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就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇一

時(shí)間在不經(jīng)意間,緩緩地從我們指縫中流逝。

——題記

炎夏

正值炎炎夏日,我終于呱呱墜地了。

在那一刻,手術(shù)室中的每一個(gè)人無不為我喝彩的,母親略帶艱難地側(cè)過頭,對著我,笑了。

一個(gè)月以后,我回到了家,家里人忙前忙后,為我泡牛奶,煮米糊,我給家里注入了生機(jī),往日平靜的家里似乎也熱鬧了起來。半年后,我已經(jīng)可以在家里的地上打滾了,這翻翻那翻翻。家人都笑我調(diào)皮,我也笑了,那時(shí)候我學(xué)會了第一句話“媽媽”。

涼秋

秋風(fēng)拂過,不覺間我已經(jīng)四歲了,正是上幼兒園的時(shí)候。

那是我第一次邁入學(xué)校的大門,我第一次見到了我的小學(xué)老師,第一次和那么多小朋友在一起玩耍,第一次離開父母。還記得當(dāng)時(shí)的我,哭著鼻子不愿去上學(xué),但是在爸爸媽媽的鼓勵下,我愛上了幼兒園,在那里度過了我美好的童年!大班畢業(yè)的時(shí)候,我還榮獲了學(xué)校的三好生的榮譽(yù)。那是我的第一張獎狀,至今我將它細(xì)細(xì)珍藏。

寒冬

上了小學(xué),記得三年級的一次期末考,有一次,我考完試后感覺良好,本以為能松懈一下,可是成績出來后比我預(yù)期要差得多。我紅了眼眶,回家后開始反思考試失利的原因,爭取下次考取好成績。那一次后,我知道了只有堅(jiān)持努力才能取得好成績!

暖春

燕子在樹上呢喃著,冬去春來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中。

初中可不比小學(xué),班級里高手如云,除了成堆的作業(yè),還有平常課余的補(bǔ)習(xí)班,大家都在為了名次沖刺著。我的時(shí)間被擠得一點(diǎn)兒都不剩,我咬牙堅(jiān)持著,從班級的中游到班級第一名,我創(chuàng)造了初中以來的最好成績,迎來了我的春天,我開心地流下了眼淚。

人生漫漫,我相信我一定可以克服未來的艱難險(xiǎn)阻,就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇二

時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我剛剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女生,在這短暫的時(shí)光中,卻經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也獲得了相應(yīng)的人生感悟。

長大無不需要親人的關(guān)愛,我就在這關(guān)愛中慢慢長大!

4歲時(shí),關(guān)愛躲在奶奶的零食里。在讀幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常會因?yàn)闆]有得到零食而不去上學(xué)。而奶奶卻不顧爸爸媽媽的反對偷偷地買零食給我。每到放學(xué)回家,奶奶總是會帶著我最喜歡的“波利海苔”來到園門口。看見我從幼兒園出來時(shí),她便揚(yáng)起她那手中的海苔,我便飛快的跑過去,投入到那溫暖的懷抱中,拿過海苔。“好好吃啊!謝謝奶奶!奶奶是最好的了!”便把小小的嘴貼到奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。奶奶的臉上露出了甜甜的笑容,雖然奶奶老了,但在我眼中的奶奶還是最美的。

文檔為doc格式。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇三

每每深夜,我在奮力地、拼命地與作業(yè)做斗爭,就像一只孜孜不倦的馬兒在奮力前行。每每這時(shí),媽媽總會悄悄地端來一杯溫?zé)岬陌组_水。

我曾抱怨為什么送來的總是一杯平淡無味的白開水,我記得在電視上也看到過這個(gè)畫面,但他們的媽媽端來的卻是一杯醇香的牛奶。但現(xiàn)在我不再抱怨,因?yàn)槲抑肋@杯平淡無味的白開水象征著媽媽對我的愛就像那杯白開水那樣平淡無味,但入口之后才感受到它的甘甜。媽媽的一杯白開水,不像牛奶那樣濃郁,不像果汁那樣爽口,更不像啤酒那樣刺激,可對于我來說,它清口平淡無味,入口甘甜醇香,讓人回味無窮。

可你有沒有想過,這杯白開水在我不知情的情況下是怎么送到我的課桌上的呢?我的腦海中忽然閃出一幅溫馨的畫面:那晚我做完作業(yè),想再背一會兒英語單詞,才感覺上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢。我忍不住輕輕地嘆了一聲,還是明天早上起來讀吧。于是,收拾起書本,準(zhǔn)備上床睡覺。就在上床的一瞬間,忽然看到床頭上的一杯熱氣騰騰的白開水。是媽媽,一定是媽媽!可令我驚訝的是,這杯白開作文水是怎么被端到這兒的呢?我在心里畫了一個(gè)大大的問號,于是我?guī)е尞惻c溫馨喝下了這杯白開水便上床歇息了。

