夢想是我們追求幸福和自由的道路,是我們生命的意義和價值所在。下面是一些夢想實現的相關資料和書籍推薦,供大家參考借鑒。
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
生活中無論你我,有夢誰都了不起!大到一個國家,小到一個人都應該有夢。國家沒有夢,這個民族就是可悲的,可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認為它很美,很溫馨。
我出生在一個普通的農村家庭,記得在沒踏入小學時,我一直過著和父母團聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計,外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時也多么的心痛。特別是過年時,別人家一家團圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空,讓孩子飛的更遠,讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以,在我很小時,內心就埋下了一顆種子,它現在正悄悄發芽,成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權位,不需要過多的金錢。我認為錢權固然重要,但親情更無價。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這是我們耳熟能詳的語句,但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好,但它確實也很艱難。有人會說當今就業壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會心痛。
中國夢,是實現中華民族的偉大復興;我的夢,是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信,我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下,夢想花開。我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我的青春,我為我代言。
親愛的老師、同學們:
大家好!
在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經有一個夢,想做一位詩人。記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰。現在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有"小橋,流水,人家",遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
投入鄉村的懷抱,以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的篇章。“選擇鄉村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。
當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極平常的人,能做一名教師,是我今生的心愿。全國特級教師竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。
記得全國特級教師深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學我的夢,畢業后到偏遠的鄉村做一名普通的教師,一個平凡而無悔的選擇。
——我的演講完畢,謝謝大家!
各位評委,各位同仁:大家好!
習近平總書記說:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。今天,縣委政府響亮提出了“實現、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標,仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢想!
我是四公鄉一名普通老師,也擁有一個美麗的“中國夢”,我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當一名幸福的老師!
夢,是少年獨上西樓的尋覓;夢,是伊人在水一方的思緒;夢,是被風初始化的某種風格;夢,是帶著茉莉花香的咖啡;夢,是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
一個人要有夢想,沒有夢想的人,難成大器;一個民族也要有夢想,沒有夢想的民族,行之不遠!曾經,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我們的夢——中國夢!
呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂后,老師會問,你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無。
在大學里,我開始知道:當一名老師會使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發芽了:當一名教師,我會感到無比自豪!有了夢想,我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉九年制學校的時候,我深知我的夢想就已經起航!
來到四公學校,我開始用愛心給學生帶來溫暖,用智慧給學生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺的那天一刻起,我把愛國守法、愛崗敬業、為人師表作為自己的行為準則!
為了夢想成真,我不斷學習,提高自身;我奉獻愛心,善待每一個學生;我努力工作,不斷提升教育質量;我勇于創新,在新課堂教學中有自己的立足之地!
在四公學校的工作中,我奉獻了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉學子,振興農村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評為先進教師,我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!
前不久,我一年級的學生手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認真:“老師,我送您一張心愿卡片,請把您的夢想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動,眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點,回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子:因為老師有夢想,所以成了他的老師!如果他有夢想,他也會成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力。我相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來!
同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生,一步步讓“夢”成為現實,譜寫屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來不是夢,我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師!因為:我相信,我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現實!謝謝。
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇二
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點!無數的“可能”,無數的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳彌漫,歷久彌新!
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢么?
我們青年人愛幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自己:人生只有一個大學階段,青春只能走一遭!
和大家分享個故事,有人曾問三個砌墻的工人:“你們在做什么?”第一個人說:“我在砌一堵墻。”第二個人說:“我在建造一幢大廈。”第三個人說:“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”后來,第三個人成了享譽盛名的建筑師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么?我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續向前走的人!
是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個擔在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!
大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧!
