵保和詩(shī)人劉鳳誥在小滄浪亭上飲酒對(duì)弈,劉鳳誥一時(shí)興起隨口吟出這兩句詩(shī),鐵保揮毫題字,后鑲嵌在這里,為世人傳唱。

好了,今天我們的講解就到這里,大家可以自由活動(dòng)了,我們建議各位租一條小船到湖上領(lǐng)略一下這湖光山色,一定會(huì)有一種人在畫(huà)中游的感覺(jué),“明湖泛舟”可是濟(jì)南八景之一,現(xiàn)在大家可以親身體驗(yàn)一下。

同時(shí)歡迎大家明以后還能來(lái)大明湖游玩,大明湖一定會(huì)帶給您全新的感受,我們將于一個(gè)小時(shí)之后在西南門(mén)集合,再見(jiàn)!

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通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出評(píng)估。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。《海底兩萬(wàn)里》——科學(xué)與幻想之旅,充滿(mǎn)著非凡
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地分配資源,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)更好的成果。掌握一份好的計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)。。企業(yè)經(jīng)營(yíng)要服務(wù)好兩個(gè)
實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作是我們對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容和工作環(huán)境的客觀反映,有助于回顧并改善實(shí)習(xí)工作中的不足。在以下實(shí)習(xí)心得范文中,我們可以看到實(shí)習(xí)生對(duì)于實(shí)習(xí)的不同感受和思考,
黨課是鍛造忠誠(chéng)于黨、擁護(hù)黨的重要紐帶,對(duì)于加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、凝聚黨員力量起到至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家收集的黨課材料,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。1921年夏,
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。我的夢(mèng)想就是考上一所理想的高中。因?yàn)闆](méi)有
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,進(jìn)而制定更好的發(fā)展計(jì)劃。這里有一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,值得我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門(mén)藝術(shù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。“聆聽(tīng)自然的樂(lè)音,感受心靈
環(huán)保意識(shí)的普及和環(huán)境教育的加強(qiáng),對(duì)于促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。這些環(huán)保總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的環(huán)保實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)于我們制定自己的環(huán)保計(jì)劃有一定的借鑒意義。
低保申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或家庭向政府申請(qǐng)救助的一種申請(qǐng)表格,通常包含個(gè)人信息和經(jīng)濟(jì)狀況。以下是小編為大家整理的低保申請(qǐng)書(shū)樣例,希望對(duì)大家的申請(qǐng)有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。朋友是什么?朋友是在你幸福的時(shí)候,愿
元宵節(jié)是一個(gè)家人團(tuán)圓的時(shí)刻,人們會(huì)在這一天回家與親人共度美好時(shí)光。以下是一些元宵節(jié)期間舉辦的賞燈活動(dòng)信息,供大家收藏參觀。流傳較廣的一個(gè)說(shuō)法是:元宵節(jié)打燈籠的習(xí)
軍訓(xùn)期間,我們克服了各種困難和挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷值得我們記錄下來(lái),以便今后參考。接下來(lái)是一些同學(xué)分享的軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作和思考有所啟發(fā)。7:00,我風(fēng)風(fēng)火
在各種重要場(chǎng)合,我們都需要準(zhǔn)備一份精心寫(xiě)好的講話(huà)稿,用以展示我們的觀點(diǎn)和表達(dá)我們的意見(jiàn)。每個(gè)講話(huà)稿范例都鮮活生動(dòng),能夠幫助讀者思考如何將自己的觀點(diǎn)和思想轉(zhuǎn)化為有
演講稿范文的撰寫(xiě)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),只有不斷練習(xí)才能更好地掌握。通過(guò)閱讀這篇演講稿范文,我們可以感受到作者對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱忱和責(zé)任感。本周四,就是一年一度的清明
活動(dòng)方案的制定需要與相關(guān)方進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的可行性和可操作性。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些獨(dú)特的活動(dòng)方案分享,希望能給大家?guī)?lái)一些新鮮的想法和創(chuàng)
黨課是黨組織對(duì)黨員教育的一種重要方式,是增強(qiáng)黨員凝聚力和向心力的有效途徑。下面是我個(gè)人的黨課總結(jié),希望可以和大家一起分享學(xué)習(xí)。黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨性、保持黨的先進(jìn)和
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作的啟示和幫助。我有兩個(gè)非常要好的“小
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案,以提升自己的技術(shù)能力。接下來(lái)是一些技術(shù)工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要步驟。看看這些年終總結(jié)范文,讓我們共同探索如何寫(xiě)出優(yōu)秀的總結(jié),為下一年的工作奠定基礎(chǔ)。一、開(kāi)源節(jié)流,積
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。每個(gè)人都有煩惱,而我
