通過寫一篇優秀的作文，我們可以展示自己的才華和個性，獲得他人的認可和贊賞。請大家共同欣賞小編選取的一些優秀作文范例，希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。

寒假的活動（優秀14篇）篇一

為培養學生的安全防范意識，提高防騙能力，確保人身安全，根據縣教育局部署，我校認真組織開展了“平安寒假專項作業”活動。

本次活動以“提高防騙能力，確保人身安全”為主題，同時對交通、消防、燃放煙花爆竹等寒假易發生的安全事故進行警示教育。活動共需完成兩項作業，一是寒假安全知識視頻學習，視頻內容主要有《提高防騙能力，確保人身安全》和《寒假中注意的安全事項》，包括防拐、防騙、電信詐騙、網絡詐騙、街頭詐騙、寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛生等事項;二是防騙能力測試，強化學生的防騙意識，每個年級段共10題，全部正確即完成該項作業。現將活動開展情況總結如下：

1、召開平安寒假專項活動專題會議。我校按照相關要求，組織中心幼兒園、各聯小部署學生按時完成安全教育平臺寒假專項作業，圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發的安全問題對學生進行警示教育和引導，提高學生的`安全意識，預防和減少假期安全事故，使學生能度過一個平安、快樂的假期。

2、加強宣傳教育。在假前以校會、班級交流學習等形式對學生進行登錄安全教育平臺，指導學生操作。做好家長工作，向廣大家長介紹學校的假期活動，明確提出了家長在學生校外教育中的責任;提高家長的家教水平，請家長協助學校共同做好學生的安全防范和管理工作，確保學生自身安全。

3、寒假中，有些同學們在學習上遇到困難時，積極地向家長、向哥哥姐姐、向老師請教。部分學生能夠順利完成此項作業。

4、存在問題：

(1)由于我校地處農村，家里有電腦的學生不多，使用智能手機的家長也很少，因此在電腦或智能手機上完成此項作業有很大難度，學生作業完成的不理想，有部分同學連安全教育平臺都沒有進去。

(2)有少數的同學為了完成任務而讓其他同學幫忙進入平臺去做作業，這樣從表面上看作業是完成了，但離開了我們的本意。我們的初衷是讓同學們在完成作業的時候而掌握安全知識。

為了讓更多的學生學習掌握這些安全知識，我們把本次寒假安全知識視頻下載下來，把防騙能力測試試題也復制了下來，在開學之后的第一周組織學生集體觀看視頻，并進行防騙能力測試。總的來講，通過完成本次寒假安全作業，不僅豐富了學生安全知識，也提高了他們的道德修養，更為將來的事業發展積累了一筆寶貴的財富。

寒假的活動（優秀14篇）篇二

一個陽光明媚的早上，我懶洋洋地躺在床上。突然，媽媽叫了起來：“別賴床啦！快點起床！”我只好穿好衣服、刷好牙、洗好臉，慢吞吞地走向廚房。“叮叮叮――”電話鈴響了，媽媽叫我接電話。呀，原來是陳楚涵，在叫我快點到她家會合呢！因為今天是我們白鴿小隊的活動日！我狼吞虎咽地吃好早飯，接著和爸爸匆匆忙忙地來到陳楚涵家。

大家來到了小區居委會，里面的大姐姐們給我們穿上了志愿者的衣服，我們拿起火鉗，在小區夾起垃圾來了。一開始，我還不會用火鉗，一點也夾不起地上的垃圾，直到我們到了街道，一位保安叔叔教會了我怎么用火鉗。我也夾了好多垃圾。然后，大姐姐們收走了我們的火鉗，發了一袋世博書簽給我們，讓我們發給街道上的行人。我們發了一張又一張，發了一半書簽，然后又去小區里發，直到把書簽發完。我們筋疲力盡，就各自回家了。

就這樣我們過了一個精彩的上午。

寒假的活動（優秀14篇）篇三

在寒假期間，大部分同學學習休息兩不誤，他們在家里能合理安排時間，每天認真完成作業，同時在大隊部的倡導下開展了豐富多彩的活動，度過了一個快樂、健康、文明、安全的寒假。現將活動簡要總結如下：

