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初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)

時間:2025-05-08 作者:JQ文豪

大家好,今天我有幸擔任活動的主持人。讓我們齊聚一堂,共同度過這個充滿喜慶和意義的時刻。請大家留意以下幾篇主持詞范例,它們有著不同的風格和特點。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇一

甲:各位來賓。

乙:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

甲:我是今晚的節目主持人xxx。

乙:我是xxx。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:春臨吳門繁花艷。

乙:鳳簫魚龍奏弦歌。

甲:歡樂的xx年即將畫上句號。

乙:吉祥的xx年即將翻開新的篇章。

甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。

乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。

甲:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

乙:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20xx年如約而至。

甲:在這辭舊迎新的難忘時刻。

乙:在這歡樂與微笑構成的舞臺,

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

甲:祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。

乙:xx年吉祥、家和萬事興。

甲:更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌!

乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

甲:回首過去,我們熱情洋溢;

乙:展望未來,我們斗志昂揚。

甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時。

乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢不眠。

甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞,有請!

乙:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。

下面我宣布東城中學20xx年元旦晚會現在開始!

序篇:祥龍鬧新春。

(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,

(乙)當我們回首過往,會發現總有那么一首青春之歌,時刻伴隨我們的成長,

(甲)它時而輕柔,時而雄壯,時而跌宕,時而細膩,

(乙)但不管怎樣,我們的人生會因青春而變得更加燦爛。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇二

甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。

乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。

甲:中華民族的歷史,上下千年一夢長。

乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。

甲:下面請欣賞歌伴舞《龍文》。

乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

乙:快讓我們隨著初一7班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧。

請看,小合唱《校園的早晨》。

乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二3班。

(甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;

(乙)青春是涓涓細流,流入濕潤的心房;

(甲)青春像灼灼花朵,綻放無限的希望;

(乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇三

甲:初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。

乙:如果說春天的美美在百卉爭妍,初夏的美就美在萬類競綠。

甲:一群青春少乙,她們奮發向上,斗志昂揚,她們笑容燦爛,美麗動人。

乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽;她們展現自我,舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《hahaha》,表演者初二10班。

甲:伴著青春的舞步,我們又踏進了新的一年,在過去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂,有憂傷。

乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉不停,下面請欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。

甲:有一種舞蹈,他很隨意;

乙:有一種舞蹈,他很有活力;

甲:有一種舞蹈,它有無窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。

甲:當我們揮動雙手,當我們變換腳步。

乙:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞。

甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停息的追求。

甲:來自初二3班的同學們為大家帶來了一個生動形象的街舞表演《bboy》,從他們的表演中,讓我們體驗到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。

乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發,請欣賞初三4班的現代舞《籃球火》。

甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。

新的一年里,新的目標,我們都要去看那最遠的地方,尋找夢想,請欣賞初二9班的小合唱《看的最遠的地方》。

甲:楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。

乙:柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸。

甲:西域那悠揚的樂曲,優美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇四

新的一年,新的開始,新的征途,破開拂曉,迎接希望的曙光,未來會更好,請欣賞初二4班的獨唱《拂曉》。

甲:把昨天的記憶留給風,留給雨;

乙:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈;

甲:在欣賞過高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過往,那曾經的記憶,在回憶中,聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。

乙:《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的a大調第十一號鋼琴奏鳴曲(kv.331)的第三樂章,這是一首以“土耳其進行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏,掌聲有請。

甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,

乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應該是這樣,請欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三(8)班。

甲:健身操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。

乙:動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發,像熱帶風暴。

甲:青春無限,散發著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞學校舞蹈隊會大家帶來的健身操《月亮啊月亮》。

最四篇章:圓夢東中。

甲:快樂有悲傷作陪,雨過就會有晴天,那么憂傷過后,就請我們從容面對,

甲:走過艱苦卓絕的戰爭年代,今天我們沐浴著和平的春風,走進嶄新的時代。

乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。

甲:有人說,世界上最美的語言是手語。那優美的姿勢,傳達出各種可愛的話語。

乙:有人說,世界上最美麗的人是用手語對話的人,沒有語言的交流,卻把所有的關懷和善意都用優美的比劃傳達。

甲:你看,她們帶著微笑來了。請欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》。

甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛人兒的到來。

甲:你聽,竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚,在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。

乙:請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會把我們帶進那如詩如畫的優美境界。

甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

乙:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

甲:今夜,難忘師生團聚的感動。

乙:今夜,難忘你我真誠的祝福。

甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

乙:且待明日,春風拂面百花艷。

甲:快樂的時光總是那么短暫。

乙:團聚的日子特別讓人感動。

甲:今天我們歡歌笑語。

乙:今天我們暢想未來。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

甲:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!

乙:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

甲:祝我們東城中學越辦越紅火!

乙:親愛的朋友們,再見!

