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時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)

時間:2025-06-19 作者:紙韻

寫作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

“聆聽自然的樂音,感受心靈之旅”仔細(xì)去聆聽自然的聲音,就會找到成名的各種天賦,不管是人類還是動物,但是成名不久也會滿心失落,思念以前的生活,現(xiàn)在,我們一起去聽聽這個故事吧!

蟋蟀柴斯特從來沒想到過離開康尼狄格州下的美麗大草場,可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃里,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場上的地鐵站。

在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市澮的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人————小男孩瑪利歐。

蟋蟀柴斯特用自己絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的幫助下,柴斯特終于回到了自己的故鄉(xiāng)————美麗的大草場。

這本書的題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品位出眾,是青少年讀者成長過程中的良師益友。

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時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

第二個夏總算到了,老鼠塔克和亨利貓已經(jīng)激動不已地等在了第十八站站臺,它們知道老朋友蟋蟀柴斯特將會在那里跟它們集合。

可是柴斯特遲遲沒有來,它們卻等來了只蜘蛛。亨利一見到蜘蛛就到處亂跑,塔克則傲慢地問它:“你這個小東西到這里干嘛?”蜘蛛氣呼呼地說:“我雖然比你們小,但用處可比你們大多了!”又說:“我是來送信的!”說完就拿出了一張小紙條,塔克見是柴斯特的信就趕忙拿過來,信是這樣的:

親愛的塔克和亨利:

我今天有事,不能及時過來。請你們乘坐十八號電車到我的家里來,請注意我的家是一條大河旁的一棵大樹上。”

柴斯特想著想著塔克進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。“叮!請十八號電車的乘客進(jìn)入電車。”說時遲那時快塔克坐上亨利的背沖進(jìn)了車廂里。

電車開了,塔克望著窗外的景色心想;我們是否可以到達(dá)柴斯特的家呢?

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

現(xiàn)在,切斯特終于能回到家鄉(xiāng)了。第二天一早,馬里奧一家、哈里和塔克都陪著切期特來到車間,為它送行。塔克和哈里還說要切斯特回到家以后來一封信,報個平安,切期特答應(yīng)了。切期特走到馬里奧一家面前,深深地鞠了一個躬,然后說:感謝我來到這以來你們對我的照顧。謝謝!馬里奧說:別這么說,你也幫了我們許多的忙。馬里奧的媽媽看到了這一幕,悄悄的抹起了眼淚。

開往康涅狄格州的火車到了,請旅客們帶好自己的行里,抓緊時間上車。切期特悄悄抹了一下眼睛,拿起行里往車上擠,它連頭也沒敢回。因為,它怕自己會因為舍不得朋友而不想回老家。嗚。火車起動了,切期特看著窗外的朋友們,揮著手,它強(qiáng)忍著不讓自己的眼淚掉下來。而哈里和塔里大聲喊著我們會想你的!我們會想你的!大家一齊追著火車跑,直到看不見火車。

切期特一路上想,它的朋友會不會很想念它,爸爸媽媽見到它之后會怎樣呢?它到了之后要怎樣才能痛快一場。它想著想著,在幸福中慢慢地睡著了。過了很長時間,切期特睡醒了,又過了一小會兒女播音員甜美的嗓音又回蕩在整個車廂,康涅狄格州到了,請在該站下車的旅客,帶好自己的行理不要擁擠。切期特下了車。飛奔回了它想念已久的家,見到了它的爸爸媽媽,它的伙伴,它喜歡的草地、樹墩和溪流。然后,它就開始給紐約的朋友們寫信。然后和好朋友們一起送到郵局,寄了過去。以后的日子,切期特和朋友們一起跑跳、追逐、嬉戲,開心極了。每星期它都會給馬里奧一家、塔克、哈里他們寄一封信,也會收到他們的回信。在家里,它有時還會為大家演奏,它真的很自由。

又過了幾年,切期特老了,但它仍和塔克、哈里、馬里奧一家通信,他在家鄉(xiāng)很愉快,但它不會忘掉在紐約生活的歷程,它仍想念著。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

在紐約的夏季,天熱得不允許再熱。行人都打起傘來,狗熱得吐出了舌頭,只有在地鐵站下才可以感覺到一絲涼爽。這可以讓塔克鼠、亨利貓瑪利歐有了享受之地。

但是塔克鼠和亨利貓卻悶悶不樂,原由事因是天氣太熱,老百姓們也不怎么想出門了。在亨利時常去的垃圾桶里,也寥寥無幾。而在地鐵站里,也木有什么東東。它們想:要是明天可以去柴斯特那個里邊該有多好啊!這時,塔克說:“嘿,老兄,咱去年不是說現(xiàn)今這年夏季要去柴斯特那個里邊嗎?”

“是啊!”

“但是為啥俺們不去呀?”

“您明白是哪輛車嗎?”

“喔……不懂得道。要不俺們偷一張票吧?”

“行!”

塔克想了想,又說:“您認(rèn)字嗎?”

“不認(rèn)知!”

“那不壞啦,”塔克又想了想說,“說不定瑪利歐會去,到時間俺們根本不使用找,跟上面去就可以。”

“好。”

果真,瑪利歐一家真正的買了去康涅狄格洲度假的旅行票。到了那一天,塔克鼠把家中的東東都用袋子裝上,和亨利一起跟隨著瑪利歐一家偷偷上了車。塔克和亨利來到瑪利歐座位底下。這時,瑪利歐說:“母親,我餓了,能給我點香腸吃嗎?”母親說:“給。”瑪利歐沒吃完,就把香腸扔到了地上。塔克趕快拾起動開來,對亨利說:“給,老兄,一人一半,當(dāng)早點吃了吧。”亨利一邊吃一邊說:“謝謝!”

