一個好的策劃方案應該具備明確的目標、詳細的計劃和可行的措施,并能夠適應不同的情況和變化。策劃方案一:針對產品推廣活動的策劃方案,具體了解產品特點和市場需求,制定相應的推廣計劃和營銷策略。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇一
為隆重紀念國際兒童節,深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。
一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;。
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。
xx市xx小學。
20xx.x.x。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇二
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,展現我校素質教育成果,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、時間安排:
20xx年5月下旬。
三、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,也可以多個班級聯合。原則上每個班級至少一個節目,如果聯合演出按平均節目算。參賽節目由班主任和藝術總監調配時間進行指導與訓練。學校藝術組要排練1—3個藝術節目(包括繪畫、書法)。
2、為了保證節目的質量,各班級在4月15日前上報班級節目名稱及形式,4月20日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、活動方案:
(一)文藝節目方案。
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,同時展現我校素質教育成果。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長舞蹈不超過5分鐘,語言類節目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。
6、獎項設置。
學校將通過我最喜愛的“六一節目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名,二等獎若干,同時評出最佳表演獎和最佳創意獎。
7、慶六一領導小組:
組長:崔栓科。
副組長:柏瑞祥張正強楊明耀。
成員:劉道德李少峰李春明王利芬呂秀琴馬韶紅及各班班主任。
總導演:張正強藝術指導:王利芬(五六年級)。
呂秀琴(學前、一、二年級)馬韶紅(三四年級)。
主持人:選拔待。
8、節目驗收。
五月第一周:第一次節目驗收。
五月第二周:節目初次彩排。
五月第三周:第二次節目彩排。
五月第四周:帶裝彩排及演出。
(二)入隊儀式。
培養學生的主人翁意識,培養新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。
1、活動時間:20xx年5月19日。
2、活動地點:xx班教室。
應讓學生知道:隊名、隊的領導者和入隊的目的,應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。準備好新隊員代表講話、輔導員講話;準備好儀式所需的大隊旗、紅領巾;旗手、主持人;旗手、護旗手、部分老隊員系紅領巾培訓。
總負責人:李少峰。
(三)師生書畫展。
1、布展時間、地點。
展出時間:20xx年5月23日至6月1日。
展出地點:校園及六一演出現場。
2、參展對象:教師和學生。
4、作品內容。
內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。
5、作品形式及要求。
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時間。
5月16日前以班級為單位,每班不少于5幅作品,美術教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級、姓名。
負責人:李春明。
(四)綠化角交流。
小小的班級綠化角,綠意盎然,生機勃勃。各班把自己班級的花草設置成不同造型貼上標簽放置于學校操場指定位置進行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協商交換互養花草。
時間:5月24日。
地點:學校操場。
負責人:李春明。
(五)制作展板。
制作宣傳學校風采、風貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
展出時間:2017年5月23日至6月1日。
展出地點:校園及六一演出現場。
負責人:李少峰、張正強。
(六)雙語小學“好家長”評選。
為進一步推進我校家庭教育的健康發展,優化廣大在校生成長環境,我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。(條件見郵箱)。
以班級為單位,每班評選一名”好家長”,5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進事跡材料)。六一文藝演出時進行表彰。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇三
1、__月__日為中國傳統的端午佳節,提前與員工共慶端午佳節,體現公司對員工的節日關懷,增進員工對公司的認同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節,公司目前大多為八零九零后的年輕人,在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點,突出“六一”節主題來帶動出年輕員工的活力,顯示出年輕團隊的特點。
2、公司新員工增加較多,但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動,提供員工與員工之間,部門與部門之間的交流與互動渠道。
3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。
二、活動名稱。
“濃情端午、快樂六一”
三、活動時間。
四、活動地址:
公司1號會議室。
五、活動參加對象。
1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
六、活動程序安排。
1、活動前期準備。
1.1、發放活動通知;
1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;
1.3、準備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;
1.4、確定活動主持人,與主持人核對活動流程;
1.5、確定活動錄制人及幕后音響設備負責人;
2、活動流程。
第一環節:
2.1主持人致開場白及介紹活動流程;
2.2領導講話;
2.3“快樂六一”熱身舞;
2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;
第二環節:
2.5游戲分組;
2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);
2.7游戲2-成語接龍;
2.8游戲3-吃粽子比賽;
第三環節:
2.9合影;
2.10活動結束。
3.活動后期。
3.1收拾活動場地,回收可再次利用物品并保存。
3.2將活動現場恢復原狀,搞好清潔衛生。
七、活動人員安排。
1.活動總協凋:人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發放人:人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購買及場地布置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂準備:人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人:黃華偉;
6.活動錄制人:蘇適心(2人);
7.活動設備準備及操控人:黃灶彬、王懷玉;
