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給校園的建議書(專業21篇)

時間:2025-05-12 作者:雅蕊

通過提出意見和建議,我們可以在團隊中發揮自己的價值,為集體的發展做出更大的貢獻。在下面的范文中,我們可以看到不同情境下的意見建議的表達方式和方法,希望能夠給大家一定的指導和啟示。

給校園的建議書(專業21篇)篇一

美化校園,人人有責,以下的美化校園建議書范文,可以作為參考哦。

尊敬的校領導:

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的abc花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如abc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:

1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。

祝福學校的明天會更加美好。

林晨

20xx年10月30

全校少先隊員們:

為了爭創小學生日常行為規范學校,美化我們的校園環境,樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。

一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。

二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學校,放置在公共場所。

三、保護環境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池里。

四、一周一掃。環境衛生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛生時間衛生最長,從此來提高同學們愛護環境、講究衛生的自覺性。

少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為規范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為“小學生日常行為規范示范學校”而努力吧!

親愛的'同學們:

四中風景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的“花園式學校”。生活在這個美麗校園中,我們更應該珍惜這優美環境,用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。

校園是我們共同的家,我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責,出一份力。為此,總務處向全校同學倡議:

一、 愛護學校公物,保持校園環境整潔優美,營造良好學習氛圍。

二、珍惜我們的生存資源,節約用水、用電,養成良好生活習慣。

三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。

同學們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。

校園美化就在于我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的家園永遠充滿生機!

來吧!親愛的同學!愛我美好校園,從我做起;做文明中學生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護我們生活在這里,學習在這里的大花園,留下我們青春的風采!展現我們美好的心靈!

給校園的建議書(專業21篇)篇二

親愛的豐小學子們:

大家好!

我是來自六(1)班的顧奕瑄同學,最近呢,我一直發現類似的問題:是因為我們剛搬進了新學校,吃午飯也有了新的規定,要到食堂吃飯,而同學們一個個就像吃了什么藥似的,每天幾乎都會上演:首先拿到飯菜,然后就隨便吃了幾口,最后便把飯菜毫不猶豫地倒了走掉了。

我想這也有關于學校飯菜的質量問題,比如說:菜煮的不好吃,不適合我們的胃口。或者是有的時候飯太干了也沒有湯。還有可能是同學們在家里吃的都是大魚大一肉之類的吃不慣學校的待遇。可能還有的同學很一愛一干凈,喜歡把碗洗的干干凈凈后再吃,而學校的可能碗洗的不干凈,才覺得會有吃不下飯的感覺。

那么現在,我就給大家提一供以下幾種解決的方法:1。你們盡量吃完。2。自己不要吃的菜可以給要吃的那位同學吃。3。那就是我們可以把剩菜剩飯帶回家,給小狗,小貓吃,多好啊。這樣一來,既不一浪一費,也給小狗,小貓填飽了肚子。我想大家肯定會選擇第三個吧,因為這樣我們都做到了“光盤行動”了。

我希望大家和我一起站起來,跟我一起大聲的、地喊出:“節約,從我做起”!

給校園的建議書(專業21篇)篇三

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的xx。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。

現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。

但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。

為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗!

以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

給校園的建議書(專業21篇)篇四

各位教職員工:

“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織:全世界每年因吸煙造成的死亡人數達1000萬,中國每年因吸煙死亡人數已達到200萬。現在20歲以下的青少年人群中,大約有2億吸煙者,而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。

學校是青少年聚集場所,是傳播文明塑造人格,培養祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規定》,響應市愛國衛生運動委員會關于開展創建無煙學校的通知精神,營造良好健康環境,保護學生健康,培養學生不吸煙,不僅有益于學生身心健康的發展,而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。

我校是一所農村鄉鎮中學,教師中吸煙者占據一定比例,有部分教師對自己缺乏約束力,夾著香煙走進教室,給學生、家長帶來了一定負面影響,還有少數教師煙頭隨手亂扔,影響了校園環境。為了我們的健康和長壽,為了無愧于“人類靈魂工程師”的稱號,為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶,我們現面向全體吸煙的教職員工發出如下建議:

1、在學校工作期間盡量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)。

2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸)。

3、不在教室、課堂內吸煙。

4、不在校園內亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理)。

全體教職員工們,為了學校精神文明建設的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺地投身到本次活動中去吧!讓我們共同努力,爭創無煙學校,把“無煙校園,清新一片”作為學校控煙的目標,勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實的無煙學校。

時間:xx年x月x日。

給校園的建議書(專業21篇)篇五

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;。

良好優質的校園環境為我們的.成長學習帶來新的希望;。

希望需要拼搏,校園需要愛護;。

作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環境當成是我們義不容辭的責任.

