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花開的聲音高中(匯總16篇)

時間:2025-05-29 作者:碧墨

優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇一

翻開歷史長卷,悄然間,我仿佛置身于歷史的渡口之上。一個個身影在眼前若隱若現,一種種心聲在耳邊低吟淺唱。

誰在無言上西樓。

你才華橫溢,與世無爭,沉于詩詞,癡于歌賦,卻也有訴不盡的愁思。

我知你無法選擇自己的出生,也不想罩上出生皇室的靈魂。你本仁慈善良,不懂皇宮內外的勾心斗角,只是一味的沉淪于詩詞歌賦,最后只能斷送了大好江山。沒有了曾經的榮華富貴,沒有了曾經的奢侈享樂,沒有了曾經的輕歌曼舞,只剩下了如今的悔恨與傷痛。

寂寞的深秋,你獨自一人無言上西樓,吶喊出“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”的千古名句。你感嘆,感嘆“春花秋月何時了,往事知多少”的哀愁,感嘆、“無限江山,別時容易見時難”的消逝。

“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,后主李煜,吟你的詩詞,誦你的歌曲,我聽到你因無奈喪國的悲嘆與憂傷。

誰在爭渡驚鷗鷺。

你博覽群書,精通古典,秀雅端莊,清新脫俗,卻也有回不去的凄苦。

“大河百代眾浪齊奔,淘金萬股英雄漢,詞苑千載群芳競爭,盛開一朵女兒花”。清照,這時候人對你的贊頌,而你卻從未知曉。我深知你光艷的背后隱藏了多少愁苦。

那天午后,你來到波光粼粼的湖面上,嬉戲間,你吟誦出“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺"的絕妙詩句,這無不表現出你少女時的天真無邪。可誰知,而后你身處兩宋更迭之時,國破家亡,如此顛沛流離的生活,你也毅然改嫁,好一朵絢爛的女兒花!

“物是人非事事休,欲語淚先流”,如此傷感的話語,我聽到你因亡國喪偶的痛苦與孤苦。

誰在嘆花落入塵。

你知書達理,心靈手巧,婉約淡雅,高貴純潔,卻也有抹不去的情愫。

世人皆知你與寶玉郎才女貌,情投意合。他對你無微不至的關愛,讓你如沐春風。他的一顰一笑,總能讓你久久平靜的心湖泛起一陣陣流動的漣漪。

天上云卷云舒,地上花開花落。一片片花般輕盈飛舞,最終飄零而下。你感慨落花的凄苦,正如你悲慘的命運。

黛玉葬花,葬的不只是花,也有那消除不去的孤寂。你終究還是獨自流淚,含恨而死,而寶玉也剃度出家,鐘情于你。

“弱水三千,吾只取一瓢飲”,他美麗的誓言,你是否銘記。黛玉,通過你的淚眼,我聽到你因悲情回憶而淚流滿面的悲哀與無奈。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇二

我聽見,那聲響不是劇烈,而是輕巧;不是瘋狂,而是平靜。

我聽見,這聲音需用心靜靜聆聽。付出必有收獲,就算這一簇名不見經傳的花兒也理應獲得。

我聽見,那令人心碎的聲音、令人落淚的聲音、令人感慨的聲音。她只是默默地開放著自己認為最美的花兒,不希望得到他人的指指點點,只想接受最本真的欣賞。

我聽見,她終于綻放了,不知經歷了多少艱辛。我看到了她的笑容,絕不是那種放肆的大笑,而是含蓄的微笑。在細數這一生的時候,心中該有無限說不出的滋味吧!

花開的聲音高中(匯總16篇)篇三

朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如鮮花,淡雅且芬芳;朋友更如一滴清泉,在你干渴的時候,滋潤你的心田;朋友也是一盞明燈,照亮你心中的黑暗。

我曾有這樣一個好朋友,她個子不算高,圓圓的臉,眼睛不大還架著一副白色框架的眼鏡。因為長得比較黑,所以她媽媽起了一個有趣的名字叫白點兒。白點兒是一個幽默、風趣的一個小女孩,在別人不開心的時候可以一句話就讓人捧腹大笑。我們從小就是一對好朋友。從咿呀學語到談天說地,我們相伴走過了幾千個日夜,這一路,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗。不論發生了什么事,我們都咬緊牙關一起堅持走過。說起我跟她的事,真是一天一夜也說不完。其中,最令我難忘的是在去年春天發生的一件事。