八、活動預算。
略
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇四
1、通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日,體驗節日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個小朋友都有表現的機會,提高小朋友的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。
幼兒表演。
1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友。
2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友。
3、歌表演:《小花貓上學校》表演者:全班小朋友。
4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友。
5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友。
6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長。
7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長。
親子游戲。
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》。
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)。
準備:家長與小朋友一起脫下鞋子。
玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。
準備:已用過的米袋。
玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。
準備:紙板若干。
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》。
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)。
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇五
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
二、活動主題和活動宣傳口號。
1、活動主題:健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。
三、活動準備。
1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內容與活動安排。
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。
活動時間:5月30日上午。
活動程序:
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味運動會。
(二)“美在文明,愛在禮儀”
活動時間:5月30日下午。
活動程序:
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”
(三)半日活動:自己的事情自己做。
1、活動時間:5月31日上午。
2、活動內容:
(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。
(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間:5月25日——5月27日。
活動程序:
1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸。
各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
文檔為doc格式。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇六
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”兒童節活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節,為了使慶祝活動順利進行,因此特制定此方案。
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”的合唱比賽。
為了認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律,趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.一~六年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)。
3.一~六年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)。
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)。
6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內容及形式。
a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時間:5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動。
活動時間:20xx年5月26日上午8點——10點30分(暫定)。
活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上。
具體負責:費海燕、金煜如、金鋒。
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動。
參加人員:全體少先隊員及老師。
1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)。
2.畢業生義賣活動。
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。
地點:行政樓的廣場。
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;。
(3)安排好店員;。
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;。
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間:6月1日上午。
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;。
2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;。
3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);。
一年級:費建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民。
四年級:余更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍。
4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇七
通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六??
三、活動時間:2009.6.1。
四、活動地點:上秦小學操場。
五、活動內容:新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。
組委會主任:劉武。
策劃:劉貴褚志何曉玲。
組委會成員:全校教師。
七、活動過程:。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發??
