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瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和精心組織語(yǔ)言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯思維,還需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)造力。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇一

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰,瞌睡蟲們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

它們飛到了馬路上,看見(jiàn)許多司機(jī)的眼睛都已經(jīng)紅了,“這樣下去可不行啊,我們讓他們睡一會(huì)兒吧,否則開(kāi)車會(huì)出危險(xiǎn)的。”于是瞌睡蟲,就悄悄地飛到了司機(jī)的肩膀上,不一會(huì)兒,司機(jī)就都把車停在路旁休息了。

它們飛到了田野上,看見(jiàn)在炎炎烈日下,農(nóng)民伯伯還在辛苦的耕田。“這樣下去也不行,他們會(huì)中暑,倒不如也讓他們休息一下吧,等陰涼了再讓他們出來(lái)工作。”然后幾只瞌睡蟲飛到了農(nóng)民伯伯的肩膀上,農(nóng)民伯伯放下農(nóng)具,找到了一棵大樹(shù),靠在樹(shù)干上睡著了。

它們飛過(guò)田間,飛到了一所幼兒園,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)“淘氣鬼”還不睡午覺(jué),于是瞌睡蟲輕輕地飛到了他們被子上,不一會(huì)兒,“淘氣鬼”們就都甜甜的睡著了。

突然瞌睡蟲被一陣哨聲吸引了,“咦,那是誰(shuí)呀?天氣這么熱,衣服都濕透了,還站在那里工作,要不讓他們也休息吧。”“這可不行!”另一只瞌睡蟲說(shuō):“他是交警不能睡,一睡就沒(méi)有人指揮交通了,我們要守著他,別讓其他瞌睡蟲來(lái)?yè)v亂他的工作。”

瞌睡蟲們飛呀飛,找啊找,幫助其他需要幫助的人。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇二

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰,它們想去尋找自己的朋友。

首先,它們?nèi)サ搅俗闱虮荣悎?chǎng)上,想找一個(gè)叫“小高”的男孩做朋友。可小高正在與隊(duì)員們奮力對(duì)戰(zhàn),根本沒(méi)有理會(huì)瞌睡蟲。瞌睡蟲急了,剛走過(guò)去,小高就被催眠了,眼神一差,居然把球踢到自家球門了!球員們“哎“的一聲,失望到極點(diǎn),對(duì)小高非常不滿。瞌睡蟲發(fā)現(xiàn)闖禍了,灰溜溜地逃走了。沒(méi)有交到”小高“做朋友,瞌睡蟲有點(diǎn)失望。

接下來(lái),瞌睡蟲又想去找一位正在開(kāi)車的司機(jī)做朋友。同樣,剛找到司機(jī),司機(jī)就被催眠了,差點(diǎn)就撞死一名男孩。瞌睡蟲看到車禍現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹,大家都在指責(zé)這位開(kāi)車打瞌睡的司機(jī)……瞌睡蟲發(fā)現(xiàn)又闖禍了,傷心地離開(kāi)了。

最后,瞌睡蟲們決定去找正在考試的學(xué)生做朋友。結(jié)果剛來(lái)到考場(chǎng),全校的學(xué)生都被催眠了,個(gè)個(gè)考了個(gè)“鴨蛋”!老師大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地要求每個(gè)學(xué)生作檢討,還要見(jiàn)家長(zhǎng)呢……這下,瞌睡蟲又闖下大禍,這些學(xué)生恨死了它們,不但不肯跟它們交朋友,還把它們給驅(qū)除了。

瞌睡蟲沒(méi)有交到朋友,失望地準(zhǔn)備返鄉(xiāng)。在返鄉(xiāng)途中它們遇到了與自己長(zhǎng)得特別像的同類,雙方不約而同地說(shuō):“你們?cè)趺礇](méi)有被我們催眠呢?”哈哈,原來(lái)它們是來(lái)自不同地方的瞌睡蟲,有共同的的經(jīng)歷和愛(ài)好,所以它們很快就成為了無(wú)話不談的好朋友,還開(kāi)開(kāi)心心地一起返鄉(xiāng)了呢!

