優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術，它不僅僅是一個文字堆砌的過程。以下這些優秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟，讓人忍不住為之贊嘆。

那些年那些事范文（22篇）篇一

說到我班級里的那些人吶，可謂是“人外有人，天外有天。”說到他們的“傳奇”事件，那可是三天三夜也說不完。接下來，我來著重介紹那些“奇特之人”。

頭上一片空的人。

在我們班級里，有一個“人體娃娃”，他可不像芭比娃娃那樣美麗可愛，而是反其道而行之——他的發際線非常高，腦袋非常大，他的腦袋里裝的可不是學習知識，而是一堆“非主流”，音樂老師稱他為“大腦袋源鑠”。為什么說他是“人體娃娃”呢，現在就告訴你，因為他個頭矮，長得“異于常人”，嘴巴還一天到晚像復讀機一樣嘰里呱啦個沒完！也許你覺得這沒什么稀奇的，但這首歌你肯定聽過：“閃鑠閃鑠，腦袋上閃著青青草原，《喜洋洋和灰太狼》在你頭上熱播中……”這位頭上空空的人，不僅空的是稀少的頭發，空的更是智商！

紅蘋果婆婆是男的。

我們班流傳著這樣一個故事：來自森林的深處，住著一個蘋果婆婆，每天早上都要聽筷子兄弟的《小蘋果》，動物們都被吵得不得安寧。于是它們派一只“小潑猴”去看看情況，“小潑猴”發現蘋果婆婆是個“重量級”的油膩男后，當場大叫：“你個不知好歹的家伙，真是左臉皮貼到右臉皮——一邊臉皮太厚，一邊臉皮太薄！”正在做瑜伽的蘋果婆婆嚇了一跳，然后就被掃地出門了。“蘋果婆婆”這個名字的由來是因為他本人身材魁梧，簡直就是個迷你版的“綠巨人”，然而他的臉肥嘟嘟的，還白里透紅，穿上寬松的衣服，背影就像個蹣跚的老太婆一樣。于是“蘋果婆婆”這個名字就成了他的專利。

一個自帶氣場的女孩。

她是語文課代表，個頭“精致”，但氣質一點都不少，有一句話能完美的代表她：個子雖小，但卻自帶女王的氣場。她“教訓”人時更是彪悍，像去找容嬤嬤學了“掐掐功”，看你不爽就讓你嘗嘗這特別的“酸爽”。又是捏，又是扭，不乖的人，被她掐一下，那血壓，直奔珠穆朗瑪峰啊！

班級里的人才們越發出奇，個個怪樣，十八般武藝樣樣精通。如果你想來參觀，就到八中心小學來吧！

那些年那些事范文（22篇）篇二

我一直都告訴自己，即使有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。

——題記。

我聽說，長大以后就不記得什么叫做快樂，長大后就會忘記過去的美好，長大后就不再把真實的自己展現給朋友。所以我厭惡長大，排斥長大，但我們終會長大，按時長大。

有些人終究要離我而去，不著一絲痕跡的離去，只剩下殘缺的記憶飄蕩在空氣中。記憶的碎片編織成夢境，融入我的腦海里，于是我常常夢見一些人，一些事，一些讓我從未忘記過的美好。

那些人，我從未忘記過。其實，我總是很霸道的想：要是能擁有你們一輩子該多好，做一輩子的朋友，都不離開。但我明白，這幾乎是不可能的事。我的曾今因為你們的陪伴而美麗，也因你們的陪伴而多彩。

紅蓮即將綻放，雙星總會匯聚，我堅信有一天你們還會回到我的身邊，我們還會在一起，一起沒心沒肺的哭，一起肆無忌憚的笑，一起一一遍遍的數落過去的事。

有些人，出現在我的生命中，帶給我無盡的美好，他們是我生命中的天使，他們點燃的燈火照亮了我前行的路，給足了我繼續活下去的勇氣。楠，璇兒，梓蘊，小肖。。。感謝你們給予我的愛，感謝你們給過我一段如歌聲般的美好時光。

那些事，我從未忘記過。我從未忘記過我們追星時的各種囧事，從未忘記過打鬧成一片的歡樂，當然也不會忘記在各種情況下你們對我所說過的話。這些話語會激勵我一直堅強的走下去。

在某個盛夏，所有的美好都化成水，蒸發在了空氣中。坐在教室的我們互相凝望著，不語卻各有所思，有太多話想說，卻不知從何說起。揮手告別，別不了的，是你們對我拋出的友誼的纜繩，牢牢記著我的心。你們見證過我的喜悅失落，曾經與我一起嬉笑打鬧，我們的汗水、淚水一同灑在過某個街頭小巷。記得分別時，你們拍著我的肩說快走，轉身卻淚流。

那段朝夕相伴的歲月，難以忘懷。

就像是鐘表里的指針，在時光中行走，面對歲月的流逝，卻又無能為力。也許多年以后再次相遇時，你們還會認得我吧。

那些年那些事范文（22篇）篇三

那些年里，那些人和事在我心中被模糊而美好地記住了。

如果生活就像第一眼看到的一樣，它會在一瞬間畢業！

在那六年里，我收獲了很多，同時也失去了很多。失去了，擁有了，如果夢見了一切，我茫然地仰望著藍天，俯視著地面，時而微笑，時而流淚。

這一次，我又想起了我班上的一切:。

我記憶中的學校非常漂亮。我熟悉塑料跑道的外觀。我記得以前黃昏降臨的時候，我經常跑步來發泄我的不快。我仍然注意頭發飛揚的感覺。熟悉和陌生的發泄方式。現在，我不知道在那個遙遠的角落我忘記了什么，我被一個帶鎖的大盒子緊緊地擁抱著。

那些熟悉但感到陌生的人出現在我們面前。只是一瞬間，轉瞬即逝。我過去常常沿著櫻花飛舞的小徑散步，一起分享黃昏，一起奔跑，一起發泄。我過去常常孤立我身邊的一切。我把自己封閉在一個黑暗的地方。言語是我唯一的朋友。那些人已經分道揚鑣了。所有這些，就像海市蜃樓一樣，觸手可及。

在過去的六年里，不可避免的是有些人不會放棄，有些人會放手。畢竟，當一個人與一千杯酒相遇時，他必須分開，他心中的痛苦可以被利用。六年，人生有多少這樣的六年？簡單卻不舍得五六年，過去了，只留下一個王秋水，卻看不透秋水，卻別有一番滋味。

在亭子外面，沿著古老的道路，當草是綠色的，奄奄一息的時候，我只覺得六年過得太快了，我無法去體驗和喝酒。

離別并不可怕，只是一揮手和一抹眼淚。恐怕離別后的0+洞的感覺就像一個懶散的拾荒者，只想找回過去的時光，卻發現自己再也回不去了。

那些年那些事范文（22篇）篇四

夢想，對于我們來說并不平常，它牽引我們一步步走向成功。少年強則國強，少年智則國智。幾百年來，多少炎黃子孫，瀝盡心血，只為實現那個共同的繁夢——祖國更加繁榮，人民更加幸福。

