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流浪狗的初中(通用17篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

流浪狗的初中(通用17篇)篇一

“流浪地球2”計(jì)劃,意思是帶著地球去流浪。人類在地球上建立無(wú)數(shù)個(gè)巨大的發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)地球流浪,去到4.3光年距離外的另外一個(gè)星系,建立新家園。至于為何要流浪?或許由于太陽(yáng)行將急速膨脹,吞噬地球。人類不得以出此下策,帶著地球逃離太陽(yáng)系。根據(jù)聯(lián)合政府制定的“流浪地球2”計(jì)劃,人類的流亡分為五步:第一步,用地球發(fā)動(dòng)機(jī)使地球停止轉(zhuǎn)動(dòng),使發(fā)動(dòng)機(jī)噴口固定在地球運(yùn)行的反方向;第二步,全功率開(kāi)動(dòng)地球發(fā)動(dòng)機(jī),使地球加速到逃逸速度,飛出太陽(yáng)系;第三步,在外太空繼續(xù)加速,飛向比鄰星;第四步,在中途使地球重新自轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)方向,開(kāi)始減速;第五步,地球泊入比鄰星軌道,成為這顆恒星的衛(wèi)星。

在人類撞向木星的最后時(shí)刻,主人公劉啟,與程序員李一一,初中生韓朵朵,混血兒蒂姆,上尉王磊,宇航員劉培強(qiáng)以及中國(guó)17111救援隊(duì)的數(shù)人,在不到一天的緊張時(shí)間里,點(diǎn)燃了木星,巨大的`沖擊力將地球排斥開(kāi)來(lái)。

在這影片中,我們深深感遭到了一種溫情。是宇航員劉培強(qiáng)和劉啟之間的父子關(guān)系,由于久長(zhǎng)的時(shí)空阻隔而產(chǎn)生隔閡,卻又在絕境里彼此關(guān)愛(ài),終究父子之間的隔閡消除。韓子昂,為了救劉啟和朵朵,犧牲了自己。上尉王磊,似乎對(duì)犧牲人不管不顧,實(shí)際上則關(guān)心著每一個(gè)人的安危,奈何他只有一個(gè)人,護(hù)不了全世界。

希望這個(gè)詞貫穿全片,片中曾多次提到關(guān)于希望的引人深思的句子“終有一天,冰會(huì)化成水。”“希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西,希望是我們唯一回家的路”

流浪狗的初中(通用17篇)篇二

人生是一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇。而每一個(gè)選擇,都將通往另一條截然不同的命運(yùn)之路。

選擇,通俗點(diǎn)說(shuō)就是取與舍的過(guò)程。有些事總是無(wú)法兩全其美,有些路總是不能同時(shí)走過(guò),有些人注定會(huì)錯(cuò)過(guò)。人生路上,我們得到某樣?xùn)|西前進(jìn)的同時(shí)也會(huì)失去很多。但只有不斷選擇才能不斷前進(jìn),我們無(wú)法改變,只能坦然面對(duì)。

選擇兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但真正要你做出選擇,是一個(gè)特別艱難的過(guò)程。做一個(gè)選擇會(huì)受到各種因素的影響:現(xiàn)實(shí)和理想的差距、內(nèi)心的掙扎等。《流浪地球》中,在進(jìn)入地下城的資格抽選時(shí),航天員劉培強(qiáng)有孩子,有患病的妻子和年邁的岳父,但是孩子只能有一個(gè)監(jiān)護(hù)人陪同,最終他選擇了岳父進(jìn)入地下城。他做抉擇時(shí)那種必須割舍親人的痛苦,不知道有幾個(gè)人可以接受,甚至孩子長(zhǎng)大后對(duì)他的不理解,對(duì)愛(ài)人的愧疚都是在劉培強(qiáng)心上插刀。可生活還要繼續(xù),他還得工作,而且他已經(jīng)做了當(dāng)時(shí)最好的選擇。

劇中看到各國(guó)救援隊(duì)不約而同掉頭救援的那一段,很想為他們鼓掌,即使地球即將毀滅,他們也沒(méi)有選擇回家陪伴家人。他們做出的選擇讓人敬佩,那里的每個(gè)人都是英雄。

選擇不論對(duì)錯(cuò),都值得被尊重,對(duì)錯(cuò)不過(guò)是個(gè)人的衡量標(biāo)準(zhǔn)。劉啟點(diǎn)燃木星看似是荒謬的.選擇,但最終保全了地球。我們做出的選擇應(yīng)基于自己,不管別人如何看待。我們還在人生路上,還會(huì)面臨很多選擇,但,有選擇,有取舍,才是人生。