可是,眼前的一幕頓時(shí)讓我驚呆了。媽媽正在躡手躡腳地走著,手里端著一只略有一點(diǎn)余熱的空杯子,而那只空杯子,正是我上床前喝完的那只空杯子。在明月的照耀下,我清楚的看到那只杯子略有一點(diǎn)熱氣冒出,我不禁潸然淚下。

現(xiàn)在思緒又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我終于明白了那杯白開水為什么會在我不知情的情況下出現(xiàn)在我的課桌上了。是媽媽的腳步,是無聲的腳步,是溫暖的腳步。而我,正是因?yàn)檫@腳步,使我愈加想要奮然前進(jìn)。這種腳步,是我前進(jìn)的動力,是我遇難的雙手,是迷茫中的指路牌,是深夜的一座燈塔。

夢里的腳步是輕盈的,也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中,我慢慢長大了。我也慢慢學(xué)會讓媽媽的腳步聲變得更輕了,是因?yàn)閶寢尩纳磉叾嗔宋业臄v扶。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇四

坐在窗前,望著那棵黃葛樹,它抽出了嫩綠的芽兒。這樣的景象本沒有什么,但在冬天卻是非常使人震驚的。它以一股頑強(qiáng)的毅力在嚴(yán)冬展現(xiàn)生命的奇跡。“寶劍鋒從磨礪,出梅花香自苦寒來。”它經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn),而人則是經(jīng)歷了成長的磨煉。

回憶過去,當(dāng)初那個(gè)天真無邪的女孩已經(jīng)不知不覺地長大了,離開了父母三年,離開了當(dāng)初的朋友,一切都發(fā)生了改變。曾經(jīng)那個(gè)快樂而無憂的女孩,現(xiàn)在早已心事重重了。那個(gè)孩提時(shí)代的影子也在我心中漸漸模糊了。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,六年已過。步入初中的我,既要為學(xué)習(xí)上的壓力憂愁,又要為成長的犯難擔(dān)憂。數(shù)學(xué)成績一天比一天差勁,如邏輯般的天文數(shù)字一竅不通,被父母罵了又罵,還要去想生活上的事情,沒有一個(gè)人幫助我,盡管在補(bǔ)課,卻沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。年幼的我是無憂無慮的,有父母的呵護(hù)、寵溺,朋友的關(guān)心、幫助。他們給予了我鼓勵。

那時(shí)的我,不用為瑣事?lián)鷳n,不用為未來考慮、做打算,只知道調(diào)皮的玩。慢慢的在孩提時(shí)代幸福地長大。而現(xiàn)在的我,樣樣都要靠自己獨(dú)立,是慢慢的在煩惱中成長。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬出;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越軍可吞吳。”人生的道路上,常會在受挫折,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。就如攀登山峰一樣,途中雖歷經(jīng)了千辛萬苦,但到達(dá)頂峰,你就會明白艱難險(xiǎn)阻比起那勝利的喜悅不算什么。

人生只有細(xì)細(xì)的品味,方能品出淡甜,飲出苦澀。不管是甜還是苦,都將成為人生中美好的回憶,伴隨我們成長。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇五

猶記幼時(shí),最愛臨睡前母親為我所讀的童話故事。母親在一旁繪聲繪色地講著,我在一旁仰著臉聚精會神地聽著。無論是孫悟空的機(jī)智勇敢,還是七個(gè)小矮人的善良堅(jiān)定,都給童年的我留下了深刻的印象。漸漸的,我不在滿足于母親口中的故事,而是央求母親從書店里為我買回一本本故事書,一有時(shí)間就讓母親讀給我聽。母親口中滔滔不絕地講述著一個(gè)個(gè)動人的故事,編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢,讓年幼的我從此與書結(jié)緣,伴著書香,慢慢長大。

時(shí)光荏苒,歲月變遷,我也從不諳世事的頑童長成風(fēng)華正茂的少年,可我對書的迷戀卻絲毫不減,現(xiàn)在的我已不再拘泥于兒時(shí)的童話故事,而是廣泛地涉獵。《草房子》中杜小康的蛻變,讓我嘖嘖稱嘆;《基督山伯爵》的曲折情節(jié)讓我沉醉其中,《紅樓夢》里四家的興盛亡衰讓我嘆為觀止……這些書籍,不僅陪伴著我一起長大,同時(shí)還給予我學(xué)習(xí)和做人上的啟迪。李白的"長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"啟迪我即使前方荊棘叢生、驚濤駭浪,也要懷揣著自信和希冀,勇敢地披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。孔子的"三人行,必有我?guī)熝?啟示我學(xué)習(xí)上虛心好學(xué),不恥下問,善于學(xué)習(xí)他人的長處;舒婷的現(xiàn)代詩激發(fā)了我心中的愛國情……這些書籍,讓我在成長的過程中能有心靈的成熟和心智的健全,引導(dǎo)我攀登人生歷程中一座又一座的高峰,直至頂點(diǎn)。

