優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心，引發(fā)共鳴的文學(xué)作品，它能夠讓讀者陶醉其中。在下面的范文中，我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇一

這位母親喊了不知有多長(zhǎng)時(shí)間，沒有人回應(yīng)，她就要崩潰了。就在這時(shí)，一聲微弱的聲音傳來了：＂媽媽，我在這兒。＂找到了回聲，她知道兒子在哪兒了。于時(shí)，她用自己粗糙的手去挖被埋在地下的兒子。過路的人看到了，也參加到這個(gè)隊(duì)伍中來。一米，二米……終于扒開一條縫隙，縫隙越來越大，終于，這個(gè)孩子救了出來。這個(gè)孩子說，媽媽，里面還有他的九十多位同學(xué)。

他的母親聽了，又和其他行人紛紛加入到救孩子的行列中，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)孩子又被救出來了。路上行人紛紛送來擔(dān)架，一個(gè)孩子被抬走了；又一個(gè)孩子被救出來了；奇跡一次又一次地發(fā)生。最后，九十多位學(xué)生一一救了出來，所幸的是，這些孩子無一傷亡。

尾聲。

來自母親的力量，那是無窮的。母親！一個(gè)自豪的名字。這九十多位孩子，曾被一個(gè)人救過，那就是——母親！

奇跡仍在發(fā)生，我們的中國正團(tuán)結(jié)一心！眾志成城！為著祖國，為著人民群眾，為著四川、汶川，我們前進(jìn)著！

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇二

有的時(shí)候，萬物的力量都不是絕對(duì)的，似有一個(gè)守恒著的天平，你不知道哪天它會(huì)向何處傾斜，至此，你若不懂，終將與之失之支臂，而只有懂它們，你才將順?biāo)浦郏@得巨大的力量。

蒼涼大地，黃土飛揚(yáng)，袁隆平始終在裹著泥土氣息的風(fēng)口徘徊。因?yàn)槎茫粤α繜o窮。從小一心向農(nóng)的他背著父母考入南京大學(xué)農(nóng)業(yè)系，看到那年饑荒百姓流落街頭的景象，他立志改造糧食，改變當(dāng)今現(xiàn)狀。他帶著學(xué)生四處走訪各大稻場(chǎng)，對(duì)每種稻草的長(zhǎng)度，米粒個(gè)數(shù)，米質(zhì)飽滿度都一一做下詳細(xì)記錄，面對(duì)近三百余本的實(shí)地考密記錄，他狐身一人在桌前考究細(xì)微的不同長(zhǎng)達(dá)一年多之久，為找到只存在于假想中的不育稻種，他帶著學(xué)生走遍成百座的大山、草場(chǎng)，終于在一個(gè)不起眼的沼塘邊發(fā)現(xiàn)了那僅存的一顆稻種。

究竟是什么讓他有如此巨大的力量推翻一切對(duì)這項(xiàng)研究的否定態(tài)度，抵住大多數(shù)人的反對(duì)呼聲？答果只有一個(gè)，那便里他懂，他懂所有水稻最全面的數(shù)據(jù)實(shí)況和生長(zhǎng)規(guī)律，懂得這項(xiàng)研究成果之后對(duì)人們無法比擬的效益，這值得他用更多的力量去堅(jiān)持，所以，他獲得了力量。

“我們從不畏懼這高峰，相反地，我們有足夠的力量去攀登，只因我們懂它。它需要人們尊敬，也需要有人去挑戰(zhàn)。”這是吳京在演完《攀登者》之后所說的話。建國初期的中國，為爭(zhēng)奪那片高峰的領(lǐng)土所屬權(quán)，中國政府被迫成立登山隊(duì)，一次又一次山下幾近虛脫的訓(xùn)練，一次又一次有人被特大的暴雪所埋沒。無數(shù)人倒下，可沒有一個(gè)人失去前進(jìn)的力量，他們懂這片土地的至高點(diǎn)是全人類的驕傲，是一個(gè)國家挺立的背梁。那一次，死傷無數(shù)，僅有2名傷員踏入頂峰，但這無比珍貴的一刻卻因沒有影象記錄而不被認(rèn)同。失望之際，中國人心中的力量不曾消失，時(shí)隔六年，他們?cè)僖淮蜗蛑椒逋M(jìn)。這一次，他們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