合:我們明年再見!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇五

七、八年級各班:

為了活躍校園文化生活,加強師生之間的互動交流,增強學校凝聚力,為學生提供施展才華的舞臺,全面推進素質教育,創建和諧校園,學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,現將有關事項通知如下:

一、節目主題:和諧校園、歡度新年。

二、節目要求:

1.節目內容緊扣主題,形式活潑新穎,貼近校園生活,體現時代精神。

2.節目形式不限,小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。

3.節目數量:各班準備1個高水平的節目,時間在4-8分鐘之內,人數不少于2人。

4.各班請于12月12日前將本班的參演節目及節目報幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,以便編排。

三、獎項設置:參演節目獎項不分節目類別,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

四、評分規則:

服裝得體10分;

進出場動作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分;

主題新穎,思想積極健康,有較強的時代氣息和教育意義20分。由評委進行評分,去掉一個最高分和一個最低分,以總分決名次。評比結果計入班級四項競賽考核。

五、匯演時間:12月底。

六、注意事項:

1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。

2.望各班接到通知后,積極參與,認真組織,落實責任,積極排練,把參演節目排練成精品奉獻給大家。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇六

園長:尊敬的各位領導!

老師:親愛的各位來賓!

合:大家晚上好!

園長:歡歡喜喜過新年!

老師:滿懷欣喜迎元旦!

a:新的鐘聲、

b:新的一年、

c:新的祝福、

d:新的期待、

園長:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!

老師:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無限的豪邁,為明天歌唱。

a:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

b:回首20xx年,我們驕傲自豪!

c:展望20xx年,我們斗志昂揚!

d:在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜個早年!

合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)

老師:在這美好的祝福聲里,

合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會現在開始!

老師:沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲,現在有請我們這位年輕有為,才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)。

園長:xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長,現在就請大家用熱烈的掌聲請譚校長為我們致詞!謝謝!

c:校長媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現在請大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!

a:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學會了許多的本領,會唱歌又會跳舞。

b:他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!

合:請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!

園長:謝謝小班的寶貝們,小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家帶來了精彩的舞蹈,請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!

老師:中國功夫源遠流長,我們的孩子們也特別熱愛武術!

園長:今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!

合:請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!

a:遇到困難時我們要對自己說:不怕不怕。

b:遇到挫折時我們要對自己說:不怕不怕。

a:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。

合:請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!

老師:相信夢想,相信奇跡,相信自己,相信未來。

園長:相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無限!

合:請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!

c:歡樂的節日讓我們盡情的唱吧跳吧!

d:優美的舞姿并發出朝氣蓬發的火花!

合:請欣賞學二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!

園長:美麗的青春,魅力的年華!

c:魅力的時光,魅力無限。

合:請欣賞學一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!

a:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉動節拍。

老師:燈光閃爍舞臺,今夜奏響青春時代。

合:請欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!

b:xx出金鷹,xx幼兒園的小朋友是最棒的!

a:學前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風情的舞蹈!

合:請欣賞印度舞《》。

老師:快樂和甜蜜相伴。

d:陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。

合:請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》。

園長:在我們xx幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。

c:他們是明天的希望,是未來的棟梁!

合:請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!

b:我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!

a:我們可敬的校長媽媽精心栽培著創世紀的新一代!

d:校長媽媽給大家帶來了新疆舞蹈《花兒這樣紅》。

c:我都迫不及待了,請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!

合:謝謝!

c:舉起節日的火把,快樂將我們的激情點燃!

a:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!

合:請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!

b:大家知道嗎?農民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來今日之糧食。

d:所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果!

合:請欣賞學前二班帶來的舞蹈《憫農春曉》大家掌聲歡迎!

園長:還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!

老師:那是螢火蟲用愛的力量在散發光芒!

合:請欣賞學前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!

園長:珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。

老師:培養孩子們的創新能力,發展孩子們的想象能力。

園長:現在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!

合:大家掌聲歡迎!

結束:園長:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂成長;。

老師:在新的一年里,我祝愿所有的家長幸福安康;。

合:我們再一次祝大家:新年快樂!萬事如意!

園長:時間雖短暫、記憶卻永恒!

合:xx幼兒園元旦晚會,圓滿結束!

老師:感謝各位領導,各位來賓!

園長:感謝各位家長,各位老師!

老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。

合:謝謝大家!再見!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇七

開場白:

男女:尊敬的各位領導,各位同事,大家晚上好。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男女:現在,就讓我們一起倒計時,期待xx中心小學喜迎元旦聯歡晚會的到來。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

男:在過去的365個日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領導下,我們xx中心小學通過風箏節、英語節、藝術節、體育節、數學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動,向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風采。

女:xx年,學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲:xx年青年文明號、xx年“xx市五四紅旗團支部”榮譽稱號、xxx年度食品衛生a級單位、《營造書香校園》優秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質教育質量考核優秀獎。

男:今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。

男女:xx中心小學xxxx年元旦聯歡會現在開始!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇八

開場白:

甲:365個晝夜,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上!

乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,我們不知不覺的走進了2019年!

丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因為,春已歸來!丁:尊敬的各位領導,各位來賓!

甲:親愛的老師們同學們!

合:大家晚上好!

乙:這里是肥西二中2019年“晚會的主題”元旦文藝匯演的活動現場!丙:首先請允許我來介紹一下出席今晚活動的各位領導以及嘉賓,他們分別是??讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

丁:今天,是喜悅讓我們相聚在一起!

甲:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里!

乙:今天,使我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點!丙:今天,讓我們為美好的明天更添絢爛一筆!元旦文藝匯演主持詞丁:今天,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來!

甲:首先請欣賞歌舞表演《中國大舞臺》。

1、歌伴舞《中國大舞臺》。

甲:2019年北京奧運會,2019年建國60周年大閱兵,2019年上海世博會,在祖國的這方大舞臺上不斷的演繹著無數的精彩與輝煌!

