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四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么,如何寫(xiě)一篇出色的優(yōu)秀作文呢?讓我們一起來(lái)探討一下。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇一

愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪,這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。

這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng),首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過(guò),水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門(mén)造訪”,便笑容可掬地忙開(kāi)了,撐遮陽(yáng)傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái),寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開(kāi)始“工作”起來(lái),小學(xué)六年級(jí)作文《作文暑假趣事》。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了,就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下,這次我沒(méi)有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿,可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“孩子們,無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來(lái),所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。

不知不覺(jué)便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無(wú)成。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇二

下午,小區(qū)的游泳池早已人頭攢動(dòng),就好像一鍋沸水煮了一堆餃子。站在岸邊,看著那透明的水,我禁不住清涼的誘惑,“撲通”一聲跳進(jìn)了池里。只聽(tīng)到一聲哨響,我還以為要清場(chǎng)了呢,于是趕緊把頭探出水面。只見(jiàn)一個(gè)黑得像泥鰍一樣的救生員沖我呵斥:“不準(zhǔn)跳水!”我被嚇得倒吸了一口冷氣,蹬了一下池壁,落荒而逃。

逃跑過(guò)程中,我隱隱約約在水中看到了前方有個(gè)緩慢移動(dòng)的黑色“不明物體”,擁有“冒險(xiǎn)精神”的`我毫不畏懼地向它靠近,想看個(gè)究竟。“嘭”的一聲,那個(gè)“不明物體”突然加大動(dòng)作幅度,我躲閃不及,被狠狠地踢了一下。我痛得說(shuō)不出話來(lái),迅速浮出水面,摸了摸腦門(mén),媽呀,竟然鼓起了一個(gè)大包!

真是欺人太甚,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀?我決定以牙還牙,像鯊魚(yú)一樣游到他旁邊,也狠狠地回敬了他一腳,不等他回過(guò)神來(lái),我早已溜之大吉了。

這個(gè)暑假,我?guī)缀跆焯於寂菰谟境乩铮焯於加羞@樣讓人捧腹的開(kāi)心趣事。游泳帶給了我前所未有的快樂(lè)!

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇三

快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了,按照媽媽的要求,我給自己制訂了一份暑假生活作息安排計(jì)劃。有了這份計(jì)劃,讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期,其中,讓我感覺(jué)最快樂(lè)的還是和媽媽游玩的那天。

那天早上,我和媽媽早早地起了床,收拾好東西,便向目的地——馬拉灣出發(fā)了。到了那里,在導(dǎo)游阿姨的幫助下,我們先去更衣室換好衣服后,就進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)。

游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)好玩的地方真多呀!有大海嘯、噴泉、大喇叭、漂漂河……。

我們首先在水中游玩了一會(huì),知道海嘯時(shí)間還沒(méi)到,于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起來(lái)藍(lán)藍(lán)的,非常漂亮。看到有人在河中漂流,我和媽媽也下到了河中。太神奇了!我們不用費(fèi)多大力,居然就能漂浮在河面上,順著水流輕輕向前漂浮。

在兒童戲水城堡里,有各種形狀的水滑梯,有人工降雨,水中秋千等等。看到這么多好玩的,我飛快地脫下鞋子,跳進(jìn)水里,在滑梯的入口排好隊(duì),按順序在工作人員幫助下進(jìn)入滑道,我頭朝下滑得時(shí)候感覺(jué)真是太刺激了!

時(shí)間很快到了下午五時(shí)三十分,我們?cè)摶丶伊耍?/p>

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇四

這個(gè)暑假,我過(guò)得非常開(kāi)心。我和爸爸媽媽一起去了海邊度假,還參加了一些有趣的活動(dòng)。

第一天,我們一大早就來(lái)到了海邊。沙灘上鋪滿了細(xì)細(xì)的沙子,陽(yáng)光照耀下,海水泛著藍(lán)藍(lán)的`光。我迫不及待地脫下鞋子,跑到海水邊。我感受到了海水的涼爽,還看到了好多小魚(yú)在水中游來(lái)游去。我和爸爸媽媽一起玩水,追逐著浪花,好開(kāi)心呀!

第二天,我們參加了一個(gè)沙雕比賽。我和爸爸媽媽一起合作,用手中的工具慢慢地雕刻著沙子。我雕刻了一個(gè)小狗,它的眼睛大大的,好可愛(ài)。爸爸雕刻了一只小鳥(niǎo),媽媽則雕刻了一朵漂亮的花。我們的作品被評(píng)為了最好的三個(gè),我感到非常驕傲。

第三天,我們?nèi)チ艘粋€(gè)大型游樂(lè)園。我坐上了過(guò)山車(chē),感受到了刺激與快樂(lè);玩了旋轉(zhuǎn)木馬,感覺(jué)自己像在飛翔;還玩了云霄飛車(chē),仿佛置身于天空中。我開(kāi)心地笑著,與爸爸媽媽一起度過(guò)了一個(gè)難忘的日子。

這個(gè)暑假,我還和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園,看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物;還參加了夏令營(yíng),結(jié)交了新朋友。每一天,我都過(guò)得非常充實(shí)而開(kāi)心。

暑假趣事,讓我收獲了快樂(lè)和回憶。我會(huì)將這些美好的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心底。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇五

家猶如五味瓶,裝有酸甜苦辣咸。我家則是甜中有苦呢?不信的話,就來(lái)看看吧!

《天花板上鬧笑話》。

一天下午,我在床上躺著,往上一看。“咦?上邊怎么有個(gè)蜘蛛網(wǎng)?還有只蜘蛛!”我急忙找到我爸。“老爸,有只蜘蛛到咱家天花板上串門(mén)了,快用鞋子招呼它。”老爸嘀咕了二聲“這么大了還怕只蜘蛛?自己打去!”我只好自己拿上拖鞋,“啪”打中了,蜘蛛掉下來(lái)了,嚇了我一大跳,急忙跑了,老爸看見(jiàn)了我這一幅可笑的樣子。

《小小螞蟻奮斗中》。

這天,我在和妹妹一起看螞蟻打架,有只螞蟻被干掉了,我捏起來(lái)看了看,又丟掉了。后來(lái),片片場(chǎng)地都是螞蟻的尸體。馬上又來(lái)了幾十到幾百只螞蟻。其中一只螞蟻到了我的手指旁,結(jié)果,一刻后,居然有幾十只螞蟻來(lái)為我的手指“收尸”了,妹妹在一旁頑皮的喊道“哥哥死了,哥哥的手指死了。”可真是氣死我了!她卻笑開(kāi)了花。

這就是我家,說(shuō)了是甜中有苦吧!但是我非常喜歡我的家及我家人之間的趣事兒。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇六

今年暑假和平常不一樣,我和爺爺奶奶去了北京。當(dāng)然,還親眼看到了電視上才看到的文化遺產(chǎn),玩到了有名的景點(diǎn):故宮、長(zhǎng)城、北海公園、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方、天安門(mén)廣場(chǎng)行等等好多地方。讓我印象最深的還是長(zhǎng)城。

在一開(kāi)始,還覺(jué)得很輕松。一路上又是蹦又是跳的,但是到了后來(lái),就不行了,爺爺奶奶已經(jīng)走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,我卻被甩在后面,一步一步的向前“爬”,最后終于到了第四個(gè)烽火臺(tái),累的我上氣不接下氣。“終于可以下去了。”我歡呼。坐滑車(chē)下去時(shí),路一顛一顛的,弄的我一跳跳的。到了山腳下,我拿出照相機(jī),對(duì)著山上那連綿起伏的長(zhǎng)城拍了一張照。這張照片就留著做紀(jì)念吧。

以前在電視上看到的長(zhǎng)城和自己親身體驗(yàn)看到的完全不一樣。這下我想起了一句話:不到長(zhǎng)城非好漢。

放假了,爸爸總愛(ài)問(wèn)我:“假期作業(yè)做完了嗎?”可我有我的安排:南京圖書(shū)館假期少兒活動(dòng)豐富多彩,而且要評(píng)選暑假少兒讀書(shū)之星,還發(fā)證書(shū)呢,這對(duì)我太有吸引力了。

“爸爸,我想先到南圖參加活動(dòng),暑假作業(yè)要不我每天晚上做一點(diǎn)?”