流浪狗的初中(通用17篇)篇三

昨天看了流浪地球2,給我印象最深的就是周老師講述的一萬(wàn)五千年前一個(gè)大腿骨折的原始人痊愈的故事。在遙遠(yuǎn)的古代,古人一旦摔斷腿就意味著死亡,因?yàn)橥葦嗔瞬荒芘芰耍赡鼙灰矮F吃掉,也可能無(wú)法外出尋覓食物餓死,但是一萬(wàn)五千年的一個(gè)古人他摔斷了腿,卻活下來(lái)了,骨頭愈合了,這說(shuō)明在他受傷期間有人照顧他,管他吃喝,有人保護(hù)他,讓他遠(yuǎn)離野獸的威脅,就是人與人之間的互助讓人類繁衍生存下來(lái),讓人類文明延續(xù)下來(lái)。

故事講完回歸今天的主題,月球馬上要撞擊地球了,我們的解決方案就是把地球上全部的核武器都拿出來(lái),放到月球,讓月球爆裂,從而解除地球被月球撞擊的威脅。原本各個(gè)國(guó)家都不配合,都舍不得拿出自己的核武器,畢竟那是一國(guó)護(hù)本的重器,但是現(xiàn)在人類面臨共同的威脅,必須團(tuán)結(jié)互助才能解決眼前的危機(jī),周老師講過(guò)這個(gè)故事后所有人都感到地球是大家的地球,當(dāng)人類面臨共同的災(zāi)難,當(dāng)?shù)厍蛎媾R被毀滅的危機(jī),沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)善其身,人類是命運(yùn)共同體,必須團(tuán)結(jié)起來(lái),危機(jī)當(dāng)前唯有責(zé)任,所以各國(guó)享應(yīng)號(hào)召拿出了自己國(guó)家的核武器。

地球上全部的核武器被運(yùn)送到了月球,也被安置好了,但是這些核武器是不同年代制造了,最后難題集結(jié)在引爆密碼上,因時(shí)間太過(guò)緊急無(wú)法把全部密碼解密,可是距離月球撞擊地球的時(shí)間越來(lái)越近,怎么辦,怎么完成這個(gè)似乎不可能完成的任務(wù),那個(gè)將軍提出了最后的'解決方案——人工引爆,這就意味著需要派人飛到月球人工引爆核武器,意味著用一些人的命換更多的人活下來(lái),這個(gè)時(shí)刻沒(méi)有人退縮,紛紛舉手:我去!我去!看到這里我眼睛濕潤(rùn)了,腦子里馬上閃出一句話:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!這些勇敢的人們,你們值得被載入史冊(cè),永遠(yuǎn)受后世敬仰!

沒(méi)有。那這是一個(gè)偶然!

愿我們永遠(yuǎn)生活在這個(gè)“偶然”中!

流浪狗的初中(通用17篇)篇四

說(shuō)實(shí)話流浪地球其實(shí)沒(méi)有門檻,只是看著太累了,剛看完,全程氛圍嚴(yán)肅,后半全場(chǎng)時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到抽泣聲。地球的觀眾是故事的接受者,除了嚴(yán)肅和落淚,很難有更多的情緒,不像滿江紅這樣的懸疑反轉(zhuǎn),能讓觀眾在猜猜樂(lè)的過(guò)程中產(chǎn)生更高的互動(dòng)性,當(dāng)沈騰聲嘶力竭地大喊“瑤琴!殺!瑤琴吶!殺啊!”的時(shí)候,我能很清楚的感受到自己也在跟著吶喊,因?yàn)樵诖饲胺N種失敗的鋪墊下,瑤琴是否真的能手刃敵人,無(wú)人可知。而流浪地球,勝利的結(jié)局早已定下,其間的犧牲與苦難雖幸酸沉重,觀眾卻難再屏息凝神只為見(jiàn)證最后的`成敗。

流浪地球1在犧牲三十五億人高幾率保存火種和用三十五億人生命賭萬(wàn)分之一存活希望的選擇中迎來(lái)了高潮,也將本片的升華到了數(shù)字理性與人類意志互搏的高度,而最終,聯(lián)合國(guó)的那句——“這次,我們選擇希望”更是將人類意志的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏表現(xiàn)的淋漓盡致。也正是在這一瞬間,觀眾在選擇間的搖擺被一掃而光,化成了堅(jiān)定的信念,引爆了口碑“核彈”。我能在球1的各種犧牲、失敗與絕望間感到無(wú)盡的正能量,并在電影結(jié)束時(shí)深深地感慨:這真是一部好電影。但很可惜,破球2種種情節(jié)的設(shè)置情理之中,意料之中,矛盾看似激烈,卻仍能讓人輕易猜出最優(yōu)解,或許他柳暗花明又一村,但終究難敵滿江紅前赴后繼以命設(shè)局只為一首《滿江紅》的反轉(zhuǎn)來(lái)得震撼。

