優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來表達(dá)觀點(diǎn)。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇一
我在新華書店里,看到了這樣一幕情景。
書店里人山人海,人手捧著一本書,如癡如醉的看著。我也挑了一本《三國演義》,坐在地上認(rèn)真地看了起來。三國的故事令我著迷,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、關(guān)羽溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我拍手叫好。天下大勢,分久必合,久合必分。讀到關(guān)羽死了這一幕時(shí),我鼻子一酸,不忍心再看下去,便把書放回了書架。
我旁邊有個(gè)少年,手里拿著一本大部頭小說,手指不停地比劃著書中的好詞好句,嘴巴里還默念著什么,似乎想把它們統(tǒng)統(tǒng)記在腦子里。我真佩服這位哥哥的.認(rèn)真勁。
這時(shí)我才注意到,不少哥哥姐姐看的,都是四大名著、《朝花夕拾》《駱駝祥子》這樣的大部頭小說,不像我,總是喜歡看漫畫書,幾乎沒有用處。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇二
“砰!”一陣刺耳的聲音傳進(jìn)我耳朵,一場始料不及的戰(zhàn)爭,拉開了序幕。
這天,夜深人靜,我吃完飯坐在沙發(fā)上,一個(gè)白色的亮光,是我的目光聚集在她身上——遙控器。我二話不說,立馬抱過它,這一舉動(dòng),被旁邊正在玩手機(jī)的爸爸給盯上了。
正當(dāng)我要按開關(guān)時(shí),一對冰冷的目光好像在看著我,我感覺渾身很冷。我眼一斜,便發(fā)現(xiàn)老爸犀利的眼光像一匹狼一樣死死地盯著我。
“干嘛?”我的這兩個(gè)字觸動(dòng)了老爸的引火線,一個(gè)炸彈即將爆炸。“還干嘛!你不去做作業(yè),還看電視……”爸爸又來了,像和尚念經(jīng)似的,這魔鬼的聲音,使我腦袋都大了。“反正都是周末。看一下沒事的。”我用平緩的語氣跟爸爸講。“沒事的,你還想不想讀書了,去!回房間做作業(yè)。”老爸的聲音分貝很快就超標(biāo)啦!這一翻話,像一波洶涌的海浪翻上我心頭。“看一下又能怎樣?又沒礙著你,你不是在玩手機(jī)嗎?你專心看不就ok啦!”我的聲音變得憤怒起來,就算有大海的全部水,也滅不著我心中的大火。
“我要看的,你還頂嘴……”老爸的眼睛瞪得老大了,臉色猶如火山爆發(fā)的巖漿漫流在他的臉上。“你不是還沒看嗎?”我們就像兩岸的敵人,語言就是機(jī)關(guān)搶,“啪啪”作響,這不免引起了“平民”的聲音。
“你們兩個(gè)干什么?”又一個(gè)震耳欲聾的聲音,分貝超過了280。我和老爸都捂住了耳朵,一家之主發(fā)話啦。
我把事情的經(jīng)過述說給媽媽聽,剛才嚴(yán)肅的爸爸,表情有了細(xì)微的變化,他像一塊堅(jiān)冰,在大火中慢慢融化。
“你這么大的人了,還跟小孩兒搶電視看,羞不羞?”媽媽這句話雖說不重,但卻像溫暖的溫泉,流進(jìn)我心里。
爸爸低下頭,不敢回話。
最終我戰(zhàn)勝了老爸,oh,ye!我歡呼雀躍。
我愛我的家,它每天都有不同的“風(fēng)景”,好的,壞的,讓人數(shù)也數(shù)不盡。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇三
長壽是一個(gè)美麗的地方。今天,我就帶著大家到長壽魏家河坎鎮(zhèn)沙田柚基地看看風(fēng)景吧!
人們?nèi)宄扇号艿焦麍@里,有的拿著竹竿似的“大勺子”將沙田柚網(wǎng)住。摘一個(gè)削開皮,飽滿的月牙兒緊緊抱成團(tuán),淡淡的清香撲鼻而來。如果咬上一口,啊!好香、好甜!