這個(gè)故事告訴我們:交朋友,要找與自己合適的人交朋友,不然,就會(huì)給他人帶來(lái)不必要的麻煩甚至災(zāi)難。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇三

下午第三節(jié)。上了一天的課,我本來(lái)就已經(jīng)很累了,但這節(jié)課偏偏是語(yǔ)文,更巧的是今天要講解古文!這不,我這個(gè)“倒霉蛋”就被一只“瞌睡蟲”盯上了!

拿起語(yǔ)文書,看著一個(gè)個(gè)方塊字,心想:為什么要有文言文呢,那么難!但是沒(méi)辦法,課還是要上的!我便懶洋洋地趴在桌上聽(tīng)老師講解。一只手托著腮,另一只手不斷地把玩著涂改帶。這只“瞌睡蟲”便盯上了我這個(gè)心不在焉的人,找了個(gè)空子鉆進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,第一個(gè)哈欠便出發(fā)了。接下來(lái),哈欠就一個(gè)一個(gè)從我嘴里往外跳。我甩了甩頭,想止住哈欠。但一陣睡意漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。

我揉了揉眼睛,甩了甩頭,想把它趕走。但它還使勁的把上眼皮往下拉,眼睛變得漲而酸痛,好像被火燒了一樣!我拍了拍臉頰,使勁使自己清醒起來(lái),但不是很有用。老師叫我們做筆記的時(shí)候我眼前出現(xiàn)重影,好像是邊睡覺(jué)邊寫字一樣。這只“蟲子”玩得越來(lái)越厲害了,已經(jīng)使我左眼的上下眼皮吸在了一塊。不知道是不是老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,居然說(shuō):“如果有人想睡的話,可以先站一會(huì)兒。”我才不敢站起來(lái),怕被同學(xué)們笑話,只好繼續(xù)被這只“蟲子”折磨!它越爬越深,感覺(jué)鉆到我大腦里去了!我不停地看著手表,希望課能快點(diǎn)上完,這樣我就不用有睡意了!但是這“瞌睡蟲”仿佛催眠了我的腦細(xì)胞,變得變本加厲,讓我整個(gè)人都不在上課的狀態(tài)上!我使勁掐自己的大腿,以疼痛來(lái)趕走這只“蟲子”。這樣做好是好一點(diǎn)兒了,但我堅(jiān)持不了多久,睡意便又一次親臨我的大腦,我?guī)缀躐R上就要趴倒睡過(guò)去了!幸好此時(shí)下課鈴響了,“瞌睡蟲”立即嚇走,人也稍微有點(diǎn)精神了,我慶幸我坐在最后一排。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇四

夏天來(lái)了,昏昏欲睡的王國(guó)——沸騰了。他們飛出洞穴去尋找他們的朋友。

看,困了的欣欣在找朋友!她環(huán)顧四周,沒(méi)有找到任何朋友。“看來(lái)我應(yīng)該飛得更遠(yuǎn)——一點(diǎn)點(diǎn)!”她對(duì)自己說(shuō)。于是她飛啊飛,飛到竹林里,看到了黑白相間的大熊貓。她想:哇!熊貓的眼睛下面有黑眼圈。他們一定困了!然后高興地問(wèn):“你愿意和我做朋友嗎?”熊貓慢悠悠地回答:“我真的很想和你做朋友。”“好吧,那我們準(zhǔn)備睡覺(jué)吧!”閆妍興奮地說(shuō)道。“哦,算了。我不想每天都睡覺(jué)。還不如吃竹子。“閆妍別無(wú)選擇,只能繼續(xù)尋找朋友。她來(lái)到一所房子前,看見(jiàn)一只大黃狗躺在房子前面。心心慢慢飛了起來(lái),問(wèn):“大黃,你好,我可以和你做朋友嗎?”“太好了!終于有人愿意和我做朋友了!我的愛(ài)好是吃骨頭,享受寒冷和睡覺(jué)。你呢?”大黃興奮地說(shuō)。“我也喜歡打瞌睡,我們一個(gè)一個(gè)去睡覺(jué)吧!”就這樣,欣欣和大黃旗睡著了。

