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六一留守兒女活動(dòng)方案策劃

時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

六一留守兒女活動(dòng)方案策劃篇一

在“六.一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),特開(kāi)展豐富多彩的校園文藝匯演活動(dòng),通過(guò)慶祝“六一”文藝匯演活動(dòng),讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè),豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果。

學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

全體師生、家長(zhǎng)

童心童趣童夢(mèng)

組長(zhǎng): 趙梅珍

副組長(zhǎng): 黃伯深 陳小燕

成 員: 陳秀娣、12位班主任、陳新建

1、童話劇表演7個(gè):

各年級(jí)負(fù)責(zé)人:賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭

2、英語(yǔ)節(jié)目表演2個(gè) 內(nèi)容自定,指導(dǎo)老師:英語(yǔ)老師,負(fù)責(zé)人:陳小倩

3、學(xué)生合唱1個(gè) 指導(dǎo)老師 :陳新建

4、教師合唱1個(gè) 指導(dǎo)老師 :陳新建

5、學(xué)生舞蹈1個(gè) 指導(dǎo)老師:楊曉玲

6、藝術(shù)操表演1個(gè) 指導(dǎo)老師:靳雁萍

7、體育項(xiàng)目表演2個(gè) 指導(dǎo)老師:毛麗嬈、簡(jiǎn)俊杰 各負(fù)責(zé)一個(gè)

1、學(xué)生入場(chǎng)

2、主持人上臺(tái)

3、唱隊(duì)歌 指揮:楊曉玲

4、校長(zhǎng)致詞

5、節(jié)目演出

6、宣布比賽結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng)

7、宣布活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生退場(chǎng)

一等獎(jiǎng):3個(gè) 二等獎(jiǎng):5個(gè) 三等獎(jiǎng):6個(gè)

1、統(tǒng)籌、策劃:陳小燕

2、舞臺(tái)布置:趙梅珍、陳小燕、楊惠清

3、會(huì)場(chǎng)組織:毛麗嬈、陳新建、陳小倩

4、主持人:學(xué)生六名(負(fù)責(zé)老師:陳秀娣、靳雁萍)

5、主持詞串稿,主持人指導(dǎo),演出節(jié)目單:陳秀娣

6、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:陳小燕 各班班主任

7、錄像:鐘麗玲,攝影:陳燕瑜

8、進(jìn)退場(chǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)座位指揮安排:毛麗嬈

9、家長(zhǎng)座位、評(píng)委席布置:毛麗嬈、靳雁萍、簡(jiǎn)俊杰、楊曉玲、陳燕瑜

10、節(jié)目配樂(lè)匯總:陳小倩

11、服裝、道具:各節(jié)目指導(dǎo)老師,何云開(kāi)總負(fù)責(zé)

12、化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長(zhǎng)志愿者等

13、化妝品:楊曉玲

14、節(jié)目評(píng)分表:陳小燕

16、統(tǒng)計(jì)員:彭尋妹

17、獎(jiǎng)狀撰寫(xiě):陳海蓮

18、獎(jiǎng)品:何云開(kāi)

19、會(huì)場(chǎng)秩序、安全紀(jì)律:楊惠清、各班主任、保安

1、紀(jì)律要求:

希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、順利地開(kāi)展。全體師生屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席,遵守會(huì)場(chǎng)秩序,按要求入座,不得在演出場(chǎng)地大聲喧嘩或到處走動(dòng)。在觀看演出過(guò)程中,既要遵守紀(jì)律,又不要太拘謹(jǐn),適時(shí)地為表演的同學(xué)鼓掌,共同營(yíng)造濃厚而熱烈的演出氛圍。場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,(如果天氣炎熱,請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進(jìn)退場(chǎng),并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

2、節(jié)目要求:

每個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容健康,積極向上,有時(shí)代氣息,有朝氣,有童趣,富有童趣,表演時(shí)間在6――8分鐘。

各節(jié)目自備配樂(lè),注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱(chēng),如:1.童話劇《 》。節(jié)目配樂(lè)于5月27日前交到陳小倩老師。

3、活動(dòng)要求:

(1)各節(jié)目表演單位認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,及早進(jìn)行節(jié)目編排工作,服裝、道具等自備,由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。

(2)班主任做好家長(zhǎng)宣傳工作,5月25日發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

(3)各班按節(jié)目單順序進(jìn)行侯場(chǎng)與表演,安靜、安全地確保表演順利完成。

4、節(jié)目上報(bào):4月29日前,各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)給各科組長(zhǎng),科組長(zhǎng)發(fā)給陳秀娣老師。

未盡事宜,另行通知。

六一留守兒女活動(dòng)方案策劃篇二

1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)

5月31日下午開(kāi)展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。

地點(diǎn):報(bào)告廳

參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。

2、整臺(tái)文娛演出:

為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。

地點(diǎn):人民廣場(chǎng)

參與人:相關(guān)教師及演員。

3、“六一”班級(jí)慶祝活動(dòng):

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

地點(diǎn):各班教室

參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。

4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:

一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。

地點(diǎn):天井內(nèi) 參與人:一年級(jí)全體師生。

5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)