過了一會兒,亨利對塔克說:“我有一些困了,等到達(dá)的時間叫我一下。”接著,就睡著了,塔克只能座著。突然,司機(jī)來了個急剎車,差點把塔克甩出去,本來是康涅狄格洲到了。瑪利歐一家非非常常快下了車。塔克趕快把亨利推醒,到最后才下車。

一下車,瑪利歐就被康涅狄格洲的美景迷住了,地上的草綠綠油油,亨利和塔克也在草叢里偷偷地跟在后方。突然,瑪利歐聽到了音樂聲,音樂聲里還拌隨著叮零零的鈴鐺聲,緊接著之后他們順著音樂走去。真的,一只蟋蟀在一個樹樁上唱歌,身子旁邊再有壹個鈴鐺。瑪利歐非非常常驚喜,大聲喊:“父親,母親,快來看,是柴斯特在這里。亨利和塔克也高興的從草叢里跳出來,嚇得瑪利歐坐在了草坪上。久別的伙伴遇在一起,開開心心得又跳又蹦。

瑪利歐一家和亨利、塔克、柴斯特一起在鄉(xiāng)下度完假后,一起回到了紐約,又盛開始了幸福快快樂樂的生活。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

柴斯特十分想念紐約時代廣場的朋友們,它又回到了時代廣場,來到地鐵車站的報攤的蟋蟀籠子里。這是個星期六的晚上,白利尼一家正在家里睡的.正香呢!柴斯特等了一會,等什么呢?等塔克和亨利不是來到報攤。過了一會兒,亨利和塔克真的來到報攤了!

他們都餓了,就去準(zhǔn)備食物了。他們回來的時候,懷里已經(jīng)有十塊餅干、四塊臘腸、兩杯可樂、兩片火腿、一大團(tuán)生菜沙拉、八粒玉米粒、一塊好時巧克力……。他們美美的吃了一頓。吃完了,塔克說:“明天瑪利歐來這的時候,看見柴斯特回來了,一定會很開心的。”第二天早晨,只有瑪利歐自己來到報攤,他看見柴斯特,就高興地跳了起來:“柴斯特來了,柴斯特來了。”塔克和很里看了瑪利歐很久,一直等到天黑才到報攤里來快夜幕降臨了,他們才筋疲力盡的走到排水管里。他們一進(jìn)去就躺下了。時間過的很快,日子一天天過去了,半年很快就過去了,柴斯特又告別亨利、塔克和瑪利歐,說明年還會來的。他們告別柴斯特,一起回去了。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

最近一段時間,我又一次讀了《時代廣場的蟋蟀》,讀完后,我心里有很多的“沒想到”。我沒想到,在人情冷漠的紐約有熱心的小男孩瑪利歐;我沒想到,貓和老鼠能夠和平共處。我沒想到,蟋蟀柴斯特是一只誠信的蟋蟀。我沒想到,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓會有這樣的真摯友情。

由這些“沒想到”,我想到了很多很多。首先,我非常佩服柴斯特的誠信。“誤吃鈔票”和“意外失火”后,朋友都勸柴斯特逃之夭夭,可它堅決留了下來,勇敢地接受懲罰。在它面前,我們?nèi)祟愖詰M形穢,不然,網(wǎng)上通緝令怎么會越來越多?當(dāng)然,人人都聽話的話,這個社會也不需要警察了。我也非常羨慕瑪利歐、蟋蟀、老鼠、貓之間的友情。友情是純潔的,珍貴的,朋友之間的幫助應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,應(yīng)該是不求回報的。在本書中,柴斯特誤吃鈔票后,老鼠塔克把自己一生的積蓄都拿出來,幫助朋友渡過難關(guān),我很感動。我也要多交一些朋友,當(dāng)朋友有難的時候,我要不遺余力給予幫助。我相信,人人都獻(xiàn)出一點愛,這個世界會變得更加美好。

這是我第二次讀《時代廣場的蟋蟀》的體會,我還有問題沒想明白,比如:書評中提到的“難道出名不快樂嗎?”“自由的快樂和受約束的快樂?孰樂?”我想,第三次讀《時代廣場的蟋蟀》,會有所的吧。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

在紐約的夏天,天熱得不能再熱。行人都打起傘來,狗熱得吐出了舌頭,只有在地鐵站下才能感到一絲涼爽。這可讓塔克鼠、亨利貓瑪利歐有了享受之地。

可是塔克鼠和亨利貓卻悶悶不樂,原因是天氣太熱,人們也不想出門了。在亨利經(jīng)常去的垃圾桶里,也寥寥無幾。而在地鐵站里,也沒有什么東西。它們想:要是明天可以去柴斯特那里該有多好啊!這時,塔克說:“嘿,老兄,咱去年不是說今年夏天要去柴斯特那里嗎?”

“是啊!”

“可是為什么我們不去呀?”

“你知道是哪輛車嗎?”

“喔……不知道。要不咱們偷一張票吧?”

“行!”

塔克想了想,又說:“你認(rèn)字嗎?”

“不認(rèn)識!”

“那不壞啦,”塔克又想了想說,“說不定瑪利歐會去,到時候我們根本不用找,跟上去就行。”

“好。”

果真,瑪利歐一家真的'買了去康涅狄格洲度假的旅游票。到了那一天,塔克鼠把家里的東西都用袋子裝上,和亨利一起跟著瑪利歐一家偷偷上了車。塔克和亨利來到瑪利歐座位底下。這時,瑪利歐說:“媽媽,我餓了,能給我點香腸吃嗎?”媽媽說:“給。”瑪利歐沒吃完,就把香腸扔到了地上。塔克趕緊拾起來,對亨利說:“給,老兄,一人一半,當(dāng)早點吃了吧。”亨利一邊吃一邊說:“謝謝!”