果園的對岸是一個(gè)小竹樓,必須乘船過去。吃過午飯,天色漸漸暗了下來。人們站在竹樓上,看見湖面和對岸被一層薄霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去早晨摘柚子的果園已經(jīng)模糊得看不清了。
湖面上時(shí)而會(huì)有幾只白鷺飛過,水面上偶爾會(huì)有一些鴨子游過。忽然天下起了大雨,湖面上蕩起了一陣陣波浪……這樣的情景使我想起了一句古詩,宋代詩人蘇軾寫的:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
長壽的景色真美麗,魏家河坎的柚子香又甜。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇四
靈湖是我們臨海東邊一顆“東方明珠”,它的面積有1200多畝,同時(shí)也是休閑、娛樂的勝地。
春天,清澈見底的湖面上漂著幾層薄薄的霧,像童話中的仙境,這正引入了《飲湖上出晴后雨》的一句詩句:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。樹木抽出新的枝條,小草鉆出大地媽媽的懷抱,奮力向上爬,小花也探出頭來,在跟這個(gè)世界打招呼。鳥兒在樹枝頭展開喉嚨,高聲歌唱,小朋友爭分奪秒地放著風(fēng)箏,真是:“早長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的意境啊!元宵節(jié)的燈展,有好多各種各樣的燈,有些是老虎燈、有些是獅子燈、有些是兔子燈……形狀不一,惟妙惟肖。
夏天的樹木可茂盛了!蔥蔥蘢蘢的枝葉把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷花像一個(gè)大圓盤,任憑青蛙在上面盡情地歌唱、舞蹈。知了在樹上哇哇大叫,嫌太熱了,忽然一陣風(fēng)吹來,知了就不叫了,那是怎么回事呢?哦,原來,風(fēng)帶著水汽,所以變得涼爽了。夏天的夜晚,螢火蟲點(diǎn)起了燈,在空中飛來飛去,像調(diào)皮的小星星在眨眼睛。人們帶著釣魚的工具,耐心地坐在那里釣魚。
秋姑娘已來到人世,樹木的葉子已經(jīng)悄悄地變黃了。地上的小花已經(jīng)凋謝。松鼠、螞蟻們,都已經(jīng)在收藏過冬的食物了。這時(shí),一行白鷺飛上了天空,讓我情不自禁地想起了一句詩:“兩只黃鶯鳴翠柳,一行白鷺上青天。”正當(dāng)我陶醉在這幅美景中的時(shí)候,音樂噴泉把我的思緒給拉了胡來,只見水柱隨著悅耳動(dòng)聽的音樂翩翩起舞,一會(huì)兒變成一朵花,一會(huì)兒變成擎天柱……各種各樣的形狀映入我的眼簾,真是美不勝收啊!
冬天,湖面上的水結(jié)成了冰,陽光透過薄霧,輕輕地灑在湖面上,泛起層層波紋,如珍珠般在湖面上跳動(dòng)。漫天飛舞的雪花飄飄灑灑地飄落下來,落在了湖面上。冬天的陽光灑在我們的身上,啊,實(shí)在是太溫和、太舒服了。
一年四季的靈湖,實(shí)在是太美了,真是印證了那句詩:“畢竟靈湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇五
每天下午放學(xué)后,有一個(gè)身影總是風(fēng)雨無阻地出現(xiàn)在學(xué)校門口,重復(fù)做一個(gè)動(dòng)作——舉牌,那是愛的動(dòng)作!
一天下午放學(xué)后,我在車站等車,發(fā)現(xiàn)在擁擠的人群中,高老師雙腳微微分開,神情鎮(zhèn)定,目光堅(jiān)定,雙手緊握著一個(gè)牌子,高高舉起。上面寫著:乘車請自覺排隊(duì)。果真是“”萬事開頭難“”啊!開始,沒有一個(gè)人理會(huì)高老師,高老師依然站得筆直,頭發(fā)在空中輕輕搖曳,更顯得她的堅(jiān)定不移!終于,功夫不負(fù)有心人,有幾個(gè)低年級的小朋友排隊(duì)了!高年級的同學(xué)見了,也不好意思地加入了排隊(duì)的行列。高老師的嘴角綻放出難得的微笑。人越排越多,漸漸形成了一條長龍,老遠(yuǎn)就能看見哩!我不禁感嘆道:這樣真好,高老師天天都來嗎?(原創(chuàng)作文)。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇六
我又一次來到這棟有些年紀(jì)的房里上課。走上樓梯,那熟悉的掉了漆的墻面,又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然,我想起以前在這里看到的一件事。那是很久以前的事了。那一次,我來得很早,選了一個(gè)正對著門的座位坐下。門是木制的,中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面,可以清楚地看見外面發(fā)生的事。上課時(shí),我走神了,聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望,只見一個(gè)年紀(jì)約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一塊明顯是剛剛擦破的痕跡。
我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水,像斷了線的珠子,一滴一滴往下落,他那柔嫩的臉頰上頓時(shí)變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿,難過地看著傷口。
老師突然點(diǎn)到我,問了我一個(gè)問題,我不知道怎么回答,不過同桌小聲告訴我答案,我坐了下來,繼續(xù)看這個(gè)故事。
小男孩依舊坐在地上哇哇大哭,只不過他身邊又多了一個(gè)小女孩。
這個(gè)小女孩大約七、八歲的樣子,扎著兩個(gè)俏皮的小麻花辮,一雙眼睛里寫滿了對這個(gè)男孩的關(guān)愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊,輕輕地對著男孩的傷口吹著氣,一口接著一口。從男孩的表情看出,他好多了,只是臉上依舊有淚痕,整個(gè)人還在抽泣。那個(gè)小女孩的嘴在說些什么。她在安慰他!接著,小女孩把男孩扶了起來,男孩信任地靠著女孩,他們走到一旁的椅子上坐下。一個(gè)講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。