“早做完早輕松。”

“平時(shí)沒(méi)時(shí)間看課外書(shū),剛放假,先輕松一下。再說(shuō),假期作業(yè)放后做,可以起到復(fù)習(xí)作用呀。開(kāi)學(xué)前保證做完就是了。”

爸爸沒(méi)有再堅(jiān)持,因?yàn)槲乙郧暗男庞煤茫€有就是我的成績(jī)好。

可是當(dāng)我借了《三國(guó)演義》動(dòng)畫(huà)本,在家津津有味地讀的時(shí)候,爸爸又說(shuō)了:“還看卡通這種弱智的書(shū),還是多讀些名著吧。”

“三國(guó)演義不是名著嗎?你說(shuō)的是原著吧。再說(shuō),你讓我現(xiàn)在讀《紅樓夢(mèng)》,我看得懂嗎?”

爸爸被我說(shuō)樂(lè)了:“好好好,我的青春我做主,你的暑假你做主。”

因?yàn)樗麆倓偼低禉z查了我暑假作業(yè)的進(jìn)度。

兩個(gè)月的暑假過(guò)去了。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。

那里山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不僅有聞名的建筑和高大的樹(shù)木,還有花池、假山,好一幅美麗的水墨丹青畫(huà)。

我們邊走邊看,看到風(fēng)景別致的地方,爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險(xiǎn)經(jīng)歷。聊齋宮建在山洞里,在入口處有兩個(gè)魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側(cè),猛一看,怪嚇人的。順著樓梯往下走,我們來(lái)到了海底龍宮,這是一組以蒲松齡先生的短篇小說(shuō)《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑,雕塑的人物惟妙惟肖,只見(jiàn)他們有的敲鑼打鼓,有的翩翩起舞,還有的在招呼客人,熱鬧極了。你們知道他們?yōu)槭裁催@么熱鬧嗎?原來(lái)龍宮的公主要結(jié)婚了,他們?cè)谵k喜事呢!

離開(kāi)龍宮,我們來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)—地府,只見(jiàn)里面燈光昏暗,陰森可怖,傳說(shuō)在陽(yáng)間作惡多端的人死后來(lái)到地府接受判官們的懲罰,有的下油鍋,有的被砍頭,還有的.上刀山下火海,令人不寒而栗,嚇得我們趕緊離開(kāi)了這個(gè)地方。從地府出來(lái)我們就到了天宮,天宮景色美麗,完全沒(méi)有地府那種嚇人的感覺(jué),令人向往。

從聊齋宮出來(lái),微風(fēng)拂過(guò)臉面,舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學(xué)家,他一生寫(xiě)下了大量的短篇小說(shuō),來(lái)鞭撻現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗與不公,表達(dá)了人們向往美好生活的愿望。

在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點(diǎn),通過(guò)游覽,我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡,還學(xué)到了不少知識(shí)。快到晌午的時(shí)候我們才結(jié)束了行程,走的時(shí)候我還戀戀不舍呢。

記得那天上午,家里來(lái)了幾個(gè)男人,他們是來(lái)找爸爸的,我見(jiàn)他們手中還提著幾瓶可樂(lè),我看見(jiàn)后,心里暗暗的想;來(lái)就來(lái)還給我?guī)裁纯蓸?lè)呀,嘿嘿。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō);“寶貝,你先出去玩吧,等你回來(lái)了,媽媽給你做好吃的。”我乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈的出去玩了。

我去找我的小伙伴們一起出來(lái)與我一起嬉戲,但是小伙伴們都不在家,我只好和小朋友玩了會(huì)兒抓人的游戲,玩了一會(huì)兒,我就覺(jué)得很渴,但是我又身無(wú)分文,我只好一路小跑著回家了。

到家后,爸爸和他們都走了,我準(zhǔn)備去找可樂(lè)喝,路過(guò)廚房時(shí)我看見(jiàn)廚房的桌子上有半杯黑乎乎的東西,我想,那一定是可樂(lè)。于是我二話不說(shuō),“咕咚咕咚”喝了幾口,發(fā)現(xiàn)嘴里好酸吶,受不了了,哎呀,我趕緊漱口,但是嘴里還是一股子酸味,我舉起杯子,左看看又看看,這到底是什么呀?這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)“你回來(lái)了,咦,你拿這個(gè)干嘛?等會(huì)兒這個(gè)杯子里面的醋怎么少了啊?”我恍然大悟;“啊?這個(gè)是醋,我不知道,我在下面玩累了回來(lái)喝可樂(lè),原來(lái)是醋啊。”媽媽聽(tīng)后哈哈大笑“你這孩子怎么會(huì)把醋當(dāng)可樂(lè)喝了,哈哈”我頓時(shí)臉紅耳赤。我不好意思的低了頭。

媽媽說(shuō);“下次可不能這樣了,再渴也要靜下心來(lái)看看這杯子里面的是什么呀。”我摸了摸頭:“恩恩,媽媽下次不會(huì)這樣了。”

這就是在暑假令我難忘的趣事,同學(xué)們你們可不要像我一樣,在生活中遇到事情要沉著冷靜,不能著急。

去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開(kāi)始。

首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子。”

都要專(zhuān)心致志,否則,將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌,說(shuō):“回答正確,給紅方加十分。”

說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”

“嗯,這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!

下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”

最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

時(shí)光像流水一樣,在我們身邊悄然走過(guò)。是的,光陰似箭,日月如梭,左顧右盼的暑假終于到了,我像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人,我們可以放松自己。

而我呢,我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲,(.)每天游。

山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班,每天上這上那,爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望,讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。

暑假的一開(kāi)始,我就訂了暑假計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)30分開(kāi)始做,每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè),接著復(fù)習(xí)音標(biāo),聽(tīng)音標(biāo),默音標(biāo),再寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,最后背成語(yǔ),默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,俗話說(shuō)的好:溫故而知新”嘛。

讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好,充實(shí),愉快吧。

我家最有趣的事就是抓龍蝦的事了。

那一天,我剛外面回來(lái),想打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“咚咚”的聲音,從聲音上判斷,聲音不止一個(gè),而是好幾個(gè)。這是什么呢?是不是一大群小偷?我一邊想,一邊打開(kāi)了門(mén)。剛打開(kāi)了門(mén),覺(jué)得腳下一疼,低頭一看,原來(lái)腳被一大群龍蝦的鉗子鉗住了。我連連叫疼,一邊跑,一邊把鉗住我腳的龍蝦一只只抓起來(lái),扔到地上。