乙:是的,好一個神州大舞臺,億萬華夏兒女血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長江那金色的綢帶,舞出那神州如畫,好夢成真情滿懷!

甲:接下來請欣賞歌伴舞《中國大舞臺》。

乙:掌聲有情!

2、小品《新青年歌手大賽》。

丙:這是一個張揚個性的時代,這是一個書寫青春的時代,在這個時尚青春與個性匯集的時代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應運而生。

丁:嗯,是的。比如說湖南衛視的《快樂女聲》、浙江衛視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。

丙:是的,那么作為緊跟時代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現場搬到了我們的舞臺上。

丁:接下來請欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?

3、女聲獨唱《好一朵美麗的茉莉花》。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇九

各位老師。

親愛的同學們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動的節拍,新的一年將踏歌而來。

隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。

二,左校長新年致辭。

下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。

接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!

回首過去,翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領導下再創輝煌!

三、校團委新團員入團儀式。

在這喜悅而又莊嚴的時刻,偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻,面向團旗,留下青春無悔的誓言。

四,晚會開始。

1.開場舞《開門紅》。

四人再次齊等臺。

今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時光;。

今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻出新年的祝福;。

今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放青春的力量;。

今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創造歡樂的海洋!

合:現在開始!

2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專長,理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴謹,又何必去計較。

合:同是省實人,相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。

5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》。

潮來潮往,永不褪色的是尋夢的倔強;云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個美夢,少男少女心中最恬美的夢。

青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹,用七色的調色板,描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂:《d小調雙小提琴協奏曲》校弦樂隊歐陽宇彭均琳。

巴赫創作的《d小調雙小提琴協奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫創造出了饒富新鮮趣味的音樂。

這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現了巴洛克時期音樂的那種富于裝飾的風格。

8.歌舞《青春夢想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏,那就是舞動的夢想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初,資本家周樸園的公館里發生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨,無比強烈地震撼了每個人的靈魂。

10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》校民樂隊。

我打江南走過,那等待在季節里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過,那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢,綺麗卻不懂得訴說。

11.詩朗誦《大夢敦煌》初一(15)班。

把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。

把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。

我們熱愛詩歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩歌,我們忠于真理。

我們愿跳上青春這匹駿馬,帶著自由的夢,追逐永恒的太陽。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂隊《歡樂頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人,能說能唱,更能跳,20xx即將過去,他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx,祝愿大家20xx開心美好幸福快樂!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊。

溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢。

16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊。

《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲,樂曲有很強的節奏律動感,今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家,曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段,讓樂曲更有黑人爵士的風味。

17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。

青春是創意的沃土,

青春是創新的苗圃,

我的青春我播種,

我的青春我做主!

18.《夢里尋她千百度》。

眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚,我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目,準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯歡。

20.《教師歌舞大聯歡》。

今晚,我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目,準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團。

合唱是情感最飽滿的釋放,合唱是旋律最詩意的飛揚。

五.評委點評。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單并做點評。

2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節目頒獎。

結束語:時間飛逝,轉眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實學子,向關愛我們的父母,關懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬事如意,平安幸福”,祝福所有省實的學子“健康快樂,學業進步”

踏著青春的節拍,我們向春天走來,

一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,

一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩,

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,

老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學學習進步,再創佳績。老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,創造省實美好的明天!

合:老師們,同學們省實xx學校元旦文藝匯演到此結束!

再見!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇十

開場白:

小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,小男:郁郁花城,碧桂學子迎新年。

中女:辛卯漸遠,放眼華夏齊歡聚,中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小女:尊敬的各位來賓。

小男:親愛的老師和同學們。

合:大家新年好!

中女:2011的腳步聲剛剛走遠,我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

中男:2012的敲門聲已經響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。

小女:同學們,激動人心的時刻即將到來。

小男:我宣布:

1,醒獅表演。

小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽光進行曲》。

中男:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》。

小女:你有好朋友嗎?

小男:當然了,我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽光蓓蕾》。

中男:感謝她們精彩的表演,我們學校的學生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書郎》。

小女:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

6,《經典誦讀》。

小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小女:很好聽啊,聽完我都想去拜師學藝了呢。

小男:那接下來還有什么好節目啊?

小女:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目,《經典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》。

中男:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜,請欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥》。

小女:你說童心是什么?

小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小女:都不對,看了下面這個節目,你就知道了,請看歌伴舞《童心是小鳥》。

9,古箏合奏《漁舟唱晚》。

中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10,舞蹈《國風》。

小女:此曲只應天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。

11,雙笛二重奏《神話》。

中男:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優美的音樂,雙笛二重奏《神話》。

12,英文歌曲表演《laislabonita》。

小女:花城學子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

13,舞蹈《快樂花園》。

中男:我們的學校是個幸福的海洋,我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。

小女:幸福的時刻總是短暫的。

小男:感謝所有參加表演的同學們,你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。

中女:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,中男:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。

小女:告別過去,告別我們的調皮與淘氣,小男:告別過去,告別我們的懵懂與無知。

中女:親愛的同學們,祝你們新的一年快樂成長,學習進步。

中男:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

小女:我宣布:

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇十一

合:晚上好!