溫婉的清風(fēng)搖曳著多情的柳枝,和煦的朝陽揮灑著安暖的愜意,輕盈的白云婀娜著閑適的飄逸,玲瓏的小鳥呢喃著恬淡的情懷,如此清晨,手捧一杯香茗,攤一本散文于膝上,伴著書香,慢慢長大,如此,甚好。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇六

長大成人,說漫長也漫長,說短暫也短暫。我們都是在經(jīng)歷一些事情后慢慢長大,從中獲得啟示,豐富經(jīng)驗(yàn),茁壯成長。而讓我一瞬間從天真無邪的孩童變換到揮灑青春的少年,是那件事。

剛步入初中,我還沒完全褪去青澀,依舊任性,得罪了不少人。一個(gè)女生看不慣我,便誣陷我,說我是老師的臥底,暗中一直在監(jiān)視它們,總向老師打小報(bào)告,說我是罪人,背叛了全班。那個(gè)女生在班上很有勢力,自她造謠后,班上的同學(xué)都對我敬而遠(yuǎn)之,連最好的朋友都疏遠(yuǎn)了我,我孤立無援,十分寂寞,與集體格格不入。起初我一直在怪罪那女生,可后來我仔細(xì)想了想,不是只有她錯(cuò)了,如果不是我這么任性,會討人厭嗎?不會!我當(dāng)然得做出改變。于是我收起了骨子里的傲慢,放低自己,換位思考,禮貌對待他人,可效果不大好,同學(xué)們有的依舊對我很冷淡,甚至還有熱說我很做作。我感到十分傷心,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”!我向媽媽坦白了這件事,她鼓勵我道:“有句話說’日久見人心’”。于是我繼續(xù)堅(jiān)持自己做出改變,依舊禮貌對待他人。這次效果大大提高,同學(xué)們不在相信謠言,變得和我越來越親近,好朋友也回到了我的身邊,只有極少一部分人,那個(gè)女生和她的小跟班對我冷眼相待。但是我還是想好好待她,希望她能夠看到我的改變,和我成為朋友。

當(dāng)有同學(xué)問我是怎么做到的,我總是回答:“當(dāng)你被孤立,排擠,或者犯了其他錯(cuò)誤時(shí),不要總是把責(zé)任往其他人身上推,也應(yīng)靜下心好好反思自己,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力做出努力,付出總會有回報(bào),一定會有好的結(jié)果。”就是這樣一件小事,讓我華麗地蛻變。人生就是這樣,就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇七

(一)

五歲,手中的畫筆盡情舞動。

“寶寶,起床啦,上學(xué)啦!”媽媽在我耳邊說。我睜開朦朧的睡眼,看著窗外的鳥兒,好像在一起叫醒我。媽媽給我穿好衣服,對正在細(xì)嚼慢咽的吃早飯的我囑咐道:“吃完飯刷牙,幼兒園今天有圖畫課,我把畫筆和畫板放到你的書包里了。”我“噢”了一聲,刷完牙和媽媽去了幼兒園。路旁的野花向我微笑,藍(lán)天白云向我招手。

畫筆在我的手中舞動,好似五彩斑斕的舞者。畫筆在畫板上盡情飛舞,畫下一個(gè)五彩的太陽,年幼無知的我就認(rèn)為太陽是五彩的。

(二)

八歲,手中的鉛筆在書間滑過。

幾年后,我在鬧鈴的催促下起床。吃過早飯,打開了鉛筆盒,抽出兩根鈍的鉛筆削了起來。鉛筆屑在空中扭曲地鉆進(jìn)了垃圾桶。檢查好書包,我去上學(xué)。上課鈴打響了,教室里傳出讀書聲:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音……”然后是一陳“唰唰”的標(biāo)注聲。

我拿著鉛筆,在書上寫了起來。望向窗外,青松輕輕地抖動著手臂,好像怕驚醒樹上沉沉睡著的鳥兒。下課了,我拿起畫筆,在白紙上描下了這幅溫馨的場面。

(三)

十二歲,手中的中性筆在作業(yè)本上搖擺。

又過了幾年,我自己起床了。狼吞虎咽地扒拉兩口飯,背起書包沖出了家門。到了學(xué)校,拿出兩根中性筆,準(zhǔn)備上課。一天課程結(jié)束后,我拖著疲憊的身子回到了家。吃了兩口飯,又去寫作業(yè)。時(shí)間一分又一分地消逝,中性筆的筆油好像飛一般地銳減。終于寫完了作業(yè),我躺到床上,準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。