這是怎么回事?我小心翼翼地走到媽媽面前,媽媽說(shuō):“今天上午,我在菜場(chǎng)買(mǎi)了幾斤龍蝦,準(zhǔn)備晚飯燒給你們吃,沒(méi)想到買(mǎi)龍蝦的人,沒(méi)給網(wǎng)兜打結(jié),所以龍蝦都跑了出來(lái)。”我說(shuō):“那現(xiàn)在怎么辦?”媽媽說(shuō):“我們來(lái)抓龍蝦好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

說(shuō)干就干,媽媽拿著袋子,一眨眼的功夫,就把龍蝦抓住了很多。正當(dāng)我們覺(jué)得大功告成的時(shí)候,突然,我聽(tīng)到“吱吱”的聲音。一定還有龍蝦!我和媽媽順著聲音四處尋找,也沒(méi)有龍蝦的蹤影。我想到如果找不到,龍蝦晚上爬到我床上,豈不更慘了。于是我拿起手電筒,在屋里的各個(gè)角落,像偵探抓罪犯似的找了起來(lái)。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)望時(shí),突然腳下一疼,原來(lái)這家伙,不知什么時(shí)候,跑到我腳上了。唉,又被了咬一口,真是“禍”不單行呀!

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇七

今年暑假和平常不一樣,我和爺爺奶奶去了北京。當(dāng)然,還親眼看到了電視上才看到的文化遺產(chǎn),玩到了有名的景點(diǎn):故宮、長(zhǎng)城、北海公園、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方、天安門(mén)廣場(chǎng)行等等好多地方。讓我印象最深的還是長(zhǎng)城。

在一開(kāi)始,還覺(jué)得很輕松。一路上又是蹦又是跳的,但是到了后來(lái),就不行了,爺爺奶奶已經(jīng)走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,我卻被甩在后面,一步一步的向前“爬”,最后終于到了第四個(gè)烽火臺(tái),累的我上氣不接下氣。“終于可以下去了。”我歡呼。坐滑車(chē)下去時(shí),路一顛一顛的,弄的我一跳跳的。到了山腳下,我拿出照相機(jī),對(duì)著山上那連綿起伏的長(zhǎng)城拍了一張照。這張照片就留著做紀(jì)念吧。

以前在電視上看到的長(zhǎng)城和自己親身體驗(yàn)看到的完全不一樣。這下我想起了一句話:不到長(zhǎng)城非好漢。

放假了,爸爸總愛(ài)問(wèn)我:“假期作業(yè)做完了嗎?”可我有我的安排:南京圖書(shū)館假期少兒活動(dòng)豐富多彩,而且要評(píng)選暑假少兒讀書(shū)之星,還發(fā)證書(shū)呢,這對(duì)我太有吸引力了。

“爸爸,我想先到南圖參加活動(dòng),暑假作業(yè)要不我每天晚上做一點(diǎn)?”

“早做完早輕松。”

“平時(shí)沒(méi)時(shí)間看課外書(shū),剛放假,先輕松一下。再說(shuō),假期作業(yè)放后做,可以起到復(fù)習(xí)作用呀。開(kāi)學(xué)前保證做完就是了。”

爸爸沒(méi)有再堅(jiān)持,因?yàn)槲乙郧暗男庞煤茫€有就是我的成績(jī)好。

可是當(dāng)我借了《三國(guó)演義》動(dòng)畫(huà)本,在家津津有味地讀的時(shí)候,爸爸又說(shuō)了:“還看卡通這種弱智的書(shū),還是多讀些名著吧。”

“三國(guó)演義不是名著嗎?你說(shuō)的是原著吧。再說(shuō),你讓我現(xiàn)在讀《紅樓夢(mèng)》,我看得懂嗎?”

爸爸被我說(shuō)樂(lè)了:“好好好,我的青春我做主,你的暑假你做主。”

因?yàn)樗麆倓偼低禉z查了我暑假作業(yè)的進(jìn)度。

兩個(gè)月的暑假過(guò)去了。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。

那里山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不僅有聞名的建筑和高大的樹(shù)木,還有花池、假山,好一幅美麗的水墨丹青畫(huà)。

我們邊走邊看,看到風(fēng)景別致的地方,爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險(xiǎn)經(jīng)歷。聊齋宮建在山洞里,在入口處有兩個(gè)魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側(cè),猛一看,怪嚇人的。順著樓梯往下走,我們來(lái)到了海底龍宮,這是一組以蒲松齡先生的短篇小說(shuō)《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑,雕塑的人物惟妙惟肖,只見(jiàn)他們有的敲鑼打鼓,有的翩翩起舞,還有的在招呼客人,熱鬧極了。你們知道他們?yōu)槭裁催@么熱鬧嗎?原來(lái)龍宮的公主要結(jié)婚了,他們?cè)谵k喜事呢!

離開(kāi)龍宮,我們來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)—地府,只見(jiàn)里面燈光昏暗,陰森可怖,傳說(shuō)在陽(yáng)間作惡多端的人死后來(lái)到地府接受判官們的懲罰,有的下油鍋,有的被砍頭,還有的.上刀山下火海,令人不寒而栗,嚇得我們趕緊離開(kāi)了這個(gè)地方。從地府出來(lái)我們就到了天宮,天宮景色美麗,完全沒(méi)有地府那種嚇人的感覺(jué),令人向往。

從聊齋宮出來(lái),微風(fēng)拂過(guò)臉面,舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學(xué)家,他一生寫(xiě)下了大量的短篇小說(shuō),來(lái)鞭撻現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗與不公,表達(dá)了人們向往美好生活的愿望。

在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點(diǎn),通過(guò)游覽,我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡,還學(xué)到了不少知識(shí)。快到晌午的時(shí)候我們才結(jié)束了行程,走的時(shí)候我還戀戀不舍呢。

記得那天上午,家里來(lái)了幾個(gè)男人,他們是來(lái)找爸爸的,我見(jiàn)他們手中還提著幾瓶可樂(lè),我看見(jiàn)后,心里暗暗的想;來(lái)就來(lái)還給我?guī)裁纯蓸?lè)呀,嘿嘿。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō);“寶貝,你先出去玩吧,等你回來(lái)了,媽媽給你做好吃的。”我乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈的出去玩了。

我去找我的小伙伴們一起出來(lái)與我一起嬉戲,但是小伙伴們都不在家,我只好和小朋友玩了會(huì)兒抓人的游戲,玩了一會(huì)兒,我就覺(jué)得很渴,但是我又身無(wú)分文,我只好一路小跑著回家了。

到家后,爸爸和他們都走了,我準(zhǔn)備去找可樂(lè)喝,路過(guò)廚房時(shí)我看見(jiàn)廚房的桌子上有半杯黑乎乎的東西,我想,那一定是可樂(lè)。于是我二話不說(shuō),“咕咚咕咚”喝了幾口,發(fā)現(xiàn)嘴里好酸吶,受不了了,哎呀,我趕緊漱口,但是嘴里還是一股子酸味,我舉起杯子,左看看又看看,這到底是什么呀?這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)“你回來(lái)了,咦,你拿這個(gè)干嘛?等會(huì)兒這個(gè)杯子里面的醋怎么少了啊?”我恍然大悟;“啊?這個(gè)是醋,我不知道,我在下面玩累了回來(lái)喝可樂(lè),原來(lái)是醋啊。”媽媽聽(tīng)后哈哈大笑“你這孩子怎么會(huì)把醋當(dāng)可樂(lè)喝了,哈哈”我頓時(shí)臉紅耳赤。我不好意思的低了頭。

媽媽說(shuō);“下次可不能這樣了,再渴也要靜下心來(lái)看看這杯子里面的是什么呀。”我摸了摸頭:“恩恩,媽媽下次不會(huì)這樣了。”

這就是在暑假令我難忘的趣事,同學(xué)們你們可不要像我一樣,在生活中遇到事情要沉著冷靜,不能著急。

去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開(kāi)始。

首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子。”

都要專(zhuān)心致志,否則,將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌,說(shuō):“回答正確,給紅方加十分。”

說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”

“嗯,這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!

