作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法，如比喻、夸張、對比等，以增強(qiáng)文章的說服力和感染力。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇一
“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲，方不虛此生耳……”
商人的眼神開始變得溫柔，心漸漸平靜下來。“唔……小溪……”商人放下鼠標(biāo)，背靠在椅子上，“小溪，還有飛花，這……”商人覺得似曾相識(shí)，他閉上眼。他看到了一個(gè)男孩在林間奔跑，在溪水中捉小魚，在岸上捕蝴蝶，累了就在草叢中躺著，感受青草與泥土的芳香……“啊，原來是這個(gè)夢。”這是很久以前商人經(jīng)常做的一個(gè)夢。他漸漸想起：
年輕的商人心地純凈，一心想著過恬淡安閑的生活，那個(gè)反復(fù)做著的夢正是這種心態(tài)的真實(shí)寫照。但是生活豈會(huì)輕易如他所愿。金錢、物質(zhì)、各種陰謀充斥商業(yè)界，單純、善良只會(huì)帶來一敗涂地的結(jié)局，這是他反復(fù)驗(yàn)證了的。于是，他一改往常作風(fēng)，和對手明爭暗奪，辦事只為利益毫無人情。就這樣過了三十多年，他終于在商界占得了一席之地，有今天這個(gè)地位。
“一想已經(jīng)這么多年了。”商人睜開眼，打量自己周圍的環(huán)境——寬敞明亮的書房，兩面墻上架滿了書，落地窗邊幾盆高檔盆栽，左手邊立著一個(gè)古董大花瓶，面前的電腦屏幕上還有股票跳動(dòng)……這都是他多年打拼的結(jié)果啊。商人看著這一切，竟生出了一種莫名的痛苦。這一夜，他未眠，不是為商業(yè)計(jì)劃苦惱，而是因?yàn)樽约簝?nèi)心里對恬淡生活的渴望。
第二天，一則消息震驚商界：某企業(yè)董事辭職歸鄉(xiāng)，億萬資產(chǎn)全部捐出。
“任云卷云舒，長嘯山林，吟詠煙霞，躬耕壟畝……”菜園里，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒正在搬冬瓜，累了就停下歇歇，他擦擦汗：“真累啊！不過，再累也比賺錢輕松！……簡簡單單、恬淡的生活，真是美好啊……”
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇二
“求求你，別打我！”“別打你，誰叫你看起來不順眼啊。”準(zhǔn)是又在欺負(fù)同學(xué)了。接著，你會(huì)聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個(gè)人被打了，那就錯(cuò)了，是欺負(fù)同學(xué)那個(gè)人被打了，而且是出自本大俠之手。我就是這樣，從來都看不慣那些欺軟怕硬的人，但就是采取的方法有些欠妥當(dāng)。這就是我，“行俠仗義”的我。
如果你一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境下，又找不到親人的時(shí)候，你會(huì)驚慌嗎？父母在我5歲時(shí)，將我放在一個(gè)熱鬧的超市里，而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)十分的害怕，但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色，想起媽媽的話，于是站在原地不動(dòng)，等待父母的出現(xiàn)。顯然，我通過了考驗(yàn)。這就是我，沉著冷靜的我。
還有，琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰，雖然不是樣樣精通，但至少略知一二。這就是我，愛好廣泛的.我。
把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來，你才會(huì)知道原來自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)變得更熱愛生活。
這世上沒有十全十美的人，也沒有完全愚蠢的人。因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞自己，你的生活才會(huì)充滿自信，才會(huì)有意義。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇三
在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇四
我最欣賞的人是愛爾蘭作家奧斯卡·王爾德。王爾德生于都柏林，曾先后在都柏林和牛津接受教育。他是倫敦社交圈和文學(xué)界的重要人物，以機(jī)智聰敏和翩翩傲人的風(fēng)采聞名。
我欣賞他高超的寫作技巧。王爾德善用華美的詞藻、生動(dòng)的比喻，寫出一篇篇富有深刻內(nèi)涵的作品。他的小說總是無情地揭露著社會(huì)的陰暗、險(xiǎn)惡，卻又不乏善良和美麗的人物形象。他們無畏地穿行在塵世間，歷經(jīng)心的破碎和死亡，緊緊扣住讀者的心弦。例如《快樂王子》中的王子和燕子、《夜鶯與玫瑰》中的夜鶯，都那么浪漫而悲傷，深深觸動(dòng)人心。他的另一類作品，例如《道林·格雷的畫像》、《少年國王》、《星孩》等則神秘而詭異，文字巧妙又富有想象力，蘊(yùn)含微妙的哲學(xué)思維。王爾德還擅長使用諷刺手法，如在《了不起的火箭》中借寫物品譏諷了過于自大、目中無人的人。
我欣賞他對待學(xué)問認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。王爾德總是反復(fù)修改自己的每一篇作品，哪怕是在宴會(huì)上突然想到剛剛完成的作品中有一處需要修改，他都會(huì)匆匆告辭回家。他本人也常說：“我花了一個(gè)上午的時(shí)間去掉一個(gè)逗號，到了下午的時(shí)候又把它放了回去。”這樣一絲不茍地態(tài)度，給了做事總粗枝大葉的我很大啟示。
我欣賞他與眾不同的性格。王爾德的一生似乎就是一個(gè)巨大的悖論。他是一個(gè)集天使與魔鬼于一身的矛盾人物，既事故又純潔，既虛偽又真誠。他生活在上流社會(huì)里，一邊在取悅上流社會(huì)，一邊又在諷刺它。他看遍人情冷暖，洞悉社會(huì)的陰暗面，卻始終保持一顆天真無邪的童心。他作品中的每一個(gè)人物身上都多少帶著他的影子。正如《道林·格雷的畫像》中，主人公道林·格雷在理智與情感、墮落與良知之間的猶豫反映的正是王爾德本人內(nèi)心的斗爭。他曾寫道：“巴茲爾的智慧和冷靜是我心目中自己的形象，道林·格雷的年輕單純是我期望的形象，亨利勛爵的事故和功利是世人眼中我的形象。”正是因?yàn)樾愿裰械亩鄻有曰ハ嘟Y(jié)合、相輔相成，造就了他卓越的才情和獨(dú)特的魅力。
