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最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:紙韻

對于今天的會議,我們寄予厚望,希望能取得豐碩的成果。在這里,我給大家準(zhǔn)備了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇一

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗的任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢!請小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識:

貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。

貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時(shí)候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像是穿上了柔軟的運(yùn)動鞋。所以它不會摔傷。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇二

合:大家早上好。

男:我叫xx,來自xx中隊(duì)。

女:我叫xx,來自xx中隊(duì)。

合:能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪。

男六月,梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。

女六月,人生的中轉(zhuǎn)站,站臺上留戀的不止是風(fēng)景,還有我們即將離開的朋友。

男六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高,路很寬。

女:六月,一本珍貴的相冊,播放著我們的悲歡離合,紀(jì)錄著我們的年少過往。

合:五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

男:請升旗手護(hù)旗手講講自己對母校的留戀和不舍。

女:請升旗手和護(hù)旗手入場。

升國旗奏國歌。

男:這里,有我沉默的心弦。

女:這里,有我紛飛的思緒。

男:這里有我的詩,我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

男:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明。

女:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的'笑意。

男:感恩的盡頭,正是詩的初頁。

女:感恩的表白,正是歌的飛躍。

合:請聽同學(xué)國旗下演講《感恩母校》。

男:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,賦予我前進(jìn)的動力。

女:感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。

男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的夢想,勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。

女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。

男今天,我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

女:今天,我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

男請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野!

女五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束,祝老師新的一周精神愉快,同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面,我宣布:##小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 第三項(xiàng):國旗下宣誓。

在過去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校李校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期,李校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話,李校長做了精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望,希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期,有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束,各班按照指定順序帶回。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇四

十一的早晨是如此的靜謐而清新,在這個(gè)神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊(duì)主持。

一項(xiàng);出國旗,全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。

二項(xiàng);介紹旗手事跡。

三項(xiàng);升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)里,輔導(dǎo)員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。

四項(xiàng);唱國歌。

五項(xiàng);國旗下的講話。

六項(xiàng);宣誓

五星紅旗升起來了,升到萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬均的力量。

升起來了,升起來了,華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。五角星的光芒中展開笑臉,萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望,期待我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),我們的明天更加美好。

本周由我們五二中隊(duì)舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇五

男:我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,。

女:我們擁有共同的環(huán)境。

男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福。

女:親愛的同學(xué)們,我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。

女:有誰愿意談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)和看法。

(……)。

女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如:。

1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、舉行植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

……。

女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

(三)、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞)。

(四)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措。

男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,主持人先請同學(xué)回答然后再宣讀,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)。

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

……。

女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(提問場下同學(xué))。

1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識。

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

5、實(shí)行垃圾分類,變廢為寶。

……。

女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動將在我們旅游綜合班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個(gè)同學(xué)來說說看。

(保護(hù)環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費(fèi);把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)。

男:下面請同學(xué)們對同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā?提問場下同學(xué))。

……。

女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。(主持人宣讀)。

1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

3、小草正在成長,請別打擾。

4、悄悄地來,悄悄地走。

5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

8、美化大自然,從美化校園做起。

9、沒有綠色,就沒有生命。

10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。

12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

……。

女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞()同學(xué)帶來的詩歌朗誦:。

《綠色的希望》。

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;。

一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;。

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;。

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境;。

這里,是綠色的生活。

這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;。

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

(五)、活動延續(xù)。

女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來,下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園,綠色夢想”的倡議書。(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生,并讓他們遵照執(zhí)行)。

主持人:接下來請我們的班主任為我們做總結(jié)!

班主任總結(jié):。

同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

(六)、活動升華。

最后,我們一起宣誓:愛我校園,美我校園,爭創(chuàng)綠色校園品牌!!

現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會!

(全班放聲高唱《春天在哪里》)。

(音樂聲中)主持人宣布:__屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇六

甲:尊敬的各位老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家早上好!

甲:很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx。

乙:我是xxx。

甲:三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);

乙:當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。甲:同學(xué)們再過2天我們將會迎來一個(gè)充滿綠色氣息植樹節(jié)。

乙:在植樹節(jié)到來之前希望所有同學(xué)在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。

合:金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)我和小樹交朋友,爭做綠色小天使主題升國旗儀式!現(xiàn)在開始!