張:我是來自201x級的張xx

宋:我是來自201x級的宋xx

鄧:我是來自201x級的鄧xx

何:我是來自201x級的何xx

張: :新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。

宋:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

鄧:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

張:臺歷翻去最后一頁,20xx年已經成為歷史。

回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

宋:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。

何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢想——啟航!

張:現在我宣布 20xx年慶元旦文藝晚會

合:現在開始!

張:首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓,xxx。

宋:歡迎您的到來

鄧:xxx

何:歡迎您的到來

張::還有我們敬愛的 王xx老師和王文濤老師

宋:讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來

何:今天啊,我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏!

鄧:沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子,里面呢會有一張小紙條,請將你對20xx年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會兒會有同學去收集,我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒,并且由主持人念出這3個新年愿望,而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!

張:ok,相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進入今晚的正軌了喲!

宋:沒錯,接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進《下一站天后》

何:十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張:是的,說到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個微電影,名字叫《班長的傳奇》,是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!

鄧:十分感謝非師四班精心準備的微電影,誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?

何:沒錯,下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

張:看過這么多精彩的節目,大家肯定想來個有意思的游戲吧。

那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧,名字叫《七拼八湊》

宋:好,現在讓我來說一下游戲規則,我們現場報名隨機選出25名同學,分成5組,每組5名同學,每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的.要求提供10樣物品放到塑料袋中。

在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。

由主持人宣布結果。

(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結束后一定要歸還物品主人)

備注:(背景音樂起,主持人開始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。

(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發。

在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。

主持人把獎品現場發給獲勝者))

(根據現場情況主持人自行組織發揮)

張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢,請大家拭目以待!

張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?

鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》

何:對啊,怎么了?

鄧:哈哈,接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節拍,一起欣賞蔡xx同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!

張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲,也觀賞過動感的舞蹈過后,我和宇欣即將帶領你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請看大屏幕。

宋: 看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學也來了一個大變身呢,我也不賣關子了,接下來將有請顧翔,彭子琦等人帶來小品《選婿》,讓我們拭目以待!!

何:大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢,沒關系 我們還準備了更好玩的游戲呢!節目過后又開始了新一輪的游戲,讓我們馬上進入游戲環節吧!

鄧:是的,下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。

裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數 (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。

如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。

沒有組成相應錢數的人就被淘汰。

最后剩下的5名同學為獲勝者 。

(主持人把獎品現場發給獲勝者)

(主持人以現場情況自行發揮)

鄧:游戲總是會帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。

何:那么下面的這個節目呢,是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》

何:大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢,今天我們還有一個班準備了微電影呢!

鄧:是的,讓我們一起繼續觀賞師范二班的微電影《微光》!

宋:早發現了呢,還記得上次的超級新生大賽吧, 我們院系的顧xx同學可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。

張:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂隊吧!!!

宋:下面請欣賞歌曲《公路之歌》

張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝楊xx學姐給我們帶來精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發揮)!!!

宋:十分恭喜這3位幸運的同學啊,節目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲,有請他們帶來歌曲串燒!!

(結束語)

張:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子總是讓人感動

宋:雖然我們無法阻擋時間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

鄧:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚起新的風帆, 新的一年展示新的風采。

何:美術學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

宋:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

張:因為,我們始終相信:明天會更加美好

鄧:今天的元旦會到此結束,再次祝大家

合:新年快樂!

合:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的*年*班

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇十二

乙:親愛的同學們:合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,讓快樂響徹云霄合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

元旦聯歡會現在開始。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。

甲:請欣賞三(1)班帶來的舞蹈:《跨世紀的新一代》。

乙:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.

甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;。

乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和善良。甲:感恩世界,感恩一切。

乙:下面請欣賞《感恩的心》。

甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。

乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影。

甲:但我們未曾想過他的蛻變。

乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無法想象甲:下面請欣賞舞蹈《化蝶》。

甲:她地大物博,風光秀美,孕育了傳統的中國文化。

乙:青春是一副美麗的畫卷,

甲:青春是一個耐人尋味的故事,

乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節,

乙:讓我們珍惜現在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,

甲:請欣賞舞蹈《青春飛揚》!

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:在校園,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。今天的聯歡會到此結束。

乙:親愛的同學們:合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,讓快樂響徹云霄合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。元旦聯歡會現在開始。

乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無私的愛,乙:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.

乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無法想象甲:下面請欣賞舞蹈《化蝶》。

乙:她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。

甲:青春是一首動聽的旋律,乙:青春是一副美麗的畫卷,甲:青春是一個耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節,

乙:讓我們珍惜現在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,甲:請欣賞舞蹈《青春飛揚》!

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:在校園,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。今天的聯歡會到此結束。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇十三

b:親愛的同學們。

(合)大家下午好!

c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

d:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

a:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激情。

d:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:當日歷又翻開新的一頁;。

b:當小樹又增加一個年輪;。

c:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

d:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,蕭縣永堌中學元旦文藝匯演現在開始!

a:下面有請我們可敬可親的黃校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。節目串詞。

《1》b:學校生活既緊張又活潑,

c:學校生活既辛苦又快樂,

d:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。請欣賞七年級同學大合唱《軍民大生產》.