流浪地球2是一部好電影,中國(guó)科幻電影技術(shù)力巔峰,也必將占據(jù)世界科幻影片的一席之地。滿江紅亦是一部好電影,他提醒著我們世道雖艱,但人心中的信念不死,大義不滅,小人或得志于一時(shí),然忠義之魂傳頌于百世。這兩部影片對(duì)于人類精神的探討一個(gè)在古代,一個(gè)在未來(lái),都值得細(xì)細(xì)品味與挖掘。最后,真心希望各位能放下心中對(duì)票房多寡、對(duì)是否崛起的執(zhí)念,用心去品味各個(gè)影片所要表達(dá)的精神,并以此充實(shí)自己的人生,踏實(shí)走好2023年的每一步。

流浪狗的初中(通用17篇)篇五

作為流浪地球1的觀眾,必然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這部續(xù)作,但又不是科幻技術(shù)流的愛(ài)好者,對(duì)各種科幻名詞、技術(shù)問(wèn)題沒(méi)什么興趣,所以這注定是一篇比較淺嘗輒止的觀感了。

這部電影震撼,場(chǎng)面宏大,喜歡大片爽感的人,一定不要錯(cuò)過(guò)這部電影。

開(kāi)頭的太空電梯,中間的月球行走,結(jié)局的炸月球都是都是相當(dāng)有看點(diǎn)的場(chǎng)景。

令人淚目的劇情主要集中在劉德華的連接服務(wù)器和嗯,和死士炸月球的'大場(chǎng)面上,倒計(jì)時(shí)讀秒時(shí)令人血脈沸騰。

優(yōu)缺點(diǎn)也比較明顯。

先說(shuō)缺點(diǎn),流浪地球2塞的元素過(guò)多,它的主線是兩條線,一條是移山計(jì)劃,一條是數(shù)字生命,因?yàn)閵A雜的元素過(guò)多,導(dǎo)致在中間的一段,情節(jié)有點(diǎn)亂且平,我旁邊的小姑娘在中間睡著了,卻又在炸月球的時(shí)候醒過(guò)來(lái)開(kāi)始哭,就很分裂。

如此極端的反應(yīng),側(cè)面反映出流浪地球2是一部缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都特別明顯的電影,說(shuō)好的也有,說(shuō)不好的也會(huì)有。

可能因?yàn)闀r(shí)長(zhǎng)比較偏長(zhǎng),所以想把很多元素塞進(jìn)去,最后導(dǎo)致的這個(gè)局面。

但毫無(wú)疑問(wèn),它的特效是目前中國(guó)科幻電影里最頂尖的特效,和1相比,真實(shí)感和想象力都高了很多層次,第一個(gè)讓我驚嘆的點(diǎn)出現(xiàn)在太空電梯,飛速上升的爽感上,高潮部分則在月球的倒計(jì)的嗒嗒聲。

演員演技方面,沙溢展現(xiàn)了他的正常水平,讓人淚目,

演技表現(xiàn)最好的當(dāng)然是劉德華,他的眼神戲相對(duì)來(lái)說(shuō)非常老練。

1和2的呼應(yīng)也很多,很有系列感。

至于說(shuō)12哪個(gè)更強(qiáng)?

當(dāng)然2更強(qiáng)了,是值這個(gè)票價(jià)的,前提是題材對(duì)你的胃口。

流浪狗的初中(通用17篇)篇六

當(dāng)知道有《流浪地球2》上映的時(shí)候,我是激動(dòng)的,因?yàn)槲铱催^(guò)《流浪地球1》,而我對(duì)第一部的評(píng)價(jià)很好。雖然我忘了第一部的詳細(xì)劇情,但是我能夠記得觀看時(shí)的感覺(jué)是很高科技、刺激、熱血的,情緒是被帶起來(lái)的。所以,我對(duì)第二部的期待也是如此。

《流浪地球》系列的內(nèi)容是圍繞離開(kāi)太陽(yáng)系、尋找新家園展開(kāi)的。第二部分講述的是,地球需要脫離太陽(yáng)系,但是受到月球引力的影響,所以需要引爆月球核裂,核裂后的碎片會(huì)撞向地球,地球上的宇航員需要啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)地球偏離原有的軌道逃脫。在引爆月球核裂時(shí),發(fā)生無(wú)法解密的情況,情況危急,只能犧牲一隊(duì)宇航員通過(guò)太空電梯到月球人工引爆。最后,按計(jì)劃將地球推離原軌道。

其實(shí),看完第一遍后,整個(gè)劇情不太清晰,只能記住大概的劇情,因?yàn)楣?jié)奏有些慢,中間有部分是讓我昏昏欲睡了好幾次的`,所以難免有細(xì)節(jié)疏漏,可能需要2刷或者3刷才能完全掌握整個(gè)劇情和作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō),滿分5星的話,我會(huì)給4星,1星扣在節(jié)奏上。

對(duì)于后續(xù),我是有期待的,期待能夠完整地觀看到,最后地球成功離開(kāi)太陽(yáng)系的時(shí)刻,人類找到新家園的時(shí)刻,人類文明延續(xù)的時(shí)刻。

流浪狗的初中(通用17篇)篇七

今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食,想直奔到老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒(méi)錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見(jiàn)了左看看右找找,都不見(jiàn)人影,這……怎么可好!

那就再去找找看!咦!怎么人都不見(jiàn)了,再別的地方找找看,哇!我果真走失了,該怎么辦呢?去老街的商店找找看。喔!又沒(méi)找到,一直都找不到人,嚇得自己驚慌失措,慌張的我當(dāng)場(chǎng)好想嚎啕大哭。

我去老街逛逛,因?yàn)槲乙恢闭也坏饺耍晕以诶辖肿邅?lái)走去、晃來(lái)晃去!我經(jīng)過(guò)一家雜貨店,在雜貨店里左看右看,看到香甜可口的餅干,讓我垂涎三尺,肚子餓得我四肢無(wú)力,但我不能停啊!我逛過(guò)來(lái),逛過(guò)去,還是一直都找不到爸爸媽媽,讓我很懊惱,不知不覺(jué)的,好像快要昏倒了。

我在老街上,看見(jiàn)好多好吃的東西和玩具,可惜我的口袋空空如也,只好看著雜貨店賣的美食流口水,看著別人津津有味的享受美食。

我好傷心,一直都找不到爸爸媽媽,真是可憐,我唉聲嘆氣。唉!真是回不了家,我會(huì)不會(huì)變成小乞丐啊?我第一次一個(gè)人在老街,人生地不熟,我就在老街的燈光下的地板上坐著休息,我真是太累了,我的眼淚流下來(lái)了,我正想著我該怎么辦時(shí),咦!朦朦朧朧中好像看見(jiàn)爸爸媽媽了,我趕緊跑過(guò)去找他們。果真被我找到了!

爸爸媽媽說(shuō):“你跑到哪里去了,我們都找不到你!”我嘀咕嘀咕,把一整天的事情都講出來(lái),爸爸媽媽也沒(méi)有真的用心在聽(tīng),只是緊緊的拉著我的小手,我知道他們深怕我在次的走失了,這就是我的——“長(zhǎng)沙流浪記”。

流浪狗的初中(通用17篇)篇八

有一天。

一位可愛(ài)的小男孩把我?guī)Я嘶丶摇?/p>

他對(duì)我很好。

對(duì)于一只從未有過(guò)家的貓來(lái)說(shuō)。

我快活的不得了。

我覺(jué)得我可以不用再流浪。

不用每天都徘徊在街角。

馬路就是我的床。

星空就是我的被。

現(xiàn)在我終于有家了。

貓也可以被人疼愛(ài)的!

可是有一天,

小男孩不知怎么的把我踹了出去。

有種液體從我的眼里流出。

我嘗了一下。

咸咸的,甜甜的。

于是,我又開(kāi)始了我的流浪。

后來(lái),又有一位可愛(ài)的小男孩要把我?guī)Щ丶摇?/p>

當(dāng)他溫柔的撫摸的我的毛時(shí)。

我咬了他一口。

他哭了。

我也哭了。

再后來(lái),沒(méi)有人來(lái)帶我回家了。

他們都說(shuō)我是一只會(huì)咬人的貓。

或許,對(duì)于貓來(lái)說(shuō)。

有家太奢侈了,它只能流浪。

流浪狗的初中(通用17篇)篇九

我先來(lái)介紹一下吧,這張圖片中的四個(gè)人物。由上而下,分別是《秦時(shí)明月》中的四位主人公:少羽、石蘭、天明、月兒。少羽是楚國(guó)唯一的后代。

石蘭有名小虞,是西方蜀山的人。天明是墨家巨子。月兒是一個(gè)古老國(guó)度的公主——千瀧公主。

四人被命運(yùn)塑造成了戰(zhàn)爭(zhēng)的孤兒,但他們并沒(méi)有做命運(yùn)的玩偶,他們?cè)谧邔儆谧约旱穆贰?/p>

船長(zhǎng)總是最后一個(gè)上船,墨家巨子的擔(dān)當(dāng);楚雖三戶,亡秦必楚。他們憑借著這絲信念,邁著堅(jiān)定的步伐,不停地向前走著,與命運(yùn)一次又一次的交鋒。

