作文是表達自己思想和情感的重要方式，對于提升語文能力非常有幫助。作為一名學生，我們都希望自己能夠寫出一篇優秀作文，充分展現自己的文筆和思想深度。

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇一

雨點兒淅瀝瀝，沙拉啦。

小狗說：“我要寫詩啦!”

小螞蟻跑過來說：

“我要給你當個小逗號。”

小刺猬滾過來說：

“我能當個小句號。”

草地上的一群太陽花說：

“我們可以當省略號。”

小狗的詩寫成了：

“汪汪，汪汪，

汪汪汪。

汪汪，汪汪，

汪汪汪……”

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇二

防火是一項十分重要的安全知識，對于我們一年級的孩子來說尤為重要。最近，我在學校參加了一次有關防火知識的培訓，學到了許多關于如何保護自己和家人免受火災傷害的知識。在這篇文章中，我將分享我對防火的心得體會。

第二段：認識火災的危害。

火災給人們的生命和財產安全帶來了巨大威脅。我了解到，火災不僅能夠迅速燒毀物體，而且也會產生大量的煙霧和有毒氣體。這些有毒氣體會導致人們窒息、中毒或者喪失意識，從而無法及時逃生。因此，認識火災的危害是非常重要的。

第三段：掌握防火的基本方法。

在培訓中，我學到了一些掌握防火的基本方法。首先，我們要時刻保持警覺，防止火源的產生。我們不應該玩火或者接觸易燃物品。其次，我們要了解如何正確使用滅火器和滅火器材。在發生火災時，我們應該冷靜并及時撥打火警電話，向專業的消防員求助。最后，培訓中還強調了火災逃生的重要性。我們應該了解家庭和學校的逃生路線，并經常進行逃生演習，以確保我們能夠高效而安全地逃離火災現場。

第四段：在生活中運用防火知識。

培訓結束后，我深刻體會到了防火知識的重要性，并開始在生活中積極地運用這些知識。我和家人一起檢查了家中的火災隱患，并確保所有的電器和燃氣設備正常使用。我還參與了學校的防火宣傳活動，并向同學們傳授了我所學到的知識。在日常生活中，我不再隨意使用火源，也會注意避免接觸易燃物品。這些實踐幫助我更好地保護自己和他人免受火災的危害。

第五段：總結與展望。

通過參加防火培訓和將所學知識運用于生活中，我認識到了火災的危險和防護的重要性。防火不僅僅是一種知識，更是我們應該時刻維持的一種警覺和安全意識。我希望將來能夠繼續學習更多關于防火的知識，并向身邊的人傳遞這些知識，讓更多的人受益于防火知識，遠離火災的危害。同時，我也希望政府和學校能夠加強對防火知識的普及和宣傳，為廣大學生提供更加安全的學習環境。只有我們共同努力，才能構建一個更加安全的社會。

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇三

防火是每個人都應該重視并且掌握的技能。作為一個一年級的小學生，我也意識到了防火的重要性，并通過各種途徑學習了不少防火知識。在這一年的學習和實踐中，我有了一些心得體會。

首先，了解火災的危害是非常重要的。我學到了火的三個特點，即可燃、前燃和后燃。通過觀察實驗，我深刻地認識到了火的威力。火能夠帶來巨大的破壞力，能夠燒毀文明的成果，危及生命和財產安全。因此，我們要時刻保持警惕，避免火災的發生。

其次，我學會了如何正確使用火源。我知道了火種的種類，如蠟燭、打火機等，以及它們的危險性。在自家點蠟燭時，我會告訴家長并得到他們的允許。在學校點蠟燭時，老師會教我們正確使用蠟燭的方法，例如保持距離、不燃燒可燃物等。通過這些實踐，我學會了如何安全地使用火源，避免火災。