他們每一個(gè)人都懂得這座高峰對(duì)人類跨越性的意義，懂得這次攀登是對(duì)一個(gè)國家尊嚴(yán)的守護(hù)，正是他們的“懂”，讓他們不曾失去過力量。這片土地，他們懂得透物，愛的深沉，也同樣給予他們巨大的力量。

人生如此，做一件事，只有懂它們，你才將順?biāo)浦郏@得巨大的力量。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇三

每每當(dāng)我試卷考砸時(shí)，媽媽就會(huì)暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥我，但是我知道，這種訓(xùn)斥是一種母愛的體現(xiàn)，所以母親給了我激勵(lì)的力量。

你瞧，這次又來了。當(dāng)我踏進(jìn)門時(shí)，就覺得家里的氣氛不對(duì)，我趕緊向爸爸媽媽匯報(bào)學(xué)校里的情況，我特別想讓爸爸媽媽高興些，可已于事無補(bǔ)了，媽媽說：“今天是不是考了一張語文試卷。”我這時(shí)吞吞吐吐的說出了兩個(gè)字：“是的。”媽媽接著又說：“考的怎么樣？”我這時(shí)臉頓時(shí)紅了，我說：“考的不怎么好。”而媽媽卻不依不饒，問我：“到底考了幾分？”我的臉更紅了。我說：“考了個(gè)倒數(shù)第五。”我說完這句話后，差點(diǎn)哭了出來。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣，這時(shí)媽媽嘮叨的說了起來，我也悶悶不樂。于是，媽媽教訓(xùn)完后，總是語重心長(zhǎng)地來教導(dǎo)我，而我也知道媽媽的好意，所以我總是很乖的聽著媽媽的教誨，每次聽完媽媽的教誨后，我總是想著如何才能不被媽媽罵，如何才能討得媽媽的歡心，于是我總是低著頭，靜靜地想著媽媽的話。

母親，我快樂的時(shí)候，她也快樂，我哭泣的時(shí)候，她比我還要傷心，我生病的時(shí)候，她比我著急……生活中，我們有一點(diǎn)的不舒服，她都覺得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。

爸爸媽媽他們愛我，關(guān)心我，在我們順利的時(shí)候，給我們忠告，在我們遇到困難的時(shí)候，給我們幫助與鼓勵(lì)。在他們的字典了，永遠(yuǎn)沒有放棄二字。

親情，是最幸福的暖流，她溫暖我們的身體與心靈，讓我們?cè)谌松穆猛局袩o畏嚴(yán)寒。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇四

生活中有許多感人的故事，它們像一顆顆美麗的珍珠，藏在我們內(nèi)心深處。今天，我就挑戰(zhàn)一顆珍珠來瞧瞧吧！

同學(xué)們，你們還記的2008年5月12日四川大地嘛？那是每個(gè)都令人感動(dòng)的催淚的故事，令人難以忘懷。

那天下午。地震露出猙獰的臉龐，樓房突然倒塌，一片黑鴉鴉的，有許多人因?yàn)檫€沒有來的及逃跑被壓在了廢墟下。當(dāng)救援隊(duì)去一棟倒塌的房子上進(jìn)行搜索，一位隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一名埋在廢墟下的女子，但發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死亡了。那位隊(duì)員絕望地?fù)u了搖頭走到下一個(gè)廢墟的時(shí)候，救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)似乎發(fā)現(xiàn)了什么東西似的往回跑，一邊喊道：“快過來！那名女子懷里好像還有什么東西！”他們?cè)俅蝸淼侥敲邮w面前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女子的懷里進(jìn)行摸索，隊(duì)長(zhǎng)摸了幾下，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)小孩在那名女子的懷里，高聲喊道：“有人，是一個(gè)孩子，還活著。”