對于賣火柴的小女孩來說，夢可能就是渴望得到一只香噴噴的烤鴨，也可能是為得到人們的一點關愛而已；對于出身貧寒的萊特兄弟，夢可能就是能飛上那廣闊的天空，了解大千世界而已；對于雙目失明、兩耳失聰的海倫?凱勒來說，夢可能只是為在自己理想的天空涂上人生最亮麗的色彩。

我并不渴求實現那些奢侈的愿望，只是為了共同的理想。我有夢，小時候，我想做一位教師。對在三尺講臺上教書育人的老師產生了無比的敬意，想把自己所知道的知識一點不剩地傳授給我的學生，長大后“桃李滿天下”。

或許是因為小時候的懵懂，慢慢地，“教師”夢伴隨著我的長大而逐漸消失。了解的職業越來越多，看到服裝店里的一件件靚麗的服裝，于是又漸漸開始關注服裝設計。最愛在畫稿中設計出新穎的服裝圖，我想讓每一名顧客都稱心如意，想要將我心中的藝術美在畫紙上展現得淋漓盡致。

而現在，對于年少無知時那些不確定的夢想不再回首。現在的我已經確立了一個堅定不移的目標：做一名救死扶傷的醫生。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”在看見人們因為形形色色的病魔而經歷的生離死別的痛苦時，我就埋下了夢的種子，決心要為人民服務，救人濟世。我的醫生夢并不是幻想，在種子長大開花之時，我一定會竭盡全力肩負起一個醫生應盡的職責，這個任務是偉大的、是光榮的，我不會讓人民再因為病痛而受折磨，我要與殘酷無情的死神搏斗，讓人們有健康的身體，愉快的生活，讓世界都充滿歡聲笑語。現在，我一定要好好努力，在夢的種子萌發時，細細培育，將來才能開出美麗的夢想之花。

伏爾泰曾說過：“在理想的美好世界中，一切都是為美好的目的而設。”的確，沒有夢想的未來是迷茫的，沒有夢想的道路是平直的，沒有夢想的人生是空洞的。“人無志而不立”，這個夢凝聚了我們的民族精神，只有勇于拼搏和奮斗，才能實現這宏偉的中國夢。

“中國夢”是中華民族自強不息的動力，它牽引著中國前進的腳步。

……。

那些年那些事范文（22篇）篇五

一天，辦公室的老周帶著年邁的父親去浴室洗澡。

他先為父親洗完澡，并幫他穿上了衣服，叮囑說：“爸，祙子，你自己穿一下，我下去洗一會就回來！”。

過了一會，他洗完上來，看見父親只穿了一只祙子，坐在那里，便問“怎么就穿一只襪子啊？”，父親回答：“啊，一只啊……”。

老周知道父親年紀大了，問他也沒有用，就四處找了起來，可不管怎么找，就是找不到那只少掉的祙子。

奇怪！剛才脫的時候明明還在的呀！怎么洗個澡就不見了呢？老周找得身上發冷，只好說：“算了，回去換雙吧！”。

于是，他穿好衣服，帶著父親回到家里。

就在為父親換祙子的時候，他卻意外地找到了那只失蹤的祙子，原來，老父親居然將兩只祙子穿在了一只腳上了！

那些年那些事范文（22篇）篇六

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，大膽改革，勇于創新，努力促進全區教育事業全面協調、持續、均衡發展，為構建石鼓和諧教育而扎實工作。

(二)主要工作。

1、繼續加強中小學教師職業道德建設，把師德教育納入教師繼續教育培訓的核心內容。師德師風建設是關系到國家前途和民族未來的大事，以“學為人師、行為世范”為準則，在各校廣泛深入開展師德師風建設。堅決杜絕家教家養，在xx年教師節期間評選優秀教師，在師德方面出現問題的、有家教家養嫌疑的，一律不予以評選，并按市教育局的統一部署和要求，開展形式多樣而富有實效的師德師風教育活動，如組織全區教師觀看有關師德方面的宣傳教育片、聘請專家講座、組織“園丁之家”等活動。

2、推進城鎮教師支援農村教育工作，統籌城鄉教育協調發展，優化教師資源配置，切實解決農村師資力量薄弱問題，加快農村城鎮化進程，實行城鄉一體化管理。而要做到這一點，就必須開展多種形式的支教活動。我們將根據農村學校和相對偏遠學校實際需求，制訂全區中小學教師支教規劃，并負責組織實施，重點充實農村教師資源薄弱學校的師資力量。進一步加大對口支援工作力度，建立和完善長期穩定的“校對校”對口交換關系，x年繼續在城區一至二所學校和農村一至二所學校形成長期穩定的支教關系，通過長期支教、短期支教、“走教”、帶教、兼職支教、實習支教等多種形式，因地制宜地拓寬支教渠道。通過“結對子”、“手拉手”等多種有效形式，促進優質教育資源共享。

3、加大中小學教師信息技術高級培訓的力度，促進教師教育信息化。x年計劃培訓100名教師，使全區范圍內的教師基本上能夠上網，操作電腦，查閱相關信息資料，68%的教師能夠熟練制作課件，使現代教育技術與課堂教學相結合，提高教育教學質量。

4、結合新課程改革的需要，有計劃組織各級教師進行相關業務培訓。以農村中小學骨干教師培訓為重點，更新教育觀念，開闊教育視野，補充新知識，提高教育技術應用能力和科研能力，提高實施素質教育能力和水平，使他們在推進教育改革和實施素質教育過程中，發揮骨干和帶頭作用。

5、x年招考教師試用期滿考核、進編、工資套改，計劃在八月份完成。

6、五月、十月兩次教師資格認定工作。

7、x年教師中高級職稱材料審核上報和初級職稱材料受理評審工作將按上級部門規定的時間范圍內按時按質完成。

8、進一步完善充實教師檔案材料，及時完成全區在職、離退休教師的人員信息采集工作。

那些年那些事范文（22篇）篇七

知道從什么時候開始，又或者是天意。現已的我只知道我活的好累。

一直以來，我把辛酸和心酸藏在心底，不讓別人看見。

因為，我不想讓在乎我的人為我擔心，為我難過。所以，我要微笑著去面對任何一件事。

沒有人知道我的失落，沒有人知道我的無助，更沒有人知道我的不開心，知道我的不快樂。

有時候身邊的人，身邊的事，真的讓我無法去面對。

其實我不喜歡孤獨，但又害怕兩個人相處，畢竟相愛沒有那么容易。

以前為了一個夢，錯過了多少人和事？拒絕了多少曖昧？抵擋了多少誘惑？

就為了這么一個夢，就為了等一個不知道有沒有你的未來。

我現在才覺得自己很傻很傻，是啊現在后悔了，但也遲了。

如果時光可以倒流，我不會再傻傻的守著這個不現實的夢，也絕不會讓自己忍受那么久的孤獨。

后悔也無濟于事了，如果以后還有機會再與緣分相遇，我不會再犯同樣的錯誤，再用謝謝你的愛來回答，我會將它改成。

漫漫長路，曾獨自孤身走遠方，幸得到她跟我流浪，

盡管千億個譏笑的眼光，也輕松的對望，不需擔心不必滴汗，

那些年那些事范文（22篇）篇八

他不太喜歡這淡紫色的窗簾，顏色固然很雅致，質地也沒說的，但是窗簾上那三個扭曲的人形圖案實在是太礙眼了。每次和她偷情之際，他總覺得那三個人形在偷窺他們，忍不住要扭頭看看那窗簾。但是她總是哧哧笑著，把他的腦袋扳回來告訴他這是抽象藝術。