甲:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手:xxx他聰明活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真。

男:護(hù)旗手:xxx是xxx班的.,她學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。xxx,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。

合:稍后將由他們來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。

甲:第一項(xiàng):全體立正。(環(huán)視四周)。

乙:第二項(xiàng):出旗,教師節(jié)升旗儀式主持稿甲:第三項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體肅立,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,旗手端旗敬禮。

乙:(禮畢)說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人————孫中山先生。

甲:那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)保,植樹護(hù)綠呢?掌聲有請xxx為我們進(jìn)行國旗下的講話。

乙:謝謝xxx的講話。同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,一起來美化我們的校園。

甲:我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

合:金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)我和小樹交朋友,爭做綠色小天使主題升旗儀式到此結(jié)束。

甲:請各班有秩序的退場。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇七

主持人:尊敬的園長、親愛的老師,可愛的小朋友們:

大家早上好!我是xxx班的小朋友,今天由我來主持升旗儀式。下面有請小旗手進(jìn)場。(放進(jìn)場音樂)

主持人:幼兒園第x周升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正,唱國歌。(放國歌)

主持人:(升完旗后)禮畢!

主持人:在莊嚴(yán)的國旗下我們齊聲宣誓:(全體小朋友)面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對困難,我們勇于向前;面對挫折,我們絕不低頭;面對失敗,我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越。

主持人:下面有請xx老師帶領(lǐng)小朋友們做手語舞蹈《讓愛傳出去》。(放音樂)

主持人:下面有請xxx班老師作國旗下的發(fā)言:(安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育)

主持人:第x周升旗儀式到此結(jié)束,請老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場,謝謝大家!

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇八

甲:尊敬的老師們:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:我是來自xx班的xxx。

乙:我是來自xx班的xxx。

甲:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂淖聣殉砷L;

乙:雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w;

甲:感恩是寶貴的人生態(tài)度,

乙:是通達(dá)的處世哲學(xué),是圓融的生活智慧。

甲:在11月26日感恩節(jié)即將到來之際,我宣布,xx小學(xué)“心懷感恩,快樂成長”主題升旗儀式,現(xiàn)在開始!

乙:今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是班的同學(xué),擔(dān)任升旗儀式升旗手的是班的xxx同學(xué)。

甲:現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請全體立正。

乙:第二項(xiàng):出旗,旗手入場。

甲:第三項(xiàng):升國旗,唱國歌,請全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

甲:山感恩地,方成其高峻;

乙:海感恩溪,方成其博大;

甲:感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝。

乙:感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

甲:下面有請xxx為我們帶來國旗下的講話《xxxxx》。

甲:感恩,讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”

乙:感恩,讓我們懂得“承膝于祖輩的樂趣”

甲:感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;

乙:感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做弘揚(yáng)正氣的人;

甲:感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;

乙:學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。

甲:讓我們在感恩中收獲快樂。

乙:在快樂中健康成長。

甲:xx小學(xué)“心懷感恩,快樂成長”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序帶回。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇九

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好。

甲:天空藍(lán),云兒白。

乙:草兒青,花兒香。

甲:我愛蔚藍(lán)的天空,

乙:我愛綠色的'大地。

甲:為了藍(lán)天更藍(lán),云朵更白。

乙:為了草兒常青,花兒常香。

甲:我愿揮動我的雙手,

乙:我愿揮灑我的汗水。

合:因?yàn)槲覀兪菬釔郗h(huán)保、熱愛公益的“環(huán)保”小衛(wèi)士。

一、甲:宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

二、乙:擔(dān)任本周升旗班的是四三中隊(duì),請四三中隊(duì)出旗!

甲:擔(dān)任本周升旗手的是四三中隊(duì)的馮嘉駿、李媛婷同學(xué)。

三、請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!

四、乙:請升旗手做自我介紹。

五、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!

六、甲:請聽四三中隊(duì)國旗下演講。

七、乙:請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。

甲:地球是萬物生靈的搖籃。

乙:地球是人類共同的家園。

甲:如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,

乙:請順手做好每一件環(huán)保小事吧!

甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,

乙:在此,我們倡議大家綠色消費(fèi),環(huán)保生活。

八、甲:宣布,玉華小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式。

合:到此結(jié)束。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!

乙:學(xué)海無涯,歷練一個(gè)“苦”字。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個(gè)勤勉的日子都會有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印

記在每個(gè)人眼中。

甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試,我們要勇敢

的面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。

甲:宣布由大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們

佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真

復(fù)習(xí),迎接考試的信心,升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。

甲:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

滿意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。

甲:宣布有大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

國旗你在校園高高揚(yáng)起在和煦的陽光里在雄壯的國歌中國旗你總在二十一中校園高高揚(yáng)起愿你永遠(yuǎn)美麗原你飄揚(yáng)不息。

毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一點(diǎn)點(diǎn)地積累才有前不見頭后不見尾的壯麗。

又是一個(gè)嶄新的早晨又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。

藍(lán)天下迎者初生的晨曦我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式我們眺望著國旗冉冉升起我們的心依然澎湃不息。

自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

可以說成功要靠三件事才能贏得成功:努力努力再努力。

生命是一根甘蔗甜甜的吃一口就少一節(jié)讓我們好好地珍惜它細(xì)細(xì)地品味它盡情地享受它。

如果說友誼是一棵常青樹那么澆灌它的必定是出自心田的清泉。

友誼的港灣溫情脈脈友誼的清風(fēng)灌滿征帆友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。

愛心是一片照射在冬日的暖陽使貧病交迫的人感到人間的溫暖。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝一種圓潤而不膩耳的音響成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容終于停止了向周圍申訴求告的大氣。

生活如酒或芳香或濃烈或馥郁因?yàn)檎\信它變得醇香

生活如歌或高昂或低沉或悲戚因?yàn)檎\信它變得悅耳

生活如畫或明麗或暗淡或素雅因?yàn)檎\信它變得美麗

人生是潔白的畫紙我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫布人生也是一條看不到盡頭的長路我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。

同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十一

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

鄭:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗!(樂曲奏完后)。

全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!

禮畢。旗手歸位!

鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!

楊:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!

謝謝(校長/主任)的講話。

合:到此結(jié)束。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十二

今天,我們在這里舉行隆重的升旗儀式,慶祝偉大祖國的65周年華誕。65年前,中華人民共和國向全世界宣告成立,開辟了中國歷史發(fā)展的新紀(jì)元。65年來,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,綜合國力持續(xù)增強(qiáng),人民生活水平顯著提高。

伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐,公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時(shí)期改革的東風(fēng),按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力,銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績。

現(xiàn)在,我宣布升旗儀式正式開始。

儀式進(jìn)行第一項(xiàng):請升旗手出旗;

儀式進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,行注目禮;儀式進(jìn)行第三項(xiàng):升司旗,奏司歌,行注目禮;升旗完畢,請升旗手歸位。

九月份,在“喜迎國慶歡樂放歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中,公司代表公司,利用工間時(shí)間,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難,最終以第四名的成績獲得了三等獎。

今天,參加合唱比賽為大家演唱參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》,以紀(jì)念我們偉大祖國的生日,大家歡迎!

感謝同事們的精彩演出,我們在今后的工作中一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng),再接再勵(lì),不辱使命,再創(chuàng)發(fā)展新佳績。

升旗儀式到此結(jié)束,請各部門有序退場,謝謝。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十三

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌辱的歷史,

曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生。

活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),

我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請---同學(xué)國旗下講話。

三、請學(xué)校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束,退場。

(全體面向國旗)。

某某學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期第17周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!

出旗、奏樂。

升國旗,奏國歌,行注目禮。

禮畢,唱國歌。

全體向右轉(zhuǎn),休息。

本周國旗下講話的是---,熱烈掌聲歡迎---。

謝謝---,本周升旗儀式到此結(jié)束。

請老師隊(duì)伍先退場,各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場。

老師們、同學(xué)們:你們好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。

迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學(xué)們又回到快樂的校園。

看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們在老師的辛勤教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

新的學(xué)期對我們每一位同學(xué)提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作“五小公民”。

新的一年開始了,同學(xué)們又長了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢而上。

小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:。

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會公德,在社會上做一個(gè)合格小公民。

遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的小學(xué)生。

尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。

讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。

任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實(shí)踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發(fā)展。

我們大慶道小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們再接再厲,以實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。

同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。

在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

謝謝大家!

