作文的優秀與否與基本語法的正確運用息息相關，我們要注意語言的準確性和流暢性。以下是一些優秀作文范文的收集，它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。

小學寫一個人（匯總21篇）篇一

把一道道門打開，便有無數縷陽光射進來，初陽它貌似匿笑了一下。我卻渾然不知，堆積如山的事情正緩緩走來，亳不客氣地向我們招了招手。

上午至正午，伺候家禽，解決膳食，忙得我手忙腳亂……這些事情總算完成了。

下午便是最悠閑的時光，看看電視，聽聽音樂，自娛自樂，喂喂小雞，這些也罷！但最愜意的莫過于小坐一會兒。

別人都說，“經過長年累月持續實踐發現了就一個好去處，也就是最佳的去處小坐片刻，看看自己的快樂小世界。”

背靠挺拔的高三的面朝溪水潺潺。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴！此處風景正好，可惜平時怎么沒有發現呢？因為我們缺少發現美的眼睛，其實美，就在我們的身邊！

人生像一杯茶，時而苦澀，時而甘甜，時有無味。可人生就是這么短暫，來時匆匆，去時也匆匆。那些忙碌的人何不騰出些時間小坐一下，感受自然界的美好呢？忙碌中，可以停下腳步，找尋輕松的愉快！去領略一下平常感受不到的風景！

小學寫一個人（匯總21篇）篇二

生活里每次遇到緊張的事情，我的心兒都會怦怦跳，比如發試卷時，被父母批評時，上臺演出時……那次自己一個人睡覺讓我記憶深刻。

那天晚上，我躺在床上。床的旁邊有三個大衣柜，其中一個衣柜沒關緊，我的頭就靠在那個沒關緊的衣櫥旁邊。衣櫥里面黑乎乎的，像是一個小偷躲在那里面看著我，我害怕極了，趕緊把頭轉過去。這時，我看到小鏡子里面突然閃過了一個身影。我心想：這不會是眼睛里一直流血的女鬼來找我了吧?想到這里。我趕緊縮進被子里，心兒怦怦直跳。俗話說：“不做虧心事，不怕鬼敲門。”對，我沒有做過虧心事，鬼不會來找我。我只能自我安慰，悄悄地把頭露出來。

我又把目光轉到了潔白無瑕的'天花板上。天花板上仿佛出現了一個黑色的魔爪，正要伸進我溫暖的被窩里。我急忙把頭蒙上，連大氣都不敢出。過了一會兒，我壯起膽子，把頭露出來，發現什么東西都沒有，這才迷迷糊糊睡著了。這一夜終于熬過去了。

這件事情雖然過去了很久，但直到今天我還牢記在心中。通過這件事，我明白了：鬼是自己嚇自己的，要勇敢地去面對困難。

小學寫一個人（匯總21篇）篇三

我的同桌很愛樂于助人。長著一雙水靈靈的大眼睛，一雙靈巧的小手，還有一張紅彤彤的小臉蛋，長得十分可愛。

那時一個星期四的晚上，到了快放學的時候。我們的語文老師突然說：“同學們，明天我們考第七單元的卷子。你們今天晚上好好復習，明天準備好鋼筆。”

我回到家里就趕緊寫起了作業，因為作業很多，我寫了很久。最后又復習了明天的考試內容，已經很晚了。把老師交代的帶好鋼筆的事情給忘記了。

第二天，我一來到學校，就開始考試了。我拿出鋼筆就開始寫起來，寫著寫著鋼筆突然沒墨水了。我急的滿頭大汗。這時我才想起來沒吸水。一個甜美的聲音傳來過來：“用我的鋼筆吧。”我同桌說。我說：“好吧，謝謝你。”我就接著寫起了卷子。寫完后檢查了一遍交給了老師。

同桌樂于助人的精神都在影響著我能不是我敬佩嗎?

