教案是教師教學計劃的具體體現,是教師理論聯系實際、指導教學的重要依據。這些初中教案經過多年的實踐和改進,已經得到了廣大教師和學生的認可和喜愛。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇一
1.通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
3.學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇二
隨著生活水平的提高,食品的種類也呈現多樣化,隨之而來的便是對食品安全的重視。所謂“病從口入”,把控好食品安全這一大關,對小朋友的成長尤為重要。
“民以食為天”,食物是人類賴以生存的物質基礎。為了進一步提高學生的食品安全意識,切實加強學校食品安全教育工作,更好地預防食品安全事故的發生,增強師生食品安全意識,培養學生良好的飲食習慣,打造和諧平安校園。近日,小巨人經典學校開展了“食品安全”主題班會活動。
在食品安全教育主題班會上,老師們向學生宣講了食品安全與飲食衛生的重要性,組織學生學習食品安全基本知識,讓學生從身邊的食品安全現象入手,發現食品安全隱患,告誡同學們在校內外要注意食品安全,預防食品安全事故發生。通過食品安全教育主題班會活動,廣大學生充分認識到秋冬季特殊時期食品安全防范的重要性,安全意識深入到每個學生心中。
小巨人經典學校一貫注重在師生當中進行食品安全宣傳教育,每年開展多種多樣的宣傳活動,定期召開食品安全主題班會。這些活動的.開展,提高了師生的食品安全意識和自我保護能力,也為創建“美麗小巨人、幸福校園”打下了良好基礎。
孩子們紛紛分享自己聽到的和親身經歷的有關食品安全事例,共同倡議:大家行動起來,拒絕街邊小吃,養成良好的衛生習慣。
結束語。
此次食品安全教育主題班會讓全體學生深刻地認識到“食品安全無小事”,對食品安全的重要性也有了明確的認識,培養了良好的衛生飲食習慣,提高了食品安全自我保護能力。
文檔為doc格式。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇三
(一)三警電話:
中小學生遇到災難發生時,不提倡當英雄,應以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣sos等。
三警電話:110、119、120。
三警電話接通后,應講清地點、案情或災害事故情況等,如歹徒正在行兇,應注意自身安全。火警或急救應在路口引導消防車和救護車。
教法、學法:
通過三警電話的學習,使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。
(二)防火安全常識與應急訓練:
1、野外火災事故預防:
(1)不在草木繁茂的山林用火;
(2)上山掃墓時應注意防火;
(3)不亂扔煙頭;
(4)不亂扔礦泉水瓶;
(5)燃放鞭炮應注意防火。
2、家庭防火:
(1)家中不放置易燃易爆危險品;
(2)家庭裝修應使用不燃性材料或經阻燃處理的材料;
(3)保持室內過道、樓梯暢通;
(4)家庭用電、用氣、驅蚊等注意防火;
(5)家庭應自備滅火器,并掌握使用方法。
3、公共場所和高樓預防火災:
(1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案,并進行演練;
(2)防止人為縱火;
(3)安全通道應保持暢通;
(4)高樓各層應有消防設備和逃生器材。
教法、學法:
采用分組討論方法,讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。
4、火災應急常識:
(1)滅火的方法:
火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;
電器、油等著火不可直接用水滅火。
(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):
a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;
b、使用方法:
應距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。
c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。
5、火場逃生訓練:
(1)火場逃生的方法:
a、火災初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;
b、出現濃煙時,應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;
c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;
d、高樓發生火災時應走安全通道,不可乘坐電梯;
e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;
g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;
h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。
(2)火場逃生訓練:
a、模擬火場逃生訓練:用舞臺發煙器發出煙霧,學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。
b、樓上繩索逃生訓練:在消防訓練塔下鋪好保護墊,學生登上消防訓練塔,讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓練。
(3)學生分小組競賽。
教法、學法:
這部分內容采用演示法、實踐操作法,通過學習,掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質,培養合作精神。
6、火災應急“十要”
(1)要早撲火。
(2)要早抱警。
(3)要先撲火,后搬財物。
(4)要沉著冷靜。
(5)要仔細判斷,果敢決策。
(6)要注意鄰室起火。
(7)要掌握正確的逃生要領。
(8)要屏住呼吸。
(9)要掩口鼻。
(10)要隔離煙火。
(三)交通安全常識:
1、交通安全標志的識別:學習20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。
2、交通安全十項注意:
(1)遵守交通規則;
(2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;
(3)乘車應系好安全帶,關好車門,車停止后從車的右側車門下車;
(4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;
(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;
(6)不進入交通管制區;
(7)乘車時應尊老愛幼。
(8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的.指揮。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇四
1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的教學。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的.新聞。
6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
3、授課內容:
(一)先向學生講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
(二)游泳安全事項要點。
(1)保持自身良好的身體狀態。
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋。
(三)溺水自救和急救方法。
1、自救。
萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
2、急救方法。
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
a、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
(四)總結。
同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇五
1、認識生活中安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一、生活中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
5、冬季取暖安全。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
(一)上下樓梯要注意。
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、自覺排隊,在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、嚴格按規定樓梯、樓門口進出。
(二)課間活動應當注意。
l、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的'課程。
2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
(三)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
1、車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2、乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
4、騎自行車須知。
行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛;在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳無色無味,空氣中一氧化碳含量如果達到0、04%-0、06%時,就可使人中毒。
(一)常見的煤氣中毒原因:
在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風不良,供氧不充分,可產生大量一氧化碳積蓄在室內。包括門窗緊閉,又無通風措施,未安裝或不正確安裝風斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出、怎樣識別一氧化碳中毒:
1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風,吸入新鮮空氣,癥狀會很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力。
3、重度中毒。此時中毒者多已神智不清,牙關緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口唇現櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,體溫可能上升。極度危重者可持續深度昏迷,脈細弱,不規則呼吸,血壓下降,也可出現高熱40攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。
(二)如何預防煤氣中毒:
在日常生活中,有人認為睡覺時在爐火邊放一盆水可以防止煤氣中毒,其實這種說法是錯誤的,因為一氧化碳不易溶于水。正確的預防措施應是:
1、在冬季用煤爐取暖時,煤爐首先要裝上煙筒,并檢查煤爐和煙筒是否漏氣,煙道有無堵塞,是否通暢,并根據當地風向確定排煙方向,以防灌倒風。
2、俗話說“寧可冷清清,不能煙熏熏”晚上睡覺,不要堵上爐火的風門,屋內要設通風口,注意室內空氣的流通。
3、剛剛生著的煤爐,最容易產生一氧化碳,應及時打開窗戶通風,并等爐火著旺后,再封火,切不可用濕煤封火。封火后對燃燒未盡的爐灰,應及時清理。
4、家庭用火炕取暖,要注意火炕的密封情況,做到不漏氣,排煙順暢。
5、防止不斷脫落的鐵銹堵塞煤爐的排氣口,使用時最好三四天清理一次雜物,并以防煙灰堵塞煙筒,影響煤氣出路。長時間停火后,再生火時一定要檢查煙筒和煙囪,確保自身的安全。
6、白天用煤爐做飯時要打開窗戶,讓空氣流通,切忌在沒有煙囪的情況下在室內用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。
7、提高認識,增強安全意識。從預防做起,樹立安全第一的思想,要做到定期檢查煙筒和煙囪是否漏氣,是否堵塞。
預防煤氣中毒也很簡單,這里有四句話:。
思想重視別麻痹,煙筒風斗安裝齊。晚上封火開爐檔,“涮鍋”勿忘透空氣。
六、其他安全的注意事項:
1、下雪天及時清掃環境區域內的積雪,及時掃開人行道(安排得力班干部負責),并利用間余時間清理積雪。
2、冷靜處理同學間矛盾。自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、不能提前到校。校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、當自己感到身體不適時,及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”---火警“110”---報警“120”---急救“122”--交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、小結生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇六
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。
3、學習一些交通安全標語和交通標志,在實際生活中以便引導學生怎樣去做,讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
4、通過這節班會,有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
1、收集有關交通事故的資料,制成課件。
2、組織學生排演小品。
3、挑選及訓練好班會主持。
4、準備好交通安全兒歌《安全騎車歌》、交通安全標語、《一路平安》歌詞和伴奏帶、準備好安全競賽題目。
5、打印一張“文明安全行”倡議書,并請同學做好美化。
6、收集一些常見交通標志、以便課堂上學習。
數字是枯燥的,可誰又能否認數字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關于交通安全的主題班會。
設計:本節班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場演示等形式,對學生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學,使學生掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。
創新點:
1、采用開放型、探究型的教學方式。
2、注重培養學生自主參與教學活動。
3、將課堂教學與社會實踐有機地結合起來。
(一)導入主題:
主持人上場。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴。
乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
甲:我們要懂得關愛生命,學會保護自己,
乙:我們要樹立交通意識,遠離道路交通事故。
合:四年級一班以“交通安全你我他”為主題班會,現在開始。(掌聲)。
(二)利用多媒體放交通安全短片。
2、學生自由談。
3、教師:生命威脅最大的頭號殺手就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
4、利用多媒體放交通安全短片。
學生分小組討論,看了剛才的短片,你有什么想法?