她說：“我男朋友也不喜歡這窗簾，看都不想看一眼，所以若有一天他找到這里，你倒是可以躲在窗簾后邊。”

有風吹過，窗簾卷了起來，剛好把他裹了起來。裹得太緊了，他有點不舒服。輕輕地掙扎著，他不敢驚動臥室外面的那一對。窗簾越裹越緊了，好像是有知覺的生物一般，慢慢纏繞到全身。他呼吸開始困難了，忍不住大口喘息，像落進蜘蛛網的小蟲子一般掙扎著。然而窗簾還在裹緊、裹緊……最終，他被淡紫色的窗簾裹得嚴嚴實實，好像一具木乃伊。

幾天之后，她和另個一個人走進了臥室。一個男人的聲音說道：“我不喜歡這窗簾。”她輕輕抖開了裹緊的窗簾，淡紫色的窗簾舒展而開，上面四個扭曲的人形隨風輕揚。她說：“可是我很喜歡，這是抽象藝術。”

那些年那些事范文（22篇）篇九

我在人事部擔任總監工作也有半年了，我逐漸在部門的工作中逐步轉入正軌，現就接手后的人事總監半年工作總結如下：

行政人事部是公司的關鍵部門之一，行政人事部人員雖然少，但在這一年里任勞任怨，竭盡全力將各項工作順利完成。

一、管理運作方面。

1.逐步完善公司監督機制。員工不會做你要求做的事情，只會做你監督要做的事情。基于這個原因，本年度加強了對員工的監督管理力度。

2.完善公司現有制度，使各項工作有法可依，有章可尋。順應市場的發展，依照公司要求，制定相應的管理制度。在日常工作中，及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯系，適時對各部門的工作提出些指導性的意見。

3.加強團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的公司新形象。

4.逐步理清各部門工作職責，并要求各人主動承擔責任。

二、行政工作方面。

1.對內做好辦公用品的采購，嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況，并做好物品領用登記，以節約降低成本為第一原則，合理地采購辦公用品。

2.辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。

3.協助各部門做好菜牌、菜譜、點心部的點心紙的設計跟進工作。

4.辦理好公司車輛如期進行正常年審工作。

5.加強員工飯堂管理，加強員工飯堂餐具衛生管理等。

三、人事管理方面。

1.規范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。

2.根據部門人員的實際需要，通過各種渠道，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。

通過這次工作總結，我對行政人事部將從以下幾個方面著手工作：

1.加強培訓力度，完善培訓機制。

企業的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素質普遍有待提高，尤其是酒家各部門主管及部門中層管理人員，加強對員工的人性化的管理，留住員工，留住人才，他們身肩重責。需根據實際情況制定培訓計劃，從真正意義上為他們帶來幫助。另外完成新員工入店手冊。

2.完善公司制度，向實現管理規范化進軍。

成功的企業源于卓越的管理，卓越的管理源于優異、完善的制度。隨著公司的不斷發展，搞好公司管理制度無疑是其持續發展的根本。因此，建立健全一套合理而科學的公司管理制度便迫在眉節，為了進一步完善公司制度，實現管理規范化。

年終工作總結。

那些年那些事范文（22篇）篇十

在成長的過程中尋覓，在前進的旅程中邂逅，在目標的激勵下互勉，在放縱的經歷下不離不棄。曾經信誓旦旦說出的“勿忘我，再相見”，是否還記得？男孩女孩，謝謝你們留給我的記憶。

圓崽，你如此輕易的讓我崇拜，是否自知？忘了怎樣的第一印象，只記得，同班兩年，一年的用來記住彼此，另一年，就那么自然而然的焦不離孟孟不離焦，成為同學眼中的兩位一體。你寫字很快，卻很好看。可以用左手做很多我做不到的事，會編舞會辦墻報，會無緣無故的尖叫，會隨時隨地的唱歌......那么多的細節，在我們相處的時間里，不經意就被記住了。淑女外形和毒蛇功力矛盾和諧地集于一身,鋒芒畢露的個性，隨心所欲的做法。說真的，這不是夸贊。我們考試作弊的沒半點心理負擔，公報私仇的很心安理得，得罪人都不會有半點不安。雖然我總是在強調這是近墨者黑的結果，可是，這種沒原則的默契，很來之不易，不是麼？深刻的只有我們初二那一年，你卻在鞏固期揮揮衣袖，離我而去。如今，就算會累，會受委屈。再回頭，也看不到你一臉的高深莫測了。

每次聽你在學校的“傳奇”事跡，看你手舞足蹈的演示。都會想，只要愿意，你可以有更多傾聽者。我覺得幸運。真的！小默，我們是因為相似而交好，或，因為是摯友才相似那段寫同學錄寫到手抽筋的日子，有人說我們是個奇跡。愛小說，愛睡覺，愛在他們耍寶時旁觀，愛打擊人的感覺.....我們在互為競爭對手的前提下，吵吵鬧鬧的就互為死黨了。在彼此都鄙視緣分這種虛無縹緲的東西的時候，卻不得不承認，我們會熟悉，真的很“猿糞”。有人驚嘆，怎么會有這么像的兩個人，就連討厭的人與事都相差無幾。

可能再也沒機會聽同一節課，不能再議論同一位老師，和同樣的人在一起，做都參與的'事。同桌的你，我們曾描繪過的未來和夢，喜歡過的東西和故事，小小的矛盾和感動，再也抓不住的當初。我們一起升了同一所高中，卻只能期待特定的時間里不經意的遇見，還好，都不曾相對無言。有一句念了很久的話，總說不出來，覺得矯情。“小默，就算文理分科，就算注定分離，那又怎樣？”

鑒，昊，還能否有機會聽你們合唱的《青花瓷》不得不說，在你們一起愛上吼《青花瓷》的那天，我請假真是個天大的遺憾，可為什么，你們再也不愿滿足我這個小小的愿望？初二難忘的一年里，最快樂的記憶，是我們的四人沒心沒肺的調侃。那種座次，也只有那個糾結的班主任才會同意吧。

信不信，我現在是乖孩子，標準的沉默寡言型。說到底，有些事還是得和特別的人一起，才能表現得理所當然。鑒哥，社會人心險惡，記得不要太老實。一定要告訴我們，你過得很好，很好！昊.....你比我小，不叫哥了，習慣了也要改。下次遇到我，不準木木的什么話都不說！勇姐姐，我還是喜歡這樣叫你看你那弱不經風的身子骨，怎么能讓我叫“哥”？長達一年的組長，讓我們狼狽為奸的默契變得匪夷所思。當學習委員和組長要互相撿查作業的時候，我們會一臉壞笑地對你說：“勇姐，你懂的。”每次看到我們惹下的事由你去應付老師，就會不由自主的感嘆：組長人真好！

好吧。原諒每次考試我們抄得風生水起的忘了你，交作業背書什么的不把你當回事，很不給面子的調侃你。說到底，誰要你這么的好說話。勇姐姐，想家的時候打打電話，煩躁時睡睡覺，郁悶時拉人出去逛逛，你要好好過....

那些年那些事范文（22篇）篇十一

一方琉璃似的天空，頃刻香消玉殞，取而代之的卻是切膚的冰冷。但雨的一顰一笑，亦令人淪陷。別樣的雨，不如江南的溫柔水調，是一種極其不易發覺的美。雨中，自不會有清蓮似的女子撐著一柄白綢的纖細絹傘，漫步于河畔。或追溯于前世的回眸，或只為一聲輕嘆，遇見不會止步的歲月神偷，然后，充滿了哀傷。輕倚石墻，紅磚白墻青石的格調，亦不如湖畔旁的城堡或木屋，卻可以經得起時光的雕刻。

石橋旁的老屋，有著古老的氣息，神秘的韻味和一股清香的楠木味兒。雖承受了千百年的磨難，可依舊單純保持著原心和原稿，也許是因為太原生態了，才會讓人覺得很親切，很可愛。夕陽赤紅，仿佛被染過一樣，天空慢慢變成絳紫色，忽的產生一種蒼涼感。小橋流水般的生活，也許是應該滿足了。天空又開始調皮的變換顏色，繼而，天黑了，寂寥的天空有幾顆星辰現身，可依舊空空蕩蕩。

裝飾似乎提示他該謝幕了。于是，驀然回首，燈火闌珊處的少年不知蹤跡。

那些年那些事范文（22篇）篇十二

反復掛在嘴上的似水般的是流年，是十六年。

繁茂的盛夏予以誰人何處幾時的權利。

戀春。

初春遇見你。

記得那時的我嗎？那個只知道放肆奔跑的小孩子？

記得那時的你嗎？那個經常哭泣的小姑娘。略顯灼黑的你有著一種另類的吸引力。發髻粘頰，模糊了我們的初春。

第一次所謂的喜歡，就像含苞待放的百合，溫馨的沁人心脾。

第一次所謂的喜歡，就在你的一瞥一笑中在我的天空綻放，華麗的轉瞬即逝。c，謝謝你，現在還在。

請直言面對我的那些過錯好嗎？

在你面前，我想我無法隱藏。

就像那年，在初春遇見你。斑斕了四季。

對不起，我曾傷害過善良的你。

第一次，又是這三個字。聳立在我心頭的梧桐樹，無法穿過的枷鎖，就在那天牢牢的套在我的心頭。

第一次擁抱在兩顆梧桐的映像中完美呈現，梧桐有靈，我相信了。

只有你，才肯這樣對我吧。所有的難過總是念著我沒事。就像是一震微癢，可我何曾不知道那刺骨的痛。

太多太多的對不起，就隨著無言的梧桐葉隨風飄散。

梧桐有靈，碎了我自以為是的高傲。

之后的我，沒了你之后的我，不斷地被打擊，不斷地失意。就像鳳凰拔了毛，骯臟的我開始無視自己。

感謝那是你。改變了我自己。

可惜不是你，永遠的美夢，不存在有你。

對不起，曾經我錯過的你。f。

以夏。

該是狠你還是緬懷你？

三年的如影隨行，還剩什么？

隨著那天所以帶有你記憶的物件的燃燒，到底還剩下什么？

對你的滿是疑問，你所說的朋友永遠。

該怎么描述你？我曾自以為是深愛的你？還是那個不停傷透我的人？

太多的歌，為你譜寫，為你歌盡桃花。

筆下曾就你三字變化出無限的夢幻。

丟失的是琢磨不透的時間，拾起的或許只剩那天酒醉后你說的一句別喝了。

錯，錯，錯。冷玉雕琢誰人心，忘卻何人愁。

莫，莫，莫。紅塵不愿隨郎心，杯酒似水流。

y，歲月帶走的，是你我。

想一筆帶過的你。

暑假遇見你，美好的整個天空變了色。你的美麗，你的華麗，你的無與倫比。

終究還是犯了錯。沒能控制自己，就像巨型磁鐵被你吸引。

我的錯，我承認。對不起。

是我的無動于衷，泯滅了誰的一生炙熱。

閑時翻閱你的言論，才知道我到底是有多么愚笨。

對不起，對不起。

w。無語倫比的美麗。

步秋。

耀眼的溫暖，豈止一次的悲涼。

好像街燈昏滅之前，那瞬間的耀眼。

金色了，原本暗淡的世界。

能有什么永垂不朽，是我不好。內心膽怯萬年不腐。

能有那么一次時光倒流的機會嗎？

陽光大好，拾手漫步。

楊柳依依，佳人桃頰。

深瞳冰寒，時間之逢宛如裂盡了萬般腐朽。華麗的仰起高傲的頭顱。

又看見了，那天那時那刻堤邊垂柳下的我們。

又聽見了，那句反復叨念的那句叫賣。

倒在回憶殘渣拼湊成的平行時空里，蜷曲著身子，渴望著再次感受到那份恬淡的溫暖。

q。謝謝你。陪我走過那五天。

隆冬。

魅。

沒想到還是遇見了你。

在炙熱的夏季，遇見了隆冬的你。

在這無盡的虛諛里。

終究還是沒能在一起。

謝謝你，讓我得以成長，讓我相信。

一切都會過去，就像這一夏季的風，終究不在。

梧桐的葉子綠卻了誰的思念。

那份牽掛終究被你一擊擊碎。

終于還是放下了，三天的溫暖。

不用對我說什么抱歉，不用對我說什么對不起。

祝你快樂。祝我快樂。

j。

這個夏。教會了我成長。予一生繁華，祝愛我的我愛的人。

那些年那些事范文（22篇）篇十三

喜歡一個人靜靜地在陽光下看書，書中的事情總是不知不覺飛進心里。憶往昔，淚中抹不掉的笑，海邊歡樂地叫，獨自坐在秋千上哼著自己的調……那些事，不能忘記。

現在的我有著彩虹似的夢，總是愛看著過往的人，川流不息。那一張張陌生的臉，臉上始終掛著微笑，那笑，很熟悉，卻又很陌生……那些人，記憶猶新。

那些年那些事范文（22篇）篇十四

“真可憐”一位陌生的奶奶說。

小腿到腳面被石膏裹的嚴嚴實實，只留下五個腳趾頭孤獨地伸著腦袋，呼吸著這個城市的空氣。

出門坐電梯到八樓時，走上來一個個子高挑，穿著碎花連衣裙的小女孩和跟隨她的奶奶。奶奶一進電梯就發現我的腳與眾不同，“腳怎么了？”老人關切地問？“摔傷了”我回答的干脆利索，絲毫看不出痛苦。“真可憐”奶奶接著又說。和我同行的老公，我倆誰都沒有再接話，看著電梯，恨不得電梯立馬飛到一樓。到了一樓，奶奶讓小女孩先出，站在旁邊幫我們按著電梯的開關，好讓敞開的門多停留一會，好讓一只腳支撐重心的我能安全地蹦出電梯。

“孩子，慢點”奶奶一手按著電梯的開關，一邊說。謝謝您！老公道謝后，公主抱抱起了我。“當心點”，走到了電子門旁邊，仍然能聽到來自陌生奶奶的關心。

生活中像我這樣的人很多。在我正常行走的時候，看到馬路牙子上的殘疾人，乞丐或是衣著破爛的人，我也忍不住停留腳步，多打量他（她）們一番，不為別的，只為他（她）們和我不一樣，是關心也可能是同情。