下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”

最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

時(shí)光像流水一樣,在我們身邊悄然走過(guò)。是的,光陰似箭,日月如梭,左顧右盼的暑假終于到了,我像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人,我們可以放松自己。

而我呢,我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲,(.)每天游。

山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班,每天上這上那,爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望,讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。

暑假的一開(kāi)始,我就訂了暑假計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)30分開(kāi)始做,每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè),接著復(fù)習(xí)音標(biāo),聽(tīng)音標(biāo),默音標(biāo),再寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,最后背成語(yǔ),默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,俗話說(shuō)的好:溫故而知新”嘛。

讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好,充實(shí),愉快吧。

我家最有趣的事就是抓龍蝦的事了。

那一天,我剛外面回來(lái),想打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“咚咚”的聲音,從聲音上判斷,聲音不止一個(gè),而是好幾個(gè)。這是什么呢?是不是一大群小偷?我一邊想,一邊打開(kāi)了門(mén)。剛打開(kāi)了門(mén),覺(jué)得腳下一疼,低頭一看,原來(lái)腳被一大群龍蝦的鉗子鉗住了。我連連叫疼,一邊跑,一邊把鉗住我腳的龍蝦一只只抓起來(lái),扔到地上。

這是怎么回事?我小心翼翼地走到媽媽面前,媽媽說(shuō):“今天上午,我在菜場(chǎng)買(mǎi)了幾斤龍蝦,準(zhǔn)備晚飯燒給你們吃,沒(méi)想到買(mǎi)龍蝦的人,沒(méi)給網(wǎng)兜打結(jié),所以龍蝦都跑了出來(lái)。”我說(shuō):“那現(xiàn)在怎么辦?”媽媽說(shuō):“我們來(lái)抓龍蝦好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

說(shuō)干就干,媽媽拿著袋子,一眨眼的功夫,就把龍蝦抓住了很多。正當(dāng)我們覺(jué)得大功告成的時(shí)候,突然,我聽(tīng)到“吱吱”的聲音。一定還有龍蝦!我和媽媽順著聲音四處尋找,也沒(méi)有龍蝦的蹤影。我想到如果找不到,龍蝦晚上爬到我床上,豈不更慘了。于是我拿起手電筒,在屋里的各個(gè)角落,像偵探抓罪犯似的找了起來(lái)。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)望時(shí),突然腳下一疼,原來(lái)這家伙,不知什么時(shí)候,跑到我腳上了。唉,又被了咬一口,真是“禍”不單行呀!

暑假里,我和爸爸來(lái)到普陀觀看海邊的景色。

海邊真美啊!一陣海風(fēng)吹來(lái),藍(lán)色的大海翻起層層波浪,拍打著我們的腳丫。真清涼啊!

最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶,走到石灘上。螃蟹真多啊!大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊,捏著它的背把它丟進(jìn)了桶里。我見(jiàn)了,心想:抓螃蟹這么簡(jiǎn)單啊,我也來(lái)抓幾只。這么想著,我照著爸爸的樣子,來(lái)到螃蟹身邊,把手伸了過(guò)去。誰(shuí)知,螃蟹舉起它的大鉗子,嚇得我趕緊縮回手去。我見(jiàn)沒(méi)抓到螃蟹,垂頭喪氣地想:它的鉗子真鋒利啊,被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想:不行,這樣子肯定抓不到螃蟹,要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣,又試了幾次,果然抓到了不少螃蟹。

夕陽(yáng)西下,導(dǎo)游叫我們回去了,我和爸爸拎著兩小桶螃蟹,興高采烈地回了賓館。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇八

暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

暑假,爸爸帶我去游泳。我們來(lái)到了游泳池,看見(jiàn)池里飄滿了許多比我小的弟弟、妹妹,我不管三七二十一躍身一跳,“撲通“一聲便跳下了水。許多可愛(ài)的'小水滴與我親愛(ài)的爸爸來(lái)了個(gè)親密的接觸,爸爸被濺了一身水。爸爸見(jiàn)狀,便像只野獸一樣,追著我不放。眼看爸爸快要追上,我便手腳并用奮力地向前游,游得比地鼠挖洞還快呢!

我游了好遠(yuǎn),看見(jiàn)爸爸不見(jiàn)了蹤影,我就靠邊休息了一會(huì)兒。忽然,我總覺(jué)得眼前越來(lái)越暗,越來(lái)越大沖力,轉(zhuǎn)身睜眼一看,簡(jiǎn)直把我嚇得我五魂不見(jiàn)了七魄。原來(lái)爸爸就在身后,爸爸眼疾手快地向我伸過(guò)手,我機(jī)靈一潛,便潛入了水底逃離了險(xiǎn)境。可是他對(duì)我依然窮追不舍,趁我在跟別人玩耍的時(shí)候,偷偷游了過(guò)來(lái)偷襲我。正在他準(zhǔn)備抓到我的時(shí),幸好有人及時(shí)提醒了我,我一躍便沒(méi)了蹤影。

三番五次的慘敗,才讓爸爸打消了追捕我的念頭,最后我打著勝利的旗號(hào)高高興興地回家了!

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇九

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),愉快的暑假來(lái)了。今天,在小姨家發(fā)生了一件趣事,令我哈哈大笑。

這天,我正在看電視,突然聽(tīng)到了一陣殺雞似的聲音。我懷著好奇心走進(jìn)屋里,原來(lái)是兩個(gè)哥哥和小妹妹在比賽跳繩,讓一只黃鸝鳥(niǎo)當(dāng)裁判。可是黃鸝正在生氣呢,哥哥便讓我們來(lái)馴服這只鳥(niǎo),讓它安靜一會(huì)兒。

我先用食物引誘法,可是這只鳥(niǎo)兒不知好歹,把我精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)加餐一個(gè)一個(gè)扔到籠外。好吧,軟的不行來(lái)硬的。

小妹妹拿了一只小棍子輕輕的敲它的頭,它便殺雞似的叫了起來(lái)。它叫一聲小妹妹敲一下它的頭,想不到這只鳥(niǎo)叫得更兇了。

我只好使出了絕招,在電腦上下載了表示友好的黃鸝鳥(niǎo)歌聲放給它聽(tīng)。神了,這只鳥(niǎo)兒也跟著唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大功告成!

這可真是一件有趣的事啊!

