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秋之韻小學(優秀24篇)

時間:2025-05-09 作者:曼珠

優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。

秋之韻小學(優秀24篇)篇一

月朗星稀.在中秋節那寂靜的夜里我們一家和弟弟一家來到院子里賞月.人們常說"月到中秋分外明"這句話很有道理.月亮帶著一縷淡淡的金光來了它先是一個白道兒再是半圓漸漸的滿圓了.

在月光柔和的照耀下一條灰色的小河好象一面明鏡圓圓的月亮映在水里仿佛一瓣橘子.

月亮白的那樣可愛那樣純凈.就象一位害羞的姑娘用面紗遮住了自己的半邊臉.

看著看著我來到了一個黑乎乎的一點亮光也沒有的地方.我心想這是哪呢?正在我充滿疑惑的時候這個黑乎乎的地方變成了一個游樂園.原來我來到了我渴盼已久的月球游樂園.最開始只有我一個人慢地人多了起來漸漸的人越來越多我站在人群中不由自主地向前走.好不容易才走到一個人要少一些的地方坐下來.這時一個小女孩走過來對我說:"姐姐能和你交個朋友嗎?"我說:"當然可以."我問她"你叫什么名字?""我叫張喬潔我家人平時喜歡叫我豆豆你也叫我豆豆吧."。

隨后我們又來到公園.這里的玩具和地球上的玩具不一樣并且很有趣.地是玻璃鋪的就象一個滑冰場;墻是黑珍珠一顆一顆地砌上去的就像仙女住的地方一樣美麗……這里的玩具太多了看得我眼花繚亂.

我們又來到了廣場、圖書館、超市.......

天很晚了豆豆讓我到她家過夜我想媽媽不知我在哪她會擔心的我還是要回家去.

“叮叮叮”我的鬧鐘把我驚醒了原來這是一場夢呀.如果那些事真是真的那該多好啊!

我相信不久的將來月球一定會成為人類的另一個家園!

秋之韻小學(優秀24篇)篇二

時間過得真快,轉眼中秋節就來到了。

我們全家吃過飯,坐在桌前吃月餅,談論關于月亮的故事和傳說。我坐在正對窗戶的地方,望著漆黑的天空,聽著奶奶將嫦娥奔月的故事,我仿佛看見圓圓的月亮掛在天空中,那圓圓的月亮好像一個大玉盤,我和嫦娥、玉兔正在月亮上玩耍,真開心呀!“培培,你吃點石榴吧!”媽媽打斷了我的思緒。

回想去年的中秋節的時候,圓圓的月亮想害羞小姑娘那樣望著我們,發出光芒,照亮了大地,也照亮了高高的樓房和街道。我不禁感慨道,十五的月亮真圓吶!

可是,今年的中秋沒有月亮,我突然想到了一個問題。“爸爸,地球上那一面現在是不是也有中秋節,那么圓圓的月亮呢?”“不,孩子,地球上兩面的時間不同。”爸爸搖頭說。“他們那面過夏天時,我們這過冬天,我們這邊過春天的時候,他們過秋天。”“哦!”我沒等爸爸把話說完,我就搶著說:“原來是這樣呀!我還以為月亮上地球另一面做客去了呢?”

我話音剛落,全家人就哈哈笑了起來。幸福、團圓的感覺真是美好啊!

秋之韻小學(優秀24篇)篇三

秋天,排出了其他季節的一切,顯得那么樸實確不單調。

鄉野里,秋既是滿滿豐收的味道,亦是淡淡團圓的味道,甚是一幅絢麗的油彩畫,又或是一首歡悅的舞曲。

秋收季節,天似乎更高更藍,云朵格外的白柔嫻靜,陽光格外和煦,連風也顯得格外輕慢清香。

走在鄉間的小路上,首先撲鼻而來的是麥香味。香氣直撲心扉,恍然間會覺得眼前浮現一片金黃。那香氣,即使是淡淡的,也會令人有所觸動。閉上眼,敞開胸,靜靜地享受著這無言的質樸。

走著走著,那香氣更濃了。睜開眼便看見了一片金色的麥浪,是你嗎,秋風?是你將這百畝良田著色描繪了嗎?定了定神,是金色,泛著金光的麥子。他們只隨著柔和的徐徐的帶著稻香的`微風,搖曳著專屬秋天色彩的身姿,讓人覺得,美,不禁又近了幾分。那份濃郁的稻香真叫人心醉。

這可比夏天好得多啦!夏天只是一片單調的綠色,而秋天那暖色美得叫人不敢直視。那豐收的味道,勞動的氣息,和火熱的紅色,嘖嘖,真是獨特。

湊近,再近點,看到了那一小穗一小穗麥的果實。這里面包裹著的可是糧食啊!那一顆顆飽滿圓潤的谷子不正好是秋天給予人類的最赤誠的禮物嗎?谷子金黃的表皮,玉一般的果實,那么火熱的表白啊!這就是秋天的魅力吧!眼前浮現出一幅幅畫面:村民們都忙著收割稻子,嘴角掛著那豐收的喜悅,秋天多好啊!那金色映襯著農民們忙碌的身影,真是恰當和諧。

冬天又怎能與之相比呢?蒼白的冬天哪有秋天的美麗!