《4》d:乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。

《5》a:我們的祖國,美麗而寬廣,我們的民族,勤勞而堅強。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞七一班的蔣芹花,詩朗誦《中國夢我的夢》。

《7》c:北京是祖國的心臟,是草原兒女向往和敬仰的地方,一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷,今天八《1》班同學王晴園用《站在草原望北京》的廣場舞來表達對北京的向往和敬仰。

《8》d:許多年前,一個美麗的童聲唱紅了大江南北,打動了億萬聽眾的心,用簡單的歌詞描繪出了母親深沉的愛,用甜蜜的旋律歌頌出母親細膩的情,若干年后,當這首歌再次響起,請讓我們閉上眼睛,用心品味《媽媽的吻》。下面請欣賞七年級同學許欠、張知瑩帶來的歌曲《媽媽的吻》。

《9》a:那是一個有漁船和一盞漁燈的夜晚,楓橋邊有風霜更有你的笑臉,這是一首百年難得的經典老歌,一首百年難遇的經典!這首歌能讓你沉醉,能帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請陳雷老師為大家帶來這首經典歌曲《濤聲依舊》!

《10》b:謝謝陳雷的精彩表演。

《11》c:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激-情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞。。。《隱形的翅膀》。

《12》d:滿山的花兒齊齊開放,清澈的泉水緩緩流動,當花香引來了一群蝴蝶的時候,我仿佛聽到山的那邊有那么幾個小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌,聲音像流水般的滑過,很清澈,下面請欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。

《14》b:同學們,問大家一問題,你們是好學生還是壞學生啊?

《15》d、我先給大家朗誦一首小詩。

“感激生育你的人,因為他們使你體驗生命。

感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關。

感激關懷你的人,因為他們使你受到溫暖。

感激鼓勵你的人,因為他們給你無窮力量。

感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧”

a:是呀!在我們成長的歲月里我們得到了許多來自不同人的幫助與關愛,我們要做的是感激他們,,今天我們要知道感恩。就是要用心去感激,去做,我們每個人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請劉恒老師!

《16》b:傷心時一個溫暖的懷抱,沮喪時一句輕聲的問候,無論何時何地,總有些人會在你身邊默默支持,真心祝福,他們有著一個共同的稱呼:朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》,掌聲有請。

《17》c:許多年的風雨,革命先烈用浴血奮戰換來了我們今天的美好生活,生活在燦爛陽光下,陽光、沙灘,海浪,仙人掌,編織了我們最美好的童年幻想!下面,請欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們在歌聲中去回味那段激情卻溫暖的時光。

《19》a:朋友最可貴,在你最艱難的時候伸出了手,最悲痛時的捎來一句問候;朋友最可貴,這份情感不因時間而淡泊,不因距離而遙遠,不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時候給予鼓勵和支持。

年級全體boys!

《20》b:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

c:這是青春在燃燒,這是熱情在流淌。這是夢想,在翱翔。

d:讓我們在這祥和的音樂中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

《21》a:下面進行頒獎。

閉幕詞。

b:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

d:我們耕耘,我們播種。

a:我們收獲、我們憧憬。

b:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

d:今天,我們載歌載舞。

a:明天,我們暢想未來!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇十四

開場白:

(a)尊敬的各位領導、(b)各位來賓、(c)、大哥,大姐、(d)親人朋友們:(合)大家晚上好!

a:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

b:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

c:回首昨日,冬雪壓枝梅花綻。

d:且待明日,春風拂面百花妍。

a:今晚,火樹銀花、夜色闌珊。

b:此刻,流光溢彩、星河燦爛。

c:那里有新年的祝福,活力的狂歡。

d:那里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴。

(a)xx市第十七中學20xx年迎元旦聯歡晚會。

(合)此刻開始!

(b)首先請原校長為我們送上新年的寄語與祝福,有請原校長!(校長致辭)。

2、20xx年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年!即將迎來的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國祝福,為祖國人民祝福,請欣賞數學組的大合唱《明天會更好》。

3、“浪奔,浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個活力燃燒的歲月,請欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。

5、20xx年出現了很多的網絡新名詞,就比如說“##門”,“范跑跑,郭跳跳”“雷人”“山寨”等,尤其以“山寨”一詞的高傳播率,高使用率為人門所熟識,可能是因為它有那么幾分的幽默與豪爽,今日我們就來開開眼界,見識一下山寨版的拉丁舞風格。表演者,分校五組。

6、真的是夠雷人的!那么接下來我們來聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》。

7、女:明白嗎?20xx年我們xx可是出了一個名人啊!男:你是指哪方面的?女:他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男:哦!你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子,省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛”!女:是啊!孝,是我們中華民族的傳統美德,俗話說“百善孝當先”,那么,我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請欣賞語文組選送的相聲《孝子》。

8、“在生活中我歡樂地向前,多沉重的擔子,我不會發軟,多嚴峻的戰斗,我不會丟臉。”這就是我們的青春宣言,這就是我們這群年輕人說的話,請欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。

9、“晚會好不好,舞蹈不可少”,今日我們這臺晚會就舞蹈形式多樣,既舞出了時代風采,又舞出了歡樂心境,請繼續欣賞體音美組精心編排的爵士舞。

10。朋友們,眾所周知,京劇是我國的國粹。那優美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節,深受大眾的喜愛。下頭就請大家欣賞一段傳統京劇表演《只盼深山出太陽》。有請表演者張保華教師!