今日，我也被同樣的目光關注了，被溫和的語言暖心了。大概，弱勢群體需要這樣的待遇，需要呵護和關注。

再次跨進醫院大門的時候，便想起昨天來醫院打石膏時，老公抱著我走到醫院門口，一個貌似清潔工的奶奶看到我們，幾乎是小跑著走到大廳門口，幫我們掀起掛在醫院大廳門上一條一條的皮門簾，指著坐落在醫院大廳正中心的.咨詢臺說，“快去那邊推輛車子。”

總在新聞上看到，“老人公交車上毒打不讓坐的年輕人”或是“老年人訛上救他性命的大學生”每每看到這樣的標題，不點開正文，都對他們的行為恨得嘴唇發抖，發誓以后絕不理老年人。因為他們除了摧毀年輕人，好像無所事事。

但今日，我接連被老人關心，同情。我在心里告誡自己“曾經是你誤解了老人”并不是所有的老人都不講道理。很多事情，只有我們親眼目睹才會還原事情的真理。一個嘴巴，兩只眼睛，兩只耳朵，五官都在告誡我們，要做一個會看，會聽不亂說話的人。

如今，我的腳迫使我只能躺在床上，我會悶，會無聊，會暴躁，會無緣無故地流淚，沒有食欲，不想理任何人，不想說一句話。可是，我再糟踐自己，腳依然要在一個月的石膏中保養，依然要在靜養中得到元氣，依然要在柴米油鹽中生活。

還好，我有一群“可憐”我的朋友，她們會打電話，發視頻，來家里和我聊天，給我解悶，給我快樂。

成為別人眼里的“可憐人”，沒有什么不好的。只要能在“可憐人”的行列里自我成長，努力經營自己，成為生活的向導者，成為一個積極樂觀的人，沒有什么不可以。

那些年那些事范文（22篇）篇十五

她還小剛和初戀的男孩分手。

為安慰受傷的自己。

他們選擇了網絡。

相識的時候他們并不知道對方的故事。

只是真誠的面對彼此。

毫無芥蒂的為對方展露微笑。

女孩記住了他的每句話也相信了他說的每句話。

愛好像總是那么簡單。

他們慢慢忘記了心中的那份痛。

直到有個女人在網上找到了她她知道是他的前妻。

理所當然的她離開了盡管心里有多么不舍。

她要面對即將而來的高考。

她還有自己默默堅持的信念。

她知道他們的以后有很多的不可能和很多的不確定。

最后一次見面。

他告訴女孩他的故事卻沒有告訴她他的心里早就換了人。

她落淚了然后他們久久的相視無語。

這是最后一次。

所以她努力記住了他的樣子。

因為之后他們不會再見了。

就這樣還沒開始她又一次嘗到了失去的滋味。

一年過去了。

他們沒有任何聯系她找不到他了他也找不到她。

有一天。

居然他們在網上找到了對方。

沒有語言能形容當時他們失而復得的心情。

好像冥冥之中注定要遇到。

他們偶爾會在電話里相遇，只是幾句朋友般的關心。

新年的第一天。

她什么都沒做習慣地進了他的空間。

看見了他剛發的日志。

她看著看著感動從心底滑過。

輕輕一合眼眼淚悄悄溢出。

她不知道她就是他心里日想夜想的那個人。

后來。

女孩還是知道了。

那一刻她有多高興有多幸福我們不知道。

他們已經不許對方再從視線里消失。

可他很擔心他會給她帶來傷害。

因為。

他在北她在南。

他比她更明白：

天南地北的愛情。

很難有好的結局。

可是。

沒有什么可以阻止兩個人相愛。

愛了就愛了。

可女孩不知道。

又美又痛才是愛的本質。

在她的世界一切都那么美好。

想像不到他們的愛也會讓她很痛很痛、

痛到讓她無法承受女孩變的憂郁起來漸漸沒有了笑容。

一個和她年紀相當的男孩在這個時候出現了。

男孩破壞了她心里的夢不容她多想。

他刻進了女孩的生命里她已經很累了。

她已經不記得當時她是以何種姿態迎接。

所以開始了這段不被人祝福的戀愛。

男孩的天真和美好像一屢陽光驅散了她心里的陰霾。

女孩以為這樣就可以忘記他。

在很多個不眠之夜他老是出現在她的夢里。

她想知道到底什么才是愛。

他說過。

愛是很奇妙的東西。

只要她快樂他就快樂。

她心里恨恨的想著他。

埋怨他。

他是一只斷線的風箏。

一只風箏一輩子只為一根線冒險。

他不愿再為她冒一次險他不是不愿意。

他只是怕。

怕給不了心愛的女孩幸福。

就這樣。

塵埃落定。

他還是會給她打電話他希望她身邊有個人陪伴。

他們還記得當初的約定。

即使不能相伴到老也要這樣相望一輩子。

事情總是不按照我們的期望進行。

他再次受傷了他的婚姻走到了盡頭....

第一次。

他在電話里親切的稱呼她的名字。

她很高興。

在那一刻。

可她卻不知道該怎么安慰他了。

千言萬語只能無語。

過后不久。

她和男孩分手了，她的心有多痛，為誰痛，誰也不清楚。

后來的后來。

她聽說他的身邊有了新面孔。

……。

女孩陷入整日讀書的日子，獨自在圖書館讀一個又一個的故事。

在別人的故事里給自己一個放肆流淚的理由.

她堅持著，不讓自己崩潰。

她，不碰電話，不上網，咬緊牙關，

讓他從自己的世界里消失，從他們的愛情里消失。

或許，記憶慢慢檫干凈，心里就會透明如初。

她相信有人在這個時候陪著他，那他的寂寞和失落就會慢慢不見。

女孩把想說的話轉成了心底遠遠的問候。

悄悄把他裝在了心的最里面。

也決定在下個假期一個人旅行去他的城市。

他們會見面嗎。

他答應去接她。

那些年那些事范文（22篇）篇十六

陽光懶懶地賴在身上，空氣里彌漫著夏天的味道，午后的氣息讓人有點迷糊的感覺，風攜著思緒，斷斷續續地飄向回憶。

穿過高中時代，回到那個夏天。那年你16歲，我15歲，在那個已經有點破舊的小教室，那是屬于我們的初三。那天，老師把我的座位調到你的前面時，也許，就是我們故事的開始。

后進生的我，習慣了上課時精神處于游蕩的狀態。不記得從哪一天開始，當那種狀態出現時，背部總會產生一絲短促卻足以讓人清醒的疼痛。轉過頭看，你會有意無意地看一下，嘴邊掛著一絲若隱若現的陰險的笑容。有時，我會很納悶，納悶著優等生的你，上課注意力高度集中，為什么還會留意到我的分心？那時的我會經常流鼻血。一次課堂上，我低著頭，很努力地把血止住了。可是，背部疼痛的刺激，讓血再次失去控制。我轉過頭，看到你得意地向我揮了揮手中的筆。當時的我，只有想立刻痛打你一頓的沖動。后來，你知道了我會經常流鼻血。于是，每當我拿著紙巾低下頭時，你會拿出抽屜里的書，一本一本地放在桌上墊高，然后把我的頭按在書上。而我，會奇怪的乖乖地躺著，等待著血流的停止。