我最欣賞的人是奧斯卡·王爾德。因?yàn)樗麥匚臓栄诺耐獗硐履穷w不羈的心，因?yàn)樗睦锪魈手粭l憂郁而浪漫的河，更因?yàn)樗H手創(chuàng)造的文學(xué)世界，在那個(gè)世界里，每一朵花、每一棵草都有自己的思想，有自己的悲喜、愛憎，就連一塊不起眼的石頭，都有一顆破碎的心。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇五
欣賞在我們生活中是非常重要的，它是對別人另一種表揚(yáng)的方法，它是的力量是超越千言萬語的，它會(huì)使你的心胸變得無比寬大，它更會(huì)讓你受益無窮。欣賞它是在你失敗無助時(shí)的一只手，它把你從失敗的痛苦之中拉出來，并把你推向成功的道路。
當(dāng)你站在舞臺(tái)上，臺(tái)下有千萬名的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著你，可你從未在那么多的人面前表演過，這時(shí)的你是那么無助，心里就像是有一個(gè)無底洞永遠(yuǎn)摸不到底，腳又像被釘子給釘住了，久久不能跨出人生的這一大步，當(dāng)你看到朋友和親人投來欣賞與鼓勵(lì)的眼光，頓時(shí)會(huì)心潮洶涌激蕩，跨出了被那“釘子”釘住的腳，閃亮地登上了舞臺(tái)，用自己的實(shí)力征服了臺(tái)下的所有觀眾和全世界的人們，是那一雙雙的眼光在你無助的時(shí)候給了你力量，也正是這一雙雙欣賞的眼光為你鋪上通向成功的路。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇六
我就是這樣一個(gè)女孩，雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)比較緊張，但是我并不顯得疲憊，因?yàn)槲抑肋@段時(shí)間的疲憊只是暫時(shí)的，生活中總會(huì)有令人振奮的事吧！對了，告訴你們一個(gè)開心的小竅門：每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑，新的一天，耶！這就是我，永遠(yuǎn)開心的我。
“求求你，別打我！”“別打你，誰叫你看起來不順眼啊。”準(zhǔn)是又在欺負(fù)同學(xué)了。接著，你會(huì)聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個(gè)人被打了，那就錯(cuò)了，是欺負(fù)同學(xué)那個(gè)人被打了，而且是出自本大俠之手。我就是這樣，從來都看不慣那些欺軟怕硬的人，但就是采取的方法有些欠妥當(dāng)。這就是我，“行俠仗義”的我。
如果你一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境下，又找不到親人的時(shí)候，你會(huì)驚慌嗎？父母在我5歲時(shí)，將我放在一個(gè)熱鬧的超市里，而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)十分的害怕，但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色，想起媽媽的話，于是站在原地不動(dòng)，等待父母的出現(xiàn)。顯然，我通過了考驗(yàn)。這就是我，沉著冷靜的我。
還有，琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰，雖然不是樣樣精通，但至少略知一二。這就是我，愛好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來，你才會(huì)知道原來自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)變得更熱愛生活。
這世上沒有十全十美的人，也沒有完全愚蠢的人。因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞自己，你的生活才會(huì)充滿自信，才會(huì)有意義。
我就是這樣一個(gè)女孩，雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)比較緊張，但是我并不顯得疲憊，因?yàn)槲抑肋@段時(shí)間的疲憊只是暫時(shí)的，生活中總會(huì)有令人振奮的事吧！對了，告訴你們一個(gè)開心的小竅門：每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑，新的一天，耶！這就是我，永遠(yuǎn)開心的我。
“求求你，別打我！”“別打你，誰叫你看起來不順眼啊。”準(zhǔn)是又在欺負(fù)同學(xué)了。接著，你會(huì)聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個(gè)人被打了，那就錯(cuò)了，是欺負(fù)同學(xué)那個(gè)人被打了，而且是出自本大俠之手。我就是這樣，從來都看不慣那些欺軟怕硬的人，但就是采取的方法有些欠妥當(dāng)。這就是我，“行俠仗義”的我。
如果你一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境下，又找不到親人的時(shí)候，你會(huì)驚慌嗎？父母在我5歲時(shí)，將我放在一個(gè)熱鬧的超市里，而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)十分的害怕，但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色，想起媽媽的話，于是站在原地不動(dòng)，等待父母的出現(xiàn)。顯然，我通過了考驗(yàn)。這就是我，沉著冷靜的我。
還有，琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰，雖然不是樣樣精通，但至少略知一二。這就是我，愛好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來，你才會(huì)知道原來自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)變得更熱愛生活。