我又驚訝又感動(dòng),原來人世間的感情是如此感人。一個(gè)與自己素不相識的人,在他需要安慰、鼓勵(lì)、幫助的時(shí)候,會(huì)毫不猶豫地去幫助他,安慰他,這是一種多么高尚、純潔的品質(zhì)啊。在接受別人幫助時(shí),又能十分信任別人,這是一種多么可貴的信任啊。既然這兩個(gè)幾歲的孩子都可以擁有這些品質(zhì),那為什么大人卻沒能擁有這些品質(zhì)呢?也許是他們有,而沒能表現(xiàn)出來。在現(xiàn)在的社會(huì)中的我們,都缺少一種人與人之間的信任。這種信任是那么脆弱,那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時(shí)候才能像那個(gè)女孩扶起男孩時(shí),男孩信任地靠在女孩身上那樣堅(jiān)不可摧,那么牢固呢?我的心中沒有答案。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇七
生活是美好的,一張張照片就是一幅幅畫,一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事,它總能把美好的瞬間留住。翻開我的相冊,那有許多照片,它們都記載這我的生活,我的回憶。可唯有一張讓我記憶有新,給我的印象最深。
藍(lán)天下,群山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí),心中的驕傲便再一次油然而生。“成功了,成功了!”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
在05年的六一兒童節(jié)里,我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日,老師給我們精心排練了一臺精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的我活潑可愛,聰明伶俐。當(dāng)時(shí)我是領(lǐng)隊(duì),站在第一排,所以照片十分清晰。為了這個(gè)節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真,刻苦的跟老師學(xué)習(xí),晚上給爸爸媽媽表演,我的小膝蓋都跪青了,我的腿站酸了,可我是開心的快樂的。小朋友們都沒有感覺到累。
到了演出的那一天,小朋友們都很激動(dòng),緊張的心呯呯直跳。然后,媽媽就咔嚓一聲拍了,就這樣,把美好的一刻留住,一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。
我們的表演贏來了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了,老師激動(dòng)的`把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們的節(jié)目太精彩了,還給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
每當(dāng)我看到這張照片,我就仿佛回到了那快樂的時(shí)光,我想起了很多很多。如果沒有這段經(jīng)歷,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來,讓它陪伴著我走過人生的坎坷。
現(xiàn)在我長大了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級爭光,為我們學(xué)校爭光,為我的祖國爭光。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇八
國慶長假的一個(gè)下午,爸爸媽媽驅(qū)車帶我來到距市區(qū)六十多公里的風(fēng)景區(qū)——安義古村群游玩。
由于到達(dá)的時(shí)間比較晚,爸爸媽媽有些著急。一家人正商量著,導(dǎo)游接待處走過來一位衣著樸素整潔的大姐姐,微笑著對我們說:“請問你們需要導(dǎo)游嗎?”也許是為了節(jié)約時(shí)間吧,爸爸媽媽很快就達(dá)成一致意見,跟著導(dǎo)游阿姨沿著村口一條小路走進(jìn)了景區(qū)。
“難道她嫌我們錢給得不夠嗎?”我有些疑惑地看著爸爸。“請等……一下!”
“導(dǎo)游”姐姐氣喘噓噓地跑到爸爸面前,“你們給我的錢多了,這是找給你們的。”說完,就把手中的錢遞給了爸爸,還沒等爸爸開口說話,一轉(zhuǎn)身,又向村子里快步走去,留給我們一個(gè)快速離去的背影。
這時(shí)候已經(jīng)是黃昏時(shí)分了,古村口顯得寧靜而平和。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇九
母親,感謝有你,我很幸福。聽,海邊的浪花歡歌陣陣;看,手中所剩的最后一縷殘絲又在隨風(fēng)起舞。步步走來,一路上的花海草原,你我共同觀賞,共同感概。當(dāng)你我手捥手回眸風(fēng)塵往事時(shí),不只有酣暢淋漓的澎湃時(shí)刻,亦會(huì)有含笑不語的安逸時(shí)光。而那最美的呵護(hù),是我們共同守侯的最美的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十
春節(jié)的早晨,凌晨兩三點(diǎn)鐘時(shí),外面又響起了鞭炮聲,一陣又一陣直到早上五點(diǎn)多才結(jié)束,那鞭炮聲此起彼伏十分響亮,弄得我翻來覆去,整夜睡不著覺。
鞭炮一結(jié)束,外婆便迅速起了床,我躺在溫暖的被窩里好生奇怪,心想:咦,外婆這是要干什么去呀,怎么早就起床了呀?但奇怪歸奇怪,溫暖的被窩太有吸引力了,我趁鞭炮結(jié)束了的時(shí)候又補(bǔ)睡一會(huì)兒。
我剛睡不久,只聽見外面響起了“刷、刷、刷”掃地的聲音,心想:誰這么早在掃地呀,不冷嗎?想完又呼呼大睡了起來。可過了一會(huì)兒我的好奇心,又驅(qū)使著我起了床去外面看了個(gè)究竟。啊,原來是外婆在外面掃鞭炮殘留下的“渣”!只見外婆用力地?fù)]動(dòng)著手中的掃把,那情景是那么的美麗動(dòng)人!我見了,連忙二話不說也拿起了一個(gè)掃把,幫忙掃了起來。我時(shí)不時(shí)看看外婆,見她賣力的身影,我又盡力地干了起來,心想:外婆你好樣的!
我們齊心協(xié)力,一會(huì)兒的工夫地面就變得干干凈凈的了,我看了十分高興。到了七點(diǎn)外面變得熱鬧,有的人在談心中對新年的打算,也有人在談著外面干凈的地面,我們聽了十分欣慰。
掃地的外婆是我新年中看到一道最美的風(fēng)景線!
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十一
“不聽,不聽!”我雙手捂住耳朵,腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓。“好啊,嫌我煩,我再也不管你了!”“那才好咧,說話算數(shù)!”
今天早上,我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了一架。爸爸進(jìn)房看了看,笑著搖搖頭走了。我們吵累以后誰也不理誰,我去小房寫作業(yè),媽媽在大房洗衣服。小房與大房之間的門檻成了“三八線”。一天的冷戰(zhàn)開始了。
我一口氣寫完了今天的作業(yè),但有道應(yīng)用題沒把握,往常都是請教媽媽,今天……哼,我自己驗(yàn)算!可老天似乎故意跟我作對,一連用了好幾種方法算出的結(jié)果都不一樣,我的腦子亂成了一團(tuán)麻。
好不容易熬到了中午,我的肚子都快餓扁了,我脖子一挺,剛要叫“媽,我餓了”,一下子又把快出口的話吞了回來——媽媽是我的敵人日本鬼子,而我是八路軍,要與日軍斗爭到底,怎么能和敵軍有來往呢?我只好下樓買了一包一元錢的干脆面,啃著吃。路過媽媽房門口時(shí),我向里望了一眼,肺都?xì)庹耍瑡寢屨蚪蛴形兜爻灾艘粶〔讼泔埾銚浔嵌鴣恚盐业目谒家鰜砹耍涣AC罪埡孟窕盍似饋恚谖已矍疤琛?/p>
“來來來,進(jìn)來吃兩口”。媽媽一邊笑嘻嘻地說,一邊“吧嗒吧嗒”地喝著湯。餓死事小,失節(jié)事大。我決不能投降!我橫了媽媽一眼,回到自己的房間,繼續(xù)啃著干脆面。這次我對干脆面有了深刻的體會(huì)——干脆面呀干脆面你可真夠……干的!涼開水在媽媽房里,不好意思去拿,我用完口里全部的唾沫,噎得白眼直翻,總算把面啃完了。
以前,幾乎每天下午,我和媽媽都要在棋盤前大戰(zhàn)幾個(gè)回合,今天下午可就難過了,沒辦法,只好看書了。再看看媽媽,站也不是,坐也不是,就像一只無頭蒼蠅。我暗暗好笑:嘿嘿,棋癮上來了吧?我憋死你!說是憋死媽媽,其實(shí)我自己都快憋死了。
傍晚,爸爸回來了,笑著說:“怎么,冷戰(zhàn)還沒結(jié)束呀?你們不下棋了?”
媽媽終于憋不住了,說:“來,咱們下棋吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊拿棋盤準(zhǔn)備開戰(zhàn),爸爸則在一旁觀戰(zhàn)。耀眼的燈光下,三個(gè)人影形成了一個(gè)穩(wěn)定的三角形,多么和諧,多么溫馨!
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十二
春季,聽見清風(fēng)掠過小草的聲音。春季,大地之美賦予它最動(dòng)聽的足音。在那個(gè)春季里,那一道亮麗的風(fēng)景線,恒久不變的穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵。
那一日,我靜靜的坐在窗臺邊,偶然抬頭,見天上正有一只長著深褐色羽毛的雄鷹在空中盤旋高飛。
于是,我問自己,我是否有獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)?從來沒有去嘗試,不知自己的羽翼是否豐滿。從年幼的稚子到了意氣風(fēng)發(fā)的少年,似乎已經(jīng)獨(dú)立。但我明白,這并不是生命的支點(diǎn)。當(dāng)碰到困難,便蜷縮在父母懷中,不愿面對,不愿經(jīng)歷風(fēng)雨。而害怕起航,不敢去經(jīng)受考驗(yàn),我明白這不是真正的獨(dú)立。
我要飛得高,行得遠(yuǎn),就必須給自己一個(gè)支點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn),就是勇敢地面對每一個(gè)攔在面前的困難,勇敢迎接困難的執(zhí)著信念,就是在那一次次風(fēng)雨中不斷的歷練。只有這樣,我才能不斷從自身汲取力量,就能像雄鷹一樣翱翔在天空中俯瞰大地。
我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹一定因我而絢麗。人生,只有經(jīng)過歷練才能有最美的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十三
有一種體驗(yàn)使我們知道,要想翱翔于天際,必須搏擊蒼穹;有一種經(jīng)歷使我們知道,眾人同心,其利斷金;有一種執(zhí)著使我們知道,天下興亡,匹夫有責(zé)。
時(shí)間飛快,如指間沙瞬間流逝,為期五天的軍訓(xùn)生活早已結(jié)束,但卻歷歷在目。軍訓(xùn),一個(gè)使人畏懼、興奮、心酸的字眼,它猶如魔術(shù)般能夠在短時(shí)間內(nèi)使我們由懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由細(xì)皮嫩肉到幾天后的黑炭,由嬌生慣養(yǎng)到幾天后什么都自己動(dòng)手。然而在這些變化的背后,我們真正感受到累。最典型的是站軍姿。在驕陽似火的烈日下,我們一排排佇立,雙腳分開約60度,雙腿并攏,雙手緊貼褲縫,兩肩后張,挺胸收腹,目視前方,紋絲不動(dòng)。盡管額頭上不斷流下大豆般的汗珠,蚊子不斷在你耳旁嗡嗡叫,你也只能善罷甘休,否則旁邊的紅外線掃到你了,那時(shí)便是雪上加霜了。然而站軍姿的本質(zhì)就是與時(shí)間作斗爭,為時(shí)三十分鐘,聽起來并不長,但較真起來,真要人命。拋開皮膚曬到發(fā)痛不說,身體麻木,膝蓋發(fā)酸,腳跟、背、腰如針扎般的疼痛,但心里卻美滋滋的,因?yàn)樽约簣?jiān)持了下來。