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十四

人生是潔白的畫紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫布,人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。

同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光,當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”

請上周值周的xxx老師做上一周值周總結(jié),并頒發(fā)周考核獎牌和衛(wèi)生流動紅旗。

本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十五

程同學(xué):各位同學(xué)合:大家早上好!

梁同學(xué):暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們再一次走進(jìn)了課堂。

程同學(xué):今天,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個(gè)新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個(gè)人的心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心!

梁同學(xué):您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;。

程同學(xué):您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;。

梁同學(xué):下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

梁同學(xué):護(hù)旗手準(zhǔn)備,出旗。(敬禮,禮畢)

梁同學(xué):唱國歌。

梁同學(xué):是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

程同學(xué):是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

梁同學(xué):是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

程同學(xué):是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

梁同學(xué):感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

程同學(xué):感謝您――老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

梁同學(xué):老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識的種子。

程同學(xué):老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀。

梁同學(xué):老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

程同學(xué):老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

梁同學(xué):我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。

程同學(xué):我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

梁同學(xué):花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

程同學(xué):歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

梁同學(xué):輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷!

程同學(xué):老師,我們愛您,在生命中的每一天!

梁同學(xué):老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

程同學(xué):我們對您的愛,也總擱在心里邊。

梁同學(xué):但今天,我們想大聲說出來。

程同學(xué):請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,重視消防》。

提到消防,同學(xué)們自然會想到火字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會帶來了巨大的變化。我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但火一旦失去控制,就會釀成火災(zāi),就會給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,給我們帶來災(zāi)難。

大家還記得1994年新疆克拉瑪依的特大火災(zāi)嗎?那場大火致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。還有20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)。20xx年2月9日8點(diǎn)20左右,一場大火燒毀了央視新址大樓,一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億人民幣。去年11月發(fā)生在上海的特大火災(zāi),膠州路一棟高層公寓起火,大火導(dǎo)致58人死亡,70余人受傷送醫(yī)。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣從我們的身邊消逝。

縱觀這些火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校?/p>

二、若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!

情況三:若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

同學(xué)們,災(zāi)難總是在不經(jīng)意時(shí)醞釀,總是在疏忽間發(fā)生。人的生命是寶貴的,也是脆弱的,我們千萬要記住火的教訓(xùn),行動起來,宣傳消防知識,增強(qiáng)消防意識吧!讓我們消防安全永駐于心,讓火災(zāi)危險(xiǎn)永遠(yuǎn)繞道而行。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十七

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級是:大五班。

實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常。

聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!

下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。

看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。

現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。

現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗(yàn)著成長的樂趣。

曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達(dá)著對孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會到達(dá)幸福的彼岸。

現(xiàn)在向我們走來的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對工作熱情、積極,責(zé)任心強(qiáng),面對每個(gè)孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十八

主持人:今天的光榮升旗手是四(3)班的吳x一帆,她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺!

主持人:吳x你好,首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時(shí)候開始喜歡工藝的?

吳x:幼兒園的時(shí)候,我們學(xué)校里有一個(gè)手工班,專門提高我們的動手能力,因此,我從小就開始喜歡手工工藝了。

主持人:做了這么長時(shí)間的手工,你肯定對工藝有很多體會,能不能簡單給大家介紹一下?

吳x:我認(rèn)為多動動手是不錯(cuò)的,它不但提高了我們的思維活動,也讓我和同學(xué)們的課余時(shí)間更加豐富,可以創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的藝術(shù)新天地。我們把完成的作品可以拿來當(dāng)裝飾,贈送給新朋友,有些時(shí)候,還能變廢為寶,派上大用場。

吳x:那我就給大家剪一個(gè)團(tuán)花吧。

吳x:這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎作品,我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機(jī)會,同時(shí)也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo),我以后要更加努力學(xué)習(xí),多為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)!