經(jīng)過眾人的一番努力下，終于把那名女子身上的廢墟清理開，當(dāng)他們把那名女子懷中的孩子救出來的時(shí)候，人們驚訝的發(fā)現(xiàn)那名女子的手已經(jīng)在地震時(shí)當(dāng)場(chǎng)被壓斷了，可想而知，那名女子在臨終前十分痛苦，但她還是努力地把小孩的命保護(hù)住了。因?yàn)槟赣H的身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇五

我家附近的小河旁，有一個(gè)拉二胡的乞丐。每天早上，他都會(huì)在人來人往的地方拉二胡來乞討。一些好心人都會(huì)給他幾元幾角錢的，可也有一些人，不但不給予，反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開，甚至還有的會(huì)叱責(zé)他幾句。如果這個(gè)乞丐是個(gè)成年人，如此也讓人感覺很正常，可讓我難以置信的是，他僅僅是個(gè)十二、三歲的小孩子。每天早上，我們背著書包上學(xué)去，而他，卻只能望著我們，從內(nèi)心流露出深深的渴望；每天，當(dāng)我們一些同學(xué)嫌棄飯菜不合口味而倒掉時(shí)，而他，正為一日三餐在掙扎；晚上，我們可以舒舒服服地洗個(gè)澡，睡個(gè)好覺時(shí)，而他，卻只能在小橋下打著冷顫。

他，一個(gè)十二、三歲的孩子，本應(yīng)該在母親的懷里享受關(guān)懷時(shí)，已經(jīng)遭受了百般挫折，但他卻沒有因此而放棄生命。在我的眼里，他顯得那么堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)樗刻熳疃嘀荒苜崕自X，勉強(qiáng)吃飽肚子，卻一直沒有放棄生命。他，沒有為別人的嘲笑而生氣；他，沒有被冷風(fēng)的吹襲而蜷縮；他生命的'大樹，并沒有因百般挫折而枯萎！

每當(dāng)我看見他拉二胡的身影，我都會(huì)情不自禁地投下我的0.5元錢。每當(dāng)我投下錢幣時(shí)，他都會(huì)笑得十分燦爛。我知道，我給予他的，不僅僅是這五角錢，這五角錢中，也包含了我對(duì)他的愛心，我對(duì)他真心的給予。讓我們都給他一點(diǎn)錢，一點(diǎn)愛心，一點(diǎn)讓他生活下去的希望，更是一種生命的力量！

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇六

課正講到精彩處，孩子們?nèi)肭槿刖场⒙暻椴⒚乩首x著《珍貴的教科書》一課，我已進(jìn)入角色，正準(zhǔn)備喊“停”時(shí)，不經(jīng)意間我瞥見她--心雨正低著頭專心致志地玩著她心愛的貼畫，一股火油然而生。這么感人的文章她居然能玩得不亦樂乎，更令人氣憤的是前幾天我還因此事教育她一頓，想不到今日她又故態(tài)復(fù)萌，真是有些無藥可救。

從那以后，每天，我都帶著心雨送給我的那個(gè)漂亮的發(fā)卡微笑地走進(jìn)教室。因?yàn)椋鼤r(shí)刻鞭策我，警示我--尊重每一個(gè)易受傷的孩子！（至于心雨，她的變化可大了：干凈了許多，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，同學(xué)們都喜歡和她交往，而她，最近還被評(píng)為“學(xué)習(xí)進(jìn)步標(biāo)兵”，頒發(fā)了喜報(bào)呢！）。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇七

