活動方案的評估和反饋是持續改進的關鍵,通過對活動的結果和效果進行評估,可以進一步優化方案。在這里,我們為大家收集了一些實用的活動方案,供大家參考和學習。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇一
1、三至六年級品學兼優的少先隊員。
2、熱心少先隊工作,能積極,主動為隊員服務,向隊員負責,當隊員的"公仆"。
3、一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動和富有創新精神。
4、在集體中是隊員們公認的優秀者,以身作則,能起榜樣,帶頭作用。
5、能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
6、學習刻苦,成績優良,并有個性特點。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇二
1.義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價,以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛生管理。
5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇三
活動宗旨:
為一步豐富校園生活,培養新老隊員綜合素質,激勵大家團結上進,求實創新,以更飽滿的熱情投入到新一年的學習中去,借此元旦即將來臨之際,特開展一系列活動。
活動主題:
擁抱新年快樂飛翔。
活動時間:
12月9日——12月31日。
活動對象:
全校師生。
活動安排:
(一)新生隊前教育。
1.一年級各班利用晨會,班會時間,對學生進行隊知識教育。(負責人:班主任)。
2.聽一次入隊前隊知識教育講座(負責人:大隊輔導員)。
時間:12月10日下午第三節。
地點:校學術報告廳。
3.隊禮儀比賽。
時間:12月19日中午。
地點:校下沉廣場。
(二)“20xx,我們共同攜手走過”中隊風采展。
內容:全校36個中隊全部參加,將本中隊在20xx年發生的難忘故事,取得的成績,點滴收獲以及對20xx年的展望等制作成小報。
要求:為了便于展出,請務必制作在a3彩色卡紙上,版面清晰,圖文并茂,觀賞性較強,可適當用照片。
截止日期:20xx年12月18日
(三)“擁抱新年快樂飛翔”主題大隊會。
時間:20xx年12月26日下午第二、三節。
大會第一項:
出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊隊歌》
大會第二項:
李校長發表“辭舊迎新”講話。
大會第三項:
少先隊員獻詞:《20xx,向著夢想出發》。
大會第四項:
1、大隊組織部部長宣讀新隊員名單。
2、授予隊員標志,六年級的隊員們為一年級新隊員戴紅領巾。
3、大隊長吳宜家帶領新隊員宣誓。
4、新隊員代表講話,新隊員家長代表給予祝愿。
5、李校長宣讀批準新中隊及各中隊輔導員名單。
6、新中隊輔導員上臺接受紅領巾,少先隊員代表上臺為輔導員老師佩戴紅領巾。
7、輔導員老師授予新中隊中隊旗,一年級的六位中隊長上來接旗。
8、新輔導員代表。
詩朗誦:《致紅領巾的詩》。
大會第五項:
“校級小公民”頒獎儀式。
大會第六項:
“新年禮物大放送”抽獎活動。
大會第七項:
歌舞表演:《我相信》。
大會第八項:
呼號、退旗。
(四)“和和美美迎新年”中隊慶祝活動。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇四
一、舉行中隊會儀式。(略)。
二、中隊長講話。(略)。
三、活動開始:
女:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
男:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
女:我們沐浴著黨的陽光。
男:像鮮花一樣健康成長。
女:我們要牢記“安全”。
男:首先我們一起來說說交通安全。
女:1、請欣賞兒歌:
交通規則要記牢》。
交通規則要記牢,紅燈停、綠燈行。
過馬路、走橫道,來往車輛仔細瞧。
走路要走人行道,不在路上玩和鬧。
交通規則記在心,安全第一要做到。
2、小品《小交警》。
a:一位老大爺在“十字路口”走錯道,小交警上前幫忙,明示交通規則。b:一位小朋友一邊拍球一邊過馬路,小交警忙上前教育。
3、快板。
交通規則要牢記》。
大家發言真熱鬧,排出規則很多條。
我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關系性命莫小瞧。
學規則、守規則,時時處處做得好。
步行騎車右行,中間讓給汽車跑。
橫過馬路左右看,還要走在行道上。
見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。
在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。
慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。
隊員們,要知曉,出了事故不得了。
從小養成好習慣,時時記清別忘掉。
女:交通安全已明了,法制安全知多少!