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小學寫一個人（匯總21篇）篇四

我爸我媽出去參加酒會，很晚都不能回來。爸爸打了個電話，醉醺醺地跟我說：“今天，不能回來跟你睡覺了，嗝！”我只好自己一個人睡。

起先，我的心情是美好的，不用被媽媽玩手機發出來的光影響得睡不著了。從現在開始到明天早上，這房間就只有我一個人了。頓時，我的血液開始激動了，終于自由了！大腦控制著我的身體，哈哈，開始蹦迪。

可是沒過多久，我就開始害怕了，腦海里出現了歷史上的.一個個悲劇，那些奸臣因為擔心英雄立了功勞，官比他大，就想暗殺了那些英雄。一幕幕呈現在我腦海里。想到了死，我又想到了如果我死了該怎么辦呢？我想抱住媽媽，可媽媽不在家，我也抱不了她，只好抱住毛絨小恐龍想姐姐（這個毛絨玩具是姐姐送給我的）。

因為過度害怕我放聲大哭，那哭聲都可以引起雪崩了。電話手表也沒電了，充電線也不見了。

最后我實在太困了，在哭中睡著了。我想我永遠都克制不了“膽小”這個心理因素，希望爸爸媽媽永遠不要離開我。

小學寫一個人（匯總21篇）篇五

記得第一次一個人在家時，我極其膽小，心想：“家里有什么呀？怎么廁所里有嘩嘩的水聲音呢？”我忐忑不安的坐在沙發上，一會兒移動一下，“今天我來當個小偵探，來捉鬼。”于是，我從我的衣柜里拿出我最喜歡的衣服穿上，心想：“死，也要穿上我最喜歡的衣服死。爸爸媽媽，永別了！”在家里跑來跑去捉鬼，不時的叫：“捉鬼了！兄弟們上呀！鬼們快投降！繳槍不殺！”我在屋里跑了半天，跑的我大汗淋漓，衣服也濕透了。時間過得比蝸牛還慢，這么久，才過了半個小時呢!“爸爸媽媽怎么還不回來啊。捉了半天鬼，為什么連鬼的影子也沒找到呢？“不一會兒，廁所里又傳出一陣水聲，我“啊—”的尖叫起來。于是，又把家里的燈全部打開了，整個屋里亮堂堂的'。

這時，爸爸媽媽邁著輕盈的腳步走了進來，我急忙跑著把燈關了。爸爸媽媽笑了，我不知到他們為什么要笑，于是，望著他們傻傻的笑了。

現在我明白了，世界上并沒有鬼。

小學寫一個人（匯總21篇）篇六

早晨，我被媽媽的聲音叫醒：“快點起來！我今天不在家，你一定要乖乖的哦！”我把嘴癟了癟，看起來很失望的樣子，其實心里開心得要命。

媽媽走后，我就從床上坐起來，心想：媽媽不在家里，我是不是可以嗨皮一天了呢？思考片刻后，我便拿起手機，播放起自己最喜歡的歌，在床上跳起舞來。此時的世界似乎天朗氣清，天空格外的藍，云格外的白，草格外的綠，湖水格外的清澈！跳著跳著，我餓了，吃點什么好呢？有了！宅家必備，方便面。

現在，我變成了家里的“小廚師”，這個稱號可不是浪得虛名的，我的一日三餐都可以吃到美味的方便面了。只是和媽媽做的比起來差了點兒滋味！吃著吃著，我突然想起媽媽可以給我做豐盛的飯菜，不禁有幾分想念，媽媽您快回來吧！

一下午過得非常平靜，漸漸地天暗下來了，四周突然黑得格外可怕！

洗澡時，我想到了媽媽給我準備衣服時的樣子，鼻子酸酸的。突然我看見一個身影，我動它也動，原來是我的影子！我心里還是很害怕，趕緊鉆進被子，可是命運還是不讓我好過，門居然自己打開了，我的心絞在一起，片刻后才發現居然是媽媽回來了。我的心也終于放了下來，心想：媽媽不在家的日子真不好過，不能吃到美味的飯菜，夜晚也非常可怕，媽媽您千萬別再走了！

這一天，我過得既開心也緊張，媽媽，您可真重要啊！

小學寫一個人（匯總21篇）篇七

我的同桌很愛樂于助人。長著一雙水靈靈的大眼睛，一雙靈巧的小手，還有一張紅彤彤的小臉蛋，長得十分可愛。

那時一個星期四的晚上，到了快放學的時候。我們的語文老師突然說：“同學們，明天我們考第七單元的卷子。你們今天晚上好好復習，明天準備好鋼筆。”

