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黨員隊伍建設總結(通用21篇)

時間:2025-05-11 作者:夢幻泡

黨員心得體會是黨員同志在黨的工作實踐中,對自己職責和工作的認識、思考和感悟的總結和概括。它可以促使我們不斷反思、改進工作,提高黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。以下是一些黨員心得體會的精選范文,通過閱讀這些范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇一

做好新形勢下煤炭企業黨員的發展、管理和教育工作,關系到煤炭事業的長遠發展,同時也是煤炭企業黨建工作需要探索的一個長期課題。結合楊河煤業黨員隊伍建設實際,筆者深入到基層黨支部和黨員隊伍中進行了調查研究,通過分析現狀,查找原因,對黨員發展、管理和教育的方法和途徑進行探索和思考。以下是筆者對當前煤炭企業加強黨員隊伍建設的現狀、建議和思考。

一、存在問題及原因分析。

從楊河煤業黨建工作總體情況來看,黨員隊伍建設能夠適應社會發展,響應時代要求,能結合企業實際,把黨建工作與黨組織建設、人才隊伍建設、企業文化建設和思想政治工作緊密結合,取得了很多黨建工作理論和方法的突破,促進了黨建工作的新提升。在取得成績的同時,我們也看到了存在的問題,以及存在問題的原因。

(一)少數基層黨支部對黨員隊伍建設工作重要性認識程度不夠深。

部分黨員黨性意識淡薄,思想消沉,不思進取,責任意識不強,進取精神不足,先鋒模范作用發揮不明顯。主要表現在:支部黨員教育、管理的相關制度不完善;支委班子成員對發展黨員工作程序不熟悉;部分黨員不想學習政治理論和鉆研業務知識,且不能正常參加黨組織活動;工作存在應付及質量不達標準,把自己混同于一般群眾等等。

(二)少數黨員價值取向有所偏離。

這一問題主要在年輕黨員上比較明顯,部分年輕黨員對社會的負面現象認識不清,遇到個人利益與集體利益相沖突時,考慮個人利益較多,服務意識不強,對金錢、物質考慮多,沉迷于物質生活的奢華,奉獻精神不強,抱怨心理存在。

(一)黨員隊伍發展的主要做法。

在發展黨員工作中,楊河煤業做到“三抓”,即抓規劃,抓培養,抓機制,嚴格把好黨員隊伍的入口關,黨員隊伍質量和結構不斷優化。首先,明確思路,抓規劃。每年,結合黨員隊伍實際狀況,制定黨員發展計劃,注重從生產一線、技術骨干、優秀團員青年、少數民族中發展黨員,保障了黨員隊伍結構的合理性和科學性,使不同工種、不同崗位都有黨員在發揮作用。其次,嚴把關口,抓培養。各黨支部建立了入黨積極分子檔案,實行動態管理和教育。組織部門定期深入到基層黨支部對《培養考察表》的填寫、學習紀錄、思想匯報等嚴格檢查,查找工作中存在的問題,及時幫助改進工作。最后,規范程序,抓機制。嚴格落實發展黨員推優、公示、預審、票決、責任追究五項制度,規范發展程序,確保發展質量。

(二)黨員隊伍管理的主要做法。

有效的管理是規范黨員行為、加強黨員隊伍建設的重要途徑,通過健全完善黨員管理機制,在思想、學習、工作等方面全覆蓋,既約束了黨員行為又規范了黨員隊伍建設。首先,建立量化考核機制。對黨員進行設崗定責,進一步明確了黨員的職責、任務,細化了常規工作指標,并將日常量化考核結果與評先、表彰、任用掛鉤。其次,建立黨內民主評議和群眾測評黨員機制。每年進行一次民主評議黨員工作,在黨員自查的同時,組織黨員互評、群眾測評,掌握黨員各方面表現,通過批評與自我批評,幫助黨員認識自身不足,明確整改方向,抓好整改工作。再次,建立健全黨內表彰激勵機制。廣泛深入地開展評先選優活動,樹立先進典型,挖掘先進事跡,通過“七一”表彰和有效宣傳,營造弘揚先進、激勵后進的良好氛圍,保持黨員隊伍的先進性。

(三)黨員隊伍教育的主要做法。

在分析黨員年齡層次及構成情況的基礎上,結合學習型黨組織建設的新要求,楊河煤業提出了以“能力建設”為目標的學習理念,并采取四項措施來強化黨員教育,收到了良好效果。首先,黨員教育制度化。在完善黨委中心組學習、三會一課、黨員聯系群眾、黨員定期匯報等制度的基礎上,制定黨員教育計劃,有步驟地開展系列學習活動。

通過調研,筆者認為,在黨員隊伍建設上,應重點思考以下幾方面的工作。

(一)創新黨員教育模式。

黨員教育要達到好的效果,必須進一步豐富學習方式方法,努力做到教育過程有吸引力,有新鮮感,力求思想性、知識性、現實性和趣味性融為一體。要把黨性黨史黨風教育和企業“十三五”規劃作為教育培訓的重要內容,通過日常集中培訓、舉辦專題講座等形式,加強黨員意識、黨性觀念、社會公德、職業道德及科學文化知識的常規教育。要注重培訓的針對性和實效性,通過在企業建立培訓基地,將外出學習交流、參觀考察、邀請專家教授來企業培訓等形式結合起來,使學習達到應有的效果。

(二)增??落實黨建工作制度的堅定性和自覺性。

基層黨組織既要做黨建制度的遵守者,又要做制度的執行者、落實者,只要敢于碰硬,認真落實各項制度,黨員隊伍建設工作就會收到實效。要利用各種渠道和載體,加大黨建工作制度創新以及黨建工作制度落實的重要性、必要性和緊迫性的宣傳,不斷提高廣大黨員干部的制度意識,為黨建工作的有效實施提供良好的輿論環境和社會氛圍。同時,要加強對廣大黨員干部正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育,不斷提高其貫徹落實黨建工作制度的自覺性。

(三)建立健全黨內外監督及黨內激勵關懷幫扶機制。

要嚴格黨員組織生活制度,定期開展黨組織負責人與黨員、黨員與黨員之間的談心交流活動,掌握思想和工作情況,并將思想政治工作融入聯系、交流與互動之中,及時幫助解決工作生活的中困難。要尊重黨員主體地位,進一步完善黨內重大決策征求意見和情況通報制度,落實黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權。同時,要發揮各方面綜合優勢,切實從精神上激勵黨員、生活上關心黨員、工作上扶持黨員。

建設一支高素質的黨員隊伍,是有力促進煤炭企業大轉型大跨越發展的重要保障。黨員隊伍建設及其管理是一項系統而長期的任務,只有隨時代和社會的進步,不斷改進工作方法和方式來加強黨員教育、管理,黨員隊伍才能充滿活力,黨員隊伍才能在轉變中適應,在發展中提高。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇二

(一)組織觀念弱化,制度不落實。有的同志進了組織門,卻不履職盡責。表現為個別黨小組長職責不清,落實制度不嚴格,組織會議偏于形式,從心里就認為黨的會議是務虛,組織不嚴肅,發言不準備、記錄找槍手,同時工作中還存在情緒化等問題。

(二)能力有欠缺,危機意識不夠。黨員干部中還有少數同志,在核心業務上,開展工作的方法上,思路不清、方法不多,路子不活,雖然近半年有了一定的自我加壓意識,但進步不是很明顯。

(三)理論功底差,自我學習意識不強。對黨的基本理論掌握還不夠牢固,用理論指導實踐的能力不夠強。尤其是個別黨員理論底子還比較薄弱,理論學習有待進一步加強,在前期上級組織的應知應會考核中,個別同志出現了不及格的情況,實屬不應該。

(四)集體榮譽感弱化,先鋒模范作用不明顯。帶頭作用不突出,為團員樹榜樣、當標桿的意識還不夠牢固。在對全體黨員的民主測評中,部分黨員各項指數差評較多,這與其自身平時作用發揮不明顯有很大的關系。

(五)思想麻痹大意,紀律觀念弱化。個別黨員把自己混為一般群眾,工作積極性有所減弱,遵規守紀意識有所下降,容易出現違反紀律的問題。個別黨員帶頭違反規定紀律,影響單位建設。此類行為的發生,充分反映了人員自身要求放松,遵規守紀意識淡薄。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇三

x機械股份有限公司(以下簡稱“x”)始建于x年,原名x礦山機器廠,是我國“一五”時期興建的x項重點工程之一,現已成為我國最大的礦山機械制造企業,最大的重型機械制造企業之一,世界最大的礦業裝備、水泥裝備制造商和服務商。在企業近x年的建設發展中,廣大黨員表現出強大的創造力、凝聚力、戰斗力,充分發揮了先鋒模范作用,始終是支撐推動企業發展的中堅力量和中流砥柱。近年來,x黨委積極適應黨員隊伍建設的新變化新需求,探索確立了“嚴把四關,確保入黨積極分子培養教育高起點、高標準、高質量、高層次”的工作思路,打造了一支整體過硬的黨員后備軍,為黨員隊伍提供更多優秀的新鮮血液,夯實了推進企業轉型發展的組織保證。

在崗黨員x人,其中正式黨員x人,預備黨員x人,生產工人x人,占黨員總數x%,技術人員x人,占比x%,管理人員x人,占比x%。

上黨課;

貫徹落實黨內“七項制度”;

嚴格執行黨費收繳比例標準,由專人負責公司黨委黨費的收繳、上報及繳存工作,專立賬目、及時統計,并在公司內聯網上定期報告黨費收繳及使用情況,確保黨費的收繳及使用工作無異議。

一、嚴把程序標準“制度關”,確保培養教育的高起點。

按照中組部x年新頒布的《中國共產黨發展黨員工作細則》的要求,x黨委認真落實“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的方針,堅持標準,嚴格程序,嚴肅紀律,確保發展黨員工作有領導、有計劃地進行,堅持“成熟一個發展一個”的原則,嚴格把控。針對“發展黨員程序”和“黨支部書記工作職責”等內容編制了《x組織工作手冊》,發放至各個基層黨支部,通過制定基層支部書記培訓制度保證發展黨員工作有序開展。

一是科學計劃。科學制定年度《入黨積極分子培訓計劃》,每年度固定舉辦入黨積極分子培訓班,注重在生產一線、經營、科研隊伍中發展黨員,減少黨員空白班組。全年計劃分四批每個季度有審批,全年發展新黨員x—x名。

二是堅持基層培養。黨委始終堅持高標準、嚴要求,不放過每一個環節,不放松每一項審核,實行三級審核把關。基層黨支部的書記和培養聯系人經過對申請入黨的同志觀察了解、談話、引導、教育、向入黨積極分子介紹黨的基本知識,吸納他們參加黨內的學習和教育,了解其政治覺悟、道德品質、現實表現等情況,引導入黨積極分子端正入黨動機。經過培養聯系人的長期教育和觀察,向黨支部提出列為入黨積極分子發展對象的意見,通過直屬黨組織的進一步考察和審查,將具備列為發展對象的入黨積極分子材料上報公司黨委進行進一步的審核,經公司黨委審批合格后方可進行入黨積極分子培訓。

三是嚴格政治審查。把政治合格作為吸收和培養入黨積極分子的首要標準,加大政治素質的審查力度,看對黨的基本知識、光榮傳統和優良作風是否熟知,對黨的創新理論和社會主義核心價值觀是否掌握,使入黨積極分子沒入黨的門、思想上先做黨的人。

考察成熟后,通過支委會討論通過后確定為發展對象的,公司黨委將對其《申請入黨積極分子考察登記表》、《思想匯報》、外調、政審、征求黨內外群眾意見等材料進行審核,確定符合發展條件的對象,報經公司黨委審批后,方可參加公司黨委舉辦的入黨積極分子培訓班。

要求黨支部負責人每半年對入黨積極分子進行綜合考察,并結合黨支部支委會的意見,做出綜合考察記錄。通過嚴格的考察,詳實的記錄,達到了真實反映入黨積極分子思想面貌和工作、學習、紀律等各方面實際情況的目的,徹底有效避免了考察走形式、記錄做樣子的形式主義不良傾向。

三是系統培訓、以考促學。在公司黨委大力支持下,組織開展基層黨支部書記和專兼職黨務干事培訓班,x名支部書記和黨務干事分三個批次到蘭考x干部學院進行了專業業務培訓,通過專家授課、現場教學、分析討論、交流互動、拓展訓練等形式提高專業技能,聘請教授講授《……》等專業知識,并于培訓后通過考試的形式對支部書記工作職責、發展黨員程序及要求等內容進行測試,切實提升了黨支部書記和黨務干事的理論水平、業務水準和綜合素質,將學習的業務知識與實際工作情況相聯系,形成體會材料在大會上作交流匯報,為其在日后的組織工作中做好思想政治工作、執行發展黨員新程序和“三會一課”制度奠定堅實的理論基礎。

二、把好典型示范“教育關”,確保培養教育的高標準。

切實抓好入黨積極分子的學習培訓,是提升入黨積極分子政治素質的核心環節。為了確保學習培訓的實際成效,x黨委在多年的培訓班實踐中,逐步探索出了一整套富有企業特色的培訓教育方式方法。在以中組部編制的《入黨培訓教材》為主教材的基礎上,根據新時期新形勢新任務,結合國情、黨情、世情的不斷變化,不失時機的為培訓班設置了一些輔助課程,例如:……等,這些生動的輔助課程不僅有力增強了培訓班的吸引力,也有效提高了入黨積極分子的學習興趣和熱情,進一步堅定了入黨積極分子加入黨組織、永遠跟黨走的理想和信念。

展覽室、樹立了x塑像、命名了x大道,讓員工在耳濡目染中感悟優良傳統、受到思想熏陶。x同志是x走出的新時期x式的好干部,是踐行黨員先進性的楷模。公司黨委將學習x和x的先進事跡作為黨員教育的一項重要內容,在黨員干部中開展“弘揚x精神,學習x,為民務實清廉作表率”主題活動,在廣大黨員中開展“學x見實效”活動,以活動促學習深化,以深化學習促活動質量提升。公司黨員干部及全體黨員對照x和x,進行“五查五看”,自覺傳承他們艱苦奮斗、開拓創新、銳意進取、忘我奉獻的拼搏精神,引導大家在學習楷模中堅定理想信念,強化先進性意識,努力做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔,成為x、x式的好干部、好黨員。黨委利用墻報、櫥窗、內聯網,大力宣揚先進典型的事跡,組織廣大黨員干部和入黨積極分子積極參與公司“國際化”和“三大轉型”大討論,認清公司發展的形勢,從思想和意思上提高戰略眼光。通過與勞模一起面對面、心交心的討論與交流,不僅為公司的轉型發展建言獻策,也為樹立了可信可學的標桿,引導大家向身邊同志、向先進人物學思想、學能力、學作風,從身邊榜樣身上學到了可貴品質、汲取了精神動力。專家學者作報告,以生動的現場交流、言傳身教,激發了入黨積極分子為黨旗增光添彩的政治熱情。

三、把握文化勵志“思想關”,確保培養教育的高質量。

堅持抓文化、強內涵,不斷加大企業文化的學習教育力度,使“誠信為本、客戶至上、變革創新、精致管理”的理念真正進入思想、融入血脈。

公司模范共產黨員劉新安與入黨積極分子面對面交流環節,聆聽他結合自己的崗位工作,為入黨積極分子講授自己立足崗位創先爭優以“誠信為本”開展工作的認識和行動,以生動的現場交流有效提高了培訓教育的說服力。通過建立嚴格的崗位誠信考核評價體系,將員工的崗位誠信度轉化為可衡量可考核的評價指標,具體細化為每位員工的行為規范,引導入黨積極分子自覺投身生產經營實踐,立足崗位積極進取,將“誠信敬業拼搏奉獻開拓創新”的企業精神轉化為為企業發展爭做貢獻的實際行動。

四、嚴把思想紀律“質量關”,確保培養教育的高層次。

堅持抓創新、促效益,積極探索加強入黨積極分子培養教育的新方式新方法,不斷創新完善富有x特色的培訓教育體系。

安排公司勞模和模范共產黨員與培訓班學員進行生動的現場交流有效提高了培訓。

教育。

的說服力。通過分組討論、開展優秀學員評比等形式增強教育吸引力、感染力,使大家在學習培訓中獲得啟迪、提升境界、修養黨性,最快捷地實現了學習成效的最大化。”而奮斗。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇四

根據上級要求和安排部署,現將我院20上半年隊伍建設工作總結報告于后。

一、基本情況。

我院現有政法專項編制xx名,行政事業編制xx名。在職干警xx人,其中:政法專項編制xx人,行政事業編制xx人;黨員xx人,團員、群眾xx人。年1—6月共受理各類案件xx件,審結xx件,審結率xx%,調解率xx%,撤訴率xx%。

二、工作亮點。

(一)法院黨的建設成效明顯。一是緊扣“一個中心”,讓創先爭優成為法院建設的不竭動力。二是發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,塑優黨在審判機關的先鋒模范形象。三是突出“三個重點”,更好地履行黨建帶隊建促審判的工作職責。即大力推進思想政治建設、大力推進黨風廉政建設、大力推進機關效能建設。