秋,我愛你,迷迷糊糊的我更是戀上了秋!

秋之韻小學(優秀24篇)篇四

秋,清爽的季節。茫茫的天空,一片連綿不絕的藍色,藍得那么透徹,那么精湛,好似秋姑娘用她那完美的畫技繪上去的。茫茫藍色,一朵朵云兒在悠蕩著,它們是那么白,好似秋姑娘用她那纖細的手把云兒們檫拭得那么白,吹拂得那么柔,打扮得那么美。它們就像一群綿羊,成群結隊地走動,有像一伙美麗的仙女在悠閑地散步。天空藍藍,白云悠悠,組成了一幅美妙的圖畫。哦,秋是藍色的、白色的!

秋,詩意的季節。校園內,秋風微微習來,一片片金黃的葉子脫離父親樹的控制,在秋風的伴奏下,宛如一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞;又如一個個仙女踩著秋風撒下了豐收的種子,金黃的葉子踏著旋轉的舞步,飄出一個完美的弧度,然后歡喜地投向大地母親的環抱,為母親添上一層又一層的金裝,在秋陽的照耀下閃閃發光。啊,這無私的落葉,真的是“落紅不是無情物,化做春泥更護花”。秋風又拂過依然翠綠的榕樹,似乎在給葉兒們瘙癢,惹得葉兒們發出“沙沙”的聲響,似乎在歡迎秋的來臨。哦,秋是黃色的、綠色的!

秋,一個成熟的季節。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的'田野,只見她左手一揮,右手一灑,一幅迷人的秋景圖出現了。金燦燦的稻谷,一片連著一片,一束挨著一束,無邊無際。在秋陽的撫摸下,宛如金色的海洋,秋風也來湊熱鬧拉,稻浪它們歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向前方。沉甸甸的稻穗壓彎了腰,好象害羞的姑娘低著頭。不遠處的那一株牽牛花,開得異常茂盛、活潑。那翠綠的葉子一片擠著一片,襯托著那紫色的牽牛花。一朵朵紫色的花就像一個個小喇叭,散發著似乎也是紫色的芳香。哦,秋是金色的、紫色的!

五彩繽紛的秋天,魔術般的秋天,我愛你!

秋之韻小學(優秀24篇)篇五

夜幕降臨,就在我準備出門的時候,天突然劃過閃電“轟隆隆!轟隆隆!”,我沮喪極了,實在沒辦法了,我只好等待這場雨結束再出去了。

我拿好幾盒月餅,叫上我的朋友。我們在樓下的桌子上放上月餅點上幾根蠟燭,我還特別買了幾包可以制作燈籠的材料呢!接著,我們進行制作燈籠的比賽。“三二一!”隨著裁判的.口令,比賽開始了。當我看說明書的時候,我就覺得我贏得希望就沒有了,說明書上全是圖片。她們看完說明書一個個目光都看著我,她們頭上似乎冒著火,我只好說:“沒什么啦,這是考驗你們聰明才智的時候啦!”時間一分一秒的過去了,在這過程中,我有猶豫過,到底該不該接著做下去,可是輸了就會很沒面子。但是,事實告訴我要接著做下去。在最后幾十分鐘中,沒想到我居然做好了,就差點蠟燭了。我小心翼翼地點上蠟燭,大叫到:“我做好啦!”這時候,裁判宣布我贏了。我萬萬沒有想到我居然贏了。她們爭先恐后地問我該怎么做,在我的幫助下,她們的燈籠也做好了,所有的燈籠都點上了蠟燭,在那個時刻,我覺得這燈籠的明亮不是一般的明亮,那種明亮是耀眼的,似乎是屬于勝利者。最后,我們一邊吃月餅一邊賞月,還一邊講故事。

這個中秋之夜真美啊!美得我永遠都不會忘記。它似乎告訴了我,只要勇于嘗試,就會成功的,成功其實也并不重要,至少我嘗試過了,畢竟失敗是成功之母。這個中秋之夜是我過得最有意義,最快樂的中秋之夜了!因為它讓我明白了什么才叫做勝利者!怎么樣才能成功!

秋之韻小學(優秀24篇)篇六

秋天是個豐收的季節,秋姑娘已悄悄地走到你身邊,為大地送來了許多暖洋洋的顏色,尤其是校園里的那棵老槐樹,有黃色、紅色、橘紅色,遠遠望那校園里的老槐樹,像一片朝霞。在秋天的新鮮氣息下,晶瑩的露珠灑在金黃色的地毯上,一滴一滴,好像銀子似的閃閃發光。同學們都在落葉鋪成的厚地毯上打鬧、玩耍,跌倒了也不疼。

一下課,同學們紛紛去撿落葉,在那一排排白楊樹前,無數片新鮮的落葉在等我們去撿呢!