“那是一個(gè)暖洋洋的春天的中午，希拉里和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒，她看見一個(gè)很滑稽的老太太。天氣那么暖和，她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，仿佛天上正下著鵝毛大雪。她輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說：‘爸爸，你看那位老太太的樣子多可笑呀。
爸爸說：‘和你相反，我很欣賞那位老太太。’我聽了以后驚訝極了。
這時(shí)，她仔細(xì)地看了一下，那位老太太確實(shí)像爸爸說的那樣，眼睛中閃動(dòng)著某種渴望，蕩漾在她臉上的笑容掩飾不住她內(nèi)心的喜悅。
事后，爸爸對希拉里說：‘一定要學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了，你就會(huì)獲得很多的朋友。’”
這個(gè)小故事推而廣之，還可以這樣看：你喜歡別人，別人也就喜歡你；你欣賞別人，別人也就欣賞你；你幫助別人，也就是幫助自己。與人方便其實(shí)就是給自己方便。古語云：“欲將取之，必先予之”，“汝愛人，人恒愛之。”就是這個(gè)道理。
有人在一個(gè)生活圈子里做過這樣的游戲，讓每個(gè)人寫出最有好感的人員名單，同時(shí)也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：你產(chǎn)生好感的那些人，往往是對你有好感的人；而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的，與人為善，也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來欣賞的眼光；當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來鄙視的眼光。盛開的鮮花會(huì)引來蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的瓜果蔬菜，只能招來蒼蠅和蚊子。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇七
還有，琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰，雖然不是樣樣精通，但至少略知一二。這就是我，愛好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來，你才會(huì)知道原來自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)變得更熱愛生活。
“那是一個(gè)暖洋洋的春天的中午，希拉里和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒，她看見一個(gè)很滑稽的老太太。天氣那么暖和，她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，仿佛天上正下著鵝毛大雪。她輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說：‘爸爸，你看那位老太太的樣子多可笑呀。
爸爸說：‘和你相反，我很欣賞那位老太太。’我聽了以后驚訝極了。
這時(shí)，她仔細(xì)地看了一下，那位老太太確實(shí)像爸爸說的那樣，眼睛中閃動(dòng)著某種渴望，蕩漾在她臉上的笑容掩飾不住她內(nèi)心的喜悅。
事后，爸爸對希拉里說：‘一定要學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了，你就會(huì)獲得很多的朋友。’”
這個(gè)小故事推而廣之，還可以這樣看：你喜歡別人，別人也就喜歡你；你欣賞別人，別人也就欣賞你；你幫助別人，也就是幫助自己。與人方便其實(shí)就是給自己方便。古語云：“欲將取之，必先予之”，“汝愛人，人恒愛之。”就是這個(gè)道理。
有人在一個(gè)生活圈子里做過這樣的游戲，讓每個(gè)人寫出最有好感的人員名單，同時(shí)也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：你產(chǎn)生好感的那些人，往往是對你有好感的人；而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的，與人為善，也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來欣賞的眼光；當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來鄙視的眼光。盛開的鮮花會(huì)引來蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的瓜果蔬菜，只能招來蒼蠅和蚊子。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇八
如果有一棟古老的房子，有的人會(huì)說“這是一棟破舊的房子”，而也有人會(huì)說“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰，有人第一眼會(huì)看到玫瑰的刺，而有人第一眼會(huì)看到玫瑰的花瓣;如果同時(shí)仰望星空，有人會(huì)看到無盡的'黑暗，而有人則會(huì)看到黑暗中隱隱約約的星星。會(huì)欣賞者和不會(huì)欣賞者的差距，就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來。用欣賞的眼光去看世界，這個(gè)世界會(huì)很美。反之，你若用抱怨去迎接這個(gè)世界，那么世界會(huì)讓你覺得糟糕透了。善于欣賞，不僅是一種態(tài)度，更是一種智慧。
在某醫(yī)院的一間病房內(nèi)，一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對她來說真是糟糕透了——那天，咖啡弄臟了她的白裙，她去閣樓換衣服后，從樓梯上摔了下來，然后就到了這里。
她正想睡一會(huì)，但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來，大聲咆哮著：“天哪!是誰把窗簾拉開了?”聽到聲音，護(hù)士小姐急忙跑進(jìn)來，拉上了窗簾。當(dāng)她準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候，門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā)，難過地說：“到底要我怎樣做啊?為什么要這樣對我?”