半夜,小偷來(lái)了,大黃不知道。第二天,被師傅嚴(yán)厲批評(píng)的大黃沮喪地告訴欣欣:“走開(kāi),我不能和你做朋友了。”我再也睡不著懶覺(jué)了。我必須照看房子。”于是,閆妍再次踏上了尋找朋友的道路。

飛著飛著,突然,前方傳來(lái)一連串的呼嚕聲。原來(lái)是一頭大肥豬在呼呼大睡。

“哈哈,我終于找到真正的朋友了!”閆妍迫不及待地飛過(guò)去,和大肥豬一起打瞌睡,睡著了。

猜猜看,困了的欣欣真的會(huì)和大肥豬成為朋友嗎?

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇五

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)熱鬧極了。瞌睡蟲們紛紛飛出洞口,去尋找自我的朋友。

兩只年紀(jì)最小的瞌睡蟲也出發(fā)了。他們飛呀飛,飛過(guò)了茂密的樹(shù)林,飛過(guò)了藍(lán)藍(lán)的大海,飛過(guò)了美麗的花園,突然他們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一所動(dòng)物學(xué)校。

“我們?nèi)ツ抢锟纯窗桑隙芙坏胶枚嗯笥选!币恢活x說(shuō)。

“好呀!好呀!”另一只回應(yīng)道。

于是,他們飛進(jìn)這所學(xué)校的“星星班”。“星星班”的小動(dòng)物們真多啊!要找哪只小動(dòng)物做朋友呢?忽然,他們看見(jiàn)了小兔。“他真可愛(ài),”一只瞌睡蟲說(shuō),“我們和她交朋友吧?”“不行!不行!她上課這么認(rèn)真,肯定不會(huì)和我們交朋友的。”

這時(shí),他們看見(jiàn)了小豬。

“看,那里有一只正在發(fā)呆的小豬,我們?nèi)フ宜伞!?/p>

“好呀!好呀!”

于是,他們一只鉆進(jìn)小豬的左耳朵,另一只鉆進(jìn)小豬的右耳朵。頓時(shí)小豬困意來(lái)襲,趴在桌子上打起了瞌睡。

“小豬,你怎樣上課在睡覺(jué)?”貓頭鷹教師發(fā)現(xiàn)小豬正在打瞌睡,趕緊問(wèn)了一句。

小豬立刻坐端正,繼續(xù)聽(tīng)講,兩只瞌睡蟲被嚇跑了。

第二天,瞌睡蟲來(lái)到動(dòng)物學(xué)校找小豬,這回小豬坐得端端正正,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,兩只瞌睡蟲只好去別處找朋友了。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇六

第一個(gè)它找的是小狗,小狗不知道瞌睡蟲想玩什么,就問(wèn)他說(shuō):“瞌睡蟲,你想玩什么?”可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,瞌睡蟲居然說(shuō):“不如,咱們比誰(shuí)睡得快?”小狗只好陪他睡了一會(huì)兒,跑了!

第二個(gè)它找的是小貓,小貓也不知道瞌睡蟲想玩什么,就問(wèn)他:“瞌睡蟲,你想玩什么?我喜歡玩線球,你呢?”小瞌睡蟲跟貓說(shuō):“我們不如比個(gè)賽,嗯就比誰(shuí)睡得久?”小貓跟夢(mèng)游似的跟瞌睡蟲點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟他睡了一會(huì)兒,又跑了!