一、自我安全意識教育;。

學生目前還處于學習成長階段，自我保護意識薄弱，很多輟學的學生因為對自己保護不強，以致走上犯罪的道路。

二、寒假學習計劃;。

三、加強安全有益的網絡教育;。

在期末的結業典禮上，由學校大隊部向全體學生發起倡議，進行了一次深刻的網絡教育，要求隊員進網吧安全上網，注意交通、用電安全，飲食衛生等，推薦隊員瀏覽少年雛鷹網、東方少年等適合少兒年齡特點的網站，使學生牢固樹立安全上網意識。寒假里，全體學生平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

寒假的活動（優秀14篇）篇四

按照學院于培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見要求，結合學校寒假社會實踐活動安排，基礎醫學院決定以踐行社會主義核心價值觀為目的，傳承中華民族傳統美德，依據寒假學生集中返鄉的特點，開展以“孝心回饋父母，責任回報家庭”為主題，以個人單獨開展為主的寒假社會實踐活動。

一、家庭體驗社會實踐。

鼓勵廣大同學在寒假期間至少從事一項家務勞動，以實際行動為父母減一分辛勞，為家庭擔一份責任，做快樂的、有責任的家庭成員。我院共有373人選擇這項實踐活動，其中給父母洗腳5人，給父母做家務303人，給父母一封信65人。從這項活動中每個同學都做的很好很用心且有很深的感觸，每一件事情看似簡單，但真正做起來并不容易，他們更深刻的了解了感受了父母的艱辛與那份無私的愛，體會到父母之愛的圣潔、無私和偉大。

二、志愿服務社會實踐。

利用寒假回鄉期間，積極通過當地政府或共青團組織為所在村鎮、社區提供各種志愿服務活動，我院有165人參加這項活動，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。這項活動中我們志愿者能加深對社會的認識、學習新的知識、增強自信心，大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會，以實際行動為社會主義精神文明建設和和諧社會建設做貢獻。本次活動中林傲同學院級二等獎，熊英、焦娜院級三等社會實踐，李娜娜、王瑩院級優秀社會實踐。

三、就業實踐。

有條件的同學可以到醫院進行參觀實習，親身體驗醫療服務工作。在這項活動中我院學生共有388人，他們更深刻的認識了醫生這一職業的責任和榮譽感，了解和掌握了一些日后工作中所需的基本技能，檢驗了平時所學習的基礎理論知識以及自己存在的不足和缺點。張醴文獲得院級社會實踐一等，于成鳳獲得院級社會實踐二等，劉海旭、丁素貞、李詩慧、井虹蘇、張佳琪、劉倩倩院級社會實踐三等，柴源、黃柯杰院級優秀社會實踐。

大學生的社會實踐活動，對德智體全面教育來說是課堂教育的延續，是高校思想政治教育的一條重要途徑，我院本次實踐活動主題本著養和提高大學生的感恩意識，弘揚無私奉獻和關愛互助的精神，深刻的認識了醫生這一職業的責任和榮譽感，全面提高學生自身素質，擁有正確的人生觀、價值觀，從而實現自身價值。

寒假的活動（優秀14篇）篇五

這是一次有趣的寒假綜合實踐活動，在這個過程中激發我我們小組每個組員的興趣。在這個過程中，我們遇到了許多困難，比如說:我們拍攝照片的時候，有的阿姨問我們為什么拍攝她們店的招聘?我們不知怎么解釋，心想:這次被人發現了，完了……怎么辦呢?組長挺身而出，說道:“阿姨，對不起，我們只是想用有錯別字的招聘來完成作業，我們并沒有其它的目的，這次打擾了，請你諒解!”阿姨只是微微一笑，然后又去忙碌了。……等等，這些困難我們都克服了。

在我們的共同努力下，我們做出了一本精致的書，大家幾乎費了九牛二虎的功夫才做出了這本書。同時，在這個過程中，我又明白了一個道理:我們無論做什么事，都要下定決心去做，只要下決心去做就能夠成功，要有恒心，不要半途而廢，困難總是可以克服的，因為失敗乃成功之母，失敗了不要放棄，要有恒心，要對自己有信心，世上無難事，只怕有信心。做事都要向往著一個目標沖刺:只有成功，沒有失敗。

寒假的活動（優秀14篇）篇六

為了確保20xx年寒假及春節期間校園及師生安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照合肥市教育局《關于做好寒假及春節期間校園及學生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38號)的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20xx年寒假及春節期間的安全工作。