她，在我們遇到挫折的時(shí)候讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；她，在我們受到委屈的時(shí)候擦干我的眼淚；她，在我們茫然絕望的時(shí)候引領(lǐng)我走向光明。她，就是我的母親。在我們之間有著許許多多的溫暖瞬間。

說到茫然，我就不禁想起了那次堂姐來我家的事情。那天下午，媽媽帶著我和堂姐一起去逛街。媽媽看上了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，就試穿了，覺得很舒服。于是，她就挑了一雙給堂姐試穿，堂姐也說很好。我就越來越想要了，我也試穿了一雙，真的很好。我很想讓媽媽買給我。可是最后，只買給了堂姐一個(gè)人。我心里感到越來越不平衡，心想：我真的是媽媽的女兒?jiǎn)幔繛槭裁磱寢尣毁I給我？媽媽不愛我了嗎。于是，一回到家我就獨(dú)自一人跑到房間里生悶氣去了。

不久，媽媽進(jìn)來了。媽媽抱著我，告訴我：堂姐的家庭條件不是很好，你要學(xué)會(huì)體諒他人。我給她買的這雙鞋是給她新年穿的，世界上有哪個(gè)母親不愛自己的孩子。聽了媽媽說的.這番話，我的眼淚不禁潸然落下了。原來，有時(shí)候母愛并不在于她買不買東西給你，而在于她教給你的一些做人的道理。

母親是世界上最愛我們的人，她為我們付出的太多太多了。有誰會(huì)這么無情地辜負(fù)母親對(duì)我們的希望與關(guān)懷？讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)體諒母親，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇八

一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的微笑給予了我力量日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸說奶奶是一個(gè)苦命的人。爺爺去世得早，是她，一個(gè)柔弱的女子，在當(dāng)時(shí)那個(gè)窮苦的'年代里，用一雙單薄的肩膀挑起了整個(gè)家的重量，硬是把三個(gè)兒女拉扯大。爸爸說奶奶經(jīng)歷了有些人一輩子也沒有經(jīng)歷過的苦難。這樣的說法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因?yàn)槟棠棠请p粗糙得不像樣的手，是她生活的見證。意料之外又是因?yàn)橛∠笾心棠淌莻€(gè)像孩子般快樂的老人。在她那雙雖滄桑卻永遠(yuǎn)是飽含笑意的眼睛里，我并沒有看出她是個(gè)早期生活這樣困苦的老人。我知道，奶奶她沒有被苦難打倒，她寧愿用微笑來面對(duì)生活。

但是困難有時(shí)也會(huì)來得讓人措手不及。那是小學(xué)畢業(yè)考的前一陣子，我不小心騎車摔斷了右手。這對(duì)即將要面對(duì)一場(chǎng)重要考試的我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂。我就只知道哭，一邊使勁捶自己才剛接上的右手，一邊把自己關(guān)在房里昏天黑地地哭。右手骨折，在我看來想要參加考試是肯定沒有希望了。

但奶奶不那樣認(rèn)為，她走到我面前，俯下身來，用那雙張滿老繭的手將我臉上的淚痕一一擦去，臉上依舊是百年不變的笑容。她說，孩子，不哭。只是短短幾個(gè)字，卻止住了我的哭聲。在那一瞬間，我仿佛明白了，奶奶一直微笑的力量，源于她心中那份堅(jiān)強(qiáng)。于是我以后再也不哭了，我不再灰心喪氣，而是拿起筆用左手練習(xí)寫字。第一個(gè)字歪歪扭扭人不出來，我沒有放棄，繼續(xù)練第二個(gè)，第三個(gè)，因?yàn)槲抑溃词咕毜降匾蝗f個(gè)字我沒有成功，我也不會(huì)放棄。但最終我還是成功了，我用那只左手，在畢業(yè)考中取得了令人滿意的成績(jī)。

在以后的生活道路上，只要遇到困難，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然笑容滿面的臉。孩子，不哭。這樣一句話，足以給予我一生微笑的力量。