第二天,也是瞌睡蟲找第三個(gè)朋友的時(shí)候,它跑到雞舍叫小雞一起玩,小公雞說(shuō):“不行不行,你還是找其他朋友吧,因?yàn)槲乙桶职謱W(xué)打鳴了。”瞌睡蟲說(shuō):“怕什么?”“咯咯咯!”公雞打鳴把瞌睡蟲嚇得一驚一乍的,暈過(guò)去了。

第四個(gè)朋友老鼠,小老鼠更不知道瞌睡蟲想玩什么,還沒(méi)等到小老鼠說(shuō)話時(shí),瞌睡蟲就說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)睡得慢吧!”小老鼠非常樂(lè)意,于是還沒(méi)開(kāi)始瞌睡蟲就夢(mèng)游跑了。

第五個(gè)他找的是一只最最能睡而且又最最能吃的小豬,小瞌睡蟲馬上說(shuō):“小豬小豬,我們來(lái)比誰(shuí)睡得久吧!”小豬非常樂(lè)意,于是他們開(kāi)始睡了!

睡了很久很久他們終于醒了,這才是對(duì)瞌睡蟲來(lái)說(shuō)最好最好的朋友啦!

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇七

瞌睡蟲歡歡興高采烈的飛到了花園里,看著花園里開(kāi)滿了五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花兒,還有一只蜜蜂正快活地采著蜜。瞌睡蟲歡歡迫不及待的大聲喊道:“蜜蜂姐姐,蜜蜂姐姐,我們做朋友好嗎?”蜜蜂姐姐一聽(tīng)是瞌睡蟲找它,連忙說(shuō)道:“不行不行,我正忙著采蜜呢,你先去找別人吧!”瞌睡蟲歡歡掃興地走開(kāi)了。

后來(lái),瞌睡蟲歡歡飛到一棟大房子前,心想:這里的人或許需要像我這樣的朋友。于是,它飛了進(jìn)去,看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正坐在搖椅上,兩眼直瞪瞪地看著天花板,好像有什么心事,瞌睡蟲歡歡看著這位孤獨(dú)的老奶奶心生疑惑:怎么能讓老奶奶一個(gè)人住呢?多么孤獨(dú),多么寂寞呀!老奶奶年紀(jì)大,睡眠肯定不好,瞌睡蟲歡歡決定留下來(lái)陪伴老奶奶。它“噌”的一下飛進(jìn)了老奶奶的耳朵里,頓時(shí)老奶奶哈欠連天,不一會(huì)兒就鼾聲四伏,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺(jué)。

最后,瞌睡蟲歡歡明白了一個(gè)道理:只有需要它的人,才能成為它的朋友。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇八

它們來(lái)到了一所酒館,一位客人和一位服務(wù)員正興致勃勃地點(diǎn)著菜。忽然,一只瞌睡蟲說(shuō):“這個(gè)人衣服好整齊,我想和他做朋友。”于是飛到了服務(wù)員的身上,服務(wù)員倒頭就睡。瞌睡蟲想:“真沒(méi)勁,還沒(méi)跟他問(wèn)好就睡著了,無(wú)聊。”顧客說(shuō):“咦,真奇怪,話還沒(méi)說(shuō)完睡著啦!”

它們想著想著,來(lái)到了一只貓頭鷹的窩里。這時(shí),貓頭鷹爸爸正出去捕獵。瞌睡蟲想:“這東西真奇怪,貓面鳥身,我跟著去看看。”瞌睡蟲二話不說(shuō),直接趴到了貓頭鷹身上,它沒(méi)想到自己的感染力是那么強(qiáng)。貓頭鷹原本直沖九天云霄,準(zhǔn)備捕捉一只老鼠,這下可好,“咻”的一聲,倒把老鼠砸死了。“呵呵,我真是個(gè)捉老鼠小能手!”瞌睡蟲笑了起來(lái)。

已經(jīng)是三更半夜,但還是有幾戶人家亮著燈。瞌睡蟲知道,那里一定有自己的朋友。于是,它飛進(jìn)了每一家亮著燈的`人家。不久,街上一片黑乎乎,路燈也不亮了,每一家都是黑的,街上街響起一片鼾聲。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇九