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、我讀書、我快樂朗誦比賽。
5、幼兒園慶六一文藝表演。
八、安全預案。
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;。
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
猜你感興趣:。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇八
具體安排:早餐后,8:35帶幼兒如廁,為幼兒整理好衣服,由班長帶隊、一班老師走在中間、二班老師走在最后。下樓梯時,三位教師一定要注意幼兒安全。
各班教師帶領幼兒做熱身準備活動后,師生共同擺放后材料后開始活動。
具體安排:由班長帶幼兒做熱身準備活動,一班教師和二班帶幼兒擺放玩具材料。
快樂童心,暢想六一
1、為每一個孩子提供展示的機會,在展示活動中體現孩子們的成長和進步。讓家長了解幼兒在園學到的知識。
2、讓每一位孩子積極參與、大膽表現,使孩子們度過一個快樂的六一兒童節。
1、教師分工:班長教師負責指導主持人報節目;一般教師負責組織幼兒候場;二班教師負責道具和音樂。
2、請王xx家長、幼兒2家長幫忙攝像和照相。
3、幼兒提前如廁,準備好,和家長一起坐在小椅子上。
教師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,六月的天氣,氣候宜人,到處鮮花盛開。六月的田野,草長鶯飛,生機盎然。伴著花的芬芳,披著節日的盛裝, 六一,這個屬于孩子的節日,又來到了我們的身旁。今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑意,因為我們看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。在這歡樂、美好的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
主持(張xx):奶奶說,六月是孩子們的節日,
主持(馮xx):爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
主持(李xx):爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
主持(劉xx):老師說,六月的陽光燦爛無比
主持(合):今天,讓我們歡聚在美麗的幼兒園,一起慶祝自己的節日。下面快樂童心,暢想六一 演出活動現在開始。
4、主持(幼兒2):在節日里,我們會看到很多美麗的氣球,它讓我們更加開心。請聽英文歌曲ten red balloons. 表演者:徐帥、劉思一等。
7、主持(李xx):在老爺爺的農場里住著很多小動物,聽,它們的歌聲多么響亮,請聽英文歌曲:old macdonald had a farm. .表演者:李欣然、宋文罡等。
9、主持(劉xx):周末的時候,你一定喜歡和爸爸媽媽一起坐公交車去轉一轉,那樣既環保,又讓你感到快樂。請看英文歌表演:the wheels on the bus go round and round. 表演者:全體小朋友。
主持(張xx):感謝爸爸媽媽對我們的關心、愛護,我們才成長得這樣健康!
主持(幼兒3):感謝老師教我們唱歌、畫畫,和我們一起做游戲,我們才能有今天的進步。
主持(合):讓我們代表中六班的小朋友向所有的老師和爸爸媽媽,說一聲:謝謝,你們辛苦了!祝大家身體健康,萬事如意!祝小朋友們健康成長,節日快樂!
歡樂童心、暢想六一演出活動到此結束,謝謝大家!
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇九
一、活動介紹。
1、從本策劃題目上就可以看出其的特點,那就是一個猜字,圍繞這個特點,最大限度的融入各種活動以刺激顧客消費。本策劃在賣場里營造的是一個非常刺激、非常扣人心弦的氣氛。
2、題目中的“**”表示商場的名稱或簡稱,如“武廣與您猜猜猜!”......此名取自于香港鳳凰衛視的“雅倩與您猜猜猜”,題目直觀生動,因此零售商在報端做廣告時比較能吸引顧客,收到更好的廣告效應。
3、此活動分三個部分,都與猜有關,但側重的內容是不同的,而且本活動在運作時由于成本彈性比較大,因此各零售商可根據具體情況指定活動規模和一些賣品種類,本策劃中不計算參與活動的商品成本,請個零售商注意。
二、活動口號。
猜出好價格,猜出好獎品,猜出好心情!
三、活動內容。
(一)猜價格猜中就半價。
1、活動名稱:猜價格猜中就半價。
2、參加資格:凡是在商場內購物滿50遠者即可參加活動。滿50元者,發1張競猜券;滿100元,發3張;滿150,發4張;滿200,發6張。依此類推。
3、操作辦法:活動特賣場內設置一些比較實用的家居或者小家電之類的商品,比如攪拌機、電吹風、取暖器、時尚手提袋、領帶等一些很小巧很實用但又不是很貴的東西(限量)。然后在每件商品上標明編號,顧客持競猜券相中自己想要的商品后,可在競猜券上填寫好自己認為的價格,然后投入競猜箱內,自己留下競猜券的副券。然后在活動時間結束后,公布所有商品的價格,猜中者可以半價購買此商品。
4、注意事項。
(1)此項活動時間為三小時左右,主要是在賣場的中心區域內設立一個活動特賣場;
(2)此活動所要注意的就是參與活動商品的價格的`制定,因為一個城市許多商場都賣同一種商品。因此在制定價格時,要考慮到不能雷同,要不就高一點,要不就低一點,而且只能允許有少量的整十、整五和整八的價格。
(3)顧客猜中后,可憑副券到服務臺領取打折卡,然后半價付銀購買其中意的商品。因此,在統計入箱的競猜券時要速度快,而且首先要按編號分類,然后再核對價格,這樣效率大大提高。
(二)猜贈品今天你做主!