那么,生活在和平年代的我們,是否也應(yīng)該向命運(yùn)宣戰(zhàn)。我想,答案當(dāng)然是是。

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流浪狗的初中(通用17篇)篇十

小小手機(jī)能讓我觀世界,通過(guò)抖音我看到了一只只可憐的流浪狗,一雙雙渴求活下去的眼睛,一幅幅溫暖人心的感人畫面,我哭了,笑了,感動(dòng)了。

不看手機(jī),我竟然不知道世上有那么多流浪狗,流浪貓。它們有的是被主人遺棄的,有的是走失的,有殘疾的,有生病的。大多都過(guò)著朝不保夕,居無(wú)定所,擔(dān)驚受怕的日子。看到他們那么可憐,我淚流滿面,它們雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它們比有的人還懂事。幸運(yùn)的是有的遇到一些好心人,被好心人救助,我心里才得到一絲安慰。

世上還是好心人多。有好多好心人,他們專門救那些流浪狗,有病的還花錢給它們治病,這是大愛(ài),一般人很難做到。其中一個(gè)畫面很暖心:一只殘疾的流浪狗,他被好心人收養(yǎng)了,發(fā)現(xiàn)是先天性殘疾,沒(méi)有肛門,他把這只流浪狗送進(jìn)寵物醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),在手術(shù)過(guò)程中,主人在外面等了四個(gè)多小時(shí),他很著急,很擔(dān)心,像是等待自己的孩子做手術(shù)一樣,擔(dān)心地哭了。慶幸的是手術(shù)很成功,等這只流浪狗恢復(fù)健康了,他就把狗接回家善待它。小狗在主人的精心照顧下變得很堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,活潑。成了主人無(wú)法割舍的愛(ài)。這個(gè)好心人收養(yǎng)了三百多只流浪狗,每天花好多錢讓它們吃好,住好。

看到這些,我深有感觸,我希望人們都善待動(dòng)物,要與它們和諧相處。要愛(ài)請(qǐng)深愛(ài),不愛(ài)別傷害。

流浪狗的初中(通用17篇)篇十一

我們家住的小區(qū)里不知從什么時(shí)候起多了幾只流浪貓,它們?cè)谶@里自由自在的生活,真是頑皮可愛(ài)。

流浪貓們每天都會(huì)在垃圾堆里找食物吃,雖然食物不夠美味,但它們從來(lái)不把垃圾弄的龍飛鳳舞,而是一會(huì)用鼻子嗅嗅,一會(huì)用爪子輕輕地扒找,很斯文的樣子。

流浪貓的警惕性還很高呢,看到有人走來(lái),就立刻弓起身子,伸著脖子,扭著頭,做好準(zhǔn)備逃跑的樣子。如果有人走近流浪貓,它會(huì)像閃電一樣,“嗖”的一下竄到了草叢中,如果人們不來(lái)碰它或著抓它,它會(huì)一聲不響的做自己的事情,從來(lái)不給人們添亂。

有一次,我放學(xué)回家,正在上樓梯的時(shí)候,突然從樓梯上跳下來(lái)一只白色的小貓,那只貓看見(jiàn)了我,像丟了魂一樣,拼命的向窗口爬去,可是窗口太高了,它爬了幾次都摔了下來(lái),只好瞪著恐懼的眼睛,呲著牙,可是它見(jiàn)我沒(méi)有要抓它的意思,奇怪的叫了幾聲朝樓下跑去。那種因?yàn)檎`闖人類的地盤而驚慌失措的樣子真讓人好笑啊。

雖然流浪貓沒(méi)有主人的寵愛(ài),沒(méi)有溫暖的家,沒(méi)有人類的尊重和愛(ài)護(hù),但是它們也一樣生活的很頑強(qiáng),它那聰明的頭腦,敏捷的動(dòng)作,不畏艱苦的生活環(huán)境,讓我感動(dòng)。

流浪狗的初中(通用17篇)篇十二

第一天,我充滿新鮮感,甚至還蠻興奮的`,不用上學(xué)、不用被媽媽嘮叨,不用被老師罵,這樣自由自在的生活,也挺愜意的啊!肚子餓了,我就到速食店的垃圾桶,去搜刮那些廚余,雖然有點(diǎn)惡心,因?yàn)椴恢朗悄睦飩€(gè)人吃剩的,他的口水衛(wèi)不衛(wèi)生,我也不敢計(jì)較了,有得吃就該偷笑了。