她拿起手機(jī)撥通了母親的電話：“媽媽，我這幾天太倒霉了，好像整個(gè)世界都在跟我作對，我該怎么辦?”她說著低下了頭，左手捂著臉哭了起來。電話那邊的母親安慰她說：“孩子，別哭了，你為什么不換個(gè)角度去感受生活呢?”“換個(gè)角度?”“咖啡倒在白裙子上，換個(gè)角度看不就像朵花嗎……孩子，所有的事情也許并沒你想象的那么壞。”
第二天，這位女士仍然躺在病床上，但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說。陽光照在她臉上，也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想：“在優(yōu)美的音樂中閱讀，真是一件享受的事。”
不久，這位女士就出院了。她回到家，找出了那件白裙，拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個(gè)詞“appreciate”(欣賞)。次日清晨，她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問：“哇!你這條裙子在哪里買的?真漂亮!”她微笑著說：“在我心里。”
這個(gè)世界沒有十全十美，總有那么一些人、一些事讓你很反感。可如果靜下心來，換個(gè)角度來看，你會(huì)覺得這個(gè)世界也沒有你想象中的那么糟。學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)愛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無比美妙!
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇九
很多很美的東西，我們之所以不覺得它美，是因?yàn)椴欢萌绾稳バ蕾p。但慢慢地，隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了欣賞。
在鋼琴四級考試考場首次聽到巴赫a小調(diào)協(xié)奏曲，當(dāng)時(shí)的我更欣賞施特勞斯泉水一般的小步舞曲。相比于肖邦、莫扎特、貝多芬等人的靈動(dòng)浪漫來說，巴赫的三部創(chuàng)意曲仿佛一潭死水，枯燥又墨守成規(guī)。正是愛玩的年紀(jì)，我痛恨手指技法的練習(xí)，面對巴赫的作品，那一板一眼的音調(diào)，純粹為了運(yùn)行技法，毫無欣賞價(jià)值可言。
平淡過了五年，我繼續(xù)和和弦、滑音、音階、屬七減七斗智斗勇。直到考十級那年，八級以上考生需要中級樂理證書才能獲得技法考試的資格。在背樂曲流派時(shí)再次接觸到了巴赫。翻開樂理書，我漸漸明白了巴赫作曲的古板，是受年代限制；格式的單一，是受演奏設(shè)備的制約。
巴洛克時(shí)期沒有真正的鋼琴，年代又最早。巴赫在窮困潦倒中卻奏出了西方古典音樂的新篇章，并讓它走向世界，可以說他彈出了創(chuàng)世之音。從書中，我仿佛有些理解巴赫了。而真正懂得欣賞巴赫，也是一年之后了。我正值青春期，情緒波動(dòng)極大，小小的玩笑放到那時(shí)，隨時(shí)可以成為一場爭吵的導(dǎo)火索。又一次與父母拌嘴之后，我?guī)隙鷻C(jī)，打開電臺(tái)。音樂電臺(tái)實(shí)時(shí)推送了巴赫的曲子，樂聲響起，我突然沉默了。心想著巴赫的代表作里有《勃蘭登堡協(xié)奏曲》《管弦樂組曲》《哥德堡組曲》，而現(xiàn)在在放的《g弦上的詠嘆調(diào)》，它宛如溪水潺潺，鳥鳴啁啾，直抵我的心底，撥動(dòng)我著的心弦。原本心情浮躁的我，漸漸安靜下來，漸漸沉浸在其中。他的作品永遠(yuǎn)是安祥的，沒有過多悲喜，任憑事實(shí)變遷，他巍然不動(dòng)，處之泰然。我思考著，正如范仲淹所說，不以物喜，不以己悲。無論如何，巴赫總是安靜又淡然地在那里，我嘗試調(diào)整我的情緒，心平氣和的去對待每一件事，雖然并不是說我一下子就變得無可挑剔了，但至少我一直在努力調(diào)整，我去嘗試了。
我想我明白了如何欣賞巴赫的作品，同時(shí)也明白了如何讓自己變得更加安靜、淡然，這讓我更加堅(jiān)信任何艱難高深的東西。只要慢慢去學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)欣賞。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇十
我曾經(jīng)是一個(gè)不會(huì)欣賞的人，眼中無美。許多顯而易見的美，在我面前，都會(huì)暗淡無光，更別談精細(xì)之美了。但是有一樣?xùn)|西，打開了我的眼睛，讓我學(xué)會(huì)欣賞美——攝影。
偶然一次來到攝影器材城，無聊地閑逛。隨意走進(jìn)一家店，信手翻開一本攝影相機(jī)指南。許多照片吸引了我。照片的主體只是生活中一些最平常的事物，可選個(gè)角度拍下來，它們竟如此美。看著照片，我來了興趣，坐下來仔細(xì)研究它們，感受到從未有過的激動(dòng)。我見識(shí)到了真正的美，震撼無比。從此我迷上了攝影。在那個(gè)學(xué)期的期末考試后，我用成績換來了一臺(tái)單反相機(jī)。
接下來的日子里，我變身成一個(gè)剛?cè)腴T的攝影菜鳥。我不再宅在家里，沉溺于游戲。每天早早地起床，帶好相機(jī)去“欣賞”那些“美”。
暑假里，我來到江蘇省寶應(yīng)縣采風(fēng)。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)濕地公園，據(jù)說有許多珍稀的鳥類在公園里繁殖，是一個(gè)攝影的好地方。
進(jìn)入公園，高大參天的水杉樹在錯(cuò)綜復(fù)雜的水道邊聳立著。游覽車一開過，驚起許多白鷺，趕緊抓拍。可由于角度不對，很多美好的瞬間都錯(cuò)過。我仔細(xì)欣賞著周圍，思考著每一個(gè)景物。終于，功夫不負(fù)有心人，一只白鷺站在水里捕食。我悄悄走到它后面，拍了數(shù)張，可惜構(gòu)圖不好，畫面都被它的屁股給占了。我想：得換個(gè)角度，趁它還未發(fā)覺，再拍幾張吧!于是我又潛到白鷺的側(cè)面，這個(gè)角度正好，可以很好地突現(xiàn)白鷺捕食的姿態(tài)。剛拿起相機(jī)準(zhǔn)備拍，白鷺竟飛走了。辛辛苦苦地找對位置，美景竟流失了。看來我還得多加練習(xí)，學(xué)會(huì)怎樣捕捉眼前的美景。