第三，我們要培養正確的逃生意識和逃生技能。在學校，我們定期進行火災逃生演練，學習急救和逃生技能。通過這些訓練，我們的反應速度和逃生能力得到了提高。此外，老師還教我們要保持冷靜，不要慌張，按照事先制定的逃生路線進行逃生。這些知識和技能將在關鍵時刻保護我們的安全。

另外，防火不僅僅是個人的責任，也是社會的責任。我們要積極參與社區的防火宣傳活動，向他人傳遞防火知識。在學校，我們會組織防火知識競賽，舉辦防火宣傳周活動，制作宣傳海報等。通過這些活動，我們可以提高全校師生的防火意識，共同營造安全的校園環境。

最后，我認識到防火是一個終身的課程。通過一年級的學習，我對防火有了初步的了解，但仍然有很多知識需要進一步學習。我會持續關注防火知識，不斷提升自己的防火能力。同時，我也將向家人和朋友傳遞這些知識，讓更多的人了解防火的重要性。

總之，從一年級開始學習防火知識，我意識到了防火的重要性，并在實踐中有了一些心得體會。通過了解火災的危害、正確使用火源、培養逃生意識和技能、參與社區宣傳活動以及終身學習，我們可以更好地保護自己和他人的生命和財產安全。防火是每個人的責任，我愿意在未來的日子里繼續努力，為創造一個安全的社會貢獻自己的一份力量。

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇四

青蛙說：“我要寫詩啦!”

蝌蚪說：“我給你當個都好吧。”

小鯉魚游過來說：“我吐個泡泡當句號吧。”

青蛙媽媽看著黑珠珠說：“讓我的寶貝給你當個省略號吧。”

田螺兄弟說：“我倆來給你當個冒號吧。”

呱呱，呱呱，呱呱呱，......

青蛙的詩就這樣寫成了!

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇五

星空上永遠是最熱鬧的，你瞧!

它像一幅畫，小星星、月亮和點黑黑的云綴了它。

它像是一張床，小星星、月亮和黑黑的云，睡在上面。舒服極了!

星空和貓頭鷹一樣，白天睡覺，晚上上崗，它和白天交班，你上我下，你上我下的輪流著。

星空永遠都是beautiful!

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇六

一、引言（120字）。

作為一年級的小朋友，我們在學校經常聽到老師和家長講述關于防火的故事，同時也參加了一些防火演習。通過這一學年的學習和生活，我深刻體會到了防火的重要性，積累了一些關于防火的心得體會。下面，我將分享給大家。

二、認識火源，保護自己（240字）。

在學校，老師經常告訴我們，遇到火源要遠離，不能玩火。我明白了玩火是很危險的，我們要遠離一切火源，包括打火機、火柴等。我們要爭分奪秒地滅火，用濕毛巾捂住口鼻，躲到安全地方等待救援。還要告訴家長和老師，他們會幫助我們消除危險。火災是非常可怕的，我們要時刻保護自己，遠離火源。

三、學會正確使用火源（240字）。

學會正確使用火源也是防火的重要一環。比如，我們要牢記用火要小心，用火要謹慎。臨睡前要關好電視、電腦等電器，不要接觸明火或者電器插座。廚房里使用火源時要特別小心，不要隨便玩火、亂扔燃料和火柴。還要學會正確使用滅火器，掌握滅火器的使用方法，能夠在火災發生時迅速采取措施。只有正確使用火源，才能減少火災的發生，保護從我們身邊開始的安全。

四、培養正確的安全意識（240字）。

在學校，我們經常進行防火演習，老師告訴我們，火災來臨時，要保持冷靜，不能驚慌失措。我們要培養正確的安全意識，主動防范火災。比如，家庭中要安裝并定期檢查煙霧報警器、火災逃生器材等設備。平時還要注意檢查家中電器是否正常，不亂拉電線，不亂堆放物品，以免造成火災的隱患。培養正確的安全意識，從小事做起，將成為我們生活的習慣。