采取“六大舉措”,在促進社會和諧穩定中主動作為創一流。即牢固樹立為民宗旨,在轉變作風能動司法上主動作為創一流;扎實開展“警民親暨直接聯系服務群眾”活動,在貼近民心上主動作為創一流;加強審判質效管理,在維護民利上主動作為創一流;深入推進“大調解”工作機制,在促進民和上主動作為創一流;嚴厲打擊和有效預防犯罪,在保障民安上主動作為創一流;切實改進服務方式,在改善民生上主動作為創一流。

(二)“警民親”工作成績顯著。深入開展直接聯系和服務群眾工作,以主動作為、扎實有效的工作不斷密切黨群、干群關系,贏得群眾公認。院領導和社區工作小組長親自走進社區、親自了解情況、親自解決問題,督導抓好落實派出xx名干警,與xx個社區、xx個居民小組開展直接聯系和服務活動,與xx戶貧困群眾結成幫扶對子,投入資金xx萬元,幫助改善基礎設施、解決涉民生問題、幫扶困難群眾等xx項、解答群眾提出的問題xx余條。

2012年1—6月,已入戶走訪xx余戶(次),發放聯系卡xx余張,填報登記卡xx余份。收集各類意見xx余條,歸納匯總xx條,向黨委、政府專題匯報解決。及時指導、解答社區、組及群眾提出的民事訴求xx余條,為幫扶對象和困難群眾贈送幫扶資金(物資)xx余元,籌集資金xx萬元硬化長約2公里機組道,解決676人行路難問題,調解解決群眾安置樓自以來不通水、電、氣,無法入住等問題20余個。

(三)執行工作取得新進展。積極創新,全力推進“涉民生案件”專項執行活動。院領導高度重視并精心部署,以“保民生,促和諧”為主題,以涉民生、群體性案件為重點,加大執行力度,切實維護當事人合法權益,并及時召開執行工作會議部署、推進專項活動開展。充分運用民生案件快速執行機制,啟動綠色通道,做到快立快執。大力開展“夜間執行”、“突擊執行”、“集中執行”,對惡意逃避抗拒執行的,依法果斷采取強制措施。在專項活動中,已對29件案件的35位特困申請執行人,發放救助款19萬余元,充分彰顯了司法公正和人文關懷。

(四)窗口部門建設取得突破。狠抓立案信訪工作,深入開展“文明窗口”創建。一是強化認識,深刻理解前沿工作內涵。全體立案信訪工作人員樹立大局意識、責任意識,明確崗位職責、人員分工,切實做到工作流轉順暢,措施得力,服務文明,樹立人民法院優良形象。二是全員創建,積極推進文明窗口建設。不斷加強立案工作規范化建設,從語言文明、行為規范、嚴格考核等方面著力爭創一流,出臺《導訴接待暫行規定》,使人民群眾從訴訟開始、歷經過程到訴訟結束都真正感受到人民法院愛民、護民、為民的文明司法之風。三是沉底實干,妥善化解涉訴信訪難題。高度重視涉訴信訪排查、化解工作,做好個案分析提出切實可行的化解方案,加強涉穩源頭防范和治理,充分整合各方資源,順暢工作協調溝通,確保社會和諧穩定。

(五)政法干警核心價值觀教育實踐活動扎實開展。一是切實提高認識,把教育實踐活動作為加強法院隊伍思想政治建設的一條主線,加強組織領導,深入思想發動,確保活動開展得扎扎實實、卓有成效。二是細化實施方案,細化教育內容,加強保障措施,認真查擺問題、剖析原因,有針對性地進行整改,確保人人參與活動、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣傳引導,打造品牌,培育總結一批先進典型。四是突出主題、注重結合,將核心價值觀教育實踐和“警民親”活動與各項活動有機結合起來,立足本職、不辱使命,主動作為創一流,為全區經濟社會又好又快發展營造和諧穩定、公平公正的法治環境。

(六)法院文化建設特色鮮明。狠抓文化建設助推爭創“兩個一流”。區法院牢固樹立以文化建設提升干警素質,推動審判工作,爭創“兩個一流”的理念,形成了一整套特色鮮明的法院文化體系,促進法院整體工作邁上新臺階,被省高院命名為“全省法院文化建設示范單位”,并積極爭創“全國法院文化建設示范單位”。一是組織領導堅強有力。成立了法院文化建設領導小組,在組織、人事、經費、制度上給予了充分保障,做到年初有規劃、月月有活動,年中有檢查,年底有總結。二是規劃布局特色鮮明。按照“高點定位、精品規劃”的總體要求,出臺全院文化建設統一規劃,形成了廉政文化、東坡文化、審判文化、和諧文化、禮儀文化等五個板塊集中展示法院文化。

三是資金投入專項保障。投入專項資金,打造具有特色的文化墻,建立榮譽室和閱覽室,開辟《文化長廊》和《廉政長廊》學習園地,營造了濃厚的文化氛圍和學習環境。四是審判工作緊密結合。堅持把法院文化勤、廉、儉與審判文化融為一體,將中華傳統文化融入審判工作之中,做好大調解工作,講求公正與效率,提高審判質量,保障社會穩定。五是豐富內涵凝聚人心。弘揚“公正廉潔為民”的司法核心價值觀,培養法官隊伍的文化認同感和歸屬感,強化宗旨意識、政治意識、大局意識、為民意識和責任意識。六是送出文化服務社會。充分調動全院干警開展文化建設的積極性,黨、政、工、青、婦組織協調配合,進社區、校園、鄉鎮進行法制宣傳,培訓人民調解員50余人次,使法院文化走出機關,服務社會,贏得了群眾的贊譽。

我院黨組緊緊圍繞“抓班子,帶隊伍,促發展”的工作思路,狠抓隊伍建設,努力踐行“為大局服務、為人民司法”工作主題,切實履行憲法和法律賦予的職責,法院各項工作取得長足發展,為全區經濟又好又快發展提供了有力的司法保障。

(一)狠抓司法理念建設,確保法官隊伍政治堅定。堅持服務大局為首任,始終堅持“黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”的指導思想,院黨組一班人率領全院干警堅決有力地貫徹落實區委決定。第一,努力服務經濟發展,促進經濟發展中的矛盾在經濟發展中得到化解;第二,努力服務民生需求,促使民生需求中的社會矛盾在民生改善中得到化解,妥善處理婚姻、合同糾紛、相鄰侵權等案件;第三,努力服務穩定和諧,妥善處理好訴訟來院的每一個案件,率先在全省選派26名法官到各鄉鎮擔任人民調解委員會指導員和邀請人大代表、政協委員參與案件調解工作等舉措受到了最高法院、省、市法院的肯定,人民法院在涉訴信訪中只能做“減法”,不能做“加法”,無一件新的生效涉法涉訴案件發生。

(二)狠抓司法能力建設,確保法官隊伍業務精通。采取走出去、請進來、崗位練、以老帶新等方式,加強干警培養教育。針以來新進青年干警思想認識不夠到位、工作經驗不足、工作能力較弱的問題,通過召開青年思想建設座談會、集中組織學習培訓、選送上級參訓等形式,提升青年干警素質。選送干警參加上級政法部門組織培訓3期20人次,參加上級法院培訓4期20人次,參加區委組織培訓3期15人次,院內組織集中培訓3期200人次,下派干警深入基層學習培訓2次20人次。通過教育培訓,有效地提高了干警的思想素質、業務能力和做群眾工作的能力。

(三)狠抓工作作風、紀律作風建設,確保法官隊伍作風優良。司法作風事關黨和人民法院的整體形象,沒有過硬的司法作風,難以完成日益繁重的司法審判任務,也難以贏得人民群眾的滿意。我院在司法作風建設采取了以下措施:第一,全院干警實行上、下班打卡制度,嚴格考勤;第二,對法官在開庭、調解、執行、接待、出席公共活動,規定了較為詳細的司法禮儀;第三,設立了開放式的立案窗口,制定了“五個一”和“二十五字”方針、三十條便民措施,受到了省、市、區各級領導的肯定。

(四)狠抓反腐倡廉建設,確保法官隊伍清正廉潔。一是深入開展司法規范化建設,結合“人民法官為人民”主題實踐活動和“公正廉潔執法”活動,開展“警示教育”活動,邀請區紀委領導上黨風廉政課。二是簽訂黨風廉政責任書,開展“勤廉雙優”活動,觀看警示教育片,制定了《制度匯編》下發各部門執行,把廉潔公正作為法官品行的基本標準和職業道德底線,始終保持思想純潔、品行端正、廉潔勤政、公正司法的職業操守。三是聘請社會各界人士16人擔任廉政監督員,加大對法官工作監督力度,增強了干警自律意識,實現“零”違紀。每半年向人大、政協報告工作,自覺接受監督。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇五

的辛勤勞作是密不可分的。__同志,他精通自身專業,掌握了過硬的專業技術知識,多次出色地帶領所屬人員完成重要任務,同時也培養出了一大批優秀技術骨干,為單位維修技術的傳承做出了不可磨滅的貢獻。___,他帶領汽駕班圓滿完成出車保障等任務,這個過程中沒發生過一起交通安全事故,很好地保證了單位的安全穩定。還有___,作為具體項目的負責人,承擔起了這個項目的所有事務,在工作上敢抓敢講敢于較真碰硬,將班排管理得井井有條。

(二)恪守職責,完成任務標準高。今年各方面任務頭緒比較多,黨員能夠始終站在一線,尤其是在__任務中,時間緊、任務重、標準高,但黨員干部能夠事事沖在前、干在前,分配任務合理,工作突擊能力強,完成任務堅決。當前進入夏季,人員心浮氣躁,加之任務時間跨度長,各級考核、檢查、調研多,人員思想波動較大,就是因為老黨員、老骨干在發揮中堅作用,才保證了單位整體的穩定和進步。表現較為突出的黨員有:a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“共產黨員服務隊”的骨干成員,圓滿地完成了前期工作,很好地發揮了黨員先鋒模范作用。

(三)模范帶頭,群眾認可威信高。在工作中一些黨員同志時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己,處處體現出了黨員的先進性,為單位其他同志做出了榜樣,為黨支部建設爭光添彩。如e同志,作為一名老黨員,無論是參加訓練教育還是打掃衛生、公差勤務,都能主動站在一線當排頭,對上級賦予的各項任務執行速度快、工作標準高、模范帶頭好,而且凡事總是親力親為,在民主測評中受到了群眾的一致好評。還有f同志,他平時干工作總是沖在前、搶在先,在平時工作中,總能夠擔負起最繁重、最辛苦的任務,而且沒有絲毫怨言。

(四)學習認真,積極進取狀態好。黨員隊伍在學習方面積極自覺,能夠認真結合黨員先進性標準嚴格要求自己,在工作上樹立良好形象,思想行為敢于領先,在學習訓練堅持高標準,自身素質有了很大的提高。g利用點滴時間學習毛澤東選集、習近平談治國理政以及習近平主席系列重要講話精神,并以此帶動了大家的學習勁頭。h同志,經常利用周末休息日,學習專業理論知識,研究工作中的技巧,撰寫了多篇心得體會,在各大報紙上都進行了發表,受到了各級領導的一致好評。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇六

年初成立了由中心主任**同志為校長,黨支部書記**為教導主任,中心副主任**、**為授課老師,其余干部職工為成員的農開中心領導干部素質教育學校,制定了學習計劃,認真開展培訓工作。

xx年,農開中心全體干部職工用心參加各種培訓,將各種培訓作為提高自身素質,更新知識結構,增強業務潛力的重要手段。4月份學習了**區建立衛生城市篇。5月份學習了**區建立環境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習**區建立禮貌城市篇和如何做一個禮貌的城市人。在學習的過程中中心領導嚴格要求職工做好學習記錄,要求把學習市民教育讀本的資料貫穿到實際的工作和生活當中,做到改陋習,講禮貌,樹新風,促和諧;培養好習慣,改掉壞毛病,處處講禮貌;縱深推進生態禮貌城市建設。

建立健全了考評機制。將社會公德、職業道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“禮貌單位、禮貌社區、禮貌村鎮”建立活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范,使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度,遏制不禮貌現象。對本單位干部職工進行禮貌禮儀、法律法規、衛生保健和科普技能等各種知識培訓。以建立禮貌區城活動為契機,以“講禮儀,守規范,爭做禮貌市民”為主題,組織開展向不禮貌語言、不禮貌行為、不禮貌風氣宣戰活動。在日常行為上作到管住自己的嘴,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫;管住自己的腿,不違反交通規則。

xx年在市民素質教育培訓工作中還存在許多的不足,但在今后的工作中我們會繼續努力做好培訓工作,力求做到形式多樣、效果明顯,努力把中心廣大領導干部職工培養工作認真抓好成為高素質的禮貌市民。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇七

這學期,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的辦公條件和教育教學環境為重點,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線。

1、改善教學環境和學習環境。綠化美化,校園文化,對教學起了有效的輔助作用。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,更換燈管、更換閥門水嘴等。

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

二、克服障礙,努力工作。

1、科技樓內維修:重新做大白處理,并在走廊兩側1.2米以下鑲嵌白色瓷磚做墻圍,既美觀又實用,方便清理。通過維修樓內煥然一新。

2、拆除d級危樓:校園內北側教學樓20xx被月鑒定為d級危樓,根據標準d級危樓不可維修、不能作為教學樓使用需拆除。20xx年暑期在校領導的帶領下,教學樓順利拆除、拆除后因為地面不平學校陸續通過兩次平整使北側教學樓址處操場可以正常使用。

3、教學樓擴建:拆除教學樓后,學生上課教室不夠用,在學校領導及老師積極的申請下,教育局批準在科技樓進行東側擴建。

時間緊任務重剛剛6月初各項擴建準備已經開始,在校領導的要求下我臨時任命為甲方代表,負責擴建中間的工作,各種申請、聯系供電、供水、(供暖方面因為需要去通化市申請,從8月處一直到12月x日才結束,)第一次做工程代表忙的不找不到頭緒,心情也很煩躁,這時趙校長對我的工作進行了指導,后勤曲校長幫忙一起聯系各方。工作有了頭緒,工作起來也順利多了,水電到9月聯系完畢,工程正式開始。

施工隊會提出一些問題或者要求,作為甲方代表我會第一時間與校領導及教育局和后勤管理中心溝通,以保證正常的進行施工,最初的工作只是記錄施工,慢慢的在工作中遇到了很多問題如;工程隊挖斷了供水管和光纜、施工地基下方有供熱管路、施工用電表燒焦,在趙校長及曲校長的幫助下都順利安全的處理完畢。

11月的北方進入了冬季,室外溫度不達標工程進度開始緩慢,到了11月x日正式停工。擴建的教學樓主體結構完工,在下雪之前督促工程隊清理施工現場,重新對場地進行保護性隔離,11月x日工地人員全部撤出學校。

擴建教學樓的故事還有很多,再寫多少都寫不完,讓我學到了很多,使我在自己的崗位上得到了很多寶貴經驗。如果明年新建食堂或新建新教學樓,我相信完成的更好。

以上是我對20xx年的工作總結,感謝領導的包容和所有老師的支持,20xx年我會用更好的態度更好的服務做好后勤工作。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇八

高原鐵軍怎樣鑄成的他,是一個致力內強素質的集體。連續15年獲得和保持了“全國精神文明建設先進單位”、“全省文明單位標兵”,省、州級文明單位。

他,是一個注重外樹形象的單位。連續7年在全州民主評議政風行風中位列第一名和免評單位,是全省工商系統和海南州學習型機關的典型,先后有系統內外黨、政、軍、企132個單位1838人(次)。

他,是一個處處力爭上游的團隊。連續10年在全省工商系統年度目標考核中獲得優秀單位和優秀領導班子;連續5年被評為“全州社會管理綜合治理優秀單位”,連續3年在州政府目標考核中評為優秀。

2012年以來的三年時間里,全國工商系統先進集體、全國法制宣傳教育先進單位、“五五”普法依法治理先進單位、“高原先鋒”黨建品牌等112塊獎牌接踵而至。

這個被國家工商總局譽為缺氧不缺精神、艱苦更能吃苦的“高原鐵軍”是怎樣鑄成的呢?