其次是練軍拳,軍拳最講究的是聲音洪亮與動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊。但對平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我而言,體力早已透支,雙手雙腳酸痛不堪,哪還有力氣去打軍拳啊!然而教官卻視而不見,軍警拳第一套,1、2、3,xxx怎么沒用力,沖拳啊!沒吃飯嗎?馬步不夠大,再往下彎——教官喋喋不休地說道:不行,你一個(gè)人不行,全班重做,你們是一個(gè)集體。我臉頰發(fā)燙,不敢抬頭看他們,生怕在同學(xué)臉上露出不滿,然而我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象中的那樣。
xxx,其實(shí)那個(gè)動(dòng)作是這樣的,你做錯(cuò)了,a同學(xué)說。b同學(xué):就是,就是,沖拳要有力,要喊出來,我教你。b同學(xué)又說道。同學(xué)們你一言我一語的。盡管太陽依舊猛烈,但我們不在乎,不斷相互幫助,最終換來教官一句我很滿意。
經(jīng)過軍訓(xùn),那些曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览恚隈R教官身上,有了真正的詮釋。今天我們在偷笑,明天就是別人在笑我們,故今日之責(zé)任,不在他人,在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
軍訓(xùn)就像風(fēng)雨過后的泥土,經(jīng)過無數(shù)次洗刷,最終會(huì)沉淀,直至融入我生命中的最深處。
廣東省珠海市前山中學(xué)高一:黃詩燕。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十四
天,霧蒙蒙的。
村外的果園經(jīng)過雨的沖刷煥然一新。雨,淅瀝地下著,不偷懶片刻,越發(fā)下得精神,也嚇得我心里發(fā)毛。
連續(xù)幾天了,雨一直下得瀟灑,大家也無不拍手叫好說,雨下得再及時(shí)不過。我和大家的心情一樣,更是巴不得雨再持續(xù)幾天。因?yàn)槲夷前水€玉米因?yàn)樘旌担炜菟懒耍@場雨的到來令一望無際的玉米苗霎時(shí)變得綠油油。
老公走后,本來說好把地給別人的,由于地平順,加上機(jī)械化耕種,母親千般阻攔,萬般舍不得,最后只好給了她。趁著牛毛細(xì)雨,多數(shù)農(nóng)戶都在撒化肥,還有的打藥。
母親也不例外,凌晨四點(diǎn)半便動(dòng)身去地里了。
等我一覺醒來七點(diǎn)了,揉著眼睛一骨碌爬起,臉也不洗沖到地里。老遠(yuǎn)就看見母親佝僂著身子,端著盆子手忽高忽低飛舞著,我忙喊著她:“媽,雨大,快出來,小心著涼!”她大聲質(zhì)問我:“跑來干什么?”并訓(xùn)斥我趕緊回去!
我急了,也倒好化肥端起盆子,欲和她一起撒。她停下腳步,說我不會(huì)撒,會(huì)浪費(fèi)化肥的,還是回家做飯吧。正好二姨家的兒子和媳婦來幫忙,他們也勸我回去,無奈我只好轉(zhuǎn)身朝回走。
雨大了,他們還沒有回來,卻打電話讓我把飯帶到地里。我知道母親的脾氣,活不做完不吃飯的。唯有雙手提飯,深一腳淺一腳踩在半尺高的水泥路面上。雨絲淋濕了我的發(fā)際,順著臉頰流下來。抬頭看,路上行人已經(jīng)稀少,只有冷風(fēng)無情地陪伴著我。
多數(shù)人已撒完,他們陸續(xù)回家。我站在空曠的地頭,看著母親在玉米里徜徉著,禁不住眼眶潮濕。雨淋濕了母親消瘦的肩,母親穿著雨鞋,手里端著的盆子時(shí)不時(shí)向下墜,母親隔一會(huì)就朝上扶扶。她只顧低頭看玉米苗,周圍的一切好像與她無關(guān)。
透過時(shí)光的巨輪,我的思緒仿佛回到幾十年前……。
母親兄妹七個(gè),在外婆家是最小的女兒,也算得上是嬌生慣養(yǎng)。誰料她拒絕了許多門當(dāng)戶對的富貴人家,下嫁給了一貧如洗的父親。用她的話說,她愛父親,她無悔于自己的選擇。現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,母親從嬌小姐一下子滑坡到織布紡花的村婦行列,可想而知她的苦比別人要多出許多倍!
母親沒有抱怨,也沒有嘆息,她頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)帯0滋煸诩t薯地里苦刨著,晚上用勾針學(xué)鉤毛衣、圍巾,父親看著母親感動(dòng)了,他說他會(huì)用畢生的精力珍惜母親對他的愛!我們姊妹三個(gè)先后降生,母親無暇做針線活了,針線活當(dāng)不了飯吃,她把那幾畝地看做她生命的唯一。
種上了小麥,收了玉米,接下來是棉花。日復(fù)一日,年復(fù)一年,久而久之,她習(xí)慣了。每天不明起身去地里,晚上回來經(jīng)常是披星戴月。父親由于腰脊椎間盤突出,做不了重活,一切的擔(dān)子全壓在母親身上。
她的手腫了,隨后起了血泡,再后來磨得成了老繭。父親看在眼里,記在心里,經(jīng)常對我們嘮叨,將來經(jīng)濟(jì)好了一定要孝順母親。母親是他的至愛,也是他生命的全部,他今生無以為報(bào),只希望我們快快長大,多替母親分擔(dān)一些重體力勞動(dòng)。
我們長大成人,還未為母親分擔(dān),一個(gè)個(gè)卻有了自己的生活。父親在他們婚姻過后的二十年,因?yàn)橐粓鲕嚨溔鍪治鳉w。母親忘不了父親,她依然沒有埋怨任何人。帶著對父親的愛,看著父親留給她的三個(gè)孩子,固執(zhí)地種著父親留給她的那片田地,更加艱難活于人世。
重復(fù)小麥、玉米、棉花的日子多半輩子了,我們做兒女的經(jīng)濟(jì)日益好轉(zhuǎn),想起父親生前的話語,我們勸戒母親扔了地吧,地里的活太苦太累。她淡然地笑,我們女兒的心她領(lǐng)了,但她現(xiàn)在除了地,別的一概不能接受。或許已成習(xí)慣和定局,或許這輩子注定地是她的命根子吧!
