優秀作文在觸動人心的同時，也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度，令人過目難忘。為了讓大家更好地掌握寫作技巧，小編整理了一些優秀作文范文，供大家參考學習。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇一

爸爸都快四十歲了，可是還不會游泳，真好笑！

今年一放署假，我就和爸爸相互訂了承包計劃：每天上午他輔導我作署假作業，下午我教他學游泳。

這天下午，我們來到游泳池。只見陽光在浪尖上跳躍，水花在人叢中開放。人們在水中嬉笑著：打鬧著，游動著，無比快樂。

我“撲通”一聲跳進水中，自由自在地游動著。回頭一看，只見爸爸站在淺水區，把水朝身上撩潑著，搓洗著。我大笑說：“爸，這是游泳池，可不是洗澡塘啊！”周圍人們一陣哄笑。爸爸卻自我解嘲地說：“我在做游泳前的準備活動呢。”

“爸，這兒水淺，咱們到前面水深些的地方，我教你憋氣。”我向爸爸建議并向前游去。我游了幾米，只見爸爸仍站在原地不動。我眼珠一轉，想出個“誘敵深人”的計謀：“目標—正前方，開火！”手掌迅速擊水，一串串水炮彈飛向爸爸。

“這孩子，膽敢犯上作亂，看我家法懲治！”爸爸說著，也用手掌擊水向我還擊。我見爸爸中計了，高興得咯咯直笑，爸爸卻全然不知，只顧傻呵呵地跟我打水仗。

我邊打邊退，他邊打邊追。漸漸地，水沒了他的胸脯，快齊脖子深了，他才如夢初醒，情知上當受騙，忙收住腳，罵了聲“你這丫頭真鬼！”做了暫停手勢，只好聽任我擺布。

不知是爸爸天資聰明，還是我“教學有方”，沒多長時間，爸爸就學會了屏氣、劃水及蹬腿等蛙游動作，只是不敢在深水區游。

我眼珠一轉，又有了妙計：把事先帶來的一只救生圈吹足了氣。套在爸爸身上，我說：“爸爸，大膽游吧，有救生圈保駕，保險你沒事。”

爸爸自由自在地游著，我乘他不注意，偷偷地拔開救生圈的氣門塞，爸爸一點也未覺察，仍自由自在地游著。我提前上了岸，站在池邊大聲宜布：“爸爸畢業了！”并熱烈鼓掌。莫名其妙的`爸爸上岸后才發覺救生圈是癟的。他苦笑著搖搖頭，然后板起面孔，佯裝：“膽敢謀害爸爸，該當何罪？”我倆同時哈哈大笑起來。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇二

天空萬里無云，瓦藍瓦藍的'，像海一樣，太陽公公懶洋洋地起來工作了。在這個美麗的季節，迎來了一個特殊的日子――普通話推廣周。而在這個特殊的日子里又要寫一篇特殊的作文。這篇特殊的作文題目是：我教xx學說普通話。

放學回到家，我便開始思考起來了：教誰呢他（她）愿意學嗎？該怎么教呢？……一個個問題浮現在我的腦際。我一邊想一邊翻著記事本，這時我眼睛一亮看到了兩個字――聽寫！說到聽寫讓我想到一個人――媽媽。因為平常聽寫的內容都是媽媽報的，而往往因為媽媽地音不準，導致了錯誤，這不就是一個機會嗎？相到這兒，我便安心的開始寫作業了。

媽媽回來了，她一進門我便用普通說對她說：“媽媽您幸苦了，這兒有一項任務要您來完成。”媽媽感覺口氣不對勁，她就像孫悟空一樣有一對“火眼金星”，一眼就看穿了我心里有事，問：“有什么任務？是不是……說普通話？”我連忙點頭并讓媽媽換好鞋子坐沙發上聽我把事情一五一十地告訴了媽媽。

于是緊張的工作開始了。首先我先教媽媽含了一些生活中常用的用語，如：“對不起，打擾了、請問、等一等……”誰知，媽媽一教就會，雖然前半段很順利，可是到了后來有一些前后鼻音的字，有些不準，可我并非不分青紅皂白的亂鬧，而是耐心地教媽媽，媽媽也非常認真地學，我感到很高興，如果想要一個人改掉多年的壞習慣，那是根本不可能的，俗話說得好“水滴石穿”，什么事都要從一點一滴做起，決不可能一步登天。

現在媽媽平時盡量說普通話。我相信，總有一天，我的媽媽會說出一口非常標準的普通話。

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2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇三