過了一會兒,亨利對塔克說:“我有點困了,等到達(dá)的時候叫我一下。”接著,就睡著了,塔克只好座著。突然,司機(jī)來了個急剎車,差點把塔克甩出去,原來是康涅狄格洲到了。瑪利歐一家很快下了車。塔克趕緊把亨利推醒,到最后才下車。

一下車,瑪利歐就被康涅狄格洲的景色迷住了,地上的草郁郁蔥蔥,亨利和塔克也在草叢里偷偷地跟在后面。突然,瑪利歐聽到了音樂聲,音樂聲里還拌隨著叮零零的鈴鐺聲,于是他們順著音樂走去。果然,一只蟋蟀在一個樹樁上唱歌,身邊還有一個鈴鐺。瑪利歐非常驚喜,大聲喊:“爸爸,媽媽,快來看,是柴斯特在這兒。亨利和塔克也興奮的從草叢里跳出來,嚇的瑪利歐坐在了草地上。久別的伙伴遇在一起,開心得又蹦又跳。

瑪利歐一家和亨利、塔克、柴斯特一起在鄉(xiāng)下度完假后,一起回到了紐約,又開始了幸福快樂的生活。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

我最喜歡的書是《時代廣場的蟋蟀》這本書,我從中受到了一個啟發(fā),那就是朋友的`友情。

《時代廣場的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車來到時代廣場紐約,之后來它被一個小男孩瑪利歐撿回了家,瑪利歐給他找了一個溫暖又舒適的一個家。瑪利歐給小蟋蟀買了一個七層的蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉(xiāng)下了,小伙伴們紛紛拿出自己最珍貴的食物和柴斯特一起分享,想方設(shè)法的把柴斯特送上火車。從這里我體會到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因為一點雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。

小蟋蟀要恢復(fù)自由了,雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去,但是它們還是很努力得幫助蟋蟀回去。

我和我的同學(xué)還有一年的時間,我要珍惜這段時光,好好和他們玩一玩,又一次我和好朋友一起玩,我不小心讓他摔倒了,他受傷了,我很對不起他。讀書可以讓我們怎么樣寫出你對這本書的感悟。

通過這本書,我懂得了朋友的友情很珍貴,一定要珍惜現(xiàn)在朋友的時光。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

近日我反復(fù)讀了《時代廣場的蟋蟀》一書。書上主要講的是:貪吃的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了一個野餐籃,被人從康捏狄格州鄉(xiāng)下的草場帶到了繁華的'紐約時代廣場地鐵站。它在草叢中睡了三天三夜,后來又被小男孩瑪利歐收養(yǎng)了。

幸運的柴斯特遇到了聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和既忠誠又憨厚的亨利貓,它們成了朋友。柴斯特能用兩只翅膀的拉動演奏出動聽悅耳的流行歌曲,并且用它絕妙的音樂天賦得到的收入回報了朋友們的友情,自己也得到了著名的音樂老師史麥德利先生的認(rèn)可,成了震驚整個紐約的音樂演奏家!

從此以后,柴斯特經(jīng)常出入在白利尼一家的報攤的桌子上向人們演奏美妙的歌曲,每天早晚各一場,日長月久,柴斯特疲憊不堪。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,它不喜歡那么多人圍著它看,也不喜歡在黑乎乎的地鐵里給人類賣藝,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來。

通過努力,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。從此它再也不去登臺表演了。當(dāng)我看到柴斯特結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓為朋友時,我的心情無比的興奮,因為他們之間可以互相照顧,有難同當(dāng)。看到它成名了,我更為它高興。

但我又看到它放棄事業(yè),回到了自己的鄉(xiāng)下,我為它感到失落了。當(dāng)時處于二十世紀(jì),許多人認(rèn)為成名雖然好,但自由比成名更加重要。

正如亨利貓所說的一樣:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”榮耀雖然是件好事,但是也會因為它而感到疲倦,感到不自由。

他們都是勤勤懇懇、一絲不茍地工作著。在工作中他們會有很多很多的約束,很多很多的不自由,但是他們都堅持下來了。

通過不斷的努力,攀上了世界的頂峰,這時候,他們有無比的快樂,無比的自由,他們是世界上受人尊敬的人。朋友,你看了這本書以后,你感覺到自由的快樂和受約束的快樂,哪個更快樂?不妨你就拿起這本書慢慢去品嘗吧!

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

清晨,馬里奧一家與塔克,哈里來為切斯特送別。因為切斯特的到來使馬里奧一家的經(jīng)濟(jì)大有好轉(zhuǎn),所以他們特意為切斯特訂了火車票,并買了一大籃子的食物給切斯特做道別的禮物。就這樣,它安全無地回到了自己的家鄉(xiāng)。

切斯特一回到自己的家鄉(xiāng),便受到了村民們的熱烈歡迎,誰讓他是紐約最有名的音樂家呢?頓時,村民,攝像頭,話筒紛紛把切斯特給圍住了,連它自己的遠(yuǎn)房親戚也立馬冒了出來,要與切斯特稱兄道弟。哎,可憐的切斯特還沒來得及歇歇腳,就被人馬不停蹄地圍住了,看來,它又是村里的焦點嘍!

又是一天的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在切斯特臉上時,它才伸伸懶腰,起了床。可它一走出來,又是人們眾星拱月般圍繞它,爭著搶著要為它介紹工作,去自己的公司上班,并且一個勁兒的叫價。那簡直比股市暴漲還要迅猛,好像在舉行拍賣會一樣,切斯特就是拍賣品。切斯特早已煩悶了這種生活,它向父母求助,可在這種下層人民的眼中,誰不會見錢眼開呢?它的父母也與那些人們是一伙兒的了,并極力勸說切斯特去找份工作,掙一大筆錢回來。沒辦法,切斯特只得去找自己以前的那些朋友,還是它們好啊,都愿意幫助切斯特。于是,切斯特又向朋友哈里與塔克通過信件訴說了苦悶——紐約的好朋友也很樂意幫助自己呀!

后來,切斯特還得知,自己紐約的聽眾都非常想聽自己的歌。并許諾若它能回來,它們愿意付出一切代價,包括不需要在規(guī)定的時間內(nèi)演奏規(guī)定的歌曲。經(jīng)過幾天的思想斗爭,終于,切斯特拿定了主意,它本來是想回到自己的家鄉(xiāng)獲得解脫的,可與此前幾乎還是一個樣兒,它要離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開!于是,通過大伙兒的努力,切斯特又搭上了去紐約的火車。一路上,它即激動又擔(dān)憂,便把此刻自己內(nèi)心的情感唱了出來,這一唱,使火車上滿座賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。連司機(jī)也被這優(yōu)美的樂曲給迷住了!