我回到家里就趕緊寫起了作業，因為作業很多，我寫了很久。最后又復習了明天的考試內容，已經很晚了。把老師交代的帶好鋼筆的事情給忘記了。

第二天，我一來到學校，就開始考試了。我拿出鋼筆就開始寫起來，寫著寫著鋼筆突然沒墨水了。我急的滿頭大汗。這時我才想起來沒吸水。一個甜美的聲音傳來過來：“用我的鋼筆吧。”我同桌說。我說：“好吧，謝謝你。”我就接著寫起了卷子。寫完后檢查了一遍交給了老師。

同桌樂于助人的精神都在影響著我能不是我敬佩嗎?

小學寫一個人（匯總21篇）篇八

我的媽媽是中等身材，短頭發，有一雙烏黑的眉毛，別看我媽媽表面上看起來有些大大咧咧，可她辦起事來卻非常認真。

有一次，我做完作業已經是晚上快接近十點的時候了，媽媽讓我先洗洗睡覺，我問媽媽：“媽媽，你為什么不和我一起洗洗睡覺呢?”媽媽說：“我還要給你檢查作業呢!”我又說：“媽媽，那你不要改那么認真不就行了!”媽媽又說：“那怎么行呢?我可不能拖你的后腿呀!”說完，媽媽開始一道題一道題的給我檢查作業了。我被媽媽那認真、執著的態度所感動了。

而最讓我敬佩的，是媽媽那非凡的毅力。媽媽每天早上六點鐘就要起床，給我做早飯，把我送到學校，然后去上班，晚上媽媽還要給我檢查作業，但盡管是這樣，媽媽也從來都沒有放棄過。每當想到這兒，我的雙眼就模糊了......

小學寫一個人（匯總21篇）篇九

有一次，爸爸媽媽都去單位值班，家里只有我一人，我就開始“大鬧天宮”了。我把零食一個個扔向客廳的茶幾上，再把棉被用來打地鋪，之后把枕頭放在地鋪上，開好電視機，躺在地鋪上看電視。我一邊看電視一邊伸手拿零食塞進嘴里。電視放廣告了，我一點兒都不浪費時間，拿出彩帶灑向各處。不一會兒電視上、電燈上、地上等地方，到處都是彩帶。我又拿出零食向四處灑去，拿出水果向四處扔去。我還用樂器制造點難聽的.音樂，使氣氛變得更熱鬧。我有點困了，在地鋪上睡覺。

等我醒來后，我發現家里很臟了，因為我忘記關窗了。我想：既然已經這么臟了，我就以毒攻毒。于是我開著電風扇拿出泡泡槍，擺在電風扇前。一個個不太整齊，有大有小而漂亮的小泡泡展現在我面前。一會兒，家里變成了“泡泡堂”。

“大鬧天宮”我喜歡，但更喜歡一個人在家。

小學寫一個人（匯總21篇）篇十

回到家的時候，才知道爸爸媽媽出去了，晚飯又得自己解決了，還得一個人呆在家里。

一個人在家寫好作業，感覺家里太安靜了，于是就把電腦、電視全部打開，認為這樣應該會熱鬧一點。可是一個人在家很快感覺無聊了，沒有人陪我說話，要是姐姐在就好了。

于是，我打開了動畫片，可是還覺得很安靜。雖然電視電腦都開著，就是覺得很寂寞。一個人在家，嘴就沒有發過聲音，我本來就是個很愛說話的人，現在一個人話都憋著，可真難受。

尤其到了晚上，看窗外黑乎乎的恐怖極了。家里太安靜了。甚至有時候連電話響一下也會被嚇著。我還常常打電話給媽媽：“回來了沒？回來了沒？”媽媽也被我弄得有點煩了，“快了，快了，別打了！”