同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環保的行列吧;。

為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!

同學們、朋友們,我們環保的口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關系你我".在此我們向市中小學生發出建議:。

為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;。

為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";。

為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

地球只有一個,她的生命很脆弱.保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……,為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的建議,為綠色環保盡一份責.我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

給校園的建議書(專業21篇)篇六

敬的校領導們:

您們好!我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。

為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:1、多用校訊通,少用書面通知。最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。

我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。

給校園的建議書(專業21篇)篇七

王錫群委員:

您提出的《關于加強我市學校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛生安全管理、食品安全管理等問題符合實際,提出的五項工作建議具有實效性、針對性。現將近年來我們的做法總結如下:

一、組織到位,安全網絡進一步健全。

各地各校能根據年初學校安全工作會議部署,按照《溫州市學校安全工作目標管理責任書》的要求,明確專人負責學校安全工作,制訂安全工作細則,層層簽訂責任書,層層抓管理,層層抓落實。同時,各校還大力構建學校、家庭、社會“三結合”安全教育網絡;充分發揮學校法制副校長、法制輔導員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學校的重要內容;建立學生安全教育聯系卡,簽訂安全協議書,印發告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛生等部門合作,強化安全教育,齊抓共管,共同做好學校安全工作。

二、完善機制,安全管理進一步強化。

各校普遍建立學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度;建立健全學校安全工作領導責任制等,學校安全工作有章可循,日益規范。同時,各地各校定期、不定期對學校安全工作進行自查與互查,對存在的問題及時整改,及時消除安全隱患。

三、宣教到位,安全意識進一步提高。

各地各校把安全教育作為學校思想政治教育的重要內容,堅持逢會必講,全面部署,狠抓落實,確保時時刻刻講安全,人人事事保安全。各學校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。學校安全教育內容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、用電安全教育、實驗、實習及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網絡安全教育、勞動及日常生活安全教育。

四、措施落實,防范意識進一步增強。

各校每年至少組織開展一次師生消防演習活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發放安全減災知識的光盤,學校充分利用,增強了教育效果。學校利用放假前、開學初重要時段,重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救自護知識;以開展全國中小學生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛生宣傳周活動為契機,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

五、整治有力,校園秩序進一步好轉。

各校在學生上學、放學時安排教師在校門口維持秩序,并錯開放學高峰確定上學和放學時間,積極與公安部門取得聯系,在學校附近設立交通安全警示標志;積極主動地聯合有關部門對校園的周邊環境進行綜合治理,校園周邊環境逐漸好轉。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動,取得明顯成效。5月開始,我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環境綜合治理活動。

下階段,我們將認真吸取您的建議,將以深化創建“平安校園”為抓手,以貫徹落實《學校安全工作目標管理責任書》為載體,加強學校安全工作,維護學校安全與穩定。具體要抓好以下三個方面的工作:

一、提高認識,常抓不懈,切實落實安全工作目標責任制。我們要進一步提高對學校安全工作的認識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標,對安全工作常抓不懈。學校領導切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,進一步調動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。

二、突出重點,專項查改,有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點場所的檢查。我們要求學校按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效;要求學校按規定設置人員疏散指示標志;對有開展夜間活動(包括上晚自習等)的學校,要求有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實加強學校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。

二要抓好重點項目的清查。要求各校加強食堂和小賣部管理,規范學校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強在崗人員法紀教育,使其守法經營、科學管理、規范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生;食堂、校內小賣部要有衛生許可證,相關從業人員要有健康證;要嚴格執行采買制度,學校食堂和小賣部貨源探索實行質量準入管理,實行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。