突然,一陣劇烈的搖晃,切斯特感到自己被一股巨大的力量壓下了,它睜開朦朧的雙眼看了看——火車發(fā)生車禍了!它努力想掙扎出來,可還是在血肉模糊的火車內(nèi)倒下了……第二天,火車出車禍的事情占了紐約市報紙的頭條。切斯特與眾多人被送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,馬里奧一家也趕來看望。正是因為切斯特的到來,他們家開了一家專屬蟋蟀切斯特的唱片公司他們把切斯特的歌曲錄制了下來,制成了光碟賣,掙了一大筆錢。如今,切斯特倒在了病床上,他們能不來看望嗎?馬里奧的父親毫不猶豫地付了它所有的醫(yī)藥費。當(dāng)市長也得知這個消息后,他也馬上乘著小轎車趕來,代表全市人們看望切斯特,并馬上為它轉(zhuǎn)移到了最好的醫(yī)院,請最好的大夫治療。經(jīng)過搶救后,終于,切斯特處于了安全狀態(tài),幾天后,它竟能下床行走了!好友塔克與哈里也紛紛趕來慰問,直到它完全沒事后,才把切斯特送到了家里。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

自從蟋蟀切斯特在時報廣場出名以后,紐約許多公司都請他去做形象代言人,使它忙得不可開交。它的名氣傳遍五大洲、四大洋,就連它家鄉(xiāng)的黑熊市長也知道了。為了擴(kuò)大家鄉(xiāng)的知名度,該市市民一致推選切斯特做“榮譽市民”,并最最最虔誠地請它回家講學(xué)。

告別了好友哈里和塔克,切斯特乘坐的飛機(jī)經(jīng)過一天一夜的飛行,降落在他家附近的一個飛機(jī)場。切斯特剛跳下飛機(jī),就被一群早已等得很急,但又特別熱情的記者包圍了。他們拿著攝像機(jī),拿著采訪用的錄音器,把切斯特圍得連氣都喘不過來蟋蟀在時報廣場續(xù)寫作文蟋蟀在時報廣場續(xù)寫作文。

幸虧土撥鼠在地上挖了一個通道,切斯特才得以脫身。這時,市長已經(jīng)拿著鮮花來到機(jī)場。他疏散記者后,便把切斯特接進(jìn)轎車,沒多久,切斯特便來到五星級賓館的總統(tǒng)套房。

這里的服務(wù)員都經(jīng)過一系列培訓(xùn)。他們提供的食物也是最上等的:法國楓丹白露的露珠、俄羅斯西伯利亞的馬鈴薯、巴西里約熱內(nèi)盧的西紅柿、美國夏威夷的椰子、以色列特拉柴維爾溫室特培的黃瓜及中國新疆吐魯番特供的哈密瓜蟋。切斯特過著猶如天堂般的生活。

一些朋友很羨慕它,因為切斯特曾去過遠(yuǎn)方。一些童年的小伙伴要它帶自己出國,也去風(fēng)光風(fēng)光。切斯特對自己有著清醒的認(rèn)識,它認(rèn)為只是機(jī)遇改變了它的生活,它自己仍然是只普通的蟋蟀。因為在外奔波得太疲倦了,它就想在家鄉(xiāng)安居樂業(yè)了。[寫切斯特對自己有清醒認(rèn)識,它決定在家鄉(xiāng)安居樂業(yè)。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感。

《時代廣場的蟋蟀》讀后感300字。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

蟋蟀切斯特在演奏完最后一個音符后就準(zhǔn)備乘回康涅狄格州的火車還鄉(xiāng)。

當(dāng)大家還沉浸在美妙的樂曲聲中的時候,一輛火車慢慢地駛向遠(yuǎn)方。只看見切斯特站在玻璃上和大家揮手告別,他的朋友馬里奧、哈里和塔克也都傷心的留下了眼淚,他們說:“等我們有了錢就一定會去康涅狄格州去看望你的。”

切斯特邊哭邊“嗯,嗯”地答復(fù)他們。他鉆進(jìn)了一個籃子里,吃著里面美味的食物,不由得高興起來,他哼起了一首歌曲,引得旅客們都來觀看這只會唱歌的蟋蟀。

一路上,切斯特甜美的歌聲飄滿了整個車廂,乘客們都仔細(xì)的聽著,嘴角上揚著,就連正在打鬧的孩子們也都豎起耳朵聽著甜美的音樂,大家都聽得都那么地專注,那么地認(rèn)真,好像在細(xì)細(xì)地品味一杯濃香的茶。

當(dāng)那首歌結(jié)束的時候,切斯特就回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州。切斯特走在回家的路上,又看到了那個熟悉的景象。

小鳥們在樹上歡快的歌唱,蜻蜓在荷葉上看著池塘里的青蛙媽媽在追著她那淘氣的兒子辛迪要喂他吃完那最后的一口“飯”,哈哈大笑,小魚勒里和他的弟弟妹妹們在玩捉迷藏,這樣的事每天都會發(fā)生。切斯特看到這一幕滿意地笑了,笑得那么的甜。

這時,土撥鼠比爾出現(xiàn)在切斯特的身后,把切斯特嚇了一大跳。聽到切斯特被嚇得“啊”了一聲后,大家都來問候切斯特了。之后,他們又都邀請切斯特去自己家吃一頓晚宴,最后他們決定在切斯特家門前的木墩旁舉辦晚宴。

宴會從一開始到結(jié)束,笑聲都圍繞著這個小村莊。大家一邊唱歌一邊跳舞,忘記了憂愁,忘記了苦惱,忘記了悲痛,也忘記了時間,直到第二天太陽升起了,大家才知道已經(jīng)玩了一個晚上,才結(jié)束了這場宴會。回到家后,大家都累得抬不起頭來了,趴在床上睡了整整一天。

一個月后的一天,切斯特家的門鈴響了。他打開門,原來是令切斯特日思夜想的馬里奧、塔克和哈里來看望他了,他們高興得擁抱在了一起。

可是,他轉(zhuǎn)念一想,他們是怎么來的呢?