1、活動名稱:猜贈品今天你做主!
2、參加資格:購買大家電的顧客。
3、操作辦法:此活動主要是在家電區舉行,針對的種類是大家電。分500-1000元區;1000-3000元區;和3000元以上區。主要內容是,在家電區里制作一些大木板,然后每個大紙木上制作出5*5(25)個小的活動方塊,方塊要求可以自由反轉,一面畫上一些圖案(如水果類,橘子、蘋果、香蕉,共25種)另一面寫好贈品名稱。三個區域各制作一個這樣的大木板,顧客在購完家電后可選擇大木板上的一些水果圖案,然后由工作人員將其反轉過來,即得到贈品方案,如的士費30元、電費50元、送一臺取暖器等等,三個區域的贈品檔次不同,3000元以上的贈品當然最多。這樣顧客就有了自主選擇贈品的機會,生動有趣,更有懸念。
4、注意事項。
1)贈品可以由廠家提供;
2)此活動可作為賣場的長期活動,也可每周舉行一次。
(三)猜銷售額你想知道嗎?
1、活動名稱:猜銷售額你想知道嗎?
2、參加資格:當日購物滿100元即可參加此活動。
3、操作辦法:此活動不僅僅是讓顧客猜猜賣場當日的銷售額,更重要的是為賣場豎立一種企業形象,向顧客和社會展示一種實力。具體方案是,當日購物滿100元即可參加此活動(可同時參加活動一),購物滿100元即可獲得一張銷售額競猜券,然后填寫今天此賣場您認為的銷售額,投入競猜箱里,自己留好副券。當日統計銷售額,三天之后公布,然后將中獎號碼(競猜券上的號碼)公布在店前,獎品設置為:
按照誤差大小設置獎項:
金手指獎:1名,微波爐一臺。
大準星獎:2名,取暖器一臺。
猜得準獎:3名,保暖內衣一套。
四、成本預計。
(二)半價商品費用;
(三)贈品費用:贈品由各家電企業提供;
(四)制作費用:競猜木板、競猜箱制作費用約500元;
(五)活動三獎品費用:800元。
一、活動分析:
每年農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等聯合商場舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午節。
二、活動時間:**年6月10日—12日。
三、活動主題:端午節靚粽,購物歡樂送。
四、促銷方式。
【商品促銷】。
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動。
活動內容:凡五月端午活動期間,在各連鎖超市一次性購物滿88元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。
2、商品陳列。
【商品特賣】。
【活動促銷】。
1、《丹尼斯猜粽,超級價格平》。
(1)活動時間:6月10日—12日。
(3)活動方式:在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽;讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節后下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節,刺激包粽賽》。
操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
五、相關宣傳。
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。
2、傳單宣傳。
3、場外海報和場內廣播宣傳。
六、費用預算。
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只*22店=4400只;
3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤*22店=660斤;
文檔為doc格式。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十
幼兒園慶祝六一兒童節,不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助!