今天我就撿了一大把,實在拿不住了才肯罷休。有的同學用葉柄拔著玩;有的同學精心制作成樹葉標本;有的同學粘貼有趣的圖案。

我要做的先是小金魚。我左挑右選,用一片金黃色的葉子剪掉葉柄,當作金魚的尾巴,貼在紙上,又用一片大葉子,剪成橢圓形,制成金魚的身體,身體和尾巴連接起來就變成了個大體,我又從一片紅葉上剪了兩個圓圓的眼睛。這樣,一條完整的小金魚就出現在我面前了。我一看,有些空蕩,靈機一動,又給小金魚的“魚缸”里擺放了許多鮮綠的海藻,這些海藻還是從柏樹上采集的呢!

我用彩筆在金魚旁畫了好些鵝卵石,小金魚自由自在地游來游去,歡快極了!

我又把撿來的葉子洗干凈,鋪在白紙上,晾干后,沿邊剪成了同樣的形狀,用塑料薄膜把它包好,落葉標本也就輕松地完成了。

我把不用的葉柄撿起來,泡在鹽水里———這樣可以使它更加堅固。到學校,又可以與同學們比賽“拔老寶”了。

想到這兒真開心。

落葉的玩法可多了,你可以自己去想象,編出更好玩的。

秋之韻小學(優秀24篇)篇七

我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天。每當深秋的葉子換上新顏。我就不由心生喜愛。

秋葉種類繁多,可令我感悟深刻的卻少之又少。我喜愛秋天的楓葉。它好似孩子稚嫩的巴掌,小巧玲瓏。我目不轉睛地望著楓葉,大致一看,它是火紅的。可是,再仔細觀察,才發現它是由葉脈處的深紅慢慢變成淺紅的,好似從一個衰老,暗然無光的老年人變成了精力旺盛的年輕人,它象征著歲月的沉淀與時間的輪回。每次看到它,我都不禁想起往事,它,代表秋天那一絲絲的韻味。

除了美好的楓葉,我帶喜愛銀杏葉。你瞧我手上的銀杏葉,大部分是綠色的。蒲扇似的葉面,邊上嵌著一條黃色的項鏈,我想:這黃色的鏈條,從中間分開,又合上,好似看的鏈條,當你幫助了別人,那個人又會幫助另一個人,最終總會使你受到幫助,你也能從中受益。

當來年的春天,我拿了一片銀杏葉,和秋天的落葉放在一起,一對比,都大致相同,說不定,這片新葉就是這秋之葉落下來成為肥料把它養育出來的呢!

秋之韻小學(優秀24篇)篇八

從樹葉翠綠的深沉里。

從小河流水柔情里。

從鳥兒歡樂地吟唱里。

向我們從容走來。

于是乎。

村隊里的初秋。

在綠色的滋潤里。

更加豐盈。

完美起來。

棉桃像活潑可愛的孩童。

鼓著腮幫。

享受著陽光。

玉米歡呼著。

伸出手臂。

擁抱輕柔的風。

看啊。

綠色的葉上。

寫滿秋天的情思。

村民的笑容。

大地母親的愛。

田間小路上。

不知名的野花。

肆意地綻放。

濃郁的綠色。

鋪滿田野。

走在這路上。

可以聞到秋的味道。

是母親熬制的.玉米粥。

是剛剛從籠屜中取出的發糕。

那香甜喚起了童年的記憶。

秋天的原野上。

流淌著舒緩的樂曲。

隨著日子的奔流。

這原野會絢麗多彩、美麗熱鬧。

這是豐收的色彩、收獲的歡悅。

秋之韻小學(優秀24篇)篇九

今天是星期天,下午侯老師帶我們去游宋金河。老師讓我們走進了秋天,感受秋天,贊美秋天。

下車之后,我們一眼望見了一片片的野菊花,它的顏色是橙黃的,花叢中有許多可愛的.蜜蜂在采蜜,它們是為了過冬做準備呢。還有一只只的蝴蝶在花叢中飛舞。它們跳著輕盈的舞步,盡情的欣賞著深秋的景色。

我們走在一條彎彎曲曲的小路上,小路旁邊還有各種各樣的鵝卵石,五顏六色的非常美麗,踩上去癢癢的很舒服。好像在做腳底按摩。我們在小路上走著,看到了路邊的草地都變成了枯黃色。柳樹的枝條也變成了半黃半綠的。一只小蝴蝶從我的身邊飛過,我就飛快地跑去捉,哎呀!一不小心摔倒了。屁屁好痛啊!

我們又來到了小河邊,小河在陽光的照耀下,波光粼粼。那寬闊的河面上有幾只小魚在游來游去的好不自在,河邊還有好多人在那里休閑的垂釣。河邊有三個路燈像人在提水一樣。多么美麗的深秋的美景啊!我多希望天天到大自然中來!!

山東菏澤鄆城縣金筆作文學校四年級:梁邦頌。

秋之韻小學(優秀24篇)篇十

秋天的樹葉,是美麗的,是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的,無非是那秋天的樹葉了。

秋天,一棵棵樹都換了新裝。瞧,楓樹換上了橙黃色的“風衣”。而銀杏換上了金黃色的“長袖衫”。松樹卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。秋葉還有千萬種姿態。

瞧,那一邊的垂頭喪氣似的,好像一個個駝背的老人。那一棵樹的葉子則非常的小,像沒吃飽似的。那一邊的松樹樹葉,卻像一個個運足氣力的大力士,個個挺直腰,像要使出全身的力氣,真是“大雪壓青松,青松挺且直”。這真是一點不假呀!