謝謝大家!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇三
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的朋友們:
大家上午好!我是來自_小學的_x,今天我演講的題目是《夢想因愛而高飛》。
每一個人都會有夢想,有的很平凡,有的很偉大。正是這些夢想,推動我們前進,支撐我們跨越,陪伴我們成長。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉村教師,有時候,我覺得自己太普通,我是如此的平凡,在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘,夢想,似乎遙不可及。
有時候,我又覺得自己是有夢想的,因為我的生活如此充實,充滿了期盼,流淌著幸福。清晨,當第一縷陽光照射著我,迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學生們一起吃飯、休息、學習。日復一日,不知不覺,我已和他們一起走過了一百多個日日夜夜。在這期間,無論是教學還是班級管理,一切其實并不是我所想的那么容易,我也曾埋怨過,試圖想要放棄過。還記得上學期,根據學校安排,我所擔任的是四年級一個班的班主任,十歲的孩子,正處在調皮好動的年齡階段,怎么管理好這些調皮的孩子,著實讓我有些頭疼。可能是對新環境還不夠適應,去年冬天,我的手凍得開裂了,再加上工作上的壓力,讓我心里有點煩。有一天,上課鈴聲已經響了一會兒了,一個男生才匆匆忙忙地跑進教室。我當時正在氣頭上,沒有壓抑住心中的煩躁情緒,沖著他便批評了一通。他似乎受了委屈,淚水順著臉頰流了下來。
下課后,我一個人坐在辦公室里批改著當天的作業。突然門外傳來了輕輕的敲門聲,一個聲音怯怯地問:“老師,我可以進來嗎?”讓我意外的是,進來的卻是剛才被我批評的那個男生。我的氣還沒完全消,依然氣哼哼地問他:“還有什么事嗎?”
他遞給我一個盒子,憋紅了臉低聲說:“老師,昨天我看你手開裂了,今天我媽媽說,用這種藥膏抹在手上,手就會好很多。”我打開盒子一看,里面裝著的是他清早冒著嚴寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻,內疚與溫暖填滿了我的心田。
在與孩子們的接觸中,我漸漸學會了感動,體會到了作為一名老師的喜悅和幸福,教育的根本就是要呵護孩子們的夢想,給他們希望。
正是這平凡工作崗位上細細碎碎的點點滴滴,使我的夢想也漸漸清晰:我的夢想,就是成為孩子們成長路上的引路人,幫助他們實現自己的夢想。
我是教師,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”已成為我的座右銘。為了我所熱愛的教育事業,我心中的夢想不斷激勵著我,用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽。有愛才有理解,有愛才有和諧,有愛才有希望!讓愛永駐我們心中,讓夢想從這里起飛!
謝謝大家!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇四
各位評委,各位同仁:大家好!
習近平總書記說:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。今天,縣委政府響亮提出了“實現、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標,仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢想!
我是四公鄉一名普通老師,也擁有一個美麗的“中國夢”,我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當一名幸福的老師!
夢,是少年獨上西樓的尋覓;夢,是伊人在水一方的思緒;夢,是被風初始化的某種風格;夢,是帶著茉莉花香的咖啡;夢,是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
一個人要有夢想,沒有夢想的人,難成大器;一個民族也要有夢想,沒有夢想的民族,行之不遠!曾經,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我們的夢——中國夢!
呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂后,老師會問,你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無。
在大學里,我開始知道:當一名老師會使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發芽了:當一名教師,我會感到無比自豪!有了夢想,我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉九年制學校的時候,我深知我的夢想就已經起航!
來到四公學校,我開始用愛心給學生帶來溫暖,用智慧給學生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺的那天一刻起,我把愛國守法、愛崗敬業、為人師表作為自己的行為準則!
為了夢想成真,我不斷學習,提高自身;我奉獻愛心,善待每一個學生;我努力工作,不斷提升教育質量;我勇于創新,在新課堂教學中有自己的立足之地!
在四公學校的工作中,我奉獻了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉學子,振興農村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評為先進教師,我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!
前不久,我一年級的學生手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認真:“老師,我送您一張心愿卡片,請把您的夢想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動,眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點,回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子:因為老師有夢想,所以成了他的老師!如果他有夢想,他也會成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力。我相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來!