剛開始還是漫無邊際地搜索，一個(gè)鏡頭要拍數(shù)張。拍完后仔細(xì)看，也看不出什么門道來。漸漸地，我在“跌打滾爬”中摸索出一些方法，我的眼光開始獨(dú)到起來。我從最基本的發(fā)現(xiàn)美，過度到剖析美，見微知著地窺視美中之美，到最后從不同角度去欣賞這些“美”。就這樣，我通過實(shí)踐終于懂得欣賞美的全過程。
發(fā)現(xiàn)——分析——挖掘——欣賞。
我的眼睛從封閉轉(zhuǎn)化為開啟，這個(gè)過程同樣也是從熟視無睹到見微知著的轉(zhuǎn)化過程。我發(fā)現(xiàn)，自從學(xué)會(huì)攝影，我看人,看物的眼光也成熟起來。將生活中細(xì)小之物通過鏡頭展現(xiàn)出不同的“另類”，吸引人的目光，給觀賞者以驚喜。
萬物之美，以迥異的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前。美只有通過欣賞才能得到釋放、升華，而欣賞的動(dòng)力是來源于對美的不懈追求。所以只有具備了欣賞美的眼睛，生活才能多姿多彩，美不勝收。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇十一
同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會(huì)欣賞，你的周圍才更加美麗;學(xué)會(huì)欣賞，你的生活才會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，才有東坡那“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會(huì)欣賞，不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景，還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰(zhàn)爭初期，林肯總統(tǒng)在危難之時(shí)，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩，人們說“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見林肯，說格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng)，堅(jiān)持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對格蘭特的任命，才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn)，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問自己：我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考問題，學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難，它就不會(huì)再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞吧，你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前!
學(xué)會(huì)欣賞，這不僅僅是一門至高無上的藝術(shù)，而且還是人生一門舉足輕重的必修課，是恒久不變的待人處事之道，更是一筆無可估量的財(cái)富。
意大利曾經(jīng)有位年輕的畫家，有一天，他心血來潮，將自己認(rèn)為一幅畫得無可挑剔的畫擺在街頭，讓所有路人用紅筆圈出自己認(rèn)為畫得不好的地方。到了第二天，他發(fā)現(xiàn)那幅自認(rèn)為無可挑剔的畫上到處都是紅圈，讓他十分驚詫。畫家于是再次將畫擺在街頭，讓路人圈出認(rèn)為畫得好的地方。結(jié)果第二天，他又發(fā)現(xiàn)那幅畫上畫滿了紅圈，讓他更為驚異。其實(shí)這就是正如人們所說，一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆萊特，一千個(gè)人心里就藏有一千個(gè)林妹妹。當(dāng)你以欣賞的眼光去看待事物是，便會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬物都如此的生機(jī)勃勃婀娜多姿，看不完閱不盡。若你以批評的眼光去看待，那么你看到的便只有粗濁和污垢。正好比當(dāng)你即可難耐的在沙漠中行走時(shí)，有人遞給你一杯水，樂觀的人則會(huì)非常高興。而悲觀的人則嫌遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，為何我們不學(xué)著以欣賞的眼光待人處事呢?為何我們還要避開那些溫暖而美好的東西而去接觸那些赤裸的丑陋?學(xué)會(huì)欣賞吧，因?yàn)槟菚?huì)比較幸福。
馬丁列斯說過，人類的所有喜怒哀樂，皆因自身而起，皆因人欣賞事物的態(tài)度。大漠雖然黃沙紛飛環(huán)境惡劣，卻有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊之景;江南雖然陰雨綿綿濕氣重重，卻不失“小橋流水人家”的安靜恬然之景;草原雖然狂風(fēng)呼嘯氣候寒冷，卻能一覽萬馬奔騰的壯觀場面;泰山雖然高聳險(xiǎn)峻，但卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感;玫瑰雖然脆弱帶刺，卻不失高貴神秘;蓮花雖開在泥潭，卻能“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”;四川妹子雖為潑辣，卻不失一份剛強(qiáng);江南女子雖為多愁善感，卻不失一份堅(jiān)毅。