另外一邊的樹葉則每一片都朝著同一個方向,似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個方向,好像在仰望。秋的葉,真是有多種奇特的姿態呀!

走在郊外,我感受到了秋天的氣息。冷不丁地;一塊楓葉從樹上落下,剛好掉在我的頭上。我拿了起來,仔細一看,這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料,它多像一個從天上降下的小傘兵哇!

我的心不覺一片溫暖,我張開手,任它隨風飄蕩,希望它給更多人帶來溫暖。繼續往前走,我看到一樹的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇,它們一個個似小舞蹈家,在陣陣秋風中翩翩起舞,像極了一場風中的舞蹈會。

秋天是美的,它并不是古人所說的那樣凄涼,秋天,是可愛的!我愛秋天。

秋之韻小學(優秀24篇)篇十一

中秋的夜晚靜悄悄的,夜空上,調皮的星星在家甜甜地入睡了,月亮也躲在自己的閨房里打扮著,準備給人們一個驚喜。

院子里,樹木在小鳥的陪伴下入睡,小鳥在樹木的懷抱中入睡,魚兒在水而的滋潤下微笑,水兒在魚兒的伴隨下快樂;房屋中,家人們在歡聲笑語中舉杯,歡聲笑語在家人們的快樂中快樂,溫馨在房屋中舞蹈,房屋在溫馨的點綴下而美麗。

在這中秋之夜,花香飄飄,桂花的香氣尤為濃烈。月亮在這花香的誘惑下,一步一步走出了閨房。霎時間,銀色的月光布滿了整個大地,偉大的母親――地球,仿佛披上了一件美麗的、銀色的披風,熠熠生輝。

在美麗兒寧靜的夜空下,人們懷著愉快的心情出來賞月了。踏著月光為我們鋪下的銀色地毯,我與爸爸媽媽哼著小歌來到了生機盎然的院子里。抬起頭,放眼望去,只見皎潔的月亮高高地掛在天空中,猶如潔白的玉盤,盛開的花朵。中秋的月亮真圓呀,使我想起了一句小詩“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”;中秋的月亮真亮呀,就連它身旁的烏云也染上了一絲絲銀白色。啊,中秋的月亮之所以這么圓、這么亮,是因為它代表著團圓,代表著幸福!

這時,我的心地,突然萌發出一種感激之情。是啊,在千千萬萬的團聚家庭里,也有我家,是月亮,是這個中秋之夜,讓我、媽媽和遠在東坪支教的爸爸團聚在了一起!所以,感謝你,月亮,感謝你,中秋之夜!

在入睡之前,我輕輕地對月亮,對這個中秋之夜說:

“晚安!”

秋之韻小學(優秀24篇)篇十二

徐州秋天來得有些突然,一夜秋雨,讓人感覺到了一絲涼意。不過,秋姑娘就在這時露出了她的真容貌:風韻優雅,端莊怡人。

周末跟著大人們去尋找徐州最美的秋,我覺得珠山最美的就是氣勢蓬勃的瀑布。遠看瀑布奔騰而下,白浪翻滾,好像銀花盛開,有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;近看瀑布細水長流,有的晶瑩剔透,好像串串珍珠;有的聲音低細,聽起來如秋雨瀟瀟。

最美還是嬌山湖,她是純自然景觀。湖面波光粼粼,好像是秋姑娘給她披上了一層輕紗。夕陽西下,靜靜地坐在岸邊的木質親水平臺上,品一杯清茗或咖啡,無憂無慮地欣賞那夕陽美景,真是悠閑極了。

其實金龍湖珠山宕口公園也是不錯的去處。園內的綠樹、小島、繁花、碧水,讓人仿佛置身于秋的天堂。站在木制的小橋上遠眺,不遠處的亭子里,有幾個人在交談、品茶,旁邊一名身著紅衣的女子,懷抱琵琶,玉指推揉,頃刻傳來一曲優雅華麗、古樸動人的琵琶曲《月兒高》,旋律時而活潑跳躍、時而飄飄欲仙,時而蟾光炯炯,把人們帶到一種朦朧變幻的意境中去。

如果玩累了的話,可以去價格實惠的桃花源美美地吃上一頓午餐,那里有很多特色菜,如音樂雞、生態鯉魚、五谷豐收、雜拌湯等美食。在這里,你不僅吃的好,還能玩得好。酒足飯飽,去桃花源的垂釣中心釣魚,在湖岸邊支起小馬扎,系好魚餌,然后靜靜地等待一尾大肥魚的上鉤,好開心!

秋之韻小學(優秀24篇)篇十三

我們坐在陽臺上,吃著葡萄和月餅,喝著茶。天空灰蒙蒙的,一顆星星也沒有。“今天晚上月亮能出來嗎?”媽媽說:“今天是陰天,月亮可能不出來了!”真掃興!