我們無言以對,也只能保持沉默。無論是數(shù)九寒天,還是炎熱酷暑,總能看見母親勞碌奔波田地的身影。從青春秀麗的少女到容顏憔悴的中年婦女,可以想象母親經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,荊叢惡濤!就這樣,母親用她柔弱的雙肩挑起了生活的重?fù)?dān),她那頑強(qiáng)不屈的精神時(shí)刻震撼著我們兒女的心靈。
直到今天,她還為我們幾個(gè)照管地。用她的話說,我們是農(nóng)民,農(nóng)民丟掉了地就是丟掉了自己的靈魂!多么實(shí)在的一句話,她不會(huì)教針線活給我們,也不會(huì)講給我們做人的大道理,但她的行動(dòng),她的精神,無時(shí)無刻不影響著我們的一生!
雨還在下,絲絲縷縷飄斜的厲害。不遠(yuǎn)處,村莊上被迷霧籠罩。眼前綠油油的玉米苗吮吸著甘甜的雨汁,路兩旁些許人奔跑著,或騎自行車,活挽起褲腿,或頭頂雨傘。雨花飛濺起一尺多高,人們?nèi)匀晃務(wù)撝糜辏?/p>
飯里的熱氣隔著塑料袋冒出來,饅頭僅有一絲余溫,青紅的菜在我看來是那么食之無味,且難以下咽。我的臉上分不清楚是淚水還是雨水,只是一滴滴順著臉頰流下來。留到我的嘴里,咸咸的;留到我的心里,徹痛到骨髓!
母親的身影越來越渺小了,我邊看她,邊數(shù)著行子,一行、兩行、三行、五、八行、第十行了,最后一行!我對自己說,也仿佛是對母親說,注視著母親由遠(yuǎn)而近,再近,我嘴里自言自語著,快完了。
她看見我手里的飯,說回家吃吧,并長長地出了一口氣。而后轉(zhuǎn)身對我說,雨前打了滅蟲靈、除草劑,這會(huì)又撒完了化肥,活做完她心里踏實(shí)多了,雨過天晴只需我到地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)即可。她興致勃勃地訴說著,我卻一臉憂郁,怎么也高興不起來。
淅瀝小雨轉(zhuǎn)變成噼里啪啦的中雨,她催我快走,而她自己的衣服濕得粘在身上、腿上。哦,母親,知道不知道女兒心里很難過,你僅是很一般的勞作,但在我眼里,你是最最偉大的。尤其在這多情紛飛的雨中,在這撒滿愛意的田間地頭,你簡直是女兒眼中。
回頭看,玉米苗綠油油的豐收在望;向前看,母親的背影才是這片土地最靚麗的風(fēng)景看點(diǎn)!
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十五
這是我親身經(jīng)歷過的,美也可以從言行中表達(dá)出來。
3年級時(shí),老師為我報(bào)名參加了全校的“講故事比賽”,這次的機(jī)會(huì)來之不易,我定會(huì)好好訓(xùn)練。但就在比賽前4天當(dāng)我選好了一篇故事時(shí),卻遇到了一點(diǎn)小問題,我去請教了老師。
那個(gè)下午我感到了老師的真,善,美:
下午,其余老師都去上課了,我趁體育課自由活動(dòng)的時(shí)間去找了老師。當(dāng)我說出第一個(gè)動(dòng)作時(shí),我很難做到位,脫出殼的動(dòng)作我總是做的相當(dāng)難看,于是老師便一遍遍的教我動(dòng)作的要領(lǐng):手腳要并用1,做出一副渾身不自在,扭扭擺擺的姿勢。我做動(dòng)作時(shí),腳總是僵僵硬硬的,要?jiǎng)拥囊矂?dòng)的不自然。老師便抓住我的雙腿,讓我一遍遍的練手的姿勢,而她則幫我運(yùn)動(dòng)腳的部位。但是,我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣,老師也不罷休,還是一遍遍的叫我動(dòng)作的要領(lǐng)。半節(jié)課下來,這個(gè)動(dòng)作總算學(xué)會(huì)了,之后老師又為我耐心地將其他任何動(dòng)作要領(lǐng)都講解了一遍,雖然我早已聽得不耐煩了,但一看見老師額頭旁的汗水,我又情不自禁的認(rèn)真了起來......