一天又一天,一年又一年,我在恍惚間漸漸成長。也許,我曾感到彷徨。但是,我堅(jiān)信,我長大了。

我,就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇八

一年級的時(shí)候,我每次放學(xué)回家,我做的第一件事情并不是寫作業(yè),而是出去玩,因?yàn)槟菚r(shí)候我根本不知道“作業(yè)”是什么東西。

每次爺爺看見我桌子上翻開的課本,未寫完的作業(yè),滾到地上的鉛筆,就能知道我一定是跑出去玩了。便會跑到我的同學(xué)家去找我。如果找到了,便會氣沖沖地對我說:“你作業(yè)還沒寫好,竟敢出來玩,給我回去寫作業(yè)!”要是沒找到,便會繼續(xù)找下去,直到找到為止。有時(shí)甚至還會放棄尋找,等我回到家便會看到家里,雖然燈亮著,但是門卻關(guān)著,這就說明我需要承認(rèn)錯(cuò)誤,才能進(jìn)去。

這個(gè)時(shí)候我也會出去玩,爺爺奶奶便會囑咐我出去玩吧,玩好了早點(diǎn)回來吃飯,不要玩的太晚。雖然我有時(shí)候回來的比較晚,但是爺爺奶奶不會打罵我,而是叫我下次回來的早一些。

我現(xiàn)在是初二的學(xué)生了,作業(yè)量又比以前加大了許多,我的視力也下降了許多,書包里的課本也增加了許多,每天睡得晚起得早,每天晚上的作業(yè)都要寫到十點(diǎn)多鐘,有時(shí)候我寫著寫著就睡著了,醒來之后發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有寫好,于是我只好明天早上補(bǔ),有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)醒來寫作業(yè)。

課外作業(yè)也多了好多,雙休日都要去上培訓(xùn)班。試卷一張一張地堆放在家里,一本一本的資料在家里呈現(xiàn),每天一大早就要去補(bǔ)課,連睡個(gè)懶覺都不行,也正是因?yàn)檫@樣,我的成績才上升了一點(diǎn)。

現(xiàn)在我知道了,寫作業(yè)是為了提升我們的成績。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇九

人總會長大,在成長的歲月里我們總會有一些令人難忘的事情,對于別人來說可能是一些小事但對于別人來說可能是一些小事但對于自己來說卻是最寶貴的回憶。每個(gè)人都有自己的童年,在那段美好的時(shí)光歲月里總會發(fā)生令人難以忘懷的事情,而我也不例外。我也有一件難以忘懷的事。

小時(shí)候,我和幾個(gè)朋友一起玩皮球,我們玩得很開心,我們將皮球扔給對方,我將皮球扔別人時(shí)他沒接住,只見球從天際中劃出一道弧線飛了出去不知掉到哪兒。我們?nèi)フ乙矝]找到,我頓時(shí)嚇傻了,我意識到那顆皮球是剛買到一但不見母親會責(zé)罰罵我的。那些朋友見了都來安慰我,那沒接住球的人也來于我道歉,我知道那不是他的錯(cuò),沒有責(zé)備他。我這時(shí)有了一個(gè)可怕的想法,那就是死不承認(rèn)。

回到家后我像往常一樣做著我該做的事,我雖是如此,但腦子里像的還是那顆皮球。吃晚飯時(shí),我一句話也沒說,原來那熱鬧的飯桌現(xiàn)在變得冷清。我一心只想母親不要發(fā)現(xiàn)皮球不見了。結(jié)果還是逃不過母親那銳利的目光,她問我那顆球在哪時(shí),我只說了一句不知道,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分的慌張。我抬頭看了一眼母親,她原本那慈祥的面孔變得那么嚴(yán)肅,我受不了了,我將真相告訴了母親。母親卻絲毫沒有怪我的意思,她默默地從背后拿出一個(gè)東西。哦天啊!是那顆皮球。我才意識到原來我一直低著頭沒有發(fā)現(xiàn)母親身后的皮球。事后母親告訴我,她當(dāng)在廚房做飯時(shí)往窗外看見了一顆皮球去撿時(shí)就猜到是怎么回事。我頓時(shí)驚呆了。原來皮球掉到自己家門前。母親說她不求什么只希望我誠實(shí)做人,不要撒謊。

現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我每當(dāng)撒謊時(shí)總會想起母親那句話漸漸的我不再撒謊變成一個(gè)誠實(shí)的人。那不知是多久前的是,我真想就這樣慢慢長大,慢慢實(shí)現(xiàn)母親的教誨。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇十

有人說母愛是圣潔的;有人說母愛是偉大的;有人說母愛是無盡的……但父親的愛卻被人遺忘。

以前,我覺得我從沒有得到父愛,因?yàn)槲业氖澜缋锞褪牵骸坝斡荆瑢W(xué)滑板,練跆拳道…”等我成功時(shí),他從來不笑,當(dāng)我失敗時(shí)。他也從不罵我。在我眼里他就像是一座冰山,不會笑,不會哭,但我錯(cuò)了,他對我的愛,從不少于母親,這只是一種默默無聞的愛。

他哭了,在我面前從不落淚的他哭了!那淚水滴在光滑的地面上。

那一天,我興致勃勃地準(zhǔn)備去溜冰,當(dāng)我亂七八糟的把護(hù)具拿出來時(shí),爸爸卻靜靜地站在那兒看著。我悶悶不樂地自言自語道:“媽媽為什么讓爸爸陪我來呢?”

我歷盡艱苦,終于把一切都準(zhǔn)備好了。顫顫巍巍的進(jìn)了溜冰場。爸爸始終站在那兒一言不發(fā)。

我利用教練手的技巧,很順利的便溜了幾圈。我氣喘吁吁的,畢竟才學(xué)的,力量還似不夠的,便溜回了起點(diǎn)處,。但飛來橫禍。

我與起點(diǎn)還剩三米不到的距離,突然一個(gè)人失去了平衡。橫沖直撞,前面前面不少人已經(jīng)遭了黑手,七仰八叉摔在了溜冰場上,個(gè)個(gè)嘴里都“哎呦哎喲”地直叫。他的速度太快了,我還來不及反應(yīng),我就傻傻地看著前方,等著“死”。

突然,眼前一亮,一雙有力的肩膀把我護(hù)在內(nèi)側(cè),預(yù)想之中,我抬頭一看,爸爸用身體護(hù)著我,讓我不受一點(diǎn)損傷他自己的小腿卻異常的隆起。那一刻,我傻了。我就想在他的懷抱里慢慢長大,他感受到了我的視線,低下頭來看我。我發(fā)現(xiàn)他哭了不只是什么原因。

地面上的淚滴似乎多么滾燙,仿佛把地面融化。我知道,我的心也在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。您是愛我的。

人生中,世界中,宇宙中,處處都有著愛。有些愛偉大如斯,有些愛默默無聞,但請相信,每個(gè)人都沐浴在愛中,沒有一絲的不同。因?yàn)椋瑦凼菬o處不在的,不會消失的,是永恒的。在愛中。

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就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了初一下學(xué)期了,仿佛昨天還是小學(xué)在操場上與同學(xué)們一起玩耍,細(xì)細(xì)想來童年那些事兒,真令人難以忘卻。

每一次走到小學(xué)的那條路口,都會忍不住進(jìn)去看看,坐在花壇上,往昔的畫面總會在我眼前浮現(xiàn),走到階梯上,又會忍不住想到了那時(shí)悄悄地穿過花園到操場玩耍的情景。

走到教學(xué)樓,在一個(gè)辦公室門口,一個(gè)老師似乎在批評著一位學(xué)生,學(xué)生臉色很難看,以前老師也是這么訓(xùn)我,可是現(xiàn)在想想,卻都是我難忘的寶貴回憶。

走到操場,一些同學(xué)正在打掃衛(wèi)生,認(rèn)真地收拾著汽水瓶,原來是熱鬧的運(yùn)動會剛結(jié)束。

不由地,在我眼前浮現(xiàn)出了那時(shí)我們運(yùn)動會的模樣,參加比賽的同學(xué)身上掛著號碼,槍聲一響,就流星一樣地開跑。我們大家一個(gè)勁地喊“加油,加油”,我們期盼著用力的跨過那一步,為自己的班級贏得榮譽(yù)。

在成長道路上,老師與同學(xué)們的陪伴是不可缺少的,同學(xué)們伴在你的身邊,一起出出進(jìn)進(jìn),老師的教誨也讓我終生難忘。

和同學(xué)朋友老師一起慢慢長大。走出了校門一些同學(xué)正在門口的小賣鋪買零食他們開心的模樣仿佛和我們以前一樣。

現(xiàn)在已經(jīng)開始中學(xué)生的生活,我們不再是小學(xué)生了,要長大了。

在成長道路上,酸甜苦辣在我的腦海中,永遠(yuǎn)不會忘記,慢慢長大。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇十二

我是一株草,在這樣的風(fēng)霜里我與同伴們度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,冬天枯萎,春天重新生長,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就這樣慢慢長大。

又是一個(gè)新春,萬物復(fù)蘇。

我慵懶的從土壤里爬出來,挺直了身子,希望能夠想象著新春的第一天美好時(shí)光。正想著,幾個(gè)孩子跑進(jìn)了這大片大片的草地,手里還揮舞著點(diǎn)燃的小煙火,他們興奮地在我們身上跳來跳去,剛伸直了腰,又被壓彎了。過了一會兒,他們?nèi)酉率种械臒熁鹋芰恕:蠊?dāng)然是不堪設(shè)想的。熊熊的大火燃燒起來,煙子冒得老高,眼看著火勢就要往我這邊飄來了,剛好灑水車經(jīng)過這兒,我們便得救了,身上還濕濕的,真舒服!