一、進一步提高思想認識，落實責任。

為了進一步提高認識，加強對假期工作的領導，行政班子深刻學習領會文件精神，牢固樹立生命第一，安全第一的思想，按照上級統一部署要求，針對我校安全工作特點，深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患，立查立改，絕不敷衍塞責，應付了事。把學校安全工作作為當前極其重要工作來抓，明確工作任務和責任人，確保工作落到實處。

二、集中開展安全檢查，及時整改隱患。

為了使全體師生度過安全、祥和、愉快而有意義的'春節，本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神，學校在寒假前集中精力對校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環境等方面集中開展了一次全面的隱患排查整改工作。重點檢查：校園園墻、大鐵門、廁所、水井蓋、體育器材、壘土墻、旗桿、教室門窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃氣、門鎖等等。通過檢查沒有發現較大的安全隱患。

三、加強安全教育，提升師生安全意識。

放假前，學校對全校師生集中開展了一次全面的假期安全教育，通過安全教育課、消防安全演練、發放安全知識手冊、致學生家長一封信、主題班會、黑板報等多種形式，廣泛開展安全教育宣傳，宣講巢湖市公安局制定的《安全防范手冊》和《警方提示》，強化師生安全防范意識，增強自救逃生能力。通過致家長一封信、家訪等活動，做好家校對接，提醒家長假期對學生安全教育和監護職責。教育學生春節期間在燃放鞭炮煙花時時刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領，確保安全。教育師生遵守交通規則，不得乘坐無證無牌和存在有安全隱患的車輛，出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪惡劣天氣，要求停止外出活動，確保安全。教育師生不去人多擁擠場所，防止發生的踩踏的事件。

四、強化假期管理，確保校園及學生安全。

我校認真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關規定，做到勤巡視、勤檢查，要按時交接班，做好值班記錄，保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發事件，要及時上報上級部門。

展。

寒假的活動（優秀14篇）篇七

為進一步落實中央文明辦《關于加強未成年人思想道德建設若干意見》的要求，培養孩子優秀思想品質，豐富閱歷，積累經驗，提高孩子綜合實踐能力，促進學生全面而有個性的發展，特在我校六至八年級開展中學生寒假社會實踐活動。本次社會實踐活動共設計了兩項內容：

活動內容及形式：

1．利用假期拿出實際行動，向愛我們的人感恩；

2．敬老愛老，幫困助殘活動，拜訪長輩，老人。

3．學做一些家務或學會1—n種生活技能，你的想法如何？（例如：洗衣服、做飯、打掃衛生、拾柴禾、處理家庭事物等）。

4．參加有益的社會活動？

5．留意自己身邊不文明的行為，做文明禮貌的傳播者、引領者。

6.搜集誠實守信的名人故事、格言、諺語等，開學后在小組內開展一次“我與誠實守信同行”的大討論。

具體要求及呈現形式：

1.6-8年級全體同學參與。

2.1-4項以照片的形式呈現（活動圖片放在a4之上，并附文字說明，一張紙上2張照片，交打印稿），第5項以自己的言行為不文明者做出榜樣，第6項以手抄報的形式呈現。

3.開學第一周，各班收齊學生作品，并評選出一、二、三等獎，在班級進行公示。每類每班上交2件最優作品，（以級部為單位，統一上報，同時上報名單）政教處對各班上交作品組織評選出一等獎4人，二等獎8人，三等獎4人。

活動內容及形式：

1.春節期間有許多傳統習俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統習俗都屬于春節文化。

2.元宵節期間也有許多傳統習俗，如觀花燈、猜燈謎、吃元宵、舞龍舞獅、逛廟會等，這些傳統習俗都屬于元宵節文化。

具體要求及呈現形式：

1.活動內容分年級進行，6、7年級完成第1-2項內容，八年級完成第3項內容。

2.1-2項內容分別以手抄報的形式呈現，第3項內容以調查報告的形呈現。（調查報告的格式到學校網站下載）。

3.開學第一周，各班收齊學生作品，并評選出一、二、三等獎，在班級進行公示。每類每班上交2件最優作品（以級部為單位，統一上報，同時上報名單），政教處對各班上交作品組織評選出一等獎4人，二等獎8人，三等獎4人。