原來,切斯特走后,他們想盡快的來看望切斯特,就努力的攢錢。塔克和哈里每天都不顧自己的危險拼命地去撿錢,而馬里奧則每天都走街串巷的去賣報紙、音樂雜志等。終于,他們攢夠了錢,買了三張來康涅狄格州的火車票來看望切斯特了。他們非常高興,因為他們終于見到切斯特了。

寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。

《時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有的家庭,有的時候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個紐約的音樂家。

讀了這個故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!因為我的愛好和它的愛好一模一樣,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅持不懈的精神。為一個助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚到生活中的點點滴滴,成為一個助人為樂的好親愛的同學(xué)們,讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書我一個小道理:懂得了我們每個人,每個同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個寬容的心,學(xué)會互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。

《時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有的家庭,有的時候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個紐約的音樂家。

讀了這個故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!因為我的愛好和它的愛好一模一樣,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅持不懈的精神。為一個助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚到生活中的點點滴滴,成為一個助人為樂的好親愛的同學(xué)們,讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書我一個小道理:懂得了我們每個人,每個同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個寬容的心,學(xué)會互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

切斯特結(jié)束了在時報廣場的最后一次公開演奏,在塔克、哈里和馬里奧的幫助下,幾經(jīng)周折登上了回康涅狄格州的火車。臨行前切斯特說:“有機(jī)會我一定會和你們聯(lián)絡(luò)的。”馬里奧望著遠(yuǎn)去的火車,臉上露出了微笑。

一天上午,車到站了。切斯特躺在一個農(nóng)夫的籃子里睡覺,強(qiáng)烈的陽光催促切斯特醒來。切斯特睜開眼睛,看到了自己頭頂上的藍(lán)天、白云和大樹。原來,那位農(nóng)夫已經(jīng)提著籃子下了火車。切斯特籃子,為自己重獲自由和遠(yuǎn)離紐約的喧囂而感到高興。切斯特經(jīng)過長途的旅行,已經(jīng)是口干舌燥了,于是它來到溪邊的一棵樹上,樹葉上有一顆雨后的露珠。這對于切斯特來說已經(jīng)足夠解渴了。切斯特小心翼翼地爬到那片樹葉上,喝起那顆露珠。或許是切斯特太大意了,腳下一滑,跌落溪中。切斯特用手腳努力地拍打著水面,大聲喊救命。但這么做似乎沒作用,切斯特在往下沉,也沒有人聞訊趕來施救。就在這時,一只白鴿朝切斯特飛了過來,把溺水的切斯特銜在嘴里,飛到岸邊。不久后,切斯特醒了過來。那只白鴿說:“你還好嗎?”切斯特:“還好,我沒事。謝謝你救了我!”“不用謝。”白鴿說。切斯特向白鴿講述了剛才發(fā)生的一切,無意中提到了紐約。白鴿說它生活在紐約,那是個不錯的城市。切斯特不認(rèn)同白鴿的觀點,講了他在紐約與馬里奧一家發(fā)生的故事。白鴿想起了什么,說那個叫馬里奧的男孩它認(rèn)識,馬里奧一家是它主人的鄰居。切斯特開心的笑了,說能不能讓白鴿給馬里奧捎個消息。白鴿馬上同意了。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

寒假里,我仔細(xì)品讀了《時代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了一個夢幻的童話世界,聽到了蟋蟀柴斯特用翅膀演奏出的美妙的音樂,閱讀此書也讓我受益匪淺。

這本書講述了這樣的一個故事:蟋蟀柴斯特因為貪吃,不小心困在了野餐的籃子里,而且這個籃子被提上了火車,隨著火車的開動,柴斯特也離開了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格洲。柴斯特來到了熱鬧繁雜,但人情冷漠的紐約,它幸運地被瑪利歐收養(yǎng)了,在那里它交到了兩個好朋友,塔克老鼠和亨利貓。起初,瑪利歐的媽媽不太喜歡柴斯特,后來,柴斯特非常努力,連夜苦練音樂,老鼠塔克也沒閑著,幫著柴斯特練習(xí),亨利貓也幫著一起找音樂素材。最后,柴斯特終于成了整個紐約的焦點,瑪利歐的媽媽也因此改變了觀點。每天都要演出好多場音樂會,因為太累了,一個星期五趁著夜色,柴斯特上了火車回家了。

讀完《時代廣場的蟋蟀》,已是深夜,柴斯特演奏的音樂聲,仿佛還在我的耳畔回蕩。我們一定要懂得一種信念,那就是堅持不懈,就像柴斯特一樣。我也會演奏樂器,必須也要有這種堅持不懈的信念,把這一門藝術(shù)練得更好,練得更精。

這本書還讓我們懂得了另一種信念,那就是友誼,就是忠誠和信任。人與人之間要相互信任,才能讓這艘友誼之舟向前航行,乘風(fēng)破浪,跨越大海,永無止境。我們還要把忠誠與信任這種信念貫穿于生活的點點滴滴,不管何時何地樂于助人,只有這樣才能在社會上有出息,而且這也是一個完整的生命中所必不可少的。一個世界洋溢了友誼,就等于人與人之間充滿著善意。就像蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓一樣不離不棄,一起共渡難關(guān)。

如果一個世界沒有了堅持不懈的努力,沒有了忠誠信任的友誼,那必定邪惡滿地。但如果我們?nèi)巳硕加辛诉@兩種信念,世界將變成了美好人間;如有到處都有熱心腸,人人相互關(guān)愛,世界就會變成歡聲笑語的天堂。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的`音樂,受益匪淺。

《時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有的家庭,有的時候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個紐約的音樂家。

讀了這個故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!因為我的愛好和它的愛好一模一樣,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅持不懈的精神。為一個助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚到生活中的點點滴滴,成為一個助人為樂的好親愛的同學(xué)們,讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書我一個小道理:懂得了我們每個人,每個同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個寬容的心,學(xué)會互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

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時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