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十

愉快的暑假過(guò)去了,想起暑假的那些日子,真是開(kāi)心,有一件有趣的事給我印象很深,我給它取了個(gè)名字叫“暑假趣事”我講給大家聽(tīng)一下吧。

那是暑假的一天,爸爸媽沒(méi)上班去了,我寫(xiě)完作業(yè)后突然想做些色拉吃。我想人家大廚師做飯時(shí)都是一身廚師服,我何不也打伴一下。于是我找來(lái)一條白圍裙,又把媽沒(méi)的一頂帽子翻了出來(lái),扣在腦袋上,我照了一下鏡子,嘿,絕了,簡(jiǎn)直就象個(gè)一級(jí)廚師,那樣子別提有多神氣了。于是我信心百倍的來(lái)到了廚房,從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,學(xué)著媽沒(méi)的樣,很麻利的打進(jìn)了碗里,至于下面怎麼做,我可就搞不清楚了。還是開(kāi)動(dòng)腦筋,來(lái)一個(gè)發(fā)明創(chuàng)照吧。我把家里能做色拉的東西都拿了出來(lái),裝雞蛋的.碗里倒了許多的色拉油,然后又放了一勺煉乳,之后,又把桃子,蘋(píng)果等放進(jìn)了碗里。還放了些糖,最后,我又別出心裁的放了些橙汁。

此時(shí)我故意把碗敲的很響,好象很熟練的樣子。不一會(huì)色拉做好了,我把它放在客廳的桌子上來(lái)吃我的杰作。我一下子吐了出來(lái),太難吃了,酸,甜,酷苦,辣,咸。真是啥味都有呀。

我以后要在跟媽媽學(xué)做。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十一

在假期里,同學(xué)們的生活是多姿多彩的,而我的假期生活也是絢麗多彩的啦!

我去了“南水北調(diào)”的渠首,爬了一座“石頭山”那山完完全全是石頭的樂(lè)園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一個(gè)個(gè)又大又圓的石頭,就如一只只石羊,可壯觀了!

瞧!我們開(kāi)始爬山了,山上亂石縱橫,不過(guò),這也給我們的行程添加了一點(diǎn)樂(lè)趣,這個(gè)石頭像一只張著嘴的青蛙,瞧!一道石縫恰好裂在青蛙的嘴中,可真是天然的奇觀呀,于是我就爬到青蛙的背上照了像。

其實(shí),最好玩兒的要數(shù)我和媽媽演的一出戲了,因?yàn)槲覀兣赖桨肷窖臅r(shí)候,看見(jiàn)一塊巨大的石頭正卡在群石之間,更奇怪的是,這塊大石頭就像是被人用斧子在正中間劈開(kāi)了一樣,整齊,筆直的裂著一個(gè)大口子,于是想象力十分豐富的老媽就想讓我爬到大裂縫中間,然后她再做出把石頭掰開(kāi)的樣子,來(lái)個(gè)“掰石救女”,呵呵,我就按照她的旨意,費(fèi)了好大勁兒連滾帶爬地爬到了石縫中間,然后,裝出一副可憐的樣子,伸出一只手,嘴里叫著媽媽---被勇敢的老媽“救”了出來(lái)。

石頭山很高,我們就手腳并用爬到了山頂,在山頂上能夠一覽無(wú)余把山下的美景看得一清二楚,渠首的河,樹(shù)林,馬路盡收眼底,一片藍(lán)色和綠色的融合,美極了。

因?yàn)樯缴系墓质啵覀冮_(kāi)始“沙里淘金”爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊“地圖石”媽媽發(fā)現(xiàn)了“天然石眼”而我卻抱了好幾塊白色透明的石頭和一些花石頭,可漂亮了。

時(shí)光悄悄的溜走,已經(jīng)四點(diǎn)多了,所以我們便依依不舍地離開(kāi)了。

雖然,我們離開(kāi)了渠首,但那美麗的景象和多彩的石頭已深深地留在了我的心中。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十二

暑假了,爸爸媽媽決定帶我去溧水玩。今天是周末,爸爸媽媽都休息,他們決定今天帶我去。聽(tīng)到這個(gè)消息,我可樂(lè)開(kāi)了花。可這歡樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久,我們不知不覺(jué)走過(guò)了。高速上又不能調(diào)頭,只好先下高速,再重新上一邊。三四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于倒了溧水。我們安排了一下明天的計(jì)劃,打算去采果子和垂釣。

第二天早上,我們從甜蜜的夢(mèng)香中醒來(lái),洗漱吃早飯,換衣服,一切都準(zhǔn)備好了之后,我們向果園進(jìn)發(fā)。我們先去了梨園,一棵棵梨樹(shù)整齊的排列著,可樹(shù)上沒(méi)有梨子,只有一些白白的紙袋。這是怎么回事呢?聽(tīng)果農(nóng)伯伯:“這些紙袋里就是梨子,這些梨子不打農(nóng)藥,又怕被蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)啄食,所以就包上紙袋。這樣,小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子就分不清梨子是生的還是熟的了。”果農(nóng)伯伯給我們沒(méi)人一把剪刀,就讓我們自己去摘了。我們走進(jìn)果園,刨開(kāi)紙袋,看看梨子熟沒(méi)熟,就摘了十斤。我們又走進(jìn)葡萄園,那里大片大片的葡萄藤,藤下結(jié)著一串一串紫色的大葡萄,可好看了。于是,我們又摘了五斤葡萄。

下午我們來(lái)到垂釣場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的魚(yú)池,有二三十個(gè)人在釣魚(yú)。我們租好了漁具,去釣魚(yú)了。過(guò)了10分鐘,爸爸釣到了一條很大的鯽魚(yú),可我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我有一點(diǎn)息氣,爸爸勸我要有耐心,又過(guò)了20分鐘,我也釣到了一條鯽魚(yú),不過(guò)小了一點(diǎn)。但我十分開(kāi)心,這畢竟是我釣到的第一條魚(yú)啊!又過(guò)了10分鐘媽媽釣到了一條大草魚(yú)。下午我們共釣到了5條魚(yú)。

西邊的太陽(yáng)落山了,晚霞染紅了天空,我們也載著勝利果實(shí)回家了。

許多往事,就像夜空里的星星,經(jīng)常閃爍在我的記憶里。

那是去年暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起回老家,老家養(yǎng)了許許多多的雞。到了養(yǎng)雞的地方,我有一個(gè)念頭——抓個(gè)小雞玩。

誰(shuí)知那些不講禮貌的雞,見(jiàn)了我就像見(jiàn)了天敵一樣,到處亂跑,還有一些更可惡,竟然在我的鞋子上拉了一堆屎,我一看見(jiàn)就惡心。

我心想:這些可惡的雞真沒(méi)教養(yǎng),隨地大小便。于是,我便拿起竹竿惡狠狠地追了上去,一不小心,我摔倒了,顧不了身上的疼痛,拍了拍身上的泥土,又開(kāi)始追,我快要追上它們了,哦!追上了。我把它們真的打了個(gè)“雞飛狗跳”,可它們很快都一個(gè)個(gè)閃開(kāi)了。我嘆了口氣說(shuō):“真可惜呀!”它們好像都在說(shuō):“你抓不到我,你抓不到我!哈哈!”

本姑娘有一點(diǎn)累了,”我說(shuō),“這次先放過(guò)你們,下次回來(lái)再收拾你們。”

我覺(jué)得這真是一個(gè)既有趣,又不便張揚(yáng)的事。吃完中飯,我便和爸爸媽媽回家了。想起這事,我還在傻傻的笑,爸爸媽媽說(shuō)我發(fā)瘋了,我心想:可能我真的發(fā)瘋了。

在暑假的第八天,我和媽媽以及她的同事報(bào)名了到蕪湖的"方特歡樂(lè)樂(lè)園".

大約5:30的時(shí)候,我和媽媽起了床,打算到外面買(mǎi)吃的,早點(diǎn)上汽車(chē).在7:20我們準(zhǔn)時(shí)上了車(chē),等待其他的旅客.車(chē)啟動(dòng)了,我一邊坐在車(chē)上看風(fēng)景,一邊吃著早點(diǎn),舒服極了.車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了安徽,可我還不知道,畢竟我沒(méi)有去過(guò).

9:00,車(chē)已開(kāi)到了"方特歡樂(lè)樂(lè)園",導(dǎo)游讓我們自己走,在6:00之前集合.我跟著媽媽和她的同事一起走.首先我們來(lái)到了太空世界去玩了飛越極限,那是一個(gè)巨大的半球形銀幕將觀眾包圍,雄偉的懸掛式座椅凌空飛起,配合場(chǎng)面宏大的電影畫(huà)面,讓我們?cè)陲w翔天際的同時(shí),或墜落深淵峽谷,或穿越?jīng)坝刻咸斓木蘩?或盤(pán)旋在金字塔的尖頂,或呼嘯在珠穆朗瑪峰頂,或穿越布魯克林大橋的鋼索俯瞰……這讓我覺(jué)得在了解到中國(guó)的建筑物的樣子和名字,讓我覺(jué)得有趣.

我們又去了漁人碼頭、方特歡樂(lè)大道、神秘河谷、西部傳奇……到了中午,我們?nèi)チ丝觳偷甏蟪粤艘活D.1:00,我們?nèi)チ巳怯螒虻膱?chǎng)所玩了玩.我和媽媽坐上了很刺激的"火流星".我一開(kāi)始是覺(jué)得好玩,刺激,可是當(dāng)我坐上去時(shí),覺(jué)得生命就此結(jié)束.我們乘坐的小車(chē)倒掛在軌道上,兩腳懸空,兩側(cè)無(wú)擋,時(shí)而感到高速下落、時(shí)而感到空中飛翔.在我做的過(guò)程中,也許是速度太快,讓那些扶桿不停的打我的小臉蛋,讓我覺(jué)得好玩有好疼.之后我們又把所有的游戲都完了,可真快活呀!

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十三

放假了,我回到達(dá)州老家。表叔當(dāng)天就對(duì)我說(shuō):“明天,騎3d自行車(chē)去張愛(ài)萍大將軍的故鄉(xiāng),大哥、我姨爹一起去,時(shí)間是早上7點(diǎn)鐘。”我便爽快的答應(yīng)了!

我們四人個(gè)騎一輛3d自行車(chē)一瓶水,便上了公路了。當(dāng)天列熱當(dāng)空太陽(yáng)火辣辣的曬在我們四個(gè)大男人身上,最初的時(shí)候他們還取笑我說(shuō)我不行,我就帶著自信的信念來(lái)攻破他們的取笑!雖說(shuō)他們是開(kāi)玩笑,但是我還是要證明給他們看。路中我以我自己騎車(chē)的經(jīng)驗(yàn)超越了他們但不能驕傲,雖說(shuō)超越了,表叔離我并不遠(yuǎn),但是他的經(jīng)驗(yàn)可以超越我,我明白這是他再讓我。

不久就到了的張愛(ài)萍大將軍故鄉(xiāng),查看他的'事跡,他發(fā)奮學(xué)習(xí),為人類(lèi)造富。我值得學(xué)習(xí),大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)張愛(ài)萍大將軍造福的精神。

不久就到了中午12點(diǎn)鐘,我找了一家餐館點(diǎn)了一些粗茶淡飯,填飽了肚子。

又去了看了博物館。博物館里有許多大將軍的事跡,讓我的腦海里翻越了歷史的的長(zhǎng)河,穿越上下五千年。讓高興的學(xué)到知識(shí)。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十四

暑假是快樂(lè)的,暑假是難忘的,暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。

告別了6月30日,結(jié)束了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們黝黑的臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑。

7月3日,在高溫的熏陶下,我心中的熱度也隨之上下波動(dòng)。為什么7月3日使我難忘?因?yàn)?月3日的頒獎(jiǎng)儀式!

我和母親早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會(huì)場(chǎng),我心里感動(dòng)萬(wàn)分,感動(dòng)的不是我自己的比賽成果,而是他們的付出。

回憶起當(dāng)時(shí)的比賽場(chǎng)景,熱鬧非凡。一人一臺(tái)老式機(jī)器,機(jī)器的配置也不怎樣樣,但并沒(méi)有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么?為的是我們比賽順利。我們的電腦有問(wèn)題他們相助,我們題目有些想不出他們幫忙,我們不認(rèn)識(shí)路他們領(lǐng)路。比賽中我沒(méi)有讓老師們多幫忙,他們也有了足夠的時(shí)間休息。

頒獎(jiǎng)會(huì)開(kāi)始了!我做在對(duì)應(yīng)的位置上,望著神圣的頒獎(jiǎng)臺(tái),心想:如果我也能上去就好啦!下次必須要拿一等獎(jiǎng),證明給父母,老師,同學(xué)們看我的潛力,也不讓這些工作人員白忙乎!代表們先發(fā)了言,有一句我印象深刻:想要有收獲,就必須要有付出。沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有付出,永久得不到最好的回報(bào)。一分一秒過(guò)去了,一等獎(jiǎng)的同學(xué)們也各自領(lǐng)取了獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,他們精神抖擻,盛氣凌人。我有些羨慕,但是這是羨慕不來(lái)的,必須要努力!頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們有秩序地領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿到了一塊光滑的獎(jiǎng)牌,一張嶄新的獎(jiǎng)狀,還有沾滿我的汗水的獎(jiǎng)金。

一份耕耘,一份收獲,讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力向前奮斗吧!

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十五

暑假中我做過(guò)很多事,但最令我難忘的一件事就是釣魚(yú)。

一天我在看著電視,哥哥約我一起去池塘邊釣魚(yú)。我爽快的答應(yīng)了。便跟著哥哥走出了家門(mén)!

我和哥哥拿起釣竿來(lái)到池塘邊,我們把蚯蚓穿進(jìn)鉤子,作為魚(yú)的誘餌。然后撒出魚(yú)線,耐心的等魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,出大太陽(yáng)啦!我有點(diǎn)受不住啦,想回家去吹風(fēng)扇。哥哥卻沒(méi)有一絲想離開(kāi)的意思。

說(shuō)完,哥哥又目不轉(zhuǎn)睛的注視著釣竿,難怪哥哥桶里的魚(yú)越來(lái)越多。而我的桶里一條也沒(méi)有。我很后悔,我也要認(rèn)真的釣魚(yú)我沒(méi)釣到魚(yú),就不離開(kāi)池塘。時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦,有魚(yú)咬食了,慢慢的浮漂沉下去了。我馬上起線,哥哥也來(lái)幫忙,大魚(yú)一下子就釣上來(lái)了,我也釣了一條魚(yú)嘍!我高興的歡呼著!心里樂(lè)滋滋的。原來(lái)釣魚(yú)也有學(xué)問(wèn)啊:只要有耐心,就什么事都能做好!

現(xiàn)在回想起魚(yú)兒上鉤的情景,真是一種久久不能消失的歡喜!

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十六

快樂(lè)的暑假終于到了,我可以開(kāi)開(kāi)心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會(huì)好好安排一下我的暑假生活,使我過(guò)個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假,我快樂(lè)的暑假生活。

一、回老家

每年放寒假或暑假的時(shí)候,我都會(huì)回一趟老家――北海。

每次回北海,我都會(huì)纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望――去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個(gè)天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過(guò)的了。金黃色的.沙灘,蔚藍(lán)的大海,誰(shuí)到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時(shí)我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

第二個(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國(guó)最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的。可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點(diǎn),讓我過(guò)個(gè)沒(méi)有遺憾的假期啊。

二、運(yùn)動(dòng)

說(shuō)到夏天的運(yùn)動(dòng),人們很快就會(huì)想到游泳。我非常喜歡游泳,因?yàn)椋斡炯饶苠憻捝眢w,又能解暑,真是一舉兩得啊。

今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡荆黄鹪谒凶矫圆亍⒋蚺徘颉⒋蛩獭⒈荣愑斡荆莿e提有多刺激了。不過(guò),雖然是在夏天,媽媽可沒(méi)忘記時(shí)時(shí)提醒著我:小心別著涼了。

假期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多,這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí),充分鍛煉了手臂。

今年的暑假真是個(gè)既健康又快樂(lè)的暑假啊。

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十七

今天中午我到外公家吃中飯。開(kāi)飯了,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。由于我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,繼續(xù)吃飯。吃完飯后,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)是一群小螞蟻。“算了,就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我大搖大擺的走開(kāi)了。

睡過(guò)午覺(jué)起來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕,卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那群螞蟻殺個(gè)精光,但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚(yú),找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,終于想出了許多殺蟻絕招。

第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,可是螞蟻們始終無(wú)動(dòng)于衷,失敗。

俗話說(shuō)“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假,消滅螞蟻也一樣,當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來(lái)消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴,此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍?zhuān)?洗衣粉,洗碟精等有毒東西混合而成)。

我拿著這種水槍?zhuān)谄渌佈ㄅ詠y打,毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見(jiàn)了,連忙逃命,似乎在對(duì)我說(shuō):“你居然比我們還很,我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧!”

四年級(jí)暑假趣事抓魚(yú)(模板18篇)篇十八

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的暑假趣事四年級(jí)作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假過(guò)的真快,在我心里最難忘而有趣的一件事,就是和爸爸媽媽去“網(wǎng)魚(yú)”!

那是一個(gè)月光如水的夜晚,吃過(guò)晚飯,爸爸說(shuō):“今天晚上月光這么明亮,我們一起去河邊網(wǎng)魚(yú)吧!”我聽(tīng)了這話高興的跳了起來(lái),便說(shuō):“好啊!好啊!”于是,我飛快的跑下樓,拿起魚(yú)網(wǎng),大聲說(shuō):“網(wǎng)魚(yú)咯!網(wǎng)魚(yú)咯!”

這時(shí)爸爸和媽媽也下來(lái)了,爸爸騎上摩托車(chē),我們很快的到了河邊,還沒(méi)等爸爸停好車(chē)我就跳了下來(lái),一手拿手電筒,一手拿魚(yú)網(wǎng),悄悄地來(lái)到水邊,爸爸說(shuō):“看我的.,我來(lái)給你露一手。”爸爸從我手里奪過(guò)魚(yú)網(wǎng)和手電筒慢慢的照在水里,突然,我大叫起來(lái);“那里有一條。”爸爸說(shuō):“噓,小聲點(diǎn),別把魚(yú)嚇跑了。”我趕緊捂住嘴,他輕輕的靠攏,慢慢地把魚(yú)網(wǎng)伸了過(guò)去,那條魚(yú)也真笨,乖乖的游到了網(wǎng)里,爸爸把網(wǎng)一拉,“哈哈,網(wǎng)住啦!網(wǎng)住啦!”媽媽趕緊把水桶拿了過(guò)來(lái),爸爸把魚(yú)放了進(jìn)去,我看見(jiàn)那條小魚(yú)著急的在里面游來(lái)游去,好象在說(shuō):“這是什么地方啊!我怎么從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)?”

不一會(huì)兒工夫,爸爸就網(wǎng)了二十多條,這時(shí),爸爸好象也累了,說(shuō):“兒子,你也來(lái)試一試吧!”我說(shuō):“試就試吧!”我拿起魚(yú)網(wǎng),“啪”!的一聲放到水里,結(jié)果魚(yú)沒(méi)網(wǎng)住卻網(wǎng)了幾根水草,媽媽在一邊哈哈大笑:“你這那里是在網(wǎng)魚(yú)啊!分明是在嚇魚(yú)。”于是,我也學(xué)著爸爸的樣子,把網(wǎng)輕輕地放了下去,可是,我運(yùn)氣沒(méi)有爸爸的好,魚(yú)怎么也不聽(tīng)話,就是不到我的網(wǎng)里去,這時(shí)我傷心的快要掉下眼淚,爸爸說(shuō):“別急!別急!你那樣做不對(duì),我來(lái)教你,要把網(wǎng)放在魚(yú)的前面,不能放在后面,不然你就追不上它。”于是,我按照爸爸的說(shuō)的那樣去做,果然,就網(wǎng)到一條魚(yú),慢慢的,一條。兩條。三條。都落到我的手心里!我的心也隨著魚(yú)一條一條的增多而激動(dòng)!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了深夜,我們也精疲力盡了。可是,看見(jiàn)桶里游動(dòng)的小魚(yú),真樂(lè)得我合不攏嘴。