意外的是，我們竟然考到了同一所高中。但是，沒有在同一個班里。原以為早已完結了的故事，卻在繼續進行著。

經過高一的努力，我考進了重點班。毫無疑問，你也在重點班。只是，我的是文科班，你的是理科班。

高二寒假的一天，我們一起去看了電影。天很冷，你牽著我的手走，心里感到很溫暖。在電影院里，我們都會趁對方不注意時，往對方嘴里塞一大堆爆米花。看著似乎已經不屬于我們年代的《喜洋洋和灰太狼》，我們笑得比旁邊的小孩子還甜。

高三了，有著共同的出省夢，我們各自努力著。那時，你會每天跑來我的課室，放下一瓶益力多和一顆德芙的巧克力。我也會往你手里塞一包我愛吃的餅干。很多時候，晚修放學了，你也會來找我一起回宿舍。那時，我們真的很像情侶，很多人都認為畢業后我們會在一起的，包括我自己。

高考成績放榜了，你如意地考出去了，我卻只得留在省內。

畢業了，我們沒有在一起。你說你走不出初戀失敗的陰影，你說你不想再談戀愛了。那天晚上，我獨自坐在天臺上，望著繁星閃爍的天空，想起這四年里關于我們的一切，臉終于承受不住淚的重量，淚打落在衣服上，腐蝕著裸露的心。宙，正如名字一樣，你的心像無底的宇宙，無法觸摸……后來，我買了一個厚厚的本子，把很多關于我們的事寫到里面，然后把它丟給了你。

大學了，你只身去了遙遠的北方，我們沒有再見過面了。

也許是大學的生活太豐富了，僅僅一年的時間，讓曾經在我心里如此深刻的你變得模糊，很多很多對你的執著已經淡化了，還有那時所謂的心痛，也忘卻了。時間，真的是治愈的良藥。

看了《那些年，我們一起追的女孩》，我哭了。很多的共鳴，那些相似的情節勾起了被掩埋了的記憶。你走了以后，益力多的味道，我再也沒有嘗過了。

那時，那人，那事。錯過了的，在心里留下一道淡淡的痕，卻沒有失去它應有的價值。謝謝你曾經給過的感動，還有那在我心里泛起過的漣漪。

那些年那些事范文（22篇）篇十七

“百寶盒”：

我有一個很喜歡很喜歡的小盒子，里面全都是一些小時候攢起來的小珠子，還包括我8歲時去上海得到的一顆珍珠。包括那個盒子，也只是很普通的裝橡皮的盒子罷了。只是很喜歡那個盒子，就四處攢小珠子，把攢來的我認為很可愛的小裝飾品都裝在小盒子里。其中還包括我的日記本鑰匙。確切的說，我攢來的那些小玩意全都是給日記本鑰匙作個陪伴而已。我很喜歡日記本的鑰匙。

到現在，那些小東西是怎么攢起來的，我也忘了。其中還有一些很香的彩色小珠子，因為和日記本鑰匙放在一起幾年了，連鑰匙也變的很香。

秋千：

小時候很喜歡看動畫片。動畫片里漂亮的女孩都會穿著裙子，坐在秋千上，蕩的很高。頭發全都飄了起來，很舒服的感覺。秋千，總是很漂亮。繩子上還纏著很漂亮的葉子。在城市的秋千沒有那么自然，全是塑料的，上面用螺絲固定一下。這種秋千不好玩，也不好看。我那時才發現，這種秋千不叫秋千，秋千只存在于童話中，為童話中的公主而準備。而我，只是一只丑小鴨，丑小鴨是不配坐公主的秋千的。

小學后建了一個秋千，不是塑料的，而且硬邦邦的鐵棍換成了我期望的繩子。雖然說繩子實在不怎么好看，也不像我想象中的纏著綠色的葉子，更不能蕩的很高，將頭發全部飄起來。秋千建后的第一節體育課，我滿懷希望的朝秋千看去，秋千已經爛的不成樣了。這樣的秋千連坐都不能坐一下，還沒有塑料的秋千好。我心中的那份激動，又全被趕跑了。

風箏：

一直不是很喜歡風箏。()總覺得牽著風箏跑一點也不好玩，風箏在天上，看上去只是一個小點。再好看的風箏又有什用呢？再說，我們只能牽著線，風箏在線的束縛下飛又有什么意思？當然，這都是客觀原因，最主要的原因是：我根本不會放風箏。即使是順風，風箏怎么也飛不起來。任憑我怎么努力把風箏往天上扔，風箏就是不飛。所以每次都是媽媽把風箏放上天后，讓我拿著線跑。有時候，線一到我手里，風箏就下來了。很多人說，我不喜歡放風箏，風箏也不喜歡被我放，這樣也無所謂。

接力棒：

那些年那些事范文（22篇）篇十八

我的20xx，在那些人和那些事兒與我的糾纏中就那么匆匆的離開了。的確是人和事兒、我對她的糾纏……剪不清理還亂！

09年的冬天很冷，從年初的那段時間到年末的那段時間，一直很冷，比如今天還有太陽。不過冷有冷的好處，至少我不會頭腦發熱的憑著一時沖動闖出什么禍來，也能偶爾安靜下來在新年的第一天寫點什么東西紀念一下這對于我來說確實重要，永遠不會忘，參雜著平淡與不平淡的一年。

那些人很多，有我愛的不愛的喜歡的不喜歡的被我恨的和恨我的。

那些事兒也很多，有我自愿的不自愿的意料之內的意料之外的盼著的和怕著的。

然后就是所有的混在了一起，把我原本一張白色的20xx年染得五顏六色斑駁陸離。

20xx年的冬天、我依舊該上班的時候去上班、該下班的時候下班、基本上天天都在重復著相同的事。只不過身邊的人越來越少，直到最后孤孤單單也不想在出宿舍，餓了就隨便叫一份蓋澆飯對付過去。記得有一次是為了調部門的事弄得我郁悶了好幾天！雖然最終結果還是沒有達到、但是至少出了一口氣、我去把主管和領班罵了、算是對自己的自我安慰吧！那個時候其實心里也是慌張的，踏實的。

20xx年的春天、我的高中同學離開了上海到深圳去了，其實也沒有什么，天下無不散之宴席，可心里面還是挺難過的、畢竟在一起相處了那么幾年。而繼他走了之后，我的表哥和老鄉也陸續回老家了，所剩無幾！我們在一起總是東拉西扯，說些有的沒的，幼稚的可笑卻在那個時候有安慰心靈的力量。他們都是我喜歡的朋友，所以很溫暖。

20xx年的夏天，最好的表弟也離開我先回了老家然后去廣東了，這里所剩下的親人都走得差不多了，還好還有表姐他們一家人還在這里的，至少過年的時候還有個地方可以去，但是卻沒有了往年所有在上海的親人在一起過年的情景了。看著他們一個個回家的情景、心里突然有一種沖動從我的眼角里流露了出來，我只能看著他們默默的從我的身邊離開，卻無能為力！心里是疲勞的，無助的，充實的，愧疚的。