老師給我們布置了一個任務，要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說普通話。我想這個任務實在太容易了。爸爸媽媽太忙，爺爺性子急躁。我把教學對象鎖定在整天樂呵呵的奶奶身上。

放學后，放下書包我就急急忙忙把作業做完了。我拉來奶奶對她說：“奶奶，老師讓我教人說普通話，今天您就配合一下我吧！”奶奶說：“配合可以但是學不會可不許怪我。”我高興的點點頭說：“好嘞！咱開始了。”

我拿起語文書，翻了翻覺得《古詩三首》內容少，應該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說：“秋叢繞舍似陶家。”奶奶說：“秋什么似陶家啊？”我想奶奶一句也記不住，我只好一點一點的念了。我說：“秋叢奶奶跟讀成秋童。”我說：“不是秋童是秋叢。”奶奶問：“是不是蟲子的蟲呀？”我嘆了口氣說：“不是蟲是兩個人下面一橫。”奶奶終于把這個詞語讀正確了。

讀著，讀著奶奶把遍繞籬邊日漸斜的籬邊讀成了李冰，把此花開盡更無花的此花讀成了刺花。我想：光讀這點字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語百花籃里的詞語。奶奶把猶如讀成了魷魚；把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑，奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音后又復習了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了，學普通話的信心也增強了。

從那天起，我經常教奶奶說普通話，讓奶奶多認一寫字把音讀準，向更多的人推廣普通戶。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇四

爸爸驚奇地說：“呦！我家的一向飯來張口的小皇帝也身懷一項廚藝啊！怪！怪！”

“不信？那你就跟我來吧！”

于是我把爸爸帶進廚房，說：“你可要聽我指揮哦！”

爸爸挺了挺身子說：“是，總指揮，

爸爸被我弄得苦笑不得，捏了一下我的鼻子說：“小饞嘴師傅，謝謝你的教導。”

哈！哈！哈……。

指導教師：蘇春微。

語言活潑，富有生活氣息[推薦給朋友][顯示打印]。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇五

我家出新鮮事了，我那個對普通話一直“感冒”的爸爸，為了每次方便給我聽寫，開始學習普通話了。

這不，今天老師又布置了聽寫的作業。爸爸主動過來，拿起書一本正經地讀了起來，不知他怎么讀的，卷著舌頭硬是分不清平翹舌音，逗得我哈哈大笑。媽媽建議爸爸說：“我看你還是先練習自己的名字吧，如果連自己的名字都讀不準，還怎么給女兒聽寫呢？”爸爸聽著，覺得有理，就開始讀起了“孫傳國”，我和媽媽聽了禁不住樂了，我就誠懇地糾正爸爸：“是‘申傳國’不是‘孫傳國’”。爸爸聽了，反復念了幾次，才把音讀準。

第二天，爸爸蠻不服氣地叫我：“快來聽聽，我給你聽寫，看我學得有沒有進步。”“還別說，這次爸爸前幾個詞語讀得都不賴，我不時地夸獎他：“讀得真好，繼續繼續！”正夸著，“包子！”一個又粗又大的聲音傳入我的耳朵。這是哪一課的詞語，我愣住了，并仔細地琢磨起來，本冊似乎沒這個詞語呀！爸爸見我聽不出了，馬上遞過書來，我一瞧，天哪，原來是“雹子”。“包子”，爸爸的聲音再次傳入我的耳朵，我不禁大笑起來，他居然讀出這么“有水平”的音來，我暗暗“佩服”。

可爸爸不怕出丑，天天給我聽寫，一段時間后，爸爸的普通話居然突飛猛進，現在是再也聽不到他的笑話了。唉，我還真懷念以前“搞笑”的爸爸！

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇六

我的奶奶是河南人，說起話來嘰里咕嚕的，像是在說外語，和她交流的時候有點困難。

一天，我突發奇想，想教奶奶說普通話。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。

我先向奶奶說明了來意，隨即很輕松地背誦了《絕句》。準備讓奶奶說時，卻發現奶奶一臉茫然，于是我決定一句一句來教。我先說了一句：“兩個黃鸝鳴翠柳。”奶奶迷惑不解地說：“兩個黃泥鳴翠柳。”“噢，no！”我耐心地對奶奶說：“是黃鸝，不是黃泥！”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句：“一行白鷺上青天。”奶奶說：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露。”奶奶若有所思地說：“原來是白怒。”“天吶！露，露，白露的露！”我給奶奶講解了半天，才看見她如夢方醒地點了點頭。又折騰了好半天，奶奶才學完整首詩，我如釋重負地長出了一口氣。