有一只名叫花花的小小瞌睡蟲,她也想飛出洞口,去尋找好朋友。于是她便來(lái)到小蝴蝶的家。花花彬彬有禮地問(wèn):“你好!我叫花花,我可以和你做朋友嗎?”蝴蝶一言不發(fā),只管自己收拾采回來(lái)的花蜜。她走到這邊,花花也跟她走到這邊,她走到那邊,花花還跟她走到那邊。她無(wú)論走到哪里花花都跟著。她不耐煩了,氣勢(shì)洶洶的對(duì)花花喊道:“請(qǐng)你不要再跟著我了!號(hào)碼?還有我不想和你交朋友,因?yàn)槟闵砩吓家环N品行令我不滿意!”花花愁眉苦臉地從蝴蝶家走出來(lái),心里想著:“到底是什么品行令蝴蝶不滿意呢?是我太懦弱嗎?對(duì)的,一定是的,一定是我太懦弱了,才令蝴蝶不滿意的。”

就這樣,她又來(lái)到小貓家,盛氣凌人地對(duì)小貓說(shuō):“喂!我叫花花,快點(diǎn)和我交朋友!”小貓惱怒了:“小東西,就你這樣的語(yǔ)氣還想我和你交朋友,不可能!”花花被小貓轟了出來(lái)。

花花有點(diǎn)憤怒,還有點(diǎn)傷心。花花下定決心不再交朋友了。她回到了瞌睡蟲王國(guó),看見(jiàn)許多瞌睡蟲都有了好朋友。他們告訴花花:“要勤勞,才會(huì)有朋友。”花花立刻明白了之前蝴蝶說(shuō)的話,原來(lái)她說(shuō)的不好的品行指的不是懦弱,是懶。

從此以后,花花變勤勞了。她每天起早貪黑地工作,沒(méi)想到的是,蝴蝶和小貓主動(dòng)來(lái)找她交朋友了。就這樣,花花有了自己的好朋友。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇十

學(xué)校里,同學(xué)們正專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地上著課,有的瞌睡蟲飛了進(jìn)來(lái),它們?cè)诮淌依镲w了好幾圈,看到一個(gè)小男孩上課很不專心,還發(fā)著呆、做著小動(dòng)作,就飛到他身上,打算和這個(gè)小男孩做朋友。一瞬間,小男孩覺(jué)得自己的頭越來(lái)越重,上眼皮和下眼皮打起了架,頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像小雞啄米粒一樣。老師發(fā)現(xiàn)后,輕輕拍了拍他的頭,他連忙直起身子,想趕走討厭的瞌睡蟲,可是瞌睡蟲死命賴著他不走。這時(shí),小男孩想:哎,要是上課認(rèn)真聽(tīng)講就不會(huì)這樣了。他的眼睛瞇得越來(lái)越小,然后干脆閉上了眼睛,還把身子靠在了桌子上,頭一歪,完全睡著了,氣得老師直拍桌子,把瞌睡蟲嚇了一跳,趕忙飛走了。那個(gè)小男孩也被吵醒了,他揉了揉眼,問(wèn):“下課了嗎?”引起同學(xué)們一陣哄堂大笑。他看著老師不好意思地吐了吐舌頭,也笑了。

有的瞌睡蟲十分聰明,白天在洞里舒舒服服地睡大覺(jué),晚上才出去找朋友,瞌睡蟲只找失眠的人,讓他們每晚都能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),做個(gè)香甜的`夢(mèng)。其他的瞌睡蟲都效仿著它們做起了好事,幫失眠的人治好了失眠的毛病,也成功交到了朋友。

從此一到晚上,這些瞌睡蟲就會(huì)走出洞穴,成群結(jié)隊(duì)地去幫助那些人。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇十一

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰,他們紛紛飛出洞口,尋找自己的朋友。

瞌睡蟲飛到了三三班的.教室。他通過(guò)窗戶,看到了同學(xué)們正在舉手回答問(wèn)題,特別熱鬧。瞌睡蟲想進(jìn)去一探究竟,可是他還沒(méi)有進(jìn)去,三3班全部同學(xué)就已經(jīng)搖搖晃晃地睡著了,瞌睡蟲只好失落地飛走了。