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇五
講文明有禮貌。
通過一系列活動,讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義,養成良好的行為習慣。
茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個。
(一)報數。
2.中隊長向輔導員報數。(跑到輔導員跟前立定、敬禮:報告輔導員,(四)6中隊應到48人,實到48人。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒,請輔導員批準我們的報告。)
輔導員:接受你們的報告,祝你們的隊會圓滿成功。
(二)出旗。
主持甲:全體隊員立正,敬禮,出旗。
(三)唱隊歌。
主持乙:請全體隊員齊唱隊歌。
(四)活動內容。
主持甲(莫曉婷):這次中隊活動由我和楊金翠主持。
主持乙:請大家跟我讀隊會題目。
1.請隊員們說出一些常用的文明禮貌用語。
主持甲:文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規范,它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準則。現在,我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。
隊員們發言。
2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。
主持人甲:隊員知道的真不少,你們真是有禮貌的好孩子,但是有幾位小朋友在圖書館的表現就不禮貌了,請看表演《康樂中心圖書館》。
主持人乙:星期六的早上,干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。
鈺燕:ok.
紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)。
主持人乙:這時候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹:多脆的餅干啊!(把餅袋扔在地上)。
主持人乙:坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興,也拿出了他爸爸從香港買回來的花生吃起來。
趙莉:多香的花生啊!(把花生殼扔在地上)。
主持人甲:他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒,她又咳嗽起來了。
咳嗽使他的喉嚨癢癢的,她想向地上吐一口啖,誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。
鈺燕抬起頭來說:你怎么這么不小心?
趙莉漫不經心地說:有什么了不起,我家有的是錢,賠你一雙新的就是了。
鈺燕:有錢有什么了不起,這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的,其他地方沒得賣。
主持人乙:接著他們吵起架來。哎,本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲:謝謝你們的表演,請回去。
隊員們自由發言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。
文明禮貌倡議書。
講文明有禮貌是我們少先隊員應該做到的,在學校,我們要做一個有禮貌的好學生,在家里我們要做一個有禮貌的好孩子,在社會,我們要做一個好禮貌的好公民,為此,我對大家提出如下倡議:
(1)參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領巾,行隊禮;
(2)見到老師要面帶微笑,打招呼,并說:“老師好”,進入老師辦公室,要喊“報告”,經允許后再進入。
(3)上下樓梯,要靠右走,不爭先走。
(4)吃飯請長輩先就座,看電視不要與長輩爭頻道,倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
(5)咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉向沒人的一邊。
(6)在公共場所不隨地吐啖,不亂扔果皮紙屑。
(7)在公共汽車上,主動給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書內容進行知識搶答:
主持乙:現在就剛才的倡議書進行知識搶答比賽:
(1)參加升旗儀式要穿什么衣服?
(2)早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼?
(3)老師叫你下課后去辦公室找他,你在辦公室門口應該怎么說才進去?
(4)上下樓梯要靠哪邊走?
(5)小玲坐在你的對面,你想咳嗽該怎么辦?
(6)你和爺爺在看電視,你想看卡通片,爺爺想看大戲,你怎么辦?
(7)在公園你想吐啖,該怎么辦?
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲:隊員們答得真好,現在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領巾胸前飄學道德第一條。
常實踐勤體驗成習慣如甘霖。
尊師長好學習愛父母獻孝心。
個人事宜自理愛勞動學自立。
比道德比才能吃與穿不攀比。
一把筷折不易團結緊才有力。
扶老幼知禮儀樂助人勤公益。
和為貴識大體手拉手講友誼。
先他人后自己寬待人嚴律己。
好環境要保護種樹木護綠地。
大自然多美麗交朋友親近你。
主持乙:有請輔導員講話。
(五)輔導員講話。
隊員們,文明禮貌能讓我們和睦相處,是我們社會進步的標志,希望通過這次活動,讓文明禮貌之花開遍我們中隊。
(六)呼號。
主持甲:全體起立,右手握拳舉起,呼號:時刻準備著為共產主義事業而奮斗。
隊員們:時刻準備著。
(七)退旗。
主持乙:退旗。
(八)儀式結束。
主持甲乙:xx中隊活動講文明有禮貌到此結束!