主持人:做手工工藝不但可以增添我們生活的樂趣,還可培養(yǎng)我們的自信心,鍛煉我們的觀察能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。希望有更多的同學(xué)喜歡工藝、熱愛工藝,讓我們一起來共同創(chuàng)造出更美好的明天!

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇十九

合:大家好!

男:很高興本周由我們xx班升國旗。

女:本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個(gè)節(jié)日。

和:國――慶――節(jié)。

男:10月1日是我們祖國的節(jié)日。

女:10月1日是我們祖**親的節(jié)日。

男:在祖**親的生日到來之際,

女:讓我們升起那血染的五星紅旗,向我們的祖**親致以最崇高的敬意。

男:請出旗。

女:本次的升旗手是:()護(hù)旗手是:()()()。

男:請全體肅立。

女:升國旗、唱國歌。

男:1949年10月1日我們中華人民共和國成立了,從此,中國人民翻身做了主人。

女:從此,我們中國人民過上了當(dāng)家作主的生活。

男:我們很幸運(yùn),我們趕上了好時(shí)代。

女:我們很幸運(yùn),我們生活在幸福的年代。

男:感謝祖**親給我們一個(gè)溫暖的家。

女:感謝祖**親給我們一個(gè)幸福的成長環(huán)境。

男:作為新一代的小學(xué)生我們很感激祖**親對我們博大無私的關(guān)愛。

女:作為小學(xué)生我們應(yīng)從小做起感謝我們的祖**親。

男:熱愛祖國,從你我做起。

女:熱愛祖國,從小做起。

男:有請我們xx班的學(xué)生代表發(fā)言。

附:學(xué)生發(fā)言。

女:愛國,從小做起,熱愛祖國從一點(diǎn)一滴做起。

男:感謝祖國,感謝我們親愛的老師,是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。

女:我們也堅(jiān)信在老師的精心培育下,我們將會成為祖國的棟梁之才。

男:有請我班的教師代表發(fā)言。

附:教師發(fā)言。

女:感謝老師,讓我們在這個(gè)校園里生活得如花兒一樣幸福。

男:感謝所有的老師,關(guān)愛我們健康成長,將來成為祖國的有用之才!

女:有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:同學(xué)們升旗儀式很快就要結(jié)束了,讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖**親說一聲。

女:祖國,我們永遠(yuǎn)愛您。

男:升旗儀式到此結(jié)束。

女:請各班按順序回班。

合:大家好!

男:很高興本周由我們xx班升國旗。

女:本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個(gè)節(jié)日。

和:國――慶――節(jié)。

男:10月1日是我們祖國的節(jié)日。

女:10月1日是我們祖**親的節(jié)日。

男:在祖**親的生日到來之際,

女:讓我們升起那血染的五星紅旗,向我們的祖**親致以最崇高的敬意。

男:請出旗。

女:本次的升旗手是:()護(hù)旗手是:()()()。

男:請全體肅立。

女:升國旗、唱國歌。

男:1949年10月1日我們中華人民共和國成立了,從此,中國人民翻身做了主人。

女:從此,我們中國人民過上了當(dāng)家作主的生活。

男:我們很幸運(yùn),我們趕上了好時(shí)代。

女:我們很幸運(yùn),我們生活在幸福的年代。

男:感謝祖**親給我們一個(gè)溫暖的家。

女:感謝祖**親給我們一個(gè)幸福的成長環(huán)境。

男:作為新一代的小學(xué)生我們很感激祖**親對我們博大無私的關(guān)愛。

女:作為小學(xué)生我們應(yīng)從小做起感謝我們的祖**親。

男:熱愛祖國,從你我做起。

女:熱愛祖國,從小做起。

男:有請我們xx班的學(xué)生代表發(fā)言。

附:學(xué)生發(fā)言。

女:愛國,從小做起,熱愛祖國從一點(diǎn)一滴做起。

男:感謝祖國,感謝我們親愛的老師,是老師教育我們從小熱愛自己的祖國。

女:我們也堅(jiān)信在老師的精心培育下,我們將會成為祖國的棟梁之才。

男:有請我班的教師代表發(fā)言。

附:教師發(fā)言。

女:感謝老師,讓我們在這個(gè)校園里生活得如花兒一樣幸福。

男:感謝所有的老師,關(guān)愛我們健康成長,將來成為祖國的有用之才!