下午時(shí),瞌睡蟲飛到了顛倒村。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的肚皮朝上,背竟然朝下。還有樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里,樹(shù)根張牙舞爪的伸向天空,而且瀑布竟然是從下往上升,這一副情景讓他驚呆了。他繼續(xù)往前走,看到了人們正在議論小牧童為他們生活帶來(lái)方便的事。可是,可小瞌睡蟲一句也聽(tīng)不懂,靠近了點(diǎn),但是他還沒(méi)有過(guò)去,人們都打了個(gè)哈欠,睡著了,瞌睡蟲又只好失落地飛走了。

飛著飛著,瞌睡蟲來(lái)到了一位老師的家里,看到羅老師正在批改試卷,想過(guò)去看看同學(xué)們做的怎么樣,便飛了過(guò)去。但是還沒(méi)有飛到那里,老師就打了個(gè)哈欠,躺在床上睡著了。小瞌睡蟲想:可能是老師太累,還是讓他睡一會(huì)兒吧。小瞌睡蟲最后只好欣慰的飛回了瞌睡蟲王國(guó)。

到了瞌睡蟲王國(guó),他的爺爺對(duì)瞌睡蟲說(shuō):“我們身上有著一種味道,人們一聞到就會(huì)睡著,我們不能和人類做朋友。”瞌睡蟲聽(tīng)了,只好呆在了瞌睡蟲王國(guó),再也沒(méi)有和人類交朋友了。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇十二

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

剛寫完板書的老師們都驚呆了:“這、這、這是怎么回事,難道他們都被施了魔法嗎?”

不一會(huì)兒,校園里就傳來(lái)了震耳欲聾的呼嚕聲!

瞌睡蟲們見(jiàn)同學(xué)們都睡著了,心想:看來(lái)這次朋友沒(méi)交成,我們還是換一個(gè)地方交朋友吧。

于是,瞌睡蟲們飛到了醫(yī)院里。剛進(jìn)醫(yī)院,它們就聽(tīng)到了吵鬧聲和哭喊聲。順著聲音的方向往前,看見(jiàn)一個(gè)小孩正躺在病床上哭。原來(lái),有個(gè)護(hù)士要給他打針,他很害怕,就在那兒不停地哭鬧。瞌睡蟲想幫幫這個(gè)護(hù)士,就鉆進(jìn)了小孩的身體里。小孩覺(jué)得身體里癢癢的,接著打了一個(gè)大哈欠“啊”,于是他就開(kāi)始睡覺(jué)了。

護(hù)士趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)給小孩打了一針。針打好,瞌睡蟲就從小孩的身體里鉆了出來(lái)。護(hù)士看到了,連忙夸贊它是一個(gè)好幫手,還給它豎起了大拇指!

瞌睡蟲們都很高興,因?yàn)樗鼈冇X(jué)得它們找到了一個(gè)非常棒的好朋友!

瞌睡蟲們交到護(hù)士朋友后,興奮極了,又繼續(xù)去尋找第二個(gè)朋友。

這一次,它們來(lái)到了一家賓館里。到了三樓,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一陣罵罵咧咧的聲音。走近一看,原來(lái)有兩個(gè)大人吵架了。他們的聲音很大,吵得整棟樓都在震動(dòng),就像突然來(lái)了一場(chǎng)超級(jí)地震一樣。

瞌睡蟲們想去幫大家去勸架,可是,它們太小了,人們不仔細(xì)看的話根本發(fā)現(xiàn)不了它們!

于是,瞌睡蟲們就開(kāi)始拿出它們的小妙招了十小時(shí)睡眠藥!這種藥可以讓人們睡上十個(gè)小時(shí)呢!