一天中午我正獨自在家百無聊賴地看書,突然,電話鈴聲響了。原來是英語班的一位同學叫我去她家玩。我高興極了,沒來得及和家長說就風一般地跑到她家去玩了。我們在她家玩得很愉快,一會兒做游戲,一會兒逗逗她家的貓,一會兒玩電腦,忙得不亦樂乎。人們常說,人在快樂的時候最容易忘了時間。我也是一樣。在上網的時候,我忽然想起忘記告訴家長就跑了出來。糟了,爸爸媽媽一定擔心的不得了。我急忙往家跑。到了小區門口,忽然感到后背被人狠狠地捶了一下,“誰這么討厭?”我心想。還沒等我反應過來,一個聲音在耳邊炸開了:“你去哪了?”回頭一看,竟是白點兒。“我…我去…我去同學家了!”“喔,還好,我還以為你……!”

事后,我才知道當她從我爸媽那得知我“失蹤”的消息后,心急如焚,她擔心我會遇到壞人,所以給許多同學打了電話詢問我的消息,可他們都不知道我的去向。她心里七上八下,忐忑不安,茫然不知所措,只好一邊在小區門口等我,一邊為我祈禱。

早餐做好了,擺在桌上,還冒著熱氣并流溢出香味,真讓人垂涎三尺。牙刷,毛巾已準備好了,甚至還擠好了牙膏;書包,衣服已整理放在書桌上,就剩穿好背上了;自己弄臟的衣服被一雙日益蒼老的手一件一件地搓著,是多么的溫暖。噢,是母親的笑容,是母親的眼神,我飛快地沖到母親身旁緊緊地抱住她,熱淚盈眶,大聲說:“媽媽,您辛苦了,您受累了”。一朵朵母愛之花在我心中激情綻放,溫暖我心,也溫暖著天下兒女的心。我聽見了,聽見了花開的聲音,是那樣的悅耳!是那樣的溫馨!

你禮貌地說“對不起”,他歉意地說“沒關系,這是我的錯”;你傷心哭了,他耐心安慰,你的心快樂了,也真心分享了;你真得錯了,他嚴肅指責,也反省他自己。當你學習不理想,有人在一旁鼓勵你不要放棄,堅持下去;當你生活困擾時,有人幫助你,關心你,和你一起共渡困境;當你受到羞辱時,有人挺身而出,問個究竟,討個公平,換回朋友的人格和尊嚴。朋友,這就是朋友!同甘共苦、榮辱與共、朝夕相處的朋友!朋友話不多,但為自己做的卻數不清,我深思了,我感動了!我看見了,看見了友愛之花在我身邊綻放,聽!是花開的聲音,是那么的深情!是那么的動聽!

哪里有災難,哪里就有大愛!汶川地震,無數人心糸災區,捐物捐款,做義務員,做志愿者,時時掛念災區人民,事事為災區人民著想,演繹出一幕幕感天動地催人淚下的驚天畫面;北方雪災,黨和國家,人民群眾,齊齊上陣,奔赴災區,鏟雪通道,送面包,送水,送被子……他們各盡所能,各肩其責,以救人為已任,讓人無比感動的是,連一直以乞討為生的白發老人也肯步履蹣跚地走到捐款箱前,神情凝重地投下了一張5元人民幣,他深情地說:“給災區的人民,他們需要”。我看見了,是花,一朵朵愛心之花在寒冬刺骨中開了,開得燦爛,開得耀眼。是聲音,大點,清晰點!我聽見了,確實是花開的聲音,是那么的響亮!是那么的雄渾!