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
策劃:xx成員:xx后勤:xx攝影新聞:xx。
20xx年6月1日上午8:30—10:50。
1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優勝獎券若干。
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xx)。
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xx)。
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xx)。
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xx)。
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xx)。
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xx)。
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xx)。
準備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xx)。
準備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xx)。
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。
規則:在規定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xx)。
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規則:起點和終點必要在規定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xx)。
準備:1-10的紙牌。
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xx)。
準備:麻將牌若干。
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。
(三)大班組。
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xx)。
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xx)。
準備:海洋球若干、籃子四個。
玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xx)。
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xx)。
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xx)。
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xx)。
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十一
一、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
二、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
三、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
二、文藝匯演活動。
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
一、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
二、各班做好各種形式的表演準備工作。
一、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
二、文藝匯演。
一、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
二、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十二
活動主題:
“樂”與“動”共享快樂“六一”
“六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現自我”的主題來進行。
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準備:
游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。
幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。
四、活動過程:
(1)全體幼兒體操展示。
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區域活動展示。
活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》。
游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項:
各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十三
1、猜謎語。
2、繞口令。
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
11、搶說運動項目。
12、運用爆破音吹蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語。
14、聯想abc。
15、比比誰的眼力。
16、快樂呼拉圈。
17、比比誰的運氣好。
18、掌上明珠。
19、彈球。
二、項目規則。
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。
19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十四
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
組長:竇文軍。
副組長:柏瑞祥張正強張秀玲。
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任。
20xx年六月一日。
放飛童心快樂成長。
馨苑十區。
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十五
1、總體規劃。(學校行政組)
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。
3、宣傳發動、組織。
4、后勤保障、分發同學禮品。
5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。
6、全程攝影。
7、學前班活動。
x月x日上午(學校操場):
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、腰鼓隊表演。
4、同學集體朗誦。
5、同學個人演唱。
6、拔河比賽。
7、跳繩比賽。
6月x日下午(學校教室游園區):
1、乒乓球擂臺賽。
2、搶凳子。
3、踩氣球。
4、猜謎語。
5、夾球子。
6、貼五官。
7、學前班游園。
保安、xx村聯防隊
xx、xx、xx
1、講安全:服從負責老師的'安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月x日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
6、本次活動熱烈邀請xx村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持xx小學發展的熱心人士、同學家長等鄉賢共聚共賀!
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十六
通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自己的`舞臺,讓我校師生在國際兒童節里盡情地享受節日的歡樂。
20xx年5月31日下午3:00——4:30。
赤湖中心本校操場。
赤湖中心本校全體師生,并邀請部分家長及社會有關人士。
1、活動準備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結束。
5、退場。
1、在進、退場時,考慮到人數眾多,各中隊應在中隊輔導員的帶領下,井然有序地進行。
2、校后勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天,則延期舉行。
赤湖中心學校20xx年5月25日。
“同在藍天下,共慶六一節”文娛匯演節目單。
1、舞《小小云朵》一年(1)班。
2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨奏。
4、獨唱《蝸牛與黃鸝》。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
6、獨唱《春天在哪里》。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等。
8、雙人合唱《跨世紀的新一代》。
9、現場書法校書法興趣小組陳奕斌等。
10、獨唱《踏浪》陳柏宏。
11、小品《學藝》。
12、獨唱《小螺號》。
13、舞《我們是共產主義接班人》學校舞蹈隊。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十七
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的`節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責人:各班班主任)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責人:各班班主任 ):孩子才藝展示。
(3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;
六一慶祝活動與小學部同時開展
1、活動時間:20xx年5月29日上午9點
2、活動地點:學校操場
3、安全保衛:班主任
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十八
六(3)班教室。
通過六一兒童節活動,各位學生充分展示自己的才能,發現自己身上的閃光點,同時幫助學生度過一個美好的節日,為學生們留下小學階段最后一個兒童節回憶,讓學生以更好的姿態迎接初中的學習和生活。
1.主持人致辭(班長、副班長)。
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一:繞口令。
游戲方法:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動二:夾球接力。
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的'一隊決定勝負。
活動三:比比誰的運氣好。
游戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
《四小天鵝》。
活動五:小品表演。
劇說那些事兒。
活動六:朗誦比賽。
《朗讀者》。
活動七:集體演唱《陽光總在風雨后》。
主持人致總結詞,活動完滿結束。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇十九
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
在陽光下成長。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:全體老師。
以班級為單位組織開展活動。
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,并進行編排;
3、x月x日學校進行各班節目的`編排指導工作;
4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;