蟋蟀切斯特在演奏完最后一個音符后就準(zhǔn)備乘回康涅狄格州的火車還鄉(xiāng)。

當(dāng)大家還沉浸在美妙的樂曲聲中的時候,一輛火車慢慢地駛向遠(yuǎn)方。只看見切斯特站在玻璃上和大家揮手告別,他的朋友馬里奧、哈里和塔克也都傷心的留下了眼淚,他們說:“等我們有了錢就一定會去康涅狄格州去看望你的。”

切斯特邊哭邊“嗯,嗯”地答復(fù)他們。他鉆進(jìn)了一個籃子里,吃著里面美味的食物,不由得高興起來,他哼起了一首歌曲,引得旅客們都來觀看這只會唱歌的蟋蟀。

一路上,切斯特甜美的歌聲飄滿了整個車廂,乘客們都仔細(xì)的聽著,嘴角上揚著,就連正在打鬧的孩子們也都豎起耳朵聽著甜美的音樂,大家都聽得都那么地專注,那么地認(rèn)真,好像在細(xì)細(xì)地品味一杯濃香的茶。

當(dāng)那首歌結(jié)束的時候,切斯特就回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州。切斯特走在回家的路上,又看到了那個熟悉的景象。

小鳥們在樹上歡快的歌唱,蜻蜓在荷葉上看著池塘里的青蛙媽媽在追著她那淘氣的兒子辛迪要喂他吃完那最后的一口“飯”,哈哈大笑,小魚勒里和他的弟弟妹妹們在玩捉迷藏,這樣的事每天都會發(fā)生。切斯特看到這一幕滿意地笑了,笑得那么的甜。

這時,土撥鼠比爾出現(xiàn)在切斯特的身后,把切斯特嚇了一大跳。聽到切斯特被嚇得“啊”了一聲后,大家都來問候切斯特了。之后,他們又都邀請切斯特去自己家吃一頓晚宴,最后他們決定在切斯特家門前的木墩旁舉辦晚宴。

宴會從一開始到結(jié)束,笑聲都圍繞著這個小村莊。大家一邊唱歌一邊跳舞,忘記了憂愁,忘記了苦惱,忘記了悲痛,也忘記了時間,直到第二天太陽升起了,大家才知道已經(jīng)玩了一個晚上,才結(jié)束了這場宴會。回到家后,大家都累得抬不起頭來了,趴在床上睡了整整一天。

一個月后的一天,切斯特家的門鈴響了。他打開門,原來是令切斯特日思夜想的馬里奧、塔克和哈里來看望他了,他們高興得擁抱在了一起。

可是,他轉(zhuǎn)念一想,他們是怎么來的呢?

原來,切斯特走后,他們想盡快的來看望切斯特,就努力的攢錢。塔克和哈里每天都不顧自己的危險拼命地去撿錢,而馬里奧則每天都走街串巷的去賣報紙、音樂雜志等。終于,他們攢夠了錢,買了三張來康涅狄格州的火車票來看望切斯特了。他們非常高興,因為他們終于見到切斯特了。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

切斯特在舉行完最后一次演唱會后,依依不舍得離開了自己的朋友,離開了紐約,坐上了回家的火車。

他上了火車,走著走著,突然,一個調(diào)皮的小男孩把他抓住了。過了一會,小男孩把切斯特放在一個透明的瓶子里,他蓋上蓋子下了火車。切斯特拼命地喊:

“救命啊,救命啊,馬里奧,救救我!”

可是,這時馬里奧和塔克已經(jīng)走遠(yuǎn)了……。

過了一會,切斯特被帶到一座豪華的房子里,房子里是多么的金碧輝煌,小男孩把切斯特從瓶子里拿了出來,放到了一個木制的精美的小籠子中。切斯特拼命的掙扎著,可籠子太結(jié)實了,他逃不出去,能見機(jī)行事!

已經(jīng)過了兩天了,切斯特不吃不喝,小男孩看見了,覺得沒意思,就把切斯特放在地上玩弄。小男孩拿小木棍打切斯特,切斯特屢次想逃跑,可都沒有。過了一會,小男孩的媽媽回來了,他走過去像媽媽問好,就在這個時候,切斯特站了起來,拼命地往門外面跑。他跑向大街,穿過人群,終于逃了出來,但是他現(xiàn)在無家可歸,也沒有人愿意幫助它,但它知道,它現(xiàn)在還在紐約,它還有希望。

他在大街上走著,突然,它看見地上有一份報紙,報紙上面寫著“會演奏的蟋蟀”它看到了希望,于是它站在報紙上開始演奏,不一會就吸引了很多的路人前來觀看。

從此以后,它每天都在這里演奏,深受人們的喜愛,雖然她沒有找到馬里奧,但他堅信他總有一天會找到他的。

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

一只名叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳進(jìn)了野餐籃子里,從它的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了美國紐約時代廣場的地鐵站,在那里瑪利歐收養(yǎng)了它,它還認(rèn)識了兩個好朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。

剛到紐約的時候,柴斯特什么都不懂,犯了很多錯誤,鬧了不少笑話。它在做夢時竟然把瑪利歐家的二元錢當(dāng)葉子吃了一半,后來在塔克的幫助下才還了債。在搞晚宴慶祝的時候,它不小心把報紙引燃了,差點被趕走。但是柴斯特有一副美妙的歌喉,能唱出很動聽的音樂,深得人們的喜愛,出了大名,還開了演唱會呢。但出了名以后,柴斯特覺得自己很疲倦,一點也不快樂,它想要的是快樂和自由。最后,柴斯特拋開了名利,回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州,過著幸福的生活。

這本書里我最喜歡老鼠塔克,因為塔克很聰明、很善良,并且能理解別人的心情,拾東西的本領(lǐng)也很厲害。我也喜歡亨利,它是一只可愛的貓,很憨厚。在它們的幫助下,柴斯特才能回到家鄉(xiāng)過自由自在的生活。

出版周刊曾經(jīng)說過:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。我也有許許多多的朋友,有關(guān)系特別好的,有關(guān)系一般化的,有的時候大家玩得很開心,有的時候會鬧點小矛盾,互不理睬。

我要向柴斯特和塔克它們學(xué)習(xí),珍惜朋友之間的友誼,要有一顆寬容的心,相互理解,相互關(guān)愛,讓我們的友誼伴隨一生!

時代廣場的蟋蟀續(xù)寫(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃,偶然搭錯了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了熱鬧繁華的紐約。在人情冷漠的紐約,他遇到了一位善良的男孩——瑪利歐。

在男孩瑪利歐的幫助下,他遇到了聰明又帶有一些市儈的塔克老鼠和憨厚又忠實的亨利貓。這兩位好朋友幫助柴斯特成為了紐約人氣最高的演奏家,甚至打動了一直討厭它的瑪利歐媽媽。可是,當(dāng)了演奏家的柴斯特不但沒有高興起來,反而卻想回到自己原來那片寧靜的故鄉(xiāng)——康涅狄格州,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下,他乘著火車,回到了自己那一片心愛的土地。

我看過許多迫求快樂的故事,但喬治。塞爾登的《時代廣場的蟋蟀》寫得最感人,顯然這事情不太真實,但是它表達(dá)的情感卻是最真實的。他將柴斯特等人物描寫的淋漓盡致。使我愛恨交織。

我們也在渴望快樂,追尋快樂。對于快樂,我們又何嘗不該這樣呢?

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通過撰寫述職報告,可以對工作進(jìn)行審視和評估,以便更好地提升自我。小編為大家整理了一些寫得非常出色的述職報告案例,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
策劃方案需要考慮各種因素的影響,如時間、成本、風(fēng)險等,以達(dá)到預(yù)期的效果。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案的范文,我們可以提高自己的策劃水平和實踐能力。1、幼兒踩著高蹺走各種
讀書心得是對書籍內(nèi)容的理解和評價的寫作形式,可以幫助我們更好地掌握知識。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀書心得范文,歡迎大家參考借鑒。第一次接觸《平凡的世界》
社會實踐報告的核心是以事實為基礎(chǔ),通過分析和評價,形成對實踐活動的準(zhǔn)確和客觀的理解,從而提高個人對實踐問題的認(rèn)識和解決能力。如果您想了解更多有關(guān)社會實踐報告的范
工作計劃書是企業(yè)或個人在一定時間內(nèi)規(guī)劃和安排自己的工作目標(biāo)和計劃的書面材料,它能夠幫助我們提高工作效率和執(zhí)行力。以下是一份經(jīng)過精心編寫的工作計劃書,供大家參考自
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。說真的,我的膽子很小的,但自
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實地展現(xiàn)作者的情感和思維。優(yōu)秀作文是每個學(xué)生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學(xué)生的
個人總結(jié)是一個機(jī)會,讓我們審視自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,進(jìn)而制定更好的發(fā)展計劃。這里有一些經(jīng)典的個人總結(jié)范文,值得我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和思路。我的夢想就是考上一所理想的高中。因為沒有
黨課是鍛造忠誠于黨、擁護(hù)黨的重要紐帶,對于加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、凝聚黨員力量起到至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家收集的黨課材料,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。1921年夏,
實習(xí)心得的寫作是我們對實習(xí)期間工作內(nèi)容和工作環(huán)境的客觀反映,有助于回顧并改善實習(xí)工作中的不足。在以下實習(xí)心得范文中,我們可以看到實習(xí)生對于實習(xí)的不同感受和思考,
通過編寫計劃書,我們可以更好地分配資源,提高工作效率,實現(xiàn)更好的成果。掌握一份好的計劃書范文可以幫助我們更好地理解和掌握計劃書的寫作要點。。企業(yè)經(jīng)營要服務(wù)好兩個
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進(jìn)步做出評估。以下是小編整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。《海底兩萬里》——科學(xué)與幻想之旅,充滿著非凡
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。大海里沒有礁石激不起浪花,生活
3.心得體會是對自身經(jīng)驗和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。閱讀以下范文,我們可以學(xué)到一些撰寫心得體會的寫作技巧和方法。。黨史、新中國史記錄了中國共產(chǎn)黨
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。我們的身邊都有很多
買賣的方式和方式不斷變化,但其基本原理和規(guī)律卻是不變的。以下是一些買賣成功的實踐經(jīng)驗,希望能為您的經(jīng)營提供一些借鑒。和平鄉(xiāng)林業(yè)站:我是村委會村民小組的村民,身份
個人簡歷不僅是求職工具,也是我們對職業(yè)生涯的規(guī)劃和思考。下面是一些精選的個人簡歷模板,供大家參考并根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改。。民族。政治面貌。身高。學(xué)制。學(xué)歷。戶
無論是學(xué)習(xí)還是工作,撰寫一篇清晰、準(zhǔn)確的報告范文對于表達(dá)思想和觀點非常重要。以下是我為大家收集的一些報告范文,希望能夠滿足你的寫作需求和提供一些思路和靈感。
讀后感是一種對讀書過程的回顧和反思,可以幫助我們更好地總結(jié)和吸收書中的知識。在這里,小編為大家分享了一些深入的讀后感,希望能激發(fā)大家對文字的熱愛和思考。
范文是提高作文水平的有效途徑之一,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到提升的方向和方法。我為大家找到了一些精心編寫的總結(jié)范文,相信它們會給大家?guī)韱⑹尽?/div>
一年級教案的設(shè)計要富有創(chuàng)意,能夠引起學(xué)生的興趣和積極參與。為了幫助一年級教師編寫教學(xué)計劃,小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。1.、圖片、制作精美的賀卡。(教師
通過記錄心得體會,我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗,以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)的不
社會實踐可以豐富我們的人生經(jīng)歷,使我們更加全面和成熟。下面是一些社會實踐的成功案例,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒。大學(xué)生參加社會實踐,對于了解社會、鍛煉毅力
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韺懽鞯撵`感。不管生活在喧鬧的都
在寫月工作總結(jié)之前,我們需要先回顧這一個月的工作內(nèi)容和完成情況。看看下面這些月工作總結(jié)范文,或許可以給你一些寫作的啟發(fā)和思路。根據(jù)xx縣縣直單位社會評價工作辦公
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達(dá)能力和思辨能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。那孤燈下苦讀的學(xué)子,那學(xué)富五車的明內(nèi)閣三楊,那鑿壁
范文范本的編寫過程需要綜合考慮文體特點、寫作目的、受眾需求等因素。5.以下是小編為大家整理的范文范本,希望能為大家提供一些寫作的素材和思路,使大家的寫作更加出色
月工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗,也可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解我們的工作情況。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)