一個人在這么空這么大的房子里，況且我還是個小學生，如果有壞人進來，那可怎么辦？還是不想了，越想越壞。但是我還時不時地走到門邊看看門有沒有關緊。電腦玩久了也不好玩了，真想不通姐姐可以一連弄電腦好幾個小時，有那么迷人嗎？也不知道她喜歡哪個網站，如果她現在在qq上就好了，轉頭看看電視，多半是廣告，電視劇沒播幾分鐘就插廣告了，真是煩人。

在家好孤單啊，真想把姐姐變出來陪我吧！我煩著走來走去，原以為一個人的時候會很爽的，可真正一個人的時候，又覺得好無聊啊！

小學寫一個人（匯總21篇）篇十一

我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的'大眼睛，再貼上一個櫻桃般的小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著哈欠，慢悠悠地走到學校去，一看門口的led上的時鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現在已近來不及了，而且老師說過誰掃地再門關之前沒掃好，最長的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始塵土飛揚起來，完了，時間不夠啊！當我滿頭大汗的時候，就在這時，我的好朋友小娜下來幫我了，我們齊心協力，終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我？沒想到她說：樂于助人是個好品德，我們可以幫助別人解難題啊！

小娜不僅愛幫助別人，而且學習也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業，看見了其他的同學都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對娜娜說：娜娜我們出去玩吧！小娜頭也不抬的對我說：你再等等吧，我這篇快看完了。我幾乎都等了七八分鐘了，我等的花都謝了，娜娜終于看完了，剛出門口就上課了，我們面對一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。

小學寫一個人（匯總21篇）篇十二

我敬佩的一個人不是有很高的地位不是有出眾的才華，也不是像大老板一樣很有錢，而是樸素無華的清潔工。

她有一張長滿皺紋的臉，看上去像六十多歲的老奶奶，還有一雙拿過很多臟東西而又蒼老的手。但是她從來都沒有喊過臟、喊過累。清潔工是城市的美化天使。

記得那是一個烈日炎炎的夏天，我和我的朋友出去玩耍，我們玩了好一會兒累得不行，我就買了幾瓶礦泉水，我們邊走邊喝，隨地亂扔瓶子，沒有注意后面有一位清潔工人。等我正要把喝光的瓶子往地下扔時，一位白發蒼蒼的老奶奶在后面撿我們剛才喝完水的瓶子。當時我看到老奶奶滿頭大汗，我不忍心扔在地下，所以我過去和老奶奶說：“奶奶，我來幫您撿吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”撿完時，看見老奶奶慢慢消失的背影，我忍不住流下來眼淚。我的幾個朋友也看到了，臉也紅了。

夏天，我們在家里開著空調，吃著雪糕，可清潔工人呢？他們頂著酷暑，把街道打掃的干干凈凈。

冬天，我們在家開著暖氣，暖烘烘的在睡覺，可清潔工人呢？他們卻頂著風雪，把大街上的積雪掃干凈，掃出一條路，防止行人滑倒。

這就是我最敬佩的人，從來不叫苦，也從來不怕臟的人清潔工人。

小學寫一個人（匯總21篇）篇十三

他是一個孤兒，也是一個很孤單的孩兒。

這是個多雨的季節，從十幾天前到現在，雨就沒斷過。狂風大作，傾盆大雨過后，很奇怪的又有了斑斑點點的陽光摻雜淅瀝小雨中，望去，窗外的那棵大樹，茂密得繁雜的深綠葉子上，明珠似的滾動著，暴風雨留下的“杰作”。突然有種沖動，想要去散步。他以前是很討厭這樣的天氣的，但是現在覺得無所謂了。小雨打在身上的節奏很快，像小孩子急促的心跳。他摸摸自己的心臟，沉重得想快也快不起來。經過那棵大樹的時候，風輕輕吹過，那些大顆的水珠便在他頭頂滴落，有了片刻的清醒。