同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生,一步步讓“夢”成為現實,譜寫屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來不是夢,我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師!因為:我相信,我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現實!謝謝。
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇五
夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑與嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮。以下是本站小編為你整理推薦我的夢想。
演講稿。
5分鐘,希望你喜歡。
各位領導,各位老師:
今天我演講的題目是《我的教育夢想》。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向平靜,由彷徨走向堅定,并最終走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人一個民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中,涌現出一批批的仁人志士前赴后繼的人追求自己的夢想,這些夢想最終匯聚在一起,形成了民族的夢想,于是我們實現了國家獨立。現在我們又有了新的夢想---中國夢,這是13億中華兒女共同的期望,我們一定會實現民族的富強。
現在,我們生活在實現中國夢的關鍵時期。新征程的開啟,總是讓人充滿憧憬。還記得小時候,我曾有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,用自己的歌聲唱響學生的希望,引領學生走向更美好的未來。如今,夢想終于成真,我成了一名光榮的人民教師。20xx年來,我堅守著教育的夢想,用自己的夢想去點燃學生的夢想,最終我們一定會一起實現夢想。
教育工作,雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業本上殷紅的心血,課堂內外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累.久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發芽,開花結果。
教師雖然平凡,可他的脊梁卻支撐著祖國的未來;教師雖然清貧,可他的雙手卻托舉著明天的太陽。
在工作中,我堅持著自己的夢想,我不斷地告誡自己,為教學探索一條路,一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學生的路,一條不把語文等同分數的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路.尋得很辛苦;尋得很脆弱!
然而今天,當我站在這個演講臺上的時候,卻突然有了“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是:讓學生學會做夢!
讓學生學會夢想,是因為殘酷的現實正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發現生活所掩蓋的美好。
讓學生學會夢想,讓他們在夢想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。縱然前進的路途曲折而艱難,卻遠勝于沒有夢想的荒涼與孤寂。
讓學生學會夢想,用夢想拂去他們內心的功利色彩。每個人的生命形式是相同的,但每個人的生命過程卻各不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩。
讓學生學會夢想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發他們昂揚的斗志,讓他們在自己的夢想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。
我知道,這只是我的一個夢想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋。
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的教育我的夢》。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見,摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它就是中國夢。
20xx年,習為我們描繪了中華民族偉大復興的中國夢。這個夢,讓每一個炎黃子孫,也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。
想當年,為了這個夢想,在我們六安這片紅土地上,不知有多少英雄豪杰順應時勢,敢做敢為。在那風雨如磐的歲月里,生活在大別山區的人們衣不蔽體,食不裹腹,然而,哪里有剝削,哪里就有反抗,許繼慎站起來了,周維炯站起來了,洪學智站起來了,更多的人們站起來了,為了改變自己的命運,大別山人民舉木為兵,揭竿為旗,黃麻起義爆發了,立夏節起義爆發了,六霍起義爆發了,“星星之火,可以燎原”,大別山山區沸騰起來了,經過數百萬軍民數十年的艱辛努力,終于打造出一個紅艷艷的新中國,初步實現了翻身解放的中國夢想。
時光荏苒,物換星移,而今,歷史的車輪二十一世紀初,帶領我們在波瀾壯闊的大海上揚帆啟航,賦予中國夢以新的內容,而我,作為踏上杏壇已十年的教師,也產生了新的愿望,這個愿望,既是“氣魄宏大”的國家夢,也是“具體而微”的個人夢想。
我夢想有一天,我們的教育是面向全體的教育,是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認,改革開放幾十年來,我們六安的教育有了長足的發展,然而,同其他地方一樣,我們教育的發展是不均衡的,“擇校熱”屢熱不下,“重點班”屢禁不止。其實,人人生而平等,我們的教育應該是公平的教育,只有將教育資源均衡了,教育才能公正發展,教師才能流動、交流與提高。每個孩子都是早晨七八點鐘的太陽,他們是祖國的未來和希望,不管是貧窮還是富有,不管是在城市還是在農村,他們都有著接受同等教育的權利。相信那一天,我們六安構建了利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,縮小了區域、城鄉、校際差距,重點學校重點班沒有了,“擇校熱”消失了,生活在這片青山綠水紅土地上的孩子,都一樣地沐浴著祖國大地上的明媚陽光。
我夢想有一天,我們的教育是學生煥發生命色彩的教育,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”,我們的孩子在七彩的陽光下,舞動著七彩少年,舞動著七彩中國。多少年來,我們的教育似乎只有單一的色彩,我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實,教育的本色是以人為本,人是有生命的,生命是有顏色的!學生的童年應該是彩色,而不是被應試所包圍的“灰色”,彩色的生命應該是燦爛的、多姿的!我相信那一天,我會帶著孩子們,不再高度關注考后的排名、升學率,而是關注身邊的人事和人類的命運,具備強烈的歷史責任感和社會責任感,有時,我們還會帶著孩子們外出踏青,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”,盡情地讓自己的生命溢彩流光。