通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開(kāi)表彰。

6、迎六一“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”及“讀書(shū)之星”的評(píng)比活動(dòng)

7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。

六一留守兒女活動(dòng)方案策劃篇三

六一我當(dāng)家

五月十六日-六月三日

1、 通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

2、 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

3、 以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。

在兒童節(jié)通過(guò)以孩子選商品,大人買(mǎi)商品的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

(一)第一階段:時(shí)間:五月十六日至五月三十一日

1、 當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可 憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張小當(dāng)家活動(dòng)券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。

4、 五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組。第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

5、 挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

1、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。

每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品,確定購(gòu)買(mǎi)之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

4、 家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

6、 購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

(三) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)

2、最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。(各黨齡段分別評(píng)選)。

3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)500元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高。(所有參賽選手共同評(píng)選)

1、健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

1、為保證活動(dòng)的公平,公正和公開(kāi)性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選。

2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的.發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。

六一留守兒女活動(dòng)方案策劃篇四

國(guó)際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校將舉辦一次別開(kāi)生面的活動(dòng)來(lái)慶祝此節(jié)日,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

4. 由學(xué)校提供獎(jiǎng)品和禮品。

項(xiàng)目規(guī)則:

1. 端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點(diǎn)端乒乓球出發(fā),另一人站中間位置接應(yīng),三組同時(shí)進(jìn)行,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的組為勝,組員每人可獲得兩張張獎(jiǎng)票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進(jìn))

2. 套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎(jiǎng)票。

3. 續(xù)講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開(kāi)頭,后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)接著前面同學(xué)的內(nèi)容講,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎(jiǎng)票。

4. 智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰(shuí)回答得即快又準(zhǔn)確,答對(duì)一題可得一張獎(jiǎng)票。

5. 單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級(jí),以組為單位,兩人一組,一人看單詞做動(dòng)作,另一人猜,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎(jiǎng)票。

6. 比比誰(shuí)的運(yùn)氣最好:袋內(nèi)裝有多個(gè)彈珠,其中有兩個(gè)是紅色的,每人有三次摸的機(jī)會(huì),一次摸到可得三張獎(jiǎng)票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。

7. 兩人三只腳走路:兩人一組,把各自其中一只腳綁在一起走路,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn),勝者每人得一張獎(jiǎng)票。

四、 活動(dòng)時(shí)間:待定

五、 評(píng)獎(jiǎng):

最佳個(gè)人才藝獎(jiǎng)

最具潛力獎(jiǎng)

最佳組合獎(jiǎng)

六、 注意事項(xiàng):活動(dòng)期間,各教師積極維持好活動(dòng)秩序,保證學(xué)生安全,教育學(xué)生保持活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生整潔。

六一留守兒女活動(dòng)方案策劃篇五

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子.們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。

1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品

2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

3、各班游戲規(guī)則貼在門(mén)口

4、各班游戲材料

5、游園卡和印章

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2、集體演唱歌曲《快樂(lè)的六一》

3、一起品嘗粽子。

4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱(chēng),教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

1、游戲名稱(chēng):親子心連心(中一班)

準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長(zhǎng)一名幼兒)

玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。

規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

2、游戲名稱(chēng):鋪路接力賽(中二班)

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長(zhǎng))

游戲規(guī)則:由起點(diǎn)開(kāi)始,幼兒在左,家長(zhǎng)在右并列站立,家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。

3、游戲名稱(chēng):《一起運(yùn)球》(中三班)

游戲準(zhǔn)備:幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎(jiǎng)品。

游戲人數(shù):

4、游戲名稱(chēng):搶椅子(中四)

準(zhǔn)備:椅子、鈴鼓

游戲人數(shù):每次十組

家庭玩法:將板凳圍成一個(gè)圈,人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓,開(kāi)始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)板凳,所以會(huì)有一人沒(méi)板凳,淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。

5、游戲名稱(chēng):吹球進(jìn)筐(中五班)

活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球若干 小簍子十個(gè)

活動(dòng)人數(shù):五組家庭

活動(dòng)規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

6、游戲名稱(chēng):我是小小籃球手(中六班)

游戲準(zhǔn)備:紙球、簍子

游戲人數(shù):5組家庭(一名家長(zhǎng)、一名幼兒)

游戲規(guī)則:幼兒每人10個(gè)紙球,站在椅子后面,家長(zhǎng)將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進(jìn)簍子中,投進(jìn)多的家庭獲勝。

7、游戲名稱(chēng):我是小小領(lǐng)路人(中七班)

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

游戲人數(shù):每次5組家庭

游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

8、游戲名稱(chēng):兩人三足(中八班)

游戲準(zhǔn)備:布條

游戲人數(shù):每次5組

游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。

(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

9、游戲名稱(chēng):夾乒乓球 (中九班)

游戲準(zhǔn)備:10個(gè)乒乓球,10只簍子,筷子若干。

游戲人數(shù):5組家庭(一名家長(zhǎng),一名幼兒)

游戲規(guī)則:一張桌子,長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子,一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球,一個(gè)簍子不放,家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒(méi)輪到者在門(mén)口排隊(duì)等候。

7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

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方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。鋼筋懸挑表示方
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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