他是一個很孤僻的人，在哪里都一樣。他其實很羨慕班上的那些人，很簡單，卻很快樂。有一天，他開始有了渴望。蠢蠢欲動的心卻始終也走不出主動的大門。所以，他只能渴望。

回家的路上，偶爾會有幾片枯黃的樹葉，盤旋著從空中落下，給他帶來無限的惆悵。

到家了，書包一扔，躺倒在床，屋里是漆黑的一片，因為他從不開燈。不害怕嗎？他寧愿可以害怕，可是麻木了的心靈，哪還有害怕的情感？他在想，這個“家”算家嗎？抬頭一看，鄰家燈火通明，爽朗的笑聲一陣一陣地傳來。每每夜黑深更時，他總會聽見自己的心無聲的破裂。在那個夜晚，他終于哭了，淅瀝嘩啦的，把那么久以來的無奈全部渲泄，然后迷迷糊糊的睡著了，夢中他看見自己和爸爸媽媽快樂的笑著，哭著……是的，夢，這是一個支撐他信念的夢。

在一本書上，他看到一段文字：一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，唱陌生的歌，在某一天你會突然發現原本很不適應的事情，就真的習慣了。一個人總要學會自己長大。心突然醒悟了，雖然在那條長滿樹木的街道，依然只有一個長長的影子。一個人走，不再孤單，至少還有影子的陪伴。

小學寫一個人（匯總21篇）篇十四

在生活中，有許多令我難忘的人，比如我的爸爸媽媽、老師、朋友……但是，有一位陌生的阿姨，令我印象最深刻。她有一頭棕色的長發，戴著一副普通的眼鏡。我為什么覺得她令我印象最深刻呢？因為她在公交車上給我讓座。

有一次，我搭公交車回家，車站有許多人都在等車。人們一看見公交車要來了，就準備好奔上公交車，坐上舒適的座位。公交車到了，人們就推推搡搡，擠進公交車里。

我最后一個上車，車上已經座無虛席。我只好站在一位阿姨旁邊，抓著欄桿，背著沉甸甸的書包，在來回搖晃的車上站著。那位阿姨看見我站得非常辛苦，還滿頭大汗，便說：“小朋友，你坐在我的座位上吧，如果一直站著，會很累的。”我心里想：這位阿姨挺著一個大肚子，還給我讓座，我還是不接受吧。我連忙說：“我一點都不辛苦，還是您坐吧！”她和藹可親地對我說：“還是你坐吧，你已經很累了，得坐一會兒。”“您懷著寶寶，站著會更累的。”我不耐煩地說。阿姨溫柔地說：“沒事，反正我很快就到站了。”

最后，我只能坐在座位上面了。我想：這位阿姨給我讓座，她真是一個樂于助人的人。

這位阿姨有著關愛他人、樂于助人的品質，所以她令我印象最深刻。

小學寫一個人（匯總21篇）篇十五

常穿著一身西裝，系由著一條白領帶，頭發很短，一雙烏黑發光的眼睛，一個扁扁的鼻子，看起來很有學問，這就是我敬佩的`人——鞏老師。

鞏老師是我的語文老師，他放學很特別。他不像其他老師那樣只不會干巴巴地敘述課本，而是經常把課文與實際生活聯系一起，協助我們解讀，并明確提出問題讓同學們思維，調動同學們的積極性。在授課文前，他總是讓同學們讀書許多遍課文，還經常告訴他我們：“書讀書百遍，其義自現。”并且讓我們讀書每遍要有每遍的目的，無法盲目地去讀書。他布置的作業量很少，但拒絕同學們要邊寫出邊記憶，高質量地已完成。

鞏老師朗讀課文非常生動、感人，他告訴他我們讀書課文要全神貫注，把心放在文章中去。鞏老師對班上的每一位同學都很關心，他不太重視成績，而是重視同學們各種能力的培育，對每一位同學都一視同仁。鞏老師還經常教導我們應當怎樣做人，在他的教導下，同學們的進步更大了。

我敬佩鞏老師，因為他不僅教給我們很多科學知識，還使我們懂了怎樣做人。我為有這樣的老師而感到高興、快樂!

小學寫一個人（匯總21篇）篇十六

他是個愛學習的人。老師每天都按時按質布置作業。最值得一提的是：劉國輝記憶力很好。被要求背誦這首詩，很多同學都不知道該怎么背，他已經背得心滿意足，而且好久不忘了。每次復習背誦材料，其他同學都不會背誦，老師讓他背誦，他背得很順，贏得了老師的稱贊，同學們的羨慕。他閱讀速度也很快，邊讀邊思考，在很短的時間內就把文字的千言萬語讀出來，而且還記得主要的信息。如果是我，不知道說什么就更難讀一次課文。作文也是劉國輝的.強項。他平時看書，總是把好書和句子放在一本書里，反復背誦，作文時靈活運用。他寫了一篇有特色的作文，經過白老師的修改，被發到了網上。這讓我們嫉妒了好幾天。

劉國輝不僅是一名好學生，而且還是一名乒乓球好手。他每天完成學業后在業余時間打乒乓球。幾乎所有和他打過交道的人都被他打過。他的個性在于他擅長旋轉球。看，小白球正朝你走來。你認為它是向右的，但它是向左的。

劉國輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。

小學寫一個人（匯總21篇）篇十七

她，瓜子臉，身材苗條，高高的個子，臉微黑，雖說不到10歲，可個子都超過1米60了。

她這人興趣非常多，可以說“琴棋書畫”樣樣精通。第一是琴。

她這人喜歡彈鋼琴，每次遇到煩心事，就去找她的好伙伴“琴”，去“談談心”，雖說彈琴很苦，但是她還是堅持下去。琴可以說是她的好伙伴。琴說完了，下面該說棋。

棋可以說是她的“快樂寵物”，每次不是找媽媽下跳棋，就是找爸爸下飛行棋，這不又去找爸爸下棋了。在棋中她知道怎樣打敗對手，使自己更強。棋說完了，下面又該說什么了？對了是書。

書就更別說了， 書可是她的“命根子”，她的書柜里都塞滿了書，她還吵著讓媽媽買書，她可是名副其實的“書迷”，所以，書是她生命中必不可少的東西。在書中她知道了許多知識。書又說完了，下面該畫。

她喜歡畫畫，雖說畫的不是非常好，但她從不自卑，仍堅持畫，所以說，畫也是她興趣愛好之一，這不她又畫了起來，畫了一只小狗，還在那里自我欣賞那！

作文寫完了，她拿給媽媽看，媽媽說：“這個人真像你”。

像我？像我就是我！

小學寫一個人（匯總21篇）篇十八

菜市場里，一個個小販在攤位上吆喝、招徠顧客，一個個顧客在攤位上挑挑揀揀，到處充滿了討價還價之聲，熙熙攘攘，好不熱鬧。

這時，我的眼睛被一幕景象吸引了過去，一個佝僂著腰，失去了一只手的老年乞丐蹣跚地走到一個賣魚的攤子前面，伸出剩余的一只手，還沒等他張口說話，魚攤主人便不耐煩地揮揮手：去去去，一邊兒去，我還要做生意呢，走開！那乞丐臉上的表情頓時僵住了，無奈地慢慢走開了。

這時，一個打扮入時的女人到了魚攤前，魚攤主人那原本板著的面孔突然間就堆滿了笑容，笑吟吟地問：您今天要買什么魚呀？不買什么，就買一斤草魚。哦。那魚販子臉上的笑似乎消退了一點兒，他稱好魚，遞給了那女人。

隔了一會兒，一位衣著樸素的老人到魚攤前，魚販子上下打量了他一番，臉上露出一絲不屑的神情，冷冷地問：要買什么？要就快一些，我要收攤了，等不起你。買兩斤鮑魚。那魚販似乎會變臉的功夫，一眨眼間，他臉上的表情由陰變晴，討好似的說：大爺，今天買這么多鮑魚，一定是家里有喜事吧？兒子今天從外國回，一家人好好吃一頓嘛！您老好福氣啊，生了一個好兒子啊！

老人轉身走了，那魚販還在背后叫道：大爺，您走好！等老人走遠了，他喜滋滋地數著錢，一邊說：哼，要不是你這錢，我才不花大力氣討好你呢！

這次偶然的見聞，讓我看清了魚販的虛偽笑容下的丑惡嘴臉，他雖然能說會道，但他卻是我所討厭的一個人！

小學寫一個人（匯總21篇）篇十九

看不見燦爛的陽光，被烏云籠罩的一絲不透。感覺喘不過氣似的。今天，四月五日是清明節，踏著沉重的腳步，來到了外婆的棺材前。媽媽和我沉默不語，過了一會兒，聽見媽媽的抽噎聲。這時，我眼前又浮現出了外婆生前的樣子。她是那樣的慈祥，善解人意，也很關心我。