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優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。在色彩斑斕的深海,一抹紅色跳入眼簾,一尾小小的人魚(yú)乘坐
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
在簽訂租賃合同時(shí),租賃雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀合同條款,并對(duì)不理解的內(nèi)容進(jìn)行解釋和討論。如果您對(duì)租賃合同的格式和內(nèi)容有疑問(wèn),這里有一些范本供您參考。職務(wù):_______
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織內(nèi)部行為、維護(hù)秩序和權(quán)益,提高效率和質(zhì)量而制定的一系列規(guī)定。它可以清晰明確地告訴員工們應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則和工作流程,是組織管理的基礎(chǔ)和保障
擔(dān)保是一個(gè)雙方約定的合同,它明確了借款人和債權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái)是一些擔(dān)保案例的分享,希望能夠給大家提供一些靈感。貸款方:___________。合同。共同
元宵節(jié)還有舞龍舞獅、放煙花爆竹等慶祝活動(dòng),展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。如果你還在為元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)而犯愁,不妨參考以下范文,或許能夠找到靈感。昨天是,可熱鬧了
撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)要注意便于朗讀,讓自己在現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)時(shí)更加有自信和流利。希望大家能通過(guò)研究這些發(fā)言稿范文,提升自己的寫(xiě)作能力和演講技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
不同的致辭對(duì)象和場(chǎng)合需要使用不同的語(yǔ)調(diào)和措辭,以符合聽(tīng)眾的期望和需求。小編為大家準(zhǔn)備了一些備受稱(chēng)贊的致辭范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。女士們先生們:大家好!今天我們一
范文范本是一種學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的有效方式,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,我想我們可以參考一些范文范本吧。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。湯餅一杯銀線亂
使用教案模板可以統(tǒng)一教師的教學(xué)風(fēng)格,提高教學(xué)的整體質(zhì)量。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些教案模板的制作工具和軟件資源,希望能夠方便大家的教學(xué)設(shè)計(jì)工作。尊敬的各位評(píng)委老
留學(xué)申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí)不可或缺的一份重要文件,它能夠幫助我們向外國(guó)學(xué)府展示自己的優(yōu)勢(shì)和理想。更多申請(qǐng)書(shū)范文中的經(jīng)典之處,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,以提升自己的文書(shū)
在制定活動(dòng)方案之前,我們首先要明確活動(dòng)的目標(biāo)和目的,只有明確了目標(biāo),才能有針對(duì)性地選擇活動(dòng)內(nèi)容和組織形式。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以與全球的人們進(jìn)行更暢通無(wú)阻的交流。通過(guò)以下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)案例,我們可以更好地了解如何進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)。各位:大家好!我喜歡美術(shù),喜歡繪畫(huà)。
決定的過(guò)程是一個(gè)思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它使我們更加明智和成熟。這是一些成功企業(yè)家所做的關(guān)鍵決策,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他們的商業(yè)智慧。在生活中,有的人在機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候立即做出
優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。———奉化,因?yàn)榧亦l(xiāng)有清澈的河水、起伏綿延的
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。在這里,小編為大家收集了一些應(yīng)對(duì)各種教學(xué)
教師演講稿是為了在教育教學(xué)過(guò)程中更好地傳遞信息、激發(fā)思考、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展而準(zhǔn)備的一種材料形式。推薦給大家?guī)灼獌?yōu)秀的教師演講稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,留下寶貴的回憶。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)讀一讀吧。人民警察,烈日酷暑、孤星冷月,家長(zhǎng)里短
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。
一份好的計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們提前發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的對(duì)策和應(yīng)對(duì)計(jì)劃。這些計(jì)劃書(shū)范文是經(jīng)過(guò)精心整理和篩選的,可以幫助我們更好地了解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技
每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地進(jìn)行月工作總結(jié),這有助于我們保持工作的連續(xù)性和高效性。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。今天,姐姐來(lái)我家做客
優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。去年,爸爸送給我一
在自我介紹中,除了告訴他人自己的基本信息,還可以適度展示自己的個(gè)性和獨(dú)特之處,以吸引他人的注意。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┆?dú)特的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
教案模板是教師在備課中用于規(guī)范課堂教學(xué)和組織教學(xué)活動(dòng)的一種文檔。請(qǐng)大家根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇和修改,以適應(yīng)自己的教學(xué)需求。各位評(píng)委、老師:。大家好
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。春天來(lái)了!春天來(lái)了
常常進(jìn)行作文寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在我們的自然角里,有一只小烏龜與兩
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要充分展示黨員在思想、作風(fēng)、工作等方面的積極變化和進(jìn)步。在這里,我整理了一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的范文,用于分享給大家,希望能夠?yàn)閷?xiě)作提供一些靈
幼兒園中班的教育環(huán)境溫馨舒適,為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。下面是小編為大家整理的一些幼兒園中班總結(jié)的范文素材,供大家參考借鑒。1、通過(guò)觀察了解枸杞的特征。2
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作而制定的計(jì)劃,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,能提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。接下來(lái)是
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的歷史記憶,讓人們銘記國(guó)家的過(guò)去和奮斗的歷程。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些國(guó)旗下的優(yōu)秀作品,體驗(yàn)其中的魅力。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我很榮幸能
小班教案應(yīng)該具有循序漸進(jìn)、富有啟發(fā)性和針對(duì)性等特點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具,激發(fā)
調(diào)查報(bào)告可以為決策提供重要依據(jù),幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和解決方案。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。餐飲界是員工與顧客直接打交道的
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來(lái)靈活調(diào)整語(yǔ)氣和語(yǔ)態(tài),以適應(yīng)不同的受眾群體。小編為大家收集了一些經(jīng)典發(fā)言稿,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們提升文字表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。接下來(lái)是幾篇非常經(jīng)典的讀后感,也是許多讀者喜愛(ài)的范文,希望大家會(huì)喜歡。今天,我們學(xué)習(xí)了一
撰寫(xiě)月工作總結(jié)也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄,可以幫助我們回憶起過(guò)去的努力和進(jìn)步。如果你正在寫(xiě)一篇月工作總結(jié),不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些靈感。
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。合:老師們,同
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)學(xué)生思考和表達(dá)能力的重要途徑,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有積極意義。在本文的后半部分,我們將分享一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)
在申請(qǐng)書(shū)中,要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和詞匯展示自己的語(yǔ)言能力和溝通能力。希望這些申請(qǐng)書(shū)范文能夠?qū)Υ蠹以谧珜?xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中提供一些有益的參考和指導(dǎo)。申請(qǐng)人:________
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰、態(tài)度積極,并避免夸大或虛假的陳述。不同的行業(yè)和職位對(duì)于更多申請(qǐng)書(shū)的要求各不相同,因此請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇適合自己的范文進(jìn)行參考。
通過(guò)參與這個(gè)項(xiàng)目,我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更加深刻的領(lǐng)悟。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的不同理解和認(rèn)識(shí)。第一、要堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性就要增強(qiáng)全心
在寫(xiě)辭職信時(shí),離職者應(yīng)該清楚地表達(dá)自己的離職原因,同時(shí)注意避免過(guò)度負(fù)面的情緒和言辭。在辭職信范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職位的離職表達(dá)方式和方式。
更多申請(qǐng)書(shū)需要結(jié)構(gòu)合理、邏輯清晰,使讀者能夠快速獲取所需信息。小編為大家精選了一些更多申請(qǐng)書(shū)范文,它們涉及不同的領(lǐng)域和職位,希望能給你一些寫(xiě)作的參考。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以促使自己更加主動(dòng)地思考和分析書(shū)中的問(wèn)題和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀下面這些讀后感范文,我們可以從不同角度看待同一本書(shū),拓寬自己的思維。媽媽的臉十分紅潤(rùn)
教學(xué)工作計(jì)劃需要注重反思和改進(jìn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的精選范文,希望對(duì)大家編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有所啟發(fā)。測(cè)量是“空間與圖形”的
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)法規(guī)則較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高我們的邏輯思維能力。根據(jù)要求第三部分隨機(jī)拿一條:以下是小編為大家整理的提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法,供大家參考。
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障交易雙方權(quán)益的重要方式。為了滿足不同領(lǐng)域和行業(yè)的需求,我整理了一些特定范疇的合同協(xié)議范文,供您參考和借鑒。方:乙方:依據(jù)《中華人民共
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。4.心本身不大
優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。終于弄好了一張餃子皮,可與爺爺
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。馬上又要開(kāi)學(xué)了,寒假只有短短的七天了
在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案是非常重要的。在這里,小編為大家分享了一些成功活動(dòng)的方案,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程需要梳理思路、表達(dá)清晰,并具備實(shí)施可行性和適應(yīng)性。在下面的范文中,你將看到一些成功的計(jì)劃書(shū)案例,這些案例展示了創(chuàng)造性思維和實(shí)際操作的結(jié)合,可以供
在大班教案中,包含了針對(duì)幼兒發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求的各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)。我們希望以下的大班教案范文能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路和教學(xué)方法。在自由活動(dòng)中,許多孩子拿出了書(shū)
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地判斷一本書(shū)的價(jià)值和質(zhì)量。小編特意為大家整理了一些精美的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。今年國(guó)慶節(jié),爸爸回了一趟老家。這一回去不說(shuō),
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