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇六
1、提高小學生及幼兒的自我保護意識和能力”。
2、為了使小學生了解掌握森林防火知識,從小就樹立起“身居林區,防火第一”,保護大森林就是熱愛家鄉,青山長在方可持續發展的思想意識。
3、使隊員從小樹立遵紀守法觀念,養成遵紀守法的習慣。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇七
中午廣播室播放歌曲營造氛圍,各班布置攤位準備義賣。
1.12:00—13:20,各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13:20—13:30,班主任進行規范教育,強調活動注意事項。
3.13:30校長新年致辭,主持人宣布義賣活動開始,各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14:50為義賣時間,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發現問題及時與中隊輔導員聯系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5.活動期間,主席臺進行宣傳,定時播報各班籌得善款的情況,活動結束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款,填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15:00,各班收攤,做好場地衛生。班主任負責集中本班學生,帶回教室。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇八
活動地點:電子屏前廣場。
活動主題:“紅領巾相約中國夢,踐行社會主義核心價值觀”——今天我入隊爭當好隊員。
活動氛圍營造:
(一)活動前各項訓練。
1、一年級中隊輔導員和六年級結對中隊對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱中國少年先鋒隊隊歌;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)。
2、新一屆大隊委員改選。
3、大隊主題隊會的常規程序訓練。
(1)各中隊進行隊會儀式訓練,要求訓練準確到位。
(2)大隊部對各班中隊長進行整隊報數、行進跑步訓練,要求語言正確、動作規范。
(3)大隊部對大隊長和主持人進行大隊會儀式主持訓練。
(4)出旗、退旗訓練。
4、一年級各中隊選出新隊員,進行新隊員登記。
5、大隊部對新生進行入隊訓練。
6、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。
(二)活動氛圍營造。
1、學生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領巾,穿校服。
2、電子屏、音響、話筒:張xx。
3、攝影:王xx。
活動議程:
一、入場宣布開始。
二、各中隊整隊、報數、向大隊長匯報人數。
三、出隊旗、敬禮、唱隊歌
四、新大隊委任職。
大隊委員上場、學校領導為新一屆大隊委員佩戴大隊干部標志、大隊長帶領新一屆大隊委員進行就職宣誓。
五、新隊員入隊、宣誓。
大隊輔導員宣讀新隊員名單、六年級學生向一年級少先隊員授紅領巾、教敬隊禮。
大隊長帶領新隊員宣誓,老隊員重溫入隊誓詞。
七、新隊員代表發言。
八、聘任中隊輔導員、校級領導頒發聘書、掛紅領巾、授中隊旗。
九、大隊輔導員講話十、退旗。
宣布結束、退場。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇九
(一)展臺設計要求:
1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等),每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
(二)義賣物品要求:
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛生、安全,同時要求質量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格合理,建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十
我們“朝陽特色中隊”的建設是根據隊員的自身的特點制定的。“朝陽中隊”的隊員,每個人都有自己獨特的個性,他們就像陽光下的一群快樂的小天使。祝愿他們能在陽光下健康、幸福、快樂的成長。
以學校少先對工作思路為指導,積極響應大隊部的各種活動精神,開展創建“特色中隊”的活動,激發隊員讀書興趣,為隊員營造一個良好的“閱讀”氛圍,初步養成良好的閱讀習慣。
1、制定“特色中隊”活動計劃。
a、召開中隊長、中隊委、小隊長會議。
根據隊員結合自己的實際,討論、制定活動方案。
b、推薦1本至5本適合中年級學生閱讀的書籍。
c、結合“綜合實踐”活動課,組織指導閱讀。
2、召開第一次“特色中隊”活動。
“讀書活動”動員大會——讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道。是人類進步的階梯,書是人類的朋友。通過“和書交朋友,遨游知識大海洋”。只由從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
3、開展我與書籍交朋友活動。
a、制定閱讀計劃——我最喜歡的一本書。
b、讀書交流——我最喜歡“一個故事”、“一段精彩的片段”等。
c、趣味活動——詞語接龍。
d、“故事王”大賽。
4、活動小結。
九月份:“讀書活動”動員會。
十月份:我與書籍交朋友。(介紹新書,并推薦一至兩本適合中年級兒童閱讀的書籍)。
十一月份:讀書活動。(指導閱讀,做好讀書筆記。)。
十二月份:讀書交流。(我最喜歡的“一個故事”、“一段精彩片段”)。
一月份:制作小抄報,課外知識競賽。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十一
一、活動目的:
xxx5年10月13日是中國少年先鋒隊建隊66周年,根據本校實際情況,我校決定將少先隊主題教育與校園文化活動有效結合,舉辦一年級新生入隊儀式。讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規范,少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動時間:
xxx5年10月13日。
三、活動對象:
全校輔導員、老師和學生。
四、活動程序:
1、全體立正。
3、出隊旗(奏樂,全體少先隊員敬隊禮)。
4、唱隊歌。
5、入隊儀式。
(1)、大隊輔導員宣布入隊名單(同時一年級新生排隊上臺授巾)。
宣布:經少先隊大隊部審核決定:一年級的蔣昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑤琪、王瑾萱、周悅琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、劉曉萱、黃幼琪11名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們成為崩坎小學第五中隊!
(2)、請高年級大哥哥姐姐為新隊員授予新隊員標志--紅領巾。
(授予者雙手托紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮).(授巾前、后分別要敬隊禮)
(3)、新隊員宣誓。
(由大隊輔導員領誓,領誓人讀一句,新隊員重復一句.宣誓時右手握拳,舉右耳側).面向全體敬隊禮(學生離場)。
(4)、一年級新中隊正式成立,請各中隊派代表上臺接授隊旗。
(5)、一年級中隊輔導員接授紅領巾、輔導員證書。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員講話。
8、校長講話。
9、老隊員節日獻詞。
10、呼號。
輔導員呼:準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體隊員高呼:時刻準備著!
11、退旗,奏樂,敬隊禮。
12、活動結束。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
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少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十二
活動目的:
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作。
活動場地:土橋小學升旗操場。
參加人員:全體師生。
活動時間:
20xx年10月13日周五下午2點。
活動分工:
20xx年10月9日周下午前交德育處。
(1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
(2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發言。
(3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數。
(4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。
(5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。
場地規劃、彩旗:
陳富春、高潔(學前班不參加、活動后注意收彩旗)。
音響師:彭福雷(保證設備正常使用,準備好活動期間的音樂:出旗、退旗)。
唱隊歌指揮:王霞伴奏:楊萬明統計票數:王霞、彭靜。
寫標語:鄭承云。
主席臺布置:彭剛(主要負責)、周繼友、楊萬明。
(10月13日下午2:00以前掛好幕布標語,
資料共享平臺。
二、各中隊整隊,按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數,再由大隊長向總輔導員報告全校人數。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊歌。
五、大隊長講話。
六、舉行新隊員入隊宣誓。
由學校領導宣布批準的新隊員名單。(新隊員上臺)。
七、新隊員入隊宣誓。
八、六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
九、新隊員代表講話。
十、學校領導為一年級授中隊旗。
主持人宣布本次大隊委競選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規則:
1、侯選人數為18名(3—6年級每班2人),最終產生13名大隊委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發到各中隊,在各中隊以舉手表決的方式選舉,由班干部協助統計票數和上報票數。)。
3、選舉原則:(1)充分發揮民主、科學、客觀的原則;(2)堅持公平、公正、公開的原則。
十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。
十二、以各中隊為單位選舉(全部候選人上臺,按照演講順序站好,依次對其投票)只選13人。
十三、計算票數、宣布選舉結果,當選人和全體隊員見面。
十四、楊校長總結講話。
十五、呼號(領呼人:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著!”)。
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
十七、主持人宣布本次活動結束。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十三
為了紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領巾心向黨”主題活動。爭當四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發展,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領巾心向黨。
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領巾心向黨”主題班會。
三、結合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領巾心向黨”
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;
七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”;
八、開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;
九、組織各中隊以“紅領巾心向黨”為主題進行。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優秀中隊進行表彰、頒獎;
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優秀者進行表彰、頒獎;
十二、組織四、五、六年級進行“紅領巾心向黨,革命傳統我繼承”演講比賽并對優秀者進行表彰、頒獎。
學校通過這次“紅領巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發展緊緊聯系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養了革命精神。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十四
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
20xx年9月。
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的'電線,撿起來玩;
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!