堅持學習提素質——鑄就鐵軍之“基”

以學習型機關建設為引領,建立的三項機制,不斷提升干部隊伍的整體素養,不斷夯實鐵軍之“基”。一是建立堅持學習,學以致用的學習機制。發揮黨員領導干部的示范引領作用,堅持開展“愛讀書讀好書”、“以讀書求新知、以讀書促進步、以讀書創和諧”、“四好活動”(學習好、人品好、方法好、身體好)、“基層干部素質提升年”等主題活動,開辟“小黑板大課堂”等學習園地,用學習推動工作、規范行為、提升能力,讓學習成為全體黨員干部的自覺行動,成為海南工商文化建設的一部分,成為推動工作的不竭動力。得到了海南州委書記張文魁,省工商局黨組書記、局長王定邦等領導的批示肯定。被樹為全州和全省工商系統學習型機關的典型加以推廣。2012年以來,先后有系統內外黨、政、軍、企132個單位1838人(次)現場觀摩了學習型機關建設情況。二是建立工作上關心、待遇上關懷、生活上關照、健康上關愛的長效機制。深入開展“以局為家、愛崗敬業、共創佳績”,“三進三看”(即:進農家、進企業、進醫院,到下崗職工家中看看、到監獄看看、到火葬場看看),“三查三比三創”(“查思想,比學風,創一流的素質;查落實,比績效,創一流的業績;查差距,比亮點,創一流的形象”),“家庭和睦、同事和氣、單位和諧”等活動。始終做到“五必訪”,即:干部家庭鬧矛盾必訪、遇到困難必訪、生病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、遭遇意外必訪。以豐富多彩,健康有益的各項活動,凝聚人心,鼓舞干勁、化解矛盾。妥善處理工學矛盾、工休矛盾。徹底改善和解決干部職工工作、待遇、生活困難。讓大家在積極向上、團結和諧的氛圍中輕松、愉快、自然的工作生活。州工商局被命名為“全國民族團結模范集體”,連續14年獲得和保持了“全國精神文明建設先進單位”、“全省文明單位標兵”稱號;連續10年獲得省工商局目標考核優秀單位和優秀領導班子。三是建立會干事、干成事、不出事的用人機制。深入開展文明單位創建、“爭創業績一流科所、爭當崗位優秀能手”和“干部無違紀、執法無過錯、單位無事故、形象無損害”競賽活動,以身邊的典型引領黨員干部團結干事、激情干事、踏實干事,增強干部隊伍自信、開放、創新的青海意識,弘揚吃苦在青海、奉獻在高原、爭先創優、努力拼搏的良好風氣。干部隊伍中涌現出了“感動青海十大人物”、“全國法制工作先進個人”等先進典型。2014年5月,州工商局黨組書記、局長林積忠同志被授予“全國模范軍隊轉業干部”稱號,受到了習近平總書記、李克強總理等國家領導人的親切接見。

勤政廉潔帶隊伍——鍛造鐵軍之“紀”

堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,著力在監督權力運行、落實“八項規定”和持之以恒糾“四風”上下功夫,有效推進了黨風廉政建設責任制落實,被省工商局和海南州紀委命名為“廉政文化示范點”。一抓風險防范。建立《風險表現形式登記臺賬》、《防范措施登記臺賬》,并在辦公場所公示。通過自下而上、全員參與的查找方式,州局機關共計查找出47個崗位上的129種風險表現形式和175條廉政風險防范措施。完善了責任落實、源頭防控、查處糾正、監督約束和激勵懲戒等五項機制,注重運用日常化、規范化、制度化的行為逐步實現廉政風險防范的經常化、制度化和規范化。二抓執法監督。州、縣局均成立了“行政處罰案件審理委員會”,對執法辦案中的重要事項實行集體研究決策,既防范執法中出現錯誤,又防范自由裁量權使用上的畸輕畸重。州縣兩級紀檢組圍繞行政處罰、行政許可等重點環節,開展行政效能監察24次,評查案卷141件,占全年所辦案件的58%;抽查行政許可檔案1400卷,抽查面占新登記戶數的50%;回訪案件當事人75人,回訪率達到31%以上。糾正政務公開信息不完整3處,窗口崗位和執法人員未規范著工商制式服裝8人,有力提升了紀檢監督的覆蓋面。三抓辦事高效。深入開展“正風肅紀提效能”行動,全州工商系統設立23個辦事大廳和文明示范崗,推行首辦負責制、預約服務制、上門服務制和延時服務制等一系列便民措施,為群眾提供“一站式”和“一條龍”服務,讓群眾切實感受到了路線教育活動帶來的方便。四抓制度保障。建立完善政務公開、干部人事管理、廉政建設、執法監督等6個方面的53個制度,公開辦事程序、執法依據等8個方面的內容,接受社會監督,增強了工作的透明度,提高了文明執法水平。五抓思想教育。按照“一崗雙責”原則,采取局長對班子成員、班子成員對分管科室和州局紀檢組長對縣局領導班談話的方式,對全系統180名黨員干部進行了“為民務實清廉”主題廉政談話,從“反對四風作表率”等方面提出了具體要求,談話覆蓋面100%,提醒執法人員依法行政、廉潔勤政、高效施政,干部從遵守政治紀律等六個方面作出了承諾。編發6期《紀檢監察通訊》,選編了違反“八項規定”精神的26個案例,提醒干部自省自律,引以為戒,筑牢了黨員干部拒腐防變的思想防線。

主動進位強服務——彰顯鐵軍之“績”

堅持把服務地方經濟社會發展作為第一要務,寓管理于服務中,積極主動為地方經濟發展做貢獻。全州消保維權、商標品牌戰略、招商引資、就業再就業、農牧民經紀人培育以及非公經濟發展等方面均凸顯了明顯成效,各級工商機關成為當地黨委政府履行急難險重任務的“排頭兵”。一是改革登記制度,市場主體量質并增。認真落實登記制度改革,對公司實收資本、股東認繳和實繳的出資額、出資方式、出資期限不再作為登記事項,登記制度的改革,大大激發了投資者的熱情。3月1日登記制度改革至今,新設立各類市場主體2980戶,其中私營企業258戶,同比增長76.71%,農民專業合作社139戶,同比增長26.37%,個體工商戶2568戶,同比增長37.92%。二是積極服務三農,幫助農民增產增收。制定落實服務“三農”、促進就業再就業等措施,降低門檻、放寬條件、提高效率,采取經紀活農、合同幫農、商標富農、紅盾護農等措施,一方面通過西寧共和畜產品洽談會、貴德辣椒西寧洽談會、農牧民進城務工就業洽談會等多種形式幫助農牧民增產增收,另一方面,嚴厲查處了一批坑農害農案件,為保護農牧民合法權益。三是傾力招商引資,服務地方經濟發展。緊緊圍繞“兩市三帶四區”的發展布局,舉全系統之力想方設法招商引資。三年來,組織青洽會招商引資項目12個,資金8.5億元。動員本地企業通過參加南京品牌推介會、2014西安“青海商品大集”、“青洽會”等活動,引進配套項目、產業鏈項目。期間,青海香三江畜牧業開發有限公司等企業簽訂意向性協議3份,協議金額500萬元。四是持續信貸推介,牽線銀企合作共贏。每年和青海銀行、郵儲銀行聯合召開“銀企合作助創業,和諧共贏促發展”信貸推介會,幫助誠信企業解決資金發展瓶頸的問題。三年來,累計向580戶企業和個體工商戶發放貸款9400多萬元,為32戶小微企業辦理股權出質登記,幫助企業融資10.8億元;辦理抵押登記2份;協助企業貸款1.57億元,解決了企業急需的發展資金。州局被州委州政府授予“服務經濟社會發展優秀單位”稱號,僅2014年獲得省工商局、州委、州政府主要領導以及主管領導的表揚批示15件,連續7年全州行風排序第一名,新時期工商隊伍的執法權威進一步樹立,良好的服務形象得到充分展現和不斷提升,被國家總局譽為“缺氧不缺精神、艱苦更能吃苦”的高原鐵軍隊伍。

立足職能嚴執法——樹立鐵軍之“脊”

以嚴格執法、保護廣大群眾切身利益為己任,努力營造公平有序的市場環境和安全放心的消費環境,確保了市場繁榮健康發展,為建設新海南、創造新生活做出了積極貢獻。一是加強流通環節食品安全監管。落實食品安全監管常態化管理,開展“食品安全示范店”創建活動,建立完善流通環節食品準入及監管機制,嚴厲打擊違章違法行為。先后開展了元旦、春節等重大節慶食品市場及打擊非法銷售添加劑腐竹制品、烤魚制品、不合格食品清查等十余次專項整治行動。抽檢流通環節各類食品200個批次,檢出不合格食品40個批次,共查辦食品違法案件119起,案值5.73萬元,罰款37.79萬元,沒收各類過期變質、假冒偽劣食品326公斤。實現了全州流通環節食品安全“零事故”的工作目標。二是切實加強消費者權益保護。開展消費維權進商場、超市、市場、社區、農村、學校,“六進”活動和“穩控物價”、“打假維權競賽”等活動,全州406個行政村聘請義務維權聯絡員603名,把消費者維權保護網絡延伸到州、縣、鄉、村、街道、學校等各個領域。2010年以來,共受理解決消費者投訴951件,辦結率、回訪率和群眾滿意率均在99%以上,為消費者挽回經濟損失372萬元,有效的保護了消費者的權益。特別是成功調解中石化過馬營加油站因銷售不合格90號汽油造成533輛摩托車、17輛小轎車損壞的群體性投訴案1起,為消費者賠償維修等費用34.25萬元。三是全力開展維穩工作。按照地方黨委維穩工作要求,扎實開展“三反三強”活動,制定《突發事件處臵預案》,成立州、縣、所三級“維護穩定領導小組”和“矛盾糾紛排查調解小組”,深入全州各大市場和企業個體戶中簽訂維穩責任書,使維穩工作做到了宣傳廣泛、責任到人、防范到位、不出問題。針對節日市場和不同時期群眾反映的熱點、難點問題,積極與消防、文化、公安、物價、質檢等部門協同作戰,及時開展掃黃打非、網吧整治、校園周邊治理、打擊傳銷等專項活動,維護了公平有序的市場環境。

通過加強干部隊伍建設,提高了干部隊伍履職盡責的能力和水平,形成了凝聚人心、集中民智、推動工作的強大工作合力,海南州工商局的各項工作呈現出“重點工作有突破、常規工作上水平、整體工作創一流”的嶄新局面。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇九

1、研究村班子現狀,優化班子結構,增強發展經濟的能力。

2、對村班子開展學習、培訓、考察,強化班子整體素質,增強統籌謀劃的能力。

3、召開村班子例會和完善后備干部培養,活化班子工作干勁,增強服務群眾的能力。

4、開展談心談話,推行雙向互動,亮化班子工作情況,增強民主管理的能力。

5、推進“三三五五”工程強化農村民主監督。

6、完善管理制度,規范村干部隊伍管理。要加強制度建設,健全和落實好以民主生活會、“三會一課”、財務管理等制度規定,完善村級組織運行規則,用制度、規則、約束和規范村干部的行為,保證村級組織正常、有序運轉。

7、建立激勵保障機制,充分調動村干部的工作積極性。一是提高村干部待遇;二是拓展村干部發展空間;三是健全村干部養老保險、離任補助和困難救助機制;四是建立村級組織運轉經費保障制度;五是努力優化村干部的工作環境。

8、建立績效考核機制,提高村干部履職效能。一是健全完善村干部目標管理考核制度。二是創新考核方法。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十

7月份以來,該所未發生一起有責投訴、違法違紀案件和影響公安形象的事件,民警的士氣和隊伍管理水平不斷提高現將工作總結如下:

“三個一起”打造和諧警隊。

××派出所以提升警營和諧度作為思想政治工作和隊伍建設的主線,著重抓團隊民主建設和隊伍精氣神。派出所班子成員嚴格落實分局“領導干部四率先”的要求,做到“三個一起”,即有事一起干、有案一起辦、有難一起上,遇事相互多通氣商量,遇重大問題和決策在進行集體商議的同時,以不同的方式在民警中廣開言路,通過領導與民警間順暢的話語雙通道,使決策更加科學,形成了互相關心、團結協作、和睦相處的良好氛圍。

所領導班子通過談心、家訪等形式,引導民警甘于平凡,無私奉獻,始終保持一顆敬業之心;勇于探索,務實創新,始終保持一顆進取之心;勤于學習,刻苦訓練,始終保持一顆求知之心;嚴于律己,公正無私,始終保持一顆廉潔之心,在所內形成民警自我教育、自我監督、自我熏陶、自我趕超的.和諧競爭局面。

針對中老年民警,××派出所將談心溝通重點放在傾聽他們的真知灼見,借鑒他們的成敗得失上,同時在真誠溝通中及時掌握他們的各種實際困難并盡力幫助解決,用講尊重、辦實事和解難處贏得他們的情感歸屬。對于新警和青年民警,主要通過選好師傅、養成教育、友情提醒等方式進行角色轉換的銜接教育,此外通過短信互動、q天等青年民警能接受的方式用網絡溝通,讓一些在面談中無法盡興交流的話題在網上暢所欲言,理順了民警心氣。

優化機制激發民警活力。

“氛圍和諧了,心氣理順了,隨后我們把工作重點放在了機制建設上,只有良好的機制才能保證隊伍健康發展。”所長汪浩告訴記者。

在警力使用上,××派出所通過實行彈性工作制、錯時工作制等方法,科學布警,合理用警,實行點、線、面相結合的管理模式,通過優化警力布局,打破“人海戰術”、“平均用警”、“疲勞戰”等粗放型警務模式,不斷激活警務潛能,破解工作日益繁重和警力資源不足的矛盾。

在考核導向上,××派出所根據各民警的主要職責任務,結合分局每月進行的績效量化任務,制定了《××派出所民警績效量化考核辦法》,明確工作目標和工作任務,把每位民警的敬業精神、服務態度、執法質量、工作實績、工作效率與民警的評優獎懲等切身利益掛鉤,對每月民警考核結果分別進行排名,作為年終評優的依據,改變以往干多干少一個樣、干好干壞一個樣的局面,變壓力為動力,在全所形成良性的競爭激勵機制,不斷激發隊伍活力。

預防在小規范日常行為。

××派出所以抓重點崗位、“關愛對象”及民警細節為切入點,不斷排找風險點,注重風險的預警預防。

他們在全所各項工作中實施精細化管理,堅持“抓早、抓小、抓苗頭”,制定了《××派出所民警一日規范》、《××派出所接處案、事件移交單制度》,明確“做什么”、“誰來做”、“怎樣做”,明確接處警必須現場錄音、錄像,要做好現場勘察、證據收集及處警完畢后向110指揮中心反饋的規定,一時難以處理的民事糾紛填單移交民調中心,鄰里矛盾填單移交社區民警,案件辦理填單移交辦案中隊偵查辦理,證據未收集不得移交。使工作中的每一個環節都有相應的制度保障,以制度落實細節管理,提高隊伍管理水平。

重點崗位堵漏洞是××派出所隊伍建設中的一個重要做法。他們將所領導班子和治安警組列為重點防控崗位,注重集體商議,杜絕民警個人行為,加強所領導與民警之間相互督促提醒機制,確保與被管理服務單位只有正常的工作聯系,沒有私人結交,將重點崗位可能出現違法違紀的漏洞提前堵起來,真正做到對組織負責、對民警負責。

針對有違規違紀苗頭的關愛對象,××派出所通過經常性談話、經常性走訪或電話家訪,主動掌握苗頭動態,以發現問題、查找不足、糾正錯誤、挽救民警為目的,真心實意地幫助重點關愛對象改正錯誤,鼓勵他們放下思想包袱,以良好的精神狀態投入工作;針對家庭生活中存在困難的關愛對象,了解民警子女的入學、升學、家屬就業等問題,真心實意地解決民警家庭生活中的實際困難,讓民警心無旁騖地投入工作,提升工作效能。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十一

“隊伍建設年”開展活動開展以來,我緊緊圍繞“愛崗位、強素質、正作風、作表率”為這一主題,按照“隊伍建設年”活動實施方案第二階段的安排部署,我認真分析總結了近年來在思想觀念、黨性修養、素質本事、作風紀律、廉潔自律等方面存在的突出問題,為進一步改善工作明確了努力方向和措施。經過全面自查,主要存在以下幾方面問題:

平常雖然加強了理論學習,也能積極參加團體組織的`各項學習活動,但學習的資料不系統、不全面,不善于運用科學的理論武裝自我的頭腦。對很多新事物、新知識學習得不透,掌握得不夠好,不善于用政治的思想去研究問題,沒有培養自我從政治的角度來觀察和分析問題,不利于自身素質和自身工作的提高。

在工作中缺乏創新意識和服務意識,解決新矛盾、新問題,新辦法不多,與時俱進、開拓創新的思維不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作。對樹立服務意識的思想體會的不深,還沒有自覺地把群眾對我們工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

學習不夠自覺主動,文字水平、寫作本事還處在一個低層次界面上,掌握知識不夠全面。

造成以上問題的主要原因是對自我要求不嚴,標準不高,在黨性觀念和黨性修養上與上級要求還有必須差距,綜合素質、工作本事、業務水平和服務觀念都有待提高。我將根據存在的問題,制定切實可行的改善措施,努力促進各項工作順利開展。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十二

黨員充分發揮先鋒模范作用,能夠影響和帶動企業的廣大職工,積極地為企業獻計獻策,更好地完成企業的各項經營工作任務。特別對我們國企而言,更需要具有較高的政治思想素質的共產黨員在企業各項工作中當先鋒、做模范,為職工群眾做出表率。但是,當前我們的黨員在發揮先鋒模范帶頭作用方面遇到了一些問題。

一是“黨員形象”的問題。

一個黨員一盞燈,一個黨員一面旗,優秀黨員的先鋒模范行為不僅影響、教育著廣大職工群眾和黨員干部,而且有力推動了黨的建設和各項工作的開展。但是現在存在個別黨員光榮感、責任感不強,不因為自己是一名黨員而感到光榮、而感到責任重大,一些黨員放松要求,時時處處不能樹立模范榜樣,導致黨員在職工群眾心目中威信不高。

二是“功勞與苦勞”的問題。

在完全市場化競爭的行業,我們的員工不僅要苦干,更要能干、會干,作為黨員干部既要有愛崗敬業、吃苦耐勞的高尚品德,又要有帶領職工群眾迎接挑戰、開拓進取、善于經營的實際本領,但是個別黨員的業務素質與企業對職工的實際需求有一定的差距,他出汗出力但就是不出成績。在這種情況下,一些業務能力不精的黨員只能跟著別人當配角,其先鋒模范帶頭作用難以發揮。

出現以上問題的原因是多方面的,但如果我們對其做進一步的分析,不難發現影響黨員先鋒模范作用發揮的主要原因不外乎以下四個方面:

一是黨員黨性觀念退化。

現在市場經濟貫穿于人們的社會生活之中,我們每個人的思想和行為均毫無例外地受到它的影響,個別黨員不問政治,思想開始滑坡,意志開始衰退,理想信念開始動搖,尤其是對共產主義的信念、對改革開放和社會主義現代化建設的信心和對共產黨的信任發生動搖,完全忘記了共產黨員的崇高使命和光榮職責,黨員意識和黨性觀念已退化或正在退化。

二是正面宣傳引導弱化。

個別基層黨組織沒有積極主動宣傳黨組織在企業中所起的戰斗堡壘作用,不重視樹立優秀的黨員典型,不從嚴加強對黨員的管理,不重視干部職工的政治理論學習尤其是對黨外群眾開展有針對性的黨課教育,導致黨員隊伍的純潔性保持不夠,黨員的先進性不能有效體現,導致個別黨員出現自由渙散思想、組織觀念不強,導致部分職工群眾對黨的認識不足,認為自己是普通職工、是技術人員,對是否成為黨員無所謂,導致普通職工群眾對加入黨組織也缺乏主動性,不能積極向組織靠攏。

四是奉獻精神和宗旨觀念淡化。

在市場經濟條件下,最大限度的追求利潤是市場一切經濟活動的根本動力,有利就干、無利不干、利大大干、利小小干是市場主體顯著的特征。在這種環境中,有的黨員認為只有個人事業成功才能體現人生價值,直接導致共產黨人的奉獻精神隨之淡化。

要解決以上問題,充分發揮黨員在企業經營管理工作中的先鋒模范帶頭作用,我們認為要從以下五方面做起。

一是要做到理想崇高、信念堅定。

認真貫徹執行黨的路線方針政策,是保持共產黨員先進性的基本要求。黨員要自覺地把自己的人生價值同黨的事業聯系在一起,同企業深化改革、創新發展聯系在一起,同職工群眾的根本利益聯系在一起。要加強黨性修養,錘煉優秀品格,時刻牢記、嚴格遵守黨的紀律,切實履行好黨員的義務,在任何時候、任何情況下都要同黨保持一致、與企業的發展目標保持一致,在工作、學習和生活中注重發揮模范帶頭作用,為職工群眾做出表率,成為職工群眾學習的榜樣。

二是要身先士卒,創造一流業績。

共產黨員必須扎扎實實地做好本職工作,立足崗位,建功立業,創造一流的業績,為人民群眾做出榜樣。黨員只有工作在前,吃苦在先,享受在后,才能讓普通員工敬佩,才能體現出共產黨員區別于一般群眾的先進性。黨員要在工作中發揮先鋒模范作用,創造一流的業績,應該做到以下三點:要勇于擔責,不講條件,共產黨員是這樣,優秀的勞動者也是這樣。對于上級下達的經濟指標和工作任務,不論要求多高,難度多大,都要想方設法堅決完成。要一絲不茍,精益求精,黨員要想在實際工作中更好地發揮模范作用,就必須在自己的頭腦中始終有一個高于一般群眾的標準,要經常用這個標準檢查自己的工作,發現不足,及時改進。要發揚敢闖、敢試的精神,要積極主動適應新形勢,從全新的角度考慮有利于企業發展問題,要比普通員工想得深、看得遠。

三是要帶頭學習,提高自身素質。

現在各種新觀念、新技術、新知識層出不窮,黨員要保持先進性,就必須及時、全面學習新知識、新技能,不斷充實自己,做到與時俱進,成為經營管理的能手,才能發揮黨員的先鋒模范作用。就我們來說,建成現代化企業,不僅僅體現在現代化的設備上,更體現在是否擁有現代化的規章制度和現代化的企業文化上,但是再先進的機器也要靠人來操作,再先進的規章制度還是要靠人來落實,再先進的企業文化還是要靠勞動者轉化為現實的生產力,所以最終的關鍵在于是否擁有現代化的工作人員。企業職工業務素質高低,直接關系到勞動效率和工作效率的高低,直接關系到企業經濟效益的大小。從這個意義上說,作為共產黨員不僅要帶頭掌握業務知識,成為精通本職業務的行家里手,還要努力提高自身修養,帶頭將企業先進制度、先進文化落到實處。

四是要做到愛崗敬業、無私奉獻。

作為黨員必須重視自己的人格力量,時時處處嚴格要求自己,培養自己良好的職業道德、社會公德和家庭美德,不斷提高自己自我修養的能力和水平,做道德修養的表率。只有具有良好人品,做一名愛崗敬業、勇于奉獻的共產黨員,才能贏得群眾的信任和支持。愛崗敬業,是每個員工的基本職業道德要求,只有業務純熟,問不倒、難不住的技術能手和業務尖子,才能更好地為社會服務、為企業做貢獻。講奉獻是對每個員工的基本要求,更是我們共產黨員要堅守的準則,如果一個人只求索取,不講奉獻,給報酬就干,不給報酬就散,甚至給少了都不干,這樣的職工就難以肩負起企業發展的重任。當然我們不是說只要員工奉獻,而忽視個人的價值和切身利益,我們的目的是要培育一種作風、一種精神、一種獻身企業、立志創業的價值觀,要在企業大力弘揚奉獻精神,鼓勵奉獻行為,營造勇于奉獻的氛圍,形成奮發向上的無形力量。

五是要做公司聯系普通職工的橋梁。

黨員要成為公司與普通職工之間的紐帶和橋梁,首先要做“領路人”,要帶領職工群眾一道學習新知識、新技術,把先進的工作經驗傳授給身邊的職工,幫助他們提高業務水平,同他們一道攻克難關,黨員只有帶領身邊的員工共同進步,才能把群眾緊緊的團結在黨組織周圍,贏得群眾的支持和擁護。其次要做“傳聲筒”,這也是對密切聯系群眾作風的深刻踐行。一方面普通黨員在一線工作,能夠第一時間了解到職工、群眾遇到的困難、關注的焦點,將職工群眾關注關切的問題原原本本的向黨組織反映,有利于問題的有效解決、矛盾的及時化解。另一方面,在企業中,職工素質參差不齊,對公司的各項決策理解程度不同,普通黨員在工作、生活中經常接觸到職工群眾,因此要代表公司做好決策的宣傳解釋工作,以此保證各項決策的貫徹落實。

黨員在我們企業中是少數,要推動企業發展,僅僅依靠黨員的力量還不夠,大量的工作任務還是需要廣大干部職工的共同努力。“一人帶頭,萬人齊心”,黨員帶好頭、職工加把勁,大家同舟共濟、齊心協力才能為企業拼出一條坦途。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十三

體。抓好農村黨員發展工作,壯大和優化農村黨員隊伍,既是加強黨的農村基層組織建設的需要,又是充分發揮黨員的先鋒模范作用,全面建設社會主義新農村的根本要求。農村黨員的發展現狀如何?存在哪些問題?如何解決?里砦鎮黨政綜合辦公室對全鎮農村黨員進行了相關調查,具體報告如下:

一、農村黨員發展現狀。

全鎮共有黨員849人,其中鎮直黨員85人,農村黨員764。男性黨員650人,占90.3%,女性黨員70人,占9.7%;初中及初中以下文化553人,占黨員總數的76.8%,高中文化(含中專)142人,占黨員總數的19.7%,大專及以上文化25人,占黨員總數的3.47%。根據以上數據,可見當前農村黨員隊伍的狀況難以適應農村改革和發展新形勢需要,農村黨員隊伍建設中存在著男女比例不協調,老齡化結構嚴重,文化程度整體偏低等問題。

二、發展黨員存在的主要問題。

化現象,使得農村基層組織出現了后繼無人的情況。第三,農村黨員的文化程度整體偏低。初中及以下文化553人,占黨員人數的76.8%,高中文化(含中專文化)143人,占黨員人數的19.7%,大專以上文化1人,占黨員人數的0.14%。第四,近年來發展農村黨員工作有所松懈。部分村黨支部因入黨程序復雜,出現了發展黨員的空白檔。第五,黨員的表率意識薄弱。具體表現在組織活動上,循規蹈矩,按部就班,無創新、無突破,發言不積極,組織性不強,個別黨員甚至長期不參加組織活動,黨員的服務意識淡薄,小農思想較重,思想上放不開,只為自己打算,缺乏為人民服務的主動性和積極性,沒有把自己放到服務人民群眾的位臵上來。

三、問題產生的根源。

眾尤其是青年向往黨組織的熱情大為減退。黨員中貧困黨員多,使得有部分人認為就算入黨了也沒有前途,這也是削弱廣大青年積極性的一個因素。第三,近年來大批農村青年外流,選人育人渠道受到限制。外出務工、發家致富仍是在鄉待業青年的首要選擇,許多農村青年都不愿留家務農守業,但由于長年在外,村黨支部看不到、管不著,選人育人渠道受到很大限制。第四,忽視了對青年農民的政治思想教育。正因為對青年農民的政治思想教育的忽視,使得一些青年農民思想較混亂,缺乏共產主義理想,認為共產主義遙遠,入黨吃虧,當黨員規矩多、活動多、會議多、不自由、受約束,影響致富等。少數青年農民對黨認識片面,對黨內某些不良現象看不慣,把少數黨員和黨員干部存在的黨性觀念淡薄、群眾觀念淡薄等不正常現象,看成是黨組織的整體問題,把特殊理解為普遍,逐漸淡化了入黨的愿望。第五,農村對女性的偏見依然很嚴重。大部分村民都認為女性的能力天生不如男性,對于爭先進,發展黨員這都應該是男人的事。于是在缺乏社會氛圍,自身也缺乏自信的情況下,農村婦女就不愿申請入黨了,這就直接導致了農村女性黨員極少的現象。這些問題的存在,一定程度上削弱了農村發展黨員的凝聚力和戰斗力,成為農村發展黨員工作的制約因素。

四、對策及建議。

村青年對黨的認識,引導有志之士和優秀青年積極向黨組織靠攏,使他們真正感受到黨的改革開放政策的巨大威力。切實把有能力致富,而且能夠帶領群眾致富、帶動農村經濟發展,思想品德好、政治素質高的能人選進班子,在群眾的認同感和信任度上提高班子的感召力。第六,強化黨員管理機制,增強黨組織的吸引力。各鄉鎮黨委要在認真做好發展黨員工作,嚴把“入口”的同時,還要加大疏通農村黨員隊伍“出口”力度,要堅持和完善民主評議黨員制度,嚴肅處臵不合格黨員,把農村那些意志衰退、不履行黨員義務、長期不參加黨組織的生活、不繳納黨費、不做黨組織所分配的工作、不能起模范帶頭作用的黨員清除出去,不斷純潔黨的隊伍,增強黨組織的凝聚力和吸引力。

二o一一年八月。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十四

要實現“人盡其才,材盡其用”,企業領導層和人才資源管理部門必須努力成為善于開發人才資源的工程師。真正做到“慧眼識真才,無私用賢才”,惟才是舉,任人惟賢,如此才能促進企業發展。

人無完人,瑕瑜互見,世界上根本沒有樣樣精通的全才,任何一個身心正常的人都有所能也有所不能。這就要求企業用人時要辯證地看待人才的優缺點,堅持“用其所長、避其所短”的原則,量才而用,鼓勵員工充分發揮自身潛能。同時,要允許其犯“合理的錯誤”,切忌求全責備。尊重、理解和信任是實現高效率的有效保證。

業務戰略決定了組織所需的人力資源,配合企業的業務規劃和經營策略,分析、明確哪些是實現戰略目標不可或缺的、最重要的核心人員,是進行規劃的第一步;接下來要對員工隊伍的'現實任職素質進行大“盤點”,比如企業現有人員是否已滿足業務戰略對關鍵員工的需求,缺口有哪些、有多大等;同時要分析外部人力市場的變化趨勢及內部員工流失率情景,預測關鍵員工隊伍未來的發展變化與業務發展的匹配情景。綜合上述所有因素,則能夠對關鍵員工進行整體、系統的戰略性規劃,從而為關鍵員工的有效管理打下良好基礎。

創造良好和諧的企業文化氛圍,追求組織與個人的雙贏,是留“心”的根本。而如何把個人優勢轉化為企業優勢則是保留關鍵員工的重點工作,比如骨干人員所擁有的核心技術、經驗、個人聲譽、客戶關系等,這些資源常因人才流失帶給組織很大的損失。加強團隊建設是轉化個人優勢的有效方法之一,團隊使個人的作用有限,團隊內資源共享,從而分散和降低了組織對個人的依靠性。另外一個有效方法是加強制度化的規范管理,比如技術知識的管理制度、客戶關系的管理制度等,經過制度把個人所擁有的資源記錄、整理、分享和保存,從而變成企業的資源和優勢。

其重點在于素質開發,高素質是高績效的基本前提。企業能否堅持穩定健康的發展,關鍵要看骨干人員的素質是否能夠滿足企業現實和未來發展的需要。圍繞素質管理制定關鍵員工的培訓計劃和發展計劃,一方面配合企業的戰略規劃,同時結合個人職業發展規劃,構成共同發展、共同成長的“伙伴關系”,這是關鍵員工管理的最佳境界。關鍵員工的個性化管理,是不可或缺的重要環節。

企業文化對于關鍵員工的管理重點在于企業戰略目標與關鍵員工的個人發展目標。關鍵員工是企業發展的核心力量,在某種程度上,關鍵員工決定了企業戰略目標。所以企業在制定目標及戰略規劃時,應供給機會讓關鍵員工參與決策,取得他們的認同和理解,化企業戰略為個人發展目標,從而激發關鍵員工自發的、長久的奉獻精神。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十五

一是完善人才選拔引進機制。學校在人才選拔引進中,深入推行公開招聘、競爭上崗、按崗選人,擇優聘用、合約管理制度,建立了關鍵崗位和重大項目負責人全球招聘制度。建立完善的人才引進政策和程序,提高人才引進層次和質量;對學校發展急需的緊缺人才,采取更加靈活和特殊的政策加大對高端領軍人才及團隊培養和引進力度。

二是優化人才使用開發機制。建立人才培養結構與學校發展需求相適應的動態調控機制;分批制定專業技術人員、職員和工勤服務人員崗位說明書,明確崗位職責、任務、任職條件和考核標準,完善配套制度,推進人員管理模式從“身份管理”向“崗位管理”轉變。營造優秀人才脫穎而出的政策環境,進一步完善人才使用制度,健全和推進分類崗位設置與聘任制度、人才培訓進修制度、高級專家延退和退休人員返聘制度等。

三是強化人才評價考核機制。學校進一步規范崗位考核標準和考核程序,建立起以崗位管理為核心,品德、本事和業績綜合考察,科學合理的人才評價制度,以崗位履職考核為基礎的業績評價、津貼發放、職務晉升與聘任制度。完善職稱評審管理制度,建立公平公開、標準嚴格、程序規范、具有引導激勵作用的專業技術職務晉升制度。建立完善職員晉升通道,規范晉升條件、程序和管理制度,逐步實現職員晉升常態化。

四是健全人才分配激勵機制。學校進一步推進人事分配制度改革,逐步建立并完善崗位績效工資制度。努力完善校內分配方法,使之與崗位聘任制度相配套,建立重實績、重貢獻,向高層次人才和重點崗位傾斜的分配激勵機制,穩步提高各類人員異常是青年教職工的薪酬及福利待遇。進一步完善在教學科研和管理服務工作中取得突出成果或成績的獎勵制度。

五是建立人才交流配置機制。建立人力資源公平競爭、優勝劣汰、合理流動、優化配置的機制,不斷規范和提高教師和管理干部的任職和工作要求,逐步建立教師及各類人員的轉崗和退出機制。發揮學校人才交流中心在人力資源管理配置與利用方面的職能作用,進取吸納各類外部人才資源,進一步加強對待聘、落聘和其他人員的培訓與管理。

一是切實加強人才隊伍建設工作的領導。成立人才隊伍建設工作領導小組,統籌和協調學校人才隊伍建設工作,制定人才隊伍發展規劃和年度工作計劃,健全黨委行政定期研究人才隊伍建設工作制度。實行人才隊伍建設校院兩級管理體制,充分調動各學院及相關部門的主動性和進取性,強化人才隊伍建設工作目標職責制,加大人才工作在單位和干部年度考核中的權重。

二是充分發揮專家教授治學治教的作用。充分發揮學校各級學術委員會、學位委員會、教學指導委員會、職務評審委員會指導咨詢、審議評價的重要作用,健全專家教授參與學校重大事項決策咨詢和學校重要活動的制度,落實專家教授在教學科研中的管理職責和主導作用,定期組織教授讀書班等學習調研活動,不斷提升專家教授治學治教的本事。

三是努力強化人才隊伍思想道德建設。切實加強人才隊伍思想道德建設,加強優良校風、教風、學風建設,將師德教育作為教師培訓教育的重要資料。健全優秀教師及師德師風先進評比表彰制度,建立師德師風評議問責制和學術道德規范監控機制,將評議監控結果作為教師年度考核、職稱評聘、評獎評優的重要依據,實行師德師風不良和學術道德不端“一票否決制”。

四是進取推進人才隊伍建設國際化進程。實施“人才隊伍國際化計劃”,快速提升學校教師的國際交流合作本事和學術水平。鼓勵骨干教師出國(境)深造和合作研修,組織專任教師和管理干部分批到國(境)外培訓學習。實施“海外智力引進計劃”,努力引進具有國外經歷的高層次人才,鼓勵海外留學人才采取學術交流、合作研究、技術開發、校內兼職等形式,經過靈活聘用、柔性引進、供給合作項目經費資助等方式從事教學科研工作。

五是逐步加大人才隊伍建設經費投入。學校采取爭取專項支持、增加預算編制、調整經費結構等措施加大對人才隊伍建設經費的投入,逐年增加師資培養經費、人才引進經費、出國培訓經費、干部培訓經費等。在學科建設經費、專業建設經費、科研項目經費、團隊建設經費等專項經費中按比例列支用于人才隊伍建設。各學院從切塊經費和其他收入中列支師資培訓、學術交流等人才培養專項費用。

六是不斷提高人才隊伍建設管理服務水平。進一步強化和完善學校組織人事部門在人才隊伍建設中管理協調和服務職能,落實各學院各部門在人才隊伍建設工作中的職責。修訂和完善人才隊伍建設的相關規章制度,加強人力資源信息化平臺建設,健全學校人才信息數據庫。優化辦事流程,提高工作效率,改善服務方式,不斷提升學校人才隊伍建設的管理服務水平。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十六

近日,我縣召開全縣師德主題教育暨加強教師隊伍建設工作會議,縣委副書記姚飛到會并講話。教育局班子成員及各科室負責人、各中心學校校長、部分中小學校長參加了會議。會議由副縣長張亞東主持。

會議宣讀了《“講看齊崇師道做‘四有’好老師”主題教育實施方案》,并對該項工作進行了統一的安排部署。

會議要求,各校把握形勢、明確任務、加強領導,確保師德主題教育取得實效。要以問題為導向,通過學習教育、制度落實、精細管理、關注教師成長、考核獎懲、落實校長主體責任等途徑,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

姚飛在講話中充分肯定了我縣教師隊伍建設和教育事業取得的成績,系統分析了加強師德建設極端重要性,深刻剖析了當前師德失范原因,提出要通過頂層設計來提高教師待遇、暢通教師上升通道、優化教師隊伍結構、確保城鄉師資相對平衡。他要求縣教育主管部門和廣大教育工作者堅持用“四有”標準,改革創新、攻堅克難,扎實工作,不斷提升教師素質,為造就一支一流教師隊伍、打造一流教育作出新的更大的貢獻。

會上,縣教育局局長徐曉兵還與各校校長簽訂了《廬江縣教師隊伍規范化管理責任書》。

據悉,本次師德主題教育還將開展理論學習、征文演講、評選“廬江最美教師”等活動,不斷深化師德師風建設,全面提高教師道德修養和專業水平,培養一大批有理想信念、有道德情操、有學識素養、有仁愛之心的“四有”好老師。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十七

建設社會主義新農村,農村黨員,不僅是黨聯系農村群眾的橋梁和紐帶,而且是發展農村經濟,推動農村社會全面進步的骨干力量。為了全面了解和掌握我鄉農村黨員隊伍的現狀,及時發現問題、解決問題,為開展實踐科學發展觀提供組織保證,本人對全鄉農村黨員隊伍建設進行了一次全面調查,調查采取平時了解和集中調整相結合、普通調查與重點調查相結合、集體座談與個別談話相結合的辦法,通過調查,基本掌握了我鄉農村黨員隊伍的現狀和自身的主要問題,現將調查情況報告如下:

一、我鄉黨員隊伍的現狀及存在問題。

現有黨員230人,其中女黨員10人,占4.35%;35歲以下的黨員20人,占12.2%,高中以上文化程度黨員15人,占6.5%。

(二)存在問題。

1.黨員隊伍結構不合理。一是年齡結構老化,黨員隊伍年齡老化現象比較嚴重;二是文化結構偏低。三是性別比例失衡,女黨員所占比例過低;四是能力結構弱化,能力弱化,是黨員隊伍年齡大、文化低的必然結果。

2.認為黨費標準太高,又沒有什么黨員活動,黨組織沒有了吸引力,黨內存在嚴重腐敗,特別是黨的高級干部的腐敗使他們感到灰心,對黨失去信心。部分黨員先鋒模范作用不突出,走訪中發現,有的黨員有給多少錢,干多少活,多工作自己吃虧的想法;有的黨員覺得只要把自己份內的工作做好了,就是發揮了先鋒模范作用。

3.部分黨員政治熱情下降。對于評先創優活動明確表現不思進取,對此采取觀望態度;部分黨員責任心減弱,樹立黨和政府的良好形象時,認為主要是上級部門領導干部的責任,普通黨員無能為力,因而對于自己在工作中如何以實際行動樹立黨的良好形象,不情愿從我做起。

4.有一小部分黨員在工作和實踐中不起作用,有的共產主義信念動搖,有的不自覺交納黨費,有的不做黨分配的工作,有的不參加組織生活,甚至不認真工作、為自己謀取私利。其主要原因在于黨員意識薄淡,宗旨意識淡化,甚至把自己等同于一般群眾。

二、原因分析。

(一)村黨組織對黨員的教育管理相對滯后,不適應新形勢發展的需要。一是教育流于形式的較多,脫離黨員的思想實際。二是對流動黨員、外出務工黨員管理力度不夠,管理辦法基本沒有。以致有些黨員長期脫離組織,不繳納黨費,不履行黨員義務,成了名符其實的“下崗”黨員。三是黨內生活質量不高。有的支部長期以來只強調黨員義務,不注重黨員應有的權利,使黨員對組織失去了信任感。

個別黨員在金錢面前,理想信念動搖,工作上平庸無為,根本起不到先鋒模范作用。

(三)黨員隊伍血液不新,影響了黨員先進性的發揮。一是對積極分子,發展對象和預備黨員重選擇、輕培養、重吸收、輕教育,有的雖然在組織上入了黨但在思想上沒有真正入黨。二是大部分基層黨組織重吸收,輕處理。對一些明顯違法違紀的黨員不及時處理,損害了黨的形象,降低了黨員在群眾心目中的威信,在群眾中造成了不良影響。

(四)、要切實加強流動黨員管理工作。農村經濟結構的變化和下崗分流黨員的出現,給黨員的教育管理帶來了許多困難。據統計,全鄉農村黨員中外出務工經商的黨員有30人,還有極少數黨員與黨組織的聯系出現斷線脫節。加上,目前農村基層黨組織的活動方式,大都還在沿用計劃經濟體制下那種集中、統一、一個模式的做法,甚至脫離農村生活和農民生產的實際,對農村黨員缺乏吸引力。因此必須加強流動黨員管理工作。

三、思路與對策。

農村基層黨組織是農村各種組織和各項工作的領導核心,是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎,擔負著黨在農村各項方針政策貫徹落實的重任。

(一)把握關鍵,始終突出班子建設。

頭致富和帶領群眾共同致富能力強,具有強烈的事業心和責任感,工作中辦事公道、作風正派,在黨員和群眾中有較高威性的人選拔到班子成員中來,為社會主義新農村建設提供有力的組織保證。

1.做好黨員發展工作。一是要喚醒農村青年的進步意識,營造一個“入黨光榮、入黨自豪”的氛圍,對那些接受新事物快、敢闖、敢干的青年人,提供充分施展才能的“用武之地”,激發農村青年的進步意識。二是增強黨員發展的責任感和緊迫感。在發展黨員上,全面辯證地看待青年人,讓那些夠標準的人早日走進黨員隊伍。三是落實“雙培雙帶”工作。即把優秀致富能手培養成黨員,把黨員培養成致富能手,提高農村黨員干部自富帶富能力,提高農村黨員隊伍的整體素質。

2.加強培訓,提高黨員干部隊伍整體素質。一是采取多種形式和手段,加大對農村黨員的培訓力度。二是利用黨員干部遠程教育的形式,解決集中培訓而延伸不到的問題。

3.切實加強領導,建立責任制。由鄉鎮領導包村,村干部包人,并把這項工作重點放在那些長期不發展黨員、領導班子后繼乏人的后進、貧困村,把發展黨員與培養村級后各干部結合起來。要求村黨支部一般每年要發展1-3名黨員。對開連續兩年以上沒有發展黨員的黨支部,黨委認真調研,查明原因,并采取相應的組織措施。

工作和“推優”工作。既要積極又要慎重,要嚴格按有關規定,確保質量,要著眼于優化隊伍結構,新發展的黨員一般要求要有初中以上文化程度,重點是35歲以下的優秀青年。

(三)狠抓管理,建立健全黨員長期受教育的學習機制。

1、建立健全各項制度。嚴格按照制度辦事,以制度規范支部活動,約束黨員行為,實行黨員活動和支部工作的制度化和規范化。進一步加強對外出黨員的管理,經常與外出黨員交流溝通,保持與外出黨員經常的密切聯系,以掌握外出黨員的思想動態。

2、完善監督機制。設立村務、財務公開墻,定期向村民公開村務、財務,接受村民監督,吸收村民參與村級管理,為村級組織建設獻計獻策,把黨員干部置于黨組織和群眾的監督之下,督促他們廉潔奉公,取得群眾的信任,提高黨員隊伍的凝聚力和號召力。

3、疏通不合格黨員出口。深入開展民主評議黨員活動,對評議出的優秀黨員進行表彰,對那些違法亂紀者、群眾滿意率低、喪失革命意志者,嚴格按照黨章規定的程序予以處置,該改正的要改正,該取消預備黨員資格的要取消其資格。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十八

最近忙于出差和學習,一向沒有時間更新自我的博客,在這個夜深人靜的深夜,在陰雨連綿的上海,一個人還是很難入睡,想想應當去總結一下此次團隊建設的成敗得失了,對于一個團隊來講,團隊建設的好壞,人的成長是關系到公司未來發展的根本的,所以此類活動還是有很大的借鑒價值,期望能給大家供給一些好的思路,也期望大家能多提寶貴的提議。

井岡山團隊建設問題反饋:

一:讓大家了解了中國共產黨建黨之初的艱苦環境:重新發揚艱苦奮斗的精神。

個人感覺,本次活動還是大概達成了下達、上傳、溝通、反饋和磨練的目的,但從另外一個層面上來講,因為前期準備不足及基礎工作的欠缺,也使本次活動存在以下幾個問題:

一:時空轉換過快:從北京到井岡山的飛行時間僅有兩個小時,很多人還過多的沉浸在游玩的喜悅之中,對于本次團隊建設的準備不足,大部分人沒有團隊建設的氛圍,導致最終的結果并不盡如人意(提議:如想身臨其境的去感觸歷史的精神,唯有經過火車的方式讓大家感知時空的變遷,這樣能夠讓人更好的情景合一,到達感染人的目的)。

四:前期鋪墊:本次活動過于倉促,以使的前期的工作過于簡單,大家更多的是覺得之前的工作做得不錯,本次陪著領導去游玩的心態,此種心態其實很難快速調整過來,也導致本次活動的效果不是很好。

個人認為問題很多,都需要以后在此類活動中,經過本次活動自我也發現了管理過程中的一些問題,管人真是很難的事情,尤其是管理好員工那顆火熱的內心,唯有對人性多多的了解,才能讓員工在統一思想的基礎下,在了解目標的前提下,貫徹我們的目標并堅決予以執行,總之解決了員工內心深處那份期待往往比做其他的工作效果要好的,要留住他的人,先要留住他的心!

期望對大家以后再做此類活動有所幫忙!

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇十九

一、黨員基本情景。

單位共有黨員x人,其中正式黨員x人,預備黨員x人。單位老黨員多,并且多數骨干力量均由黨員擔任,這種情景能夠保證單位管理的總體穩定。

今年以來,黨支部嚴把黨員的入口關,規范黨員發展程序,堅決做到成熟一個發展一個。今年上級給單位下發的發展名額共有6個,單位第一季度實際發展4個,第二季度發展了3個。

(一)思想穩定,大局觀念樹得牢。黨員隊伍中絕大多數同志能在本職崗位上盡職盡責,認真工作,思想上穩定,工作上進取進取。其中xx同志,崗位特殊,大部分時間處在單位視線之外,但該同志能夠恪守本分、勤懇鉆研,立足自身崗位成長成才,屢次為單位爭得榮譽。這些成績的取得與xxx同志的辛勤勞作是密不可分的。xx同志,他精通自身專業,掌握了過硬的專業技術知識,多次出色地帶領所屬人員完成重要任務,同時也培養出了一大批優秀技術骨干,為單位維修技術的傳承做出了不可磨滅的貢獻。xxx同志,他帶領汽駕班圓滿完成出車保障等任務,這個過程中沒發生過一齊交通安全事故,很好地保證了單位的安全穩定。還有xxx同志,作為具體項目的負責人,承擔起了這個項目的所有事務,在工作上敢抓敢講敢于較真碰硬,將班排管理得井井有條。

(二)恪守職責,完成任務標準高。今年各方面任務頭緒比較多,黨員能夠始終站在一線,尤其是在xx任務中,時間緊、任務重、標準高,但黨員干部能夠事事沖在前、干在前,分配任務合理,工作突擊本事強,完成任務堅決。當前進入夏季,人員心浮氣躁,加之任務時間跨度長,各級考核、檢查、調研多,人員思想波動較大,就是因為老黨員、老骨干在發揮中堅作用,才保證了單位整體的穩定和提高。表現較為突出的黨員有:a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“共產黨員服務隊”的骨干成員,圓滿地完成了前期工作,很好地發揮了黨員先鋒模范作用。

(三)模范帶頭,群眾認可威信高。在工作中一些黨員同志時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自我,處處體現出了黨員的先進性,為單位其他同志做出了榜樣,為黨支部建設爭光添彩。如e同志,作為一名老黨員,無論是參加訓練教育還是打掃衛生、公差勤務,都能主動站在一線當排頭,對上級賦予的各項任務執行速度快、工作標準高、模范帶頭好,并且凡事總是親力親為,在民主測評中受到了群眾的一致好評。還有f同志,他平時干工作總是沖在前、搶在先,在平時工作中,總能夠擔負起最繁重、最辛苦的任務,并且沒有絲毫怨言。

(四)學習認真,進取進取狀態好。黨員隊伍在學習方面進取自覺,能夠認真結合黨員先進性標準嚴格要求自我,在工作上樹立良好形象,思想行為敢于領先,在學習訓練堅持高標準,自身素質有了很大的提高。g利用點滴時間學習毛澤東選集、習近平談治國理政以及習主席系列重要講話精神,并以此帶動了大家的學習勁頭。h同志,經常利用周末休息日,學習專業理論知識,研究工作中的技巧,撰寫了多篇。

心得體會。

在各大報紙上都進行了發表受到了各級領導的一致好評。

三、

測評情景。

本次測評重點圍繞單位黨員政治學習、精神狀態、完成任務、遵規守紀、黨性觀念、群眾關系及模范作用四個方面進行評議,共62名黨員參加評議。在圍繞中心當先鋒方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在本職工作創一流方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在完成任務做先鋒面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在純正風氣帶好頭方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。

經過測評,總體評價滿意度最低的是x,期望該同志能夠切實認識到自我的不足,在下步工作中做好查漏補缺工作,防止再出現此類一邊倒的情景。

四、存在不足。

(一)組織觀念弱化,制度不落實。有的同志進了組織門,卻不履職盡責。表現為個別黨小組長職責不清,落實制度不嚴格,組織會議偏于形式,從心里就認為黨的會議是務虛,組織不嚴肅,發言不準備、記錄找槍手,同時工作中還存在情緒化等問題。

(二)本事有欠缺,危機意識不夠。黨員干部中還有少數同志,在核心業務上,開展工作的方法上,思路不清、方法不多,路子不活,雖然近半年有了必須的自我加壓意識,但提高不是很明顯。

(三)理論功底差,自我學習意識不強。對黨的基本理論掌握還不夠牢固,用理論指導實踐的本事不夠強。尤其是個別黨員理論底子還比較薄弱,理論學習有待進一步加強,在前期上級組織的應知應會考核中,個別同志出現了不及格的情景,實屬不應當。

(四)團體榮譽感弱化,先鋒模范作用不明顯。帶頭作用不突出,為團員樹榜樣、當標桿的意識還不夠牢固。在對全體黨員的民主測評中,部分黨員各項指數差評較多,這與其自身平時作用發揮不明顯有很大的關系。

(五)思想麻痹大意,紀律觀念弱化。個別黨員把自我混為一般群眾,工作進取性有所減弱,遵規守紀意識有所下降,容易出現違反紀律的問題。個別黨員帶頭違反規定紀律,影響單位建設。此類行為的發生,充分反映了人員自身要求放松,遵規守紀意識淡薄。

五、幾點期望。

一是強定力。堅持定力對一名黨員來說,最核心的就是堅持信念堅定。要堅守信仰,學好黨的十九大精神,理直氣壯地用大道理管住小道理、駁倒歪道理,主動擔當起堅守思想政治陣地、打好主動仗進攻仗的職責。要懂得感恩,常念黨的關懷之情,常思向組織作出的承諾,自覺珍惜組織供給的平臺,不能游走于黨的事業與個人利益之間,披著黨員外衣,實則為己謀利,有困難時想到了組織,而一旦觸及個人利益就站到組織的對立面,甚至憋著一肚子氣,感到在單位吃的都是虧。要堅持熱情,把壓擔子作為一種難得的機會來對待,把吃虧作為一種寶貴的財富來收藏,把磨難當作成長的必經之路來對待,切實做到立志做大事、做實事、做好事。