三要抓好重點時段的安全工作。秋冬季節,各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的.發生。加強暑期安全教育工作,重點預防學生溺水事故的發生。其次,各中小學要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點檢查鍋爐房、學生寢室、食堂、財務室、微機室、值宿室等。

四是健全制度,扎實推進平安校園的創建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學校日常教育教學中,努力提高學生的安全意識;要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學生預警教育,建立檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分類登記,建立幫教工作機制。

五是活動報批制度。學校開展大型文體活動、社會實踐、春秋游等活動,要嚴格執行審批制度,并有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。對發生事故不及時上報或外出活動不報批的,要通報批評,造成損失的要追究當事人責任。

六是安全事故報告制度。學校要指定專人報送安全工作作,并要求及時、準確,緊急情況先口頭上報,事故處理后再以書面形式上報。

七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時抽查的工作機制,把安全檢查工作作為一項日常性工作。

xxx。

x年x月x日。

給校園的建議書(專業21篇)篇八

尊敬的`校長:

您好!最近我發現我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學樓,可是他們就是不聽.不僅吃,上課還吃,我覺得很慚愧,因為我覺得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點建議:

1.全班互相監督,如果有人發現同學吃零食就要報告老師,讓老師處置.

2.全校實行一個計劃,就是檢垃圾,是每班的衛生委員把每周的全班浸垃圾的人數交到教導處,在升旗的時候校長把每班的名單念出來,還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學校的環境.

希望您能采納我的意見!

五一班全體

20xx年5月10日

給校園的建議書(專業21篇)篇九

為樹立和展現我校師生良好的精神面貌,創造更加文明、美麗的校園環境,控煙領導小組特向全校師生發出創建無煙校園活動建議:讓我們一起行動,讓煙草在校園銷聲匿跡!

吸煙有百害而無一利。煙草中的焦油里含有幾十種致癌物、尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙者易患癌癥、心血管病、神經系統疾病等。世界衛生組織報告,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天約有20xx人因吸煙而致病死亡,每年近100萬。同時,吸煙也是引起火災的重要原因,造成了無數的悲劇。

為了大家的身心健康,擁有一個健康清新的學習、工作和生活環境,為此我們特向全校師生發出建議:

一、從現在做起,遵守公共場所禁止吸煙的規定,帶頭不吸煙,并制止他人吸煙;在工作和各類公務活動、社會活動中,主動不敬煙,不接受敬煙。

二、從身邊做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念;遠離煙草毒害,養成良好的健康衛生習慣和文明生活方式;積極宣傳學校創建“無煙校園”的各項規定,宣傳吸煙危害健康的衛生常識,為周圍的人做戒煙的表率。

三、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍,共同攜手創建無煙校園,營造健康、和諧的校園環境。

老師們、同學們,請響應我們的建議,抵制煙草,讓吸煙的現象在我們的校園里不復存在!讓我們行動起來,共同創造一個更加文明、優美、和諧、潔凈的校園!

1。倡導低碳生活,創建無煙校園,我們在行動。

2。給你一個清潔的肺,還我一個清新的校園。

3。喜歡你沒有煙草的味道。

4。煙里來,火里去,癌癥正向你招手。

5。煙霧繚繞中,消逝了你的生命。

6。遠離吸煙,讓肺自由呼吸。

7。昨日已如煙,請不要讓今日也消散在煙霧之中。

時間:xxxx年xx月xx日。

給校園的建議書(專業21篇)篇十

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水:在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。

2、愛護公物:大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙:大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校園的建議書(專業21篇)篇十一

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:

我是實驗附小的一名小學生。

我在學作文回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

因此,我向你們提出建議:

1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。

2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校園的建議書(專業21篇)篇十二

親愛的老師、同學們:

你們好!

水是生命之源,這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水就是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

經我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

給校園的建議書(專業21篇)篇十三

尊敬校領導:

你們好!

我是石龍中心小學六年級九班的一位同學.我在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久.我一來這間學校就看見多么高大的教室,學校的.后花園多么漂亮。

但是,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如:有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁紙;學校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑;有些紙上沒有寫過一個字,卻被人掉棄;......