希望每家長朋友積極督促和協助孩子按時完成假期實踐作業，為培養孩子優秀品質、提高動手能力、增長見聞加油助力。

最后祝全體同學及家人新春快樂、家庭幸福美滿！

營東區第一中學。

20xx年2月2日。

營東區一中學生寒假綜合實踐活動情況記錄表。

寒假的活動（優秀14篇）篇八

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天，（至于是哪天，你自己寫好了）我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，

本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！

呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

文檔為doc格式。

寒假的活動（優秀14篇）篇九

為豐富全市未成年人寒假生活，促進廣大未成年人健康成長、全面發展，市文明辦、市教育局、市文廣新局、團市委、市婦聯、市關工委、市科協等部門決定在全市組織開展xx年度“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”。現將有關事項安排如下：

貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，扎實推進《xx市未成年人思想道德建設三年提升行動計劃》，以“中國夢”學習教育、文明禮儀養成教育活動為主線，遵循未成年人身心特點和成長規律，廣泛開展形式多樣的節日民俗、文化藝術、禮儀教育、志愿服務、關愛幫扶、經典誦讀、體育健身等活動，教育引導廣大未成年人在積極參與中熱愛傳統、學會感恩、陶冶情操、強健體魄，爭當品德高尚、富有理想、快樂健康、全面發展的新一代xx人。

1、我過年——民俗文化體驗活動。各地各有關部門要深入挖掘春節、元宵節等傳統節日的文化內涵，依托各級各類公共文化場館、鄉村學校少年宮、未成年人校外活動陣地，在城鄉社區廣泛開展民俗展示、傳統游戲、書法棋藝等便于未成年人廣泛參與、生動有趣的節日活動，引導廣大未成年人進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統，讓廣大未成年人在優秀傳統文化的滋養中健康成長。市委宣傳部、市文明辦聯系通州區將在“童聲里的中國”少兒藝術創研基地舉辦“童心鬧元宵”主題系列活動；市文明辦、市文廣新局等單位將在元宵節前舉辦第七屆“全城鬧元宵，萬人猜燈謎”大型廣場活動；江海小記者總站將在非遺工坊組織非遺體驗活動；如皋市將舉辦“‘鳶飛雉皋’如皋郭氏風箏展”，通州區將組織第八屆民俗文化燈節，崇川區社區將通過組織寫春聯、畫年畫、猜燈迷、寫對聯、剪窗花等等民俗活動，讓廣大未成年人在參與的過程中感受濃濃的年味和傳統習俗的樂趣所在。

2、我感恩——冬日暖陽行動。各地各有關部門要以學習宣傳美德少年、三好標兵為載體，在未成年人中弘揚尊師孝親、團結助人、熱心公益的可貴品質，引導他們積極參與“學雷鋒”志愿服務活動，做“文明小義工”。各級教育、團委、婦聯、關工委要組織動員未成年人積極參與社區（村鎮）清潔衛生、環境保護和公益宣傳；組織動員小志愿者到敬老院開展送溫暖活動，開展關愛“空巢老人”、孤寡老人行動，傳遞愛心和親情，開展感恩教育。市婦聯將組織開展“愛心護蕾”困境兒童資助活動和社會媽媽關愛行動，給部分困境兒童送上新年祝福和節日禮物；江海小記者總站將組織開展“義賣報紙獻愛心”活動；海安縣將通過“巧手有愛”活動在社會上招募愛心人士為孤困、留守兒童編織毛衣，開展一系列的針對孤困、留守兒童的關愛活動；如東縣將開展“向道德模范拜年”活動，組織全縣中小學生走進道德模范、中國好人和最美如東人等家庭，聆聽道德故事，爭當美德少年；啟東市將舉辦“一路陽光系列講座”，關愛未成年人的心理健康；港閘區將組織“匯聚微力量，點亮微心愿”志愿活動和“衣公益”公益活動。