五、宣傳防火知識，使更多人受益（360字）。

作為一年級的小朋友，我覺得我們不僅要自己掌握防火知識，還要向家人、朋友們宣傳防火知識，讓更多人受益。我們可以通過制作宣傳畫、簡報等方式，將防火知識展示出來，讓更多人了解防火的重要性。同時，也可以組織防火知識競賽、防火演練等活動，增加大家對防火知識的學習和了解。通過我們的努力，可以讓更多人受益，讓火災逃生成為大家的共同知識和技能。

總結（120字）。

作為一年級的小朋友，我們通過學習和生活積累了一些關于防火的心得體會。我們要認識火源，保護自己，學會正確使用火源，培養正確的安全意識，并宣傳防火知識，讓更多人受益。每個人都要做好自己的一份力量，讓我們的生活更加安全，讓我們的心靈更加火紅！

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇七

燦爛的星空，星星在眨著眼睛，月亮妹妹不知跑哪玩去了。只有小星星對天空依依不舍!

當我仰望天空時，小星星在對我眨著眼睛。快看!最北邊的北極星他在向我招手!十一月的天蝎座在向我打招呼。

原來月亮妹妹在和我們捉迷藏呀!她故意藏在烏云的身后，她可真調皮呀!竟然比小星弟弟還頑皮。

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇八

雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。

青蛙說：“我要寫詩啦!”

小蚯蚓爬過來說：“我要給你當個小破折號。”

小魚吐著水泡泡說：“我能當個感嘆號。”

珍珠滾過來說：“我們能當個省略號。”

呱呱!呱呱!

呱呱呱——。

呱呱!呱呱!

呱呱呱……。

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇九

落葉了，落葉淅瀝瀝，沙啦啦。

布谷鳥說：“我要寫詩啦!”

柳葉飄過來說:“我要給你當個小逗號。”

花朵邊的小毛毛蟲說：“我能當個小句號。”;。

大樹上的樹洞說：“我們可以當省略號。”讓你唱得更加動聽;。

布谷鳥的詩寫成了：“布谷，布谷，布谷布谷。布谷，布谷，布谷布谷……”

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇十

廚房里噼里啪啦，嘩啦啦。

我要寫詩啦!

小豆芽跳出來說：

“我要給你當個小逗號。”

菜板上的洋蔥圈說:。

“我能當個小句號。”

調味的雞精說：

“我可以當省略號。”

我的詩寫成啦!

啦啦，啦啦，啦啦啦，

啦啦，啦啦，啦啦啦......

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇十一

春天景色怡人，應該畫一個五彩的太陽，因為，春天是一個多彩的季節。

夏天畫一個綠綠的太陽，掛在高山、田野，給人一種涼嗖嗖的感覺。

秋天畫一個金黃的太陽，陽光照耀著碩果累累的果實，到處一片豐收的景象。

冬天畫一個火炎炎的太陽，掛在高高的天空中，陽光溫暖著整個大地。

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一年級仿寫星空（熱門16篇）篇十二

1.例句：選擇了機遇，你也就選擇了風險。仿寫：選擇了求索，你也就選擇了磨難。

2.()愛()，()愛()。

3.例句：農民如同蜜蜂，奉獻了自己的辛勞，釀造了生活的甜美。仿寫：教師好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

4.小狗和貓好，它們一起做游戲。

5.蝴蝶花間做迷藏。

6.蜻蜓在荷葉上展開翅膀。

7.仿寫句子往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格諧調等許多方面，也間接地考查孩子的知識范圍及文化修養，反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。

8.把下面的句子補充完整。

9.雷雨張牙舞爪的掠過田野，消失在遠處，彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣，飛舞在碧綠的山坡上。

10.動物王國要開大會，請你們都參加！

11.我們愛北京，我們愛祖國的首都。

12.例句：誠信是人生路上的一張通行證。仿寫：聲譽是歲月途中的一位過路者。

13.小馬在草原上()地奔跑。

14.例句：理解是友誼中的橋梁一座，贊賞是鼓勵中的鮮花一束。仿寫：寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。