雖然有點累，但我有一個重大發現，就是奶奶說話“n”和“l”不分，有了這個發現，就不愁奶奶學不會普通話了。

希望平時生活中，大家都能夠說好普通話，這樣就不會因為語言不通而交流困難了。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇七

普通話，通天下。

美麗青春、魅力語言。

國家推廣全國通用的普通話。

積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

四海同音，萬眾一心。

普通話：神州音，華夏情。

普及普通話，四海是一家。

面向現代化，推廣普通話。

積極普及普通話，齊心協力奔小康。

樹立語言規范意識，提高民族文化素質。

推廣普通話，公務員要帶頭。

新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣。

普通話是我們的校園語言。

普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。

說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。

溝通----從普通話開始。

說好普通話，方便你我他。

說好普通話，朋友遍天下。

普通話，使你我靠得更近。

普通話--時代的需求，時尚的追求。

普通話----讓生活更精彩，讓社會更溫馨。

普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩。

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2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇八

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇九

星期六下午，我坐在電腦前發表。

作文。

隨著一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊出現在屏幕上爸爸在旁邊看得都入迷了，爸爸問我：“電腦都能干些什么呢？”我回過頭來對爸爸說：“電腦的用處可大了，可以寫作文、畫圖形、算算術、還可以聽音樂、看影碟、玩游戲呢！”多么神奇的電腦啊！我要是學會運用該多好啊！

于是，爸爸對我說：“你能教我打字嗎？”我說：“那我就試試吧。”說完就把電腦調到全拼輸入狀態，說：“漢語拼音的‘a’就是‘a’，‘b’就是‘b’……然后爸爸就坐到電腦桌前，按照我教的方法試著打了起來，er。zi。jiao。wo。xue。dian。nao……不一會，“兒子教我學電腦”這幾個字就跳到了屏幕上。沒過半個小時，爸爸就基本掌握了。啊，我會打字了！爸爸高興得叫了起來，我看了也很高興，說：“你能一分鐘打上25個字嗎？”說罷，爸爸就開始打了起來，經過一次一次的失敗，一次一次的鍛煉，爸爸終于成功了，當是爸爸還不相信，爸爸高興極了，我表揚了爸爸，并給予了鼓勵。

通過這件事，我明白了這個道理：一件事無論多么困難，只要你認真去做，就一定會成功！

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇十

今天一進家門，爸爸便給了我一個大大的擁抱，又喜滋滋地給了我一個包裝精美的錢包，這可是我夢寐以求的禮物啊！我曾經好幾次央求爸爸好多次，他都不肯買給我。爸爸今天怎么這么慷慨呢？我看了看他，爸爸笑著說：“今天我去匯報工作，普通話講得很流利，多虧了你這個小老師啊！送你這個禮物，以表感謝。”爸爸的話不禁勾起了我的回憶，那已是兩個月前的事情了。

爸爸出生在老家，從小在山區里長大，雖然靠著一股子愛學習的勁，拿到了大學文憑，成了老家的`文科狀元，但他的普通話并不怎樣，爸爸講的大多都是家鄉話，雖然他有時說普通話，但是夾帶著濃厚的本地腔，“zhang”和“jiang”不分，還時不時的摻進方言，把芋頭說成“yuwo”。

自從爸爸當上干部后，煩惱便不計其數了。爸爸幾乎每一個月就會匯報一次業務，爸爸那摻雜著方言的“塑料普通話”，總是讓領導們丈二和尚——摸不著頭腦，領導有時還要問爸爸沒有聽懂的地方，使要強自尊心的爸爸十分尷尬，苦惱不已。作為學校的大隊長的我，自然就成了爸爸的普通話老師。每天，只要我有空，就教爸爸普通話，一開始爸爸說不好，我常常鼓勵他說：“沒事，萬事開頭難，只要功夫深，鐵杵磨成針嗎！”爸爸很用功，每天看新聞聯播，還跟著播音員一起讀呢！翹舌時，還讓我看看標不標準，他還上電腦，查找閱讀資料，他查找的閱讀資料，幾乎都可以背下來了。但是爸爸還是孜孜不倦的練習。皇天不負有心人，進過兩個月的“培訓”，爸爸的普通話提高了許多，這次再去匯報工作時，用那標準的普通話，贏得陣陣掌聲。

這普通話，原來有這么大的作用啊！

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇十一

星期六下午，我坐在電腦前發表作文。

隨著一陣輕快的`擊鍵聲，一行行文字整齊出現在屏幕上。

爸爸在旁邊看得都入迷了，爸爸問我：“電腦都能干些什么呢？”我回過頭來對爸爸說：“電腦的用處可大了，可以寫作文、畫圖形、算算術、還可以聽音樂、看影碟、玩游戲呢！”多么神奇的電腦啊！我要是學會運用該多好啊！