我們可憐的日子還在后頭呢!這幾天放煙火的人們哪兒會想到我們,有的煙花沖的不高的,火苗便會落到我們身上,若不是這樣,天上的灰塵就像汽車尾氣那樣滾滾而來。我們慢慢長大了,哪一天不是這樣心驚膽戰(zhàn)地過的呢。

我們就這樣慢慢長大了,竟也分不清人類是我們的恩人還是仇人。養(yǎng)育我們的是可敬的人類,傷害我們的仍是那可厭的人類。

我們就這樣慢慢長大了,竟不知哪天是快活的。早晨,清涼的露珠落在我們的身上,別提有多快活了,下午的我們?nèi)詴艿皆S多非人的待遇。

我們就這樣慢慢長大了,可我不會像人那樣說話,那樣表達(dá),可是人們想過嗎?我們是植物,可是我們也是有感情的,我們,與天與云與山與水都懷有共同的高尚的靈魂。下雨時(shí),我們愿意接受大雨的洗禮,我們沒有雨傘,沒有衣服,所以我們不會偽裝,擁有的外表就是我們的內(nèi)心。無論我們?nèi)绾温L大了,我們還會擁有和剛出生那樣的純潔的靈魂!

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇十三

不知道什么時(shí)候,我就開始讀書了。

二年級的時(shí)候,我就開始看連環(huán)畫,當(dāng)時(shí)我讀《封神演義》連環(huán)畫,他由古代著名的長篇神魔小說《封神演義》小說改編而成。故事以商周兩代王權(quán)斗爭為背景,因?yàn)樯碳q王昏淫無道,而引起八百諸侯造反,多年抗戰(zhàn),最終****了商紂王,建立起強(qiáng)大的西周王朝。看得一知半解,只看見書里的人樣,這也深深吸引了我。

讀三年級的那天,我看見同學(xué)在看漫畫,我也開始看漫畫了。我看的第一本事《火影忍者》無色漫畫,里面的主人公是鳴人,他從小身上封印著邪惡的九尾妖狐。因此受村里人冷落,可他始終堅(jiān)強(qiáng),最終成為了第六代火影。我羨慕他的技能——火影分身術(shù)。

后來我讀《西游記》了,它產(chǎn)生于十六世紀(jì)的中國明朝時(shí)期,距今已四百多年了。作者吳承恩。《西游記》是吳承恩中年時(shí)期寫成初稿,后來經(jīng)過潤飾而成的。他在前代多年積累下來并在民間流傳的有關(guān)唐僧取經(jīng)的文學(xué)作品和故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造,并且把原來的以唐僧取經(jīng)為主的故事,改為孫悟空為主的戰(zhàn)天斗地史。

六年級了,我又讀外國名著,第一本是《老人與海》,他對我極具影響力。它講一位再平凡不過的漁夫——桑提亞哥,與一條大馬林魚在茫茫大海中發(fā)生了看似平凡而不平凡的故事。故事講述的是:一位老漁夫在海上捕魚,都過了84天,他還是沒有捕到一條魚,大家都說他運(yùn)氣不好,等到了第85天,他決定去漁夫們從來都沒去過的深海去打魚,來說明自己的能力。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,終于在第三天早晨,把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人與到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

隨著我讀的書的不同,我也在慢慢長大。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇十四

我想,可能對于每一個(gè)正在長大的孩子來講,大家都有同樣的感受:母愛簡單無私,而父愛則顯得比較深沉。父親,也許我就是在你深沉的愛之下慢慢長大的。

父親不善言辭,更不善于用行動來表達(dá)他的愛。也許在旁人看來,我的父親對我很是冷漠。其實(shí)他的愛,是外人所感受不來的。

從小的我就喜歡爭強(qiáng)好勝,不知道這是不是缺點(diǎn),但我只想做到最好。但小學(xué)的一年,不知為何,那一次測驗(yàn)我并沒有發(fā)揮到最好。回到家我便抑制不住心中的失落,躲進(jìn)房間哭了起來。

盡管我已經(jīng)很小心翼翼地將聲音放低,但父親終究是聽見了——窗外飛來一架紙飛機(jī)。淚眼朦朧的我將紙飛機(jī)打開,是父親的筆跡——別灰心,女兒。一次失敗的經(jīng)驗(yàn)+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡意賅,我將紙疊好放進(jìn)了抽屜。我想,那一次我真的成長了許多。

又是一次考試,我獲得了前所未有的好成績。欣喜若狂的跑回家,母親也替我高興,只是父親,幾乎沒什么表情,但我還是注意到了他微微上揚(yáng)的嘴角。

傍晚,幾乎是在同樣的位置,又落下了一架紙飛機(jī)——一份成功+一份堅(jiān)持不懈=一個(gè)光明的未來。

依舊是父親。

進(jìn)入了初中以后,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變重,自己也變得沒那么計(jì)較名次了,但父親的那兩句話我一直記著。