女:有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:同學(xué)們升旗儀式很快就要結(jié)束了,讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖**親說一聲。

女:祖國,我們永遠(yuǎn)愛您。

男:升旗儀式到此結(jié)束。

女:請各班按順序回班。

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最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻!

我是五年級一班的王迪,很高興主持今天的升旗儀式!擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體.名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭.他們團(tuán)結(jié),同學(xué)們和睦相處,互幫互助,他們上進(jìn),每個(gè)人都勤奮努力,奮勇爭先。成長的道路上,他們彼此激勵(lì),共同前進(jìn)。在不久的將來,他們將成為學(xué)校的驕傲。

擔(dān)任升旗手的是、,他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每次老師提問時(shí),總能看到他們高高舉起的小手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

護(hù)旗手、,這兩名同學(xué)多才多藝,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):升國旗奏國歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮!禮畢!

演唱:四一中隊(duì)指揮:

第二項(xiàng):請四年級一班同學(xué)做國旗下演講!

聽著雄壯的國歌,看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來了新的一周,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓:認(rèn)認(rèn)真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢!

第四項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!請各班有秩序帶回。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們又迎來了莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。

我是主持人。今天的升旗儀式由六(1)中隊(duì)擔(dān)任。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。

擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的同學(xué),熱愛集體的同學(xué),

護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),禮貌待人的同學(xué)。

第一項(xiàng):升國旗奏國歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮!禮畢!

演唱:指揮:

第二項(xiàng):請年級班同學(xué)做國旗下演講!

不知不覺中,20xx年就要和我們依依揮別了,20xx年對于我們來說,有太多的記憶,太多的感動!

展望20xx,我們歡欣鼓舞,滿懷信心。

載著昔日的輝煌,我們又將踏上新的征程,圍著一個(gè)共同的目標(biāo)努力。今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧!

站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號,

我們的校訓(xùn)是:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。

我們的校風(fēng)是:立德、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新。

我們的學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、博學(xué)、創(chuàng)新。

光明路街道中心小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束!

請各中隊(duì)有秩序地退場!

最新環(huán)保升旗主持詞(通用21篇)篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家,早上好!

時(shí)光荏苒,20xx在向我們揮手告別,20xx悄然接近。萬物在更新,我們在成長。伴著春風(fēng)夏雨秋葉冬雪,我們在這里舞動青春,我們在這里流光溢彩。

孟子有言:“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能。”請相信今日的的奮斗,今日的付出,終會面朝大海,春暖花開。相信自己,相信未來,相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳,相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌,一路奮斗,奏響這冬日的贊歌。

今日我們站在這莊嚴(yán)的操場上,隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由 擔(dān)任,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭,他們用汗水、勇敢、機(jī)智演繹著屬于他們的精彩生動的故事。本次升旗手:xxx 。護(hù)旗手:xxx。