發(fā)言稿還可以提前準(zhǔn)備好問(wèn)題的回答,使演講者在問(wèn)答環(huán)節(jié)更加從容和自信。掌握一篇精彩發(fā)言稿的要領(lǐng),讓你輕松成為場(chǎng)上的焦點(diǎn),下面分享一些范文和經(jīng)驗(yàn)。延安,舉世聞名的中
范文范本是對(duì)某一類(lèi)作品中優(yōu)秀部分的歸納和總結(jié),它可以指導(dǎo)我們寫(xiě)作時(shí)如何運(yùn)用相應(yīng)的表達(dá)方式和技巧。特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)作品,以供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言,更是一門(mén)文化和思維方式的學(xué)習(xí)。獲得這些英語(yǔ)總結(jié)實(shí)例后,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和特點(diǎn)。絲綢之路,在世界史上有重大的意義。這是亞歐大陸的交通動(dòng)
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。我相信每個(gè)中學(xué)生都會(huì)經(jīng)
生日是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是家人和朋友們表達(dá)祝福的時(shí)刻。以下是小編為大家收集的生日慶祝美食推薦,希望能給大家安排餐食時(shí)提供一些幫助。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。同學(xué)
奮斗是一種態(tài)度,它要求我們積極主動(dòng)地去追求自己的夢(mèng)想。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石,它讓我們?cè)谇鄣娜松缆飞蠄?jiān)定前行。如何在奮斗中找到平衡?讓工作與生活充滿(mǎn)活力而不互
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái),以便將來(lái)參考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。對(duì)于前天晚上喝多酒而引起梁曉
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn),找出問(wèn)題并加以改進(jìn)。接下來(lái),為大家推薦一些可供參考的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)重要的社交機(jī)會(huì),學(xué)生們可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)、老師和校友,并建立起友誼和合作關(guān)系。以下是一些校園開(kāi)學(xué)典禮的視頻分享,讓我們一起感受學(xué)校新學(xué)期的喜悅和活力。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要我們保持持久的學(xué)習(xí)和思考態(tài)度,不斷完善和調(diào)整個(gè)人的總結(jié)方法和技巧。在這里,我們可以看到一些別人的總結(jié),或許可以幫助我們更好地總
演講稿的篇幅要控制得當(dāng),既要保證內(nèi)容的充實(shí),又要避免冗長(zhǎng)而引起聽(tīng)眾疲勞。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。總書(shū)記強(qiáng)調(diào),巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)
總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行梳理和歸納的過(guò)程,可以幫助我們找到不同的思考角度和解決問(wèn)題的方法。總結(jié)了過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,我開(kāi)始明確自己的目標(biāo)和方向,也為接下來(lái)的
工作匯報(bào)也是一種自我激勵(lì)和激勵(lì)他人的方式,可以讓我們更有動(dòng)力和目標(biāo)地去完成工作。接下來(lái),我們將分享一些成功的工作匯報(bào)范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。
在國(guó)旗下,我們表達(dá)對(duì)先烈的敬意,他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和自由,付出了巨大的犧牲。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹪?guó)旗下總結(jié)的精彩范文,供大家參考。清明節(jié)是一個(gè)思念的節(jié)日
讀后感是一種對(duì)自己的理解和觸動(dòng)進(jìn)行表達(dá)的方式,可以提高自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》
規(guī)章制度的有效執(zhí)行要求全體成員都嚴(yán)格遵守,只有大家共同努力才能形成良好的規(guī)章制度文化。規(guī)章制度范文的具體操作和解讀要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和解釋。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的法律框架,具備約束力和合法性。如果您正在編寫(xiě)合同協(xié)議,不妨參考以下的合同協(xié)議范文,或許能為您提供有用的信息。合同號(hào):甲方:乙方:合同簽署內(nèi)
作文。是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是關(guān)于去動(dòng)物園的二年級(jí)作文,歡迎大家閱讀。要去動(dòng)物園的時(shí)候,我和妹妹都很高興!因
人事管理需要及時(shí)為員工提供必要的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),以提高他們的專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力。以下是小編為大家整理的人事管理的成功案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。招聘方和求職者往
在寫(xiě)月工作總結(jié)之前,我們需要先回顧這一個(gè)月的工作內(nèi)容和完成情況。看看下面這些月工作總結(jié)范文,或許可以給你一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思路。根據(jù)xx縣縣直單位社會(huì)評(píng)價(jià)工作辦公
范文范本的編寫(xiě)過(guò)程需要綜合考慮文體特點(diǎn)、寫(xiě)作目的、受眾需求等因素。5.以下是小編為大家整理的范文范本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的素材和思路,使大家的寫(xiě)作更加出色
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn),也可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解我們的工作情況。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教育教學(xué)的重要工具,通過(guò)它可以合理安排時(shí)間、優(yōu)化教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。接下來(lái)將展示一份教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問(wèn)題的根源,并提出解決問(wèn)題的有效方法。這些心得體會(huì)或許不盡相同,但它們都是對(duì)生活中某個(gè)方面的深入思考和總結(jié)。科學(xué)的管理出高