一天深夜,我起床喝口水,看到燈光下父親忙碌的身影,在燈光下,那背影是那么高大。我輕輕地走過去,用筆在紙上寫下了一句話——一身過人的能力+一份執(zhí)著艱辛=事業(yè)家庭雙豐收。看完這句話,父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那么開心,這也正是外人所看不到的。“學(xué)這么快啊?”父親掩飾不住笑意。“那當(dāng)然啊!你女兒可不是一般人。”我故作傲嬌回道。“哈哈哈……”父親笑得更歡了。

一直到現(xiàn)在,那兩架紙飛機(jī)還躺在我的抽屜里,是的,這是我成長的標(biāo)志,就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長大了。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

就這樣慢慢長大初二(優(yōu)秀15篇)篇十五

蠶在數(shù)日的積累、孕育后,終于破繭化蝶;而我,在“一波未平,一波又起”的風(fēng)雨中慢慢長大。

微笑著像每天早晨呼喚她起床那樣輕聲叫道:“奶奶,該起床了,不要貪睡了,快點(diǎn)起來啊,我是小惠啊,你起來看看我呀!”握著奶奶的手,感受著手心殘留的溫度,眼淚順著臉頰滑到下巴,滴到地上,發(fā)出細(xì)微的聲響,伴隨著奶奶的消失,一起消匿于塵埃中。

奶奶的突然離世,讓我經(jīng)歷了生離死別的痛苦,卻又在痛苦之余,慢慢學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

“要畢業(yè)了,大家珍重啊!”朋友在小學(xué)結(jié)束后,離開了姜堰,只留下一句“珍重”時(shí)常徘徊在我耳畔。如今一個(gè)人坐在窗前,總會想起當(dāng)年在一起的歡聲笑語,一起溫習(xí)功課,一起嬉戲、談天說地的情景,可是時(shí)不再來,那些回憶只能消失在空氣中,被我深深地埋在心底。

朋友的離開,讓我明白了“天下無不散之筵席”,在失落之余,我慢慢長大,學(xué)會了安靜地想念、祝福。

“開學(xué)第一天,我們進(jìn)入了新的學(xué)校、新的班級……”在那個(gè)夏末秋至的季節(jié),我跨進(jìn)了中學(xué)的大門,對我來說,一切都是新的,一切都是陌生的,新的生活即將由此開始。開始我會被老師罰寫單詞,罰站,會被教師批評,會被同學(xué)笑話,但是,這些都會在我不斷的努力后被時(shí)間遺忘,我會重新被老師認(rèn)識,重新獲得同學(xué)的好感。

新生活的開始,難免有些不適應(yīng),在不斷地失敗后之后,我慢慢長大,學(xué)會了鍥而不舍與樂觀。

就這樣,在接二連三的風(fēng)雨之后,我慢慢長大。烏云會就此散去,兒時(shí)的懵懂會漸漸變得成熟!我,!