我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):出國旗。請全體肅立,行注目禮。

第二項(xiàng):升國旗。唱國歌,全體敬禮。

第三項(xiàng):有請 同學(xué)作國旗下的演講。

第四項(xiàng):有請政教處老師講話。

本次升旗儀式到此結(jié)束,請大家有秩序的退場

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英語不僅是一門學(xué)科,更是一種溝通工具,能夠讓人與世界各地的人交流。以下是小編為大家整理的有效提高英語學(xué)習(xí)效果的方法和技巧,希望能對大家有所幫助。我叫xxx,女,
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教案模板是教師編寫教學(xué)計(jì)劃的重要工具,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些與不同教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教案模板,希望對各位教師有所幫助。教學(xué)。目標(biāo):1.了解有關(guān)熱帶魚的知識
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解社會現(xiàn)象的變化趨勢,從而預(yù)測未來的發(fā)展方向。請大家看看下面這些調(diào)查報(bào)告范文,或許能夠給你提供一些寫作思路。開始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,
通過教師思想?yún)R報(bào),可以及時(shí)反映教師的工作情況和心理狀態(tài),為教育教學(xué)的改進(jìn)提供參考和借鑒。我們可以通過認(rèn)真閱讀優(yōu)秀教師的思想?yún)R報(bào),來不斷提高自己的寫作水平和教學(xué)能
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)
夢想是我們心中最璀璨的星,它激勵(lì)著我們努力奮斗,永不停息。以下是一些關(guān)于夢想實(shí)現(xiàn)的故事和案例,或許能夠激發(fā)你們的靈感。萬斯同小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于
心得體會是我們對某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。下面是一些名人對于成功和幸福的心得體會,他們的言論可能會給我們帶來一些啟示和
檢討書不僅是一種記錄和反思的方式,更是自我發(fā)展和成長的重要工具。在以下范文中,我們可以看到作者對自身行為和態(tài)度的全面反思和深刻悔過。尊敬的老師:您好!在今天上x
范文范本是對某一類文體或語言形式的典型范例的統(tǒng)稱,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的樣本。當(dāng)然,這些范文范本只是其中的一部分,但它們可以為您提供一些寫作的參考和思路。
作文的題材和內(nèi)容千差萬別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和獨(dú)特的見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
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寫好作文是一項(xiàng)需要長期積累和不斷努力的過程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度
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優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。下面是一些備受好評的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
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演講稿范文是演講者為了更好地傳達(dá)自己的意圖和信息而編寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更加清晰和明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以感受到文字
教學(xué)工作計(jì)劃是在一學(xué)年內(nèi)對教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一份文件。歡迎大家分享自己編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,一起交流和學(xué)習(xí)。
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個(gè)人總結(jié)是一種對自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的書面材料。此處所列舉的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)用的寫作技巧和思路。工作總結(jié)(編號:201
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月工作總結(jié)可以記錄工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,為以后的工作經(jīng)驗(yàn)提供參考。下面是一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。2011年是中國共產(chǎn)黨建
在社交場合中,適當(dāng)?shù)淖晕医榻B能夠讓他人更快地了解你的背景和特長。這些是一些成功的自我介紹范文,你可以參考一下,看看如何將自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)展現(xiàn)出來。同學(xué)們:大家好
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單位是一個(gè)有機(jī)整體,每個(gè)員工都是不可或缺的一部分,每個(gè)人都有自己的重要角色。這是一份對單位員工培訓(xùn)和發(fā)展的調(diào)研報(bào)告,希望對大家有所幫助。上半年,xxx分公司緊緊
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過程能夠培養(yǎng)實(shí)習(xí)生對事物的觀察和理解能力,提升其寫作和表達(dá)能力。實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回
每個(gè)月的工作總結(jié)是對自己在工作中所做的努力和付出的一種反思,也是進(jìn)一步提升自己的機(jī)會。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)模板和寫作方法,希望能對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭R弧⒍鄠怼?倫凵鷼狻⑵獗┰辏眢w會產(chǎn)
學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生感受到嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和濃厚學(xué)術(shù)氛圍的地方。接下來是一些學(xué)生們對學(xué)校生活的感悟和總結(jié),希望對大家的成長有所啟發(fā)。1、危險(xiǎn)化學(xué)藥品存放點(diǎn)是學(xué)校安全防范的重
采購是一項(xiàng)重要的工作,它涉及到公司的供應(yīng)鏈和資源調(diào)配。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)采購的科學(xué)化、規(guī)范化和信息化,提高企業(yè)的競爭力和市場占有率。第一條為規(guī)范學(xué)院采購管理工作,
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強(qiáng)文章的說服力和感染力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以對自己的職業(yè)道路進(jìn)行思考和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的成長。以下是我為公司撰寫的述職報(bào)告,希望能為大家提供一些借鑒和參考。有了這種心境,師
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作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。走進(jìn)校園,向左拐就
學(xué)期工作總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作狀況的一種梳理和反思。如果你還在為寫學(xué)期工作總結(jié)而犯愁,那么不妨來看看以下的學(xué)期工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。我擔(dān)任學(xué)校一年級
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