爸爸抬頭看看天空,說:“今天晚上我們看不到月亮,我們就說說月亮吧。”我馬上就有了興趣,“月亮為什么會發光?”爸爸說:“月亮本身就不會發光,只有地球是發光體,月亮是地球的一面鏡子。”“哦,知道了,知道了!月亮是把地球的光反射過來的。”

媽媽問我:“小寶貝,你知道為什么有時候看得到月亮,有時候看不到月亮呢?”“它和我們捉迷藏唄!”“有一點兒捉迷藏的意思,”爸爸說:“月亮繞著地球轉一圈一般就要一個月時間,我們看不到它,就藏地球的背面去了唄!”

微風輕輕的吹著,挺涼爽的!

天空似乎有點兒明亮起來,月亮你快一點出來吧,你可是一年當中最圓最明亮的夜晚呀!

秋之韻小學(優秀24篇)篇十四

一年一度的中秋節,又相見了。日子可過的真快。

每年的中秋,月亮都是又圓又亮。可是今年我發現,月亮卻變模糊了。可是中秋就是中秋,月亮的變化始終也打不倒我的心情——興致。在這次的中秋雖然下著茫茫細雨,但是我們依然玩的很開心。這也多虧爸爸的安排啊,僅僅是一個晚上。

在中秋之夜,在月亮底下,我們平平凡凡,普普通通的掛上燈籠,擺上東西(水果),點上熏香,賞月后,我們就出去了。

我們第一個玩耍的是煙花。我們買好煙花后,來到一個既偏僻又黑暗的地方。但是我不怕黑,那都是因為有了月亮的照耀。下了車,我們幼小的小孩站立在遠處,爸爸點燃一個像正方體的煙花,不久,“去”地一聲,直奔上天去了,突然消失了,我還以為這個煙花假的呢,怎么不響呢?可是“喯”一聲,我立刻往天上一看,呀!散成一朵大的不能形容的大花啊!五彩斑斕的、金光閃閃的,那是多美的景象啊!聲音比雷聲還大。一會兒煙花就沒了。我們小朋友繼續玩屬于我們玩的小煙花。

玩完后,在一路上許愿燈在天空中飄飄揚揚,我也想像別人一樣,把自己真誠的愿望寫上,讓她飄飄揚揚的實現。后來,爸爸沒等我跟他說,他自己卻說,我們也來玩玩好嗎?我們一致同意。

載著車到處逛。許愿燈真受歡迎,我們穿過幾條街才在一家店買到了兩個許愿燈,來到橋上,打開寫上許愿語。燒燃一張像海綿一樣的紙。火并不大。飛高了一下,又掉下來了。要我們跟著它跑,那也沒辦法,到處是花草樹木,再加上一條河。直到火都滅了還沒飛上去,又好笑又失望,這樣就浪費一個了。第二個許愿燈,終于點著了,帶著我們的愿望飛走了。我太高興了!“哇”高聲歡呼著。

啊!在多年的中秋,收獲最大就是今次的中秋。我真的太高興了!第一次親眼目睹放煙花的情景;第一次親眼看清了完整的煙花;第一次放許愿燈;第一次感受到放許愿燈的愉快心情。這都感謝爸爸的安排,讓我得到快樂,讓我得到收獲,更讓我親身體會我在中秋夢寐以求的事情。

秋之韻小學(優秀24篇)篇十五

家鄉的中秋,不少風俗同別地方的一樣。

第一是吃月餅。圓圓的月餅,散發著香噴噴的味道。一家人團坐在一塊,吃著月餅,那感覺,回味無窮。第二是賞月。家人在吃完團圓飯之后,一塊沐浴在皎皎月光之下,那感覺,溫暖無限。獻月亮,這也是每年中秋必不可少的。把各樣水果放在小院中。在月光的照射下,各式水果泛著金光,如仙果兒一樣。聽母親說,那是給月兒吃的。月亮里住著的嫦娥會吃嗎?那感覺,遐想無限。第三是團圓飯。我想每戶人家,都會吃團圓飯。月兒圓圓,桌兒圓圓,人兒圍成圈圈。那感覺,幸福無限。

中秋給我最深印象的是賞月。我的家鄉不在山邊,所以也見不到蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,這也是讓我沒辦法想象的。家鄉也沒湖泊。但,我也偶會靈機一動,舀一瓢水,往地上一潑。這便成了一個人造湖。雖不可以像洞庭湖“8月湖水平”那樣的氣派。但月兒倒映在水中,像一塊玉璧沉在水中,倒也有一點兒“靜影沉璧”的意思。

月兒好圓,看著我的家人,也像月兒一樣圓。心中不免有了一絲暖意。但也會有一點兒私心,大伙能不能每天就如此在一塊啊。到了深夜要回家的時候,我便不管母親的呼喚。又到地上那我們的人造湖邊,抬頭仰望一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖不懂啥是詩興,但也頗而樂之,心中油然有哪些東西在萌動。呵,不過沒做出來。直到非常晚,才回到家里。這便是我最喜歡的賞月。

家鄉的中秋和別地兒有所不一樣。因此我愛家鄉的中秋,愛那時在一瓢水變為的那個“湖”邊賞水中月的純真無邪的我,更愛那時的一種感覺。

月是故鄉明。家鄉的中秋,家鄉的月亮給我留下了開心的回憶。我愛家鄉的中秋。悵望南天,心兒早已飛向家鄉的中秋。

秋之韻小學(優秀24篇)篇十六

中秋是家家團圓的日子。今年的中秋節到了,但我又想到在外鄉工作的叔叔、阿姨是孤獨一人,我要祝他們今年的中秋節里快快樂樂。

在中秋節里,吃團圓飯是必不可少的。到了下午四點時,媽媽和奶奶就準備起那豐盛的晚餐。到5點的時候我們就開飯了,大家吃得可開心了。但是我只吃了幾道菜和一點果汁就飽了。我知道我怎么吃了那么少就飽了嗎?因為我吃了好幾個芋頭呢!其實也不能算太飽,等會兒我還要吃一個月餅呢!

吃完晚飯后,我就跑到河邊看月亮。我看了一下手中圓圓的月餅,又看了一下天上的月亮,我覺得天上的月亮就像手中的月餅一樣圓圓的。一會兒,云漸漸地把月亮遮住了,但不一會兒,云就漸漸飄走了,潔白無暇的月亮倒映在水中像一面大大的鏡子。

今天最主要的燒天香活動開始了。我去搬長凳,爸爸媽媽去拿水果,奶奶去拿元寶和香,爺爺去拿蠟燭。奶奶把天香等東西安排好了,我們全家拜了一拜。我問奶奶:“奶奶,為什么要燒天香?”奶奶說:“這是為了紀念嫦娥和后羿之間的一個美好故事。”可爸爸卻告訴我這是元朝農民起義的故事。不管是為了紀念什么都表達了人們對美好生活的向往。

這個中秋之夜我學會了很多知識,我覺得這是個有意義的中秋之夜。

秋之韻小學(優秀24篇)篇十七

中秋節的晚上,月光柔和,涼風習習,我們全家聚在一起,正津津有味地品嘗著月餅。突然,爸爸興致勃勃地說:“我們來猜謎吧!”我和媽媽都同意了。

這是搶答謎語,大家

輪流出題,另外兩個人搶答。答對一題加十分,答錯一題扣十分,從一百分開始計數。

單簧管、口琴??對了,口琴!我連忙說:“口琴!”媽媽說:“對!給你加十分。”

“現在我宣布:獲得娟”。

難怪人們常說“月到中秋分外明”,這句話真有道理。

秋之韻小學(優秀24篇)篇十八

冬天過去了,美麗的春天來了。

春天,大地復蘇,百花齊放,仿佛所有東西都充滿了活力。

草地上,小草剛冒出嫩嫩的芽,那芽是淡黃色的,正微笑著迎接春天呢!

花園里,一朵朵花爭奇斗艷。有紅的、有粉的、有白的、有黃的……五光十色,散發著迷人的香味,吸引了很多很多人,人們紛紛稱贊。花朵們也招著手迎接春天的到來。

田地里,生機勃勃。農民興奮的去買種子,準備再一次進行播種,用自己的勞動和汗水去換辛勤的果實。

校園里,敬愛的老師和可愛的孩子都穿著漂亮的春裝在教室里上課。操場上的孩子們在快樂的玩耍,一個個都精神飽滿。

樹林里,大樹冒出一點點綠色的芽,而松柏,四季常青,枝繁葉茂,上面還有一些積雪呢!

道路上,行人來來往往,有的人悠閑的騎著自行車,還有些人開著汽車,這么多人,可能是因為春天要來了吧。

多么美的春天,讓我們和春天相約,和春天攜手,一起創造一幅美麗的畫卷。

文檔為doc格式。

秋之韻小學(優秀24篇)篇十九

通川區第七小學四年級1班吳冠霖中秋之夜,我過得很愉快。因為我的外公、外婆來到我家,還帶我到中心廣場去賞了月。

晚飯前,我先為大家唱了一首歌--《八月十五月兒圓》,緊接著外公說:"請猜一個謎語:什么的耳朵大大的。"我左思右想,說:"是大象。"外公說:"你真可愛啊!"然后我又和外公下了幾局象棋,雖然我好幾次都輸給了外公,卻贏得了外公的夸獎:"你的棋藝有長進,有長進!"。

晚飯后,我們就坐車子去中心廣場去賞月。來到廣場時,只見一輪金黃的圓月在幾朵烏云間時隱時現。我恨死這烏云,它真不知趣,要在這眾目睽睽下前來添亂,掃我們的興致!

這時,我好像聽到烏云和月亮正在爭吵。月亮說:"烏云,你以為你擋得住我嗎?"烏云說:"我就是要擋住你,下面那么多人在看你,我好羨慕你啊!我就是要擋住,不能讓你一個人風光。"月亮說:"你越是這樣,人們就會越討厭你!"烏云說:"討什么厭,我也要人們看看我,他們憑什么只喜歡你?"月亮說:"他們看我白白凈凈的,圓圓的,還會想象出許多象嫦娥與吳剛那樣的美好故事,能不喜歡我嗎?哪像你,黑黑的,凈給人們帶來恐怖。"烏云說:"恐怖就恐怖,我就是不讓你,看你把我怎么辦!"月亮說:"你別逞能,等一會兒風婆婆來了,你不乖乖躲開,才怪呢!可別怪我沒提醒你。"。

一會兒,一陣風吹來,真把烏云吹散了,月亮又露出了笑臉。看著圓圓的月亮,我好高興!