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小班教案是教師進(jìn)行教學(xué)安排和教學(xué)內(nèi)容組織的重要依據(jù),有助于教學(xué)的有效實(shí)施。隨著對小班教案的研究和實(shí)踐,我們將更好地滿足幼兒的需求。設(shè)計(jì)意圖:因?yàn)樵谌粘I钪校?/div>
調(diào)研報(bào)告是對所調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的過程,有助于我們明確問題的本質(zhì)和解決方案。以下是小編為大家整理的一些調(diào)研報(bào)告案例,希望能為大家展示一個(gè)優(yōu)秀的撰寫風(fēng)格和
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更好地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和學(xué)生評價(jià),希望能給大家?guī)硪恍┙梃b和啟示。
編寫大班教案需要教師具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。為了提高大班教學(xué)水平,特別整理了一些實(shí)用的大班教案。1、能根據(jù)兒歌里不同角色的特
作為教學(xué)的重要組成部分,教案能夠有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。三年級教案是指按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃編寫的針對三年級學(xué)生的教學(xué)指導(dǎo)材料,它可以促使我們思考,我
畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲和希望,他們即將迎接更廣闊的人生舞臺。請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的畢業(yè)生總結(jié)案例,并從中獲取寫作的靈感和思路。時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活
述職報(bào)告是對一段時(shí)間內(nèi)工作任務(wù)的完成情況進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種書面材料,能反映出個(gè)人的工作成果和職業(yè)能力的提升。我覺得我們應(yīng)該寫一份自己的述職報(bào)告了吧。在下面的部
在工作中,我們需要時(shí)常撰寫工作報(bào)告,以便對自己的工作做出評估和提升。最后,希望大家通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠編寫出優(yōu)秀的工作報(bào)告,展示個(gè)人的能力和價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)
通過自我評價(jià),我們可以更加客觀地認(rèn)識自己,找到自己的價(jià)值和定位。自我評價(jià)范文透露出一個(gè)人的個(gè)性、素質(zhì)和優(yōu)勢,通過閱讀范文,可以更好地理解自我評價(jià)的重要性和作用。
活動方案應(yīng)該具備可操作性和可評估性,方便對活動進(jìn)展和效果進(jìn)行監(jiān)控和評估。感興趣的朋友可以看看下面為大家準(zhǔn)備的一些活動方案案例。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元
買賣既有利于資源的合理分配,也有促進(jìn)創(chuàng)新和競爭的作用。不同的買賣有著不同的特點(diǎn)和規(guī)律,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析和操作。合同編號:為了保護(hù)供需雙方合法權(quán)益,根據(jù)《
策劃書是一種對活動、項(xiàng)目、產(chǎn)品等進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的文書,它可以提供詳細(xì)的策劃思路和實(shí)施方案。掌握一些優(yōu)秀的策劃書案例,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用策劃的方法和技巧
班級活動可以讓學(xué)生們在輕松的氛圍中放松身心,釋放壓力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的班級活動范文,供大家參考。《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動讀者的內(nèi)心深處。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。我們班的體育運(yùn)動陷入了一個(gè)
買賣的過程中,商家和顧客都應(yīng)本著誠實(shí)守信的原則,建立良好的信任關(guān)系。參考以下買賣實(shí)例,我們可以看到成功買賣的關(guān)鍵因素是什么。賣方:合同編號:簽訂地點(diǎn):清單:共頁
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)而精心設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)計(jì)劃。看一下這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會對教師的教學(xué)工作有所幫助。目標(biāo):學(xué)唱歌曲,
通過寫心得體會,我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動的動力。這些總結(jié)心得的范文各具特色,有的淺顯易懂,有的深入透徹,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會,汽車已成為
優(yōu)秀作文通常能夠合理運(yùn)用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗(yàn)。
自我介紹需要簡明扼要,突出主題,讓他人對我們留下深刻的印象。精心準(zhǔn)備一篇自我介紹,可以使你在社交場合中更加從容自信。取把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。另外,在學(xué)校中也參
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和自我評估的過程,有助于找出問題并制定改進(jìn)措施。在下面,小編為大家分享了一些成功人士的月工作總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作
自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),以及需要改進(jìn)的地方,進(jìn)而制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。以下是一些自查報(bào)告的參考樣本,讓我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。一、品銷毀等規(guī)章制度,所
實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)期間所產(chǎn)生的感悟和思考的總結(jié)和表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。由于有知識技能的重疊,平面設(shè)計(jì)常常被誤認(rèn)為是視覺傳
自我評價(jià)應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)、全面、客觀的原則,不夸大也不貶低自己的價(jià)值。以下是小編為大家收集的自我評價(jià)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。本人性格開朗、有活力,待人熱情
開學(xué)典禮是師生們互相鼓勵和激勵的機(jī)會,為新學(xué)年注入正能量。以下是一些學(xué)校開學(xué)典禮的精彩視頻,讓我們一起感受學(xué)校開學(xué)典禮的熱鬧和激動。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
入黨申請書是申請加入中國共產(chǎn)黨的一種書面材料,它是表達(dá)個(gè)人對黨的信仰和追求的文書。接下來,是一份經(jīng)典的入黨申請書范本,供大家參考和借鑒。尊敬的黨組織:我申請加入
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?.30日下午1:00,柏莊時(shí)代廣場
在總結(jié)中,我們不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以尋找創(chuàng)新的突破點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:今天是20xx
編寫個(gè)人簡歷可以幫助個(gè)人反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。在求職過程中,個(gè)人簡歷是非常重要的一部分,下面是小編為大家整理的一些個(gè)人簡歷樣稿,
培訓(xùn)方案也應(yīng)該注重員工的反饋和參與,以增加培訓(xùn)的互動性和實(shí)效性。希望以下的培訓(xùn)方案范文能對大家在制定自己的培訓(xùn)方案時(shí)提供一些幫助和啟示。為進(jìn)一步推進(jìn)“全國農(nóng)村藝
發(fā)言稿是一種在特定場合下通過言辭表達(dá)思想和觀點(diǎn)的書面材料,它能夠幫助我們清晰地傳達(dá)自己的意圖和目的。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠幫助大
通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。讀名著、讀經(jīng)典、讀文言文、讀歷史。家長要
公司的存在和發(fā)展,為社會創(chuàng)造了大量的財(cái)富和就業(yè)機(jī)會。以下是一些公司管理培訓(xùn)課程和研討會的信息,希望能夠提升大家的管理能力。一個(gè)公司的營銷部門,可謂是為公司招財(cái)?shù)?/div>
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