20xx年的我，贏得了一場“長跑”的勝利，贏得了爸媽一點安慰，贏給了自己一點希望；依舊相信自己選擇的道路，然后一直走了下來，始終不曾迷茫過，不曾停下過。即使在艱難跪著也要走下去，因為這是自己選擇的。

20xx年的秋天，自從我表弟走了過后我也不想在住外面，因為少了一個可以陪我說話聊天的人了，所以我住進了公寓，又不在孤單，至少還有這么多五湖四海的兄弟在一起，有事沒事的時候大家可以坐在一起吃飯喝酒聊天。也是在這個時候我和她慢慢從陌生人到相識了，于是又不知不覺的喜歡上了她。喜歡上了她的招牌動作：見面都是淡淡的一個微笑。

20xx年的我和她，在冬天的街頭遇見，用3秒鐘的時間微笑，然后忘記。回去慢慢想起，在回憶，我還是我，最夢的人；她還是她，就好比舞臺的中心。我依然理智的喜歡她，只是在和玩伴聊起她的時候可以說“她的眼睛深邃，笑容很美，有一種令人窒息的美”。

20xx年的我和很多人相遇，分離，重逢，又分開，在彼此各奔前程后依然保持著聯系的習慣，就好像彼此依然在身邊。

我的20xx和那些人那些事兒就在我隨隨便便的文字中說了差不多了。

于此，終結了我的20xx，等待著20xx年和我糾纏不清的那些人和那些事兒。

那些年那些事范文（22篇）篇十九

看天上的云卷云；

好久沒有夜晚躺在老家的平房上，

數著星星，

聽媽媽說著里短家長；

好久沒有呼哧呼哧地登上山頭，

站在山頂把歌兒唱；

好久沒有盡情地哭；

好久沒有肆意地笑；

好久沒有流汗地跑；

好久沒有苦苦地思考。

那些年少輕狂的日子，

那些“閑敲棋子落燈花”的歲月，

就這樣一去不復返了。

在這逝去的日子里，

我究竟錯過了什么？

生存、享受，

我們在喧囂的城市里浮沉，

我們總是在追逐著什么，

不停地向前奔跑，

卻不知，

被我們拋在腳后的，

是最純真的快樂！

那些曾經的理想，

那些曾經的伙伴啊，

轉眼物是人非，

我抬頭，

仰望著滿天的星星，

卻再也找不到曾經的心情。

那些年那些事范文（22篇）篇二十

那個時候，因為有了這些可供期待的眼神，我漫天飛舞的思想在與他們相視的一瞬，都會留下永久的回味和更深的期盼。他們終究遠離我而去，當我開始懷念他們時，那些動態的畫面常常穿越思維堅固的屏障，恰如其分地與我再度的相逢，而彼時，我才懂得，那些可供懷念的種子已深深地駐扎在我的心靈里，時間的泥土在培植著他們，而注定他們要在我陳舊的思維里等待花開。

那些寧靜的日子顯得格外單調，我影像里的人一個個從遠方跑來又淡化在我的眼瞼里，我始終找不到與他們團聚時打開的話題，那些話留在我的咽喉里，阻礙了我再次向他們發出的請柬，我的心亦是冰冷的，在我希望的破滅中等待彼此的喚醒。

我不知道他們隱在何處，會不會在某個地方窺視著我的一言一行，一舉一動。會不會也在某個時段，因某個介質的存在，點燃了復活的渴望。

比如我的父親，他在十年前離開了我們，單獨地住進常羊山地下狹小的公寓里，與國民的祖先炎帝為鄰。他是我所敬愛的，他從久遠的鄉下游渡到這里，歷經重重苦難，為他的后人奠基下一份家業，然后冥目在浩如煙海的城市地下室。

我的父親在最后彌留之際，保持了堅韌的沉默，安靜地等待另一個生命的蘇醒。因為他早已安排好了自己的命運還有對于后者的勉勵。他給他的四個孩子預先加洗了一張他年輕時英姿勃發的照片委托母親在他故去后分發給我們，成為我們對他在這個世界上永久緬懷的憑證。

他肉體的生命化為一把灰燼，靈魂卻在上帝的天堂里安息。

還有我學生時最好的同學，因長我一歲，所以常像大姐一樣待我，我覺得那個時候，我就像一只柔弱的小鳥，被她裹在闊大而豐滿的翅膀蔭下。畢業后，我們各奔東西，同學中她走的最遠，到了南方的一座城市并在那里落地生根，只在重要的節假日，她回來探望父母，我們才有短暫的相聚。在我看來，她一直青春不改，細碎的短發一成不變地成為她永保青春的符號。可是，她竟然在同學們全然不知的情況下，到世界的盡頭安營扎寨。她還那么年輕，就學會了守望孤獨。

還有，我的朋友們，我的同事們，我的熟人們，他們因不同的緣由，以不同的方式優雅地或悲愴地與我們告別，帶著破碎的身體或者還有受傷的心，行走在另一個世界，在那里與新識的朋友安度一生。我無法與他們進行心靈的對話，在我最想念他們的時候，他們會在我的夢里留下腳印，讓我明白他們的惦記和添加給我的那份心思意念，然后又匆匆回到他們安歇的地方，去經營那座不用裝飾的永遠的家。

還有一些同我一樣能自由呼吸新鮮空氣的朋友們，他們活躍在我視線的另一端，只是不相見的久遠了，彼此的容顏發生了改變，續接的故事也漸漸漸的少了，甚至在記憶中淡化了。有的記住姓名忘了曾經的印記，有的相貌清晰可見，卻想不起當初的名字；還有的連模樣與姓名一并忘記，只有印象里的殘骸孤獨地占據著位置，偶爾因外部的摧生，使他們的過往與我心底重逢。

我掙扎在與他們夢里相逢的時刻，叫著他們的名字，敘述著從前一起說過的話，做過的事。那些生動的片斷在我眼前幻化成一幅真實而遼闊的畫像，滯留在我的眼底。我呼求著他們，最大幅度的張開臂膀要與他們擁抱，以此補充對他們流離失散后情感的空位。大多他們是無動于衷的，對于前情發生的一系列故事都報以慘淡的微笑，然后以沉默回饋我的熱情。我于他們陌生了，像一個路人那樣陌生，這使我十分焦急地想提醒他們我的身份和姓名，以便他們確認后，同樣對我施以最溫暖的禮儀。然而，最不幸的，往往我是在絕望的掙扎中醒來——我淚河長流。

我就是這樣在懷念著他們，用僅僅生長在我心里的懷念企圖靠近他們，重溫生活的點滴，使他們終于有一天醒來時，我的肖像不至在他們眼里變成模糊的風景。

眼睛里咸澀的液體不自覺地流露出對他們深切的懷念，也都會在匆匆過往的路人身上還原和呈現，令我的腳步沉重的無從抬起。我想表達的思想和意念也往往在此時最為強烈，我知道，他們的離開對于愛他們的人都是極大的挫傷，有時候會沉湎其中，無法收回紛紜的回憶。

這些回憶的素材在我的頭腦里被一次次整理一新，卻無法把他們封鎖起來。我活著，注定是隨時準備為他們的來臨打開一扇門的，好讓他們也能在想起我的時候，從容地由塵封的往事中走出來。