二要講品行。要沉得住氣,遇事不急不躁、埋頭苦干,培養務實精神,真正沉下心來在崗位上摔打自我、鍛煉自我,決不能心浮氣躁、橫攀豎比、眼花繚亂,走一步看三步。

三要有品位。品位是一面鏡子,全方位輻射出一個人的人品。交往要慎重,擇善而交、擇賢而交,多同樸實無華的人交往,少與急功近利的人交往;多同充滿正能量的人交往,少與牢騷滿腹的人交往。情趣要健康,頂得住誘惑,耐得住寂寞,經得住考驗,堅持高尚的精神追求,自覺培養健康生活情趣,在工作上向高標準看齊,在生活上向低要求看齊。

以上是我單位黨支部根據此次通知要求對黨員講評情景的總結分析,不足之處敬請批評指正。

近三年,在上級部門的統一領導下,寧波市文物保護管理所(下簡稱我所)我所堅持貫徹落實科學發展觀,大力實施人才強所戰略,經過認真學習省、市關于加強人才工作的指示精神和文化系統人才工作會議精神,牢固樹立“人才資源是第一資源”的人才工作觀念,基本構成了“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的有利于人才工作和成長的環境,不斷完善人才培養、引進、使用、激勵與保障機制,構成了人才促事業,事業引人才的良好局面,在寧波社會經濟發展及同行業中顯現出越來越大的影響和作用。

我所在編職工22人,全所專業技術人員22人,其中大中專以上學歷22人,占總數的100%。大學本科15人,碩士5人,在讀博士1人,大專1人。由于我所是一個業務型單位,近年來圍繞人才的培養、引進、使用和管理,進取推進制度建設,進一步完善了重貢獻、重業績的分配激勵機制;采用公開招聘、定向引進、項目聘用等多種途徑,拓寬人才選拔渠道,在進取實施人才引進戰略的同時,努力創造條件,為在職職工供給各種培訓機會。經過人才引進與培養,我所人才儲備總量不斷增大,職工整體素質得到明顯提升,專業隊伍結構趨向均衡,逐步建立了適應我市文物事業發展的層次清晰、梯隊合理的人才體系。

拓展,人才的創業平臺及相關環境需不斷優化,應加大實驗室、高技能工作儀器等硬件設施設備的投入,提高專技人員的工作技能,以適應時代發展需求。

到2018年年底,人才總量尤其是高層次人才數量有較大幅度增加,專業人才結構與事業發展基本相適應,人才本事建設加強、整體素質明顯提高、專業人才結構趨于合理、人才管理制度不斷完善,有利于優秀人才脫穎而出、健康成長、發揮才干的有效機制逐步健全,人才成長環境進一步優化。

(1)人才素質目標。以提高現有人才學歷水平為重點,加強新知識、新理論、新技術的學習。

(2)人才結構目標。按照進一步優化人才結構、合理配置人才資源、不斷提升人才層次的要求,采取重點培養、公開招聘和定向引進相結合,建設一支具有專家型、復合型和專業型的專業人才隊伍。

(3)人才引進目標。重點加大對文物保護和文化遺產保護人才引進的力度。

(4)人才培養目標。尋求多種途徑建立完善人才培養模式,以在職自學和短期培訓相結合,充分利用高等院校、科研院所的培訓資源優勢,輸送人員參加高校短期脫產學習培訓。鼓勵崗位成才,經過專家傳、幫、帶和項目制等形式提高專業人員的實踐操作本事。同時,加大對各縣市區專業人員的指導、培訓,廣泛發動社會力量參與到文物保護事業中來。

(5)學科發展目標。建設一支以學科帶頭人為核心的專業技術骨干隊伍,以人選寧波市領軍和拔尖人才培養工程第一層次人選為核心,加強與省內外相關科研院所的緊密合作,充實有必須影響的各學科專家,組成文物保護學科隊伍;加強青年人才團隊建設,鍛煉青年人才,建設一支年輕化、專業化、多元化的高素質人才隊伍;經過協議形式、實行項目聘用和人才租貸等方式聘請在國內有影響的專家作為項目協作人或項目顧問,以學科隊伍建設造就和鍛煉專業技術人員不斷創新,激勵和帶領專業技術人員向高層次的學科領域發展。

(6)學術成果目標。制訂詳盡且可行的科研發展規劃和科研激勵機制,把文物學術成果轉化為社會共享資源,擴大人才的學術影響力。

人才隊伍建設工作是一項長期而艱巨的工作,我們要堅持實施人才強所戰略,不斷改善和提高我所的人才隊伍建設的工作水平,進取創造條件引進和培養更高更優秀的人才,努力建設一支結構優化、素質良好、富有活力的高水平人才隊伍。

(1)統一思想,加強領導。堅持黨管人才原則,充分發揮黨組織和每個黨員在隊伍建設中的作用,以黨的建設帶動隊伍的思想建設、作風建設、組織建設和制度建設,充分發揮黨員領導干部的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。堅持民主集中制原則,在招、引、用人上做到“團體領導,民主集中,個別醞釀,討論決定”,在人才管理上做到“公開、公平、公正”。黨政領導作為人才工作第一職責人,牢固樹立強烈的人才意識,善于發現人才、培養人才、集聚人才,大力營造有利于人才工作和成長的環境,始終把人才隊伍建設工作列入事業發展總體規劃。(2)創新機制,深化改革。進取探索新形勢下隊伍管理的新辦法、新途徑,建立和完善事業單位干部人事制度,強化人才隊伍管理規范,加快構成廣納群賢、充滿活力的用人機制,建立崗位管理制度,構成按需設崗、按崗聘用、競爭擇優、合同管理的聘任機制,使人力資源配置與事業發展相適應。進一步完善收入分配制度,健全人才激勵機制,堅持物質獎勵與精神鼓勵相結合,嚴格按照事業單位績效工資改革精神逐步完善單位收入分配制度,建立重實績、重貢獻,向優秀人才和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制。

(3)拓寬渠道,廣納人才。抓好各項人才引進政策的落實,加大力度吸引高層次、復合型人才,尤其是專家級學科帶頭人、關鍵崗位緊缺型人才;進取參加各類招聘會,深入重點院校,大力引進我所緊缺、急需專業的優秀高校畢業生;進取支持人才“柔性”流動,采取聘請顧問、交流講學、合作研究、共同開發等方式擴大智力引進,將人才優勢轉化為發展優勢,推進事業發展。

(4)加強培養,提升素質。繼續開展創立“學習型組織”、“知識型職工”活動,探索構建分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的終身教育體系,始終堅持人才需求的多樣性與人才培訓方式的多樣性相結合、專業培訓與崗位培訓相結合、知識培訓與本事培養相結合、理論培養與實踐培養相結合、當前人才培養與后備人才培養相結合,注重培訓實效、創新培訓方法、拓寬培訓渠道,創造良好的環境和氛圍,激發人才終身學習的內在需求,加快人才隊伍的知識更新、本事提升。

(5)加大投入,保障經費。牢固樹立人才培養是最具有經濟和社會綜合效益的生產性投入,也是收益最大的投入觀念。不斷加大對人才建設資金的投入,多渠道解決經費來源,人才專項經費用于人才獎勵、人員培訓等;人才專項經費專款專用,領導班子團體討論決定;當年經費余額轉入下一年度。

(6)注重激勵,完善考核。考核激勵機制是落實職責、推動工作的重要手段,也是隊伍管理長效機制的核心資料,針對隊伍的特點,制定科學合理的干部績效考評標準,把績效考評結果與部門和個人的評先評優、福利待遇、干部晉升推薦等掛鉤。適時供給業績顯著、貢獻突出的人才去國內外培訓、考察和學術交流的機會。

事業呼喚人才,人才推進發展。文物保護事業意義深遠,隊伍建設應進一步解放思想,與時俱進,開拓創新,始終堅持以事業凝聚人,以制度約束人,以團隊精神激勵人,不斷探索隊伍建設的長效機制,為文物事業的發展供給堅強的人才保證與智力支持,為進一步繁榮社會主義先進文化,建設和諧寧波做出新的貢獻。

按照《xxx的通知》(xx〔2020〕xx號)要求,我公司黨委高度重視,安排組織人事部門相關人員認真學習、深刻領會文件精神,扎實認真地對公司20xx年xx月xx日以前的干部選拔任用情景進行自查,現將自查情景報告如下:

一、認真學習文件資料。

我公司黨委高度重視,結合公司實際,制定工作方案,要求組織人事部門相關人員認真學習文件,深刻領會文件資料,充分認識到嚴格干部選拔任用對凝聚職工人心、推動企業發展、營造清風正氣的重要性。嚴格按照中央、省委和廳黨組關于做好干部選拔任用工作有關要求,堅決執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和“三項機制”,與此同時,不斷探索加強企業干部隊伍建設的新思路、新舉措和新途徑,進取推進公司干部選拔任用工作制度化、規范化、程序化,建立起適應現代化企業的干部管理工作體制。

二、嚴格干部選拔任用程序。

公司堅持以公平公正為前提,以公開民主為方向,嚴格遵循《干部選拔任用工作條例》規定的程序、標準、紀律開展干部選拔任用工作,以嚴格的程序和規范的操作確保干部選拔任用工作的準確性和嚴謹性,不斷提高干部選拔任用工作水平。

一是始終堅持“德才兼備,以德為先”的選人用人原則,按照組織認可、職工群眾認可的要求,講政治、重業績、看品行、用能人,構成“重品德、重作風、重業績、重公認”的用人導向,營造了黨政放心、干部群眾滿意、風清氣正的選人用人氛圍。

二是進取推動公司干部年輕化進程。公司從企業的長遠發展出發,破除論資排輩思想,大膽提拔使用年輕干部,實行“新老搭配、平穩過渡”的人事格局,構成了合理、科學的干部梯隊,優化了干部結構,增強了領導層的活力,為公司的后續發展供給了堅強的組織保障和人才支撐。

三是引入競爭機制,注重工作實績。選拔任用干部采用“公開選拔、競爭上崗”的方式,把工作業績作為選拔任用干部的基本依據,做到“誰有本事誰干、誰能干好誰干”,使一批具有基層工作經歷、文化程度高、獨具創新意識、業務本事突出、懂經營會管理的人員進入領導干部崗位。

四是在干部選拔任用過程中充分發揚民主、廣泛理解監督。把職工群眾公認作為選拔任用干部的主要依據,嚴格執行民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等程序,落實任前公示、考察預告、任職試用,切實加強組織監督和廣大干部群眾的監督,防止用人上的不正之風,到達了公開、公正、公平的目的。

五是落實干部任用全程記實制度。在干部選拔任用過程中實行痕跡化管理,對關于人事任免的會議進行詳細記錄,將會議討論結果構成會議紀要,并把原始資料作為重要檔案留存。經過全程記實,使我公司干部選拔任用的每個程序都得以清晰,實現了對選人用人權的動態監督,起到了事前提醒和警示作用,提高了干部選拔任用監督管理的質量和水平,有效避免了破格選拔任用情景的發生。

三、堅決杜絕超職數配備干部。

在干部職數配備上,公司嚴格按照xx關于干部職數的配備標準,同時根據企業經營管理工作發展需要,優化管理結構,合理設置崗位,堅決實行一人一崗、各司其職、各負其責。經過將具有豐富基層工作經驗、獲得職工一致好評、在原工作崗位上取得優異業績作為人員選拔任用的前提,再從任職條件、任職資格、工作本事、工作業績等方面綜合考察,最終將政治堅定、事業心強、作風優良、業績突出的人員選拔到領導干部崗位上來,實現人崗匹配、有位有為。目前公司有處級干部xx名,科級干部xx名。在干部職數的配備上,公司無超職數配備情景。每名干部在各自崗位上認真負責、敬業奉獻,為廣大職工群眾起到模范帶頭作用,得到了職工群眾的一致認同和充分肯定。

四、不斷提高干部選拔任用工作的質量和水平。

經過嚴格選人用人的標準、程序,徹底鏟除了用人不正之風滋生的土壤,經過因需設崗,以崗定人,有效滿足了企業的發展需要。進而在公司構成了富有生機與活力的選人用人機制,有效地增強了干部的事業心、職責心和工作危機感、緊迫感,激勵干部腳踏實地做工作、認認真真干事業,有力保障了企業的健康發展。在今后工作中,公司將嚴格按照從嚴治黨、從嚴管理監督干部的要求,在廳黨組的領導下,以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,進一步優化管理結構、合理設置崗位,采取進取有效措施選拔政治立場堅定、工作本事強、業務素質硬、作風優良、奮發有為的干部,切實控制干部數量,切實提高干部質量,嚴密防范超職數配備干部問題發生,深入推進公司組織人事管理工作的科學化、規范化、制度化進程。

我校長期以來把骨干教師隊伍的建設作為提升學校核心競爭力的重要舉措,強化“學生的笑臉就是學校的陽光,家長的滿意就是學校的生命,教師的幸福就是校長的追求”的意識。近年來我校在不斷完善健全人才引進、培訓、選拔機制的基礎上,堅持常規的教師培養系統工程,進取推進骨干教師隊伍建設。計劃用五年左右的時間,選拔、培養、造就一大批教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人、特級教師,造就一批在省內外具有較高知名度的專家型教師。

下頭就我校“抓骨干教師隊伍建設”的一些具體措施向各位領導、專家簡要匯報,敬請批評指正。

一、充分利用資源,請專家來講座。

從全國各地邀請著名專家,如邀請了國家副總督學、國家教育部原基礎教育司司長、清華大學教授王文湛;中國教育家魏書生;華東師范大學教授、教育部校長培訓中心主任王儉教授;中國傳媒大學李敏教授;北京師范大學博士生導師肖川;北京十一中學副校長曾軍良;北京市人大附中逯遙教師來我校講座。學習貫徹十七大精神、校本研修與教師發展、高三工作的實踐與創新、新課程理念等等。

還邀請了江蘇省栟茶中學的教務主任;長沙市一中、湖南師大附中、長郡中學、雅禮中學等全省13所名校的知名校長;長沙、株洲、岳陽、益陽“四市九校”

教學。

副校長;市教科院的陳捍東副院長等多位專家來校做專題指導報告。

另外我校即將邀請新加坡大學崔東紅教授來校講座。

經過邀請專家來校講座,為教師進行業務培訓,不斷提升教師的專業水平,提高教師隊伍的整體素質。

二、立足英語學科特色,走國際化辦學之路。

學校已先后聘請了近百位外籍教師,負責學生的口語和聽力訓練,每年暑假舉行全外教夏令營活動。外教的引入帶動了我校英語教師的教學觀念和教學模式的更新,在構成英語學科特色的同時也帶來了教學質量的提高:自2000年以來,xx中學的英語高考成績年連年穩居株洲地區第一,學生英語水平及參加全國英語競賽獲獎檔次和人數名列地區前列。近年來,學校已有37名學生赴新加坡公費留學。一大批學生以其優異的英語成績,被北京外國語大學等知名高校錄取,進行小語種專業學習。學校先后被授予湖南省唯一的“國家基礎教育外語研究中心英語教育教學研究實驗學校”的稱號、“國家留學基金委員會留學人才選拔基地”、“中美高中生交流基地學校”、“中美國際教育合作學校”和“全國優秀外語實驗學校”,并與加拿大溫哥華市教育局達成了雙方合作辦學的意向,開展師生互訪交流,舉辦學生出國留學直通培訓班和成人出國留學培訓中心。如今,英語特色教學已成為xx中學的品牌,“到xx學外語”也成了株洲市民的共識。

三、送出去學習、考察和培訓。

我校先后派夏立威、肖海洋等12位教師到新加坡學習;派易文、徐亞輝兩位語文教師去美國任教和學習;陸續選派9批共18位英語教師到英國進修;派人到香港、深圳、澳大利亞等地進行學習、考察和培訓;派出10位數學教師去北師大學習,5位教師去華東師大進修;派人前往洋思中學、栟茶中學、衡水中學、昌樂二中、杜郎口中學、寧鄉一中和石門一中等全國新課改實驗區學習取經。學習新的教育理念,增長見識,開闊眼界,提高教師的專業發展。將先進的辦學理念和辦學模式引入我校,有利于提升我校的教育教學質量。

四、在崗教師培訓,搭平臺促成長。

新教師從入校的第一天起,便按照學校為他們量身打造的個人成長規劃理解培訓。每年暑假,我校組織新教師崗前培訓、班主任管理藝術培訓、全體教師新課程培訓,培訓包括教育教學、科研課題、班主任管理技能、師德修養、新課程理念等資料。每學期組織特級教師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀示示范課,教研組公開課,新教師合格課。進取參加各類教學比武,近年來教師獲市一等獎達22人,省一等獎6人,“四市九校”教學比武我校教師全部獲一等獎,經過參加各種競賽,促使教師迅速成長,為以后的教育教學積累寶貴的經驗和財富,為學校的發展作出更大貢獻。