11、女:哎!問你個問題,愛吃串串香嗎?男:那必須是你們女孩子的最愛了,可是,我吃過,味道也挺好的。女:就是,種類繁多,風味不一樣。男:算了算了,今日讓你再過把吃的癮,可是可是視聽大餐啊,歌曲串燒,請英語組的mm,zz閃亮登場!

12。“鐵打的營盤流水的兵”,我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今日的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師,雖然如今已是兩鬢斑,脊背彎,可是對教育的癡心不改。今日的晚會上就有兩位老教師,這學期末他們就要告別講臺,告別學校了,所以今日的演唱才格外的情真意切,下頭就請用熱烈的掌聲歡迎盧婕教師和曹新華教師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮,那咱們就繼續吃,請欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。

14、此刻的女孩子找對象可是眼界高的很,什么“資產過百萬,當官要副縣,不是研究生靠邊站”,你來看吧,今日的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》,請欣賞分校四組帶來的小品。

15、年輕人有年輕人的宣言,年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節拍,激蕩著飛揚的風采;跳起醉人的舞步,我們風華絕代!請欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。

結束語:

a:朋友們,教師們!xx十七中20xx年迎元旦聯歡晚會到此結束。在此,誠摯地感激為本次晚會付出辛勤汗水的所有臺前幕后的演職人員。再次祝大家新年歡樂,萬事如意!接下來安排的是晚宴,請各教師們愉快就餐,開懷暢飲!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇十五

尊敬的各位領導,各位來賓、尊敬的各位家長、親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,隆重舉行元旦文藝匯演和家長會活動。在此,我對各位領導,各位佳賓,各位家長的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

首先,請允許我介紹今天參加此次活動的領導和佳賓,他們是xx。

現在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學校總校長,梁雄華校長致歡迎詞。

感謝梁校長熱情洋溢的講話。

接下來,舉行精彩的文藝節目表演,首先,請四位小主持人,閃亮登場!掌聲歡迎。

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,乙:尊敬的叔叔,阿姨們;

丙:尊敬的各位老師,丁:親愛的同學們,合:大家好!

甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。

乙:虎躍龍騰,水滋林潤,莞邑學子爭上游。

丙:馬嘶雄風,繼往開來,魅力水霖展風采。

丁:羊溢喜氣,辭舊迎新,繽紛舞臺譜新篇。

甲:今天又是一個歡慶的日子,水霖學校慶元旦節文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。

乙:今天我們有幸請來了這么多尊敬的領導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門,滿園生輝!

丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準備了一臺精彩的文藝節目。

丁:今年的節目除幾個特地保留的傳統節目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風味,賞心悅目,五彩繽紛!

合:首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。

甲:我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨秀,又百鳥和鳴,這一曲《龍舟樂》,演繹了水霖學子奮力爭先,爭當時代弄潮兒的龍舟精神。

乙:力與美的結合,音樂與舞蹈的協調,充滿活力與動感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開朗的陽光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合:下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。

丙:在繽紛的舞臺,小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。

丁:有一群模特小姑娘,她們將秀出時代的風采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。

合:請欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請。

甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺選送的一個語言類節目,xx相聲,又讓你一飽眼福,樂在其中。

乙:“棋逢對手,將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。

丙:對手,相互競爭,共同進步,才能激發正能量,小到每一個人,大到一個國家,都有對手,對手既是競爭,又是合作,這個相聲,使我們受益匪淺。

丁:有一首歌中唱道:紅領巾飄起來呀!隊旗飄飄放光彩,熱愛祖國,理想遠大,品德優良,團結有愛。快樂的紅領巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節目。

合:《紅領巾飄起來》。

甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊員的愛國,向上的情懷和文明,守紀,強健體魄的精神。

乙:即將登場的`一個節目,融合了陽光體育運動和音樂節奏的優美,它會令你眼花繚亂,還有開心和刺激。

合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚》。

丙:一根繩索被同學們演繹得出神入化,沒有團隊的合作,就不會取得成功,不斷創新的花樣運動,就是一種美,這是一種運動的美。

丁:中華民族五十六個兒女,創造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫她燦爛的樂章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊伴舞。

合:請欣賞歌伴舞《中華情》。

甲:我校管樂隊陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導下,同學們吹奏出了專業水平。

乙:請欣賞管樂合奏,《沖擊波》《對手》。

丙:管樂雄壯,氣勢磅礴,吹出了水霖人的昂揚斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁:軍樂吹,戰鼓擂,各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世,五十六個民族親如一家,萬眾一心,為踐行社會主義核心價值觀,實現偉大的中國夢而努力奮斗。

丙:請聽合唱《愛我中華》,指揮:

甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過去的一年里,學校教育教學,在董事會的支持和總校的正確領導下,各學部并駕齊驅,取得了可喜的成績。

乙:今天的舞臺,就是我校鑄品牌,創特色的一個縮影,下面即將登場的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!

丙:一群可愛的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

丁:還有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現的是柔美與形象,那么武術便是展現的是陽剛與氣魄。

丙:是呀,水霖武術,威震南粵,在8月,廣東省武術錦標賽中獲得了7金,xx銀,xx銅的好成績。

合:請欣賞武術《功夫》掌聲在哪里?

