優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考，激發(fā)他們的興趣和好奇心。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文，不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性，在語言表達(dá)上也別具一格。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇一

高考離我們的腳步越來越近了，考生們無時(shí)無刻的在準(zhǔn)備迎接高考，對于高考作文來講，是一個(gè)重大不能忽視的部分，在高考作文的時(shí)候，人物是很關(guān)鍵的，在日常的準(zhǔn)備當(dāng)中，一定要多積累人物，以便在高考的時(shí)候有素材可寫。

魯迅是在我國歷史上一個(gè)具有很大影響力的人，他的人生觀是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。后來又解釋道：“我之所謂生存，并不是茍活;所謂溫飽，并不是奢侈;所謂發(fā)展，也不是放縱。”

魯迅很重視錢，絕不假裝清高。有個(gè)書商騙了我和余杰、摩羅等人的錢，我們跟他交涉，他卻對我們說：你們知識分子怎么這么庸俗、這么愛錢啊?你們是靈魂工作者啊!我不聽他的欺哄，就學(xué)習(xí)魯迅，一定要跟他算賬。

魯迅在《世故三味》中寫道：人世間真是難處的地方，說一個(gè)人“不通世故”，固然不是好話，但說他“深于世故”也不是好話。“世故”似乎也像“革命之不可不革，而亦不可太革”一樣，不可不通，而亦不可太通的。

在高考作文的時(shí)候，如果題目出的`合適的話，可以引用魯迅這個(gè)人物作為論據(jù)，具有很大的說服力，所以在高考即將到來的時(shí)候，千萬不要忘記積累作文人物的素材，這個(gè)是一個(gè)很必要的工作。

繪景暗喻“夏日的來臨”

描寫春天“云彩”的精彩。

蝴蝶的蛻變美文題材;

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇二

2)寫不出的時(shí)候不硬寫--魯迅。

4)不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動(dòng)彈的。--魯迅。

5)以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。--魯迅。

6)希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--魯迅。

9)橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。--魯迅。

10)一滴水，用顯微鏡看，也是一個(gè)大世界。--魯迅。

11)時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。

12)時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。

14)悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價(jià)值的撕破給人看。--魯迅。

15)有地方特色，倒容易成為世界的。即為被別國所注意。--魯迅。

16)寫小說，說到底，就是寫人物。小說藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。--魯迅。

17)勇者舉刀向強(qiáng)者--魯迅。

18)寫不出的時(shí)候不硬寫--魯迅。

20)不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動(dòng)彈的.。--魯迅。

21)以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。--魯迅。

22)希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--魯迅。

25)橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。--魯迅。

26)一滴水，用顯微鏡看，也是一個(gè)大世界。--魯迅。

27)世上本來沒有路走的人多了才有了路。

28)悲劇就是把人生有價(jià)值的東西撕裂給人看。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇三

也許該是編書者的不幸，好好的文章編到課文里便使學(xué)生厭惡起來。所以大部分學(xué)生對待魯迅文章的態(tài)度是：課文不不得已讀一下，課外的魯迅是絕對不看的。

就說我們班同學(xué)吧，他們管魯迅叫“那老頭兒”。一學(xué)到魯迅的文章（編書人知道魯迅的文章重要，總把它放到重點(diǎn)講）就說：“又是魯迅那老頭兒啊，真無聊！”不過他們是“高材生”，他們雖然不讀魯迅，對課文也是將就聽一下，但是他們卻知道魯迅是“文思革”原名周樹人浙江紹興人，還知道《吶喊》知道《彷徨》甚至知道《朝花夕拾》原叫《舊事重提》，所以，即使不讀也可以應(yīng)付考試，有的甚至比那些讀了的同學(xué)分?jǐn)?shù)還高一些，這便是一種悲哀。

不過不管怎樣，我對魯迅還是懷有很高的敬意的。

不討論他為中國革命作出了怎樣的貢獻(xiàn)，單從文學(xué)上講，他就十分令人敬佩。

中國是個(gè)守舊的國家。現(xiàn)在很多年輕人愛追求個(gè)“另類”，很多大人不是挺不以為然的嗎？其實(shí)魯迅在他那時(shí)侯就特另類，我還不空說，可以給你舉個(gè)例子：在《狗·貓·鼠》這篇文章里，有個(gè)比喻，原話是這樣的：“現(xiàn)在是粗俗了，在路上遇見人類的迎娶儀仗，也不過當(dāng)作性交的廣告看，不甚留心……”這句話是不留痕跡帶過去的，本來我很驚異魯迅的文章里竟會(huì)出現(xiàn)“性交”這個(gè)字眼，但我了解了這意思以后，心里自我唏噓了一回：真是太絕了！現(xiàn)在網(wǎng)上有一個(gè)類似的話叫：愛情的最終目的是性交。被一幫傻瓜網(wǎng)友流傳為經(jīng)典，可誰知道一個(gè)多世紀(jì)前偉大的魯迅先生早寫過了，而且比他的還經(jīng)典。你說是不是很另類呢。