尊敬的校領導,為讓這間美麗的學校漂亮下去,我在這里提出建議:

1、請各位同學不要浪費紙張,要珍惜資源,我們要保護環境、節約資源。

2、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。

尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學校發展下去。

石龍中心小學六(九)班楊海琳

9年 月9日

給校園的建議書(專業21篇)篇十四

敬愛的校長女士:

您好!

松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風舞蹈,棕櫚奏出環保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的結果嗎?可是,在這如詩如畫的校園里,仍有一些同學,隨意破壞校園環境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環境;開了水管卻忘記關上,導致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題,本來就不應該出現,就是因為一些同學的壞習慣,環保意識差,更重要的是我校懲罰力度太小:只扣衛生一分,才導致這些問題的出現。我覺得,要改變這種校園陋習有多種方法:

1、專門開設一節環保課,強化同學們的環保意識,使他們主動不破壞校園環境,浪費資源。

2、應提高扣分標準,從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。

最后,我衷心地祝愿校長能把環保這方面越辦越好。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校園的建議書(專業21篇)篇十五

尊敬的校領導們:

您們好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的'感情。

可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

1、多用校訊通,少用書面通知。

最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。

六年級:陳文棟

給校園的建議書(專業21篇)篇十六

尊敬的校長:

在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!

如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的`學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

1、配備專職人員,負責游泳池管理。

2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。

3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

建議人:

xx年xx月xx日。

給校園的建議書(專業21篇)篇十七

尊敬的.校長:

您好,您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

我是一個即將畢業的小學生,在這幾年中,我發現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

1、我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

4、學校應該定期舉行關于保護環境的活動,使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛生有了保障,全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

給校園的建議書(專業21篇)篇十八

親愛的老師:

您好!

老師,您上課總要拖堂,占寫了我們課間上廁所和休息的時間。導致同學們對您產生了很大的不滿。下課了,同學們剛想放松一下身心,可是課余時間卻被您占用了。有時候下一節課的上課鈴已經響了,任課老師在門口站著,您還在滔滔不絕地講著題目使其它老師的課程進度沒有達標。您拖堂的習慣,不光造成了同學們的不滿,還阻礙了其它老師的正常授課。所以我想給您提一點建議,希望您可以采納:

1.盡量少拖堂,給同學們緩解壓力的時間和能提前為下一節課的學習作準備。

2.如果您實在有題目想要為同同學們確的話,希望您可以爭求一下我們的意見。

3.要是拖堂的話,最好留一些時間給我們。

4.有些題目您沒講完,可是同學們已經很累了。您可以做細心的講解發到家長群中。

5.實在不行,第二天,我們可以商量一下,選一個同學們不累,您又有時間的時候來做講解。

希望您可以采納我的意見。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校園的建議書(專業21篇)篇十九

尊敬的環保局長:

您好!

許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入江河湖泊,超出了水的自凈能力,引起了水的嚴重變質!

因此,我向您提出幾個建議:

1、呼吁人類愛護水資源,多辦珍惜水資源講座,讓人們認識到珍惜水資源的重要性。

2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊,讓人們知道保護水資源的必要性!

3、在河邊多插溫馨提示語,提醒路人不要亂扔垃圾。

4、讓人們循環利用水資源。

不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校園的建議書(專業21篇)篇二十

敬愛的校領導:

我是一個六年級學生,即將小學畢業,離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的.建議:

一、增加電腦課

現在是科技突飛猛進的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯網上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節電腦課改為一周兩節電腦課。

二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為

據統計,我國現在水土流失面積達百分之四十,沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里,每年損失土壤大五點五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:

每年植樹節開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!

三、黑板改成白板

多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

道歉人:xxx

日期:

給校園的建議書(專業21篇)篇二十一

全校的同學們:

你們好!校園是我們學習、成長的地方,校園的環境與我們每個人息息相關。可是,最近我發現在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經常有痰的痕跡,班級內散發著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護校園的環境,為了全校同學的身心健康,我向大家提出以下建議:

1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

3.吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

4.愛護校園的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能凈化空氣。

同學們,讓我們積極行動起來,共同創建一個潔凈、美麗的校園吧!

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