所以，請學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間一切生靈都如此美麗可愛;學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有丑惡都不堪一擊;學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有眨眼、抿嘴以及微笑都帶上了善意的溫度;學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些以為不可能的童話正逐一浮現(xiàn);學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)過客的故事都如此迷人;學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命已如此的絢麗和豐盛;學(xué)會(huì)欣賞吧，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生命已經(jīng)溢滿了幸福而甜蜜的汁液。
生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實(shí)并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，借他人之力成績自己的功績;它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國大業(yè)，于茅廬三請諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣，那損失的不止是功績，更是損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水啊!所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以天生他才必有用。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇十二
俗話說：尺有所短，寸有所長。每個(gè)人身上都有自己的長處或閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)欣賞，能不能發(fā)現(xiàn)。能欣賞自己，就會(huì)少一些抱怨，多幾分灑脫，在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路，學(xué)會(huì)欣賞自己，就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
學(xué)會(huì)欣賞自己，相信你是最特別的一個(gè)。不要在觀察別人時(shí)，眼睛能發(fā)現(xiàn)任何一處美麗的地方，而對于自己卻顯得那么愚鈍，將所有的優(yōu)點(diǎn)忽略不計(jì)。對自己寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，始終相信再多一點(diǎn)點(diǎn)耐心，自己就會(huì)釋放出無窮魅力。
欣賞自己。欣賞自己的成與敗。夏啟奉命征戰(zhàn)，但最終戰(zhàn)敗。戰(zhàn)敗后，不是怨天尤人，而是從自己身上找原因，最終，對方不戰(zhàn)而降；孟郊在年將半百時(shí)考中進(jìn)士，欣賞著自己的成功，他寫出了《登科后》流傳于世。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇十三
鷹擊長空，魚翔淺底，層林盡染，猿鳥哀鳴。世間萬物，每一種生命都有它的優(yōu)劣，用欣賞的眼光去看待，就會(huì)收獲別樣的精彩。
黑暗中,石頭只看到別人的短處，自以為是地感覺良好。而鉆石卻以欣賞的目光看待周周的一切，所以它能發(fā)現(xiàn)陽光的閃亮從而折射光輝，使自己熠熠生輝，反觀石頭，它只能以平凡無奇的模樣在晝夜交替之中郁郁而過。這，便是欣賞的智慧。故在現(xiàn)實(shí)生活中，我們唯有用欣賞的目光洞察周圍的事物，方能如鉆石一般熠熠閃爍。
著名雕塑家羅丹曾說過生活中并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昔者，有鐘子期欣賞俞伯牙的琴音，譜出高山流水的`佳話;周文王欣賞姜子牙的才能，織出一緞錦繡王朝的興盛;劉備欣賞諸葛亮的謀略，唱出一曲三顧矛廬的千古絕唱……在浩翰的時(shí)間里，人們創(chuàng)造出種種奇跡，全在于“欣賞”二字。欣賞自己，能激發(fā)自身潛力;欣賞他人，能借助他人優(yōu)勢發(fā)展自身能力;欣賞周周一切，能發(fā)現(xiàn)世間萬物循環(huán)輪回的奧秘。故世界因欣賞而精彩。欣賞是一種生活態(tài)度，是一種贊美，一種敬畏。由此觀之，唯用欣賞的目光面對世界，世界亦會(huì)饋贈(zèng)你以波瀾壯闊的景致。
人生在世，總會(huì)留有遺憾。世間千里馬常有而伯樂不常有。不是所有的結(jié)局都如同高山流水覓知音般美好，正如蘇軾所言：“月有陰睛圓缺，”只是看待的角度不同而已，是故欣賞之重要作用,不必多言。因?yàn)樾蕾p別人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人外有人，有追趕夢想的動(dòng)力，因?yàn)楸粍e人欣賞，才會(huì)有知音惺惺相惜之感。或許會(huì)有人會(huì)認(rèn)為，鉆石欣賞星光的閃耀,鑄就了自己的輝煌那是因?yàn)殂@石本就有發(fā)光閃爍資本，既是璞玉,稍加雕琢，便可成器。而自己原本就為一顆微不足道的小石子呢，沒有鉆石得獨(dú)厚的材質(zhì)，是否就可以隨意的妄自菲薄，欣賞不了他人的優(yōu)點(diǎn)，也找不到自己的長處。其實(shí)不然，世間萬物都有屬于自身的一個(gè)平衡點(diǎn)，我的唯有欣賞周圍的一切，方能發(fā)展自我。學(xué)會(huì)欣賞，用正確目光去對待生活中的美好，你會(huì)收獲別樣的精彩。
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇十四
在我們的生活中，學(xué)會(huì)欣賞別人固然重要，但學(xué)會(huì)欣賞自己也是必不可少的。下面小編為大家搜集整理有關(guān)學(xué)會(huì)欣賞自己的高中。
作文。
希望可以幫助到大家!