那晚,我們玩到很晚才回家。

秋之韻小學(優秀24篇)篇二十

什么是畢業照?是全班同學的合影是定格在時間中的回憶,是一張難以忘懷的情侶照,更是對小學的懷念。星期五下午,我們在操場定格了屬于我們的回憶。

大家帶著翹首以盼的心情來到操場,我的心情也更是緊張、激動,畢竟這是我人生中第一次拍畢業照,我還有點兒小迫不及待。攝影師在樓上拍照,鄧老師、方老師和曹老師則幫我們擺造型,此時的我們像一個個木偶,任人擺布。第一個要擺的造型是一個愛心,不過這悶熱的天氣在逐漸消除我們的耐心,偶爾一陣微風吹來,就能讓我們心平氣和。曹老師上樓指揮,經過來來回回的調整,第一張合影就拍好了。接下來的第二張就很有意義,這是我們班的一個象征,沒錯,就是6。2,我們女生擺6,男生則擺2,至于點嘛,當然是方老師和鄧老師啦,方老師指揮我們女生,方老師先讓我們沿著6走,不過這彎的地方直了點,我們挪呀挪,挪呀挪,終于挪好了,鄧老師和方老師背對背靠在一起。然后我們不約而同地喊著:茄子!咔擦,從此,不管過了多久,逐漸成熟的我們永遠定格在這一天,這一刻永遠不能被磨滅。第三張也是,只不過是站起來,雙手搭在前一個人身上。接下來是女生單獨拍照,男生一哄而散,就像一群逃犯。第四張呢是躺下來,圍成一個圓圈,肩并肩,閉著眼,一聲:茄子!咔擦,第四張也已經拍好了。此時的我后背早已被打濕,但我并不覺得很累,反而覺得這一切都是值得的。男生拍完就是自由組合拍照,我在球門前和文化長廊各留下一張我的照片,拍完也剛好放學了,在教室擺好桌子我們就各回各家了。

畢業照定格了記憶,定了最好的我們,更定格了時間。這天下午,所付出的一切都是值得的。

秋之韻小學(優秀24篇)篇二十一

今天是中國的傳統節日——中秋節。

月到中秋分外明,果然如此。看,那帶著金環的月兒慢慢地升起來了,它先是金黃,徐徐穿過一朵朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了、變亮了!此時此刻,月亮猶如一個害羞的小女孩兒,悄悄地從云里鉆了出來,露出了一個圓圓的潔白的笑臉。

遙望著那皎潔的月亮,我腦海中忽然浮現出“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”等故事情節,我多想去陪陪那受苦受難的吳剛,看看那美麗動人的嫦娥,逗逗那調皮可愛的玉兔啊!

正在這時,媽媽端著一盤月餅和水果走了過來,“我們來一場有關月亮的賽詩會吧!”“好”,我和爸爸異口同聲地說。比賽開始了,我一馬當先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”爸爸說:“看我的,露今夜白,月是故鄉明。”媽媽也不甘示弱,“明月幾時有,把灑問青天。”爸爸搶著說:“但愿人長久,千里共嬋娟。”我說:“沒有月亮,爸爸輸了!”爸爸告訴我,詩中的“嬋娟”指的就是月亮,我才恍然大悟。我又來一句:“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。”“海上生明月,天涯共共此時。”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”……你一句,我一句,一直到月亮西沉,我們還沒有分出勝負。

今年的中秋節過得真開心啊!

秋之韻小學(優秀24篇)篇二十二

回想當初,在父母的再三的勸說下,邁進了學校,品味現在,已經是一名即將步入中學的畢業生。當年的小不點已經搖身一變成為了一個亭亭玉立的少女了。在這分別之際,我感慨萬分,開始留戀母校的生活,留戀朝夕相處的朋友了。

在母校的最后一個學期,我將珍藏每一份友誼,我將收藏朋友們發自內心的祝福,我保存著一張張的賀卡。在母校的時間,就像漏斗里的沙粒,永無止境落下來,像限時賽的秒表,開始了倒計時,又像射出去的箭,再也不會回來了。最后一次運動會,最后一次的春游,最后一次看電影,最后一次問候可愛的.同學,最后一次……。請你記住:藍天上的縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的胸懷與長空一樣晴朗。

想起以前,我們來自不同班級,同學之間難免會打架,現在想起來,覺得自己很傻冒。以前的我往往會因為那一條“三八線”而吵得不可開交,甚至還會為了一點小小的過錯而“火山爆發”如今不像當初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過美好的一天。

老師更是我們的引導者。我是一棵苗,是你將我育成參天大樹;我是一把火,是你引燃了我;我是一張琴,是你撥動那響亮的音符……。今天,我要在這里,把您給予給我的昨天,折疊成為記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會了“1,2,3……”您教會了我“a,b,c”。感謝你,我的老師。

今日,為你采一片綠葉,放進這離別的小船,別后的秋天中最亮麗的一道風景線……。

【例文二:分離之際】。

在這個假期中,我去了首都南寧旅游,因為那里有我可愛的表妹,雖然說是表妹,但是我和她就像是親姐妹一樣,形影不離。

第一天,我們去了溜冰場,那里的冰果真是真冰,鞋子的款式也是別具一格,和我們平時穿的完全不一樣,剛進溜冰場,一股寒氣襲來,冷得我雙腿直打抖。表妹開始手把手地教我,經過我的努力之后,我終于會了,開始自豪地在溜冰場溜冰,還不時和在場外的媽媽打招呼,和著表妹一起,滑遍整個溜冰場,真是太開心了!