6.低保申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)能力是一項(xiàng)重要的能力,對(duì)提高自身申請(qǐng)成功的機(jī)會(huì)有著直接影響。低保申請(qǐng)書(shū)是一種向政府部門(mén)申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助的書(shū)面材料,它記錄了申請(qǐng)人的身份信息和家庭
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,每一篇心得都代表了我在某個(gè)階段的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些有深度和觸動(dòng)人心的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題,逐步展開(kāi),讓觀眾能夠理解和接受。以下是小編為大家收集的一些出色的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!在
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的編寫(xiě)可以幫助學(xué)生會(huì)成員認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,提出合理的改進(jìn)方案。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃示范,希望能夠幫助大家更好地制定自己的工作計(jì)
在這個(gè)春光明媚的日子里,我代表全體成員向你們致以最熱烈的歡迎。感謝大家的到來(lái),讓我們一起度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的時(shí)光。為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,進(jìn)一步加強(qiáng)
策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的幾個(gè)策劃方案范例,希望能給大家提供一些有益的啟示:xx年8月19日,是xx“
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行復(fù)盤(pán)和總結(jié)的一種方式,我覺(jué)得需要寫(xiě)一份。總結(jié)范文是各個(gè)領(lǐng)域中優(yōu)秀學(xué)習(xí)者、工作者的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得的結(jié)晶。回想起來(lái)這一年的工作中了解到
教案模板可以提供教學(xué)的具體步驟和方法,幫助教師更好地展開(kāi)教學(xué)過(guò)程。小編精選了一些特色鮮明的教案模板范文,希望能夠給你帶來(lái)一些新的啟發(fā)。生1:我知道它寫(xiě)的是兩個(gè)小
教研可以提高教師對(duì)教材的理解和把握,使教學(xué)更加有針對(duì)性和有效性。積極創(chuàng)新教學(xué)模式,助力學(xué)生跨越成長(zhǎng)瓶頸——教研總結(jié)范文欣賞。深入貫徹實(shí)施新課程理念,立足于三年級(jí)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。無(wú)論是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,工作的心得,還是生活的心得
演講稿的結(jié)尾要具有回顧總結(jié)和呼吁行動(dòng)的功能,以留下深刻的印象并引發(fā)聽(tīng)眾的思考和行動(dòng)。在這里,我為大家?guī)?lái)了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和借鑒
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種回顧和總結(jié)。學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,所以我們需要寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得了
事跡材料是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作或活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要手段。接下來(lái)是一些典型的事跡材料案例,通過(guò)分析和評(píng)論來(lái)提高寫(xiě)作水平。楊文華覺(jué)得張桂梅太天真、過(guò)于理想主
愛(ài)國(guó)主義精神在中華民族的血脈中流淌,是中華民族的民族優(yōu)良傳統(tǒng)之一。下面是一些愛(ài)國(guó)主題的藝術(shù)作品欣賞,讓我們感受到藝術(shù)與愛(ài)國(guó)主題的結(jié)合之美。1、消滅四害,預(yù)防疾病
教學(xué)計(jì)劃能夠提前預(yù)知教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而做好教學(xué)準(zhǔn)備。觀摩優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)熱情。教學(xué)目標(biāo):。1、正確、流利、有感情地朗讀課文,
單位是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本單位,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)組織、組織管理和資源配置的主要形式。最后,希望大家能夠在單位工作中認(rèn)真總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善和提升自己的管理能力和水平
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,可以使教學(xué)過(guò)程更加科學(xué)合理,保證教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、教學(xué)目標(biāo):2.技能目標(biāo):領(lǐng)會(huì)抓
讀范文如讀經(jīng)典,每一篇范文都可以給我們帶來(lái)新的思考和啟示。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐能力也有了很大提高。大
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)、經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方法。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和思考。生產(chǎn)車(chē)間的統(tǒng)
在寫(xiě)作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。一花一世界,一葉一菩提