生活中處處有花兒,但花開的聲音只給想聽,愛聽,愿聽的有心人播放。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇四

種的花開了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光輝了。“花什么時候開的呢?”我問媽媽。媽媽說:“我也不知道,反正昨天還沒開呢!”我沉思了半響,如果花開的時候有聲音,那該多好呀!花兒大概開的`時候有聲音,它在努力施展它的聲音,可是,我們聽不到罷了。

我想到了自己,自己在努力施展什么呢?曾以為自己很勇敢,可是在一次次的失敗后,總是忍不住悄然落淚。哭又怎樣呢?人家說“失敗乃成功之母”,可我卻這樣不堪一擊,承受不了,接受不了失敗。我想我該學著去承受,去接受,也許在失敗后,我不再泄氣,這才叫勇敢吧。曾以為自己很大度,可是自己卻不曾擁有宰相的肚量。為了一件小事,也會和朋友鬧翻,到最后又很后悔,卻不知該如何收場。“天空能包容一切,而心能包容天空”,這句話曾是我的座右銘,可事實我并不懂得怎樣用心去包容天空。也許當我學會了,就會明白怎樣才能擁有宰相的肚量。曾以為自己學不會憂郁,可是有時卻會望著窗外發呆,腦子里想著事情。我也會為了電視劇主人公的悲慘遭遇而痛苦流涕:看見別人受委屈,我也會很難過。我不知道這是不是就叫做憂郁,也許在以后的漫長道路上,我會認識它,學會它。

花又開出了好幾朵,我們仍然聽不到花開的聲音,可是我們能想象,像風鈴,像一陣風吹過,像樹葉飄動的聲音……一切都是那么美好。花開的聲音我們雖然聽不到,可是我們卻能看見它綻放出來的美麗,由此我們就可得知——花開了。我想,我不用施展什么了,知道自己努力過,就夠了,我總有一天會獲得成功。花開了——我們同時能知道,花開有聲音。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇五

聆聽花開的聲音曾經,我感覺我像花一樣。開的時候,一叮點聲音都沒有。凋謝時,更不用說了。

只是又有誰可以用心去聆聽,有誰又可以停下腳步去感受?

我去學校途中有個十字路口,經常看見一些人去扶一些行動不方便的人過馬路。我每看到這一幕,我的心總是微微的顫動。這天,放學回家,天已經陰沉沉了。我站在馬路邊等待著綠燈過馬路。有位行動不是很方便的大叔在便利店出來。慢慢的向我這邊走來。當我和他站在同一條線的時候。還有12秒就到綠燈了。我內心很徘徊,我很想過去跟他說。大叔,讓我扶您過去吧。可是,好像被定身術定了那樣。秒數一秒一秒的倒數。到最后3秒的時候,我毅然的開口了:“大叔,讓我扶您過去吧。”大叔很感動似的回了一聲:“謝謝”。當時我感覺非常非常不好意思。綠燈了。

我輕輕的扶著他的手。一步一步慢慢走。內心有著無數的'遐想,現在是否有很多人看著我,是否他們覺得我都很虛偽。我感覺時間過得超慢。我感覺到我的手心有汗,我的心在急速跳動。我內心想著快點到達對面街。當左腳踏上最后一步的時候,我整個身體軟了。我自然的回首。我驚愕了,大叔臉上洋溢著慈祥的笑容。他對我說:“謝謝你”。我當時啞口無言。不知道如何是好。我就點了點頭。看著陰沉沉的天,看著微笑的大叔,再看看路人。

怎么,大家都好像在笑呢?我突然懂了,我突然開竅了。原來啊!花開的聲音是微弱的,但是整個春天的花開了。就會有人聆聽到花開的聲音,感受到花開時的顫動。原來啊!只要每朵花都盡自己最大的努力發出最響亮的聲音,就會引起百花的共鳴。

聽啊!那百花一起共鳴美妙的聲音。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇六

“冬天早就過去了,這花怎么還不開呀!”媽媽又在嘟嚏地說,今天我已經記不得是第幾次了。“我能知道它怎么不開花,它不想開唄!”我不耐煩地回答。之后媽媽悄悄地走了,看著媽媽離開的背影心里泛起了一陣酸楚,不知道多少次我用這種語氣對媽媽說話了。

“呀!這花怎么開了,我都沒有注意到,開的真漂亮!”媽媽驚喜的說。“因為它喜歡我們倆唄!”我心里暗喜,這盆花已經被我偷偷地換了。看著開放的花兒和媽媽高興的.面龐,我的心里蕩起了一陣漣漪。