漂泊于茫茫人海中，如諾飛撲的蒲公英，駕駛著輕盈的身體，漂泊不定。總是開朗的想著，世界之大總有欣賞自己的人，而在人生飄擺不定的我明白了想要?jiǎng)e人欣賞你，便要自己學(xué)會(huì)欣賞自己。
還記得六年級的一次故事比賽，我十分的踴躍參加，可是計(jì)劃趕不上變化，本來決定的事突然變了卦----我不能參加比賽了。我整個(gè)人呆了，麻木的我跑去問老師可回答卻是我成績太差的緣故，準(zhǔn)備充足的我在這一刻仿諾是哥跳梁小丑，慌亂的我一時(shí)不知該如何是好，“為什么，為什么要把我換了，就是應(yīng)為我成績不好么?‘‘我在心底無聲的吶喊，不知不覺便走到了場外，淚水悄無聲息的劃過臉龐，而這時(shí)音樂老師走過來時(shí)看到了我一邊問我原因，一邊帶我到了辦公室。
勿忘心安，仰望心空。用心，尋找并欣賞自己。
欣賞自己，就可以認(rèn)清自己。
欣賞自己，就可以使自己更加大度闊達(dá)。
欣賞自己，只要是充滿真誠，便會(huì)是閃亮的明星。
相信這點(diǎn)，欣賞自己，就是幸福的開始。
漂泊于茫茫人海中，如諾飛撲的蒲公英，駕駛著輕盈的身體，漂泊不定。總是開朗的想著，世界之大總有欣賞自己的人，而在人生飄擺不定的我明白了想要?jiǎng)e人欣賞你，便要自己學(xué)會(huì)欣賞自己。
還記得六年級的一次故事比賽，我十分的踴躍參加，可是計(jì)劃趕不上變化，本來決定的事突然變了卦----我不能參加比賽了。我整個(gè)人呆了，麻木的我跑去問老師可回答卻是我成績太差的緣故，準(zhǔn)備充足的我在這一刻仿諾是哥跳梁小丑，慌亂的我一時(shí)不知該如何是好，“為什么，為什么要把我換了，就是應(yīng)為我成績不好么?‘‘我在心底無聲的吶喊，不知不覺便走到了場外，淚水悄無聲息的劃過臉龐，而這時(shí)音樂老師走過來時(shí)看到了我一邊問我原因，一邊帶我到了辦公室。
勿忘心安，仰望心空。用心，尋找并欣賞自己。
欣賞自己，就可以認(rèn)清自己。
欣賞自己，就可以使自己更加大度闊達(dá)。
欣賞自己，只要是充滿真誠，便會(huì)是閃亮的明星。
相信這點(diǎn)，欣賞自己，就是幸福的開始。
老師說坐下吧!我整個(gè)人的神經(jīng)開始錯(cuò)亂了。眼淚再也忍不住了，趴在桌子上哭了，真的好難受，真的不知道什么時(shí)候“不會(huì)”竟然成了我的。
座右銘。
了。不知道為什么。為什么今天的我竟是這個(gè)樣子?為什么是這個(gè)樣子?是那么的自卑，那么的弱不經(jīng)風(fēng)，為什么總是以淚洗面?真的不希望這樣，這樣會(huì)解決問題嗎?同學(xué)來安慰我。不讓我哭，不準(zhǔn)我再掉眼淚，可是我的心特別難受，那不爭氣的眼淚不住的往下流。我，變了。
一個(gè)人靜靜的趴著，同學(xué)那短信給我看，想讓我放開一點(diǎn)，是的那短信很搞笑，但是我笑不出來，大腦已被麻痹。我恨我自己!我問同學(xué)：“你說我為什么總是那么脆弱，那么自卑啊!”為什么感覺人活著好累啊!你說為什么?她看著我，對我講起來，其實(shí)每個(gè)人都有內(nèi)心脆弱的地方，只是對待他們的態(tài)度不同罷了，有的人會(huì)很樂觀的對待一次失敗，而從中吸取教訓(xùn);而有的人卻很畏懼它，一次打擊。一次失敗，就會(huì)使他一蹶不振;其實(shí)人生很短暫，我們活在這個(gè)世界上，首先要學(xué)會(huì)欣賞自己，不要因?yàn)橐淮蔚氖《棺约好允Я朔较颍鋵?shí)你很棒啊，只是你自己總是認(rèn)為“我不行。我比別人差”，你不需要那么想，這也許就是你走不出自己對自己束縛的原因吧!
是啊，人生在世短短幾十年，為什么不好好把握啊!每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，為什么總是把自己想的那么差啊!以為自己的相貌平平，為何不想想我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的呢?以為自己……我為什么要因?yàn)橐淮蔚氖《靷约旱挠職饽?人生挫折之多，如果像我這樣遇挫就想著逃避，想著自己太笨，那樣的話何時(shí)才能站起來啊!