3、我運動——陽光體育健身活動。各地各有關部門要積極協調各類運動場館向未成年人開放，因地制宜開展豐富多彩的文體活動，引導廣大未成年人走出家門、快樂健身、愉悅身心。各級教育、體育部門和團委要積極動員學校體育教師、社會體育工作者、青年志愿者主動深入城鄉社區，組織未成年人開展各類體育健身活動和文化娛樂活動。各級未成年人社會實踐基地、鄉村學校少年宮等要發揮自身優勢，精心設計體育活動項目，吸引中小學生踴躍參加。可通過豐富多彩的親子運動會、少兒運動會、乒乓球比賽、羽毛球比賽等使孩子強健體魄，享受運動的快樂。海門市、開發區等將組織“少兒服飾走秀大賽”與乒乓球比賽，通過趣味盎然的運動形式，增強學生體質，豐富他們的假期生活。

4、我閱讀——書香文化浸潤行動。堅持以文化人、以文育人，組織開展“中國夢、我的夢”讀書閱覽、文化交流活動，讓書香文化相伴孩子成長，潤澤孩子心靈。各地各部門要依托各級各類校外活動陣地，通過組織經典誦讀、讀書征文、演講比賽、圖片展覽等活動，引導未成年人讀好書、頌經典，做有德之人。全市各級各類圖書館、博物館、美術館、科技館、文化館（站、室）及愛國主義教育基地等場館，要精心設計活動項目，廣泛吸引本地及周邊地區中小學生踴躍參加實踐活動。海安縣將于寒假期間開展“我閱讀——風雅書香，文化浸潤”主題活動；海門市將組織圖書館書香之旅、“親子共繪‘八禮’，文明伴我成長”親子涂鴉現場賽等，進一步深化“八禮四儀”文明禮儀養成教育活動；港閘區將舉辦國學之旅，讓中小學生感受傳統文化精髓。

5、我展示——藝術熏陶歡樂過年。堅持以文化人，以文育人，通過在寒假期間組織開展豐富多彩的少兒文化活動、藝術展演等，充分發揮詩教樂教的滋養作用，引導廣大未成年人在藝術熏陶中陶冶情操、涵育文明。省文明辦、教育廳等單位將于寒假期間在通州“童聲里的中國”基地舉辦“童聲里的中國。成長的歌謠”頒獎典禮；省文明辦、省科協等單位將2月18—22日在通州區圖書館舉辦全省青少年科技創新大賽成果展；xx電視臺《動畫城堡》欄目將舉辦“新年童聲會”決賽；啟東市將舉辦“少兒春晚”，以未成年人為主角，以豐富的藝術形式為載體，真實表達孩子的童真童趣和廣大未成年人感恩祖國、歌唱祖國的心聲；崇川區將組織集郵冬令營，用方寸之間的藝術提高孩子的藝術修養；港閘、開發區等地均舉辦少兒專場文藝演出。

1、加強領導，廣泛發動。各地、各有關部門要充分認識“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”在未成年人思想道德建設中的重要作用和現實意義，真正做到思想重視、經費保障、責任落實，形成市縣聯動，覆蓋城鄉，惠及全市未成年人的工作布局。要廣泛發動社會力量，充分調動廣大教師、社區工作者、“五老”人員、社會志愿者等各方面的積極性，引導他們主動參與和組織未成年人社會實踐活動。要善于整合社會教育資源，充分發揮未成年人社會實踐基地、愛國主義教育基地、公益性文化陣地等各級各類校外活動場所的作用，不斷拓展未成年人寒假活動的空間。

2、注重實效，確保安全。各地各有關部門要按照全市統一部署，結合自身實際，認真策劃活動方案，要結合寒假特點和節慶特色，采用傳統與現代結合，學校、家庭與社區（村鎮）互動方式，發動廣大中小學校、社區、校外活動陣地等就近就便組織活動，使“繽紛的冬日”活動吸引更多的未成年人參與。同時，各活動主辦單位及工作人員要進一步強化安全意識，落實安全責任，做到制訂活動計劃時有安全預案，活動組織過程中加強安全措施，確保交通、飲食、安保等各環節萬無一失。教育部門要扎實開展好寒假安全教育，增強中小學生的自身安全防范意識。公安、消防、安監、綜治等部門要對未成年人寒假經常出入的公共場所加大安全檢查力度，杜絕安全隱患。文化、廣電、新聞出版、公安、工商等部門要集中開展專項整治行動，強力凈化社會文化環境。