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我在臺上講時(shí),我可以看得到,老師在一旁不時(shí)地鼓勵(lì)我提醒我,用眼神與我交流。快講完時(shí),老師臉上露出了滿意的神情,用大拇指對我豎了豎。
魏老師,是您讓我有榮獲1等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。雖然您貌不出眾,但您的行為,已成了。這風(fēng)景線,我難以忘卻。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十六
冬的使者來了,潔白的小精靈們一個(gè)接一個(gè)地從天空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著飄向大地,形成了一道道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)雪花落到地面上、樹葉上時(shí),一道道一片片的白就出現(xiàn)了。地面上的小草因?yàn)橛辛搜┑狞c(diǎn)綴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像一個(gè)個(gè)冰淇淋,讓人忍不住想要咬一口。當(dāng)雪落到樹上時(shí),樹葉、樹枝上都積滿了厚厚的一層雪,并沒有連起來,而是一片一片地鋪著,就像一朵又一朵的白云。松柏上的雪已經(jīng)積得很厚了,但樹枝卻一點(diǎn)也沒有彎曲。大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。由此可見松柏是多么地堅(jiān)韌不拔呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,一片白一片綠,多美呀。
冬去了,春就來了;雪化了,花就開了;雪停了,景卻依舊。小精靈,你構(gòu)成了美麗的冬景,讓這個(gè)冬天更加美麗動(dòng)人。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十七
在我的生活里,每一個(gè)暑假似乎都過得平淡而無趣,但今年暑假,我去了被稱為“湘西第一神山”的湖南張家界,那道美麗的風(fēng)景線至今讓我魂?duì)繅艨M。
以前,我見過許多張家界的圖片,張張獨(dú)特,風(fēng)景優(yōu)美,天下無雙,而當(dāng)我馬上要到的時(shí)候,心情自然異常激動(dòng)。
張家界最美的非山峰莫屬,山和其它地方都與眾不同。雖然一座座也是連綿起伏,但都害羞地藏在云里,像云中仙子,一座座飄渺而令人神往。
這時(shí),意想不到的事出現(xiàn)了,我突然意識到張家界美麗的不只是風(fēng)景。一個(gè)鄰座的小男孩下座走到老奶奶的面前,輕聲地說:“奶奶,天氣這么熱,您就坐我的位置吧?”不等老奶奶回答,小男孩就把她攙扶到座位上。這一幕,將永遠(yuǎn)印在我的心中。我非常慚愧,小男孩的舉動(dòng),使我的臉羞成了紅蘋果,他一定是天使。我也想把位置讓給他,因?yàn)樾∧泻⒁矟M頭汗水!我也想給他讓座,可是我卻遲遲站不起來。
這趟旅行真是受益多多,讓我難以忘懷,那個(gè)神奇的人間仙境,還有那個(gè)男孩,共同組成了一道最美麗的風(fēng)景線!
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十八
生活中處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑,是一道讓我無法忘懷的風(fēng)景。
那是開學(xué)的第一天,班上轉(zhuǎn)來了一位新生,我漫不經(jīng)心地看著他從門口緩緩走向講臺。
我倒要看看,我的新同桌是誰?長什么樣子?
他一走上講臺,不僅是我,班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服,很少穿自己的衣服,后來因?yàn)樗┬7洑猓贡辉u為“樸素班草”。從此,班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因?yàn)樗聊蜒园桑覀冎g沒什么交情,一天難得說幾句話,僵局的打破來源于一場小事故。
老師進(jìn)行了一次突擊考試,毫無準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無防備地滴了下來,同學(xué)們都在熱烈地討論著答案,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。
這時(shí),同桌走了進(jìn)來,靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著,沒有說話。
他伸出手來,輕輕地拍著我的背,像哄小孩一樣,他開口了:“這次沒考好,下次努力就是啊!天天開懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會(huì)幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚(yáng)起嘴角,月牙似的眼里滿是笑意,他的笑容無比溫柔,像一陣暖風(fēng),又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史,現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑,愿永恒!
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一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇十九
“明天我們?nèi)胰ソ加危 卑职值脑捲诩依镎ㄩ_了!我興奮了一個(gè)晚上。
第二天,我們開著小車來到一個(gè)我不知名的山。那里已經(jīng)有很多人了。我下了車,拍拍有點(diǎn)酸的腿,然后背起零食就開始爬山。
山上草木茂盛,一望無際的樹木聳立著,野花是樹下的蝴蝶、蜜蜂專有的舞臺。它們歡快地唱著歌,跳著舞,形成了一道美麗的風(fēng)景!
我環(huán)視了一下周圍,突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)塑料袋被棄置在地上。風(fēng)一來就隨風(fēng)起舞,盤旋了一會(huì),然后懸掛在樹上。一下子,塑料袋成了樹上綻開的花。形成一道‘美麗’的風(fēng)景。
大煞風(fēng)景!