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性,以保證文章的流暢和可讀性。在寫(xiě)報(bào)告范文之前,不妨先看看以下這些范文,它們有不同的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以幫你拓寬寫(xiě)作
年度總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,可以提高我們的思考和分析能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情,共同進(jìn)步。忙碌而充實(shí)__
學(xué)習(xí)是一種不斷挑戰(zhàn)和超越自我的過(guò)程,它可以讓我們變得更加成熟和自信。精選了幾篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,作為創(chuàng)
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵,加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。在當(dāng)今和平年代
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。如果你正在為如何寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié)而發(fā)愁,不妨先看看下面這些范文。
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要客觀地評(píng)估自己的得失,并提出改進(jìn)和提升的方向。如果你正在寫(xiě)個(gè)人總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。新學(xué)期,我們又迎來(lái)了軍訓(xùn)。九月一
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,它可以幫助我們提高工作效率。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)
優(yōu)秀學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,始終保持積極向上的心態(tài),為師生之間的關(guān)系和諧構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,相信能給你們帶來(lái)一些思考和啟示。
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě),求職者可以清晰地向他人展示自己的個(gè)人實(shí)力和價(jià)值。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的寫(xiě)作技巧。
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的收獲和成長(zhǎng),也可以給他人提供寶貴的參考和借鑒。下面是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。當(dāng)前,xx正在掀起
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的溝通工具,它可以幫助我們與同事和上級(jí)分享和交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同互助。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)發(fā)愁,不妨看看以下的范文,或
學(xué)習(xí)是一種積極的態(tài)度和習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要途徑。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)的案例和分享,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。經(jīng)過(guò)這次對(duì)黨員會(huì)學(xué)習(xí)的文章內(nèi)容,作為黨的總的領(lǐng)導(dǎo)方
在服務(wù)月中,學(xué)生可以參與到各種社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)、志愿者工作等中,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范文,希望能夠給大家一些參考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我心情激動(dòng)的
英語(yǔ)作為世界上最為廣泛使用的語(yǔ)言之一,它的影響力不可忽視,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的國(guó)際交流有著重要的作用。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,希望能幫助到大家。
畢業(yè)典禮是一個(gè)集體的告別,學(xué)生們可以在這個(gè)場(chǎng)合上表達(dá)對(duì)母校和老師的感激之情。小編為大家精心選擇了一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)正在寫(xiě)總結(jié)的同學(xué)們有所幫助和啟發(fā)。
教案模板是一種詳細(xì)描述課堂教學(xué)過(guò)程的書(shū)面材料,它為教師提供了教學(xué)的指導(dǎo)和安排。在編寫(xiě)教案時(shí),我們需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法等因素,以確保課堂教學(xué)的高效
演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一,它可以幫助演講者更好地進(jìn)行演講。我們都知道,好的演講稿范文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,下面是一些典型的范文
幼兒園教案是指教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案。在幼兒園教案的編寫(xiě)中,可以借鑒這些范文的經(jīng)驗(yàn)和做法。1、提高安全意識(shí),初步了解溺水安全
年度總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)年度總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行回顧,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。本學(xué)期我擔(dān)任高二年
撰寫(xiě)月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,以期激發(fā)大家撰寫(xiě)總結(jié)的靈感
1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。小編為大家收集了一些成功的心得體會(huì)案例,其中包含了一些值得學(xué)習(xí)的寫(xiě)作技巧和方法。
經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)趯?shí)踐中摸索和探索的結(jié)果,具有實(shí)用性和可行性。如果您想了解更多的經(jīng)驗(yàn)材料范文,歡迎點(diǎn)擊查閱下方的鏈接。政治(politics)是指政府、政黨等治理
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