15.我從前理想很大很大。

16.蘋果紅紅，他對大樹說：“我是秋天”。

17.你可以做夢呢！(各種各樣的)。

18.小紅是我們的開心果。

19.梅花點點，他對雪花說我是冬天。

20.陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

21.填上正確的標點符號。(9分)。

22.例句：書是鑰匙，能開啟智慧之門。仿寫：書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。

23.那條黑白點的小狗是我喜歡的。

24.例句：閃閃的星星像眼睛。仿寫：閃閃的星星像寶石。

25.要是早一分鐘就好了。

26.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

27.例句：人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！仿寫：人生的過程，是一段記憶；漫長的記憶，是一組圖畫。親愛的老師，愿你永遠擁有其中最美好的記憶，最美麗的圖畫！

28.滿園到處是繁花，到處是綠樹。

29.荷葉圓圓的，綠綠的。

30.表示勸阻的句式。如：請勿吸煙。

31.例句：人生是一個舞臺，人人都在表演著自己的角色。仿寫：人生是一次登山，人人都在進行艱苦的攀登。

32.例句：鮮花無語，卻散發出芬芳。仿寫：春雨無語，卻滋潤著大地。

33.最全版小學語文100個成語故事精編。

34.例句：朋友是午睡初醒的那杯清茶，用無限的甘甜滋潤每一份快樂心情。仿寫：朋友是疲憊日子里的一把搖椅，溫柔地為你搖曳入眠的節奏。

35.草坪綠綠，她對蝴蝶說：“我是春天。”

37.李寧是我最要好的朋友。

38.語文像是沙漠中的清泉，滋潤干涸的心靈：語文像是黑夜中的燭光，照亮人生的低谷；語文像是星空中的北斗星，指明前進的道路；語文像是黑暗中的火把，點燃生活的激情。

39.白云和墻都是白色的。

40.閃閃的星星像眼睛。

41.而誤例中“月亮”“海鷗”回答的是“光芒”和“舞姿”，這樣就和題目中規定的陳述對象不合，這就是脫離話題。

42.例句：學習，是打開智慧大門的鑰匙。仿寫：學習，是攀登科學高峰的工具。

43.小紅在教室里畫畫。

44.爸爸和媽媽今年都是35歲。

45.例句：如果你是一棵小草，就增添一份綠意。仿寫：如果你是一顆星星，就點綴一角天空。

46.例句：一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動人的樂章。仿寫：一條小溪流不出浩瀚的江河，一顆星星映不出燦爛的星空。

47.雙人徐，言午許。

48.小明不是不聽話的孩子。

49.我喜歡那條黑白點的小狗。

50.秋葉像蝴蝶落下來。

51.你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

52.媽媽在花園里澆花。

53.樹很孤單，喜鵲也很孤單。

54.小猴子目不轉睛地望著架上的葡萄。

55.例句：月亮說，我純潔的心靈多明亮。仿寫：海燕說，我奮斗的人生極美好。

56.他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。

57.仿寫：太陽圓圓的，大大的。

58.例句：你們的身軀是那樣的挺拔和偉岸。仿寫：你們的行動是那樣的不屈和執著。

59.例句：你無法預知明天，但你可以把握今天。仿寫：你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。

60.仿寫：文刀劉，耳東陳。

61.例句：體諒是友情中的一縷春風，微笑是交往中的一份禮物。仿寫：理解是友誼中的一座橋梁，贊賞是鼓勵中的一束鮮花。

62.例句：父愛是一盞明燈，讓你的方向即使在朦朧的迷霧中也依然堅定。仿寫：父愛是一捧厚泥，讓你的成長即使遇到險阻也能賜予你向上的能量。

63.小松鼠從樹上跳下來。

64.表示命令的祈使句。如：起立！

65.細雨綿綿，它對青草說：“我是春天”。

66.我正忙著捉蟲子呢！

67.少先隊員要做作業。

68.我的家鄉是美麗的慈溪。

69.例句：有時候我覺得自己很大，我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。仿寫：有時候我覺得自己很小，我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊哈哈哈時候，我覺得自己很小。