我強(qiáng)忍著淚水不再去哭，什么活也沒說。上課了，一個(gè)人靜靜的想著，寫著^人活著，首先我們自己要看得起自己，如果自己都看不起自己那別人又怎么能看得起自己啊?給自己一點(diǎn)勇氣，給自己一點(diǎn)力量，我就不相信，我永遠(yuǎn)都與失敗打交道，我就不相信我永遠(yuǎn)都是那么的差，我要努力。努力去改變自己，走出自卑心理，用自己的行動(dòng)去裝飾自己的夢!
一次次的作文寫的都是那么鏗鏘有力，而自己呢?只是故事中的一個(gè)虛構(gòu)人物，而今天我要做一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的真人!不在去想太多，不再去在乎別人眼中的我，只要自己相信自己就好!其實(shí)我并不差!
一個(gè)人活在世界上首先要做的事情，就是學(xué)會(huì)欣賞自己。那并不是所謂的孤芳自賞。學(xué)會(huì)欣賞自己，如果你被繁重的學(xué)業(yè)或巨大的壓力所左右的時(shí)候，那么就歇一會(huì)兒，不要只顧在匆匆行程中奔波，不要再把煩惱和自怨塞進(jìn)行囊。在夜對星辰的時(shí)候，泡上一壺清茶，學(xué)會(huì)欣賞一下自己，那么，你會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，你很出色!
最新學(xué)會(huì)欣賞高二高中（匯總15篇）篇十五
無論是鮮艷大紅，還是透氣的玫瑰紅，無論是亮麗的明黃，還是成熟的土黃，都各具特色，它們都有著自己的優(yōu)點(diǎn)。于是當(dāng)你懂得了欣賞，用欣賞的眼光評價(jià)它們，用正確的標(biāo)準(zhǔn)去定格它們的位置，一幅真實(shí)的畫便會(huì)躍然紙上。
七歲時(shí)我開始了油畫的學(xué)習(xí)，在教授的指導(dǎo)下，我不斷長進(jìn)著。但當(dāng)我看到了大師的名作后，才發(fā)現(xiàn)我的那些“優(yōu)秀”作品原本是鳳毛麟角，其實(shí)根本微不足道。為了達(dá)到那些大師的水準(zhǔn)，我下載了一些名作圖片，時(shí)常觀察，但是仍然毫無進(jìn)展，我模仿著說明，苦練調(diào)色，繪搞，依舊毫無頭緒，我開始懷疑自己的天賦是否愚鈍，繪畫也不再認(rèn)真了。
那天下課，我飛快的收拾好畫箱，正要走時(shí)，于教授叫住我，讓我在辦公室等他，我也只好照做。
半響，于教授拿著一紅一綠兩只蘋果走了進(jìn)來，他走到我面前，將蘋果擺在襯布旁，面露嚴(yán)肅說道：“你很希望提高水平是嗎?”“對呀!”我不假思索叫出。“如果現(xiàn)在讓你畫這兩個(gè)蘋果，你要怎么畫?”“我會(huì)畫紅的。”“為什么?”“這……因?yàn)樗炝恕！庇诮淌谛α诵D(zhuǎn)身搬過兩把椅子，和我坐在一起;“為什么不畫青的而畫熟的呢?”“因?yàn)椤蔽乙粫r(shí)無話可說。于教授伸手拿過紅蘋果“大多數(shù)都會(huì)選擇它，這也是人之常情，但這并不是因?yàn)樗溃档卯嫞且驗(yàn)樗麄儾恢佬蕾p呀!”“可是它不熟，是不可以吃的，根本不誘人呀。”“真的嗎?”于教授起身走到桌子前，拿起一把水果刀，輕輕切下兩只蘋果的果肉，放在我手中，我把紅色的那一片放入口中，很清甜，我又把青色的那一片放入口中，頓時(shí)一絲果汁流入口中，甜極了。我一驚，于教授看一看我笑著說：“知道了吧，你認(rèn)為它不成熟可是結(jié)果呢?繪畫時(shí)你就已經(jīng)對他抱有成見了，于是你連試都不試，就下定論，這樣又怎么公正的欣賞實(shí)物，怎么把真實(shí)的它畫出來?他看了看似懂非懂的我補(bǔ)充道：不明白沒關(guān)系，但是一定要記住欣賞是最重要的。
于教授打開畫箱遞給我筆，我看了看他接過筆仔細(xì)觀察那枚綠色的蘋果。那是多么美麗的蘋果呀!陽光透過窗子射在蘋果的嫩嫩的皮上映出一小片高光，從左向右產(chǎn)生了色彩漸變，最右邊背光留出陰影，在紅布下十分明顯。枝子上是紅褐色的看上去光華極了。我第一次看到這樣的美。
太陽從正上方慢慢滑到天邊，不知不覺已是傍晚，我的作品也終于完成，于教授站了起來看著我，送給了我最響亮的掌聲。我知道我懂得了欣賞。
此后我每每開始繪畫總會(huì)先欣賞實(shí)物的特點(diǎn)，我又開始了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。欣賞真的很重要!