后來,有一次我考試失敗了,這是一次挺重要的考試被我考砸了。之后的幾天心情一直處在低谷,對什么也不聞不問,不感興趣。直到后來的一天,我放學到家了,躺在床上,忽然眼前一亮,我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附著一張字條:婷婷,我知道這一次你考試失敗了心情不好,這幾天我也沒敢打擾你。我就是想讓你知道這一次失敗并不代表著以后就會失敗。人生以后會遇到許多的困難。但遇到困難而一蹶不振你將會成了一個失敗者。反之如果遇到困難而是勇敢面對你才會成了一個成功者。這一次考試并不代表什么,只要你總結經驗,下回一定會成功。琉璃苣的花語是勇氣,希望以后你能像它一樣。落款:你的媽媽。

花開陣陣,母愛綿綿。

“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您誰是我在無遮攔天空下的陰蔽!”冰心老人的話在我心中回蕩,回蕩……。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇七

你的一聲鼓勵,燦爛了我的世界。

——題記。

夜深了,沒有月光,窗外一片寂靜,一片漆黑,只有風呼呼地吹著,一陣陣,一陣陣,聽著令人心煩。

昏黃的燈下,我正馬不停蹄地寫著那堆積如山的試卷。“吱”一聲,門開了。我很生氣,正心煩著,還有人來打擾我。我頭也不抬,沒好氣地說了聲:“沒看到我在寫作業嗎?”

是爸爸!他輕輕拍了拍我的肩膀,溫和地說你:“兒子,別急,爸爸在這里陪著你。”爸爸的話像一顆定心丸,讓我倍感動力,一個個字,一道道題,一張張試卷,我已經寫完了不少。轉過頭,父親正在沙發上一邊看著圾紙,邊喝著濃茶。報紙輕輕翻動的聲音,伴隨著濃濃的茶香,給我一種極溫馨的感覺。

我更加努力地寫著。終于,我寫完了。

“爸,我寫完了,你先回去睡覺吧。”

我伸個懶腰,轉過頭去,發現父親已經在沙發上熟睡了。我輕手輕腳地走過去,看著疲憊的面孔,我忍住了。聽著父親均勻的呼吸聲,我陷入了沉思。

自從上了初中以后,我的脾氣暴躁了許多。在沉重的學習壓力下,青春期特有的叛逆在我身上表現得尤為明顯。最千不該萬不該的是,我發泄在了這個最愛我的人身上。有時他讓我往東,我就偏偏往西。在這個時期,父親卻格外地理解我,寬容我,我突然發現父親滄桑了許多,父親的聲音也蒼老了許多,不再像以前那樣活力四射,仿佛聽起來有些無力。白發不知不覺爬上他的雙鬢,肆意地喧賓奪主。

父親總喜歡在考試前和我說:“加油!”我總是不耐煩地說了一句:“好。”

我突然發現,我們最容易忽視的往往就是最珍貴的,在這段時間里,沒有父親的鼓勵,我如何也支撐不下去。

月光出來了,照在桌面上,也照清了我和父親之前的無數盲點。父親在我耳邊不斷的聲音,都源自他心中最真摯最樸實的愛!

明天,我期待再次聽到你的聲音。

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花開的聲音高中(匯總16篇)篇八

有人喜愛那黃鶯鳴叫的聲音,因為它純凈悅耳;有人喜愛細雨墜土的聲音,因為它有著令人暢快的韻律節拍;有人喜愛琵琶彈奏的聲音,因為它帶給人們古典的風情;也有人喜愛馬路上汽車飛馳的聲音,因為它向人們展示了大都市的繁忙華麗。而我卻鐘情于。

小時候,我曾在花叢中舞蹈,曾留下過最美麗的回憶。那時的花兒紅如火苗,白如雪粒,黃如純金。他們在風中搖曳、舞動,給單調的草地間點綴上數顆彩星。我疑惑:為什么美麗的花朵不能發聲?長大后,我才發現,原來花朵也會“說話”!

需要用心聆聽,需要周圍寂靜。注視著花瓣一片一片從中心展開,仿佛是沉睡后的娃娃,嬌滴滴的打了一個呵欠,告訴人們它已經醒了。爾后閉上眼睛,你會聽到微弱的啪啪聲,那花瓣在為自己的蘇醒鼓掌!此時我的嘴角輕輕地上揚起來。這是源于自然的聲音,這是花兒的恣情歌唱。這樣的歌喉預示著生命的`降臨,也同樣蘊涵著生命的偉大!那聲音如同輕弦撥動,如同少女低吟,如同柳葉落地,如同纖翅飛翔,不時還有“無聲勝有聲”的妙感!