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來啊!同學們,要想學習上取得成功,就要像水霖的武術隊員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績與榮譽就會向我們走來。

乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個十年正在一步一個腳印,向前邁進。

丙:書聲朗朗,夢想起航,莘莘學子,夢想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲,唱出了我們勤奮學習,報效祖國的情懷,同學們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。

丁:尊敬的各位領導,各位來賓,感謝你們對我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現場。

甲:尊敬的各位家長,叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。

乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細心教育,感謝你們的無私奉獻。

丁:親愛的同學們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。

合:我們的慶元旦表演到此結束。水霖學校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂。謝謝!謝謝大家!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇十六

(女):敬愛的老師們!(男):親愛的同學們!

合:大家上午好!

(女):金秋,我們攜手踏入校門,

(男):在這里,我們播種夢想;。

(女):在這里,我們放飛希望。

(男):今天,我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來!

(女):讓我們盡情舞蹈;。

(男):讓我們放聲歌唱。

(合):成師附小慧源校區一年級二班20xx年元旦聯歡會,現在開始!

(女):首先由我們倆為大家帶來歌伴舞《荷塘月色》。

(男):欣賞了美妙的舞姿和動聽的歌曲后,接下來有請關博仁同學為我們帶來《青春舞曲》。

(女):聽了動感的歌曲后,接下來請聽歌曲《國旗國旗真美麗》,表演者張馨欽同學。

(女):同學們,你們喜歡小兔子嗎?下面請欣賞何蕤同學的獨唱《小兔子乖乖》。

(男):大家都喜歡聽故事吧,下面呂不為同學又要給大家講故事了,《三只小豬》。

(男):故事真好聽,下面請欣賞陳彥希同學的很棒的英語歌。

(女):優美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學要為大家講故事了《兩只笨熊》。

(男):大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請欣賞楊沐東同學表演《讓愛傳出去》。

(女):蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?請欣賞張一弛同學獨唱《蟲兒飛》。

(女):聽完悠揚的歌曲,我們繼續欣賞高婧同學的獨唱《十個印第安小男孩》。

(男):我們愛勞動,勞動最光榮,下面歡迎張婧雅同學演唱《勞動最光榮》。

(女):讓我們繼續來聽有趣的故事吧,請聽唐資同學帶來的故事《小鳥飛》。

(男):站是一顆松,臥是一張弓,請欣賞蔣林宏同學帶來精彩的武術表演。

(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠流長,下面有請唐子瀚同學朗誦古詩《望廬山瀑布》,《贈汪倫》。

(男):同學們,你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請陳果同學為我們演唱歌曲。

(女):下面繼續來聽故事吧,有請孫苛軒同學講故事《三只聰明的小羊》。

(男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,下面請徐弛同學朗誦詩歌《梅花》。

(女):**什么最火?那就是《江南style》,請欣賞鄢蘭天同學的舞蹈。

(男):熊出沒,請小心。請聽胡比倫同學講故事《熊出沒》。

(女):武術可以強身健體,下面請欣賞武術,表演者黃懷德同學。

(男):欣賞了精彩的武術,請我們的劉佳怡同學帶來歌曲《粉刷匠》。

(女):最后,由杜悠然同學為大家唱一首歌曲《詠鵝》。

結束語:

(女)老師們,同學們,在過去的一年里,我們從幼兒園的小朋友成長為一年級的小學生;。

(男):在過去的一年里,我們從玩具游戲過渡到了寫字算術。

(女):在新的一年里,我們將快樂學習,

(男):在新的一年里,我們將健康成長。

(女):沐浴老師的教導,沐浴家人的關愛。

(男):有同學相伴,有書本為友。

(合):一年級二班元旦匯演到此結束。祝大家新年快樂!健康平安!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文(17篇)篇十七

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xx年慶元旦文藝匯演現在開始!首先,由學校校長致新年祝詞!

感謝劉校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學校的其他老師、在校的同學們和遠道而來的家長們,祝新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):揚起你的風帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進夢想的港灣.請欣賞三年級同學給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.

(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動聽的校園進行曲.美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不舍.請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《不是因為寂寞才想你》.

(5)(女):每個孩子的生活都不盡相同,每個孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個人的老爸分別是誰?請欣賞由六年級的同學帶來的小品《誰的老爸最牛》.

(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面來的精彩節目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數鴨子》《小兔子乖乖》.

(3):(女)同學們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著美.他們年紀雖小,但對藝術有著自己獨特的理解,對生活有著無限的熱愛.請欣賞由一年級同學為我們帶來的現代舞《歡迎新同學》、《咚巴拉》和《踏浪》.

(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節輪回,鑄造了一個偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進程中,有座不朽的紅色革命紀念碑.請欣賞由四年級同學為大家帶來的合誦《延安,我把你追尋》.

(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導.請欣賞三年級同學給我們帶來的手語操《感恩的心》.

(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》.

(10)(男):在人生的道路上,他,有時走在我們前面,領著我們步入色彩繽紛的世界;有時走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時走在我們后面,遠遠的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請欣賞由五、六年級帶來的歌曲《父親》.

(11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學會了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護.小的時候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長大了,我一定會說,爸爸,請讓我帶你走!請欣賞五年級同學帶來的歌曲《爸爸去哪兒》.

(18)(男):一首婉轉悠揚的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨.請欣賞由六年級同學帶來的歌曲《紅豆》.

(12)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,用豁達的心態去面對人世間的紛紛擾擾,請欣賞由五年級同學帶來的《大笑江湖》.