只要給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑，我相信，再大的困難也阻止不了我前進(jìn)的步伐。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇九

在這個(gè)由行行色色的人和物組成的世界中，我們每個(gè)人都在生活這場(chǎng)沒有結(jié)局的連續(xù)劇中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的義務(wù)，也有著不同的使命與責(zé)任。

還不懂事時(shí)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在我小小的腦袋里沒有一絲一毫的概念，只是知道有這樣兩個(gè)詞總在媽媽的嘴里響，當(dāng)我和弟弟都做錯(cuò)事時(shí)，媽媽會(huì)在后面說：“小辰，弟弟比你小，你不能什么事都怪他，你要學(xué)會(huì)做一名姐姐，做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?”，沒有完成隔壁阿姨家給我的任務(wù)時(shí)，媽媽還在我的身后說：“小辰，既然答應(yīng)了阿姨照顧好她的小狗，那么照顧小狗就是你的責(zé)任，既然答應(yīng)了，就要做到最好!”但這些話對(duì)年幼不懂事的我來說，覺得肩上一沉，只認(rèn)為它們是抽象的詞語，是不解的詮釋，更是媽媽枯燥乏味的嘮叨。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。這才明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑肌Ｗ值涓嬖V我們：責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事，擔(dān)當(dāng)指勇于擔(dān)當(dāng)重任。慢慢的，我有些明白媽媽的話了，知道了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改則是我應(yīng)該挑起的擔(dān)當(dāng)。這樣的理解對(duì)一個(gè)還是小學(xué)生的我來說已經(jīng)是極限了，那時(shí)的我只覺得肩上的責(zé)任又重了。于是，在媽媽無盡地嘮叨下明白了自己要好好學(xué)習(xí)，以后才有好的工作，還能更好的孝順?gòu)寢尅?/p>

再后來，我上了初一，媽媽的嘮叨漸漸從“好好學(xué)習(xí)”多加上了一條“考上高中”。媽媽說：“考上高中是你應(yīng)盡的責(zé)任，你要勇于擔(dān)當(dāng)起你以后的生活，以后要走的路上不能只靠媽媽。”那一句話仿佛清晨的甘露流入了我的心中，似乎有什么東西想要破土而出，又仿佛被什么障礙物堵住了般，于是我進(jìn)入了半成熟的年紀(jì)——青春期。青春期的我思想半成熟，只是覺得媽媽太嘮叨太杞人憂天了，中考什么的對(duì)那時(shí)的來說太遙遠(yuǎn)了。于是就把媽媽的話都拋在了腦后，心里面裝的只有自己的快樂。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)那時(shí)的我來說就像個(gè)陌生人一樣，想都不會(huì)想。

現(xiàn)在啊，我已經(jīng)上了初三，雖然心智還是沒有完善，但是我已經(jīng)明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在成長(zhǎng)這條道路上，我也經(jīng)歷了形形色色的人和事，慢慢學(xué)會(huì)了自己去處理事情。但是，隨著我一天天的長(zhǎng)大，我一天天的茁壯成長(zhǎng)，我一天天的年輕貌美。我卻忽視了最愛我的人——我的媽媽。我不曾知道，她的鬢角是什么時(shí)候白的。我也不曾知道，那個(gè)我心中貌美如花的媽媽，什么時(shí)候被歲月這把無情的刻刀，一刀一刀在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡。我更不曾知道，那個(gè)曾在我的身后每天嘮叨的媽媽，是什么時(shí)候不在我的身后一遍一遍的說著那些我不懂的話。所以我明白了：我現(xiàn)在的責(zé)任不僅是好好學(xué)習(xí)，更是要孝敬媽媽。我愿意把自己的責(zé)任和應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng)扛在肩上，因?yàn)檫@是我自己選擇的。