公園里占地百坪的綠色花園,就是我的房間,那眾人都坐過(guò)的長(zhǎng)板凳,就是我的床鋪,滿天的星斗是我的棉被,當(dāng)然也有數(shù)不清的蚊子陪我入眠,因?yàn)槲沂撬鼈冏钬S盛的晚餐啊!我骯臟拉塌的外表,還有身上的酸臭味,人人走避不及,好多媽媽急急忙忙拉著她們的小孩:“不要靠近他,好臭!搞不好是個(gè)瘋子!”原來(lái)當(dāng)流浪漢,是這樣沒(méi)有尊嚴(yán)可言的,我不禁想起家里的溫暖,這些曾經(jīng)我覺(jué)得理所當(dāng)然的幸福,竟被我不知珍惜的蔑視。

結(jié)束了我的流浪漢假期,我做回了自己,懂得珍惜,也更愛(ài)家了。

流浪狗的初中(通用17篇)篇十三

流浪貓和寵物貓雖然都是貓,但它們的命運(yùn)卻截然不同。寵物貓不僅天天吃喝不愁,而且住的地方也很舒適;流浪貓可就慘了,它們白天常在垃圾箱邊找人們拋棄的食物,晚上只能睡在勉強(qiáng)遮擋風(fēng)雨的地方。

有一次,我回家的時(shí)候,遇見(jiàn)了一只流浪貓。它望望我,一副可憐巴巴的樣子。我蹲下來(lái)摸摸它,它竟跟著我一起上了樓。可是爸爸不讓我收留這只貓,因?yàn)榧依镆呀?jīng)養(yǎng)了一只貓了。結(jié)果,它就不停地在我家門口叫,直到有位鄰居把它帶到樓下去;再后來(lái),它就不知去向了。

過(guò)了一些日子,我忽然又在我家附近看見(jiàn)了它。它走路一瘸一拐的,好像有一條腿受了傷;渾身臟兮兮的,就像剛從泥塘里爬出來(lái)一樣。我很想把它抱回去,但還是不敢。等到第二天再看見(jiàn)它時(shí),它已經(jīng)躺在地上奄奄一息了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你去看看它死沒(méi)死,沒(méi)死就抱上來(lái)吧。”

我們?yōu)樗戳藗€(gè)澡,然后讓它在外面曬太陽(yáng),可它始終懶懶的。晚上什么也沒(méi)吃,第二天吃了一點(diǎn)粥,結(jié)果又到處拉屎。最后我們也沒(méi)有辦法,只好還是把它送到外面去了。

這就是一只流浪貓的悲慘命運(yùn)。

流浪狗的初中(通用17篇)篇十四

世間萬(wàn)物皆有情有義,這不僅僅指的是人,動(dòng)物也是如此。

最近樓下多了一只小貓,觀察了幾日,方才明白這是一只沒(méi)人要的流浪貓,據(jù)說(shuō)是樓上的一個(gè)女孩養(yǎng)的不耐煩之后扔掉的寵物貓。之前貌似見(jiàn)過(guò)這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物,現(xiàn)在再看到它,第一眼竟然沒(méi)有看出來(lái),畢竟沒(méi)有了主人的關(guān)愛(ài)之后,毛色就失去了光澤,走路也沒(méi)有之前那么的輕盈了,兩只小小的眼睛也不是那么機(jī)警靈敏了。從此家貓變成了流浪貓。

但是它似乎還是很在意原先的主人吧,連續(xù)多日就一直在樓下不走,餓了就跳到垃圾桶里找吃的,困了就在樓道里窩著打盹。這幾天下了幾場(chǎng)陰雨之后,天氣日趨的寒冷,貓本來(lái)是肯怕冷的動(dòng)物,但是這個(gè)小可憐卻不肯離去,或許還是顧念它以前溫暖的家和和善的主人吧......

希望它能早日找到新的歸宿,不要再在寒風(fēng)中受凍了。

流浪狗的初中(通用17篇)篇十五

如果上天給我一次機(jī)會(huì),我想要流浪,背上夢(mèng)想,裝一麻袋陽(yáng)光,趁月亮正在梳妝,開(kāi)始我的流浪。我的腳步不斷敲醒,小溪沉睡的面龐,花開(kāi)時(shí)的呢喃,喚醒了春天的翅膀,我興奮地狂奔,尋找屬于我的neverisland,稚嫩的腳印在草地上踩出流浪。

別勸我去告別幻想,雖然我一天天成長(zhǎng),歲月可以改變我的摸樣,改變不了我心底的狂想,如果上天給我一次機(jī)會(huì),我想要流浪。帶上一本好書,揣上筆桿子,伴著清脆的鳥(niǎo)鳴,開(kāi)始我的流浪。我心中溢著的`,是活力和希望。我的腳步聲打斷了花的嘆息,微風(fēng)中,流水聲飄蕩,稻穗灑下金黃的發(fā)絲,垂釣著溫柔,蒲公英和我,隨風(fēng)流浪。