3、深入宣傳，營造氛圍。各級黨委宣傳部門要組織協調本地廣播、電視、報紙、網站等各類媒體，開設專題專版專欄，向社會公示寒假活動項目，及時報道各地、各有關部門活動開展情況和實際成效，充分反映未成年人豐富多彩的寒假生活，營造全社會關心未成年人健康成長的濃厚輿論氛圍。各地教育部門要在寒假前組織中小學校利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班（隊）會、家校通等手段，動員廣大中小學生積極參與，增強影響力，擴大覆蓋面。各地各單位開展的特色活動。

寒假的活動（優秀14篇）篇十

1、“中國夢”讀書征文圍繞“中國夢”讀書活動方案，組織學生閱讀新華書店寒假推薦書目《中國夢》及其他優秀書目。讓學生讀好書、好讀書，讓學生在濃濃的書香中樹立正確的人生觀與價值觀。

各班要全面理解“中國夢”讀書活動的豐富內涵，緊密結合。

教學。

實際，拓展閱讀面，圍繞“中國夢”主題撰寫讀書心得，題目自擬，要求具有原創性，未曾公開發表，內容健康，主題突出。

征文統一用電子稿，字數600—800，并注明班級、作者、指導老師。

活動截止時間：2014年3月14日2、“中國夢”采蜜集各班認真閱讀推薦書目，摘錄書中的精彩片段、優美詞句等精心制作采蜜本，在閱讀中積累，在閱讀中收獲，在閱讀中體驗。要求統一用10張左右a4紙裝訂成冊，制作好封面，內容書寫工整、正確、美觀。封面注明班級、姓名。不要使用打印資料。

活動截止時間：2014年2月21日1、“中國夢”讀書征文圍繞“中國夢”讀書活動方案，組織學生閱讀新華書店寒假推薦書目《中國夢》及其他優秀書目。讓學生讀好書、好讀書，讓學生在濃濃的書香中樹立正確的人生觀與價值觀。

各班要全面理解“中國夢”讀書活動的豐富內涵，緊密結合教學實際，拓展閱讀面，圍繞“中國夢”主題撰寫讀書心得，題目自擬，要求具有原創性，未曾公開發表，內容健康，主題突出。

征文統一用電子稿，字數600—800，并注明班級、作者、指導老師。

活動截止時間：2014年3月14日2、“中國夢”采蜜集各班認真閱讀推薦書目，摘錄書中的精彩片段、優美詞句等精心制作采蜜本，在閱讀中積累，在閱讀中收獲，在閱讀中體驗。要求統一用10張左右a4紙裝訂成冊，制作好封面，內容書寫工整、正確、美觀。封面注明班級、姓名。不要使用打印資料。

活動截止時間：2014年2月21日1、“中國夢”讀書征文圍繞“中國夢”讀書活動方案，組織學生閱讀新華書店寒假推薦書目《中國夢》及其他優秀書目。讓學生讀好書、好讀書，讓學生在濃濃的書香中樹立正確的人生觀與價值觀。

各班要全面理解“中國夢”讀書活動的豐富內涵，緊密結合教學實際，拓展閱讀面，圍繞“中國夢”主題撰寫讀書心得，題目自擬，要求具有原創性，未曾公開發表，內容健康，主題突出。

征文統一用電子稿，字數600—800，并注明班級、作者、指導老師。

活動截止時間：2014年3月14日2、“中國夢”采蜜集各班認真閱讀推薦書目，摘錄書中的精彩片段、優美詞句等精心制作采蜜本，在閱讀中積累，在閱讀中收獲，在閱讀中體驗。要求統一用10張左右a4紙裝訂成冊，制作好封面，內容書寫工整、正確、美觀。封面注明班級、姓名。不要使用打印資料。

活動截止時間：2014年2月21日1、“中國夢”讀書征文圍繞“中國夢”讀書活動方案，組織學生閱讀新華書店寒假推薦書目《中國夢》及其他優秀書目。讓學生讀好書、好讀書，讓學生在濃濃的書香中樹立正確的人生觀與價值觀。

各班要全面理解“中國夢”讀書活動的豐富內涵，緊密結合教學實際，拓展閱讀面，圍繞“中國夢”主題撰寫讀書心得，題目自擬，要求具有原創性，未曾公開發表，內容健康，主題突出。