那些年那些事范文（22篇）篇二十一

時間逐漸流逝著。呆呆地看著沙漏漏著彩色的細沙，口中含的是甜甜的巧克力。

不傻不算成長。聽，那在風塵中奔跑的青春，一場漫長的流浪。笑，塵埃厚厚，踏下去塵埃四濺，飛亂了年華。有多少歌曾印記了我的聲音。有多少人曾見證了我的成長。

我瘋瘋癲癲陪你走過了三年，你一個轉身，然后離開，亂了我的思念。

什么時候明白了那些偽裝，感性，心痛，飛舞張揚了我的往年。

天黑以后還有天亮，黑暗背后光明，即使光明背后是黑暗。這樣無盡輪回，直至毀滅。有夢就不怕心碎。

回家吧，回到最初的美好；盡管已經不是年少。我會知足這一路上擁有過的掌聲和笑容。那熾熱太陽光般的笑容，是少年專屬的標志。我只記得，你離開那天，寒風呼嘯了大街殘舊的回憶。那時你還留著叛逆的短發，純真地把頭發染得五顏六色。現在的你是純黑的長發，清純的學生模樣。我還好好保留著一張泛黃的照片，我們的合照，笑的多甜，青蔥歲月多開心啊。祝你幸福。

在我未垂垂老去之前，我總是想用文字記錄年華中矯情的掙扎，這樣重復又重復，這樣的羞人之筆，是在我心里最敏感脆弱的心弦。這是屬于自己的文字，記錄自己雜亂的青春。

給回憶中的那些人和事。

那些年那些事范文（22篇）篇二十二

重慶人沒去過洪崖洞也就算了，人反正是太多。沒去過各種公園也算了，到處爬坡坡上坎坎。沒去過網紅景點也算了，不去湊熱鬧。不去名勝古跡，卻是不對。文化名城不能光有名。

古跡里的倆，釣魚城和大足石刻跟南宋有關，故事有許多，引人遐想。釣魚城近一點，大足遠一點。釣魚城名氣小一點，大足響一點。兩處游客不多，算不上很爆款，很好也不好。好的是體驗，不好的是替先人們遺憾。

樸素的釣魚城在合川，或者說合川有個釣魚城。后面這個說法，從小聽都大人們講的，就像山上有座和尚廟，有些固定搭配的意思。知道了城，后面的故事卻得去追問，大人才會繼續講，什么打仗啊，什么守城啊，什么打死了蒙哥啊，講到這兒又轉了個地方，蒙哥就死在北溫泉，有個墓在縉云山下面。看，一口氣就圍著方圓幾十里吹了三個點！在我的記憶中，四川話擺的打仗永遠都是勝仗，不管哪朝哪代的仗，是蒙古人，還是日本人，四川就是打不倒。滿人那次不作數，是我們自己人屠了自己人。聽四川人擺打仗，特別是老一輩兒擺，那言語中特有的得意勁兒，那個乒乒乓乓，今天的人不能模仿。聽了大人的龍門陣，小娃們又熱鬧又高興，可又不禁納悶，唐宋元明清，宋后面就是元，這是毋庸置疑的呀。就算打死了蒙哥，元還是替代了宋。這事經不得細想，龍門陣里也沒有，弄死蒙哥已經全劇終了。好在小孩有足夠的想象力，可以假設書上是元，我們這里還是宋。

所以釣魚城的故事要多少年后真到了釣魚城才能知道，要走上它的臺階，登上它的城墻，摸著它的石頭和青苔，前方是平靜向東的江水，然后發揮一切的想象和同感，拿出滄桑和驕傲，才能有所體會，這座城確實沒有倒過。歷史并不是簡單的朝代排位，還有確實的石城墻，在上面曾經生活戰斗過又早已不覓蹤跡的人們，以及流傳的`龍門陣。

沒有故事的是大足石刻。說它沒有故事，或許是個人的誤解，因為不是本地人。本地人也該有以“北山有個啥啥”開頭的龍門陣，只是外邊人不知道。老人們擺給孩子們聽的是他們自己的故事，不稀求外人的理解，也不愿意外人的參與，就像葫蘆里的寶貝只倒給自家人，或者只有自家人寶貝自家的葫蘆。

四川境內名氣響亮的佛教勝地，峨眉樂山連在一條線上，拔地而起，是顯相。大足石刻，特別是最漂亮的那些窩在溝里，藏在洞里，為隱相。最經典的游客線路之一峨眉樂山兩日游，日常人滿為患，把顯的性質發揮到了極致。然而，巴山蜀水始終在于陰，在于隱。遠道而來，去了峨眉樂山卻錯過大足才是遺憾。如今重慶整片市區也在把顯的性質發揮到極致，該多沾沾隱氣。

大足石刻有多精美多好看，百度照片可說一二，文字表達可說三四，日常贊嘆可說五六，要知道個究竟就現場看去。什么天氣都可以，天晴可以，天陰可以，下雨風味頗別致。青苔石階，松柏，杉樹與石壁陰云雨霧中，氣質上佳。怎么看都行，走馬觀花可以，仔細慢看可以，對座而觀兩不厭。愛好佛教的可以跟著導游。導游有點意思，一路只講佛教故事，并不涉及其他。不愛好的可以不跟，不知道佛教故事也不妨礙欣賞石刻，體會歷史文化。因為它們除了宗教意義以外，十分的世俗，高度的審美，尤其是寶頂山的宋刻。

娃并不喜愛城墻。城墻上只有險象讓它驚嘆。它關注的是蘢籠里的灶雞兒，隘隘上的青苔子，嘉陵江里的魚，以及古代人怎么打魚。它也不喜歡佛像。佛像只有好看不好看，像人，像妖怪。像人的它說都漂亮，古代人長得比現代人好看；像妖怪的也好看，表情生動。最好看的是石頭上的動物。小貓像真小貓，耗子像真耗子，老虎是可愛的大腦斧，牛是表情牛，孔雀是神雞。看了一圈，娃贊嘆著古代人很懂萌物，可比現在人強多了。老人家問它看了觀音么？它先說不記得，又說還行吧。倒是圓覺洞前的金毛吼，它非要拉扯著一看再看，只是本著愛惜它的心情，忍住沒有伸手摸。

我看著石刻前都有介紹，都寫著1252年。這一年在石壁收尾的地方，幾個作品尚未完成，草草收尾。1243年釣魚城上已經打起了衛城之戰。1258年戰事最艱。1259年蒙哥死。1272年宋土幾殆盡，元朝立于北京。1279年崖山海戰，同年釣魚城以不屠城為條件停止抵抗。從工匠離開石壁那天到這里，過去了27年。松柏杉木長大需要20到30年，灌木長盛需要3到5年，而藤蔓雜草年年都會新生。27年的時間夠它們把一切藏起來。這些好看的宋人模樣的石頭人，他們的衣冠，他們的生活，他們的審美，他們的技藝，和曾經有過的驚人財富，偏居一隅，所求的是不過是庇護，所發宏愿，或許也是反思。地獄變相，天堂愿景，飛禽走獸，六道輪回，都是同一個人間的光景。

石刻的歷史停留了在這里。它的開鑿經歷了一個南渡王朝，而它的風化需要近千年的時間。不出意外的，它在這里停頓了一會兒，然后迎來了明朝。