(隨學生回答板書:交通安全)。
(三)交通知識競賽(搶答形式)。
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字叫“安全”(重讀)。
甲:安全維系著我們每個人的生命和健康,安全維系著每個家庭的幸福和美滿。
乙:可是我們卻經常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現小記者給我們帶來的一個個觸目驚心的畫面。(小記者)。
乙:交通法規是我們每一個人的生命線,請同學們以大組為單位,進行知識搶答。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(四)騎自行車的交通安全。
2、下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌。
同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。
上街注意看信號,千萬不要冒險行。
信號就是指揮員,騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。
十字路口人車多,左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側,分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。
雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫院。
馱載東西別超寬,超高超長也危險。
騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。
(五)由一名學生扮演警察現場演示指揮動作。
主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:
學生1:這是叫車子往前走。
學生2:這是叫車子停下來。
學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學生4:這是叫車子到路邊停下來。
主持人:同學們,現在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!
全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了。
(六)五名學生表演小品《在公共汽車上》。
1、主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。
2、表演小品。
3、學生自由談。
4、主持人總結:乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:
(1)不得在機動車道上攔截機動車。
(2)在機動車道上不得從機動車左側上車。
(3)開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。
(4)在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。
(5)不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車。
(6)乘車時不做防礙司機駕駛的行為。
(7)按規定使用安全帶。
(七)齊唱歌曲《一路平安》。
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《一路平安》。(全體起立)。
全體學生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會在歌聲中結束。
(八)班主任做總結發言。
本次活動,孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務宣傳等,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,提高了安全意識,并指導他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。活動使學生的主體性、參與性得到充分發揮,安全責任感得到了增強,具有一定的實效性。具體表現在:
1、由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學們都能積極參與。從學生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。
2、在活動中,學生能積極主動、自主合作探究進行學習,學習熱情高漲,并體會到合作學習、互助提高的樂趣。
3、在活動中,學生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
4、通過這次活動,學生的安全責任感明顯得到加強,現在學生自覺遵守學校安全常規的意識增強了。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇七
1、教育學生增強交通安全意識,學習和青少年相關的交通安全法規,自覺遵守《交通法》。
2、認識三種交通標志,認識交通標線。
3、學習過馬路應注意的安全事項,學習報警電話。教學重點:
1、學習交通法規:未滿12歲不能騎自行車上路。
2、了解交通標志的作用,認識三種標志:警告標志、禁令標志、指示標志。
提高安全意識,認識交通標志,學習報警電話,做文明行人,自覺遵守交通法規。
課件、交通標志圖片。
一、導入。
提問:同學們上學使用的交通工具有哪些?交流后,出示課件圖片,揭示課題,板書課題。
二、了解交通現狀。(課件展示交通擁擠,堵塞,事故多)。
三、課件展示目前學生參與交通的情況:
1、在馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩,隔離欄。
3、在車流種穿行(有的同學甚至在路上抓拖拉機)。
四、了解交通標志。
1、觀察三組交通標志,看看這些圖形的形狀、顏色有什么不同?想想他們有什么作用?(集體討論,交流)。
2、學習標志:
(1)、警告標志:三個圖形都是三角形的黃圖案。它的作用是警告車輛、行人要注意危險。
(2)、禁令標志:三個圖形都是圓形的紅圖案,它的作用是禁止或限制車輛、行人交通行為。
(3)、指示標志。三個圖形都是圓形的藍圖案,它的作用是指示車輛、行人的交通行為。
在生活中,除了能見到這些矗立或懸掛的交通標志的牌子外,我們還經常可以見到畫在地上的交通標線。(出示交通標線,學生了解)。
五、行人應該注意哪些?