可是,漸漸地,它們的聲音被周圍的喧鬧覆蓋,它們的身體被無情地踐踏、嘲諷。人人青睞的地位它們不再擁有,妨礙建設的新定語卻壓在了它們的身上。原來陽光下的笑臉已不在,原本與世無爭的性格已不在,原有的高潔與尊嚴也已不在!推土機斬斷它們生的向往,腐化的泥土變成了它們要命的利斧!

我聽不到,灌入耳朵的則是發動機的轟鳴;我也看不到那樣純潔的顏色,闖入視線的卻是烏黑的濃煙,霉綠的河水;我同樣聞不到花兒的芳香,竄進鼻孔的而是刺鼻的氣體及過分的香精。

盡管在這樣的環境下,花朵們仍毫不吝嗇地獻出它們無以倫比的色彩、芳香、聲音,給予迷失的人們一片凈土,讓他們在這里反省、悔過,重新回到已偏離的大道上。

善良之物終歸是善良的,它們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。記住,在這個世界上,永遠會存在著一個角落,花兒就在那里靜待著你的歸來,就在那里獻給你!

花開的聲音高中(匯總16篇)篇九

有人說,花開本無聲;也有人說,只要你靜下心來,就一定能夠聽到。這就好比是一個比喻,花的開放在表面上看來是不會有聲音的,但是只要你用心去感受,就可以感知到花開的艱難與那種渴望綻放美麗的內心。

有一次因為和好朋友之間產生誤會,我的心情格外的沉重。無心學習的我在小區里獨自一人散心,坐在一張長椅上,我的眼淚終于流了下來。透過淚光,我看到面前小花圃里一株不知名的小花正在熱熱鬧鬧的綻放。由于我從未親眼見過花的開放,我便好奇的繼續觀察下去。

我看著那小花蓬勃的生命力,膨脹的像要炸開似的花苞,我竟然仿佛聽到了花瓣慢慢張開的聲音,那種對生命綻放的渴望,極力想在人們面前展現自己的美麗使我震住了。

在吃驚之余,我突然意識到,友誼又何嘗不是如此呢?只要我用心去呵護,友誼也一樣能夠開出一朵美麗的花朵,既然如此,我為什么又要和好朋友鬧別扭呢?想到這里,我便跑回家給他打電話道歉,沒想到我們倆竟然想到了一起,掛掉電話的那一刻,我的心里有一種說不出的輕松愉悅,我仿佛聽到了友誼之花。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇十

聽!

自然美麗的使者在訴說著春天的故事:

康乃馨以她的芬芳告訴你:

母愛的溫柔;

紫羅蘭以她的生命告訴你:

忠誠的永恒;

丁香以她的靈秀告訴你:

尊嚴的高貴。

選擇等待,

會有熏衣草般紫色的夢;

綻放枝頭,

有“萬紫千紅總是春”的美;

貯存泥土,

有“化作春泥更護花”的忠。

許下一個季節的承諾,

比不上一次付出。

留下一千次的徘徊,

比不上一次放飛。

俯首一生的巨著,

比不上春泥護春花。

四季的花仙,

芬芳的飄散,

嫣紅的褪盡,

姿容的消損,

不屈于命運的彷徨。

自然的灑脫,

生于世界,

存于宇宙,

蓬勃一種精髓的的魄力。

人生的起伏,

經歷滄桑。

搏擊萬物,

耕耘一粒希望的種子。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇十一

我安排學生寫有關《花》的作文,學生寫了很多,我收獲了許多。其中一個叫丁白瓊的同學寫得特別新奇:《傾聽“”》。

在評講作文時,我誠懇地向全班同學承認我的不足:“同學們,老師寫花時只會寫春暖花開、萬紫千紅、繁花似錦;只會寫花容、花貌、花香;只會寫我們培養了鮮花,鮮花點綴了我們的生活。是丁白瓊同學幫我理解了可以傾聽‘’。”

我特意走到丁白瓊同學面前,真誠地說:“好學生,好孩子,是你教會了我。老師從今以后就可以傾聽‘’,就可以用耳朵傾聽‘’,就可以用心傾聽‘’。”

這時全班同學都在相互表達的看法,討論得很熱烈。

我及時控制住了自己的情緒,然后意味深長地說:“同學們,靜一靜,靜一靜。窗外的花開了,讓我們認真傾聽‘’,學著用耳朵傾聽,用心傾聽。”

花開的聲音高中(匯總16篇)篇十二

又是一節普通而平凡的班會課。

打開窗子,一陣風呼嘯而過,伴隨著枯葉沙沙墜地的聲音,我循聲望去,只見一片粉色的花瓣靜靜地在泥土上歇息。仔細看,那片花瓣已是遍體鱗傷。“唉。”我不由得哀嘆,縱然鮮艷的花朵也會被寒風吹敗。

“嘿!嘆什么氣呢,開班會了。”同桌擺擺手在我眼前晃了晃。視線被拉回,停留在了黑板上那碩大的紅色字體。“辯……會?”容不得我多想,班長羅婷的聲音已然響起:“同學們,本次班會我們就我們班的近況做下總結,現在請各位班干部一一發言。”說話間,衛生委員已然上臺。

我把身體挪了挪,余光瞥向身后的譚老師。譚老師筆直地站立著,犀利的目光盯著前方的講臺,時不時瞥一瞥四周,像是洞悉著一切。我悻悻地挪回身子。“喂!”我用胳膊肘蹭了蹭同桌的衣角,小聲地說:“衛生委員點了我的名嗎?”同桌轉過頭,看了看身后的譚老師,隨即搖了搖頭。

“呼!還好還好!”心中的花瓣終于安然墜地了。

“同學們,剛才各位班干部已經指出了我們班許多的不足之處,同時也對自己的近況做了反思,那么有沒有同學認為自己也做的不夠好呢?”羅婷的聲音再次響起。我的臉漲紅一片,悄悄轉了轉眸子,同學們都在東張西望啊。

“我認為自己身為一個組長做得并不好,身為衛生委員我也沒盡到自己該盡的職責……”隨著衛生委員的聲音響起,同學們把目光都集中在她身上。她定了定,接著說:“剛才有同學表揚我,說我盡到了自己的職責,為班出力,然而,我自己知道并不是這樣的,同學們只是看到了我的一面,我有時候也會把把搞衛生的同學們丟下,自己吃飯去了……”我的身子僵了僵,臉燒的更紅了,不僅是臉,我的心,我心中的那片花瓣也在燃燒著。衛生委員是我們班的佼佼者,平時搞活動總是積極參與,做事也盡職盡責,然而,優秀如她卻依然敢當著譚老師的面,當著全班同學的面承認錯誤……而我呢?我竟在為一次僥幸的逃脫而感到慶幸,這真是可恥的想法!

“啪啪啪啪!”譚老師拍著掌走上講臺,“說得好,這次班會,你們的表現超乎了我的意料,初一剛來的你們就像是一朵帶露的花苞,然而,一年多的成長路上,經過了風雨的磨練,你們逐漸綻放出青春的色彩,人生的道路上你們已然踏出了第一步,在這里譚老師想送你們三句話:知其事,任其位,盡其責;善自身,知班事,盡其力;求上進,團結一心,眾人齊。137班有盡職的班干部,團結友愛的同學們,我們還怕什么呢?”

是啊,每個人都是一朵花,成長就如同花開,而在綻放過程中,只有經歷了風雨的洗禮,才散發出迷人的芬芳,所以而今的我們,應飽蘸辛勤的汗水,努力拼搏,待到來時才能靜候。

我再次看向窗外,那片花瓣正隨著風飄向遠方。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇十三

經過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。

草長花開,是不大有人見過的,仿佛不曾有過生長的痕跡,你去了,它們便在那里。

世人都知雨打芭蕉的急切和北風襲卷的狂暴,卻鮮有人知草長。有一次偶然看到電視上播放植物生長的慢鏡頭,我才知道,萬物生長是有聲音的,而且是那么的美!

小草生長,從種子爆裂開時“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時“咯吱……”的響聲,其中無不顯出造物主的神奇,那絕不是俗艷的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。

花開之聲,不同于草長的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔凈新鮮的花瓣,從花苞里抽了出來,發出一聲絲綢摩擦的“咝……”聲,仿佛一個剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展著小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!

都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什么是美?直到這時,我才發現,美就在身邊,回歸自然才是美。

靜下來的時候,聽聽草長。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇十四

一縷余暉照在書桌上,抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望著桌上紋理出神。那群調皮的孩子高興起來,我也高興的“喂!我是‘心之花’的管理員靈靈,我在整理文件時發。”我好奇的打斷了這個喋喋不休的小精靈:“‘心之花’是什么,你發現了什么呢?”靈靈不高興的瞪了我一眼:“你急什么?聽我慢慢說么!‘心之花’是所有人心靈的世界,每個人在一出生就會填寫一份資料,我剛剛整理文件時發現你的資料不見了,沒辦法,只好破例帶你去重填寫一份了。”“我該怎么去呢?要去多久,媽媽會不會知道呢?”我瞄了一眼外面,壓低聲音問。靈靈笑了,頑皮地說:“你真煩,實話告訴你,你和我說話別人是聽不見的,你去看看所有的時間都停止了!”“啊!不會吧?”我小心翼翼的探出頭,真的,秒針不走了,窗外的小鳥停在空中。“現在你閉上眼睛吧!”

我的雙腳離開了地面,一陣風把我托起,一陣令人心醉的花香撲鼻而來,我睜開雙眼,來到了一個百花世界,那里,每一種花,都有一個牌子,上面寫著一些我看不懂的`字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑,說:“每一種花都象征著一種人的品德。”“玫瑰象征勇氣,百合象征美麗,向日葵象征陽光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花,問道:“這種象征什么?”靈靈答道:“是象征善良啊!”“我就選這個!”我高興的答道。“但我們的規定必須選擇兩種花的圖像做參考。”我順手一指,說:“那就再加上刺蒺藜吧。”靈靈用手在這兩種花上劃了一個圈,在刺蒺藜上浮現出一位漂亮華貴的女孩,生活在富裕的環境中,但她非常嬌氣,時時需要別人的照顧及呵護。而在茉莉花上浮現的是一位美麗善良的女孩,她在清貧的環境中成長,但她樂于助人,無私奉獻。

忽然,一陣清風拂過,捎來了一張淡藍色的閃著銀光的卡片,上面清楚的記錄著我的姓名,那時我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看,驚訝的叫了一聲:“這就是你以前的資料。”

我甜甜的笑了,仿佛聽見了,善良正在人間傳遞。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇十五

我們的成長過程就像一朵花綻開的過程。

當我聽到花綻開的聲音時,我會回憶起童年的往事,童年是最完美的,也是無憂無慮的,我玩著我喜歡的玩具,唱著我喜愛的兒歌。有一次,我和伙伴們玩藏寶游戲,到我藏的時候,我藏到了一棵大柳樹的后面,我對大家說:“我藏到了很隱蔽的地方,在大柳樹……”我立刻想起我說漏了,大家立刻取回寶物。你說我小時候多幼稚呀!

當我聽到花綻開的聲音時,我會想起此刻的我,我已經是一名合格的少先隊員了,我帶著鮮艷的紅領巾,迎著初升的太陽,這是我們播種的季節,為我們的將來打下良好的基礎,我們每一天刻苦學習,及時完成老師布置的作業……那時的我們是多么用心向上啊!

當我聽到花綻開的聲音時,我要建設我的未來,讓我的未來多姿多彩。我長大要讓祖國越來越強大,越來越完美,為祖國做貢獻!

我守著含苞待放的百合,我似乎能夠聽到百合輕輕地呼吸聲,多脆弱的小生靈啊!我留意地呵護著它,像呵護一個惹人愛憐的孩子。一剎那,它綻放了,發出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。

傾聽,發現幸福和完美的所在。

花開的聲音高中(匯總16篇)篇十六

你聽到過么?我想你會搖搖頭,好象沒人會撲捉到這么細微的聲響。

我們住在高樓里,生活設施的便利是當年無法想象的。可我總覺得,我們人類離大自然太遠了。沒有兒時河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時最開心的事情,是到一墻之隔的中學操場里,一場暴雨過后,操場上的水已過膝蓋,我們這些孩子們淌著水,捉來各種各樣的昆蟲,比如水牛、瓢蟲等,還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子里,還種著一大叢夜來香和薄荷,在靜漪的夏夜,你的確聽到,親眼看著它們綻開花蕊。

古人說:行千里路,讀萬卷書。那些關于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識,我們應該把孩子放到大自然的環境中,讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識,也讓他們的內心世界更充盈。

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