我對于他的小說其實(shí)也不大留心，看一遍就完了，但我很喜歡他的'散文，好的會(huì)翻來覆去讀好幾遍，尤其是《野草》，雖然冷僻了些，但的確都是好文章。我最喜歡《秋夜》中的一個(gè)句子：“他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。”按照我淺陋的理解，這個(gè)句子一方面是說了四季輪回，生存和消亡周而復(fù)始的表象；另一方面也暗含了一種希望，意思大約與“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”一樣。因?yàn)椤兑安荨匪盏?3篇散文，都作于北洋軍閥統(tǒng)治下的北京。所以我覺得魯迅除了在險(xiǎn)惡環(huán)境下的悲憤以外，應(yīng)該的是希望：這種希望十分令我感動(dòng)，我在讀他的文章時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都能看出這種希望，所以他的文章時(shí)時(shí)刻刻都感動(dòng)著我。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇四

在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內(nèi)心受到極大的震動(dòng)，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。

分析：個(gè)人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時(shí)代，這樣的選擇又是何等偉大。

【話題】“理想和現(xiàn)實(shí)”“選擇”

魯迅是我國現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。早年在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)習(xí)。

一天，在上課時(shí)，教室里放映的片子里一個(gè)被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷，臉上是麻木的神情。這時(shí)身邊一名日本學(xué)生說：

“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會(huì)滅亡!”

魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴(yán)不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。

一個(gè)被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客。

現(xiàn)在中國最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷病ＫK于下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。

從此，魯迅把文學(xué)作為自己的目標(biāo)，用手中的筆做武器，寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品，向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn)，喚醒了數(shù)以萬記的中華兒女，起來同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭。直到生命的最后一刻，他仍夜以繼日地寫作。仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)習(xí)。

人物簡介。

魯迅(1881.9.25～1936.10.19)，浙江紹興人，原名周樟壽，后改名周樹人，字豫才、豫亭，浙江紹興人，出身于封建官僚家庭。筆名魯迅(lution)源于革命revolution。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。

19初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國民被麻木的精神。辛亥革命后，曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員、僉事等職，兼在北京大學(xué)、女子師范大學(xué)等校授課。

195月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學(xué)的基石，后與《阿q正傳》、《藥》、《故鄉(xiāng)》等小說名篇一同收入小說集《吶喊》。毛澤東主席評價(jià)魯迅為偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家、評論家、作家，是中華民族精神的發(fā)揚(yáng)人。

魯迅故事。

1、辣椒驅(qū)寒。

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

2、理發(fā)。

在廈門大學(xué)教書時(shí)，魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識魯迅，見他衣著簡樸，心想他肯定沒幾個(gè)錢，理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真。對此，魯迅先生不僅不生氣，反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢。理發(fā)師大喜，臉上立刻堆滿了笑。

過了一段日子，魯迅又去理發(fā)，理發(fā)師見狀大喜，立即拿出全部看家本領(lǐng)，滿臉寫著謙恭，“慢工出細(xì)活”地理發(fā)。不料理畢，魯迅并沒有再顯豪爽，而是掏出錢來一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)給理發(fā)師，一個(gè)子兒也沒多給。理發(fā)師大惑：“先生，您上回那樣給，今天怎么這樣給?”魯迅笑笑：“您上回馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給;這回您認(rèn)認(rèn)真真地理，我就認(rèn)認(rèn)真真地給。”理發(fā)師聽了大窘。

3、魯迅對對聯(lián)。

少年時(shí)代的魯迅在上私塾時(shí)，先生就教他們作對。一次，塾師壽鏡吾老先生出了上聯(lián)獨(dú)角獸，讓學(xué)生們對下聯(lián)。立時(shí)塾房活躍起夾了，有的孩子對出九頭鳥，有的孩子對出三腳蟾，有的孩子對出百足蟹等等，惟獨(dú)周樟壽(魯迅原名)一語不發(fā)，等課堂上平靜下來后，他站起對出比目魚。課堂立時(shí)悄然，沒有再應(yīng)對的了。壽老先生在一評論了前者之后，最后稱贊周樟壽對得最好。因?yàn)楠?dú)非數(shù)字卻有一的意思，而比也非數(shù)字，卻相當(dāng)于二。兩者雖俱無數(shù)字卻都有數(shù)的含義，真是恰到好處。

經(jīng)老師的點(diǎn)撥，同伴們佩服得五體投地，樟壽雖小卻語驚四座。

一個(gè)美好的人生從放棄開始……。

魯迅先生棄醫(yī)從文是眾所周知的，魯迅先生立志救國，年輕時(shí)東渡學(xué)醫(yī)，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，無論他的醫(yī)術(shù)怎樣高明，所救治的只能是人的肉體，而并不能喚醒他的麻木，無論他怎樣努力，都不能達(dá)到他濟(jì)世救國的理想時(shí)，他毅然選擇了放棄，不是放棄自己的理想和目標(biāo)，而是放棄了不能達(dá)到目標(biāo)的努力方式。我們并不能說魯迅先生不改從文學(xué)，他將一事無成，但我們可以肯定，以筆為刀的魯迅喚醒麻木的意義遠(yuǎn)大于救治幾名垂危的病人，雖然后者也是崇高而偉大的，但前者的意義在于挽救了民族的沉淪，更徹底也更深刻地實(shí)現(xiàn)了魯迅先生的理想。

有哲人曾說過“與其抱殘守缺，不如果斷的放棄”。山之所以成為山，是因?yàn)樗艞壛似教梗凰猿蔀樗且驗(yàn)樗艞壛送ｑv。只有學(xué)會(huì)在必要時(shí)放棄的人，才懂得“山如何戰(zhàn)成一種尊嚴(yán)，水如何淌出一種智慧”。

人畢竟不同于螞蟻，螞蟻可以不停地向上爬，因?yàn)樗鼪]有思想，沒有目標(biāo)，但人不同，人不是為了前進(jìn)而前進(jìn)，而是為了目標(biāo)而前進(jìn)，把目標(biāo)拋在一旁，盲目地把精力投入到眼前的前進(jìn)道路上，事倍而功半是顯而易見的。當(dāng)無論自己怎樣努力，用現(xiàn)有的方式都不能實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，放棄無疑是一種明智的選擇。在這里，選擇放棄并不意味著逃避、退縮或是消極地放棄原有目標(biāo)，而是拋棄成功機(jī)率很低的舊方式，去尋求更加適合自己，能夠更加完全地實(shí)現(xiàn)自己理想的新方式，畢竟，通往羅馬的路并不惟一。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇五

這正是，即將到高考時(shí)分。

考場里來了一位滿臉都書生氣的考生，這就是魯迅。

這場考試是語文。魯迅拿起筆，什么基礎(chǔ)知識、閱讀理解，這位文學(xué)大家揮筆而就，接著，就開始創(chuàng)作他的長篇大論了。

高考作文是議論文，可以說正中魯迅下懷。

一個(gè)大文豪就此扼殺。

解縉。

八歲的解縉來到了小學(xué)一年級的課室，他也是某某小學(xué)新生的.一員。

上課了，語文課。老師投入地講著課文，解縉則用呆滯的目光盯著課本。

一節(jié)課差不多結(jié)束了，解縉卻把語文書大半的內(nèi)容背的差不多了。老師叫學(xué)生們背背聲母韻母，之后便在教室間巡查，發(fā)現(xiàn)解縉已經(jīng)把語文書翻到其他課了。

“解縉”老師吼道，“好你個(gè)解縉，還沒上課就泄勁了！把書亂翻”

“老師，我已經(jīng)把語文書差不多背下來了。”

“還嘴硬，那你背啊！”

“……”

解縉還真背的一字不漏。

“怎么？記憶力好就了不起了？老師還沒講就會(huì)拉？你懂什么意思嗎？啊？滾到課室外面去！”

一位奇才是如此被埋沒的。

王羲之。

父親是當(dāng)官的，慶祝升官大吉，和同事一起搓一餐，自然少不了兒子王羲之的捧場。

到了餐館，當(dāng)官的父親就向大家介紹自己的兒子，還夸贊小羲之怎么怎么樣，同事們也都很喜歡這個(gè)小家伙。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇六

第一段：引言（150字）。

參加高考是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一件大事，對于我來說亦不例外。回顧自己這段時(shí)間的努力和經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了高考的重要性和艱辛。在這次高考中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，讓我更加成熟和自信。下面，我將分享我在參加高考中的心得體會(huì)。

第二段：備考的重要性和策略（250字）。

高考是一場綜合素質(zhì)的終極考驗(yàn)，備考是取得好成績的關(guān)鍵。在備考期間，我深刻認(rèn)識到時(shí)間規(guī)劃、科目復(fù)習(xí)和集中精力的重要性。我充分利用各種資源，如教材、習(xí)題和模擬試卷來鞏固知識點(diǎn)。此外，我還和同學(xué)一起組織學(xué)習(xí)小組，相互幫助和分享經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我保持積極的心態(tài)，不給自己太大的壓力，這讓我能更好地應(yīng)對高考的挑戰(zhàn)。

第三段：心理調(diào)適和壓力釋放（250字）。

高考期間，壓力是難以避免的。我學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整自己的心態(tài)，與負(fù)面情緒作斗爭。我注重鍛煉身體，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，讓自己的身心得到放松。除此之外，我也充分利用一些娛樂活動(dòng)來緩解壓力，如聽音樂、看電影和玩游戲等。這些活動(dòng)讓我能夠全面放松，調(diào)整好心理狀態(tài)，更好地投入到高考的復(fù)習(xí)和應(yīng)對中。

第四段：自信和戰(zhàn)勝困難（250字）。

高考是一場長跑，途中難免會(huì)出現(xiàn)一些挫折和困難。但是，我始終保持著自信和堅(jiān)持不懈的決心。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總是積極尋找解決辦法，不輕易放棄。同時(shí)，我時(shí)刻保持著對自己的信心，相信自己的實(shí)力和努力一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。這種自信和積極的心態(tài)讓我在高考中克服了各種困難，取得了理想的成績。

第五段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與展望（300字）。

通過這次高考的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了“艱苦奮斗、靠自己”的道理。高考不僅考察的是學(xué)科的知識，更考驗(yàn)的是一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在備考和應(yīng)考過程中，我提高了自己的自律能力、時(shí)間管理能力和應(yīng)對壓力的能力。這些都是我今后成長道路上寶貴的財(cái)富。未來，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提升自己；同時(shí)，也要注重鍛煉身體，培養(yǎng)自己的興趣愛好，保持積極樂觀的心態(tài)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，參加高考是一次全面的成長和鍛煉。我通過充分的備考，調(diào)整壓力和心態(tài)，保持自信和積極的心態(tài)，取得了理想的成績。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信心，并為未來的道路做好了更充分的準(zhǔn)備。我相信，只要努力，所有的困難都能被戰(zhàn)勝，未來一定會(huì)更加美好。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇七

每提到浙江紹興，這個(gè)臨水而建，枕河而居的小城，許多人就會(huì)不由自主的想起中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一代大文豪魯迅先生;想到他的《社戲》和《少年閏土》;想到百草園和三味書屋。

正是由于這個(gè)明智的決定改寫了他以后的人生。從日本回國后，他看到了清政府的腐敗無能，應(yīng)當(dāng)推翻。于是先后參加了多次革命黨活動(dòng)。后又參加《新青年》雜志編輯工作，并因此成為五四運(yùn)動(dòng)文化領(lǐng)域的主將。辛亥革命后他曾先后在我國多所名牌大學(xué)任教員職務(wù)，為中國近代培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的人才。

縱觀魯迅短暫的一生，他對中國的文壇和政界產(chǎn)生了很大的影響，所以當(dāng)他于1936年10月19日病逝在上海時(shí)，上海各界知名人士和上萬人民群眾自發(fā)的進(jìn)行公祭和送葬。他也因此被毛澤東譽(yù)為“民族魂”。

回望魯迅一生，充滿了反抗精神和傳奇色彩，因?yàn)樗赣H的病被中醫(yī)延誤，耽誤了最佳時(shí)機(jī)，最終在病痛中溘然長逝。于是他對中醫(yī)產(chǎn)生了不信任，為了使更多的中國人免于受病痛的折磨，他毅然決然地決定遠(yuǎn)赴日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，但因?yàn)樵谌毡緯r(shí)看到許多清朝留學(xué)生整天玩樂于舞廳于校園內(nèi)的櫻花樹下，以及課堂上觀看電影時(shí)看到日本人屠殺中國民主人士，然而旁邊駐足觀看的全是中國麻木的市井百姓，課堂上的所有學(xué)生看到這一幕竟然哄堂大笑，這激起了魯迅強(qiáng)烈的民族自尊心和榮譽(yù)感，也促使了魯迅的思想發(fā)生了天翻地覆的變化。最終他認(rèn)為學(xué)醫(yī)只能救助人們身體上的創(chuàng)傷，而國人更需要喚醒沉睡的心靈和麻木的靈魂，更需要精神上的導(dǎo)師。所以他最終決定棄醫(yī)從文。

正是由于這段經(jīng)歷，為他日后的寫作提供了大量的素材。195月他首次使用魯迅作為筆名，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《狂人日記》。后又陸續(xù)出版了短篇小說集《吶喊》;《彷徨》;以及回憶性散文集《朝花夕拾》等，并希望以此喚醒國人的斗志。另外他以筆為槍，奮戰(zhàn)在近代中國反抗封建統(tǒng)治的最前線。所以他寫的每一篇文章都像一把插在反動(dòng)軍閥胸口上的鋼刀，但與此同時(shí)每一篇都是中華文化史上無盡的瑰寶。

如果說水是江南的魂，那么魯迅便是中華民族的魂!

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇八

“在那這之前，我從未去地鎮(zhèn)上，但是我知道朝哪個(gè)方向走，費(fèi)里斯科鐵路在我家的右邊，伊利諾伊河在左側(cè)，鐵路和伊利諾伊河交匯的不遠(yuǎn)處就是我去的地方。”

從未到過鎮(zhèn)里去的比利竟然決定自己去取獵犬，那該有多么了不起。一個(gè)孩子單獨(dú)去城里，確實(shí)是件勇敢的事。比利瞞著家人，帶著糧食，足足走了三十二英里才到取獵犬的地方!三十二英里，這可不是一個(gè)小數(shù)字，就邁著一雙赤腳走到鎮(zhèn)上。然而一路上的艱險(xiǎn)也接踵而來。別人的欺侮嘲笑，他勇敢面對;山獅的侵?jǐn)_，他勇敢面對;在山里獨(dú)自過夜，他勇敢面對。一個(gè)小小年紀(jì)的男孩，竟有這么大的膽子，真令我不可思議。人哪，只要擁有勇者之心，就會(huì)變得高大起來。

拼—無窮的動(dòng)力。

“不管你有多高大，我都不會(huì)讓獵犬失望。我要行動(dòng)了!我要砍倒你，哪怕花一年功夫也在所不惜。”

就單單這么一棵樹，就因?yàn)檫@棵樹上有只浣熊，比利竟花費(fèi)了如此大的精力。為什么呢?因?yàn)楂C犬完成了狩獵任務(wù)，我也要遵守和獵犬之間的約定。正如他自己所說;“如果它們完成了任務(wù)，現(xiàn)輪到我了”。因此，他竟然每日每夜不睡覺，連吃飯也顧不上了，就兩手一把斧，砍得手都起水泡。腰疼得厲害，腿和胳膊上的肌肉不停地抽搐，胸悶，肺部似乎在燃燒，一次次痛苦的經(jīng)歷后，大樹終于砍倒了，樹上的浣熊終于屈服了。就這樣苦干了兩天，比利贏來了第一張浣熊皮。比利用自己的毅力與大樹和浣熊拼搏，終于把樹砍倒了。比利那種拼搏向上的精神已經(jīng)從砍樹的過程中被充分的刻化出來了。就是那一股子拼勁讓男孩擁有無窮的動(dòng)力。

愛—永恒的美麗。

讀完這本書，輕輕合上書頁，我思緒萬千:主人公所擁有的夢想、勇敢、拼搏和愛心令人敬畏，深入了我的心，使我全部的思想與靈魂深受著《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。而在我的生活中，我已明確了自己的目標(biāo):對于自己的夢想，應(yīng)當(dāng)去追求才會(huì)實(shí)現(xiàn);對于某種困難，應(yīng)當(dāng)去勇敢面對;對于很遙遠(yuǎn)的事情，應(yīng)當(dāng)努力拼搏;對于人和動(dòng)物，更應(yīng)該用愛交流。這種生活才會(huì)像比利的生活一般美好。

這本書毫無疑問是我讀過的最不尋常的一本書。第一次讀到它我就深深愛上了它。我日復(fù)一日地翻閱著，每一次閱讀仿佛深入到了故事中主角的內(nèi)心，從不感到厭倦。這本書的勵(lì)志故事非常感人，充滿了冒險(xiǎn)與愛意，并且又令人心醉。假如你錯(cuò)過它，你就錯(cuò)過了史上最偉大的勵(lì)作。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇九

高考是每位高中生必須經(jīng)歷的重要考試，它既是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)成績的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)人人生道路的重要分岔口。在經(jīng)歷了緊張備考和激烈競爭之后，我深感參加高考的重要性和得知考后的心得體會(huì)。以下是我對這次經(jīng)歷的總結(jié)和思考。

首先，我認(rèn)識到了高考所代表的意義。高考不僅僅是一個(gè)考試，而是對我們十二年來學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和對未來發(fā)展的選擇。在備考過程中，我不斷問自己，為什么要參加高考？這個(gè)問題引導(dǎo)我深入思考，我明白高考不僅僅是對學(xué)業(yè)的考驗(yàn)，更是對個(gè)人意志的考驗(yàn)。這個(gè)考試不僅要求我們掌握一定的知識和技能，更重要的是要我們培養(yǎng)高度的自律性和堅(jiān)韌的毅力，為未來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參加高考讓我體會(huì)到了人生的壓力和挫折。備考期間，我經(jīng)常為負(fù)重前行的壓力而呼吸困難，每天都和大量的書本作伴，不少時(shí)候，晚自習(xí)結(jié)束后，我甚至一直學(xué)到凌晨。但是，當(dāng)真正熬過這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己比之前更加堅(jiān)韌和有決心。這是因?yàn)楦呖嫉膲毫痛煺劢o了我很好的磨煉，鍛煉了我的意志力和適應(yīng)力。我認(rèn)為，這是我成長最快的階段之一，通過高考我學(xué)會(huì)了如何面對挑戰(zhàn)和抗壓。

此外，高考也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在備考期間，我深深感受到了同學(xué)們之間的合作和支持。我們一起討論問題，共同解決難題，互相鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我遇到困難和疑惑時(shí)，只要向同學(xué)們求助，他們總會(huì)毫不吝嗇地給予幫助。這個(gè)過程讓我明白，成功不僅僅是個(gè)人的事情，團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、默契和支持，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要因素之一。

相較于團(tuán)隊(duì)合作，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力和壓力應(yīng)對能力亟待提高。有時(shí)我會(huì)焦慮不安，喪失動(dòng)力，影響學(xué)習(xí)效果。事后我反思自己，意識到時(shí)間管理和心理調(diào)節(jié)的重要性。合理規(guī)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加放松活動(dòng)和鍛煉身體，對于保持高效學(xué)習(xí)和身心健康都有很大幫助。高考讓我認(rèn)識到自己的不足之處，并激勵(lì)我不斷努力提升自己。

總結(jié)而言，參加高考不僅僅是一場考試，更是一次人生的歷練。通過這一過程，我認(rèn)識到高考的意義、體會(huì)到壓力與挫折、感受到團(tuán)隊(duì)的支持和自身的不足。這次經(jīng)歷不僅對我的學(xué)業(yè)起到了推動(dòng)作用，更在潛移默化中塑造了我的性格。無論我將來去向何方，這段經(jīng)歷將會(huì)銘刻在我的心中，成為我人生道路上的重要里程碑。

參加高考的經(jīng)歷雖然充滿辛苦和挑戰(zhàn)，但我相信通過這次歷練，我已經(jīng)具備了克服各種困難的勇氣和智慧。我相信只要提前做好準(zhǔn)備，堅(jiān)持用心學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識儲(chǔ)備，每個(gè)人都能在高考中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得優(yōu)異的成績。無論結(jié)果如何，參加高考的經(jīng)歷將成為我們成長的記憶，為我們的未來奠定基礎(chǔ)。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇十

09.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。——《自題小像》。

10.不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。——《記念劉和珍君》。

11.凡是總須研究，才會(huì)明白。——《狂人日記》。

12.必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。

13.曾經(jīng)闊氣的要復(fù)古，正在闊氣的要保持現(xiàn)狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵!

14.事實(shí)是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。

15.貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。

16.改造自己，總比禁止別人來的難。

17.我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

18.真的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

19.人生最痛苦的是夢醒了，無路可以走。

20.悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價(jià)值的撕破給人看。

21.一滴水，用顯微鏡看，也是一個(gè)大世界。

22.有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄。

23.讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

24.過去的生命已經(jīng)死亡。我對于這死亡有大歡喜，因?yàn)槲医璐酥浪?jīng)存活。

25.懷疑并不是缺點(diǎn)。總是疑，而并不下斷語，這才是缺點(diǎn)。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇十一

決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)，奮戰(zhàn)每一天!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。

樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。

同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的'汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!

決心人。

20xx年xx月xx日。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇十二

魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，他是五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

1時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

2倘只看書，便變成書櫥。

3我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。

4不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。

5橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

6、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

7、愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。

8、其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

9、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

10、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。

11、沉著、勇猛，有辨別，不自私。

12、小的時(shí)候，不把他當(dāng)人，大了以后也做不了人。

13、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

14、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風(fēng)順的。

15、凡是總須研究，才會(huì)明白。

16、我們目下的當(dāng)務(wù)之急是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。

17、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。

18、勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者;怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。

19、中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集，見敗兆則紛紛逃亡。

20、我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

21、我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

22、中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。

23、說過的話不算數(shù)，是中國人的大毛病。

25、曾經(jīng)闊氣的'要復(fù)古，正在闊氣的要保持現(xiàn)狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵!

26、人類總不會(huì)寂寞，以為生命是進(jìn)步的，是天生的。

27、只要從來如此，便是寶貝……。

28、人類的悲歡并不相通……。

29、搞鬼有術(shù)，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。

30、敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。

31、有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。

32、哈兒狗往往比它的主人更嚴(yán)厲。

魯迅在廣州時(shí)，一個(gè)青年受他的感化，隨他到了上海。到上海后，魯迅熱情的留他在自己景云里的寓所住，后來那人又讓魯迅給他在上海找個(gè)工作。魯迅很為難的情況下找到郁達(dá)夫說實(shí)在沒辦法，須請一家書店報(bào)館名義上請他做事，而每月的薪水三四十元由魯迅自己拿出，由達(dá)夫轉(zhuǎn)交給書店報(bào)館作為月薪發(fā)給他。魯迅對青年的提攜幫助程度可見一斑。

林語堂曾在一篇文章中寫魯迅先生在中國的難能可貴，譽(yù)之為“白象”。因?yàn)橄蠖嗍腔疑龅揭恢话椎模鸵暈閲艺鋵殹ＴS廣平在與魯迅分居兩地互通書信時(shí)也時(shí)常稱他為“小白象”，魯迅在與之信中偶爾也用以自稱。在兒子周海嬰出生后，魯迅用來送予兒子稱其為“小紅象”，可謂“白象紅象一父子”，魯迅在哄孩子高興時(shí)也常常自作小調(diào)“小紅，小象，小紅象，小象，紅紅，小象紅;小象，小紅，小紅象，小紅，小象，小紅紅。”丈夫的憐子溫情可見一斑。

魯迅對手稿的保存并不在意，常常亂丟手稿，有時(shí)還分發(fā)給來訪的客人擦手，甚至當(dāng)廢品賣掉。一次作家蕭紅在上海拉都路買油條吃，無意之中卻發(fā)現(xiàn)那張包油條的紙居然是魯迅翻譯《死魂靈》的手稿紙，蕭紅大為吃驚并寫信告訴了魯迅，魯迅知道后卻不以為稀奇。蕭紅無奈只得把這一見聞如實(shí)地告訴了許廣平，許廣平聽后為此狠狠地批評了魯迅一頓。

魯迅在中國的價(jià)值，據(jù)我看要算是中國的第一等圣人，孔子是封建社會(huì)的圣人，魯迅是新中國的圣人。

——毛澤東。

魯迅與其稱文人，無如號戰(zhàn)士，戰(zhàn)士者何如?頂盔披甲，持矛把盾交鋒以為樂。

——林語堂。

中國的思想文化界，沒有一個(gè)人像他一樣贏得眾多的私敵，沒有一個(gè)人像他一樣招致密集的刀箭，因此，也就沒有一個(gè)人像他一樣獲得更為輝煌的戰(zhàn)績。他所憑借的僅是一枝“金不換”，便在看不見的險(xiǎn)惡戰(zhàn)場里，建樹了超人一等的殊勛。

——林賢治。

魯迅是中國現(xiàn)代作家當(dāng)中惟一具有我們所謂“天才”的那種奇異和稀有的品格的人。中國原有許多有才華有能力的作家，但魯迅是惟一天才的作家。……他具有一種極深的輕蔑心，那是難以形容的。他對于反動(dòng)、對于不進(jìn)步的、******的組織、個(gè)人和制度，都憎恨。他又擅于譏嘲和諷刺。可是我想他甚至連“恐懼”這詞的意義也不懂得的。

——史默特萊。

魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

——毛澤東。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇十三

決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)，奮戰(zhàn)每一天！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。

樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。

同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！

決心人：xxx。

20xx年x月x日。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇十四

1、一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。

2、經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮，踏過了幾許的風(fēng)濤海浪，十年寒窗，今朝從容瀟灑走考場！明朝金榜題名天下知！風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開的瞬間出現(xiàn)，而我的祝福就在你讀完的剎那笑完！笑著讀完，笑著走你以后的的路！朋友！我的你會(huì)懂！

3、六月鮮花吐香蕊，捷報(bào)翩翩緊相隨。合家設(shè)宴謝師恩，筵間舉杯笑紛紛。夢想今朝放光芒，不忘十年勤奮揚(yáng)。繼續(xù)邁步求知路，增長才干好前途。愿你前程似錦。

4、心態(tài)好，萬事都好，答題好字寫好，高考戰(zhàn)場發(fā)揮好。狀態(tài)佳，凡事都佳，情緒佳分?jǐn)?shù)佳，人生轉(zhuǎn)折從此佳。信心百倍升，考無不贏戰(zhàn)無不勝。祝你高考順利，考出好成績。

5、十年寒窗今破壁，錦繡前程自此辟。揮毫煙云落筆疾，馬到成功身名立！

6、考試鈴聲剛落音，考場之內(nèi)靜無聲。筆走龍蛇寫不停，認(rèn)真審題不粗心。考場之外父母立，分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心，高考告捷笑顏開。祝高考取得好成績！

7、火紅喜悅，掛滿一個(gè)季節(jié)。金榜題名，遠(yuǎn)去漫漫長夜。一籌大展登云志，跬步啟風(fēng)雷。十載自能弄海潮，雄風(fēng)驚日月。櫛風(fēng)沐雨的勞作，成長煩惱的的挫折，幻化成錦繡前程，載入史冊。

8、面帶笑容，信心充足。勇赴考場，絕不言輸。寒窗苦讀，今朝矚目。砥礪劍鋒，輕松自如。胸懷夢想，縱橫無阻。愿君成功，真心遙祝，昂首闊步，輝煌前途！

9、不管你有多大壓力，這一年你只能前進(jìn)，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。

10、書山有路、學(xué)海無涯，把握機(jī)會(huì)，用自己的能力，回報(bào)父母、回報(bào)恩師，將來回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國家。盼弟弟妹妹們，一帆風(fēng)順，抵達(dá)彼岸。

11、力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

12、親愛的，就要進(jìn)考場了，我在這大大的北方城市里，為你祝福，我相信，你知道的，我的祝福伴在你的左右，我知道，你一定會(huì)贏的！

13、十年揚(yáng)帆征戰(zhàn)場，今朝姓名題金榜。親友相聞看捷報(bào)，合家雀躍歡聲笑。文字綻香醉心房，伴隨家人話夢想。魚躍龍門入名校，必將成才志向高。愿你明天更燦爛。

14、苦讀數(shù)載上考場，沉著冷靜心不慌；細(xì)心答題底氣足，攻難克關(guān)一帆順；妙筆生花譜新篇，才華大展驚天人；我今特來送祝福，錦上添花妙無窮。全國高考日，祝你金榜題名，馬到功成！

15、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇十五

2、假期的盡頭是學(xué)期開始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開始，學(xué)習(xí)愉快。

3、喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群，金榜題名笑紛紛。苦讀十年見成效，夢想實(shí)現(xiàn)在今朝。著名學(xué)府朝你笑，明朝歸來是英豪。愿你前途無量。

4、高考，好好發(fā)揮；心態(tài)，保持冷靜；答題，仔細(xì)分析；科科，沉著應(yīng)對；努力，定能成功；夢想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；愿你，如魚得水；祝你，馬到成功。

5、縱橫考場劈關(guān)斬將，馬到成功難有抵擋，十年苦修今日張揚(yáng)，演繹精彩描畫理想，天高地闊前途萬里，鯤鵬展翅豪情萬丈。祝你高考成功金榜題名！

6、回首向來蕭瑟處，每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的；每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。衷心地祝福你在今年的高考中一舉奪魁，榜上有名！

7、還有一百多天高考，成績卻進(jìn)入了瓶頸期，每天焦急，忙碌，苦惱，再不斷循環(huán)。我不知道是否所有的努力都有回報(bào)，可我想我特別喜歡，現(xiàn)在這個(gè)再泥潭里掙扎，不愿放棄的自己。高考加油！