于是，爸爸對我說：“你能教我打字嗎？”我說：“那我就試試吧。

”說完就把電腦調到全拼輸入狀態，說：“漢語拼音的‘a’就是‘a’，‘b’就是‘b’……然后爸爸就坐到電腦桌前，按照我教的方法試著打了起來，er。

zi。

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wo。

xue。

dian。

nao……不一會，“兒子教我學電腦”這幾個字就跳到了屏幕上。

沒過半個小時，爸爸就基本掌握了。

啊，我會打字了！爸爸高興得叫了起來，我看了也很高興，說：“你能一分鐘打上25個字嗎？”說罷，爸爸就開始打了起來，經過一次一次的失敗，一次一次的鍛煉，爸爸終于成功了，當是爸爸還不相信，爸爸高興極了，我表揚了爸爸，并給予了鼓勵。

通過這件事，我明白了這個道理：一件事無論多么困難，只要你認真去做，就一定會成功！

文檔為doc格式。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇十二

天空萬里無云，瓦藍瓦藍的，像海一樣，太陽公公懶洋洋地起來工作了。在這個美麗的季節，迎來了一個特殊的日子――普通話推廣周。而在這個特殊的日子里又要寫一篇特殊的作文。這篇特殊的作文題目是：我教xx學說普通話。

放學回到家，我便開始思考起來了：教誰呢他（她）愿意學嗎？該怎么教呢？……一個個問題浮現在我的腦際。我一邊想一邊翻著記事本，這時我眼睛一亮看到了兩個字――聽寫！說到聽寫讓我想到一個人――媽媽。因為平常聽寫的內容都是媽媽報的，而往往因為媽媽地音不準，導致了錯誤，這不就是一個機會嗎？相到這兒，我便安心的開始寫作業了。

媽媽回來了，她一進門我便用普通說對她說：“媽媽您幸苦了，這兒有一項任務要您來完成。”媽媽感覺口氣不對勁，她就像孫悟空一樣有一對“火眼金星”，一眼就看穿了我心里有事，問：“有什么任務？是不是……說普通話？”我連忙點頭并讓媽媽換好鞋子坐沙發上聽我把事情一五一十地告訴了媽媽。

于是緊張的工作開始了。首先我先教媽媽含了一些生活中常用的用語，如：“對不起，打擾了、請問、等一等……”誰知，媽媽一教就會，雖然前半段很順利，可是到了后來有一些前后鼻音的字，有些不準，可我并非不分青紅皂白的亂鬧，而是耐心地教媽媽，媽媽也非常認真地學，我感到很高興，如果想要一個人改掉多年的壞習慣，那是根本不可能的，俗話說得好“水滴石穿”，什么事都要從一點一滴做起，決不可能一步登天。

現在媽媽平時盡量說普通話。我相信，總有一天，我的媽媽會說出一口非常標準的普通話。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇十三

外公普通話說不好，經常鬧笑話。

有1次，外婆正在煮糖醋排骨，可家里的醋不夠了，于是外婆叫外公去買。到了店里，外公對老板娘說：“請幫我拿1瓶‘牌丑’（白醋）。”

老板娘奇怪地問：“什么‘牌丑’呀？”

外公指著老板娘背后的`白醋，說：“就是你身后那個呀！”

老板娘1看，原來是白醋呀！于是從柜子上拿下1瓶白醋給外公。外公交給老板娘1.5元，走了。

還有1次，我在學校做黑板報，很晚才回家。外公在家里等了很久，還不見我的身影，便到學校門口等我。這時，外公的1個老朋友走了過來，看見外公，便打了個招呼，問道：“你的外孫女也在這兒讀書嗎？”外公說：“是的。”

朋友又問：“你外孫女在里面干嗎呢？”外公1聽，大聲說：“她在里面做‘搶包’（墻報）。”那個人1聽，眼睛瞪得大大的。有些過路人聽了，也笑起來，弄得外公莫名其妙。

為了讓外公普通話說得更標準，我每天都對外公進行培訓。漸漸地，外公的普通話好多了。

通過教外公說普通話這件事，我知道了，不會普通話會給工作和生活帶來困擾。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇十四