70.果實累累，他對人們說，我是秋天。

71.全城到處是綠樹，到處是高樓大廈。

72.小紅非常開心。

73.風兒把桃花吹紅了。(改成“被”字句)。

75.到了學校，已經上課了。

76.小林還沒有把垃圾倒掉。

77.例句：綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。仿寫：金色推開秋天的門，風雪推開冬天的門。

78.例句：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛。仿寫：一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力。

79.雨點兒從云彩里飄落下來。

80.小燕子已經長出豐滿的羽毛。

81.b例：小猴子聽了吃起葡萄來。

82.小松鼠采了許多花。

83.美麗的慈溪是我的家鄉。

84.如果我背著它，走到橋上灑水，對我來說不是下雨了嗎？

85.()的老師()的馬路()的天氣。

86.夏天的太陽就像一個大火球。

87.三年級必讀書閱讀訓練七。

88.垃圾還沒有被小林倒掉。

89.我多想去看看波光流轉的明眸。

90.例c：我不是不懂這道題怎么做。

91.明天不是不下雨。

92.照樣子，寫句子。(16分)。

93.例句：金錢能買到佳肴，但買不到胃口；金錢能買到書籍，但不能買到知識。仿寫：金錢能買到藥品，但買不到健康；金錢能買到玫瑰，但買不到愛情。

94.可我一看窗外心就亂跳。

95.仿寫：我一邊洗碗一邊聽音樂。

96.天上的星星一閃一閃的，不就像一只只眨眼的眼睛嗎？

97.由嘆詞構成的感嘆句。

98.例句：母親是失意時的一杯暖茶，當你感到痛苦時，她會給你帶來一陣溫暖。仿寫：母親是困難時的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，他會幫助支撐起一片希望的田野。

99.例句：綿綿的春雨是她甘甜的乳汁，鮮艷的花朵是她綻放的笑臉。仿寫：巍峨的高山是她強健的脊梁，奔騰的江河是她沸騰的血液。

100.把下面的把字句改為被字句。

101.同學們把丁丁選出來做班長。

102.山、田、街、校園，處處清涼仿寫：草原、樹林、田野、山谷，處處生機盎然。

103.部編版四年級上冊課外閱讀訓練。

104.小馬在草原上飛快地奔跑。

105.這個句式是誰在哪里干什么三部分組成的。

106.丁丁被同學們選出來做班長。

107.仿寫：媽媽正忙著準備晚飯呢！

108.小學語文一年級造句100句，有練習(附答案)，有例句，考試必考。

109.仿寫：爸爸喜歡看書，也喜歡打羽毛球。

110.他已經精疲力竭了。

111.小小青蛙大眼睛。

112.仿寫：草地、樹林、田野、山谷，到處一片生機勃勃。

113.例句：人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。仿寫：人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。

114.例句：什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔無暇，正直無私。仿寫：什么樣的人生最美好，海燕說，搏擊長空，不懈奮斗。

115.“得”用在動詞或形容詞后，連接表示結果或程度的補語。

116.陽光像輕紗，撒遍大地、屋頂和樹林。

117.啄木鳥飛來了。(開開心心地)。

119.例句：小燕子披著黑色的外衣，穿著雪白的襯衫，長著剪刀似的尾巴。仿寫：小白兔穿著雪白的皮襖，豎著長長的耳朵，長著紅寶石般的眼睛。

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇十三

1.纖夫們一邊收韁繩，一邊向風娃娃表示感謝。

2.小明是聽話的孩子。

3.草芽尖尖，他對小鳥說：我是春天。

4.部編版一年級語文上冊閱讀訓練專項練習題。

5.小紅生病了，怎么能參加運動會呢？

6.藍天是白云的家。

7.小猴子望著架上的葡萄。

8.正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。

9.媽媽在花園里辛勤地澆花。

10.例句：如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養。仿寫：如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀。