征文統一用電子稿，字數600—800，并注明班級、作者、指導老師。

活動截止時間：2014年3月14日。

寒假的活動（優秀14篇）篇十一

今天的天氣雖然是多云，但是天氣依舊不似下雪是一般，雖然沒有晴天暖和，但是依舊是一個不錯的天氣，地上的泥土也不像昨天那樣了，再過幾天就要過年了，今天我們全家都去逛街，去辦年貨，順便再買一些衣服。

每年過年的時候我們家每一個人都會買一身新衣服，買衣服的時候很煩，當時穿上新衣服的時候會十分的開心，今天要買的東西十分的多，不僅要買衣服，還要買一些水果、瓜子、花生、糖果、餅干之類的，并且還要買一些新鮮的小菜，等到過年的時候吃，估計今天回家的時候，我們全家人都得提一堆的東西，雖然我愛過年，可是我不喜歡過年前去逛街，因為這個時候去逛街，都是去幫忙提東西的，等回到家的時候我的兩只胳膊都沒勁了，畢竟一年到頭只有這么一天，大家都會在這一天準備很多好吃的，大家都恨不得將一年內所有好吃的東西都吃完，所以過年的時候要準備很多的東西。

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寒假的活動（優秀14篇）篇十二

轉眼間，20xx過去了，四年級上學期過去了，我們迎來了新的一年：2016。新年要有新起色，我和爸爸媽媽一起制定了寒假學習計劃。

首先，星期一到星期五做英語和數學的作業：

早上八點十五起床，刷牙洗臉吃早餐共二十分鐘，大約八點三十五的時候開始做英語閱讀，每天做三篇(包括翻譯全文、吵不懂的單詞詞組、差不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時，然后休息十五分鐘。休息了之后把爸爸媽媽掃十五分鐘地。掃完就繼續去做作業，做英語抄單詞的作業(滿天抄二十個單詞，三天抄完)，然后不用休息繼續做數學的口算(每天做二十五道題)然后和妹妹玩一會兒就去吃飯。吃飯不能超過二十分鐘否則罰做10個俯臥撐。

中午睡一個小時后起來做一張數學的黃岡密卷(大概做二十到三十分鐘)之后讀《青銅葵花》一書，大概讀了半個小以后自由玩一個半小時(自由分配)不過晚點到只有周六周天可以玩半個小時的電腦。

玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹，讓他不要把家里搞得亂遭遭的。陪玩妹妹爸爸就做好飯了，這是媽媽就回來了，吃完飯不超過三十分鐘。

晚上和爸爸媽媽一起讀《好兵帥克》和《青銅葵花》。

這就是我的寒期計劃!

寒假的活動（優秀14篇）篇十三

星期天，我們綠色小衛士沐浴著和煦的陽光。來到金陽廣場參加環保公益活動。

來到廣場上，我們馬上動手，用實際行動來實踐綠色承諾。同學們有的撿拾白色垃圾，有的栽種花草，有的為冬青整容……大家忙得不亦樂乎。正當我們忙的熱火朝天，突然看見不遠處，有一個小男孩，把繩子拴在兩棵小樹上，然后坐在繩子上蕩起了秋千。隨著他一前一后的擺動，被折騰東倒西歪的小樹像是小男孩發出無聲抗議，更像是向我們召喚——要我們拯救它脫離小男孩的“魔爪”。見此情景，我和小明立刻跑過去制止他。“小朋友，快下來，小樹會被你弄死的。”我生氣的說。但他不屑一顧地說：“不就一棵樹么，有什么了不起，死了我賠。”小明說：“對，它就是一棵小樹，它不會反抗，也不會抱怨，如果換作你是那棵小樹，我們也這樣對待你，你同意么？”小男孩吱吱唔唔，不知如何回答，但不像以前那樣神氣了。我趁熱打鐵繼續說：“你別小看一棵樹，它夏日撐起大傘為人們納涼，平時像吸塵器，吸收很多粉塵，制造很多氧氣，它那五彩的枝葉可美化環境，它的這種品格也是我們人類學習的榜樣。”小男孩羞愧地低下了頭。他怯怯地對我們說：“我可以加入你們的行列么？”我和小明高興地說：“非常歡迎！”

望著整潔的環境，五顏六色、各種各樣的花朵，濃郁的大樹，我們的心醉了，隨著風兒起舞。

寒假的活動（優秀14篇）篇十四