1、學生交流,總結:外出要走人行道,沒人行道的地方,要靠邊走。(過紅綠燈的兒歌:過馬路,左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈停下站一站,走路要走斑馬線。)。
2、學習看標志過馬路(走地下通道,走人行天橋。)。
3、乘坐公共汽車應注意什么?學生回答后,出示正確答案:要排隊侯車,先下后上,順序上車,不要擁擠)。
六、樹立安全意識,從小做起、從我做起。
1、堅持整隊離開校園。
2、出校門,靠邊走。
3、在路上玩時,要做到“六不要,一注意”。
“六不要”
(1)、不要在街頭巷口玩耍。
(2)、不要從靜止汽車之間穿出猛跑。
(3)、不要在車行道內坐臥、停留、嬉鬧;
(4)、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
(5)、不要有追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。
(6)、不要斜穿馬路,要走人行橫道并伸手示意。
“一注意”:道路的轉彎處存在著危險,果我們發生了交通事故,不要慌張,一定要記住:及時撥打122報警,120、999救護。。
七、加強法制觀念,增強守法意識,提高自我保護意識。
積極參與學校組織的各項安全教育活動,參加“公安交通管理機關開展的交通安全知識宣傳活動”,積極參加交通安全教育板報設計活動,積極參加交通安全主題班會活動。
同學們,全社會正在開展加強和改進未成年人思想道德建設的教育,交通文明、交通道德教育是加強和改進未成年人思想道德建設的重要部分,也是學校進行素質教育的重要內容。希望同學們爭做文明行人,既當遵守《交通法》的模范,又要成為《交通法》的宣傳員,向家庭、向父母、向親屬、向社會進行宣傳。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇八
全國第x個消防宣傳日“119”即將臨,為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作,加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設,普及消防安全知識,根據市農委、市教委及房區消防部門的通知要求,現將學院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下,請各單位認真貫徹落實。
通過開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生消防安全意識,消除火災隱患,確保校園和諧安全穩定。
(一)做好消防宣傳教育培訓工作。
1.各校區要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內設置宣傳站點,向師生發放宣傳材料。
2.各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況,組織師生員工認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,全面提升“四個能力”建設水平。
3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出消防安全宣傳板報,并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。
4.各校區要結合實際情況,加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。
5.各校區要向全院的'廣大師生發出《提高消防安全意識,杜絕消防違行為》的倡議書。
各校區要結合實際情況,組織開展學生公寓消防疏散演習活動,各系部、分院要制定詳細的活動方案,動員學生積極參加演練活動,并提出要求,確保疏散演練活動安全、有序、有效。
(三)加強消防安全檢查,消除火災隱患。
1.11月1日至11月底,各校區職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查,消除火災隱患。
2.各校區要檢查消防設施、器材是否保持完好有效;火災自動報警系統是否處于正常運行狀態;滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關設施是否完好;應急照明、疏散指示標識是否完好有效,是否能正常工作;重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容:有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。
3.學院相關單位出租、承包的經濟實體,也要進行消防安全自查,消除隱患。
1.各單位、分院要高度重視,周密組織,切實組織好“119”消防月各項工作。
2.各單位要認真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動情況、信息的收集與保存工作。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇九
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法
1、導入
大家看一看這幅照片,你認識他嗎
聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育
2、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
5、課堂總結:
結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!
天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十一
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。
3.學習一些交通安全標語和交通標志,在實際生活中以便引導我們怎樣去做。
一、導入:
有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫“安全”,安全維系著我們每個人的生命和健康,安全維系著每個家庭的幸福和美滿。可是我們卻經常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的畫面。(播放視頻)
二、說一說:
1.看了上面這些發人生省的畫面,同學們一定受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。(自由談感受)
2.同學們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等)。
三.議一議(分組討論)
1、行走時怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。)
2、橫穿馬路應該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)
3、騎自行車要注意哪些安全事項?(要經常檢修自行車,保持車況完好;騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。)
4、乘坐機動車應該注意什么?(乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人;乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。)
5、乘坐火車時怎樣保證安全?(在站臺上候車,要站在站臺一側白色安全線以內,以免被列車卷下站臺,發生危險;不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。)
6、乘船時要注意哪些安全事項?(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證;
不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發生事故.)
四.交通安全知識搶答。
1、交通標志。
2、單項選擇。
1.遇到交通事故,你要打的報警電話是( )
2.我國的道路通行原則是( )
3.經過一個有信號燈的鐵道路口時,應該( )
4.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街.
5.乘車時,應該注意( )
6.每年的中小學生安全教育日是( )
3、多項選擇。
1.步行或騎自行車不得進入以下道路( )
2.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該及時( )
五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你該怎么辦?
六、我能行:
1.你能說出一些交通安全標語嗎?
2.你能設計一些交通安全標語嗎?
七、結束語:今天,我們共同探討了交通方面的有關知識,其實在我們生活當中有很多方
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十二
談話引入:
同學們,從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,親人給我們提供了生活所需要的一切物質條件,大家可以想做什么事就做什么事,只要開心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識,希望同學們在生活和游玩時嚴格的遵守,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談暑假安全要注意的問題再給大家講一些:
一、安全使用液化氣。
我們已經長大了,同學們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問題:
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止液化氣中毒。
二、用電常識。
隨著生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)知道電源總開關的位置,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、防溺水。
(1)不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。
(2)要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意安全,防止意外事故。
四。防暴力傷害。
假期中同學們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能在同學們中出現。
(1)、請同學們正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
(2)、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法教學,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
五、防中暑。
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預防中暑的措施:
(1)、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外教學時盡量多飲一些水等等。
(2)、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
六、。防拐騙。
(1)、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
(2)、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
(3)、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
七、交通常識要牢記。
1、行走時注意的交通安全常識。
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、不在馬路上騎自行車,不在馬路上滑冰。
八、發現火災應急處理。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
九、防甲型流感。
1、注意個人衛生,勤洗手、勤洗澡,勤換衣服。
2、不到人口聚集的地方去玩耍。
3、發現身體不適,要及時向家長匯報到醫院檢查。
小結:同學們,快樂的假期里,只要我們時刻注意遵守安全常識,做到謹慎、細致,就會過一個滿意、平安、充實的暑期生活。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十三
俗話說“水火無情”,是說水災火災給人類生命和財產造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災害可不可以預防?如果災難發生了,能不能采取有效的自救應急措施,把災難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學們了解一些安全常識,學會一些應急自救措施,最大程度地保護生命和財產安全,樹立安全意識,以預防為主,拒災難于千里之外。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十四
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例??
2003年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二。
2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。
(二)分組討論。
“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應注意什么?
(5)發生火災時應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發言。
(四)學習“消防安全常識”
教材全文,學習“火災撲救常識”全文。
(1)自學“消防安全常識”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
(五)實踐活動:
1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十五
當今社會,由于競爭的激烈,生活節奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會呈現不同的現象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩,有的厭學、逃學,有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網絡,逃避現實,更有甚者自殺,殺害父母等等。
珍愛生命,健康成長。
使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
初二(7)班全體同學。
(一)、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面請同學們談談家居安全要注意什么:
(同學口答,教師歸納總結)。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)、游泳時要注意安全。
首先,慘痛的教訓告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領下進行,同時要做到以下幾點:
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
(三)、交通安全。
交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
(同學們暢所欲言,教師適當提醒、歸納總結)。
(四)、其他還應注意的安全問題:
1、防盜:保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗。上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
3、食品衛生安全:中午一律在校內就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
4、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
(五)、發生以下事情應該怎么辦?
1、發生火災怎么辦。
(1)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(2)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
(3)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
2、發生交通事故怎么辦?
(1)、立即停車。
(2)、及時報案。當時人應及時將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛、行人向附近的公安機關或執勤民警報案。同時也可向附近的醫療單位、急救中心呼救、求救(醫療急救求助電話:120或110)。
(3)、保護現場。保護現場的原始狀態,
(4)、搶救傷者或財物。當確認受傷者的傷情后,能采取緊急搶救措施的應盡最大努力搶救,設法送附近醫院搶救治療。
(5)、做好防火防爆敫措施。當事人首先應關掉車輛的引導擎,消除火警隱患。現場禁止吸煙。如是載有危險物品車輛發生事故,除將此情況報警方及消防人員外,還要做好防范措施。
(6)、協助現場調查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關陳述事發經過,不得隱瞞交通事故的真實情況,應積極配合協助警察做好善后處理工作,并聽候處理。
(7)、48小時之內向保險公司報案。
3、發現有人溺水怎么辦?
首先,不要貿然下水營救,其次應大聲呼喚成年人前來相助。
班會小結:
安全問題關系到每個人、每個家庭,安全無小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時時處處都要注意安全。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十六
教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識:
1.匪警、火警、急救中心電話各是什么?
學生答:遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2.遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
本次活動同學積極表現,各個小組歸納分析得都非常好,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十七
3、加強生命意義的教育,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。班會主題:珍愛生命,從安全開始!
掌握安全知識,加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。
一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學習安全知識(教師帶領學生學習)
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十八
2.知道不遵守交通規則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。
教學平臺及有關交通安全的圖片.。
1.行走的安全常識。
每位同學必須牢記如下行走安全常識:。
指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.
人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.
行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.
1.行走時,哪些情況最危險呢。
(1)橫穿馬路很容易出危險.
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故.
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險.
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.
2.騎車安全。
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.
(2)不打傘騎車.
(3)不脫手騎車.
(4)不騎車帶人.
(5)不騎"病"車.
(6)不騎快車.
(7)不與機動車搶道.
(8)不平行騎車.
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車.
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.
(2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故.
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.
4.學校附近有一座小橋,每天上學放學我們應該注意一些什么?請同學們發表自己的意見。
5怎樣提高心理素質。
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習.
(2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負.
(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學習.
(4)積極培養自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的'娛樂活動,積極參加各種體育活動.
(5)多讀優秀的文學,藝術作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠大的理想.
(6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析復雜問題,要礦遭受挫折的思想準備.
(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養成任性,什么都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣.
(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉.
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養勤儉節約的品質.
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇十九
讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
能力目標:
通過這節班會,有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會過程:
(一).教師講解交通安全的重要性:
學生自由談
教師總結:
就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
利用多媒體放交通安全短片。
學生分小組討論。
2023年初中安全班會課教案(匯總20篇)篇二十
結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識。
全體學生
掛圖、警示牌
一、導語
同學們,這節課我們開個班會,主題為“小學生安全自護”(板書課題)
二、出示掛圖――“傾倒的家”,談談你的感受。
小結:“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。
過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
三、校園安全,我們該怎么做呢?
1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。
2、人際關系:同班同學之間,自己與其他班同學之間。
3、食品衛生:
編安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
食品衛生有講究,“三無”產品不上當。
四、想一想,校園安全方面,學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?
小結:學校的問題下課后老師向領導反映,自己的問題可得及時改啊!
過渡語:我們能“高高興興上學,平平安安回家”。
說明同學們在上學、放學的路上做得很好。
五、學生介紹行路安全經驗
六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規則的行為?(學生舉例)
過渡語:不遵守交通規則,就為車禍埋下了隱患。
七、介紹交通事故數據(小資料)
1998年以來,全國平均每天發生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……
八、出示掛圖:交通事故圖
九、談感受
聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談談你的感受。
小結:多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的最好的最厚的教師節禮物。
十、認交通警示牌
總結:我們的班會馬上就要結束了,衷心祝愿同學們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。
(板書:家)
校園安全
“傾倒的家”――家
(掛圖)