6、x月x日上午開展聯歡活動。
1、寫作時間:x月x日——x月x日。
2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(xx負責)。
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完后,各班級語文老師選取x篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的櫥窗欄上展覽,并擇優在校廣播站播出。
4、交作文時間:20xx年x月x日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展。
1、設計時間:5月x日至x日。
2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)。
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯歡會。
1、活動時間:x月x日下午。
2、活動地點:學校操場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報節目;x月x日在操場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日12:30在操場進行彩排(從低到高)。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領導統一安排。
(一)、流程。
1、校長致六一獻辭;
2、新隊員入隊儀式。
3、文藝演出開始。
5、頒獎儀式。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
(三)、節目組評委。
評委:(組長)。
成員:
要求:現場評分、客觀公正。(xx匯總、報送評選結果)。
(四)、演員化妝:
各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)。
(五)、其他工作。
1、做好活動用品及獎品的采購。
2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及dj的安排。
3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發言稿。
4、獎狀書寫人。
5、新隊員入隊儀式中,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴。
6、舞臺會場布置。
(六)、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇二十
對象:社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)。
活動場地:東區12號樓前。
報名:社區居民請做好準備,于5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社區報名,(聯系電話:)。
報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項目。)。
裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
1、參賽家庭請于9:00前,到達社區廣場比賽現。
場。全員拍照留念。
2、社區領導講話并宣布運動會開始。
3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
1、兩人三足:
比賽規則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳:
比賽規則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。游戲規則:在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球:
比賽規則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的`氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。
螃蟹夾球:
哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點,重新開始。看誰第一個到達終點。
1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區上通知,請社區居民及時查看。
3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動,希望居民積極加入社區,隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區居民們能諒解。下一次會更好!
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇二十一
3、通過向孩子家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
主題和宣傳口號。
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體孩子家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
時間:xx年5月26日至xx年6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和孩子家長。
辦法:通過在本園的板報向教師、孩子家長發出倡議,向每個幼兒的孩子家長發送倡議書引起孩子家長的重視,爭取全體教師和孩子家長對此次慶祝活動的配合與支持。
系列活動。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽。
目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。
目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽。
目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽。
目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)。
b、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
結對子游園。
目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的.小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
活動時間安排。
(根據園所情況具體自行安排)。
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;。
5月26日:巧手兒比賽;。
5月27日:小能人比賽;。
5月30日:巧嘴兒比賽;。
6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。
內容:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇二十二
1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受xx餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可xx餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。
2、拉動xx餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。
3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。
4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來xx餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。
5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成xx餐飲獨具特色的促銷品牌。
20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。
5月28日-6月1日。
不限。
歡樂童年精彩無限--xx餐飲藝術兒童節。
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx餐飲在xx的美譽度,吸引更多的家庭來xx餐飲消費,讓家長和小朋友們來xx餐飲分享美食、體驗快樂。
屆時,xx餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)xx餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條xx餐飲酒店同時進行,xx餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。
5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:
《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》。
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。
來xx餐飲,齊相聚合家歡樂過六一。
吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪。
猜謎語,得獎品xx餐飲給你表情意。
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜。
斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨。
寶貝能高興阿姨累點沒問題。
六一xx餐飲來聚會,吃的.玩的數第一!
活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來xx餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)xx餐飲酒店現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
5、進門處:兒童畫展(自選)。
“六一”兒童節當天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:
一、xxbaby專業兒童攝影套餐,價值xxx元(待定)。
二、xx電影院價值xx元的門票。
三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)。
網絡:xxseo、群發的軟件、xx本地qq群、論壇、博客。
短信:群發短信推廣。
廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告。
2023年六一的策劃活動方案參考(優質23篇)篇二十三
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自己的`機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
20xx年xx月xx日上午8:00。
本校舞臺。
1、xx區教育局領導講話。
2、x校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽(主持人:xx、xx)。
1、新少先隊員及xx、xx老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,并注明曲目、a面或b面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)。
4、從舞臺西側進場,舞臺東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
舞臺總監:
評委:
(注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)。
統計:
音響師:
場地安排:xx(包括各班進出場安排)。
合唱臺和主席臺布置: