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最新體育室管理制度小學(優秀21篇)

時間:2025-06-22 作者:文鋒

規章制度的遵守是每個人的責任和義務,也是維護社會正常運行的基礎。以下是一些規章制度的范本,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家有所幫助。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇一

一、愛護運動器材,在指定運動場上活動。

二、由各班級體育委員提前五分鐘到體育教師或體育器材管理員處領取體育器材。

三、學生未經教師或者班主任允許不得擅自進入體育器材室,違者視后果予以教育。

四、活動課教師或體育教師應按課表借用器材,不得擅自他用,所借器材應清點登記后歸還器材室,如有發現器材數量不齊,查明情況,酌情處理。

五、損壞器材、丟失器材應及時向體育教師上報,視情況作相應的`賠償和處罰。

六、體育教師不得擅自向外單位或個人出借體育器材,需以主管體衛領導同意。

七、每次出借要登記,期初、期末自覺清查體育器材。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇二

(一)體育活動:

1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。

2、開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范,指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。

3、老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的'活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4、在體育活動中老師有組織,指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。

5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。

(二)體育教學:

1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項,準備好必要的安全防范措施,嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

2、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮,不遲到早退。

3、上體育課任課教師必須穿運動服,球鞋。

4、認真做好準備活動。

5、學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

6、體操練習要在教師的指導下相互保護,幫助。

7、體育課或課外鍛煉中,凡出現受傷情況,應及時送往校醫務室或醫院,并及時向校長室匯報。

8、學校任何人一律不得組織學生到校外訓練。

1、 上體育課前教師必向學生講清楚鍛煉要領和安全事項等并在教案中作書面記錄。

2、 學生在上體育課期間應全面地服從教師的指揮和指導,若有特殊事項必須報告教師。

3、課外活動時間(除放學和上學的時間)學生原則上不得離開校園,必在學校指定的區域內活動,不做危險或可能會產生危險后果的游戲和運動等,不在高、陡、險的地方及走廊處玩耍、游戲等。

4、教學過程中的集體活動或分組活動要做到有秩序,不能有爭先恐后的現象發生,學生活動要在教師的視線內。

5、教學內容不能超出教學大綱的規定和要求,準備運動環節不能缺少,運動強度、難度要合理安排。

6、學校體育器械等教育教學設施應嚴格按照安全和衛生標準配備,新器械和設備投入使用前,教師要先對其進行性能測試,完全合格方可投入使用,并定期進行檢修。

7、正確使用體育器械。

8、借用器材建立登記制度,對高危險器具必須由教師簽名領借,并由領借教師全程監督學生的使用和訓練。

9、學校應建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生,應予以勸阻。

10、一旦發生安全事故,要及時報告校長室,及時送往醫院,及時與班主任、家長聯系。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇三

嚴格按照借還制度借還體育器材,是我校上好體育課,搞好第二課堂教學(課外活動)及教職工鍛練好身體的重要保證。現將有關借還體育器材的規定公布如下:

一、體育器材面對體育教師上體育課及輔導課外活動使用。

二、按教學進度借用器材,由體育老師簽字方可借出,歸還時按原位置放好。

三、學生課外活動借,必須寫出借條由班主任簽字后方能外借,并應按時歸還。

四、丟失器材照價賠償,舊器材折舊賠償,故意損壞器材者加倍賠償。

五、學生課外活動借用視器材價格實行押金制。

六、無關人員末經同意不得隨意進入體育器材室。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇四

1、體育器材是學校進行體育教學,開展體育活動和比賽的必要設備,學校必須建立崗位責任制,由分管校長負責,體育組長管理。

2、所有體育器材應按教學儀器管理規范要求分類登記入帳,做好規范的明細帳和總帳,定期進行清查盤點,做到帳帳相符、帳物相符。

3、室內體育器材要分類上架存放,存放環境有防潮措施,保持干燥通風。室外固定器材要注意日常保養維護,經常檢查易松動和易損壞件,如發現損壞應及時修復,防止意外事故發生。

4、師生使用體育器材,必須遵守學校的借用制度,體育教師因教學工作需要借出長期使用的器材,應按規定辦理借用手續,并負責妥善保管,每次借用時間為一學期,如需繼續借用,必須重新辦理借用手續。

5、學校體育器材專供師生教學使用,未經校級領導批準,不準借給私人或外單位使用,特殊情況需經校長批準。

6、教師在上體育課使用的器材,必須如數收回保持干凈擺放整齊,正常使用出現的損壞,要及時填寫報損單,經校長簽字后才能銷帳,人為損壞、丟失的按原價賠償。

7.保持室內清潔衛生,離開時切斷電源,關閉好門窗,認真做好安全保衛工作。

紅柳小學體育管理組

體育器材室管理制度

保管制度

一、建立器材管理明細帳,做好帳物相符。

二、根據器材的性能、形狀分類存放、擺放整齊。

三、注意器材室的通風及防火。

四、定期檢查物品,對易耗品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

借用制度

一、體育課上借用器材需由任課教師簽字,注明器材使用名稱,時間,數量,?

二、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損壞。

三、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據情況進行批評教育或進行賠償,并有記錄。

四、對學校教工借用器材,要履行登記手續,歸還時要予以注銷。

賠償制度

一、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損壞者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損壞程度進行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

三、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償,并進行登記加以說明。

體育器材室管理制度

一、器材的.借、還制度:

1、借還時必須由教師或指定人員(每班長期指定二人負責)進行,非指定人員不得進入器材室。

2、借、還時必須登記,并且由管理人員認可后方可離開。

3、為保證活動時間,器材的借、還必須在課前課后進行,不在該課中進行,否則不予辦理。

4、器材歸還時要整理好,并且擺 放整齊。

二、器材損壞時的賠償制度:

1、器材必須正確使用。

2、正常老化無須賠償,遺失或非正常損壞照價賠償。

3、個從借的由個人負責賠償,集體借由集體處理賠償。

三、器材的整理、補充與保養制度:

1、建立體育器材帳冊,詳細登記每件器材。

2、器材存放做到條理化、系統化,以方便使用和管理。

3、及時補充器材,并為學校購買新器材做好參謀工作。

4、經常保養器材,搞好器材室衛生工作。

5、置辦常用的維修工具、材料,做好簡易的維修。

一、體育室由上體育課教師負責管理。

二、認真做好體育器材購置登記,器材分類擺放整齊。每學期全面查點一次,保證按規定的器材要求達標。

三、上課前或體育隊訓練前,要預先取出使用的體育器材,下課或訓練完畢,要檢查收齊體育器材放回原處。

四、使用過程如有器材被損壞或遺失,要告訴學校主管領導和填好批失登記。

五、體育器材外借,必須經學校主管行政同意方可借出,如借出損壞或遺失,照價賠償。

六、上課后或訓練完畢,要搞好室內整潔,檢查器材放置,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,扣年終獎或按損失程度,追究事故責任。

七、搞好室內衛生,保持室內整潔。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇五

為使學生在校學習活動得到保證,確保學生身體素質提高,學校制定“兩操一活動”管理制度。

※ 大課間時間

一、組織辦法:

1、大課間在操場以班為單位,全校學生集體組織活動。

2、集體播放廣播操和眼保健操配樂,學生跟著配樂做操。

3、操后,以班為單位唱歌。

二、組織要求:

1、上午第二節下課后,上課教師不得拖堂,班主任和體育委員迅速組織學生到操場集合,要求學生做到快、靜、齊。

2、班主任跟班組織,負責本班學生進退場秩序。

3、其他科任教師跟在本年級學生后面,進行必要的動作指導。

4、負責課間操的教師要認真督察,發現問題及時反饋到學校。

5、各班體育委員在操結束后查清本班學生數報回負責課間操的教師,教師要做好記錄。

※ 體育活動

一、組織辦法:

協助班主任負責學生的安全保護)

二、組織要求:

1、下午第二節下課,預備鈴響后,各班主任和科任教師務必提前到場地,進行個人簽名(不能代簽),不準無故缺席、遲到、早退。

2、科任教師必須參加本班的課外活動,并協同班主任負責督察和組織工作,同時進行活動的動作指導。

3、活動前,各班必須在指定地點由本班體委干部負責集合整隊,要求做到快、靜、齊。同時清點報回學生數并做好準備活動。

4、使用學校體育器材的班級,體育委員必須提前到體育組借用并登記。

5、各班必須按活動表規定的項目在指定的場地活動。

6、活動結束前五分鐘,各班集合整隊并做整理活動,班主任小結活動情況。

7、學校器材必須當天歸還,如無故損壞、遺失,由班級負責賠償。

8、活動期間學校每周要對各年級的活動整體情況(包括參與師生人數)進行檢查量化,一月一匯總。

※ 措施和獎懲辦法

1、體育活動納入師生考核評估范疇之列。

2、學期內,對多次無故不參與活動的師生,不能參加學校

及上級組織的優秀學生和優秀教師的評選。

3、在活動過程中,科任教師必須在自己班級活動區指導學生活動,如果因教師圍在一起閑聊、玩忽職守,造成學生傷害事故的,除了承擔責任,還要取消其評優資格。

4、每月匯總一次,學期末被評為“體育常規優秀班集體”的班級,學校頒發集體獎。

5、各年級學期末匯總的總成績,將計入本年級教師的教學成績之中進行評估。

6、學期末匯總請假超過8次的不得評為優秀(婚、喪假、產婦、修房例外),并且體育活動成績以本班匯總的總成績的缺分負值計入教學成績中進行評估。

一、教學計劃

第1條

開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際,制訂出可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括:教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。

二、備課

第2條

個人備課與集體備課相結合,場地備課與理論備課相結合。要注意班級之間教學場地、器材的協調,同年級教學進度、教學要求盡量統一。集體備課后個人寫出教案。

第3條

認真鉆研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行教學。根據教學內容,完整、具體體現五個領域目標。

第4條

教案書寫通常采用表格式。教學目標要寫在前面,教案過程要精心設計,須將課的內容、教學手段、組織方法與要求、學生活動、時間安排、教育滲透等詳略得當地表述清楚。

第5條

教師要注意教態,做好服裝、場地、教具的準備工作,并提前到

課堂。

三、課堂教學

第6條

按時上下課。教態親切、自然,語言準確、精煉,口令清晰、洪亮。示范位置恰當。

第7條

上課開始,體育委員在指定地點集合整隊,檢查報告人數。教師根據課的內容提出目標和要求,針對課的內容和需求,做好熱身活動。

第8條

教學目標掌握適當,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛煉,學會娛樂,學會健身。

第9條

教師要充分發揮主導作用,要為學生創造合作學習的氛圍,充分發揮學生學習的主動性積極性和創造性。加強學法指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。不斷提高課堂教學質量。

第10條

教師要樹立良好形象,積極參與教學活動。及時進行教學評價,嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關系,營造嚴肅活潑的'課堂氛圍。

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最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇六

一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所,其主要管理者為體育教師。

二、室內各類體育器材應分類存放有序,注冊登記,以便于借取和使用。

三、凡使用本室內體育器材,應由各班級體育委員和體育小組長統一借取、存放,體育教師有責任經常檢查、整理。

四、借用本室器材,凡有損壞的,體育教師有權根據損壞程度、性質做出賠償決定。

五、體育教師有責任經常檢查室內器材的完好程度,如有損壞應及時修補;淘汰不能使用的'器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的要求,以達到及時補充器材的目的。

六、體育器材室室內保持干燥,經常清掃,做到器材擺放有序、整潔、整齊。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇七

為了加強我校體育器材管理工作,減少體育器材不必要的損失。使有限的器材發揮最大作用,特就本校體育器材管理工作做出以一規定:

一、體育器材必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自進入體育器材室。

二、按配備標準和教學要求,及時申購器材及設備,保證教學正常進行。

三、體育器材及設備入庫,要憑單據及時登記,做好帳冊管理,每年年底盤存一次,做到帳物相符。

四、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準,辦理手續,經手人簽章寫明歸還日期,并按時歸還。

五、日常管理中,做好防塵、防潮、防霉工作。

六、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及填寫“體育器材及設備損壞報告單”,按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。

七、根據教學安排,及時做好準備工作。師生借用,做好借用記錄。

八、保持室內整潔有序,不準存放其它無關物品。

九、做好安全防范工作,定期檢查電器等安全設備,下班前關閉水、電器設備及門窗。如發現被盜情況及時向校領導報告,做好相應工作。

十、本制度自2010年9月1日起施行。

2010年9月1日。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇八

1、格執行體育室規章制度,遵守學校作息制度,主動熱情按時開放體育器具室。

2、清理、保管、維修好體育器具。分門別類、放置有序,常翻曬、修補,盡量利用舊特廢物,延長使用時間,節約開支,及時登記消耗(注明損壞時間、地點、班級、姓名、原因及處理意見),增添必要器具,做好登記、編號,建立體育器具實物帳,做到帳物相符。

3、經常與體育教師聯系,按數學計劃進度供給體育運動器具。經常與班主任聯系,合理安排課外活動輪流使用運動器具,按時出借收回。教育學生愛護分物,損壞公物要問清情況,酌情賠償,不得向校外私人出借,外單位借用要經總務處批準,收取租用折舊費。

4、每天打掃一次衛生,每學期接受總務處一次清理檢查。

5、負責操場的使用管理。

6、各處室和教研組長委派的其它臨時性工作。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇九

二、凡需購置的體育器材,應有體育組保管室提出購置計劃,經體育組審查,由校長批準方可購置。

三、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處;凡有損壞的,管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。

四、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時歸還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

五、體育器材,每學期全面查點一次。逐年購置和自制,保證按省規定的器材要求達標。

六、學生不得擅自進入體育器材室,違者視后果予以教育,嚴重者報體衛領導小組處理。

七、室內保持干燥,搞好室內衛生,做到器材擺放有序,整齊、整潔。

八、注意安全,做好防失防盜工作。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十

一、添置體育器材需報告領導,批準后方能購進。購置器材要把好質量關。

二、所有體育器材必須登記注冊、編號、分類,并由專人負責管理。

三、體育器材必須于課前按教學進度要求領出、布置,課后及時如數歸還器材室。

四、在體育教學中應教育學生愛護和保管好體育器材,如遇自然損壞應及時報告并說明原因,如是人為的`損壞應予以賠償。

五、體育訓練器材,可根據訓練特殊要求,暫時領出借用較長一段時期,但必須妥善保管,注意安全,待學期結束前必須歸還器材室。

六、每位教師應主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。沒辦理手續不得私自將器材取出、帶出校外。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十一

1、體育器材必需有專人管理。未經許可,外人不得擅自進入體育器材室。

2、體育器材及設備入庫,要憑單據及時登記,做好帳冊管理,每年年底調整一次,做到帳物相符。

3、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準,辦理手續,并按時歸還。

4、日常管理中,保管人員要做到器材的防盜、防火、防潮、防鼠等工作。

5、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”,按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。

6、體育教師要教育學生愛護器材,若有無故損壞、丟失者,要追究責任,照價賠償。對破損的器材,要隨時維修。

7、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理,否則管理員拒絕借器材。

8、根據教學安排,及時做好準備工作。師生借用,做好借用記錄。

9、保持室內整潔有序,不準存放其它無關物品。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十二

1、內容:負責田徑場(含足球場)、體育館、籃球場、網球場及室外的各種體育器材、設施的管理、保養與維修工作,負責體育教學、訓練比賽、課外體育活動所需器材的準備、借出和收回工作,定期填報易耗品的報廢、報損單。

2、工作安排:管理人員共3人,其中一人主要負責體育場(田徑場、籃球場、網球場)的`衛生,要求每2天至少打掃1次,保證場內無落葉和垃圾;其余二人負責場館的管理、器材的收發、體育館的衛生等。

1、對田徑場的跑道、沙坑、助跑道進行常規性的保養,對沙坑要經常翻挖、推平,為體育教學提供優質服務。

3、保持體育器材室內環境整潔,器材擺放整齊有序。

4、上班時間,保管員應在器材室內工作,開門辦公,確因工作需要短暫離開,須在門上寫明去處及時間。

5、上課前應充分做好各項器材的準備工作,三大球應充好氣待借,不得讓借器材的學生自行充氣。

6、課外體育活動時間內,保管員應堅守崗位,始終在器材室內工作,負責辦理借還手續。

7、凡在上課、訓練、課外體育活動時間內丟失的器材、設施,必須當場按價賠償,若有特殊情況,最遲在下次課(或下次訓練、下次課外體育活動)之前賠償。

8、學生借用的體育器材,必須在下課后(或訓練結束后、課外活動結束后)立即歸還,對過期不還的以每件1元/小時計罰,并由保管員負責及時追回。有。

9、定期檢查器材庫門、窗的安全性能,以防盜竊。

10、切實做到借還有據。凡由于保管員工作失職造成器材、設備損壞、丟失,均由保管員負責賠償。

11、每年寒暑假期間對體育器材、設備進行一次全面的維修與保養。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十三

體育運動是學校體育教學及師生課外體育鍛煉活動的場所。校外人員未經教務科批準,不得進入場內活動。嚴禁一切車輛駛入場內。愛護場內一切運動設施。保持場內清潔衛生,不得亂丟果皮、雜物。

塑膠跑道及地面維護規定:

1、嚴禁穿高跟鞋進入塑膠跑道及在地面;

2、嚴禁穿帶硬釘的足球鞋在塑膠跑道及地面上跑動;

子不超過9毫米;

4、不準在塑膠跑道及地面上進行球類活動。

足球場保養規定:

保養,不開放;

2、雨天嚴禁進入足球場踢球或走動;

3、在足球封場、保養期間,嚴禁進行足球場草坪。

為了管好用好學校體育設施和運動場地,確保體育教學、課外體育活動的正常開展,保證學生的安全,特作如下規定:

1、需要借學校體育設施、運動場地的單位或個人,須提前持單位介紹信或個人有效證件向學校運動場地管理人員預約登記,經學校運動場地管理人員同意,并安排好運動場地和運動時間后方可進入運動場。

2、社區居民進學校運動場進行體育鍛煉,須從學校大門進出,嚴禁私自翻越運動場周圍的`圍墻闖入運動場。如有違反,后果自負。

3、要自覺愛護國家財產,不準踩壞校園中的花草樹木;不準在運動場上吸煙,亂丟煙蒂,以免燙壞人造草皮;不準損壞運動設施。造成損失者,除照價賠償外,按章處理。

4、要保持運動場及四周的清潔,不亂丟果皮紙屑,以及塑料瓶罐等雜物。

5、提倡文明運動,不準在運動場爭吵、斗毆。造成事故者,責任自負。

6、為了學生安全而控制使用以有利于保養的體育設施場地未經許可不得擅自使用。

7、運動結束,要向運動場地管理人員辦好退場記錄,及時歸還運動器材。

8、學校要定期對體育設施場地進行檢查并做好維修保養,以確保社區居民和學生安全。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十四

第一條為了促進公共文化體育設施的建設,加強對公共文化體育設施的管理和保護,充分發揮公共文化體育設施的功能,繁榮文化體育事業,滿足人民群眾開展文化體育活動的基本需求,制定本條例。

第二條本條例所稱公共文化體育設施,是指由各級人民政府舉辦或者社會力量舉辦的,向公眾開放用于開展文化體育活動的公益性的圖書館、博物館、紀念館、美術館、文化館(站)、體育場(館)、青少年宮、工人文化宮等的建筑物、場地和設備。

本條例所稱公共文化體育設施管理單位,是指負責公共文化體育設施的維護,為公眾開展文化體育活動提供服務的社會公共文化體育機構。

第三條公共文化體育設施管理單位必須堅持為人民服務、為社會主義服務的方向,充分利用公共文化體育設施,傳播有益于提高民族素質、有益于經濟發展和社會進步的科學技術和文化知識,開展文明、健康的文化體育活動。

任何單位和個人不得利用公共文化體育設施從事危害公共利益的活動。

第四條國家有計劃地建設公共文化體育設施。對少數民族地區、邊遠貧困地區和農村地區的公共文化體育設施的建設予以扶持。

第五條各級人民政府舉辦的公共文化體育設施的建設、維修、管理資金,應當列入本級人民政府基本建設投資計劃和財政預算。

第六條國家鼓勵企業、事業單位、社會團體和個人等社會力量舉辦公共文化體育設施。

國家鼓勵通過自愿捐贈等方式建立公共文化體育設施社會基金,并鼓勵依法向人民政府、社會公益性機構或者公共文化體育設施管理單位捐贈財產。捐贈人可以按照稅法的有關規定享受優惠。

國家鼓勵機關、學校等單位內部的文化體育設施向公眾開放。

第七條國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門依據國務院規定的職責負責全國的公共文化體育設施的監督管理。

縣級以上地方人民政府文化行政主管部門、體育行政主管部門依據本級人民政府規定的職責,負責本行政區域內的公共文化體育設施的監督管理。

第八條對在公共文化體育設施的建設、管理和保護工作中做出突出貢獻的單位和個人,由縣級以上地方人民政府或者有關部門給予獎勵。

第九條國務院發展和改革行政主管部門應當會同國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門,將全國公共文化體育設施的建設納入國民經濟和社會發展計劃。

縣級以上地方人民政府應當將本行政區域內的`公共文化體育設施的建設納入當地國民經濟和社會發展計劃。

第十條公共文化體育設施的數量、種類、規模以及布局,應當根據國民經濟和社會發展水平、人口結構、環境條件以及文化體育事業發展的需要,統籌兼顧,優化配置,并符合國家關于城鄉公共文化體育設施用地定額指標的規定。

公共文化體育設施用地定額指標,由國務院土地行政主管部門、建設行政主管部門分別會同國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門制定。

第十一條公共文化體育設施的建設選址,應當符合人口集中、交通便利的原則。

第十二條公共文化體育設施的設計,應當符合實用、安全、科學、美觀等要求,并采取無障礙措施,方便殘疾人使用。具體設計規范由國務院建設行政主管部門會同國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門制定。

第十三條建設公共文化體育設施使用國有土地的,經依法批準可以以劃撥方式取得。

第十四條公共文化體育設施的建設預留地,由縣級以上地方人民政府土地行政主管部門、城鄉規劃行政主管部門按照國家有關用地定額指標,納入土地利用總體規劃和城鄉規劃,并依照法定程序審批。任何單位或者個人不得侵占公共文化體育設施建設預留地或者改變其用途。

因特殊情況需要調整公共文化體育設施建設預留地的,應當依法調整城鄉規劃,并依照前款規定重新確定建設預留地。重新確定的公共文化體育設施建設預留地不得少于原有面積。

第十五條新建、改建、擴建居民住宅區,應當按照國家有關規定規劃和建設相應的文化體育設施。

居民住宅區配套建設的文化體育設施,應當與居民住宅區的主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。任何單位或者個人不得擅自改變文化體育設施的建設項目和功能,不得縮小其建設規模和降低其用地指標。

第十六條公共文化體育設施管理單位應當完善服務條件,建立、健全服務規范,開展與公共文化體育設施功能、特點相適應的服務,保障公共文化體育設施用于開展文明、健康的文化體育活動。

第十七條公共文化體育設施應當根據其功能、特點向公眾開放,開放時間應當與當地公眾的工作時間、學習時間適當錯開。

公共文化體育設施的開放時間,不得少于省、自治區、直轄市規定的最低時限。國家法定節假日和學校寒暑假期間,應當適當延長開放時間。

學校寒暑假期間,公共文化體育設施管理單位應當增設適合學生特點的文化體育活動。

第十八條公共文化體育設施管理單位應當向公眾公示其服務內容和開放時間。公共文化體育設施因維修等原因需要暫時停止開放的,應當提前7日向公眾公示。

第十九條公共文化體育設施管理單位應當在醒目位置標明設施的使用方法和注意事項。

第二十條公共文化體育設施管理單位提供服務可以適當收取費用,收費項目和標準應當經縣級以上人民政府有關部門批準。

第二十一條需要收取費用的公共文化體育設施管理單位,應當根據設施的功能、特點對學生、老年人、殘疾人等免費或者優惠開放,具體辦法由省、自治區、直轄市制定。

第二十二條公共文化設施管理單位可以將設施出租用于舉辦文物展覽、美術展覽、藝術培訓等文化活動。

公共體育設施管理單位不得將設施的主體部分用于非體育活動。但是,因舉辦公益性活動或者大型文化活動等特殊情況臨時出租的除外。臨時出租時間一般不得超過10日;租用期滿,租用者應當恢復原狀,不得影響該設施的功能、用途。

第二十三條公眾在使用公共文化體育設施時,應當遵守公共秩序,愛護公共文化體育設施。任何單位或者個人不得損壞公共文化體育設施。

第二十四條公共文化體育設施管理單位應當將公共文化體育設施的名稱、地址、服務項目等內容報所在地縣級人民政府文化行政主管部門、體育行政主管部門備案。

縣級人民政府文化行政主管部門、體育行政主管部門應當向公眾公布公共文化體育設施名錄。

第二十五條公共文化體育設施管理單位應當建立、健全安全管理制度,依法配備安全保護設施、人員,保證公共文化體育設施的完好,確保公眾安全。

公共體育設施內設置的專業性強、技術要求高的體育項目,應當符合國家規定的安全服務技術要求。

第二十六條公共文化體育設施管理單位的各項收入,應當用于公共文化體育設施的維護、管理和事業發展,不得挪作他用。

文化行政主管部門、體育行政主管部門、財政部門和其他有關部門,應當依法加強對公共文化體育設施管理單位收支的監督管理。

第二十七條因城鄉建設確需拆除公共文化體育設施或者改變其功能、用途的,有關地方人民政府在作出決定前,應當組織專家論證,并征得上一級人民政府文化行政主管部門、體育行政主管部門同意,報上一級人民政府批準。

涉及大型公共文化體育設施的,上一級人民政府在批準前,應當舉行聽證會,聽取公眾意見。

經批準拆除公共文化體育設施或者改變其功能、用途的,應當依照國家有關法律、行政法規的規定擇地重建。重新建設的公共文化體育設施,應當符合規劃要求,一般不得小于原有規模。遷建工作應當堅持先建設后拆除或者建設拆除同時進行的原則。遷建所需費用由造成遷建的單位承擔。

第二十八條文化、體育、城鄉規劃、建設、土地等有關行政主管部門及其工作人員,不依法履行職責或者發現違法行為不予依法查處的,對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第二十九條侵占公共文化體育設施建設預留地或者改變其用途的,由土地行政主管部門、城鄉規劃行政主管部門依據各自職責責令限期改正;逾期不改正的,由作出決定的機關依法申請人民法院強制執行。

第三十條公共文化體育設施管理單位有下列行為之一的,由文化行政主管部門、體育行政主管部門依據各自職責責令限期改正;造成嚴重后果的,對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分:

(一)未按照規定的最低時限對公眾開放的;

(二)未公示其服務項目、開放時間等事項的;

(三)未在醒目位置標明設施的使用方法或者注意事項的;

(四)未建立、健全公共文化體育設施的安全管理制度的;

(五)未將公共文化體育設施的名稱、地址、服務項目等內容報文化行政主管部門、體育行政主管部門備案的。

第三十一條公共文化體育設施管理單位,有下列行為之一的,由文化行政主管部門、體育行政主管部門依據各自職責責令限期改正,沒收違法所得,違法所得5000元以上的,并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款;沒有違法所得或者違法所得5000元以下的,可以處1萬元以下的罰款;對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分:

(一)開展與公共文化體育設施功能、用途不相適應的服務活動的;

(二)違反本條例規定出租公共文化體育設施的。

第三十二條公共文化體育設施管理單位及其工作人員違反本條例規定,挪用公共文化體育設施管理單位的各項收入或者有條件維護而不履行維護義務的,由文化行政主管部門、體育行政主管部門依據各自職責責令限期改正;對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第三十三條國家機關、學校等單位內部的文化體育設施向公眾開放的,由國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門會同有關部門依據本條例的原則另行制定管理辦法。

第三十四條本條例自年8月1日起施行。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十五

1、入室必須按管理員要求換好運動鞋,否則管理員有權拒絕任何人在室內活動。

2、活動課課前教師要認真檢查器材,發現問題及時與管理員匯報。

3、活動課必須按要求進行活動,并注意師生安全。

4、活動課后老師要組織學生搞好衛生,關好門窗和電源,管理員檢查合格,經允許后方可離開。

5、室內器材一律不準外借,特殊情況經校長批準。

6、本校師生借用器材,管理員要認真填好借用記錄。

7、任何人不準帶外來人員在體育室內活動。

8、任何人不準在室內吸煙。

9、愛護室內的設施和各種器材,如有丟失或損壞按價賠償,并追究當事人的責任。

10、室內要保持衛生清潔,器材擺放整齊規矩。

11、體育室是專室專用,如有特殊用場需經校長批準。

12、師生必須在學校規定時間內活動,其他時間一律不準開放。

13、發現問題及時上報。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十六

1.體育場館必須有專人負責管理。凡利用場館進行教學、訓練、科研、競賽、健身或其它活動,應經學校主管部門批準后方可使用。

2.進入場館內木板、塑膠地面,禁止穿硬底鞋;館內嚴禁吸煙,嚴禁喧嘩;禁止吐痰、吐口香糖;禁止亂扔果皮、紙屑等雜物;禁止在墻面涂寫。

3.應按照學校課程表和活動計劃,及時準備器材,合理安排場地。

4.定期對館內大型器材和其他設施、設備安全檢查。如發現場館內有漏水、漏電、設備損壞等安全隱患時,應迅速采取措施,消除隱患,并做好維修記錄。

5.應加強體育場館的日常管理。提倡節約水電,保持館內整潔,做好防潮、防霉、防火、防盜工作。

1.體育器材室必須有專人負責管理。未經許可,他人不得隨意進入。

2.體育器材要及時登記、入庫。要實行計算機管理,建立器材總賬和分類賬,每學期全面盤庫一次,做到帳、物、卡相符。器材分類存放、定櫥定架。

3.應根據課堂教學和課外體育鍛煉安排,及時做好器材準備工作。體育器材外借,必須辦理相關手續。鉛球、標槍等容易造成運動傷害的器材,除運動隊訓練外,一律不允許外借。

4.要定期保養、維修體育器材。損壞或丟失要照價賠償。要及時辦理器材報損、報廢相關手續。

5.器材室應保持整潔,要做好器材防潮、防霉、防火、防盜等安全工作。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十七

1、健全體育器材、物品登記造冊,存放、管理使用的制度。

2、做到安全使用體育器材。每學期要進行一、兩次清點損壞的器材和修補器材。

3、體育器材及場地設施器械,任何人不得隨意損壞。違者,一經發現,追究賠償責任。

4、未經體育室管理人員的同意,不準任何人進入室內拿玩體育器材。

5、教學班所用教學器材,由體育干部協同體育教師在體育室領取。課后,立即送回體育室。

6、各班級活動課,借用體育器材,由班主任或班干部到體育室領取,課后,立即送回體育室。

7、個人借用體育器材,經同意,辦理借物的手續后才借給,須按時送還。

8、不是活動課時間,一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學校,違反必究。

9、體育器材是學校體育教學、訓練的工具。人人要愛護。希全體師生遵守本室制度。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十八

聚氨脂塑膠跑道是國際田徑場比賽的標準場地,它是現代化運動場的重要標志之一。為了提高塑膠跑道的使用年限,保持其性能的穩定性和色澤的絢麗,也為了使廣大師生養成愛護公物的習慣,學校規定:

1、塑膠跑道的.使用必須經學校或體育組的安排,有組織按規定進行,嚴禁任何人隨意在塑膠跑道上活動。

2、跑道是聚氨脂合成的塑膠彈性體,禁止各種車輛在上面行駛,以防壓傷跑道和漏油腐蝕膠面。

3、禁止攜帶易燃易爆和腐蝕性的物品人內,運動員或其他人用以治療損傷的化學物質在塑膠場內禁止使用。

4、禁止穿刺、切割,嚴禁在場內吸煙和吐痰。

5、進場必須穿運行鞋,不得穿高跟鞋和帶釘子的皮鞋,跑鞋鞋釘不得超過7毫米。

6、嚴禁使用杠鈴、啞鈴、鉛球、標槍、跳繩等器材在塑膠場地上進行訓練。

7、清理積雪和其他雜物時,一定要用掃帚掃,嚴禁使用鏟子鏟,以免表層顆粒受到損壞。

8、塑膠跑道用柵欄封閉后,不在開放時間,不經同意任何人不得隨意進入場地,違者將受到嚴肅處理。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇十九

一、體育器材室由專職體育課教師負責管理。

二、管理人員要認真做好體育器材購置登記。器材分類擺放整齊。

三、上課前或體育隊訓練前,要預先取出使用的體育器材,下課或訓練完畢,要檢查收齊體育器材放回原處。

四、使用過程如有器材被損壞或遺失,要告訴學校主管領導和填好批失登記。

五、體育器材外借,必須經學校主管領導同意方可借出,如借出損壞或遺失,照價賠償。

六、上課后或訓練完畢,要搞好室內整潔,檢查器材放置,關好窗、鎖好門,如失職造成損失或按損失程度,追究事故責任。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇二十

1.體育教師保管員應忠于職守,堅持原則,愛護器材,自覺遵守器材管理制度。

2.場地、器材實行責任制,由體育教師專人保管。因保管不善造成損壞、丟失,應按價賠償。如果發現場地、器材損壞,及時上報后勤及有關領導,進行維修和補充。

3.體育器材必須登記造冊,由總務處、體育教研組長、器材保管員分別保存。定期檢查品種、數量,發現損壞、丟失,應及時查明原因,認真處理。

4.領取器材時,要實行登記簽名制度。體育教師領取、使用器材后要及時歸還。若有學生不慎將器材丟失或損壞,應由肇事人按價賠償,并給予批評教育。

5.其他教師或工作人員借用器材,需由體育教研組長及保管員的簽字同意。丟失或損壞照價賠償。

6.器材室要經常保持干燥、通風、整潔,放置合理,不得隨意亂扔器材,造成不必要的損失。

最新體育室管理制度小學(優秀21篇)篇二十一

二、管理人員要認真做好體育器材購置登記。器材分類擺放整齊。

三、上課前或體育訓練前,先取出使用的體育器材,下課或訓練完畢,要檢查收齊體育器材放回原處。

四、使用過程如有器材被損壞或遺失,要告訴學校主管領導和填好遺失登記。

五、體育器材外借,必須經學校主管領導同意方可借出,職借出損壞或遺失,照價賠償。

六、上課后或訓練完畢,要搞好室內整潔,檢查器材放置,關好窗、鎖好門。如失職造成損失,扣學期獎或損失程度,追究事故責任。

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幼兒園工作計劃是對幼兒園工作內容、目標和計劃安排進行總結和概括的一種書面材料。在這里,我們將分享一些成功的幼兒園工作計劃經驗,希望能夠對您有所幫助。
心得體會可以幫助我們更好地總結和總結經驗,使我們在今后的學習和工作中更加出色。小編為大家整理了一些不錯的心得體會范文,供大家參考和學習。一直以來,成功的領導人都
應急預案是一項預防與控制的重要工作,它能夠在事故發生前采取措施,減少事故的危害程度。以下是小編為大家收集的應急預案范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
教學計劃是教師對教學活動進行合理安排和組織的基本手段和方式。希望以下這些教學計劃范例能夠幫助你更好地制定自己的教學計劃。星期天,我們學校組織了一個春游的活動。我
心得體會是對自己學習和工作的一個總結和回顧,有助于我們更好地規劃未來。現在,讓我們一起來欣賞一篇經典的心得體會文章,感受作者的思考和反思之道。我們有一些啟發后
作文是一種藝術,通過優秀的作文可以展現個人的審美情趣和獨特的表達風格。這些優秀作文是作者用心寫作的結果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。
小班教案的制定需要緊密結合教材內容,因材施教,注重培養學生的基本能力和綜合素質。在教師編寫小班教案的過程中,參考范文可以提供一些啟示和思路,幫助教師更好地組織教
在演講稿中,語言表達的準確性、邏輯性和感染力都非常重要,這可以讓聽眾更容易理解和接受演講者的觀點。通過學習這些演講稿范文,我們可以了解到一些成功演講者的經驗和技
每次致辭都是一次展示自己才華和能力的機會,我們需要充分準備和培訓,確保自己的演講能夠給聽眾留下深刻印象。面對致辭這一特殊的文體要求,我們可以從一些優秀致辭中學習
作為一種書面材料,述職報告要求我們用準確、簡明的語言描述自己的工作內容和成果。這些范文覆蓋了不同崗位的述職報告,可以幫助您更好地理解如何有效地呈現自己的工作成果
優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。接下來是一些網絡上熱門的優秀作文分享,讓我們一起來品味吧。請到郊外去走走。到處都是白茫茫的一片
優秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨特的思想和感情。大家可以參考一些優秀作文的寫作技巧和思路,以提高自己的寫作能力。一眨眼時間過得真快,成長過程中有開心,
技術工作總結是對過去一段時間內的技術工作進行回顧和總結,對自身技術能力的提升起到重要作用。請大家花些時間閱讀以下小編整理的技術工作總結范文,相信會對大家的工作有
幼兒園教案的編寫需要結合教學目標、幼兒的發展特點和教材內容,靈活運用多種教學方法。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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前臺工作需要具備應對突發事件和緊急情況的能力,保持冷靜和應對措施。以下是小編為大家推薦的前臺職業發展路徑和晉升機會,希望對大家有所啟發。尊敬的領導:你好。首先,
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實習報告的語言要準確簡練,要注意避免使用過于復雜或模糊的表達方式。以下是一些實習報告的寫作參考,供大家借鑒和參考,希望能夠對大家的實習報告寫作有所幫助。
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優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。我們班的“牛人”可謂是無人不知,無人
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