12.例句：如果想要有收獲，就必須付出努力。仿寫：如果明天下雨，郊游就取消。

13.帶有濃厚的感情的句子叫感嘆句。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句一般用降調，句末都用嘆號。感嘆句一般有嘆詞構成。

14.例句：父親是一株青松，他教給我們正直和不屈。仿寫：父親是一片藍天，他教給我們高尚和純潔。

15.表示禁止的句式。如：此處不準倒垃圾！

16.天上的白云飄來飄去。

17.例句：草芽尖尖的，綠綠的。仿寫：水珠圓圓的，亮亮的。

19.我最要好的朋友是李寧。

20.桃花朵朵，她對蝴蝶說：“我是春天。”

21.例句：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。仿寫：朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈。

22.風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

23.(部編)新人教版二年級上冊全部同音字+閱讀題(匯總精品)。

24.粽子吃起來又黏又甜。

25.“你去北京嗎”是一句疑問句，所以可以這么仿寫：

26.他急忙跑過去，對著帆船吹起來。

27.我安安靜靜地看書。

28.小馬在草原上奔跑。

29.魚兒吹泡，知了鳴唱：“熱熱熱，夏天到了。”

30.天上的星星一閃一閃的，就像一只只眨眼的眼睛。

31.你永遠是輪太陽，照亮我內心晦暗的地方；你永遠是個港灣，停留著著我最后的樂土；你永遠是一陣春風，吹拂我急躁的靈魂。

32.例句：滾滾的春雷是她前進的腳步，漫天的云朵是她潔白的裙裾。仿寫：茫茫的大霧是她神秘的面紗，洶涌的波濤是她深情的呼喚。

33.小紅一邊拿起書包，一邊向媽媽說再見。

34.到了晚上七點，已經天黑了。

35.例句：平等是友情中的天平一架，禮貌是交往中的鮮花一束。仿寫：寬容是友情中的清泉一泓，感恩是交往中的鑰匙一把。

36.失望的時候，自卑的時候，我覺得自己很小。

37.例句：時間好比一個良醫，它能教我們醫治流傷的血口。仿寫：時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創傷。

38.例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。仿寫：人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。

39.小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

40.大豆粒粒飽，他蹦跳著說：“我是秋天。”

41.例句：你們的意志是那樣的堅韌和剛強。仿寫：你們的品質是那樣的崇高和偉大。

42.例句：人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！

43.我多想去看看奔騰的江水。

44.兔子邊跑邊說xxx不好，‘咕咚’太可怕了！xxx。

45.仿寫：小女孩找不到自己的媽媽，急得直哭。

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇十四

雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。

水母說：“我要寫詩啦!”

小哨子跑過來說：

“我要給你當個小逗號。”

甜甜圈滾過來說：

“我能當個小句號。”

地上的一排螞蟻說：

“我們可以給你當省略號。”

水母的詩寫成了：

“噗噗，噗噗，

噗噗噗，

噗噗，噗噗，

噗噗噗……”

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇十五

2.熊爸爸愛小熊，熊爸爸愛它的孩子。

3.明天下雨。

4.例句：含羞草收攏葉片，那是在告訴我們做人切莫張揚。仿寫：清澈的小溪無聲流淌，那是在告訴我們要默默無聞。

5.圓圓非常后悔。

6.例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。仿寫：沒有溪流的聚集，就沒有浩瀚的大海。

7.我看書。

8.例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。仿寫：沒有水滴的聚積，就沒有海洋的洶涌。

9.今天王老師給同學們準備了一年級語文仿寫句子的專項練習，同學們拿起筆來寫一寫吧！

10.哥哥急忙關上電視。

11.例句：我們不希求輕易獲得，輕易獲得品嘗不到奮斗的快樂。仿寫：我們不懼怕困難挫折，困難挫折能夠磨練我們的意志。

12.夏天的太陽不就像一個大火球嗎？

13.表示請求的句式。如：請等我一會兒。

14.部編版四年級上冊課內閱讀訓練。

15.碩果累累，風吹葉黃：“涼涼涼，秋天來了。”