蹈《我要去西藏》.

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長大!請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《不想長大》.

(17)(女):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動感節拍,讓我們一起欣賞五、六年級同學帶來的舞蹈《逆態度》.

(19)(男):祖國,是多么富有詩情的名字;祖國,是多么絢麗多彩的詩歌;祖國,是多么溫暖窩心的懷抱;祖國,你是我們心底最動聽的歌謠.祖國,你好!請欣賞由六年級同學帶來的《祖國歌》.

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌.

(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。

(合):祝急流勇進的水竹小學再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

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自查報告能夠激勵我們不斷反思與學習,幫助我們在工作或學習中更好地展現自己的能力。以下是一些自查報告的寫作技巧和經驗分享,希望可以幫助大家提高寫作水平。
在撰寫演講稿時,要注意選擇恰當的語言和情感表達方式,以引起聽眾的興趣和共鳴。在這里,我們為大家推薦了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠對你們的演講提供一些幫助。
在年終總結中,我們可以回顧和回歸最初的目標,檢驗自己的成長和進步。接下來,讓我們一起來欣賞一些佳作,這些年終總結范文將為你提供寫作上的指導和參考。放射科——劉燕
發言稿的語言應簡潔明了,重點突出,讓聽眾易于理解和接受演講內容。在這里我們收集了一些名人的發言稿,他們的演講風格和技巧可以給我們寫發言稿提供一些啟示。
優秀作文需要具備扎實的語言基礎和廣博的知識儲備,能夠駕馭各種表達技巧,使作品更富有感染力和吸引力。通過閱讀優秀作文片段,我們可以了解到優秀作文的寫作風格和技巧,
通過活動策劃,我們可以有條理地組織和安排各項工作,確保活動的順利進行。以下是一些成功的活動策劃方案,讓我們一起來學習和分享。大學城仕林街燒烤城(距離學校3、5公
加油稿是在努力奮斗的過程中,給自己鼓勁加油的一種寫作材料,有助于激勵自己繼續前進。以下是小編為大家收集的鼓舞自己的加油稿范文,希望能給大家帶來一些啟發。
合同協議是雙方或多方在一定條件下達成的一種法律約定,是維護各方權益的重要保證。合同協議對于雙方的合作關系起到了重要的橋梁和紐帶作用。甲乙雙方系鄰里關系,甲方宅基
思想匯報是一種對內心的深入剖析,它能夠激發我們的內在動力,提高自我意識和情緒管理能力。接下來是一些經典的思想匯報范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
自查報告是衡量個人或組織績效的重要指標之一,可以反映出工作的成果與價值。接下來,我們一起來看看一些寫自查報告時常見的陷阱,以及如何規避這些問題。我鎮在接到綿游檔
作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。在閱讀這些優秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。
通過制定教學工作計劃,教師能夠更好地掌握教學的重點和難點,提高學生的學習效果。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。在這些范文中,我們可以看到不同
自我介紹可以讓他人更好地了解自己的背景和優勢,并建立起信任感。接下來是一些常見場合下的自我介紹模板,希望能對大家有所幫助。怎么寫呢?中專生的面試自我介紹該寫些什
通過讀一篇優秀作文,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。在下面的優秀作文范文中,我們可以看到不同風格和主題的表達方式,或許會給您的寫作帶來一些新的思路。
建筑的施工需要嚴格遵守規范和標準,確保工程質量和安全。以下是一些具有獨特設計和創意的建筑案例,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。姓名:xx先生。身份證:110104
學校是每個人成長過程中必經的階段,對于我們的成長有著非常重要的影響。此外,接下來我們將分享一份來自學生會的學校總結,希望能激發更多同學參與到學校建設之中。
通過發言稿,演講者可以更好地把握演講的節奏和口吻,提升演講的效果。以下是一些膾炙人口的發言稿案例,通過學習和模仿,提高演講技巧和寫作能力。尊敬的各位領導、各位老
辭職報告是向上級或者公司領導呈交的一份書面材料,是表達員工離職意愿和原因的重要文件。辭職報告的撰寫可以幫助我們整理思路,也為下一步的工作做好交接準備。我想我需要
在進行裝修前,簽訂一份詳細的合同能夠有效保障雙方的利益。如果你正在編寫一份裝修合同,可以參考以下范文的內容及表達方式。房屋。是委托人與承接人之間就房屋裝修過程的
教學計劃需要根據學科特點和學生的實際情況設置教學目標,以提高學生的綜合素質。接下來是幾個備受學生和家長好評的教學計劃模板,供大家進行參考和應用。8出殼了。9頭飾
在生活中,我們常常需要寫檢討書來認真檢視自己的過錯,以便改正并避免再犯同樣的錯誤。這些是寫給領導的檢討書范文,它們展現了員工積極主動承擔責任和改正錯誤的態度。
畢業論文是學生對學術研究和專業實踐結合的重要嘗試,可以提升學生就業競爭力和個人發展潛力。以下是一些畢業論文寫作資源和參考文獻,希望對大家的研究有所裨益。
每個人都應該有一個屬于自己的夢想,它是我們生活的動力源泉。下面是一些激勵人心的故事,關于夢想的實現和奮斗的歷程。“媽媽!我從哪里來?”“垃圾桶里撿來的!”“那你
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