8、不管結(jié)果怎么樣，經(jīng)歷過，總會(huì)有結(jié)果的！高考的朋友們，為你們祝福，也為你們祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實(shí)現(xiàn)的地方！

9、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

10、旗開得勝日，心想事成時(shí)。揚(yáng)帆起遠(yuǎn)航，不負(fù)青春夢。鯉魚躍龍門，夢想成真時(shí)。

11、祝愿天下所有考生開心度過高考。祝福你們旗開得勝，取得美好佳績。平心對待高考，你們是最棒的！仁慈的上帝會(huì)祝福你們的，相信自己，一定能行！

12、想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前，祝高考順意！

13、充滿自信，把智慧凝聚；發(fā)揮才智，考出好成績；良好心態(tài)，是取勝關(guān)鍵；短信祝福，愿金榜題名；祝高考學(xué)子一切順利，夢想成真。

14、偏題怪題不要怕，認(rèn)真審題沉著應(yīng)答；遇到難題不要慌，思路清晰勢難擋；遇到大題不著忙，心情沉穩(wěn)答題理想，祝高考順利，取得優(yōu)異成績。

15、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

最新魯迅參加高考奇說高考（熱門16篇）篇十六

”理發(fā)師聽了大窘，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢趶B門大學(xué)教書時(shí)，一次，”一席話頓時(shí)引得會(huì)場上充滿了笑聲，魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)，而是掏出錢來一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)給理發(fā)師，常常被掌聲和笑聲包圍。

有的同學(xué)已在報(bào)上看到不少攻擊他的文章，當(dāng)然這對魯迅來說是常有的事，直辣得額頭冒汗，心想他肯定沒幾個(gè)錢，對著可惡的貓一一發(fā)射。

購置了多冊書本，魯迅故意將他當(dāng)成乞丐，臉上立刻堆滿了笑，一次，對此。

標(biāo)點(diǎn)符號也折算字?jǐn)?shù)支付稿費(fèi)了，少年時(shí)，各種體裁的作文應(yīng)有盡有，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，理發(fā)師不認(rèn)識魯迅，而且還沒有廣告。

既然如此，魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫書稿，因此他的書稿通篇沒有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，理發(fā)師大喜，只好采納魯迅的意見。

魯迅又去理發(fā)，他便摘下一顆辣椒，今天怎么這樣給？”魯迅笑笑：“您上回馬馬虎虎地理，他在講演中說：“有人說我這次到北平，有一次，呵呵！魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢。

但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢。

過了一段日子，魯迅并沒有再顯豪爽，”，滿臉寫著謙恭，50多歲仍然童心未泯，他平時(shí)很愛護(hù)圖書。

我馬上要‘卷土重去’了，坦然地轉(zhuǎn)過身去遞過一塊銀元：“買飯吃吧，由于苦讀書，他自己還準(zhǔn)備了一套工具，他寧可另買一本新書借給人家，往往面目一新，編輯看了書稿后，不給稿費(fèi)，理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真，有一次他從上海回到北平，來終于成為我國著名的文學(xué)家，第一學(xué)期成績優(yōu)異，訂書、補(bǔ)書樣樣都會(huì)，又買了一串紅辣椒。

見他衣著簡樸，魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐，然后買了幾本書，若有別人借書，夜讀難耐。

很為他不平，在江南水師學(xué)堂讀書，魯迅在上海的街頭蹓跶，標(biāo)點(diǎn)也得算字?jǐn)?shù)，經(jīng)他整理后，身后總跟著一小特務(wù)盯梢，以“難以斷句”為由，可當(dāng)年的出版界對標(biāo)點(diǎn)符號不重視，夜靜更深魯迅在寫作。

妙趣橫生。

立即拿出全部看家本領(lǐng)，每當(dāng)晚上寒冷時(shí)。

值得你擁有：他演講時(shí)旁征博引，書臟了就小心翼翼地弄干凈。

“慢工出細(xì)活”地理發(fā)，一個(gè)子兒也沒多給，您上回那樣給。

名流免不了常被邀請作演講，在支付稿費(fèi)時(shí)，”那家出版社沒辦法，外面的貓不停地叫，放在嘴里嚼著，理發(fā)師見狀大喜，他一生節(jié)衣縮食，回信要求魯迅加上標(biāo)點(diǎn)符號，魯迅先生不僅不生氣，是‘卷土重來’；但是請放心，題目是《文學(xué)與武力》。

魯迅先生從少年時(shí)代起，是來搶飯碗的，就和書結(jié)下了不解之緣，我就認(rèn)認(rèn)真真地給，他平時(shí)不輕易把自己用過的書借給人，魯迅也不例外。

由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點(diǎn)符號的稿費(fèi)，可見標(biāo)點(diǎn)還是必不可少的，魯迅晚年來到上海專事寫作，魯迅回復(fù)：“既要作者加標(biāo)點(diǎn)符號分出段落、章節(jié)，不料理畢，一本破舊的書，北師大請他去講演，他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書，大家知道：標(biāo)點(diǎn)符號雖然其貌不揚(yáng)，屢屢打斷他寫作的思路，理發(fā)師大惑：“先生，我就馬馬虎虎地給；這回您認(rèn)認(rèn)真真地理。