師:那么,我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣;
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十五
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,構成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養學生的主人翁精神。在現代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的構成,同時構成學校德育管理環環相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
(一)宣傳發動階段(三月中旬)。
建立“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”建立活動的目的和好處,介紹特色中隊的建立方法及省內外優秀“特色中隊”的建立和活動經驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)。
結合班級自身特點,充分發揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出中隊個性)。
2、“特色中隊”建立方案。(注意個性和實效性結合)。
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊根據方案進行外觀布置和各項用心準備。
外觀體現班容班貌,可在室內、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點,突出童趣,資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據方案設計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內和校外活動相結合;中隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;個性建立與學校統一活動相結合。
(3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,貼合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經驗交流會(結合班主任例會)。
(四)成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結表彰階段。
1、六月中旬,各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領導機構根據各中隊活動狀況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行建立“特色中隊”學校活動總結。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十六
利用三月份的各種節日,開展豐富多彩的活動,培養隊員關心他人、熱愛自然、保護環境、、安全自護等意識。
活動口號:三月,愛與我同行
活動時間:3月份
活動對象:全校學生
活動安排:
溫情篇
(“三八”婦女節)
活動時間:3月2——6日 (第一周)
活動主題:獻給母親的愛
活動內容:
1、3——6年級在3月6日前布置學生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優秀日記發表到校園網站學生論壇上,大隊部將對各班習作發表情況進行通報,屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。
2、1——2年級開展制作感恩卡活動,要求學生自己設計、制作一張感恩卡,并寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達對母親深深的感激和尊重之情。
3、號召全體學生在“三八”婦女節那天,主動做一次家務或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
(3月12日植樹節)
活動時間:3月9——13日 (第二周)
活動主題:做綠色使者
活動內容:
1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領校園里一棵樹木或一處草坪,有意認領的班級到政教處登記,大隊部將統一制作醒目標志牌。
2、建立班級“植物角”,了解所栽植物的有關知識,引導隊員美化環境,熱愛大自然。大隊部統一發放花籽,各班自行栽種,并發一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進行記錄。在本學期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學生進行衛生大掃除,為美化校園環境出一份力。
助人篇
(3月5學雷鋒日)
活動時間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
活動主題:讓雷鋒精神永記心頭
活動內容:
1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神,學校網站也在當天推出《學雷鋒專欄》。大隊部號召全體學生在這一天里為學校、班級、父母、同學做一件好事。
2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
兒童要向雷鋒學什么”的話題,各班開展《學雷鋒》主題隊會。
3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗活動,寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學校網站《學雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動,可以報告給大隊部,大隊部將進行全校通報表揚。)
安全篇
(3.30全國中小學生安全教育日)
活動時間:3月23 —— 3月31 (第四周)
活動主題:珍愛生命 安全第一
活動內容
1、大隊部出一期“安全教育”專刊。校園廣播臺和網站也開辟安全專欄對學生進行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學生去發現身邊存在的不安全隱患并積極尋找預防的辦法。3月24日課外活動時間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學生把自己的發現在班上進行匯報。班會結束后,班主任可以鼓勵學生將自己的發現和對策發布到校園網站上。
3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進行通報表揚,并在期末予以加分獎勵。
4、全校進行一次安全排查。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十七
1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內操場集合、交接后出發。
2、下午3:00活動結束。5:00前回到學校交接。
三、 參加人員
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業,班主任要與家長取得聯系。
四、 活動場所:觀蘭山水田園學生活動中心
五、 出發前的準備工作
(一)、班主任準備工作
1、班主任先確定人數,填寫好“參加活動學生一覽表”。
2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學生,方便聯系。
(二)、學生的準備工作