我夢想有一天,我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個殿堂里,強權遠離,尊嚴永在,我們教育工作者與學生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時,由于多種因素的影響,我們不能不承認,我們有的老師對職業倦怠了,我們有的老師對金錢膜拜了,雖然是極少數,但還是有著負面影響。其實,選擇教師這一職業,就選擇了對自己生命尊嚴的釋放。我相信那一天,我和我的同事們,剛強與柔美并重,深邃與開放共生,理想與現實嫁接,“捧一顆心來,不帶一根草去”,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,運用多種方式,讓學生的智慧在我們的點化中閃亮,運用多種手段,讓自己的生命在我們的奉獻中閃光。
心有多大,夢想就有多大,夢想有多大,行動就有多大。今天,在新起點整裝待發的我深知,我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現。我將循著中國夢實現著我的教育夢想,我將愛著我的學校、愛著我的學生、愛著我的教育事業;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,用自己的夢想點燃別人的夢想,不斷托起一代代年輕人更遠、更幸福的夢想,讓歲月無憾,讓青春無悔,讓人生在實現教育夢中閃亮。看吧,在不遠的將來,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。美哉,我的教育夢想;壯哉,我的中國夢想!
謝謝大家!
尊敬的老師,可愛的同學們:
大家好!我今天的演講主題是《我的職業,我的夢想》。
靜靜地泡一杯茶,看著茶葉在水面舒張開來,既而沉底。抿一口,清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書,面對的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下,安靜地閱讀。雖然看似無味,但這又何嘗不是一種快樂。然而現實總是將我逼得太緊,太緊…讓我不得不回到現實中來......每個人都會有或遠大、或渺小、或美好的夢想,而我也不例外。
在以后的職業中,一聲親切的問候,一個友善的微笑,無一不體現了我們對每一位賓客的關懷。歲月無情,時光的流逝會帶走我們的青春美貌,生活的礪煉會磨淡我們的壯志豪情,但是,卻永遠無法熄滅我們始終如一的服務熱情。
而我的夢想呢,托爾斯泰曾經說過:“夢想是盞指路明燈,沒有夢想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”是啊!沒有夢想的人就如同行尸走肉,生活也就失去了滋味。因為,只有夢想可以使我們擁抱希望,只有夢想可以使我們保持充沛的想象力和創造力。
也許大家很想問,夢想離現實究竟有多遠?而未來又能否成功?我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。“沉浮動靜皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正,后退為負,上升為優,下沉為劣。其實,人生遠比這個坐標復雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優劣的單一。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。在未來的職業中,沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有在工作中付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的.
青春是無價而短暫的,夢想是美麗而易碎的。這樣無價而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時光。正值青春的我們應拼盡全力的去追逐自己心中的夢想。越挫越勇、不留余力!就算這夢想現在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實現它。跌倒了,有什么關系,拍拍土,站起來繼續前行。現在正值青春的我們,都不全力的去奮斗、去拼搏,那夢想就永遠只是夢想而已。不要等到我們兩鬢斑白時才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時不去努力、不去拼搏。
青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作,為自己的職業而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,為自已即將逝去青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗吧!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
我的演講完了,謝謝大家!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
謝謝。
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇八
00后,提起這個詞,就會有無數的人想起這幾個詞匯:“很自我”“趕潮流”“不正經”“假成熟”??00后真是這樣嗎?我就是一名00后,我要自豪地向世人宣布:不!不是的!我們身上也有夢,青春的夢!
記得上幼兒園時,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總自豪地告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的“紅領巾”!那時候,我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事兒!
時光流逝,轉眼間,我已是一名四年級的小學生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍地參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,帶著兩條杠杠,非常神氣,活像個高傲的小公主!
當然,追夢中,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現夢想更加執著!那是上學期的事兒吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果。我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,第一次,那個簡單的夢想破碎了,我把頭埋進手里……可是我是00后啊,堅強的00后,不能哭!一個有夢的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的00后啊!