瞌睡蟲們鉆到了這兩個(gè)大人的肚子里,快速釋放出了十小時(shí)睡眠藥,然后再?gòu)乃麄兊亩亲永锱懒顺鰜?lái)。

它們剛爬出來(lái),原本還在吵架的兩個(gè)大人突然打起了哈欠“哈,哈,哈”。打完三個(gè)哈欠后,他們就開(kāi)始睡覺(jué)了。

賓館里又恢復(fù)了安靜。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇十三

可是他們知道,以前他們被一個(gè)女巫詛咒過(guò)了,所以如果一旦跟人類交了朋友,人類便會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài),所以人們一看到瞌睡蟲就很反感。

小瞌睡蟲來(lái)到螞蟻門洞旁對(duì)小螞蟻說(shuō);“我們可以做朋友嗎?”可是螞蟻卻搖搖頭說(shuō);哎!我也想跟你做朋友啊。可是你會(huì)讓我睡著的。如果我睡著了就沒(méi)辦法儲(chǔ)存冬天的糧食,就沒(méi)辦法過(guò)冬了。

瞌睡蟲看見(jiàn)了一只小貓,他問(wèn)小貓:"我們可以做朋友嗎?"小貓搖了搖頭說(shuō):"不行,我還要抓老鼠呢,睡著了的話,主人會(huì)罵我的。”

瞌睡蟲走呀走呀!他看到小狗趴在大門口左顧右盼,便走上前去問(wèn):“小狗我能和你做朋友嗎?”小狗說(shuō):“不行的,要是我和你交朋友我就會(huì)睡著的.。萬(wàn)一有小偷來(lái)我就不能發(fā)現(xiàn)小偷了,會(huì)被主人責(zé)怪的。”

原來(lái),海豚睡覺(jué)時(shí)一邊大腦是清醒狀態(tài),一邊大腦是睡眠狀態(tài)。海豚兩邊大腦輪流工作可以保持海豚長(zhǎng)時(shí)間清醒。

瞌睡蟲找朋友想象范文(14篇)篇十四

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰,它們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。

第一只瞌睡蟲飛到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里熱熱鬧鬧的,正在舉行一場(chǎng)大型的足球賽呢!它東瞧瞧西瞧瞧:和哪個(gè)人做朋友呢?嗯――就那個(gè)高個(gè)子裁判吧。它飛了過(guò)去,落到了高個(gè)子裁判的脖子上。過(guò)不幾秒,高個(gè)子裁判就感覺(jué)暈暈乎乎的,走路像醉漢似的。不到半分鐘,她眼前一黑,就倒在地上呼呼大睡起來(lái)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一下子失去了裁判,有的運(yùn)動(dòng)員橫沖直撞,不一會(huì)兒,雙方爭(zhēng)吵起來(lái),球場(chǎng)上變得一片混亂。觀眾們也大喊大叫起來(lái)。瞌睡蟲見(jiàn)狀,感到自己惹禍了,就趕緊張開(kāi)翅膀離開(kāi)高個(gè)子裁判的脖子,飛走了。

于是他不由自主地飛到了那個(gè)小朋友身上。那個(gè)小朋友馬上就睡著了,還做了個(gè)好夢(mèng)。第二天早上,這個(gè)小朋友醒來(lái)后非常感激瞌睡蟲,開(kāi)心地和他玩起了捉迷藏游戲。

第三只瞌睡蟲飛進(jìn)了一個(gè)敬老院,幫助一個(gè)長(zhǎng)期睡不著覺(jué)的老人度過(guò)了一個(gè)舒服的晚上。

這一天,除了第一只,其他的瞌睡蟲都找到了好朋友,分別受到他們的歡迎。

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幼兒園中班是孩子們個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)培養(yǎng)的階段,我們需要總結(jié)他們?cè)趧?chuàng)造性思維和才藝展示方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。小朋友們?cè)谟變簣@中班的學(xué)習(xí)總結(jié),讓我們一起來(lái)看看吧。
地震是地球上一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,是因?yàn)榈貧?nèi)部構(gòu)造發(fā)生變化而引起的地表震動(dòng)。地震的發(fā)生對(duì)人類社會(huì)和自然環(huán)境都會(huì)帶來(lái)不可忽視的影響和災(zāi)害。我想我們應(yīng)該了解更多關(guān)于
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。
幼兒園工作總結(jié)要體現(xiàn)我們?cè)诠ぷ髦械呢?zé)任心、創(chuàng)新精神以及對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些幼兒園工作總結(jié)的典型案例,希望能夠給大家提供一些啟示。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。童年生活里的酸甜苦辣,都是小
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。有人喜愛(ài)亭亭玉立的桃花,
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。小編為大家準(zhǔn)備了
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠激發(fā)個(gè)人內(nèi)在因素,促使思考和個(gè)人成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些成功的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。江西峽江縣xx貿(mào)易汽車運(yùn)輸有限公司(簡(jiǎn)稱xx
策劃方案是一種系統(tǒng)性思維的體現(xiàn),能夠幫助我們理清問(wèn)題的思路,提供全面和周密的解決方案。策劃方案范文的參考可以幫助我們?cè)趯?shí)際工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
教案模板的使用可以使教學(xué)更有針對(duì)性、有組織性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的教案模板范例,供大家參考和借鑒。希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。每到春節(jié),華燈璀璨,鑼鼓齊鳴
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要我們關(guān)注和模仿優(yōu)秀的英語(yǔ)表達(dá)方式,通過(guò)總結(jié)優(yōu)秀范文和口語(yǔ)素材,可以提升我們的學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)小編給大家分享一些著名英語(yǔ)總結(jié)的例子,幫助大家寫出更優(yōu)秀
通過(guò)對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行總結(jié),可以為未來(lái)制定計(jì)劃提供數(shù)據(jù)支持和參考。以下是一些公司總結(jié)的成功案例,我們可以從中了解到成功的關(guān)鍵因素和策略。第一條、為加強(qiáng)公司各項(xiàng)事
心得體會(huì)是我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。20xx年12月29日
中班教案是為中班幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展制定的教學(xué)計(jì)劃,它包括各類活動(dòng)的組織和內(nèi)容安排,能夠引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展,我想我們需要準(zhǔn)備一份中班教案了吧。以下是小編為大家收集的中班
規(guī)章制度是社會(huì)發(fā)展的需要,是對(duì)人們行為的一種規(guī)范和引導(dǎo)。規(guī)章制度的具體實(shí)施情況需要通過(guò)監(jiān)督檢查和評(píng)估來(lái)確保其有效性。1.護(hù)士應(yīng)熟悉所管危重患者的病情、診斷、治療
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們面試或申請(qǐng)時(shí)必備的材料,通過(guò)它來(lái)展示個(gè)人的實(shí)力和過(guò)去的成就。【姓名】是一位熱愛(ài)公益事業(yè)的志愿者,參與過(guò)多個(gè)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。想要應(yīng)聘找工作,怎么可以
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。暑假的一天,大姨一家、媽
優(yōu)秀學(xué)生積極參與學(xué)校活動(dòng),擔(dān)任學(xué)生干部或社團(tuán)成員,展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效果。隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)
民主生活會(huì)是一種重要的組織形式,可以幫助黨員充分發(fā)揮自己的作用和能力。大家可以閱讀以下民主生活會(huì)的樣本文章,了解如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。《關(guān)于開(kāi)展第二批黨的群眾路
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
辭職申請(qǐng)書是一種正式的文書,它記錄了辭職者的個(gè)人信息和離職原因。如果你正為寫辭職申請(qǐng)書而犯愁,不妨看看下面這些范文,或許可以給你一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很遺
策劃方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和跨部門協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。在這里,我們將為大家介紹一些創(chuàng)新性的策劃方案,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和想象力。一、活動(dòng)宗旨:積極
無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)際舞臺(tái),致辭都是一種重要的外交手段,它能夠傳遞不同文化間的友好與合作。致辭是在莊重場(chǎng)合中以特定方式表達(dá)個(gè)人或集體的祝詞或感謝的言辭,可以促使我們
在幼兒園大班,老師會(huì)引導(dǎo)孩子們逐漸獨(dú)立,培養(yǎng)他們的自理能力和自信心。以下是幼兒園大班的創(chuàng)意手工教程,與大家一起動(dòng)手制作。1.初步知道自己生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)
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