今天，因為老師的`作業要求，我便在家當起小老師，教爸爸讀起普通話來了。

我想，教普通話就像醫生看病那樣，當然先要知道自己學生的普通話程度，以及問題所在，這樣才能像醫生那樣對癥下藥。我先讓爸爸讀了一段晚報上的“聲明”，發現錯誤不多，便一本正經地對爸爸說：“我發現，你的普通話說得馬馬虎虎，但還是有三點錯誤：一、你把幾月幾日讀成了幾月幾號，是因為講土話習慣的。二、演出的出字翹舌音沒有讀準，今后要注意分清平翹舌音。三、不夠流利，讓人聽起來不太舒服，還要多加練習。總體就這三點，自己慢慢再練練吧！”爸爸聽了也笑了，風趣地說：“謝謝，謝謝邵老師的指點。”

這時，媽媽挺有經驗地說：“現在，你要教爸爸讀‘日’和‘出’，‘日’他會讀，你就教爸爸讀‘出’這個音。”媽媽頓了頓又說：“‘出’呢，是由chu組成的，你就教他讀‘ch,u,chu’這樣讀。”我點頭示意說：“知道了！”便向爸爸說：“你先這樣讀，‘ch,u,chu’，知道了吧？”爸爸點了點頭，說：“c,u,cu。”我失望地說：“錯了，舌尖要頂住天花板！”爸爸似懂非懂地點點頭，說：“ch,u,chu！”“對了！”我高興地說：“下面，你要把‘演出’這個詞讀幾遍！”爸爸聽了馬上讀了起來：“演粗、演粗……”還沒等爸爸讀完，我又說：“錯了，不是‘粗’是‘出’！”“噢！那我再讀，野豬，野豬。”“錯，舌尖頂到天花板，出！”“噢，野出！”“no，演，不是野！”……就是這樣，爸爸錯了n遍，我教了他n+1編。終于，把這頭“大野豬”教會了。

爸爸學完了這段普通話，擦著汗說：“說普通話還真繞舌呀！”

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇十五

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇十六

星期天上午，我正在做作業，奶奶走過來笑著說：“乖孫女，奶奶不會說普通話，你能不能教教奶奶?”我一聽樂了，忙說：“教，教，教!”

可怎么教呢，我努力回憶著老師上課的情形。有了!我對奶奶說：“我們來讀一首古詩吧!”“好!好!聽你的。”我喝了口水，潤了潤嗓子，然后學著老師的樣子讀了起來：“白日依山盡。”奶奶跟著讀：“白日依山盡。”“讀得不錯!”我及時表揚。接著又咳了一聲，清清嗓子：“黃河入海流。”“黃河熱海流。”“不對不對，是入，不是熱，你再讀一遍!”“熱、熱……入，入!”奶奶結結巴巴地讀了幾遍。“對，對!”我高興地拍起手來，繼續讀：“欲窮千里目。”“欲窮千里目。”“更上一層樓。”“更上一成樓。”“又錯了，是層不是成。”“成，成……成，成。”我又說：“讀層時，舌頭不能卷起來。”奶奶又反復讀：“層，層……。”“對了!”奶奶終于對了，我可高興了。接著，奶奶獨自讀了一遍，竟讀得又好又對。

這時，奶奶笑了，我也笑了。

2023年我教爸爸普通話（匯總17篇）篇十七

普通話是我們的國語，是人與人交際的工具，要想說一口流利的普通話，的確不是一件容易的事。

我媽媽常年在外打工，接觸的人大部分都是外地人，由于語言不通，常常鬧出許多笑話。有時一句話，要比劃半天別人才明白其中的意思。所以我決定教媽媽說基本的普通話。

萬事開頭難。教一個沒有語音基礎的'成年人學普通話，這難度不言而喻。我從基礎開始，平時在家里我主動用普通話與爸爸媽媽交流，在家里形成說普通話的氛圍，讓媽媽逐漸養成說普通話的意識。還找來學習普通話的教材，像輔導小學生一樣，耐心地教媽媽發音，讓媽媽掌握發音的技巧，弄清楚前鼻音、后鼻音，并幫助她區分平舌音和卷舌音，并讓她多加練習。有時為了糾正一個詞語里含著的英山語調，我不厭其煩地一次次示范，反復糾正，直到媽媽讀標準為止。

功夫不負有心人。在我的努力下，媽媽的普通話水平明顯提高了。我不滿足于媽媽的一點進步，繼續強化媽媽學普通話。我教媽媽朗讀我課本上的文章，發現讀音錯誤及時幫助糾正，還讓媽媽每天堅持半小時跟電視上的播音員或主持人學說普通話。這樣，日復一日，媽媽現在能說一口基本的普通話了，走南闖北，再不怕鬧出笑話。每當媽媽說起學習普通話的經歷，她逢人便說：“多虧了我的好老師——寶貝女兒。”這時她臉上洋溢著幸福的笑容。