如今的我,也從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數00后的夢!
00后的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!我們的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢,飛得好高好高??因為我們是新時代的主人,我們是追夢的00后!
謝謝大家,我的演講完畢!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇九
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的朋友們:
大家上午好!
我是來自x小學的xx,今天我演講的題目是《夢想因愛而高飛》。
每一個人都會有夢想,有的很平凡,有的很偉大。正是這些夢想,推動我們前進,支撐我們跨越,陪伴我們成長。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉村教師,有時候,我覺得自己太普通,我是如此的平凡,在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘,夢想,似乎遙不可及。
有時候,我又覺得自己是有夢想的,因為我的生活如此充實,充滿了期盼,流淌著幸福。清晨,當第一縷陽光照射著我,迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學生們一起吃飯、休息、學習。日復一日,不知不覺,我已和他們一起走過了一百多個日日夜夜。在這期間,無論是教學還是班級管理,一切其實并不是我所想的那么容易,我也曾埋怨過,試圖想要放棄過。還記得上學期,根據學校安排,我所擔任的是四年級一個班的班主任,十歲的孩子,正處在調皮好動的年齡階段,怎么管理好這些調皮的孩子,著實讓我有些頭疼。可能是對新環境還不夠適應,去年冬天,我的手凍得開裂了,再加上工作上的壓力,讓我心里有點煩。有一天,上課鈴聲已經響了一會兒了,一個男生才匆匆忙忙地跑進教室。我當時正在氣頭上,沒有壓抑住心中的煩躁情緒,沖著他便批評了一通。他似乎受了委屈,淚水順著臉頰流了下來。
下課后,我一個人坐在辦公室里批改著當天的作業。突然門外傳來了輕輕的敲門聲,一個聲音怯怯地問:“老師,我可以進來嗎?”讓我意外的是,進來的卻是剛才被我批評的那個男生。我的氣還沒完全消,依然氣哼哼地問他:“還有什么事嗎?”
他遞給我一個盒子,憋紅了臉低聲說:“老師,昨天我看你手開裂了,今天我媽媽說,用這種藥膏抹在手上,手就會好很多。”我打開盒子一看,里面裝著的.是他清早冒著嚴寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻,內疚與溫暖填滿了我的心田。
在與孩子們的接觸中,我漸漸學會了感動,體會到了作為一名老師的喜悅和幸福,教育的根本就是要呵護孩子們的夢想,給他們希望。
正是這平凡工作崗位上細細碎碎的點點滴滴,使我的夢想也漸漸清晰:我的夢想,就是成為孩子們成長路上的引路人,幫助他們實現自己的夢想。
我是教師,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”已成為我的座右銘。為了我所熱愛的教育事業,我心中的夢想不斷激勵著我,用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽。有愛才有理解,有愛才有和諧,有愛才有希望!讓愛永駐我們心中,讓夢想從這里起飛!