頓悟：原來責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)雙胞胎，我們要擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)盡的責(zé)任。不僅是為了自己，更是為了愛你而白了頭的父母。隨著我的成長(zhǎng)，我也明白了自己的責(zé)任與應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng)，無論以后多苦，我都會(huì)努力的向前走，因?yàn)槲倚闹胁坏辛素?zé)任和擔(dān)當(dāng)，也有了愛。

幾許如煙的清香，在皓月的溫柔里流轉(zhuǎn)，晶瑩的浮萍好似幻影一般楚楚盈盈。展卷香墨，纖手把琴瑟之音以韻之弦含醉在一紙小箋，凝香一縷生命的的今昔，感恩母親的的陪伴，愛的'嘮叨和真真摯的給予。

珍貴的禮物——醒悟。

對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子.

在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空.

我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.“到底是什么事，跟媽媽說一說，我......”“沒事!”我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了.”母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱.

我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：“媽媽，我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.所以......”“沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家”母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，“對(duì)不起”，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝.

也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇十

20世紀(jì)初，美國美孚石油公司曾在我國西部打井找油，結(jié)果毫無所獲。于是美以美國布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國地下無油，中國是一個(gè)貧油國家。

年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國地下無油，他說：“我就不信，難道只生在西方的地下?”在這種強(qiáng)烈的`自信心的支配下，他開始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見西北也有油田。今天正在開發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。

李四光之所以能披荊斬棘，那是因?yàn)樾闹杏行诺臒糨x。我們?nèi)耍酥阅苤绷⑿凶撸P(guān)鍵是脊椎柱;人生好比是喜瑪拉雅山，自信就是喜瑪拉雅山的支柱，人一旦失去了自信，整個(gè)人生就會(huì)像喜瑪拉雅山失去支柱一樣倒塌。所以說：“人如果沒有自信，就等于沒有靈魂;沒有前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南，沒有人生價(jià)值觀。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇十一

我很高興，也很慶幸，我現(xiàn)在依然可以為大家書寫我心中的文字，即使我的文字不是最華麗與精彩的，即使我與真正的作家還有一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的距離，我知道這攀登頂峰的距離需要越來越多的努力，我知道我現(xiàn)在雖然已經(jīng)14歲，雖然已經(jīng)是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏俏彝瑯优c大人們一樣，生活在浮躁喧嘩的大都市中，渴望著一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)能讓我的文字走向更多的人心中的機(jī)會(huì)。

最近，我寫。

作文。

的時(shí)間與機(jī)會(huì)漸漸地少了，這是因?yàn)槲覄倓倕⒓油晡野四昙?jí)的期末考試，其實(shí)，每年的期末考試，我都有著不同的心理感受，我雖然不知道這樣的感受在我的心中是不是存在著不好的瑕疵，但是我始終都是不斷的給自己激勵(lì)，不斷的給自己加油，我相信我是最棒的我自己，我相信我能夠戰(zhàn)勝所有的困難，其實(shí)我很喜歡這句話，我不認(rèn)為這句話就是我自己內(nèi)心的真實(shí)想法，但它同樣是我最為之自豪的，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)任何人的希望，因?yàn)槲叶际窍矚g不斷的挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)每一個(gè)未知，盡管我不知道為什么，盡管我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。

誰的青春不迷茫，還好有你在身旁，我想這不再是一部電影告訴我的真諦，不，是一種力量，每一個(gè)人都是他人身邊最溫暖的陪伴。我們生活在這樣的一個(gè)輻射世界，面對(duì)著各色各樣的人，如果我們自己不能夠沉下心來，如果我們還依然在這喧鬧之中飄蕩著，我覺得我們自己是失敗的。