1、學生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學校)。
六、活動時注意事項
1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規定、制度。
2、上、下車時要遵守有關乘車的規定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局,學生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。
4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數和各自攜帶的行李物品。(要求學生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十八
為提高少先隊工作的實效性,發揮全體少先隊員主人公精神,完善學校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、四、五年級全體少先隊員。
1、有一項或多項特長;
2、品德良好,有高度的責任心;在同學中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協調能力,能創造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
采取中隊申報候選人(每班3人),參加大隊委競選會,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。
大隊長(1名)、副大隊長(2名)、組織委員(3名)、勞動委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注:請各中隊于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報,內容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部,過期將作自動棄權處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動,介時請各中隊派少先隊員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員。
1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想或創新活動的思路”等方面進行了現場演講。
2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
3、公開競選時間:12月14日(周五)下午第二節課開始。
4、風采展示:本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網,展示自己的風采,并接受隊員們的監督與考驗。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇十九
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
1、紅領巾,誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優秀生為新隊員佩戴紅領巾。
5月27日早讀課。
學校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產主義事業而奮斗。
5、宣讀新隊員名單。
6、老隊員授予新隊員標志。
7、宣誓(主持人領讀誓詞)。
8、大隊輔導員講話。
9、呼號主持讀:準備著,為時刻準備著。
10、退旗、儀式結束。
xx市第七小學。
20xx年5月7日。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇二十
孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)。
二、開展“學會、做到、養成”活動。
學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養成:將入隊教育與習慣養成教育相結合。
三、舉行入隊儀式。
附件一:入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學習《中國少先隊章程》。
三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創立者和領導者。
中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。
中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的。
團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。
三、隊旗。
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。
五、標志。
紅領巾。
紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮。
少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造文明,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號。
“準備著,為共產主義事業而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”
回答:“時刻準備著!”
八、隊歌《我們是共產主義接班人》。
我們是共產主義接班人,
繼承革命先輩的光榮傳統,
愛祖國,愛人民,
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
不怕困難,不怕敵人,
頑強學習,堅決斗爭,
向著勝利勇敢前進,
向著勝利勇敢前進,前進!
向著勝利勇敢前進,
我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人,
沿著革命先輩的光榮路程,
愛祖國,愛人民,
時刻準備,建立功勛,
要把敵人,消滅干凈,
為著理想勇敢前進,
為著理想勇敢前進,前進!
為著理想勇敢前進,
我們是共產主義接班人。
九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。
少先隊活動方案參考(優秀21篇)篇二十一
以學校“快樂學習,主動發展,幸福成長”的教育理念為出發點,通過少代會選舉產生新一屆大隊委員。引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的優良傳統,培養少先隊員的小主人意識和民主參與意識,增強光榮感和責任感,錘煉和提高少先隊干部的工作能力,充分發揮少年兒童的主體作用。
二、大會主題:
我選擇我奉獻我服務我快樂我與浙小同發展。
三、活動安排。
1、各班上報候選人名單,3-5年級每班推薦2人(10月19日星期五)。
2、確定候選人,開會安排準備材料(10月22日星期一)。
1)個人風采展示(展板或其他宣傳形式,內容包括候選人照片、基本信息、特長優勢、工作設想等)。
2)一份推薦表+1寸照片1張。
3、安排并培訓學生主持、獻詞、出旗(10月22日星期一)。
4、少代會會場布置(10月25日星期四)。
5、召開少代會(10月26日星期五)。
6、統計選舉結果,確定本屆大隊委員成員,名單公示至校園公示欄及網站(10月27日星期六)。
7、召開第一次大隊委員會(10月29日星期一)。
8、召開少代會閉幕式,當選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)。
9、上傳本屆少代會相關信息至學校網站并將資料整理存檔。