謝謝大家!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十
大家好:
我們每個人都有夢想,還有人有很多夢想。
我——也有一個夢想。
我夢想擁有一個幸福的家庭,我夢想全世界所有的家庭能夠消停,能夠安靜,能夠沒有在孩子眼里的可怕的戰爭與噩夢。
孩子在校學習,本來是借著夕陽的余暉,哼著快樂的歌曲,背著書包高高興興回家。可是剛走到家門口,就聽到家里面的東西“砰”的一聲,那聲音是那么刺耳,摔在地上的東西是那么沉重。孩子愣住了,停下腳步,靠在墻根聽著家里的爭吵。“我不應該來到這個家,我來受盡了一切磨難,我為的是什么!為了這個家,我對你是一忍再忍。為了孩子,就算我再痛,在孩子面前,我偽裝了你給我帶來的痛……”又是“砰”的一聲響,里面的斗爭好激烈、好可怕。孩子哭了,傷心欲絕,“這就是我想要的家嗎?別的孩子是那么的幸福,而我的幸福在哪里?”哭聲蕩漾在四周,痛仿佛阻止了空氣的流動。
同學們,你們覺得現在的社會充滿了誘惑沒有?我敢堅定地說——一定有。但是這已經是現實,我們沒法改變。殘酷的現實帶來傷害的是誰呢?是我們,是我們這些正在學校接受教育、增長知識的學生。爸爸媽媽,你們真的是我們的驕傲嗎?你們望子成龍,望女成鳳,是應該的。可是,你們真的了解我們嗎?你們真的想過我們的感受嗎?曾經,我們看著爸爸,很高興;看著媽媽,感到溫暖;看到自己的一家,覺得自己很幸福。于是我們努力學習,決心要為這個家爭氣,決心成為父母的驕傲。時間在不停的流逝,我們也一天天長大。突然有一天,我們詫異了,吃驚了,我們幸福的家,就好像一個氣球在那一根細細的針尖下忽的一下破了。父母的爭吵,使我們擔心這個家;父母隨時掛在嘴邊的“離婚”二字,讓我們害怕。我們中有的人迷上了網絡游戲,和一些不三不四的人混在一起,成績一瀉千里。曾經的信念沒有了,過去的夢想化為了泡影。家庭的陰影給我們帶來了深深的創傷。
我夢想有一天,回到家中是歡聲笑語,是溫馨,是給我成長的愛和關懷。
我夢想有一天,我和所有的孩子們站在一起,手牽著手,心中大喊:“我有了這個家,我很幸福,我很快樂!”
我夢想有一天,天下所有孩子的父母一起手牽著手,給孩子帶來安全,他們也執子之手,與子偕老,共同建設幸福和諧的家庭。
不管是誰,愛是那么重要。給自己的孩子帶來幸福,那是我們想要的,也是天下所有孩子想要的。
爸爸媽媽們,減少爭吵,停止戰爭,停止噩夢吧!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我的夢想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。
但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡后,我決定當一名科學家。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。
有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!
大家好,我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,而我呢——卻有一千零一個夢想喲!我想發明一臺機器叫“吸塵洗澡機”,給大自然洗個澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學家,在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發慌;我還想發明一種“保護傘”,使人類不在為火災、水災和天災所擔憂。這樣,人類就會過上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空,有著獨一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災區小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢想。但朋友們,你們記著“有夢就能贏,讓我們一起努力吧!”
親愛的朋友們:
謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,和你們在一起有一種幸福的感覺。
今天本應該跟大家分享下我的工作經驗,但我想在座的你們如果誰對復膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態度和我辛苦并快樂工作的秘訣。
你們今年是第三屆實習生,其中每一屆都會有實習生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類。’而我每次也都是很含糊的一笑而過。今天我總結了下你們所謂快樂的原因,但愿能對你們有所幫助!在圣經哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是最大。愛是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。
只有熱愛,我們的工作才會做的更好,只有熱愛我們的人際關系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,那只會讓我們活的更渺小。學會感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事,我們就能發現生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅不摧。
親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!其次我們要有盼望,也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說,誰沒有夢想哪。我想說的是,我講的夢想不是空想,是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,那是空想。夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起。朋友。
你的夢想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。有了夢想,我們更要有信心。
圣經上說,信,是所望之事的實底,是未見之事的確據。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實,只是它還沒有到來。我們對夢想的實現要有百倍的信心,我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話。科學證明思維是有力量,話語更有力量,它會直接干擾你的現實,直接影響你生命的質量。所以我們要對自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。
敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!
如果我的夢想實現了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!