第四天,我們去了游泳館,穿上我剛買的游泳衣,漂亮極了,再帶著我的表妹一起享受水帶給我們的滋潤。南寧的游泳館就是不一樣,水透出一股清新的味道,還有陽光照射著,水上沐浴加上陽光的溫暖,真是美。我們一起下了水,在水中自由地游泳,還和表妹水中嬉戲,拿水潑對方,你追我趕的,開心極了!

在這十幾天里,表妹陪著去了溜冰場、游泳館、圖書館、逛商場等等,到哪都如影隨形,建立起了不可割舍的感情。可是,好景不長,馬上就要開學了,我就要回鐘山了,最舍不得的是我的表妹,在那些日子里,我們一起哭過,笑過,打打鬧鬧的,一想到這些,我的眼淚就要溢出來了,可是我強忍著,我對自己說,要堅強,不能哭。在上車的時候,表妹送給了我一個箱子,她說,這是她送給我的禮物,都是她親手用雪花泥做的,她是含著眼淚說的,我再也忍不住了,抱著她,不知道說什么好,車要啟程了,我不得不離開她,上車去。在那時,我的心情猶如刀割一樣,即傷心,又難過。我發誓,以后一定要再到南寧,看我的表妹!

有分別才有相聚,這一次的分別將是下一次相聚的開始,我懷著對下一次的相聚的期待,踏上了回家的旅途。

秋之韻小學(優秀24篇)篇二十三

金秋送爽,一年一度的中秋節又到了。

傍晚,天邊的紅霞收起了她最后一縷光芒,消失在天邊……。緊接著,一輪明月升了上來,朦朧的月色籠罩著大地。

“叮,叮”8點的鐘聲剛過,在楓溪的一個空地上大家正其樂融融地砌瓦窯。大人小孩都來湊熱鬧。大人去撿磚頭,小孩子們就結成一群去撿瓦片、撿木柴,我馬上加入到行動中去。

過了大約半個小時,總算把東西都撿齊了,大家開始砌塔窯,窯里塞滿了稻草,再在窯外蓋上草垛。點火后,淋上了煤油,甩上了鹽巴,人涌如潮,期待著爆發的一刻!

霎時間,塔窯火光沖天,人的歡呼聲,塔窯的爆聲,響成一片,這情景最熱鬧不過了。這時候,鹽巴向天上沖去,可真像滿天星。

抬頭一望,正好望到了天上的月亮,那般美麗,那般雅致。我仿佛望見了月亮中的嫦娥和玉兔在津津有味地吃著月餅。

天上的淡雅寧靜,地上的熱鬧非凡,讓這個中秋更有意義!這中秋之夜,將深深的烙印在我心里,永遠回味無窮!

秋之韻小學(優秀24篇)篇二十四

聽說中秋節的月亮是最圓的,就想到了嫦娥奔月的故事,我真想去看看這月亮。

吃晚飯時,新聞聯播上說道:今天是中秋節,我國各地到處張燈結彩,慶祝中秋。而美國的9.11事件的遇難者的親屬們卻拿著一根蠟燭在為他們守夜,有的擁抱在一起痛哭,有的默默地為他們祝福。

不一會兒,烏云把月亮給遮住了,我心里有些悵然。這時,我仿佛聽到了月亮在和烏云搶白。月亮說:今晚的人間是那么熱鬧,你干嗎不讓我好好看看?烏云說:我就是不讓你,你能把我怎樣呢?月亮說:我能把你怎么樣?待會兒風爺爺來了,看你還這么兇。不一會兒,風爺爺來了。風爺爺問:你們怎么啦?烏云悄悄對風爺爺說了什么,風爺爺走了。月亮問:你給風爺爺說了什么?能說什么,今天是美國‘9.11‘事件發生兩周年的日子,你還出去?月亮不說了。

是啊,恐怖活動給人間帶來多少不幸,使多少人家的月高圓不了哇!想到這兒,我賞月的興致一下子沒了,于是便和爺爺回家了。

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在制定規章制度時,需要充分考慮到實際情況和員工的意見,既要符合法律法規,又要適應企業的特定需求。規章制度的完善和發展是一個不斷探索和改進的過程,以下是一些思路和
青春是奮斗和拼搏的階段,只有經歷過汗水和努力,才能收獲真正的成果。以下是小編為大家整理的青春攝影作品,讓我們感受青春的美麗瞬間。高考前兩天,我們被準許自由活動了
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教學計劃是教學過程中的一張路線圖,它可以幫助教師達到教學目標。教學計劃是教師職業發展的關鍵環節之一,希望大家能夠認真對待和投入精力。1、認識“畝、吩”等5個生字
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