我寫過許多小說，到目前為止已經(jīng)是第十部了，其實(shí)，這九部小說寫來，充滿了艱辛，我知道我的筆鋒沒有多么的強(qiáng)勁，但我同樣還是把它奉獻(xiàn)給所有的讀者，我希望未來的某一天，有人能夠讀到它們，有導(dǎo)演能夠讀到它們，因?yàn)樗鼈儾辉偈且粋€(gè)死氣沉沉的故事，而是一個(gè)個(gè)活生生的人物，正是有了他們的陪伴，我覺得我的人生之路是完美的，雖然沒有過多的物質(zhì)享受，雖然沒有過多的精神追求，但我就是覺得我是非常完美的。

我為大家分享一段話，這是出自中學(xué)生課本當(dāng)中的，我看完之后，感覺非常的有啟迪。“在美國波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上，鐫刻著一位德國新教牧師留下的令人深省的短詩。他曾是納粹的受害者，也是對(duì)非正義保持沉默的受害者。

在德國，起初他們追殺共產(chǎn)主義者。我保持沉默——因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者；接著他們追殺猶太人，我保持沉默——因?yàn)槲也皇仟q太人；后來他們追殺工會(huì)成員，我保持沉默——因?yàn)槲也皇枪?huì)成員；此后他們追殺天主教徒，我保持沉默——因?yàn)槲沂切陆探掏剑蛔詈笏麄儽嘉叶鴣恚瑓s再也沒有人站出來為我說話了。”

很多人說，我不能夠?qū)⒃捳Z與人物的心境結(jié)合起來，誰說我不能，誰說我感受不到這樣博大的精神，我同樣可以感受得到，同樣渴望得到一種戰(zhàn)爭(zhēng)一切的力量。

這種力量來源于我們自己，來源于我們心中那個(gè)最美好的最初，如果我們沒有誕生在這樣一個(gè)和平而又安詳?shù)臅r(shí)代，我們一定要去為后人創(chuàng)造，讓他們幸福，不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_，但是我們現(xiàn)在就是生活在前人給我們創(chuàng)造的環(huán)境之中里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀渴堑模湎Р⑶叶酶卸鳎覀儸F(xiàn)在的生活正是革命志士用鮮血換來的，如果我們不能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想，如果我們碰到更多的荊棘與坎坷，請(qǐng)想到他們，這樣的話，你就，哦，不，是我們所有人就可以不斷的給予自己力量，讓我們沖破一切困難的阻擋！

作者信息：李俊杰第二師華山中學(xué)八年級(jí)（8）班。

母親給予我力量（優(yōu)秀12篇）篇十二

我喜歡漫畫，這是眾所周知的事，但我的畫技又不行，這可是一大難題，后來我在朋友的介紹下知道了一個(gè)可以不用畫畫，就能制作漫畫的軟件，我便開始了，漫畫之旅。

我在軟件上結(jié)交了一些好友，但他們個(gè)個(gè)都與我關(guān)系不那么好，頂多說兩句話，但自從我結(jié)識(shí)了小希，我們成了好朋友。

開始我是在不停的找人幫忙做一張封面，可問了半天都沒有一個(gè)人來幫我，當(dāng)時(shí)的我仿佛身處低谷，就是在這時(shí)，小希便對(duì)我說“墨璃，你是要封面嗎？要不然我?guī)湍阕霭桑俊?/p>

小希這個(gè)人非常好說話，只要是她能做到的，她答應(yīng)了，就會(huì)去盡力完成。她的人設(shè)，很可愛，笑得特別陽光，特別燦爛。我深深的感覺到，她是個(gè)可愛的小女生。

我在她的鼓勵(lì)下，開始學(xué)習(xí)用pic做封面。我在遇上困難時(shí)，偶爾會(huì)和她小小的抱怨一下，我在學(xué)習(xí)做字效時(shí)，雖然是跟著教程一步步來，可是卻越做越亂，我去和她說“這字效也太難了吧？”她發(fā)了一句我意想不到?jīng)]關(guān)系，“墨墨將來會(huì)成為大佬的！”

每次想到她，我的手會(huì)慢慢握緊畫筆，心中百感交集。