當(dāng)皺紋爬上我滄桑的面龐,當(dāng)脆弱的身體不在允許我去闖蕩,如果上天給我一次機(jī)會(huì),我還要去流浪。零落的墻壁,破碎的木門,擋不住我的狂想,帶上我的回憶,帶上我的生命,殘缺的搖椅中,我開(kāi)始流浪。陽(yáng)光,如瀉地的一攤水銀,我雜亂無(wú)章的思緒,敲碎了陽(yáng)光,我將它們擁入懷中,雙眼慢慢閉上,心中幻想著來(lái)世的流浪。

流浪狗的初中(通用17篇)篇十六

今天下午,小華的媽媽吩咐他到附近的面包店購(gòu)買一條面包當(dāng)作午餐。在回家的路途中,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩正用石頭丟向一只臟兮兮的流浪貓。小華看到小男孩的所作所為后,立刻上前阻止那小男孩。

那小男孩聽(tīng)了小華的勸告后,感到非常慚愧。之后,那小男孩低著頭跑回家了。小華看到那只臟兮兮的.小貓很可憐,想收養(yǎng)它。他把小貓裝進(jìn)一個(gè)他在溝渠旁撿到的空箱子,便走回家了。

回到家后,媽媽問(wèn)他為什么這樣慢才回家,而且還帶著一個(gè)裝有小貓的箱子回家。他便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽,并向媽媽請(qǐng)求讓他收養(yǎng)這只可憐的小貓。媽媽見(jiàn)他這么有愛(ài)心,便答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

小華很開(kāi)心,今天拯救了一只小貓,也很開(kāi)心家里多了一位“家庭成員”。他答應(yīng)會(huì)好好照顧這只小貓。

流浪狗的初中(通用17篇)篇十七

我是一張被人丟棄的廢紙,剛被我的小主人揉成紙團(tuán),扔到了人行道上。幽靜的人行道好孤單。我靜靜地躺在那兒,希望有人把我送回我的家———垃圾桶。

這時(shí),一個(gè)小男孩抱著足球蹦蹦跳跳向我走來(lái)。我高興極了,以為我能回家了。想不到他一直走到我身旁,來(lái)了個(gè)飛毛腿,抬腿就把我踢到了一米外的路旁。踢得我好痛,全身都變成臟兮兮得了。我只好在路旁傷心地哭泣。

過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨手拉手走了過(guò)來(lái)。我心里默默念著:謝天謝地,終于有人來(lái)救我了,我再也不想呆在這個(gè)冰冷的馬路上了。可是叔叔和阿姨厭惡地看了我一眼,就從我身旁走過(guò)了。我好失望啊!!!

就在我傷心流淚時(shí),一個(gè)剛學(xué)走路的小女孩,牽著媽媽的手,跌跌撞撞地邊走邊指著我叫起來(lái):“媽媽,快看!前面有垃圾!”媽媽說(shuō):“是呀,是誰(shuí)那么不講衛(wèi)生?把紙團(tuán)扔到馬路上。”小女孩趕快說(shuō):“媽媽,我去把它撿起來(lái)吧。”說(shuō)完,小女孩就走到我身邊,輕輕地把我撿起來(lái),送進(jìn)了旁邊的垃圾桶里。我開(kāi)心地叫道:“小姑娘,謝謝你!”

如果世界上的.每一個(gè)人都能像這個(gè)小姑娘一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,世界一定會(huì)變得更加美好。

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通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。接下來(lái),我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,一起來(lái)欣賞一下吧。作為教師應(yīng)任勞
銷售工作計(jì)劃是對(duì)銷售人員某一時(shí)期內(nèi)銷售目標(biāo)、銷售策略和銷售行動(dòng)的詳細(xì)安排和布局。以下是一些銷售工作計(jì)劃的模板,供大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和使用。
教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題,為教學(xué)實(shí)施提供備選方案。優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中不斷創(chuàng)新和提高。1、學(xué)習(xí)看圖猜測(cè)故事內(nèi)容,初步
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所制定的具體工作安排,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
工作匯報(bào)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,提高工作的效率和質(zhì)量。這是我們部門最近整理的一份工作匯報(bào)范文,大家可以參考一下,寫出更專業(yè)的報(bào)告。根據(jù)縣綜治辦《關(guān)于2
自查報(bào)告是一個(gè)反思自己行為和決策的過(guò)程,可以提高我們的判斷能力。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供你參考和借鑒。希望能為你的自查報(bào)告撰寫提供一些思路和靈感。
講話稿的結(jié)尾需要有一個(gè)強(qiáng)而有力的總結(jié),以幫助聽(tīng)眾更好地記住并體會(huì)到我們的核心觀點(diǎn)。在準(zhǔn)備一篇講話稿時(shí),可以參考一些著名演講者的經(jīng)典范文,了解他們的表達(dá)風(fēng)格和思維
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,可以幫助我們了解不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。接下來(lái)是一些寫作范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。民主評(píng)議黨員的內(nèi)容總的來(lái)說(shuō),要依據(jù)黨章
通過(guò)寫作,我們可以提升自己的思維能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造力。邀請(qǐng)大家共同品味一些經(jīng)典的范文范本,領(lǐng)略其中的思想和情感。(中國(guó)海洋大學(xué)工程學(xué)
演講稿是演講者在演講活動(dòng)中使用的一種重要工具,可以幫助演講者更好地進(jìn)行演講和交流。接下來(lái),小編推薦幾篇精彩的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v提供參考。
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。一個(gè)陽(yáng)光明媚的
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)。說(shuō)起冬天,我想大家都知道
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地閱讀和理解國(guó)際上的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。英語(yǔ)總結(jié)范文中的表達(dá)方式和思路可以為我們提供一些新的思考和寫作的靈感。大自然是我們?nèi)祟惖暮美?/div>
更多申請(qǐng)書是用于向機(jī)構(gòu)或組織申請(qǐng)或請(qǐng)求某種事務(wù)或資源的書面材料,它具有明確的目的和內(nèi)容,是表達(dá)自己需求的有效方式。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要寫一份申請(qǐng)書來(lái)爭(zhēng)取機(jī)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。漫漫人生路上,有多少
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重實(shí)用性和可操作性,使得活動(dòng)的實(shí)施更加順利和高效。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的活動(dòng)方案經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。我喜歡的活動(dòng)有很多,足球、乒乓球、籃球
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以提出對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和建議,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在下面的范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)和完成特定任務(wù)所做的詳細(xì)規(guī)劃和安排,它是一種有針對(duì)性的計(jì)劃工具。我覺(jué)得我們需要制定一個(gè)策劃方案來(lái)解決問(wèn)題。如果你正在制定策劃方案,可以
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。六一兒童節(jié),全世界
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的句子和詞匯的使用方法。下面是一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。同學(xué)們:20xx年的春節(jié)即
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和提高。“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)月度工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是小編為大家精心挑選的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。1、格執(zhí)行健康體檢制度,
在日常工作中,出納需要負(fù)責(zé)處理各種現(xiàn)金款項(xiàng),并對(duì)賬務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確記錄。出納的職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和提升,以下是一些繼續(xù)教育和專業(yè)認(rèn)證的推薦和介紹。作為公司出納,公司
工作計(jì)劃書是我們組織工作、合理分配時(shí)間和資源的重要工具,可以幫助我們更好地達(dá)成工作目標(biāo)。以下是一份較為完整和詳細(xì)的工作計(jì)劃書范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,
應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容應(yīng)包括組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)和責(zé)任、資源調(diào)配、指揮與協(xié)調(diào)等方面的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案模板,供大家在實(shí)踐中參考和使用。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急
施工合同是建筑工程管理的核心文件,它規(guī)定了工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面的要求,保證了施工過(guò)程的有序進(jìn)行。接下來(lái),小編為大家介紹一些成功案例中的施工合同內(nèi)容,希望能
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它有助于評(píng)估個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和提升。在以下的總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同崗位、不同行業(yè)的述職報(bào)告寫作風(fēng)格和
讀后感既是對(duì)讀書過(guò)程的總結(jié)回顧,也是對(duì)閱讀材料的思考和評(píng)價(jià),是培養(yǎng)批判思維和獨(dú)立思考能力的好方法。小編為大家整理了一些多角度思考的讀后感樣本,希望能給大家?guī)?lái)一
活動(dòng)方案需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,以適應(yīng)不同的情況和需求。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一些精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,
10.年終總結(jié)是對(duì)自己在一年中付出的努力所進(jìn)行的總結(jié),也是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展提出要求的一個(gè)自我評(píng)價(jià)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的年終總結(jié)范文,它們對(duì)于提高我們的總結(jié)寫作能力
通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方可以明確合作關(guān)系以及各自的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些典型合同協(xié)議范例,供大家參考起草合同之用。發(fā)包方:_________(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。
小班教案要注重培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力和動(dòng)手能力。下面是一些小班教案的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。1.練習(xí)往上拋及跳的基本動(dòng)作。2.鍛煉幼兒相互合
通過(guò)月工作總結(jié),可以不斷完善自己的工作方法和工作思路,提高自己的工作效率。閱讀其他人的月工作總結(jié),可以獲得一些新的思路和方法,提升自己的總結(jié)能力。_年,地區(qū)煤炭
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