教學(xué)工作計劃是教師進(jìn)行教育教學(xué)的重要工具,通過它可以合理安排時間、優(yōu)化教學(xué)資源,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。接下來將展示一份教學(xué)工作計劃,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
總結(jié)心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,找到問題的根源,并提出解決問題的有效方法。這些心得體會或許不盡相同,但它們都是對生活中某個方面的深入思考和總結(jié)。科學(xué)的管理出高
6.低保申請書的撰寫能力是一項重要的能力,對提高自身申請成功的機(jī)會有著直接影響。低保申請書是一種向政府部門申請經(jīng)濟(jì)援助的書面材料,它記錄了申請人的身份信息和家庭
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,每一篇心得都代表了我在某個階段的成長和進(jìn)步。小編整理了一些有深度和觸動人心的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦?/div>
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,逐步展開,讓觀眾能夠理解和接受。以下是小編為大家收集的一些出色的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!在
學(xué)生會工作計劃的編寫可以幫助學(xué)生會成員認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足,提出合理的改進(jìn)方案。以下是小編為大家整理的學(xué)生會工作計劃示范,希望能夠幫助大家更好地制定自己的工作計
在這個春光明媚的日子里,我代表全體成員向你們致以最熱烈的歡迎。感謝大家的到來,讓我們一起度過一個愉快、難忘的時光。為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,進(jìn)一步加強(qiáng)
策劃方案是一個動態(tài)的過程,需要根據(jù)實際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的幾個策劃方案范例,希望能給大家提供一些有益的啟示:xx年8月19日,是xx“
總結(jié)是對過去一段時間的工作進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)的一種方式,我覺得需要寫一份。總結(jié)范文是各個領(lǐng)域中優(yōu)秀學(xué)習(xí)者、工作者的總結(jié)經(jīng)驗和心得的結(jié)晶。回想起來這一年的工作中了解到
教案模板可以提供教學(xué)的具體步驟和方法,幫助教師更好地展開教學(xué)過程。小編精選了一些特色鮮明的教案模板范文,希望能夠給你帶來一些新的啟發(fā)。生1:我知道它寫的是兩個小
教研可以提高教師對教材的理解和把握,使教學(xué)更加有針對性和有效性。積極創(chuàng)新教學(xué)模式,助力學(xué)生跨越成長瓶頸——教研總結(jié)范文欣賞。深入貫徹實施新課程理念,立足于三年級
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長過程。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。無論是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,工作的心得,還是生活的心得
演講稿的結(jié)尾要具有回顧總結(jié)和呼吁行動的功能,以留下深刻的印象并引發(fā)聽眾的思考和行動。在這里,我為大家?guī)砹艘恍┙?jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己徒梃b
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中的體會和經(jīng)驗的總結(jié),是對學(xué)習(xí)成果的一種回顧和總結(jié)。學(xué)習(xí)心得的撰寫對于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,所以我們需要寫一份學(xué)習(xí)心得了
事跡材料是對過去一段時間內(nèi)的工作或活動進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要手段。接下來是一些典型的事跡材料案例,通過分析和評論來提高寫作水平。楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主
愛國主義精神在中華民族的血脈中流淌,是中華民族的民族優(yōu)良傳統(tǒng)之一。下面是一些愛國主題的藝術(shù)作品欣賞,讓我們感受到藝術(shù)與愛國主題的結(jié)合之美。1、消滅四害,預(yù)防疾病
教學(xué)計劃能夠提前預(yù)知教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而做好教學(xué)準(zhǔn)備。觀摩優(yōu)秀的教學(xué)計劃可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)熱情。教學(xué)目標(biāo):。1、正確、流利、有感情地朗讀課文,
單位是社會經(jīng)濟(jì)活動的基本單位,是實現(xiàn)社會組織、組織管理和資源配置的主要形式。最后,希望大家能夠在單位工作中認(rèn)真總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善和提升自己的管理能力和水平
通過制定教學(xué)計劃,可以使教學(xué)過程更加科學(xué)合理,保證教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、教學(xué)目標(biāo):2.技能目標(biāo):領(lǐng)會抓
讀范文如讀經(jīng)典,每一篇范文都可以給我們帶來新的思考和啟示。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。通過一年的學(xué)習(xí)社會實踐能力也有了很大提高。大
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的成長、經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方法。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和思考。生產(chǎn)車間的統(tǒng)
在寫作時,我們要注重用詞精準(zhǔn)、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。一花一世界,一葉一菩提
在寫報告范文時,我們應(yīng)該注意語法和拼寫的正確性,以保證文章的流暢和可讀性。在寫報告范文之前,不妨先看看以下這些范文,它們有不同的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以幫你拓寬寫作
年度總結(jié)是一個自我反思的過程,可以提高我們的思考和分析能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)范文,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情,共同進(jìn)步。忙碌而充實__
學(xué)習(xí)是一種不斷挑戰(zhàn)和超越自我的過程,它可以讓我們變得更加成熟和自信。精選了幾篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。勞動創(chuàng)造價值,勞動創(chuàng)造世界,作為創(chuàng)
心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識或者經(jīng)驗的內(nèi)涵,加深對事物的認(rèn)識和理解。以下是一些經(jīng)典的心得體會例句,將會為大家展示一個思維的世界。在當(dāng)今和平年代
通過月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計劃和目標(biāo)是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。如果你正在為如何寫一份出色的月工作總結(jié)而發(fā)愁,不妨先看看下面這些范文。
在寫個人總結(jié)時,要客觀地評估自己的得失,并提出改進(jìn)和提升的方向。如果你正在寫個人總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。新學(xué)期,我們又迎來了軍訓(xùn)。九月一
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