忽然有個(gè)老人快步走到那棵樹下,掃視了地面一遍。可能是找什么。看樣子,他已經(jīng)有60多歲了,身體比較矮小,而且有點(diǎn)駝背。他抬頭望著那懸掛著的"美麗"的花朵,再打量一下樹,沉思了片刻,然后雙手抱著樹身往下一蹲,腳用力一蹬,上樹了。他伸手去摘塑料袋,可是還差一截才夠得著,再試了幾次,還是不行。老伯嘆了一口氣。
不知道什么時(shí)候,附近聚集了許多人,有仰望著的,有指指點(diǎn)點(diǎn)的……。
老伯一手抓住上面的樹杈,提腳向上跨,不行!他再用雙手勾著枝奮力向上翻身,不行!大概是累了,他伸展了一下手臂,然后雙手緊抓頭上的樹杈,咬咬牙,腿一縮,踩在樹上,腳一蹬,一縮一伸,一縮一伸,居然被他爬上了第二個(gè)樹杈。老伯似乎已經(jīng)無力再動(dòng)了,過了很久才顫悠悠地伸出手把塑料袋摘下。花朵的"美麗"染到老伯的手上,身上。形成一道美麗的風(fēng)景。
樹下響起了掌聲。我按下快門,拍下這美麗的瞬間。我把相片懸掛在家里最顯眼的地方,讓這照片的美麗感染每一個(gè)人。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇二十
每一棵草都是一朵花。
——題記。
看到這樣篇文章,第一句便是:每一棵草都是一朵花。我細(xì)細(xì)的咀嚼著,想起了身邊那些美麗的風(fēng)景。
那是秋風(fēng)剛剛才瑟起的季節(jié),夏季雖才走遠(yuǎn)不久,但那蟬鳴的.浮躁已遠(yuǎn)去,風(fēng)中多了幾許碎葉的婆娑,在那條夕陽滿泄的悠悠小徑上,一對年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂回,風(fēng)中有幾絲銀白的發(fā)絲飄蕩著,他們時(shí)而互相對望,每一次,嘴角上總是帶著那么一絲的微笑,那是會(huì)心的微笑。于是,我猛然想起了這樣一句話,執(zhí)子之手,與子偕老。其實(shí)留不住青絲,擋不住白頭又能怎樣,他們能偕老終身,相依相偎,或許早已無憾。
那是線,深深映在我心海。那一刻即是永恒。
春季的爛漫,娉婷的枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠,露出瑩瑩的光彩,暖暖的淡陽,樹蔭里點(diǎn)點(diǎn)斑斕的光斑下,幾個(gè)無憂無慮、天真無暇的孩子在嬉鬧著、玩耍著,咯咯的混成一片,笑聲一聲接著一聲,緋紅的臉蛋里似乎有無窮的力量,使人忘了煩惱,記起了快樂。他們你追我趕的奔跑著柔軟的草地上,溫和的陽光下,幸福的年代里,無憂的時(shí)光中,煩躁的世俗外。看著他們,發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)疏遠(yuǎn)了這種生活,忘記了豐富的春光。
那是線,深深映在我心海。那一刻即是燦爛。
閉上眼,想起每天里,每時(shí)每刻中的那線,讓夕陽回味悠長,讓春季永垂不朽。
線,生如夏花般爛漫。
——尾記。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇二十一
在人生的道路上,總是有許多風(fēng)景,有的十分沒了,有的卻不美麗,但是生活中處處都有美麗的風(fēng)景。
一天下午,屋外嚇著傾盆大雨,所有的同學(xué)都走了,我看著外面的天氣,想:哎,怎么辦呀?今天早上媽媽讓我?guī)悖覅s沒聽媽媽的話,現(xiàn)在怎么辦呀?算了,我到學(xué)校門口等著吧,也許媽媽回來接我。于是,我就跑到了學(xué)校門口,等著媽媽來接我,可是,我等了很長時(shí)間,媽媽還是沒來接我,我想:媽媽是不是忘記我沒帶傘了?算了,我還是繼續(xù)等著吧。
就在我心急如焚時(shí),一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是張三。張三問:“怎么還不回家?是不是沒帶傘?走,我送你去車站!”我說:“這怎么行?你家離學(xué)校那么遠(yuǎn),你家長肯定會(huì)著急的!”他說:“沒事,快走吧!”
路上,他總是把傘往我這邊推,我想:我今天運(yùn)氣真是太好了,沒帶傘還有人送我去車站。也許是我高興得有點(diǎn)忘形,竟然一下子把他絆倒了。我連忙把她扶起來,向他道歉。我本以為他會(huì)很生氣,可他卻拍拍身上的泥,說:“沒事,衣服臟了就臟了吧。我們繼續(xù)走吧.”
到了車站,我說:“你趕快回家吧!”他說:“等車來了我再回家。”車來了,我上了車,他就回家了,我看著他回家的背影,無言的笑了。
寬容是打開人與人之間和解大門的鑰匙,也是。
一道美麗的風(fēng)景小學(xué)生(精選22篇)篇二十二
提到“美麗的風(fēng)景”,莫過于家鄉(xiāng)樟樹下的那塊平凡的凉地。村里的人都喜歡老樟樹下的那塊平地,尤其是在繁星滿天、流螢飛舞的夏夜。
夜幕將至,西天殘留一片黃昏。
名家的孩子們溜溜地從河里爬出來,草草地套件干短褲,便搬著竹椅,抬著涼床,一路“張三邀李四,李四喊王五”地向樟樹邊走去。忙活了一天的達(dá)人們,帶著一身的疲勞,拿著把蒲扇,三三兩兩的來到了涼平地。
靜靜的老樟樹下熱鬧了。
西邊最后一抹晚霞消失了,夜幕悄然地拉開。
機(jī)靈的孩子從褲兜里掏出早已準(zhǔn)備好的透明的藥瓶子,拿著蒲葵扇穿梭在平地上的涼平地間,捕捉那小星星般的飛螢。
螢兒忽上忽下,忽明忽暗,挑逗似的飛舞著。孩子們不慌不忙,嬉笑地追逐著,一接近螢火蟲,扇兒輕輕一搖,蟲兒便掉了下來,成了他們的“俘虜”。
人們談倦了,扇累了,在涼涼的微風(fēng)中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……。
樟樹下,靜悄悄的。
涼床夜夜搬,蒲扇天天扇,搬走了年的酷暑,扇走了悠悠的歲月。