那是二年前發生的事，我上課并不怎么認真聽，成績平平。語文也從沒上過85，知道有一次，老師讓媽媽去學校一次。我知道不會有好日子過了，再也見不到明日的太陽了，唉！果真，媽媽板著臉回家，當她揮手要在我臉上留下不好好上課，成績退步的兩個手印時。“別打了，打了也是沒有用的，只要他懂了就行，學習不是靠打出來的，而是靠自己的，這次就算了。”我聽到外婆說出這句話時，我的心里，是無比感激的。

我含著熱淚，雙眼向外婆望去。外婆示意讓我進小房間里。進去以后，外婆語重心長的說：“你現在要是不好好努力上學，將來考不上大學的。以后你怎么過日子？以后，你長大了，你在社會上，有人會幫助你嗎？你看看馬路上的乞丐，很少會有人施舍他們。你跌倒了，沒人會扶你。要靠自己，懂嗎？以后，讀完書，會碰到許多困難，靠自己，一個人解決它。”當時的那段話還牢記在我的心里，難以抹去。

回到家，我想了很多，突然間，我明白了一個道理，外婆的話是對的，在人生道路上，其實歸根結底還是一個人，一個人走到底，一個人闖出自己的事業，而現在最重要的就是好好學習，打下基礎。相信我在十七年之后的今天，我會干出一番屬于我，只屬于我一個人的天地，也許那就是給外婆最好的答復。

小學寫一個人（匯總21篇）篇二十

一天晚上，我獨自一個人睡，我躺在床上想著剛看過的鬼片。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，我一下子想起那個鬼片里的片段，我把被子蒙到頭頂，心想：外面好可怕呀！會不會有滿臉是血的僵尸？會不會有兩顆又長又尖牙齒的吸血鬼？會不會有全身爬滿蟲子的木乃伊？各種各樣可怕的東西，在我腦海中興風作浪。

我努力想睡覺，可是我想著想著覺得魂飛魄散，我睜開眼看著這黑乎乎的小屋，想到玩具們會不會把我吃掉，或者把我摔死，很多可怕的東西在我的腦海里活絡起來。

“咯咯咯……”雞叫了！太陽出來了，我起床照著鏡子，發現我成了熊貓眼，笑死我了，可我只能變成“熊貓”去上學了！

教師。

評語。

：豐富的想象與現實完美地結合，這是尤為重要的。結尾巧妙地銜接，非常融洽。

小學寫一個人（匯總21篇）篇二十一

在第一次給我上課時，他把作文講得很精彩，很細致。在講評作文講評到錯誤的地方時，我忍不住哈哈大笑，他還是擺著一副嚴肅地樣子繼續講評。有時下課時間已到，作文還沒講完，他還照樣堅持給我講完，才又背著他的大包包匆匆離去給他的另一個學生上課。他真是一個又敬業又有責任心的老師呀！

還有一次，我記得他給我改作文時，銳利的目光掃視著作文，決不讓一個錯誤漏過。改完后，他還教我標點符號要怎么用和改作文時的符號該怎么用。哦，我明白了，他的教育是為了我長大后成為一名人民教師在鋪路呀！我暗下決心要好好讀書，不辜負老師的期望！

他不僅敬業而且還很節約，請來看看下面的故事。

更有一次，我上完課盯著他的大包包，他見了就親切地對我說：“你說這個包是什么顏色的？”我不假思索地說：“是墨綠色。”他又笑著說：“很多人都看成是黑色的，這個包是我在隨便的一個商店挑一個最便宜的買下的。他話音剛落，我覺得他很節約又親切。

你們猜，他到底是誰呢？這個又敬業、又節約、上起課來即嚴肅、下課又親切的人就是我的作文老師——劉老師。