五、建立保障機制。

我校從操作、動力、評價三方面推出了十大舉措,出臺了相關制度,旨在以長效機制落實各教學環節,使導向、激勵作用得以充分的發揮。

1、建立操作機制。改革課時津貼發放辦法;進一步規范教研組、備課組工作規程;改革課程設置和課時安排;強化校本教研工作;建立學生學習方法培養的培養制度。

2、建立動力機制。推行教師聘任制;改革完善教師業務考核辦法和骨干教師評選認定辦法;實施年級組質量管理目標職責制;改革高考獎勵方案。

3、建立評價機制。設立常規教學質量獎。運用a、b評價法,對各班各科的教師進行考核獎勵。經過每個學期二次的評價和獎勵,促使教師全力以赴,專心教學教研,提高教學質量。推進學生評課制度。發揮學生的主體作用,調動學生參與評課的進取性。由學生對教師的教學紀律、課堂表現、總評三方面進行評價,定期在學校網上進行公布結果,督促教師認真執行教學常規,保證課堂教學效果,使教師迅速的成長。

六、五湖四海納賢才,集聚優勢,發展學校。

近年來我校從全國各地引進了很多骨干教師,經過教育教學實踐的證明,這種突破鄉土地域觀念限制的做法,拓展了學校教師的來源,使得多種文化觀念在碰撞中相互融合,有助于構成包容、大器的學校文化氛圍。

尤其是今年,經過半年的籌備和接洽,在市委、市政府各級領導的大力支持下,我校從各地高薪聘請了7名特級教師。這批教師愛崗敬業,功底深厚,是各學科的行家,他們的加盟,使我校師資力量迅速得以提升。我校近期以這些特級教師為主成立“名師工作室”,吸引各學科的骨干教師和青年教師加入,組成教學和科研的專門研究機構。每名特級教師堅持每學期至少2節以上的示范課,以自身的教學特色帶動本學科教學的提高;工作室經過深入課堂,參加教育教學調研,挖掘學校優質教育資源,發現和整理優秀教師的成功經驗,并予與推廣;舉辦教育教學沙龍和講座,引領教師專業發展,傳遞先進的教學理念;承擔科研課題,為教師的成長牽線搭橋;使工作室成為教師培訓與教科研的合作體,充分彰顯特級教師在各方面的示范帶頭作用。

七、堅持常規培養,四個階段逐層提高,培養自我骨干教師隊伍。

常規培訓分成四個階段:教壇新秀的培養、骨干教師的培養、學科帶頭人的培養、特級教師的培養。

我校采取了一系列措施來培養各層次的教師,如制定“教學傳幫帶”制度。包括教壇新秀與骨干教師、骨干教師與學科帶頭人、學科帶頭人與特級教師的師徒關系。指導教師全面關心徒弟的成長、熟悉教材教法,徒弟主動請教指導教師,解答有關教育教學問題,提高專業素養和業務本事。學校每年召開專門的師徒合同會議,對師徒提出明確的要求,正式鑒定師徒合同。教科室定期組織師徒教學交流活動,每個學期對師徒進行考核與評價,按合同要求到達培養目標。

在學校辦學過程中,明確目標、分階段培養、精心打造骨干教師隊伍,努力建構優質長效培訓機制,用可持續發展的教育理念指導培訓,進取為教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人、特級教師的成長構筑一個可操作的平臺,可施展才華的舞臺,使教師自身的發展在其長度上有終身學習的持久動力,在其廣度上有與時俱進的寬廣視野,在其深度上有科學與人文的底蘊,真正具備可持續發展的本事,從而實現校內人力資源的最優化,更全面更廣泛地滲透到了學校工作的方方面面,強化內涵發展,以質量立校,以科研促發展,深入推進教育創新,努力構建和諧的教育環境,使得我校教育教學質量不斷提高。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本,師資隊伍建設總結。僅有一流的教師隊伍才能創造一流的教育業績,學校才能真正辦人民滿意的教育。近些年來,我們狠抓教師隊伍的建設,不斷提高教育質量,促進了學校的飛躍發展。

一、師德建設是提高教師隊伍質量的前提。

1、堅持政治、業務學習制度,教師每雙周政治學習,單周業務學習,學習形式采取集中與自學相結合,學習與研討交流相結合,并認真記好各種形式的學習筆記,結合教育教學實際寫出學習體會。每學期末學校對教師的學習進行評價,并列入教師考核項目,每學年教師完成政治、業務學習筆記各一本。

2、在制度上規范教師的師德。我們每一學年都要與所有教師簽訂〈師德師風協議書〉,對教師的師德師風作出明確的要求:比如不亂辦班、不亂收費,不歧視不排斥學習困難的學生,不體罰心罰學生,不冷眼對待家長,不向家長索要財物等。如果有違反師德師風的行為,學校將按照協議書中的規定,作出嚴肅的處理。

在學習中提高,用制度來規范,用輿論來約束,對教師既曉之以理,又動之以情;既宣傳法律法規,又提倡奉獻精神,是我們學校加強師德建設的成功經驗。

二、精研業務是提高教師隊伍質量的關鍵。

要提高學校的教育質量,首先要提高教師的育人水平。我們一手抓學習,一手抓研究,面向全體,突出骨干,循序漸進,在較短的時間里讓教師的工作本事有了迅速地提高。

(一)加強學習。

讓學習成為教師的需要。隨著知識經濟時代的到來,隨著信息經濟的日漸迫近,終身學習已經成為我們生活和工作的重要資料。所以,我們學校總是利用各種機會和各種形式,向教師傳達新的觀念,傳遞新的信息,引導教師要加強學習,及時“充電”。

讓學習成為學校的制度。我們對教師理論學習的資料和學習量都作出了明確的規定。要求教師的理論學習必須以教育理論為主,要自我的學科教學密切聯系。為了激勵和督促教師學習理論,我們還定期舉行開展“教師教育教學反思談”,為教師供給展示自我的機會,為教師搭建相互交流切磋的平臺。

經過新思想、新知識、新方法、新技術的學習,教師普遍轉變了教育觀念,調整了自我的知識結構,優化了自身素質,增強了教育的底蘊,提高了教育質量。

(二)加強研究。

1、堅持開展好常規研究。

教師的工作是富有創造性的工作,是極具研究性的工作,讓教師把自我的一切教育教學行為都納入研究的范疇中,這是實踐先進教育思想的需要,也是落實新的課程改革精神的需要。我們的具體做法是:推行團體備課制度,提高備課質量。我們對團體備課提出了明確的要求,必須堅持個人研究和團體研究相結合的原則,即:鉆研教材——寫出教案——團體研究——修改使用——課后反思。團體備課不僅僅把教師從繁重的工作量中解脫了出來,并且提高了備課的質量,充分發揮了團體的作用。

寫好教學反思和案例評析,讓教師在總結中提高。我們堅持要教師每一堂課上完以后都要寫教學反思,及時總結教學教程中的得失;還要求教師每一個月都要寫一篇案例評析,以這樣的方式梳理自我一月以來的教學實踐。經過這些做法,讓教師時時、處處都處于研究之中。

2、全力抓好教育科研。

如果說科學技術是社會發展的第一生產力,那科研就是學校發展的核心力量,工作總結《師資隊伍建設總結》。經過開展教育科研,把學校工作中的問題專題化,課題化,增強工作的研究性,目的性,并且讓一批骨干教師參與到研究中來,這對提高教師的研究水平,加快教師的專業化成長是十分重要的。

這些年,我們先后編寫了《開心農場》校本教材,開展了《農村中小學學生傾聽本事的提高》培養與研究,經過這些科研課題的研究,我們把素質教育的方針貫徹到了教育實踐中,把新課程改革的精神落實到了具體的教學過程中,培養了一大批教師,讓他們成長為了學校的骨干力量,為學校今后的發展奠定了堅實的基礎。

三、建立激勵機制是提高教師隊伍質量的保證。

建立有效的激勵機制,是我們長期開展好教師繼續教育,提升教師隊伍質量的有力保證。我們相繼建立了“教學質量獎勵方案”,擇優外派學習制,青年教師優質課比賽,“同上一節課”活,青年教師成長師徒結對制。這些制度的建立健全,充分地調動了教師們參與學習、參與研究的進取性。

由于我們高度重視教師隊伍的質量建設,千方百計地抓好了教師的繼續教育,最終讓全校教師的工作本事有了明顯的提高。

四、加強教師繼續教育,提高教師隊伍專業化水平。

1、認真完成繼續教育的學習任務,提高知識、業務水平。按照我市繼續教育工作會議精神,及有關配套文件,認真執行我校教師繼續教育計劃和校本培訓計劃。學校安排好教師的面授學習、外出培訓,將繼續教育成績作用考核、晉級、聘任、獎勵的重要依據,建立制約、獎勵機制。

2、加強全員培訓的力度,根據教學實際的需要,學校領導按計劃對全體教師進行培訓,構建全員參與的培訓體系。本學年,我校組織全體教師參加全員網絡培訓和遠程繼續教育培訓,全體教師都能進取參與,學以致用。

1、學校重視,把骨干教師隊伍建設作為學校重點工作來抓,納入工作計劃,納入學校工作日程、納入學校辦學規劃。營造氛圍,提高全體教師思想政治素質和職業道德修養,經過整體水平的提高促進骨干教師隊伍的構成。

2、加大骨干教師培養力度,為骨干教師成長創造條件。

(1)堅持每學年開展“青年教師教學比武競賽活動”、舉辦“同上一節課”競賽活動、風采杯課堂教學評優活動,提高教師專業技能,加大壓力,使骨干教師在實踐中得到鍛煉與提高。

(2)創造條件,讓骨干教師“走出去、帶回來”。選派優秀教師參加市、地、省骨干教師培訓班,并要求參加學習者把好經驗帶回校,傳給教師,寫一篇學習心得體會,作一節匯報課或專題輔導。經過壓擔子促進骨干教師的成長。

(3)為骨干教師搭設展示的平臺。進取爭取市、地級上課機會,把專家請進學校為骨干教師做重點指導。經過名家指導,使教師變得更聰穎更博慧,更激發他們強烈的進取心。

(4)進取發揮骨干教師的示范作用,每學期安排骨干教師作展示課或進行教學輔導,使他們的先進理念和寶貴經驗與全體教師共享。

(5)指導青年教師學會做自我發展設計,教師根據自我的實際情景,制定“個人自我發展三年規劃”及學年“自我發展計劃”,轉換教師心理視角,發揮教師發展中的主體作用,使教師充分體驗職業的價值、人生的價值。

六、加強領導、落實職責、確保投入。

組建教師隊伍建設領導機構,由校長任教師隊伍建設第一職責人,任教師隊伍建設領導小組組長,由校委會其他成員任副組長,由各校及各部門主管領導任組員。把教師隊伍建設列入重要議事日程,制定有導向性、可行性、時效性的具體政策措施。

加大教師隊伍建設投入,每年籌措兩萬元的教師專項獎勵基金,經過政策激勵、榜樣激勵、榮譽激勵,實現教師充分而自主、全面而有個性的發展。挖掘教師的潛能,弘揚教師的個性,激發教師生命的活力,提升教師生命的價值。

應對學校近幾年的新發展,展望新征程,我校將以教師的發展為本,繼續加強教師的隊伍建設,以改革為契機,以新課程教育為動力,以發展為目標,以科研為先導,以實驗為依托,在素質教育生機勃勃,豐富多彩的發展之路上,譜寫“特色辦學,和諧育人”的動人詩篇。

二要強化理論武裝。堅持和完善中心組學習、機關干部學習日、領導干部在職自學等制度,制定領導干部述學評學考學的暫行規定,加大對黨的十七屆三中全會精神、科學發展觀等最新理論成果學習力度,結合深入學習實踐活動,加強理論學習的系統性,建立干部培訓工作管理考核檔案,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,把思想統一到加快國際性生態型海濱城市建設上來,不斷奪取解放思想、率先跨越、科學發展的新勝利。

三要強化科學發展實績考核。要以實績為導向,加強各級領導班子和領導干部的考核和管理,根據我區發展的實際,研究制定《體現科學發展觀要求的領導班子和領導干部實績考核暫行辦法》,進一步規范在重大突發事件、重點性工作、日常性工作和創新性工作中考察考核各級領導班子和領導干部,切實樹立“讓人干事”、“激勵干事”、“舒心干事”、“干凈干事”的導向,以務實的工作創造真正的實績。

健全競爭性選拔工作機制,扎實推進干部人事制度改革。

一要規范干部選拔任用程序。從改善推薦方式入手,制定區管干部初始提名推薦暫行辦法,在首要環節采用競爭性選拔機制,進取運用領導推薦、組織推薦、群眾推薦、會議推薦等方式,暢通民意表達渠道,規范民意表達程序,提高推薦質量。

二要規范競爭性選拔機制。推行和完善公開選拔、公推公選等競爭性選拔干部方式,加大競爭性選拔干部的比例,構成公開、民主、競爭、擇優的選人用人機制。打破一崗終身制和部門所有制,加大干部培養性交流、換崗性交流和需求性交流的力度,探索股級干部跨部門競爭上崗的有效途徑。加大競爭性選拔干部工作的實施面和覆蓋面,應從實際出發,重點針對那些專業性比較強以及缺少年輕干部和緊缺人才的部門,在更大的范圍內把最優秀、懂專業的人選上來,促進優秀人才脫穎而出。要建立健全公開選拔制度,對每個重要環節的具體模式、程序加以科學規范,逐步明確組織者和監督者的職責紀律,建立嚴格的違紀職責追究制度。

三要加強對破格提拔干部管理。探索對破格提拔的干部實行聘任制,以制度的形式落實對破格提拔人員后續管理培養工作,做到既在競爭中識別干部,在比較中選拔干部,又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

啟動干部全員培訓工程,著力打造善于領導科學發展的高素質干部隊伍。

一要進取構建多元的干部培訓渠道。繼續大規模、多層次培訓干部,創新干部教育培訓形式,建立“3+1”培訓模式,將黨校培訓、主題班次培訓、自主培訓三種固定形式與外出學習、上掛下派等方式相結合,進取推進干部“大培訓、大外派”工作,健全干部經常性教育培訓機制,使干部提高素質、增長才干。要立足多崗位鍛煉,著力在重點工作和艱苦環境中錘煉考驗干部,采取橫向交流、駐點招商等方法,把干部推向開放型經濟、重點工程、城建拆遷等重點一線,在急、難、險、重工作中提升本事、培養才干。

二要完善后備干部培養制度。建立“后備干部信息庫”,制定后備干部分類儲備、定期分析、動態管理和梯度培養制度,進一步健全干部儲備機制、選拔交流機制、涵蓋導向機制、關愛機制,實行“后備干部成長過程紀實”,及時提拔培養成熟的后備干部,做到備用結合,人崗相適,從根本上構成全面協調可持續的干部鍛煉培養機制。

三要大力實施專業更新培訓。將貫徹落實科學發展觀作為培訓重點資料貫穿教育培訓始終,年內重點辦好東區發展論壇、科級干部培訓班、女干部培訓班、后備干部和年輕干部培訓班、干部工作監督員培訓班等多個主題班次,切實提高各級干部執政本事和執政水平,促進全區率先科學發展。

黨員隊伍建設的主要業務,包括三個方面資料:一是發展黨員工作。

二是黨員教育管理工作。

三是黨員培訓工作。

一、發展黨員工作方針及黨員隊伍現狀。

發展黨員工作的方針是:“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”。這十六字是一個不可分割的整體,具有較強的科學性、系統性和完整性,我們要全面理解、準確把握“十六”字方針的基本含義,防止片面性和盲目性。堅持標準:就是要嚴格堅持黨章規定的黨員條件和要求發展黨員。必須年滿“十八”歲。(學生黨員可在17周歲寫入黨申請確定為入黨進取分子,18周歲吸收為預備黨員。)保證質量:防止發展入黨動機不純、不具備黨員標準的人入黨。對入黨進取分子的培養考察,要經過一年以上的培養方能列為發展對象(信息庫中確定進取分子時間不足一年的不能列入發展計劃)。

改善結構:目前,黨員隊伍的結構還不盡合理。一個是農村黨員所占的比例不盡合理,一個是黨員(農民黨員)的年齡性別學歷結構不盡合理。為了改善結構,按照省市委要求,近幾年,我們在確定發展黨員計劃時,一方面把發展農民黨員作為重點,堅持取消農民發展計劃(指標)限制,堅持標準、條件,“成熟一個發展一個”,保證每一年發展農村黨員數量有明顯增加。另一方面要求生產工作一線人員要占80%以上;高中以上文化的要到達90%以上;35歲以下要到達85%以上;女黨員要到達35%以上。

黨員現狀:

黨員數——全國現有黨員近8千萬名,全省現有黨員208萬名,全縣現有黨員10,725名。(填空形式)。

黨員(農民黨員)比例結構——全省現有農民黨員498,927名,占黨員總數的24%。農村黨員中35歲以下黨員89147名,占17.9%;女黨員71064名,占14.2%;高中以上學歷黨員204906名,占41%。

全縣現有農牧漁民黨員4157名,占黨員總數的39%。其中35歲以下黨員686名,占16.5%;女黨員475名,占11.4%;高中及以上文化程度黨員1150名,占27.7%。

新發展黨員比例結構(近三年的發展計劃)——2009年:35歲以下黨員126名,占74.6%;女黨員37名,占21.9%;高中以上文化程度黨員124名,占73.4%。

2010年:35歲以下黨員125名,占66.5%;女黨員46名,占24.5%;高中以上文化程度黨員134名,占71.3%。

2011年:35歲以下黨員134名,占70.9%;女黨員64名,占33.9%;高中及以上文化程度黨員136名,占72%。

慎重發展:就是要嚴格執行發展黨員工作程序,防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內。尤其對被開除黨籍、要求重新入黨的人員,必須要慎重。