有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我來說說夢想。
夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。認認真真地看完了《。
開學第一課。
》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實,科學家,藝術家,老師,醫生,等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經學會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。
我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。
夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經無法實現了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強勇敢的女人。”
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
1968年4月4日,當馬丁路德金在孟菲斯市領導該市的工人罷工時,飛來了一顆罪惡的子彈,一個懷揣這很多美好的夢想還沒有實現的偉人倒在了地上,但我有一個夢想這句話卻真正站了起來,不僅在美國站起來,而且在全世界站了起來。
如果說人生是一段徒步而行的旅程,那么我們在這路途上的前進的姿態就決定了各自人生的價值。泰戈爾有言:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”
遙望歷史,不曾忘項羽“彼可取而代之”的夢想,于是他中原逐鹿,堅持信念、楚漢爭霸,西楚霸王的神話經久不息;不曾忘張愛玲的《天才夢》,這位臨水照花的年輕才女不斷努力,于是她上路就是巔峰,出手就是經典,傅雷把她的小說稱為“文壇最美的收獲之一”。不曾忘俞敏洪在北大開學典禮上說:“如果我們有一個偉大的理想,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來變成一個偉大的生命歷程。”他懷揣著“穿越地平線的渴望”,相信優秀是一種習慣,終成新東方的創始人。正如詩人汪國真所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”
展望未來,我夢想有一天未名湖邊的桃花開時,湖邊折枝的人群里會有自己的身影。我夢想有一天,在“思想自由,兼容并包”的大學學府里求學。我夢想有一天,中國的教育不是如錢鐘書先生說的:“古代的政策是讓人民不受教育,現代的政策是讓人民只受一種教育。”
久有凌云志,此志可問天。心慕象牙塔,魂系夢亦牽。若能遂了心愿,何惜衣帶漸寬!懷揣著“衣帶漸寬終不悔”的信念,從最初的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”到最終的“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。”
四十年前,當馬丁路德金先生倒下的時候,他的那句話“我有一個夢想”傳遍了全世界。但是,一定要知道,不僅僅有一個英文版的“我有一個夢想”。在遙遠的東方,在一個幾千年延續下來的中國,也有一個夢想。它不是宏大的口號,并不是在政府那里存在,它是屬于每一個非常普通的中國人。而它用中文寫成“我有一個夢想”。
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十三
夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創新進取的人生。
我的夢想是當一名優秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。
當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。
是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。
每一點的進步,都是老師辛勤培育的結果。
從那時起,我就有了這個美好的夢想。
我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,我會用不同的方式激發他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發展的好學生。
有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。
我們要努力學習,多思考,多觀察,多體驗,多創造,提高自身素質。
只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
少年智,則國智,少年強,則國強,少年夢就是中國夢。
為了實現自己的夢,為了實現中華兒女都心馳向往的“中國夢”。
同學們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》。
擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……但相信夢想指引的力量。
它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。
同學們,我們不能沒有夢想。
但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。
夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。
同學們,理想與現實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。
成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領略一覽眾山小的風光!
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產生一些期望與現實的落差等新的'困惑。
但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
同學們,你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。
理想和追求決定著我們行動的方向。
記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。
即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。
不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。
有人說:擁有夢想是一種智力,實現夢想就是一種能力。
只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。
雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。
因此,我們可以試著把目標定在每一天。
在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。
而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。
所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。
追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。
在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。
累而不止歇,苦而不逃避。
無論壓力多大、困難多少,我我們都要試著堅持自己最初的夢想。
同學們,讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
擁有夢想,就要付諸行動。
努力吧,同學們!
尊敬的老師 同學
大家好,我是今天的第一個演講者,我演講的題目是《我的夢想與追求》。
在開始我的演講之前我想問大家一個問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對夢想的定義又是什么。
夢想,每一個人都有,也許有人會說現在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。
在我的理解里,夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個尋找寶藏的天命。
在他追尋的路上,有鼓勵他的穆斯林之王等等,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。
說實話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學第一課,老師問我們想當什么,我說的是醫生,因為他救死扶傷,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學和醫生這個夢想也漸漸遠了,因為理科成績很爛。
在初中,是我第二次談到夢想,,那時候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠離喧囂的城市。
在高中,人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得,但我依舊執著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學他們,因為那是他們的夢想,不是我的。
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十四
曾看過這樣一個關于夢想的故事:
有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發現大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續向上爬。
他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20xx年。可是到了40歲,發現青春已逝,不免產生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個,就這樣在抱怨中度過了20xx年。到了60歲,發現人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。
夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。
每個人都擁有自己的夢想,或大或小,或高或低,或遠或近。我的夢想很簡單,只是想幸福的生活著,幸福地度過一生,能在該刻苦的時候有刻苦的權利,能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由,能不為世事所累,能不為世事所傷,該笑的時候能暢快的笑,該哭的時候能放肆的哭,該拼的時候能不顧一切的拼,該想的時候能無所畏懼的想,這或許就是我理想中的幸福,這就是我簡單的夢想。
同時,當我發現我的夢想居然能與國家的夢想緊密的契合,當國家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢想時,當政府從關心民生的幸福感轉移到關心人民的夢想的時候,讓我不禁感慨原來個人的夢想就是國家的夢想,一個又一個小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。
前面那個關于夢想的故事不是我要的人生,我的夢想不能因歲月而埋沒,我的夢想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成為事實。所以現在的夢想只能成為我將來的現實,我不容許它隨著歲月的風蝕而漸漸褪色。古龍曾經說過:夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢想的意義就在于夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。
夢想,伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。
夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
正因為如此我們才會去向往夢想,把握夢想,追求夢想。
我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢。
待你我的夢實現之日,也就是中國屹立之時。
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的動力。曾經,我和同學們討論過,夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播,當一名ceo,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。
我也曾想在各大聯賽奔馳,在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學習課余我也會去操揚上踢球,練習射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。
我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場比賽。
那天,我們信心滿滿的走上球場,和熙的陽光照耀在我們身上,涼爽的秋風吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負責給隊友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險的方法,將球傳給隊友。好一個直塞,直接傳到了對方禁區內。殺的對手措手不及。隊友沖過防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進的時候。球擊中了立柱,彈出了界外。場上一片噓聲對手也重新調整。
很快,中場結束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊長鼓勵我們鼓起勇氣繼續戰斗。下半場開始了,對手顯然也“蓄謀已久",直接發起了一次猛攻,還好門將給力,將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊友來了一個教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊長狂奔右腳蹬地,跳了起來,頭一甩將球送進了球網。一比零!我們以微弱的優勢勝利了!
上了初中后,我們似乎已經漸行漸遠了。不再相遇,留給我們的只有那已經過去了的一場場的比賽。
為夢想拼搏,為實現夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒,但我一定會堅強的爬起來繼續前行。相信通過我的努力我一定會實現我的夢想。
我的演講到此結束,謝謝大家。
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十六
夢想,是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。以下是小編為您帶來的我的夢想三分鐘。
演講稿。
歡迎閱讀!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天,老師問我們:你的夢想是什么?
同學們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!
你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢想。
親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步,都是老師辛勤培育的結果。
從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,我會用不同的方式激發他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發展的好學生。
有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習,多思考,多觀察,多體驗,多創造,提高自身素質。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
少年智,則國智,少年強,則國強,少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢,為了實現中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十七
尊敬的各位評審,老師們,同學們:
大家晚上好!
我是xx號選手,我今天的演講題目是我的夢想!
同學們,為了各自的夢想,我們齊聚一堂,我們背負夢想的行囊,尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想,也都在為那份夢想努力打拼。同樣,我也有屬于我自己的夢想。
同學們,夢想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡單的口號,更是實際的行動,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟滄海的勇氣,用汗水來鍛造明日的輝煌!同學們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!!
最后,我想說,華誕六十年,祖國的成就舉世矚目,但在民族復興路上,萬里長征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭朝夕,我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負,共上高樓,望盡天涯路!
我的演講到此結束,謝謝!
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?
我的夢想演講稿分鐘(匯總19篇)篇十九
敬愛的王老師、親愛的同學們:
今天,我也將分享我自己的夢想。在我眼里,這是一個令我自豪卻又并不容易實現的夢——成為一名中國畫畫師。
我喜歡中國畫(即國畫)。記得我七歲那年,第一次走進那個充滿古風古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過……如果說魯迅的樂土在平橋村,那么國畫教室就是我的樂土!
雖然我并不能說,自己能夠像那些大藝術家把國畫作為自己生命的一部分,但是國畫已成為我生活中必不可少的一部分。每個星期六上午,我都會參加國畫興趣班。每當歷經周一到周五學習的疲勞,一進國畫教室,聞著墨香、握著畫筆,只顧著專心致志地畫畫,疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國畫當作自己的夢想呢?我想感謝我的國畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們為人處事,在學習之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內心深處的自己活在這個世上的意義,什么是自己的價值……所以繪畫在我心中播下成長的種子,與我一起成長。
夢想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢想,奮勇前行,點亮未來。