16.秋葉落下來。

17.例句：童年是美好的，童年是富于想象的。仿寫：在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只鳳凰。

18.抬頭往西看，看到純凈的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像彩綢一樣掛在天空中，看上去好象是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規律，紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，而且在每兩種不同的顏色之間還有一種中間色。那條彩虹非常艷麗。

19.小紅在教室里興致勃勃地畫畫。

20.有時候我覺得自己很大，我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。

21.仿寫：小羊山坡吃青草。

22.例句：小雨淅瀝瀝地下著，像牛毛，像細絲，像花針，滋潤著萬物生長。仿寫：天上的云變化真快啊，像飛馬，像綿羊，像棉花，真是美麗極了。

23.例句：風箏花花綠綠的，有漂亮美麗的金魚，有窮兇極惡的鯊魚，有舞姿優美的鳳凰，還有一些叫不出名字的。仿寫：大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有風雨雷電的自然天氣，有形態各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。

24.例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。仿寫：母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

25.小松鼠興高采烈地采了許多花。

26.鴯鹋和鴕鳥好，它們一起在廣闊的草原上跑步和玩游戲。

27.這個仿寫句子，主要是利用拆字的方法，來說自己的姓氏。

28.例句：人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。仿寫：人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。

29.小紅生病了，不能參加運動會。

30.這就要求我們必須弄清例句的結構特點、句型、語氣，是常式句還是變式句，是陳述句、疑問句還是祈使句、感嘆句；同時還要弄清句子內部的語意關系，是轉折、遞近、并列，還是因果、假設、總分等，仿寫時須嚴格按例句的句式特點去造句，做到句式的統一。

31.蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。

32.柳葉彎彎，他對燕子說：我是春天。

33.板栗鼓鼓，它對農民伯伯說：“我是秋天”。

34.例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。仿寫：如果我是輕風，我將吹散所有的陰霾。

35.天上的白云像白鴿一樣飛來飛去。

36.小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。

一年級仿寫星空（熱門16篇）篇十六

1.一會、一會仿寫：

2.小紅是我們的開心果。

3.……從……。

4.樹很孤單，喜鵲也很孤單。

5.閃閃的星星像眼睛。

6.我的家鄉是美麗的慈溪。

7.啄木鳥飛來了。(開開心心地)。

8.小馬在草原上奔跑。

9.填上正確的標點符號。(9分)。

10.天上的星星一閃一閃的，不就像一只只眨眼的眼睛嗎？

11.媽媽在花園里澆花。

12.白云和墻都是白色的。

13.你永遠是輪太陽，照亮我內心晦暗的地方；你永遠是個港灣，停留著著我最后的樂土；你永遠是一陣春風，吹拂我急躁的靈魂。

14.風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

15.萬水千山總是情，點個小贊行不行!

16.魚兒吹泡，知了鳴唱：“熱熱熱，夏天到了。”

17.仿寫：水珠圓圓的，亮亮的。

18.小猴子望著架上的葡萄。

19.夏天的太陽不就像一個大火球嗎？

20.我們愛北京，我們愛祖國的首都。

21.滿園到處是繁花，到處是綠樹。

22.由嘆詞構成的感嘆句。

23.藍天是白云的家。

24.語文像是沙漠中的清泉，滋潤干涸的心靈：語文像是黑夜中的燭光，照亮人生的低谷；語文像是星空中的北斗星，指明前進的道路；語文像是黑暗中的火把，點燃生活的激情。

25.帶有濃厚的感情的句子叫感嘆句。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句一般用降調，句末都用嘆號。感嘆句一般有嘆詞構成。

26.蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。

27.我是小學生。

28.失望的時候，自卑的時候，我覺得自己很小。

29.把下面的把字句改為被字句。

30.小馬在草原上飛快地奔跑。