二、重點工作開展情景。

近幾年,組織員辦按照常規工作有成績,重點工作有創新的工作思路,在發展黨員科學化、黨員教育管理規范化,黨員電化教育拓展化等方面不斷推進工作深入開展。

(一)夯實基礎,創新機制,新發展黨員質量不斷提高在發展黨員工作中,以“壯大黨員隊伍、優化整體結構、保證發展質量、消除薄弱環節”為目標,突出培養重點,改善隊伍結構,嚴格發展程序,落實相關制度,創新工作方法,保證了新發展黨員的質量。

一是固本擴源,加強入黨進取分子隊伍建設。幾年來,我們把培養、吸收女性進取分子,青年農民骨干作為重點,著力建立一支數量充足、素質優良的入黨進取分子隊伍,夯實了發展黨員工作基礎。工作中,改善方式方法,變“等上門”為“找上門”,進取主動地做好教育引導工作,建立健全了發展農民黨員聯系包保制度臺帳,每年被包保的青年骨干中有90%以上當年被確定為入黨進取分子。加強進取分子宗旨意識教育,經過舉辦培訓班、組織團體宣誓等活動加強進取分子對黨的認識,增強黨性修養。

同時不斷完善入黨進取分子儲備庫,將農村致富能手及外出務工經商、從事經營管理的優秀人才吸收進來,并列為重點培養對象,每個行政村黨支部有15名以上入黨進取分子后備常數,進取分子隊伍建設工作不斷加強。目前,全縣入黨進取分子已增加到3057名。(2007年2769名;2008年2686名;2009年2800名;2010年2959名;2011年3057名)。

二是突出重點,改善黨員隊伍結構。在每年制定發展計。

劃時,突出35歲以下、高中以上、婦女和生產一線四個重點。同時,加強了在農村黨組織中發展黨員的力度,制定并下發了《關于加強和改善發展農民黨員工作的意見(試行)》,實施了“六優先”和“四禁止”,2009年以來的三年,發展農民黨員414名,占年發展黨員總數的60.5%。

使新發展黨員結構不斷優化。(2007年發展農民黨員60名,占年發展黨員總數的33%;2008年發展農民黨員62名,占年發展黨員總數的39.5%;2009年發展農民黨員161名,占年發展黨員總數的63.8%,2010年發展農民黨員133名,占年發展黨員總數的60.2%,2011年計劃發展農民黨員120名,占年發展黨員總數的60%。)。

三是創新機制,提高發展黨員質量。幾年來,創新實施了發展黨員兩地公示制、三級預審制、八不發展制度和職責追究等制度,提高了新發展黨員的質量。為擴大普通黨員在發展新黨員工作中的參與權和表決權,2010年,我縣把探索實施發展黨員票決制作為發展黨員工作的重點,使發展黨員工作更加民主化、制度化、規范化。為了使此項工作順利開展,出臺了《發展黨員票決制實施意見》(試行),制定了《票決辦法》,以及“表決票”、“票決結果報告單”等操作單樣。

最近忙于出差和學習,一向沒有時間更新自我的博客,在這個夜深人靜的深夜,在陰雨連綿的上海,一個人還是很難入睡,想想應當去總結一下此次團隊建設的成敗得失了,對于一個團隊來講,團隊建設的好壞,人的成長是關系到公司未來發展的根本的,所以此類活動還是有很大的借鑒價值,期望能給大家供給一些好的思路,也期望大家能多提寶貴的提議。

井岡山團隊建設問題反饋:

進取反饋:

一:讓大家了解了中國共產黨建黨之初的艱苦環境:重新發揚艱苦奮斗的精神。

不足:

個人感覺,本次活動還是大概達成了下達、上傳、溝通、反饋和磨練的目的,但從另外一個層面上來講,因為前期準備不足及基礎工作的欠缺,也使本次活動存在以下幾個問題:

一:時空轉換過快:從北京到井岡山的飛行時間僅有兩個小時,很多人還過多的沉浸在游玩的喜悅之中,對于本次團隊建設的準備不足,大部分人沒有團隊建設的氛圍,導致最終的結果并不盡如人意(提議:如想身臨其境的去感觸歷史的精神,唯有經過火車的方式讓大家感知時空的變遷,這樣能夠讓人更好的情景合一,到達感染人的目的)。

個人認為問題很多,都需要以后在此類活動中,經過本次活動自我也發現了管理過程中的一些問題,管人真是很難的事情,尤其是管理好員工那顆火熱的內心,唯有對人性多多的了解,才能讓員工在統一思想的基礎下,在了解目標的前提下,貫徹我們的目標并堅決予以執行,總之解決了員工內心深處那份期待往往比做其他的工作效果要好的,要留住他的人,先要留住他的心!

期望對大家以后再做此類活動有所幫忙!

為進一步推進發展黨員工作的科學化、規范化和制度化建設,不斷提高發展黨員工作的質量,把發展黨員工作作為黨的建設的一項基礎性、經常性的工作。提高發展黨員工作的質量,努力造就一支高素質的黨員隊伍,堅持黨的先進性和純潔性,對于貫徹落實黨的十七大精神和科學發展觀,推動全市經濟社會又好又快發展,具有十分重要的意義。

一、在入黨進取分子隊伍建設方面,建立健全入黨進取分子推薦制度,今年以來,黨員以及群團組織進取向各黨支部推薦入黨進取分子6名,擴大入黨進取分子后備人選隊伍。明確了入黨進取分子培養教育的職責,黨支部對每一名入黨進取分子都制定切實可行的培養教育計劃,并指定兩名正式黨員做為入黨進取分子的培養聯系人。同時還建立了入黨進取分子考察寫實檔案,黨支部每季度進行一次考評。局黨委根據《入黨教材(2015年修訂本)》為主要培訓教材,對確定為發展對象的入黨進取分子進行集中培訓。

二、在發展黨員宏觀管理方面,明確了各級黨支部要對發展黨員工作實行計劃管理,增強發展黨員工作的計劃性。局黨委在調查研究和總結經驗的基礎上,對黨員隊伍建設狀況進行分析,根據需要提出發展黨員工作宏觀指導意見,逐級傳到達基層黨組織。基層各黨支部根據入黨進取分子的成熟程度,向局黨委報送本支部下一年度發展黨員計劃。局黨委對黨支部報送的計劃進行嚴格審核,對發展黨員工作計劃進行綜合協調,防止發展黨員數量大起大落,實現均衡發展。

三、在履行發展黨員程序方面,建立健全了發展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預備黨員和黨員轉正時,以無記名投票的方式進行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見,應統計在票數內。同時對在發展黨員職責追究工作提出了更嚴格的要求,對在培養考察和政審等工作中不細致,不認真或違反發展黨員工作程序造成“帶病入黨”的,局黨委要追究黨員所在黨支部的相關職責人的職責。

四、2015年發展黨員情景和2015年發展黨員工作計劃,2015年黨員轉正一人,發展預備黨員2人,培養入黨進取分子6人。2015年計劃黨員轉正2人,發展預備黨員2人,培養入黨進取分子6-8人。

要實現“人盡其才,材盡其用”,企業領導層和人才資源管理部門必須努力成為善于開發人才資源的工程師。真正做到“慧眼識真才,無私用賢才”,惟才是舉,任人惟賢,如此才能促進企業發展。

一、充分發揮人才作用。

人時要辯證地看待人才的優缺點,堅持“用其所長、避其所短”的原則,量才而用,鼓勵員工充分發揮自身潛能。同時,要允許其犯“合理的錯誤”,切忌求全責備。尊重、理解和信任是實現高效率的有效保證。

二、員工隊伍的規劃。

業務戰略決定了組織所需的人力資源,配合企業的業務規劃和經營策略,分析、明確哪些是實現戰略目標不可或缺的、最重要的核心人員,是進行規劃的第一步;接下來要對員工隊伍的現實任職素質進行大“盤點”,比如企業現有人員是否已滿足業務戰略對關鍵員工的需求,缺口有哪些、有多大等;同時要分析外部人力市場的變化趨勢及內部員工流失率情景,預測關鍵員工隊伍未來的發展變化與業務發展的匹配情景。綜合上述所有因素,則能夠對關鍵員工進行整體、系統的戰略性規劃,從而為關鍵員工的有效管理打下良好基礎。

三、留人主要是留“心”

創造良好和諧的企業文化氛圍,追求組織與個人的雙贏,是留“心”的根本。而如何把個人優勢轉化為企業優勢則是保留關鍵員工的重點工作,比如骨干人員所擁有的核心技術、經驗、個人聲譽、客戶關系等,這些資源常因人才流失帶給組織很大的損失。加強團隊建設是轉化個人優勢的有效方法之一,團隊使個人的作用有限,團隊內資源共享,從而分散和降低了組織對個人的依靠性。另外一個有效方法是加強制度化的規范管理,比如技術知識的管理制度、客戶關系的管理制度等,經過制度把個人所擁有的資源記錄、整理、分享和保存,從而變成企業的資源和優勢。

四、員工隊伍的開發。

其重點在于素質開發,高素質是高績效的基本前提。企業能否堅持穩定健康的發展,關鍵要看骨干人員的素質是否能夠滿足企業現實和未來發展的需要。圍繞素質管理制定關鍵員工的培訓計劃和發展計劃,一方面配合企業的戰略規劃,同時結合個人職業發展規劃,構成共同發展、共同成長的“伙伴關系”,這是關鍵員工管理的最佳境界。關鍵員工的個性化管理,是不可或缺的重要環節。

五、重視關鍵員工的文化管理。

企業文化對于關鍵員工的管理重點在于企業戰略目標與關鍵員工的個人發展目標。關鍵員工是企業發展的核心力量,在某種程度上,關鍵員工決定了企業戰略目標。所以企業在制定目標及戰略規劃時,應供給機會讓關鍵員工參與決策,取得他們的認同和理解,化企業戰略為個人發展目標,從而激發關鍵員工自發的、長久的奉獻精神。

“隊伍建設年”開展活動開展以來,我緊緊圍繞“愛崗位、強素質、正作風、作表率”為這一主題,按照“隊伍建設年”活動實施方案第二階段的安排部署,我認真分析總結了近年來在思想觀念、黨性修養、素質本事、作風紀律、廉潔自律等方面存在的突出問題,為進一步改善工作明確了努力方向和措施。經過全面自查,主要存在以下幾方面問題:

一是理論學習不夠深入。平常雖然加強了理論學習,也能進取參加團體組織的`各項學習活動,但學習的資料不系統、不全面,不善于運用科學的理論武裝自我的頭腦。對很多新事物、新知識學習得不透,掌握得不夠好,不善于用政治的思想去研究問題,沒有培養自我從政治的角度來觀察和分析問題,不利于自身素質和自身工作的提高。

二是黨性修養不強。在工作中缺乏創新意識和服務意識,解決新矛盾、新問題,新辦法不多,與時俱進、開拓創新的思維不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作。對樹立服務意識的思想體會的不深,還沒有自覺地把群眾對我們工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

三是業務知識不全面。學習不夠自覺主動,文字水平、寫作本事還處在一個低層次界面上,掌握知識不夠全面。

造成以上問題的主要原因是對自我要求不嚴,標準不高,在黨性觀念和黨性修養上與上級要求還有必須差距,綜合素質、工作本事、業務水平和服務觀念都有待提高。我將根據存在的問題,制定切實可行的改善措施,努力促進各項工作順利開展。

2014年,我辦在學習貫徹實踐科學發展觀活動中以及深入學習《決定》,進取創新工作思路,切實加強領導班子思想政治和干部隊伍建設。現將我辦一年來領導班子和干部隊伍建設情景匯報如下:

加強領導班子和干部隊伍思想政治建設,提升領導班子執政本事和干部工作水平,是我辦今年工作的努力方向。總的說來,工業園區辦黨委班子是一個政治堅定、團結務實的班子,是一個作風優良、紀律嚴明的班子,是一個充滿創新、富有活力的班子。大家優勢互補,團結協作,整體功能得到了有效發揮,為我們做好各項工作供給了有力的組織保障。“路線方針確定之后,干部是決定因素”。這是我黨多年的經驗概括。在明確全年工作思路后,我辦黨委把提高領導班子執政本事和干部隊伍素質貫穿到各項工作的全過程,在提高領導班子的領導本事和干部隊伍的工作水平上狠下功夫,具體體此刻以下幾個方面:

一、加強干部教育培訓,不斷提高黨委領導班子整體素質。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇二十

人才是最寶貴的資源,是我司在旅*業中能否贏得主動的決定性因素之一,專業技術人才是人才隊伍的重要組成部分,一向發揮著不可替代的作用。經過本次“創新人才隊伍建設”主題課程學習,結合我區“1365”戰略發展思路關于人才支撐的相關精神和我司發展戰略規劃部署,現有如下心得:

在創新人才培養方面,人才是企業發展的力量源泉,人才的支撐是企業不斷壯大發展的重要保障。培養創新人才,首先是加強企業人才的培訓學習。經過系統化、專業化的培訓,提高企業員工的專業素質水平。培養創新人才,更要著力激發企業員工的學習進取性和熱情,讓員工在鼓勵下內化成自身的學習動力,提高自身本事,成為行業精英。三是要鼓勵員工直面錯誤、不怕失誤,善于思考、善于總結,坦然應對創新過程當中的失敗,樹立正確的創新發展觀念。

在創新人才隊伍建設方面,企業是一個團隊,凝聚力量共同打造美麗富饒生態開州,打造區內、市內乃至國內一流企業無疑要把立足點放在企業創新人才隊伍建設方面。建設創新人才隊伍,首先要從思想的高度去審視。建設創新人才隊伍,必須牢固樹立社會主義核心價值觀,發揚員工團結協作的精神僅有樹立了正確的價值觀和統一了團體認識觀,團隊才能夠凝聚共識,加大合力,為企業將來奮斗。二是要善于甄別和選拔創新型人才。建設創新人才隊伍要完善企業選人、用人制度,優化選拔過程,唯才是舉,任人唯賢。同時,企業領導也要善于用人,因人的特點,而分配工作,充分發揮領導藝術,充分合力調動人力資源,使人力資源得到本事化、資源化。

黨員隊伍建設總結(通用21篇)篇二十一

師資隊伍建設直接關系到學校的生存和發展,關系到青少年學生的健康成長,關系到科教興國戰略的實施。我校根據縣教育局《20xx年“師資隊伍建設年”實施方案》和有關文件精神,對師資隊伍建設工作進行了認真的部署和落實,現將此項活動工作開展情況簡要總結如下:

成立了以校長為組長的師資隊伍建設領導小組,各部門分工負責的工作機構,分階段制定建設目標和工作內容,落實考評制度。學校在年初(20xx年3月)組織召開全體教職工大會,集中學習縣教育局下發的《師資隊伍建設年活動方案》,專題布置師資隊伍建設年活動的相關工作。制定學校《師資隊伍建設年活動方案》,明確責任,落實任務,要求各位員工嚴格按照學校方案要求開展工作,組織教師深入活動實踐。

我校《師資隊伍建設年活動方案》涉及踐行“貴州教育精神”、學習教育法律法規、開展師德滿意度測評、學習兩篇專著并寫心得、教師上公開課、深入課堂聽課評價,評選骨干教師、開展校本教學研究活動、青藍幫扶工程等8項內容,每項活動內容都作出具體要求和時間安排。為使活動中的各項工作有效開展,由學校行政辦具體組織實施。13年春季開學初組織全學區教師集中學習縣局方案,舉行“貴州教師誓詞”宣誓。3月制定了學校師資隊伍建設活動方案,并組織教師學習,落實活動任務,完善考評制度,啟動師資隊伍建設工作,并對貴州教師誓詞進行了宣誓。

正人先正己,育人先立德,4月組織教師學習了“中小學教師職業道德規范”、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、等法律法規,在學習過程中要求教師要理論聯系實際,付諸實踐,做好學習筆記;5月進行了一次有教師、學生家長和學生代表參加的師德師風滿意度測評,開展了一次師德師風大討論并寫出了整改措施和教師的自我剖析文章,開展了一次師德演講比賽。教學工作方面:自師資隊伍建設活動工作啟動以來,實行了教學常規工作周周清,有檢查有記錄,杜絕了老師無準備進課堂和先上課后補教案的現象。一年來,每個教師按計劃完成了2節公開課,每節公開課都進行課堂評價,有教案,有評價記錄;學校完成了20學時的校本培訓,每次培訓教師都認真做好培訓筆記。教研組以“解答應用題”和“口語交際與習作”為教研切入點,組織全學區教師開展教研活動,完成了兩個課題的教學研究任務,收到良好效果。通過一年來教育教學等方面的考核評價,向縣局推薦三名骨干教師全部合格,達到預期目標。根據方案要求,每位教師從3月到12月各自讀完了兩本專著,并寫出了兩篇20xx字以上的學習心得,使教師的理論水平得到不同程度的提高。今年我校新進5名年輕教師,為了幫助他們提高教學能力,盡快適應現代教育教學需要,開展了結對子幫扶的“青藍工程”,通過聽課、評課指導備課等方法幫助他們開展教學活動,使他們在短時間內能力得到了提高,進入了教師角色,收效尚好。

1、學校學習氛圍不夠濃厚,老師們的業余時間利用來學習和鉆研的熱情不足,職業倦怠難以有效緩解。

2、少數老師只管教學、不顧教育。忽視課堂紀律的維護和學生行為習慣的養成教育。

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